看图写话：看猴子星期六早上，天气晴朗，湛蓝的天空飘着几朵白云。老师组织我们班同学去看猴子，我们浩浩荡荡的队伍出发动物园。来到动物园，我们迫不及待的往动物园里面挤。哇！动物园真大呀！有：鸵鸟区、大象区、猴子区等等很多区域，，每个区域都很有趣。老师安排我们去猴子区看猴子，我很高兴。到了猴子区，哇！猴子真多呀，一只两只三只？？它们调皮、灵活地爬上跳下，数都数不清，眼花缭乱了。在假山乐园里，有的猴子在嬉戏；有的猴子在手舞足蹈；有的猴子在玩耍；还有的猴子在“表演杂技”。它们悠悠自在地玩自己的，完全不顾我们在观看它们。难道它们不会觉得害羞吗？呵呵。假山的前面有一只猴子认真地瞭望远方，仿佛是它们的保镖，在站岗保护其它猴子。假山后面有一个猴妈妈在帮小猴子洗澡，画面其乐融融。假山的上面有一只猴子津津有味地在吃青苹果。假山下面有一只猴子在抓耳挠腮不知道在思考什么。它们各有各的特点，非常有趣的一帮猴子。不一会儿，就中午了，老师带着我们这帮同学依依不舍地离开了。
作文二：《看图写话——《看猴子》》600字看图写话——《看猴子》
钟敏明
教学目标： １ 借助图画读懂故事。 ２ 从看图人手，学会认真观察并展开合理想象。 ３ 写出对图上事物的认识和感想。 课前准备： １ 学生搜集参观动物园时的有关照片。 ２ 录像：猴子活动的情景。 教学过程： 一、激趣引入 １ 师生同看动画片《看猴子》。
２ 说说各自的感受。
二、“火眼金睛”
１ 课件出示教材文本图，看谁能看出图上所有东西。
２ 学生同位根据要求说一说。
时间、地点、谁、有什么景物、有什么动物、在干什么、心情怎么样 ３ （全班交流） 指名说，其他同学注意倾听，了解说话内容。 ４ 评价：说说谁说得好。好在哪里。
５ 师生互动，把话说详细。
６ 分清主次 ：再看图，画面上最显眼的地方画的是什么？谁是主角？师：
这幅图重点部分是猴山， 它占的面积大， 画的很详细， 特别突出，我们就从 最显眼的地方看起。
三、游戏激趣：找猴子
看图请观察假山上的猴子，把你最喜欢的那只猴子的体貌特征、动作特
点介绍给大家，让大家能根据你的描述在图中找到那只猴子。（提供词语 宝库，学生可作参考。）
四、从说到写，依序练习
１ 说话。请同学们用几句话把这件事情说清楚。
２ 写话。用几句话写自己看到的、听到的，也可以写想象到的。能加上自
己的认识和感想更好。
３ 提出写作要求。
４ 学生动手写话，教师巡视指导。
五、展评“小小作家”，体验成功
１ 鼓励学生大胆地把自己写的话读给他人听，并请听的人进行评价，提出
意见。
２ 评比颁奖：谁写的话既有具体内容又有条理，就可以获得“小小作家”
称号。
３ 总结。
作文三：《一年级看图写话》1000字图 一：
夏天，小红在瓜地里笑眯眯地吃西瓜。（２００８．３．１４）
老师评语：
图 （注：老师画了一个笑脸娃娃） 二：
在春天的一个中午，小明和小红在树林里种了一棵小树，小鸟飞过来说：“你们种的树真漂亮！” ☆☆ （ ２００８．３．１５） 老师评语： 优★★★
图三：
元宵夜的晚上，爸爸带着弟弟去看灯会，弟弟拿着一个圆圆的灯，笑眯眯的玩起来了。（２００８．４．６）
老师评语：优￣ 仔细看图，只有“爸爸和弟弟”吗？
图 四：
早上，公园里可热闹了。你看，小朋友们在跑步，两位白胡子的老爷爷在练剑打拳，两位叔叔在开心地唱歌。（２００８．４．９）
老师评语： 优★ 书写？
图五：
上午，小猫和猫妈妈一起到池塘边去钓鱼。小猫看到一只蜻蜓飞过来了，小猫放下鱼竿去捉蜻蜓，蜻蜓飞走了，小猫空着手回到了猫妈妈那去（画线部分老师改为：池塘边。）小猫看见妈妈钓了很多条大鱼，妈妈说：“不要三心二意的！”小猫听了妈妈的话，也钓上了一条大鱼。（２００８．４．１９）
