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名人成长故事大全＿名人成长故事１００字～５００字
陈景润年幼时要强的故事２０１６－０１－１５
在篱笆下读书的牛顿２０１６－０１－１５
曾国藩小时候夜读书２０１６－０１－１５
张衡数星星的故事２０１６－０１－１５
年幼的高尔基和善良的厨师２０１６－０１－１５
天才母亲的拒绝的故事＿１２００字２０１６－０１－１５
安武林小时候的故事２０１６－０１－１５
圆周率和祖冲之的故事２０１６－０１－１５
王羲之苦练书法的故事２０１６－０１－１５
小欧拉智改羊圈的故事２０１６－０１－１５
唐代黄巢咏菊诗的故事２０１６－０１－１５
徐悲鸿早年艰苦学画２０１６－０１－１５
被嘲讽出来的诺贝尔奖获得者２０１６－０１－１５
宋濂冒雪访师２０１４－１２－１９
盖茨童年的故事２０１４－０８－２６
墨子的故事２０１４－０８－２６
最重要的事２０１４－０８－２１
冰心起名字２０１４－０８－２１
发现自己２０１４－０８－２１
名人故事：俞敏洪的成长故事＿２０００字２０１２－０９－１３
名人故事：周杰伦的成长故事＿３０００字２０１２－０９－０７
名人故事：列宁的成长小故事＿２０００字２０１２－０８－２３
名人故事：揭秘林书豪成长故事＿２０００字２０１２－０４－２４
名人故事：朱丹的成长故事＿１２００字２０１２－０３－２１
名人故事：韩庚的成长故事＿３０００字２０１２－０３－２１
名人故事：名人成长故事＿１０００字２０１２－０２－２２
名人故事：雷锋的成长小故事＿１５００字２０１１－０９－２８
奥巴马的成长故事＿３０００字２００９－１０－２７
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作文二：《名人成长故事大全》3100字名人成长故事 文章列表
陈景润年幼时要强的故事２０１６－０１－１５
陈景润小时候学习十分用功，成绩很好，因而引起有钱人家子弟的嫉妒，他们在学习上比不过他，就处处欺负他。 记得有一次，他们联合起来对陈景润拳打脚踢。陈景润流着泪回到家，要退学。妈妈劝他说： 儿子，只怨爸爸
陈景润 成长故事
在篱笆下读书的牛顿２０１６－０１－１５
世界上有许多著名的科学家的家境是清贫的。他们在通往成功的道路上，都曾与困苦的境遇作过顽强的斗争。牛顿少年时代的境遇也是十分令人同情的。 牛顿一六四二年出生在英国一个普通农民的家里。在牛顿出生前不久，他
读书 牛顿 成长故事
曾国藩小时候夜读书２０１６－０１－１５
曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然他小时候的天赋却不高。 有一天晚上在家读书，一篇文章重复不知道多少遍了，还在朗读，因为，他还没有背下来。这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉
曾国藩 读书 成长故事
张衡数星星的故事２０１６－０１－１５
张衡（７８－１３９），字平子，南阳西鄂（今河南南阳县石桥镇）人。他是我国东汉时期伟大的天文学家，为我国天文学的发展作出了不可磨灭的贡献；在数学、地理、绘画和文学等方面，张衡也表现出了非凡的才能和广博的学识。 儿
张衡 成长故事
年幼的高尔基和善良的厨师２０１６－０１－１５
年幼的高尔基离开了绘图师家，便来到了一艘叫 善良号 的轮船上做洗碗工，可这里的人看起来一点儿也不善良，他每天要从早上忙到深夜，才能回到冷飕飕的船舱里休息。 轮船上有个厨师叫穆斯雷，他身材魁梧，像只大熊，
高尔基 成长故事
天才母亲的拒绝的故事＿１２００字２０１６－０１－１５
斯蒂芬 威尔特谢尔是意大利罗马的一名 白痴天才 ，１５岁的他有着常人无法比拟的超级视觉记忆能力，他能记住世界上所有过山车的位置，以及每个过山车的爬行角度和其他一切情况，只要他去过一次。 看过一眼就都属于他
斯蒂芬 威尔特谢尔 名人故事 １２００字作文
安武林小时候的故事２０１６－０１－１５
小时候，我的家乡很穷，没有地方可以买书。即便有买书的地方，我也没有钱，所以，借书成了我主要的阅读方式。我像一只警觉的猎犬一样，无论大人和孩子，只要我能闻到那股特有的书香味道，我一定会软磨硬泡把人家的
安武林 成长故事
圆周率和祖冲之的故事２０１６－０１－１５
祖冲之在科学发明上是个多面手，他造过一种指南车，随便车子怎样转弯，车上的铜人总是指着南方；他又造过 千里船 ，在新亭江（在今南京市西南）上试航过，一天可以航行一百多里。他还利用水力转动石磨，舂米碾谷子，叫
圆周率 祖冲之
王羲之苦练书法的故事２０１６－０１－１５
王羲之自幼酷爱书法，几十年来契而不舍地刻苦练习，终于使他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰，被人们誉为 书圣 。 王羲之１３岁那年，偶然发现他父亲藏有一本《说笔》的书法书，便偷来阅读。他父亲担心他年幼不能保
王羲之 名人成长故事
小欧拉智改羊圈的故事２０１６－０１－１５
欧拉是数学史上著名的数学家，他在数论、几何学、天文数学、微积分等好几个数学的分支领域中都取得了出色的成就。不过，这个大数学家在孩提时代却一点也不讨老师的喜欢，他是一个被学校除了名的小学生。 事情是因为
欧拉 名人成长
唐代黄巢咏菊诗的故事２０１６－０１－１５
唐代农民起义领袖黄巢从小就喜爱菊花。唐代风俗，在重阳节这天，亲友相约登高，饮酒赏菊。黄巢的爷爷因为自家满园菊花盛开，便在园中摆下家宴，邀子侄们一起来赏菊。酒过三巡，老爷爷一时兴起，提议以菊花为题，大
