向日葵在生长
当我坐下来以一种莫名的心情敲击着键盘时，彷徨着，犹豫着
半期考在２小时前结束，暮目打趣地说她快被烤焦了。我轻轻笑着，看着她，蹦蹦跳跳地走着，调皮得像一个精灵，阳光落在她的身上，朝气蓬勃。 而我，心底总有一汪流水，忍不住想哭泣。
老是回想着在考场上，静静的。笔尖划过――将使我又一次掉下眼泪的试卷。感冒了，无奈连吸鼻涕的声音都变得好大声。
监考老师管得好松，可是我没抄。只有几双平日里亮晶晶的眼睛，小心翼翼地朝这儿瞄。看吧，错了别怪我。我默默地想着。
太阳好大呀，透过门，射在我身上。捂着晒得红彤彤的脸，好温暖。我想，这是考试唯一幸福的事了。
考过之后，就迷惘了。就是现在，游离不定。就又很留恋在考场，那题错了还可以改，现在不行。不知为什么，现在的我，也会为原来无所谓的分数，又高兴，又伤心，甚至痛哭流涕。接下来等待的日子变得冗长。
企鹅（ＱＱ）上那些人一直说谢谢我在考场上的鼎立相助。虚伪。我这样说后，就再也不想理他们了。
用双眼静默地盯着，同样安静的屏幕。我不是可以写出漂亮文字孩子，很羡慕那些说着我除了会写一些漂亮文字之外，什么都不会的孩子的人。多好呀。像暮目，我崇拜的，钦佩的，我唯一的朋友。
总愿意抬着头，盯着蓝天，半天也不眨眼。思绪会飞得好远，然后落在山那边。我向往的地方，不知道的地方。
不明白什么是颓废，只是残忍地对待自己。我不会，永远不会颓废，尽管我是怪怪的孩子。可暮目理解我，她最好了，好得胜过我的亲姐妹。
ｓｐ向日葵，向日葵，我忧郁地读着。暮目就是向日葵吧。太阳了解我们，我们就靠光合作用剩长。向日葵永远向着太阳生长。
作文二：《[优秀作文]向日葵在生长》600字向日葵在生长
当我坐下来以一种莫名的心情敲击着键盘时，彷徨着，犹豫着„„
半期考在２小时前结束，暮目打趣地说她快被烤焦了。我轻轻笑着，看着她，蹦蹦跳跳地走着，调皮得像一个精灵，阳光落在她的身上，朝气蓬勃。 而我，心底总有一汪流水，忍不住想哭泣。
老是回想着在考场上，静静的。笔尖划过――将使我又一次掉下眼泪的试卷。感冒了，无奈连吸鼻涕的声音都变得好大声。
监考老师管得好松，可是我没抄。只有几双平日里亮晶晶的眼睛，小心翼翼地朝这儿瞄。看吧，错了别怪我。我默默地想着。
太阳好大呀，透过门，射在我身上。捂着晒得红彤彤的脸，好温暖。我想，这是考试唯一幸福的事了。
考过之后，就迷惘了。就是现在，游离不定。就又很留恋在考场，那题错了还可以改，现在不行。不知为什么，现在的我，也会为原来无所谓的分数，又高兴，又伤心，甚至痛哭流涕。接下来等待的日子变得冗长。
企鹅（ＱＱ）上那些人一直说谢谢我在考场上的鼎立相助。虚伪。我这样说后，就再也不想理他们了。
用双眼静默地盯着，同样安静的屏幕。我不是可以写出漂亮文字孩子，很羡慕那些说着“我除了会写一些漂亮文字之外，什么都不会的孩子”的人。多好呀。像暮目，我崇拜的，钦佩的，我唯一的朋友。
总愿意抬着头，盯着蓝天，半天也不眨眼。思绪会飞得好远，然后落在山那边。我向往的地方，不知道的地方。
不明白什么是颓废，只是残忍地对待自己。我不会，永远不会颓废，尽管我是怪怪的孩子。可暮目理解我，她最好了，好得胜过我的亲姐妹。
ｓｐ向日葵，向日葵，我忧郁地读着。暮目就是向日葵吧。太阳了解我们，我们就靠光合作用剩长。向日葵永远向着太阳生长。
作文三：《作文 长不大的向日葵》1900字［作文 长不大的向日葵］ 很久以前，肖默给了我几颗瓜子，我诧异他干嘛没事给我这个的时候，他说丫头，你给我好好种了，他们会长成向日葵的，作文 长不大的向日葵。我知道肖默家的空地种了很多向日葵，曾经的一节劳动课，他还把家里的向日葵种子拿到学校，教同学怎么种。
【一】
我把向日葵种子小心翼翼地收进书包里，回家之后便拿着铲子开动了。在我家屋前挖几个洞，把种子埋下去，接着浇上水，便大功告成了。
