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保护环境靠大家图片 《环境保护靠大家》1000字

时间:2019-11-01 09:27:35 来源:学生联盟网
作文一:《环境保护靠大家》1000字

环境保护靠大家

今天,我看了一幅漫画,感慨万千。

漫画画的是在马路边的人行道旁,行人川流不息。

路边有个垃圾桶引起了人们的注意。垃圾桶边有许多垃圾,可就是没人把它们捡起来丢进垃圾桶。

两个小学生见状,马上用手把垃圾捡起来,扔进了垃圾桶中。其中的一位小男孩还写了以行字,贴在垃圾桶的侧面:文明,只需一步!呼吁大家要爱护公共卫生,维护城市形象。

看完这幅漫画,我不禁心有感慨。

确实,文明的确之需一步。现在总有少数这样的人,不愿意多走这一步,而把垃圾随意地扔在垃圾桶周围。这样做方便了自己,却破坏了这个城市的公共环境,这样的人真不应该!

进一步想,难道这一堆垃圾只有这两个小孩发现了吗?肯定不是。可是,人们往往只是谴责扔垃圾的人不遵守公德,而没有想到自己把垃圾捡起来。只是举手之劳,却不愿动手做。垃圾还是躺在垃圾桶旁,谴责又有什么用?

相比之下,这两个小学生多么值得我们学习啊!面对垃圾,他们毫不犹豫,直接用手捡起来,丝毫也没有嫌脏。他们用行动维护了环境的清洁,也告诉了人们:环境保护靠的是大家的积极行动。只要每个人都积极行动起来,就一定会有一个美好的生活环境。   文明,只差一步!

宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。这是我的座右铭,每当我遇到困难时,我就会想起它。  在去年放暑假的时候,有一个少儿歌手电视大赛,我觉得他们只是唱歌就可能当歌星了,因为我天生就是金嗓子,我大胆的想象如果有一天我和他们一起比赛的时候,我肯定回拿金奖。于是每天我看电视的时候都会和他们一起唱。我也觉得自己人唱得非常好听。开学后我就让爸爸帮我找了一位有名的老师教我学习声乐。老师先让我唱一首歌给她听,唱完后,老师说我的噪子很好,鼓励我学下去。我总觉得唱歌很好学,就骄傲起来,可我没想到的是声乐竟这么难。第一节课,老师让我站起来,先练声,唱了几十遍后,老师还说要多练,这才叫唱歌,我有些不耐烦了。唱歌时老师又让我拿个本子把歌词抄下来才让唱。我觉得唱歌太难了,以后再也不敢学了。那天晚上睡觉的时候,我左思右想睡不着,我突然想起了我的那句座右铭:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”如果我坚持不懈的努力,我就能像锋利的宝剑和凌寒独自开的梅花一样。我要学好唱歌,我一定要坚持下来,才能取得好的成绩。

从此以后,我更加努力的学习唱歌,经过了一年的努力我居然被李老师选为了“金帆少儿合唱团”的团员了。

通过了这件小事后,我更加的努力地学习唱歌,经过我的努力和参加比赛,我知道了我要坚持不懈

作文二:《环境保护靠大家》700字

环境保护靠大家

看完了这幅漫画,我想到了许多。在现实生活中,那些不讲文明,破坏环境的人又很多,他们为了贪图方便,就把垃圾随意扔在垃圾桶旁,甚至有些人更过分,不管有没有垃圾桶,随便一处地方都可以丢垃圾。他们没有想过,就是自己为了贪一时的方便,而对环境造成了多大的危害,而且垃圾还会对健康造成影响

放学后,一年级新生小胜与小颖正往家走,路过垃圾桶时,细心的小颖发现,垃圾桶四周全是果皮纸屑,非常不卫生,小颖情不自禁地捏住鼻子,对小胜说:“这可真脏!不知道是谁那么缺德,只差一步了,都懒得走。”说完,便招呼小胜来帮忙,收垃圾。小胜神秘地摇头说:“我也有一个好办法,你先收拾吧!”分工后,小颖麻利地干了起来,只见她先把垃圾堆在一起,然后,用厚纸板一点一点的铲进垃圾筒。不一会,小颖就把垃圾全部放进垃圾筒,而此时,小胜也没闲着,他的字也写完了,并且将它贴在垃圾桶上,只见上面写着;文明-只差一步。

看完这幅短小的漫画,我的脑海里不禁浮现出一个问题:文明真的离我们只有一步吗?的确 ,在漫画中垃圾只差一步 就投进垃圾桶了,垃圾扔进垃圾桶就是文明了吗?我认为是的。不仅如此,走横行道 ,遵守交通法规都是文明。文明其实离我们很近。文明只是一个简单的是与非的问题。大家都知道文明很重要,但实践起来,却很难。

漫画中有一句话—文明,只差一步。但这一步,却很难走,因为懒惰,撒谎等往往会使我们跨不出那一步,但这些又是人的本性,如果你能刻服这些不良习惯。那就是文明,漫画中就是一个很好的例子,有人为了省事,就不走那一步 ,把垃圾投到垃圾桶外面。往往文明真的和我们只有一步之遥。

我们为什么不认真地迈出那一步,到达文明彼岸呢?这是一发人深思的问题,我想,我们的确应该考虑一下,迈出最后一步„„

作文三:《社会:环境保护靠大家》500字

社会:环境保护靠大家

活动目标:

1、了解保护环境的主要性。

2、愿意从自己做起,保护生活环境。

活动准备:

1、经验准备:教师有意识地引导幼儿关注幼儿周围哪些地方有垃圾:请家长配合,与幼儿共同观察家庭周围哪些地方有垃圾或不卫生现象。

2、幼儿操作材料《健康/社会.爱护环境》。

活动过程:

1、以讲述故事《美丽的家园》引题,激发幼儿参加活动的兴趣。

引导语:今天老师给大家讲个故事—《美丽的家园》,请小朋友仔细听一听,想一想故事里小动物为什么要搬离美丽的家园。

2、理解故事,以交流、讨论的形式了解环保的重要性。

(1)引导语:在我们周围,你见过哪些地方有垃圾?垃圾是哪里来的?

