描写孔雀的作文 每当听到“金孔雀，展翅飞，七彩花衣映朝辉……”的歌词时，我真想看看孔雀。盼望的一天终于来到了。４月２６日，老师带我们到动物园去，我真高兴！ 说来可真巧，同学们用花手帕在空中摆来摆去，孔雀真的开屏了。只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。尾巴一开屏，鲜艳夺目，五光十色，使人眼花缭乱。那些像桃形的花纹，外面一圈是灰色的，第二圈是浅蓝色的，最后一圈是宝石蓝的，还带点暗红色的，真漂亮。它可神气了，昂着头，挺着胸脯，来回转着，炫耀自己的美丽。 另一只白孔雀毫不示弱，连忙散开像一把白纱伞似的尾巴，上面还有淡淡的花纹。顿时，那只花孔雀不转了，两只孔雀面对面站着，一动不动，原来它们在比美。花孔雀抖抖头上的翎毛，又抖抖美丽的尾巴。白孔雀也抖了抖头上的翎毛和美丽的尾巴。比得正得意时，一只雌孔雀在食盆里吃起了食物。花孔雀在一旁围着食盆打转转，急得直跺脚，白孔雀好像胜利了似的，满意地合上了它那美丽的尾巴。它跳上枝头，蓬松的尾巴在阳光下异常好看。 我们一进动物园，立即来到孔雀馆，大家都被一只只美丽的孔雀吸引住了。 孔雀头上有几根彩色的翎毛，一抖起来，那翎毛轻轻颤动，惹人喜爱。它有一对凤眼，尖尖的嘴，细长的脖子，上面长着像鱼鳞花纹一样的羽毛。这些羽毛蓝里透绿，油光油光的，在阳光照耀下，闪闪发亮，显得更加美丽。
描写孔雀的作文 在森林里住着一只孔雀，它总以为自己很漂亮，别人都比不过它。 有一天，它离开了家，想找个人来比比美。它走啊走，走到了一个水塘边。它看见了一只青蛙，心想：不如我和这个丑家伙比一比美，它一定比不过我。于是，孔雀大摇大摆地走了过去，轻蔑地说：“丑家伙，我们来比比美，怎么样？”青蛙回过头来回答：“对不起，水塘对边的庄稼里有许多害虫，我还要过去帮忙呢！”孔雀只好失望地走了。 过了不久，它来到一座花园，看见了一只蜜蜂。这只小蜜蜂一会儿钻进这朵花，一会儿飞进那朵花，似乎忙得不亦乐乎。孔雀朝着那只小蜜蜂大声喊道：“小东西，快飞出来与我比美啊！”小蜜蜂连忙停下活，解释说：“对不起，百花就要凋谢了，我得抓紧时间采花蜜，免得没有东西吃。” 孔雀怀着一肚子的气，气愤地走了，可是没走几步，只听“扑通”一声，孔雀一下子掉进了河里，它拼命地喊：“救命呀！救命啊！”正在河边吃草的老黄牛听到孔雀的呼喊声，连忙把孔雀拉上来。孔雀望着自己被水打湿的花衣服，眼里的泪水滚落了下来，嘴里还念叨：“呜……这下我的衣服脏了，再也不能和别人比美了……”老黄牛听到孔雀的话，和蔼地说：“一个人并不能以貌取人，应该看它的品德，只有心灵美，才是真的美啊！” 从那以后，孔雀再也不注重外表，而是想着该怎样帮助别人了。
作文二：《描写美丽孔雀的作文300字》1200字描写美丽孔雀的作文
世界上有许多可爱的鸟，我最喜欢的鸟还是数美丽、高贵的孔雀了。
孔雀身上的颜色真是五彩斑斓啊！头上的羽毛是深蓝色的，上面有着美丽的花冠，背上的羽毛是翠绿色的，就像给孔雀披上了一件披风，腹部的羽毛是灰褐色的。它举止优雅，一双水灵灵的眼睛下面，长着一张细细的长嘴。
我想大家一定都知道，孔雀最美丽的时候，就是在它开屏的时候，孔雀为什么要开屏呢？第一，是为了能吸引到雌孔雀。第二，是为了保护自己，孔雀开屏时，上面那些小圆圈就像一只只眼睛，动物看到这么多眼睛，就吓得马上跑了。
每次我看到孔雀时，都回想到一首歌，“金孔雀，轻轻地跳，雪白的羽毛金光照……”。
最爱歌声婉转的百灵鸟，我爱动作敏捷的翠鸟，但是我更爱这美丽的孔雀。
【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】