肖默说要勤浇水勤施肥，这样种子才能长大，我一面恩恩啊啊地应着，一面把玩他书包上的叮当猫挂件。哪来的？我盯着他。
小店里摸奖摸到的，你要的话送给你？他试图摘下来。
我才不要，我自己又不是摸不到。我撇撇嘴。
放学后我拿了五毛钱去小店里摸奖，挤进闹哄哄的人群，看着眼前密密麻麻的摸奖格子，犹豫不决。要摸奖赶快摸。后面有人推了我一把。
我拿食指戳开了一个洞，然后掏出来怎么又是发卡！我跺跺脚，退出了人群。 我在路上走，后面有人拽住了我的手臂：丫头，今天走小路吧？是肖默。
不。我把玩着手中的发卡，粉红色的小花闪烁着亮光。
不敢了？
谁不敢，走就走。我放大了步子。
小路是一条很偏僻的路，东面是长江，西面是沙子石头之类的送货的码头，走回家还要穿过一个常常的隧道，还有坟地。
过隧道的时候我走的很快，肖默还装各种声音吓唬我。其实我更喜欢走大路，因为天桥下我曾捡到过一只手机，还有十块钱。坟地四周都是柏树，形成了一个封闭的空间，只有清明的时候这里才会被打扫干净。
我和肖默经常在葵花地里写作业，地面很干燥，向日葵遮住了头顶的大片阳光。肖默还会摘葡萄给我吃，往往都是青色的很酸很小的葡萄，酸的我牙齿都要掉下来了。
周末肖默会带我去教堂，东街的基督教堂是这里唯一的一家，大大的礼堂是白色的背景，十字架被摆在正中央。我们坐在教堂里听人唱诗，一群老奶奶跪在地上祷告。我们一坐，往往就是一个下午。
【二】
我还是坚持天天给向日葵浇水，但是向日葵就是不长大。肖默问我向日葵多大了我总是支支吾吾。
放学后我和肖默一起打扫卫生，还有其他两个女生。肖默把自己的打扫完了就打算回家喂！等我。我嘲他嚷嚷，
谁知道出去的时候下雨了，夏初雨居然可以那么大。喂，不去小店避＆＆他的声音被雨声覆盖，我只是拉着他一个劲往前冲，高中二年级作文《作文 长不大的向日葵》。 ◆分享好文◆肖默把他的外套披在我身上，自己拿书包抵着头。等赶回家时我们早已淋成落汤鸡，我坐在床上一直打喷嚏，他倒没有怪我的意思，替我弄了个吹风机，破天荒的给我泡了姜汤。看我差不多了他起身想走，被我叫住。
恩？
那个，谢谢你。肖默，是我任性了。
赶紧把姜汤给我喝了！他说，语气一点都不绅士。
我不擅水，潇默倒是很擅长，夏天的时候他会在水里泡个一两个小时，潜水、倒游，不要太厉害。夏天的时候我们去玩水。肖默家前面有一个大大的池塘，河水清冽，我们坐在水
泥板上，把脚垂在水里，小鱼总会弄的的我们脚痒痒，我和肖默就这样吵吵闹闹。
我拿水泼他，越泼越来劲，谁知道扑通一声掉进了水里。我拼命挣扎、呼救，吃进了很多水，之后又是扑通一声，肖默也跳下来了，他托起了我，一点点把我向岸边推进，之后我便意识模糊了，只感觉有人在给我压水。
【三】
六年级毕业之后肖默去了市里的寄宿学校读书，我们往往要两三个星期才能见一次面。 等了三个星期，肖默终于回家了，刚回家便叫我一起采瓜子。他扔了个篮子给我，说要我挑大的瓜子，小颗粒的不要，我很认真的帮他采。采完之后他说丫头，陪我走走吧。于是我便陪他走。
我们走过稻田，走过房屋，走过坟地，走过隧道。
肖默，你走了之后我再也没有捡到钱了。我低着头跟他说话。
现在成绩还好吧？
等了我许久都没有回答，肖默才抬起头来看我喂，你怎么哭了啊。
肖默，我也想去你们的学校读书。
别傻了。
我们走着走着就到了教堂，因为不是周日，所以锁着门。我把肖默拉到教堂旁边的小树林里，肖默，我有秘密告诉你。我抹了抹眼泪。
恩？
我附在他耳边轻轻说了几个字。他沉默了，随即笑笑丫头，以后不许再淋雨了，不要低头走路，坟地那条路也不要一个人走了，不安全。还有，女孩子家么要文静点知道么？ 我不知道不善言辞的他为什么忽然说了这么一大堆，我只是牵强的笑了笑算是答应。之后是我故作轻松的口气走，我们去炒瓜子吧。
