班级：建筑１０班 学号：１００４１０９００７ 姓名：林锦忠
我们的奋斗目标－－－－－－和谐社会
【摘要】党的十六届六中全会明确提出了构建社会主义和谐社会的指导思想，同时党中央还明确提出了推进和谐社会主义建设必须遵循的基本原则，为我们在实践中积极稳妥地推进和谐社会的建设指明了方向。
【关键词】和谐社会 构建 构建社会主胡锦涛指出，实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。
和谐社会，是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务，反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求，体现了全党全国各民众的共同愿望。
胡锦涛指出，构建社会主义和谐社会，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义的基本制度，坚持走中国特色社会主义道路；必须树立和落实科学发展观，坚持以经济建设为中心，坚持“五个统筹”，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会建设全面发展； 构建社会主义和谐社会，是把握复杂多变的国际形势、有力应对来自国际环境的各种挑战和风险的必然要求。和平与发展仍是当今时代的主题，但国际形势继续处于深刻复杂的变化之中。我国的改革发展面临着难得的机遇和有利条件，同时又必须清醒地看到，当今世界仍很不安宁，各种矛盾错综复杂，影响和平与发展的不稳定不确定因素依然存在。
构建和谐社会不可能一蹴而就，而是一个长期过程，是一个不断化解社会矛盾的持续过程，是不断增加和谐因素，减少不和谐因素，促进社会和谐的过程，是一个贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务，需要进行很长期的艰苦努力。
的发展。
作为一名大学生，我们更应该参与到构建和谐社会中来，我们要关心国家大事，关心国家 平常事，多看看一些关于国家政治，经济方面的新闻，多多了解社会。不过我们还有一个重要的任务，那就是充实自己。首先，我们要 学好知识，培养一种自觉，独立思考的能力，其次，我们还要多参加一些社会实践活动，从活动中来了解社会，适应社会的发展。丰富我们自己，才能让我们更好的加入到构建和谐社会中去。我们要成为一个有所作为的人，为国家做贡献。
每个人都应从自我做起，从一点一滴做起，我们应该去感染身边的人，让他们也一起参与构建和谐社会，团结就是一种力量，我们要努力构建和谐社会。关心他人，爱护环境，让这成为我们的一种习惯。构建和谐社会是一件重大的事情，我们要积极参与，从生活中来获取经验，在运用到实践中去。我们要团结友爱，相互帮助 ，营造良好的环境，去参与构建和谐社会这项伟大的任务。
参考文献：
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
《中国共产党与社会主义和谐社会建设》 辛逸 黄延敏
作文二：《我的奋斗目标》300字我的奋斗目标
班级＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 班级奋斗格言： 战胜自我，决战高考！
座右铭：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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目标分数：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 我的理想大学：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
班主任笃语： 没有失败，只有失败者；没有成功，只有成功者！