(2)幼儿分组讨论:乱扔垃圾会有什么什么后果?

(3)小结:人们不注意保护环境,会使我们的生存环境被污染,地球将越来越不利于人类生存。

3、师幼讨论如何保护环境。

(1)交流、讨论如何保护环境的方法。

讨论:故事里小动物是怎么让家园重新变美丽的?

(2)师幼讨论怎样保护环境。

讨论:如何保护环境?人们都是怎么做的?

教师介绍人们的环保行为:节约用水、少用电器、将垃圾分类回收、保护野生动物、用纸袋代替塑料袋、植树造林等。

(3)师幼共同小结:每个人都从自己做起,从不乱扔垃圾做起。我们要告诉周围的人一起保护环境,让我们的地球家园越来越好。

4、引导幼儿翻看操作材料《爱护环境》,判断图中几种行为的对错,并说说错误行为应该怎么改正。

作文四:《环境保护靠大家作文》900字

环境保护靠大家作文    江苏省南京市浦口区汤泉小学六年三班 周炎    今天早晨,我在路边等班车时,白茫茫的雾气迎面扑来,我仿佛来到仙境一般。远处的景物若隐若现,好像隔着一层纱。只能隐约看见5米以内的物体,汽车的防雾罩,如同星星一般闪烁不停。人群的嘈杂声和汽车的喇叭声交织在这朦胧的晨雾之中。整个世界都被雾笼罩着,我高兴的手舞足蹈。这时,站在我身旁一声不吭的妈妈发话了:“贝贝,你高兴什么?这‘雾’的天气其实是雾霾!”我半信半疑地问:“妈妈,雾霾我怎么从来都没听过呀?”妈妈皱着眉头的告诉我:“雾霾就是空气中悬浮的有毒颗粒,如果吸入呼吸道,就会导致死亡的!”听了妈妈的讲解,我已经严重意识到环境污染的严重性。    晚上,我迫不及待地想听一听奶奶小时候的环境,奶奶坐在床上说:以前的人,都种花种树,空气清新顺畅,河流清澈见底,天空深蓝幽远,树木郁郁葱葱。每家每户都有一个大的池塘,足不出户,无论是干农活还是淘米煮饭,有了这个便捷的工具就非常方便了。而现在的整个汤泉镇就只有一个九龙湖,真是令人懊恼!奶奶还说,以前她小的时候,每次淘米,她都喜欢用米箩往河里轻轻晃动,因为水清的缘故,活蹦乱跳的鱼虾全部向米箩里钻。到合适的时机,奶奶便以迅雷不及掩耳之势把米箩往上一提,一看,真是满载而归呀!    我以奶奶以前的环境和现在的环境做对比,可谓天壤之别啊,深深使人感到害怕。现在,河水里“垃圾成河”,都是人们吃剩下的食品:水果皮、鱼刺、稀饭„„简直是臭气熏天,看了让人呕吐!小鱼、小虾见到这种情形,难以生存,全部游到别处去了。岸上,花草树木也枯萎了,一片光秃秃,树上挂满了“白色恐怖”,不时发出一股腐烂的味道。实在是太可怕了!陆地上,生活越来越好,几乎每家都有一辆小轿车。不管走到哪里,都要出去炫耀。那么汽车的尾气,就使空气变的浑浊不堪,导致了污染越发严重,也是城市多次出现雾霾的“头号病根”。    所以,作为社会上的每一份子,我们应该如何保护环境呢?我经过认真的思考,觉得如果每个人都能做到以下几点,那么地球妈妈肯定会越来越年轻的:节约用水、节约用电、生活垃圾分类、拒绝一次性用品、爱护动物。    地球是我们人类赖以生存的大家园,而现在地球妈妈已经“千疮百孔”了,保护地球、保护环境,就是保护自己。我们要从生活的点滴入手,放下自私和贪婪吧,为这个共同的家园贡献一份力量。

作文五:《植树节作文:环境保护靠大家》500字

3月12日是一个植树节,但因为是在星期六,学校安排了几天前的植树活动。

周四小吴,我们分成七组,在老师的领导下,拿着桶,铲子,树苗来到校园后面一块土地,每个小组都想要自己的树可以是最好的种,从强烈的开始,每个都占有一个宝藏。     首先,种植树木的第一步是挖一个合适的坑,我们的组挖掘的主力是堡垒和马可,但万隆比较短,他不得不作为一棵树。他们是非常硬的两个人,有霉变,没有努力的替代,现在出了一个女人---王路飞。她不愿站在那里,抬起头,立即站起来,抓住手中的铲子的手,但也挖了,但她要处理,因为马可他几乎已经挖了坑, 。

接下来,幼苗被填满,我们还有几个一起在一起,樱桃树移动到坑里,然后,我们有几个酱油工作完成。然后由马可,杨堡和王露飞填补坑,因为他们有几个人都急着干,太活跃,所以坑    很快填满了,但后来发现了一个问题,坑深挖,树干的结果被埋了很大一部分... ...

最刺激的,还是倒水后,王路飞的举动。为了使树更加坚实,王路飞用一把铲子围绕着树的硬打,结果铲下来,脏水无处不在,在周围的人都害怕很快逃脱,后来,她觉得太麻烦,直接连接到手,手和脚,手先开枪,然后脚,使土壤变得紧绷。然后再看下一组王路林,也是手枪,两姐妹的动作,真的吓了一个小伙伴,他们太专注了!欣赏!