小叮当挂件挂在我手机上，我盯着它看，晚上辗转反侧，明天，又要上学去了。
【四】
新学校我再没有遇到一个像肖默一样对我那么好的人。
但是我发现一个特别好玩的人，那就是庄易，他总是装作一本正经，我问他题目，他也会很认真的回答我，可是他有时候也很幽默，无意的一句话，总能逗的我大笑。无聊的时候我也会欺负欺负他，抢他的笔、抢他的书，或者假装无意踩了他一脚，然后嬉笑着说对不起。 每次问庄易数学题，他都会故作惊讶这么简单的你都不会。教好了还要骂我笨，我撇撇嘴，
高二：王梦？ｄ
作文四：《写向日葵的作文》800字写向日葵的作文 向日葵 在我可爱的家乡，使我流连忘返的就数“向日葵”她给我梦幻的童年留下了美好的回忆，向日葵实在是不平凡的，我赞美“向日葵”。 每逢盛夏时节，正是葵花盛开的季节，当你和几个伙伴玩耍在田间的小路上，瞧！那金色的向日葵，一米多的身材，一个个都弯着脖子和你点头微笑，孩童般的脸上嵌满了锐利的眼睛，像珍珠般在阳光照射下忽闪忽现，仿佛能洞察大干世界。圆脸周围插满了金黄的叶子。叶子像个芭蕉伞，从下至上有层次地分布在身子的两旁。远看就像一支支漂亮的少女排着整齐的队伍在等待着首长阅兵。 当你站在高处举目望去，一幅美丽的画卷便马上映入你的眼帘。朵朵向日葵艳得迷人，五彩缤纷，像天边的彩霞那么耀眼，像金色的太阳那样辉煌。瞧！这向日葵总是面向太阳，在盛夏烈日中，不怕酷热茁壮地生长。当你踏到葵花地时，一股沁人肺腑的清香扑入你的鼻孔，你能不为这葵花的清香而赞叹吗？ 向日葵不但美丽清香，而且还容易长大，她从来不消耗大自然给她的温暖，不管是在土墙上也好，还是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子，她就不择地势，随地生长起来了。向日葵还有极强的生命力，不怕干旱，不怕秋霜，只是一味地无忧无虑地生长。每当我看到向日葵这种坚强不屈的高尚品德，使我不由而生敬意。向日葵还有自我牺牲的精神，你看，向日葵的籽可以榨油，又是人们休闲放松的健康佳品。她的花盘可以喂羊、喂马。她的杆农民家庭可以生火做饭。总之，用途极广。可见向日葵要求于人的可谓少也，给予人的可谓多也，这就是我赞美“向日葵”最重要的原因。 向日葵还可作为崇高品质的象征。回眸２００８，那不平凡的一年，百年奥运，它将载人中国历史的史册，它体现了中国的繁荣和富强。向日葵不但象征了在２００８奥运会上为国争光的奥运健儿，也象征了在２００８汶川大地震中，抗灾救援为国捐躯的勇士。 我赞美向日葵，更赞美那些战斗在教育战线，为中华的崛起，哺育我们成长的辛勤园丁。
作文五：《作文：我的向日葵》600字我的向日葵
“哈！发芽啦！啊灰啾……！”
前天，我往土里丢了几颗生瓜子，本想玩一玩的，没想到，今天居然奇迹般地破壳而出了！这可把我高兴坏了。我又蹦又跳地把这个好消息告诉了妈妈，妈妈也高兴极了。她还说把自己种的向日葵里的瓜子炒炒吃可香了。
刚长出来的小芽是绿色的，略带白色，总是把“头”低下去，感觉非常谦虚。它的生长速度非常惊人——早上到晚上约长了５毫米，厉害吧！
我还另外丢了几颗种子，没有长出来。已经发芽的两株的瓜子壳都还当“帽子”戴在头上，可能这也是一种生存的技能：为了防止敌人突然袭击后茎断掉吧！
妈妈说向日葵的生长速度很快，一会儿又长一点，一会儿又长一点，可能几天过后，已经长成一个“大人”了呢。
我爱我的向日葵！祝它茁壮成长，长成一株美丽的向日葵！
我的向日葵（续）
“啊！”我走出阳台，怪叫一声。原来，我的向日葵长好高了。我上蹦下跳，整栋楼都被我震塌了！
现在，向日葵的茎长得粗粗的、长长的，比起之前，这简直是棵参天大树了。但是，它还是弯着头的，似乎想要把土“吃”掉一样。
