古诗词是中国古人展示才华和表达情怀的一种方式，也是后人追溯远古，探索文明的桥梁。这周五，我们班开展了“我爱古诗词”诗词朗诵活动。同学们都踊跃参加。终于到了激动人心的时候了，同学们都跃跃欲试，想要一展身手。第一个上场的是我、白佳琦和任文茹朗诵《将进酒》。我们自信满满地走上讲台，同学们也屏声凝息。随着优雅动听的古筝曲缓缓响起，我们几个便尽情朗诵起来。“天生我材必有用，千金散尽还复来。”“陈王昔时完好平乐，斗酒十千自欢谑。”直到“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与乐尔销万古愁。”我们才结束了朗诵。在朗诵中，我仿佛感到了李白的喜怒哀乐，豪情壮志，与诗融为了一体。接下来是陈嘉骐和王夏楠的朗诵。她们朗诵的是苏轼的《水调歌头》。首先，她们生动，富有感情地朗诵了一遍，好像她们就是大醉后“把酒问青天”的苏轼，将我们也深深沉浸于其中。可令我们意想不到的是：她们俩马上转“悲”为喜，又将《水调歌头》变成拍手歌，又为大家表演了一遍，真是有趣！紧接着，欧阳羽骐她们组陆续登台，除欧阳羽骐以外，其它组合都整齐地走上讲台。咦，欧阳羽骐呢？原来，她将葫芦丝吹了起来，悠扬的音乐，觉悟的吟诵，让我们耳目一新，可见大家在下面都做了别出心裁的准备了。然后，男生们雄赳赳、气昂昂的朗诵，让我们感到了一代代伟人的豪情壮志；于宛禾陶醉的朗诵；还有的同学还加上了作者简介„„真是大饱耳福！“叮呤呤——”下课了，朗诵比赛也随之结束了，可大家仍深深陶醉在古色古香的气氛中，回味在精彩的朗诵中„„陈老师语重心长地说：“古诗词都是古人的精华，从这次朗诵活动中，不仅体现了大家的朗诵水平，更体现出大家日常的积累，希望大家能再接再厉
作文二：《我爱古诗词》600字古诗词是中国古人展示才华和表达情怀的一种方式，也是后人追溯远古，探索文明的桥梁。 这周五，我们班开展了“我爱古诗词”诗词朗诵活动。同学们都踊跃参加。终于到了激动人心的时候了，同学们都跃跃欲试，想要一展身手。第一个上场的是我、白佳琦和任文茹朗诵《将进酒》。我们自信满满地走上讲台，同学们也屏声凝息。随着优雅动听的古筝曲缓缓响起，我们几个便尽情朗诵起来。“天生我材必有用，千金散尽还复来。”“陈王昔时完好平乐，斗酒十千自欢谑。”直到“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与乐尔销万古愁。”我们才结束了朗诵。在朗诵中，我仿佛感到了李白的喜怒哀乐，豪情壮志，与诗融为了一体。
接下来是陈嘉骐和王夏楠的朗诵。她们朗诵的是苏轼的《水调歌头》。首先，她们生动，富有感情地朗诵了一遍，好像她们就是大醉后“把酒问青天”的苏轼，将我们也深深沉浸于其中。可令我们意想不到的是：她们俩马上转“悲”为喜，又将《水调歌头》变成拍手歌，又为大家表演了一遍，真是有趣！
紧接着，欧阳羽骐她们组陆续登台，除欧阳羽骐以外，其它组合都整齐地走上讲台。咦，欧阳羽骐呢？原来，她将葫芦丝吹了起来，悠扬的音乐，觉悟的吟诵，让我们耳目一新，可见大家在下面都做了别出心裁的准备了。
“叮呤呤——”下课了，朗诵比赛也随之结束了，可大家仍深深陶醉在古色古香的气氛中，回味在精彩的朗诵中„„陈老师语重心长地说：“古诗词都是古人的精华，从这次朗诵活动中，不仅体现了大家的朗诵水平，更体现出大家日常的积累，希望大家能再接再厉
作文三：《我爱古诗词》500字我爱古诗词
我爱读古诗词。静下来舒适的倚在沙发上，捧起书轻声地朗读，细细地品味。就觉得那是最轻松、最惬意的时刻。
我爱它的磅礴奔放。苏轼的一首《念奴娇赤壁怀古》“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”让我感受到长江的汹涌奔腾，一泻千里的气势，以及历史长河中英雄辈出的感慨。辛弃疾的一句“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。”令人热血沸腾。仿佛拉弓搭箭催马驰骋在战场奋勇杀敌。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”。足不出户而游赏祖国山河的壮丽美好。