１、通篇拟人法
【特点】
采用通篇拟人法写景，要把看到的一切都写得像人那样有思想、有情感、有动作。采用通篇拟人法写景是把看到的各种各样景或物都比拟为人，因此它们的语言、动作、思想，全文显得和谐。
２、比较异同法
【特点】
俗话说：“不见高山，不知平地。”事物的特点往往在比较中得以显现。采用比较异同法描写景物，首先要有比较点。例如对两种植物相比，可以比颜色，比形状，比香味。有了比较点，就能比出差异来。其次要比出景物与众不同的特点来。有些自然景色粗看过去，大同小异。但是，通过比较可以从小异中比出特征。例如，同样是雨，就有暴雨、大雨、细雨等区别。比较有两种。（ｎｅｘｔ８８）一种是纵比，将现在和过去比较，通过事物的发展变化来说明问题；另一种是横比，即对两种事物进行比较，找出相异点来。采用比较异同法描写景物时，要灵活选用。
３、景物幻化法
【特点】
我们在平常的生活中，往往出现这样的情况：我们凝望某一景物时间较长以后，好像这个景物动起来变成另一种事物，这就叫幻化。幻化的景物实际上是随作者的联想或想象而构成的一幅新情景。采用景物幻化法写景就是把这种想象出来的情景写下来。采用景物幻化法写景首先要对原来的景物作必要的交代，这样读者才能知道新情景是由什么景物幻化出来的。当然这种必要交代可以在幻景之前，也可以在幻景之后。其次描写幻化景物时要注意完整性、连贯性，能帮助读者构成新的情景。
４、借景抒情法
【特点】
采用措景抒情法描写景物时，要注意带着强烈的感情来写，做到寓情于景，使客观的景物带上作者的感情色彩。这样，读者看了以后，会自然而然地引起同感。在抒情时，要直接抒发作者内心的思想感情，语言要优美而富有感情色彩。采用借景抒情法要做到景情相应，写景和心情要一致。
５、方位介绍法
【特点】
采用方位介绍法描写环境，可以以“我”为中心，按照前后、左右、上下的方位介绍，也可以按照自然界的东、南、西、北的方位介绍。采用方位介绍法描写环境，首先要把观察点交代清楚，这样读者才能清楚地知道是站在哪一个位置看到的。其次，要按照方位有顺序地描写，不要一忽儿东，一忽儿西。此外，描写环境的设施时，要注意把具有时代特点的、地域特点的地方写出来。
作文三：《[优秀作文]谦虚的孔雀》400字谦虚的孔雀
这天，龙王心情大好，便召唤来大家，说是要给动物界最优秀的动物奖励一件礼物，于是大家都说它自己最优秀。老虎健健说：“看！我是多么的健壮啊！给我颁发礼物吧！”
小猫白白说：“看！我是多么的漂亮啊！给我颁发礼物吧！”
老鼠聪聪说：“看！我是多么的聪明啊！应该给我颁发礼物呀！” 小狗可可说：“看！我是多么的可爱呀！快给我颁发礼物吧！！！” 只有孔雀一声不响、忧郁的躲在角落里，低垂着头。
龙王慈爱的走到孔雀面前，问孔雀：“孔雀小姐，你为什么要难过呢？” 孔雀说：“我在动物界里，没有老虎威猛，没有小猫漂亮，没有老鼠聪明，也没有小狗可爱。我好难过啊！！！”
龙王一听，觉得孔雀真是一个谦虚的动物。于是，龙王就把一束漂亮的尾巴颁发给了孔雀。
孔雀有了漂亮的尾巴以后，高兴极了。
从此以后，孔雀变得不再忧郁了，每当晚霞来临，红色的云朵伴着孔雀翩翩起舞，绽放着孔雀的美丽。
陕西省榆林市榆阳区星元小学三年级三班二年级：郭静怡
作文四：《[优秀作文]骄傲的孔雀》800字森林中有一只小孔雀。它很骄傲，因为它有漂亮的尾巴，在森林中没有任何动物比它美丽。
