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八年级作文大全600字_《八年级5-8作文》1400字

时间:2019-09-22 09:16:21 来源:学生联盟网
作文一:《八年级5-8作文》1400字

5-8作文训练

VI. 书面表达(10分)(作文素材P29   3a  3b)

假如你是李明,你班的美国交换生玛丽(Mary)邀请你本周末和她一起去打乒乓球。而你周末要为下周一的英语考试做准备,请你写一封信拒绝她的邀请,并邀请她下周日跟你一起去看乒乓球比赛作为补偿。信的开头和结尾已给出。要求:1. 语言通顺、流畅;2. 70词左右。   Dear Mary,

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,

Li Ming

Dear Mary,

Thanks for asking me to play ping-pong with you. I’d love to, but I can’t. I am going to have an English test next Monday, so I have to study for it at home at this weekend. Let’s do it another time. And there is a ping-pong match next Sunday. Can you e to watch the match with me? I hope you can e.

Yours,                                                                        Li Ming    ◆VI. 书面表达(10分)    (作文素材P33   3a)

英语课上,英语老师让你用60-70个单词介绍一下你和你的好朋友的异同。你会怎么说呢?提示:可以比较外貌、性格、爱好、功课等各方面的情况

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ One possible version:

My best friend is Wang Li. She has shorter hair than me but is taller than I am. She is outgoing but I am quieter than her. She is more popular in school; however, I am better at schoolwork. She likes going to parties but I like going to the library. We both like sports and we often play tennis. We like being with each other.

VI. 书面表达(10分) (作文素材P51   3a)

假如你叫李军,你的美国笔友Toby来信询问你上个周末的情况。请你根据以下要点给他写一封回信。

1. 周六和父母去看望爷爷奶奶,并帮他们打扫房子;

2. 周日上午去了历史博物馆,学到了很多东西;

3. 周日下午在家做作业、看书。

作文二:《八年级作文》1800字

习惯了遗忘

八年级    蔡润邦

一颗流星划过天际,我忘记了许愿;

一朵浪花溅上岩石,我忘记了祝福;

一阵鸟鸣回荡山涧,我忘记了聆听;

一段人生只走一回,我忘记了什么?聪明的你,可以告诉我吗?

有人说:遗忘美好的事,是一种愚蠢。毕竟美好的事,在将来年老失落时,可以慰藉心灵。你可否知道遗忘并非是一件坏事?

如今的我,早已习惯了遗忘。那优美的旋律,使我陶醉,使我沉迷,使我遗忘。遗忘烦恼,遗忘自我,遗忘世界。

在遗忘的世界里,我是享受的,因为我可以遗忘周遭的烦恼。我们可以有然而,我们并不是每一次都可以进入遗忘的世界------遗忘烦恼,遗忘自己的存在。      踏着枯黄的梧桐叶,漫步在秋后的梧桐林中,让随风飘落的树叶,宁静的躺在肩头,霎时间,阵阵遗忘的气息扑面而来。那随风飞扬的落叶,是高雅的,是无谓的,也是憧憬的。它端坐在枝头,让遗忘的轻风,拍打着自己。它遗忘了,遗忘了周遭的冷清孤单,遗忘了寂寞寒冬的孤苦伶仃,它的思绪随着清风,飘荡在虚无里。它开始憧憬着自己的未来,那枝繁叶茂的枝头鸟儿的歌声,那寂寞寒冬里的一缕阳光。一阵清风拂面而来,遗忘的世界瞬间消失。唯有关爱、奉献这些字眼在还在落叶的思绪里挣扎盘旋。当它缓缓从枝头滑落时,它毫不犹豫地把自己奉献给了孕育自己千百时日的梧桐树。遗忘,或许可以让生活更加从容淡定。     伴随着青春期的到来,叛逆、幻想、依恋不约而至。我们烦恼,但我们却无法改变事实。上帝使我们苦恼,遗忘却使苦恼消散。我们遗忘一切一切的不好,让心理得以舒展,让思绪得以放飞,让心灵得以解放,让我们一起踏上那巅峰之路。

习惯了遗忘,让自己不再苦恼;

习惯了遗忘,让自己远离烦恼;

习惯了遗忘,让自己步入巅峰,让自己的明天更加辉煌。

评语:生活中,我们难免会出现低落,难免会有烦恼,当我们竭尽全力仍无法解决时,我们可以选择遗忘。等时光走远了,我们再回头看看,或许当初的那些小烦恼不过是一些不值一提的琐屑一片而已。遗忘,或许可以让我们的生活更加阳光。

本文立意新颖,从习惯了遗忘的角度,阐释了遗忘可以让我们的心灵得到解放的道理。清新优美,充满诗意的语言之中,渗透着人生的感悟。

(辅导老师:邓红霞)

假如再给我一次呐喊的机会

八年级      梁智巧

运动场上,我们班的每个同学都努力着,拼搏着,挥洒着年轻的汗水,假如再给我一次机会,我要为八年级呐喊。

------题记             镜头一:散乱的班风,涣散的人心

那天下午,天空似乎很晴朗;其实已至深秋,那样明媚的天气是很难得的,但是我们班同学的心却怎么也明媚不起来。

因为要举行广播操比赛,有些人在认真地练习,而有些人却不以为然,认为这与自己没有什么关系。果不其然,后来比赛的结果出来,我们班得了倒数第一。

比赛输了之后,有些人还不反思,还认为这与自己没有什么关系。其实在比赛之前,我们还花了两节课练习,但是胜出的那个班级好像没怎么练习。想到这儿,我就觉得很窝火,凭什么我们付出的比别人多,而胜利的果实却不属于我们?

于是,我在后来的几天,也不怎么关心班级荣誉了,我也认为那些事与自己无关。但是现在不一样,假如再给我一次机会,我一定会为整个班级呐喊·······

镜头二:团结的班级,努力地身影

今天下午的运动会,我们整个班似乎与广播操比赛时的状态截然不同。 单从跑步比赛上就能看出,跑200米的时候,场上的运动员都在拼命的狂奔,此时,他们心里一定在想:速度!速度!速度!而没有比赛的同学呢,全都站在跑道两旁呐喊。就算嗓子沙哑了,也还在喊着:“加油!加油!”

在跑800米的最后几圈时,许多运动员已经精疲力尽了,而没有参赛的同学在跑道旁边拼命的呐喊;有的甚至跑到跑道上陪着运动员一起跑,为他们打气、助威;还有的同学跑到教室里为运动员们准备水。在跑完800米后,有些运动员已经站不起来了,那些没有参赛的同学小心翼翼的扶着他们做放松运动。

当大地收起最后一缕斜阳,我们欢呼着,因为胜利属于我们。我想,只要我们班可以团结起来,不管是在运动还是学习上,我们都一定能取得胜利。

如果再给我一次机会,我要为八年级呐喊!不,我每时每刻都要为八年级呐喊。

评语:生活处处有语文。作者能够将发生在身边的事信手拈来,并且用唯美而凝练的语言将这些生活中的点滴小事熔铸在一起。由此可见作者的善于观察思考,精于就地取材。

作者用特定镜头的形式,从平淡的生活中提取两个事例进行鲜明的对比,突出了假如在给“我”一次机会,我一定要会八年级呐喊这样的主题。在结尾处,作者将呐喊的范围进一步扩大,发出要时时刻刻为八年级呐喊的号召。相信,只要大家团结起来,胜利一定属于我们。

(辅导老师:邓红霞)

作文三:《八年级作文2》6000字

范文品读

1. 记住这一天 一个个秋风萧瑟的夜晚,又是在门外,一个模糊的身影伴随着一阵阵敲门声„„

“对不起,能请您把音量调低些吗?”爸爸低头哈腰地对四楼的邻居

说道。“呃„„好吧!”还没说完,爸爸又打断了他,“我家小孩在做作业,您这声音„„有点响。”“呯!”随着房门的紧闭声,爸爸一转身,叹了口气,眉峰轻蹙。顿时,他周围的空气似乎被牵绊住了,充斥于其中的只有淡淡的忧伤和无奈。

这,是一个普通的“风景”,一个六号楼居民人人皆知的画面。因为,几乎每天的这个时刻,五楼的这位父亲都会来请求邻居们不要发出音响去影响我——一个为中考“奋战”的学生。

但是,天知道,这哪有不发出声响的理由?暂且不论六楼张大妈用洗

衣机发出的“嗡嗡”声,就算是四楼小吴放的摇滚乐都已足以让我不能安心做作业了。

“唉,实在太有影响了!今天再去说一声吧!”爸爸还没等那“乐章”

开始奏响,就已经思忖着去和邻居们说了:“爸,你就别去了,人家凭什么就听你的啊?”屋内的我听到爸爸的抱怨,心中就如同像一枚核桃被猛地敲开了,微凉苦涩的滋味涌上心头。我忍不住冲出去对他说道。

“不行!”爸爸根本不听我的劝说,直冲出家门。

我趴在窗扣,不忍又不住地看着这一时刻地场景:一个年过半百地父

亲将要为他的女儿付出他的尊严!

一只手举起来了,当我正准备“享受”几分钟的噪音时,忽然地,声

音消失了!父亲“欲叩而止”的手瞬间僵硬了。六号楼在此刻,回到了“万籁此俱寂”的场面。 这一天,我的内心被深深地震撼了。父亲的爱让我难以忘却,然而,邻居们的安静让我更为感动。“风景”消失了吗?不,以前的“风景”正渐渐潜入夜的踪迹,如今,那一天的寂静却一如既往地延续着,我在心中铭记着这一天。  记住这一天,记住那一刻,记住身边所有人的爱。因为这一天中蕴含着父亲的爱,蕴含着邻居的理解与关切,更蕴含着我对“爱”这一名词的用心诠释!

凝聚 夜深人不静。 全因为所有的施爱和被爱,所有的付出和回报都在此时凝聚。

在我久攻一个数学或是物理“堡垒”而不得克,且正欲缴械投降时,

一股热烫的气流从桌子底下冲出来,把我的镜片弄得有些模糊。

“干什么呀,你!”母亲没声响地举动起初总会引起我的烦躁,我吵嚷

的语气里甚至有些责备。

“这是今天新买的泡脚木桶,试试怎么样!”母亲做事从来不多做解释,我也已经习惯,任凭她一如既往地麻利地脱了我的袜子、挽起我的裤腿,我保持着原来的坐姿,自然地看着蹲在桌子底下的母亲。

然而她并非教科书或是文学作品中所写的母亲那样老:她的头发依然

是那么乌黑而且亮泽,她此时正在试水温的手依然还是那样温润而且细腻!她太年轻了!

我对自己有些不满了!不一定头上有一根白发了才是母亲,不一定鱼

尾纹爬上眼角了才是母亲,也不一定一天到晚只是唠叨的才是母亲,恰恰相反:此时蹲在桌子底下因为女儿而消耗掉青春的她才更是母亲!

“不能一下子放进去的!”母亲一手拿着我的脚,一手撩着仍有些烫的水朝我脚心里泼!痒痒的、暖暖的。热水快乐地在桶中打着旋儿,热气缭绕在桶的周围,整个房间都弥漫着木头特有的香味儿。

两只脚在母亲的手里被轮换着用水撩着,我很顺从地任由母亲操纵着

我的脚,因为这时的木桶属于我们母女,这时的温度是我们母女的温度! 水流如丝缎般包裹着我的双脚,我只觉得一股暖流由脚底直沁心头,一天的酸胀早已消失得无影无踪,除了幸福还是幸福。

“舒服吧?”妈妈仰起头,“要中考了,功课紧、作业多,太辛苦了!”妈妈边揉着我的脚边念叨着,像是自言自语,又像是在和女儿谈心!虽平淡,但每一个字都那么动听,说得我心里暖洋洋的。

“妈妈,其实您最辛苦!”我情不自禁而且有点儿哽咽。

“嗨,这算啥呀,女儿要比妈累得多!”妈妈眉宇和眼角间突有一瞬的

愁云但倏忽间就又消逝了。 窗外有风掠过,室内温暖如春。镜片刚刚清晰却又再次被弄得模糊,但不止是热气的缘故! 久蹲着的母亲终于把水撤走,她同往常一样嘱咐我早些睡,然而此时

脚下有着这样的幸福,身上有着这样燃烧着的温度,我又怎睡得下呢! 所有的力量和激情再次凝聚! 夜深了,我无法静下来!

3黑板上的记忆

那一方黑板,不大,却似一片天空,我们在您构筑的天地中尽情翱翔。不远,却似一片大海,我们在您宽广的怀抱中不断探索。不宽,却似一片草地,我们在您温暖的土壤中奋力发芽。那黑板上的记忆,是如此深刻悠长„„

上课铃响了,您走进教室,一眼瞧见未擦干净的黑板,愣了愣,又回头望了望伏案奋笔疾书的我们,笑了。我看到负责擦黑板的同学脸涨得通红,紧张地想起来道歉,却又看到你一声不吭地拿起黑板擦,转过身,抬起手,一下又一下地擦着黑板,手用力地挥着,画出一道道优美的弧线。在阳光下飘飘扬扬的粉尘中,你像一只挥舞着翅膀的天使。我知道,您是心疼我们负担重,于是默默替我的分担着。老师啊,您的那双手一下又一下挥着,像天空中鸟儿不知疲倦的翅膀„„

下课后,我和同学来找您问题目。您收住匆匆的脚步,放下已背起的包,耐心地看题目替我们讲解。您拿起粉笔在黑板上“刷刷”地算着。我第一次近距离看您的手,那双手粗糙却宽大,许多地方生出了老茧,指缝里,手背上,手心里都落满了星星点点的粉笔灰。题刚讲完,就有其他老师来催促您了。您一边手忙脚乱地提起包,一边关切地对我们说:“听懂没?没懂再来问!”我望着黑板上的字迹,想起停留在黑板上的那只手,心里涌

起无法平息的波澜。老师啊,您的手是记忆中最美的,正是它托着我们,让我们看得更远„„

闷热的初夏下午,每个人都昏昏欲睡。正当我们正要沉进梦乡时,您总是用右手指关节用力地在黑板上敲两下。那“咚咚”的声音无数次让我清醒过来,打起精神听课。“咚咚”的声音又响了。“同学们听好,这个是重点!”您的声音又响起来了。我曾试着模仿你用指关节在黑板上敲,手指一阵钻心的疼,却怎么也敲不出那样振奋人心的响度。从此,每当我在课上走神,心中总会响起“咚咚”两声,像是您慈爱的目光在注视着我。那响声像是嵌入了黑板,让我不断警醒。老师啊,那“咚咚”的两声是永远敲响的警钟,叩开了知识的大门,也叩开了我们的心门„„ 黑板上的记忆像一杯香茗,散发着悠长的香味,是您挥动的手,是您黑板上的字迹,或是您敲在黑板上的声响,是温暖,是教导,或是敬醒,都会印刻在我心中的那块黑板上,密密麻麻„„

4.我也在努力着

我是一个忧郁的孩子,我一直希望,也一直以为我很坚强,我一直很

努力地笑对每一天,我每天都会对着镜子反复微笑,嘴角使劲地往上扬,但是不知道为什么,笑着笑着,就哭了。我也说不出为什么。

校园里竖起了“中考倒记时牌”,站在“中考倒记时牌”前,我突然有些伤感,有种想哭的冲动。我感觉,我就像一个迷了路的孩子,跌跌撞撞地一直往前走,不停地在摸索,在思考。我的成绩如同露珠从荷叶上滚落下来般,那么突然。痛,真痛,当然,这是我的父母这样想,我从不以为

我的成绩是落后了,我的成绩就是这么平平,普通,但是父母却以影响我的成绩为由,跑到学校里找老师,要求撤掉我的班干职务。我没有说什么,也无力反抗些什么,我只能不停的读书,读书。

那一次,父亲大声对我吼:“你让我觉很失望!我不再对你抱任何希望!”

我无言以对,我开始变得不爱争辩,在残酷的现实折磨下,我再也无法爆发。 于是,在那段黑暗的日子里,我总是用同一种寂寞的姿态仰望着天空,直到被太阳给刺伤了,直到眼泪一点一点地流下来。我悄悄地抹掉眼泪。只有我知道,我,哭了。

一天我读到一个故事是这样的:有一位父亲带着儿子去公园去玩,父亲

指着两排刚刚种下的树问儿子:“这两排树享受同样的阳光,雨水,但为什么一排树那么高大,另一排却那么矮小呢?孩子答不上来,父亲说:“要知道,珍贵的东西总是慢慢成长。”这诗一般的语言,像一道阳光,一下子就穿透了我的心灵,那一刻,我看到了希望,于是,我开始努力着,努力着,从不放弃。

“珍贵的东西总是慢慢成长。”这句话,仿佛如同点穴般,打开了我的

任督二脉,让我再次热血沸腾,汹涌澎湃。那天晚上,我第一次感受到希望就在我的面前,她对我微笑着伸出手,柔柔地在我的耳边呼唤着我的名字,那么坚定,这种感觉是多么的强烈,我听到了血在我的身体流动的“簌簌”的声音,我听到了心脏“砰砰”跳动的声音,比任何一次都来得强烈,我突然看到了一丝阳光,我知道,只要朝着有阳光的地方走,总有一天,我就会拥有快乐,就会看到希望!

“珍贵的东西总是慢慢成长”!我记住这句话,十二万分地努力着,努力地向美好的明天走去。我相信,总有一天,可以拥抱蓝天,拥抱梦想!

5.原来,书一直陪在我身边 生活中没有书,就像是鸟儿没有翅膀,无法在空中展翅翱翔,人生中没

有书,就像生活没有了阳光,将变得一片黑暗。       ——题记

从小到大,书一直牵着我的手,让我感悟人生、领悟人生,如同妈妈那

粗糙而又宽大的手给我带来温暖、快乐。

打开一本书,纸张的清新如一杯西湖龙井那样令人回味无穷。细细品味

文字里面的故事,欣赏林莉笔下的《小巷深处》让人感受到博大,无私的深沉的母爱。读书,其实也是在品味人生,感悟人生。读《我不是懦夫》,读出乐灾难只能摧毁肉体,却无法摧毁人的意志。一个人只要不被自己打垮,任何力量都无法使它屈服。读《钢铁是怎样炼成的》领悟到人的生命只有一次,怎样使这仅有一次宝贵的生命过得更有意义、更精彩、更快乐。

月儿已经悄悄地升起,夜色也渐渐变得黑暗起来。我又来到床前,映

着那暗黄的灯光,陶醉在《小巷深处》中,让我不得不想起我的妈妈。在生活中,我总是嫌妈妈唠叨,还时不时地在嘴里唠叨这你的缺点,却从来没有想过妈妈对我的好。每当夜晚,总有一个熟悉的身影,用她那冰冷而又粗糙的手帮我盖被子。从中我了解到母爱的伟大、无私、深沉。母亲可以包容我的一切,而我们又为什么不包容母亲的一切呢?

在宁静的夜晚,我喜欢读小说,让杂乱的心情变得豁然开朗。 在面对书本时,我享受读书的乐趣;当我面对书本时,我的心会沉静下来;当我面对书本时,我无比快乐„„ 书伴随着我成长,在成长过程中,我会一直牵着它,一起走下去„„

6.那一次,我很快乐

开学第一周过星期日,我便不得不完成一个作业:给妈妈洗

脚。

“干什么不行,偏要洗脚?哪怕让我洗衣服,洗一天我都愿

意!”我不停地嘟嚷着。不是我不愿洗,有那么点不好意思,还有我妈妈,她不可能同意,她只想让我好好学习。没办法,谁让我想当个好学生呢?好学生就得听老师的话,于是,星期六回家我决定先给妈打个招呼,也好让她有个心理准备吧!

“妈,我们老师说了,„„那个„„那个让我们„„”我不

动声色地支支吾吾道。

“让干啥,你倒是快说呀,别像上次借书那会儿,不说不说,

幸亏借到了,不然不影响学习了吗?”妈猛地停下手中的话,死死地盯着我,还不忘唠叨着。 我胡乱地应付了两声,硬是没说出来。心想不就端盆水洗两下吗?有什么呢?显然自我安慰,可晚上还是睡不着,毕竟有件事未干呢?

乡村的夜晚宁静而安祥,万物都已进入甜美的梦乡,只有妈

妈房间里的灯依然放射着刺眼的光芒。

我好奇地悄悄贴近房门,想听听里面的动静。好久不见声响

正欲起身,隐约听到:“她老师让干什么呢?她怎么不说呢?”顿时,我的眼角湿润了。夜深人静,只有妈妈还为我那未说完的半句话而疑惑。又想起我那床洋溢着阳光气味的被褥,为了让我回家睡个好觉,妈妈早已把它晒了又晒,又担心我有不高兴的事。我再也抑制不住自己感情,再也没有不好意思,轻轻地端来一盆水,拿上毛巾,敲开了妈妈的房门。

“妈,还没睡呢,给我开开门好吗?”我怀着无限的感激和

深深的愧疚轻声道。“怎么这么晚了还没睡?是不是哪不舒服呀?”妈妈那惊讶的神情又让我多了一分愧疚。

“不,妈,这么晚了您也没睡呢,我给您洗洗脚吧,这样就

更舒服了,您好更好地休息呀!”我强忍着泪水面带微笑地说道,边说边端进了那盆水。“不行,不行,你明天还做作业呢,赶紧回屋睡吧,脚我早洗过了,还有啊,你今天说„„”

“妈,你坐下,你让我边洗边给你说。”妈妈有点糊涂地坐

下。“妈,我们老师说让我们好好学习,长大报答妈妈。”我一边认真地给妈妈搓脚,一边掩饰着泪水和妈妈进行着亲密的谈话。

那一次,我很快乐,我发现自己一夜间长大了。

7.原来,母爱一直陪在我身边 夜,静静地„„静静地„„ 台灯倚在墙壁上,散发出柔和的光芒。时钟的时针在不知不觉中又指向了十点,而我,却还在书桌前埋头苦写。

现在离期末的到来不远了,只剩下短短的一周。这时,常常是数学老师刚发下几张试卷,英语老师便抱着一沓的作业本在门口等候了„„

忽然,“吱——”的一声,把我的思绪拉回了现实。我回头一看,原来是妈妈呀!只见她手里端着一杯红茶,来到我的跟前,把红茶放在我的书桌上,说道:“先喝杯茶提神吧。”我默默地点点头,端起茶杯,轻轻抿了几口。茶虽苦,但我的心里甜甜的,因为有一种叫“母爱”的东西在我的心中扩散,驱走了困意。

夜,静静地„„静静地„„

不知什么时候下了一场雨,气温一下子降了很多,使我不禁打了一个冷颤。这时,一件衣服披上了我的肩头,我不必回头便知道肯定是妈妈。因为这气息是无比的熟悉,它从小一直伴随着我的成长。我的心里像打破了五味瓶,有一种无法用语言形容的味道,但我知道,这感觉一定是妈妈的爱。

夜,静静地„„静静地„„

十一点不到,我终于完成了作业。这时,一双手拍拍了我。我回头一望,发现妈妈已经收拾好了的一切。她的声音略带嘶哑:“去睡吧,书本我来收拾就好了。”我有种想哭的冲动:“不用了,妈,你先去睡吧。我自己能收拾的。”她摇了摇头,一边推我一边说:“明天还要上学呢,快去睡吧。”

我只好无奈地离开了房间„„ 这一夜,我睡得很香。因为有一种爱一直伴随着我入眠,就像春水一直滋润着大地。

8.原来,幸福一直陪在我身边 幸福是一股清泉,滋润了我的心田;幸福是一束阳光,温暖了我的世界;幸福是一阵微风,轻抚过我的脸颊。幸福其实很简单,幸福就在我身边。

我的早餐很简单,只是一碗普普通通的热粥。在与朋友的闲谈中得知,朋友的母亲是多么心灵手巧,什么都会做。而我的妈妈只会熬粥。一日清晨,我吃起早饭,又是一碗热粥,只是跟以往不同——是菜粥。回忆的匣子在我心中打开,想起,就是这样的早晨,妈妈总在厨房里忙碌,给我熬粥,她总是换着花样——核桃粥、小米粥、糯米粥„„我很幸福。

今年的冬天更冷,飘了几场雪,雪地靴自然是少不了的。而奶奶在每个冬天都会给我缝几双棉鞋。只不过我不爱穿,因为实在是土气,我只得将它们放进角落,踏着好看的雪地靴出去。

一天,正在睡梦中的我被一阵噪音吵醒,我披上外套,把头探出房门,只见奶奶在缝棉鞋。她戴上那副老花眼镜,极其费力的吧丝线穿进了那针孔,拿着她精心挑选的品质极好的鞋底子和棉布一针一线的缝着。不过一会儿,一双棉鞋就从奶奶那双巧手中诞生。

“起床啦!快来试试我新做的棉鞋!”奶奶笑着。我穿上的那一刹那,

觉得这棉鞋一点也不土气了,倒觉得这棉鞋是世界上最好看的鞋子。我很幸福。

幸福其实很简单,快乐的度过一天是幸福;回到家有可口的饭菜是幸福;感受家人的爱也是幸福。幸福其实很简单,很平常,珍惜幸福,幸福在你我身边。

作文四:《八年级作文》12200字

文明礼仪伴我行

八年级    杨鹏飞

春天,花开的季节;三月,生机的时节。

感受了勃勃的气息,聆听了轻悠的旋律,看到了万物复苏的景象----春来了,一个新的起点开始了,一种崭新的面貌展现在眼前,文明礼仪洋溢在美丽的校园!   中华民族是礼仪之邦,自古就强调“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”的美德。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的中学生,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。我们作为在校学生,要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯,成为一个品行兼优的有用之才。

曾有故事曰:一个年轻人要去张村可他不认识路,半途之中偶遇一位老者,年轻人喊道:“喂,老头,这离张村有多远?”老者脱口而出:“五里(无礼)!”年轻人足足走了五里的路,一直没有见到有张村的地方。年轻人停下来想了想,似乎悟出了点什么!文明礼仪对我们每个人来说,他们就像阳光一样受到欢迎,因为他们所到之处都带来了光明与快乐,与之相反,则会与年轻人一般得到应有的惩罚!

凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也!

生活中多一点礼貌,就会多一份和谐;多一点将心比心的感悟,就会使人与人更贴近。因为文明,你能品尝到生活百味;因为文明,你能使恩怨纠葛消失。   岁月可以抹去仇恨的印记,时光却冲不淡感激的心灵。在生活的文明中,有一块晴朗的天空等待着你。同学们,为着同一个目标,为着同一个愿望,我们聚集在一起,迎着和煦的春风,共同为学校增添一道亮丽的色彩。让我们昂首阔步,去追赶形象的春潮;让我们解放思想,去沐浴礼仪的阳光!

寒冷的冬天刚刚过去,温暖的春天又来临了。

春天到了,我也开始上学了。那天早晨,我早早起来,拿着清洁卫生工具,来到学校,温文沉静的校园里又充满了欢声笑语,同学们都高高兴兴的陆续来到了校园。

我们先聚在一起,畅谈在寒假里的开心事,然后开始打扫卫生。在打扫卫生的同时,顺便欣赏着春天的美丽景色。柳树发芽了,春风吹拂着千万条缀满微黄色的嫩叶的柳丝,轻轻飘舞。那柔软的柳丝像是小姑娘头上扎的小辫子,在微风地荡漾下,来回摆动。学校花池里的小草也发芽了,绿茵茵一片,真是美极了。既可爱、机灵,又活泼、好动的小燕子也从南方赶来了,它们为春天增添了许多生机。

啊,春天,多么美丽的春天!