老师评语： 优★★ 注意标点和书写！
图 六： （空缺）
傍晚，妈妈下班回家。小明说：“妈妈，您辛苦了，坐下休息一会吧！”然后，他又给妈妈送来了一杯水。妈妈笑眯眯地说：“谢谢你，好孩子！”（２００８． ？． ？）
老师评语： 优★★★ ＋ 闪光（老师是画成小点在优★★★的周围）
图七：
沙沙，沙沙沙，小雨唱着春天的歌，燕子听见春雨的歌声，就从寒冷的地方飞来了。它们飞到树枝上，跳起了春天的舞蹈，花花看见了真开心。（２００８．４．２７）
老师评语： 优★★★
图八：
一天上午，小念从家里悄悄跑出来了。看小鱼玩得多开心，小念用小手指了一下小鱼，小鱼笑眯眯的和他交好朋友啦。（２００８．５．１１）
老师评语： 优★★ 小念和小鱼说了什么呢？
图 九：
上午，小东、小明和小兰在上坡上种树。他们先挖了一个坑，小东把树苗放进坑里，并用手扶住，小明用铲子往坑里铲土，小兰笑咪咪地说：“我去打水。”一只小鸟飞来了，叽叽喳喳，好像在说：“谢谢你们，又给我们安了一个新家！”
图
十：（空缺）
下午，小红和小明在家里玩玩具。小明拿起一艘玩具船说：“我的船起航了。”小红笑眯眯地说：“我们去小鸟岛吧！”旁边的玩具鹿和布熊猫高兴地看着他们，好像在想：“小主人，和我们玩一会吧！” （２００８．６．１２ 试卷）
说明：
１、
２、两颗星☆☆是老师附在句子后的评价。
３、“写话”中的绿字和标点符号是琳儿用拼音代替及写错的部分。
４、用红色覆盖的字是老师勾画的好词语。
５、“图九”和“图十”是语文测验卷上的题，老师没有对写话做单独评语。
作文四：《一年级看图写话》300字、请你给图片图上自己喜欢的颜色。１
２、仿照《大熊猫》第二自然段，看
图写话。
１、 请你给图片图上自己喜欢的颜色。
２、仿照《大熊猫》第二自然段，看
图写话。
１、请你给图片图上自己 喜欢的颜色。 ２、仿照《大熊猫》 第二自然段，看图写话。
１、请你给图片图上自己 喜欢的颜色。 ２、仿照《大熊猫》 第二自然段，看图写话。
１、请你给图片图上自己 喜欢的颜色。 ２、仿照《大熊猫》 第二自然段，看图写话。
１、请你给图片图上自己
喜欢的颜色。
２、仿照《大熊猫》
第二自然段，看图写话。
１、请你给图片图上自己喜
欢的颜色。
２、仿照《大熊猫》第二自
然段，看图写话。
１、请你给图片图上自己喜欢的颜色。 ２、仿照《大熊猫》第二自然段，看图写话。
１、请你给图片图上自己喜欢的颜色。 ２、仿照《大熊猫》第二自然段，看图写话。
１、请你给图片图上自己喜欢的颜色。 ２、仿照《大熊猫》第二自然段，看图写话。
作文五：《一年级看图写话》1000字读书使我快乐
歌德曾说：＂ 一书一世界。 －－题记 儿时的记忆像海滩上的贝壳，而我，则是在海边上戏水的孩子，取一颗光滑美丽的贝壳，
在海边的瞧石上细细端详。古人云：“书中乾坤大，笔下天地宽。”对于我来说，书算不
上“乾坤”，可还真有那么一片天地，足够我徜徉一番。
不知什么时候起，我开始有了看书的狂热。小时侯，对着那黑乎乎的白纸黑字，我居然
可以坐上一天，像傻瓜似的，真是难以置信。看《西游记》长大的我，对孙悟空情由独
钟，可是囊中羞涩，只得对着货架上的它三步一回头地望它而去，只到姥爷送给我一套
《西游记》，闻着书中散发出的阵阵墨香，看着惊心动魄的打斗场面，我时而鼓掌加油，
时而泪流满面。 一次，我随手翻阅了一本《哈利·波特与凤凰社》，立即被里面的内容所吸引，哈利的
勇敢与机智，伏地魔的丑恶与虚假，让我的心灵一次次震撼，以至于“走火入魔”，使
得老妈向我发来了最后通牒，不准看闲书，并以撕书作为威胁。我的宝书们，我的哈利，
孙悟空„„为了学习，我不得不和我的至交好友断绝关系，一天天坐在那堆积如山的作