有一天，孔雀在河边看到一只丑小鸭，它看到丑小鸭全身都是黄黄的，不象它的尾巴五彩缤纷。于是，孔雀上前说道：“你看看你自己，长得什么样，这么难看，这么丑陋，我看你简直是个‘四不像’的怪物，哈哈！”孔雀说完就走。丑小鸭听了，心里很不舒服，坐在地上就大哭起来。后来，丑小鸭再也不来这条让它伤心的小河，从此其他小动物再也没有看到丑小鸭在这条小河上出现过。
第二天，孔雀又来到这条小河边，想再次嘲笑丑小鸭。这次孔雀却没有发现丑小鸭的身影，倒是发现了正在河中游泳的小蝌蚪。孔雀把小蝌蚪打量了一番，看到小蝌蚪全身都是灰不溜秋的，不象它的尾巴那样五颜六色。于是，孔雀上前说道：“你好好照照镜子，看看自己长的什么样，一个小不点，这么黑，我看你简直是一粒以脏以臭的灰尘。”小蝌蚪听了，当场就哭。因为小蝌蚪哭的原因，河水上涨了。孔雀说：“管住你的泪水，别把森林第一，不！是宇宙第一的美人弄脏了！”说完扭头就走。后来，小蝌蚪离开了这条小河，到其它河去游泳了，从此其他小动物再也没有看到小蝌蚪在这条小河上出现过。
大约一周后，森林中所有的小动物都被孔雀嘲笑了。渐渐地，孔雀的屏消失了，它又变回了原来的丑陋。被它嘲笑过的动物并没有嫌弃它，而是精心照顾它、呵护它。这时候，丑小鸭出现了，小蝌蚪也出现了。丑小鸭已经变成了白天鹅，小蝌蚪变成了绿青蛙。丑小鸭对孔雀说：“美丽是暂时的，因为你会变丑；丑陋也是暂时的，因为我会变成白天鹅，你要好好记住这个道理。不要因为一时的美丽而骄傲，也不要因为一时的丑陋而气馁。”小蝌蚪对孔雀说：“美丽是虚假的，实用才是最好的！就象我，我每天都帮农民伯伯消灭害虫，而你的美丽又能拿来做什么呢？只能是炫耀。”从此，每当孔雀开屏的时候，孔雀再也不骄傲了，而是和大家分享它的美。
是啊，骄傲永远是谦虚的“手下败将”！
作文五：《[优秀作文]骄傲的孔雀》700字有一只孔雀，她有一身翠绿的羽毛，长着长长的尾巴，非常漂亮，要是她来个招牌式的动作——孔雀开屏，那就更美了。孔雀对自己漂亮的外表非常满意。漂亮、美丽之类的词整天在她心中，她很想和别人比一比美。
一天，孔雀从自己漂亮的小木屋里走出来，在池塘边散步。这时，她看见一位纸做的姑娘正在池塘边洗衣服，她便走过去说：“你虽然是纸做的姑娘，但还是很漂亮的，咱们来比一比看谁最漂亮！”纸做的姑娘说：“我要洗衣服，没功夫，你去找别人吧！”
孔雀生气地走了，她来到了一颗大树下，看见啄木鸟医生正在替大叔爷爷看病。她大声喊道：“喂，啄木鸟，咱们来比一比谁最漂亮！”啄木鸟头也不转地说：“我要帮大树治病呢，你找别人吧！”孔雀心想：“她一定觉得自己不漂亮才不肯跟我比，那我就找别人吧！”
孔雀继续往前走，她来到一朵牡丹花面前看见一只小蜜蜂，又像前两次那样问：“小蜜蜂，咱们来比一比谁最漂亮！”小蜜蜂头也不抬地说：“我没时间，你找别人吧！”孔雀非常气愤，她又来到山冈上，看见一只身穿花衣的大公鸡，心想：“他穿得这么漂亮，一定会和我比的。”想完便昂首挺胸地来到大公鸡身边，又问了一遍，可出乎孔雀意料的是，大公鸡并没有同意和她比，他也说：“我很忙，你找别人吧。”
孔雀失望地哭着走了，她看见补锅匠坐在那里正在为别人补锅，便问：“补锅匠叔叔，大家为什么不和我说话，不和我比美呢？”补锅匠语重心长地说道：“一个人的美，并不只是外在美，而是心灵美。你整天都在找人比美，而大家却都在努力地干活，他们才是最美的。”孔雀听了，惭愧地点了点头。
从此，孔雀天天帮大家干活，经常早出晚归，交了许多朋友，被大家誉为“文明小公民”。
作文六：《[优秀作文]美丽的孔雀》1200字美丽的孔雀