文明礼仪伴我行

文明礼仪对于我们来说,就像是盏指路明灯,引领着我们健康成长,不断前

行。

文明礼仪实际上就是一个人的门面,也是中华民族的传统美德。文明礼仪,不仅时刻激励自己做一个品德高尚、有素质的人,还能给他人一种温暖的感觉,树立自己的高大形象。

小时候,我曾经看到过这样一个情景:有一个五岁大的小男孩,牵着爸爸的

手,另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。小男孩高兴地递给爸爸,说:“爸爸,您尝一口吧,真甜。”爸爸笑了,高兴地说:“我的宝贝,爸爸不吃,你吃吧。”男孩会心的笑了。当他吃完这串糖葫芦时,随手就要把竹签扔到地上,爸爸那张笑脸收敛了,立刻严肃起来,“好儿子,你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净,你要是把它扔在土地爷爷的脸上,那他不就很难受了吗?”听了爸爸的话,孩子明白了什么,马上把竹签扔到垃圾箱中,父亲又满意的笑了。

回想起这个场景,我觉得十分惭愧——我还不如那个五岁的孩子,每天放学,我总是向父母吵嚷着要好吃的小食品,还随手把废物扔到地上,这个孩子教育我在家、在社会上都要做一个懂文明礼仪的学生,文明礼仪就是从点滴做起。      每天上学前我都会主动向父母道一声“再见”,每天放学我都会做一些拖地,洗碗之类的家务,为劳累了一天爸爸、妈妈沏上一杯热气腾腾的茶,为他们

揉肩捶背。这时,父母总会欣慰地笑着,夸我长大了,成为一个懂事的好孩子了。      在社会上,我会看到有的小朋友不爱护花草树木,把植物弄得枝折花落。我总会果断地走到他们面前去阻止,并教育他们应爱护花草树木,才能有一个温馨美丽的家园;若每个人都像他们那么做,世界上就没有了植物,保持不了生态平衡,导致人类灭亡。就这样,我自己以身作则,并教育其他小朋友做一个有素质,讲文明的人。

实际上,文明就在我们身边,我看过这样一条公益广告:一个玩滑板的时尚青年捡起路边一个一次性口杯扔到附近的垃圾箱;一个男孩的羽毛球落在了树上,他会把一张纸铺在椅子上,踩在纸上去取树上的球;有一个老人拄着拐杖,蹒跚的追赶着公交车,司机面带微笑地等着,等老人上车坐稳才将车开走;下雨了,一个女青年淋在雨中,一脸无奈,旁边的妇女打着伞毫不犹豫地把伞挪了一下,伞下两个人会心的笑了,这是画面由黑白变成了彩色,正如我们的生活,源于这些细小的关爱,是我们的空间更加多姿多彩。

也许,文明礼仪就是这样一小步,可你的爱心却为社会道德发展做出了一大步。如果人人都这么做,世界上就没有了庸人,都会自觉成为一名有道德、有修养的人。

文明礼仪规范,从我们身边的一点一滴做起:少扔一片纸,少吐一口痰,多孝敬父母,不践踏花草,多关心他人,多为他人着想,少索取多奉献。这样做,怎能给清洁工人带来麻烦呢?怎能给父母带来麻烦呢?怎能给他人带来不便呢?

作为21世纪的中学生,我们确实应该注重礼仪规范了,对于我们来说,这些都是小事,也许会不在意,但我们这样做不但能做一个有素质的人,而且还能给他人带来快慰,我们何乐而不为呢?!

文明礼仪伴我行,文明礼仪应该从点滴做起。只有养成了文明做事,有道德做事,才能拥有一个文明的校园,文明的城市,文明的国家。作为新时代的主人,让文明伴我们前进吧!

关于母爱的话题作文及范文

阅读下面的材料,根据要求作文:

《中国青年报》1999年10月27日刊登过《古老而永恒的丰碑》,文中写在贵州发生的缆车事故中,缆 车以疯狂的速度坠落,在撞击地面的一瞬间,潘天琪、贺艳文夫妇同时举起两岁半的儿子潘子浩,结果双 双遇难,而儿子却安然无恙。6年前发生的南京"7·31"空难,在清理现场时,人们发现有位叫贡红梅的年 轻妈妈双手还紧紧抱着一个9个月的婴儿,在20多个幸存者中,婴儿伤势最轻。当年唐山大地震,人们在

清理废墟时,发现一位母亲割破自己的血管用热血哺育怀抱中的婴儿。

请以"母爱"为话题写一篇文章。

要求:

1.要多角度地分析问题,只要与话题相关即为符合题意。

2.文体不限、可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等。

3.题目自拟。

4.不少于800字。

[话题精析]

"母爱"这个话题是古老的但更有永恒的,不同的人总有不同的阅历和感受,总会从一个最熟悉、最擅 长的角度立意谋篇。这个话题要求同学们要从材料出发,但更要发挥自己的创造力,拓展思维空间,升华 思想。善于想象者,可以描绘一种具体情境,塑造出血肉鲜活的人物;善于思辩者,可以通过分析议论而 直抒胸臆;热情者,会用亲切催发人心灵中的温馨;冷静者,则以沉重叩动人的心扉。用心声与读者交 流,会让人蒙受伟大而无私的母爱的感化,产生一种人生的感悟,学会爱人爱这个世界。找到一种切合实 际的文体,也更有利于创造力的发挥。

[佳作选萃]

一封"家书"

吴 娟

月亮已经升高了,但天空并不明朗。惨谈的月光照着狼藉的唐山市,氤氲的天空里还迷漫着大地震的 恐怖。第八救护医疗队的二号房中亮着一豆灯光,护士高洁伏在床边写"家书"。

"杨晨:我在医疗队的休息室里给你写信,这里没有正常通电,我倒觉得烛光中更有心情。从当天我 们抵达地震灾区到现在已经七天了,直到今天晚上,部分医护才换下来休息,我们多是几昼夜连续作战, 只能在手术的间隙喝杯水,嚼几块饼干。此时,休息室里鼾声此起彼伏,他们睡得好香。"

有风了,帐篷在蠕动。小丹曦翻过身,又睡熟了,高洁给她掩好被角。

"有件特别的事,我想告诉你。三天前的早上,一个人慌张地抱来一个不满周岁的小女孩,带着哭腔 告诉我们,抢救人员在一个坍塌的楼角发现了一双母女,他们艰难地锯开楼板,可受伤的年轻母亲已与世 长辞啊,这小女孩还在休克之中,原来是母亲割开右臂血管,用热血代乳,才使女儿一息尚存。小女孩嘴 唇周围挂着血渍,面色苍白,周身冰冷。老院长用沙哑的声音下达命令:'全力抢救……'人工呼吸、输 液,医护轮番将小女孩抱在怀里提高她的体温。经过两小进的急救、八小时的一级护理,终于把这个柔弱 的生命从死神手里夺了回来。一天后,小女孩意外地在迷蒙中用她微弱的乳声喊'妈妈',所有在场的人都 哭了。这时候我好像相信了你文章里的那句'格言';母子之情,首先是一种天性,它是贮存在肌体里的一 个生物工程。"

烛火摇曳。小丹曦呼吸平稳,她有力地吮吸了几下嘴唇,她也许是梦见妈妈了。

"从你的文章里我了解了你的幸福童年,因为你有一个慈祥的母亲。六十年代生活困难,母亲吃野 菜,将省下来的干粮塞进你的书包。多少年,母亲费尽周折,让你穿着新上衣在学校的舞台上亮相。你 说,'爱'永远是人类化解不开的情缘。"

"现在该向你摊牌了。这几天,我一直在护理这个小女孩。她偶然喊一声'妈',我一阵脸红心跳,但 总有一种难以抑制的冲动在反复叩击我的心扉,我想让她做我们的女儿。我已经给她起名'丹曦',希望她 的未来充满阳光。"

杨晨,我有理由相信你会答应我的,因为母爱通过关联着的血脉的传递,在你的心灵中造就了善良。 记得我报名参加医疗队那一天吗?你电话里的第一句话就是,推迟婚期,马上送我去机场。等我返程的那 一天,你是一定会来接我们母女的。"

"此刻,文字在我的笔端汩汩流淌,我的心灵在无垠的阳光里飞翔…?quot;

高洁望望窗外,天空一轮圆月正明。

回报母亲

曹 键

"六年前,南京发生了'7·31'空难,在清理现场时,人们发现有位叫贡红梅的年轻妈妈双手还紧紧抱 着一个九个月的婴儿,在二十多个幸存者中,婴儿伤势最轻。"

"当年唐山大地震,人们在清理废墟时,发现一位母亲割破自己的血管用热血哺育怀抱中的婴儿。"   读着这样的文字,我的心为之震颤。在危急关头,母亲惟一的念头就是保护孩子,连热血和生命都能 献出,她还有什么值得保留的呢?在蒙受这伟大的母爱的感化后,我禁不住想问问世人,我们都想过回报 母亲吗?

不忘养育之恩,感恩图报,这才是合天理顺人情的。可与之相反,笔者于报端见到几则新闻,所述事 实让人忿忿不平。

新闻一:某地农村出现一种景观,大房之侧建小房。多是为老年父母提供居住"方便",不言自明,那 大房已为其儿女提前占有了。不知道这些儿女是否深究过,父母历尽艰辛,将你们养大成人,到现在年老 力衰,除了这用汗水换来的房屋,还有没有别的什么可供榨取呀!

新闻二:某男在城市发达起来,拒绝承担赡养母亲的责任,理由是他放弃了农村老屋继承权。也不知 道这样的人可曾记得,母亲抚养儿子也这样讨论还价吗?如果你什么都忘记了,那你是否还记得这包裹肮 脏灵魂的血肉之躯呀!

新闻三:某留学生学成后不愿回国而滞留他乡,因为祖国不如西方富有。我想问问这样的人,你吃过 西方富人的乳汁吗?难道你心中就没有一点对艰辛而坚定的母亲的记忆?就没有一点黄河、长城的印象?   当今,确有一些人缺少起码的良知,小则不承担赡养责任,大则数典忘祖,他们放纵了人欲的膨胀而 远离了人生的真谛。但是,这样的人毕竟为众人所不齿,孝顺父母、热爱祖国的传统美德仍在中华民族的 讴歌中发扬光大。笔者也在报上见到一篇题为《回报母亲》的短论。文章提倡在小学实施"回报母亲"的教 育,让孩子从小做起,从我做起,给母亲以关爱。我觉得这是非常必要的,这?quot;爱"的基础工程。试 想,如果一个人连自己的母亲都不爱,那他还能爱人民爱祖国吗?高尚的道德情操和执着的社会责任感是 从"爱"开始的,"爱"永远是"我--母亲--祖国"之间挥之不去、剪之不断的精神纽带。

"鸦反哺,羊跪乳。"让我们在享受母亲爱的温暖中,学会回报母亲,抚平母亲心灵上的创伤。莎士比 亚有句名言:"被摧毁的爱一旦重新修建好,就比原来更雄伟、更美、更顽强。"

牢记母亲的希望

刘晓艳

1999年10月27日的《中国青年报》刊登的《古老而永恒的丰碑》一文中,写贵州发生的缆车事故中, 在缆车撞击地面的一瞬间,潘天琪、贺艳文夫妇同时举起两岁半的儿子潘子浩,结果夫妻双双遇难,而儿 子却安然无恙。

大家还记得唐山大地震吧!当年,人们在清理废墟时,发现一位母亲割破自己的血管,用热血哺育怀 抱中的婴儿。

当缆车以疯狂的速度从空中下坠的瞬间,母亲想到的是保护儿子,不,也许她根本就来不及去想,举 起儿子是受一种潜意总值的支配。人们常常赞美母亲那甘甜的乳汁,可一个被挤压在钢筋水泥之间的母 亲,身负重伤,而又几天不吃不喝,在乳汁枯竭的时候,她惟一可以献出的只能是自己的热血,因为儿子 是母亲延续生命的希望!

同学们,我们虽没有经历过母子生离死别的痛楚,但是,母亲给予了我们无微不至的关怀,这爱是无 私的。从我们呱呱落地到咿咿学语,再到长大成人,哪一天离开过母亲的呵护和牵挂?常听同学们谈论母 亲:下雨了,母亲站在学校门口等我,给我撑起一把伞;天冷了,母亲在灯下为我赶织毛衣;在我失意的 时候,母亲用温暖的话语开导我,陪我走出那阴阴的日了,帮我升起已经落下的风帆,鼓励我重新开始那 虽然艰难但更有希望的旅程;当我拿到学校录取通知书的时候,母亲那日渐苍老的脸上溢满了笑容。母亲 那温暖的怀抱是我们躲避风雨的港湾,母亲用勤劳的双手为我们开掘出了不竭的生命之源,以她朴素的人

生教会了我们怎样爱憎,引领我们走上了正确的生活之路。因为有了母亲的奉献和牺牲,我们才得以健康 成长,将来才能对社会的进步、科学的发展的所贡献。母亲的一生可能没有惊天动地的色彩,她可能从来 没想过做母亲的伟大,但她却是营造了共和国大厦的基础工程!

当你从母亲那双粗糙的手上接过钱的时候,你有何感想?当母亲帮你背起入学行囊的一瞬间,你可仔 细端详过母亲那殷切的目光?同学们,我们是母亲事业成功的希望!

在学过过程中,很多时候,我们是没有办法回避困难的。在你面对畏途而停滞不前的时候,那你就用 母亲的希望来激励自己,用学习上的进步来安慰满怀期待的母亲。牢记母亲的希望,你会懂得高洁的人生 最不能忘怀的是责任;牢记母亲的希望,你的心缝间会生长起一种温馨、一种拥有生活的强烈渴望!  谢谢!

[评析拓展]

《一封"家书"》将抗震救灾的背景凝缩在"一豆灯光"之下,又通过书信去拓展时空,连接人物的童年 和青年、地震灾区与人物原址,使张弛得法,也使许多人都与"小丹曦"有了一种"化解不开的情缘",因而 构成了感人的情节和典型环境。摇曳的烛火幻化出的是"无垠的阳光",构思巧妙。也可能是受篇幅的限 制,作者仅注重主人公高洁心灵的开掘,其它方面描写不足。

《回报母亲》以赞美母爱为基点,然后,运用逆向思维,顺势提高论点,随即对"缺少良知"的人展开 批驳。表达角度的确定,可见作者思维的新颖性。列举的现象具有典型意义,从农村到城市,主题也在列 举中升华。由如何对待母亲到怎样对待祖国,从论证过程可推断作者思维的发散性和流畅性。中间部分语 言犀利,富有力透纸背的揭露力量。到结尾处风格陡变,与开头相呼应,给人以善意的启迪。

文章就内容而论,是一篇综合性的读书笔记,给人一种源源不断活水来的感觉。

《牢记母亲的希望》从母亲的奉献和呵护中看到母亲延续生命和事业的希望,以及母爱对于人生、社 会和科学发展意义,热情讴歌了母爱的伟大。运用演讲词这种文体,使抒情的长处得以发挥,但也正因为 过多地运用抒情,缺少适当的叙述和描写,这抒情也就缺少了更大的张力。

有一种成长叫锻炼

“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。”——题记

若不是幼鹰忍受着被折断肋骨,推下悬崖的痛苦,又怎会有苍穹间那无比完美又充满哀嚎的振翅一飞,那该就是坚强罢!能经受住考验的鹰就能存活,否则,只有死亡。这看似残忍的生存法则却练就了鹰的一身骨气,这大概就是我们人类所说的“适者生存”吧。

若不是幼蚕耐的住黑暗,坚持等待破茧而出的一刻,又怎望得见“蝶儿蝶儿,偏偏飞”我忽然明白了,为何梁山伯与祝英台要选择凄美的化蝶,为何诗人都偏爱“蝶恋花”。

我望望窗外,白茫茫,隐约中透着星星点点的绿色。那该是生的意志罢!

是苍松吗,苍松是我所见过的最经得起厉炼的一种植物,百花园中争奇斗艳,看不到他的身影,而在那寒风凛冽,白雪漫漫中,只有你,苍松,你选择了朴实无华的一身绿装,也就选择了磨难与痛苦,更选择了永生。想到这儿,我觉得苍松所代表的是人的灵魂的升华。

这里,我不能不想到了我们自己。人生路,慢慢长,总有艰难困苦挡道。当我们徘徊在生死边缘,请选择雄鹰;当我们遭遇风雨,请靠近苍松。当我们感到孤独寂寞,就让心中的蝴蝶翩翩起舞吧。忽然觉得有一股力量注满全身,耳畔又想起的那首歌——

他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。

谦让也是一种美

说到“谦让”一词,我便不由得想起伟大的无产阶级革命导师列宁说过的一句话:“谦让也是一种美。”是啊,在我国优秀的传统文化中素来就以谦让为美,以谦让为君子风度,以谦让为品德标准。

在今“谦让”在一些人的心目中似乎已经不复存在,他们忘掉自己身处在一个素有礼仪之邦的国家。整天的尔虞我诈、钩心斗角早已将谦让弃之门外。

正因为谦让之礼在一些人的心目中不复存在,所以我现在要在此大力呼吁:“谦让也是一种美。”想想

看,在我国五千年的历史上出现了多少以谦让之美而流芳百世的名人。如清朝大学士张英让给邻家三尺地而被传为佳话;当今我国著名数学家华罗庚提携自己的弟子陈景润,让陈景润夺得了数学界的最高桂冠……记得有位名人说过:“谦让即是对自己人格的诠释,更是对他人的尊重和理解。”在我们的人生中可能会拥有许多成就,占据许多风光,但不管在什么时候,我们都应该不要忘掉一种好的品质——谦让。

谦让是一种美,它是我们走向成功的台阶,它是我们在为人处事方面的润滑油,它是我们遭遇挫折时的推进器。谦让他人,会让你的人生多姿多彩,更会让你赢得了别人的尊重。记得“送人玫瑰,手有余香”这成语吗?谦让他人,自己也能收获很多的。

面对复杂多变的社会,你是否动摇过自己的谦让之心。无论有没有,你都要记住谦让并不等于懦弱,它给予我们的是公平公正的。你谦让他人,他人也会谦让于你。上帝是公平的,他没有赋予你金钱、智慧,但他给予了你走向它们的台阶,那就是谦让。用你的谦让之心换回每一次的成功,用你的谦让之心去创造未来,去改变自己,去获得上帝所没有给予你的东西,去找回以前丢失的东西。

人若谦让,得到的是友情,是财富,更是逆境中伸出的援手。所以朋友,请你找回你那谦让之心,永远不要抛弃它,不要怀疑它……

朋友,请记住,谦让也是一种美

爱在我们身边

爱在我们身边,只是我们有没有发现它。家中充满爱;社会充满爱;亲人给我们奉献爱,老师给我们奉献爱,朋友给我们奉献爱,连社会上的一些热心人士也无时无刻地为这个社会奉献爱。

爱是快乐的,无论是别人给予你爱,还是你给予别人爱,你都会觉得非常开心。

家中充满爱,父母无时无刻地关心我们,爱护我们,只要是我们受到一点点伤害,他们都会十分心痛。而同时,我们看见父母辛苦的时候,也会无私地帮助他们,希望减轻他们的负担。以报答他们对我们的爱。   社会充满爱,在学校老师给我们传授知识,当我们做错事的时候,耐心地教育我们,给予我们改错的机会。当我们在学校遇到困难,他们奋尽全力地帮助我们,为我们寻求解决问题的一切办法。同样的,学生也爱老师,如:认真听好老师的每一节课,认真完成他所布置的作业。看见他,面带笑容的向他说一声:"老师好。"这都是学生爱老师的表现。而这些微不足道的事,往往都会让我们感到快乐。

朋友给予我们爱,在我们遇到困难的时候,他们在我们身边鼓励我们出谋划策,和我们一起排忧解难。当我们遇到开心或不开心的事,都会很想很想与他一起分享。而我们看见朋友有难的时候,也会义不容辞地向前去帮忙。当我们能帮助朋友解决好问题的时候,心中同样感到快乐。

爱,无处不在,只是我们有没有发现它。爱,使我们快乐;爱,使我们感受到人间带给我们的温暖;爱,鼓励着我们。

给我一首歌的时间

“雨淋湿了天空,毁了鸟儿的自由,那么请给他一首歌的时间。

——题记

“你说你不懂,为何在这时牵手……”。随着音乐,我躺在床上享受着只有在周日夜晚才有的乐趣,我跟着曲调啍着小调,闭着眼,呈陶醉状,却不知老妈已经从屋外走了进来。

老妈进来一看,见我斜躺在床上,闭着眼,以为我生病了,忙走上前来,见我啍着小调,耳朵里插着耳机,一下子就明白了,不由得火冒三丈,对我吼道:“好小子,作业不做,竟然在听歌,你有没有在听我说话呀?”我沉默着,突然蹦出一句歌词:“我晒干了沉默,悔得很冲动。”老妈被突如而来的话给怔住了。过了一会儿缓过来,又说道:“好呀,你还唱,你知不知道你在做什么呀。”我又冒出一句:“就算这是做错,也只是怕错过。”“好呀,你还顶嘴,看我不打你。”我接着唱道:“你送我的眼泪,让它留在雨天。”这时老妈就要打下来了,我忙转身躲避,没打着,我还唱呢:“越过你划的线,我定了勇气的终点。”随着我妈的围追堵截,我被堵在了角落里,老妈喊道:“把MP4交出来。”“在一起叫梦,分开了叫痛,是不是说,没有做完的梦最痛。”“这是为了你好,不然中考考不进怎么办?”“迷路的后果,我能承受。”“好,不交是吧,

我去叫你爸。”说完,转身而去,我忙喊道:“不要呀,能不能给我一首歌的时间,紧紧地把好成绩变成永远。”

第二天,我拖着疲惫的身体向学校走着,开始了新一天的学习。初三的生活无聊透顶,成堆的作业本与试卷压向我们,可生活总是有亮点的,就如我们班中有一群人总会在课余,到教室的大后方亮一亮自已的歌喉,他们给我们带来了快乐,迎来的却是老师的口水风暴,最后他们只说道:“老师,我只要一首歌的时间”。

初三的生活是紧张的,学习任务也很重,但老师、家长,我们的要求并不高,只请求给我一首歌的时间。

初中的颜色

红色象征热情、活泼;白色象征纯洁、素雅;紫色象征优雅、高贵;黄色象征明朗、欢快;蓝色象征深远、沉静;黑色象征忧郁、寂寞……,刚刚走进风华中学的我,希望我的四年中学生活是美好的。    我希望我的初一生活是红色的。我希望用我的热情去帮助别人,用我的热情去点燃别人,让我在初一的生活中交到更多的朋友。我希望我是活泼的,我要用我的活泼在第一学期给老师留下深刻的印象。   我希望我的初二生活是白色的。步入初二的我们,虽然脸上已没有了稚气,但内心依然保持着纯真。我希望在初二更好地学习,想:我们不用像初一的小不点紧追慢赶,也不用像初三初四的哥哥姐姐们觉得危机四伏。

我希望我的初三生活是黄色的。收获的季节到了。丝毫没有心理准备,但还是要面对,班里传卷子的“沙沙”声已成为此时生活的进行曲,在家长一遍遍督促下,在老师一次次注视下,逐渐领悟到什么是寒窗苦读,是的,为了自己不后悔,就是要咬紧牙关,把疲惫和辛苦放在脑后,努力,努力,再努力!

我希望我得初四生活是蓝色的。蓝色——既深远又沉静。那时的沉静是要等待即将要面临的中考。他们一次次跌倒,又一次次爬起来,为的就是考试一个理想的高中。他们正为了自己的理想,自己的未来打下结实的基础!

刚刚进入初中的我,希望我的中学生活是绚丽多彩的。这就是我眼中的初中,一个五颜六色的初中!

祖国,我因你而自豪

历史的长河波涛汹涌,有人说你曾历经苦难,帝国主义的铁蹄下,你的身体惨遭蹂躏,你的儿女无家可归;现实的大地潮湿荒芜,有人说你还贫穷,你的容颜依然憔悴,你的儿女仍然饥饿。

历史的长河,终会万里归海;荒凉的大地,必将重生希望。只因,我爱我的祖国,我因祖国母亲而自豪。诗人艾青说:“假如我是一只鸟……我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”学者闻一多说:“呕出一颗心来,祖国啊,你在我心里。”多少次为诗人而感动,多少次为祖国而自豪。

祖国是一幅画,万里江山一派锦锈。东至海之滨,西至陆之缘,南眺群岛风采,北望万里冰封。难忘《蜀道难》“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”之奇险壮美;犹记“会当凌绝顶,一览众山小”之高胜绝美。母亲河从雪山走来,把一首《长江之歌》唱遍大江南北;洞庭湖端坐湘水之翼,把八百里“洞庭风采”传遍长城内外;西子湖静静不语,江南清丽的雨丝里,她会“淡妆浓抹总相宜”;瘦西湖杨柳依依,苏南婉转动听的丝语里,她会“回眸只待晚归人”……说不完的祖国风景,唯有因她而自豪。

祖国是一只摇篮,多少贤人义士从这里把名字刻进历史的脚印。汉大帝扬鞭一甩,千里江山终归一统;唐高宋祖振臂一呼,万里川泽天下归心,曾记否,那位“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人” 的“谪仙人”用五花马、千金裘,换来“与尔同销万古愁”之美酒百杯;汨罗江畔的抑郁沉唱,期待“圣君明相”的重拾之意。

秋季,硕菊盛开,那位“采菊东篱下,悠然见南山”的隐士还在吗?入夜,江水沉静,那位“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”的秀才还在吗?……道不完的祖国好儿郎,唯有因她而自豪。

祖国啊,你有着如此神奇的山川气象,祖国啊,你有着如此贤能的江山人才,你还愁什么光明的遥远?

历史的长河,泥沙俱下,但淘洗出的必是熠熠闪光的珍珠。现实的大地上,春风已到,艳阳已高照。你看:“神六”已升空,2008北京奥运即将到来,社会主义新农村建设如火如荼……你的儿女们正在缔造着一个个传奇和神话。

我是一粒沉沙,我因祖国而自豪。

我是一位儿子,我因“母亲”而自豪。

我爱您,祖国

我们都是“母亲”的孩子,大家同是华夏的子孙,在这个世界上,我最亲的是妈妈,最爱的是中华。

牙牙学语时,我发出第一个音是“妈妈”;识字时,我学会的第一个词是“中华”;学唱歌时,我唱的第一支歌是《我爱北京天按门》......。从那时起,稚嫩的心啊!就一心向着祖国妈妈,人生道路上的十六个春夏秋冬,我很幸运,时时充满欢乐,处处铺满鲜花,妈妈告诉我:“你这么幸福,全来自祖国,祖国是哺育每个人的妈妈。”老师教导我:“只有祖国的富裕和强大,才能使幸福的生活之花永放光芒。中华的历史告戒我们:没有祖国,就没有家,国家不强盛,落后就要挨打!祖国,是我们共同的母亲,是我们最亲最爱的妈妈!”

