我解决掉了难题
今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。题目是：两棵树上共有３０只小鸟，乙树上先飞走４只，这时甲树飞向乙树３只，两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟？
我一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想，少了４只后一样多，那一半是１３只，还原乙树是１４只；甲树就是１６只。算式为：（３０—４）÷２＝１３（只）；１３—３＋４＝１４（只）；３０—１４＝１６（只）。答案为：甲树１６只，乙树１４只。
通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使掌握了解题方法，结果还会出错。
指导教师：刘余王祥增
山东省沂源县悦庄镇青龙山完四年级：宋美青
作文二：《我终于解决了那道难题》800字我终于解决了那道难题
每个人在生活中都会遇到各种各样的挫折，它们就像难题，这些难题是无法逃避的，只有勇敢的去解决它们，才能进步。回想起我第一次遇到的难题，还真是有所感悟。
当时的天空澄碧如洗，大树用柔嫩的树梢瘙痒着天空。六岁的我和爸爸走在街上，我看着来往轻快敏捷的自行车，不由得心生羡慕，便忽闪着清澈的眼睛，向爸爸问道：“爸爸，我能学骑自行车吗？”爸爸想了想，同意了，便向邻居借了辆自行车让我学。一开始，我打算坐在车上，爸爸在后面推我，待我掌握平衡之后，他便放手，让我自己骑。可是我骑的时候，爸爸一放手，车头便剧烈震颤起来，尽管爸爸告诉我放松，可我还是因为车头的左右晃动而紧张起来，跌下了单车。爸爸忙跑了过来，看着我跌肿的膝盖，心里满是心疼，但他还是告诉我：“别放弃啊，想骑好单车，要跌个十几次啊。”一听十几次，原本就委屈的我就捂着脸哭了起来。爸爸看着我，把单车推到一边，脚步声越来越小。
哭了一会儿，我听见有谁向我走来，透过手指缝看见，爸爸拿着一个风筝向我走来，问我要不要放风筝。我高兴地应了一声，便抢过风筝带着它跑了起来。风筝飘摇于上，飞过高高的楼顶，遮住了太阳，阳光透过风筝，把它多彩的花纹映得眩目耀眼，还映上了我的笑脸。我脸上的眼泪被风吹干，膝盖也渐渐不疼了。爸爸走过来，问我：“想不想和风筝飞得一样高啊？”“想！”我毫不犹豫地回答。“那你有没有想过，风打在风筝上，风筝会不会疼啊？”听了这句话，我愣住了。“人和风筝是一样的，不疼些，只能在地上趴着，你想这样吗？”爸爸问。我摇了摇头，便要求继续学单车。
在往后的几天，我非常认真地学骑车，那时每次骑车都摔下去，摔下去了，再爬起来，又摔下去了，再爬起来，继续骑。每当想放弃时，都看看天上那些高高的风筝，便咬着牙，继续骑。终于，在我的第十六次摔倒后，我的技术已达到一定水平，能逆着风骑了。于是爸爸就在我的车尾系了只风筝，我飞快地骑着车，看着风筝越飞越高……
当时，我解决了我爱放弃的这道“难题”，欣喜不已。而如今，我每遇到“难题”，就想想天上的风筝，不由得坚持下去，最后我发现，坚持下去，就已经胜利。
作文三：《我解决了一道难题》600字一道难题
月光如银子，无处不可照及，山上竹篁地月光下变成一片黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨，间或不知道从什么地方，忽然会有一只草莺
