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《2015年暑假生活总结》1900字 暑假生活计划

时间:2019-12-31 09:16:06 来源:学生联盟网
作文一:《2015年暑假生活总结》1900字

2015年暑假生活总结

总结一:

日历一页一页地翻过,不知不觉,2015暑假快要过去了。坐下来回忆回忆,暑假过去的一个多月里,我每天都过得那么充实。仔细总结一下,假期所做的事情可真是够多的,大家一起来看看吧。

一、读书使我的暑假充实而精彩。

暑假刚一开始,妈妈就把“校讯通”的营养小书包买了回来。我和弟弟就像饥饿的人拿到了美味的面包一样,废寝忘食地“吃”着这些精神食粮。目前,我已经读完了《夏洛的网》、《哪吒大战红孩儿》、《森林报》(春)、《再被狐狸骗一次》、《长袜子皮皮》等五本书,还有《今天我是升旗手》、《西游记》、《三国演义》、《给我一个好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛顿科学馆》系列、杨红樱校园小说系列等,这些都是我爱不释手的好朋友。

读书让我的暑假过得非常充实而又精彩。我对自己不满意的地方就是:读了这么多的书,却只写了很少的几篇读书笔记。在剩下的暑期后半时,我要努力多写几篇有质量的读书笔记。

二、外出旅游使我在暑假开阔眼界

这个暑假,我去过的地方可真不算少。我参加了阳光少年未来领袖夏令营、参观了凝结着林州人民的智慧和心血的红旗渠,博大深渊的中国文字博物馆,世界第一大佛尧山“中原大佛”,“中国最美的地方”白云山,我也去了美丽的云台山,这可是我第一次随团“放单飞”,这些景点都在我们河南境内。我和弟弟一起去了郑州市“点点梦想城”,体验了小法官、环卫工人、挤奶工、电视台播音员、邮递员、编织工人、美发美甲等职业,还挣了六十八元的的点点币。

再过两天,爸爸、妈妈就要带我们去上海了,这可是我和弟弟梦寐以求的事情,我真期待呀!

三、特长学习使我的假期充满活力。

7月25日我参加了长笛五级考试,并且顺利的通过了考试,我非常高兴,这和我平时的刻苦练习是分不开的,我要继续努力,争取明年考过七级。我报的乒乓球班已经练习一个多月了,球技也有了很大进步,在和教练对攻时,一个球已经最多能打10板了,我要再接再厉,争取能一个球能打30板以上。

我这个暑假过得十分有意义,因为我学到了许多知识。

总结二:

送别了骄阳似火的暑假,热情灿烂的九月迎接我们缤纷而来。回顾整个暑假,队员们都过得充实而有意义,现将队员们假期生活作如下总结:

1、主动学习,提高综合素质大多数队员都能自觉地,有计划地完成假期作业。还有一些队员积极参加了各级各类辅导班的培训,如民乐、绘画、书法、跆拳道等。很多同学在自己学校参加了暑期夏令营俱乐部的活动,在培训中,队员们都踊跃参加,不断进步,提高了自身素质。301班的王之鹤和601班的楼宇同学假期里代表学校参加了南湖区的少儿钢琴大赛,分别获得了银奖和铜奖,掌声送给他们!感谢他们在提升自己的同时为学校增光添彩!

2、广泛阅读课外书籍“书籍是人类进步的阶梯”!在假期里,队员们都能与好书交朋友,博览群书,有的读了童话、寓言,有的读了名人励志故事,有的读了古今中外名著,有的读了探索冒险类书籍„„更有队员能进行好词好句的积累或做读书小卡片。书不仅让队员们拓展了知识面,也让我们的心灵受到冼礼,更提高了我们的表达理解能力。全校共阅读了1679本书,其中王楠同学假期里看了57本书,掌声送给他!

3、参与学习各项劳动技能队员们能利用假期在家能主动做一些力所能及的家务活,并能学习一些劳动技能,如洗衣、做饭、种花„„有的甚至能帮父母照顾弟弟妹妹,陪伴爷爷奶奶。队员们主动参与,成为一双双小巧手,一个个家务小帮手,提高了自己的生活自理能力。还有部分队员走出家门,积极参加社区公益活动,有673位同学参加了社区活动,并上交了活动登记表,202吴天宇、203宋奕橙、204胡润哲赵静文301费仲勋、304、罗嘉微、沈承旸、邱芷妍、401裘智轶陈宇星、姚立杰503陈丽、刘文婷、黄磊603沈俊、曹宇凡同学社区实践得分为优,掌声鼓励,我们要做合格的行知少先队员,我们更要做合格的公民,要受到社会各界人士的好评。

4、积极参加体育锻炼队员们每天能有计划地进行体育锻炼,有的打球,有的溜冰、滑滑板,有的学习游泳,有的跑步„„大家持之以恒,坚持不懈,把身体都炼得棒棒的。

5、外出旅游长见识利用假期,队员们走亲访友,做到大方有礼。特别是外地学生纷纷回老家看望爷爷奶奶,感受浓浓的亲情,也感受到了家乡的变化;还有队员甚至走出家乡,外出旅游,他们投入大自然的怀抱,饱览了祖国大好河山的美丽风光,游览了各地名胜古迹,开阔了视野,陶冶了性情,增长了知识。出国旅游的同学很多,(互动)希望你们把去国外的见闻和照片做成PPT在班队会上与全体同学分享。

总之,队员们的暑假生活是丰富多彩的,大家也都得到了许多锻炼,家长们反映也很好。新的学期已经来临,希望队员们再接再厉,迎接更大的挑战。

作文二:《2015年暑假生活总结》4300字

2015年暑假生活总结

1、2015年四年级暑假生活总结

快乐的暑假生活已经结束了,经过两个月的休整,孩子们又回到美丽的校园,开始了紧张有序、有意义的校园生活。暑假中,孩子们都能按照学校要求,认真完成各项作业,积极开展社区假日活动,投入各项少年宫活动中,整个暑假过得充实而有丰富多彩,给美好的童年留下美丽的回忆。

一、好书大家读深入人心

暑假中,孩子们都能做到以书为伴,与好书交朋友。大家广泛阅读各类有益的书籍,进入新华书店、丰南图书馆,徜徉在书海里。古今名著、科学探索、自然奥秘、文学欣赏„„等书籍都是孩子们的最爱其中,据统计,700余名同学,阅读书籍在10万字以上的达到80%,其中四五班马宇宁读书50本,四10班丁肇威、李云弘、裴宇航也都阅读了大量书籍,读书开阔了眼界、增长了知识,大家的读书兴趣更加浓厚了。

二、主题实践活动异彩纷呈

暑期中,学校组织开展城市少年宫活动,孩子们积极参与,风雨不误,在学校的文学社、科技小组、阅览室、乒乓球室、美术小组、合唱队„„都活跃着孩子们、老师们的身影。在这里,孩子们的动手技能显著提高,人人都掌握了一技之长,大家都说:“这个暑假是少年宫活动给我们带来了快乐!”

三、校外教育丰富多彩

暑期中,还有40%的孩子参加了校外的教育活动,在各个校外教育基地中,孩子们有的舞动婀娜舞姿,有的挥毫泼墨,书写童年;还有的挥汗如雨,伸展拳脚„„大家觉得不能空度光阴,孩子们的素质都在这个暑期得到了提高。

四、户外运动方兴未艾

这个暑期,孩子们和家长、朋友来到体育场、来到惠丰湖、来到大南湖、来到各个旅游名胜,或是锻炼身体、或是陶冶情操、或是饱览美景,感受家乡巨变,做到了“出行做文明游客”,孩子们既锻炼了身心,又提高了个人休养,亲情、友情进一步加深,在暑期中践行着强身健体、共圆中国梦的美丽愿景。

五、“一日家长”活动浓厚亲情

暑期是孩子们的休整时间,也是孩子关爱家长的时间。四12班肖博涵在妈妈生病期间,主动承担家务;董以和同学主动替妈妈洗衣物,张浩扬同学和父母一起去丰润潘家峪革命教育基地,了解抗战史,接受革命传统教育,宋卓阳、肖博涵和许多同学一样,在父母带领下,来到清华北大、草原沙漠,一起开拓眼界、增进亲情。

六、社区实践志愿行动

四12班张一鸣同学和其他小志愿者来到金都社区,自愿报名,擦拭楼道、清理垃圾,为文明城建设作贡献。张子扬同学来到银丰社区帮助社区阿姨清扫树叶,受到社区居民表扬,孩子们在社区里接受了教育,同时也收获了奉献的喜悦。

假期生活是虽然结束了,但孩子们在这个暑期里,身心素质得到了提高,性情得到了陶冶,他们的暑假生活是多彩而有意义的。

2、2015年学生暑假生活总结

送别了骄阳似火的暑假,热情灿烂的九月迎接我们缤纷而来。回顾整个暑假,队员们都过得充实而有意义,现将队员们假期生活作如下总结:

1、主动学习,提高综合素质 大多数队员都能自觉地,有计划地完成假期作业。还有一些队员积极参加了各级各类辅导班的培训,如民乐、绘画、书法、跆拳道等。很多同学在自己学校参加了暑期夏令营俱乐部的活动,在培训中,队员们都踊跃参加,不断进步,提高了自身素质。301班的王之鹤和601班的楼宇同学假期里代表学校参加了南湖区的少儿钢琴大赛,分别获得了银奖和铜奖,掌声送给他们!感谢他们在提升自己的同时为学校增光添彩!