于是,在我思维的轨迹上,在我好汉的脑海里,深深地铭刻着一条信念:祖国是妈妈,国家重于小家。记得上幼儿园时,爸妈曾问我:“长大了做什么呀!”我奶声奶气地回答:“打扮祖国妈妈”至今,爸妈还常以此鼓励我呢!

渐渐长大的我,渴望更深刻,更全面地了解祖国。

记得第一堂地理课和历史课,我是在惊喜和兴奋中度过的。老师告诉我,我们的祖国有960万平方公里的广阔疆土,有五千年光辉灿烂的历史,有声震寰宇的四大发明,有满山遍野丰富的宝藏,有三山五岳修理的风光......我睁大眼睛使劲想,960万,那,该有多大多大;五千年,该有多长多长......。不是吗?我们有世界第一高峰——珠穆朗玛峰;有号称“世界屋脊”的青藏高原;有许许多多驰名世界的瑰丽的艺术奇葩......。听着听着,我醉了,思想的野马在奔驰,我用我的心描绘着祖国妈妈,她飘散的长发该是那千百条悠悠流贯的河川吧;她硬朗而精神的脊背该是那绵亘的三山五岳吧;她明亮的眼睛该是那洞庭的水,西湖的波吧!啊!祖国母亲,你活脱脱地就在眼前!天底下谁能与你相比,您有着美丽动人,亲切的容貌和坚强、不屈、不饶的性格!

但,在我感受着华夏大地的骄傲,文明古国的光辉,太平盛世的温馨的同时,也不能不清楚地看到:祖国,你曾有几多哀怨,几多屈辱,几多痛苦!你经历了多少风风雨雨,饱尝了多少人间沧桑!如今,你终于拥有了一个崭新的天地——经济高速发展,科技硕果累累,教育日新月异,体育突飞猛进,综合国力日益增强......。

我们是祖国母亲的娇子,是新时代的宠儿!风华正茂的这一代啊,怎样用钢筋铁骨撑起共和国的大厦?怎样迈开跨入21世纪那里坚定的步伐?我和你,和他,和大家,都应刻苦求知识,潜心学文化,把满腔爱国的情和对母亲的只热的爱,化为报国的力,献给亲爱的中华!母亲啊!中华,我们一定要把您打扮得更美丽,建设得更强大!

我爱您,中——华!

幸福就在身边

幸福是消极的,只要不痛苦就是幸福。不是吗?

——题记

幸福,真的就存在于我们身边。过去,我曾固执地认为不是,常常沮丧哀叹:我没有遗忘幸福,但幸福却遗忘了我。

不幸,挫折,困难,痛苦,坎坷。我默默地咬着牙坚持,心里却在暗暗抱怨:上帝太不公平,幸福女神总是忘记了履行她那“人人平等”的职责,又偷偷睡懒觉去了。

甚至为了找到所谓的幸福,我翻阅了眼前的一座座大山,不顾那些曾经流下的汗水、滴落的泪水和划开的伤口。直到看到山后的大海,在无意中打开身上的口袋,才哭笑不得地发现幸福就在我的身边。   “天啊,幸福就在我的身边!”我惊喜,蓦然发现:在家的早晨,妈妈亲手热好的牛奶中有幸福;在校的夜晚鸦雀无声,专心致志,从李白到杜牧,从巴金到冰心,优美伤感的字里行间有幸福:在安静书法时,淡淡的墨香,字字斟酌的点撇横竖捺,端正美观的作品中有幸福;孤独无助时,好友一声短短的安慰、一轻轻的抚背中有幸福;尴尬无奈之际,同学那宽容的微笑、理解的问候中有幸福——这太多太多、太重太重、太深太深的幸福,在懵懂的当初怎么就未曾感受到呢?

也许有人会不屑一顾,对此撇撇嘴地讽刺道:这也算时幸福吗?幸福,应该是功成名就;幸福,应该是腰缠万贯披金戴银;幸福,应该是考取高分,事业学业蒸蒸日上;幸福,应该是华车名宅,潇洒挥霍······对,我承认,有些时候,拥有票子、房子、车子和位子是很幸福,但是那些都是要靠自己的努力而收获来的。那么,没有这一切是不是就不幸福了?难道就要唉声叹气,终日以泪洗面吗?答案是:不。古希腊哲学家就告诉我们:幸福是消极的,只要不痛苦就是一种。不是吗?

幸福就在我们身边,我们没有察觉,正因为它如空气一般让人容易忽视地存在于身边。拥有那温暖的倾斜在身上的阳光也是幸福吗?在冰天雪地中的因纽特人最清楚;拥有三天光明也是幸福吗?因地震在废墟中被黑暗充斥着内心的人会告诉你;拥有明亮的教室与友好的伙伴也是幸福吗?那些失学而孤单痛苦着的儿童们会让你坚信不疑;甚至父母的训斥也是一种幸福——当你离家出手的时候就会明白。

幸福,并非遥远得如海市蜃楼,可望不可即。能够去欣赏地平线上某个神秘美丽的月光森林,诚然是一种幸福;享受今天盛开在窗台上的茉莉,又何尝不是一种幸福呢?

幸福,就在我们身边。

作文五:《作文八年级》1500字

学会感恩作文600字

情浓意深感恩无限

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己„„感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜„„

橘黄的灯如花般在寒冷的冬日里绽放,尽管在我身边,飞舞漫天的雪,渐渐溶入我的心,一瓣一瓣。只因感激,感激“逝者如斯”的生命,赐予我这一方净土,赐予我心里的晴空,清丽,柔和,宁静,温暖,我才能在风雪漫天里微笑着,体味冬天的春光。人,要常怀一颗感恩的心。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人„„

我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。爸爸,您是女儿心中那座安全而温暖的靠山,累了的时候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸,您是女儿心中辽阔海洋的彼岸;在岸的那头等待女儿的归来。爸爸,您是女儿心中的太阳,那耀眼的光芒驱走了女儿心中的阴影„„妈妈,是您怀胎十月,把我带到这个五彩缤纷的世界,是您,含辛茹苦把我拉扯大,多少次,帮我换尿布,多少个寒冷的夜里起来帮女儿拉好被子,多少个炎热的夏日里,是您把扇轻摇,为我赶走蚊子„„妈妈,谢谢您,感谢您容忍、包容了女儿的一切。回想以前的任性,我羞愧万分,那一幕幕的往事涌现脑海,推开记忆的大门,我的思绪飘然回到了从前„„所以,我励志要做一个感恩人!报效父母,报效祖国,报效所有关心过过我的人--我的父母,老师乃至朋友!

我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。还记得那时纷飞的粉笔灰染白了老师的双鬓,朝朝暮暮的铃声送走了老师多少宝贵的青春年华。但你们却无怨无悔,风雨中仍固守成法那三尺讲台。一天天,一年年,我们在校园里茁壮成长,从懵懂孩童到青春飞扬,是你们谆谆教导给我们力量与信念;是你们无私地奉献让我们生长在爱的旋涡里;是你们的亲切叮咛让我们忘记离开家的失落。老师,作为你们的学生是我们三生修来的福,你们的点滴关爱,我们铭记在心,永世难忘!

我感恩我的朋友,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。我感恩„„很多人„„

感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩,让我明的什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白„„感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹,„„

感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉,感恩,生命如此丰富与多彩,万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。

我很敬佩那些有感恩之心,有励志的人!

张骞怀着对汉武帝的感恩毅然出使西域,两次沦落匈奴,忍辱负重,却始终不忘肩头使命,最终开辟了丝绸之路,名垂青史。勾践怀着对百姓的感恩奋发图强,卧薪尝胆,休养生息,最终报仇雪恨,为后人所颂扬。雷锋怀着对救苦救难的共产党的感恩而刻苦学习,克服困难,工作兢兢业业,生活艰苦朴素,乐于助人,他用自己年轻的生命使得“钉子精神”发扬光大。„„回顾历史,综观现实,有许许多多在逆境中感恩的例子就萦绕在我们周围,需要我们去细细体会。

记得聋哑盲人海伦•凯勒在她的自传中这样写道:“我感谢大自然给予我温暖的阳光,我感谢父母给予我敏感的触觉,我感谢我的老师给予我美妙的知识„„”这样一位重度残疾的少女,就是怀着感恩的心面对原本不公的天赋,她甚至感谢上天给予她的不幸,因为正是不幸使得她比常人更加坚强,更加不屈不挠。她克服了重重困难,奇迹般地成为了一名伟大的文学家。

存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。感恩生命,为了报答生命的给予,我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程,浪掷青春,一生庸庸碌碌,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩。

作文六:《八年级作文(2)》23700字

《麻桥月山诗》

小刘老师

12月18日夜,电停,难得清闲,案牍劳形,始得清静,侧卧小榻,思绪纷飞,诗情顿生,遂作此篇,聊以为谈。

《麻桥月山诗》

月山南畔麻桥园,麻桥园中师生联。

众人皆言为学简,世人亦语授业闲。

怜吾老师多勤勉,戴月披星传道酸。

案牍劳形身背弯,此心无愧昭青天。

惜我莘莘学子难,挑灯借月决书山。

惟愿逆战捷报传,烟花漫天众开颜。

闲来垂钓碧溪前,悠然赋诗清流边。

利禄功名人所盼,平淡洒脱又何烦!

且就麻桥伴月山,日夜相顾终不厌。

遥看群峰生云烟,须得晴日访众仙。

我手写我心,我笔抒我情

——以一颗朴素、细腻、敏感的心,发现生活中的真善美              (湖北省浠水县清泉镇麻桥中学袁香梅)

“文章千古事”,许多人常体味写作之难、写作之苦,最根本的原因是综合修养和方法的问题。

凡大作家、大学者,无不具有深厚的素养,写作是为自己种一座精神花园。

《语文新课程标准》在写作教学中提倡个性化写作。写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验,多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。

“写什么”是写文章首先要解决的问题。要思考的是文章的写作内容,即文章的核心材料, 就是为某一写作目的从生活中搜集、摄取并写入文章的一系列事实。

综合长期的写作、阅读和教学经验,下面想从两方面谈一谈作文写什么的问题。

一、写生活

材料源于生活。写生活,关注社会,做生活的有心人。有的学生抱怨生活是单调的、枯燥的。其实,太阳每天都是新的,世界没有相同的两片树叶,生活的海洋处处都会泛起美丽的花朵。我们日常接触到的各类人物,遇到的各种事情,都可以成为写作的直接材料。每一天的生活,每一次来校或回家途中的风景,每一节课上的每一个人,生活中的一个场景、一个镜头、一段对话、一个动作、一缕情思、一丝感触、一星冥想、一个梦幻、一点纠葛、一段插曲、一次奇遇、一次邂逅、一段机缘、一种联想、心有所动、敏锐的偶得都可以写。 五一小长假与同事相约麻城看杜鹃,归来时我写了一首小诗:《杜鹃》

人间四月天,麻城看杜鹃。

夜半驱车启,天明临山前。

拾级徐徐上,游人相比肩。

云深不知处,万呼乃相见。

姹紫又嫣红,心似舞翩跹。

周公迷蝴蝶,望帝托杜鹃。

五湖宾客至,一睹伊芳颜。

一朝红谢去,此生无悔怨。

每每重读此文,那时、那地、那人、那景如画面浮现脑海。

以文字记录生活,书写人生。当我把这首小诗在班级展示后,同学们都很有兴趣,跃跃欲试写生活,由害怕写作到尝试写作。

下面展示学生的习作一篇:《端午节忆屈原》

荆楚大地龙舟竞,汨罗江畔祭英魂。

鸭蛋飘香粽情深,遥寄屈子天际问。

炎黄子孙觅文明,上下求索效君心。

感天动地雷电颂,悠悠江水不了情。

一纸情思,书写了小作者对屈原的缅怀,对文化的传承。 写生活,记人、记事、写景、状物,优秀习作层出不穷。

叶圣陶先生云:生活犹如泉源,文章犹如溪流,泉源丰盈,溪流自然活泼的昼夜不息。写生活,用“我心思我事,我口抒我情,我笔写我心”。

二、写博览

中华文明五千年,博大精深,穷其一生不能得一毛。我们读过的书籍、文章,都可以成为写作的间接材料。

写作是一种美育,是一种审美的情感体验。人为什么需要文学,需要用它来扫除心中的垃圾,用它给我们带来希望,带来勇气和力量。 平日里养成好读书、多读书的好习惯,无论是涉足古典文学还是人文科学、自然艺术,都可以把这些作为写作的内容。下面以四大名著为例,以一斑窥全豹。

考生读《三国》写出满分作文《赤兔之死》,读罢此文,阅卷老师拍案叫绝。一是故事新奇,作者以熟谙三国故事为基础,撰写了赤兔马为诚信而殒身的感人故事,其想象力之丰富实属罕见。二是立意高远,文章将赤兔马拟人化,让它在同伯噽的对话中,显示对关羽与董卓、吕布两类人物的褒贬,实现了“真英雄必讲诚信”的主题;且以“鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高”一联,“物犹如此,人何以堪”一句,抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向,使文章的立意更上一层楼。三是语言老到。通篇遣用纯熟的古白话,散整错综,明白畅晓,文采飞扬,这样的语言功底,众多考生无法望其项背。     读《红楼》,四川考生写出了满分作文《收藏古典——》,江西考生满分作文《红楼泪眼·湘云》,福建考生作文《薛宝钗魂断大观园》,一篇又一篇,精彩纷呈。红楼,文人心中的圣殿,多少人前赴后继在此流连?红学家、红学会,皆因此书应运而生,它是一部伟大的百科全书。

读《西游记》,江苏考生满分作文《没有了妖怪的取经之路》,选材独特,立意新颖。江西满分作文《我读》中云:孙悟空,童年的纯真;猪八戒,青春的萌动;沙悟净,中年的麻木;唐玄奘,老年的顿悟.无不体现小作者独到的视觉与见解。

读《水浒传》,2013年出现满分作文《读有感》, 闪烁着智慧的光芒,令读者叹服欣赏。

近日,空闲时行走于唐诗宋词,感触颇多,试填词一首:《忆秦娥·望月》

月弯弯,清辉流泻云天边。

云天边,孤星孑立,北雁南迁。

落红一院斜风谙,只影对月常蹁跹。

长蹁跹,一颦一笑,步步婵娟。

在历史的长河中,经典著作似夜空中闪烁的星星,历经时间的淘洗,每一篇都博大精深。读经典,写经典,传承华夏文明。

不再一一列举。陆游说:文章本天成,妙手偶得之。台湾散文家林清玄说:写作要写什么?就是写你的感受,你的感情,你的感动,不要模仿谁,学习别人不会走太远,只有融入生活、多多思考,写出来的东西才会生动,才能吸引人。

作文呼唤真、善、美,对于青少年来说,写作应当是一件快乐的事,通过写作展示自己的心灵,让思想自由飞翔,做真诚的人,敢想敢写、敢哭敢笑,文雅地、艺术地说话.

我的发言完毕,谢谢大家!

行走在路上

(八五班  周迪更)

地上本没有路,走的人多了,也便成了路。(鲁迅)

——题记

当我们陷入困窘的时候,希望会化作一盏灯塔,指引我们走出黑夜;当我们伤心哭泣时,希望会化作一叶扁舟,带我们从悲伤中摆渡出来;当我们痛苦绝望时,希望会化作一只温暖的手,抚慰我们忘记痛苦„„

生活中难免会遇到挫折和不顺心的事,最后我们总能坚强地挺过来,这都是希望的功劳。

走在希望的小路上,我不会害怕。

六年级的时候,我第一次面临挑战,“希望之星”的比赛给了我很大的压力,虽然我很努力的做题,很刻苦的背单词,但我仍然没有摆脱掉失败这颗苦果子。我真正体会到了失败的酸楚。尽管如此,但当时的我并不想趴在床上大哭,相反地,我更加刻苦的练习,争取下次成功。我现在突然感觉到这就是希望的力量啊!我在希望的鼓励下,加紧训练最终赢得了对于我来说真正意义上的成功。我不再害怕困难了。

走在希望的小路上,我不会悲伤。

从小学到现在,我的成绩一直很不稳定,为此我很烦恼,然而就在毕业考试的时候,历史上最坏的成绩终于诞生了,我几乎处于崩溃

的状态,我回家大哭,觉得上天对我实在是不公平,可是哭完之后,不知道为什么,我仿佛觉得还有很多事情要做,哭是无济于事的。于是我擦干眼泪,摆脱悲伤,忘记痛苦,坚强起来。我知道,这就是希望,是希望再次帮助我从困难中摆渡出来,重拾信心。因为有希望,我不会再悲伤。

随着年龄的增长,我们的烦恼越来越多,遇到的挫折与不顺心的事也会越来越多,如果我们遇到困难之后就一味的自暴自弃,那么我们的人生将索然无味,不仅这样,我们还会时刻活在阴影与痛苦之中。   希望与信念必须在我们的心灵深处扎根,并用汗水与困难去滋润它,只有这样,它才会开花并结出成功的果实。

行走在路上,怎能不经历风雨,不经历风雨怎能见彩虹?但如果我们坦然去面对,任何困难都会随烟飘逝。

走在希望的路上,我的步伐越来越坚定!

点评:“一切都会过去。”当我们遇到挫折时,记得对自己说。行走在路上,不断求知是人生最大乐事!(指导老师  袁香梅)

八(5)班  曾垂欣

在生活中,有许多值与不值的事。值与不值,从某种角度说,常常要取决于人们的心态,当然,好的心态能使我们不断向前;不好的心态使我们踌躇犹豫。

在学校的日子里,每天天还没亮,我就要起床,接着,穿衣服,漱口,洗脸。再接着,我就站在门口张望,我在等雨。每天早晨,我们都要跑步。我是一名偏胖的学生,跑步不是我的强项。从前的旧操场面积小,跑上两三圈,累是累,但我还能挺得住。而现在,操场进行了标准化的重建,重建后的操场被扩大了两倍,跑上两三圈,累得我上气不接下气,简直就是一种煎熬。

早晨,我起得过早,操场上很是安静,一阵凉风袭来,操场边的枯树叶发出婆娑声,我不禁感到酸凉。

在等待中,一只渺小的蚂蚁吸引了我。它正顶着食物向前进。“呵呵,碰上我你可要倒霉了。”我暗自窃喜道。我捡起一片树叶挡在它面前,但它绕过了。我又用另一片树叶挡住它,它又绕了过去。只不过这次它头上的食物掉了。我暗自笑道。本以为它会知难而退,但它没有,它又沿原路返回,找起了丢失的食物。“你这样做值得吗?”我替它发起愁来。

我用手把那细小的食物捡起来,放在了离它较远的地方。它左顾右盼,左闻右嗅,终于再一次确定了食物的位置。对于它来说,前面是一条危难而又漫长的路。我替它担忧,是后退还是前进?但出乎我的预料,它毅然决然地踏上那条路前进,风沙在咆哮,巨石在阻挡,渺小的蚂蚁好像英勇的战士,我好像听到了那号角般的脚步声,这么一个幼小的生命,居

然有这样坚持不懈,执着的精神。我真的被这小小的生命给震撼了。它仿佛是黑暗中的一颗闪亮的星,照亮了我前进的道路。

不知不觉,人多了,开始跑步了。我回忆起刚才的一幕,一瞬间,我顿悟了:蚂蚁搬运食物不也和我跑步一样吗?蚂蚁能做到的,我不能吗?蚂蚁用它那不懈的精神告诉我:坚持,这样做,值。我想了想,是啊,跑步尽管累,但它可以让我有所收获,可以帮助我消耗脂肪。跑步,值了。我不禁加快了脚步。

以后,我经常对自己说值。它让我不再懒惰,不再怕跌倒,而是勇往直前。值,就是这么简单。你觉得值,就去做吧。

点评:世上无难事,只怕有心人;一勤天下无难事。踏实、勤奋、坚持对一个人的成长尤为重要,小作者一定深有体会,加油吧,为逐梦!(指导老师  袁香梅)

这里也有乐趣

(八五班  冯晴)

文字为房,标点做窗,这里是诗词筑成的庄园。园内,有头绾发髻、身着长袍的古人。也有轻摇小扇、挥笔泼墨的今士;有人生得意、笑傲江湖的畅快,也有黯然神伤、把酒当歌的悲怆;有一心为国,舍生取义的壮烈,也有报国无门,壮志难酬的愤懑。这里就是诗词搭就的另一方天地。

引领我走入这方宝地的是我的老师。

老师说:“同学们,今天老师要教你们学古诗。”话音刚落,全班同学立即用充满好奇的眼光齐刷刷的看着老师,因为大家都对这个新鲜词感到陌生。紧接着,教师里一片喧闹。老师见此情形立刻拿出她那大约30厘米的法宝——“金箍棒”,然后使劲的向桌子拍了几下,教师里顿时鸦雀无声。老师说:“来,跟着老师一起读,春晓,春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”不一会儿,我们几乎都会读了,老师便让我们把这一首诗背下来。

老师的眼睛就像“火眼金睛”一样的盯在我的同桌身上,而此时他还趴在桌子上睡他的“回笼觉”。我赶紧用手轻轻的推了推他,可谁知他却站了起来,嘴里还瞎嚷嚷着:“是不是放学了?”他的这一举动可使老师“龙颜大怒”。老师生气的说:“xx同学,请你把刚才我们学到的这首诗背给同学们听”。同桌立刻向我发来求救信号,我小声的提醒他:“春晓”。他恍然大悟,立刻脱口而出:“春晓,春眠不觉晓,处处蚊子咬。一喷杀虫剂,全都死光了”。听完这首诗后,全班同学哄堂大笑。

哎,这位同学最后的结果当然是“拖出去斩了”。

随着年龄的增长,我早已经习惯将自己与诗歌融合在一起了,我经常和李清照一起陶醉在:“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”;与白居易一起欣赏“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的美景;和杜甫

一起立下“会当凌绝顶,意乱众山小”的誓言。这里有属于我自己的天地,在这里我不亦乐乎。

点评:文章充满诗情画意,令人沉醉其中,可见小作者是爱读书之人,给你点个赞。没有最好,只有更好,望再接再厉!(指导老师  袁香梅)

行走在语文世界里

(八五班  张浉瑾)

沉浸在语文的世界里,感受着自然生活的美好;遨游在语文的海洋里,汲取着各种精神的食粮;漫步在语文的草原上,收获着书籍崇高的养分,语文也有乐趣。

人们说学语文一怕文言文,二怕周树人。在一片片满涵思想的文字里,我懂得了鲁迅的深邃;在一个个离奇曲折的情节中,我读懂了金庸的睿智;在一幅幅诗意的画面中,我读懂了郭若沫的才情。在轮椅上高唱生命之歌的张海迪,不仅令世界动容,也给了我信心与信念。在赛场上驰骋的姚明,使我不再是一个对着夕阳幻想的人。语文就像是我的精神寄托,语文给我带来了无限的乐趣。

在生活中,成功的魅力在于勤,只有勤奋才能取得成功;幸福的美丽在于善,善良才是诚信的核心;胜利的魅力在于恒,持之以恒才

能赢得最终的胜利。那么,语文,你的魅力在哪儿呢?你的魅力在精吗,因为你汇集天下于一身,集思广益,博采众长,从你身上,我感到了那“吹面不寒杨柳风”的柔与细。你的魅力在于思吗,从你身上我感到了无限的思国思家之情。你的魅力在于搏吗,敢于同命运作斗争,在你身上,我仿佛看到保尔柯察金在病床上与命运搏斗,不屈服于挫折,多么顽强的毅力啊。你的魅力在美吗,这种美是会当临绝顶,一览众山小之美。啊,语文,你的魅力如此之多,你的魅力在乐,你的魅力在情,你的魅力在文,你的魅力如此之大,我被你深深感染了。     行走在语文的乐趣里,体验大漠孤烟直,长河落日圆的雄浑之美,体验接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的火热之美。杜甫吟诵着国破山河在,城春草木深,看着一片荒凉的景象;苏轼举杯畅饮,明月几时有,把酒问青天,抒发着自己对家乡的深切怀念;李白寂寥的身躯举头望明月,低头思故乡,抒发着绵绵的思乡之情。

要问世间什么最难寻,不是价值连城的兰亭序,不是阿里巴巴的宝藏,也不是和平宁静的桃花源,而是一颗懂得体会语文的心;要问世间什么最宝贵,不是飞鸟般的光阴,不是流年似水的青春年华,也不是那传说中的九头灵芝,而是一颗懂得体会语文的心。

语文我要为你奉献一切,我被你深深折服了,语文,谢谢你,谢谢你给我带来这么多的乐趣。

点评:文字,心之语也。小作者遨游语文世界,与古仁人对话,乐此不疲,老师为你骄傲。这条路,走下去吧!(指导老师  袁香梅)

找寻童年的记忆

(八五班  张美琦)

小时候,我像风筝一样与线手牵着手在天空中飞翔,无忧无虑。有一天,线突然断了,风筝开始在田野上乱撞,直到撞在我的心上,在我心里留下了抹不去的伤痕。从此我的童年从天堂掉到了地狱,黑暗得没有边际,便忽略了身边的快乐,认定了我的童年是不幸的,整天沉浸在伤感之中,所以我很想长大,因为长大了可以忘记一切杂陈。但现在我长大了,身边的生活并不是我想象中的那么快乐,而是那么的不如人意:作业整天堆成山,压力也紧跟其后,父亲对我的关心也越来越淡了........这一刻,我回忆起童年的点点滴滴,才发现童年里也有乐趣,才发现没有了她地球一样在转动。童年并没有那么糟,其实它是无约无束的,只是我一直忽略了它,一直待在黑暗中,等待被人唤醒......     这次回家后,我一人去了那片田野,去田野回忆童年。

惬意的微风吹来,我品尝到了和童年一样凉爽的滋味,那里装满了奶奶的微笑,祖父的期盼与儿时伙伴的调皮。透过鲜润的蔚蓝色,几片轻柔的浮云在眼前悠悠地飘动,像小船一样轻轻地划过。

对于夏天,我的触感或许是有点敏感。很热,好热,空气中是滚烫的气息,好像一股热流,源源地输送到头发,皮肤,以至全身。每个夏天,午休的时间,漫长的好像一个世纪。因为太热,一点点风都能敏感地感觉到,于是在梦中露出浅浅的微笑。但童年的夏天总是很

清凉的,吃冰淇淋的时候,牙齿都快冻掉了,还是舍不得松口,只因那种感觉太清爽了,从舌尖传来的一丝丝凉意美妙极了。童年的夏天,轻轻地窜来再悄悄地溜走,淘气的很。

仲夏的阳光洒在地上,我在树林的荫蔽下来到小河边。我在岸边的石板上坐下,风中又掺杂了几丝淡淡的腥味和水草弥漫的清香。近岸的一群鱼儿在无忧的嬉戏,我像小时候一样捡起小石子,看鱼儿慌乱的逃走,河水激起的涟漪便荡开了我会心的微笑。

傍晚时分,漫步于田野上纵横的羊肠小道,小道上铺满了残阳。田野间蛙儿鸣,虫儿唱,还有那青青草地上等着归家的牛羊。淡蓝色的袅袅炊烟飘荡在蜀西黄昏的村庄,小屋里一定有美味的乡间菜肴。这蓝悠悠的炊烟从屋梢缓缓升起,是催促在田野里劳作人民回家的诗意符号。渐渐地,夜深了。

晓风残月,带走了夜的光华,带不走夜的韵味;

云环影绕,带走了夜的无堤,带不走风的耳语;

月影婆娑,带走了夜的温柔,带不走夜的心跳。

夜的心跳是动人的。

各家各户的灯亮了,不久又都灭了,便只剩下了夜空,显得宽阔而没有边际,七颗八颗的星星零散在夜空中,点缀着这薄薄的纱巾似的天空,我便沉浸在这神秘而又美丽的夜里。

清风吹起远处的草,月隐没了光耀,星光灿烂。城市那边,夜空下,有一群农民工,正摸索着。

人世间,必有夜空;夜里,必有动人的心跳.........

