阅读之星简介
我，李怡婷，１１ 岁，是丹灶中心小学五（７）班的学生，我是个爱阅读的 小女孩。 没上小学之前，妈妈就要求过我看书，我听了妈妈的话，在姐姐书柜阅读 了一本启蒙故事。在阅读中，我看的津津有味，对书有很大的兴趣。所以，我 把阅读书变成了我的爱好。 现在我上小学了，对书就更感兴趣了。 有一次，在星期天时，我的妈妈和爸爸去上班了，我叫舅舅把我送到书店 里，我去看了一个上午，这样无拘无束，随心随意地看着书，好像就已经沉淀 在书的海洋中，随心所欲地畅游着。午饭吃完后，又跑去书店里再次品味这书 香。这种事情从第一次到每一次。 阅读书本，我获得了许多，读书可以使我们增长见识，不出门便可知天下 事，让我们以书为友，每天都静下心来读书，让读书之花盛开四季校园。让我 们都成为快乐健康的读书之星吧！
广东佛山南海丹灶中心小学五年级：李怡婷
作文二：《二(2)阅读之星简介》300字二（２）阅读之星简介
我是二（２）班的刘付心慧，我是一个对生活充满好奇、爱幻想 的小女孩，还是一个十足的“小书虫”呢，只要我一拿到书就要一口 气读完， 读到好的地方还喜欢和人分享。 我每天都要读一本童话故事 书和一篇小故事。我已经多次得到了“阅读之星”称号，接下来我还 要继续读更多的书，让书这个朋友陪伴我的成长。
我是二（２）班的宋子真，平时我不太爱说话，所以书成了我最 最好的伙伴。我看过的书可多了，童话故事、神话故事、成语故事我 都喜欢。读书让我学会了很多好词好句， 看着美丽的图片，听着动 听的故事，我觉得读书真的是一件很快乐的事情！现在，我认识的汉 字越来越多了， 看的书也越来越多了。 我觉得好书能让我懂得很多的 知识和道理，能让我变得更聪明。
作文三：《阅读之星简介》700字阅读之星简介
霍悦，１１岁，六年级学生吧，她是个爱阅读的小女孩。
没上小学之前，就阅读了许多启蒙故事。在阅读中，看的津津有味，对书有很大的兴趣。所以，阅读书变成了她的爱好。
现在上小学了，对书就更感兴趣了。古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”的确，读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就象一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽 。
阅读书本，他获得了许多，读书可以增长见识，不出门便可知天下事，以书为友，每天都静下心来读书，让读书之花盛开四季校园。让我们都成为快乐健康的读书之星吧！
贾静雯，１２岁，一个喜欢读书、充满爱心、乐观向上的孩子。作为一班之长，她能以身作则，遵守学校的各项纪律，认真负责管理班级，得到同学的信任和支持，赢得了老师们的信赖和欣赏！积极参加班级活动，平时与其他班干部团结合作，能主动为班级服务。积极参加爱校护校活动。作为班长在老师的带领下，带动全班同学认真的学习。在学习中，我认真学习，成绩优秀。乐于帮助其他同学，积极的配合老师，为提高本班的综合学习成绩而努力。在生活中关心同学，乐于奉献，使本班同学团结，关系融洽。
她也是一个爱读书的人，古人言“腹有诗书气自华”这句话放在她身上是最恰当不过的，她是热爱甚至于痴爱书籍的女孩子，书，给了她知识；书，给了她灵气；书，更给她无穷的智慧，她是我们书香校园里最美的风景，我们希望她的那股书卷气能在学校里不断流淌。 正所谓“静对好书成乐趣，闲看云物会天机”，读书真的很快乐！ 让我们一起读书吧！
作文四：《阅读之星简介》300字我，李怡婷，１１岁，是丹灶中心小学五（７）班的学生，我是个爱阅读的小女孩。
没上小学之前，妈妈就要求过我看书，我听了妈妈的话，在姐姐书柜阅读了一本启蒙故事。在阅读中，我看的津津有味，对书有很大的兴趣。所以，我把阅读书变成了我的爱好。
现在我上小学了，对书就更感兴趣了。
有一次，在星期天时，我的妈妈和爸爸去上班了，我叫舅舅把我送到书店里，我去看了一个上午，这样无拘无束，随心随意地看着书，好像就已经沉淀在书的海洋中，随心所欲地畅游着。午饭吃完后，又跑去书店里再次品味这书香。这种事情从第一次到每一次。
