学生联盟网为您提供优质参考范文! 体会工作报告法律咨询精彩演讲各类材料
当前位置: 学生联盟网 > 高等教育 > 教育学 > 《关于老师的赵老师,我想对您说……》600字 赵老师我想对你说

《关于老师的赵老师,我想对您说……》600字 赵老师我想对你说

时间:2019-10-22 09:29:56 来源:学生联盟网
作文一:《关于老师的作文:赵老师,我想对您说……》600字

尊敬的赵老师:

您在我心目中不是伟人却胜似伟人,您对我们的关爱不是亲人却胜似亲人,您就像一条长长的溪流,我就像那冥顽不化的卵石,您用心田滋润这我这颗鹅卵石,洗涤着我幼稚的心灵。

赵老师,您为了我们的学习、成长操碎了心,您就像一支蜡烛,用生命点燃了自己。为我们照亮了前进的道路。您又向我们的亲妈妈,对我们严爱有加,当班上的同学犯错误时,您总是严厉的批评他,可当班上有人生病或摔倒时,您又总是对她百般呵护。

赵老师,您虽然才教了我短短半年时间,可我看到您那乌黑的头发上爬了一些银丝,这是您日夜操劳的见证,每次看见您那憔悴的身影,我的心里就有种说不出的心酸。记得有一次,上学时,我和几名同学在楼梯间遇到了您,我们看见您有好大的黑圆圈,就偷偷的议论起来:还以为您是在家里看电视看久了,才有这么大一圈黑圆圈。可是,最后才从您口中得知,原来您当天晚上是在为我们批改当天上午考试的卷子。那时,我心愣的一酸,真想冲上去对您说一声:“赵老师,您不要太劳累了,要多休息,注意身子。”

赵老师,我知道,您之所以这么严厉,其实是为了我们好,您就是春风,吹绿了一座座山头,您是阳光,照亮了每一个角落,您是灯塔,引导迷茫之舟驰聘知识海洋!( 书村网 .mcqyy. )

最后祝您:

身体健康,工作顺利!

您的学生:张炎艳

湖北宜昌枝江市团结路小学六(2)班五年级:张炎艳

作文二:《关于老师的作文:老师,我想对您说》600字

老师,我想对您说

您是园丁,浇灌着祖国的花朵;您是红烛,照亮了我们前行的方向。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗!亲爱的老师,我想对您说!

老师,您辛苦了!清晨,当我们睁开朦胧的双眼,抱怨时间过得太快时,您早已出了家门,行驶在上班的路上;当我们下课出去玩耍时,您还在办公室里认真地备课;晚上,当我们写完作业,钻进暖和的被窝时,您还在书桌前仔细地批改我们的作业……灯困了、星星困了、月亮也困了,而我们敬爱的老师还没有睡,还在灯下工作着。

老师,谢谢您!当我写字不整齐第一个发现并指导的人是您;当我受到委屈,第一个给我安慰的人是您;当我考试取得好成绩就骄傲时,第一个提醒我“虚心使人进步,骄傲使人落后”的人是您;当我享受成功,第一个给我祝福,让我“百尺竿头,更进一步”的人是您!

老师,对不起!那是一个阳光明媚的早上,您正在讲重点知识,我听了一会儿,就和同桌说起话来,正巧被您看见了,您大声地说:“坐好,认真听!”您还用严厉的眼神看了我,然后就继续讲起来。那件事虽然已经过去很久了,但我仍历历在目,牢记于心,每每想起,心里总有一种说不出的愧疚。

您是甘露,浇开了我们的理想之花。桃花潭水深千尺,不忘老师育我情!敬爱的老师,有了您的苦口婆心和谆谆教诲,我会勇往直前,我将以优异的成绩来回报您!( 书村网 .mcqyy. )

山西临汾翼城北关小学五年级五年级:柳之琳

作文三:《关于教师节的作文:老师,我想对您说》400字

老师,不知不觉,您已陪伴我们六个春秋了!我们在您的引导下遨游在知识的海洋之中!有几件事我一直想对您说,却得不到机会,今天,就让我一吐为快吧!