作文三：《我的奋斗目标》800字轻松但不乏精彩的大一
康复这个专业在大一的时候很少课程，这就表示我的大一生活会很空闲。为此，我要为我的大一生活增添精彩。首先是关于学习的事，基于一个大前提：大一上学期的课程要认真学，上什么课就看什么书，该记的要记，回答问题的时候要敢于回答，即使回答错了也没关系，这是一个很好的锻炼机会。要养成自学的习惯，晚上如果没事就去图书馆自学系统解剖学、人体运动学 、人体发育学。这三本书至少要看两遍，不懂的地方可以向师兄ｏｒ师姐求助。
早上７：３０－８：００或者７：３０－９：００这段时间去湖边读书，大一上学期主要以读英语为主，ｒｅｃｉｔｅ ｗｏｒｄｓ ｒｅａｄｉｎｇ ｐａｓｓａｇｅ ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ，
五天记一个ｌｅｓｓｅｎ的单词再加上课本的单词，五天后自己检查自己记得情况。这个学期一定要尽量把四级词汇的单词全部记住。四级词汇一定要随时带身上．利用闲暇的时间背背单词。
要养成课前预习，课时听讲，课后复习的习惯。每个月的月尾都要复习之前学过的知识
有空是时候就去图书馆看书，获得多方面的知识，武装自己的精神世界。也可以锻炼自己的细心，耐心，专心。
下午可以根据时间选择去跑步或则打羽毛球，晚上尽量在十一点半前休息。
我参加了图协，校团委社会实践部，ｍａｄ，东南枝。只要社团有活动自己就要积极参加，这不仅能提升自己多方面的能力，还能增长自己的见识，丰富自己的阅历。既然这是自己当初的选择，那么就要认真把它做好。我是希望自己通过这些社团学习到课本之外的知识，提高自己为人处事的能力，并且结识更多人。
有关一些志愿者的活动自己要积极参加，这是我对别人许下的承诺，我要多参加一些公益活动，把那份“爱”传递下去。
大一期间多与高中的同学联系，询问他们的学习情况，身体状况。
因此我的短期目标是：积极配合老师的一切工作，让班里的人感觉到我的纯在；长期目标：健全自身人格，提升自身素质，一年后的成绩达到班里的前十；更长远的目标：顺利完成学业，争当一位合格的康复治疗师；人生目标：自己有一份满意的工作，努力让家人过上幸福的日子
我的人生愿望：我希望我爱的人和爱我的人都能好好地，平平安安的，快快乐乐的
作文四：《我的奋斗目标》1000字我的奋斗目标
我从小的目标就是成为一名优秀的数学教师。希望能把自己所学的知识传授给学生，希望学生能学得比我更好。如今终于踏上了神圣的教坛，正式开始我的教学生涯。为了更好地教学，我设定了以下几点奋斗目标。
一、 指导思想
坚持科学发展观，以学生的可持续发展为出发点，以“新理念、新课程、新教育和师德教育”为重点，不断提高自身的学历、实施素质教育的能力，促进自身与学生素质的可持续发展。作为一名刚走上教坛的新教师，我应该不断完善自己，使自己快速成长。 二、 师德建设
工作中服从工学校安排，爱岗敬业，乐于奉献，和同事间和睦相处。俗话说“身教重于言教”，我要做学生的榜样，树立自身的行为规范！进一步提升自己的师德师风，提高自己的道德品质，认真开展批评与自我批评，做事从大处着眼，从小事做起，循序渐进，“积小善成大善”。课后，多与学生沟通交流，了解学生的困难，及时给与帮助和关心。现在，我和学生的关系，犹如可以教育他们的大姐姐，也如他们值得信任的好朋友。
三、 教育教学
１、 努力学习教育理论
争取多听课的机会，多采纳别人的意见，吸收他们优秀的教学教法和教学技巧，为自己的教学奠定基础，使自己不断的成熟起来。利用课余时间，浏览相关的教育专著，不断地用新的科学教育理论来充实自己。
２、积极参与科研活动
每周积极参与课组的备课会议，积累备课的知识，积累解题的技巧和方法方式。这样能不断更新自己的理念，充实自己的科研知识；平时努力工作，做事有计划，有重点，又有条例，尽心尽力，虚心向有经验的教师请教，吸取别人的经验；课后多了解学生的各项情况，