一棵好树后,老师给了我们几张照片,纪录这个美丽的时刻。看着自己那种小树苗,我的心很美!

环保的大家,我们做的第一步。

作文六:《环境保护人人有责(大家手笔)》1100字

环境问题在发展中产生,又将在发展中得到解决。正确处理经济发展与环境保护的关系,可以使二者实现双赢、顺利解决环境问题,否则就会走以牺牲环境为代价换取发展的老路。正确处理经济发展与环境保护的关系,关键在于各类社会主体真正承担起社会责任,把保护环境作为政府行政、企业经营、公民行为的准则和理念。

改革开放以来,我国经济快速发展、成就举世瞩目,人民生活显著改善,但也付出了相当大的资源环境代价:生态环境退化,潜在风险增加,生态环境失衡问题突出,环境压力继续加大。当前,我国资源环境承载能力已经达到或接近容量上限:河流、湖泊、湿地、海洋、土壤、地下水以及区域性的空气质量受到不同程度的污染,生物多样性受到威胁;环境污染对人体健康、群众生活、经济发展以及生态系统的完整性造成了损害。

严峻的环境形势告诉我们,必须切实承担起保护环境的社会责任。具体来说,这包括三个方面:一是各级政府增强社会责任意识,妥善处理经济发展与环境保护的关系,加快转变发展方式,加大经济结构调整力度,彻底抛弃以牺牲环境为代价的发展思路;二是企业增强社会责任意识,将污染治理作为分内之事,不能为追求自身经济利益而把治污责任甩给社会,更不能牺牲群众的环境权益来获取自己的经济利益;三是公众增强社会责任意识,自觉参与环境保护,从我做起、从现在做起、从点滴小事做起,为环境保护添砖加瓦。

国际社会通常将人们的环境保护行为分为三个阶段:第一阶段是自觉遵守环保法律法规和标准;第二阶段是从经济效益出发,主动做好资源与废弃物的综合利用,主动从节能增效中获取经济效益;第三阶段是从责任与义务出发,自觉开展生态设计、从事生态营销、发展生态产业、生产生态产品,不再只追求短期利益。当前,世界上不少国家的社会主体都已超越第一阶段,正在向第二、第三阶段迈进。与之相比较,我国社会主体从整体上说差距较为明显。

社会主体树立环境保护的社会责任意识,是解决环境问题的关键。具体来说,应树立五种意识:一是法治意识,即各个社会主体都应自觉遵纪守法,严格执行环保法规、标准,这是环境保护社会责任意识的底线和基础。二是公开意识,即政府和企业应主动公开环境信息,特别是主动向当地社区公开环境信息,自觉接受社会监督。三是科学意识,即自觉按照自然规律和社会规律办事,克服发展的盲目性、非理性。四是超前意识,即主动研究环保新问题、跟踪环保新技术、总结环保新经验、引领环保新潮流。五是奉献意识,即各个社会主体都勇于为环境保护的大局和民族的长远利益放弃与之发生冲突的眼前利益和局部利益,在做好自身环保工作的前提下,为推进环境保护的全局工作和整体事业贡献自己的智慧和力量、作出应有的贡献。

(作者为中国工业环保促进会会长)

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作文七:《环境保护)》3500字

活动目的:消防安全不仅关系到国家和人民生命财产的安全,而且还关系到精神文            明建设和社会的稳定。“珍惜生命,远离火灾”,让更多的学生了解消

防知识,初步掌握防火、逃生、自救的基本技能。

活动过程:

一、消防知识知多少

1、组织学生做消防知识答卷。

2、组织学生学习消防知识。

二、抢答消防知识

1、小组内学习消防知识抢答。

2、全班进行小组间的抢答游戏。

1)列举四种报警电话名称,并说出号码。

答:火警119;匪警110;急救120;交警122。

2)若火势已大该怎么办?

答:必须立刻报警,报告失火地点,情况和自己姓名。

3)发生触电事故要做的第一件事是什么?

答:要立即切断电源。

4)电器,汽油,酒精着火时用水扑救好吗?应用什么扑救?

答:不可,可用沙,土,干灭火器等灭火。

5)临危逃生的3个基本原则是什么?

答:保持镇静;学会自救;保护自己和不断向外界发出求救信号。

三、画关保护环境主题班会: “呼唤明天的绿色”

【活动目的】

我校已经被国家环保总局和国家教委命名为全国职教系统唯一的一所国家级“绿色学校”光荣称号,那么什么是“绿色”,怎样开展“绿色环境教育”。我们先从“植树造林,防止乱砍乱伐,破坏生态平衡,污染水土资源”让学生明白:保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,以此呼唤明天的绿色。

【活动形式】主题班会(学生主持)

【活动材料】准备好轻音乐伴奏带和《我们的田野》磁带。朗诵的诗句《我们的星球》、《春天,我们栽下一棵树》。环保科教片、以及VCD、电视机。

【活动准备】活动材料的准备。主持人的排练及诗朗诵的准备。黑板的布置(画好联合国环境与发展大会会徽与中国环境保护徽)。主题班会海报宣传,并邀请学校领导、部分教师、学生参加。

【活动过程】

主持人甲:尊敬的老师们,亲爱的同学们,你们好!“呼唤明天的绿色”主题班会现在开始! 主持人乙:同学们,你们知道吗?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。在我们中国,三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。

主持人甲:地球是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。

全体女生:(诗朗诵《我们的星球》,朗诵过程中配轻音乐)