阅读书本，我获得了许多，读书可以使我们增长见识，不出门便可知天下事，让我们以书为友，每天都静下心来读书，让读书之花盛开四季校园。让我们都成为快乐健康的读书之星吧！
广东佛山南海丹灶中心小学五年级：李怡婷
作文五：《阅读之星读书之星--简介》800字我叫，我从小就喜欢看书，但那时不认识字，就整天缠着妈妈给我讲。等我上了小学，认识了很多字，老师和妈妈就鼓励我多看书，还给我推荐了很多好书，如《格林童话》、《一千零一夜》、《小猪西里呼噜》等等。每天晚上，在做完作业后，我都会从书架上抽出一本书来看。时间总是过得特别快，每次我都觉得意犹未尽。读书真好，我爱读书！
我是，老师们都夸我是个懂事的女孩子，我想这大概和我喜爱看书有关系吧！我喜欢看书。从各种各样的书里，我知道了文明礼仪，懂得了天文地理。在我的生活中，书就是我不可缺少的精神食粮，我愿意和好书交一辈子的朋友！
我是，要说我读的书还真是不少，有《神奇校车》、《蚯蚓的日记》、《松鼠先生和月亮》、《爱心树》、《小布头奇遇记》……哎呀！我都数不过来了！怎么样？想和我比比谁看的书更多吗？来一（）班找我吧！我很愿意和你一起分享我的好书哦！
我是，每天我最喜欢的时光就是中午的阅读课了，每次我都可以在教室的图书角挑上一本书，静静地看上好一会儿。在这一天天的阅读中，我认识了美丽、善良的海的女儿，憨厚可爱的小猪西里呼噜，滑稽、博学的卷毛老师……这一个个鲜明的人物串起了我无数的梦想。读书，真好！
我是，别看我是个女孩，我可是个科学迷。不管什么事，我总有问不完的问题。小时候，我总缠着妈妈追问。现在，我长大了，认识了不少字。我可以自己去《十万个为什么》这本书里查找我的答案啦！读书真是一件神奇的事情！小朋友，我们一起来读书吧！
我是，古人说：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我觉得，书里真的有我们想要的一切。小朋友，你想变得更聪明吗？和我一起读书吧！你想变得更漂亮吗？和我一起读书吧！你想变得更懂事吗？和我一起读书吧！
我是，别看我刚上一年级，我认识的字可真是不少呢！我们班的小朋友都夸我是识字大王。其实，我还是读书大王呢！我认识的那些字呀，都是我读课外书的时候认识的呢！你想成为我这样的识字大王吗？快来读书吧！
作文六：《小学生学习之星简介》500字王黎斌：文明对我来说不仅仅是一个名词，更是落实在实处。作为新时代的我已在小事中处处践行文明、彰显文明。
朱雪峰：为了改善我们的生存环境，提高我们的生活质量，让我们齐心协力，共同抵制破坏环境的行为吧！
胡自成：积极进取，奋勇争先，在思想品德、文化学习和行为能力等各方面都有了很大的进步。
吕瑞月：当同桌忘带文具了，你会主动借给她，宽容大度、善解人意是大家对你的一致好评，“团结友爱星”是属于你的。
胡哲臻：我特别热爱学习。从学习中寻找自己的成就感。有句话不是说：“中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
李佳荣：王智红：我是一个自强自立的阳光少年，生活中的点点滴滴无不体现出我的坚强。
霍欣华：我安静、简单而又执着，挥洒着翩若惊鸿，婉若游龙之笔纵横驰骋在书法的世界里。
霍警华：学习对我们来说，是多么重要啊！不用我说，你们也一定猜到了，我要竞选的是“学习之星”。
．黄子晴：我热爱劳动，爱护公物，保护环境。平日在家，主动扫地、擦桌、收拾房间。 赵梓慧：我平常尊敬老师，关心同学。爱护弱小。我有一副热心肠。当同学们有困难时，我会主动伸出援助之手。 张禄青：我的爱好是读书。因为书中有着广阔的世界，有着永世不朽的精神。可以让目光投向更广阔的时空。