之前嫩嫩的两片小叶子现在早已经长大，是一位“叶大人”了。我还发现：茎和叶子上都长细毛了！
有一株向日葵都已经是“大人”了，居然还戴着那顶“小帽子”，好可爱！看来，这位“大人”还没有长大呢！
眼看向日葵长大了，我兴奋不已。因为我的向日葵长这么大了，马上就可以吃到自己亲手种的瓜子了！
我希望它们快快长大，好让家里人都品尝到这美味！
作文六：《向日葵的美作文》600字向日葵的美
世上的花，有千种万种，五彩缤纷，让人看得眼花缭乱，别人都喜欢百合、玫瑰，但我喜欢的花却是向日葵。不过，向日葵也有它的美。向日葵，它明朗，它鲜艳，它美丽，它热情，它饱满，它倔强，它顽强。在这些里面都可以发现它的美。
有些人觉得向日葵很平凡，很普通。但往往它的美就藏在它那普通而平凡中。向阳而开的花，开起来就像阳光般灿烂，颜色里已经充满阳光的味道。于是天阴下雨都不再重要，不抬头，也知道，你在照耀。从小我就看见过向日葵，向日葵的叶片是绿色的，再看看它那像眼睛似得瓜子，真像一颗颗黑色的珍珠，蜜蜂在天空中自由的飞来飞去，好像在和向日葵打招呼，它们真热情呀！有的瓜子全长出来了，圆盘低下了头，好像羞涩的抬不起头来，一排排向日葵像一个个小巨人一样在太阳下护着小草，向日葵也叫葵花，因为向日葵的圆盘总是向着太阳去的，向日葵就像太阳的弟弟天天绕着太阳转，因而得了个“向日葵”的美名。并且它也有个别名叫“太阳花”。向日葵就像是母亲，太阳就像是孩子，母亲永远都是以孩子为中心来定义，一旦母亲失去了那个中心，就是失去了旋转的目的和方向。所以我们要努力来做好那个中心，让母亲不在失望，不再迷失方向。对于向日葵为什么会朝着太阳转的问题，我找到了一个有依据的答案。向日葵跟着太阳转的现象证明了植物的向光性。大多数植物都有向光性生长的特点。向光性能使植物的茎、叶处于最适宜利用光能的位置，这有得于植物接受充足的阳光，从而更好地进行光合作用。
这些向日葵都共同迎着每一天的日出！其实向日葵虽小，但里面却隐藏着对太阳浓浓的爱。
作文七：《向日葵的作文600字》5400字篇一：努力向上的向日葵
一颗种子被深深的埋在泥土之中，它常年累月的吸收水分，努力往上钻，终于有一天，它破土而出了，原来，它是坚强不屈的象征——向日葵，我学习的好榜样！
他从小怀着坚定的信念，拥有一个美丽的梦想，这个梦想对于它来说非常遥远，但它会努力的去实现。
慢慢的它长高了，它离梦想又近了一步，但路总是不平坦的，暴风雨来临了，雨猛烈的拍打着它的身体，它渐渐的弯下了腰低下了头，它哭了，很伤心的哭了，但过了一会儿，它调整了情绪，它不哭了，它努力的抬起了头，看着它向往的那片天空，嗯，它顿时有了信心。不管雨有多大，它都挺直腰，抬起头，因为它相信，风雨过后就会有彩虹，雨停了，彩虹出现了，它欣慰的笑了，就这样，日复一日，它长大了，身高不能再长了，不能实现它的梦想了，它很悲伤，但让它感到欣慰的是，它看到白云了，很清晰的看到白云了，一天又一天，一月又一月，它走了……它的梦想是那样的美好，但它无法实现遗憾的走了。真希望我能长得很高，能与天上的白云嬉戏，与鸟儿唱歌，与天空母亲一起数星星……看着枯萎的它，我留下了眼泪，它竟然为了这永远也不可能实现的梦想而努力，奉献出了它的一生，而我们人类又有多少人真正的为梦想努力了一生，很多人都是半途而废，甚至有的人还没有开始就已经放弃了，可笑的人们啊，你们快醒醒吧，你们的一生不是为了梦想是为了什么？吃？喝？玩？乐？不，都不是，你们都是为了追求自己的梦想啊！清醒吧，愚蠢的人们，我们不能再愚蠢下去了，让我们大家一起来学习向日葵吧！
向日葵，我学习的好榜样，我想学习你的努力，你的勇气，你的坚强，我想像你一样伟大坚强，像你一样的伟大坚强！
篇二：心中的向日葵
