我的家庭教育
从我呱呱落地、牙牙学语那一刻到现在这１２年间，爸爸妈妈的一言一行一直深深地影响着我，给我带来了无数的惊喜。无论是生活学习，还是做人做事，都在我的成长历程中时时激励着我、鞭策着我。如果说小学是我通往成功的左翅膀，那么家庭就是那另一半翅膀，只有两者的结合，才能使我飞翔在浩瀚的宇宙中；才能使我遨游在广阔的大海中；才能使我奔跑在无边的草原上……
在我上一年级时，我还不是现在这样。那时，我不懂得谦让他人；不懂得尊重他人；不懂的宽容他人。在学校，我是老师眼中的乖乖女、小助手；但是在家却是个小皇帝，衣来伸手饭来张口，简直是要风得风要雨得雨。
洋娃娃是女孩子最爱的伙伴，就连我这个十足的女汉子也对它由衷喜爱。记得有一次，我就是为了洋娃娃和我的好伙伴大吵了一架。那是暑假的一天，我来到朋友家玩耍，见她家有一个特大号泰迪熊公仔，喜欢得不得了，就执意要借玩半天，可是谁知她一口否定了，我很生气，毕竟从小到大他们都依着我，没有人会反对我，而她却敢跟我说不，心里的怒火蹭蹭地往上升，。又沉住气跟她借了一次，却又吃到了闭门羹，我再也忍不住了，一气之下说要跟她绝交，又含着眼泪跑回了家。
回到家，妈妈见我满脸都是泪，就走过来轻轻地拍了拍我，温和地问道：“你这是怎么了？”我一下子就抑制不住自己心中的怒火了，就把刚才的事一字不落地讲给她听。本想妈妈会和我一样，谁知她却不知从哪儿冒出了一个问题：“你听过《牛皋、岳飞问路》的故事吗？”“听过呀，怎么了？”我的心中充满了疑惑。妈妈微笑着说：“既然你听过，那你不觉得你和牛皋一样蛮不讲理吗？你觉得你的行为让人讨厌吗？你觉得应该去道歉吗？”面对妈妈这么多的问题，我一时语塞了，心中仔细一想，发现自己确实做得不太对，就决定要跟我的好朋友道歉。急急忙忙地对妈妈说：“妈妈，我出去一下。”妈妈大概已经心知肚明我要去做什么了，呵呵地笑了起来。
我的家庭使我懂得了如何做人，是我成长的路程，在这一路上，爸爸妈妈是我的指路人，指引着我正确的方向，启迪着我纯真的想象，承载着我最初的梦想……
作文二：《家庭教育对我的影响》400字家庭教育对我的影响
曾经有一位名人说过：“一个良好的家庭教育可以改变一个人的一生。”我读着这句话，往事便如潮水般漫上心头。
那是一个深秋。呼呼的北风刮下了树上黄色的叶子。黄叶在空中荡来荡去，直到静静地躺下，遮住了遍地的枯叶。我背着鼓鼓的书包，无精打采的从学校里走了出来。这次考试没考好，班里倒数，爸爸会怎样罚我？我心里想着想着，便在不知不觉中到了家。
进了门，我放下了书包，双手颤抖地拿出那张冷冰冰的考卷，低着头递给了爸爸。爸爸一看我这样，就知道我没考好，接过考卷也没细看，就放下了考卷，问我：“这次考得怎么样？”
“嗯…班级倒数吧……”我支支吾吾，脸涨的通红。
“嗯，考得不太好。”爸爸看似漫不经心地问，“那你认为你在考前认真准备了吗？”
“我在考前当然认真准备了。”我脱口而出。
爸爸点了点头说：“你的态度不错。那么我们来分析一下这张考卷吧。” 于是，在昏暗的灯光下，爸爸耐心细致地为我分析完了考卷，又语重心长地对我说：“孩子，一次失败不要紧，只要在这次失败中吸取了经验，并且在下一次中不犯同样的错误就行了，对吧？”
听了爸爸的话，我豁然开朗，这些话引领着我走向了平坦的人生之路。
作文三：《我对家庭教育的认识》2300字我对家庭教育的认识
我对家庭教育早就有了切身的认识，我从小走过了苦难；自身成
长的经历使我深深地懂得家庭教育对社会、对家庭、对子女极端重要性。
中华民族的家庭源远流长。孟母断枳择邻育子，岳母刺字训子精
忠报国等许多家庭教育美谈也流传至今。家庭，学校，社会三大教育中，家庭教育处于主要地位，影响着学校与社会教育，且作用于人的一生。家庭教育须讲究科学的方法，必须用激励杠杆。常常听到周围的人抱怨孩子管不了，管不好，恨铁不成钢，细究原因还是个方法问题。我反对暴力式教育，也反对溺爱式管理，更多地运用鼓励、鞭策、诱导等正面方法。尽量不用训斥，打骂等反面方法。我感觉父母与子女应是平等的朋友关系，在心灵上实现无障碍沟通，形成无话不说，无事不谈，共同勉励的好风尚。随着孩子的不断成长，孩子的独立自我意识逐渐加强，孩子的逆反心理也开始滋长，所以家长会觉得孩子越来越难管，越来越难以理解，其实这是一种很正常的现象，因为家长与孩子之间由于角色身份；认识水平；生活经验；世界观等各方面的差异，这时沟通，交流是最好的桥梁，也是缩短之间距离的最好方法。所以家长特别重视与孩子的日常沟通、不要忽视孩子对他们不屑一顾，认为他们世界太幼稚。相反要敢于放下架子，做孩子的知心朋友，别借口忙而很少与孩子沟通，甚至对孩子武断包办，不管孩子意愿，等到出了事还觉的不可思议。其实交流方法很多，像聊天，留言，