2、广泛阅读课外书籍 “书籍是人类进步的阶梯”!在假期里,队员们都能与好书交朋友,博览群书,有的读了童话、寓言,有的读了名人励志故事,有的读了古今中外名著,

有的读了探索冒险类书籍„„更有队员能进行好词好句的积累或做读书小卡片。书不仅让队员们拓展了知识面,也让我们的心灵受到冼礼,更提高了我们的表达理解能力。全校共阅读了1679本书,其中王楠同学假期里看了57本书,掌声送给他!

3、参与学习各项劳动技能 队员们能利用假期在家能主动做一些力所能及的家务活,并能学习一些劳动技能,如洗衣、做饭、种花„„有的甚至能帮父母照顾弟弟妹妹,陪伴爷爷奶奶。队员们主动参与,成为一双双小巧手,一个个家务小帮手,提高了自己的生活自理能力。还有部分队员走出家门,积极参加社区公益活动,有673位同学参加了社区活动,并上交了活动登记表,202吴天宇、203宋奕橙、204胡润哲赵静文301费仲勋、304、罗嘉微、沈承旸、邱芷妍、401裘智轶陈宇星、姚立杰503陈丽、刘文婷、黄磊603沈俊、曹宇凡同学社区实践得分为优,掌声鼓励,我们要做合格的行知少先队员,我们更要做合格的公民,要受到社会各界人士的好评。

4、积极参加体育锻炼 队员们每天能有计划地进行体育锻炼,有的打球,有的溜冰、滑滑板,有的学习游泳,有的跑步„„大家持之以恒,坚持不懈,把身体都炼得棒棒的。

5、外出旅游长见识 利用假期,队员们走亲访友,做到大方有礼。特别是外地学生纷纷回老家看望爷爷奶奶,感受浓浓的亲情,也感受到了家乡的变化;还有队员甚至走出家乡,外出旅游,他们投入大自然的怀抱,饱览了祖国大好河山的美丽风光,游览了各地名胜古迹,开阔了视野,陶冶了性情,增长了知识。出国旅游的同学很多,(互动)希望你们把去国外的见闻和照片做成PPT在班队会上与全体同学分享。

总之,队员们的暑假生活是丰富多彩的,大家也都得到了许多锻炼,家长们反映也很好。新的学期已经来临,希望队员们再接再厉,迎接更大的挑战。

3、2015年暑假生活总结

我左盼右盼,上盼下盼,终于盼来了暑假的到来。

意想中的暑假是快乐无忧、笑声常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,这个暑假是枯燥乏味,毫无生机的。唉,这还没有放假呢,就被考试折腾成了一支“落汤鸡”。本以为放假之后,可以尽情的放松一番,调节调节心情,但就在有这个念头不久,假期补课这个“噩耗”就传来了,弄得我像被霜打了的茄子,似乎所有的念头一下子都跑到了九霄云外。

在学校补了几天课后,不知由于什么缘故,不补了。这可把我高兴得如一只脱笼之鹄。

但好景不长,父母一向是望子成龙,望女成凤,所以他们又把我送去“充电”了。这可把我气的火冒三丈。我这个人,该学习的时候绝不马虎,不该学习的时候就连阎王老子拿我也没有办法,这可是天下“无人不晓”的。为此,我就抠了一肚子火,真不知道这个暑假是属于谁的。

补课期间,我不甘心自己的暑假就这样在别人的控制中度过,于是便想玩个痛快、刺激点的,所以就学着别人逃了一节课。谁料这一逃,就把我推进了“火坑”,不知是谁向老师通风报信,还是我留下了“蛛丝马迹”,给老师的“火眼金睛”给发现了!此后我每天都在躲躲藏藏、心惊胆战中过日子。补课接近了尾声,我的心才渐渐平静了下来。

补课结束后,我唯有一个愿望,就是静下心来安度“晚年”,但同学的一个电话又把我搅得“鸡犬不宁”。她让我和她住宿,我犹豫了,因为我要和父母商量一下,才能给她答案。我照实说了。但我知道我这样说纯粹是安慰她,因为我知道,父母的答案一定是“不行”。但我还是抱着试一试的想法。晚上,我便试着去闯父亲的“鬼门关”,没想到,这一关竟然顺利通过!我兴高采烈,满怀信心的又去闯母亲的“十八罗汉”。但是,这一关我没有闯过去,反而搞得我是伤痕累累。此前我抠在肚子里的火气一下子全都冲着母亲发了出来,引来了母亲的一顿“拳脚”。我满腹委屈,泪水在眼眶里打转,但我不敢说一句话来反驳,于是我采取绝食的办法来对抗母亲的“暴力”。唉!但由于我天生是个“馋嘴猫”,才绝了一天,就忍不住了。就这样,“绝食风波”平息了,暑假也在刺激和无奈中过去了!

我的暑假没有名胜古迹来丰富我的阅历,没有笑声陪伴我的左右,只有老师的抑扬顿挫和爸爸妈妈的“鞭策”。悲哉,我的暑假生活!

4、2015年暑假生活总结

送别缤纷灿烂的暑假,热情的九月向我们款款走来,又一个新学年开始啦!带着憧憬,怀着渴望,我们携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新学年。回顾上个暑假,同学们都过的充实而有意义,大队部现将活动情况总结如下:

为了让大家过一个安全、快乐、和谐的暑假,以崭新的面貌迎接新学期,学校将开展主题为“暑假快乐无限,争做阳光少年”的活动,希望同学们积极参与,争当暑假“阳光少年”。为此,学校为同学们精心准备了“暑假活动多彩套餐”,请同学们尽情享用。同时真诚的希望家长配合学校做好孩子的暑假教育指导工作。

一、红色阳光生——争做爱心阳光少年。开展“亲情假日,回报父母”感恩活动,鼓励孩子为家人做几件孝顺、体贴的事;每天坚持帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,培养自理能力的同时,表达对父母的感恩之情。为社区的孤寡老人做力所能及的事情。积

极参加社会公益活动(如社区的环境清扫、走进福利院等)

二、橙色阳光生——争做健康阳光少年。积极开展“我运动、我健康、我快乐”活动,和家人或小伙伴一起做运动,每天不少于1小时,争做“运动小健将”,并按时填写运动记录,开学上交表格。保护好视力,每天看电视不多于2小时,注意用眼卫生。合理饮食,科学用餐,绿色上网。

三、绿色阳光生——争做书香阳光少年。制定好学习计划,保质保量地完成暑假作业,争做“学习的小主人”每天坚持练字。开展“书香伴我成长”活动。希望同学们能与书为伴,和家人共享读书的快乐。在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上,每人办一张“读书乐”小报(A4纸)。

四、青色阳光生——争做实践阳光少年。走进大自然,帮助家长做力所能及的家务活,争做“我是家庭小主人”活动。

五、蓝色阳光套餐——争做才艺阳光少年。根据兴趣爱好,参加书画、棋类、舞蹈等活动,使自己尽可能全面发展。开展“大眼睛看威海,阳光学子在行动”活动。为了让大家更多了解家乡威海日新月异的变化,受到热爱家庭、热爱家乡、振兴家乡的教育,各年级围绕威海“家美、人美、环境美”这一主题开展活动:把家乡的美景拍下来,每人创作一幅摄影作品。(A4纸)。

六、紫色阳光生——争做公德阳光少年。严格遵守学校校规校纪和假期安全公约。增强法制观念,遵纪守法,遵守社会公德,争当“文明小市民”。热爱生活,文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境。