在这寒冷的宇宙,

有一座星球花园。

唯独这里森林喧嚣,

把飞翔的鸟儿召唤。

唯独这里百花争艳,

青青的草地开着铃兰。

唯独这里一只只蜻蜓,

惊奇地注视溪水潺潺……

请珍惜我们的星球,

要知道在茫茫宇宙之间,

第二个这样的花园,

至今还没有发现。

主持人乙:地球是人类的母亲,生命的摇篮。大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。

主持人甲:本世纪以来,人们只顾蛮横地征服自然,蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受,不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来:气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏……

主持人甲:请看正在破坏的地球……(用VCD放准备好的环境科教片)

主持人乙:地球的危机,就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。

主持人甲:为了全人类的生存,请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事大王××同学讲《森林与风沙》的故事。

××同学:在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一

片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。

主持人乙:故事听完,留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处?1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系?让各个小组讨论一下。

(全班分成四个小组进行讨论,每个小组推选一名代表进行发言,讨论时间5分钟,4个小组代表发言约5分钟)

主持人甲:大家发言很好,让小博士甲给我们谈谈。

小博士甲:森林被人们称为“绿色的金子”, 具有净化空气的作用;“大自然的总调温室”,具有调节气候、杀菌抗病作用;是“人类环境安全的堡垒”,具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林遭到破坏,会导致许多自然灾害的发生。是啊!1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球,维持生态平衡。

主持人乙:但1950年以来,四、五十年间全球有一半以上的森林消失,实在令人痛心和担忧。

主持人甲:为此,我们必须积极植树造林,“呼唤明天的绿色”。

主持人乙:今天,我们懂得了植树造林保护地球的道理。但我有个问题还不明白,想请你解答(转向主持人甲)。今天的主题班会“呼唤明天的绿色”,这黑板上的图案怪怪的,你能告诉我们这是什么意思吗?

主持人甲:嗯,我也不知道。还是请我们班的两位小博士给大家介绍一下吧。

小博士:黑板上二幅图,第一幅图是联合国环境与发展大会会徽。1972年,全世界100多位科学家参与撰写了《只有一个地球》的重要报告。为此,“只有一个地球”的口号响遍了全世界。1992年6月3日~12日,联合国环境与发展大会召开,要求各国政府首脑出席。这个关系地球命运的大会,被称为“地球首脑会议”。第二幅图是中国环境保护徽。1989年3月27日,国务院环委会举行专门会议研究审议环保徽。经环委会主任宋健批准予以公布使用。它是中国环境保护的标志。它启示人们:地球是人类赖以生存的大环境;环境状况日益恶化,环境保护工作已迫在眉睫。人们应当行动起来,通过对污染的监督与治理,使天长蓝,山长绿,水长青,让人们永远生活在美好环境之中。

主持人甲:是啊,地球需要树。今年3月12日那天,老师要求我们每人种一棵树,让它和我们一起成长。还说这是每个人的义务。我想问问老师,这说法有根据吗?

辅导员:这说法是有根据的。《森林法》明确规定:植树造林,保护森林是公民应尽的义务。各级人民政府对在这一活动中做出突出贡献的人还要予以表彰、奖励。植树造林,利国利民。我们少年儿童应当自觉、积极地参加这项活动。在美好的春天里,栽下一棵树,让它和我们一起成长。

主持人甲:植树是每个公民的义务。

主持人乙:植树造林,才能保护好地球,也只有保护好地球,我们才拥有良好的生存环境。让我们每人栽下一棵树,用自己的双手和汗水去培育,让它和我们一起成长。请第二小组的同学一齐朗诵诗歌:《春天,我们栽下一棵树》。

为了让四季不再寂寞,

春天,我们栽下一棵树。

这时,东风已吹尽寒气,

万物都在悄悄复苏。

小树的根,

一定会扎进丰腴的泥土。

这是一株茁壮的希望啊,

什么也不能使它干枯。

它挺立着,那样自信,

大地正是它慷慨的母亲。

这是一个春的故事,

写满了我们对生活的热爱。

愿它吸取大地的乳汁,

早日长成参天大树。

满树悬挂快乐的童话,

满树敲响自由的音符。

它苍翠的枝干不断伸展,

梦中把岁月的沧桑,

向我深情地倾诉。

春天,我看见许多小树,

肩并着肩,手挽着手,

像我们一样昂起了头,

未来不再是荒凉一片,

春天永远在我们心头。

不久大地会站起浩荡的森林,

森林里会走出我们绿色的民族。

主持人甲:多么好的诗句,我们种下一棵小树,未来不在荒凉……好啦,下边请老师对我们说说。

辅导员:同学们,今天我们开的这个主题班会形式非常好,保护环境人人有责。

通过这次班会,让同学们对保护森林的重要性更加明别清楚。你们活动的积极性比较高,参与面也比较广。关键的是要落到实处,从我们身边的小事做起,谢谢!

主持人乙:请学校领导给我们点评。

领导:(略)

主持人甲、乙:让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,请在这里留下我们的誓言……(全体起立,在老师的带领下,我们宣誓:

“我们决不随意践踏、伤害一草一木,我们要行动起来,保护森林,保护环境”(并配好轻音乐《我们的田野》))

主持人甲、乙:我们呼唤明天的绿色,让我们的田野永远美丽。今天的主题班会到此结束,谢谢各位老师和同学!(放音乐《我们的田野》结束)

作文八:《2环境保护》2700字

家乡环境的变化

我的家乡原来是个美丽的地方,那里的河水清澈见底,小鱼和小虾在水里快活的游来游去。天空湛蓝深远,山上的树木郁郁葱葱,有许多可爱的小动物,还有成群结队的小鸟在树林里叽叽喳喳地叫着„„