黄巢咏 名人成长故事
徐悲鸿早年艰苦学画２０１６－０１－１５
徐悲鸿公元１８９５年生于宜兴县一个穷教书的人家。早年的生活甚为艰苦，１９４２年他在一幅作品题诗中曾说 少小也曾锥刺股 ，以此来形容他年轻时的生活艰难。 徐悲鸿的父亲是位半耕半读的村塾老师，同时也是位乡间画师。徐
徐悲鸿 名人成长故事
被嘲讽出来的诺贝尔奖获得者２０１６－０１－１５
提起维克多 格林尼亚教授，人们自然就会联想到以他的名字命名的格氏试剂。无论哪一本有机化学课本或化学史里，都有关于格林尼亚的名字和格氏试剂的论述。但是，你可知道这位伟大的发明者曾走过一段曲折的道路？ １８７１
诺贝尔奖
宋濂冒雪访师２０１４－１２－１９
明朝着名散文家、学者宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为 开国文臣之首 。宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。这次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请
宋濂
盖茨童年的故事２０１４－０８－２６
比尔 盖茨拥有好多个 世界之最 ，例如：他是第一个靠观念、智能和思维致富的人；他是世界首富，１９９６年的财产是１６０亿美元；他是有史以来最年轻的世界第一富翁；他是第一个从一无所有白手起家，在短短２０年内创造财产
童年 故事
墨子的故事２０１４－０８－２６
墨子生活在公元前五世纪左右，中国还是一个由许多诸侯国组成的国家。其中楚国是一个大国，宋国是一个小国。 当时，一个着名的工匠公输般，为楚国制造了一种称为云梯的新式兵器，这种武器又高又大，用于攻打敌国的墙
墨子 故事
最重要的事２０１４－０８－２１
歌德在莱比锡上大学的时候，爱上了当地的一个姑娘。他爱得很认真，也很冲动，写了很多首动人的诗篇给那位姑娘，只是那姑娘一点也不领情，对他不理不睬，让他很痛苦。 歌德和一位知心朋友聊起这件事，朋友非常同情，
重要
冰心起名字２０１４－０８－２１
第一篇文章发表之后，刘放园表兄鼓励冰心，说她能写，让她再写，同时还不断地寄《新潮》、《新青年》、《改造》等十几种新出的杂志给她看。鲁迅发表在《新青年》杂志上的小说《狂人日记》，给冰心很大的震动。这时
冰心
发现自己２０１４－０８－２１
都快８岁了，他１０以内的加减法还是算得一塌糊涂。父亲把正在墙根下玩打石头的他拽起来，给了他一个书包说，上学去吧。 那年秋天，他蘸着黑墨水，在自己家的围墙上画了一个四角的亭子，几棵高树，还有一些波光粼粼的
发现 自己
名人故事：俞敏洪的成长故事＿２０００字２０１２－０９－１３
在中国的年轻人当中，只要是曾经有过留学梦想的，就没人会不知道新东方英语。知道新东方英语的人，就一定知道俞敏洪，新东方英语的创使始人。 俞敏洪可以被定义为一个教人如何考试的人。同样，他自己也经历过很多考
名人故事 俞敏洪 ２０００字名人故事
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作文三：《成长故事》1100字自己的事自己作主
黎晓光
时间过得真快，转眼间，女儿已经来到这个世上，和我们一起度过了１０个多年头，我还清楚地记得初为人父时从护士手里接过她当时的情景，黑黑的、胖乎乎的、眯缝着眼、紧闭着小嘴巴，让人爱不释手，整天地抱在手里，有点像要给全世界宣告，这个小家伙，就是我的女儿。１０年过去了，现在的女儿，已经完全没有了当时的模样，只有眉眼间还依稀可辨，她也不再成天地围在父母身边，撒娇耍赖了，不经意间，让人觉得，她长大了，一点点失落，一些些欣喜，点缀着我们平淡的生活。
望子成龙，望女成凤，是为人父母者最为期待的一个愿望，甚至是他们一生的终极目标，比自己事业的成功都还重要，我当然也不例外，在女儿刚刚懂事时，我们就为她报了舞蹈班、围棋班、书画班、古筝班、小主持人班和英语培训班，一到周末，我们带着女儿就跟打仗似的，不管天睛下雨，穿梭在各个培训班之间，忙得不可开交。有段时间，为了培养她在业余爱好方面的兴趣，她妈妈甚至放弃了工作，专门照顾。
这样忙碌的生活持续到女儿上小学，有一个周末，吃完晚饭，她说要开个家庭会议，硬拉着我和她妈妈坐到客厅的沙发上，看着她一脸严肃的样子，我们都很好奇接下来会发生什么事情。只见她从厨房搬来凳子，坐到我们对面，看着我们，一本正经地说：“老爸老妈，我要郑重地宣布，对于我的业余学习，我要自己作主安排，你们要求我学的科目太多了，有的我根本没有兴趣，你们这样让我学，我太累了。”我愕然，一时根本就没反应过来，女儿这副小大人的样子，本来就让我吃惊不小，再有她这么流畅地有主见地表达自己愿望，更是我始料未及。当时，我们没有表态，只是说让我们想想。没想到那一晚，我失眠了，我一直遗撼自己，由于小时侯受环境所制，基本上没有发展自己的业余爱好，所以对
女儿，总希望能尽我们所能，多多培养，虽然不一定要在这方面有所建树，但对她以后的生活，总会丰富一些，增添些乐趣。可是我们这样做，只是顺我们所想，没有顾及女儿的感受，也没有根据她本人的实际情况认真考虑。所以第二天一早，我来到女儿的床前，告诉她，业余学习的科目、时间安排，完全由她做主，爸爸妈妈希望她快乐成长。女儿当时拥抱了了我，在我耳边说了一声：“谢谢老爸”，当我看她时，她眼里含着泪水的。此后，每当我看着女儿高高兴兴地去上她喜欢的业余课时，我庆幸当时的决定是对的。