我看着这美好的一切,让记忆中的景物与现实完美结合,记忆中的水泡被现实的抽水机灌满,记忆中的树枝被现实的清风摇曳,记忆中湛蓝的天空上,飞过几只美丽的青鸟,传播着希望的信息。

为了心中的童年,我特意回乡寻找,虽无法触及乡下纯纯的泥土,但我相信,只要心中怀着纯真,留着回忆,童年就会保留在记忆深处,永不褪色!

点评:人生苦旅,当你明白这一道理,却能尝到生活的甜蜜。有苦方有甜,正如小作者的心路历程。相信有此经历,你前行的脚步更坚实!(指导老师  袁香梅)

在快乐和烦恼中成长

(八五班    程诗蔓)

花开花落,伴随的是一个生命;酸甜苦辣,伴随的是人的成长。只有尝过了人生百味,才会意识人的成长。

---题记

快乐和烦恼丰富了每个人的平淡人生,每一个少年的成长,都在快乐和烦恼的交错中度过,而我也是在快乐和烦恼中,悄然成长。

记忆里的童年时光总是美好的。我乘着时光穿梭机返回到年少,我看到了自己牵着妈妈的手到小学报道时的情景,我感到无比幸福,我第一次感到自己长大了。此后,每天清晨,我都背着书包,迎着朝阳,

蹦蹦跳跳的去上学。在学校,享受着与老师同学在一起的快乐时光。夕阳西下,我回到家中,与爸爸妈妈讲述着在学校发生的各种趣事,家中处处洋溢着欢乐的笑声。

在这样的环境中,我度过了自己的童年,这是我一生中最无忧无虑的时光。它是那样的短暂,所有美好的回忆都在那里隐藏——春天的气息,夏天的喧闹。而那时的我还不知道什么叫压力,什么是烦恼。 但随着时间的流逝,年龄的增长,我渐渐体会到了烦恼。去年夏天,我小学毕业了,但我却变得忧虑起来,我害怕自己的美好童年回忆会被遗忘,害怕自己到了中学,会不能适应中学生活,害怕由长大带给自己的烦恼......

返回到现实中来,我已经是一名初中生了。每天,老师会残忍的布置堆积如山的作业,每隔两三天,老师还会布置大大小小的考试,每次考试过后,还会担心自己的分数和名次,过着枯燥无味的学校,家庭生活。

虽然我已不会像童年时候那样无忧无虑,但还是过得很开心,很充实。课堂,与老师一起领略知识的无穷魅力;课间,与同学一起谈笑风生,很是惬意。虽然时光带走了我的幼年岁月,但也令我收藏了一片片美好的回忆......

时间在一分一秒地流逝,我们在一点一点地成长。从懵懂无知的天真孩童成长为意气风发的沉稳少年,我们有过许许多多的难忘经历。正是在这些经历中,我们品味了人生的酸甜苦辣,收获了成长中的快乐和烦恼。

点评:文笔细腻,将生活中的小事写得有滋有味,我手写我心,你做到了。相信优秀的你会越来越优秀!(指导老师  袁香梅)

听妈妈的话

(八五班  李能文)

一枚枫叶从树上飘落,但它要落到地上当养分;一根蜡烛要燃烧自己,但它要照亮一切;一棵树会吸收浑浊的空气,但它要释放清新的氧气。

——题记

一天早上,妈妈发烧了,躺在床上。“妈,我上学去了。”我对她说。“把伞带上吧。”她那沧桑的脸上露出几分担忧。我抬头一看,天很蓝,只有一点白云点缀着,阳光很灿烂,把大地的每一个角落都照得光亮亮的。我心里想着:这么大的太阳怎么会下雨呢?就说:“妈,外面是晴天,不会下雨的。”“还是带上吧,天气预报说会下雨,我去给你拿来......”她边说边从床上缓慢的爬下来。“不用了,晴天就是晴天,还要伞干什么”我气愤的说。便拿着书包一溜烟的向学校奔去。在路上,我嘀咕道:“说不要伞就不要伞,省得浪费我时间。”我的眼泪也差点掉了下来。

下午,天不知怎的就变得阴暗起来了,像被灰尘覆盖了一样。“轰隆”突然天边发出一声巨响,打雷了,紧接着豆大的雨点就打在了窗户上,

像是许多人在天上悲惨的哭泣。我的心头涌上一阵悲哀——妈妈病了,爸爸出差了,不会有人给我送伞了。我叹了一口气,心里想着早上的事悔恨极了。

教室外边的走廊上早就站满了来接孩子的家长,我扫了一眼,有些灰心。正在这时下课铃声响了,看着眼前同学们都陆续被父母接走,我更加沮丧了,不由得唉声叹气起来,心中实在后悔早上没听妈妈的话。可是突然有人喊我的名字,我抬头一看,竟然是妈妈!妈妈脸上还带着一丝病气,手上拿着一把雨伞,瘦弱的身影在我的眼里却是这样高大。很快妈妈就走到我的面前,对我说:“还愣着干什么,快把雨衣和雨鞋换上,赶快回家啊!”说着就拉了我一下,但是很轻......然后我就换上衣服和鞋子和妈妈一起回家了,路上妈妈一直在絮叨着:“都说了今天会下雨吧!早上叫你拿伞你不拿,吃亏了吧!家里有把伞坏了,所以才叫你把这一把带着,你还不听话,真是活该你淋雨......”可是听着妈妈的话,我的视线却落在了她那半边淋湿的肩膀上,眼泪不由自主的就落了下来,妈妈看我流泪也慌了不住的说:“我也没骂你啊!怎么就哭了呀!别哭,等会小心着凉了......”雨中的两个背影,一高一矮,一胖一瘦,却洋溢着温情,伴着旁边商店里传来的歌声“听妈妈的话,别让她受伤......

妈妈总是这样,刀子嘴豆腐心,可是却是真的爱我,现在我想为她唱首歌:“听妈妈的话,别让她受伤......”

点评:“听妈妈的话,别让她受伤”,这一句话将小作者的心声表现得淋漓尽致,强烈的感染着读者。娓娓叙事、细致抒情,写得好!(指导老师  袁香梅)

行走在书海中

( 八五班  饶维 )

我,将成为一只蝴蝶,流年于书架间,停驻在书桌上,因而,永远不会有香消蝶离的时候。                   ____题记

书海,一望无际;书山,高不可攀。海伦说过:“书像一艘船,把我们从狭隘的地方载向生活的天边、海洋。

心。

盏一盏香茗,细细品味清熟茶香,不禁心旷神怡。读一本好书,感悟浓浓真情,暖意油然而生。                               从小我就爱读书,在我快乐成长中,哪一日没有书的陪伴?丑小鸭是我最好的朋友,我帮助可怜的小女孩卖火柴,和白雪公主智斗可恶的王后,同漂亮的美人鱼一起在海底王国畅游„„当丑小鸭化成美丽的白天鹅时,我恋恋不舍得离开了她,探索更加奇妙的知识王

国。                                在引人入胜的书海中航行,我体会到了中国文字的博大精深。从“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”中感觉着李白的才华横溢;从“帘卷西风,人比黄花瘦”中感悟着李清照的淡淡愁绪;从“乱石崩云,惊涛拍岸,卷起千堆雪”中感知着苏轼的豪放旷达„„这些文化结晶,汇成了浩瀚无垠的汪洋书海,让我畅快的遨游其中。                               天空中一丝云儿飘过,淡淡的,自由自在,我觉得真好,这就是文学;初生的朝阳光芒万丈,我觉得生气勃发,这就是文学;如血的太阳映红半边天,让人无限留恋,别忘了,这也是文

学。

书把一个无知的我领进了知识的殿堂,所以对于书我有一种说不出的情感。因为你寂寞时,书会一声不吭的陪伴你;你失落时,它会告诉你“柳暗花明又一村”的美好。从书中你可以读懂了人生的道理,遇到挫折时,会想起保尔的坚强,想起他那不服输的精神,在书中找到让自己坚强的理由。                              “书中有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是我读书的座右

铭。                               书,还让我拥有了“顺风耳”“千里眼”不出国门便可体验异国风情;不与作者交谈便可知晓心中情意;不用穿越便可清楚的了解历史的来龙去

脉。                               书,好像一眼沙漠中的甘泉,使我能够维系生命;书,仿佛一位良师益友,时刻帮助我前进;书,犹如一对坚强有力的翅膀,让我能够振翅高飞。有了书的陪伴,我在探索中不断进步„„

书,我人生中的知己;书,我人生旅途中的导师;书,我永远的珍宝! 点评:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,行走在书海中,弄花香满衣。多读书吧:它是良师、是益友,是你永远的珍宝!(指导老师  袁香梅)

在挫折中成长

(八五班    周梦玲)

人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的冲泡,才能展现出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有经过了重重苦涩才能品味出它淳朴的香味;人生就如雄鹰一般,只有经过了无数次的跌落,才能练就强硬的翅膀搏击长空。

夜深了,月光透过玻璃照在地上。我独自坐在书桌前,任凭眼泪“啪嗒,啪嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。

这次考试,我又是远远没有达到预想的结果。我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公。

不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么,为什么,难道我真的不是学习的那块料吗?

算了,不去想它了。回来的路上。我发现地上的饼干渣在动,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣。我拿来放大镜,

想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设置“障碍”。我将石头放在它们的前面,只见它们要改变方向,结果被我用石头团团围住, 看它们这回怎么办!突然,一个带头的蚂蚁首先爬上了石头,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去, 可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从石头上运了过去。

突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫无丧气,我们人类更加应该敢于面对挫折。贝多芬双耳失聪,对一个音乐家无疑是巨大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说“我要握住命运的喉咙”他创作了举世闻名的命运交响曲。

我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪里摔倒,就在哪里爬起来。我笑了,挫折,我向你挑战,生活因会挫折

更精彩。我知道“疼痛是成功的前奏”。遇到磨难是必须的。不经历风雨怎么能见彩虹,没有人能随随便便成功。

同学们请铭记:成长也需要挫折。

点评:千里之行,始于足下。成功是每个人所渴望的,磨难是这条路上的拦路虎。请记住:人生是一个不断跌倒,不断爬起的过程!(指导老师  袁香梅)

在挫折中成长

( 八五班   王煜欣 )

人生有许多挫折,只有善于取长补短的人才能成长。

——题记

(一)考试

哎,一到期末考试总有一大堆的卷子等着我们做。又考试了,试卷一发下来,我先把所有的题目看了一遍。哈,都好简单!我一口气做完了试卷,一看手表,才过了三十四分钟,考试的时间是九十分钟。于是,我检查了几遍试卷,便在草稿纸上画起了小人儿。有时,我也认为画得很好笑,便情不自禁地笑出声。不料,被老师听到了,老师大声说:“谁在笑,给我站起来。”我不好意思地站了起来。老师说:“你是好学生,怎么能这样呢!给我出去!”我红着脸走出了教室。过了一会儿,老师出来了,对我说:“你刚才为什么笑?”我说:“我„„我„„我„„”老师说:“我最讨厌不诚实的学生了!”我说:“我刚才在画小人儿,有一个小人儿很好玩,我便笑了出来。”老师听完便摔门而去,只留下一阵风和捶胸顿足的我。后来,试卷发下来了,一个刺眼的分数67刻在我的脑海中。从此,我便经常观察我们班班长的学习方式,她上课认真听讲,考试仔细解每一题。我便学习她,现在我不再那么粗心了。

(二)跑步

我们学校开展运动会,我们班的女生太少了,所以老师只选了三个人,我是其中之一。随着体育老师的一声哨响,紧张激烈的比赛开始了。起跑慢了一点,她们全都跑到我前面了。我努力追赶,可是她们的实力也很强,我费了九牛二虎之力,终于超过了一个同学。正在这时,到终点了。我是倒数第二,我是一个很爱面子的人,我接受不了这个事实,眼泪一下子夺眶而出。老师过来了,本以为老师会安慰我,可是老师说:“哭有什么用,有解决不了问题,现在只有为下次努力了!”

我说:“老师,你会怪我吗?”老师说:“失败是家常便饭,如果每个人都当胜利者,那么失败者由谁当呢?”我擦干眼泪,面对事实。从此,我失败了,不再哭泣。而是找原因,并改正,从而磨练自己。

(三)走路

我和妈妈走在路上,不知为什么就吵了起来。后来,我加快速度往前走。结果前面有一块大石头,但是我没看见,一下子摔了一跤,脸和手都擦破皮了,我对妈妈说:“要不是你,我会变成这样吗?”妈妈准备扶我起来,我说:

人生只有经历挫折,才能成长。不经历风雨,怎么见彩虹!

点评:苦难是一所最好的大学。感恩苦难,使我们坚强;感恩苦难,促人成长!(指导老师   袁香梅)

当热情被现实覆盖

(八五班    巩斯曼 )

当光明被黑暗覆盖,当道德被利益覆盖,当热情被冷漠掩埋,你会如何选择?

------题记

你们听说过“农夫与蛇”的故事吗?它讲述的是------在一个寒冷的冬天,一条蛇被冻僵了。一个捡柴的农夫路过湖边,在角落里发现了这条冻僵的蛇。他看着这条即将冻死的蛇,心想:“我到底该不该救它呢?虽然它是一条蛇,但它也是一个生命。”于是,善良的农夫将这条蛇带回了家,他用自己的体温去温暖冻僵的蛇,最后,皇天不负有心人,蛇慢慢地恢复了知觉。可它醒来的第一件事,就是将农夫重重地咬了一口。听完这个故事,也许很多人会责骂那条蛇,不但不知恩图报,还忘恩负义、恩将仇报。但是,如果在现实社会中遇到类似的事情,你是否能做出正确的选择?

拥挤的公交车上,有些人暗自窃喜,因为他们夺得了“宝座”。随着公交车再次打了一个饱嗝,一些人蜂拥而至。在这群人当中,有一位满头白发、步履蹒跚的老奶奶,而那些“黄色座椅”(指老、弱、病、残孕专座)上早已坐满了身强力壮的年轻人。我本以为一定会有人给老奶奶让座,可事实并不像我所想象的那么简单。他们当中的大多数人在低头玩手机,一些人趁着这短短的时间,打起了瞌睡,没有人注意到身边有一位年迈的老人。直到最后,老奶奶一直站到了下车

地点,也没有任何人给她让座。哎,这难道就是现在人们所说的“尊老爱幼”吗?如果这样的事情发生在你的身边,你是否能做出正确的选择?

在高高的楼顶上,有人对生活绝望,想要轻生。高楼下面立刻有许多人前来围观,可这些人当中,又有几个人是想着如何劝说轻生者?他们当中太多人在下面喊着“快跳快跳”,就这样,宝贵的生命就在那些好奇而冷漠的目光中消失了。一边束手无策的家属撕心裂肺的哭声,却丝毫打动不了这些铁石心肠的人们,他们仍然在旁边拍手叫好。如果当时你也在人群之中,你是否能做出正确的选择?

时代在发展,科技在进步,可现代人的思想却早已退化成了“原始人”,我们是否该反省自己。当热情被现实覆盖,请伸出你的双手,献出你的爱心,为社会的文明与美好做出贡献吧!

点评:一篇小文却发人深省,我们的社会在进步,文明却没有跟上它的步伐。做文明人吧:从一言一行、一举手、一投足的生活小事开始。(指导老师  袁香梅)

这里也有乐趣

( 八五班 蔡心怡)

当今这个时代,生活节奏渐渐加快,我们的步伐也踏着时代的节拍,匆匆疾走。匆忙中有时会忽略了那些微不足道毫不起眼的东西,总以为不见经传的玩意没有乐趣可言,可是,忙碌的你有没有仔细品味呢?

记得在我小的的时候,最喜欢玩的就是芭比娃娃了。听妈妈说我买了许多小娃娃,因为我那个奇怪的嗜好——看见漂亮的东西就想拥有。可是那些娃娃接二连三地坏了,最后,只剩下一个。

妈妈把它放在我柜子一个毫不起眼的角落里,时间稍长,我把它遗忘了。她,就像封尘在古堡里的睡美人,静静地等待着被人发现被人亲睐的时刻。

一天,爸爸朋友的女儿邀我到她家玩,迫于无奈,我只去了。 到了这个妹妹的房间,一踏房门,映入眼帘的就是——粉色。几乎所有能用颜色包裹的物品全部变成了粉色。粉的墙,粉白的柜子,粉红的床,粉色的窗帘,粉红色的床头柜,甚至连她的存钱罐也是粉红的。唯一不同的颜色就是地板,是白色的。我只得经常看看地板,以便让自己的视觉神经在粉红的眩晕中得到暂时的舒畅。

妹妹兴奋地打开一个小小的抽屉,从里面小心翼翼地拿出一个芭比娃娃,然后在我面前晃悠着说:“姐姐,你想玩吗?可好玩啦,我

俩一人一个吧!”我不屑地看了看灰头土脸的娃娃:“有啥好玩的,不就是个娃娃吗?”妹妹急忙争辩:“不信你试试看,我能给她穿上漂亮的衣服,难道你不会吗?”不肯服输的我终于拿起一个娃娃,然后选择七彩缤纷的布料,开始为娃娃精心打扮起来。

我一边打量娃娃,一边扫视那几块漂亮的布料,比划着,选择着,给娃娃设计一件飘逸的长裙,一件简洁的外套。就在我们兴头正浓,相互比划炫耀时,爸爸来到房间,让我回家。

我望了望我那个刚披好外套的芭比娃娃,一袭长裙,洁白的外套,宛如童话里的白雪公主。可是她的头发凌乱,本该给她系一个中式的蝴蝶结,用太阳般的红色给她鲜艳与活力.......

回到家里,我还沉浸在刚才的设计与劳碌中,几天下来,嘴里念念有词,心里恋恋不舍。布不知过了多久,我发现了我的那个思念已久的娃娃,是妹妹的爸爸把我弄的半成品送给我了。我赶紧把她打扮成一个兼具美丽与优雅的时尚美女,把她放在床头柜边。以后,每次看到她,我都会心一笑。轻轻抚摸那头卷发,亲亲粉红的脸颊,我赶到很轻松很快乐。

我知道,那些曾被我们认为很幼稚的物品,其实他们一样需要我们的关注,需要我们去探寻,因为那里也有乐趣可循。也许生活就是这样,只要我们真心对待,细心发现,别人眼里简单的事物里透射出智慧,平时感觉无趣的活动中蕴藏着快乐。

点评:生活中不是缺少美,而是缺少发现没的眼睛;生活中不是

缺少快乐,而是缺少感受快乐的心:做生活的有心人。(指导老师  袁

香梅)

爱上诗歌的我

( 八五班 邓笑聪)

豆蔻年华的我,是一个诗意的小女孩儿,爱联想,心飞翔。看见

云朵,想象自己就是一个小小鸟,在蔚蓝的天宇中摇曳翅膀;看见花

儿,把自己变成翩翩起舞的蝴蝶,在花丛中流连忘返。

记得在小学五年级的时候,放假的时间在悄悄临近,我的心如同

一只被囚笼子里的小鸟将要回大自然似的,非常轻松。这时,自己还

打着没有作业的小算盘,心里窃喜不已。而老师的一句话,把我的希

望化作泡影。

假期有一项任务,就是把一首诗续写下去。也许对别人来说,简

直是小菜一碟,但到了我这儿却难如登天。我从小就不喜欢写作,这

次的作业真的给我出了个不大不小的难题。尽管如此,白天我还是乐

呵呵地,唉,把烦恼和痛苦交给夜晚吧,看来今晚注定是个不眠之夜。

漫漫长夜,伴随我的只有无边的孤独与寂寞,月亮隐去了,星星

也累了,就连鸣蝉也睡了,唯有我仍在白色的灯光下搜肠刮肚,孤军

苦战。十分钟、半小时、一小时、两小时....时间在缓缓流逝,可胸

无点墨的我却在为诗的续写疲惫不堪。

闹钟响了十二下。我放下手中的笔,轻轻推开阳台的门,在寂静

的夜色中,我把自己完完全全融入身边的世界。抬头仰望天空,想象

星星的色彩;举目眺望远方,感受神秘的夜色,一时间,微风拂过发

际,天地万物和我浑然一体,心头的烦恼无影无踪,空明的脑海里蹦

出许多灵感,优美流畅的诗句如涌泉之水奔流不息。我迅速拿起笔,

记录下情由心生的意境。寂静的夜晚,我与诗歌之间亲密无间,相互

交流,从飒飒的书写声里流淌出很多绝妙的句子,流淌出许多真切的

感受。

晨曦徐徐拉上了夜的帷幕,初夏的阳光让我感到阵阵的暖意。带

着自信,也带着收收获的喜悦,我回到学校,向老师交出了我写的第

一首诗歌。

作业经过老师的批改后,评价让我欣喜若狂。我就像踏在七彩云

上心里乐开了花。从那以后,我爱上了诗的婉转,爱上了诗的优雅,

我喜欢在凉风习习的秋季,捧着一本诗集,,漫步在如诗如画的田野

上,沉浸在如梦如幻的意境里。就这样,我结识了孤高自傲、赏山乐

水的李太白,认识了心忧天下、为国为民的范仲淹;拜访了采菊东篱、

南山归隐的陶渊明,知晓了不慕名利、洁身自好的周敦颐。

是诗歌让让我出尘脱俗,是诗歌让我卓尔不凡。在诗歌的海洋里,我

赏优美语境,悟山水乐趣,尝人生百味,我就这样爱上了诗歌,爱上

了这位帮我增品味提素质的良师益友。

点评:腹有诗书气自华,诗意的栖居,多好。想象是创造的源泉,保

护好想象的翅膀!(指导老师  袁香梅)

四季的雨

(八(5)姚奥)

静夜,在窗前呆望着。雨儿像滴滴答答落在窗户上划过我的思绪,

零碎的星星倒影在我眼前,闪烁着,疲倦的身体因一首悲卒的雨声而

注满空虚。透过窗户,雨声依旧那样轻柔、豪放、孤僻,令我也很感

慨。

春雨千丝万缕密密斜织的雨丝,让挥洒着满头秀发的杨柳忘情

沐浴,使刚露头的嫩草尽欲吮吸。“天街小雨润如酥”的诗句,使天

真浪漫的人们一头黏近雨的世界接受雨的洗礼与抚摸,感受春雨的湿

润和清新。透过似雾的薄纱,一切都朦胧而美丽,亦真亦幻。

夏雨带着一副龙颜大怒的气势,飘落而下。雷声隆隆,闪电似

剑影,为夏雨降临敲锣开道。人们并不理会雨的震怒,撑起花伞,漫

步雨中。倾听雨声,夏雨像一道无字的歌谣,神奇的从四面八方飘来,

像一片叶,看像一丛草,在雨中变成了奇妙无比的琴键,叮咚作响的

雨滴是无数轻巧娴熟的手指,弹出一重又一重的乐曲。

秋天的雨不比夏的豪放,不比春的湿柔,它拥有的是多情。秋

风凉意渐浓,树变色飘飞而下,向着大地母亲的怀抱拥去,小草干枯

欲黄,以及将来临的圣者重新的装饰成崭新的使者。大雁南逃,秋雨

无声地滴落,感慨时光的飞逝,流年岁月的影象,但同时又为丰收的田野唱响秋情,雨声引领出一曲庄稼的鸣奏曲,那却将丰收的喜悦荡漾在秋风雨里,也荡漾在人们的心上。

冬天的雨儿变得更清亮,那样美丽,那样的仿佛能闻到淡淡的清香,犹如一位穿着创意大树裹上了添腿的大棉袄,为城市增添了别样的风景,洒在大地上,为春姑娘到来铺上一条条的白带。

四季,让我们会看到时间的轮回,四季,让我们摸索到了不一样的情丝,美丽的雨 。

点评:春雨沙沙,夏雨急促,秋雨绵绵,冬雨幻化成美丽的雪花。雨是爱的使者,人们感恩它!(指导老师  袁香梅)

在竞争中成长

八(5) 陈雪淳

物竞天择,适者生存。

——题记

每个人都有成长的过程,每一天我们都在成长。在我的生活里,竞争就是成长,虽然有时会有沮丧,但我始终相信:只要努力一定能登上胜利的顶峰。

七年级时,老师就告诉我们:做任何事,都要找一个对手来进行学习、锻炼。回到家中,父母也经常对我讲,要懂得取长补短,懂得“择其善者而从之,其不善者而改之”。在语文的天地里,我每一天都在进步,因为我决定:没有最好,只有更好。

当我步入心惊胆战的初二时,竞争是少不了的,每个人的学习热情都点燃到最高点。在这个环境里,我就像“热锅上的蚂蚁——急得团团转”,那是因为有时的1分之差就会让我的名次颠倒,让我意识

到还有比我能力强的同学。

为了不落后,无数次的挑灯夜读,无数次的拼搏,无数次的奋斗,伤心还是将我吞噬,泪水还是浸湿了我的心灵,也曾有要放弃的魔鬼念头涌上了心田。

有时我不想在失败中无法自拔,有时我不想永远活在自卑中。 我多想让父母的期望实现呀!经过再三犹豫,我告诉自己:“一分耕耘,一分收获。”我彻底打消了退却的念头,再次迈进这战火连连的友情竞争里。

回顾七年级那般骄傲自大,我羞愧不已,记得在期末考试的时候,本以为会得到一个大大的红花,但名次却一落千丈,像走火入魔似的,一切都打回了原形。

我考了全校30多名,这是多大差距,年级一共有200多名学生,这让我感觉晴天霹雳。但我并没有气馁,因为我仍相信胜利的曙光依然就在前方等着我。

在阳光下,我挥汗如雨,因为我坚信“世上无难事,只怕有心人”。在前进的道路上,我会遭遇满脚泥泞,但我要坚持不懈,奋斗到底。

在人生漫长而艰辛的旅程中,是竞争激发了我们每个人的潜力,也唤醒了我们心中的睡美人。在这个过程中,我长大了。

时代不需要弱者。竞争不是狭隘的排挤,而是积极的参与,是认识他人,超越自我。在竞争中成长,你会变得越来越坚强!(指导老师  袁香梅)

行走在四季中

八(5) 杨沁

行走,一个简单而又复杂的动词,包含着无穷的意义。我爱行走,爱在四季中行走。

行走在四季中,领略四季的风采。

当布谷鸟在林间自在歌唱,当小溪在山谷淙淙流淌,当秋风在枫树上打着呼啸,当雪花静悄悄地飘落在大地上,我

似乎看到了大自然生命的美,感受到四季交替的美。

春之新

溪水叮咚响,解开了春的序幕,它唱着欢快的歌儿前行,动物们又回来了,蝴蝶在树梢装扮自己的翅膀,鸟儿在枝头卖弄自己清脆的歌喉,昆虫在草间嬉戏,大地又换上了新装。绿得发亮的草,芳香的花,红彤彤的太阳又回来了。桃树也慢慢舒展自己的花儿,它们随风而起,又随风而落,在那歇一会儿,就又上路了。小动物们也不甘示弱,松鼠们打了个哈欠就又起来了,急忙把珍藏了一个冬天的松果拿出来晒;狗熊那震耳欲聋的声音早把森林吼醒;树濑可不愿放弃这绝好的休息时间,趴在树上一动也不动,一阵风拂来,春姑娘又跳起了舞蹈。

夏之雨

骄阳似火的小天拖着沉重的步伐来了,“轰隆隆”六月的天像孩子的脸,可不是?刚刚还晴空万里,这会儿就下起雨来了。噼里啪啦,泼水似的,一阵一阵地往下倒,植物可不怕这狂风骤雨,一阵阵的雨泼来,它们又扎深了根,一阵阵的风袭来,它们又扎深了根,风雨之后,它们不仅没有倒下,还变得愈发顽强。我由衷地佩服下雨的良苦用心,它用风雨换来了茁壮的树,顽强的草。不经历风雨,焉能见彩虹?雨过天晴,一道美丽的彩红横过山涧上……

秋之喜

秋是悲凉的,秋风飒飒,把寒气扎进了树的心,叶子们都走了,树只能眼睁睁地看着叶子枯黄,掉落,再被风吹起,却无能为力。然而“我言秋日胜春朝”,正是这风,这冷,才吹黄了稻子,红了果实,妇女们弯腰辛勤地割稻子,笑脸洋溢在农民的心里。秋看到这一切,笑了,脸上全是喜的泪水。

冬之静

白雪皑皑,万物沉寂。雪是给大地缝衣的最好布料了,所有的所有都无声无息的,这是四季的结束吗?不,这是四季的开始,是万物的开始。是新生,是变得更加美丽的开始,“冬天来了,春天还会远吗?”大地像一个孩子,在雪的覆盖下,静悄悄地进入了梦乡……

行走在四季中,领略四季的风采,我知道了美,那蕴藏在万物中的美。春夏秋冬,四季交替,年复一年,万物都变了,只有,只有那行走中的美永远不变…… 点评:生命是一个不断行走的过程,在行走中感悟,在行走中收获,美哉、幸矣!(指导老师  袁香梅)

与书一起走过的日子

八(5) 王琪

书让我坚强;书让我乐观;书让我对未来充满憧憬……

——题记

书是一种神奇的药方,他能让你明智,能让你感到快乐;,能让你享受人生。当你看书的时候,每一根神经都会绷紧,心情也会随着书中人物心情的变化而变化。有时会满脸笑容,有时会热泪盈眶,有时会义愤填膺。读书的日子似行云流水般匆匆走过,与书一起走过的日子,真好!