七、黄色阳光生——争做习惯阳光少年。合理计划假期每日学习与生活时间,制定假期个性作息表,列出起床、早餐、学习、娱乐、午休、阅读等时间,进行有效休息与活动。学生结合自己的实际情况,确定假期的习惯养成目标,制订执行计划,在暑假结束后进行自我总结。开展 “好习惯在我家”的体验活动。以“小手牵大手”的形式,孩子们带领爸爸、妈妈共同养成好习惯。

通过以上标准评出暑假阳光生6名。鞠婉怡、宋憬怡、战辰、孙煜丽、张如意、丛潇涵。

作文三:《2015年暑假生活总结》1900字

总结一:

日历一页一页地翻过,不知不觉,2015暑假快要过去了。坐下来回忆回忆,暑假过去的一个多月里,我每天都过得那么充实。仔细总结一下,假期所做的事情可真是够多的,大家一起来看看吧。

一、读书使我的暑假充实而精彩。

暑假刚一开始,妈妈就把“校讯通”的营养小书包买了回来。我和弟弟就像饥饿的人拿到了美味的面包一样,废寝忘食地“吃”着这些精神食粮。目前,我已经读完了《夏洛的网》、《哪吒大战红孩儿》、《森林报》(春)、《再被狐狸骗一次》、《长袜子皮皮》等五本书,还有《今天我是升旗手》、《西游记》、《三国演义》、《给我一个好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛顿科学馆》系列、杨红樱校园小说系列等,这些都是我爱不释手的好朋友。

读书让我的暑假过得非常充实而又精彩。我对自己不满意的地方就是:读了这么多的书,却只写了很少的几篇读书笔记。在剩下的暑期后半时,我要努力多写几篇有质量的读书笔记。

二、外出旅游使我在暑假开阔眼界

这个暑假,我去过的地方可真不算少。我参加了阳光少年未来领袖夏令营、参观了凝结着林州人民的智慧和心血的红旗渠,博大深渊的中国文字博物馆,世界第一大佛尧山“中原大佛”,“中国最美的地方”白云山,我也去了美丽的云台山,这可是我第一次随团“放单飞”,这些景点都在我们河南境内。我和弟弟一起去了郑州市“点点梦想城”,体验了小法官、环卫工人、挤奶工、电视台播音员、邮递员、编织工人、美发美甲等职业,还挣了六十八元的的点点币。

再过两天,爸爸、妈妈就要带我们去上海了,这可是我和弟弟梦寐以求的事情,我真期待呀!

三、特长学习使我的假期充满活力。

7月25日我参加了长笛五级考试,并且顺利的通过了考试,我非常高兴,这和我平时的刻苦练习是分不开的,我要继续努力,争取明年考过七级。我报的乒乓球班已经练习一个多月了,球技也有了很大进步,在和教练对攻时,一个球已经最多能打10板了,我要再接再厉,争取能一个球能打30板以上。

我这个暑假过得十分有意义,因为我学到了许多知识。

总结二:

送别了骄阳似火的暑假,热情灿烂的九月迎接我们缤纷而来。回顾整个暑假,队员们都过得充实而有意义,现将队员们假期生活作如下总结:

1、主动学习,提高综合素质大多数队员都能自觉地,有计划地完成假期作业。还有一些队员积极参加了各级各类辅导班的培训,如民乐、绘画、书法、跆拳道等。很多同学在自己学校参加了暑期夏令营俱乐部的活动,在培训中,队员们都踊跃参加,不断进步,提高了自身素质。301班的王之鹤和601班的楼宇同学假期里代表学校参加了南湖区的少儿钢琴大赛,分别获得了银奖和铜奖,掌声送给他们!感谢他们在提升自己的同时为学校增光添彩!

2、广泛阅读课外书籍“书籍是人类进步的阶梯”!在假期里,队员们都能与好书交朋友,博览群书,有的读了童话、寓言,有的读了名人励志故事,有的读了古今中外名著,有的读了探索冒险类书籍„„更有队员能进行好词好句的积累或做读书小卡片。书不仅让队员们拓展了知识面,也让我们的心灵受到冼礼,更提高了我们的表达理解能力。全校共阅读了1679本书,其中王楠同学假期里看了57本书,掌声送给他!

3、参与学习各项劳动技能队员们能利用假期在家能主动做一些力所能及的家务活,并能学习一些劳动技能,如洗衣、做饭、种花„„有的甚至能帮父母照顾弟弟妹妹,陪伴爷爷奶奶。队员们主动参与,成为一双双小巧手,一个个家务小帮手,提高了自己的生活自理能力。还有部分队员走出家门,积极参加社区公益活动,有673位同学参加了社区活动,并上交了活动登记表,202吴天宇、203宋奕橙、204胡润哲赵静文301费仲勋、304、罗嘉微、沈承旸、邱芷妍、401裘智轶陈宇星、姚立杰503陈丽、刘文婷、黄磊603沈俊、曹宇凡同学社区实践得分为优,掌声鼓励,我们要做合格的行知少先队员,我们更要做合格的公民,要受到社会各界人士的好评。

4、积极参加体育锻炼队员们每天能有计划地进行体育锻炼,有的打球,有的溜冰、滑滑板,有的学习游泳,有的跑步„„大家持之以恒,坚持不懈,把身体都炼得棒棒的。

5、外出旅游长见识利用假期,队员们走亲访友,做到大方有礼。特别是外地学生纷纷回老家看望爷爷奶奶,感受浓浓的亲情,也感受到了家乡的变化;还有队员甚至走出家乡,外出旅游,他们投入大自然的怀抱,饱览了祖国大好河山的美丽风光,游览了各地名胜古迹,开阔了视野,陶冶了性情,增长了知识。出国旅游的同学很多,(互动)希望你们把去国外的见闻和照片做成PPT在班队会上与全体同学分享。

总之,队员们的暑假生活是丰富多彩的,大家也都得到了许多锻炼,家长们反映也很好。新的学期已经来临,希望队员们再接再厉,迎接更大的挑战。

作文四:《暑假生活总结》3100字

暑假生活总结

大学第一次暑假并没有我想象中的那么长时间,毕竟有了个很长的寒假的对比下,觉并没有那么开心了。但是内心还是很激动的,毕竟离家了很长时间了。而且最重要的是开学前还有个为期十天的洛阳实习。对于暑假既是期待,又是恐慌,期待的是终于可以好好的歇歇,干些自己想干的事,恐慌着是否会一如既往的无聊。

放假之前有无数种打算,但是到了实施的时候却是困难重重,老早就想去很远的地方打工,可是家里依旧不同意,说是不安全,想打工在哪都一样。而我从来都没有那么强烈的主见,我很想肆意的活出我自己,但是从来都会跟家里人妥协。

一放假我就回了家里,并没有什么长远的安排。回家之前,许多地方就是下大雨,发洪水,而家里并没有被波及。回家之前满是激动,到了家里开始一直宅在家里,看着室友发来的家乡的照片,天整个都是阴沉沉的,风雨欲来之势,后来室友说一直都是阴天、下雨,她也担心洪水会不会肆意袭来。而我有一个同学上的是军校,他们还去了灾区,日子虽然很苦,但是我却很羡慕。羡慕他们的生活,但其实他们的日子很苦,不过苦中作乐也不错,有战友的陪伴,做着有意义的事情。

其实,我很想来一场说走就走的旅行,但是我也只能想想,一方面条件不允许,另一方面自己从来狠不下心来;只能宅在家里。后来我差点去市图书馆做义工,但是时间对不上,还要去洛阳,只好作罢。但我其实挺期待这份工作的。最重要的原因是我特别喜欢看书的,无论什么样的书我都看,看完之后总是颇多感触,主要我是个比较敏感的人,很容易激起内心的那份柔软。每次看书总会让我对很多方面有很多新的见解。 我有一个表姐干的是幼教,暑假里总是有许多补习班,像美术呀、口才呀、画画呀,她在一家幼儿园里工作,暑假她们幼儿园也会开,问我想不想做兼职,我想了想就去了。 跟那么多孩子在一起,我是没有任何经验的,虽然我只是她的助理,我完全不知道要干些什么,而且最重要的是我并没有什么才艺,连简单的领着孩子们唱歌、跳舞也不行。干干的站在那里,很是尴尬。不过慢慢的与小朋友混熟了,自己也能放开了,不怕出丑了,情况就好了很多,跟他们在一起,总是那么快乐,感觉自己也回到了童年了,什么也不用想;但是现在年龄大了,心事也多了,肩上的责任也重了。小的时候,并没有那么好的条件去学艺术,但是那些日子很是惬意,有小伙伴的陪伴,初中后一直在外求学,总是会想家,而且最重要的是天天学习,整个阶段都是灰暗的;可我表姐说她挺羡慕我的,因为家庭的原因,并没有受过很高的教育,但是她一直渴望着学习,而且一

直努力着,尽管没有很好的外部条件。我觉得很多人都是这样,总是觉得自己生活是多么的不尽人意,但是又是很多人所渴望的,就像我,向往自由、无拘无束的生活,不喜欢学习,觉得没有那么吸引我,就像高考完填志愿时,家里人问我喜欢什么样的专业,想干什么样的职业;而我的回答却是,无所谓,觉得什么专业都能学会,但是并没有特别的爱好。其实像我这般的人是非常可怕的,没有目标、没有方向,这样怎么能向前冲呀,怎么面对未来的挑战?