时间在流逝，女儿在成长，可作父母的那颗慈爱的心，一直在那里。感谢女儿，你的成长在感动老爸的同时，也教育了老爸，终有一天，你将破茧成蝶，到更广阔、更精彩的天空中去自由飞舞，将独立去经历风雨，面对挫折。你要坚信，你不是孤独的，在你身后，有父母、有朋友，我们，他们，都是你未来的人生道路上，坚强的后盾。
作文四：《08成长故事1》1800字成长故事
在我的记忆里，成长是拔节的玉米秸，每经历过一件难忘的事情，我就长高了一节，又长大了一岁。翻开我的成长记录，看到六岁时学骑自行车时那小心翼翼的样子，我不由得笑出了声。
六岁那年，看到邻居姐姐经常骑着自行车在院子里潇洒地转来转去，我非常羡慕，就央求爸爸也给我买了一辆。趁热打铁，开始练习学骑自行车。
我这样的大高个儿一定会出手不凡！我喜滋滋地蹬上了车子。没想到车把根本不听使唤，上来就摔了一个屁股墩儿。我咬咬牙站了起来，向爸爸求助。爸爸耐心地给我讲了骑车的要领：胆子要大，要沉住气，要有自信。于是，爸爸帮我扶住车子，我试着骑了几圈，效果还不错。
“自己去练习吧，你一定行。”爸爸鼓励我说。
“啊？又让我去挨摔？”
“怕摔跟头，你永远也学不会。”
豁出去了！我颤巍巍地骑上了车子，车把在不停地摇晃。 “别着急，稳住把！”
我定了定神，车子总算不扭秧歌了。
“往这儿看！”爸爸拿起了相机。
“咔嚓！”我滑稽的神态就永远定格了：咧着嘴，瞪着眼，那神情好像不是在骑车子，而是在踩地雷。不过，时间不长，我就可以轻松地骑车上路了。我不但学会了骑自行车，还明白了一个成长的道理：学事情总有一段过程，不可能一口吃成个胖子，要知难而进，就能够成功。
这就是我成长中的一件小事。这些点点滴滴的小事凝聚成时光的河流，它让我长大，催我奋进。
成长故事
每个人在人生路上都会留下一个个成长的故事，而那个故事却让我记忆犹新。它告诉我一个不朽的真理。
记得一年级时，妈妈给我我报了个书法学习班。起初，只是为了将字练好看一些罢了；后来，老师说我有写书法的天分，要求我去参加书法考级。老师便挑选了一首“清明”，说考级就书写这个，还让我在家里不停地练习。可我练了没几天，兴趣开始打退堂鼓了。于是，我开始用各式各样的理由，逃避练习书法。躲得过初一，躲不过十五。细心的妈妈还是发现了我的用意，语重心长地教育我：“我明
白，天天练习书法字的确十分枯燥。手会酸，脚一直站着也不轻松。但你想想，假如你考级成功，伙伴们会为你喝彩；老师会为你自豪；妈妈也以你为傲；你自己更会很有成就感。既然这样，何乐而不为呢？”我似懂非懂地点点头，拿出书法用具，大笔一挥，又苦练了起来……一张张雪白的宣纸上出现了一个个汉字，一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦，一笔一划认真临摹。终于，功夫不负有心人，书法５级被我考出来了。此时，对于妈妈的那些话，我有了更深的理解——坚持不懈，才能成功。
成长故事
在不知不觉中我已经十岁了，打开我的成长档案，有获奖的喜悦，有弹琴的艰辛，有探究知识宝库的足迹，也有学习做人的脚印……里面的每一个故事都犹如点点春雨滋润着我，教会了我许多道理。最近的一件事就令我很难忘，我第一次参加了大型综艺晚会的演出，还上了电视。
刚开学的一天，李老师对我说：“王昕怡请你明天到教师进修学院集中，参加第二十二届教师节联欢晚会——金沙滩之夜的彩排，向老师献花。”刚听到这消息时我甭提有多高兴了。
可从小我就是一个比较内向、胆小的女孩，平时上课都不敢举手，参加这样的活动难免有一些紧张。第一次彩排时看到那么大的演出场面，导演又那么严格，我有点胆怯了，想打退堂鼓。这时老师、妈妈都鼓励我：这是代表全金山区的少先队员和苗苗儿童团员向敬爱的老师献花呀！多光荣的任务，小朋友们都羡慕不已呢！在教师节向老师献一束花表达一份心意不是很有意义吗？应该珍惜这样难得的锻炼和展现自我的机会，要相信自己。
一席话让我茅塞顿开，于是我按照导演的要求和指挥，十分认真地投入到彩排中，面带微笑、精神饱满，老师直夸我表现好。正式表演候场时，看到下面一大片黑鸦鸦的观众，我又有些忐忑不安了，心里像揣了一只小兔咚咚直跳，两只小手握成了拳头，心想：啊！那么多人等会儿我会不会出差错呀。为了放松自己，我一直和小伙伴说话，让心慢慢平静下来。等曲子快演奏完时，我手捧鲜花欢快地跑上舞台中央，敬礼献花，脸上笑嘻嘻的，挽着吴老师走下台。短短几分钟让我体会了“台上一分钟台下十年功”的含义。
得知实况的播出时间后，我们全家准时守侯在电视机前，睁大眼睛紧盯屏幕，生怕错过。我更是像热锅上的蚂蚁急得团团转，当镜头
上出现我的画面时我高兴得一蹦三尺高。画面刚过就响起了电话铃声，亲戚朋友都来向我祝贺，还夸我挺上镜的，这时我偿到了成功的滋味，心里比吃了蜜还要甜。
这件事使我受益非浅，感到做事要有自信心，不怕困难，敢于挑战自我，坚信“Ｉ Ｋｎｏｗ Ｉ Ｃａｎ”，要抓住每一次机会，秀出少先队员的风采。
作文五：《成长故事》600字成长故事
一寸光阴一寸金，转眼间，六年过去了，童年时的故事，有欢笑、有泪水、有掌声……
记得我读一年级的时候，爸爸妈妈对我说：“你长大了要学会独立，要自己一个人睡了。”我却对爸爸妈妈说：“妈妈我怕黑，你陪我睡吗？”但是，这并没有什么用。到了晚上，爸爸妈妈都在加班，我自己一个人呆在家里，冷冷清清地，怪可怕。我刷完牙，就回到床上了，我把灯关上后，黑洞洞的。躲到被子里面，我鼓起勇气从被子里探出头来，就在这时，窗外忽然刮起一阵风，吹得空衣架直发出“叮当，叮当”的声音。而挂在外面的衣服则随风摆动，影影绰绰，看上去像有人在外面，吓得我魂不守舍，一头躲进被子里。虽然我在被子里热得大汗淋漓，但还是不敢出来。过了一会儿，我受不了了，便想出来凉快凉快，喘口气，可又不敢。我心里有两个声音在说：“别出去，说不定是坏人呢。”另一个声音说：“才不会呢，那是衣架，没什么可怕的。”人们常说：“宁可信其有，不可信其无，做事要以防万一。”另一个声音说：“不做亏心事，不怕鬼敲门，这明摆着是恶作剧吗，这就是衣架，怕什么。”