但，台灯下的我却对着一道数学题目百思不得其解。看着题目里繁琐杂乱的条件，我想要向其他人求助，但是心中响起另一个声音，让我不要放弃。抬头看看挂在墙上的钟，时间不早了，不过想要独自攻破它也不是没有可能，只不过费了点儿时间罢了，况且在这种心情下怎么睡得着呢。此念一出，被我镇压在心中良久的那团烈火重新燃烧起来。我就下了不到黄河心不死的决心，要把答案解出来。
十分钟，二十分钟，半小时．．．．．．时间渐渐过去，我不断地重整思路，不断地将获得的信息罗列出来，希望可以从中得到启发，然而却一无所获。
不知过了多久，我终于把这道难题解决了，心中泛起一种似曾相识的快感和自豪感，随之一阵睡意袭来，我便满意地收拾好书包投入被窝的怀抱。
在被窝里的我却失眠了，不是因为那久违的感觉缠绕心中难以入睡，而是因为我的心中被另一个难题所占据。但这次的难题不再是有正确答案的数学题，而是没有正确答案的人生中的难题。
随着自豪感的消逝，我不禁抚心自问，曾经那个最爱解决数学难题的我去哪里了？现在的我，变成了一个遇到难题希望有人来帮我解决的人。但是我现在才明白一个个难题组成人生，而人生就是其中一个最大的难题，这样的难题又怎么能借别人之手去解决呢？终有一天我会长大，我也要独自面对生活中的每一个难题，但它们都将会成为过去，唯独人生这一个难题才值得我们用一生去挑战。
作文四：《我终于解决了难题》300字看着看着，突然，我看到了第２５讲巧规划的一道题。它让我怎么也弄不懂它的意思。这道题是说小敏妈妈杀好鱼后，小敏帮妈妈烧鱼，她洗鱼用２分钟，切鱼用２分钟，切姜片用１分钟，洗锅用２分钟，将油烧热用５分钟。你能不能合理巧妙的安排好烧鱼，时间最少要花几分钟？
我想来想去，也想不通是什么意思。这时候，我妈妈正在烧鱼，我在旁边看着妈妈烧鱼。看着妈妈熟练的动作，噢，我恍然大悟：“对了，可以在将油烧热的同时完成洗鱼、切鱼、切姜片么。”经过我的一番努力，我终于知道它的答案了！
２＋５＝７（分钟）答案是最少要花７分钟。
做好了这一道数学题，我懂得了“功夫不负有心人”这句话的含义。学会数学，不光要有聪明的脑子，还要有耐力和细心的观察。
作文五：《乘法解决了我的难题》600字乘法解决了我的难题ﻩ ﻩ 杨明月ﻩ ﻩ 在一个非常晴朗的星期天，妈妈准备带我去一个非常美丽的公园，我决定叫它翠湖公园。ﻩ ﻩ 一进入大门，我就看见好多人在卖玩具、文具等东西，我吵着让妈妈买，妈妈拗不过我，只好答应了。妈妈走到一个卖玩具的人面前，问道：“这个芭比娃娃多少元一个。”叔叔说：“三十元一个。”妈妈说：“我买两个。”那个叔叔马上就把两个芭比娃娃装在一个塑料袋中，给妈妈。妈妈问我：“乖乖，你知道两个芭比娃娃多少元吗？答对了，我就给你买，还可以买一个礼物给你作为奖励，答不出来或答错了，我就不给你买了。”ﻩ ﻩ 我听了，非常害怕答不出来，我想：老师不是教过乘法吗？我用二乘三十，先用二乘三等于六，在把三十后面的零加上，就是六十元。“六十元。”我脱口而出，妈妈笑着点点头，算是肯定我的回答，妈妈微笑着接过塑料袋，带我去超市买礼物。ﻩ ﻩ 妈妈的礼物是一瓶口香糖，二十五元一瓶，一瓶五十八粒，妈妈又问我：“我买两瓶，要多少元？”我想：用二乘二十五，先用五乘二，二五一十，写零进一，二乘二等于四，四再加进上来的一，就是五十元。“五十元。”我又一次顺利的过了关。妈妈把两瓶口香糖都买了下来，在路上，妈妈问我：“你真聪明，你怎么这么快就答上来了？”我说：“我用了‘魔术师’呀！”“什么‘魔术师’？”妈妈被搞糊涂了。我大声说：“魔术师就是乘法呀！”妈妈又笑了，夸奖了我，我心里像吃了蜜一样甜，想着世界上到处都存在着数学问题呀！可见得，学好数学是多么重要啊！
