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《一则名言给我的启示》1500字 一句名言给我的启示

时间:2019-11-13 10:33:02 来源:学生联盟网
作文一:《一则名言给我的启示》1500字

一则名言给我的启示(一)

朱熹是一位诗人,他的诗,成为了绝唱,而他的一句名言,更是我在书的海洋划船的桨。读书有三到,谓心到,口到,眼到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记也,记也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?这是朱熹读书的三到,它对我的影响十分巨大。

星期天,爸妈不在家,我缩在沙发一角看《我的父亲列夫。托尔斯泰》。当我看到列夫。托尔斯泰想把土地分给农民却遭到儿女反对,也就是这本书最精彩的地方时,突然想起《大学中庸》章节还没有背会,我急忙拿出书,开始朗读。虽然我嘴上在读,心却被书中的情节勾住了,背起书来,一会儿多个“的”,一会儿多个“之”。读了15分钟,口干舌燥还是没背会。我又开始读,嗓子要喷火了,我才磕磕绊绊背下来。我迫不及待地拿起书,看呀看……天黑了,我想检查一下自己记牢了没,可一个字都想不起来。这真是“心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记也不能久也”呀!我努力忘记课外书中的情节,潜下心来慢慢体会,一句一句地背,不到五分钟就背会了。真是应了“三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?”这句话呀!

读书时,心是必不可少的。没有用心读书,就像线没有打结,只是在孔里穿了一遍,没有用处。切记,读书时一定要带上心、眼、口去读,这才真正是个会读书的读书人!

一则名言给我的启示(二)

记得三年级的时候,我喜欢英语,就问时候考试,老师微笑着对我说:“明天,明天就考试。”我心想:明天可以大显身手了。

到了考试当天,我根本就不把这次考试当回事儿。才20分钟,我就做完了试题。我故意作声,目的是让其他同学知道我做完了。我的目光落在演草纸上,就在上面画画,反正老师也不管我们,不知时间过了多久,一阵优美的铃声突然响起,我第一个交了卷。当同学议论的时候,我才发现我有许多的错题,领卷的时候看卷纸上那鲜红的大叉,我后悔极了,后悔当初没有认真做题,后悔当初没有认真复习,后悔没有认真检查,结果只考了78分。

回到家后,我查找错题原因,认真复习,在又一次考试中,取得了96分的好成绩,回到家,我把这件事告诉了爸爸妈妈。他们说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后,你一定要谦虚,不要骄傲。”

对,谦虚使人进步,骄傲使人落后。在生活中,我们要吸取别人的长处,弥补自己的短处。

一则名言给我的启示(三)

“书籍是人类进步的阶梯。”这句高尔基的名言使我深受感触,所以,这句话是我的座右铭。

记得原来我不爱读书,也不爱写作文,作文写得乱七八糟的。但学习还算不错,数学成绩一般在九十分以上,语文呢,唉,八十分是常见的,都是因为作文失的分。(m.lz13.)过了一个学期,放假时,妈妈从姐姐那儿借来了一本杨红樱阿姨的《瞧,那帮坏小子》,我却没一点兴趣读,妈妈便劝我:“‘书籍是人类进步的阶梯’,读读吧!”读完这本书后,我一下子爱上了读书:吃饭时读,课间读,写完作业读,就连妈妈去喝杯水就回来的空我也读……我读过的书越来越多,脑子里的感想也多了,就自己在家写日记,这一写,便发现自己写东西时,写上一句时,脑子里就蹦出下一句,好词佳句也都跑到了纸上,我心里很纳闷儿,回到家后一直在思考这个问题,妈妈似乎看透了我的心思,就问我:“你有什么心事吗?”我对妈妈说:“我读过那本《瞧,那帮坏小子》后就爱上了读书,现在我的作文提高了很多,这是为什么呢?”“读书可以使人积累词句,可以使人开阔视野,你没听说过‘书籍是人类进步的阶梯’吗?”