这两个声音在我心里争论不休，难以抉择。最后我还是从被子里探出头来了，但是我还是有点害怕的，忐忑不安地过了这个夜晚。第二天，爸爸妈妈都夸我说：“才祯你长大了，真棒。”听后，我露出了灿烂的笑容，心里像吃了蜜一样甜。
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经是六年级的学生了，从那
个什么都不懂的女孩一瞬间变得懂事了，我们还有一个月就要离开母校了，我们要对老师们说：“老师谢谢您。”
作文六：《成长故事》1300字成长故事：反对读职高如今成专家 ：／／．ｓｉｎａ．． ２０１０年０４月３０日 １０：２６ 浙江在线－钱江晚报
职高生跟普高生比，成绩比较差，但这不是智力的高低，而是智力类型的不同。昨天杭州西湖职高举行了一年一届的技能贸易节，并承办了杭州市的中职德育学术研讨会。 研讨会上来了一位家长，她是西湖职高烹饪班高二学生王泽杭的妈妈。两年前，她强烈反对儿子读职高，昨天是来认错的，她也明白了一个道理：低分段的学生，只要找到了自己的兴趣点，一样能成才。
学烹饪有兴趣，再苦也不累
４月２８日，浙江省中职技能大赛结束，王泽杭获得了雕刻（果蔬）一等奖，冷菜三等奖，并取得了代表浙江省参加全国比赛的资格。
记者面前的王泽杭，文静、秀气，看着儿子，妈妈的笑容想停都停不了。“整个初中阶段，我几乎没有对他笑过，我对他非常失望。”妈妈说，除了上学，初中３年儿子几乎不出门，就是玩电脑，“在他４岁时，他爸爸因病去世，我是望子成龙，希望他能考上重点高中，考上大学。”
结果令妈妈很伤心，王泽杭的成绩非常糟糕，他做了一个决定：直升读职高。妈妈说：“我反对，我想让他去北京、上海学当演员。”看儿子决心很大，妈妈又建议，在职高里学金融、财会专业，学旅游也可以。可王泽杭一门心思要读烹饪当厨师。“我喜欢吃，吃到好吃的东西就上网查，在家学着做。”妈妈说，王泽杭１０岁时就自己做吃的东西了，“以为他是闹着玩的，想不到他真的走了这条道。”
王泽杭说，学烹饪很辛苦，第一堂课是操作课，老师拿来一只大锅，里面加满沙子，要学生不停地翻动锅里的沙子，美其名曰：练手劲。虽然很辛苦，但王泽杭觉得特别好玩，不觉得累。他的两根手指还贴着创口贴，是被刀割破的。他有一个志向，以后还要读高职，读大学，“可能有些同学懂事比我早，但现在我找到了自己的航向，我要当一名有文化、品行端正的儒厨！”
职高生当上“小院士”
在职业学校里，很多学生严重偏科，但他们的动手能力特别强，一旦找到了兴趣点，他们就是千里马。
在杭州电子信息职业学校里，有一个学生叫徐泽楠，刚当选杭州少科院的“小院士”，是学校技能竞赛的骨干，多次获奖。入学时，徐泽楠的成绩单很寒碜，３科科目的成绩加起来，还不如人家一门成绩。可他有很多电子竞赛获奖证书，家里还有一个电子工作室。校长知道了当即拍板，这个学生要了。
进校后，学校专门开设了一个以他为主的工作室，他代表学校参与各种比赛，所获奖项的分量越来越重。
８０后女孩开了２７家店
在论坛会上，记者碰到了姚霖，一个１９９９年财会专业毕业的８０后女生，如今当上了老板，在４省１市拥有２７家服装店。
姚霖来自农村，中考失利了，无奈选择了西湖职高，因为数学特别好，就选了财会专业。姚霖说，她第一份工作是延安路上的一家品牌专卖店，“我去面试营业员，这个岗位面试了３次。”姚霖在这家专卖店一干就是８年，每月７００元做５个人的活，其他人会埋怨，不愿做，她做得很认真。几年后，姚霖的年薪涨到了２０万元，２００７年有公司给她５０万年薪留她，但她选择创业。因为人缘好，她的第一家服装店装修，装修公司让她挣了钱再付装修款；她做采购时，从来不拿回扣，供货商信任她，货款可以一年一结。她认为，“进社会打拼，人品很重要，学历高低并不重要。”
作文七：《-成长故事》1200字成长故事
说到“成长”，真是一个很多彩的词，因为其中有欢笑，有快乐，有期望，有痛苦，有感动，有愧疚，有迷茫······太多太多让人回忆与思考的东西。蓦然回首，还真有一点惊讶不知不觉中自己已经距离出生到现在二十年了，不由地想到那首歌《时间都去哪了》，果然时光易逝，那它到底又为我们留下点什么呢······
我是一个性格多变的女生，时而开朗热情，时而孤僻冷漠，性格会随着相处的对象和场合的不同而不同。有点小脾气，生性倔强，我妈常说我倔起来还真是九头牛都拉不会来。没有什么特长，喜欢唱歌，虽然唱得不好。一直很喜欢跳舞和电吉他，可是没机会学习。还有，喜欢一个人发呆，尤其是晚上安静的走在有昏黄路灯照射的马路上，因为那个时候觉得整个人状态都特别的轻松，什么都不想，特别有助于缓解压力。优点是比较独立自主，稳重，懂事，办事比较靠谱。缺点是太懒惰，事情总是要到最后一刻才着急做，想法很多就是真正实践的太少，缺乏自控能力。最幸运的事是有爱我的家人；最自信的事是做个孝顺父母的好孩子；最懊悔的事是没有认真做好我本来应该做好的事；最期待的事是自己可以瘦下来有好身材。
成长经历的范围好广，一时不知从何说起，篇幅有限，那我就先简单的对自己具体的一个个性进行解读。