快乐的时间总是短暂的,不知不觉间就结束了与小朋友们的相处时光,在这期间社会上也发生了比较重大的事;比如说,南海仲裁案,虽然古人有云:两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。但是作为新时代的青年,我还是比较喜欢关注这些事情。临时仲裁庭公布的所谓最终结果充分暴露了该法庭的偏见和荒谬。随着菲律宾新政府表示要在南海争端中采取较为务实的态度,低调处理仲裁结果,这场舆论战在达到沸点之前就已经在降温。这样的结果肯定是美国没有预料到的。在此期间,好多同学都是同仇敌忾,力挺我们国家,我觉得在这种问题上是不能够妥协的,其实我觉得菲律宾挺惨的,被美国当作枪杆子使。但是这就是社会现实。美国敢这么做的原因无非是因为我们国家还是不够强大,让他觉得我们不太敢反抗。我觉得这次事件与钓鱼岛事件大同小异。而在之后的日子里,我国将和俄罗斯在南海进行军事演习,对我们而言,无疑是一个振奋人心的消息。有一句话说的特别对:少年强则国强。我们就是祖国的未来,突然觉得自己的责任大大的,哈哈。

当然,像我这么爱看书的人自然在暑假期间也不会放下书,走之前,借了两本下学期该学的书,准备在家里预习,同时也复习一下上学期学的C语言;但是事实证明我并不是一个耐得住性子的人,对这些书并不感兴趣,倒是对文学一如既往的痴迷。印象最深的一本书是《鬼孩》,最初看到名字的时候,下了我一跳,我是个相当胆小的人,但是好奇心驱使着我读了读,原来书名的来源是书中的主人公是一个患有白化病的小男孩,因为全身白的不正常,被其他的同伴排挤,起的外号。

小说的主人公哈洛德是个孤独的孩子,他的内心很不快乐,因为他和别的孩子长得不一样,他是个白化病人。但其实他的母亲和继父还是很爱他的,十四岁那年,他所在的小镇上来了一家马戏团,因为种种原因,他决定离家出走,并追随马戏团,我觉得很大一部分原因或者说全部原因就是那个娇小的小妇人,以及和他同样患有白化病的食人王,这让他觉得他也是有同类的,在马戏团里,他为他能训练大象感到骄傲,通过训象,他赢得了人们的尊敬,并找回了正常人的感觉。他最终还是找到了快乐,因为他找到了

自信。

初读这些文字时,感觉哈洛德离我并不遥远,好像一直居住在我的记忆里。战争带走了他的父亲和哥哥,但他固执的认为哥哥还活着。他和皮肤闪着光泽但是很胖的母亲以及爱他的继父生活在一起,但是他很不快乐。当他面对别人的嘲笑时,他反复的在心中对自己强调,没人能看见我,没人能伤害我,他们说的话不能伤害我。哈洛德在别人对他的伤害中,学会了自我调节情绪。

生活中,我们很多人都不会正确对待自己的情绪,尤其是一些负面情绪,比如忧郁、难受、委屈等等,但这本书在一定程度上教给我们了一些具体的东西:如何正确处理自己的情绪,如何从忧伤的包围中将自己解放出来。在读完这本书或者说在读的过程中,很多东西都会从心头涌起,突然觉得自己身在福中不知福,自己拥有的从来不知道珍惜,以前总是觉得自己是那么的不如意;但是看完之后觉得能让我感动,坚强,也许持续的时间不会太长,但是以后回想起他的故事,觉得能带给我力量。

在暑期的最后,我们一起去了洛阳进行了为期十天的认识实习,对于计算机程序而言,我算是完全的菜鸟,在这十天中,我们跟着老师学习了数据库的基本应用,以及C#语言的某些应用,及两者的结合,对于完全陌生的知识,开始是很排斥的,但还是坚持了下来,从最初的模仿老师的步骤、内容,到最后的一知半解还是有些收获的,在这个过程中,不断地犯错,不断地纠正,等到运行结果是我想要的时候,心里是很开心的。我也在一定程度上重新认识了代码,开始觉得打代码还是有好多捷径的并不是自己慢慢的敲,而且好多内容都是相一致的。可以说,洛阳一行确实树立了我以后的信心,当然在实习期间,我们还听了一些关于软件行业发展以及创业的讲座,可能对于软件这个行业会有一些新的认识,也知道了创业的艰辛。

我也总是思考,我以后要干什么、从事怎样的职业。未来路上还有着许许多多的选择,而我却是最拿不定主意的人;就算规划好未来,但是未来不可测,谁又能预知呢?不再像小时候的无忧无虑了,自己的想法也多了。

生活从来都不会一帆风顺的,以前的我总是会有我就是世界中心的感觉,但是随着年龄的增长,觉得自己不仅不是世界的中心,还是一个极其普通、渺小的人;但我觉得做一个平凡人也是挺好的,每个人都有自己不同的活法。

在家里我总是有说不完的话,觉得一走总是要很长时间才能见上一面,能侃老长时间,到了临走的那晚,爸爸却说,你一走,再也没有人在我身边总是烦我了,好不习惯呀,我觉得以后在父母身边的日子只会变得越来越少,以后的寒暑假还是好好的呆在家

里,多陪陪他们。

总而言之,这个暑假还是很充实的;我也希望在接下来的日子里,能充满自信的前行!

作文五:《2015年暑假生活总结》1100字

送别缤纷灿烂的暑假,热情的九月向我们款款走来,又一个新学年开始啦!带着憧憬,怀着渴望,我们携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新学年。回顾上个暑假,同学们都过的充实而有意义,大队部现将活动情况总结如下:

为了让大家过一个安全、快乐、和谐的暑假,以崭新的面貌迎接新学期,学校将开展主题为“暑假快乐无限,争做阳光少年”的活动,希望同学们积极参与,争当暑假“阳光少年”。为此,学校为同学们精心准备了“暑假活动多彩套餐”,请同学们尽情享用。同时真诚的希望家长配合学校做好孩子的暑假教育指导工作。

一、红色阳光生——争做爱心阳光少年。开展“亲情假日,回报父母”感恩活动,鼓励孩子为家人做几件孝顺、体贴的事;每天坚持帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,培养自理能力的同时,表达对父母的感恩之情。为社区的孤寡老人做力所能及的事情。积极参加社会公益活动(如社区的环境清扫、走进福利院等)

二、橙色阳光生——争做健康阳光少年。积极开展“我运动、我健康、我快乐”活动,和家人或小伙伴一起做运动,每天不少于1小时,争做“运动小健将”,并按时填写运动记录,开学上交表格。保护好视力,每天看电视不多于2小时,注意用眼卫生。合理饮食,科学用餐,绿色上网。

三、绿色阳光生——争做书香阳光少年。制定好学习计划,保质保量地完成暑假作业,争做“学习的小主人”每天坚持练字。开展“书香伴我成长”活动。希望同学们能与书为伴,和家人共享读书的快乐。在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上,每人办一张“读书乐”小报(a4纸)。

四、青色阳光生——争做实践阳光少年。走进大自然,帮助家长做力所能及的家务活,争做“我是家庭小主人”活动。

五、蓝色阳光套餐——争做才艺阳光少年。根据兴趣爱好,参加书画、棋类、舞蹈等活动,使自己尽可能全面发展。开展“大眼睛看威海,阳光学子在行动”活动。为了让大家更多了解家乡威海日新月异的变化,受到热爱家庭、热爱家乡、振兴家乡的教育,各年级围绕威海“家美、人美、环境美”这一主题开展活动:把家乡的美景拍下来,每人创作一幅摄影作品。(a4纸)。