每当听到金孔雀，展翅飞，七彩花衣映朝辉︹︹的歌词时，我真想看看孔雀。盼望的一天终于来到了。４月２６日，老师带我们到动物园去，我真高兴！ 说来可真巧，同学们用花手帕在空中摆来摆去，孔雀真的开屏了。只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。尾巴一开屏，鲜艳夺目，五光十色，使人眼花缭乱。那些像桃形的花纹，外面一圈是灰色的，第二圈是浅蓝色的，最后一圈是宝石蓝的，还带点暗红色的，真漂亮。它可神气了，昂着头，挺着胸脯，来回转着，炫耀自己的美丽。 另一只白孔雀毫不示弱，连忙散开像一把白纱伞似的尾巴，上面还有淡淡的花纹。顿时，那只花孔雀不转了，两只孔雀面对面站着，一动不动，原来它们在比美。花孔雀抖抖头上的翎毛，又抖抖美丽的尾巴。白孔雀也抖了抖头上的翎毛和美丽的尾巴。比得正得意时，一只雌孔雀在食盆里吃起了食物。花孔雀在一旁围着食盆打转转，急得直跺脚，白孔雀好像胜利了似的，满意地合上了它那美丽的尾巴。它跳上枝头，蓬松的尾巴在阳光下异常好看。 我们一进动物园，立即来到孔雀馆，大家都被一只只美丽的孔雀吸引住了。 孔雀头上有几根彩色的翎毛，一抖起来，那翎毛轻轻颤动，惹人喜爱。它有一对凤眼，尖尖的嘴，细长的脖子，上面长着像鱼鳞花纹一样的羽毛。这些羽毛蓝里透绿，油光油光的，在阳光照耀下，闪闪发亮，显得更加美丽。 老师带我们离开了孔雀馆，但我对孔雀的印象很深。晚上，我梦见一只白色的孔雀飞到我的身旁，我用手轻轻地抚摸着它那美丽的尾巴︹ 早晨，太阳才露出小半边脸，像害羞的小姑娘。汪汪汪小狗欢欢起床了，他就像一个准时的闹钟，每天天还没大亮就叫了起来。 我起了床，首先就上了楼，伸伸腿，弯弯腰，做做早操。这时小狗欢欢跑了上来，用头蹭蹭我的脚，不时发出哼哼的声音，不用说，它是要吃早餐了。我舀来一小撮饭放在碗里，还没来得及放汤放菜，这个小馋猫却早已经吃了起来，还不时哼哼地叫上两声，好象在说：谢谢你，小主人！ 下午，阳光明媚，微风轻轻地吹着路旁的梧桐树。我无聊地呆在家里，发现了侧躺在地上睡懒觉的欢欢，突然起了一个念头。于是我找来两条绳子，悄悄地把欢欢的腿捆住了。欢欢醒了，挣扎着，痛苦地翻来覆去，眼睛里满是乞求的目光，我却乐得哈哈大笑。这时，爸爸来了，跑到了欢欢身边，把绳子解开了，还狠狠地批评了我。欢欢也不再理我了。我真后悔，早知道就不这样了。 之后，我拿来了欢欢最喜欢的牛奶，放在它面前，可他连看都不看一眼。最后，我拿着面包，诚心诚意地向欢欢道了歉，欢欢似乎才原谅我了。 欢欢是我倾诉的对象，当我有烦恼，有委屈时，它都是我最忠实的朋友。那一次，在学校里我被同学误会了，回到家就扑在床上痛哭。这时欢欢来了，在床边哼哼地叫着，用它特有的方式表示关切和安慰。于是我抱着欢欢，向它倾诉我的委屈，欢欢似乎听懂了，偎在我的身边，轻轻地哼着。 这就是我的欢欢，可爱，活泼，还会倾听我的苦与乐。
作文七：《[优秀作文]我家的孔雀鱼》400字我家的小孔雀鱼
青岛开发区黄浦江路小学５０２班 林灏天
在我书桌上，摆着一只圆形的小玻璃鱼缸，里面有１０条美丽的孔雀鱼，这些鱼是妈妈从一个轮船上问船长要的，那个船长养了一大鱼缸的神仙鱼，他告诉妈妈，这种鱼很容易养活，只要保证温度达到一定程度，再经常给它们喂些食物，就可以了，一般几个月就能产出小鱼来。
这些孔雀鱼曾经跟着船，在海上飘扬过海，还到过美国呢，好玩吧？每天晚上，我学习前，都会把鱼缸摆在台灯下，仔细看着小鱼，这十条鱼，其中有五条公鱼，五条母鱼，你问我是怎么区别的？这很简单，公的鱼很漂亮，拖着一条长长的美丽的大尾巴，尾巴呈好几种颜色，从深到浅，基本上以深蓝色为主，上面还布满了黑色的圆圆的斑点，它们拖着尾巴在水里，悠闲地游来游去，就像舞蹈演员穿上长裙，在跳孔雀舞，动人极了。估计这就是它们叫做孔雀鱼的原因吧，而母鱼就没那麽好看了，没有长长的孔雀尾巴，而且全身呈褐色，一点也不显眼。我每天都要看看他们，跟他们念叨两句，喂它们一些食物，真希望我的孔雀鱼快快长大，早日再培育出小孔雀鱼来。 这些小小的孔雀鱼，给我的生活增添了无穷的乐趣。
