幸福的滋味
幸福是遭遇挫折后得到的丝丝安慰，幸福是生病之后句句温暖人心的话语，幸福是经过努力后获得成功的喜悦，幸福是„„其实幸福并不平凡，但却是在平凡中体验到的，那种甜甜蜜蜜的感觉。
那是一年夏天的一天，天气多变，刚刚还是烈日当空，转眼间就变成了阴云密布的鬼天气。“丁零零„„”放学铃响了，我像往常一样飞一般地冲出教室，来到了校门口等待妈妈的到来。可是，以往每逢下雨天都会在校门口准时报道的妈妈，却在今日没了影。我独自一人，在校门口足足等了半个多钟头，还是不见妈妈的身影。无奈，我只好趁着雨渐渐变小时跑回家。可不料，这老天好象存心跟我作对似的，在半路，又让我遭到了大雨的突然袭击，我简直就被淋成了一只“落汤鸡”。经过“九九八十一难”之后，我总算回到了家中，吃完饭，便做起了作业。做着做着，我突然冷得直打哆嗦，还没把作业写完，我就已经支持不住了难受得倒在了床上。
１０点多了，妈妈才疲倦的回到了家中。她看了看我没做完的作业，又摸了摸我滚烫的额头，一下子都明白了。这下，妈妈脸上的笑容都不见了，转而代之的是一幅焦急的神情。于是，妈妈立马把我从床上扶起，背起我就往医院跑，临行前，妈妈怕我冷，又拿出了一件大衣给我披上。来到医院，医生诊断说我只是有点发烧而已，妈妈心中的一块大石头总算落地了。在我吊盐水的那一个多小时里，妈妈一会儿给我端来一杯热茶，暖暖身子；一会儿又向我问寒问暖，生怕我有一丁点儿不舒服，落下病根。也就是在这一刻，我深深的体会到了幸福就是妈妈的一杯热茶，一句问候，幸福有那种甜甜的，暖暖的味道。
其实，幸福就隐藏在生活中的一件件平凡得不能再平凡的小事里，不必用言语表达，就可令人体会到幸福，那甜甜的味道。
当差生的滋味
“差生”，多耳熟呀。每当我们听到有人说起“差生”这两个字，我就会情不自禁的用眼睛注视着他。当他察觉到我正看着他时，就会送我一个相当重的“礼物”——白眼。这“礼物”送谁谁都不高兴，就算我是差生，我还是有尊严的，凭什么看不起人。
一次单元测试之后，老师将成绩公布于班。当老师报到我的成绩时候，说：“下面这位同学要引起注意，要是下次再考这么差，就不要来上课了。”这一句话让我的神经系统差点停止了工作。搞什么飞机呀，决定“洗心革面”、“改恶从善”、“好好学习”、“天天向上”。
之后，同学们和老师都为我的表现感到很奇怪。有些同学就在一边说风凉话：“三分钟热乎，没有什么好奇怪的。”听后，大家都一笑而过，甚至连老师也这样认为。虽然他们的举动让我很气愤，但我还是依旧如此。
每天晚上“开夜车”，早上起来成“国宝”，到了学校同学都哈哈大笑，“差生”变“国宝”，“哈哈”，有意思，看来有好戏看了。
又一个单元测试结束了，当老师报到我的成绩时，我的心都快跳出去了。
耶，“挑战成功”！
“差生”，我要和你说拜拜了。
每每吃饼干时，脑海中总会浮现那小熊饼干的味道。那一香甜、柔美、酥脆的滋味。 儿时的记忆总是如幻影一般，一闪而过。在儿时能记得至如今的记忆，应当是相当深刻的。
我的孩童年代很普通。重要的，记得至今的数来数去就那么几件。但也就这么几件，小熊饼这一事大概是蛮深刻的一件吧。
那时，总渴望能天天吃得那“至高”的小熊饼。那时也总是连滚带爬还“领”着哭去长辈那“赢”来一小盒小熊饼。
小熊饼是我儿时所渴望的，是自然是我众多兄弟姐妹的向往。而小时由于家境限制，每次买饼只买一盒，且四个人中只有一人可吃，不可分摊（原因：一盒分量太小） 。所以，祖母就定了一个规则：比赛一分钟内跳绳数目最多的，可以赢得这么一盒。
相对于当时地我们来说，吃好吃的是“一生”地追求。所以，每一次跳，我们都是拼了命去跳。而往往一分钟下来，四个人跳的总数都不超过１００。
跳完，胜负知晓。那一盒小熊饼归了胜者。
但后果却非如此。哪个胜哪个败对于我们四个“小精灵”是没区别的。
因为无论谁胜，我们都会分摊的。我们四个感情如此也是没办法的啦。即使每人只能吃五六个，但四个人都能吃到。是当时最舒心的事儿啦。自然也是最快乐地事。
现在嘴里吃口中咽的是以前相同地小熊饼。但滋味中缺乏了一种竞争才会出现的快乐地味道。
小熊饼的滋味儿，快乐的味道。
夜深了，只有路灯下还有不知疲倦的飞虫在飞舞。
我还在题海中挣扎，就差“几十米”我就能到达彼岸了，再过了这几十米我就能放松我的心情，趴在床上呼呼大睡了。
世界像个孩童，正安详地入睡。我“哗哗”的翻书声是这个世界唯一的小夜曲。 侧耳倾听，“咦，有脚步声，奇怪是谁？”我嘀咕着，继续与风浪做斗争，那轻微的脚步声被我忽略。
厨房里碗筷碰撞的声音再度把我拉回了现实。
不多一会儿，房间的门被敲响，我疑惑地望向门口，门被小心翼翼地打开，映入眼帘的是母亲大人“蒙娜丽莎”式的微笑和一杯热气腾腾的牛奶，看着这杯温暖的牛奶，我回想三天前的下午：
我拿着一本书，指着一句话对妈妈说：“妈，你看，书上说晚上喝牛奶对身体非常有好处的，尤其是学生和熬夜的工作人员„„”
原来，我的话她一直都记在心上，没有忘记。
“喝杯牛奶吧，健康是学习的本钱啊。”说完，她就把牛奶轻轻地放在书桌前，静悄悄地走了。
我拿起杯子，一仰头，一饮而尽。那温暖的乳白色液体就随着喉咙，到达了身体的每一个细胞。一瞬间，我感到全身的血液都在跳舞，整个人都获得了新生。
再次扎入题海中，全身充满了跃跃欲试的心情，再大的风浪我也不怕，我过五关斩六将，终于我成功地到达了对岸，我终于可奔向那张我久违了的床。
进入梦乡的那一刻，我深吸了一口气，牛奶的香气弥漫在空气中，香香甜甜的。 之后的每一天晚上，总会有一杯奶香四溢的牛奶放在书桌前，陪我度过夜晚。
我想这就是母爱吧。
春夏秋冬，改变了季节，改变了温度，不变的是牛奶的温度，母爱的温度。
终于我明白了：牛奶的滋味就是母爱的滋味，牛奶的温度就是母爱的温度，母亲将自己的爱溶解在这牛奶中，陪我度过了个个难熬的夜晚。
母爱如牛奶，香甜可口，又平凡的处处可见。
直 视 挫 折 的 滋 味
默认自己无能，无疑是给失败制造机会！
——题记
辉煌的人生以挫折为基垫，伟人享受的不是他的成功，而是直视挫折的滋味。
当拿破仑在你面前庄严地问道：“士兵们，你想当将军吗。”面对眼前这位严厉的将军和士兵们坚决的否认，你是否想掩盖内心的意愿？
但当你高声地回答道：“是的，长官！”话音刚落，内心的恐惧便涌上心头，强健的肌肉不由自主地跳动着。便让你对刚才的回答有些后悔。出乎意料，随之而来的不是刺耳的讥笑而是“不想当将军的士兵，不是好的士兵”的高度称赞。
即使这只是一句简单的回答，但足以让你细细品味直视挫折的滋味。
再好的钢丝只有经过锤打，才会发出耀眼的火花。
音乐巨人贝多芬就是在他大展宏图之即，厄运带走了他的听力，只留下无用的摆设。正当他极度悲伤之时，厄运又一次无情地夺走了他的至爱。
是的，他也曾退缩过，但那时只是暂时的，对音乐的追求使他将自己的收再次放在可望而不可即的钢琴键上。
烦躁使他像天真的孩童一样疯狂敲击着，他甚至据掉了钢琴的“四肢”去感受音乐的震撼。
“风可把蜡烛吹灭，也可将篝火吹旺”。挫折无法将他击垮，反而将他的音乐造诣再次升华。
文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，阙有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难孤愤。乃至诗三百，似乎无不是圣贤先哲于挫折中所作。
朋友，如果你曾经直视过挫折，或许直视挫折是你一声享不尽的财富。
３． 科技的滋味
科技是化合变化的产物，味道更类似于黄连口服液——甜中带微苦。化学式为汗水５原理４科技２欢喜４恐慌２
在工业革命中，科技成批生产。我很支持他们，因为科技需要后两种，一种我让时间给他们，最后一种应该是反应后自然出现的吧。
她很甜，让人类十分喜爱，服后，便有飞机，轮船，火车和战斗机、海军、坦克，有些贪欲过大的人服后有了航空飞机和核武器。使工业经济异常盛。
力量很大，人类总是争先恐后的服下和沉浸在科技带来的种种善的作用，然则副用作总会在这时显现——广岛原子弹，环境污染，臭氧空洞等问题如同激光——强大而无断绝。
时间硬是让我品尝科技带来的副用，我服后猛然感觉全身发热，血液由白变黑。里面的细胞一个接一个死亡，腐烂。发出阵阵恶臭。最后由于我全身无法散热，身体的肤色由绿变黄——变老了。
我身上感到阵阵痛，那副作用的滋味全是恶臭，科技的甜以经全然不在“舌”中。让我在水深火热中。
这就是我——地球的亲身体会。
５．靠自己的滋味
小蜗牛问妈妈：“妈妈，为什么我们爬得这么慢，还要背一个这么重，这么难看的壳呢？”
“因为壳能保护我们啊！”蜗牛妈妈回答道。
小蜗牛很疑惑：“那毛虫妹妹爬得慢，他为什么不用背这样的壳？”
“因为他长大了能变成蝴蝶，会飞，天空会保护她啊！”
小蜗牛又好奇地问：“那蚯蚓弟弟爬得也慢，又不会飞，谁来保护他呢？”
“他们能钻洞，大地会保护他啊！”
小蜗牛啼哭着说：“我们真可怜，没有谁来保护我们！”
“所以我们有壳啊，我们不靠天，也不靠地，我们靠自己！”蜗牛妈妈微笑着说。
“嗯！”小蜗牛使劲地点头。
一颗坚毅的种子在他的心中萌发。
之后，小蜗牛要成年了，依照祖训，他可以与长辈一起爬上荆棘丛，以示勇敢。但小蜗牛决定只身前往，这将是苦难丛丛的旅途。
第二天，小蜗牛在妈妈的嘱咐下上路了。他记着妈妈的话，开始缓缓地向上爬。天晴了，四周一片寂静，阴森得发抖；刮风了，狂风肆虐，夹杂着沙粒敲打着小蜗牛。小蜗牛爬得很辛苦，他很想找块地休息。这时，刚好从他身边经过一群蚂蚁。他们是四处觅食。只听见其中一只蚂蚁说道：“靠自己本事找到的食物，味道真好！”这另小蜗牛想到妈妈曾说过的话，“靠自己”。