电话等都可以，但千万别因为忙而不交流。
创造宽松的家庭环境，家长应重视学习的过程而不是结果，让孩
子知道家长的态度，考好了，分享你的快乐；考砸了，分担你的忧愁；以减轻孩子的压力。在帮助孩子减轻考试压力的同时也要让孩子充分地复习，让孩子有个良好的心态参加考试。最可怕的是父母对子女的焦虑，这种焦虑是套在父母心上的一把锁，也最终沉甸甸地压在孩子身上，具体表现就是过于重视孩子某一种弱点，采取了不恰当的手法，千方百计地围、堵、截、以至于无形中夸大孩子弱点，弱点便成了孩子无法跨越的天堑，天长日久孩子便会丧失了再去跨越的信心，逐渐麻木。真正帮孩子不是打骂监督他，而是切实地融入孩子的学习中。
家庭环境和谐与否对孩子是致关重要的。一个在不和谐的环境
中， 在打骂吵闹声中长大的孩子，他对于快乐的感受能力是弱的，他感受不到家庭的温暖。父母的吵闹会影响他成长后对家庭的看法。家庭的阴影有可能让孩子失去对生活意义的追寻， 从某种意义上说，家更该是精神的港湾。要给孩子创造一个和谐的家庭环境，应该向社会上成功的家长学习，学习他们成功的家教经验，要自觉学习家庭教育知识，改进教育方法。俗话说，没有教不好的孩子，只有会教和不会教的父母，所以家长要善于学习，不断提高自己，找到适合自己孩子成长的方法，才可能让孩子健康成长，谁都知道成功的家长不是天生的，而是需要不断的学习。
孩子学习不好有很多的原因，有一种情况是家长教育孩子时定的
标准太高，孩子达不到。更糟的是，有的家长在孩子学习基础很差情况下，定一个家长自认为最低的标准；结果孩子连最低的要求也达不到，就认为自己不行，失去了学习的信心。因此，家长定的标准要让孩子跳一跳，够得着，以激发孩子的兴趣。对孩子必须因材施教，确立科学的目标。比如，做得比以前好，字写得比以前工整进步。要善于发现这些细小的变化，及时表扬他，让他有种成就感，进以激发他进取心。一旦你不重视这些，那他很快就会丧失兴趣了，坚持不下去了，所以作为家长首先要理解孩子，确立孩子力所能及的目标。并及时抓住孩子的细小进步，肯定他，表扬他，只有这样，孩子才会有更大的进步，心灵才会更健康，才会长成一个阳光的少年。
在孩子成长过程中，学校教育也非常重要，它与家庭教育是密不
可分的，要想全面了解孩子，除了学习成绩外，还要了解孩子在学校的表现情况。是否积极发言；是否积极参加学校组织的各项有意义的活动。在这里我要特别感谢班主任每天布臵作业完成情况，以及平时的考试成绩必须要家长签字，这样家长能及时了解孩子的学习情况，成绩波动，以及孩子在学习中遇到的困难提供帮助。孩子思想上，情感上等方面的细微变化，家长也应及时向老师反映，有的言语通过老师的加工再传达效果会更好，同时家长还需要了解学校的作息时间，收费情况等。减少学生在学校和家庭管理之间钻空子的机会，以便和学校共同配合，把孩子培养成一个对社会有用合格的人才。
要取得好的成绩，必须端正学习态度，要有一套适合自己好的学
习方法。第一，课堂上认真听讲，认真完成老师布臵的家庭作业，课本知识要提前预习，课外知识要多学多看。第三，要在学校好好表现，让老师喜欢你，同学尊敬你，为读创造照一个宽松的环境。第四，家长应鼓励孩子多读一些报刊，杂志上好的文章，好的诗词，这样也增进与孩子之间的情感，激起孩子浓厚的学习兴趣，甚至是从文章中可以启发孩子做人的准则，同时让孩子感受其中有意义的东西。第五，学生不光要成绩好，体育，劳动，学校的各项活动也得积极参加，做到德，智，体全面发展。
有位哲人说得好，从某种意义讲，一个民族，一个国家的未来，