我爱它的清新朴实。“绿树村边合，青山郭外斜。”一幅优美清新的图画呈现在你的面前，让人的心沉静而恬淡。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”早夏的荷塘生机勃勃，给人以欣喜，给人以希望。读着这些诗词自己的心灵也得以洗涤。簌簌衣巾落枣花，村南村北响繅车，牛衣古柳买黄瓜。、、、、、、当你沉浸在其中时，如沐浴在那温暖的春光中，全身得以放松，温暖舒适。
我爱它的苍凉悲壮。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人生路上不光鲜花还有泪珠，“大漠孤烟直，长河落日圆。”苍凉的大漠奇异风光给人以力量。“征蓬出汉塞，归雁入胡天。” 不经风雨怎见彩虹。经历过孤独寂寞，才会变得坚强。与它相伴，人生路上走的精彩而充实。
我爱古诗词。每天渴待那一时刻，在那柔和的灯光下，捧起书，倚在沙发上、、、、、、
作文四：《我爱古诗词》700字我爱中华古诗词
在我成长的旅途中，有这么一个朋友一直伴随着我——她与我有缘。也许是厌倦了学习，在我孤独寂寞时，我一次又一次地邀她出来，在她那泛着清香的扉页中，品味难言的感情。不知不觉我已迷上了她。她，就是中华古诗词。
古诗词，是炎黄子孙在中华上下五千年中智慧的凝结。品味诗词，我品出了词人的无奈。南唐后主李煜，被终身囚禁：“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。”词人的心境可想而知。
从“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。” 我品出了词人的忧愁。李清照悲惨的一生，使她发出了： “寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的悲叹，才会“人比黄花瘦”。
从“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，我变得明智，明白“当局者迷，旁观者清”道理。从“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”我领悟到：任何新生事物都是无法阻挡的，它总是能冲破阻力，向前发展。
从“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，我品出了诗人的豪气。为了能唤醒国人，谭嗣同愿意献出自己的生命，他希望同志们能逃脱虎口继续为变革而奋斗。我们仿佛听到了他的仰天大笑，他笑出了一身的凛然正气！
“少壮不努力，老大徒悲伤”。让我深深懂得了，从小努力学习的重要性。
“天下兴亡，匹夫有责”，使我们懂得了，国家兴亡的是我们每个人应该但当的责任。让我们更加坚定了努力学习，报孝祖国的决心。
古人说，不读诗词，不足以知春秋历史；不读诗词，不足以品文化精粹；不读诗词，不足以感天地草木之灵。诗与词，一种中国独有的文化与内涵，它代表着中国语言的精粹。它凝练飘逸的语言正是其
他国家所不能及的。诗词，是现实生活的升华，融入了诗人的美好情感与奇特想象。它源于普普通通的生活，却高于生活。
我爱中华古诗词，不但因为它语言优美，生动传神，清秀隽永，更重要的是它能够纯净我们的心灵，激发我们健康向上的奋斗热情，中华古诗词真是中国文化中一颗永不退色的璀璨明珠啊！
作文五：《我爱古诗词》700字我爱古诗词
曾记得在乐山大佛旅游，刚走进凌云寺，看见到处人头颤动，寺内香烟缭绕。心理不觉有些小激动，可刚想说些什么，却老觉得有什么堵住了自己，话到嘴边，却一个字都吐不出来。还是老婆聪明，一句“香火鼎盛”把我解救了出来，感觉一阵放松。更舒服的是飞飞在后面接了一句：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”一下子感觉堵在嘴边的，压在心里的全部都卸掉了，自己都能飞了。于是感叹，中国的成语、中国的诗，怎么就这么神奇！