对这温暖的阳光唱出我们的战歌，这是我们的使命；对着太阳绽放迷人的微笑，是我们的使命；为着自己的理想努力拼搏，这是我们的使命……
向日葵，是我最爱的花，母亲为了满足我，所以买了一幅凡高的《向日葵》的画，无限的激动在我心头喷涌着，但是，必须要小心翼翼。
花在淡黄色的花瓶里凌乱地插着，花朵即将面临死亡。几朵花，在阳光的照耀下，它们正在凋零，但又快活着，嬉戏着，玩闹着。看那朵挨着花瓶的，花朵已渐渐枯了，但它仍不低头，挺立在花瓶上，上面那朵好像已经枯萎，但花型还在。花啊！你真像一位战士，在临死之前还昂首挺胸。
在这幅向日葵中，还有几朵美丽的花，有几朵？在我印象中已经模糊不清了。但我仍记得它们的样子，微笑地面对着生活，微笑地面对同伴…
清晨，我刚睁开朦胧的睡眼，隐隐约约，一缕柔和的阳光洒向日葵上，它们面对阳光，好像在和久违不见的阳光父亲敬礼。怎么记得它们已经枯萎呢？现在怎么又打起精神了同，沉睡了一晚，也应该变得更好！花瓣还是依旧，那么金黄，那么耀眼；花蕊还是依旧，饱含着水份又带着甜蜜。啊！如果我能变身，我愿作凡高笔下的一朵向日葵，永远昂首挺胸，永远带着希望，永远面对太阳。
又搬家了，但我还是带着这幅向日葵。只不过，它总是在一瞬间又焕发生机，焕发着青春，因为我知道，画像中的向日葵是永不凋零。
之后，我的房间容不下它，但它依旧伴随着我，度过春夏秋冬。那永不凋零的花啊！我要像你一样，永远昂着挺胸，永远充满希望，永远不凋零——即使我凋零了，也会在人们的心中永远绽放出美丽的笑脸……
篇三：向日葵的美
世上的花，有千种万种，五彩缤纷，让人看得眼花缭乱，别人都喜欢百合、玫瑰，但我喜欢的花却是向日葵。不过，向日葵也有它的美。向日葵，它明朗，它鲜艳，它美丽，它热情，它饱满，它倔强，它顽强。在这些里面都可以发现它的美。
有些人觉得向日葵很平凡，很普通。但往往它的美就藏在它那普通而平凡中。向阳而开的花，开起来就像阳光般灿烂，颜色里已经充满阳光的味道。于是天阴下雨都不再重要，不抬头，也知道，你在照耀。从小我就看见过向日葵，向日葵的叶片是绿色的，再看看它那像眼睛似得瓜子，真像一颗颗黑色的珍珠，蜜蜂在天空中自由的飞来飞去，好像在和向日葵打招呼，它们真热情呀！有的瓜子全长出来了，圆盘低下了头，好像羞涩的抬不起头来，一排排向日葵像一个个小巨人一样在太阳下护着小草，向日葵也叫葵花，因为向日葵的圆盘总是向着太阳去的，向日葵就像太阳的弟弟天天绕着太阳转，因而得了个向日葵的美名。并且它也有个别名叫太阳花。向日葵就像是母亲，太阳就像是孩子，母亲永远都是以孩子为中心来定义，一旦母亲失去了那个中心，就是失去了旋转的目的和方向。所以我们要努力来做好那个中心，让母亲不在失望，不再迷失方向。对于向日葵为什么会朝着太阳转的问题，我找到了一个有依据的答案。向日葵跟着太阳转的现象证明了植物的向光性。大多数植物都有向光性生长的特点。向光性能使植物的茎、叶处于最适宜利用光能的位置，这有得于植物接受充足的阳光，从而更好地进行光合作用。
这些向日葵都共同迎着每一天的日出！其实向日葵虽小，但里面却隐藏着对太阳浓浓的爱。
篇四：向日葵的信使
我做过一个梦，他仿佛告诉了我些什么，里面有一个声音，听起来像是十六七岁女孩的声音，那声音甜甜的，细细的，仿佛冬日的太阳，射入我的耳旁，她说：只要你相信，就能看见向日葵的信使。
梦里的地方简直奇了，我们就叫它梦之乡吧。梦之乡到处种了充满朝气的向日葵，从梦之乡大门开始，大朵大朵的金色花盘就伴随着我们，走进梦之乡就会感到一股强烈的朝气。
初到梦之乡，里面一个人都没有，仿佛沉睡了一样，向日葵不知道是谁种的，古色古香的房子不知道是谁建造的，难道这个地方真的与世隔绝了吗？
梦之乡后面是一片油菜花田，这片花田就会像磁铁一样吸引着你躺在上面，好好的睡一个觉，这就是传说中的世外桃源吗？