作文六：《许昌市中考满分作文-我解决了一道难题》1100字我解决了一道难题
星期六，学校放假，当我踏上回家的路时，天已很黑了，转过山坳，一阵古怪的声响从山坳那边的林子里传过来，一种莫名的惊恐不由得涌上心头。
前面便是那深深的丛林了，我不由得加快了脚步。突然那古怪的声音在我耳边响起，我惊恐地张望了一下，感到心跳到嗓子眼了，汗毛也都撑了起来，极度的惶恐使我壮着胆子用微微颤抖的声音问了一句：“谁在里面？”过了一会儿，才有一种试探的声音问：“是大侄子吗？”我终于听出了那是二叔的声音，便走了上去。
一条黑影从林子里一闪，晃到了我面前，左右望了望，压低声音对我说：“你三弟马上要进初中了，我弄点树去换点钱，你快回去，不要对任何人讲，你三弟还在林子里呢。”我睁大眼睛，不相信地看着眼前这个本来是很老实的二叔，用怀疑的口吻问：“二叔，你怎么能干这样的事呢？”二叔匆忙答道：“我这也是没法子呀！你三弟的成绩是那样好，总不能让他停学吧！你快回去！”我还要说几句话，二叔却已闪入了林子，我无奈地轻叹着。
我抹了抹额上的冷汗，一面走一面想：二叔这样做是违法的呀，村里明文规定禁止偷窃树木，而二叔这样执迷不悟，尽管这也是没办法的事，但也不能这样做呀。是的，二叔平素是非常疼爱我、照顾我的，还记得儿时他经常给我讲故事，也教我做一个正直的人。而现在，我的亲叔叔，叫我怎么去面对现实呢？
我怀着无限失落的心情，慢慢地向前走去。前面传来断续的犬吠，一丝淡淡的灯光从前面射来，那是村委会大院了。我走进了大院，淡淡的灯光下，院墙上“十年树木，百年树人”的大字赫然印入了我的眼帘，我的心不由得急跳了起来，我叨念着这几个字，忽然豁然开朗起来。二叔，你这样做不仅害了自己，也害了我那聪明的三弟呀，我不愿心中的失落成为永远的空白，对三弟我要尽兄长的责任„„
我举起了沉重的右手，终于“咚咚”地叩响了村委会的大门。回头望时，月亮正从树梢升起，撒给大地一片皎洁的清辉„„
此文善于在激烈的矛盾冲突中塑造人物形象。法律与良心、因艰难的生活对钱的切实需求与为遵守法律不得不大义灭亲之间的矛盾冲突，使一个遵纪守法、正直而富道德责任感的“我”的形象跃然纸上。同时，在激烈的矛盾冲突、性格对比中，还塑造了一个原本老实，但为亲情、为利益而忘义的二叔形象，这就使人物的性格显得真实可信、立体多样。结尾处，当“我”“举起了沉重的右手，终于‘咚咚’地叩响了村委会的大门”，文章戛然而止，留下的只是以洗练的笔墨描绘出的一幅宁静之夜月亮皎洁的清辉普洒大地的美丽画面。言有尽而意无穷，留给人一缕明晰而又意味隽永的遐思。另外，朴实的对话、独白式的心理描写都是本文的亮点，尤其是“我”那一波三折的心理历程：由听到奇怪声音的莫名恐惧，到见到二叔盗树的无奈与矛盾，直至走进村委会大院，见到“十年树木，百年树人”的柳暗花明式的豁然开朗，使本文不同于一般的记叙文，在故事情节、人物性格方面都显示出复杂又迷人的一面。（陈伟荣）
作文七：《[优秀作文]难题终于解决了》500字在我记忆的长河中，不知有多少作业上的难题被我攻克，但有个让所有人都难以面对的问题，却一直没解决，老人摔倒了该不该扶。
这个问题从小学五年级下半学期开始萌发生长，最后的大树上只有两个字；“不扶”。
可是进入初中的第一个寒假，这棵大树连同那两个字，一起被砍倒了。
那天，我正在南京路上游玩，傍晚时分南京路上的霓虹灯显得格外美丽，为这个本身就热闹的地方多添了一份繁华。正当我打算走到地铁那边回家时。我忽然发现，有一个地方围着许多人，出于自己的好奇心，我打算去那边看看。