现在,清澈的污水变脏了,河水散发出阵阵臭味,以前清澈的小河没有了,小鱼小虾都死了。工厂越来越多,烟囱越建越高,散发出来的烟遮住了蓝蓝的天空,再也看不到蓝蓝的天空了。人们乱砍树木,山上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大,野鸡野兔看不见了,小鸟也越来越少了„„

人们看到上述情况,越来越严重,环境越来越恶劣,再不治理环境,人们就无法生存了下去了。于是政府决定治理排污,禁止乱砍乱伐,清理被污染的河道。于是,河水逐渐变清了,又能看到游来游去的小鱼、小虾了。人们在裸露土地上中下一棵棵翠绿的小树苗,并在山上立了个标语牌,上面写着:“爱护树木,保护树木,多一片绿色,多一份生命。”禁止工厂乱排乱放,减少污染,天空又逐渐变蓝了。人们对生活垃圾通过统一处理,减少了白色污染。

我相信在大家的共同努力之下,我的家乡一定会找回昔日美丽!

美丽的家乡小河——市桥河

我的家乡市桥有一条家喻户晓的小河------市桥河,它由南至北环绕着市桥这个美丽而又繁华的小镇!

妈妈告诉我,几十年前市桥河的水是多么的清,多么的绿呀!在那附近鸟语花香、芬芳扑鼻。水里有许许多多的小鱼在快活地游戏,河里的水草翠绿无比!河边开了许许多多的野花,有红的、蓝的、紫的、白的„„美丽极了!还有那苍翠的水杉树挺立在河边,就像一个个草原的哨兵一样。一整微风吹来,树叶随风飘动,好像是在向我们问好呢!

以前的市桥河是多么的令人神往啊,可现在的市桥河呢?

现在的市桥河每天都在哭泣,因为它每天都受到人们的唾骂!它的水乌黑无比,走过去的人,都要捂住鼻子。就算是离那里三四公里远的地方也臭气熏天!市桥河变得死气沉沉了!水里连一条小鱼都没有,附近的树木都枯萎了,连一声鸟叫都听不到了。只要你细心听听,它真的在哭泣呢!市桥河在哭,我们呢?难道在笑吗?在笑自己的自作自受吗?

如果我们不是随便扔垃圾到河里,它就不会被污染了;如果我们不是随意地把工厂的污水都排到河里,它就不会变得黑不见底了。我们以后不能乱扔垃圾,要扔垃圾的话就扔掉垃圾桶里,不要随便扔在河上或地上。工厂不乱排放污水到河里,要合理地处理污水,能建污水排放厂更好。那样的话,相信市桥河很快就会恢复以前的美丽,变得更年轻的!

我们只有一条市桥河,如果它被污染了就不再清澈了,保护环境取决于我们每一个人的行动,取决于你、我、他。为了绿色,为了这美丽的河,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,奉献出自己的一份力量吧!

十年后的家乡环境

我想十年后的家乡的环境一定很美。空气新鲜、河水清澈、花草树木多得很„„

咦?以前那臭得不得了的市桥河跑去哪儿了?什么时候变成了一条又清澈又美丽的河呀?原来,工人们把河里的垃圾全都清理干净了,把河水也过滤处理了。看,河里有一条条活泼可爱的小鱼正在玩耍呢!

哇!为什么会突然闻到一阵阵清新甜润的空气呀!原来,汽车越来越少人开了,人们的环保意识都提高了,尽量以步带车,因此空气也清新多了。

怎么会突然又飘来了一股淡淡的花香味呢?仔细一看,原来身边都种满了花草树木。花儿有的红、有的粉红、有的黄、有的紫、有的蓝„„树上有许多小鸟婉转地歌唱。树上偶尔掉下一个果子,好像是要诱我们吃呢?

看,我想象中的十年后的家乡环境就是这样美,相信只要我们个个行动起来为保护环境而努力,我的梦想一定能在不久的将来成真。

梦里故乡

现在我们的环境遭到了严重的污染!污染源在于人们随地吐口水;人们随地扔垃圾;人们经常使用一次性饭盒,使用一次性筷子和勺子等等这些污染源。我心想:如果世界上的人们都会保护环境的话这个可爱的星球将会更加美好!

晚上我进入梦香后,我乘坐时空巴士来到未来的家乡参观。当我走到光明北路时让我大吃一惊!原来人行道上有许多垃圾,而现在却干净得连沙子都没有!我左看看,又看看总是觉得有一些不同平时。我突然见到一档服装店,里面的人身上挂着一个徽章,上面写着“环保,环保,保护环境。”在路上有一些太阳能机器人,他一边走一边说着:“保护生态环境,你我一起行动起来吧!”在街道上有一位哥哥见到了一个矿泉水瓶立刻捡起来,扔进垃圾桶。再也不用麻烦清洁工人们了!过了一会儿,我见到了一辆出租汽车。那辆车是黑色的,轮胎是黄色的,车顶立着一个会闪光的太阳能微型接收器。

我乘着出租汽车到了我们的中心小学。到的时候刚好是放学的时间,我趁人很多的时候偷偷地溜进三(1)班。我见到了许多新奇的东西,比如:月亮能电子白板,它有学多功能,他会听懂人说话如果你说:“打开二十课生字词。”那个白板立刻转到生字词的文件。我还见到了空气能书桌和椅子。这些设备不仅能省电,还能保护生态环境呢!

我相信只要不做破坏生态环境的事情,我的美梦在不久以后就能成真,人们的生活会更加美好!