走着，就会看见一条幽静的小径，旁边种满了向日葵和樱花树，仔细看，会发现有一棵樱花树上刻着字，向日葵的信使，刻上去应该会更不容易，字歪歪斜斜的，但刻得很深，上面还刻了一朵花，是朵向日葵。
小径上突然出现一个笑焉如花的少女，看起来像是十六七岁，少女推着自行车，穿着淡黄色的吊带连衣裙，她突然看着旁边，笑道：只要你相信，就会看见向日葵的信使！她在对谁说话？难道在自言自语？还是梦之乡的人除了她都隐身了？
……
梦醒来，我想把这个梦写下来，虽然只是一个梦而已，但是真的很唯美，很难以想象世界上还有这么唯美的地方，希望那一天，有一个人能找到梦之乡，找到传说中的向日葵的信使。我相信，只要相信有梦之乡，就可以看见向日葵信使……
篇五：向日葵的微笑
期中考试结束了在如此优秀的班级里，我渐渐迷失了自己．黑白色的成绩单，给我留下了黑色的记忆．我不想看，甚至没有心情去羡慕别人．我只能低着头，一个人朝前走！
周围满是比我优秀的同学，他们的成绩比我好，他们长的比我漂亮！他们有着优秀的一切，而我呢？什么也没有，我谁也比不上．渐渐地，我低下了头．独自蜷缩在阴暗的角落．不知从什么时候开始，以前觉得温柔的阳光现在是那么的刺眼．不知什么时候开始，以前常挂在嘴角的微笑现在是那么的陌生．我在阴暗的角落里低下头，心中满是痛楚，眼泪像断了线的珠子，一滴滴滑落，只剩下迷惘和惆怅！
我的心被自己封印在一个黑暗的世界里，只有我自己才能使它得到解放．解开封印的钥匙在哪呢？我随手翻开了一本书．画面上有一大片向日葵花丛，金色的阳光撒了一地，蔚蓝的天空和棉花似的白云．向日葵静静地立在田野上，微笑着，对着天空，也对着太阳．我以前觉得向日葵并不是什么特别漂亮的花，但此刻我却觉得它是世界上最美的花．像向日葵一样，对着太阳微笑，就能把阴暗驱散．我找到了，那把解开封印的钥匙！－－－微笑，自信．我抬头看着午后的阳光，脸上绽开了一个大大的微笑．阳光在层层乌云中找到了缺口，阳光直直地照射下来．向日葵没有牡丹华贵，没有其他的花儿娇艳，也不能散发出浓郁的芬芳．但它永远是最快乐的，因为它拥有自信，拥有阳光．我虽然没有他们成绩优异，但我在不停的努力追赶．低头是阴暗，是自卑；抬头是阳光，是自信．选哪一个好呢？我当然知道！
我决心平时多锻炼自己，强迫自己养成细致认真的好习惯，把课堂学习放在中心地位，并学有余力地发展兴趣爱好，考前做好充分准备，打一场酣畅淋漓，问心无愧的战役！
篇六：向日葵的生活
他一直都是沉默的，但他并不是在验证沉默是金。他不需要金子，更不钟情于金子。
相反，他钟情于画。
他开始画画……只见那硕大的向日葵跃然纸上，而向日葵始终朝着那轮太阳……不论是热情的黄，鲜艳的红，沉郁的紫，高洁的白……他都认为：那是暖色调，不仅是画中的暖色调，而且还是生活中的暖色调？？根本没有一丝冷色调。
他的画被商人看作是财富？？因为他的作品太精湛，太珍贵了。商人们拿着他的画卖了又卖……可是，你知道吗？凡高他个人并不富裕，有的只是贫穷，遭受着仅有的讪笑和孤独寂寞。但他没有停止画，他把对生命的热爱全部倾注于画上，他让画中的积极乐观，拼搏向上渗透进了历史，定格在那一朵朵永远面朝艳阳的向日葵身上的是他对生活的热爱，对生命的不屈，对挫折的顽强抵抗！
青山依旧在，几度夕阳红。历史长河冲走了凡高平凡的身躯，却带不走他的精神。凡高，一个响亮的名字，韵动着尘世千年的脉搏，吐纳着精神品质的芬芳！那幅《向日葵》也始终在历史长卷中熠熠升辉！
生活，或许并不是如意的。坎坷和挫折总会有一天降临在我们身上，我们仍然要像紫藤罗那样监守一生，永不言弃，面对生活而不是退缩，我们还是好样的！
生活中的色彩不仅仅是热情的红、黄，还有消沉的紫、黑，但我们要在心中默念，色彩映照生命中的暖色调，我们会积极地去抹掉那些冷色调！