为钻研教材，设计教法，备课，做好准备；一年听课至少８０节，有一定质量的评课１５课，撰写１００字以上教学后记不少于５０篇，做好“六认真”工作，按时完成教学任务，提高教学质量。
３、教学中树立正确的教育观，学生观。教育面向全体学生，及时发现他们的长处，也看到他们的不足，既不盲目肯定，也不盲目否定，即热爱理解学生，又严格要求和加强管理。并配合朱老师做好配班老师的工作，经常出入班级，尽快了解每一个学生的各项情况。
４、学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为自己的实践，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西记下来，在写论文时把这些东西结合实际和理论写进论文中。在总结经验中完善自我。
作文五：《我的奋斗目标》7200字我的奋斗目标
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激励自己的一句话： １１
作文六：《我的奋斗目标》800字我的奋斗目标（三年教学生涯规划）
凡事预则立，不预则废， 作为一名刚走上工作岗位不久的教师，对自己的职业应该有一个长远的规划，才能使自己有一个明确的前进和发展方向。年轻，既是我们的劣势也是我们最大的优势：教学时间短，教学理论、经验均不足，与老教师相比教学效果还相差很多。然而，我们还年轻，思维活跃，勇于探索、能吃苦、有上进心。我们要通过自己的不懈努力，弥补这些不足，尽快让自己在各方面成熟起来。
未来三年里我的总目标是：努力成为业务水平较高的教师。
第一年：
尽快适应工作环境与模式，站稳讲台，掌握基本的教学方法。教师的第一要务就是上好课，所以我的首要目标就是遵循教育规律，科学备课，认真上课，积极探索科学的教学方法；通过多听课，多向老教师请教，借鉴好的教学方法，积累教学经验，同时做好教学反思工作，逐步形成自己的教学风格。
借助教师岗前培训的机会，了解教师职业道德及相关法律法规，努力成长为一名合格的中学教师。同时，新教师也面临着一系列的考核，本人力争不光要顺利通过考核，还要以优异的成绩通过。我坚信，在主客观的双重因素下，一定能在教学上逐渐成熟起来。
在班级管理上，还缺少经验。本学期我将跟有经验的班主任学习，和各位班主任的交流中不断学习，积累经验，为今后的班级工作打下坚实的基础。 第二年：
加强学习，认真学习教育教学理论，提高自己的理论素养。对于教育，我还是相当迷惘的的。所以我需要加强对教育、教学论文的研读，努力将这种感性认识上升为理性思考，同时希望能对实际的教学产生一定的启示和指导。
积极投身实际的班级管理工作，将所听、所看、所学应用其中，努力当好班主任，带好班。
第三年：
针对几个有可行性的课题，努力撰写几篇质量比较高的教育或科研论文，争取能够在期刊上发表。
总之，作为青年教师，我会踏踏实实地从本职岗位做起，从一点一滴做起。在工作中难免回碰到这样或那样的挫折，但是我都会努力的去克服，遇到克服不了的困难会主动向老教师和学校领导寻求帮助。相信只要勤奋、踏踏实实工作，潜心教学就一定能够取得成功。
作文七：《我的奋斗目标与措施》800字我的奋斗目标与措施
邹生产
一、目标分析
上学期我班的成绩是中心小学第五名。本期的目标是中心小学第２名，班级中心小学２名，全市第１０名，班级目标全市７名。目前的成绩和目标相距很远，必须下大力气才能实现既定目标。
二、 成绩分析
成绩不理想。究其原因，总结有以下几方面不足值得今后教学中关注。 第一、课堂效率差，学生对学习的知识掌握不牢，学的不好。
第二、对学生的书写习惯培养不到位，特别是考试时的书写习惯。学生平时作业和考试的书写都很无秩序。涂涂抹抹，乱写乱画、卷面不整洁、书写不规范给自己的学习造成了很大的被动。
第三、老师心理麻痹，总认为抽不到自己，不用着急。
第四、四清工作做得不够好，造成学生基本知识、基本技能掌握的不够好。
三、整改和提高的主要措施
我以上期末成绩为依据，结合本班学生平时表现，查找不足，提出改进和提高措施。现总结有如下。