业前，脑中不时映现哈利拿着魔杖与妖精殊死搏斗。„„我再也忍不住，偷偷拿出《西
游记》继续看起来。不知不觉书上映出人影，我抬头一看，妈妈正瞪着眼，虎视眈眈地
望着我。我立刻把书藏起来，以免使书蒙受杀身之祸。如今读书不是为了那黄金屋，不
是为了那颜如玉，也不是为了千钟粟，只是由于我已悄悄爱上这指间的世界。
读了《红楼梦》，那悠悠大观园尽现眼前，与黛玉一同悲葬花，与湘云一同醉卧芍药园，
感宝玉＂ 富贵闲人＂ 之叛逆，叹岁月的更送，人生百态。 读朱自清，领悟深沉的父爱，平民百姓平凡而认真的生活，与他一同在荷塘边赏月，把
酒共尝夏荷之香。 读了《简ｏ 爱》，让我懂得女性的自尊。女性与男性一样平等，同样无尊卑贵贱之分，
懂得束缚人的心灵的其实是人的思想。 在这指间的世界里，我看到苏轼大唱：＂ 大江东去浪海尽，千古风流人物＂ 的豪迈洒脱，
仿佛饮一盏白干，让我激情飞跃；我看到李清照＂ 寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚＂ 的情真意切，
恰似品一杯红酒，让我意深情浓；我亦看到李白＂ 飞流直下三千尺，疑是银河落九天＂ 的
奇特思绪，好比干一瓶老窑，令我回味无穷。
作文六：《一年级看图写话jiaoc》300字 一年级看图写话图片１－－起跑线｜３９８ｘ４５０
一年级看图写话图片５４２ｘ３９２
一年级看图写话图片５００ｘ３７５
一年级看图写话图片５００ｘ３９８
江苏省南通市小学２０１０年一年级５３３ｘ３４８
所以我们应该把看图说话当作一４８０ｘ３６０
小学一年级上期看图写话练习７５０ｘ５１４
看图写话是一年级下半学期新增｜７５０ｘ１０００
一年级下册语文百花园二，看图２００ｘ１４８
一年级七班语文老师：商建萍４７９ｘ３２３
喜臣看图写话 适合小学一年级８５０ｘ６３８
亮亮今年刚上一年级，从１１月份｜４４９ｘ３９８
一年级看图写话图片５７９ｘ５１７
一年级看图写话图片３７３ｘ２３８ 一年级看图写话图片（一） － 闲｜４００ｘ４０５ 一年级看图写话图片（七）｜７５０ｘ５７５
作文七：《一年级看图写话》1100字过桥
一天，小白兔想去河对岸去玩。它走上了独木桥。这时，在对面，山羊公公也走上了桥。只见它拄着一根拐杖，摇摇晃晃地走着。
这可怎么办呢？再走下去，它们会撞在一起的！小白兔，真懂事，连忙往回跑，站在桥头把手招。小白兔说：“公公，公公，请您先过桥，一步一步要走好。”山羊公公听了，笑呵呵地说：“小白兔，你真是个好孩子！“
河水听了哗哗笑，小鱼听了把尾摇，直夸小白兔有礼貌。
不要摘花
一天，小红去公园里玩，看见公园里的菊花特别好看。小红想摘一朵菊花回家。这时，被妈妈发现了，妈妈说：“不能摘菊花。菊花是用来欣赏的，不是用来玩的。”小红说：“妈妈，我知道错了，我以后再也不摘花了。”
小小荷叶伞
一天，两个小朋友出去玩。她们走呀走，走呀走，走过树林，走过大山，走过小桥。突然，下起雨来了，她们没有带雨伞，附近又没有可以避雨的地方，该怎么办呢？这时，她们正好路过池塘，看见池塘里有许多荷叶。她们灵机一动，想到了用荷叶当雨伞。于是，她们走到池塘的岸边，伸手摘下荷叶，把它顶在头上，高高兴兴地跑回家。
晾衣服
今天是母亲节，小红想帮妈妈做点事情。她看见妈妈在洗衣服，她对妈妈说：“妈妈，我帮您晾衣服吧！”妈妈说：“好啊！你真是个懂事的好孩子。”
小红把妈妈洗好的衣服往绳上晾，可是，她的个子不够高，那该怎么办呢？她想出了一个好办法。她搬来一把椅子，站在椅子上就够着了。
小红帮妈妈晾了许多衣服，有袜子、裙子、裤子、褂子、体恤衫等。妈妈对小红说：“你真能干，真是妈妈的好帮手。”
做值日