打那以后这句话就成了我的座右铭,读书不仅使我增长了知识,更让我懂得了一个道理:应该多读书,读好书。

*  一句名言给我的启示作文

*  一句名言给我的启示300字

*  作文一句名言的启示

作文二:《名言给我的启示》500字

在日常的生活、学习中有许许多多的名言给了我不少的启示。其中最难忘的是“善问,已得知识一半”这句名言了。

记得刚上一年级的时候,我很内向,十分胆小,课间休息时,除非同学先和我说话,不然我不会主动上前找人搭话。有一次上课,老师在教古诗,诗中“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知是什么意思,老师也没有讲,我只好回家问妈妈。回到家,我把这个疑问告诉了妈妈,妈妈却叫我问老师。“问老师!我不敢。”对我来说可是一个大难题,我平时十分害怕老师,连从老师身旁经过我都不敢,更何况主动找老师说话。于是,妈妈对我说:“妮妮,有一句名言叫‘善问,已得知识一半。’也就是说不懂就问,这样懂得的知识才会更多。”听了妈妈的话后,第二天,我鼓足了勇气,走到老师面前,说:“张老师,‘疑是地上霜’中的‘地上霜’我不懂,能不能给我讲解一下?”这时,我的心抨抨直跳,原以为老师会把我大骂一顿,说这么简单的都不会,没想到,老师却微笑地给我讲解。我悬着的一颗心终于放下来了。老师讲了一便后见我还是半知半解,便一个字一个词地说到我懂为止。从那以后,我一遇上不懂的地方,便去请教老师,有时老师还在上课的时候把我问的问题又提出来问大家,我便站起来告诉大家。下课后,同学们问我为什么懂这么多,我便告诉他们“善问,已得知识一半。”这个道理。

通过那件事后,我更懂得了,“善问,已得知识一半”这句名言的含义了。

作文三:《名言给我的启示》500字

名言给我的启示

节省时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也即等于延长了人的生命。对,这就是大文学家鲁迅先生说的话,也是让我受到启示的那句名言。

时间,看似简单的两个词却含义深刻。现在有很多人不在意时间,时间浪费掉之后又后悔不已;但又有一些人把时间看作生命,节省时间,最后受益一生。关于时间,有许多传说与故事。例如:有一位失落的青年,遇到了时光老人,他说:我少年玩弹球,青年打麻将,如今一无所有,再给我一次生命吧!最后,他给时光老人扑通一声跪下了。可是第二次,他依然照旧,请求再返老还童,时光老人下了狠心,绝不给任何人多一秒,也不少一秒。因此,时光只有一次,就像今天的太阳落山了,明天就没有今天的太阳了,珍惜时间吧!   有些同学老是埋怨时间过得太快,其实每个人的时间都是一样的,你可以自己比一比。你先什么事都不干地站5分钟,你会发现时间过得很慢,你再玩5分钟电子游戏,你会觉得时间很短暂,这种感觉差别非常明显。而你在每天的生活中,浪费了多少像这天一样的5分钟啊!

人生只有一次,活到八十岁也不过约三万天!而有些人,让这三万天多姿多彩,有些人却把自己的生命当成玩笑,不珍惜时间,让这三万天白白流走,就像那位青年一样。而鲁迅先生就是因为知道时间的重要性,珍惜时间,会用时间,才获得了像今天这么大的成就!

济南市十亩园小学五年级 刘昕昊

作文四:《名言给我的启示》400字

节省时间,也就是说,使一个人的生命有限,更有效,这等同于延伸人类的生活。是的,这是鲁迅先生说的大作家,也让我受这个短语的启发。

时间,看似简单的两个字是深刻的意义。现在有很多人不在乎时间,时间浪费和遗憾了;但有些人花时间作为生活,节省时间,最终使生活受益。有许多关于时间的故事和故事。例如:有一个失落的年轻人,遇到老人,他说:我男孩打弹球,青少年打麻将,现在什么,给我一个生活吧!最后,他冲向老人。但第二次,他仍然像往常一样,要求复兴,老人在残酷之下,从不给任何人一秒钟以上,而且还要多秒。所以,时间只有一次,像今天的日落,明天没有太阳今天,珍惜时间了!

有些学生总是抱怨时间太快,事实上,每个人的时间是一样的,你可以拥有一个比率。你不做任何事情5分钟,你会发现时间很慢,你玩5分钟的视频游戏,你会觉得时间是    短,这种感觉的差别很明显。而你在日常生活中,浪费了多达5分钟啊!