不是掌握在当权者的手中，而是掌握在少年们的父母手中。我非常欣赏这段话，赞同它的深刻含义，人们喜欢孩子，因为孩子是明天，是希望，是我们生命的延续。子女不光要为自己一辈子的前程成长为一个有用的人，还得站在对社会负责，对家庭负责，对下一代负责的高度来认识健康成长的重要性。我曾暗暗下决心要做家庭教育的有心人，尽最大能力让孩子成长为有用之才。家庭是一个人的幸福之源，欢乐之所，人的一生有一半的时间在家里度过，有没有温馨的家实在在乎一个人的生活质量。特别是对子女的培养，撇开社会意义不说，单就家庭而言，影响着几代人的生活，事关做父母者下半辈子的幸福。有一个好的孩子，比什么都好。
由上所述，可见家庭教育的重要性。
２１１班陈海涛家长陈龙
２０１４年４月２１日星期一
作文四：《20岁我对家庭教育的认识》1100字２０岁我对家庭教育的认识
关于教育孩子我不得不承认老妈是个彻底的失败者，她宠坏了我们每一个，从来没有从根本上教育我们什么该做，什么不该做，从来没教授我们要尊敬家长的劳动，犯了错误要反省自己，遇到问题她也会训我们，但是从来没有彻底的把我们驯服过，很多家务她宁愿自己做，也不指示我们做，看着二冰和乐乐现在的成长状况，我不禁感到悲伤和心疼，一个没有礼教，不懂得尊重父母，替父母分担，遇到问题只会责备父母的孩子，培养他们有什么用？在农村，妇女接受的教育少，整体素质不高，很大程度上她们是真的疼爱孩子，却真的不知道该如何教育孩子。每个女人都会有一项最伟大的使命，就是相夫教子，我不知道自己是不是能够把这项任务做好，但是我一定会吸取老妈的教训，从小让他们明白基本的道理和中华民族的优秀传统文化，绝不一味的溺爱孩子。
我知道在目前的农村，孩子的家庭教育真的令人堪忧，有的父母去外地打工，把孩子扔给父母，而爷爷奶奶可能由于隔代的原因，会更疼自己的孙子和孙女，而这种孩子基本上得不到什么家庭教育，甚至会形成扭曲的性格，还有的父母虽然陪在孩子身边，但是由于工作的时间长，体力劳动重，回家吃过饭就休息了，根本无暇顾及孩子的家庭教育。种种原因的驱使下，农村孩子的家庭教育走向畸形化。身边的例子比比皆是，村子有大量的孩子，尤其是男孩在镇上中学念书的时候，学会了抽烟，喝酒，打架从此再无心学业，初中毕业甚至有的还没毕业就退学打工了，打工几年后，到了结婚的年龄，由于盲从心
理和父母的催促，他们早早完婚了，他们中的很多人还不明白婚姻的真正意义，还不明白眼前这个她，是不是自己真正喜欢的人，就草草结了婚，有了孩子，他们本身就没有受到好的家庭教育，加上学历只有初中，他们也不懂得如何教育，结果孩子一天天长大，最终成了当年的他们。如此循环下去，想想都可怕，那我们农村的孩子该如何成长，农村该如何发展？
我不知道我的建议是不是奏效，但是我还是想说。政府级计生部门应当积极的组织育龄妇女接受相关方面的教育，既要引导她们如何生育一个健康的宝宝，同时引导她们如何教育孩子，如何与孩子融洽的相处。从个人层面来说，父母在想要孩子的还是或者说怀上宝宝之后，就应当积极的了解并且学习关于家庭教育的知识，父母应当对家庭教育持有一种正确的态度。千万不要认为教育孩子是学校的事情，我给孩子选择好的学校就等于接受到了好的教育了，家庭教育在孩子心理健康方面至关重要。
我知道对于我这样一个还不曾为人父母的大学生来说，谈这些，可能大家会觉得好笑，但是这是目前我对家庭教育的一种浅薄的认识，或许５年后，或是７年后我有了自己的孩子时，我目前的这种态度会发生很大改变，又或许我对此有了更深的认识和更有效的措施，谨以此写给２０岁的自己吧。
作文五：《我对家庭教育的感想》2100字我 对 家 庭 教 育 的 感 想
理学院０９光信息科学与技术 胡萍（０９３５０１２） “家是最小国，国是千万家”。这句歌词向我们形象的展示了国和家的关系。古人语：“家和万事兴。”不管就整个社会，还是就个人而言，有个和睦的家庭是极其重要的。一个家庭最直接的交往涉及父母和孩子。如何处理好这之间的关系？良好的家庭教育算是基础吧。