第一、 以被抽考到的心理去开展平时的教学工作。要有紧迫感，要自我加压，要多思考怎样才能把本班的成绩搞上去。
第二、要让学生心理也有压力，让学生感觉到学习不好丢人，要让学生紧张地学习，让学生在本学期仅剩的两个月的有限时间里绷紧学习这根弦。
第三、提高课堂效率。向课上４０分钟要成绩，精研每一节课，备好每一节课，加快课常节奏，加强课上密度，让课上的每一秒钟都成为我提高成绩的砝码。
第四、加班加点辅导差生。目前我班用的是学校的统一的学习时间，从今日以后要调整作息时间。让学生在校时间向早、晚延伸，利用这些多出的时间辅导差生提高他们的成绩。
第五、建立捆绑式学习小组。在学生之间开展手拉手学习互助活动，主要是做好一帮一、手拉手、学习互助小组。要让学生感到一优具荣，一差具耻；发挥学生的作用，让优生帮差生，帮着我一起提高这个班级的成绩。
第五、抓好四清工作：要做好堂堂清、日日清，周周清、月月清，使学生学得会不掉队。
第六、向教学研究要成绩。努力研究提高课堂效率的办法，只要研究到一点有用的知识，就豪不犹豫地实施于自己的课堂。
有了以上的措施，我们相信，我班一定能取得一个好成绩，实现既定目标。
作文八：《我三年的教学奋斗目标》1600字我三年的教学奋斗目标（２０１３——２０１４） 多年的教师工作生涯，使我体验到了教师这一职业的诸多滋味：有艰辛与压力，也有收获的喜悦与欣慰，有求索的痛苦，也有成长的快乐。今后我还有很远的路要走，为使自己在日新月异的教育改革大潮中有所作为，使自己专业发展道路更顺畅，为自己的成功赢得更多的成功，现将自己的三年规划如下：
一、自我定位
参加工作９年，应该说对于工作岗位已经比较熟悉。如何在现有的基础上有所突破，形成成熟的、有特色的教学风格和特色，有所创新是我近三年的目标。
二、优势分析
１、工作主动性强，有较强的责任感和事业心，有精益求精、追求完美、刻苦钻研的精神；
２、具备一定的专业知识。
３、平时爱看书学习，能灵活地应用现代信息技术为教育教学服务；
三、劣势分析
１、个性比较急躁，耐心不够；
２、课堂教学还没有形成自己的特色风格；
四、三年发展目标
１、个人发展总目标
师德：争当优秀教师；
学识：加强教学理论的学习，做到理论指导实际；
教育教学：所教班级学生学习兴趣浓厚，成绩优良；
教研：积极参加教研活动，提高教研水平，每年至少一篇论文或案例获奖；
２、目标与现实的差距
师德：作为一名中年教师，对人做事还不够从容淡定，宽宏大量。 学识：在学习上对自己有所放松，以工作代替了学习，导致自己常常迷失发展方向。
教育教学：由于缺乏学习，造成工作中缺乏思考，无法创造性的开展工作。 教研：学习上的欠缺，也造成了理论功底不扎实，缺乏理论积淀，使自己的论文大多停留在实践层面，无法提升到理论层面上。
３、具体措施
师德：首先教师要从思想上认清形势，随着社会的发展，对教育的要求会越来越高，这是无法避免的。坚持不断学习，提高学科功底。加强学习、进修，尽快提高专业化水平，力求有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，以主人翁的
心态投入到课程改革的浪潮中。本人打算三年里阅读好学校提供的书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进。 学识：改变工作方式，想方设法“巧干”，提高工作效率，在有效的时间内办更多的事。
（１）认真学习各类语文教学杂志，了解新的教研信息，学习成功的教育经验，提高自己的学术水平。要不断补充知识量，学习运用新的教学理念和
方法
（２）学习各类教研信息，优秀的课题研究，努力提高理论认识，增强教研能力。
（３）平时的教学实践中，养成及时写随笔的习惯，积累各类研究素材，把教学实践与研究相结合，提高研究成果对实践活动的指导价值。 小学教师三年发展规划｜个人三年发展规划 教育教学：虽然我班部分家长对孩子听之任之，但从根本上还是希望自己的孩子能够更好，只是家长把教育孩子的任务全部转嫁在学校和老师身上，教师一方面和家长能够更好的沟通，争取家长的配合，另一方面加强对孩子的教育，使孩子在主观上热爱学习。