下午放学了，老师安排我们几个同学做值日。 我们的任务就是把教室打扫得干干净净。在组长的带领下，大家干得热火朝天。我们有的在扫地，有的在擦黑板，有的在擦桌子，有的在擦窗户，还有的在整理书架„„那个小女孩是谁？她拿着喷水壶干什么？哦，原来是小红在浇花呀！
终于，我们把教室打扫完了。看着整洁的教室，我们心里乐开了花。老师夸我们真是讲卫生的好孩子。
猴子捞球
一天，四只小猴子在水池边的草地上踢球。一只小猴子不小心把球踢到了水池里。一只小猴子爬到了树上，它想，该怎么办呢？它灵机一动，想出办法来了！它想到了用猴子捞月亮的办法来捞球。
于是，一只小猴子爬到树上，这一只小猴子抓住另一只小猴子的尾巴，就这样，它们一个接着一个，成功地捞起了球。它们又开心地玩起了球。
倒茶
星期天的下午，小明刚从外边回到家，就看见妈妈在洗衣服。她洗呀洗，洗呀洗，洗了满满一大盆衣服，累得满头大汗。看到这儿，小明觉得妈妈真是太辛苦了。于是，他就给妈妈倒了一杯茶。
小明双手端着一杯热气腾腾的茶，慢慢地走到妈妈的面前，说：“妈妈，您歇一会儿，喝杯热茶吧！”妈妈听了，眉开眼笑，高兴地说：“你真是一个孝顺的好孩子！”
作文八：《一年级看图写话》2500字看图，谁和谁在什么地方？干什么？
范文一
今天，天空下起了大雪。小伙伴们建议堆雪人，四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起，不一会，雪人的上半身就堆成了。小明抱着一个又圆又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，这时我们齐声喊起来：“雪人堆成了！雪人堆成了！”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯，只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦，胡萝卜插在雪人的鼻子上。其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上，再把一个桶盖到雪人头上，我们就大功告成了，大家看了都开心地笑了！
范文二
冬天到了，天下了一场大雪，到处是白茫茫的一片，小朋友们可高兴了，他们冲向操场，有的打雪战，有的在滚雪球，还有的在堆雪人，你瞧，胡萝卜成了雪人的鼻子，辣椒成了小嘴巴，葫芦串成了它的一双小手，连水桶也成了它的帽子。雪人乐呵呵地笑着，仿佛在叫我过去和他们一起玩。
范文三
昨天晚上，整整下了一夜的雪，地上积了一层厚厚的雪花，象给大地盖上白色的被子。天亮了，雪停了，雪地上成了小朋友们的游乐场。有的打雪仗，有的
堆雪人……瞧，小明和红红正在玩堆雪人的游戏。小明先堆了一个大雪球当雪人的身子，再堆一个小雪球当雪人的头。红红找来了围巾、帽子、扫把、还有一串糖葫芦……，把雪人打扮了一番。远远看去，小雪人正咧着嘴笑呢，真是可爱极了！
范文四
冬天来了，下雪啦！天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白，三个小伙伴约定在小明家门口堆雪人。
你看，他们有的拿铲子铲雪，有的用双手把小雪球放在雪地上滚来滚去，还有的用手拍雪堆。不一会儿，雪人堆完了。
他们想雪人没有眼睛、鼻子，多难看呀！于是，他们有的从地上找来两乌黑发亮的石头，有的找来了一根胡萝卜，还有的找来一个铁桶。小明还把家里的围巾给雪人围上，小鸟给小红衔来两根树枝，让小红插在雪人两边，当做雪人的手。一个漂亮的雪人堆好啦！
看着堆好的雪人，三个小伙伴又唱又跳，玩得可高兴了！
范文五