没去过埃及,但能感受到金字塔的胸围;没去过海南,却能体验那里蔚蓝的天空;生活在现代能与李白对话;生活在中国,却能和雨果交流;阅读是美妙无比的,是令人神往的;与书一起走过的日子,真令人回味无穷。

当我捧着一本好书时,我会如饥似渴地去阅读它,去欣赏它。在我读得入神的时候,我感觉我似进入了主人公所处的环境里,与他们一起向所遇到的困难发出挑战,走完艰辛的每一段路。于是,我在书中交了许许多多要好的朋友。如海伦、柯察金、高尔基等。

书带我感受海伦〃凯勒在遭受命运的折磨时,还对生命充满了希望与渴求,告诉我无论遇到什么困难,都要相信明天会更好;它带我领略了老舍笔下祥子的善良与朴实以及当时社会的无比黑暗,告诉我无论遇到什么困难,都不能动摇自己的信念;他带我到《鲁滨逊漂流记》的世界中,感受着鲁滨逊的坚强,勇敢以及机智,告诉我无论遇到什么困难,

都不能放弃求生的意念,应该要有积极向上的乐观精神……不知不觉间,一下午的时光就飞走了,与书在一起的日子,真好!

读书的时光没有不快的的时候,然而那快乐的时光永远过的都是那么的快。似乎太阳刚刚从地平线升起,下一刻就要和它说:“明天再见了。”我总是舍不得它,总是叹息时光为什么过得那么快,不愿意为我多留一刻时光。就这样,时光先生就与我结下了“深仇大恨”。虽然说是“深仇大恨”但我也特别喜欢他,因为只要有他在,我就能更长时间地看书。

在我小时候,我的家境不怎么好,所以买书的钱都是我平时一点一点攒下来的。因而每次只能在一旁看着其他的孩子吃着好吃的零食,喝着美味的饮料,而我只能在一旁喝白开水。但是,我坚信,书中的味道一定比零食的味道更诱人。渐渐地,我与书成为了最要好的朋友,我每天都把大部分的时光花在和它一起玩耍。与书在一起的日子,真是太美好了!

点评:书犹药也,善读可以医愚。多读书吧,读好书!(指导老师:袁香梅)

游三峡,看大坝

八(5) 徐晗池

国庆长假,我家、弟弟家、姐姐家一起出去旅游,我们游玩了荆州古城、荆州博物馆、三峡大坝、恩施土司城、恩

施龙麟宫等景点,但令我印象最深的还是三峡大坝。

当天早晨,我们一群人驱车从荆州出发,赶往宜昌,再从宜昌出发赶到三峡大坝。天高云淡,秋高气爽。一路上有许多外地小轿车从四面八方赶来与我们同行,有重庆的,有湖南的,还有安徽的!看来这三峡大坝魅力可真大呀!

不知不觉中,我们已经快到了。映入眼帘的是坛子岭。坛子岭,高262米,是眺望三峡大坝全貌的最佳位臵。我们来到坛子岭下,看着那高耸入云的坛子岭,心想:这么高,我们走上去岂不是要累死,还哪有力气去看大坝呀!谁知,我们竟是坐着电梯上去的,一点也不累。一上坛子岭就有一种“会当凌绝顶,一览众山小。”的感觉。放眼远眺,五级船闸尽收眼底,拦河大坝全长2309.47米,有位居中央的溢流坝段和分居两侧的电厂厂房坝段及非溢流坝段组成,长江滚滚东流,三峡大坝横卧在江面上,滔滔江水从坝中涌出,高峡出平湖,壮观极了。

我们从坛子岭下来,来的185观景平台,185观景平台离大坝非常近,我们可以近距离的观察大坝。从正面看三峡大坝犹如一块巨大的台阶;从侧面看三峡大坝就像一道城墙穿过长江。真是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。导游介绍说;“三峡大坝电厂拥有单机发电量70万千瓦的水轮发电机组32台,2240万千瓦的总装机容量,发电量超过1000亿千瓦时,堪称世界之最。

三峡大坝:世界上最大的水利枢纽工程,一座维系着洞庭湖区和江汉平原1500多万人口生命财产的大坝。其具有防洪、抗旱、发电等作用,耗资1800亿元。只有一个强大的祖国,才能造就一个传奇工程。我为中国骄傲!我为中国自豪!我为我是中国人而无比荣耀!

点评:读万卷书行万里路,行万里路读万卷书,二者相得益彰,小作者做到了。“登泰山而小天下”的豪迈洋溢在字里行间,写得好!(指导老师  袁香梅)

与你一起走过的日子

八二班   汤晨曦

仰望太空,像被打翻的墨瓶染得漆墨,星光挣脱天幕,我却在门前草地上看着皎洁的月亮,“举头望明月,低头思故乡”的李白也不

过如此,思绪在脑子里飘荡……

太阳火辣辣地烧烤着大地,地里的水沸腾着,秧苗随着微风摇曳,你佝偻着腰,汗水从额头顺着那瘦削的脸颊接二连三的滑下,滴答,汗珠落入了水田中,也落入了我的心中。“妈,歇歇吧!瞧你一头的汗,给你水。”接过水的你,“咕噜咕噜”地发出急切的响声,“你快回家做作业吧!上初中了,作业很多,别管我!”接着,你有锲而不舍地干起了劳作……

六角的雪花从天空中缓缓地落下,空气也凝固在一起,让人窒息,脚不停地抖动着,嘴中不停地哈着气,只为使手变得温暖起来,目光却一动不动地盯着校门口的人口流动,时间像白驹过隙般飞过,最终将希望变得失望,“不会来了,你肯定不会来了。”心像被绑住了铅块似的,一直往下沉。

可是,就是这时,一袭熟悉得不能再熟悉的蓝色羽绒服出现在校门口,白色的雪使你显得特别明亮,双手提着笨重的塑料袋,缓慢地朝我心中的方向走来,“雨浩,你妈妈来找你了。”老师的声音将我从喜悦之中拉回现实,抬起轻盈的脚步,走了过去,“妈,你怎么这么晚来了,天气太冷了。”“责怪”的话从口中随着寒气呼出,“给,衣服。”你递过一个大包裹给了我,望着你那冻红而发紫的双手,再对你那深邃的双眼望去,我嘴角上翘,鱼尾纹渐渐从你的眼神溢出。

“妈,你感冒了。叫你多穿一点,你不听,现在感冒了吧!”嗔怪着她并看着她那瘦削的脸颊,我感到喉咙被什么东西塞住了,眼泪开始在眼眶里打转。

“哈—哈—,看你的手冻得这样,以后怎么做事啊!”朝着你冻得发紫的手哈了口热气,一边用手摩擦,想让你的手温暖起来,“快进去吧,被耽误了学习。”你拍了拍我的肩膀笑着说,突然发现你的眼角的皱纹多了几层,是为我而操劳了的吧,我想肯定是的!

真美,如今美景将思绪拉回现实,月亮那边的母亲,你可看到否,感受到我对你的思念否?

皎洁的月光从夜空中泻下,如一弯两头尖尖的船,从枫桥边缓缓划来,幻化成一缕缕的思念与歌谣,游向了远方正在熟睡的母亲的耳畔旁。

与他一起走过的日子

八二班  汤甜甜

有些人生必得经历挫折,有些花儿必得等待春天。虽然有些花儿的春天来的晚一些,但每一朵花儿,必有它自己绽放的模样。这个世界很大,但对于我们这些井底之蛙来说,却小的可怜,我非常感谢这个世界,是它让我在茫茫人海遇到了陪我走过十多年的他。

一说起我这个他啊!真不只是该喜还是该忧,这不,你瞧,他来看我了——当我正在做一道几何时,试过很多种办法,都没做对时,感到很愤怒,因为马上就要检查作业了。怎么办?怎么办?还有几分钟老师就要来了,我的心里七上八下的。我急的像热锅上的蚂蚁,随着时间的流逝,我越来越不知所措,突然,同桌看出了我的心思,便

把那道题的答案给了我,我脑筋一热,想都不想就接过来抄,完全不顾周围发生的一切。突然,耳边响起那熟悉的充满磁性的声音对我说:“你在干什么?”话音刚落,便用他那双有力的大手猛的抽起我的作业本向地上丢去,匆忙的撂下一句话:“下课后到我办公室来,看来我们要好好谈谈了。”话音刚落,便踏着沉重的步伐随风而去了,而他也早就二话不说的走了,教室只剩下麻木的我,刹那间,脸上一股冰凉的液体从我的脸上滑落,冰冷的风吹着我那麻木的身体,但更冷是我的心,后悔二字紧绕心头,后悔自己太软弱,后悔---可后悔又有什么用呢?世界上又没有后悔药吃!当我正沉痛地对自己所做所为而深感歉疚时。下课铃声响了,而我也该去老班那里“喝茶”了。那天,我原本以为他会狠狠地批评我,没想到,他只是语重心长的和我谈了谈。从那以后,我在也没有出现过类似的事情了,至于为什么,我也不知怎么说----

我的这个他呀,与别人不同,他总是悄无声息地来到我身边,又在我不知不觉中小时的无影无踪,我多么想永远的和他“分手”啊!却总是分了又和好如初了---

这不,说曹操曹操到,他又来看我了——上物理课时,老师布置一个实验,让我们回家研究水沸腾后沸点有什么规律,因为我上课认真听讲了,笔记也做了不少,回家边研究了,我原以为我不会成功的,没想到,我竟成功了!这突如其来的好消息便传入了老班的耳中,他笑了笑,对我竖起了大拇指,别提我有多高兴了。我终于成功地送走了我那不知该恨还是该爱的“朋友”了。

恨,也许是因为每次他的出现都会给我带来一些麻烦和苦恼;爱,也许正是有他的存在我的人生才得以磨练提升。也正是有你的存在大千世界才有了很多美丽的故事;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。不经历风雨,怎么见彩虹。 (指导老师:周小燕)

与“他”在一起的日子

八二班  姚甜甜

打开抽屉,无意间,触碰到了一个相册,打开来看,童年时幸福的时刻立刻浮现眼前。

那天,你端着一杯奶茶往教室走来,我突然想起了我还要买本子,便快速地跑出教室,就在这时,一阵响声,旁边一片混乱,我俩都被撞倒在地上,而且他的那杯奶茶全部都泼在我的牛仔裤上,顿时,我十分生气,便狠狠地骂了他几句......

第二天,老师换座位,居然把我和他调座在一起,我对他说:“冤家路窄,我俩上辈子肯定有仇!”

他笑了笑,说:“我们俩现在成了同桌冤家了!”

大概从那个时候起,我们便开始玩在一起,只不过由于性别关系,常常被同学说笑,但我已经习惯了,因为我们已经被班上同学吐槽了N次了,你个子虽然不高,却有一双既明亮又大的眼睛,你乌黑的头发,憨厚的笑容,纯洁善良的性格。在你眼里,也许我是个任性的女生,所以你也时常帮助我。

记得那次上语文课,我突然想起我的语文课本落在家里,顿时,我的腿吓得直抖!因为我知道,语文老师打人从不手下留情。

怎么办,怎么办?我急得如同热锅上的蚂蚁,这时,他如同救世主般走到了我身旁,手里拿着一本语文书,对我说:“给,拿去用吧!别着急了。”

我问:“那你怎么办?”

他说:“你放心用吧!不用管我......”

过了一会儿,语文老师来到教室,让我们读课文,我读着课文,但依然不能安心。这时,老师来到他身旁,我突然心跳加速,心就快跳出来似的。老师问他:“你语文书呢?”

他似乎毫不犹豫地回答:“落在家里了。”

老师顿时火冒三丈,恨恨地打了他一巴掌......当时,看见老师那一巴掌下去,我是多么想向老师说清楚事实,心里又是多么的自责,可是我没有勇气向老师承认错误。

过了许久,窗外下起了倾盆大雨,放学了,雨仍然哗哗的下,我和他走出了教室,一人拿着一把雨伞,朝回家的方向走去,我问他:“老师打你了,你疼吗?”

他望了我一眼,说:“切,才不疼呢!我是男生,皮厚些,不怕疼。”听了这句话,我似乎觉得有点好笑,但并没有笑出来,也许是因为心存感激,也许是因为内心自责,也许......都无从知道了。

我对他说:“谢谢你今天帮了我。”

他捅了哈哈大笑,说:“原来你这么暴力的女生也会向别人道谢

呀!”我尴尬的笑了笑,脸却红得像苹果......那些事如同昨天一般。

我把相片往后翻动,真是岁月如同流水,一瞬间,我鼻子一酸,眼角的泪水不由自主地流了出来,可心里却有一股力量,就像船靠岸那样。虽然我们一起走过的日子是短暂的,但是那么温暖快乐的,美好的,你是否也有同感呢?今天的你又在哪里呢?

与失败一起走过的日子

八二班    杨明

人的一生最怕的莫过于失败,它让人痛苦,让人埋没,让人消沉。没有体验过失败,哪知道它的滋味。更是不知道它给我们带来的痛处和益处。著名学者巴尔扎克曾说:“失败就像一块石头,对于弱者来说,它是块绊脚石,让你止步不前;可对于强者来说,确是垫脚石,它让你站得更高。”

在人生漫漫长路中,我们都免不了碰见失败,有人一降至失败,便唯恐避之不及,总想自己不管做什么、干什么都只有失败和挫折,没有成功和喜悦。其实只要回顾历史就会发现,古往今来,成功的人有很多。真正有成就的人,几乎天天与失败打交道,与失败一起走过的日子,失去了很多,但是得到的却是比失去的还要多。

著名发明家爱迪生,一生有无数发明,在旁人眼里,成功对于他好像是再容易不过的事。失败对于他来说好像从未有过的。人们只关注他成功的光环,却又有多少人知道他成功背后的艰辛与汗水。他发明灯泡的灯丝时,试了1600种材料,都失败了,但他没有轻言放弃。

一次次的失败,一次次打击他都没有消沉,而是以更热情的心态投入了工作。他从上千次教训中吸取经验。终于取得了成功。

诺贝尔奖的创始人—诺贝尔,从小就和父亲学做炸药。其中失败的次数也有很多,甚至还有受伤。在一次实验中,炸药配方的比例失误,炸药爆炸,他的弟弟被炸死,父亲也被炸的重伤,经历了这次巨变,别人会想他一定会放弃,可是他没有。为了避免实验再次失败而伤害别人,他不顾母亲的劝告,独自一人租了一条船,在船上做实验。实验到了最关键的时刻,他将自己的哥哥和助手送到安全的地方,独自一人引爆炸药。随着一声巨响,小船被炸开了花,诺贝尔也被炸的血迹斑斑,但最终实验成功了。诺贝尔的例子告诉我们,只有一个人有理想,有毅力,有坚持,不怕困难,不怕牺牲的人才能由失败到成功。

曾近的自己也有过这样的经历:小时候浪费了学习的大好时光,不爱学习,整天无所事事。老师的批评,父亲的责备,同学的劝慰,对于我来说已经麻木了。一想到这些,觉得自己的整个人生也失败。妈妈的泪水让我麻木的心清醒了一分,那一刻我好后悔,心里满是愧疚,决定一定要好好学来回报她。那段日子失去了很多,得到的却很少,心里好想放弃,可是一想到爱迪生的坚持,诺贝尔的毅力,就好像有股力量在支撑我,使我面对一次次失败而不消沉,一次次的打击而不放弃,在失败中渐渐成功,在失败中淬炼自己、升华自己!

与磨炼一起走过的日子

八二班   石海

最锋利的宝剑也要经历千锤百炼,最耀眼的珍珠也要经历海水、沙石洗礼,不经历风雨,怎能见彩虹。

——题记

苍鹰振翅的背后是无数次惊心动魄的坠落;劲松挺立的背后是无数次残酷的风吹雨打;寒梅傲雪的背后是无数次冰雪的封冻与埋没......

小学中自称潇洒佼佼者的我认为自己必定是轰动世界的“风云人物”。

果不其然,正如那次一样。

那天,天空显得十分碧蓝,炽热的太阳照耀世界万物生光晖,杜鹃、喜鹊在枝头卖弄着清脆的歌喉,一丝清风吹来,令人神清气爽。

我与外公一起去买眼镜,走到半路,我的肚子疼的起来,就与外公说声去前面的公厕上个厕所,刚走一会儿,就听见身后传来“哐—哐—刹—”的声音,回头一看,一辆摩托车从我身旁迅速驶过,然而发现外公躺倒在地。我急忙跑过去,外公出车祸了,我有些不知所措,

眼泪在我眼睛框里直打转,眼前一发黑,脑袋一片空白,接着昏了过去。

当我醒来时,发现自己已经躺在病床上,亲戚朋友站满了全屋,外公就躺在我身旁的另一张床上,爸爸问我怎么回事,我一五一十告诉了爸爸,话音未落,一双粗糙有力的手“啪”的一声打在我脸上,巨疼,我有点失望,我哭了,痛苦与辛酸的眼泪下来。

“你还有脸哭”,当爸爸再一次打我时,一声熟悉的声音传来,“别打孩子”,是外公,我一下子从被窝里出来,扑到外公身上,一边哭一边说:“要不是我,您也不会......”

妈妈走了进来,抚摸着我的头时对我说:“你可真成为我们家族的“风云人物”。明年中考,你要走出这道坎,要经得住磨炼,继续努力。

我点了点,这时一个有幸的人对不幸的人的愧怍,接着潸然泪下。 我经历的这场加固磨炼,让我变得稳重而成熟,我为磨炼而哭泣过,但似乎没人回应我,只有苍天在用泪水洗礼我。

还记得在刚上初中时,初来乍到,由于因为有一次作业未做,被老师恨恨地K了一顿,但最后也意识到自己在初中三年如不认真对待,也别做那真正的“风云人物”的白日梦,现在才有这样中等偏高的优秀成绩。

春秋的越王勾践,曾被吴国打败,但越王勾践最后卧薪尝胆,从失败中汲取教训,从磨炼中锻炼自己的意志,集聚众人力量,最后旗开得胜。

作文七:《八年级作文》4300字

吃烧烤

八(2)     王文浩

星期六晚上,我们一家三口,边津津有味地看电视边聊天,看着看着,一个美食频道吸引住了我们的眼球。看着电视里的人们吃得津津有味,饥肠辘辘的我垂涎三尺. 不知道是谁提议去吃烧烤,我兴奋得一蹦三尺高。

我们冒着刺骨的寒风去来到了目的地。几间普通的钢结构板房,虽然外表并不豪华,但里面布置朴素清新,颇有农家气息,再加上老板夫妇热情甜美的笑容,我们便欣然入座了。

第一盘上来了,是我点的四季豆和韭菜。随着老板娘甜美的招呼,浓浓的韭菜香味扑鼻而来。我拿起了一串韭菜,呵,这颜色,碧绿碧绿的,油油亮亮的,宛如一块晶亮的翡翠。味道咋样?先舔了一下,辣辣的,麻麻的,一口咬下去,汁水很多,香辣可口。虽然十分烫,但还是吹一口吃一口地将它消灭了。别看我长得瘦,但我很能吃,这几串都不我塞牙缝的。爸妈看我那馋样儿,不由得相视一笑。过了一会儿,又来了两盘,这回是鸡爪和骨肉相连串,肉串的表面沾满了调料,十分诱人,盘中兹兹的声响让我都眼馋不已。在热情洋溢的邀请下,爸爸妈妈也捋起袖子,迅速加入了和串串们奋斗的队伍,而且,不遗余力。我们吃得满头大汗,唇齿留香,嘴角流汤,那才叫真正的酣畅淋漓。

在众多的烧烤中,我最爱吃的还是那种小黄鱼,平时我一点都不喜欢吃鱼。因为有太多的刺,我怕一不小心咽下去卡住又拿不出来,那就麻烦大了。可是这种小黄鱼就不一样,它的皮又香又脆但不焦,鱼肉松软鲜美而有弹性。望着空空的盘子,摸着圆鼓鼓的肚皮,我舔舔嘴唇,意犹未尽。

回望灯火通明的烧烤房,不由得心中温暖无比,店主那淳朴热情的笑容好似春风,那香辣可口的美味好似骄阳,那和家人团聚的温馨幸福好似蜜枣。愿此情此景永驻人间!

我爱血碧

周鹏

那令人着迷的纯绿色,头戴着黄色小帽,衣服上写着''雪碧''.没错,那就是我最喜欢的雪碧.那令我陶醉的香味和舒畅冰爽的口感让我喝多也不觉的腻味.

中午过后,感觉很渴,我又不想喝白开水,于是妈妈给了我钱,让我自己去买.骑上我最喜爱的''白马''冲锋去了.可惜路上曲折,我的''白马''受了伤,不得不返回骑另一头.这次虽没有我的''白马''英俊,不过是老一辈的,沉稳又耐骑.结果,我胜利了,胜利回归并带回一瓶战力品.

仔细观察, 它穿着绿色西服,肚子很大,就像宰相.因为在想独立能撑船啊.头戴着黄色小帽,在意深绿色下显得格外显耀.

用力摇一摇,许多白色的泡沫浮出水面,他们好像在玩耍,发出咝咝的声音,就好像充了气的气球,鼓鼓的按都按不下去.打开瓶盖,许多''小猴子''向上窜,苦笑一声,赶紧挤紧,等这些小猴子安静下来,再次打开,渐渐倒入碗里,碗壁上有许多氧气泡,并且有些''小猴子''在乱跳好像是图跳出碗里,重获自.可惜可惜,始终跳不出去,喝上一口,舌头立刻感到刺激,感到舒爽.那刺激随着咽喉流入.让我浑身感到冰爽.那感觉棒极了.接下来,我一口全包下了.那一瞬间的刺激真好.我又倒倒了一碗给爸妈喝.

我爱雪碧,雪碧给我带来了口感的刺激,让我觉得冰爽解渴.

新     毛     衣

八(2) 朱梓涵

我穿着母亲为我织的新毛衣,内心充盈着幸福与感动。因为它是母亲母亲一针一线凝聚成的心血。

我们班上许多同学都穿着漂亮的毛衣,红红绿绿,个个都像美丽的精灵。我羡慕极了。但是母亲不会织毛衣,她看我十分想要,自己却无能为力,感到非常惭愧,渐渐变得不开心起来。我鼓励她道:“妈妈,你这么心灵手巧,怎么可能不会织毛衣呢?加油!我相信你一定会织出来的。”妈妈便怀着试试看的态度,从书店买回织毛衣的书籍,一遍又一遍地学着织毛衣的方法。然后又去商店买回了毛线和棒针,便准备动工了。

妈妈慢慢地,一针一线地编织着,有时不小心忘了加针,有时忘了织花纹,总是不厌其烦的重新织着。有一次,我刚做完作业,困意纠缠着我,我抬头望去,只见妈妈倚在沙发的一角,仍然织着毛衣。我悄悄走进妈妈,靠着妈妈坐了下来,无意间碰到妈妈的手,妈妈的手像冰一样冷。妈妈抬眼看了我一眼,微笑着。我的内心反而充满了歉意,我正想对妈妈说,可是妈妈好像知道我要说什么,连忙制止了我。并起身把我送到了卧室,安顿好我以后,又回到沙发上,继续织了起来。不一会儿,我便进入了梦乡,朦胧中,我听见客厅传来阵阵咳嗽,我探身望去,妈妈仍旧织着,可能是太过疲惫,还不时揉着眼睛捶着背。灯光将妈妈的身影无限地放大,投在墙上,直入心底。

这时我的眼睛湿润了,一幅幅画面历历在目:妈妈为了我能吃上可口的饭菜,每天准点一集不落的看“天天美食”,终于从难以下咽的食物变成美味佳肴;妈妈为了我去城里学钢琴的路上不被风吹雨打,虽然胆子小,还是学会了驾驶;妈妈为了我能拥有一个安静的学习环境,牺牲了电视剧的时间。

其实我一直都被母爱的阳光照耀着,只是不懂得欣赏。我真庆幸这一刻,我读懂了母爱。在人的生的旅途中,我将用感恩的心心去欣赏母亲,因为它是我我眼中最美的风景。

本周,张老师布置了一项特别伟大的作业——做一张手抄报,我埋头苦想,绞尽脑汁,终于想到了。

读书是我们中华民族的美德。是书,使我有了灵感。高尔基说得好:书是人类进步的阶梯。如果,人类的知识,从何而来;如果没有书,人类应该处于混沌状态:如果没有书,人类怎样懂得保护环境……书如老师,是它教会我知识;书如父母,用自己的乳汁抚育我们;书如海洋,任我们在知识的海洋里遨游……

书不读,怎么读对得起我们的生命!