很多人觉得我就是一个很固执的人，做事都会坚持自己的想法，但有时候对于有些事就有点过了，比如明明知道那样做是错的，但是就是克制不了自己还是继续那样做了，很多人都会觉得我是不是有病啊，可是我觉得这是值得的。小的时候比较听话，所以通常我们只做那些大人们说对的事情，避开大人们说错的事情，在大人们的监视之下我们循规蹈矩的生活着，虽然有时候还是不可避免的犯一些小错误，但因为还是孩子，所以很容易被原谅。现在的我们在一天天的长大，大人们对于能够忍耐我们犯错的范围也在逐渐减小，不久的将来我们还要踏进社会，社会和家人不一样，它可不会无私的容许你犯错，哪怕一个小小的错误。所以我就想，既然我还是一个学生，学校的人事物相较于社会而言相对单纯的多，现在我就算犯点小错，顶多被老师家长训斥一顿，而且我们还有改正的机会，我们还输得起。但是以后真正进入社会，现实是残酷的，每个人都会为了自己的利益着想，这也就意味着即使因为你的一点小错误使他人利益受到损害你也很难有机会得到别人的原谅，很多事你只会有一次机会，错了就不会再有然后，那个时候我们真的输不起。过去的很长一段时间里，迫于一些方面的压力，我不得不规矩的做每一件事，很多时候都不能坚持自己的想法，所以我就在想我为什么不趁现在自己还输得起的时候疯狂一下，按照自己真正的想法去做一些事，哪怕明知道这样做不一定是对的，哪怕自己都已经可以预料到事情的结果，但是为了不留遗憾，在我还输得起的时候我一定要尝试一下无所顾忌的坚持自我是一种什么感觉。
成长是时间的好伙伴，所以像时间一样，成长也是永远不会停下脚步的，每个人的成长都千姿百态，有所不同，但我们却可以做一件共同的事，那就是努力过好每一天，让成长之路上开满鲜艳的花。
作文八：《成长故事》1500字学会思考，学会学习
－－－－－－－２０１１届学生的成长故事
武义实验中学 陈顺华
正月里有两个高一的学生来跟我聊天，胡某同学考了年级第二，项某考了年级第７０，平时最好也考出过２０来名。胡某考了太好，压力很大，项某更是对自己的成绩很不满意。这两个人在跟我聊天的时候都没有一个是轻松的。漫无目的的聊天中我无意中问了一个问题，以前１６班的学习竞争氛围，从他们学生自己的感受来看大概是怎么出现的，胡某是这样回答的：是项某在初二时突然开始发狠，弄的我们都坐不住了。
胡某说的这件事勾起了我的很多回忆，记得当时项某经常去书店找参考书，碰到好书做了就藏起来不让人家知道，成绩又进步的很快，弄的其他人很紧张，纷纷加入战斗，弄的整个教室硝烟弥漫。
记得这两个学生七、八年级时都还是班里的比普通学生稍微好一点的学生，成绩在中等偏上一点点吧，后来这两个学生都变得很要强轻易不认输，去一中后也一点没有变，当时同是１６班的跟他们一个样的何某现在更变本加厉比他们有过之而无不及，年级里考了２０来名也还是对自己不满意。
回忆１１届学生的最大感触就是整个班级整体学习气氛从漫无目的、杂乱无章到目标明确、方法清晰的变化。七年级的学生还大多停留在懵懂阶段，我经常会跟他们讲讲我自己老家一些学生的读书故事，这些故事中一些是像严济慈这样的老人，小的时候怎么读书。有的时候也会心血来潮应用一下《送东阳马生序》，因为文中的浙江东
阳县青年马君则，应该是我老家邻村的一个小伙子，这个人应该是几千年东阳人崇尚教育的一个活生生的例子，老家因为人多地少每个人从小就被灌输长大了要闯出去的生活理念，读书就是一种闯出去的有效途径，宋濂、马君则应该都有这样一种精神的源头在那里。这样的一个传统就一直延续到今天，每年高考高分人数不是生活在武义的人可以想象的，博士县、教授县绝对是刚刚的没有半点虚的东西。
到了新世纪的今天，老家的教育氛围相比恢复高考初期更好，对读书的敬重完全盖过对金钱的崇拜，子女读书好更能博得人们的赞许。我有时会跟学生说我很喜欢从柳城来的学生读书很认真很努力，也很敬佩宣平人，开超市做生意不怕辛苦，赚了钱就送孩子到好的地方读书。每当说到这里的时候，学生们就会齐刷刷的往柳城来的学生看过去，这种场景气氛，不仅对宣平学生有很强的震撼力，对其他学生来说也是有着很大的感染力。
很多时候也会随心所欲的举一些已经毕业的学生的例子来，这种案例就更多了，都是我自己的亲身经历，说起来应该是活灵活现，学生听了还是有较好的效果。我经常会跟学生们讲世界上教育环境竞争最残酷的三个国家是中国、韩国、日本，而中国毫无疑问排在第一，因为就业的压力最大。
大多数时候我没有刻意的讲这些东西，而是非常随意的用聊天的口气，慢慢的说，让学生边听边想，就这样学生的脸上慢慢就会有一些沉思的神情荡漾出来，我想要给他们的东西慢慢的就进入到了他们的意识里了。
初二有个阶段，项某曾经很慎重的问我，到东阳中学要什么样的成绩，我说全县前１０考出来就有办法去，随意说的一句话，听者却一点都不随意，竟然认认真真的去行动了，就像一池里放进去了一条鲶鱼，搅得慢池的水花，击出无数的思想火花，结出了丰硕的果实。
经常会想现在的学生学习的动力从哪里来，一种应该是上天赐予的与生俱来的，幸运的学生的这样的动力会伴随他一生；另一种是物质层面上导致的，为了改变自己的生活道路，直截了当，效果也应该还不错；还有一种是对父母老师的感恩，老师对初中生的学习动力影响很大；还有一种是学生之间的竞争，这种成分占的很大，学生认识到了竞争的压力就会产生动力。
学习的问题本质就是动力问题，动力解决了，习惯、方法都会慢慢的形成，个体就会良性发展。（２０１２．２．１０，陈顺华于实验中学办公室）
作文九：《成长故事》1300字“成长故事”主题班队会
佘山学校：王仕辉
一， 活动目的
通过回忆成长经历， 交流成长感受， 展示成长收获， 唤醒成长的紧迫感， 促进学生更快， 更好， 更全面地发展．
二， 活动准备
１， 准备文稿
２， 排演节目． 节目计１０个， 每个确定一个负责人．
３， 录音机， 投影， 照相机等．
４， 制作课件．
５， 主持：选定
三， 活动时间
自定
四， 活动过程
（一） 仪式