六、紫色阳光生——争做公德阳光少年。严格遵守学校校规校纪和假期安全公约。增强法制观念,遵纪守法,遵守社会公德,争当“文明小市民”。热爱生活,文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境。

七、黄色阳光生——争做习惯阳光少年。合理计划假期每日学习与生活时间,制定假期个性作息表,列出起床、早餐、学习、娱乐、午休、阅读等时间,进行有效休息与活动。学生结合自己的实际情况,确定假期的习惯养成目标,制订执行计划,在暑假结束后进行自我总结。开展 “好习惯在我家”的体验活动。以“小手牵大手”的形式,孩子们带领爸爸、妈妈共同养成好习惯。

通过以上标准评出暑假阳光生6名。鞠婉怡、宋憬怡、战辰、孙煜丽、张如意、丛潇涵。

作文六:《暑假生活总结》9500字

暑假生活总结

暑假生活总结

暑假生活总结

暑假生活总结

暑假生活总结

卢实三(1)2007年暑假生活总结

快乐而有意义的阳光暑假过去了,新的学期又悄然而至。作为辅导员,我很高兴又能看到少先队员们活泼的身影,彬彬有礼的形象。从收集上来的假期生活情况表以及各项作业完成的情况来看。少先队员们能在学校和社区的号召、组织下,度过一个愉快、安全、有意义的假期。现将情况总结如下:

在暑假中,绝大多数同学都能按照学校暑假生活安排的要求并根据自己的实际安排了自己的暑假生活,参加了丰富多彩的活动。

队员们在家都能主动做一些力所能及的家务活,减轻父母的负担。以“计算成长的成本和代价、感谢父母的付出和恩情”为主题,和父母进行讨论,体会父母的苦心,并将自己的点滴体会写成文章,

大队部号召队员们利用假期多看有益健康的好书,并通过制作“好书推荐卡”和写读书笔记、读后感,将自己读到的好书介绍给大家。队员们有的阅读了《科学世界》等科普书籍、有的阅读了《中外100名人传》等励志书籍,从中获益不菲。

总之,学生生活是丰富多彩。队员们得到了许多的锻炼,也收获到了不少。

三(3)队员暑期生活总结

愉快的暑假已结束,假期中,同学们自由自在地玩耍,放松了紧张的心情,今天的孩子又以饱满的精神走进了课堂。

一、 科学安排生活

1、每天保证小学生平衡、合理的膳食营养。

小学生正处在身体迅速发育阶段,营养丰富、平衡合理的膳食能够促进小学生的生长发育,暑假天热,小学生的活动量大,出汗较多,健康饮食尤为重要。另外,定时、定量、不挑食,专心吃饭,每天保证平衡、合理的营养

2、 保证有充足的睡眠时间。

能够帮助小学生尽快恢复体力,促进机体的健康成长。暑期,由于没有像学校中有严格的作息时间,因此,有的学生改变了以前早睡早起的好习惯,经常因为看电视或者做其他的事睡得较晚。因此,严格遵照家长制定的生活作息制度,培养小学生按时入睡、按时起床的好习惯。

二、保证质量学习

在学校少先队大队部的安排下,学生完成了读好书的作业,并做出了有图有字带着稚嫩的学习小报。

进入三年级的孩子在文化学习上也做了充分的准备,练了十张硬笔字,写了十篇小作文。《学习与探究》也做得工工整整。

三、积极参与活动

适量的体育活动,能够增强体质,促进小学生的身体发育,同时,家长也让小学生每天抽空静下来,温习功课。以往,我们总看到许多的小学生在最后几天仓促做暑期作业,这样临时抱佛脚的效果肯定不佳,这需要家长的监督提醒,做到动静交替,学习、娱乐两不误,以更充沛的精力迎接新学期的到来。

还有好多孩子趁假期积极培养了艺术兴趣。

总之,孩子们以健康的身心,游览了祖国的名胜古迹,陶冶情操;以积极的心态,完成了各类学习任务

四(1)中队暑假生活总结

这个暑假,本中队遵照学校大队部的指示,制定好活动的计划、活动的内容,并安排好活动的时间,精心组织,以社区为依托、以家庭为保障,从队员出发,在暑假中开展了丰富多彩的活动,让每一个队员真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假。

假期中,队员们有了充裕的时间做自己喜欢的事,读书、旅行、做游戏,尽情享受假日的轻松和快乐;他们走进社区,投入到丰富多彩的社会实践活动中,品味人生百态,了解三百六十行的酸甜苦辣,学知识,长技能;他们投入大自然的怀抱,闻一闻山花的香味,品一品泉水的甘美,在探索大自然的奥秘中学会爱护自然,与自然结为好朋友。快乐的暑假生活让他们的知识更丰富,让他们的本领更

强大,让他们的视野更开阔,让他们的心情更愉快。

暑假生活总结

四(3)班   王令玲

暑假,少先队员们可以有充裕的时间做自己喜欢的事,读书、旅行、做游戏,尽情享受假日的轻松和快乐;少先队员们可以走进社区,投入到丰富多彩的社会实践活动中,品味人生百态,了解三百六十行的酸甜苦辣,学知识,长技能;少先队员们还可以投入大自然的怀抱,闻一闻山花的香味,品一品泉水的甘美,在探索大自然的奥秘中学会爱护自然,与自然结为好朋友。快乐的暑假生活让他们的知识更丰富,让他们的本领更强大,让他们的视野更开阔,让他们的心情更愉快。转眼间,一个愉快而有意义的暑假已经结束,现对假期活动总结如下:

1、学生每天安排一定的时间学习文化知识。认真完成作业,有的还能温习功课。学生每人每周写一篇周记,使自己的写作能力能得到提高。

2、开展读书活动,拓宽知识面。小学是学生读书的最好阶段,利用假期让学生多读书,读好书,能为自己积累丰富的文学知识,在读书中积累词汇,丰富语言表达能力。我班学生我要求他们不限量读书,但一定要读有所获,不能贪多而不精。

3、引导学生积极参加一些力所能及的家务劳动,还可以参加有意义的社会公益活动,培养自己的劳动技能。一方面在劳动中可以学习本领,另一方面还能让学生体会父母的辛苦。还有的同学劳动后写心得体会,把自己在劳动中的感受写了出来。

4、结合素质教育,培养学生动手能力。假期里我们开展了“动手做一做”活动,学生动手做一件作品,用彩纸或剪或粘,组成色彩艳丽的图片,栩栩如生。看到同学做的一件件作品无不体现他们的智慧与才气,真让人喜爱。

5.假期里学生还加强了安全意识。不独自外出游玩,不野浴,知道保护自我。

6、同学们每天都进行体育锻炼,增强自己的体质。学习踢毽子,游泳,跑步,让假期生活得更愉快。

我们的学生经过一个假期的生活再回到学校,发现他们长大了,变懂事了,真让人高兴。

暑假生活总结

卢家巷实验学校四(4)中队

一个愉快、有意义的暑假结束了,学生们在假期中根据我校制定的暑假计划,完成了各项任务。学生们积极参加家庭、社区的各项活动,现在以崭新的面貌走进新学期。

一、做踏实勤奋的“好学生”。

在假期中学生能有计划地认真完成暑假作业,做到字迹端正,力争正确;利用空余时间阅读一些有益的课外书籍,增长见识,并且做到“新闻天天看,好书日日读”,认真做好阅读摘记,写好读书笔记;努力发展自己某一方面的特长,如:书法、器乐、绘画等。

二、做积极实践的“小明星”。

学生假期中勇于参与社区各项公益活动,培养自己的生存能力、劳动技能、参与意识和人际交往的能力。

三、做独立自主的“小主人”。

学生在假期中加强身体锻炼,增强体质,为新学期的学习生活奠定良好的身体基础。有自我保护意识,安全第一的意识,注意加强防火、防盗、防煤气、节约用水、用电的安全意识,遵守交通规则。利用假期学生积极开展了“我学会了……”

活动,在父母、亲戚的帮助下,学会了很多本领,如做饭、编织、打扫等,提高了自身的生存能力。

总之,学生的暑假生活是充实、愉快、安全的!