“读万卷书行万里路”“买田买地不如买书”……这一句句名言,唤醒了我是我不由自主放下手中的笔,、捧起一本《钢铁是怎样炼成的》。书比田不知重要多少倍,它让我忘记饥饿,忘记干渴。当你走在一条宽阔的道路上,旁若无人行走,你捧着书边走边看,你留意的时候,会发现你以离家很长一段路程。

买书必须舍得花钱,当你痛心的心疼钱的时候,你何不想想自己收获了快乐。你的心灵得到了充实,那是你会多高兴啊!

朋友,让我们一起读书吧!书籍是我们最真挚的朋友

江喯

看望外公

陪妈妈去看外公,走在大楼之中,抬头向上看,灰色的天空高楼像一根根铁棒,把这块小小的空间围成一个笼子,一个灰色的笼子。透过灰色的空气,看见了医院,一个让人喜悦的地方,也是一个让人恐惧的地方。

从大厅走进狭小的电梯里,一路上周围都充满着刺鼻的消毒水气味,外公的病房在六楼,我们到了外公还没回来,去做康复治疗了,只有外婆一个人在,外婆望着窗外,妈妈轻轻唤了一声,外婆忙转过身来,擦了擦眼角讪笑到:“风大,吹的眼睛不舒服。”妈妈牵着我的手顿时一紧。温暖的阳光洒在外婆脸上,才发现,外婆的脸色尤其不好,蜡黄蜡黄的,妈妈的声音有些梗咽道:“父

呢?”这时二姨妈推着轮椅上的外公回来了,昔日健壮的外公,如今只能做轮椅上,没有往日的精神容貌……

妈妈走上前,坐在外公身边,手一遍又一遍把抚着外公那只失去知觉的手,不停地对外公说话,好强了一辈子的外公努力地动着手,一次次地抓,一次次地握,我的心里一阵酸楚,望着外公布满风霜的脸,那凹陷下去的眼睛里满是沧桑,坚定,我很庆幸,没有看到一丝绝望。

午后,外公需要输液了,干紫般的手上,一根根青筋突起的手上,插上了一根针管,外公却毫无知觉,妈妈的手轻抚着外公熟睡的脸,眼角的珍珠闪着别样耀眼的光芒。

多希望这颗泪像童话中的一样,是幸福、希望、光明的代词。

源自生活的点滴

太阳的光辉撒向大地,那是它给人们最温暖的爱;月亮的银白溢满人间,那是它给人类最柔和的爱;母亲无时无刻的关心,那是她对孩子最质朴的爱、、、、、、

步入初中后,沉默与烦恼逐渐代替了儿时的天真快乐。过去对父母威严的惧怕,已然变成了现在的吵架、顶嘴。那天因为爸爸的菜不和胃口,便大吵大闹,硬是把心情还不错的妈妈惹火了。妈妈阴沉着脸呵斥道:“有东西给你吃就不错了,还挑三拣四,你以为你是谁呀,不想吃就别吃了,别在这儿打扰我们。”妈妈堆积在心底已久的怒火终于爆发了出来。我筷子一扔,门一摔,呆坐在房间里任由眼泪流淌。 过了一会儿,爸爸端着晚饭走了进来,用商量的语气说道:“吃点儿吧,不然晚上会饿的。”可我丝毫不领会爸爸的好意,爸爸无奈地叹了口气离开了。爸爸走了,带走了我心中惟一的侥幸和希望 。

我躺在床上望着头顶的天花板,脑海中回想起当时的画面,难道真的是我错了吗?

深夜,爸爸妈妈蹑手蹑脚地走进我的房间,我赶紧闭上眼睛假装睡觉。“你既然这么担心孩子,刚才为什么要那么说她呢。这孩子从小就好强,你这么说她,她心里肯定受不了 。”爸爸轻声说到。“你又不是不知道 ,我就是个急性子。再说了,她今天本来就很过分。不过,看她哭成那样,你叫我这个当妈的,怎么能不心疼呢?可是,她为什么总是不能理解我们的一片好意呢?”听到这里,我不由地鼻子一酸,泪水滚落了下来,一滴一滴,浸透了枕头。妈妈的那番话化解了我心中的那股怨恨,仅存的是一种无言的感激。

爱,不用特意安排,只要你用心感受就会发现它无处不在!

八【2】班

刘佳雯

蛀不空的苹果  沙亚林

地挎起篮子,蹒跚地走去挑草。  黑乎乎的门被吱呀呀地推开了,里面露出一张黝黑的脸。看了看西斜的太阳,她又转头看看那只箱子,那里还有一只苹果。她满意

清亮的电动车笛声拉起了她的头。她的内心一阵狂喜,重孙,重孙终于又回来了。她又挎上篮子,回到家门口,迎上重孙。她心里惦念着,还有一只苹果„„

她用力在裤管上蹭了一下手,才慢慢抬手轻轻抚摩重孙的脸。重孙却似乎不堪它的粗糙,微微让开了。 她缩回手,摇摆地走回屋子里,拿出那只苹果,小心翼翼地递给重孙。那神情,好像这只苹果是稀世珍宝。

然而重孙却忽然厌恶地皱起眉头,脸色陡然一变。“都蛀了!”他用力将苹果向地上一掷,愤愤地走回房间,把门摔得“砰”的一声,刺进她的耳膜„„

“嘿,这孩子,怎么„„”这样说着,母亲就要冲进房间,她用力地拉住了。她转过脸去。尽管如此,母亲还是看到了她黄浊的泪水,从眼角溢了出来。

良久,她俯下身子,慢慢地拾起那两块摔碎了的苹果,还放在那发泛黄的纸箱中。

夕阳继续下沉,天边映出了似乎凝固的深紫色„„

又是一天,重孙从床上起来,想想昨天的事,头愧疚地垂了下来。老人家,有东西舍不得扔是正常的。况且,她留着是为了自己。 重孙的脑中又映出过去的一些画面。自己生病时,是她帮忙照顾;获得成绩时,她与自己一起笑;做事失利时是她与自己一起恼。而如今,要因一只苹果坏了这情分吗?

他走出房门,向外看。她果然已经早起,又在挎着篮子挑草了。只不过她背对着太阳,背上只有一片阴影。 他又向那箱中看了看,那苹果竟依然还在。虽然已被蛀空好多,表面却依然散发着嫩黄的光芒。

一瞬间,他痛哭失声,竟说不出话来。那苹果越发有光泽了„„

他知道,那苹果,灌注了她的爱,它不会被蛀空,永远不会。

作文八:《八年级作文》3200字

假如你是李华,写一封邀请函给你的朋友Mary, 希望她能来参加你本周六晚上7:00的生日聚会,并请她把录像机(VCR)带上。 Dear Mary,

I’d like to invite you to my birthday party at 7:00 this Saturday evening. By the way(顺便说一下), please bring your VCR. 上星期六,学校举办了一场时装表演,来自你们班的Lucy,Lily和Ann表现的非常好。发挥你的想象力,描述一下三位同学的穿着。   Last Saturday, our school held a fashion show. There were three models from our class. They were Lucy, Lily and Ann. They modeled very well. Lucy was wearing blue jeans and a green T-shirt. Lily was wearing brown pants with two pockets, big brown shoes and a white blouse, a silk scarf and a black coat. Ann was wearing a big hat and a long purple dress with white buttons(纽扣). How cool they were!

1) ____ that many students go to school without breakfast.

A. This said  B. They are said  C. It is said D. It said

2) The pizza is too small. Can you give me ____ one?

A. other B. the other C. others D. another 3) John is smart and polite. _____, he is a real gentleman.

A. In fact B. As a result  C. By the way D. In short

4)It wasn’t easy ___ us to understand him, A. of  B. to  C. at  D. for

5) The desk is made ____ wood, the book is made ____ wood.

A. from;of B. from; from C.of;of  D.of; from 6) The doctor strongly ___him to give up smoking, but he refused to follow his advice. A. advised B. allowed C. helped D. invite 7) ---Can we go out for a piic tomorrow?   ---It’s hard to say. It ____ the weather. A. deals with B. cuts up  C. depends on D. carries out 8) ---What did Miss Li ask?   ---She asked_______. A. why Tom is late again  B. why is Tom late again  C. why Tom was late again D. why was Tom late again

9)You can’t keep the two books at the same time. You can only borrow____this one ____that one.

A. not only; but also B. both; and  C. either; or D.only; except

10) There are ___ many people ___ we can’t walk a little fast.

A. such; that B. so; that  C. too; to D. enough; that

11) Could you tell me___ on the Internet? A. how to chat B. how chat

C. how can I chat D. how chatting

12) I don’t know when he _____. When he ____, the meeting will start at once.

A. will arrive; will arrive B. will arrive; arrivesC.arrives;will arrive D.arrives; arrives 13)The sunglasses can_____your eyes from strong sunlight.

A. keep B. stop C. prevent D. protect

Food and clothing are very important for us. We can’t leave them in our life.

As we know, food gives us energy. We must have ____ food to keep us healthy. If we choose the right food, we can have healthy ____habits. We should eat more fruits and vegetables instead of biscuits, hamburgers and so on. We should eat ____snacks and candies. Different food helps us in different ways. We should have different _____ of food, such as fruits, vegetables, eggs, milk and so on. Besides, we should exercise more, so we can bee _____.

Different jobs require different clothes. We are middle school students. I think we should wear school _____ at school every day, especially at school meetings, because suitable school uniforms can not only show good discipline _____ make us happy. I think they can even make us_____ much harder. Moreover school uniforms are cheaper than casual clothes. Clothes in fashion cost too much. We can’t _____ them. So I think we should wear them at school _____ on holidays.

作文九:《八年级作文》2500字

八年级期中复习之话题作文归纳

1.好友Nancy一直无法从考试失利的阴影中走出来,你决定给她写信,给她提些建议,帮助她重新振作起来。

Dear Nancy,

I know you failed your exam. I know you are sad and worried. It’s normal to have these feelings. It doesn’t matter if you do badly in one exam. But you shouldn’t be in a bad mood for a long time, or you may bee sick.

If you still feel sad, here are some suggestions for you. You can go to the movies, watch TV and listen to soft music. Try to talk with others and you can even cry loudly. What’s more, doing sports with your classmates is also a good way to make yourself happy again. Last, you must study harder than before and I’m sure you can do better next time. Follow these suggestions, you’ll feel much better and be happy again.

Believe in yourself! Everything will be fine!

Yours,

Sally

链接:如何处理不良情绪,保持好心情。此类话题作文另可参考课本P10第3部

分及P23“How to Stay in Good Spirits”

2.请根据下列提示写一篇旅游日记,记录4月5日(星期六)你和康康游湄

洲岛(Meizhou Island)的经历。

1. 天气:晴朗

2. 地理位置:莆田南部,著名的旅游胜地。

3. 交通方式:坐大巴2小时到文甲,再乘船15分钟即可到达。

4. 风景:妈祖庙,观日出,看大海等。

5. 食物:美味,特别是海鲜(seafood)

要求:符合日记格式

Saturday, April5th                                             Sunny  It was a fine day. I t to visit Meizhou Island with Kangkang. Meizhou Island is in the south of Putian. It is one of the most famous places of interest. It took us about two hours to get to Wenjia by bus. Then we got to Meizhou Island by ship for another 15 minutes. When we got there, we visited Ma Temple first. Then we enjoyed the blue sea. The next morning, we got up early to enjoy the beautiful sunrise. And I was surprised at what I saw. The food is very delicious, especially the fresh seafood.

We had a wonderful time. It was an exciting experience.

链接:游记类话题作文还可参考课文P33 “Sandy’s trip to Japan”、P44第3部分及P41的1a

3.骑自行车是同学们出行或运动的好方式,它给同学们带来方便和快乐的同时,也存在着诸多的安全问题,这已成为学校和家长关注的焦点。作为中学生,你应

该如何遵守交通规则,安全骑车呢?请你写一篇短文,谈谈你的看法。

How to Keep Safety When Riding

Many students like to travel by bike. Riding a bike can save energy and it doesn’t

cause any pollution. What’s more, it’s good for health.

However, more and more bike accidents happened to students. Some of them got

hurt or died.

What can we do to lessen(减少) the accidents? The most important thing is to obey

the traffic rules. We must never ride too fast. Riding fast may cause accidents easily.

We mustn’t play, listen to music or do other things when riding in the street. And we

had better wear the helmets to protect our heads. If we ride at night, we must wear

light-colored clothes and have lights on the bicycles. In a word, the best way to be safe

is to be careful.

链接:自行车的优点可参考课本P431a, 如何安全骑车可参考课本P45的1a及

P47的1a

作文十:《八年级作文》23900字

1.2013年南通   生活中有许多声音,

自然界的风声、雨声、鸟鸣声,声声入耳;

校园里的书声、歌声、呐喊声,声声传情;

生活中的掌声、笑声、叮咛声,声声动听„„这些声音或温暖、或温馨、或感人,在泛黄的生活影像中,总有一种声音会叩动你的心灵„„请以《有一种声音在记忆深处》为题写一篇文章。    要求:请根据自己的亲身经历,写一篇作文,不得少于600字;除诗歌以外,文体不限;文中不得出现真实姓名、校名、地名;书写要正确、规范、美观。

2.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

一个富人和一个旁人在谈论什么是幸福。

穷人说:“幸福就是现在。”富人望着穷人的茅舍,破旧的穿着,轻蔑地说:“这怎么就叫幸福?我的幸福可是百间豪宅,千名奴仆啊。”世事无常,一把大火把富人的百间豪宅烧得片瓦不留,奴仆们各奔东西。一夜间,富人沦为了乞丐。正当三伏,汗流浃背的乞丐路过穷人的茅舍,想讨口水喝。穷人端来一碗清凉凉的水,问他:“你现在认为什么是幸福?”乞丐眼巴巴地说:“幸福就是此时你手中的这碗水。”

确实,幸福就是现在。现在的幸福可能是干渴时的一碗清水,饥饿时的一块点心,苦闷时的一句安慰,危难时的一把帮扶„„

请以“幸福就是现在”为题写一篇记叙文。

“现在”可以是“今天”,也可以是“昨日”“前天”等一个较近的时间段。

要求:

(1)文章中不得出现校名、人名,如必须出现,一律用“×××”代替;(2)不少于600字。

3.题目:又是一个新起点(53分,含书写分3分)

要求:(1)以“又是一个新起点”为题写一篇600字以上的文章,文体自选。

(2)文中不得出现真实的人名、地名、校名等透漏个人身份的信息。

一类卷:45—50分(90—100分)(以47分为基准分)

中心明确、思考深入,内容充实,结构严谨,思路清晰,语言流畅、生动。(内容有新

意,构思有创意,语言美感强的,可以得满分)

4.题目:总有一次惊喜   要求:以“总有一次惊喜”为题目写一篇600字以上的

文章,文体自选;文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。

5.在你的生活中,你曾遇到过怎样的眼神?那留在你记忆深处的眼神,又曾怎样长久

地拔动着你的心弦?请以“遥远的眼神”为题写一篇文章。要求:将题目抄在答题卡

上;除诗歌、剧本以外文体不限;不少于600字;文中不得出现(或暗示)本人的姓

名、校名。

6.书签是夹在书里用来标记阅读的,它让阅读更加方便。书签取材广泛,哪怕是用过

的一张车票,喜欢的一片树叶„„皆可成为书签。书签大都画面随意,文字简洁,富

有哲理,体现着设计者的匠心。

一枚小小的书签往往承载着动人的故事,寄托着别样的情愫。书签还具有一定的隐

喻意义,引发着我们无数的联想„„

请以“一枚书签”为题(也可根据上面材料自拟题)写一篇不少于600字的文章。

要求:除诗歌、戏剧外,文体不限;文中不得出现真实的人名、校名和地名。

7.在我们成长的旅途上,大自然的阳光雨露带给了我们恩泽,师长的关爱拨动了我们的心弦,生活的波澜触发了我们的感慨,青春的火花点燃了我们的激情„„这种力量伴随着我们茁壮成长。我们不断地汲取与发挥那成长的力量,一路前行,再也不会畏惧那路上的荆棘坎坷!

请以“成长的力量”为题,写一篇文章。

要求:除诗歌外,文体自选;文中不得出现真实的校名、地名和人名;不得抄袭;字数控制在600字~800字之间;⑤卷面整洁,书写工整。

8.2011年无锡中考作文题:《我的快乐来自„„》。并有4个选项可供选择:A成功、

B坚持、C梦想、D爱心。某报曾以“什么样的人最快乐”为题,举办了一次有奖征答,最后从应征的八万多封来信中评出四个最佳答案:作品刚刚完成,吹着口哨欣赏自己

作品的艺术家;正在用沙子筑城堡的儿童;为婴儿洗澡的母亲;在手术台边一站几个

小时,坚持挽救他人生命的外科医生。由此我们知道,快乐来自成功,来自梦想,来

自爱心,来自坚持。其实,在你生活中,也一定有过来自成功、梦想、爱心、坚持的

快乐。正是因为享受了成功,胸怀着梦想,付出了无私的爱,无数次执着的坚持。你

的快乐才那么鲜亮,那么真切,那么丰盈。请以“快乐,来自于______”为题写一

篇记叙文。半命题作文。  要求: (1) 请在“成功”、“梦想”、“爱心”、“坚持”四个词语中,任选一个词语填

在横线上,使题目完整;(2)要写自己生活中与“快乐”有关的事;(3)文章中

不得出现校名、人名.如必须出现,一律用“X X X”代替;(4)不少于600字。

9.话题作文——为他人开一朵绚丽的花     让自己的生命为他人开一朵花。一次

送茶送水是一朵花,一次无偿献血是一朵花,一次受伤后的救助是一朵花,一次善意

的批评是一朵花,一次碰撞后的忍让是一朵花,一次大度的让贤荐能是一朵花„„能

为别人开花的心是善良的心。请以“为他人开一朵绚丽的花”为语题,写一篇作文。

要求:①除诗歌外,文体不限。②不少于600字。③书写工整,规范。④文中不得出

现真实的人名、地名、校名。

10.材料作文——把心扉打开,让阳光进来                          妈

妈出门去了,留下四岁的双胞胎孩子在家,弟弟看见屋外灿烂的阳光,说:“姐姐,

你看外面阳光多好,我们出去扫一点进来吧!”于是姐弟俩拿了扫把和簸箕,到阳台

上去扫阳光,扫啊扫啊,等他们把装满阳光的簸箕抬进房间,阳光却又溜了出去。他

们不甘心,扫了一次又一次,可屋里还是没有阳光。这时,妈妈回来了,看见了他们

的奇怪举动,问:“你们在干什么呀?”“妈妈,屋里太暗,我们想扫点阳光进来。”妈妈笑着说:“傻孩子,把窗户打开,阳光不就进来了吗?”是的,只要把封闭的心

扉打开,就会有灿烂的阳光进来!

要求:①根据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,自定文体,写一篇不少于

600字的文章(诗歌不少于20行)。②可以记叙经历,抒发情感,发表见解,但不能对材料进行扩写、续写、改写等。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

11.生活中既有阳光灿烂的日子,也会有不期而至的风雨。它有时让人忍不住欢笑,

有时又让人忍不住哭泣;有时让人忍不住叫好,有时又让人忍不住愤怒;有时让人忍

不住好奇,有时又让人忍不住感慨万分——“忍不住”是常有的现象,它能表现出一

个人的真感受、真想法、真性情。

请以“忍不住_____”为题,写一篇文章。半命题作文。

要求:①在“忍不住”后面的横线上填上适当的文字,将题目补充完整。②除诗

歌外,文体自选,不少于600字。③感情真挚,不得抄袭。④文中不得出现真实的人

名、校名和地名。

12.连云港卷 走过了春和秋,走在阳光路上,花儿用笑脸告诉我,天空好晴朗;走过

了风和雨,走在阳光路上,鸽子用哨音告诉我,幸福在前方。多少追梦的身影,奔跑

着拥抱希望。阳光路上无限风光,阳光路上幸福成长,阳光路上前程宽广。 请以"阳光路上"为题,写一篇文章。命题作文。要求:①处诗歌外,问题自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③不得抄袭;④字数控制在600-800字之间;⑤卷面整洁,书写工整。

因你而快乐(2010年徐州地区中考作文试题)

你是平静水面上的一轮涟漪,你是荒凉大漠里的一抹绿洲,你是寂寞春日里的一朵小花,你是酷夏午夜的一缕凉风。我,在我的生活中,因你而快乐。

现在,我回到了徐州,正端坐考场参加中考,看着作文题目,我忽然想起远方的你,

想起我们相处的日子。

那是两年前的暑后吧,已经开学好久了,由于父母工作的变动,我便转学到你所在的

学校读书,当我来到那偏远的地方,倍感孤单和寂寞,虽然父母对我更加的爱护。

是你和班主任一起把我领进教室的。我小心地走在你的后面,仿佛林黛玉进贾府的感

觉,也仿佛犯了错误的孩子那样胆怯。你却和班主任有说有笑的走在前面。你那飘逸的长发瀑布般垂在后背,那装饰性的蝴蝶的两个翅膀还在发际间颤巍巍的晃动呢。

等到走进教室坐下来的时候,真的感谢上帝啊,让我们坐在了同桌。

后来,我知道,这是班主任的安排。班主任从父母那里知道我是一个腼腆内向的孩子,

又在一个陌生的环境,就事先把你找来商量,你便爽快的答应让我和你同桌。当我进班的时候,你帮我拿着书包,也许你和班主任一起走在前面,有说有笑,可能就是谈论着怎样和我相处吧。

上课铃响后,当老师走进教室的时候,你那洪亮清脆的“起立”口令,告诉我你就是

我们的班长。后来,我知道你还是我们的文娱委员,你活泼大方,纯洁善良。我不知道哪位学兄给你起了个“班花”的绰号,但我更觉得这一绰号对你真配,不仅外表,而且内心像花儿一样美丽。我如果和其他同学一样调皮,或者在我原籍徐州的学校,我也会送你这样一个名字吧。

在我孤独的学习中你给我帮助,在我孤寂的生活中,因着你而快乐。

进入初三,我们不再同桌。然而,每当你走过我的身边,总是微微一笑,我也会甜蜜

的低下头。这时,我发现,我们已不太说话了。。。。。。是因为学习的紧张,还是因为年龄的增大?抑或因为。。。。。不,不可能。

然而,为什么,为什么当你走过我的跟前微微一笑,我会不自觉的低下头去;当我远

远地望你的时候,你会羞涩的把脸转向别的地方;当我们在校园偶尔相遇为什么总是那样的欲言又止;当你生病请假的时候,我为什么总是低声对同位说“好,今天没有人管咱们了。”然而内心总是那样的失落;当我没有到校的时候,你也会跑到老师那里说“**无故旷课。”当你知道原因的时候,你也会若有心事的离去。

和你相处的日子,真的很开心,很快乐。不仅仅是学习上的,更是精神上的。

由于回原籍报考,我在年前又回到了徐州。是你送我的,我和班主任有说有笑地走在

前面,你低着头走在我的后面,默默地,默默地走在我的后面。。。。。。

这时,我忽然想起徐志摩来,想起他的那首小诗——

最是那一低头的温柔

恰似一朵水莲花不胜凉风的娇羞

道一声珍重

道一声珍重

在那声珍重里有甜蜜的忧愁

撒扬那拉

端坐考场,望着题目,不禁由衷的一笑。是啊,在我于异乡求学的时候,我孤独的生

活因你而精彩,我寂寞的心因你而快乐。

忍不住抚摸你的皱纹

我常常想起小时候第一次过六一节的场景。那时,有一种游戏叫“找妈妈”,是我最喜欢的。妈妈们互换了衣服,站成一排,一大群孩子要准确地辨认出自己的妈妈才能获得奖励。这对我来说一点儿都不难,因为我的妈妈有张婴儿般肥肥的脸,白白嫩嫩的,在阳光下很是亮眼,不论她穿了什么衣服,我都能在人群之中一眼辨认出来,第一个扑到妈妈怀里。   如今,妈妈总说:“一眨眼,你都这么大了!”每当这时,我心里总是涩涩的,一眨眼,妈妈已经开始显老了。那婴儿肥的脸已是缩了水似的,变得软塌塌的。我趁妈妈熟睡时,数过她脸上的皱纹,有深有浅,或长或短,有的清晰有的紊乱,但数到一半便不忍心数下去„„   忍不住抚摸妈妈眼角最深的那道皱纹。我想,这肯定是那场大雨在妈妈眼角敲打出的印记。那天妈妈接我放学,我们在雷声中跑了一半的路,还是没能躲过大雨,雨劈头盖脸地下起来,顷刻间织成一张密密的网,仿佛要将我们吞噬。妈妈用外套把我整个儿包起来,抱起我一步一步趟着水前行。我从衣领间的缝隙里看到豆大的雨点凶狠地击打着妈妈的额头、眼睛、鼻梁„„妈妈的眼睛使劲挤出一条缝,雨水顺着眼角的“沟壑”流到脸颊。那是我第一次在妈妈平滑的脸上看到“沟壑”。如今,妈妈眼角的这么多“沟壑”,一定是一次次为我遮挡风雨时,被风雨穿凿出的吧。

忍不住抚摸妈妈眉间那三道像是利刃划出的皱纹。我想把它们抚平,因为它们让妈妈的脸看上去那么愁苦。是啊,妈妈怎么会不愁呢?我一点一滴地成长,都牵动着她的每一根神经。我的心率比一般人低,和小伙伴跑跑跳跳之后总是会头晕恶心,折腾得她整夜难眠。我常在夜半昏黄的灯光里,迷糊地看到她眉间三道深深的“划痕”。妈妈一定比我承受了更多的痛苦,那三道“划痕”越来越深。

妈妈的皱纹不是时间的雕刻,不是岁月的沉积,而是我成长的刻录。妈妈,我总是忍不住想抚摸你的皱纹,你可曾感觉到我从心底流淌到指尖的满满的爱和感激?