我们的家乡坐落在一个小村庄。由于人们环保意识差,家乡的空气和水都被污染了。。 一天我做了一个梦,来到了十年后的家乡。人们发明了太阳能汽车,再也不排放黑黑的尾气了;平房全变成了一座座高楼大厦,再也没有滚滚的浓烟了;妈妈买菜都拎上了布兜,再也没有漫天飞舞的塑料袋了„„

树、草、花随处可见,整个城市都被绿色和清香包围了,空气是清清甜甜的。水变的清澈见底,小鱼、小虾在河里快活地游着,好像在说:“多清的河呀!多甜的水呀!”小朋友在岸边玩耍,你追我跑,玩的可开心了。人们住的高楼四周红花绿草,一打开窗户,就能闻到花草和泥土的芬芳,清新的空气让人感到非常舒服。

让我们一起用勤劳的双手创造出更美更好的家乡,让天更蓝,水更清,草更绿。

现在我们人类很会污染环境。在水南桥头底下的小河旁边有非常多的垃圾,一眼望去,能看见好多五颜六色的塑料袋,风一吹,那些塑料袋就翩翩起舞,在风的吹拂下这些塑料袋各显其能,水里没有小鱼,因为水里都是垃圾,小鱼根本就没有办法在那里生存,在菜市场里到处都是烂菜叶、鸡毛、鸭毛„„卖鱼的那块地方还臭得要命。边,水非常黑,而且在水面上还飘着一层泡沫,连泡沫都很肮脏。

昨天我做了一个梦:我走在道路上,发现路上一片干干净净的。我接着走下去看见了一个美丽的森林,在森林里有许多鸟,它们千姿百态,五彩缤纷,它们装饰着大自然的美。森林里因为百灵鸟嘹亮的歌声显得生气勃勃,沉睡的森林在群鸟的啁啾声中苏醒„„ 山坡上的果树枝繁叶茂,枝头上还挂满了像灯笼似的果子。鸟儿在树上快乐地歌唱,蝴蝶在花丛中欢快地跳舞,小草频频向我们哈腰点头。来到小溪边,水清澈见底,水里还有一些小鱼呢!小鱼在水里欢快地游着,一只小鸭子在洗澡,好像在说:“好快 活!好快活!”„„

我希望这场梦能够早日成为现实。

作文九:《5.环境保护》800字

五、环境保护体系与措施

一、环境保护措施

教育施工人员认真执行国家及地方制定的环境保护法规,在施工中,注意保护生态环境,不损坏树木、草皮、处理好三废(废水、废气、废渣)严禁“三废”,争创文明施工单位。

1、对于环境保护要做全面规划、综合治理、化害为利,制定详细的环保措施。保护好原有植被树木及文物。

2、在居民区附近,合理安排施工时间,加强对机械设备保养,控制噪声,夜间对噪声大施工机械和施工作业予以控制。

3、搞好施工现场所及公共场所的清洁工作,创造优美环境,严禁赌博闹事,教育职工严格遵纪守法,配合当地搞好社会治安工作。

4、加强卫生管理,注重劳逸结合,改善职工生活环境,防止传染病的发生,加强卫生宣传。

5、全部工程完工后,拆除一切必须拆除的临时施工设施和临时生活设施,对拆除后的场地认真清理。

按照国家有关环保规定,进场后及时与所在区域环保部门联系,按要求控制各种粉尘、废气、废水、噪音等环境污染源,并将土地环境卫生纳入现场总体规划。

1、防治大气污染

(1)施工现场设有专人负责环保工作,配备相应的洒水设备,及时洒水,减少扬尘污染。

(2)施工现场出入口处设置洗车场,所有从事土方、渣土和施工

垃圾的运输的车辆出场时将车辆清理干净,不得将泥沙带出现场。

2、防治水污染

(1)搅拌机前台及运输车辆清洗处设置沉淀池,废水不得直接排入市政污水管网,经二次沉淀后循环使用或用于洒水降尘。

(2)场存放油料,必须对库房进行防渗漏处理,储存和使用都要采取措施,防止油料泄漏,污染土壤水体。

3、防治施工噪声污染

(1)施工现场的电锯、电刨、搅拌机、固定式混凝土输送泵等强噪声设备搭设封闭式机棚。承担夜间材料运输的车辆,进入施工现场严禁鸣笛,装卸材料应做到轻拿轻放,最大限度地减少噪声扰民。

(2)施工现场的电锯、电刨、搅拌机、固定式混凝土输送泵、大型空气压缩机等强噪声设备应搭设封闭式机棚,并尽可能设置在远离居民区的一侧,以减少噪声污染。

(3)对人为的施工噪声设有管理制度和降噪措施,并进行严格控制。

(4)施工现场应进行噪声值监测,监测方法执行《建筑施工场界噪声测量方法》,噪声值不超过国家或地方噪声排放标准。

作文十:《环境保护)》4900字

环境保护

1、(03天津)空气质量日报的主要内容包括:首要污染物、空气污染指数和空气质量级别。

空气污染与空气质量级别的对应关系(表1)

(1)上述城市中易出现酸雨的城市是写出形成酸雨的气体与氢氧化钠溶液反应的化学方程式                                   。

(2)请依据表1和表2中的内容,确定当日天津的空气质量级别,并填在表2的空格里。     {答:(1)昆明  SO2+2NaOH==Na2SO3+H2O   (2)II  良         }

2、(2002年陕西省)酸雨、温室效应、臭氧层破坏被称之为全球性的三大环境危机。除上述三个方面之外,请列举出你所了解的其他造成环境污染的有关问题。(至少答出三种)

3、(2001年山东青岛市)燃烧散煤有大量二氧化硫产生,对大气造成严重污染。为了减少空气污染,青岛市已颁布地方法规,规定在市内四区禁止燃用散煤,允许燃用型煤。

(1)制作型煤时,要在煤中加入适量熟石灰,以消除燃煤时二氧化硫的污染。请用化学方程

式解释其原因                                                      ;