于是，他又不停地向上爬，他坚信，经历了风雨一定能见到彩虹。
６． 淋 雨 的 滋 味
时间就在这幽怨的思绪中随风而逝了，而我的心依然难以平静„„
——题记
雨是大自然鬼斧神工般的造化，真是无与伦比。
一个人走在回家的路上，天空中下着雨，走在下雨的路上，一个人走，一个人苦。一会儿，雨下大了，雨水打在脸上，有种说不出的感觉，一个人伤心，一个人悲。看见人们都很忙碌的走来走去。真希望这一刻的时间停下来，让我感受下独、孤、苦，悲与伤心。想到老天为何这样惩罚我？为何这样让我如此难过，让我伤心。难道我真的做错了什么？
有时，外面下着雨，心同样也在下着雨。世上有许多东西在对比中让你品味。让你充分的体会到酸甜苦辣的味道。
人们都说雨是消愁剂，只要逢上下雨，就什么都忘了，雨有一种神奇：它能弥漫成一种情调，浸润成一种氛围，镌刻成一种记忆。但是，有时雨也能变成一种灾难。
人们都说老天爷是公平的。而我却不这么认为，我认为老天爷是自私的，可怕的。为何呢，疼，怨„„
一对恋人走在小巷里，那情景再寻常不过。但下雨天手中魔术般又多了一把淡蓝色的一伞，身上多了件米黄色的风衣，那效果便又截然不同。一眼望去，雨中的年轻人是一副耐读的图画„„
渴望，幻想„„
不知不觉，回到家里，走进自己的房间，放下书包，躺在了床上，想着发生的点点滴滴心中不知为何，一阵凉意„„
第二天早上，起床，头还晕晕的，好像昨天把什么苦都发泄出来了，整个人像虚脱了一样。
淋雨的滋味是苦涩的，失去的滋味也是苦涩的。当你真正失去重要的东西，淋下雨，可能会让你的心情好过一些，淋下雨，会让你吧心里的不平与怒火发泄出来，淋下雨，感到很放松。这就是淋雨的滋味。
９．宽 容 的 滋 味
海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。
——题记
薛渲曾经说过：唯宽可以容人，唯厚可以载物。难道不是么？
赵国有一个人叫蔺相如，他因完璧归赵被封为上卿。当时赵国的大将廉颇对蔺相如很不服气，扬言遇见他就要羞辱他。蔺相如知道这件事后，就常以生病当借口不上朝，在大街上相遇就绕道而行。蔺相如的手下非常疑惑，认为蔺相如是一个胆小怕事的人，蔺相如却不以为然。
终于，蔺相如的侍卫是在看不下去了，怒气冲冲地走到蔺相如前大声喊道：“你比廉颇职位高，何必见他如老鼠见猫一样，他有什么好怕的？”蔺相如心平气和地说：“我脸秦王都不怕，怎么会怕廉颇？”侍卫更加不解，蔺相如继续说：“如今秦国之所以不侵犯我国，是因为赵国文有蔺相如，武有廉颇，如果我们不合，内讧起来后果不堪设想。”
没过几天，廉颇主动上门负荆请罪。于是两人不闹不相识，从此之后，加倍为国效力。
人们要懂宽容，因为宽容的滋味是甜的。
１０．幸 福 的 滋 味
你可曾想过幸福是由哪些元素构成的呢？生活告诉我们，就是亲情。
现在是北京时间２３：３０，小Ａ 坐在窗前，抱着她的课本不停的嘟喃。这时，妈妈端着一杯热腾腾的牛奶推开门进来了。妈妈把牛奶放在小Ａ 的书桌前头，带着微笑亲切地说：“孩子，别太累了，喝了牛奶早点睡吧。牛奶的香味早已弥漫了整个房间，但在这种环境下，小Ａ 对母亲却是不理不睬。气氛一下子由温馨变为死寂，妈妈无奈地离开了房间。等小Ａ 回过神来，妈妈已经走了，她把牛奶喝了，这杯牛奶的温度就是母爱的温度。这牛奶的香纯，就是母爱的甜美。
一年当中有一天谁都不会忘记，这就是自己的生日。然而有一天比这天更重要，那就是母亲的生日。每个母亲都能准确地说出自己孩子的生日，然而，并不是每个孩子都能记住母亲的生日。盼望已久的今天终于到来了，小Ａ 回到家进了厨房，下了一碗长寿面，等着妈妈的归来。原来今天就是妈妈的生日，妈妈回到家，小Ａ 把自己精心煮成的长寿面端出来，妈妈先是愣了一下，后来才知道今天原来是自己的生日。妈妈吃着女儿为自己煮的长寿面眼眶红了。她知道，女儿长大了，不是从前那个什么事情都以来父母的孩子了。
从呱呱坠地，到蹒跚学步，再到成长为亭亭玉立的大姑娘或身强力壮的小伙子，我们身边平平淡淡的空气里无时不存在一种幸福的滋味。它胜过红酒的香甜，胜过巧克力的纯，胜过成功的激情，胜过„„
１１．宽 容 的 滋 味
以宽容还之彼身，体味宽容的滋味。你是否有“塞翁失马，因祸得福”的滋味？
——题记
信步历史长廊，何愁不能体味？！且看——庞涓气量狭小，兵败身亡；慈禧气量狭小，国破家亡；秦桧气量狭小，臭名远扬。
“前车之鉴，后事之师！”君不见诸多事例，阐述了狭隘下场。挣脱岁月的桎梏，我寻觅着历史银河上璀璨的明星。哦！我醒悟到：“宽容的滋味，即是成名的滋味！”
宽容的举荐
盛唐初期的一位宰相娄师德，素来与后辈小生狄仁杰不和。由于宽容的风度，举荐同样才华横溢的狄仁杰出任相位。最终两人冰释前嫌，结为诤友。
宽容的烧信
窗外已是深夜，声声叹息萦绕耳边。是谁呢？原来是美国南北战争期间的“平民”总统林肯。内战期间，北方势力一度很弱。林肯更是无奈地频频调换统帅。数年之后，南方部队时时战败，走投无路。而北方军队统帅却迟迟不肯下令追击，制造机会让对方撤退。林肯勃然大怒，立即写信斥责统帅。然而写好后的他冷静一想让素笺化为灰烬。
宽容的挽留
内地某国有企业，一位技术人员疏于职守，价值数千万的机器化为废铁。次日，他向董事会递上辞职信。可是半年过后，他却开起宝马，买下别墅。为何？源于董事会的答复：不可以！我们在你身上，花了上千万的培训费，你想一走了之？由此而来，他勤奋工作，资产上千万。
有了宽容，朋友变为诤友；有了宽容，君臣和睦共处；有了宽容，企业更加兴旺！有了宽容，„„
财富诚可贵，权利价更高。若为宽容故，两者皆可抛。但是切记——宽容不能变为纵容！
拥有宽容，你就拥有整个世界！
１２．考 场 的 滋 味
说起考场，人们定会想到考场的紧张以及对考场的恐惧。但岂料“人生处处是考场”考场的滋味究竟怎样？
经过一天的精心复习与准备，我怀着一颗紧张的心，踏上了期末考之途。正想加紧脚步时，巷内忽然闯出一个男孩，惊魂不定的他颤颤巍巍地躲在了我的身后。正想问他缘由时，一条凶猛的狗冲了出来，眼睛旁的伤痕，牙齿上的血迹，想必一定是常与别的狗打架的恶狗。平时怕狗的我顿时吓出了满头大汗。“汪汪！”的叫声更是把我吓得发抖，我们彼此对峙着。突然，它向我们凶猛地扑来，我闭上眼，举起书包用尽一砸，竟然把它吓跑了。安抚身边的男孩，走上前捡起书包，再一看手表，呀！只有五钟了，匆匆的身影消失在街道的尽头，哪会注意到从书包里掉出的复习大全呢。
赶到考场，铃声正好响起，忽然想起还没有将古诗词进行巩固。往常考试总是在考前几分钟抱下佛脚，才能保证不会默错字，这下完了。心在怦怦地跳，试卷已经发到面前，用满是汗水的手握起笔，开始了答题。
两个小时过去了，走出考场，心中松了一口气，基础部分不是很难，但作文相当难写，还是很潦草地写完的，相信一定很差。路过那个巷口，身后突然响起了一阵叫喊：“是他，就是他！”回头一瞧，原来是今早的那个男孩带着妈妈来感谢我。接过男孩手中的复习大全，深表感谢地鞠了一躬，听着他妈妈的感谢与夸奖，笑着说：“没有，没有。”心里却乐开了花。
所谓“人逢喜事精神爽”接下来的几场考试，我都发挥得相当不错。成绩公布时，才知道语文作文考得真的很差，但与几个同学相比过来，此案知道并非考得很差，因为大家都差，这也是乐观的心理，其他几门都很不错。
在真正的考场面前我获得了成功，在人生道德的考场上我也是赢家。总结一下，什么是考场的滋味？考场之上，你也许会紧张、会害怕，但只要你勇敢、自信、从容地面对，你自会撷取到考场中那个甘甜的果实。
１３．成功的滋味
“苦难是人生的老师”。巴尔扎克曾说过。
一个人一生中必须经历过苦难。谁不备受折磨，就不会成功。
古人云“一身轻似叶，所重全名节”。可见名声对人们来说是多么重要。历史上就有一个忍辱著书的人，他——司马迁，他因“李陵之祸”，被判宫刑，这在封建社会中是极大的耻辱，为此他想到过自杀，但他想到他父亲未完成的史书，最终决定忍辱负重地活了下来，发愤著述，终于完成了我国历史上第一部通史——《史记》，为中华名族的文化宝库增添了一份宝贵的精神财富。
他成功了，他笑了，笑得多么灿烂，这是他因此祸以来第一次笑。
“卓越的人一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。
我想是的。面对亡国之耻，勾践可谓强者，卧薪尝胆，这不仅仅是对身体的折磨，更是对心灵上的考验！失败与成功往往只有一步之遥，勾践经受住了折磨，成为强者，面对三个越甲终吞吴的结局，笑得无奈，心酸。
他成功了，他笑了，笑得多么豪迈，这是发自内心的！
文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，阙有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难孤愤。每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧，但他们经历过悲剧，都走向了成功的彼岸。他们都尝到成功所带给他们的快乐。
成功的滋味犹如奶酪入口即化的感觉，那么甜美。
成功的滋味好像水果入口带来的清新香甜那般享受。
成功的滋味你我共分享！
１４．得 青 春 痘 的 滋 味
在同龄人的眼里，青春期是一个无忧无虑的时期，但我却憎恨它，因为它给我带来了一份“礼物”——青春痘。 现在算起来，我得它大概有三年了吧。在这三年里，我没有一天是在我的灿烂的笑容中度过的，而是天天低着头，生怕别人认出我似的。因为它，我不得不每天早晨睡醒就去照镜子，每天我都在睡梦中幻想脸上的痘痘会奇迹般的消失，可是每天我都是背着我的失落感去上学。