生活只有一次,活到八十岁,但也大约三万天!有些人,让三万天的丰富多彩,有些人把自己的生活当作一个笑话,不珍惜时间,让三万天的白流,像年轻人一样。

作文五:《名言给我的启示》400字

名言给我的启示

“虚心万事能成,自满十事九空”这句话看似简单,却是一个人人都犯的错误。

就拿我来说吧,四年级时因为英语考试得了满分使我得了第一名,我因此很骄傲,开始看不起任何人,做事可是说是非常过分的,直到我来到xx小学后,我发现我的上面还有两个人,一个是小明,一个我没看清楚。但经过这几个星期的观察,认为是小红,我开始努力学习,不在小看任何人,终于期中考试时超过了他们,但他们会更加努力,我也不在骄傲,要尊重别人,观察他们的一举一动。

骄傲时犯的错误是不可小视的。像全镇第一的小明便因为骄傲使其成绩下降,但他也是有自尊的,今后他会更加努力超过我的。我又因为粗心大意和骄傲自大在八岁时玩菜刀,给手留下了伤疤,从此,帮母亲干活时我便小心翼翼,争取不再犯同样的错,栽同样的跟头。

而虚心有是万事能成的,虽然有时也不行,但不会给人留下遗憾,经过几次失败,积累了经验,下一次变会成功。

失败并不丢人,放弃才是丢人的这一次不行,下一次加油,争取取得成功,这才是虚心万事能成的另一个意思,因为你已经放弃了,又怎么可能取得成功呢?这句话也是我在“自满十事九空”后的一个心灵支柱,使我不会放弃,下一次更加努力。

作文六:《名言给我的启示》500字

名言给我的启示

在日常的生活、学习中有许许多多的名言给了我不少的启示。其中最难忘的是“善问,已得知识一半”这句名言了。

记得刚上一年级的时候,我很内向,十分胆小,课间休息时,除非同学先和我说话,不然我不会主动上前找人搭话。有一次上课,老师在教古诗,诗中“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知是什么意思,老师也没有讲,我只好回家问妈妈。回到家,我把这个疑问告诉了妈妈,妈妈却叫我问老师。“问老师!我不敢。”对我来说可是一个大难题,我平时十分害怕老师,连从老师身旁经过我都不敢,更何况主动找老师说话。于是,妈妈对我说:“妮妮,有一句名言叫‘善问,已得知识一半。’也就是说不懂就问,这样懂得的知识才会更多。”听了妈妈的话后,第二天,我鼓足了勇气,走到老师面前,说:“张老师,‘疑是地上霜’中的‘地上霜’我不懂,能不能给我讲解一下?”这时,我的心抨抨直跳,原以为老师会把我大骂一顿,说这么简单的都不会,没想到,老师却微笑地给我讲解。我悬着的一颗心终于放下来了。老师讲了一便后见我还是半知半解,便一个字一个词地说到我懂为止。从那以后,我一遇上不懂的地方,便去请教老师,有时老师还在上课的时候把我问的问题又提出来问大家,我便站起来告诉大家。下课后,同学们问我为什么懂这么多,我便告诉他们“善问,已得知识一半。”这个道理。

通过那件事后,我更懂得了,“善问,已得知识一半”这句名言的含义了。

东平小学五(1)班五年级:黄爱玲

作文七:《一则名言的启示》800字

“我们唯一所恐惧的就是恐惧本身——一种无名的、缺乏理智的、没有根据的恐惧。”我十分敬佩富兰克林,他说的这句话我当做至理名言,它让我克服了胆怯,给了我无穷的力量。

第一次读到这句话,是我在九岁生日那天,我的爸爸把誊写了这句话的一个笔记本放在我的面前,声音冷冷地用命令的口气让我去自己的卧室睡觉。我钻进了自己的被窝,关了灯,不理会别人。躺在床上,翻来覆去睡不着,空荡荡的房间里除了我没有活物,所有的声音和物体都让我感到恐惧。黑暗让我联想到一切可怕的事物。我用被子蒙住头,紧紧地抱着海豚布偶。恐惧着被子外面的黑暗,即使闷得喘不过来气也不肯掀开被子。

一刻钟后,我闷得受不住了,一发狠,把被子掀开了大半,新鲜的空气注入我的口腔,皮肤因为凉凉的空气起了疙瘩,与被子里面同样是黑漆漆的。没有什么巫婆魔鬼,我如梦方醒:鬼啊魔鬼啊,妖啊怪啊,全是我自己吓自己想出来的。我重新盖好被子,抱着我的海豚,安心的睡着了。

