相信你肯定也听过这个故事。
一位大师临终前想找一个继承人，就让两个徒弟去树林找一片最完美的树叶。
大徒弟带回来的树叶不是很漂亮，他说：“我没有找到最完美的树叶，就带回来还算完整的一片。”
二徒弟一直惦记着最完美的树叶，在树林里转悠了大半天，最终空手而回，他对师父说：“树林里树叶很多，但我没看到完美的。”
个人身上没有一个是小毛病。但所有的小组成员全都坦诚相待，每次参加讨论的时候，大家便轮流分享自己的故事，说出自己的问题，其他人在听完后也都会给予掌声和支持。他们的可贵不仅仅在于正视自己，更主要的是接纳别人。即便是一个在外面倍受歧视的人，到了讨论会上，也是平等的普通人。
什么是教养？
它只是用来约束自己的行为准则，能够要求别人的，叫法律。
一个总是揪着别人的错误不放，放大别人缺点的人，大多数是为了宣泄自己的情绪和优越感，真正有教养的人，都懂得善意包容。
在这方面，我最欣赏杨绛先生的气度。
在《我们仨》里她曾写道，钱钟书身上有一种“痴气”，一心钻研学问，家务事一概不知。
有一次钱钟书说：“我把墨水瓶打翻了，把房东家的桌布染了。”杨绛说：“不要紧，我会洗。”钱钟书不相信，说：“那是墨水呀。”杨绛说：“墨水也能洗。”还有一次钱钟书说把台灯砸了，杨绛也说不要紧，她会修。
正是因为一次次接纳对方的缺点，才成就他们和谐美满的婚姻，以及先生高山景行的人格魅力。
当你看到别人的不完美，能够真正接纳时；当你意识到不完美从来就是生活的本质时；当你清楚明白不干涉才是人最大的美德时，你就会发现，做一个有教养的人，原来如此简单。
摘自新华视点