青春痘花了我近５００元的钱去治它，起初病情有所好转，但不久又复发了，那钱可是我省吃俭用很久才积攒下来的，可就在瞬间打水漂了，于是我体内积蓄已久的愤怒全爆发了！从此我天天埋怨，为什么偏偏是我而不是别人。而爸爸总微笑着说：“我以前的脸上比你现在难看多了，现在还不照样娶了个漂亮妈妈吗？”我连哭带笑的走了。每次妈妈都会说：“青春期都会有的，过了就没事的。”“为什么别人青春期就不会长呢？”妈妈总是被我这句话驳的无话可说。
想想当初可真够后悔的，那时候上小学——门口摆摊的把我吸引住了。自从我第一次吃油炸的时候，我就可以
废寝忘食了，那时候我是几乎每天晚上放学都会吃上一回。“效果”还别提有多明显，不到第二天，脸上就开始长痘了。那时候我根本不在意那一两个，仍然坚持吃上一回，就落了个今天的下场。这滋味使在有点不好受。真是赔了钞票又毁脸，一个字——悔。
写到这我就情不自禁地想说：“曾经一张清爽的脸蛋我不去珍惜，直到失去时才追悔莫及，如果上天能再给我一次机会的话，我一定会好好疼这张脸，如果非要在疼字上加一个期限，我希望是８４年。（８４：不死）ａｎｄ （８４＋１６＝１００）
１５．后 悔 的 滋 味
小时候的一次，一个朋友将我的玩具枪借去玩。
几天之后，我向他要回。他将枪拿来给我，我打了一枪之后，就打不出来了。我那时脾气还不是很好，容易暴躁。发现枪坏了，很生气。本想踢碎他家门上的玻璃，又担心要赔钱，就踢了下门板。谁知脚力过猛，还是将玻璃给震碎了。
不巧，被朋友的妈妈看见了。快速跑过来，问：“为什么将门踢坏？”“谁叫你的儿子将我的枪弄坏的。”我说。 接着，朋友的妈妈将我拉到我家，等我妈知道此事后，痛斥了我一顿，差点挨打。由于奶奶在场，所以痛打就免了。因为少时人比较硬气，就没有逃避斥责。因为是那位朋友有错在先，却是我受训，未免会有些不服气。
此事发生后，有些朋友的家长就不让他们与我靠近，都怪之前义气用事，过于冲动。从此以后，我就与那个朋友断绝来往了。之后，他们的家里有新出的玩意儿，我知道的总比别人晚，本来都是首当其冲的。
最终的结果是，我用自己买自行车的钱赔给那个朋友家。那个叫后悔呀！
人一生，切莫冲动，否则等到后悔之时，一切晚矣。
１６． 读 书 的 滋 味
没有再比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。
——题记
如今，我国的学子们的负担越来越重，为此很多人提出了“减负”，教育局也非常重视这件事，为此删去了中小学的一些难点，使学子们学得非常轻松。但有的学子以负担重为由对父母说自己不想读书，这是多么愚蠢的想法啊！请想想如果你不读或只读一点书，当今的人才遍地都是，但有些还是没有工作，哪里又有你的立足之地啊！所以我们应当“读万卷书，行万里路。”
求学之路是辛苦的，因为经常会遇到挫折。但读书并不一定是辛苦的，这要看你的态度如何。如果你把读书看做是一种享受的话，那么读书的滋味就会是痛苦的。不是吗？态度决定一切。我推荐第一种想法。
书是人类智慧的结晶。因此读书是人获取知识的最好方法。读书不仅能获取知识，还能放松人的心理。因为读书能把你带到书中，漫游知识的海洋，从而忘掉所有的不快。
读书还是有方法的，如果心不在焉的话，就会边读边忘。因此我们要深刻地阅读，我想指着读应读是个不错的方法。
读书是精神的享受。
１７．第一次嫉妒的滋味
嫉妒，我一想起就毛骨悚然，何为嫉妒？就是有我没他，有他没我； 水火不容，天诛地灭。想那三国时颇有名气的“可怜虫”致死都要发出“既生瑜，何生亮”的感慨。后人无不“惊叹”他的“壮举”。我也曾仰头大呼：“公瑾你是真是聪明一时，糊涂一世啊！”心想想：周公瑾的名气一部分是为他的“壮举”所吹出来的吧！不过话又说回来了，何人又能理解周公临死时生不如死的滋味呢？如今，这滋味却要我来承担，而后又由我来为你同情。虽说代价过于繁重，你一声令下，我只能惟命是从。你消遥而去，而我的舌却苦尽折磨。那滋味怎能不令人悚然。
嫉妒，我想世人皆又之，却像我如此深刻未必不能依依道来。真可谓“前不见古人，后不见来者”。每天茶思饭想，踱步ｃｈｏｕ 躇，还得忍受着“废寝忘食”的折磨。算谈苦辣，唯有缺甜。“问君能有几多 ，恰似一江春水向东流”，今吾与李ｙｕ 又有何异。
嫉妒，让你走进学校就想有个好心情。整日是绞尽脑汁，献策纳计，疑神疑鬼，坐立不安。又是召卧隆，又是宣玄德。前仰后俯，恨不得令他（们）立即消失，我便可稳坐“皇位”，高枕无忧了。终是“才下眉头，却上心头”。那滋味可不是一般人所恩能够承任的。至此，我方知这周公好生厉害。
嫉妒，是那别人的分数来惩罚自己。其味甚是难受。我若是张飞，必是挺起丈八蛇矛奔向敌阵东个精光。如今，我才知道嫉妒是竞争的副产品，最可怕的嫉妒是抹去竞争，不是进取，恶语伤人，背面大骂，实是可耻可恨。
今我要做孔明，不愿做公瑾；我要做玄德，不愿做翼德；我要我的“糊涂这一时而聪明一世”，不愿要周公的“聪明一时而糊涂一世”。
１８．挫折的滋味
挫折是指一种情绪状态，既通常所说的挫折感。但成功人士很少有一路坦途的，战胜一个个困难才能登上胜利的顶峰。
在贝多芬准备大展宏图时，厄运捉弄了他——他的耳朵失聪了。对于一位音乐家而言，这是一件天大的事。音乐是他的生命，但是他以后，不能完整的清晰的听到它了。可是他那坚毅的性格让他没有放弃。
苦难是人生的老师，不幸是一所最好的大学。挫折能使人们变得愈加强大。
后来，贝多芬成为了世界著名的音乐家。孔子从小就失去了父亲，家境贫困，没有受到应有的教育，但他自己通过自学，发奋读书，如果碰到难题，他就会去请教他人。后来，也成为了著名的思想家。
人们遇到挫折时，会采取各种各样的态度。一种是对挫折采取积极进取的态度。这种态度能激励人追求成功，另一种是采取消极的态度。这是非理智。这时的挫折使人放弃目标。
当我们经历挫折时，我们应该继续努力，去克服它，战胜它；调整目标或降低要求。
挫折中富含着诸多滋味，每个人的“吃法”不同就会有不同的滋味。面对困难和挫折，只要勇敢地奋进，就会有辉煌的未来。
范文：
读书的滋味
古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。庄子曰：“吾生之有涯，而知之无涯。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”余秋雨认为：“读书最大的理由是摆脱平庸。”
„„
由此可见，从古至今，读书对人们来说是多么的重要，它是提升我们思想品位、促进我们道德成长的重要途径。
我认为，读书是一种享受，是一种幸福！在读书过程中，我们会掌握知识、明辨是非、懂得人生、快乐成长„„读书能让我们“淑女不出门，便知天下事”。读书能启迪我们的智慧，开拓我们的视野，使我们成为快乐、有用的人！
我们都听说过“人是铁，饭是钢”这句话，那么，书就是“饭”的味道，它是我们精神上的粮食；如果我们不能读书，就像饥饿的人不能吃饭，没有了精神上的填充。
读书是“牛奶”的味道。在刚喝下去时，不会感觉到对自己有什么益处，但一旦坚持下来，你就会感到牛奶对自己的身体很好。读书也是一样：读完一本书，也许会觉得读了也没有用处，可持之以恒以后，你就会受益匪浅！
读书是“水果”的味道。吃下去时清新爽口，久而久之，容颜变化发出动人的色彩！就像读书一样，认真读了一本书，就会懂得许许多多的知识，人说：三天不读书则面目可憎，读三天书则面目清秀。书是美化我们的心灵的，心灵变美了，面目也就变得动人了！
我想，读书的快乐，就是人生最大的快乐。在读完自己喜欢的书后，你一定会觉得精神饱满、神清气爽，快乐满心间，成为一个乐观向上的人！
所以，我不会像有些人一样认为读书苦、读书累，而是把读书看作一种休闲方式，一种精神上的必要补充。读书将始终伴随我的生活，它是我们现代人的一种生活方式。
水的滋味
水，一个多么平凡且不起眼的东西。但是，日积月累却可以穿透磐石，可以汇成大海，甚至，还可以改变一段人生！
还记得在海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》里的一个故事。海伦和她的老师因为“杯”和“水”的问题争论不休，当她真正感受到水的清凉之后，对周围的事物又有了新的认识，周围的事物在她眼里都变得有了生命，从此，她懂得了语言文字的奥秘，从而开始认知这个世界，开始了她学习的历程。
又有谁会想到，水会有这样的魔力呢？对于一位盲聋哑人而言，这是怎样的一次巨变呀！
同样，水也曾伴随了我的童年生活。
小时候，很喜欢水在手心里的感觉，那般晶莹、那般纯洁、那般冰凉，好像自己的心都被它净化了。而我总是小心翼翼地捧着它，捧在手心里，生怕它从我指间逝去。可它还是宛如精灵一般带着一些不情愿，从我手心里流去了。
再长大些，我学到了一句关于水的诗———
“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”
虽然那时的我还不懂得诗句的含义，但这句诗吟诵起来很是好听，我便喜欢上了这句诗，同时也喜欢上了水。
我最喜爱的莫过于水了。
它的冰冷、澄澈，无论它是在浪尖翻滚，还是在山涧泻下，摔得粉身碎骨，无论它是在溪水中伴随鱼儿畅游，还是在湖水中静静流淌。
水，我想她定是世间至“纯”之物，汇聚了天地之灵气，造就了一番美丽的天地。
水，我想她定是世间至“清”之物，所以才能在它的怀抱中映出世间万物。
水，我想她定是至“静”之物，因此才让人心静如水。
我喜欢水，不仅爱她的灵气，更爱她至纯至清至静的一面，这些又何尝不是她最有滋味的一面呢？