作文七：《月度阅读之星简介》400字小学部班级阅读之星阅读之星照片（以下字体均为楷体，四号，行间距 １．５ 倍，冒号前项目名称加粗） 阅读之星： 所在班级：二 １ 班 读书小格言：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 最近在读的一本书： 《查理的巧克力工厂》 主要内容：这本书是全球顶级奇幻文学大师罗尔德达尔的系列童话， 通过对小男孩查理、 约瑟夫爷爷和其他四个幸运小朋友一起参观旺卡 先生的巧克力工厂时，所发生的一些离奇的故事。贫穷的查理做梦都 没有想到自己会是最后一个拿到金奖券的幸运儿， 当他把这个消息带 回到家里时，２０ 年没有下过床的约瑟夫爷爷竟然神奇的下了床跳起 舞来，为查理加油： “查理万岁！ ”可是查理却犹豫了，虽然他很想去参 观神奇的巧克力工厂，但是家里实在太穷了，有一些有钱人出高价钱 想买他的奖券，他想把奖券卖掉换回钱补贴给家用。但是家里人不同 意他这么做，都鼓励他去实现自己的梦想。最后查理通过自己的聪明 才智和善良品格，旺卡先生把巧克力工厂送给了查理。
作文八：《[优秀作文]阅读之星简介》300字阅读之星简介
我，李怡婷，１１岁，是丹灶中心小学五（７）班的学生，我是个爱阅读的小女孩。
没上小学之前，妈妈就要求过我看书，我听了妈妈的话，在姐姐书柜阅读了一本启蒙故事。在阅读中，我看的津津有味，对书有很大的兴趣。所以，我把阅读书变成了我的爱好。
现在我上小学了，对书就更感兴趣了。
有一次，在星期天时，我的妈妈和爸爸去上班了，我叫舅舅把我送到书店里，我去看了一个上午，这样无拘无束，随心随意地看着书，好像就已经沉淀在书的海洋中，随心所欲地畅游着。午饭吃完后，又跑去书店里再次品味这书香。这种事情从第一次到每一次。
阅读书本，我获得了许多，读书可以使我们增长见识，不出门便可知天下事，让我们以书为友，每天都静下心来读书，让读书之花盛开四季校园。让我们都成为快乐健康的读书之星吧！
广东佛山南海丹灶中心小学五年级：李怡婷
作文九：《2.5班阅读之星简介之邱雪怡》600字阅读之星简介
莎士比亚曾形象地说：生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光。置身于一方有书的天地，它睿智的灵光，会将我们的双眼映照迥然有神。与书中形色各异的人和事交融在一起，便会发觉生命的深意：跌倒没什么，爬起来继续朝前走；失败没什么，一切再从头开始；伟大没什么，离开平凡一切都很渺小；成功没什么，未来不会到此结束；书会使我们受伤的心灵得到抚慰，会使我们的思想变得坚强。书，令我受益无穷，它像我的良师，时时刻刻指导着我的行动，为我的前进指引方向。
我是２．５班的邱雪怡，我喜欢看书，每天晚上我做完作业都会看课外书。我家里藏书有限，所以我利用一切可以利用的时间来看书。我有时向班级书库借书，有时也去学校图书馆借书，我看完了书就马上又去还和借。每逢星期天我都会去书店看书。童话故事是我最早阅读的书籍。在《格林童话》、《安徒生童话》这些注音读本中，我领略到了童话世界的缤纷。慢慢地，我的阅读范围越来越广，如，大家熟悉的高尔基的《童年》，《西游记》等古典名著，《女生日记》等校园小说。我还阅读老师给我们推荐的书，如：《感动中小学生的一百个故事》、《窗边的小豆豆》、《中华魂系列图书》。在阅读深有感触之时，我会随时写下读书心得。由于有了一定的阅读基础，考试时阅读理解总是能拿高分。书上看到过的事例，写作技巧，我会活学活用于自己的习作中。老师说我写作已经有了一定的水平，我有多篇作文曾经在省级、国家级征文比赛中获奖。因为读书多，写作好，我曾被多次评为 “阅读之星”。
古人读书为求＇黄金屋，颜如玉＇，而今我读书，小而言之，为已为家为将来；大而言之，为党为国为人民。豪情壮志在心中，一腔热血诵心灵。
作文十：《小学生一年级阅读之星材料》300字我叫＠＠＠，今年 ６ 岁，是一年级（４）班的一个小不点儿。我喜欢 上学， 也喜欢读书， 我喜欢跟妈妈逛书店， 那里有好多好多的书。 在学会拼音之前， 妈妈给我讲过许多故事和古诗： 《格林童话》 、 《睡前故事》、《唐诗三百首》等等，现在我学会拼音了，常常 自已看书，如：《美人鱼公主》、《成语故事》、《益智动物故 事》、《学写一段话》、《说话写话》。根据老师的推荐还喜欢 背诵《汉丰五校经典诵读读本》之《三字经》、《弟子规》中的 部分内容，妈妈说，那是圣人教我们做人的道理，要永远牢牢记 住。我好想多认识些字，好多读些书，学多些知识，书籍是人类 进步的阶梯，我要把每天阅读的好习惯坚持下去，以取得更大的 成绩。