冬天到了，雪花飘满大地，小朋友们在雪地里堆雪人。雪人堆好了，小明又把自己 的帽子和围巾给它戴上。三个小伙伴围着雪人又跳又笑。
《堆雪人作文１》
下午，天变得阴沉沉的，过了一会儿，外面飘起了鹅毛的雪，我知道，冬姑娘来了。
这是今年下的第一场雪。不一会儿，树披上了银装，屋顶覆上了银瓦，地上铺上了银地毯，整个世界变得白茫茫的一片，冬日的气息洒遍大江南北。
这时，邻居家的小伙伴招集了几个小朋友，大家开始打雪仗。一个个小雪球在空中飞来飞去，真有趣。
那边还有小朋友在堆雪人，我也去玩。我戴着手套，滚着一个大雪球，在将两个大雪球摞在一起，拿一个水桶，把它放在雪人头上，当做帽子，两个樱桃当做眼睛，一个大大的胡萝卜做鼻子，一个漂漂亮亮的雪人堆好了。晚饭后，我坐在窗前，看着天空中飘飘扬扬的雪花飞落下来，依旧那样美丽。
我最喜欢冬天，可我更喜欢那美丽的雪！
《堆雪人作文２》
清晨，大雪纷纷扬扬地飘了起来，不一会儿，雪花姑娘就给大地爷爷盖上了一层暖暖的、厚厚的被子，我高兴地差点蹦了起来——哇，可以堆雪人了！
找来了同院好友张子阳，我俩马上行动起来，我用小锹铲了一大堆雪，张子阳在雪堆上拍啊拍，拍成了一个硬硬的雪球，然后我俩心照不宣地推着雪球滚了起来，笑啊滚啊，滚啊笑啊——哇噻，雪人的大胖身子成了！雪人的头很快也这么做好了。
望着光溜溜的雪人，我说：“等我一下”等我从楼上冲下来的时候，雪人的眼睛、鼻子、帽子、衣服已经有了——眼睛是纽扣，鼻子是胡萝卜，帽子是纸篓，衣服上还有三道纽扣呢！张子阳捡起一边的扫帚给雪人做胳膊，歪着头看了看，又解下大地爷爷脖子上的围巾给雪人围上——哇，好可爱的雪人！它歪带着帽子正冲我我俩甜甜地笑呢……
好开心的一天！
《堆雪人作文３》
在一个寒冷的冬天里，一天，小明约小红去他家门前的雪地里玩堆雪人。他们先做雪人的身体，他们用雪滚呀滚，越滚越大，滚了个很大的身体。然后，他们再滚了一个小的雪球来当头，用两颗扣子当眼睛，用红萝卜当鼻子，用树枝当手，不久，一个雪人就做出来了。小明说：“这么冷的天气，应该给它找顶帽子，于是，他们找来了一个袋子，拿来当帽子，戴在雪人的头上。小红说：“这么冷的天，该给他戴围巾呀！”于是小红把自己的围巾戴在了雪人的脖子上。最后，小明和小红给雪人取了个名字，叫明红。到了晚上，小红和小明依依不舍的跟雪人告别。
【第一篇】
叮铃铃闹钟声一响，小明从梦中惊醒过来，打开窗帘一看，雪花从天上慢慢地飘落在地上。大地被雪花铺上了一层洁白的地毯，房子的屋顶上戴着雪白的帽子。小明看见外面下着好大的雪，很兴奋，急忙跑出去堆雪人。小明在雪地上把雪滚来滚去，滚了一个大的雪球和一个小的雪球做雪人的身子和头。接着小明做了雪人的五官，用两个黑弹珠做了雪人的眼睛，用胡萝卜当作雪人的鼻子，又找了了一个红色的小辣椒当了雪人的嘴巴。你看，一个完美的雪人就做好了。小明爸爸正好走过来了，小明对爸爸说：“爸爸这像不像你呢”？爸爸哈哈大笑起来了。
【第二篇】
我今天一大早起床看见了一个白色的世界，窗外下起了鹅毛大雪。树枝白了，屋顶白了，道路白了，大地换上了洁白的银装。
吃完早饭，我跑到楼下堆雪人玩。我先滚了一个大雪球，再滚了一个小雪球，然后我把两个雪球粘在一起。这时，我的小手已经冻僵了。我在地上捡起两个瓶盖做雪人的眼睛，一个绿色的小瓶子做雪人的鼻子，一根树枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿来自己的红领巾系在雪人的脖子上，真像个优秀少先队员，模样可爱极了！
雪停了，太阳出来了。我看见太阳在笑，云儿在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑声和呼呼的风声汇成了一支优美动听的交响乐！