记得那是春天的一个下午,悦耳的铃声神奇地从四面八方飘然而起,您刚走出门,我就像箭一般地冲出去,准备和小伙伴一起玩捉迷藏的时候,我被石头绊倒了,鲜红的血液像流水一样涌了出来!我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然,一个同学急中生智,上楼叫您。您知道后,立刻带着绷带和抹药来了。您把我抱到沙发上,一会儿包扎,一会儿抹药……我看着看着,感动极了,幸福的眼泪不由自主地夺眶而出……

有一次,我和我的同学小明打架。打得面红耳赤的时候,您发现了,就阻止我们,还分析了我们打架的原因。才语重心长地对我们说:“小明,你先骂人,是你不对,但是,戴冠英,你应该告诉老师,而不应该再骂小明,导致打架啊!”

老师,您是园丁,那么我们就是花朵。这几件事虽然过去很久了,但它在我的心中犹如一颗璀璨的明珠,就像高挂在云头上的明月,使我久久难以忘怀!

六年级:戴冠英

作文四:《关于教师节的作文:老师,我想对您说》1100字

星星把低语留给了夜空,花儿把心香留给了春天,小草把绿色留给了大地,我把心底的悄悄话留给了亲爱的老师……( 书村网 .mcqyy. )

老师,一转眼我已经是四年级的大孩子了,回想起三年前我刚走进校门时,还是一个胆小而娇气的小女孩,说话声音比蚊子大不了多少,遇到一点挫折就哭鼻子,更别提上课发言了。是您,鼓励我上课要大胆举手,积极发言。是您,耐心教导我做人要坚强,宽容。现在,我已经无数次敢于站在讲台上带领同学们早读,我已经可以有信心做好一名优秀的班干部,为班级和同学服务,我已经可以写出优美的作文……是您的教导如缕缕春风,温暖我的心田,是您的爱心如丝丝细雨,滋润我茁壮成长,老师,我成长的每一步里,都有您亲切的指引,我的每一点一滴的成绩里,都有您默默的付出……老师,我爱您!

您一直是一个我们深爱的好老师,古人说“师者,所以传道授业解惑也。”我们都很喜欢听您讲课,那一篇篇课文,用您那甜美的嗓音讲出来,加上生动的表情,优美的动作,总是深深地吸引我们紧紧跟随着您的脚步,一起步入知识的殿堂。记得有一次公开课,您给我们讲的是《咏柳》,那天,教室后排坐满了听课的老师,刚开始,我还挺紧张的,后来,在您那动听,从容的讲解中,我就忘记了自己是在课堂上,在优美的古典音乐旋律中,您一次次带我们去感受早春二月那色泽碧绿得如同美玉般的柳条,随风起舞的婀娜多姿,我似乎不知不觉跟随您回到了几千年前的那株垂柳下,柔软的万条绿色丝绦轻拂着我的面颊,温暖的春风带着花的香气……我们都陶醉了。从那时起,我就对古诗词产生了浓厚的兴趣,是您,用精彩的一课征服了我们!可是,谁又能知道,为了给我们上好每一节课,您付出了多少的心血!老师,您辛苦了!

您不光把我们带入知识的殿堂,平时有空了还和我们一起游戏,关心我们的成长。我一直记得,三年级的时候,下课了同学们在操场上跳大绳,看着别的同学一个个像小鹿一样轻快地跳了过去,我心也痒痒的,可是,听着绳子打在地面那啪啪的响声,看着那似乎密不透风“固若金汤”的绳圈,我又胆怯了,细心的您在旁边看到了,就大声鼓励我和同学一起去跳,同学们也叫我,可我还是不敢。您好像明白我的心思似的,趁我不留神,瞅准一个空挡,把我推进了绳圈,我一阵惊慌,身不由己就进去了,在绳子快要绊住双脚的时候赶紧跳了一下,您和大家都为我鼓掌,我当时太快乐了!我终于敢跳了!我终于会跳大绳了!以后,我每次想起这件事,就会记得在我犹豫胆怯的时候,您在背后果断地推我的那一把,原来,您一直就在我们的身后,总在关键的时候,给我们支持和鼓励。老师,谢谢您!

心里的悄悄话,怎么也说不完,因为您对我们的爱,就像沙滩上的贝壳,数也数不清,但它们,都将珍藏在我美好的记忆中,在我的心底闪光!在教师节到来之际,深深地祝福您,节日快乐,永远年轻,美丽!