(2)除上述方法外,请举出二例你所了解的减少空气污染的方法或措施。

4、(2003年辽宁大连市)目前,大多数汽车使用的燃料是汽油或柴油,它们燃烧时产生的一些有害物质排放到空气中,会造成空气污染。

(1)请写出汽车尾气中两种主要污染物。

(2)请你提出可减少汽车尾气污染空气的两项措施。

5、(2004年湖北宜昌市)2004年4月16日,重庆天原化工厂发生氯气泄漏,事故现场出现大量白雾,给环境造成严重污染。氯气是一种黄绿色并有强烈刺激性气味的有毒气体,可与水反应,化学方程式为:Cl2+H2O === HCl+HClO(次氯酸)。

(1)HClO中氯元素的化合价是。事故现场产生白雾的原因是                 。

(2)消防官兵抢险时,配戴的防毒面具中装有活性炭,其作用是                       。他们喷洒大量的某种溶液来消除或减轻污染,这种溶液

最好是            。

{答:(1)+1;氯气与空气中的水蒸气反应,生成盐酸小液滴悬浮于空气中,产生白雾

(2)吸附;碱液(或氢氧化钠溶液或氢氧化钾溶液或石灰水……)   }

6、(2002年福建三明市)甲胺磷是一种高效、高毒、低残留杀虫剂。为响应三明市政府近年发出的“还三明一片蓝天、一江绿水”的号召,地处我市的福建省三农股份有限公司已停止生产甲胺磷,转向研制环保新产品。

甲胺磷(C2H8O2SPN)是由种元素组成的,每个甲胺磷分子中共有个原子。     保护环境,人人有责。作为一名中学生,请你为环境保护提出三条措施。

③                。

{答:、严禁和消除工业“三废”的任意排放;严禁、控制有毒农药的使用;(或使用低

素、高效农药);防止生活污水的任意排放。}

7、(2001年黑龙江省)在我国的西部大开发中,为了避免走

强化环保意识,采取有力措施。请从环保角度谈谈在西部开发过程中,为了避免水被污染,主要应该采取哪些措施。

8、(2002年昆明市)从生物的角度看,土壤→植物→畜→人;水→浮游植物→鱼→人。这两条食物链提醒人们:水的污染会对人类的生存造成威胁。请你提出防止自然界中水污染的一项合理措施。

9、(2001年江苏常州市)有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠、碳酸钠,还具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分复杂,此处为了便于讨论,已将其组成作了“简化”),将其经去渣去臭处理后可转化为厕所的清洗用水。问:

(1)采取何种操作,可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙?

(2)用什么物质,可除去污水的臭味?

(3)把生活污水回收处理,进行再利用的目的是什么?

(4)怎样检验(1)和(2)处理后的水里存在的阴离子?(提示:Ag2CO3是一种不溶物,若方

法不当,会对实验产生干扰)

{答:(1)过滤      (2)活性炭(或木炭)

(3)减少污染排放;减轻水源污染;节约水资源;降低生活用水成本;变废为宝。  }

10、(2003年山东泰安市)环保问题愈来愈引起关注,为保证城市环境不被污染,我市决定将一化工厂迁到郊区。如图为我市待开发地区的地图:河流自西向东流。气候干燥,常刮西北风。现有①~⑤处厂址待选,如果你是决策者,请你选出合理厂址,并简述理由。

{答:选④处为厂址。远离居民区,刮西北风不污染居民区;处于河流下游,不污染水域:距高速路近,便于运输。  }

11、(2003年江苏盐城市)严聪等同学以“串场河水污染情况调查”为研究性课题,请你参

与他们的研究,回答以下(1)~(4)小题。

(1)为较准确地测定河水样品的酸碱度,你建议使用(填序号)。

A、紫色石蕊试液 B、蓝色石蕊试液   C、无色酚酞试液  D、 pH试纸

(2)通过网上查询,得知用于测定磷含量的试剂是钼酸铵[化学式为 (NH4)2MoO4 ],

问钼酸铵中钼(Mo)元素的化合价是           。

(3)以下几种研究方案中,你认为不恰当的是            (填序号)。

A、请教专家、老师后,进行氮、磷、钾等元素含量的测定

B、考虑到沿河建有硫酸厂,拟用氯化钡和稀硝酸检验河水中是否含有硫酸根离子

C、只到串场河上游取水样进行研究

D、调查沿河生活污水、工厂废水及化肥农药的使用情况

(4)研究报告里提出了以下设想,你认为不合理的是                  (填序号)。

A、禁止沿河工厂将未经处理的污水向河流中直接排放

B、城市生活污水要经净化处理达标后才能排放

C、指导农民科学合理地使用化肥、农药

D、在河流中投放化学试剂使氮、磷、钾转化为不溶物沉降

{答:(1)D   (2)+6    (3) C    (4)D      }

12、(2002年青海省)人类面临的三大主要大气环境问题之一的酸雨是指pH

{答:SO2;SO2 + H2O == H2SO3;化合反应  }

13、(2002年广东省)某校“酸雨”(pH

pH

的原因是         。

(2)根据以上数据,判断所降雨水是否为“酸雨”(填是或否)

(3)经调查,这一地区有一个硫酸厂(生产过程中产生SO2 )和一个电镀厂,这些厂使用的

燃料主要是煤三试分析造成这一地区酸雨的主要原因是        。其治理措施是利用水能、核能和太阳能等,或将工厂产生的废气通入        中。

{答:(1)<;空气中有CO2,雨水溶解CO2,形成碳酸

(2)是

(3)硫酸厂产生的SO2和煤燃烧产生的SO2,溶解于水形成酸雨;石灰水(或碱溶液)