（１）每堂课教学目标明确。做到天天清，节节清。及时做好培优补差工作。关爱学困生，让每一位学生感到老师的关爱。
（２）认真批改作业，及时抓订正，提高班级作业的优秀率，狠抓
学生学习态度。力争班级教学成绩稳中有升。（３）提高４０分钟效率。把教研课题与教学模式体现在课堂教学中。 教研：认真写好教学反思，并在日常工作中注意收集资料，为开展课题研究做准备，以提高自身的理论水平，有效提高课堂教学质量，产生更好的教学效益。重视探索课堂教学模式，积累教学经验，走教学与研究相结合的道路。将积极参与学校的教学改革和课题研究。每学年写出一篇质量较高的教育教学论文。
４、目标达成所需要的帮助 师德：希望学校能够提供更多进修、培训的机会，达到事半功倍的效果。
教育教学：希望学校能选派我，参加各个层次的教育研讨会、经验交流会、报告会等学术活动等，开阔视野，拓展思路。吸取他人之长，补自己之短相信在未来的三年里，在学校领导和同事的帮助和我自身努力下，我一定会得到更好的发展。“路漫漫其休远兮，吾将上下而求索”。不管这个过程是苦是甜，我都将为之不懈地努力！
作文九：《我的奋斗目标作文》1600字我的奋斗目标作文（一）
俗话说得好“走路无方向，好比瞎子摸溪滩”。我不愿意做瞎子，我要有一个明确的奋斗目标。有的同学目标是做一位伟大的科学家，有的同学想当一名教师，有的同学想做百万富翁……而我的目标是当一位救死扶伤的医生。
每当我看见姨妈为别人看病时，我的心里就会想，如果姨妈看病不好，怎么会有这么多人找她看病，有时她没上班，还是有许多病人去找她看病，她们家总是门庭若市，有许多农村人来上街时，经常会带一些小东西来给姨妈家，虽然那些小东西都不怎么贵重，但俗话说得好“礼轻情意重”，姨妈还是收下了。每每想起李时珍尝遍药草，不畏艰辛，救济百姓，我就心潮澎湃，每一想起医圣“张仲景”我便更加激动。从那一刻起，我就定下目标，要做一位救死扶伤的医生。要做一位医生并不艰难，重在自己要有毅力和恒心。想到这儿，我不禁想起了一个故事：曾经一个双目失明，双耳失聪的小女孩就这样生活在寂静与黑暗里，但她仍然没有对自己失去信心，在父母和老师的帮助下考上了哈佛大学，被评选为美国十大周刊英雄偶像。她就是海伦。凯勒，她的奇迹是如何诞生的？是因为她有坚强的毅力和恒心，更重要的是她有自己的奋斗目标。所以身残的她都能实现目标，我也一定能实现。从现在开始，我一定要好好学习，将来做一个救死扶伤的医生，为病人无私奉献，不求回报。
“胸中有了大目标，泰山压顶不弯腰”。我相信从现在开始，只要踏踏实实学习，认认真真做事，有了毅力和信念，不管受到什么挫折遇到什么困难都压不倒我，我相信自己一定能实现目标的。
我的奋斗目标作文（二）
每个人都有自己的目标，有的人的目标是当一名科学家；有的是想当一位音乐家；有的想当一名书法家……而我的目标是相当一名出色的舞蹈演员。
从小时候我就很喜欢跳舞每当看到电视上跳舞我都会呆呆地看着，觉得那些人很漂亮，姿态非常好。于是我便叫妈妈去帮我报了一个学舞蹈的班—赵浩舞蹈中心。我在那里学习了三年，考到了五级，但在学的过程中，有下腰、下叉等基本功，我都下不去，有时候老师还会来压叉，我都被压哭过，那时候我也想过放弃，但我又想到：“我上了６、７次舞台，如果我现在放弃的话，岂不是放弃了我的目标”。我便一直坚持到了现在，现在我腰也下的去了，我还在学校里参加了舞蹈队。经过王老师讲“钟”的故事后，我更加确定了我的目标：“吃点苦怕什么，只要坚持到底，就一定能成功的”。
为了我成为“舞蹈演员”的梦想，在以后的跳舞过程中，我一定要加倍努力，在舞台上表现出最出色的我。
我的奋斗目标作文（三）
我的目标是当一名医生，医生可以救死扶伤，可以延长人寿命。