陕西西安新城区西安市西光实验小学四年级三班四年级:肖雨桐

作文五:《关于老师,我想对您说作文》500字

本文关键字:

老师,您辛苦了。这一学期您对我们的教育,教我们怎样做人。    老师,有时候我们说话说个不停,您故意停下来,环视着全班,当我们忍不住又继续说的时候,您就会给我们讲一些名人小时候的故事。我们听得津津有味,从中也明白了很多道理。现在,我们已经明显改掉了上课随便说话的坏习惯。    老师,为了提高我们的阅读课外书的兴趣,您还专门从家里拿书来借给我们。并制定了《诚信借书制度》,让我们既汲取到新的知识,又受到了爱护书本、诚实守信的教育。    为了提高我们的写作水平。您除了让我们读好书,积累好词好句外,还经常强调要多练笔。您将全班分成8 大组,然后买了几本日记本我们,让我们写循环日记,要求后一个同学写文章前先为前一个同学点评作文。评最佳习作小组,最佳读者,最佳作者等。这样我们既有机会拜读到其他同学的作品,又提高了写作水平。    老师,虽然我们相处只有短短的十几个周,可是我已经深深地喜欢您了!                                                                 指导老师:李惜春

作文六:《老师,我想对您说》400字

老师,我想对您说

老师,我想对您说:感谢您对我们这四年来的关心和教育。每当有同学生病的时候,您无微不至的关怀让我们终生难忘。每当同学有困难的时候,您主动伸出援助之手,为我们树立了良好的榜样。

老师,我想对您说:请您转告别的老师,下课请尽量不要占用我们的课间十分钟,我们的眼睛已经很疲倦了,需要放松、休息和得到很好的呵护。

老师,我想对您说:每学期或每学年改选干部时,应该鼓励同学们积极参加竞选,让每个同学都拥有锻练和表现自己的机会,不要让机会老是停留在那几位同学的身上。

老师,我想对您说:我们毕竟还是孩子,有时顽皮是难免的,如果你要罚,就罚那些做错了事的同学,一人做事一人当,不要让表现好的同学与他们一起受罚,这样做让我们感到很不公平。

老师,我想对您说:您这次出的作文题,让我难忘,因为它不仅缩短了我们师生之间的距离,而且让我们说出了平时想说而不敢说或没有机会说的话,通过这次作文使我们师生的心更贴近了。如果文中有不妥之处,请老师多多原谅。

作文七:《老师,我想对您说》500字

老师,对不起!您还记得吗?有一次,我没完成作业,见同桌拿出了已经做完的试卷,趁他不注意,便迅速地擦掉他的名字写上我的名字,然后若无其事地交了上去。这时,您又催同桌交作业,同桌却哭了,一个字都说不出来。看看委屈的同桌,又看看低垂着头的我,老师您已经心中有数了,我惴惴不安地等待着“暴风雨”的来临。可您却没有点名批评我,只是语重心长地说:“同学们,你们知道吗?做试卷是为了检测你们对所学知识的掌握情况,拿别人的试卷写上自己的名字那是自己骗自己。好孩子从小要诚实……”老师,那件事虽然已经过去很久了,但我仍历历在目,牢记于心。每每想起,心里总有一种说不出的愧疚。从那儿以后,每当我在学习上想要偷懒时,就会想起您的话,我就马上改正,加倍努力!老师,有了您的苦口婆心和�谆教诲,我会勇往直前,以优异的学习成绩来回报您!

老师,谢谢您!当我写字不整齐第一个发现并进行指导的人是您;当我在学校生病,第一个给我安慰的人是您;当我考试取得好成绩沾沾自喜时,第一个提醒我“虚心使人进步,骄傲使人落后”的人是您;当我获得成功,第一个给我祝福,让我“百尺竿头,更进一步”的人还是您!

天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。师生之情,胜过父子之情;师生之爱,胜过母女之爱。我爱您的和蔼可亲,我爱您的循循善诱,我更爱您灿烂的笑容!千言万语汇成一句话:“老师,您辛苦了,我永远感谢您!”