一个家庭中，夫妻关系、父子母子关系处理的好坏直接影响到家庭关系的和睦与否。近年来，据调查显示，中国的离婚率持续走高，离婚带来的社会问题不容小视。尤其是有小孩的父母离婚，给孩子带来的冲击是巨大的。一项调查显示北京离婚率持续攀高，小学出现单亲过半的家庭。有个案例：“朝阳区某小学１名单亲学生朝阳区某小学１名单亲学生，曾是学校里有名的后进生。 从小学一年级到五年级家长为他换了５所小学，每一所学校最长待１年，最短的只待了一个学期。在学校期间不遵守纪律、不愿意与同学集体活动、学习成绩也很差。老师走访发现，这名学生来自单亲家庭，母亲事业有成，平时对孩子的各种物质要求全力满足，但工作繁忙，很少有时间与孩子交流。家长错误认为，把孩子送进好学校就完成了对儿子的教育义务而很少耐心教育，导致孩子脾气暴躁、做事不专心、由于长期学习成绩落后产生学习畏难情绪。”父母的爱对孩子的成长是无法替代和必不可少的。多给孩子一些关爱，心灵上的关爱是最重要的。
家庭教育涉及最多的应该算是父母对孩子性格养成、学习等方面
的教育吧。就我个人的成长经历以及一些周边同学的成长经历来看，父母的关系对孩子性格的形成有着直接的影响。小时候，爸妈经常吵架，而站在一边的我，不知道该怎么办。开始时，我会去劝说他们别吵了，可是根本不管用。我很失落很是伤心。慢慢地我沉默了，不再去劝说了，父母吵架隔三差五地仍在继续，而我会选择默默地待在一角。小学的我都学会了隐藏内心了，当父母吵架那几天，我很是伤心、难过，而且上课也没法集中注意力。但从来不在同学面前展现出内心悲伤地一面，极力隐藏自己。我害怕，害怕别人的家庭都是幸福的，爸爸妈妈都不吵架的，我不想让别人知道我爸爸妈妈老是吵架。这样的成长背景，不仅让我内心孤僻，还缺乏安全感。小时候最大的心愿就是父母能不能别吵架了。后来到了初中、高中，和好友聊天时，有好友诉说，她父母吵架了，心情很是不好，感到很难过，做什么事也没法集中注意力。那个时候我才知道家家有本难念的经，只是很多人不愿说出来而已。以我的经历和好友的诉说以及现实中所验证的事实来看，父母对孩子的性格养成起着至关重要的作用。我想说：“天下的父母，你们在吵架的时候，多考虑考虑那个在角落的孩子，想想你们的吵架会给他（她）带来什么样的影响。不能冲动行事。”
家庭教育涉及了方方面面。可能现在的家长最看重的便是孩子的教育问题。父母大都以自己认为对孩子有好处的方式，替他们做主。现代，提到小学生，就想到背着重重的书包、拖着疲惫的身躯跟着妈妈后面忙着去赶各种各样的课外班。现在的家长对孩子的教育很是关心。社会发展如此之快，没有很好的教育可能很难跟得上时代发展的
脚步。当面对大众质疑：“现在的父母给孩子这么多压力，孩子还能有美好的童年吗？”父母们觉得要是现在给他们一个幸福的童年，那么以后可能会有忙碌的一生，不能让孩子输在起跑线上。我们站在父母的角度上看，父母是最爱孩子的，希望他们能有美好的一生。但凡是过犹不及，要考虑到孩子的年龄特点以及承受能力，要让他们劳逸结合。其实，适度的报一些辅导班对孩子兴趣、特长以及思维方式的培养还是很有必要的。就我个人而言，小时候生活在农村，条件有限，没能上过兴趣班，导致现在的我没有艺术特长，除了学习啥都不会，没有达到国家提倡的全面发展的综合性人才。在孩子的承受范围内，报一定量的辅导班、兴趣班对孩子兴趣的养成、能力的培养还是很有必要的。
现在可能很多地方，尤其是县级城市里，“陪读”现象比较普遍。就我生长学习的地方——安徽滁州市全椒县全椒中学，一个年级二十个左右的班，一千多名学生，家住县城不过十分之三，但是平均下来，一个班级住宿的学生不超过五个。那么，那么多学生住哪儿呢？在县城靠近学校的地方租一套房子，父亲或者母亲全天“伺候”着，陪孩子一起学习生活。住宿的话，孩子得自己洗衣、打理生活。要是“陪读”的话，可以省却这些琐碎的事了，专心于学习了。我自己也是这种情况，妈妈在我上高一的时候便放弃了工作，一心照顾我的生活起居，在高中三年我几乎连被子也没叠过。曾经学校有想过进行全寄宿制的教学管理方式，但遭到了家长以及学生们的一致反对，没法实现。可能是身在其中吧，没法去客观的看待这种“陪读”现象。但是，自从上
了大学，面对生活上的那些琐碎的事，我真的觉得，“陪读”确实为我们节约了很多宝贵的时间。但也有人说，这样的现象没法培养孩子们的自理能力，父母不能陪孩子一生，总有独立的一天。不过，我以及我的同学们并没有遇到生活不能自理的情况。可能因为大学里所遇到的生活问题不是很大，没有了父母的陪伴，虽然很难适应，但还是能够自己学会照顾自己吧。