１， 各小队清点人数（四小队分别报数， 报告中队长， 报告辅导员）
２，（全体立正） 出旗， 敬礼
３， 齐唱队歌
（二） 主题活动
第一部分：童年的回忆
主持人讲话导入：
主持：童年是美好的， 童年是甜蜜的， 童年的时光是令人留恋的． 让我们走进童年， 回味童年． 首先请 选定学生讲述她的童年．
节目： 选定学生介绍自己的童年照片．
主持： 选定学生的介绍让我们又回到童年的美好时光． 我们班人才济济， 其中的小画家可不少， 选定学生就是其中的一个． 今天， 她今天给我们带来了自己的一幅画——《听妈妈讲她过去的故事》
２， 节目： 选定学生讲解《听妈妈讲她过去的故事》
第二部分：成长的发现
主持：从天真烂漫的童年， 到不断长大的少年， 爸爸妈妈付出了多少心血； 在成长的过程中， 我们又有多少惊喜的发现！ 下面， 我们进入第二章， 成长的发现． 首先请看小品， 《请不要再让父母伤心》． 表演： 选定学生
目：小品 请不要再让父母伤心
主持：谢谢他们的精彩表演． 我们班还有几位小小舞蹈家呢！ 下面就请看她们的舞蹈《我们长大了》．
节目：舞蹈 我们长大了
主持：我们的成长得到了爸爸， 妈妈， 老师以及多少人的关心和爱护． 请听诗朗诵《在阳光下成长》， 朗诵者： 选定学生
５， 节目：诗朗诵 在阳光下成长
主持：我们班的幽默大师也不少， 想不想听听他们的奇妙发现 下面请听相声《无处不在的＂３＂ 》． 表演者： 选定学生
６， 节目：相声 无处不在的＂３＂
第三部分：收获的喜悦
主持人讲话导入： 时光悄悄地溜走， 我们从呀呀学语的孩童成长为英俊少年． 今天， 我们已经有很多收获． 下面我们就来展示一下． 首先我建议开展诗歌朗诵赛．
７， 节目：古诗文诵读比赛（哲理诗一组）
主持：我们班的小小音乐家早就等不及了， 快来欣赏他们的表演吧！
８， 节目：民乐演奏——独奏——合奏 表演： 选定学生
第四部分：美好的憧憬
主持：今天我们欢聚在一堂， 明天我们将成为社会的栋梁． 想不想知道二十年后的我们可能是什么样 请看小品：《二十年后的聚会》
９， 节目：小品 二十年后的聚会 表演： 选定学生
主持：每个人心中都有美好的梦想， 愿大家的梦想都能成真！ 让我们的梦想在歌声中飞扬！ １０， 节目：大合唱 雪绒花
第五部分：
１， 辅导员讲话：同学们， 今天看你们回忆童年趣事， 交流成长发现， 展示成长收获， 表达美好憧憬， 我们仿佛回到了难忘的童年． 在成长的过程中， 除了甜蜜， 喜悦， 美好， 也有风雨， 困难， 挫折． 只有那些不畏艰难的人， 才能成为成长的主人， 才能成长得更快， 更好．
２，（呼号） 辅导员领呼：准备着， 为共产主义事业而奋斗．
队员齐呼：时刻准备着．
３， 退旗仪式．
４， 主持人宣布：中队《成长故事》主题班队会圆满结束．
作文十：《成长故事》5500字架起心灵的虹桥
我，一位平凡的小学班主任，没有轰轰烈烈的壮举，也没有动人心魄的业迹，有的是与孩子每天的心灵撞击。
我班有个较特别的女孩叫逸匪，她比同龄人稍高，喜欢低着头、甩着内八字走路；上学爱迟到，放学晚回家；排队的时候，她像离群的孤雁，总是离队伍两三米远；有人叫一声“逸菲”，她会受到惊吓似的，小眼睛微微张开，瞟一眼，并不应人。这是一个完全沉醉在自己世界里的孩子！
面对这样的孩子，我心中常会多一份怜惜。路上遇见她，我会轻轻唤一声：“逸菲，你好！”即使她不应，我笑容依旧，从不改变。课堂上，我常不时地问一声：“逸菲，你能回答这个问题吗？”“你来读一下这句话，好吗？”尽管很多时候，她只摇头，我却从未放弃过。当有一天，她主动向在校门口做值日的我问好时，我听见了花开的声音，当有一天，她在课堂上流利地读一段课文时，我听到的是天籁之音。我的集体中又多了一个孩子美妙的声音。
逸菲在进步，她的父母却还这样描述：她不愿做功课，常一个人关在房间里玩；有一次，她为了种一棵不知从哪挖来的野草，拔掉家里养了几年的花„„我向她的父母推荐《父母必读》《习惯制胜》等家教书刊，让他们给逸菲订了《课堂内外》《青少年日记》。逸菲有出色表现时，我会给她的父母发一条短信，读到逸菲生动的日记时，我会在电话里给她的父母念上一段„„逸菲在悄无声息地改变，当她
和爸爸共同完成的小发明“坐姿纠正椅”，获得东莞市青少年科技创新大赛二等奖时，我想，她的父母已架起通向女儿心灵的虹桥。
时光流逝，逸菲因发表过文章，获得过市里的奖，已然成为同学羡慕的对象。可是她的课间只能看看课外书，在走廊上翻翻倒立，依旧形单影只。该如何架起她和同学之间的心灵虹桥呢？大课间，我带着她和同学一起跳皮筋、跳长绳、打羽毛球„„还特别叮嘱了几个女生，分组活动时，记得叫上逸菲。上个学期的班级文艺汇演上，她竟然和一群女同学表演时装秀，尽管她的动作还显得生硬，但她脸上自信、灿烂的笑容告诉我：她的心灵城堡已经洒满阳光。
教育的路上有来有回，我引领了孩子，孩子也引领了我，陶行知先生说过：愚蒙者，我得而智慧之；幼小者，我得而长大之；目视后进骎骎日上，皆我所造就者。其乐为何如耶！
学会给自己“减负” 做智慧型班主任
曹妃甸区第一实验小学 赵丽梅
当班主任累不累？这个问题几乎是不需要回答的。学生管理、各科成绩、学校活动、家长沟通、上级检查，哪一项都忙得你够呛。不仅身累，更重要的是“心累”。每天真的想好好地放松一下。班主任怎样才能从繁重的工作中给自己减负呢？那就得找人来帮帮自己。多年的班主任工作经验告诉我：班干部就是自己最好的帮手。
我现在带的四三班的孩子们和我相处了已经有３年多的时间了。有一件事我至今依然清楚的记得。那是一年级刚刚开学有两个多月的时间。做过课间操后学校通知全体教师到教学楼前厅照相。眼看就要