我叫来妈妈，帮我和雪人拍了几张合影。
【第三篇】
今年冬天，鹅毛般的大雪整整下了一天一夜。屋顶白了，地白了，树梢也白了。
第二天一早雪停了。王家的小虎一早叫上了邻居家的小红和莹莹带上了扫帚和畚箕来到了小区的路上，忙活的堆起了雪人。他们先是一起动手把地上的积雪扫了一大堆，又用畚箕把堆雪拍成了人的模样。小虎用一亇箩筐给雪人戴上了帽子，又用红色的乒乓球安上了眼睛。小红用胡萝卜插上了鼻子，又用瓜皮给雪人装上了嘴巴。莹莹用自己的红围巾给雪人戴上了围巾。
就这样，在大家的同心协力下，一个像模像样的雪人出现了，他们三人相互攃着汗，望着眼前的雪人开心的笑了。
作文九：《一年级看图写话》800字放风筝
春天的一个早上，小明兴高采烈地来到美丽的公园 放风筝。公园里的柳树发芽了，小草绿了，五颜六色的花开了。一阵风吹来，小明握紧风筝线，一边奔跑，一边拽一拽线，风筝就飞了起来。风筝越飞越高，好像在跟天空的小燕子比高。小明看着飞高的风筝，心里高兴极了。
跳大绳
星期六的早上，我和小明、小红高高兴兴地来到公园的一棵大树下跳大绳。小明和小红摇绳，我来跳。我边跳边唱，摇绳的伙伴真狡猾，一下快一下慢，总想把我难住，累得我直喘气。小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在说：“加油！加油！”我一气跳了五十多下，摇绳的伙伴高兴地说：“小花，你跳得真棒！”
一起吹泡泡
一天早上，天气晴朗，阳光灿烂，小明、小华和小红兴高采烈
地来到公园吹泡泡。小明先用吸管蘸了一点肥皂水，轻轻一吹，泡泡争先恐后地从吸管里挤出来。它们圆圆的，在阳光的照射下，像一个个五颜六色的小球儿。一阵春风吹过，泡泡随风飞舞。泡泡越吹越多，小红和小华蹦跳着抓泡泡，那串串美丽的泡泡像顽皮的孩子欢笑地向空中飞去。他们望着这些五彩缤纷的泡泡，心里开心极了。
请喝一杯茶
夏天的一个早上，我看见妈妈在洗衣服。她把衣服抹上肥皂，然后用力地搓，累得满头大汗，汗水湿透了她的衣裳。我看见妈妈这么辛苦，心里想：妈妈一定口渴了吧。于是，我连忙端来一杯温水给妈妈喝。妈妈接过茶杯，微笑着对我说：“好孩子，知道关心妈妈了。”我听了妈妈的表扬，心里美滋滋的。
过独木桥
一天早上，一只山羊和一只绵羊在过独木桥，桥下的河水哗啦啦地流着。一只山羊往东边走，绵羊往西边走。当它们走到桥中间时，绵羊说：“你走开，让我过去。”山羊说：“请让一让，我要先过去。”可是，它们谁也不让谁，就吵了起来。结果，只听见“扑通”一声，它们就掉进河里，被河水冲走了。
过河采蘑菇
一天清晨，小兔子提着篮子去采蘑菇。它来到河边，看到对岸有好多蘑菇。可是她过不去。这时，大白鹅婶婶看出来它的心思，对小兔子说：“我来帮你。”于是，小兔子骑上了大白鹅婶婶的背，顺利地过了河。小兔子感激地对大白鹅婶婶说：“谢谢你的帮助。”大白鹅
说：“不用谢，这是我应该做的。”
作文十：《一年级看图写话》3300字一年级看图写话（不要乱扔垃圾）
上传： 游园丽
（一）
不要乱扔垃圾
下午放学，小明在路上买了一根雪糕，他把包装袋撕开，随手扔在地上。 小红看见了，弯下腰把包装袋捡起来了。她对小明说：“不能乱扔垃圾，要爱护这条小路。”
小明听了，摸着头不好意思地说：“对不起，我以后再也不会这样了。”
——二小一（６）班 蔡祉芊
（二）
＋
放学的路上，小花和小明一起回家。
小明买了一元钱的雪糕，撕开包装袋，随手扔在地上。
小花弯下腰，伸出左手扔进垃圾箱里。
小明看见了，不好意思地笑了笑，用手摸摸头，说：“对不起，我以后不再乱扔了。”
——二小一（６）班 李馨彤
放学后，小明和小红一起去公园玩。
小明买了一些东西，吃完后就把包装袋扔在地上。