【简评】描写细腻、生动、感人,情感亦很真挚。但未能具体写明那一次特定状态下的情感变化,使“忍不住”显得有些空荡荡的。少数地方顺序要调整。

一路歌声

静听秋雨,翻阅往昔的故事,岁月如烟似梦,一切整齐而有序,该来的来,该去的去,可是,唯有那一路歌声,从我生命的始初,便伴随着我走过十六年的花开花落。

友情之歌,放飞梦想。

喜欢在暖暖的午后,泡上一杯红茶,看着深暗的红色被阳光分割,在光滑的玻璃杯上留下一抹暗淡,我坐在阳台上,翻阅着相册,那里记录着我们四年来的点点滴滴,依旧记得那年,我们抢着一个冰激凌,却弄得满身狼狈,依旧记得那月,我们牵着手漫步在温暖的校园,依旧记得那天,我们背对着背在阳光下,编织着我们一个个青春之梦。可是,现在都成为了回忆,而我时常捧着回忆,品读我们之间的友情。即使分别,也不好忘记曾经共同走过的那段日子,那段刻骨铭心的日子。

初中之路,漫长而短暂,只因有你陪伴,初中生活早已变成了一串串音符,跳动着,组成了一首歌,一首友情之歌,我想,这首歌会一直陪伴我,荡漾在生命之车。

亲情之歌,悠悠绵绵。

喜欢在宁静的夜晚,静静地仰望星空,那闪烁的星星中,一直不断地切换着十六年来你们对我的关心与照顾,仍然记得那次,我在孤灯奋战,你为我送来的夜宵,仍然记得那个早晨,那一句叮咛,让人倍感温暖,仍然记得那晚,不顾寒冷,帮我捂暖那冰冷的被窝。那一切的一切,都是爱的见证,我们之间有过争吵,有过分歧,但那并不能抹灭掉内心对互相的真挚情感。

人生之路,欢乐总夹杂着痛苦,只因有你们的陪伴,痛苦也变成了幸福的泪,恍然回首间才发现,你们牵着我的手走过的那段日子宛如隽永的诗文一般永不漫漶。我们的经历早已变成了歌词,随着我们统一的步伐,成了一首悠扬的歌,带着我们走向美好的未来。

快乐,来自于梦想

蔚蓝的天空,插上一双灵动的翅膀,带着梦想自由地飞翔。

小时候,常常喜欢跟着奶奶漫步于田埂,看奶奶辛勤劳作,我在一旁用泥土堆积“城堡”。奶奶笑着说:“囡囡造的房子真漂亮啊,你要给谁住呢?”“这是给奶奶造的,我要给奶奶住,这样你就可以天天陪我,给我讲故事了。”奶奶乐呵呵地,爽朗的笑声回荡在天空下。    最喜欢夏夜,我躺在躺椅上乘凉,奶奶坐着,拿扇子帮我一边扇风,一边讲故事。看着明亮的夜空,星光点点,感受着丝丝凉风,周围的虫鸣鸟叫,唱出一首和谐的交响乐。那时的我虽不曾体会到幸福的真正含义,但是我真的希望,这快乐的日子能永远停留在这一刻。不知何时,我幼小的心灵里生出一个天真的梦。我指着天边最亮的一颗星星,对奶奶说:“奶奶,将来我要造一座好大好大的房子,里面有好多好多的星星。让奶奶住进里面,然后天天给我讲故事。”“是吗?那囡囡一定要努力实现你的梦想啊,奶奶可等着你呢!”奶奶笑呵呵地说。

夜,静静地,弥漫着温馨的气息。可是这个美丽的梦却不知不觉,随着时间的流逝,它被压在了沉重的书底下。

三点一线的生活压得我喘不过气,不知何时,奶奶也看不到我脸上的笑容了。直到有一天,奶奶突然对我说:“囡囡的房子造好了没啊,我可是等不急了呢!”我傻傻地笑着,奶奶轻抚着我的头,慈祥的笑脸使我感受到了久违的温暖和快乐,原来,奶奶还一直记着我那个天真的梦。我回答奶奶说:“奶奶,就快了。到时候你别忘记要每天给我讲故事啊。”“那么多故事讲来讲去你还听不厌啊,傻丫头。”„„

奶奶唤起了我对小时候的梦想的回忆,于是,我便努力寻找我的那个美丽的梦想。      六月总是悄悄地来临,让我来不及感受到它气息。夏夜,我坐在教室,安静地上着晚自

习,窗外时时传来虫鸣鸟叫的声音,抬头,仰望,突然意识到已是夏夜了。我想到自己曾经在这样一个夏夜,向奶奶诉说自己的梦想。它是单纯的,是七彩的梦,我要把它紧握在手里,为自己的人生鲜艳上色。我努力堆积自己梦想中的城堡,回忆里,是我和奶奶欢乐的笑声。      “心的方向,挥动着洁白的翅膀„„梦想远航,不会再等待彷徨„„”快乐由梦而生,出发吧,带着梦想,扬帆起航。

那一次,我懂得了爱

"滴答---滴答---"窗外又下起了雨,不禁钩起了我的回忆.

小时侯的我,是个任性又不懂事的女孩,经常和妈妈吵架.记得有一次,我和妈妈又为一件小事争执了起来,我一气之下,便跑到附近山上的果园躲了起来,本想气气妈妈,可"天有不测风云".本来天气还好好的,可过了一会儿,只听"隆"的一声,天空中出现了几朵乌云,稀疏的雨点从天空中掉了下来,渐渐的,雨越下越大,天越来越黑,我的心也越来越不安.巨大的雨点在山村中构成了一张巨大的雨帘,此刻,山见的小路已经被冲得不成样了,下山的路也找不着了,胆小的我一下子慌了,躲在一棵树下,抱着膝盖哭了起来.哭声.雨声.泪水.雨水顿时汇成一片.

不知道过了多久,我全身都已湿透了,可雨越下越大.就在这时,当我绝望的时候,朦胧的雨雾中渐渐的出现了一个瘦弱的身影,仔细一看,原来是妈妈,妈妈浑身已经湿透了,头发十分凌乱,眉宇间透露着万份焦急,眼眶已经红了,还留着少许的泪水,不知她哭了多少遍.那裤脚上早已满是泥土.我从没看见妈妈这个样子,可任凭她怎样拼命的呼喊我的名字,我就是不出来,过来一会儿,她好象要离开了,我忘忘她渐渐远去的身影,是那么瘦弱,那么疲倦不堪,一下子想起了小时侯的许多事:妈妈给我喂的每一口饭,为我织的每一件毛衣......都在我的脑海里一一浮现,我再也忍不住了,急忙站起来,飞奔过去,一下子扑到她的怀里,是那么温暖,那么舒适.顷刻间,我体会到了我从没体会过的东西,那就是仁慈的母爱......

过了几个月,当我再提起这件事时,她说她已经忘了,她说她只记得孝顺的我.快乐的我.       "滴答---滴答---"雨如往常一样下着,而我呢?再妈妈的教导下,已经懂得了很多很多,不再是以前那个任性的小女孩了.

带着微笑出发

窗外,下着小雨。我坐在窗前聆听,那阵阵蛙鸣,一次又一次搅动着我烦乱的心弦。

这又是一个令人窒息的夜。我呆呆地望着书本,思绪早已飞了窗外,焦躁不安。

“快十一点了,睡觉吧,孩子。”母亲打开书房的门,手里捧着一杯冒着热气的牛奶。她来到我的书桌边,坐了下来。

“先喝一杯牛奶吧。”她用温和而柔和的目光注视着我,将牛奶递了过来。我伸手去接,顿时,一股暖流涌入我的心田。我心中充满了幸福。

“妈,明天的中考我万一考不好怎么办?”我不安地望着母亲,惆怅而辛酸,我还记得她为我冒雨买书的经历,还记得她整夜在床边守护着发烧的我的经历。一时间,我无语。   空气仿佛凝固一般,墙上的钟也仿佛停滞住了,我分明看见母亲眼里闪过的一丝失望,犹如一把利剑,刺入我的心灵,我听到了滴血的声音。

“不会的,妈妈相信你,你以前不也是班上的前三名吗?这几次模考只是几次小练兵,胜败乃兵家常事,失败只是你暂时没有成功。你要记住:不是每条通往成功的道路上都铺满鲜花,但是乌云遮不住太阳的光华!你要重拾信心,相信你能够在阳光下微笑的!”母亲的

眼中早已充满爱意,,这段话犹如阳光穿透我心中的阴云。我再次望着母亲,她那深邃的眼中早已爱流涌动。

我拿起牛奶,在那股醇香中抿下一口,一股甜丝丝的感受流入我干涸的心田。那是蜂蜜,细心的母亲早已在牛奶中加入了蜂蜜,犹如她那让人心醉的眼神,涤荡在我心间,爱意浓浓。   窗外细雨飘了进来,洒在我的脸上,一股清风吹散了我的愁思,我想与蛙共鸣,唱出那青春的圆舞曲„„

此刻的我,仿佛那荷叶下的红莲,任凭风吹雨打,我都会带着微笑出发,没有太多想法,因为我知道——  乌云遮不住太阳的光华。

有句话在心头

空气中有什么?无时无刻不陪伴着你,而你并不留意;人们无法摆脱,而生命又离不开。在我心中,有句话一吐为快:母亲的关怀如空气是一样的连绵不息,让我时时不能躲避它。

不知什么时候,我讨厌母亲,原因就是一遍又一遍地唠叨。一旦吃完饭,都会再问一句“多吃一点,下多可惜”。有一次,我考试失利,当她又说多吃点时,我实在是受不了了,就大声嘟哝:“吃多吃少是我自己的事,与你何干?”说出这句话后我很后悔,因为我看见了母亲伤心的眼神,在灯光下闪着白光头发,显得格外显眼。

母亲最近工作不忙,便在我的饮食方面费尽心思。放学后十分钟内吃完饭,是母亲对自己的要求。母亲为了让我增加营养,那几天母亲几乎是隔几天做顿肉食,我从小不吃肉,就是包子中小小部分肉食,我感觉还得要隔一两个星期才能咽下去。家里不是缺少钱,干什么那么吝啬?

终于,满肚的怒火像火山一样喷发出来,那天中午,当我看到那最有营养而最令我讨厌的肉食时,为了抗议,我当天中午一口也没吃,气呼呼地走了。放学后,父亲找我谈话了,他说母亲整个一下午都在自责,很想去给我送饭,但是又怕更伤我的心,但是一直没有埋怨我的意思。听到这里,我觉得有点过份。从小到现在,母亲好像一颗绕着行星行转的卫星,大都数事都不让我做。自立心理和逆反心理让我对母亲的关怀一理解,此刻,我正真地明白和理解母亲的爱,我真的是生活在幸福中不知道幸福呀!在幸福的眼水中,我抬头看到了母亲和蔼的眼神,那柔和的白发。

母亲呀,我真的愧对您!乌鸦尚且反哺报答母爱,我纵使衔环结草,也报答不了你的恩情。您为我做了十几年的饭,而我没有为您端过一次茶杯;“嘀水之恩,涌泉相报”可您嘱托的话语我没有牢记,反而以恶语相撞„„我有了健康的身体,却没有孝顺的思想;我有了感恩的心,却没有真诚的行动。今天是我的生日,我知道我的快乐是建立在您的痛苦之上的,从现在起,我要为您梳梳头,洗洗发,说说话。对了,这生日蛋糕您吃了吧,别再留着了„„

我呼吸着新鲜空气,想着母亲的关爱,心里常要说的那句话不由得脱口而出:母亲的关怀如空气是一样的连绵不息,让我时时不能离开你。

温暖的阳光

母爱是一种无私的感情,母爱像温暖的阳光,洒落在我们心田,虽然悄声无息,但它让一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的温暖。

母爱是伟大的,它不要任何报酬,尽管在它的温暖的阳光之后换来的是一阵无情狂风暴雨。

一岁时,妈妈把刚切好的一块生日蛋糕捧到我手里时,我无情地把蛋糕仍得远远的。然后无缘无故地大哭起来。

五岁时,为妈妈没给我买零食而与妈妈发脾气。

八岁时,因为心情不好而故意找茬儿和妈妈吵架。

九岁时,妈妈叫我多穿一件衣服,天冷,我说妈妈罗嗦。

现在,我几乎每天都会和妈妈吵嘴,有一次,一吵就四天没和妈妈说话。

看书正看到入迷时,被妈妈一句话就从书的世界里给拉了回来。于是对妈妈大发脾气,其实过后我也挺后悔的,觉得自己实在不应该。但妈妈好像什么事也没发生过一样,照样用她一惯的语气对我说话,照样给我做饭。

有时候,在和妈妈撒谎时,妈妈的语气是那么的温柔那么的和气,我知道妈妈是那么的信任我,而我却利用妈妈对我的信任来欺骗她,我心里感到酸酸的,感到非常难过,非常懊悔。

懊悔过了,又是一次和妈妈的风雨大战。中午,妈妈坐车跑了四五公里回来专门为我做饭。而在饭桌上小谈时,又因为某些事情而和妈妈大吵,摔筷子,碗里剩下半碗饭,转身走进自己的房间,啪!把门砸得巨响。妈妈只有孤零零的吃完剩下的饭菜。妈妈去上班时,仍用甜美的声音和我道别,好像什么事也没发生,那时我气也消了,也甜甜地和妈妈说"再见"。   妈妈的爱最无私,虽然我给她的常常是狂风暴雨,但她给我的永远都是温暖的阳光。

因为有爱

世界,因为爱,而多了感动,世界,因为感动,而多了感恩,谁能说谁没有被爱过,没有被感动过,那感恩,这束美丽的火花,也会在你的心中悄然燃起„„

——题记

第一章母爱,让我学会感恩

十二年,就这样匆匆地过去了,一个人,能有多少个十二年,母亲为我匆忙了十二年,劳累了十二年,换来的,就仅是女儿长大了。吃饭的时候,看到母亲的头上,又多了几根银丝,眼角的皱纹,像一条条河流,愈来愈多了。饭后,我独自一人走在销路上,夜,静静地,我抬头望着天空,似乎星星上,都刻着一个个熟悉的字眼——妈妈„„

女儿长大了,是该为妈妈做些什么了。过后,我学会了一些家务,拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服„„我学回的家务越来越多,母亲的压力也越来越少,妈妈时常感慨道:“女儿长大啦!”我也高兴,为了妈妈,学回感恩!

在学校,想妈妈时,我就抬起头,天上的月亮对我微笑,仿佛在说:“女儿,想妈妈啦!”我的嘴角,也会稍稍抬起„„

第二章师恩,让我理解感恩

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,就是这春蚕,就像蜡烛,给予了我们,牺牲可自己。“静静的深夜,群星在„„”这首歌,歌颂了老师的伟大。有谁知道,老师深夜里提灯批改作业;有谁知道,老师曾多少次为不听话学生,悄悄流下眼泪;有谁知道,老师的青春,是什么时候结束的;有谁知道„„

在老师的导引下,我们理解了感恩。古语有:“一日为师,终身为父。”老师啊,你对我的恩情,我没齿难忘,你对我付出的汗水,我便要用我最好的成绩来报答您„„   拥有爱,而感恩爱„„

有一种感动叫执著

漆黑的夜降临了,我呆呆地坐在桌前,无助地望着那堆可望而不可即的作业。我仿佛是一个打了败战的士兵,连那一丝悲叹也发不出。自卑的就像一粒尘埃,越自卑就越渺小,越渺小也就越自卑。我不愿哭泣,因为那样只会让自己看起来更懦弱,但早已破碎的心已经在淌血。就因为那次考试的失利吗?“是的。”一个微弱的声音正颤抖着回答,声音微弱得那么可怕!回想起父母因我而忧愁的眼神,同学们惊讶的目光,我似乎永远都无法直起腰,抬起头。万物仿佛也瞬间失去了色彩,如我的生命所呈现出的黑白。我怎么对得起为我辛苦操劳的父母啊!不禁中,泪水打湿了我的脸,湿透了枕巾,同时也打湿了我的心。

不!我不能哭泣!我必须坚强!不知道哪儿来的力量,好象我的世界从此不再摇摆,天平也从此稳定。在昏暗的灯光下,我努力地寻找过去那个自信的身影,那个敢于拼搏,敢于挑战的我。我绝不会因为一次小小的失败,而放弃了自己的理想和追求!而遗落我人生奉行的真理——坚持到底!或许是汗水湿透了衣服,或许是奋斗已经战胜了疲惫,或许„„在人生的道路上没有失败的人,只有胆小懦弱的逃避者。只要在面对困难与挫折是不放弃,那么成功一定属于你。像一个人所说过的那样:“只要紧要关头不放弃,绝望就会变成希望。”然而你想放弃的每一秒,都是紧要关头。我做到了,我用我的行动做到了,望着那片蔚蓝的天空,我笑了,夹杂着一份理想与追求,带着一种拼搏与不懈。

执著,是一轮初升的太阳,绽放出万丈光芒;执著,是一道绚烂的彩虹,将美丽永驻你我心间;执著,是一枚小小的别针,将你我紧密相连;执著,是一只金色的号角,吹出最动听的歌曲。

天已经微微泛红,给天边的晚霞抹上了一道眩目的色彩,望着迎风盛开的花儿,她们正向新的一天进程,十四岁的我们:青春,动感,活泼,张扬,执著,永不言弃„„

对我影响最大的一个人

一日同窗便是缘。而同窗三载,又一直与我同桌从未改变,这可是多深的缘呵。    都说光阴似水,似水般匆匆的光阴里有他笑意盎然也便足够阳光。

他--我的同桌,在这三年中无时无刻不在影响着我,使我得以拥有如今的自信和笑脸。    相识

九月,从来都是混杂着初秋的惆怅和夏末的余温。既有眷恋与忐忑不安,又有欢乐与不己的兴奋。

一开始,没有一拍即合或者热火朝天。我们只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在与旧友重逢的欣喜中,对他只有显得拘谨又简单的自我介绍。

而他也只是安静的坐着,礼礼貌貌,低调得很。

我尚不知道他的"传奇",只是那工整认真的、一丝不苟的作业着实让我既惊诧又敬佩。    相知

他的光芒在随后的日子里一点点的绽放。

我以前从来都不会想到,其貌不扬的同桌竟如此的优秀--敏捷的思维,优美的文笔。既有在演讲台前的慷慨激昂,又有在运动会上的奋力拼杀。

我被震撼到了,除了心服口服别无他法,内心也生出了一点点斗志:他可以,为什么我就不可以?

于是我不再每日晃晃悠悠无所事事,也学会他在语文课上大声朗读,或者在历史课上奋笔疾书。

除此之外,影响我的还有他的笑。

熟悉之后,我发现他竟然也是如此悠闲风趣的家伙。他懂得从哪里找快乐,或者自己制造快乐,处得久了,这快乐自然也就传染给了我。

原来我也能学会认真和自信。

相敬

和我同桌的他一天天变得更加厉害,与他同桌的我也一日日地成长蜕变。我们早已熟悉彼此的一举一动。有时候我会觉得自己都与他相似起来。

他说:"我觉得你真是最好的同桌。"我回应说觉得他也是。

或许因为我们影响了彼此吧?至少,因有他做同桌,我才不致于沉迷其他甚至荒废学业。   他总有些时候让我知道,怎样做正确的事,应该做什么来改变。

他--无疑是在这满是繁花的青春岁月里,对我影响最大的一个人。

成长路上有爱

要说我啊,真是个幸运儿,虽说出生在平常人家,家境一般,但却不失爱。特别是我的妈妈,对我,那可是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,纵有千言万语,也是说不完,道不尽的哟。

少时的我,懵懵的,时常误解父母的爱。此时我也上初中了,才深切感受到做妈妈的辛酸:每天早晨六点半我就要起床,赶着上学,妈妈总会在我起床时,就把早餐准备好了,让我能享受到一顿顿丰盛的早餐,按妈妈的话说,我正在长身体,应补充营养;紧接着就是自己赶着上班,每天早出晚归,疲劳尽显在脸上。看看,眼见的妈妈那光滑的脸上渐渐爬上了沧桑的皱纹。

有一天早晨,我起床后,怎么不见早餐,心正闷着呢。为了了解实情,我好奇地打开了妈妈房间的房门。怪的是,平时“懒惰”的爸爸竟也来了个早起,并已洗漱完毕,而“勤快”的妈妈却赖在床上。爸爸瞧我一脸困惑,解释道:“快点换好衣服,送完你去学校后还要送你妈妈去医院!”此时我明白过来,焦急地问:“妈妈,您怎么了?”妈妈轻描淡写一句:“没事儿,只是肚子有点痛,待会儿上医院看几下就没事了。快跟爸上学,等下迟到可不好。今天我没做早餐,你就回学校吃吧,委屈一个早上好了!”说完,爸爸连忙拉着我走。我眼睛蒙了,妈妈就是在这个时候还想着我,竟连自己的身体都不顾„„

那个整天我那有心思听课,脑里子全是妈妈。终于熬到放学,我快速走向校门,极想快速回家。“晖,这呢!”一句熟悉的叫声,急速拉近了我的视线。“妈,怎么会是你?不在家里休息,干嘛又跑这来?”“没事儿,你看我还能来接你放学就知道我没事了!”尽管妈妈用尽了她最大的能耐想掩饰自己的不舒服,但平时声音洪亮的她,现在像是一只被拔掉牙齿的老虎,显得那样的弱不经风。。。。。。爱在不言中啊!

爱,或许是父亲的一阵斥责,或许是老师的一声表扬,可能又是母亲的一句叮嘱。爱是润滑剂,是人生的蜜糖,也可能是带苦味的良药。因为爱,我心田碧波荡漾;因为爱,我的生活充满芬芳;因为爱,我的灵魂才熠熠生辉„„请记住,爱无处不在,爱无时不在。

怀念和您在一起的日子

月光柔柔地洒了一地,在满天的星光灿烂中,我仿佛又看见了您的身影,心头不禁涌起了对您无尽的怀念。

蒲扇下的凉爽

每每到了夏天,妈妈都会把我送到您家。晚上,我热得睡不着,您就会笑眯眯地抱起我,躺在竹椅上,拿起一把蒲扇,轻轻地一下一下地摇起来,霎时间,我感到凉风扑面,那股清风徐徐地亲吻过我的皮肤,柔柔地吹进我的心里。我感到无比的凉爽与舒适,更感到无比的幸福。因为我知道使我感到凉爽的不仅是这清风,更是蒲扇下散出的浓浓的爱。朦胧得月光中,我看到您还温柔地注视着我,在您的怀中,在蒲扇带给我的凉爽中,我慢慢地进入香甜的梦乡„„

天空中的风筝

小时候,我经常缠着您和我一起去放风筝,在绿油油的田地里,您拉着风筝,拖着胖胖的身子奔跑着,姿态并不优美,却在我心中画下了一道道完美的弧线。那风筝却好像故意和 11

您作对似的,宁可顽皮到底却不肯上天。一次、两次„„终于,风筝飞上了蓝天,您气喘吁吁地站在那里,额头上挂着豆大的汗珠。我一溜烟跑到您跟前,拿出手帕给您擦汗。这时你总会说:“孩子,我的孩子,你一天天地长大,就像空中的风筝越飞越高,而我却一天天地变老,迟早有一天,我拉不动你了,你就会挣脱我的手,飞向更加广阔的天地。”“不,我就要跟着你,我要永远陪在你身边。”这时,你就会笑,笑得像花一样灿烂。夕阳西下,天空被染红了,你的脸也被染红了,像一朵盛开的红莲。那开空中的风筝也迎着美丽的夕阳在不停地飞舞。

怀念着您的爱

可是,我的外婆,您终究还是离开了我,离开了你最爱的孙女,去了天堂。那些逝去的日子已成为我最美好的回忆,像一颗颗璀璨的珍珠挂在我的心头。

我始终记得,摇扇的是您,感到凉爽的是我;放风筝的是您,擦汗的是我;夹菜的是您,吃肉的是我„„

外婆,您把您所有的爱都给了我,您的爱充盈着我们在一起的每一个日日夜夜。我无法回到过去,我无法让您再回到我身边。如果不是在考场上,我多想肆无忌惮地大哭。每天,我多想朝着那个叫回忆的地方大喊,来倾听永不消逝的回声啊。外婆,和您在一起的日子已成为我心中永远的怀念。如果有来生,我还渴望做您的孙女。

有一种淡淡的味道叫作幸福

有一种淡淡的味道叫作幸福。那是我的视线所能看到的。我终于知道,其实她一直让我感受着幸福。

我的视线,在那一刻,落在了一双手上„„

母亲送我去学校。

我走进电梯,手上拎着一只沉重的大包。可我并未觉得它有多重,也许我是在等待,等待有人为我解脱。

母亲匆匆锁好门,跟进了电梯,门合上了。

母亲看见我手上的大包连忙接了过去,也许这便是我的等待。

电梯到了一楼,门开了,我走出去。身后传来电梯门合上的声音。我回过头:

母亲倾斜着身子,脚步也略带凌乱,她的两只手奋力地抓住大包,手上的筋清晰可见,似乎因为这过重的负荷而愤怒,像要绷断了。她的手不停地交换着位置,仿佛想趁那交换的一瞬缓解压力。几缕发丝像要为她掩饰紧皱的眉头而滑落到了额前,浸湿在汗水中„„   “要我帮你吗?”

“不用了,你管你先走吧。”要我帮你吗?是的,我的确是这样说的,包是我的,而我却问要我帮你吗?

我们来到一条马路前,对面的红灯正一闪一闪,随即跳向了黄灯。

母亲松开了一只拎包的手,她用那只手紧紧握住我,我没握紧她。清晰地,我摸到她手上深深凹进的痕迹,是拎包时留下的吗?我好想问她疼吗?可是我知道我不会开口。

来到了校车上,母亲找了个靠窗的座位,她把包压在了我边上的座位。我脸侧过去,望向窗外。

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她用手为我理着头发,那一刻,我的视线落在了一双手上,黯淡的、粗糙的、疲劳的„„   母亲,何时你的手已沧桑成这样?

我终于知道,她没有保留地努力让我感受幸福,在那一刻,我懂了,母亲„„   校车开始缓缓行驶,窗外你的身影渐渐模糊,隐约看见你在对我挥手。

我的视线再一次落在了你的手上,是清晰的,我看到了幸福„„

妈妈”,多么可亲的称呼,每次提起妈妈,我的心里总有一股暖流在荡漾,是幸福、是感激、是爱意。

妈妈对我的爱,正如一簇簇小小的白玉兰——它们没有玫瑰的鲜艳夺目,没有牡丹的雍容华贵,但是默默地散发着沁人心脾的幽香,旷我之心,怡我之神。

记得刚上初一,午饭是在学校吃,所以学校要求每人带双筷子,我每次吃完后都放进书包,回家清洗,第二天再带去。一次,落下了筷子,一开始没发觉,因为我不大想到他,到吃饭的时候,我才想起,我忘拿了,为了不待会“手抓饭”,所以我决定再找找,果然,我找到了筷子,心想,这一定是妈妈为我放进去的。哦!妈妈!你是我的最爱,我在心底呐喊,你总是能出乎意料地为我安排好意想不到的问题。

又一次,我考试失利了,拿给妈妈看,妈妈看后,眉头一皱,摇着头,过了许久才把试卷放下,什么也没说,只是径直走出我的房间。我心中不解,为什么妈妈不说几句话呢,哪怕说上我几句也好。第二天,我起来时发现,我那张卷子上放了张写满字的纸:“记住自己的失败„„加油!”看了这些话后,我心底充满了信心。噢!妈妈!你是我的最爱,你总能宽容我一次又一次的失败。你在我失败的时候,从不打骂我,只是用特殊的方式来鼓励我,让我懂得道理激励自己,这在我成长的过程中对我是多么重要!

“大爱无声”,真正的爱是不要用华丽的词藻来体现的,我将要用无声的行动去表达我对你的爱。

噢!妈妈——我的最爱!