自那天后,我遇事不再胆怯,因为我受到了一个启示:事情远没有你想得那么可怕。我所想象出的东西薄如蝉翼一戳就破,却让我完全无法安心的睡眠,被恐惧支配,无法自拔。当我掀开了被子,什么也没有发生。想象中的鬼怪都不存在。我感觉当时我的心情就像一位僧人领悟到了真理,坦荡自然。我克服了自己的恐惧,换来了一夜好眠,而如若是继续躲在被子里瑟瑟发抖,必会一夜无眠。克服恐惧会让我受益匪浅,知道了恐惧是荒唐的,是无谓的。

自那以后,每当我遇到害怕的事情,总会停下来思考一会儿,我为什么而恐惧,为什么要觉得害怕,它哪点值得我害怕。经过思考,得到的答案往往是相同的,他没什么可怕。于是,我敢一个人在家,因为我绝对安全;我敢上台唱歌,在陌生人面前讲故事,因为不会有坏处;我敢自己灭掉恶心的虫子,因为与其尖叫着逃跑,灭掉它更干净脆落。

我因为不会轻易恐惧,在同龄女孩中较为突出。在未来,我也会像一个勇者一样无所畏惧,不轻易放弃。我要借力于勇气的风,越过困难和恐惧的山,让理智掌舵,飞向成功的彼岸。

六年级:深水浅浅

作文八:《名人名言给我的启示》1200字

名人名言给我的启示

名人名言给我的启示

本文作者:汪桂芳 网原创投稿

名人名言给我的启示

语言是一门艺术,它具有着非同凡响的力量。它可以鼓舞人们前进的斗志,亦可以将人带入如诗如梦的场景,抑或是有些人的精神支柱。

——题记

从小我们就阅读着大千世界的书,在书中有着多姿多彩的名人名言。它凝聚着千姿百态的力量,给了我莫多的启示。

一分耕耘一分收获

“一分耕耘一分收获”。想必大家对此都不陌生。不知你们是否发现:生活就是如此,付出多少就会收获多少。比如:发明大王“爱迪生”,它是举世瞩目的天才,为人类创造了“光明”。你可曾想过他付出的有多少吗?他是一个残疾人,双耳失聪,对外界的声音完全感知不到。可就是因为这个残疾人的付出与努力,换来了人生的精彩。“一分耕耘一分收获”。

在我们学习中,我们也做了很多努力。然而比起我们的收获来,很多人会觉得二者构不成等量关系。试问:你们真的尽力了吗?当你真正尽力之时,二者自成等量。所以,在人生的旅途中,我们要想收获更多就得付出更多。一分耕耘一分收获。

失败乃成功之母

“失败乃成功之母”。对于这句话,我同样要举“爱迪生”。他发明了一项造福于世界的工具——电灯。在他发明电灯的过程中,他失败过多少次?当很多人都认为这项一而再再而三失败的“电灯”不可能问鼎于世,他仍然坚持不懈,在失败之中,一次次地总结经验。终于在第999次失败之后,有了第1000次的成功。电灯终于在人们惊讶的眼神中问鼎于世。

在生活中,我们尝尝会遇到各种各样的挫折,遇见各种各样的荆棘,但只要我们树立“失败乃成功之母”的思想,相信光明始终会来临的,挫折将会成为过去。一次失败不要紧,我们只需要总结经验,越挫越勇,坚信“失败乃成功之母”。

星星·蜡烛·小草

如果做不了太阳,就做星星,你一样可以在自己的星球上发光发热。

如果做不了电灯,就做蜡烛,你一样可以用自己的生命照亮别人前进的道路。

如果做不了大树,就做小草,你一样可以用自己的绿覆盖大地。

这就是“星星” 、“蜡烛”、“小草”。天生我材必有用。不要因自己做不了“太阳”、“电灯”、“大树”而叹息,你一样可以做“星星”、“蜡烛”、“小草”。每个人都有自己的优点与缺点,我们不必总是想着自己的不足。我们应该认清自己,找到自己的长处。扬长避短才是我们真正应该做的。坚信“天生我材必有用”。做渺小的“星星”、平淡的“蜡烛”、普通的“小草”。