对于家庭教育的问题，我还有很多不懂、不明白的地方，需要去学习探索。我相信在《家庭教育学》这门课上，同过老师的讲解、同学们的看法，我会对家庭教育有更深的了解，我相信这些知识对我以后的生活是笔重大的财富，使我拥有更加理性的思维去对待家庭。
作文六：《家庭教育对我的影响》1100字家庭教育对我的影响
我的父亲
说起父亲，真是时刻离不开一个“严”字，说起自己的感受，更是离不开一个“怕”字。甚至到了我上大学的时候，商量起什么事情，总得不自觉地瞅瞅父亲的脸色是否正常，小心翼翼地生怕自己还像小时候一样地闯祸而挨骂。其实从小我是个很活泼好动的小孩，喜欢出去和小朋友玩，喜欢放学后在校门口活蹦乱跳地跳橡皮筋，喜欢爬阳台仰着脑袋看天空，喜欢看着天空飞过的小鸟，而事实上，我更多的时间是被反锁在了家里，可怜巴巴地站在小凳子上踮着脚尖看着楼下人来人往。因为父亲的严格，孩儿时的天性受到了约束，慢慢地我变得很懂规矩，很乖，很听话，甚至很愿意待在家里了，似乎是习惯了。现在在人群中，我绝对不是个活跃分子，或者是个能躲则躲的人，但做人做事规矩本分，认真踏实，我知道这是父亲给予我教育中宝贵的财富。对此，我是幸福、感激。但同时，在观察了很多父母教育方式后，我也发现了这种教育方式对我的影响。因为从小被否定，所以不自信；因为有自己的想法时候没有得到倾诉的机会，在他的眼中，我的一切话语似乎都是儿戏的话，慢慢地我习惯了什么都不说，或者已经是一种惰性，懒于思考，为了生活而生活；因为童年被训练得很乖巧，曾经当被称赞为十分听话的小孩时，我很开心很自豪！但长大后，发现“乖”——那是一种父母对我的定义，希望我孝顺他们！我知道，我也会的！而在别人眼中，也许这和傻男孩没有什么区别，也许想不到什么别的赞美的话语，而因此继续套着“乖”的帽子。当我意识到这个问题的时候，我开始抗拒别人这么形容我。写到这里，似乎父亲的教育不足以称之为成功。矛盾！相信这是个矛盾的问题！因为一切都不可能完美，如果不想矛盾，那就自己进行后天的改变吧。
（二） 我的母亲
母亲和父亲在教育问题上，从来站在同一战线上，小时候挨打，从来不会有人护着我，总是两个一起批评我，一起打我。从小就知道，父母是权威，别想着挑战他们。每每有自己的想法拼了命想要豁出去和母亲据理力争时候，发现自己那么无能为力，甚至在争吵之后自然而然地后悔认错。其实不在于事实该如何才是对，而是在于他们眼中，我仍然是个未长大、幼稚的小孩。这让我抗拒，抗拒得无法发泄，忍受，努力地学会忍受。或者说，我不会沟通，不懂沟通。也许如果我的沟通能力好点，事情不至于如此。我总认为，她操了天下人要操心的事情，我长大了，是时候放手了。不放手，永远不会自己稳稳地站好。
其实对我有影响的人远远不止父亲和母亲，而他们的影响肯定是最直接而深远的。我知道他们有多么地爱我，我分明可以读懂那么深沉的爱。正如父亲所说，也许不曾完美，也许他们是过于严格，但要知道我是他们这一辈子最大的快乐和幸福。我知道，我也很爱你们！
作文七：《我对家庭教育的认识》2400字我对家庭教育的认识
我对家庭教育早就有了切身的认识，我从小走过了苦难；自身成长的经历使我深深地懂得家庭教育对社会、对家庭、对子女极端重要性。
中华民族的家庭源远流长。孟母断枳择邻育子，岳母刺字训子精忠报国等许多家庭教育美谈也流传至今。家庭，学校，社会三大教育中，家庭教育处于主要地位，影响着学校与社会教育，且作用于人的一生。家庭教育须讲究科学的方法，必须用激励杠杆。常常听到周围的人抱怨孩子管不了，管不好，恨铁不成钢，细究原因还是个方法问题。我反对暴力式教育，也反对溺爱式管理，更多地运用鼓励、鞭策、诱导等正面方法。尽量不用训斥，打骂等反面方法。我感觉父母与子女应是平等的朋友关系，在心灵上实现无障碍沟通，形成无话不说，无事不谈，共同勉励的好风尚。随着孩子的不断成长，孩子的独立自我意识逐渐加强，孩子的逆反心理也开始滋长，所以家长会觉得孩子越来越难管，越来越难以理解，其实这是一种很正常的现象，因为家长与孩子之间由于角色身份；认识水平；生活经验；世界观等各方面的差异，这时沟通，交流是最好的桥梁，也是缩短之间距离的最好方法。所以家长特别重视与孩子的日常沟通、不要忽视孩子对他们不屑一顾，认为他们世界太幼稚。相反要敢于放下架子，做孩子的知心朋友，别借口忙而很少与孩子沟通，甚至对孩子武断包办，不管孩子意愿，等到出了事还觉的不可思议。其实交流方法很多，像聊天，留言，电话等都可以，但千万别因为忙而不交流。