在我心中，水的精神就是水的滋味。
幸福的滋味
让我们用努力编织成的翅膀飞向远方，去寻找那未知迷途中属于我们的幸福！
幸福就像香水味，四处的弥漫，看不到，摸不到。香味却尽是浓郁，我们都知道它的存在。
生活中到处都是幸福的空气，没有幸福的生活我们不能呼吸。如果生活中只剩下痛苦、忧伤、悲痛，我们弱小的心灵能承受得了吗？幸福像火，轰轰烈烈；更像江南的绵绵细雨，丝丝绒绒的从天落下，然后扑在大地的怀抱，慢慢的融汇在一起，最终无可限量。
幸福是大海，幸福是天空，幸福是蔚蓝的心灵，无限的思绪。幸福是一双让我们飞向远方的翅膀，我们也需要用自己的努力去编织一双能让我们飞向远方寻找幸福的翅膀。
幸福是一杯苦丁茶，入口苦涩难以忍受，但在口中一点一滴的慢慢品尝才能在苦涩过后，浮现一段甘甜的回忆。我们需要幸福，更需要得到幸福前的那一种心酸的滋味。我们需要经过挫折、困难的磨练，才能得到更加纯洁，更加纯净的幸福。正如古人所说的一样：不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
幸福是一种简单又复杂的东西，你努力去争取了，它就会在你手中；相反的，不努力，即使你拥有许多的幸福，它也会随着岁月的冲刷慢慢变淡，一直到消失殆尽。站在幸福的跑道上，我们要努力去跑，努力去拼搏，我们都知道，幸福就在不远处的终点，只要在努力一点就可以到达。
青春的我们，永不言败的我们，让我们用努力编织成的翅膀飞向远方，去寻找那未知迷途中属于我们的幸福！
家乡的滋味
家，一个神圣的名词；家，一个美丽的地方；家，一个令人向往之处。‘乡书何处达，归雁洛阳边’，我深深体会了他的心情。我决定在国庆回家体会家乡的滋味。
回到家，喝上一大口家乡的水，入口的凉爽，和如喉的甘甜。哦，家乡的味道是甘甜的。
来到草堆边，把背包甩给草坪，自己也丢给草堆。闭上眼深呼吸，满鼻子的草香，家乡的草香是独一无二的。摘一朵花闻文，哈，似乎忘记拉烦恼。家乡的滋味是无忧的。
起身，来到后山，走来树与树之间，阳光从叶与叶的缝隙中投下，型成无数的光斑。脚踩在上面，发出清脆的卡嚓声，在原本熟悉的山路间迷拉路。拾起一片落叶，上面的脉络是家乡的地图。鸟儿在自由得叫着。家乡的滋味是自由的。
来到山下，有一条小溪，脱掉鞋子，踏入水中，水没过脚板，不到膝盖。在水中自由得走着。累拉，坐到一个
高于水面的岩石上，脚在水里荡着。回想起小时候和哥哥姐姐一起抓小鱼的事情。家乡的滋味是快乐的。
回到家中，奶奶迎上来，手在围裙上不停地搓着，不停地叫我的小名。哦，家乡的滋味是温馨的。
这就是家，我的家。你的家也是如此吧？有空，你也回去感受其中的滋味。
［题目］从呱呱坠地，到蹒跚学步，再到成长为亭亭玉立的大姑娘、身体健壮的大小伙子，这是一个人生理心理变化最大的多味的年龄段，很值得回味。人就是一个难解的谜，成长着，愉悦着，痛苦着，追求着，失望着，烦恼着，自慰着„„。你也一定有这样的体验和感受吧？请你回味一下自己成长的滋味，并把它真实地讲述出来，与同学们作一次心灵的交流。
８岁与１８岁的反省笔录
把得与失当成上等的咖啡粉，把思考当成滚烫的热水，煮成一壶苦浓的咖啡吧，喝了它，让它帮你醒脑。
——题记
８岁时，在操场上尽情地奔跑，深深地呼吸新鲜的空气；１８岁时，躲在家中跑步机上，气喘吁吁地跑着。
８岁时，不知道电脑是什么样，以为网络是什么捕鱼的新方式；１８岁时，坐在电脑前，熟练地操纵着键盘，点击鼠标将文档中的往事放入“回收站”中。
８岁时，《红岩》的“岩”字不会写，于是用拼音代替之；１８岁时，坐在床上，津津有味地读着《边城》，体验着湘西的幽静的美景与淳朴的情感。
８岁时，吃饭时就想到晚上的动画片快到了，于是狼吞虎咽，奔往电视机旁；１８岁时，明天还有一篇课文要背呢，于是晚上把自己关在小屋里，大声背着“北冥有鱼，其名曰鲲„„”
８岁时，下课了，狂奔到乒乓球台旁，打上两拍，再冲回教室；１８岁时，这道题做完再出去吧，走出这个闷人的地方，透一透气。
８岁时，看《红楼梦》电视剧，不懂得宝玉与黛玉之间的感情纠葛；１８岁时，不知不觉地唱起了《爱就一个字》，偶尔还读一读徐志摩的诗。
８岁时，检查视力，咳，视力表最底下的一行也看得清清楚楚；１８岁时，看着眼前厚厚的书、小小的字，不由得眼花缭乱，于是戴上了“酒瓶底”似的眼镜。
８岁时，丢失了一件东西，或是做事失败了，会深深地悲伤、失落很长一段时间；１８岁时，丢失了东西或遭遇了失败，我会用“塞翁失马，焉知非福”这种“精神胜利法”来安慰自己。
８岁时，留着短短的头发，清新，自然，脸上荡漾着幸福的微笑；１８岁时，蓄起了“清汤挂面”式的头发，也懒得梳理，显得颇龌龊。
８岁时，与班里同学打成一片，随意交往，其乐无穷；１８岁时，除了向同学借东西、问题目之外，大都是沉默寡言，独往独来。
８岁时，用纸叠纸包，与伙伴们玩着，或是叠成纸飞机，载着自己的“梦”飞向远方；１８岁时，我珍惜每一张纸，有时随便拿一本书，把它当成稿纸，在空白处排满算式。
８岁时，坐在桌旁圆凳上，手托着下巴，与姐姐谈理想——要上什么大学，长大要干什么„„；１８岁时，实际一点吧，自制了一份短时期的计划表，以后就照这上面的去做，向前冲吧。
８岁时，多羡慕大人，盼望着快快长成像爸爸妈妈一样想干什么就干什么的大人；１８岁时，却又羡慕孩子，多想做一个快快乐乐无忧无虑的孩子。
８岁时，已是晚上１１点了，我睡着了，做着甜美的梦；１８岁时，１２点了，我拿着笔“沙沙”地写着一篇题为《８岁与１８岁的反省笔录》的文章。
［点评］文章用“蒙太奇”的艺术手法，把两个不同年龄段的生活镜头剪接在一起，很逼真、也很巧妙地再现了自己成长的历程，写出了真体验、真滋味，也展示了个性风采。文首的“题记”颇有哲理意味，揭示了文章的主旨，能引起读者对人生的思考。这样看来，此文不只是以真动人，而且以内蕴撞击人的心灵。
追 悼 的 滋 味
白昼的双手，微微撕破了黑夜的幕布，雄鸡未啼，你却早早起身，拾起一旁的竹刀，走向院子。你穿着一尘不染的素白衣服，纤长的身影静静伫立在樱树下。半夜，凉初透。樱树在风中不断摇曳，甩下阵阵生命绚丽却短暂的
樱花随风飘舞，轻轻的氤氲在你的周围。这场景，多么像一副纯粹的中国水墨画儿。这时，你却抛开一成不变，如沐春风的微笑，清秀的脸上，被染了几伤忧郁。“终究还是要来的呢。”你喃喃道。是的，现在正处于最动荡的德川幕府——日本明治维新快要的前刻。而你，新撰组，一番对队长冲田总司，却正是心有余，而力不足„„
你是难过的吧。明明敌对的事情快要发生，而你却无法力挽狂澜。９岁的你，双手便握上了竹刀，走上了不可回头的道路，忍受了“鬼之子”的称号。不懈的坚持与超群的天资，让你在１９岁时，便有了精湛的天然心理流剑术，远远地打败了你的导师！既然这样，你内心仍是存在一方净土。上面则开着最素雅洁白的花朵。
你是“鬼之子”么？那为何你的爱刀“菊一文字宗则”上，只染过一违反规定的队友的鲜血。而且你是很痛苦吧，三天闭门不出，可是会有谁责怪你呢？有谁会给你们按上“鬼之子”之称呢，你们只是追寻着自己的信仰，但在历史看来，你们确是阻挡明治维新的反面人物。
在腥风血雨中，你偷看土方局长的手札的调皮，持刀练习时的认真，待人处事的随和与和孩童嬉戏时的天真„„一直是番队众人所保护的，尽管在世人看来，你们是人人畏惧又敬怕的“壬生狼”。
或许是老天犹怜你，不忍让你见到最后的失败，让你得了不治之症。在肺结核常常发作的剧痛中，你选择默默忍受，为的只是不让别人担心。而你就是这样一个人，在黑暗年代中最圣洁的一束白光。
而在１５０多年后的今天，我们将永远追悼你的圣洁。
作文二：《什么的滋味：被冤枉的滋味》800字被冤枉的滋味真难受，有让人说不出的难受，真的很难受、很难受„„ 那天，我刚迈进教室的大门，就听见有人对我大声嚷嚷：“印思懿！是不是你偷了我的笔！”我偷别人笔了？我为什么要偷别人笔？我什么时候偷别人笔了？我的火气不知从哪冒了出来：“你胡说，血口喷入！”“难道昨天不是你值日！”小红气冲冲的对我说！“是的，难道值日（扫地）就是偷你笔了吗？” 这个时候，小明把事情一五一十的告诉了我，原来小红昨天放学后就把笔放在台板里，由于昨天是我值日，今天一早笔就没了，所以大家猜测是我偷了小红的笔！我听后，火气更大了：“小红，我告诉你！！笔真的不是我拿的！”我一字一字的大声对她说！说完我坐到坐位上，拿出课本，顿时觉得大家都向我投来了不信任的目光。 “那你有什么证据证明笔不是你哪的呢？”“那你又有什么证据说笔是我偷的呢？”我也不客气的顶了一句。同学们跟着瞎起哄，说什么拿了就拿了，还死不承认！ 顿时，我趴在桌子上，眼泪却不争气的掉了下来。“你哭什么？就承认了吧！”“就是，你说不是你拿的，那你哭什么？”“对对对，不然你就不要哭！”„„同学们议论纷纷。“你们欺人太甚了，我做错了什么吗！难道我连哭的权利都没有了吗？为什么要这样对待我„„”我大声怒吼！同学们见我这样都害怕极了，这时，小红说话了：“哭什么哭，哭能解决问题吗？有本事让我翻你书包！”“翻就翻，身正不怕影子斜！”“这没有„„那没有„„指不定在你家里呢！” “你太欺负人了，我警告你，你不要无理取闹！我印思懿做事一向光明磊落，从来没做过偷鸡摸狗的事！”我趴在桌子上，埋头哭了起来„„一向默默无闻的小兰看不下去了，干脆打圆场，说：“算了算了，小红再找找吧！”说着一起帮小红找„„“找到了，找到了！”原来小红的笔被同我一起做值日的小华放到讲台桌里去了！因为老师说要清理台板，而唯一能为我作证的小华却生病了。 大家像当做什么事没发生一样回到座位上，我也当做什么事没发生一样，可是我的心里真的好受吗？ 被冤枉的滋味真的有让人说不出的难受，流到嘴角的泪是真实的„„真的好咸，好咸，好咸„„