母爱

有一种爱,悄无声息地把她带到这个世界,在她还没有认知的时候她便紧紧围绕着她,无私的,不求回报的,却也是最珍贵的,便是母爱。

雨,淅沥淅沥下个没完,真叫人心烦。

考完试,一个女孩在教室门口等了足足二十分钟,也不见妈妈来接她。眼看着其他同学一个个走了,正当她望眼欲穿的时候,校门口出现了妈妈的身影。妈妈笑容满面的走过来,她却不看妈妈一眼,一声不响地跑过去,一头扎在伞下,只是用低沉冷漠的声音说一声:“走吧!”

一路上,妈妈尽量把伞偏在女孩这边,自己有半个身子都被雨淋着,可她却不领情。妈妈看了看她,问:“今天考得怎么样?”“不怎么样,很差”她慢条斯理地答道。妈妈听了皱眉头,脸上出现了严肃的表情。

“今天早晨,我不是叮嘱你,让你老试时细心一些,认真答题,可是你„„”妈妈用严厉的语气说着。女孩十分委屈地叫了起来:“都怪你,都怪你,要是你到教室门口来接我, 13

我就会定下心来,就不会考不好。”说着说着,不争气的眼泪从她脸颊上流下来。

“噢,原来是这样”,妈妈带着歉意“女儿,妈妈对不起你!”然后伸手为女孩拭泪。她娇声娇气地把妈妈的手一推,忽然感到妈妈的手冰凉冰凉的。“妈妈,你的手好凉啊!” “不要紧,刚在校门口待了一会儿,这鬼天气„„”没等妈妈说完,女孩恍然大悟,原来妈妈早就来了,怕影响她考试,就在校门口等她。

女孩怀着深深的内疚,喉咙像被堵住了似的,好久说不出一句话。只是握着妈妈的手,想把自己身上的温度传给妈妈。一阵风吹来,女孩打个冷战。妈妈察觉到了,赶忙脱下了身上的衣服披在她身上„„

雨仍在哗哗的下。女孩的心变得厚重起来,如那初秋的深夜。在不知不觉的行走中,路旁的灯亮起来了。

风里望去,那些灯光有些颤抖,像游走的灯笼被莽撞的孩童提着。突然,女孩对感恩有了一种强烈的渴望,突然发出一种要挽留时间,抓住生活里的每个冲动去感恩。女孩把妈妈的手握得更紧了。

成长路上母亲牵着我的手

从我呱呱坠地起,第一个抱起我的人是妈妈,第一个吻我的人是妈妈,第一个教我说话的人还是妈妈„„母亲,合辛茹苦把我哺育成人。今天是我的生日,我不由得想起了成长路上母亲牵着我的手走过的一幕幕„„母亲的日记本偶尔在衣柜中发现了一本厚厚的、浅黄色的硬皮笔记本,强烈的好奇心驱使我打开了它,本子的扉页,用蓝色的钢笔工整地

写了一行字:为她,我甘愿付出我的一生——杨。这是我最熟悉的母亲的笔迹。

“她”是谁呢?外婆、我„„?我迫不及待地打开了日记本:1997年腊月30 雪

今天,女儿已经满一周岁了,她已经开始牵着我的手蹒跚学步了,看着她可爱的脸庞,看着她一天天长大,我感到了无比的幸福和欣慰,我愿把所有的爱给予她,愿为她付出我

的一切,在平安中走过每一天。

啊,腊月30日,多么熟悉的日子。哦,对了,这天是我的生日。母亲厚厚的日记本,记录了我的成长过程。在我成长的每一天,她一次次默默地付出:为我轻轻盖上睡梦中踢掉的被子,为我细心整理好房间,为我精心准备我最爱吃的饭菜„„她默默地关注着我,期盼着我能永远平安、快乐,妈妈,女儿在这里感谢您对我的关心与祝愿。爱的伤痕不经

意间发现,我的右手背上有一道浅浅的疤痕,去问母亲,她满脸愧疚地告诉我:

这是你小时候的事了,那天,我牵着你的小手去幼儿园,在路上,你高兴得又蹦又跳,像展翅欲飞的小鸟一样,挣脱了我的手往前跑。不料,你突然绊倒了,右手恰巧磕在石子上了,你哭得像个小泪人!可把我吓坏了,事后,我就在想:如果当时我不放开你的手,

如果当时我再小心一点„„唉!都怪我!

我再也忍不住了,泪水夺眶而出,妈妈呀妈妈,我知道,摔倒的是我,真正疼痛的却是你,这十几年里,您为我操过多少心,流过多少泪? (范文先生网 .fwsir.) 这种爱是无法计量的,这道伤痕正是您对我爱的见证,我又怎能怪您呢?今天,我要真心地感谢您——为我的担心与付出。离别时的挥手现在,我已成为一名初中生,寄宿在学校。 14

每次去学校时,母亲总会不舍地拉着我的手,不厌其烦地叮咛着:天冷了要多加衣服,不要舍不得花钱,要学会照顾自己„„我能读懂母亲絮叨的话语中对女儿的不舍。沉浸在母

爱的芳香中,我感到无比的幸福。

有一次,去上学,母亲把我送上车后就站在马路边等车开走,车已出发,无意中,透过反光镜,我看见一个熟悉的身影还在不停地挥着手,看着母亲在反光镜中一点点缩小,

模糊„„

泪水肆无忌惮地模糊了我的视线,从此母亲挥手的动作就定格在我脑海的底片。当我上课走神时,母亲挥手的动作时时提醒着我认真听讲;当我遇到挫折-时,母亲挥手的动作时时鼓励我擦干眼泪从头再来;当我取得成功时,母亲挥手的动作时时告诫我谦虚谨慎„„

成长的岁月里,因为有了母亲的关爱,我能笑对人生旅途中的风雨,因为有了母亲的牵手,生命的每一天增添了如许美丽。母亲,我知道,你甘愿做我生命中永远的守护者。今天是我的生日,我愿为您献上我心灵的音符,祝愿您永远健康幸福,请相信,无论走多

远,无论飞多高,女儿也永远爱着您!

我找回了自信

“岁月在无声地熘走,终于,采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上,离我们远去,那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的,是幻想破灭后的绝望和失落。但,我不甘失败,我不甘寂寞,我要点燃我的心烛,让它驱散弥漫在我周围的黑夜,让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰„„”写完上面的话,她合上了自己那精美的日记本,小心翼翼地把它放入抽屉里,扣上锁,同时,也把那份自信埋入心底。

她,一个有极强好胜心的女孩,转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里,她知道家里托了很多关系,花了不少的钱。可是,在这里她没什么朋友,最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来,她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个,她都有一种莫名的压抑感,似乎她前面的名字有千万吨重,压得她快要窒息了。

她要奋发,她要无愧于所写下的话,要付之于行动。于是,她不再整天空想那些无用的虚幻的东西,为她知道要面对现实,不能做空想主义者。她上课精力集中,踊跃回答问题,认真完成作业„„这一切,她都尽力做得很好。果然,她的成绩有了起色,她的脸上也露出了久违的笑容。就这样,她坚持着这样做下去,她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。

又一次,她打开自己心爱的日记本,写道:?"人,就像茶叶一样,只要投入沸腾的生活,点亮心烛,激活自己,就肯定能够显现出生命力的颜色。"

写完之后,她又一次合上日记本,把它锁在抽屉里,同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。

渐渐地,她的成绩直线上升,她也更加自信起来了,也结交了好多朋友„

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她再次翻开日记本,郑重地写道:

“人生,一局落子无悔的棋,一场人喧鼓响的戏,一重波涛万顷的海,我只是一个平凡的过客,但我自信,我能够化解心灵的困惑与迟疑,而今,我真的做到了„„”她就是我。

固然,你我只是一个平凡的过客,当面临绝望、失意时,一定要点亮心烛,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

点评:用第三人称来写的考场佳作少之又少,则有意识地而且成功地做到了这一点。文章选材贴近生活,立意深刻独到:通过"她"(我)寻找自信的过程,表达了当代中学生积极进取、努力向上的精神风貌,同时也突出了"自信"对于人生的巨大作用。 最美的声音

有人说最美的声音是婉转动听的歌声,有人说最美的声音是清脆悦耳的鸟鸣,但对我来说,最美的声音却是车床(一种机器)的隆隆声。

我的爸爸靠五金加工维持一家生计,他的车间与我的卧室仅一墙之隔。每天晚上,隔壁发出的机器的噪音把墙都震得似乎在动,那声音刺耳嘈杂,让我心烦,难以入眠。为此,我不止一次地向爸爸发牢骚,但爸爸只能无奈地笑笑,又继续干活。

直到那一晚,我才明白爸爸那一笑中包含的辛酸。

那天晚饭时,爸爸和我开玩笑,说要把我这个不听话的小孩送到别人家去。我这人很容易就会把玩笑当真,一听很不高兴,撂下饭碗,阴沉着脸上楼了,留下爸爸妈妈面面相觑。爸爸本想再逗逗我,忽又闭上了嘴,去隔壁车间干活了。我早早上床,躺在床上生闷气。过了好一会儿,我的气才渐渐消了。这时,我的耳边又传来了那熟悉的声音,可我却突然从中明白了什么。爸爸每天都要在车间里工作十几个小时,不光吵闹,还十分劳累,可他却从未抱怨过。而我呢,不光不体谅爸爸,还要跟他怄气,我真是不懂事。此刻,我正舒舒服服躺在床上,他却仍在努力工作,为了这个家,为了我,他付出了多少努力,洒下了多少汗水,这么爱我的爸爸又怎么会把我送到别人家去呢?我感到十分懊悔羞愧。听着从隔壁传来的隆隆声,这在我平时认为是噪音的声音,这时却让我感觉是世界上最美、最悦耳的声音。爸爸不善表达对我的爱,这车床声恰恰是最美的父爱之声!想着想着,我的泪水悄无声息地划过了脸颊。

就在那一晚,我从车床的隆隆声中领悟到了父爱的真谛。父爱默默无闻而又无处不在,做子女的只有用心感悟才能明白。每晚,车床的隆隆声都在我的耳畔回响,我不再感觉这是噪音,我不再因此而难以入眠,这声音比妈妈轻柔的摇篮曲更优美,我就在这声音的怀

抱中枕着父爱入眠。

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我的世界因你而美丽

我的世界,那片十七岁的绚丽的天空,因为有你,才如此美丽。

打开记忆的天窗,回眸曾经的最美——

喜欢清晨那条金灿灿的校道,斜眼望去,有的只是你那熟悉的摩托车的影子,说你是全校最尽职的老师,并不过分。喜欢黄昏时天边那个迷人的夕阳,远眺校道,那熟悉的影子又在一次映入眼帘,我潸然泪下。不为别的,只为我的世界有你,只为你的早出晚归,全身心只为了学生。

喜欢那些在学校用餐的中午,失去午睡的你为我们摆放桌椅,为我们开风扇驱热,为我们清理被践踏过的教室,你与我们平起平坐,我们一起讲故事,一起开玩笑,一起谈心„„   喜欢中考前那些夕阳西下的黄昏,因为有你,我们的教室多了几个奋战的身影;因为有你,我们的坚持从没放弃;因为有你,我们的约定成功地实现。

当你撇下“老师”的架子,弯腰为我们仔细耐心地拾起那早已被遗忘在角落的碎纸,我哭了,不为别的,只为我的世界有你的身影,那个弯着腰从不高高在上的身影。

感伤于午写时的你趴在桌上小憩,为了批改两个班共100多篇作文,你竟用方便面代替了午饭,然后耐心细致地为我们批改作文,直到上课,拖着疲惫的身体,您脸上写的却不是疲倦,而是辛苦后的微笑,对于学生,您从未把自己的伤感带到课堂上,每当看到你黑着的眼圈,我总是默默哭泣,不为别的,只为有一个不知道是全世界还是全宇宙最好的老师。感动于你对任何学生都一视同仁,你用健壮的双臂,捧起一个又一个稚嫩的孩子,拾起一颗又一颗幼小的心灵。我们都喜欢围着你转,喜欢看到你笑,其实,我们都爱你,爱你,爱得无法自拔,爱得不知所措„„感动于你中考前那一条条感人的短信,你说你不累,不辛苦,可我却哭得一塌糊涂,只为你的付出,默默的付出;感动于你中考后那一条条安慰的短息,你说要站起来,要重新开始,你说你没哭,可我却哭得面目全非,只为有你的陪伴,一直以来的决不放弃„„那些细腻的瞬间,那些转角的温馨,让人难以忘怀,让人回味无穷,让人感激不尽。你说,这是责任。是的,这是责任,这是超越一名作为教师的责任,是常人无法理解的责任。责任,这个抽象的名词,你只用了一年的时间,就向我诠释得淋漓尽致,是你让我多了一份理解,多了一份感动。爱,是信任,是敬佩,是崇拜,是爱戴,是感恩。我说过,我爱你,不是偶然,而是经常,不是轻描淡写,而是刻骨铭心。

岁月可以抹去一切,却永远也磨不去我对你深深的爱。一年来,你教我如何用文字去记录父母的点点滴滴。而现在,我却惊呼,这么久,我却从未用发羞的文字在小小的世界

里写下你的背影,写下关于你的一切与一切。

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一路上有你

手牵手一步两步三步四步望着天,看星星一颗两颗三颗四颗连成线„„——题记

成长的路上因为有你,我才自信满满;因为有你,我才能够战胜挫折;因为有你,我才能认真学习。“像孩子依赖着肩膀,像眼泪依赖着脸庞,你就像天使一样给我依赖给我力量”。我依赖着你,你是我的天使。你也可以投稿

转眼回到小时候。在我成功的背后总有你的严格要求和鼓励。那天,看着电视上的自行车秀,我羡慕极了,吵嚷着也要学自行车。你用甜美的声音对我说:“真的吗?那真是太好了。可是你能够坚持吗?这是很苦的。”听着这既是劝告又是威吓的话语,我犹豫不决。可当我郑重其事地宣布我的决定时,你的眼神中充满了对我的信任和鼓励。

在刚开始的学习过程中,我虽然经常摔跤但仍坚持了,可人总有承受的极限。当那一天我摔了四脚朝天后,用恳求的目光看着你,希望你能来鼓励、安慰我。可你没有这样做,我生气了,坐在地上对你说“摔得那么多还是学不会,我不学了。”说完,就看见你眼中闪过一丝失望的眼神,随即你就严肃地说:“自己提出的要求尚且还半途而废,你又怎么能做好其他事情?起来,一定要有始有终。”那天,我含着委屈的泪水,不知道又摔了多少个“狗啃泥”,终于,“皇天不负有心人”,在你严厉目光的逼迫下,胜利女神降临在我身上——我学会了骑自行车。

„„成长的路上因为你的陪伴而精彩。

思绪回到现在。作为一名初三的学生的我,总有堆积如山,做不完的作业,经常不到半夜不睡觉。而你也不辞辛劳,做完家务后总会准时在我书桌上放一杯热气腾腾的咖啡或者牛奶,让我趁热喝了。每当我让你去睡觉的时候,你却总有编不完的谎话,说不完的借口和理由来陪着我,或者是和我一起学习,一起探讨题目,直到我做完作业,看我入睡,你才去睡觉。有人说初三就像一杯苦茶,是苦涩的。但是我却想说初三就像一杯咖啡,香甜总是隐藏在最后。因为有你,初三不会显得苦涩;因为有你,我不会独自忍受悲伤;因为有你,世界到处都是温暖。

你用母爱哺育了我的魂魄和躯体,你的乳汁是我思绪的源泉,你的眼神维系着我的生命之舟。拥有你仿佛载着阳光,不管到哪里都是晴天。拥有你是我的幸福,感谢这一路上你的陪伴,感谢你,我的母亲,你是我最初的力量。

我终于明白了你的良苦用心

一树摇曳的白玉兰,庄严而又圣洁,霎那间纯净了心田。只可惜西边的枝干比较稀疏,我心里不禁暗叹树干不才。都说万物有自己存在的理由,可看来看去,我还是不懂。

早晨,我哼着小曲大步流星地走到车站,祈祷着车快点来,刚站定,却看到马路对面妈妈正一路小跑朝我走来。只见她披散着头发,身上简单地披着一件晨衣,一边向我挥着手中的外套一边急切地喊到“今天降温啊!”今天多风和日丽,应该不会太冷的。我抑制住小小的不满,使劲朝着妈妈挥挥手,算是拒绝也算是说再见,随即跳上了公交车。望着车窗外忧虑大过愠怒的妈妈,愧疚满愧于心,大清早让她白跑了一趟。妈妈何必为了我而不顾一切呢?  18

下午果然骤冷。我抵制不住冷风热情地呼唤,加入了“感冒大军”。回到家,我憋着大大的喷嚏躲进屋里,一个接一个地打起来。

转眼间已到8点,我用纸捂着鼻子,盯着作业上一行行群蚁排衙般的小字看了一遍又一遍,只觉得头晕沉沉的。“今天作业这么多啊。还有多长时间能写完?”“不知道„„”妈妈叹了口气,转身走出去又端进来一杯姜汤,“快趁热喝!”我迫不及待地端起来,它分明是已经精准冷却过的,是在我能承受范围内的极大程度的温热!将热辣辣的液体缓缓咽下,有着丝丝的香。屋外隐隐约约传来说话声,爸爸说,“傻瓜孩子生病了?”“是啊。从小就这样,风一吹就感冒。初三一定要保持体力„„我还不了解她吗!”我骤然怔住了。妈妈是为我好,为我的健康着想,当时何必自讨苦吃呢!咕咚咕咚地喝下姜汤,只觉得一阵阵激荡的暖流在体内氤氲开来。我顿感清醒了许多,也不那么无力了。都说“良药苦口利于心”,妈妈,您是我的那剂良药吗?

放了学,又路过那棵玉兰树,东密西疏倒也错落有致。它是不是和妈妈一样考虑周到呢?我细细地看,西边有楼遮住了阳光,不利于花儿生长。为了开出更美更多的花朵,它不停地向上向外伸展,不疏忽怠慢每一朵花„„

那件外套、那杯姜汤、不经意翻出的巧克力、下雨天放在书包里的雨伞„„似曾相识的情节几乎每天都在上演,琐碎的细节里都是爱!我轻轻地,将一瓣儿完好的玉兰花瓣放在妈妈的床头。这时,我已明白妈妈的良苦用心。妈妈无微不至的关怀与呵护,她所做的一切,只因为她爱我,为了我健康快乐地成长!就像那棵白玉兰一样! 希望一切都为时不晚。

生活因什么而精彩

漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩;光秃秃的大山因翠绿的树林而精彩;凄凉的沙漠因甘甜的雨水而精彩,棕色的大树因嫩绿的树叶而精彩;那么生活因什么而精彩呢?

回忆过去,有人说;生活因有花不尽的钱而精彩;还一有人说生活因至高无上的权力而精彩;还有人说生活因„„

难道生活是因顺心的事情而精彩吗?我反问自己。最好得出结论——不,生活并不是因顺心的事情而精彩,那么生活到底是因为什么而精彩呢?我继续的思考下去。

在学校,每当看到别的同学拿着零花钱去小卖部买零食吃的时候,自己的心里就痒痒的,羡慕极了,不过我却没有钱去买,因为我的父母很少给零花钱给我。这时我渴望能捡到很多钱。果然,在不久后的一天,在一旁路上我捡到了100元钱。心里不知到有多高兴。高兴的我都无法用语言去描述了。

在那以后的几天,我天天都往小卖部跑,每时每课嘴里几乎都吃着东西。不过我却并不觉的那段生活精彩。

原来生活也不是因为钱而精彩。

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一天早晨,我早早的就起了床,准备去跑步,当我走到离家不远的一个地方,看见一个比我大多了的男孩手中牵着一根绳子,绳子的另一端捆着一只可怜巴巴的小鸟。

那鸟走起路来一瘸一拐的,一看就知道是受了伤,看着那鸟的可怜的样子,真是让人心疼,不过当时却不知哪来的勇气,我大声对那人喊到:“放开那可怜的鸟。”那男孩转身回过头来,带着满脸的凶凶的脸神望着我,大声说到“你谁呀你,你叫我放我就放啊。”我也许是被他的言语和脸神给下着了,半天不敢说句话。过来了一会,我摸了摸口袋,拿出仅有的的5块钱。对他说,把你那鸟卖给我吧。那人也是见钱眼开。一口给就答应了。

我抱着那只受伤的鸟儿,回到家里,经过一段时间的医治,那只鸟被我给医治好了。我便把那只鸟给放走了。

虽然我花了5块钱,什么也没得到,不过我却使了那只鸟儿重新或得了自由,还拯救了那只鸟的性命。我觉的十分高兴,也觉得那段生活过的十分精彩。

哦!原来生活因为爱而精彩。

三、南通卷

命题作文:那一刻,我的世界春暖花开 【详细】

那一刻,我的世界春暖花开(1)

记得那天很冷,但是那一刻,世界春暖花开。——题记

又到冬天了,正值南方农谚的“一九二九不出手”,太阳像包了一层保鲜膜,虽然卖力地从东到西跑得气喘吁吁,却一丝热气也没给我们留下。风真讨厌,冷冰冰地无孔不入,似乎只要一开口就会连胃里都灌满刺骨的寒意。一整天,我几乎没怎么移动过,像只松鼠般窝在座位上,等着时间从指缝间滑过。“希望明天别再这么冷!”这是我心里唯一的念头。

窗外,狂风把夕阳搅得哗哗直响,时时拌着玻璃笑得乱颤的声音。夜,忽然落了下来。

终于放学了,我下意识的裹紧身上的衣服,这才鼓起勇气跨出教室大门。赶尽杀绝的寒意夹着无情的风扑面而来,撞得我整个人都摇摇晃晃的,止不住的打冷战。跑是不敢的,一跑就会给风留下可乘之机,只能选择“游击战”了。   挪下楼梯,皱着眉头考虑多走两步买只包子暖暖胃。瞧见小吃店里热闹的情景,“人怎么这么多?”校门口的路灯早就打开了,昏黄的光线溜进门里边,无力地切割着黑暗的空间,仿佛那光线也被这该死的寒冷冻住了。隐隐约约可以看到灯光里灰蒙蒙的尘埃,被寒风从地上拽起,时而抽打时而推搡,无助的尘埃只能在风的冷酷背后低低抽泣。忽然,风猛地一甩袖,尘埃一下子摔到地上,些许无辜的小点撞到一个熟悉的身影上。

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爸爸!我欣喜地惊呼,谁知一开口,就呛了一口寒风,卡在嗓子里:······咳咳咳······咳咳······

“冷么?”爸爸用羽绒服把我裹住,“着凉了?”

我眼泪都快出来了,说不出一个字,只好摇摇头。半晌才哑着嗓子吐出几个字:“呛住了!”

我想把衣服拉链拉上,低头摸索了好一会儿就是拉不上,爸爸用左手帮我蜡烛羽绒服下摆,好让我可以用两只手使劲,另一只手却怎么也不肯拿出来。天真冷啊!我的手一会儿就冻僵了,只剩下寒冷这一种感觉,一直冷到身体里面。     终于成功拉上了拉链,我的心里却冒出了一丝不满和埋怨——埋怨爸爸不帮我,害我的手都冰冰的了!

我低下头,撅着嘴不吭声了,爸爸还在用左手帮我翻衣领,不小心碰到我的后颈,我不由自主地缩起了脑袋,爸爸的手就像冰块一样,我愣住了,心里难过起来,谁不冷呢?我怎么这样自私?

“爸爸·······”我刚想说什么,就被爸爸打断了。他拉开自己胸前的拉链,小心翼翼地从怀里托出一个饭盒,一直没出现的右手也拿出来了,护着饭盒放到我手里,宠溺地说:“星期五你回家要吃面,没有卖,星期六日两天你又没在家吃饭,***知道你不开心了,让我送来······天这么冷,吃吃面也挺暖和的,我怕面凉了伤胃,就放在衣服里,还是热的,赶快回宿舍吃!”不等我答话又一边把我往宿舍送一边叮嘱我:“晚上睡觉别踢被子,面要乘热吃,胃不好不许喝冷水······”一路上都档在风的方向······

爸爸看着我上了楼,一副不放心的样子。我目送他转身回家,黑暗里并不高大的身影显得那么单薄。我抱着饭盒走到楼梯转弯处,没有了爸爸在身边,风又得意洋洋地把我包围,在我耳边呼啸。然而,我并不觉得怎么冷了,我只觉得,我的世界在某个瞬间早已春暖花开。怀里的饭盒传来温暖的幸福感,上面都是爸爸妈妈的爱的温度,这份爱足以让我的世界在一秒之内有隆冬转为盛夏。

早已不记得是哪天的事,也不记得面的味道怎么样,只记的有那么一个冬日,身边时时围绕着沸腾不朽的寒冷,我的世界却春暖花开!

十一、宿迁卷

课堂,是我们获取知识的沃土,聆听教诲的园地,体验生活的窗口,放飞理想的摇篮。课堂里有启迪,有探究,有创造;有感动,有快乐,有苦恼„„ 请以"课堂"为题,写一篇文章。命题作文。

要求:①文体自选(诗歌除外);②写出真情实感;③不少于600字;④文中不得出现真实地名、校名和人名。

酸甜苦辣课堂

课堂,对于我们中小学生来说是耳熟能详,在多年的学习生涯中,我体会到了课堂给予我的不同滋味。

英语课――酸

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英语本不是中国语言,听起来总有些怪怪的味道,加之英语老师读音不是十分标准,听起来自然有总酸溜溜的味道。可这英语课却酸得可口,老师总会让我们演绎自编自排的英语故事。其情节生动有趣,结果更是出乎人意料之外,这外国语言到了咱手中,也别有一番韵味。

语文课――甜

班主任担任的是我们的语文老师,我们对她即尊敬又害怕,故此,在老师进入教室之前,便早已书声朗朗。正因为中国语言博大精深,所以在语文课上的收获倍多。听老师讲述四大名着,懂得了林黛玉与贾宝玉的爱情故事,曹操青梅煮酒论英雄,林冲风雪山神庙,诸葛亮草船借箭„„在课上能知道这么多的故事,心里甭提有多高兴。

化学课――苦

话说初中科目中,要数化学最难。加之本人对其不感兴趣,我对化学是七窍通了六窍――一窍不通。为此我也不知道暗地里伤心过几回。化学课上,老师讲得十分忘我,我却听得一头雾水,呆滞的眼神时常会出现在化学课堂上。短短的45分钟过得是如此的缓慢,的确很苦。但是收获的多少总是和汗水成正比的,为此我还得认真地去听讲,我相信世上没有我过不了的关。不经历风雨,不见彩虹,总有一天,化学课堂的苦味会慢慢的转变为甜味的,我始终坚信着。   体育课――辣

正至夏季,上体育课自然让人辣得够呛。骄阳似火,10圈长跑下来,大家都累得气喘吁吁,口干舌燥。可这体育课每周才是2节,咱可不能浪费啊,稍作休息后,便结伴打起了篮球。矫健的身影在球场上狂奔,篮球在空中划出一道完美的弧线,汗水在阳光下蒸发得无影无踪,这辣味可是独一无二的哦。

初中的课堂却实多滋多味,只要我们认真的去体会,就会发现在平淡的课堂中有许多乐趣及滋味。

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