挤入一堆人群中。才发现，中间是一个倒在地上的老人，拐杖在他两米远的地方。看样子，是爬不起来了。
正当我想要去扶他的时候，突然，我想起来新闻上老人讹人的场面。怎么办，如果他来讹我，回家被打一顿先不说。赔钱送礼就要花掉不少钱。
我反复思考着，犹豫着。正当我还在犹豫的时候。突然，有一个小男孩，看样子才三年级，挣脱了他妈妈紧抓他的手。走到中间，费了很大劲，小脸涨得通红，扶起了老人。还把拐杖塞到了老人手里。
老人当众对他表示感谢，而小男孩和他妈妈却消失在茫茫人海中。
我想这个难题的答案已经变得坚不可摧了。人与人之间就应该保持这份纯洁的感情。
这个道德上的难题终于解决了。
作文八：《难题终于解决了》600字难题终于解决了
每个人都会遇到各种各样的困难，有学习上的困难，生活上的困难等等，我也不例外。让我印象最深的困难，要数５年级时，我们在“六一”儿童节上准备的童话剧的幕后故事了。
那次“六一”，学校要求每个班都要准备一两个节目。
老师让我带领同学们排演一个节目。再平时活灵活现的我，接到这个任务后，一下子就像泄了气的皮球，各种各样的困难迎面而来。选什么样的剧，挑怎样的演员等等，弄得我晕头转向，总不能向老师交白卷吧！
于是，我放下我自己的事情，开始一步一步地策划这次演出。
首先，要解决的问题就是演什么，真是天助我也，妈妈不知道从哪里买来一本白雪公主的小剧本，里面还附有头饰。那天，我高兴的几乎睡不着觉。可是，选谁来演呢？全班３６个人，排除说相声的５个人，要从剩下的３１个人里，选出７个小矮人，一个公主、王子及皇后，甚至仆人。没想到第二天，我将这个消息带到学校后，马上迎来同学们的赞成，报名的人络绎不绝，两个问题迎刃而解了。
可是６月底就要期末考试了，作业又越来越多，于是，我们放弃自己课后的时间用来排演节目。老师却又跟我们作对，常常拖堂。人好不容易聚齐了，却又要上课了。利用中午，回家吃饭的人又占了一半。
同学们没了信心，台词也背不下来。一个学期就这样过去了，我急得团团转。只剩一个星期了，要想在一个星期内练好简直是不可能。同学们好像也意识到时间不多了。于是回家暗暗联系。剧中有一段情景是矮人们与公主一起跳健身操。没等我说，大家就练熟了自己的动作，老师都称赞我们跳得整齐。听了老师得表扬，演员们得心更齐了，对演出充满了信心。
经过千辛万苦，最后，６月中旬的演出我们获得了圆满的成功
啊！我的难题终于解决了！
作文九：《解决难题我能行》600字解决难题我能行
“我能行” 是一中信念，也是一种力量。相信自己行，就回发现自己有很大的潜力，许多难题就会迎刃而解。
在一次重要的期末考试上，前面几科的考试还算顺利，我最担心的就是数学考试，因为我总是“大错不犯，小错不断”。一做数学题就总是马马虎虎，丢三落四，如果再来上一道复杂的题，那分数就实在是惨不忍睹了。终于，关键的时刻到了，卷纸一发下来，我就马上聚精会神地做题，答题向扫雷似的，丝毫不敢懈怠，我奋笔疾书，终于答到了后半面，有一道题把我难住了，我便停滞不前了。看着时间一分一秒地流逝，唉，不管了，我先把其他的题以迅雷不及掩耳之势写完了。终于，只剩下那一道几何题了，可是我居然一点思路也没有，这可怎么办呀！时间不等人啊，我目不转睛地盯着这道题，手心里出了很多汗，黄豆大的汗珠一滴一滴往下落，时间在一分一秒地流逝，每一秒都牵动着我的心“滴答、滴答、滴答„„”只剩下十分钟了，我急得像热锅上的蚂蚁，怎么办呀，难道我四个月的努力就要功亏一篑了吗？不行啊！我不能就这样放弃，我一定能行的。我不停地在算纸上写写画画，绞尽脑汁，我屏住呼吸，手不停地发抖，脑中在不停地搜索平时学过的东西。功夫不负有心人，我终于有了思路，我顿时欣喜若狂，正准备往卷纸上写，一看表，就剩俩分钟了，我当场石化，心里凉了大半截。怎么能在这紧要关头失利呢？来不及思考了，我赶