四(5)中队暑期生活总结

时间过得真快,愉快的暑假生活已经结束了。孩子们迈着轻快的步履回来了,带着他们的收获和成长又回到了美丽的校园。我们又迎来了一个新的学期。

放暑假前,我首先对全体队员进行了一次深刻的法制安全常识教育,要求队员不进网吧、游戏室,注意交通、用电安全,在雷雨天注意防雷,饮食要卫生,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。两个月的假期,全体队员都平平安安地度过了。其次,让队员们树立起自己的事情自己做,在假期里应多帮父母做些力所能及的家务活的意识。

暑假里,队员们在休息游玩之余不忘学习,绝大多数队员都能认真完 成 老师布置的作业,而且质量较高。只有少数同学很懒惰,老师布置的作业只完成一半,字迹潦草。

“书籍是人类进步的阶梯!”在暑假中,孩子们都能与好书交朋友,广泛阅读了各类书籍,有古今中外的名著,有探索宇宙、自然奥秘的科学书籍,有贴近儿童生活的各类童话、寓言等等。“与好书交朋友”活动不仅有助于孩子们语言文字的积累,而且拓宽了他们的知识面,提高了他们的表达能力。

在假期里,学习基础差的队员不忘努力补习,学习能力较好的不忘继续提高,队员们的暑假生活充实而又愉快,为新学期的学习生活打下了坚实的基础!

总之,暑假生活虽然结束了,但队员们却过得充实而有意义。相信他们在新学期里会取得更大的进步。

五(1)班暑假生活总结

漫长而愉快的暑假转眼之间就结束了,五(1)班全体少先队员们在大队部的指引下将假期安排得充实而有意义。

1、同学们踊跃地投入到知识的海洋中,读了许多经典的书籍。有《保卫地球》、《安徒生童话》、《唐诗三百首》、《益智故事》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《孙子兵法》、《孔子》等等。孩子们不光只看,同时还将书中的好词佳句摘抄到了读书笔记中,并写上自己喜欢这本书的理由,还写出了优秀的读书心得。

2、积极携手社区参加文明城市创建活动。如:有一些同学帮助社区管理街

道卫生,还有一些同学开展了“义务帮困”活动,他们走入社区五保户、特困户家中帮他们打扫卫生并送去了他们的温暖。还有一些同学走入社区参加了“收集酒

瓶盖”的公益活动。

总之,通过愉快、充实的暑假,同学们都受益匪浅,大家都说:“假期中,我们既学到了很多知识、增长了许多见识,又帮助了身边需要关怀的人,这个假

期真有意义!”

卢家巷实验学校五(3)班暑假生活总结

回首刚刚过去的暑假,队员们侃侃而谈,感慨良多。现总结如下:

1、有计划  放假前,各位队员能根据学校制定的暑假计划来安排符合自身

实际情况的“生活表”,内容包括休闲、访友、充电等方方面面。假期结束后,各中队又组织队员写好假期回顾,总结得失。整个假期安排有条有理,有始有终。

2、安全文明  由于放假时各中队辅导员进行了扎实、有力的安全教育,这

个假期全校队员无任何意外事故发生,全部安全返校,为新学期的生活开了个好头。更值得一提的是,通过对附近各游戏厅、网吧的暗访得知,假期中出入“三室一厅”的队员明显较往年来得少,队员们真正做到了“明礼树新风,诚信做真人”。

3、放飞兴趣  假期虽短,但毕竟学习负担减轻了,队员们抓住契机充分发

挥自己的兴趣爱好,做起了自己想做的事。或约三五好友泡书店,读名书,增加了自己的文化内涵;或参加各种辅导班,如民乐、舞蹈、跆拳道等,在音律世界徜徉了一回,在呐喊流汗中痛快了一把;或积极探索高科技的网络世界,开辟论坛,过了一把“虚拟自由人”的瘾;也有不忘学习充电的,利用假期“恶补”了一下„„队员们收获之良多,从“暑假生活报告会”上那一张张飞扬的笑脸中便可看出了。

暑假生活的来临,带给了队员们无限美好的时光;暑假生活的结束,又激励

着队员们在新的一年中百尺竿头,更进一步!希望队员们带着新的目标,换上新的面貌,在卢实校园中努力奋进,再创辉煌!

五(4)中队暑假生活总结

愉快的暑假生活很快就结束了,本中队的全体队员在少先队组织的指导下,度过了一个多姿多彩而富有意义的假期,现将2007年队员暑假生活作一简单总结:

一、继续进行读书活动。

在读书活动中,姜文、羊丽青、郑灵、岳洲乙、李艳芳、邵莉鳗、余爽等同

学利用暑假认真拜读了许多课外书,认真背诵古诗词,积极收集、背诵好词佳句,还记下了许多精彩的读后感。

二、实践活动一试身手。

假期中,队员们开展了许多社会实践活动。如:许多队员学做家务,他们学

会了开煤气灶、扫地、拖地、整理书籍、洗碗、晾衣服。从中许多队员感受到了父母平时的辛劳,表示今后要更好的孝敬长辈。

三、继承优良传统。

在出门乘车的时候,张林、吴婷婷、陆广、宇杨志恒等都能做到尊老爱幼。在公交车上能给老人、孩子让座;捡到东西主动归还;他人有难热情相帮。

四、学习娱乐两不误。

在暑假中的每一天,学生们都不忘安排自己的学习,杨鹏程、蔡正路、张雪

等不但保质保量地完成老师布置的作业,还做了厚厚的一叠练习题。

在暑假中,队员们深入社会,去实践、去感受,真正领悟到了生活的多彩,培养了他们乐于助人的精神,锻炼了他们各方面的能力和综合素质。经过暑假的休整,

队员们又满怀激情地开始了新的征程。

五(5)暑假生活总结

送别缤纷灿烂的暑假,热情的九月向我们款款走来,又一个新学年开始啦!带着憧憬,怀着渴望,我们携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新学年。 回顾暑假生活,同学们都过的充实而有意义,现将暑假的生活情况作个简单的总

结:

1.学校少先队员们利用暑期长假,参加了各种各样的社会活动,学到了丰

富的文化知识,掌握了各科技能,各方面素质得到了发展和提高。同时也不忘加强体育锻炼,增强了体质。

2.与此同时,我们五(5)班的全体少先队员还利用暑假开展了“快乐健康

我能行”、“好书伴我健康行”等有意义的少先队活动,从中受益匪浅。

3.在参加各项活动的同时,全体少先队员在暑假里也不忘学习,都能认真

完成作业,从交上来的作业来看,大多数少先队员都完成的很好。如:高擎天、陆博芳、穆金凤、潘祥进等同学的作业都被评为优秀作业。

五(6)暑假生活总结

尽管烈日炎炎,但队员们在暑假期间的生活真是丰富多彩。

据调查交流:大部分同学们能遵纪守法,自娱自乐,开展读书,踊跃地投入

到知识的海洋中,读取了许多经典的书籍。有《安徒生童话》、《益智故事》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》等等。孩子们不光只看,同时还将书中的好词佳句摘抄到了学校大队部设计的读书卡中,并写上自己喜欢这本书的理由,还有好多同学看好影视片写观后感。2、积极携手社区参加文明城市创建活动:我校学生放假初都持“社区行动卡”、“阳光暑假生活记录表”到所属社区报到并开展了丰富多彩的活动。如社区举办的“社区小小协管员”活动,帮助社区管理街道卫生等事项。同时还有的开展了“义务帮困”活动,孩子们走入社区五保户、特困户家中帮他们打扫卫生并送去了他们的温暖。3、参加兴趣班的同学和旅游的同学有23人,参加的同学相对来说算是比较多的,可以证明大家都希望在暑假中的学习能让自己的成绩在班里更上一层楼。

总之,我们既学到了很多知识、增长了许多见识又帮助了身边需要关怀的人,这个假期真愉快而有意义!