(指导教师:周俊景)

作文八:《老师,我想对您说》600字

老师,我有话一直想对您说,可是一直没敢说出来。今天我借此机会,把我的心里话慢慢向您道来。

咱们班的“女中豪杰”小邓学习很好,每次考试都名列前茅,可是,最近一次考试却被孟洋超过了!奇怪的是:孟洋理应排在第一座,您却把小邓也排到了第一座,您还觉得理所当然,不顾同学的议论和阻拦……您的这一举动引起了不小的反响,您当作了耳边风,我却看不惯。

轮到第八单元考试了,一向被同学们称为“神速”的我又第一个答完了卷子。我检查了一遍,您已经等得不耐烦了,就让我交了卷。这时,我无意中发现小邓动作很可疑,她把身子慢慢地向孟兰那边移动,眼睛盯着孟兰的试卷。

我下定决心,要在大家面前抓小邓的“尾巴”,便专心致志地“监视”着她。

小邓马上就要答完试卷了,我的心跳加快了。这时她皱了皱眉头,显然是想不出正确的答案。时�g仿佛凝固了,我屏住呼吸,只见她慢慢地把手伸进书桌堂里摸了摸,轻轻地叹了口气,又把手伸向盖卷子的本,悄悄地翻开了第一页……我一个健步蹿过去,当着全班同学的面揭穿了她。同学们都呆住了,没有想到小邓会做出这样的事来。

当我把这件事告诉您时,您却说证据不足,不能给小邓扣分,同学们一致反对,您才勉强给小邓扣了2分,真是太不公平了!记得上次考试,刘皮皮交卷前只看了同桌的试卷一眼,就算刘皮皮落下悔恨的泪水,您也坚持他的考试成绩作废――得零分。

老师,请您不要再偏向了,否则班里的同学会起来造反的,这样,您会吃不消的……

作文九:《老师,我想对您说……》700字

凌老师,我想对您说:谢谢您,在这三年的时光里,一直默默付出的是您。每天您为我们上课, 有时连上几节, 声音常常为我们而沙哑;每天您为我们批作业, 抄写、听写、小练笔、作文……当我看您批作业时,我发现您右手的中指捏笔处早已长出了厚厚的老茧……

老师,您还记得吗?有一次上语文课时,您在前面讲,可我的眼皮似有千斤重,慢慢地眼睛睁不开了,最后竟然趴在课桌上睡着了……“一片盛开的紫丁香,在我眼前划过……”等我醒来,您竟然就在我身后朗读课文。糟糕,我吓得一身冷汗,心想:肯定要被您批评了。我不由得坐直了身子,偷偷看看您,恰好您也在看我,可眼睛里没有一丝责备……下课的时候,您把我叫到身�,温柔地说:“淑芸,今天上课没精神,是不是昨晚没睡好?”这句话让我惭愧,也顿时像一股暖流涌入我的心头,让我感到无比的温暖。因为除了妈妈,竟然还有老师关心我晚上有没有睡好……

老师,您像一个勤劳的园丁,每日浇水施肥,只为我们这些灿烂的花朵盛开,一点也不会抱怨自己有多么辛苦。回想两年前,我刚转学来的第一天,正好上作文课,可我没有作文本,老师就给了我一本新本子。可我最怕写作文,写一个个字就像挤牙膏似的,很慢很慢。您安慰我:“不要紧,放学到我办公室来,我陪你把作文写好,不懂我可以教你。”当您看到我的前刘海特别长,就拿出一枚粉红色的小发卡,说:“这是我们家小雨的发卡,多漂亮!”您帮我夹好刘海,还说:“这下好了,头发不遮眼睛,多清爽!”您不知道,虽然这是一枚小小的不起眼的发夹,可我的内心是多么愉悦!就这样,您陪着我,直到我把作文写完。那枚发夹我一直珍藏着,犹如珍宝。

凌老师,现在我读五年级了,在小学最后的一年时光里,我会让自己越来越棒。虽然我不能给予您什么,但是我会一直努力学习的,这是我唯一能回报您的。

凌老师,我想对您说:“我爱您!”