创造宽松的家庭环境，家长应重视学习的过程而不是结果，让孩子知道家长的态度，考好了，分享你的快乐；考砸了，分担你的忧愁；以减轻孩子的压力。在帮助孩子减轻考试压力的同时也要让孩子充分地复习，让孩子有个良好的心态参加考试。最可怕的是父母对子女的焦虑，这种焦虑是套在父母心上的一把锁，也最终沉甸甸地压在孩子身上，具体表现就是过于重视孩子某一种弱点，采取了不恰当的手法，千方百计地围、堵、截、以至于无形中夸大孩子弱点，弱点便成了孩子无法跨越的天堑，天长日久孩子便会丧失了再去跨越的信心，逐渐麻木。真正帮孩子不是打骂监督他，而是切实地融入孩子的学习中。
家庭环境和谐与否对孩子是致关重要的。一个在不和谐的环境中，在打骂吵闹声中长大的孩子，他对于快乐的感受能力是弱的，他感受不到家庭的温暖。父母的吵闹会影响他成长后对家庭的看法。家庭的阴影有可能让孩子失去对生活意义的追寻，从某种意义上说，家更该是精神的港湾。要给孩子创造一个和谐的家庭环境，应该向社会上成功的家长学习，学习他们成功的家教经验，要自觉学习家庭教育知识，改进教育方法。俗话说，没有教不好的孩子，只有会教和不会教的父母，所以家长要善于学习，不断提高自己，找到适合自己孩子成长的方法，才可能让孩子健康成长，谁都知道成功的家长不是天生的，而是需要不断的学习。 孩子学习不好有很多的原因，有一种情况是家长教育孩子时定的标准太高，孩子达不到。更糟的是，有的家长在孩子学习基础很差情况下，定一个家长自认为最低的标准；结果孩子连最低的要求也达不到，就认为自己不行，失去了学习的信心。因此，家长定的标准要让孩子跳一跳，够得着，以激发孩子的兴趣。对孩子必须因材施教，确立科学的目标。比如，做得比以前好，字写得比以前工整进步。要善于发现这些细小的变化，及时表扬他，让他有种成就感，进以激发他进取心。一旦你不重视这些，那他很快就会丧失兴趣了，坚持不下去了，所以作为家长首先要理解孩子，确立孩子力所能及的目标。并及时抓住孩子的细小进步，肯定他，表扬他，只有这样，孩子才会有更大的进步，心灵才会更健康，才会长成一个阳光的少年。
在孩子成长过程中，学校教育也非常重要，它与家庭教育是密不可分的，要想全面了解孩子，除了学习成绩外，还要了解孩子在学校的表现情况。是否积极发言；是否积极参加学校组织
的各项有意义的活动。在这里我要特别感谢班主任每天布置作业完成情况，以及平时的考试成绩必须要家长签字，这样家长能及时了解孩子的学习情况，成绩波动，以及孩子在学习中遇到的困难提供帮助。孩子思想上，情感上等方面的细微变化，家长也应及时向老师反映，有的言语通过老师的加工再传达效果会更好，同时家长还需要了解学校的作息时间，收费情况等。减少学生在学校和家庭管理之间钻空子的机会，以便和学校共同配合，把孩子培养成一个对社会有用合格的人才。
要取得好的成绩，必须端正学习态度，要有一套适合自己好的学习方法。第一，课堂上认真听讲，认真完成老师布置的家庭作业，课本知识要提前预习，课外知识要多学多看。第三，要在学校好好表现，让老师喜欢你，同学尊敬你，为读创造照一个宽松的环境。第四，家长应鼓励孩子多读一些报刊，杂志上好的文章，好的诗词，这样也增进与孩子之间的情感，激起孩子浓厚的学习兴趣，甚至是从文章中可以启发孩子做人的准则，同时让孩子感受其中有意义的东西。第五，学生不光要成绩好，体育，劳动，学校的各项活动也得积极参加，做到德，智，体全面发展。
有位哲人说得好，从某种意义讲，一个民族，一个国家的未来，不是掌握在当权者的手中，而是掌握在少年们的父母手中。我非常欣赏这段话，赞同它的深刻含义，人们喜欢孩子，因为孩子是明天，是希望，是我们生命的延续。子女不光要为自己一辈子的前程成长为一个有用的人，还得站在对社会负责，对家庭负责，对下一代负责的高度来认识健康成长的重要性。我曾暗暗下决心要做家庭教育的有心人，尽最大能力让孩子成长为有用之才。家庭是一个人的幸福之源，欢乐之所，人的一生有一半的时间在家里度过，有没有温馨的家实在在乎一个人的生活质量。特别是对子女的培养，撇开社会意义不说，单就家庭而言，影响着几代人的生活，事关做父母者下半辈子的幸福。有一个好的孩子，比什么都好。