作文三：《什么的滋味作文600字》400字什么的滋味作文６００字（一） 在我的书柜上，有许多我获得的荣誉证书，其中有关于唱歌方面的。每每翻来，便回想起这张证书背后的辛苦与泪水。 记得在上六年级的时候，学校让每班选人去参加市里举办的“小白兔杯新概念作文大赛”，我们班的十名同学便拿出自己的得意之作参加预赛。信心十足的我认为预赛通过无疑，可谁知老天却偏偏与我作对，宣布参加复赛的名单中却没有我。我惊呆了，连预赛都没上就想着复赛了，真丢人！一时间，泪水已丛眼中一颗一颗争先恐后地跑出来，打湿了书页。在我情绪低落的几天里，我开始厌烦语文，厌烦写作，厌烦任何跟文字有关的东西，甚至只字不提“文”字。可救灾那些被选上同学参加复赛的前一天，辅导员对我说：“你们班的一名同学因生病不能参加了，你就代替他去吧。”我惊讶极了，我高兴的一蹦三尺高，开心的答应了辅导员，为第二天的复赛做准备。第二天，天气晴朗，我感谢老天为我带来的好心情，心想：全力以赴，只要努力就能成功，坐在考场里，看着黑板上的字，我一个标点也不敢露掉，更不敢让自己跑题。
作文四：《什么的滋味初中作文600字》3100字什么的滋味初中作文６００字一：童年的滋味
每个人都想拥有一个属于自己的世界，而且那个世界还是自己想要的五彩世界。有人可能会想要自己的世界里全是纯金和钞票，一辈子也花不完的钱在自己身边围绕，绕得自己头晕眼花；有人可能想要糖果世界、水晶世界、水果世界……有无穷无尽的世界在远方等着我们的来临。
如果是我的话，我会选择水果世界。我在这个世界里就好像是现在的管理员。水果世界里什么水果都有，只要你一想，那么你所想的水果就会出现在你的眼前。不管是什么世界上有还是没有，只要你一想水果的样子和名称，这种水果就会出现。
在水果世界里是不分春夏秋冬的，水果世界永远都是翠绿色的，这样会感觉自己好像就在大自然的怀抱中，全身感到无比的清爽。
在水果世界里，不像在糖果世界里。住的房子是用糖果做的，而是用水果做成的。虽然没有糖果屋子的绚丽，但比糖果房子结实。糖果房子只要达到一定温度就会化成浓浓的液体，水果屋子不但不怕火烧，还不怕水冲。水晶屋子不怕水，不怕火，但很怕被敲到，砸到，只要被敲到或砸到就会破碎。破碎的水晶渣子还容易划破身上的任何一个部位。当然，每个世界都有每个世界的优点。
想要拥有一个属于自己的世界，就必须靠自己的双手去创造，这样才会有一个让自己满意的世界。加油吧！我们来创造我们自己的世界吧！
什么的滋味初中作文６００字二：孤独的滋味
孤独的滋味，是什么样的？就像……漆黑的夜空中，闪烁着无数的星星，就像一对对小眼睛。自己一个人坐在树上，望着明亮的月亮，独倚黎明……
从小到大，从幼稚的小孩走向青春的时代，我最爱自己一个人看月亮、看飘落的枫叶、看闪烁的星星。默默地想一些自己爱想的事情、爱研究的事情。有时无意中就会有一个新的发现。
当你面对一个爱跳爱闹的一个人的时候，一定会觉得她很快乐，事实并不如此。在别人看来，我的性格很古怪，时而内向，时而外向。但我觉得真正的自己是多愁善感的，是内向的。在有许多朋友的时候，我总是把欢笑洒在大家之间，只有自己一个人独处的时候，才能感觉得到那份伤感。我爱数学，爱研究它的逻辑性思维，我不爱叽叽喳喳地讨论人见的俗事，我只爱思考，在一个人的时候静静地想一些不明白的事。我只爱简单的生活，爱独处，爱寂静。我觉得没人懂我，没人理解我，没人关心我。我缺少安全感，但我自立感极强。我想，可能，这就是孤独吧！于是，我决定振作起来，孤僻的我渐渐发现了我的特长，我这种性格完全适合我爱研究的数理化。尽管我的数学成绩没有那么好，学的没有那么精，但是，我相信只要爱它，爱研究它，爱用心的去学习它，我一定会得到快乐，我会在孤独中振作起来，重新体会生活中的快乐！
孤独，在别人看来是可怕的，而在我看来是美好的。孤独的时候让我十分清醒，让我的脑细胞十分活跃，是孤独，让我找到了自己，找到了自己的爱好。我爱孤独。
什么的滋味初中作文６００字三：成功的滋味
有些事情从旁观者的角度来看，似乎很容易，但是如果真正的实践起来却是另一回事。那次骑车的经历，让我明白：要想获得成功，只有战胜自己的慌张与胆怯。
那次，爸爸买了一辆自行车给我。让我学会骑，当时我一口就答应了，没想到就是这个承诺，让我后悔莫及。刚开始时，爸爸不放心我一人独自骑车就寸步不离的跟着我，不是在前面把着车把，就是在后面抓着车“屁股”，生怕我从车上摔下来。他跑呀跑，跑得满头大汗，气喘吁吁。看见爸爸这摸样，就更害怕了，后来连脚踏板都不敢上了。
爸爸终于累得不行了喘着气说：“去去去，简直笨到家了，自己练吧。”说完就跑到了不远处的树荫下乘凉去了。我气得憋了一肚子火：敢说我笨，我就骑给你看。看你还怎么说我。”
我慢慢的摸索，先练刹车，在研究车把。渐渐的，我琢磨了一些门道——车把要放平，眼睛要看着前方，两脚别忘蹬，不要慌张……在上车练习前，我心里像十五个吊桶打水——七上八下：会不会跌倒？会不会出洋相？会不会……？唉，管他三七二十一的，先上去再说，反正我也有刹车。管它呢。谁知，刚一上去，车子就扭起了“８字舞”由于车子重心不稳，不一会，我就从车子上摔了下来，被地上的石头给划了一道口子，鲜血从伤口里流了出来。疼得我眼泪都流了出来，我冲着车子狠狠的踢了几脚，把自行车踢得吱吱响，爸爸听见了，跑了过来，心疼的说：“要不，咱别练了，到时候踢坏了这自行车，你叫我咋修啊。”我听了爸爸的话，站了起来，扶起自行车，爬了上去，身体坐正，稳拿住车把，眼睛看着前方，慢慢的蹬了起来。
爸爸见了竖起大拇指：“奇迹，奇迹啊，了不起啊。”
我骑在自行车上，对面的风迎面吹来，身边的树刷刷的倒去，鸟儿在枝头唧唧喳喳的好像在说“成功了，成功了”我突然想起了一位伟人说的话“世界上那个最困难的事莫过于战胜自己。我很高兴，因为我战胜了我自己，尝到了成功的滋味。
什么的滋味初中作文６００字四：生活的滋味
生活的滋味，是甜的？酸的？苦的？辣的？还是很难让人摸透的？有一个人说过：“生活在这样一个冷漠的城市里，每个人周围都有一层隔膜，早以习惯了孤独，对于生活的滋味，会有什么判断吗？”其实，说这话的人才是一个味觉失调的人。他不知道生活其实是多么美好与美妙。犹如一盘加了甜酱的水果，你能尝到甜味，再尝尝酸味，后来又有了甜味。犹如一曲声势浩大的交响，你能听出低潮的悲伤，也能听出高潮的喜悦。有的人生活得悲苦，但他总能看见日出的雄伟，鸟鸣的欢快；有的人生活得富足，但他总像温室里的花朵，享受不到风吹雨打后还依然挺拔的甜蜜；有的人生活得麻木，他感受不到日出的豪迈，鸟鸣的欢快，那才是真正的悲哀！
多少年前的某一天，一个人站在十七楼的平台上大呼：“生活毫无意义！”说完边纵身而越。也许这在很多人看来，是一种愚蠢的行为。的确，那是不怎么明智的选择。但是，当那个人纵身跃下的那一刻，也许，他找到了真正的自我与解脱，离开，是他唯一欢乐的滋味。
人活在世界上，与时间赛跑，会面临各式各样的事情，它也许能让你尝到甜蜜，也许让你吃尽苦头。如果没有它们，那你的生活将无味。没有甜蜜，又怎么会有辛酸？没有辛酸，你又何尝感受到甜蜜的滋味呢？将它们混合起来，你拥有了一段耐人寻味的故事……
什么的滋味初中作文６００字五：我要我的滋味
青春的滋味，像甜甜的荔枝。
作业本上又多了一个“优”字，评比栏里又多了一颗红星，女生堆里又爆发出一声爽朗的笑。听着同学们新编的笑话，我感到心里甜甜的。青春，就是要干自己想干的事，想笑就笑，想哭就哭，没有限制，无须压抑。不管输赢，有智慧，有自信，就不怕失败！青春的自由，让我在阳光的背后尽情欢笑，没事也要偷着乐……
青春的滋味，像酸酸的柠檬。
早上起来，猛然间发现额头上长出了一颗小痘痘，对着镜子左挤右挤，挤出了满头大汗，却不见痘痘变小，这时的我，哭笑不得，像吃了一颗酸葡萄，顿时有说不出的滋味。
青春的滋味，像甘苦的咖啡。
远离家人在外求学的生活，让我的青春有苦恼的一面。但我绝对不会被困难吓倒，就像香醇的咖啡，尽管味苦，但别有滋味。但是，青春，人生中最单纯、最美丽、最难忘的一页，我可不会让烦恼毁了她。抬头面对，我发现，苦尽甘来……
青春的滋味，像新鲜的柚子。
对一切流行事物的新鲜和好奇，是青春的一个组成部分。喜欢看校园小说，喜欢听流行音乐，甚至有那么一点点追星。就是这种热情，让青春属于我们。
如果将这几种滋味混合在一起，会是一种什么味道呢？也许是甜中带酸，苦尽甘来，还有那么一点点清香。就把这种味道称作“我的滋味”吧！因为正是这种滋味，造就了我多滋多味的青春时光。
青春的滋味，像甜甜的荔枝，酸酸的柠檬，甘苦的咖啡，新鲜的柚子，多滋多味……
如果天使问我要什么，我一定会要“我的滋味”！
作文五：《什么的滋味半命题作文》1900字什么的滋味半命题作文（一）
《住校的滋味》
刚上初中时，心情无比激动。感觉很新奇，好玩儿。可是没过几天，便觉得度日如年。好想家啊！想家里的香喷喷的饭菜，食堂的饭菜实在是吃不习惯。衣服的原则是：勤换洗，还要抽空把脏衣服洗了。这时候唯一的思绪涌上心头：住校真苦。
不仅如此，每天早晨６：４０分，清脆的铃声便划破校园的寂静，叫我们晨跑了。吃完饭就得乖乖地早读。到了晚上，好不容易熬到第三节晚自习，以为终于能美美地睡上一觉了，可住校生还得上第四节晚自习。通校生星期天还不用上晚自习。唉！