我的妈妈是一名医生，或许是受到了妈妈的影响。（ｍ．ｌｚ１３．）小时候如果不是生大病，我基本上是不会上医院，在电视上，在生活中，常常听到一些人不时地得一些不治之症，而这些不治之症大都是因为对药品不了解，生活不规律导致的，而我的生活很规律，并且一些对身体有害的事我也很注意。我的生活很规律，现在唯一能威胁到我生命的就是药品安全，要了解药品只能当医生，或许大家会觉得我很自私，只会顾虑到自己的生命，但如果我不把自己照顾好，又怎么能照顾其它人呢？
为了把其它人照顾好，把我自己照顾好，我把自己目标定为一个神圣的职业──医生。
如果将来有一天我的目标实现了，我要告诉我的病人：脖子疼时要吃板蓝根；头痛时要少吃头痛粉，因为头痛粉吃多了会上瘾；眼睛疼时要少滴眼药水，一天只能滴一次，滴多了会得青光眼以及平时生活中需要注意的一些对身体有害的小细节……只要病人们能按照我的医嘱做，我相信这些病人一定能再多活十年，想到我当医生能让病人减轻痛苦，能让病人再快乐地生活下去，能让病人减少来见我的次数，尽管我很想见他们，但他们学生病，我也会很高兴。到那时我想做我的病人应该会很幸福吧！
为了我能多活几年，为了能让许多人多活几年，为了能当医生，我一定要好学习知识，训练口头表达能力，做一个幸福的医生，实现我心中的目标。
＊ 努力奋斗的作文
＊ 在奋斗的日子里作文
＊ 在奋斗的日子里作文
作文十：《我的奋斗目标作文》2800字篇一：努力奋斗我的梦
３６人的方形编队，６排整齐划一的队列，同一声步伐，同一声心跳，同一面国旗，同一个信念，我们是高二（３）班，一个不可磨灭的集体。
我与同学们并肩而进，尽全力走好每一步，做好每一个动作，在那看似短暂却又十分漫长的几分钟里，我丝毫没有半点懈怠，忘记了腰的疼痛，放开了一切纷繁的琐事。我们的集体没有进行过专业的训练，没有过多的体验，但当我们走过主席台前的一霎那，我们向全校师生展现出的却是一个刚强不屈的集体，让所有老师和同学都为之震撼，身在其中的我所能感受到的不仅仅是同学们在为集体荣誉拼搏时的那种坚毅和认真，还有的是那一股强大的团队凝聚力。王钧毅的背影，此时在我的脑海中浮现，那不仅仅代表的是一个男人的活力与自信，更是一种对集体的骄傲与自豪。
这一切的一切无不体现出一个拥有强大力量的集体，我们如同３６朵绽放的牡丹花、拥有３６颗火热的赤诚心，３６种信念幻化为一，为了我们的学校，为了我们的集体，更是为了我们每一个满怀热血的青年们，以刚劲有力的步伐，铿锵有力的呐喊，诠释出我们的伟大理想。
理想就在远方，实现已不再遥远，我们在这样的蓝天下成长，在这样的集体中发展，我们每一位同学在心中，都应树立起一种信念：勇往直前，不屈不挠。你要相信在你的背后有着同样理想的朋友们，会与你同风雨，共患难，伴随你到达理想的彼岸。
努力奋斗吧！我的高二（３）班！我的梦！
最后引用《兄弟连》中的一句话来结束我今天的发言：Ｉ‘ｍ ｎｏｔ ａ ｈｅｒｏ， ｂｕｔ Ｉ ｓｅｒｖｅｄ ｉｎ ａ ｐａｎｙ ｏｆ ｈｅｒｏ！
篇二：我的新学期目标
今天，是开学的第一天。我走进了以前熟悉的校园。
“叮叮叮”，上课铃响了，大家陆续地跑回教室。这一节课是我最喜欢的数学课。老师常说：“好的开始是成功的一半。”这句话永远回响在我的心中。老师还说：“每个人身旁长着一棵青翠的小树苗，它会伴你学习，晚上时再回忆下今天学习的内容，把知识与重点告诉小树苗，它会长高一点点，到了最后，它会长的硕果累累。”新学期开始了，我已经上四年级了，新学期就要有新目标，我的目标是：上课４０分钟一定要专心听讲，全神贯注；上课坐姿端正，积极发言；站如松，坐如钟；期中期末考试时，一定要仔细检查，不可以一点马虎；一定要考到３个１００分。我有足够的信心。我不会让老师们失望。同时我也在为自己加油。“加油吧！王旭”。我要从现在做起，好好努力，争取做老师心目中的好学。
篇三：新学期的奋斗目标
一眨眼，四年级的学习生涯过去了，新学期到来了，我又要开始奋斗了。
在这个学期，爸爸妈妈给予与我很高的期望，所以我今个学期必须要努力，把成绩保持在给前五名上。