腹有诗书气自华

“腹有诗书气自华”。这是我从老师的教诲中积累到的。从一个人的言行中,我们往往可以看出他的气质。不一样的人说不一样的话。如果我们饱读诗书,积累到万千名言,那么我们的语言都是有不同的品味的。语言是一种高尚的技巧。当我们阅读完一本书后,我们总会有所收获。我们需要学习他们的语言技巧。坚信“腹有诗书气自华”。

“花开花谢年复年,积累名言天复天。”让名人名言成为我们的时尚,让它对人生前进的鼓励更加完美。

心若在,名言就在,让它温暖的阳光撒满生活的每个角落。

心若在,名言就在,让它向上的姿态昂扬在人生的整个历程。

心若在,名言就在,让我们迈着坚实而又充满梦想的脚步向远方出发!

作文九:《一句名言给我的启示》700字

一名言句我给的启示

"一寸阴光一寸,金寸金买尺寸光阴,时间就是生命难,时间是金就&he钱lil;&hpelli;p我"走过在上,抬头看道几句话,陷这了永入久沉的思h&leilp&h;elil;

是呀,p时匆匆光,晃几个月,几一年至甚个几纪世就过去了,我们都毫察不,觉多顶只一说:声"时过得真快呀间"!   科"变技真发达呀!得也"你许认为这两种毫是相不,干你但有没有到想这,些科技术都是学学科家十们年一日如辛,苦苦造辛就出来的他!们把精和时力大部分都间放这在事上些,有头些发白都了,有了现在的才果。设想成一下如,他果们这些时把都间花在吃玩乐喝上我们儿,哪能童宽广的教在里上室与玩耍呢课?能哪享受到各电种服务呢?这器个世界的科哪能技么这达发?呢想看,时想间宝够把!贵在困

难灾与面前,时间害为宝极。在贵命与生亡中死时间尤,为重。就要汶拿大川震来说地,9吧&mdidt;8o大地级震,使得数无人压在被泥水砖块与下无数。苦人苦与死亡周地旋,无数人废墟中在谱了写首首一生之歌命&hellp;i&hlliep;地废墟中的两个震女孩小,故事讲唱,,歌只为延了生长命时间的体育老;谭千师,秋将两孩个子死护住死,至直命的最后一刻生;美的老师最许焱,带学领生冲出了亡线死he&llp;&heliip;在l这刻,一间就是生时命,这在一,时刻就间是那两救个子孩的喜&h欢elil;&pelhipl;

在考试中时,间如真,金分一秒都一含着考生的汗隐水、张紧辛酸。考生与只有抓住分每秒每才,能考出己自好成的绩但。分在数背,又后含着隐少努多力?要说这我个时间最珍。贵

时间如命生时间,如钱,金时如间流&水elhipl;&hleipl;我无法阻止时们流逝光那,么让我们就紧时抓间好好习学,以弥补爸妈爸的遗妈吧!憾

作文十:《一句名言给我的启示》500字

一句名言给我的启示

在成长的历程中,有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时,它给了我信心;在我气馁时,它给了我勇气;在我伤心时,它给了我安慰„„。它就是一句名言失败是成功之母!

当我因考试失误而气时馁,面对那鲜红的“x”,听着同学们的冷嘲热讽,看着父母失望的眼光,我哭了,我对自己失去了信心。猛然间,我头脑中闪过了那句名言――失败是成功之母!我猛然醒悟:哪个人没有失败?摔倒了,再爬起来!于是,我又重新振作了起来,将泪水化着汗水,勤奋学习,不懂就问,终于在又一次的考试中取得了优异的成绩。啊!名言,我感谢你!

当我努力去干一件事而屡遭失败时,我气极败坏,将自己关进了小房间里,不住地哭泣,我恨自己,恨自己不争气,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生个这么笨的我。忽然,一盏明灯在我心头点亮――失败是成功之母!我茅塞顿开:不经历风雨怎么见彩虹?没有爬不过的高山,没有闯不过的险滩!于是我擦干眼泪,又继续干了起来。功夫不负有心人,终于,我成功了!啊!名言,我感谢你!

这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬,帮我闯过了一个又一个的激流险滩。如今,我把它工整地抄下来,贴在书桌前。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔,永远指引着我劈波斩浪,驶向成功的彼岸!