亲爱的星期五啊，盼星星盼月亮，才把您盼来“铃……”可爱的电铃敲响了。“放学了，耶！”全班同学齐呼。终于来到了车站，以前是恋恋不舍地离开车站，如今则是恨不得插上翅膀飞离这儿。看着车窗外熟悉而又陌生的公路，心里不免有些难过，一阵酸楚直冲鼻子，眼泪滑落在脸颊。心里像打翻了无味瓶，什么滋味都有。是谁说：“少年不知愁滋味”的。在校啊，什么事都得亲力亲为，难道不愁吗？
这时候真有点恨爸爸妈妈为什么不住城里，这样，我就可以不住校了，那该多幸福啊！
后来，慢慢地长大一些了，年级也增高了，便懂事儿了，不再有辛苦的感觉了，反而觉得这样更好，既锻炼了自己的自立与自理能力，又培养了自己的自觉性，或许也因为这样，以后上高中就不用再花时间适应了，那时候住校对我来说就是“小菜一碟”了。要好好珍惜所拥有的，慢慢品尝，用心去感受生活，你将从苦中尝到甜头。
什么的滋味半命题作文（二）
《成长的滋味》
柴米油盐酱醋茶，酸甜苦辣，味道各不相同。可是成长，却能将它们巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最难忘的佳肴！
成长的滋味，是那流淌着汗水的咸！
盛夏九月，烈日当空。操场上穿着厚厚迷彩服的我们，站着标准的军姿，以无比坚强的意志迎接新的挑战。是的，我们成长为一名初中生了。看，炙热的阳光下，汗水肆意的流淌着，在每个人的后背凝结出一朵朵云彩。训练的严酷也让我们一次次湿了眼眶，夹杂在一起的汗水泪水钻进嘴里，咸咸的，涩涩的。可是当操练获奖的那一刻，我们却得到了深深地满足与幸福。那时我懂得了，成长的滋味是咸的。
成长的滋味，是那卷子上圈圈点点的辣！
卷子如雪花般落在手里，那冰冷的疑惑从手上传递到心里，那一个个鲜红的错号给了我致命的打击，就如同辣椒，吃时辣的痛不欲生，无法忍受。发完卷子后，老师把我叫到办公室，等待中的暴风骤雨变成了温柔关切的评讲：这道题应该是这样做，而这道应该那样做，老师耐心的帮我讲解，不停地在试卷上圈圈点点，使我沮丧的心变得明亮起来。原来，成长的滋味是辣的，劲头十足却回味无穷。
成长的滋味，是那牛奶般温馨的甜！
初三的到来，给我带来了无尽的压力，也激发了我拼搏的勇气。每天晚上在屋内的我冥思苦想，和一道道难题对抗。而屋外却是又担心又欣慰，辛苦陪伴的父母，他们把爱融在了一杯温馨的牛奶中。当我疲惫时细细品尝，丝丝香甜温暖了我的心，又激起了我战斗的勇气。原来啊，成长的滋味是甜的，是父母温馨的关爱。
其实，人世间最美好的滋味，就是成长过程中经历的风风雨雨。成长让我知道努力了才有回报，成长让我遇见无私奉献的老师，成长让我感受到父母那温馨的爱。只要成长中经历的，无论酸甜苦辣，一定是最美的！
什么的滋味半命题作文（三）
《眼泪的滋味》
如一滴水珠的模样，却比水珠更复杂；是一份心情的表现，却比心情更透明。流泪意味着什么？象征着什么？当一滴眼泪挤出眼眶，流经嘴边的时候，它是什么滋味的？眼泪应该是咸的，这是科学的说法，但也只不过是凡人的体会。咸味里不再含有任何成份，显得那样平淡与单调。
眼泪也许是酸的。考试前，牺牲了所有时间复习。（ｍ．ｌｚ１３．）可在考试中却因一个不谨慎而丢弃了那宝贵的分数，只能站在一旁看别人兴奋。要知道只要在考试前多看几眼书，考试中多细心点，在原本的这个分数上，就能增加几分了。嗨，早知如此，何必当初呢。这种酸蕴含着心酸？？无与伦比的酸，比醋酸，比刚结的葡萄也要酸……这种酸实在不好受。
眼泪还可能是苦的。这种苦不同于一般的苦，它往往会带着内心的伤痛溢出眼眶，也许会像喷泉一样猛烈地不停地冲出来，又或许会像温泉一样慢慢地默默地滑下脸蛋。也许谁都曾尝试过这种苦：拖着疲惫的身子回家，整个人昏昏欲睡，看到那温暖舒适的小床更是有跃跃欲试之感。可又被那沉甸甸的书包揽住，被一大堆作业牢牢缠住。无可奈何，对软绵绵的床可望而不可及，只能置身于题海战术之中。做着，做着，就联想起了所有作为一名学生的苦和累，当然，没有苦哪来的甜，能尝到眼泪的苦味，相信甜味也将随之降临。
眼泪像是个五味瓶，样样齐全；又像是张照片，浓缩了岁月的点点滴滴。
＊ 什么的滋味作文４００字
＊ 什么的滋味初中作文６００字
＊ 的滋味半命题作文
作文六：《什么的滋味初中作文600字》2100字什么的滋味初中作文６００字（一）
《孤独的滋味》
孤独的滋味，是什么样的？就像……漆黑的夜空中，闪烁着无数的星星，就像一对对小眼睛。自己一个人坐在树上，望着明亮的月亮，独倚黎明……
从小到大，从幼稚的小孩走向青春的时代，我最爱自己一个人看月亮、看飘落的枫叶、看闪烁的星星。默默地想一些自己爱想的事情、爱研究的事情。有时无意中就会有一个新的发现。
当你面对一个爱跳爱闹的一个人的时候，一定会觉得她很快乐，事实并不如此。在别人看来，我的性格很古怪，时而内向，时而外向。但我觉得真正的自己是多愁善感的，是内向的。在有许多朋友的时候，我总是把欢笑洒在大家之间，只有自己一个人独处的时候，才能感觉得到那份伤感。我爱数学，爱研究它的逻辑性思维，我不爱叽叽喳喳地讨论人见的俗事，我只爱思考，在一个人的时候静静地想一些不明白的事。我只爱简单的生活，爱独处，爱寂静。我觉得没人懂我，没人理解我，没人关心我。我缺少安全感，但我自立感极强。我想，可能，这就是孤独吧！于是，我决定振作起来，孤僻的我渐渐发现了我的特长，我这种性格完全适合我爱研究的数理化。尽管我的数学成绩没有那么好，学的没有那么精，但是，我相信只要爱它，爱研究它，爱用心的去学习它，我一定会得到快乐，我会在孤独中振作起来，重新体会生活中的快乐！
孤独，在别人看来是可怕的，而在我看来是美好的。孤独的时候让我十分清醒，让我的脑细胞十分活跃，是孤独，让我找到了自己，找到了自己的爱好。我爱孤独。
什么的滋味初中作文６００字（二）
《成功的滋味》
什么食物都有味道，酸甜苦辣，应有尽有。让人尝了后都有无穷的回味，可你尝过成功的自滋味吗。就在今天我终于之道了成功时时多么快乐。
我是个成绩不好的学生，每次到学期末都没多少奖状。可是这一次散学典礼，令我打吃一惊。
散学典礼开始了，全校同学坐在一起。首先由一位警官来说交通安全知识，要我们在暑假住意安全。然后到校长讲话……啊！终于到颁发奖状了，希望我能得个奖呀！可我成绩又不好，哪白白来个奖状呀，我越想越对我没信心。“下面颁发的是优秀班级奖……，然后颁发的是……”她越说我心里越想“我一定没这个奖”
过了许久，以经说了几十个奖项了。“最后颁发的是‘全国１＋１作文奖’”“哇！这么高级的奖肯定没有我的份，看来这个学期是没有奖状的了。”我心里想着。“全国金奖的有……，全国银奖的有……，铜奖的有……”这是突然点到了我的名字，停了后大吃一惊。我心了想：是不是我幻听了，还是她点错了……一连串的想法在我的脑子里浮现出来。我先在原地愣了一下，然后跟着获铜奖的同学走上领奖台。我心里既高兴又惊奇。老师给我颁发了获奖证书，拿着它内心高兴的不得了，我的作文竟获了全国１＋１作文的铜奖，这是我有生以来第一次的获奖证书。虽然是铜奖，但拿着它，我感到了成功感。这种滋味比酸甜苦辣加起了来更令人回味，喜爱。
我这次终于尝到了成功的滋味，它的味道比任何的食物都令人喜爱，向往。在这以后我一定会更加努力，获取更多奖状，尝到更多成功的滋味。
什么的滋味初中作文６００字（三）
《快乐的滋味》
每天清晨比爸爸妈妈起得还早，奔往学校时我快乐；每次经过一番冥思苦想后，攻克了难题时我快乐；当看到老师鼓励的目光和笑脸时，我快乐；当得到家人们悉心关爱时，我快乐……我是一个爱享受快乐滋味的人，快乐会因为我而流动，而传播……
快乐，来自于老师的微笑和鼓励。学校是一片知识的海洋，我则是一条快乐的小鱼，在浩瀚无垠的书海中自由地遨游。学校是我的第二个“家”，每天我都能学到新的知识。每当我取得了好成绩，有了进步，我都会看到老师慈祥的微笑着，向我投来赞许的目光。这微笑使我有了前进的动力，有了充实的每一天，有了进取所获得的快乐。当我遇到挫折时，我会听到老师鼓励我的声音，这声音让我震撼，它温暖了我的心房，当我再抬起头时，阳光是那么的灿烂。我知道，这就是老师给与我的难以忘怀的快乐。
快乐，来自于父母的谆谆教诲。（ｍ．ｌｚ１３．）记得爸爸外出打工临走前，把我叫到身边语重心长地对我说：“儿子，你知道水滴石穿这个成语吧！”我点了点头，“那你知道柔软的水滴是如何穿透坚硬的石头的吗？这就是长年累月、坚持不懈的结果呀！儿子，爸爸对你的要求并不高，只希望你能日积月累，每天收获一点点。爸爸相信你能行的！”我将这句话深深地埋在心中并付诸行动。每天做对一道奥赛题使我快乐，每天的进步使我快乐。当我的语数外成绩名列在前时，我快乐；当我的竹笛演奏获湖北省初中组一等奖时，我快乐！我知道，这份快乐里面包含了我的汗水与辛劳，想要获得它，是那么的不容易：快乐中夹杂着泪水；欢乐中蕴藏着艰辛……
活跃在操场，享受打篮球时狂奔的欢愉；遨游在书海，享受阅读的乐趣。在家里，偶尔有空闲时，上网写博客或聊天是我的一大乐趣。和网友们说天道地，侃侃而谈，这些都是甜美的快乐。
快乐是生活中的一个重要的元素，快乐是我们的好伙伴。让它紧紧伴随着我们吧，让我们在生活中天天享受有滋有味的快乐！
＊ 什么的滋味作文４００字
＊ 什么的承诺作文
＊ 什么的怀念作文
作文七：《什么的滋味半命题作文》3400字什么的滋味半命题作文一：成长的滋味
时间的年轮已悄然转过了十六个春秋，生命的丝线也已拉扯了十六个年头。我成长在不知不觉中，但后知后觉以后，感悟……
不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩，不会为了一个洋娃娃大哭大闹，而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己，想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的滋味是理解。