当我走在青山绿树间时，我会有“日出嵩山坳，晨钟惊飞鸟”相伴，眼里的是景，心里的是美，美滋滋的；可以吟可以唱，一片的放肆，无所顾忌。大声的、小声的，随意的、意境的，只要你喜欢。诗词是个很玄乎的东西，它既飘渺，又真实。飘渺的如李商隐的碧城三首那样令人捉摸不定，真实的如孟郊的游子吟那样感人心扉。当我们品读它们的时候，不仅仅是那美妙的语句使我们心驰神往，还有那蕴藏已久的韵味。
站在大江大河边，如果能将“大江东去浪淘尽”朗诵一遍，心里的豪气自然而然就升腾起来，哪里还用去说别的，想别的。“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”看，你已经洋洋得意了，好像什么好事都在瞬间实现，意气风华了起来。
而跟友人恋人道别离，柳永的《雨霖霖》是再适合不过的了。“执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去千里烟波，暮霭沈沈楚天阔。”此情此景，我的心好像快被撕裂，而时空却在那一刻停顿了下来。
作为一种永不褪色的经典文化，诗词的韵味值得我们去珍惜，去回味。可能不是所有人都懂得去如何诠释她的美好，但只要怀有一个珍贵的信念，那些蕴藏于记忆深处的韵味自然而然就会融入进人生的美好之中，成就生活的精彩之中。我不由感叹：我爱生活，我爱古诗词！
作文六：《我爱古诗词》900字我爱古诗词
智者乐水，仁者乐山”于是中国古典诗词中水的形象无处不在，“关关雎鸠在河之洲”揭开了《诗经》的封面，只见一片北方的水色河光，照入眉睫，“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”，翻开《楚辞》的篇页，你会看到南方的湖波江浪，浸透了屈原带泪的诗行。先秦时代的水流，流过汉魏六朝，流过唐代诗人的篇章，在宋词中也波光潋滟，浪花飞扬。
水是阻隔
水最早出现的意义是表示阻隔，这就有了中国古典诗词中最凄美的画面：“所谓尹人，在水一方”。还有那汉末《古诗十九首》中歌咏牛郎织女为天河阻隔的诗篇：“迢迢牵牛星，皎皎河汉女。”纤纤素手，弄机杼，终日不成章，泣涕零如雨，河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。”此诗描写了织女的机杼生活，写她因相思而无心织布，泪流如雨，最令人感叹的是：诗中不写河汉的宽阔无边，而是强调它“清且浅”，二人相距并不遥远，却只能隔着盈盈的水光含情相视。
水是相思
水难以逾越，阻隔了人与人之间的交往，给人带来了痛苦，因此大多说诗词抒发的是相思之苦，或为友情或为爱情，成语“柔情似水”便是最好的例证，且看王观的《卜算子》：“永是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。”这是一道新鲜脱俗的送别词。王观以横流的眼波比水，以蹙眼的眉眼
喻山，以眉眼盈盈象征位于江南的浙东山水，并寄寓自己对友人的惜别与祝福。这首词，宛如一活泼的轻音乐，没有离别的伤感，而只有俏皮的描绘与祝愿。
水是愁情
古代诗人总喜欢以流水来比喻愁情，水的连绵不断，恰是愁情挥之不去，这方面的名篇名句不胜权举：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”“惟有长江水，无语东流。”，“便做春江都是“泪，流不尽，许多愁。”“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。”水流无限，比喻愁之长，一江春水，比喻愁之思，抽刀断水的奇妙比喻更写出悲愁难断，纵观所有诗句佳词，均从不同角度，恰当地在愁情与水相似特征之间建立联想，使之流芳千古。
由此观之，水之意，像千古流芳，见证了历史的古往今来，见证了古今人类相通的情感，在它的身上，凝结了永恒与短暂，亘古与瞬间，水不仅是世上生命的源泉，更是哺育文明的乳汁，是它催生出诗词的绚丽之花，并吐露出永恒的芬芳！