为了达到这个目标，为了不辜负爸爸妈妈对我的期望，我必须要做到以下几点：上语文课时，要专心听讲，尽量做到积极举手发言，还要做好听课笔记；还有上数学课时，因为我数学成绩比较差，所以要学会不懂就问，不要随便开小差，否则听不到老师讲的知识，数学成绩才会逐渐进步；上英语课时，要读准单词发音，还要看清楚老师的口型，才能提高英语学习水平；做作业时，要独立完成，做完作业后还要认真检查几遍，还要认真预习好新课及回顾好昔日学过的知识。
今个学期，只要我认真学习，我可以肯定，成绩一定会进步的。
篇四：我的梦想，我的奋斗
每个人都有各自的梦想。梦想，多麽尊贵的词语，对于每个人来说又是如此的重要。但是，明明知道梦想的重要性，有些人拼着命去奋斗，有些人却将其搁在一旁，不去追求，这又是为什麽呢？
其实，这都是人主观上的意识差异。有些人相信自己，认为只要努力，再大的梦想也能实现；有些人却灰心丧气，认为梦想如同肥皂泡一般一触即破，不切实际。而我就在这两者间徘徊。
坦白说，作为一个中学生，当下最大的梦想就是考上一所好的大学，别无所求。至于其他的计划，那都是在这个前提下完成的，否则一切免谈。而身为学生，又生在河南省这样一个竞争激烈的省市，这我只能认命，怨不得别人。但是，后天的才干却是在磨练中才能显现出来的。这就需要我们去努力，去拼搏，去奋斗！
先是上小学，接着上初中，上高中，然后是大学。这一切的前程与未来都掌握在你一个人手中。我知道，我不是一个特别聪明的孩子，在理解知识上总是比别人慢半拍，想东西总是想的不够全面······但是有一点，那就是：我绝不承认我比别人笨多少！也许你天资聪明，也许你记忆力超强，但是就算是个天才没有经历过奋斗那麽他注定只是个一般人，他不可能比别人取得更多的成就。
每每晚上熬到困倦之时，我就会面对着两个选择：一是直接放下书本，上床睡觉，这是大多数人的意向。二是咬咬牙，再坚持一会把自己原定的计划完成。虽然在大多数情况下我选择第一种方案，但在关键时刻我还是能够把握住自己，努力学下去。
岁月不饶人。其实对于身处高二的我来说，再坚持熬上一年不就行了。想过去的十年寒窗都挺过来了，在这最后的时刻又怎能轻易言弃呢？我又怎能忍心看着多年来的努力如水般付之东流呢？
莫等闲，白了少年头，空悲切。想要实现梦想，就得奋斗。这是教育学界的不二法则。所以，在这最后的一年中，我要坚持奋斗，为实现自己的梦想而奋斗！
篇五：我的奋斗目标
当今的中国强大得那么快，看，人造飞船——神州七号上天了。中国人也能够在太空行走了，中国又变得那么富了，已是世界上第三富国家了。这些都使外国人都为之惊叹。奥运会已举办成世界上最棒的奥运会了，所以我们小学生也为祖国如此强大而感到自豪。那么我们小学生为了将来要参加这么强大又富绕的祖国建设，为了祖国交给我们小学生的任务，我们就必须提出严格和超越自我的要求，应该对自己提出拥有高度的“希望”，具备大胆的“梦想”，而达到给人人以“温暖”的目标而奋斗。梦想是心中一个美丽的梦，虽然，有个梦在其中，但绝非遥不可及的梦想，更不会唾手可得，假如梦想可以随随便便实现的话，就不能称之为梦想了。我梦想在２２世纪当上举世闻明的发明家，能发明别人发明不出的东西，如三栖飞机，海、陆、空都能飞。可以随身携带的汽车、万能胶水、会变形的床等等。不过我最喜欢、最想发明的东西就是《时光机》了，因为它能带你去任何地方，你只要说出你要去或是想去的地方，在按下出发键它就会带你去了。
为了实现心中那美丽的梦想，我们应该对未来的生活充满着希望。我希望拥有一根神奇的魔棒，它能赐予我神奇的魔力，飞到四川与灾区中失去父母的孩子们说说话，挥舞着魔棒变出孩子们心中想要的东西，让他们逃离地震带给他们痛苦的记忆，这样就能让他们感受到多一些的温暖。让汶川的孩子们回到宽敞又明亮的教室，走进知识的殿堂。让残疾人恢复健康。我希望人人都献出一点爱，让孩子们更加幸福快乐。我希望我的梦想能实现，这样让世界每个角落都充满温暖，让祖国的未来科技更加先进，让祖国的未来更加辉煌，让世界上人人都温暖而努力学习，努力拼搏。