二00七年暑假生活总结

卢家巷实验学校 六(3) 陈岁琴

快乐而短暂的暑假生活已经结束,新的学年新的学期即将开始。同学们在暑

假里表现良好,无重大安全事故发生,平安返校,社会反响良好,树立了实验中

学学生的好形象。暑假中感动的人和事太多太多,同学们中的先进榜样也太多太多,现将六(3)班的先进典型和事迹梳理总结如下:

一、爱学习、思进取

同学们充分利用假期时间认真完成各科作业,补习功课,制订新的计划,准备新学期大干一番,李微雪同学作业优秀;庄佳卉同学,平时成绩一般,但这次暑假作业完成的特棒,语文作业被评为全班最优秀的作业;学习之余,同学们与书为师,以书为友,阅读中外名著,拓展视野,增长见识。

二、 献爱心、知感恩

同学们在暑假生活中关心体贴父母,主动承担家务,不少同学还体验了“今天我当家”的活动,争做自理小能手。还有部分同学走出家门,积极参加社区和公益活动。

三、 勇创新、扬个性

暑假期间,同学们劳逸结合,积极培养兴趣特长,不少同学参加了绘画、书法培训和学习,提高了自身素质。有的同学勤动脑,爱动手,制作科技小发明和手工作品,开展“创新小巧手等同学爱思考,制作小模型和小工艺品  。 新的学期已经来临,希望全体同学在今后的学习中百尺竿头,更进一步,个个都能成人成材!

暑假生活总结

卢家巷实验学校  六(5) 张耀宏

暑假,少先队员们可以有充裕的时间做自己喜欢的事,读书、旅行、做游戏,

尽情享受假日的轻松和快乐;少先队员们可以走进社区,投入到丰富多彩的社会实践活动中,品味人生百态,了解三百六十行的酸甜苦辣,学知识,长技能;少先队员们还可以投入大自然的怀抱,闻一闻山花的香味,品一品泉水的甘美,在探索大自然的奥秘中学会爱护自然,与自然结为好朋友。快乐的暑假生活让他们的知识更丰富,让他们的本领更强大,让他们的视野更开阔,让他们的心情更愉快。

在假期中我校为学生安排了很多有意义的活动,学生在暑期实践中也收获颇多。

一、 社区活动:在暑假期间,我校少先队组织依托社区,安排少先队员主动与街道、居委会联系,负责老师认真组织学生参加社区活动。同时引导队员制定活动计划,并持统一社区联系卡在七、八月初到社区报到,使假日小队活动有目的,有计划、有组织地开展好。各中队以小队为基础,连同当地社区开展了丰富多彩的活动.

二、主题活动:

1、围绕"节约我能行"主题,组织动员少先队员与社区(居委会)共同合作开展回收废旧物品行动,义务回收社区内的废旧物品,并用回收物品的经费以中、小队的名义建立一笔"爱心"基金,开展争"爱心章"活动,购买书籍或学习用品赠送给身边生活困难的学生或为社区中的孤寡老人服务;争"节约章",通过争一枚"节约章"换取一本"雏鹰争章手册",记录自己的争章历程。

2、以"我的家乡"为主题,用摄影的形式反映社会主义新农村建设中家乡的变化.

春节作文

写春节作文前,我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动,如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等,然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料,可以到百度搜春节的八个习俗,春节的由来与传说等,也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。

作文题目可以自拟,如欢度春节,春节游文庙,除夕之夜,美丽的春节,春节花会

开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)

第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。(详细)

第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细)

结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。

每个部分举例:

开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)

例:元宵节是我国的四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩,有充满乐趣的看花灯猜灯谜,有喜气洋洋的舞龙,还有热闹非凡的赛龙船。不过,最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。

第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。(详细)

例:春联代表着欢乐祥和。在我们中国,每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴在门上,为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福,还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧!“大地春光好,长天晓日红”、“岁岁皆如意,年年尽平安”、“江山万里如画,神州四时皆春”、“春风送春处处***美,喜鹊报喜家家喜事多”…… 幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所,可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此,贴的位置也不同,如“门心”贴在门板上端中心部位;“横批”贴在门楣的横木上。

第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细)

例:记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整,只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰花,粉红的月季、银色的百合,真是绚丽多彩。随着一声声的炮响,人们在惊呼,在赞叹,夜色中,人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,露出了幸福的笑容……

结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。

例:我看着那散发着传统文化芳香的中华结,仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色,它的千变万化,让我神往,让我遐想……

《春节的街头》

今天,是中国传统节日——春节。早晨我还没醒,就听到了鞭炮的声音。平静的社区,今日显得热闹非凡。这热闹的喧嚣,把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是,起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外,看着各家各户的炮竹,烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年!

“李伯伯,新年快乐”“王阿姨,工作顺了”“刘奶奶,身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后,妈妈提议说:一会,去街上看看,感受下新年的气氛。     一上街,街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜,身边的孩子手上握着一大把小花炮,蹦蹦跳跳地跑着。看!我左边的一位四、五岁左右的小女孩,跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着:“爸爸,

快点!我要回去放炮玩呢!”。有拿着那边超市发的小气球的,红的,黄的,绿的,还有蓝的。也有三五成群,手挽着手说说笑笑的姑娘们,小伙子们,忙绿了一年,辛苦了一年,我想这个时候应该是大家最放松,最高兴的时候。你看,路灯上还挂着两个小红灯,喜气洋洋的。就像在说,“我们也要过新年,我们也要过新年”。

一进菜市场,那才更热闹呢!人流窜动,一眼望去,什么也看不见,全是人。还有那翠绿的黄瓜,可真新鲜哪,你看,那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼,鲢鱼,青鱼,草鱼等等在水里游来游去,真是印证了我们中国的老话:年年有鱼(余)!黄的韭菜,红的番茄,黑的木耳,白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟!可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜,结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。     傍晚时分,街上,又渐渐安静下来。店主们把店子关了,超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。

到了晚上6点左右,社区渐渐安静,孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞,”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子,他们在讨论谁的花炮最美丽,谁的花炮颜色最多,之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌,打麻将;或几个坐在一起嗑瓜子,剥花生;或看着自己的孩子放花炮,偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子,都是自己独立操作完成。

夜,更深了。人们陆陆续续的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下,不情愿的回了家,一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到,时间过得可真快呀!

春节见闻

“当、当、当”新年的钟声敲响了,家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联,每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视,品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会;有的急着给自己的长辈拜年,发短信,打电话,所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完;调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱;屋外的鞭炮声此起彼伏,炸开了锅,五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。

正月初一,农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉,今天却起了个大早,因为我极想穿上我那美丽的新衣,出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面,见到长辈们拜个年,说几句吉利话,就可以收获一大把的压岁钱,然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……,家长好像变了个人似的,对我们的放纵是那么的宽容,一切都有了!这就是过年的感觉。

“放鞭炮喽!”不知是谁喊了一声,小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃,响声震天,四处飞溅,仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断,热闹非凡。

到了吃饭的时候,望着满桌子平时最爱吃的菜肴,我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间,谈论最多是:今非昔比啊!今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题,现在人们生活好了,天天就像在过年!

奔波在走亲访友的路途上,我见到了春意盎然的田间大地,一条条新修的高速公路缩短了我们的行程,通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖,城市高楼大厦像雨后春笋,一年一个变化……

春节对于我们小孩子来说,那就是一切都在变化,一切都是新的!

作文七:《暑假生活总结》1700字

暑假生活总结

暑假生活总结(一)

明天就要开学了,也就代表假期生活就要结束了,尽管这个假期过的有些乱,甚至有时候连我自己也搞不清楚状况,但一想到就要开学了,又要进入到紧张的学习中,我还是很怀念假期生活的,一但做完作业,就可以轻轻松松地玩了。这个假期我过的快乐、悠闲。        我写这篇文章是要总结一下我的假期生活状态等,再想一下开学之后怎样学习,为了让开学之后把自己做的不好的那几点,还有以前考试拉分的那几点改正,我决定针对那几点做个总结,看看我学习上的缺点。

先总结我的假期生活,这个假期我过得有些散漫,以前我都是有计划、有条理的过假期,可这个假期是没有计划、马马糊糊的过去了,首先的状态就不好。这个假期自从钢琴班放假之后我就很少出门,一直待在家里,这也不好。

我也想了一下我学习中不足的两点,①语文中的课外阅读。②心里知道答案,却不会用文字表达。特别是第二点,我的语言表达能力一直都是我最大的缺点,也导致了在平常写作文中心里虽然知道大概,但写起来却很吃力。上课不举手发言不是不会,而是不知道该如何表达。

总结完之后,我也知道自己以后学习要往哪方面攻略,也在这里告别我的暑假生活,迎接新的学期。

暑假生活总结(二)

时间过得真是快,明天又要上学了,我来总结一下我在暑假里都做了哪些事情吧!先来说说我七月的暑期生活 。每天八点半起床,吃完早饭自己练一会琴,大概九点到十点半做数学、语文暑假作业,下午到舅舅家和哥哥一起玩电脑游戏,看动画片《多啦a梦》。        当然还不止这些,我还参加杨柳湾社区的社会实践活动,每期都是上午九点开课,共五节课我全部都参加了。早上妈妈上班前送我去,下课我自己回家,通过这次实践我学到的知识还不少呢!下课还能和其他学校的哥哥、姐姐玩。既能学知识又能交朋友呵呵!还是蛮有>收获的呢!