14、(2003年江苏镇江市)酸雨是pH小于5.6的降水。我国南方某地区所降酸雨主要是由居民和工厂燃烧含硫的煤以及某些化工厂生产过程中排放的一种无色有刺激性气味的气体,经过一系列化学反应而形成的。有许多植物如广玉兰、枫树、夹竹桃等,在它们能忍受的浓度下,可以吸收这种有害气体。

(1)你认为该有害气体是(填名称。

(2)请写出测定该地区雨水的pH的实验操作。

(3)为减少酸雨对该地区环境的危害,请你提出两条合理化建议:

{答:(1)二氧化硫

(2)用烧杯或玻璃杯盛接该地区刚降落的雨水少量,用玻璃棒蘸取雨水滴在pH试纸上,再与标准比色卡对照,即可得该地区雨水的大致pH。

(3)使用脱硫的燃煤或调整燃料结构,实现燃料气体化;处理化工厂排放的废气或用碱液吸收排放的废气;种植广玉兰等树木。}

15、(2003年湖北宜昌市)保护环境,人人有责,感谢《化学》,告诉我怎样建造绿色家园。

(1)目前,我们不仅要坚决执行我市政府令,从今年6月1日起,用清洁能源(甲烷、乙醇„„)代替煤作燃料;实行垃圾袋装化;还可从以下多方面去做:                        ;

(2)一种清洁能源燃烧的化学方程式为                               。

{答:(1)大面积植树造林;禁止随地吐痰;工厂废水经过净化处理后再排放;工厂废气经过净化处理后再排放;尽量少用一次性饭盒从而减少白色污染;……(说明:任意两个合理答案及其它合理答案均可)

(2)2 H2 + O2

2 H2O(说明:只要是绿色能源燃烧的化学方程式均可)}

16、(2001年山西省)阅读下面短文简要回答问题:

土壤污染物迁移图

土壤污染是指土壤中积累有毒、有害物质,引起对植物生长的危害,或者残留在农作物中进入食物链而危害人体健康。人从自然界取得资源和能源,经过加工、调配和消费,最终以废弃物撒向土壤,或通过大气、水体和生物向土壤中排放和转化。当输入的污染物质数量超过土壤的容量和自净能力时,必然引起土壤情况的恶化,发生土壤污染。污染的土壤对农作物生长不利。

(1)设计实验测定本地区土壤的酸碱性(简要写出操作步骤、现象和结论)。

(2)据你所学化学知识提出防止土壤污染的措施(至少三种)。

{答:(1)取土样少许放入烧杯中,加入适量的蒸馏水,用玻璃棒充分搅拌后静置。用玻璃棒醮取待测液滴在pH试纸上,与比色卡对比,判断其酸碱性。

(2)控制和消除工业“三废”的排放;合理施用化学肥料;严格控制化学农药的使用;通过生物降解和吸收来净化土壤等(其它合理答案也可)   }

17、(2004年青海湟中县)煤是重要的化工原料,也是居民在冬天取暖的主要能源之一。煤中含有少量的硫,硫在燃烧时生成二氧化硫气体而造成大气污染。小李家冬天取暖用煤2000kg,煤中含硫约1%。试计算小李家整个冬天向大气排放约kg二氧化硫。 {答:40   }

18、(2004年辽宁大连市)“垃圾是放错地方的资源。”请你将下列生活垃圾按要求填在横线

上。

①鱼骨  ②果皮  ③碎玻璃  ④废电池  ⑤废旧金属制品  ⑥废报纸

(1)回收后可进行填埋处理的是(填写序号,下同)。

(2)回收后可再利用的是

{答:(1)①②    (2)③④⑤⑥   }

19、(2004年哈尔滨市)右图为北方某重工业地区环保

部门绘制的四年来全年降雨的平均pH变化示意图,请

回答下列问题:

(1)四年来所降雨水呈填“酸”或“碱”)

性增强趋势。

(2)为改变这种状况,请你提出一条合理化建议:

{答:(1)酸    (2)消除工业污染源(实行集中供热、使用清洁燃料)等。   }

20、(2004年昆明市)臭氧层衰竭、酸雨和温室效应是当今世界三大环境问题。

(1)人为的大气污染物,使地球外层空间的臭氧层受到不同程度破坏,减弱了臭氧层吸收        的作用。

(2)形成酸雨的原因是空气受SO2和氮氧化物的污染。请举一例,说明酸雨可导致人类生存环境的恶化:                                      。

(3)形成温室效应的原因之一是你对防止温室效应的一点建议是                                         。

{答:(1)阳光中的紫外线

(2)导致树木枯萎(农作物难于生长或腐蚀建筑物等)。

(3)大量使用煤、石油、天然气等化石燃料,使大气中二氧化碳含量不断上升;大力植树造林,严禁乱砍滥伐(或减少使用煤、石油、天然气等化石燃料,更多地利用核能、风能、太阳能、地热能、潮汐能等)(其他合理答案均可)    }

21、(2004年深圳南山区·课改卷)今年6月5日是第33个世界环境日,其主题是“海洋存亡,匹夫有责”。右图是珠江口附近海域污染状况图,从污染标准指数分析,珠江口附近海域的首要污染物是        ,这种污染物和磷大量排入珠江口

后,会污染水体,导致水体        ,形成赤潮。为防止赤潮的

发生,保护海洋环境,我们在日常生产和生活中可采取        等

措施(一种即可)。

{答:(1)氮   (2)富营养化  (3)工业污水处理以后再排放;尽量

多使用有机肥,少使用化肥或合理施用化肥;生活中尽量少使用含

N、P的洗涤剂和其他化学用品;研究和制造一些不含N、P的洗涤剂和日用化学品(上述答案答出一点即可,其他答案合理也可)    }