不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了，却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下，体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。成长的滋味是感悟人生。
不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力，却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的滋味是感恩报答。
不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤，却常常会在夜深人静时，品一杯冒着热气的苦丁茶，看着深蓝的夜空，让浮躁的心归于平静，数着星星抱着梦想入睡。成长的滋味是成熟。
成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。
成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门，遨游沧海。
成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高，云海任由搏击。
……
成长的滋味，自己体会。那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁又善感的滋味，萦绕着我度过了十六个春秋、十六个年头后，浸入我的魂灵，永远、永远……
什么的滋味半命题作文二：快乐的滋味
每天清晨比爸爸妈妈起得还早，奔往学校时我快乐；每次经过一番冥思苦想后，攻克了难题时我快乐；当看到老师鼓励的目光和笑脸时，我快乐；当得到家人们悉心关爱时，我快乐……。我是一个爱享受快乐滋味的人，快乐会因为我而流动，而传播……
快乐，来自于老师的微笑和鼓励。学校是一片知识的海洋，我则是一条快乐的小鱼，在浩瀚无垠的书海中自由地遨游。学校是我的第二个“家”，每天我都能学到新的知识。每当我取得了好成绩，有了进步，我都会看到老师慈祥的微笑着，向我投来赞许的目光。这微笑使我有了前进的动力，有了充实的每一天，有了进取所获得的快乐。当我遇到挫折时，我会听到老师鼓励我的声音，这声音让我震撼，它温暖了我的心房，当我再抬起头时，阳光是那么的灿烂。我知道，这就是老师给与我的难以忘怀的快乐。
快乐，来自于父母的谆谆教诲。记得爸爸外出打工临走前，把我叫到身边语重心长地对我说：“儿子，你知道水滴石穿这个成语吧！”我点了点头，“那你知道柔软的水滴是如何穿透坚硬的石头的吗？这就是长年累月、坚持不懈的结果呀！儿子，爸爸对你的要求并不高，只希望你能日积月累，每天收获一点点。爸爸相信你能行的！”我将这句话深深地埋在心中并付诸行动。每天做对一道奥赛题使我快乐，每天的进步使我快乐。当我的语数外成绩名列在前时，我快乐；当我的竹笛演奏获湖北省初中组一等奖时，我快乐！我知道，这份快乐里面包含了我的汗水与辛劳，想要获得它，是那么的不容易：快乐中夹杂着泪水；欢乐中蕴藏着艰辛……
活跃在操场，享受打篮球时狂奔的欢愉；遨游在书海，享受阅读的乐趣。在家里，偶尔有空闲时，上网写博客或聊天是我的一大乐趣。和网友们说天道地，侃侃而谈，这些都是甜美的快乐。
快乐是生活中的一个重要的元素，快乐是我们的好伙伴。让它紧紧伴随着我们吧，让我们在生活中天天享受有滋有味的快乐！
什么的滋味半命题作文三：没有滋味的滋味
日子总是很平淡，仿佛是白纸上的一个圆，晃来晃去总是出不了这个平面。总觉得别人的生活是立方体的，于是变觉得很自卑。总想找此东西填补生活的空白，却又向往气球里塞棉花一样，轻飘飘的。
活着，像是一部小说，只是这部小说没主题。有时走在大街上，会觉得很尴尬。秋风，残叶、夕阳，都是很格式化的东西，于是我会停下来，搜索记忆中的小说，安排下一步干什么。结果不管按照哪一个都很失败。
于是我决定反抗，说是反抗命运有点夸张，反抗的是我的无奈。但拼尽全力的每一拳似乎都打在了充满气的橡皮艇上，不公没用，手也不会痛，甚至玩电子游戏也一样。不由得问自己：“为什么每一个游戏都要有固定的剧情？”于是便做本不应该做的。但一问周围的人，发现早已经有人做过了。于是我告诉自己，生活本来就是一杯白开水，却不是你有盐就可以让它咸的。也许当你倾注了一吨盐后，才发现生活其实是个淡水湖。于是又趋于平静。我不断告诉自己：“看，你周围的人，一样活着，却不都是无味的。”因此，我尝试发觉自己的乐趣。乐趣是有的，但人是为乐趣而活着吗？我又问自己。我真的弄不懂了。
是的，也许我的生活是无味的。但生活的水面总应该有波纹的。我不断地往里投石子，而当我快乐时，我发现这杯水已经要耗尽了。我住了手。凝视我手中的石子，我再问自己：“投还是不投。”
Ｔｏ ｂｅ ｏｒ ｎｏｔ ｔｏ ｂｅ，这根本就不是一个总是。就像一列火车，你可以开着它去世界各地，但你不能在大马路上开吧！
也许，并不是生活没滋味，而是我的味觉不够灵敏；也许，并不是我的味觉不够灵敏，而是这本身，这无奈便是生活的滋味！也许我仅仅是平面上的一个圆，我试图撞出这个平面，但没有成功，也许当我出来后，我也不存在了。“可是”我最后一次问自己，“立体中的圆可以滚出这个空间吗？”
我可以肯定地回答自己：“不可以。”
于是我端起这杯水一饮而尽。我没有品出味，但我感到它从我喉部滑落。
什么的滋味半命题作文四：成功的滋味
盼啊，盼啊终于轮到我当小老师了。早晨，我六点就起来了，对着大衣柜的镜子模仿着老师的样子复述着早自习要说的话。我第一个来到教师，不知怎的，心情和往常大不一样。由于前几位小老师的表现都不怎么样，总是一直抖，心里怦怦跳，像要跳出胸口似的。早自习的铃声响了，我快步走向讲台，心还在怦怦跳。我根本不敢向台下看，像背课文一样背到：“同学们，今天我当小老师，请打开课本６７页，看《五彩池》，今天我来指导朗读。”我偷偷地向台下望了一眼，嘿！同学们全都认真的打开书，我心里蹋实多了。接着让一组同学挨个读，每人读一段。读完了，我学着老师的样子问：“谁读的好，好在哪儿？谁读得不好，哪儿读得不好？请同学们指出来。注意要举手发言。”“老师我说，老师我说……”看看同学们征着发言的劲头儿，他们是真的把我当成老师了。
我的胆子大起来了，让大家发了言，然后笑着对同学们说：“我们把王伟读的这段，再读一下，注意‘美丽的’这句话应该读得声音高一点，‘最’字拉长一点……”同学们按着我说的读了起来。那甜甜的声音在教师里回荡。下早自习的铃声响了，我说：“今天早自习就上到这里，请同学们批评指教。”教室里响起了一阵热烈的掌声。老师高兴的想我点了点头。我真高兴我出色地当了一次小老师，整整一天我都沉浸在这幸福时刻的回味中。成功――感觉就是这么好！
什么的滋味半命题作文五：成长的滋味
柴米油盐酱醋茶，酸甜苦辣，味道各不相同。可是成长，却能将它们巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最难忘的佳肴！
成长的滋味，是那流淌着汗水的咸！
盛夏九月，烈日当空。操场上穿着厚厚迷彩服的我们，站着标准的军姿，以无比坚强的意志迎接新的挑战。是的，我们成长为一名初中生了。看，炙热的阳光下，汗水肆意的流淌着，在每个人的后背凝结出一朵朵云彩。训练的严酷也让我们一次次湿了眼眶，夹杂在一起的汗水泪水钻进嘴里，咸咸的，涩涩的。可是当操练获奖的那一刻，我们却得到了深深地满足与幸福。那时我懂得了，成长的滋味是咸的。
成长的滋味，是那卷子上圈圈点点的辣！
卷子如雪花般落在手里，那冰冷的疑惑从手上传递到心里，那一个个鲜红的错号给了我致命的打击，就如同辣椒，吃时辣的痛不欲生，无法忍受。发完卷子后，老师把我叫到办公室，等待中的暴风骤雨变成了温柔关切的评讲：这道题应该是这样做，而这道应该那样做，老师耐心的帮我讲解，不停地在试卷上圈圈点点，使我沮丧的心变得明亮起来。原来，成长的滋味是辣的，劲头十足却回味无穷。
成长的滋味，是那牛奶般温馨的甜！
初三的到来，给我带来了无尽的压力，也激发了我拼搏的勇气。每天晚上在屋内的我冥思苦想，和一道道难题对抗。而屋外却是又担心又欣慰，辛苦陪伴的父母，他们把爱融在了一杯温馨的牛奶中。当我疲惫时细细品尝，丝丝香甜温暖了我的心，又激起了我战斗的勇气。原来啊，成长的滋味是甜的，是父母温馨的关爱。
其实，人世间最美好的滋味，就是成长过程中经历的风风雨雨。成长让我知道努力了才有回报，成长让我遇见无私奉献的老师，成长让我感受到父母那温馨的爱。只要成长中经历的，无论酸甜苦辣，一定是最美的！
作文八：《作文：被骂的滋味》500字五点半，还没下手风琴课，朋友急忙催我走，因为我们要去准备明天春游的零食啊！我跟老师说：“老师，我有事先走。”老师点点头。没想到……
我们高兴地买完东西，到楼下，跑向刚开完手风琴家长会的老爸。“你这次有点过分了啊！”我爸皱起眉头，严肃的说。我还没意识到自己的错误，以为我爸说我零食买多了，我小声嘀咕：“只是水买多点了嘛！”
“你明知道明天不春游，还去买零食，买到这么晚！”爸爸有些生气了。
“我们找不到方向嘛！”我也有点生气。
“就为买零食就不用上课啦！”我爸声音没有起伏，看来真的“火”了。
“我上了！”我大声争辩。
“上到一半就逃课叫上了？还没跟马老师说！姐姐都担心地没吃饭。”