上第三节课了，我只好快速的到教室里，告诉小班长：“老师有事，要晚来一会儿，你帮老师看一会儿，领着同学们读课文。”照相时心里一直七上八下：班里孩子小，不见得乱成什么样子了。照完相我马上冲到教室门口，但眼前的一幕完全出乎我的意料。小班长站在讲台上，黑板上用拼音和几个字写着两条读书要求：１ 、大声读第１课到第１２课。２、看着字认真地读。下面的同学呢？一个个都在认真地读书，没有一个开玩笑的。原来呀，小班长把我的那一套都学会了。他在黑板上画了一个大大的笑脸和一个哭脸，表现好的写在笑脸里面。当然暂时只有笑脸里写着名字呢！我看着这群可爱的孩子们，真不忍心去打断他们。临下课时，我对同学们这节课的表现做了全面总结，大大地表扬了孩子们的学习自觉性。
通过这件事，使我认识到，孩子们虽小，但他们的能力却不小。多几个这样的小助手，我就可以给自己好好的“减减负”了。
班干部选好后 ，在班会课上，我郑重地宣布班长和几个班干部的名单，并把他们的职责和大家说清楚，希望大家听从并配合他们的工作。
在随后的时间里，我慢慢看到班干部们管理班级的身影。有一次，我去上课，正看见班长让一个学生把手中的玩具交出来，但是这个学生偏偏不交。我心想：一定要利用这个事情给班长树立威信，让其他学生服从他的管理。于是，我带着班长走到学生面前，督促学生把玩具交到班长手中，并让学生对自己不礼貌的行为向班长道歉。并告诉其他同学说，今天这个事班长管得非常对。以后，班长布置的任务，必须无条件执行，班长的要求就是老师的要求。我这样告诉学生是有前提条件的，我先明确告诉班长，不能利用职权乱发布命令，不能违反班级管理条约，必须带头执行。班长违反班规，要受到重罚。
我在培养班里其他班干部的过程中，也是先帮他们树立起威信，并且手把手、一对一的教他们管理的方法。目前，我把很多的班级工作都“丢”给学生去做了，连一些原本该我做的工作也常常不小心被小干部们解决了。 正是有了这些小帮手的管理和同学们的配合，我班得到了各科任老师的一致好评。我班连续三年被区教育局评为优秀班集体，今年还被市教育局和省教育厅评为“优秀班集体”。
要想给自己减负，做一个智慧型的班主任，需要我们学的、做的还有很多很多。正如李镇西老师所说：“我爱学生，但我更注重爱的智慧，拥有了教育智慧，我们才能达到最佳的教育效果，让我们的事业伴随着情感，更要让我们的事业伴随着智慧。”
班主任教育故事演讲稿
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！今天，我演讲的题目是《尊重和善待每一位学生》。
我很荣幸，因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是，从教十二年来，我一直担任班主任工作。在十二年的班主任生涯中，有辛酸，有喜悦，有成功，有失败，有诸多说不完的故事。
在我眼里，每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾，作为班主任，我们有责任让他们都绚丽的绽放，特别是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。当了十二年的班主任，遇到过很多的“小刺头”，在他们身上，发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。这是发生在我刚参加工作时的一个故事，当时我接任的是一个毕业班。面对个头和我差不多高的四十二名学生时，心里总有这样的感觉：他们怕我这个矮个子小老师吗？常言道“棍棒出孝子，严师出高徒”，我必须严厉点，要镇住他们。于是就想用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫张洪，他学习成绩差，经常没事找事欺负同学，搞恶作剧，全班同学都惧怕他。暗地里还给他起了个了不起的绰号：张捣蛋。一次，他又打了班里的同学，我不由分说将他揪到办公室，火冒三丈的我对他一顿狠狠地训斥。没想到，他不但不服气，还理直气壮地顶撞我，感到颜面尽失又忍无可忍的我打了他一个
大耳光。谁知他居然骂骂咧咧地冲出了办公室。当时我被气哭了，感到自己受了莫大的委屈和耻辱。
这件事之后，我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课，经常变着花样给我捣乱，导致我在上课时总是发脾气，而对于我的大发雷霆，他根本就无动于衷，一副满不在乎的样子。下课后，他更加变本加厉地欺负同学。他每天都给我繁忙的班级管理和教学工作带来更多更大的麻烦。当时，我对这个孩子既恨之入骨，又无计可施。
可后来的故事却改变了他，更醒悟了我。那次，我打开抽屉拿作业本，发现抽屉里有一张字条，上面写道：“老师，你一定非常非常地讨厌我、恨我吧，但我不讨厌你，因为我知道你恨我这块铁不能成钢，可我讨厌你对我毫不留情的训斥，讨厌你给我的大耳光”。课下，我把这张字条读了很多很多遍，内心深处有一种说不出的滋味，更有一种难以名状的感觉。一张字条惊醒了总想给学生“下马威”的我，该是我好好反省的时候了。我决定找张洪同学好好的谈一谈。 那天晚上放学，我和这个我一直讨厌的学生进行了一次和颜悦色的谈话，这是我第一次非常亲切的和他说话。在谈话中，我首先向他道歉，不该用粗暴的话语伤害他，更不该动手打他。对着我改变的新面孔，他有些不自在，又好像有点受宠若惊，一改往日那副蛮横的样子，向我承认了自己的错误。说自己捣乱、欺负同学都是故意的，原因就是对我不满，想对我报复。他很真诚地表示以后不会这样了。还十分诚恳地对我说：“老师，我喜欢今天的你，相信我也会喜欢以后的你。”最后还问到：“老师，我给你惹了那么多麻烦，你还会喜欢我吗？”我当时毫不犹豫地回答：“我会，我会把你看成我最好的朋友”。