不错，我们要用魄力去解决，用智慧去创造美好的生活，我们同样要在生活中学做一轮永远面向太阳的向日葵，那或许就是生活中表现出的华丽吧！
篇七：向日葵的爱
我一直以为向日葵永远只生长在阳光底下，没有阳光的地方就一定没有向日葵，但我经历了这件事之后，我的想法改变了。
每个人都希望自己一生能够平平安安，无病无痛，可是理想是美好的，现实却是残酷的。如果我没有经历过这件事，我可能永远都不会知道向日葵不仅会开朝向太阳，还会开向坚强的。
在我１３岁那年我因发烧爸爸妈妈陪我去医院打针，那时候我非常非常害怕，但爸爸妈妈说：你不打针的话，烧就不会退了，必须要打针。我勉强的进入了医生室，等待医生的药方和打针的通知。
当我胆怯地进入到医生室里的时候，我看见办公桌旁边橱柜上有一盆向日葵，那盆向日葵虽然没有开得很灿烂，但在没有阳光的底下，但却没有枯萎。小妹妹坐下吧……我的目光从来没有从向日葵的身上转移过，因为我一直不解，为什么它可以开得那么健康？
当爸爸妈妈陪我进到打针室的时候，我的害怕又涌上心头了。但在这个时候我又发现了，打针室里的橱柜上又放着一盆向日葵，我问：阿姨，为什么你们医院里那么多向日葵？护士阿姨微笑地说：我们每间医生办公室里几乎都有一盆向日葵，这是一位重病的病人康复之后，为了感谢我们医生们捐献给我们医院的，我们都很爱惜它们，每个客人在我们医院治疗时，我们都会说给他们听这个向日葵的故事，所以每个人听到这个故事之后都会坚强地面对病魔，所以我们都称这些向日葵为‘坚强之花’。在听阿姨的解释的时候，我发觉自己打针不痛了，我还一直坚信向日葵的爱永恒不变。
在经历过这次事情之后，我认为向日葵不仅在我心中开放，而且在我身边开放，向日葵不仅在阳光下灿烂绽放，而且还会面对坚强美丽绽放。
篇八：我发现了向日葵的秘密
那天早晨，我正在仔细地欣赏着这拥有高高的个子，肥绿的叶子和金黄的花瓣的美丽植物。忽然，我惊讶地发现：向日葵的花盘是朝着东边的，可是，我明明记得昨天下午来看时是朝着西边的呀！难道是我记错了？好奇心驱使我继续观察。
中午到了。向日葵又面向了天空，这一次，向日葵既没有向东，也没有向西，而是端端正正地望着蓝天中间，似乎在仰天长叹。此时，太阳已经不知不觉地来到了我的头顶，而向日葵的花盘又正好面向着太阳。这也许是巧合吧！我暗想。
傍晚，太阳慢慢下山了。向日葵把涨红了的脸埋得低低的，好像是一个顽皮的孩子犯了错误，不敢抬起头来。我更纳闷了：向日葵的花盘怎么不停地跟着太阳转呀？
第二天早上，我又准时赶来。果然，向日葵又向着东方微微地抬起头，似乎是一位勤奋的女孩正在思考着一道难题。这更加确定了我的想法：向日葵一定是向着太阳转的。第三天，第四天……经过好几天的观察，我确定了自己的想法，可同时又产生了一个疑问：向日葵为什么要这样转呢？这难道和它自身的生长有关？
带着疑问，我找到了博学多才的爸爸，可他却也说不出个所以然来。我只好靠自己了。经过上网、阅读《百科全书》等，我终于找出了答案。原来，向日葵在成熟之前，靠近花盘的那一段茎有一个特点：背着阳光的聚集着许多能够促进植物生长的物质，叫做生长激素。在这种激素的刺激下，背光侧长得比较快，而向着阳光那一侧生长激素少，生长得慢。这样一来，向日葵的茎向有太阳的一侧弯曲，花盘便朝向太阳了。
啊！真是大千世界，无奇不有。我相信这个世界上一定还有更多有趣的植物等待着我去探究。因此，我一定要努力学习，刻苦钻研。
作文八：《作文：我的向日葵》500字我的向日葵
郭子俊三年级ﻩ ﻩ小 荷 作文网
我在学校食堂的墙根，种了好多向日葵。每天，我精心培育，给他们松土、浇水。有一天，我发现有一粒瓜子长出了根，我非常高兴。我把它好好埋在泥土里，还用砖头搭了一个小小的围墙。每天放学后，我就会去看一看向日葵发芽了没有。