由上所述，可见家庭教育的重要性。 ２１１班陈海涛家长陈龙 ２０１４年４月２１日星期一
作文八：《家庭教育对我的影响》900字从我呱呱落地那一刻到现在，已经有１０多个年头了。在这１０年间，爸爸妈妈的一言一行和良好的家庭氛围一直深深地影响着我。无论是生活学习，还是做人做事，有无数的记忆让我难以忘怀，在我的成长历程中时时激励着我、鞭策着我。
记得有一次，我被一道数学思考题难住了，在百思不得其解之后只好去请教妈妈。妈妈给我讲了一遍，可还是没有听懂，因怕妈妈说我笨，便撒谎说听懂了。于是，妈妈又给我出了一道类似的题让我做，我因弄不清题里的数量关系，半天也没做出来。妈妈见状，狠狠地把我批了一顿，我很委曲，豆大的泪珠从脸上滚落下来。妈妈严厉地说：“做学问要诚实，有一是一，有二是二，不能不懂装懂。”听了妈妈的话，想一想自己的所作所为，我才深深认识到自己的错误，“是呀，如果刚才让妈妈多给我讲几遍，问题也许就解决了。”于是，我如实向妈妈承认了错误，并请求妈妈再给我讲几遍。妈妈耐心地给我讲了起来……，她边讲边用线段图把题里的数量关系表示出来，这样便于我更好地理解。一遍又一遍，我终于明白了。而妈妈呢，脸上也露出了满意的笑容。从此以后，每当我遇到难题时，总能静下心来认真分析，实在想不出来，就虚心向别人请教，直到弄懂为止。这个习惯，使我受益匪浅，学习成绩逐步提高。
我的爸爸也是一个诚实讲信用的人。他答应了别人的事情从不食言；自己做不到的事情也从不许诺。“言必行，行必果”是他的座右铭。他经常教育我，做人要诚实。有一次，我在家里玩，不小心打碎了一个爸爸特别珍爱的杯子。当时我吓坏了，心想：这下完了，爸爸肯定饶不了我。怎么办？我灵机一动，赶紧收拾残局，到时就说不知道。说干就干，我手脚麻利地收拾好，然后坐到书桌前装模作样地看起书来。平时我最喜欢的故事，这会却怎么也看不下去，心里老想着杯子的事。我想到爸爸的诚实守信，想起爸爸平时对我的教育，我对自己刚才的愚蠢想法感到羞愧，我决定大胆向爸爸承认错误。爸爸回家后，我如实向爸爸说明了情况；没想到，爸爸不但没批评我，反而还表扬了我呢。
我们这个和睦的三口之家，我是爸爸妈妈的宝贝，是他们快乐的源泉。爸爸妈妈勤奋工作，为我创造舒适的生长环境和学习环境，我在这温馨的家庭里快乐成长。我坚信，我会成长为一个德才兼备的人才，让爸爸妈妈因我而骄傲，因我而自豪！
指导教师：徐世东
作文九：《家庭教育对我的影响》1100字家庭教育对我的影响
明阳天下国际教育培训
我的父亲
说起父亲，真是时刻离不开一个“严”字，说起自己的感受，更是离不开一个“怕”字。甚至到了我上大学的时候，商量起什么事情，总得不自觉地瞅瞅父亲的脸色是否正常，小心翼翼地生怕自己还像小时候一样地闯祸而挨骂。其实从小我是个很活泼好动的小孩，喜欢出去和小朋友玩，喜欢放学后在校门口活蹦乱跳地跳橡皮筋，喜欢爬阳台仰着脑袋看天空，喜欢看着天空飞过的小鸟，而事实上，我更多的时间是被反锁在了家里，可怜巴巴地站在小凳子上踮着脚尖看着楼下人来人往。因为父亲的严格，孩儿时的天性受到了约束，慢慢地我变得很懂规矩，很乖，很听话，甚至很愿意待在家里了，似乎是习惯了。现在在人群中，我绝对不是个活跃分子，或者是个能躲则躲的人，但做人做事规矩本分，认真踏实，我知道这是父亲给予我教育中宝贵的财富。对此，我是幸福、感激。但同时，在观察了很多父母教育方式后，我也发现了这种教育方式对我的影响。因为从小被否定，所以不自信；因为有自己的想法时候没有得到倾诉的机会，在他的眼中，我的一切话语似乎都是儿戏的话，慢慢地我习惯了什么都不说，或者已经是一种惰性，懒于思考，为了生活而生活；因为童年被训练得很乖巧，曾经当被称赞为十分听话的小孩时，我很开心很自豪！但长大后，发现“乖”——那是一种父母对我的定义，希望我孝顺他们！我知道，我也会的！而在别人眼中，也许这和傻男孩没有什么区别，也许想不