这件事已过去十多年了，但十多年来，这件事一直珍藏在我心底。这张给了我教育的纸条我也一直珍贵的保存着，它时刻鞭策着我以后的班主任工作，时时提醒我最可恶的孩子也有他最可爱的一面，每个孩子都是鲜活、灵动的个体，有着各自独特的性格。只有理解了这一点，才能去尊重和热爱自己的学生。作为一名班主任，应用自己的和颜悦色，用亲切的目光，用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励，只有这样，学生才会“亲其师，信其道”。学生才能成为自己所期望的人。同时，更让我明白了，作为一名班主任，必须热爱自己的学生，尊重自己的学生，理解自己的学生，只有这样，教师才会变得眼明心亮，才会成为学生喜欢的好老师。
因为有了这个故事，在以后的班主任工作中，我以火热的情怀辛勤工作，以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门，不让任何一个孩子成为遗憾。现在，我又接任了新的班级，面对的是一群天真无邪的低年级的孩子们。在纪律上，他们都很听话，不用我去花费太多的心思，可在学习上，有几个学生却让我感到很棘手，他们总是跟不上课。每次考试，他们的成绩有的十几分，有的几分，有的甚至零分。虽如此，我对他们也没有放弃。因为我知道，放弃了一个学生对一个教师来说，不过是放弃了百分之几或百分之十几的希望，而对于一个家庭来说，放弃的却是百分之百的希望啊。我始终坚信一句话“只要功夫深，铁杵磨成针”。我利用自己的休息时间为这几个学生补课。早晨，我总是第一个走进教室；放学了，空旷的校园里剩下了我和班里的这几个学生；双休日，我骑上自行车到这几个学生家里去家访。功夫不负有心人，经过一段时间的努力，这几名学生除了一名还没有跟上课外，其他学生都跟上了队伍，这个还没有赶上队的同学叫韩小静。这是个可怜的孩子，去年，她的妈妈因病治疗无效永远的离开了她。为了还清为母亲治病所欠债务，她的爸爸将她丢给年迈的奶奶，自己踏上了打工的征
途。谁知，更不幸的事又再次降临到了这个已经很不幸的女孩身上，今年二月份，她的爸爸外出打工，在一次施工中不幸遇难身亡。爸爸和妈妈永远的走了，再也听不到父亲声音又远离了母爱的她怎能全身心的投入到学习中呢？她变得郁郁寡欢，总是发呆。看着弱小、无助、可怜的她，作为班主任的我心碎了，我决定解囊相助，伸出我的援助之手。又逢初六大集，中午放学。我带她来到集市上，为她挑了一身漂亮的衣服，买了一双雪白的球鞋，又带她到小餐馆去吃饭。她慢慢的吃着，可吃着吃着，她忽然哭了起来，十分悲切的对我说道“老师，我想爸爸，想妈妈。”听到这辛酸的声音，看着痛苦流涕的她，泪水从我的眼角流了下来。这是一个多么需要爱的孩子啊！我紧紧将她搂入怀中，动情的说道：“好孩子，不要哭，爸爸妈妈不在了，还有老师，老师就是你的妈妈。
在以后的日子里，我给她以无微不至的关怀。一次闹流感，班里的许多学生都呕吐不止，高烧不退，不得不输液治疗。她也没有被幸免，可别的孩子都有父母的关心和陪伴，而她，只有年迈的奶奶。奶奶除了能给她买几片顶药外是拿不出钱为她进行更好的治疗的。为了使她尽快地好起来，我掏钱为她买了药，请了医生到她家里为她输液，并利用午休和晚上放学时间去陪她，给她买去好吃的。到了双休日，我亲自到她家里去补课，有时帮她洗洗衣服，做些家务。每次进门，她的奶奶总是颤巍巍的握住我的手，激动地说：“为了我的孙女，这样麻烦你，真是让我们过意不去呀！”
随着时间的推移，小静在我的关爱中心情渐渐好起来，学习成绩也在我的辅导下，循序渐进，不断提高。为了奖励她，我给她买了一个很精致的书包。当我把这个书包送到她手里时，她的眼中闪动着泪花。对着我大喊了一声“妈妈”，扑到我怀里大哭起来。一股暖流在我心中涌动着，教师的付出是不需要回报的，然而这一声妈妈却是对我付出的一种无价的回报。这一声妈妈更让我知道。我所面对的每一个学生不仅仅是我的学生，他们更是我可爱的孩子们。
我以赤诚的爱心对待我的这些孩子们。严寒冬季，由于学校条件的限制，破碎的玻璃窗不能及时更换，冷风不时的从窗外刮进来，孩子们被冻得直打哆嗦。看着孩子们冻僵的小手，冻红的小脸，作为班主任的我怎能不心疼？便自己花钱买了塑料布遮住窗外的寒风，买了门帘，挡住门外的冷气。每天早晨，我都早早的来到学校为学生生好炉火，保证学生来时，教室里是热乎乎的。一次下大雪，不能骑车，为了及时赶到学校，天还没有亮，我便在漫天飞舞的雪花中，脚踏厚厚的积雪，一步一滑步行十几里路赶往学校。到了学校，我的鞋袜都湿透了，裤子也湿了半截，当天下午便发起了高烧，连续几天高烧不退，为了不耽误给孩子们上课，我没有请一天假。孩子们看我不停的咳嗽，还从家里给我拿来止咳药、水果让我吃。那一刻，我被孩子们感动着。
一份耕耘，一份收获，耕耘的好，收获会更好，十二年来，我所担任的班级考试成绩一直名列前茅，我也得到了家长的认可，领导的好评，学生的信任。被先后授予优秀教师、骨干教师、优秀班主任。但所有的成绩和荣誉都已成为过去，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在以后的工作中，我会继续努力，不断向新的目标迈进。春花遍地，甘做园丁勤浇灌，雪岭摩手，领马志士苦登攀，朋友们，让我们为了学生的一切，努力拼搏吧！让我们为了一切学生，辛勤工作吧！让我们一切为了学生，无悔的奉献自己的青春吧！