托福口语训练，每天都坚持训练是必不可少的。有些同学三天打鱼两天晒网，并没有安排日常的练习计划，而是想到练习才练一下，下面小编就和大家分享托福口语快速提升每日训练不可缺，希望能帮助大家，来欣赏一下吧。
托福口语快速提升每日训练不可缺 做好这些细节练习提分更快速
1、练发音
托福口语学习每天的发音练习必不可少，至少坚持一个月。大家要记住：语音方面，如果不是糟糕的不可救药的话，都是可以纠正过来的，所以首先要对自己充满信心。那么到底要练习哪些音呢?
其实就是国际音标中的6个困扰音——[ɑ:]、[e]、[]、[ei]、[ai]、[au];考生必须对着镜子把嘴型做到位，不断读这6个音，同时也要读其相关的单词，每天至少要练习30分钟。
2、做跟读
选择合适跟读材料，每天跟读30分钟。不必花费心思挑选跟读材料，只要跟读手头的听力材料即可，尤其是跟读简单的对话材料(因为对话内容往往比较生活化，有些短语可借鉴到口语内容里)注意模仿语音语调，至少跟读3遍，并且总结其中的常用英语短语表达。
3、说段子
考生要每天说10分钟的口语小段子。托福考试谨遵第一题根本原则——最生活，每天用10分钟的时间完成一篇口语小段子，内容是一天当中任何值得纪念的人、物、事、地，字数在100字左右。写完后纠正出语法错误，然后熟读自己写的段子，继续完善。口语学习完善后，尽量做到脱稿复述出来，要求流利且注意到语音语调;期间最重要的事情就是总结常用口语的地道英文表达，并且通过不断实践，不断使用来熟练掌握这些表达，为新托福口语考试打好基础。
托福口语18分如何提高
笔者相信大多考生对于这个“坎”心知肚明，网络之上也绝不缺少各种各样的分析文章，从“中国人英语不行”的悲观论、到“考官压中国人分数”的阴谋论以及各种软文广告文比比皆是，笔者甚至于在参加托福考试官方的活动的时候遇到有人当面质问官方工作人员“为什么要压分让中国考生几乎无法通过18这个坎”的可笑情况。之所以会有这样种种“有趣”的声音，主要还是因为大家对于考试的不了解。今天笔者希望带大家分析口语分数的“坎”这个问题，再跟大家分享一些实际的学生突破这些坎的经验，希望能让大家摆脱各种误
首先，我们来做一个分数的分析，这个分数段分别意味着什么
18分在分数报告上一般是一个Fair和两个limited，实际上是两个题目3分和四个题目2分。其中3分意味着答题在语言上和内容上是成功的，但是还有一些问题;2分意味着答题在语言上和内容上是失败的，要么是语言流畅度或者语法会严重地影响日常交流，比如太慢或者是停顿太多;要么是内容有重大错误，比如例子讲不出来。值得注意的是，口语发音带有中国口音不会阻止考生拿到3分，毕竟印度考生平均分也有23分(根据官方成绩报告)。另外用词简单或者句子比较简单也不会阻止考生拿到3分，因为口语当中语言的复杂程度是不重要的。所以分数偏低的考生们，需要在语言是否流畅、语句词汇能否表达出自己的意思和题目要求的内容有没有说出来这三点上进行努力。
问题分析清楚了，接下来，我们就可以来研究一下对策了。
首先，口语卡18分的同学，一般而言只有CampusSituations可以获得Fair的评价;这意味着，卡在这个分数段上的同学，在语言基本功，也就是语音语调流畅度词句使用等方面是没有特别明显够不上Fair级别的问题的，因为如果能力不够的话，根本连CampusSituations的Fair都拿不到不是么?所以，所有卡在18的同学，都请审视自己在拿不到Fair的题目中所遇到的问题，包括但不仅限于常犯的语法错误、独立题的观点/理由和题目是否相关、听力笔记是不是记得太多/太少或者听力听不明白等等。
关键词：听取自己的录音;审视问题;纠正错误;做题;需要练习听力。
解，向正道进发。
托福口语怎么练 如何记笔记才能事半功倍
1、听懂的不多，所以无法记笔记。
2、可以听懂大部分内容，但不知道要记什么，只能条件反射地听到什么就写什么。
3、大量使用简写、符号甚至中文。
4、记完之后自己看不懂。
5、答题的时候还需要重新组织笔记上的内容，比如删去不必要的细节，重新安排顺序等。
之所以出现上述情况，是因为很多同学还不知道托福口语时记笔记的目的是什么，更无从叹气托福口语笔记应该记些什么。
托福口语笔记的最终目的是帮助答题，也就是你的讲稿。笔记主要帮助大家完成托福口语Task4的学术讨论。需要记的是展开说明定义的内容。
吴奇老师特别强调的是记的时候要记主谓宾。
吴奇老师分享的简单轻松的笔记秘诀是：1、只记重点;2、记主谓宾;3、笔记就是讲稿。