到什么别的赞美的话语，而因此继续套着“乖”的帽子。当我意识到这个问题的时候，我开始抗拒别人这么形容我。写到这里，似乎父亲的教育不足以称之为成功。矛盾！相信这是个矛盾的问题！因为一切都不可能完美，如果不想矛盾，那就自己进行后天的改变吧。
（二） 我的母亲
母亲和父亲在教育问题上，从来站在同一战线上，小时候挨打，从来不会有人护着我，总是两个一起批评我，一起打我。从小就知道，父母是权威，别想着挑战他们。每每有自己的想法拼了命想要豁出去和母亲据理力争时候，发现自己那么无能为力，甚至在争吵之后自然而然地后悔认错。其实不在于事实该如何才是对，而是在于他们眼中，我仍然是个未长大、幼稚的小孩。这让我抗拒，抗拒得无法发泄，忍受，努力地学会忍受。或者说，我不会沟通，不懂沟通。也许如果我的沟通能力好点，事情不至于如此。我总认为，她操了天下人要操心的事情，我长大了，是时候放手了。不放手，永远不会自己稳稳地站好。
其实对我有影响的人远远不止父亲和母亲，而他们的影响肯定是最直接而深远的。我知道他们有多么地爱我，我分明可以读懂那么深沉的爱。正如父亲所说，也许不曾完美，也许他们是过于严格，但要知道我是他们这一辈子最大的快乐和幸福。我知道，我也很爱你们！
本文转自明阳天下国际拓展官网
作文十：《家庭教育对我的影响》1100字家庭教育对我的影响
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我的父亲
说起父亲，真是时刻离不开一个“严”字，说起自己的感受，更是离不开一个“怕”字。甚至到了我上大学的时候，商量起什么事情，总得不自觉地瞅瞅父亲的脸色是否正常，小心翼翼地生怕自己还像小时候一样地闯祸而挨骂。其实从小我是个很活泼好动的小孩，喜欢出去和小朋友玩，喜欢放学后在校门口活蹦乱跳地跳橡皮筋，喜欢爬阳台仰着脑袋看天空，喜欢看着天空飞过的小鸟，而事实上，我更多的时间是被反锁在了家里，可怜巴巴地站在小凳子上踮着脚尖看着楼下人来人往。因为父亲的严格，孩儿时的天性受到了约束，慢慢地我变得很懂规矩，很乖，很听话，甚至很愿意待在家里了，似乎是习惯了。现在在人群中，我绝对不是个活跃分子，或者是个能躲则躲的人，但做人做事规矩本分，认真踏实，我知道这是父亲给予我教育中宝贵的财富。对此，我是幸福、感激。但同时，在观察了很多父母教育方式后，我也发现了这种教育方式对我的影响。因为从小被否定，所以不自信；因为有自己的想法时候没有得到倾诉的机会，在他的眼中，我的一切话语似乎都是儿戏的话，慢慢地我习惯了什么都不说，或者已经是一种惰性，懒于思考，为了生活而生活；因为童年被训练得很乖巧，曾经当被称赞为十分听话的小孩时，我很开心很自豪！但长大后，发现“乖”——那是一种父母对我的定义，希望我孝顺他们！我知道，我也会的！而在别人眼中，也许这和傻男孩没有什么区别，也许想不
到什么别的赞美的话语，而因此继续套着“乖”的帽子。当我意识到这个问题的时候，我开始抗拒别人这么形容我。写到这里，似乎父亲的教育不足以称之为成功。矛盾！相信这是个矛盾的问题！因为一切都不可能完美，如果不想矛盾，那就自己进行后天的改变吧。
（二） 我的母亲
母亲和父亲在教育问题上，从来站在同一战线上，小时候挨打，从来不会有人护着我，总是两个一起批评我，一起打我。从小就知道，父母是权威，别想着挑战他们。每每有自己的想法拼了命想要豁出去和母亲据理力争时候，发现自己那么无能为力，甚至在争吵之后自然而然地后悔认错。其实不在于事实该如何才是对，而是在于他们眼中，我仍然是个未长大、幼稚的小孩。这让我抗拒，抗拒得无法发泄，忍受，努力地学会忍受。或者说，我不会沟通，不懂沟通。也许如果我的沟通能力好点，事情不至于如此。我总认为，她操了天下人要操心的事情，我长大了，是时候放手了。不放手，永远不会自己稳稳地站好。
其实对我有影响的人远远不止父亲和母亲，而他们的影响肯定是最直接而深远的。我知道他们有多么地爱我，我分明可以读懂那么深沉的爱。正如父亲所说，也许不曾完美，也许他们是过于严格，但要知道我是他们这一辈子最大的快乐和幸福。我知道，我也很爱你们！
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