另外我吃完晚饭还去我家楼下城南公园看露天电影,有红军打仗的,也有搞笑的,可惜我去的晚电影题目总没看到,有时不放电影就和妈妈一起在公园散步。

再来说说八月打算去世博的计划是怎样泡汤的吧!本来妈妈、爸爸世博门票也买好说 “我暑假作业完成就带我去世博玩的”。但后来因为他们忙就没带我去,就这样暑假去世博的计划就这样泡汤了。不过爸爸、妈妈答应我九月会带我去的,特别是我看到博客上方老师带着小豆豆去世博拍了那么多好看的照片,想去世博的愿望就更大了。有时我甚至想我要是能像蜘蛛侠那样能飞就好了,可以自己飞去看。不过这个月里我也获得不小的收获,那就是我学会了游泳。我每天上午去新华书店看书,看了很多对我有益的书。下午就跟爷爷学游泳,坚持了十天现在我终于也能游一会了。晚上睡觉前看看《十万个为什么》、 《考倒大人的小学生科学题》然后去考爸爸妈妈,他们有时还真的被我考倒呢!这是我最开心的时刻!因为我赢他们了。

最后祝愿所有没去成世博的小朋友都能实现自己的愿望—实现世博梦!

暑假生活总结(三)

转眼暑假已经过去一个多月了,我的暑假生活多姿多彩,每天都在学习和玩耍中度过。下面我就总结一下我的暑假生活吧!

一、首先做的就是把期末考试卷子上的错题改一遍。想想错在哪里。

二、放假后妈妈就给我买来语文和数学的暑假作业,每天语文数学各做四页暑假作业,妈妈下班给我改。然后描一页字帖,写三个田格字。很快半个月我就完成了。

三、背英语单词,妈妈教我记单词要用心,“眼看手写心里记,装进高级电脑里”。一天十

个单词的速度,现在上册单词我已经全部会背会默写,每天我还会在点读机上复习背默。

四、背诵古诗,小学生必背古诗词100首,现在还有一部分没背完,我要在开学之前全部会背。

五、以上说的是学习,玩也是少不了的,我几乎每天在用泳池里泡着,就像一只在池塘里的小青蛙一样,现在我会潜水,但是还没掌握怎么换气,有点遗憾啊。天气不好时,我约上好朋友滑滑板,能交朋友还能锻炼身体。

六、动画片我也不会错过的,像《巴拉拉小魔仙》《十二生肖总动员》《虹猫蓝兔光明剑》《喜羊羊与灰太狼之古古怪界大作战》等。我都很喜欢,但是妈妈每天让我先写完作业才能看。

七、我学会了自己打博文,妈妈上班我自己在家打还会排版。

八、学习完成任务爸爸妈妈还要带我出去玩。

>这就是我的暑假生活,每天都很快乐。

作文八:《暑假生活总结》400字

明天就要正式开学了,两个月的暑假已经和我们说拜拜了,现在,妈妈来给你的暑假生活做个总结吧!

关键词1:游玩

这个暑假玩得还是很愉快的哟!

7月7日-8日:参加洛卡王国生存挑战营,你自我感觉收获很大。

7月17日-22日:和外公外婆爸爸妈妈一起去海南游玩。

7月28日-30日:去上海葛施钰家,参加演奏会的同时,在上海游玩。

8月16日-17日:和爸爸妈妈一起去南通游玩。

其间,去乐天玛特的儿童乐园玩过3次。

关键词2:看电影、电视节目

怕你的眼睛受伤害,所以,不太敢让你看太多的电视。但是暑假期间除了你自己继续看爱看的动画片之外,还是给你推荐了一些好的电影和电视节目。

去电影院看的电影:《神秘世界历险记》5D电影《南极探险+深海控秘》

在家里看的电影:《马达加斯加1》

《导盲犬小Q》

《忠犬八公的故事》

《哈尔的移动城堡》

《鼠来宝》

《幽灵公主》

《空军一号》

《马达加斯加2》

《海鲜陆战队》

《狮子王2》   《狮子王3》   电视节目:自然传奇会飞的动物

作文九:《52暑假生活总结》600字

五(2)班暑假生活总结

在不知不觉中,暑假已经结束,五(2)班同学过得很快乐,学到了许多知识。

一、 开开心心――阅读

读书既能学到知识,又能提高写作的水平。刘晓蓝、陈羽彤、傅文杰、陈楠和肖水红等同学在暑假里就阅读了很多课外书,如《笨狼旅行记》《最美的夏天》《简单地喜欢你》《假小子戴安》《查理九世》《笑猫日记》《沈石溪》《心香花束》《草原上的小木屋》《漂亮妈妈》,他们在读书的时候,有不懂的词会问妈妈,有时不认识的字,会去猜,有时书中的精彩句子会让他们惊讶,有时也会让他们捧腹大笑。通过两个月的读书,还加强了他们的快速阅读能力。

二、 认认真真――完成作业

两本暑假作业绝大部分同学都能认真完成,如陈琪萍、许诗怡、肖水红、傅文杰、傅晓洁、沈亦婷、陈旖旎、刘晓蓝、钱晶、许森豪、沈思思、傅梓阳等。此外不少同学能每天坚持认真地写一页,通过练习,钢笔字进步可大了,也越写越漂亮了。

三、 高高兴兴――放松

暑假里不少同学和家人一起去看电影,或者出去旅游,有人去了美丽的西子湖畔,到了烂苹果乐园,还有到重庆坐游轮观光的,有人去了双龙洞、动物园、海底世界,还有人回到了山清水秀的故乡,更有人跑到了内蒙古的草原,到了舟山的海边欣赏别样的风景名胜。

四、快快乐乐—实践

长长假期有人学会了骑自行车。在炎炎夏日,人们最喜欢的就是游泳了,所以也有同学乘此机会学游泳去了。当然还有一部分同学参加了社会实践,比如学习洗衣服、锯木头、挖番薯、种蔬菜等,既丰富了自己的暑假生活,又锻炼了自己的动手能力。

五(2)班

钱方芳

作文十:《暑假生活总结》700字

今年的暑假非常炎热,可是孩子们却度过了一个快乐、充实的暑假。 暑假里,大多数队员能自觉地完成老师布置的暑假作业,在家里能主动帮助家长干力所能及的家务活,还参加了一些有意义的社会实践活动。队员走亲访友时,做客时,能做到彬彬有礼;招待客人时,能当称职的小主人;在公共场合,能做文明、谦让。还有许多队员利用假期看了一些好书、看了一些好的影视作品。

两个月的暑假,队员们有充裕的时间做自己喜欢的事,读书、旅行、做游戏,尽情享受假日的轻松和快乐;队员们走进社区,投入到丰富多彩的社会实践活动中,品味人生百态,了解三百六十行的酸甜苦辣,学知识,长技能;队员们还投入大自然的怀抱,闻一闻山花的香味,品一品泉水的甘美,在探索大自然的奥秘中学会爱护自然,与自然结为好朋友。快乐的暑假生活让他们的知识更丰富,让他们的本领更强大,让他们的视野更开阔,让他们的心情更愉快。

总的来说, 队员的暑假生活是丰富多彩的,家长的反映也很好,队员得到了许多的锻炼,也收获到了不少。

时光飞逝,一转眼一个暑假又结束了,这个暑假,同学们都能根据学校倡议合理安排暑假生活,认真完成假期作业,而且积极开展有益、有趣的活动。可以说这个暑假过得很充实、很快乐。

1、对学生进行自我保护的安全教育。增强法制意识和安全防范意识,知晓防火、防盗、防骗等危及生命的自我保护意识和应对技能。

2、继续巩固和开展“养成道德好习惯,我做合格小公民”实践体验活动。 鼓励学生实践“每日为父母做件事”,在家里学着料理力所能及的家务,能为父母减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情。

3、对学生进行文明礼仪教育,争做有礼貌、懂礼仪的文明好苗苗。要求学生过年走亲访友时能注意自己的文明礼仪,并在父母的帮助下能养成走亲访友时的良好行为表现。

暑假的生活是丰富多彩的。暑假过后,我们迎来了新的学期,我们又踏上了征途,开始了新的旅程、新的奋斗。