作文八：《[优秀作文]骄傲的孔雀》500字从前，森林里有一只美丽的孔雀。它有一对蓝色的翅膀，长长的尾巴，金黄色的小嘴，头顶上还带着“皇冠”呢！但它十分骄傲，一看到比自己丑的动物——特别是乌鸦，就轻蔑的说：“哎呀！长这副模样，还敢出来见人！幸好我没生在你那个家庭，不然，我这张脸不知该往哪儿放。”每当说完，它就会大摇大摆的从别人身边走过。它的名字就叫娇娇。不过它的“骄傲”使它自己得到了应有的教训。
有一天清晨，娇娇大摇大摆地来到了森林，那里有一条小河，正巧，娇娇口渴了，想喝口水，它看见了那条河，就来到河边喝水。令它意想不到的是，河里有一只和它长的一模一样的孔雀，而且，还望着娇娇，娇娇却不知道，河里的孔雀就是它自己，娇娇茫然地望着河里与它一模一样的孔雀，心里充满了妒忌，娇娇皱了皱眉头，河里的它”也皱皱眉头；娇娇笑了笑，可河里的 “它”也跟着娇娇笑；娇娇不耐烦了，想和这只在河里的孔雀一争高下，于是，娇娇跳进了河，河水流得非常急，娇娇还没来得及喊声“救命”就上西天了。大家整天都没见到它，大家都以为娇娇回故乡了呢！所以，每天都像没事一样。
从此，娇娇再也没出现过。
作文九：《[优秀作文]骄傲的小孔雀》600字一年一度的选美大赛就要开始了，小动物们正忙着打扮自己。
小孔雀正打扮着自己的羽毛呢！他得意洋洋地说：“我都不需要用脑子思考，这次选美大赛的冠军一定非我莫属！”说完，他还得意地笑了起来。乌鸦每年都去参加选美大赛，可他都得了倒数第一，尽管这样，乌鸦依然很快乐。
一天早上，乌鸦看见小兔子正要去旅行，可是行李箱太重了，小兔子拿不动。乌鸦连忙对小兔子说：“我来帮你拿行李箱吧！”说完用它的爪子抓起行李箱后，一路送到了小兔子旅行的地方。之后乌鸦又看到了一只老鼠正在欺负一头大象，乌鸦立马站出来赶走了老鼠。就这样，乌鸦一路做好事，博得了大家的喜爱。
不久，选美大赛的日子到了，因为这次的选美大赛的地方高在了森林体育馆同，所以迷路的小孔雀不得不问路。它走到了大象面前说话：“喂，森林体育馆在哪儿？”可是大象并没有睬理它。小孔雀又跑去问小兔子：“喂，森林体育馆怎么走？”小兔子也没有睬理它。小孔雀傲慢地说：“问你话呢，耳朵进水了呀！”小兔子回答：“你这么不尊重别人，我也不尊重你！”最后，多亏了乌鸦的帮助，小孔雀才到达了森林体育馆。
选美大赛投票开始了，动物们都投票给乌鸦，于是乌鸦当上了冠军。小孔雀不解地说：“你们的眼光有问题吗？竟然投票给这只难看的乌鸦！”大伙告诉它：“乌鸦乐于助人，经常帮助别人。而你呢？不尊重别人！心灵美才是最美的，所以他是当之无愧的冠军！”说完，小孔雀脸红的低下了头。
作文十：《优秀句段:描写孔雀的好句好段》300字本文关键字：
孔雀那小巧的头上像插着几朵翡翠花，展开的彩屏像一把巨大的羽毛扇，一个个黑环，黑、绿、黄相间，像是无数只大眼睛。 只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。 孔雀飞起来就如同一朵绮丽的绿色彩云，．从山顶上飘过。 只见花孔雀拖在尾后的长长的羽毛都挺直起来，围成一个圆圈，像一把五颜六色的大花伞，又像一块圆形的彩缎。 孔雀开屏时，犹如一把碧纱宫扇，尾羽上那些眼斑反射着光彩，好像无数面小镜子。 那儿的孔雀多得出奇，路边上，野地里，三个一群，五个一伙，好像美人儿拖着翠色的长裙子，四处转游，根本也不避人。