小红看见了，弯着腰伸出左手捡起垃圾，说：“以后别再乱扔垃圾了。” 小明听了，不好意思地摸了摸头，说：“我记住了，不会再乱扔垃圾了。”
——二小一（６）班 罗泽洋涌
（四）
不乱扔垃圾
放学回家的路上，小明买了一根二元钱的雪糕，撕开了，把雪糕袋随后一扔，扔到了路上。
小红看见了，弯腰捡了起来，对他说：“你不能乱扔垃圾，这样做是不文明的行为。”
小明不好意思地说：“是我错了，我以后会记住，不乱扔垃圾。”
——二小一（６）班 姚敏诚
（五）
不乱扔垃圾
今天放学的时候，小红和小明一起回家。
小明说：“我饿了，去买一支雪糕，你在这里等我。”
小明买完雪糕，吃完了，就把雪糕的包装袋丢在路上。
小红弯着腰捡起了包装袋往垃圾箱扔去。然后转过身对小红说：“小明，你不能把垃圾扔到地上，要不，这里会很脏，苍蝇会在这里飞来飞去的。” 小明手摸着脑袋，难为情地说：“是我不对，下次我一定不会再扔了。”
——二小一（６）班 任相睿
不乱扔垃圾
今天下午放学的时候，小红和小明一起回家。
小明想买一根雪糕吃，小明说：“小红，你在这里等一下我，我去买雪糕。” 小明买来一个雪糕，把包装袋撕开，又把包装袋随手一扔。
小红停下来，弯下腰，伸出左手，捡起小明扔的包装袋，转了一个神，向前走了几步，就把包装袋扔进垃圾箱里。
小明转过身，看见小红捡自己刚刚扔的包装袋，不好意思地说：“对不起，我不该乱扔垃圾。”
——二小一（６）班 杨祺珺
（七）
放学路上
放学了，小明和小红一起回家。
回家的路上，小明买了一个雪糕，撕开就把包装袋随手扔到地上。
小红看见了，弯下腰，捡起包装袋，说：“小明，不要乱扔垃圾，不然，这条小路就会有苍蝇飞来飞去了。”
小明一手拿雪糕，一手摸着头，不好意思地说：“对不起，我以后再也不会乱扔垃圾了。”
——二小一（６）班 龚奕
（八）
中午放学的路上，小明和小红一起回家。
小明去买来一根雪糕，撕开雪糕纸，吧纸扔在地上。
小红连忙走过去，弯下腰，捡起雪糕纸，然后扔到垃圾箱里。接着走到小明面前，说：“不要乱扔垃圾。”
小明听了，脸红了，摸摸脑袋说：“对不起，我不会再乱扔垃圾了。”
——二小一（６）班 王振瑄
别随手丢垃圾
小红和小明是好朋友，放学的路上，小明说：“小红，等一下我，我去买雪糕吃。” 小明买了雪糕，高包装袋随手一丢。
小红看见小明丢垃圾，就跑过去，弯下腰，伸出左手，捡起了垃圾。 小红对小明说：“不要乱丢垃圾。”
小明听了，不好意思地说：“我改正，不再乱扔了。”
——二小一（６）班 张彦敏
（十）
上学路上，小明和小红一起去上学。
小明对小红说：“小红，我去买一包饼干吃，你在这里等我。”
小明把饼干买回来了。小明撕开饼干袋，随手就把包装袋扔到了地上。 小红看见了，赶紧把包装到捡起来，走了几步，吧包装袋扔进垃圾箱里。 小红对小明说：“小明，你不要乱扔垃圾，这样会破坏环境的。”
小明用手摸着脑袋，不好意思地说：“对不起，我以后再也不乱扔垃圾了。”
——二小一（６）班 王子尤
（十一）
今天上午，小明吃完了雪糕，就把包装袋往地上扔。小红看见了，就弯下腰，伸手捡起包装袋，扔到垃圾箱里去了。
小红对小明说：“以后不可以乱扔垃圾。”
小明不好意思地摸摸头，说：“对不起，是我错了，我会改正的。”
——二小一（６）班 舒安利
不乱扔垃圾
放学了，小明和小红回家去。
回家的路上，小明买了一根雪糕，他把雪糕袋随后一扔，就吃了起来。 小红看见了，连忙玩笑要捡起了雪糕袋，扔进了垃圾桶。
她又走上前对小明说：“小明，不要乱扔垃圾，要保护环境。”
小明听了，摸着头，不好意思地说：“对不起，谢谢你提醒。我以后再也不会乱扔垃圾。”
二小一（６）班 徐政昊
（十三）
今天放学，小明在路上吃雪糕，随手把包装袋扔在了地上。