指导老师 凌爱群

作文十:《老师我想对您说》3200字

老师我想对您说

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自己的一切。x老师,有些话已埋在我心底很久了,一直没有时间跟您说,今天我要敞开心扉,向您一吐为快吧!

x老师,平日里您为我们的成长和学习操碎了心,在学校里常常可以看到您忙碌的身影;同学们生病了,离不开您无微不至的照顾;学习差的同学离不开您细心的辅导。总之,您就像我们的妈妈一样,关心照顾着我们。

记得有一次,天下着大雨,可班上的一位住校的同学偏偏在这时发烧了,体温烧到了39度,可是一直不退烧,您得知消息后,连忙扔下手中的活,骑着车子,冒着大雨,向学校匆匆地赶来,到了学校,您浑身上下已经湿透了,但您却不顾自己,头也不抬地抱起那位同学奔向了医务室。先给那位同学打上吊针,再给她盖上被子,接着又给他服上药,豆大的汗珠从您的脸颊上一滴一滴地滚落下来,湿透了您的衬衫,但你却毫不在乎。直到他打完针以后,您才回家了。那时已经是深夜了,只有满天的星星和一轮明月和你做伴!不知道的人,还以为您就是他的妈妈呢!

我们是花儿,您就是辛勤的园丁;我们是一条鱼儿,您就是大海。。。在这里,请允许我代表全班同学,向您说一声:谢谢!

老师我想对你说

亲爱的老师,我知道你默默地陪了我们这么多年,默默的教育我们。老师,你日夜都在担忧着我们的学习情况,你不累的吗?

我想,老师,你一定是很辛苦,但你没有什么怨言。就是这样,我们的知识也就丰富了很多,谢谢您为我们做的一切。老师,你为了我们嗓子都哑了,只是默默地教我们。老师,谢谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽。

老师,你就像一盏明灯,照亮了我们要走的路,老师,你的知识就如天上的星星那样多,一颗颗的教给我们,让我也拥有丰富的知识!老师,等我长大了以后,我也学你这样,把自己所学到的,所知道的,都贡献给那些年幼的小孩让他们也有丰富的知识。

老师,你为我们所做的一切,都无法用语言代替,只能用心来表达!

老师我想对你说

你教学经验丰富,是一个和蔼可亲的老师,您不但在学习上关注我,您

还像妈妈一样的在生活上也很关心我,我想对你说老师您辛苦了。

您在课堂里为我们讲课,当我看到您那慈祥的面容时;当我听到您那温馨的话语时,我顿时感受到您的话语是那么具有亲和力;我特别喜欢您那抑扬顿挫的朗读;您经常引用一些书上学不到的经典知识,是我们的课堂学习活动充满了新鲜感,充满了趣味性。我感到您的知识真是太渊博了;特别是当您在黑板上写字,哇!您的字太潇洒、太漂亮了!我打心眼儿里敬佩您,真的!

记得有一次,我感冒了,上课时心里特别的难受,一直想吐,你来到教室后,看到我当时的情景,很着急,您把我领到您的宿舍,我看到您轻轻地吹着杯中倒上的开水,看到您手中拿着的药,此时的我,心里的难受,病痛顿时在慢慢减轻,是您的关爱和真情撼动了我。我正在遐想着,又听到了您的话:“回家去,记住要到医院去看病,还有注意饮食,太冷的食物不要吃哟!”当我听到您这些话,老师,我觉得您真的很像我亲爱的妈妈。      老师,我还想对您说,您虽然爱我、疼我,可您也绝不姑息学生所犯的错。记得有一次,我们班的男生在教师里叠纸飞机,比赛谁的飞机飞得高,教室里一片混乱,你挤我推,

桌子倒了,椅子翻了,一片狼藉。我们没有听到上课的铃声,当您走到了教室里,不知是谁先看到了您,喊了一声,同学们顿时愣住了,因为抬头看到了您那严厉责备的目光,同学们的腿象灌了铅似的,一步也挪不动,都知道错了,羞愧地低下了头,您盯着我们,好像在告诉我:“这是上课,请收起来吧!”这时虽然听不到您的声音,却能感到您的威严。我们轻轻地走到自己的座位上,教室里安静极了。您的目光盯着我们,好像在告诉我:“这是上课,请收起来吧!”您在同学们的面前维护了我们男生的尊严,更唤起了我们对您的尊敬和爱戴。

老师,你就像我在雾海里的灯塔!永远在我身边照耀我,支持我。我想,在您的精心呵护下,我们这群调皮的孩子一定能健康成长,我一定不会辜负您对我的关爱。老师,我衷心地谢谢您!