“我说了！”我很生气。
“你说什么了？”
“我说‘老师，我有事先走。’有可能老师没听见！”
爸爸不说话了，我闷闷地跟着爸爸，十分生气，‘爸爸怎么这么死板啊！’爸爸：“我说了那么多还没反应？”
我含糊地说：“下次我不会了！”
“这就是了，我们不怕犯错，犯错后要道歉啊！”
我低着头，心里像打翻了五味瓶，很不是滋味，我想‘我下次不会了，这也是我的缺点啊，太倔强，不肯道歉，说不定下次道歉就能解决比较棘手的问题呢！被骂的滋味可真的不好受，我一定要改！’我的心情顿时海阔天空……
作文九：《被打的滋味作文》2800字篇一：被打的滋味
人人都会有被打的时候！我挨打的滋味更是难受。记得我的第一次被打是在８岁时。
那天，下午４点放学。我正准备回家，一个同学走过来对我说：“你去我们家玩ＰＳＰ吧！很好玩的！”我犹豫不决：“这个……”他说：“走啦！没关系的！”我只好答应了。
我在他家玩了一局又一局，好不过瘾！当我无意中瞟一眼时钟时，我的妈呀！６点了！再不回家就天黑了！我赶紧往家里跑。我刚一进到小区里，就看见妈妈正焦急地站在下面，走来走去，不停地拨打着电话。正好妈妈这时也看见了急匆匆跑回来的我，她走过来就是一巴掌扇在我脸上。我的脸上顿时辣辣地，还不等我说话，妈妈又揪起我耳朵大声训道：“你干嘛去了啊！？这么晚都还不回！玩疯了啊你！叫你不听话”说着又是一巴掌扇下来打在我脸上，这次比上次还重。我的眼泪顿时流了下来，眼泪流过火辣辣地痛，脑袋里一片空白，不知所措。妈妈气得双手叉腰，气呼呼地说：“快说，你到哪去了！这么久才回来，把大人都急死了。”我呜咽道：“我……在别……别人家……玩……”。妈妈又是一巴掌打下来，“叫你玩！”这三个巴掌重重地印在了我脸上，也深深地印在了我心里。我后悔，深深地自责。我不该不听话，不该让关心我的父母担心，不该贪玩，不该……
被打的滋味可真不好！又苦又辣！我下次再也不会不打招呼就出去，也不会贪玩了。
篇二：被打的滋味
你听了这个题目，你一定会认为是爸爸或者妈妈．．．．．．来打我的小ＰＰ，但是你错了。这一次不是人打的而是那些可恶的文具打的。
瞧我！脸上青一块，紫一块的，你就知道事情的严重性了。
在那个月夜风高的晚上（加一点可怕的情节），听！“瞧我的如来神掌！嘿．．．”“啊！痛！痛！痛！”你听了一定会问：“他们为什么打你？”这还不都怪我，上课的时候把文具们弄得遍体鳞伤，这不，他们报复．．．．．．
话没说完，一支钢笔说道：“看我的有毒神针（其实是钢笔尖）接招吧！”于是马上朝我飞奔过来一针见血的扎下来，“啊！各位大侠，你们就饶了我吧，我下次再也不敢了”。“什么？还有下次，你活得不耐烦了吗？再吃我一招“飞毛腿”一说完，一块橡皮以每秒六十千米的速度向我跑过来，一下子跳起来用腿踢我的脸，“哎哟哟”，我捂着脸大叫到。“ＮＯ！ＮＯ！ＮＯ！”一个文具盒摇着手说，“你们怎么能欺负一个无依无靠的小孩子啊！”（那天晚上爸爸妈妈不在家）。它说道，我以为是救星来了呢！“你们应该这样”。它走到我身边。忽然从身后拿出一个比天空的天空的爷爷还要大的锤子“砰！砰！”地砸我的脑袋，“叫你期负我，叫你期负我！”那些文具全部看傻了眼，嘴巴张成了Ｏ型，“你．．．．你．．．．这未免也．．．．”“管他呢！谁叫他折磨我”。那位文具盒的眼里冒出了火星。我叫天，天不应，叫地，地不灵。被打得鼻青脸肿。我只想说一个字“痛”。
这害得我上学都不敢上了，睡觉都睡不着，同学们，要想你不和我一样，就请你爱护你的文具吧！好了不说了，“哎哟！真痛啊！”被打的滋味可真不爽。
篇三：被打的滋味
昨天下午，我那个爸爸简直是恶鬼上了身一样，在家里没事就乱打人，被他打了三巴掌，然后我就跑到门外去了。坐在门口眼泪直往下掉。过了一会儿，奶奶从柜子里拿了几瓶饮料给爸爸喝，我看见了连忙冲到房里说：“你没资格喝奶奶的饮料。”我爸爸说：“那你有资格没？”我连忙说：“我也没资格喝。”
今天下午，我在家里看电视，爸爸回来了，看见我在看电视，说，
“作业写完了没有？”
“写完了别的，还有一篇日记。”
“那你看一会儿书不行吗？那一篇日记你不写了吗？”
“等一下。”
“还等一下，快去写。”他把电视给关了。
“你为什么叫我写，你儿子怎么不写呢？他为什么在妈妈那里玩、吃，而我在家里看一下电视都不行。不过也是，你儿子就是你要守护的明珠，而我呢，就像一个外人，星期五的晚上到复兴车站去玩，买了三个鸡腿，我为什么只吃了半个，你儿子那么胖都吃了两个半，他都该减肥了，还吃那么多。”
“你还说，快写作业。”
“我等一下再写，”他打了我一巴掌。
你这一巴掌打的好，打得准，打破了我对你的一颗怎样去关爱爸爸的心。
篇四：被打的滋味
人人都会有被打的时候！我挨打的滋味更是难受。记得我的第一次被打是在８岁时。
那天，下午４点放学。我正准备回家，一个同学走过来对我说：“你去我们家玩ＰＳＰ吧！很好玩的！”我犹豫不决：“这个……”他说：“走啦！没关系的！”我只好答应了。
我在他家玩了一局又一局，好不过瘾！当我无意中瞟一眼时钟时，我的妈呀！６点了！再不回家就天黑了！我赶紧往家里跑。我刚一进到小区里，就看见妈妈正焦急地站在下面，走来走去，不停地拨打着电话。正好妈妈这时也看见了急匆匆跑回来的我，她走过来就是一巴掌扇在我脸上。我的脸上顿时辣辣地，还不等我说话，妈妈又揪起我耳朵大声训道：“你干嘛去了啊！？这么晚都还不回！玩疯了啊你！叫你不听话”说着又是一巴掌扇下来打在我脸上，这次比上次还重。我的眼泪顿时流了下来，眼泪流过火辣辣地痛，脑袋里一片空白，不知所措。妈妈气得双手叉腰，气呼呼地说：“快说，你到哪去了！这么久才回来，把大人都急死了。”我呜咽道：“我……在别……别人家……玩……”。妈妈又是一巴掌打下来，“叫你玩！”这三个巴掌重重地印在了我脸上，也深深地印在了我心里。我后悔，深深地自责。我不该不听话，不该让关心我的父母担心，不该贪玩，不该……
被打的滋味可真不好！又苦又辣！我下次再也不会不打招呼就出去，也不会贪玩了。
篇五：被打的滋味不好受
每次做作业的时候很轻松，当给妈妈检查作业的时候就不好受了。因为我写的字太难看了！
爸爸在外地打工，家里生活不富裕。家里只有我和妈妈，可我却老是让妈妈生气。
作业做完了，我叫妈妈来签字。妈妈来了，看见了作业本，这下可惹毛了妈妈。妈妈大声吼着：“字怎么写的那么难看，擦掉，重写！”虽然我哭得很厉害，但这也是一种爱的表现。我知道了被打的滋味不好受。
我爱我的妈妈，我不会辜负妈妈的一片苦心。有时候，我是惹妈妈生气了，但我知道，妈妈是爱我的！
篇六：屁股被打的滋味
今天，我数学考了１００分。一回家就打开书包，把批着１００分的试卷在爸爸面前扬，神气地说：“爸爸你瞧！”爸爸当然也很高兴。爸爸说，“你先读十分钟英语去。”我却拿着满分的试卷看了起来。爸爸早已知道我的心思，说：“有什么好看的，要保持满分就得更加努力。”他叫我放下卷子，快读英语，我嬉皮笑脸的说：“爸爸，今天就别读了，再说我也会背了。”爸爸要我背，可我只背出了两句，爸爸火了，两眼一瞪，可我还是歪着头把试卷看了又看，完全陶醉在一百分中了。要知道这次的题很难，得一百分可不容易啊！
啊，不好！爸爸扬起手向我的屁股打来，他边打边说：“你想想我为什么打你。”我摸着生痛的屁股，有一股说不出的滋味。
作文十：《被爱的滋味作文》900字爱是什么，曾经的我根本不懂，但我确也去爱了．
记得刚上初中一年级的时候，我在一次偶然中遇到了一个女孩，当时的感觉就是觉得自己很想很想和她在一起玩。我以为那是爱……
在书信的牵引下我们走过了一年。但确从来没有过其他的记忆，没有牵手走过小道，没有并肩散漫过大街，没有相拥过人群中～平平淡淡的度过了第一次恋爱，我不知道这算不算恋爱，好盲目好模糊。
到高中我有了第二次恋爱，这一次的感觉，好令人……当时我好自傲，似乎自己在一切之上，女孩对我来说－－她很爱我，我能感觉得到，在我伤心难过的时候总是她陪在我身边给我讲好听的话，逗我开心。我觉得好像是她应该做的，而我忘了自己是个男人。我爱得好自私！我从来没有考虑过她的感受，甚至连她的生日都记不住，而这个傻女孩确仍然对我那么好。但有时候命运是残酷的，付出有时也是没有回报的。是她爱错了人，还是我拉错了手呢？有一天，我从我口中说出了分手，那天我没哭，但我知道她哭了……这样我在也没有在去触碰这该死的确又让人死去活来都想要的爱情！
又是一个春秋，一年过了，我遇到了我生命中的另一个她，在几次的擦肩后，我喜欢上了她。是一见钟情，还是前世情缘……我们牵手走过了小道，并肩过街头，相拥过……这是真的爱吗？
草儿黄了又绿，花儿谢了又开。时间过得好快好快，眼看高中就要完了。而我也是这个时候离开了，在离开之前的那些日子中因为我她挫学了，她没有选择回去……
０５年，那天，我离开了。带走了所有确留下了她，带走了她的偌言，留下了她的承偌……
两年，我没有去关心过她，也不知道她过得怎么样，没有主动的联系过她，更没有在她生日的时候问候过一声，情人节没有送过她礼物，在她伤心难过的时候没有陪伴过她，还一次一次的伤害她，让她难过！两年过去了，我回到了离开的地方，那时我才知道原来她真的一直在原地等着我，一直在等……为了一个承偌她付出了两年，付出了幸福快乐。
不知道是感动还是亏欠……我开始为她而哭，因为她的难过而难过。
终于，我发现我找到了爱，似乎一下明白了爱！爱她付出自己的所有，爱她给她快乐，爱她让她幸福，爱她给她一个温暖的家。爱她就是在难过的时候要替她分担；在她快乐的时候要陪这她；在她失落的时候要安慰她；在她胜利的时候要为她喝彩。春季为她踩一朵花，夏季为她赶走蚊虫，秋季为她打扫心中的落叶，冬季为她披上一件外套！