小红看见了，就走过去，弯下腰，用左手捡起垃圾，然后拍了一下小明的肩膀，对小明说：“小明，不要乱扔垃圾，我们要保护环境。”
小明听了，用会摸着头，不好意思地说：“我以后再也不乱扔垃圾了。”
——二小一（６）班 郑嘉维
（十四）
下午放学，小明和小红一起回家。小明说：“小红，我去买雪糕，你在这里等我，好吗？”
小红说：“好的。”
小明买来雪糕，撕开包装袋，随手把垃圾扔在地上。
小红看见了，连忙弯着腰吧垃圾袋捡起来，对小明说：“不能乱扔垃圾，这样会破坏环境的。”＋＋
小明摸着头，不好意思地说：“谢谢你小红，你给我找出了缺点。”
——二小一（６）班 余璟皓
放学路上
小红和小明是好朋友。
小明买了一根雪糕，把包装袋随后丢在了路上。小红看见了，就弯下腰伸手捡起包装袋。
小明问：“小红，你为什么把包装袋捡起来？”
小红说：“你丢了垃圾，会把这条小路弄得脏兮兮。苍蝇会在路上嗡嗡地飞来飞去。”
小明听了，用手摸摸脑袋，不好意思地说：“是我错了，对不起，我以后再也不乱丢垃圾了。”
说完，一对好朋友就开开心心地回家了。
——二小一（６）班 陈芷萱
（十六）
不乱扔垃圾
今天中午放学了，小明和小红一起回家去。
在路上，小明买了一个雪糕，撕开后，就随手把包装袋丢到了马路上。
小红刚看见了，弯下腰，伸出左手捡起来，向垃圾桶走去，把垃圾扔了进去。然后转身向小明走去，说：“小明，请你不要把垃圾扔在地上，这样会有蚊子在小路上飞，小路就会变得很脏。”
小明一手拿着雪糕，一手摸着脑袋，脸变得通红，说：“对不起，是我错了，请你原谅我，我一次一定注意。”
——二小一（６）班 叶思怡
不乱扔垃圾
小红和小明是好朋友，他们天天一起上学，一起放学，可开心了。
一天，他们一起放学时，小明说：“小红，我热了，我去买一根雪糕，你在这等我。”
小红说：“好的，你快点。”
小明买了一根雪糕，撕开，把雪糕的包装袋随手扔在地上。
小红弯下腰来，用左手捡起垃圾，再向左走了几步，吧雪糕的包装袋扔到垃圾箱里，然后对小明说：“请你不要乱扔垃圾，不然，我们每天上学、放学都会踩在垃圾堆里的。”小明摸着头说：“对不起，我会改正的。”
——二小一（６）班 徐陆陆
（十八）
乱扔垃圾是不对的
放学的路上，小华买了一根雪糕。他把包装袋一撕，随手一扔，扔在了地上。 小红看见了，弯下腰，把垃圾捡起来，说：“不能乱扔，这样是不文明的。” 小华不好意思地说：“对不起，是我错了，我再也不乱扔垃圾了。”
——二小一（６）班 姜杨轲
（十九）
不乱扔垃圾
一天，小明和小红一起去上学。
小明对小红说：“我想吃雪糕了，小红你要不要？”
小红说：“我不要，你去买吧。”
小明又说：“小红，你在这等一会儿，我去去就来。”
小明来了，他撕开雪糕的包装袋，随手就扔在了地上。小红弯下腰，伸手捡起包装袋．
小明看见了，不好意思地说：“对不起，我错了，我以后不会乱扔垃圾的。”
——许宇豪
不乱扔垃圾
今天放学回家的路上，小明一手持饼干，一手把包装袋随手扔在地上。
小东看见了，连忙跑过去捡起了包装袋。对小明说：“小明，以后不要乱丢垃圾了，这样会把小路弄脏的。”
小明听了，用手摸摸头，不好意思地说：“我以后不乱扔垃圾了。”
——二小一（６）班 许喆同
（二十一）
下午放学，小明和小红走在回家的路上。
小明买了一根雪糕，撕开包装袋，随后一扔，堆在地上。
小红看见了，弯下腰，捡起包装袋，说：“小明，不能乱扔垃圾。”
小明听了以后，用手摸着头，脸红了，不好意思地说：“我以后不会乱扔了。”
——二小一（６）班 周午杰
（指导老师：游园丽）
本文摘抄自
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