世界上有很多种美:有心灵的美,深不可测,却让人流连往返;有外表的美,让人一见倾心,而怦然心动;有行为的美,举止端庄,仪态大方;还有语言的美,温暖如春,如黄莺婉鸣„„在美的世界王国里。你最向往的是哪种美丽呢?我就给大家讲一个发生在我身上的故事。

周末的晚上,我和爸爸妈妈在广场上散步,天色逐渐暗了下来广场上的人越来越少。突然我看到了一个小妹妹,她有四五岁的样子,她不停的用衣袖擦着眼泪,瘦瘦小小的肩膀,不停的抖动,小妹妹绕着操场跑来跑去,好像在找什么,连马尾辫都散落了。我连忙把车停到她身边,问:“小妹妹你怎么了?”她警惕的看着我却不说话,我又用关切的目光询问着她,妹妹才委屈的说:“我找不着奶奶。”“说完”,“哇”——的一声哭了起来。我连忙安慰的说“别着急,奶奶可能也正在找你呢,我带你去找奶奶。”说完,小妹妹紧紧的拽住了我的自行车后座,和我一起找奶奶。在路上,我边走边询问奶奶的样子和走失地点。我像在侦探一样,用眼睛描了广场上的每一个人。突然,我发现了一位老奶奶和小妹妹描述的很相似,我连忙指给小妹妹看,小妹妹高兴的对我说了声“谢谢”,飞奔似的跑回了奶奶身边,边跑边向我挥手,我的心理真比吃了蜜糖还甜。

每个人都有一颗善良的心,只要从小事做起,从身边的事做起„„世界就会充满爱。

感受生活之美

生活中处处都存在并洋溢着一种东西,那就是美。在一个夕阳西下的黄昏,欣赏着落日所展示着的一种壮丽的美,这是自然赐予我们的。也可来到田园山村之中,坐在清溪流水之畔,仰望碧绿的树木,释放平日禁闭的心灵,感到无

比愉悦,这同样是一种美。

周末的晚上,我总爱放一张CD来听。经过了一周的紧张学习,音乐常常是我放飞心灵的驿站。有时候,我觉得音乐像一杯香浓的咖啡,让我疲惫的身子感受到一股强有力的力量,能更好地投入到新一天的学习中有时候,我觉得音乐像一杯散发出阵阵幽香的清茶,细细咀嚼后,会让我觉得心旷神怡,仿佛置身于大自然中有时候,我觉得音乐像一杯香醇的酒,预祝明天会更好„„聆听

悦耳的音乐,与跳动的音符一起欢乐,我感受到生活的美好。

我想发明的机器人

我想发明的机器人,它叫蚂蚁机器人,是一种十分小巧又功能强大的智能机器人,主要用于预测险情和救灾。

它装有自然灾害预测系统,能够准确的预测自然灾害发生的时间和地点;它的能量是利用空气中的有害物质转换而成的环保型机器人;同时它还可以用于自然灾害中的搜救工作,一旦发生自然灾害,如发生地震、洪水、暴风雪等,蚂蚁机器人就可以很快地找到被围困的灾民,为救援提供了准确的信息。

我要是早一点发明这种机器人就好了,这次四川汶川地震就不会死伤这么多无辜的生命了。我一定要努力学习科学知识,早日发明出来,让它造福人类。

《自然灾害转化机器人》

现在,很多地区的人民都遭受了自然灾害,比如:沙尘暴、洪水、冰雹、地震、海啸等等·······

于是,我想发明一个自然灾害转化机器人,它能把各种自然灾害转化为能源,供人们使用。

机器人是黄色的,它有一个大肚子,是用来装自然灾害的。 右手是一个喇叭形状,沙尘暴来了,它就把喇叭伸进旋风里,然后喇叭开始旋转,三下五除二就把旋风吸进肚子里,肚子翻江倒海的运动,加工成电以后,机器人的肚子开始亮红灯,左手有根自动调节粗细的管,接到千家万户的总管,就可以供人们使用了。

机器人把冰雹吸进肚子里,再吸点水果,转化成干净的果味雪糕,通过左手总管输送到千家万户的冰箱里。

洪水来了,喇叭扩大到适合的程度,就把洪水吸得一干二净,在肚子里过滤成干净的水,通过左手把水接到千家万户的水管,人们能喝,还能养小鱼呢!

地震来了,机器人把肚子里的剩余能源,通过喇叭喷出来,变成特大号的防护罩,人们钻进去就安全了。

这就是我发明的自然灾害转化机器人。有了它,人们就不再害怕自然灾害了。