紧往上写。走笔如游龙，眼神在卷纸好手表之间不停地移动，就在马上要打铃的时候我写完了，交上了考卷，新中的石头总算落了地。
不管做什么难事，只有有了自信，相信自己能行，才会成功。
耿琪昱
２０１２．０２．０４日
作文十：《张瑞敏语录之二 | 我们解决了“哈特难题”》1200字谈人单合一
＊２０１６年诺贝尔经济学奖获得者奥利弗·哈特之所以获奖，主要是因为他的不完全契约理论提出了一个很难解决的问题——怎样把剩余产权和剩余收益权结合起来。也就是说，不能把每一个人的贡献和每一个人产生的收益非常好地加以匹配。我们人单合一的做法把这个问题解决了，海尔解决了“哈特难题”，让每一个人的收益和每一个人创造的市场价值成为完全一致的。
＊我们提出“人人是创客”，美国人力资源管理教授戴维·尤里奇质疑说，“你怎么能够做到把每一个人变成创客？”这个问题背后的问题很现实，因为有些人根本不适合成为创客，只能当执行者。其实，这个问题应该倒过来看：我不是要把每一个人变成创客，而是要成为平台，让愿意创业的人到我的平台上来。
＊兼并ＧＥ后，我们不往那里派一个人，怎么能把ＧＥ做好？只要用人单合一的模式去改造它就可以。我们要做的就是沙拉式的融合多元文化的体系，这个沙拉里面有各种各样的生菜，不是说只有一种生菜，但沙拉酱是统一的。我们的沙拉酱就是“人单合一”。
＊大型企业要想成功，只能靠你的企业文化。但企业文化一旦形成就很难改变。我们过去的成功是因为执行力文化，而人单合一模式恰恰和执行力矛盾。我们有很多中高层管理者说：我执行得很好，不过你让我创业，我真的不会。实际上，如果你想干，你会找一个办法；如果你不想干，你会找一个理由。
谈企业管理
＊传统经济中，要么你是品牌企业，要么你是为品牌代工的企业。而在网络经济中，要么你拥有平台，要么你为平台打工。
＊矩阵管理的问题在于，矩阵上的各方都听从其上级，而实际上应该是听从用户。
＊泰勒是科学管理，我们应该是用户管理；韦伯是科层组织，我们应该是网络组织。
＊要做到所有的问题不是由企业解决，而是由创业者解决。
＊我常引用埃米·威尔金森《创新者的密码》中的一段话，所谓创业就是从悬崖上跳下来，在没有落地之前组装好一架飞机，向你创业的方向飞走。我对我们的创业团队说，“你们记着，你们是从悬崖上跳下来，但不是蹦极，没有人能帮助你们。必须在落地之前组装好飞机，否则的话就是粉身碎骨。”
＊传统时代只是卖产品，顾客都是匿名的。但互联网时代，你的用户一定是有名有姓、一定是交互的。用户有什么要求，我必须不断地迭代去满足，从而打造一种终身关系。
＊硅谷有句话：如果你发布的第一代产品不能使你感到脸红，那你就发布得太迟了。只要有人需要你就推出去，根据需求再迭代去改进。
＊大数据的本质是小数据，即有关用户个性化需求的数据。高效率之后必须解决高精度。
谈佛学
＊佛教有个说法，吃苦是了苦，享福是消福。年轻人还是要在早期多吃点苦。
＊佛教就是两大指标。第一是缘起论，所有成功都是因为机缘。机缘为什么叫做因缘？因缘就是近者为因，远者为缘。近者为因，是你的内因；远者为缘，我非常努力，我和你因一样，但外面的机缘青睐你，这没有办法。可是机缘青睐你，你不要高兴得太早，为什么呢？后边还有一个性空。自性为空，不是你的原因，只是因为你一下碰到这个机缘。但很多成功者不这么认为，都认为全世界数我第一。
ｂｅｉｎｇｄｉｇｉｔａｌ