几天后，有一个嫩嫩绿绿的小家伙探出了头，因为它是最先长出来的，我就叫它老大。一天天，老二也长出来了，我特别高兴。老三也长出来了，还有老四呢１
向日葵一天天长高了，最先长出的叶子嫩嫩的，很光滑，后来长出的叶子很粗糙。向日葵长得可真快，四片叶子，六片叶子……
不久，我惊喜地发现在向日葵硕大的叶片下，躲着一个小小的绿脑袋，可爱极了。每天，我都在盼望着它张开笑脸。遗憾的是没等到它开花，学校就放假了。我只好随着妈妈回到了家。但是，整个暑假，我无时无刻不在担心着我的向日葵。他是不是开花了，是不是被风吹到了，是不是被人毁坏了。
终于开学了，妈妈去开会，回家给我一个意外的惊喜。两个金黄色花瓣围着的大花盘，静静地躺在地上，一粒粒葵花籽整齐地排列在花盘中，就像在进行大合唱的小学生。我想；它们一定在唱丰收歌吧１
这就是我第一次种的向日葵，激动与喜悦涌上心头。我小心翼翼地又万般不舍地取下一粒粒瓜子。这才发现，每一粒都是空的。爸爸说可能没施肥吧。下次我还会种的。
作文九：《作文向日葵》300字向日葵三（３）班 史庭杉我喜欢许多花，有杜鹃花、百合花、马蹄莲等等，但我最喜 欢的是向日葵。 向日葵是一种奇特的植物， 太阳在哪边， 它的花盘也朝哪边。 这是为什么呢？原来向日葵的花柄怕太阳， 所以向日葵一直向着 太阳。 春天， 她破土而出， 长出几片叶子。 夏天， 它的茎越长越大， 叶子也越长越大。秋天，向日葵的花全开了，花瓣金灿灿的，像 一个个金色的太阳，在田里随风起舞。仔细观察，花朵里有许多 细线，里面藏着许多小宝宝，这些小宝宝就是瓜子。冬天，人们 摘走花盘，摘下里面的瓜子。 向日葵有许多用途。瓜子可以榨油，也可以当休闲食品，还 能入药。 向日葵不像牡丹那么高贵，不像月季那么娇媚，它很特别， 不管风吹雨打，只要太阳一出来，它就昂首挺胸地朝着太阳。我 要向它学习积极向上的精神，遇到挫折不灰心。
作文十：《向日葵作文》800字向日葵
有人喜欢富丽的牡丹，有人喜欢清香扑鼻的茉莉花，还有的人喜欢独傲寒霜的腊梅……我呢，却喜欢那平凡的向日葵。
今年开春，我在爷爷家种了一棵向日葵，每到周末我就要回到爷爷家。一进门第一件事就是看我的向日葵。我经常为它浇水、施肥，向日葵在我的细心照料下一天天长大。
有一天，我惊奇的发现，早晨太阳从东方升起的时，向日葵面向东方；中午烈日炎炎时，向日葵像坚定的士兵一样笔直的站在那里；下午日落西山时，向日葵又转身面向西方。夜晚，向日葵又恢复了笔直的样子，静静地听着蟋蟀、蚱蜢的演唱，就这样周而复始，一天天向日葵成熟了，它低着它那硕果累累的大脑袋，再也不转动了。
向日葵地变化，让我知道了它具有向光性，怪不得人们又叫它太阳花。
【写作指导：写景色作文需要注意的事项】
现在我们暑假好多同学都愿意写一些美丽的景色作文，那么我们在写景色作文的时候需要注意什么事项呢。那么让我们看看需要注意的事项吧。
１、写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。
２、可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。
３、要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。
４、写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。《乡村的今晚》就是一个很好的范例。
５、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗？
６、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。