谈到法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。
我们是小学生，是二十一世纪这个法治社会的小学生，我们应该重视法律，并将法律时时刻刻牢记在心。我们要努力做遵纪守法的合格小公民，肩负着现代化国家的神圣使命！
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢？所以我们现在只有从一名合格的小学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。比如说：“学校不得违法开除未成年学生，教师再骂“笨死了”将受惩处，教师不能在校内吸烟，突发事件先救未成年人，父母外出要委托“代家长”父母不可偷看孩子日记，法院可剥夺父母监护权，再走丢小孩监护单位要担责，新法实施需要相关法规展开。”
法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。因为权利在规则中行使，义务在规则中履行，自由在规则中拥有。法律引领我成长。
作文二：《祖国发展我成长手抄报》1100字我郑重承诺 在家庭，孝敬父母； 在学校，尊敬师长； 在社会，奉献爱心。 做一个有道德的人！
肯 为 小 善 成 大 善 。
童话：讲道德的小动物
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能 容 小 人 是 大 人 ，
静 以 修 身 ， 俭 以 养 德
无 辩 息 谤 ， 不 争 止 怨
不 甘 人 后 ， 敢 为 人 先
喜 闻 己 过 ， 乐 道 人 善
待 人 以 宽 ， 责 己 以 严
迎奥运，讲文明，树新风
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我们播下一个动作， 便收获一个习惯； 播下一个习惯，便收获一个品格；每个人 的举手投足之间都传递着丰富的文明信 息，让我们从小做起，从现在做起，从自 己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良 好的文明习惯，做文明学生——管住我们 的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱 扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。 ２００８ 北京奥运会来到我们身边，那一 把把点燃圣火的奥运火炬，聚集了我们无 数中国人的热情。在生活中，我们也要“迎 奥运，讲文明，树新风”，让点燃圣火的火 炬在心灵中传递。 “其实，文明离我们很近 很近很近，近得触手可即” 。把没有盖好的 井盖盖好，把盲道上的障碍物推开，把掉 落在地上的垃圾捡起……等等，都是一个 又一个文明的体现。文明很小很小，但是 只要每一个人都做一件文明的好事，就能 使社会迈出一大步，在社会上迈出的每一 小步也许微不足道，但是用处却很大很大。 每一份文明就是一份力量，无数文明在一 起就会产生一种无与伦比的力量，这种力 量如破土的小苗，在每一个人的心里萌发。
一分文明好像一滴水， 许多文明就是一片海。 一分文明好像一盏灯， 照亮出一片热情。 一分文明好像星星之火， 许多文明就成了燎原之火。
大森林的动物们，都为 ２００８ 奥运 会做准备． 森林里举办了运动会，大家都摩 拳擦掌，跃跃欲试，踊跃报名，想取得 好成绩．运动会的比赛项目有游泳，跳 水，举重，射击，田径等等．小鱼参加了 游泳，青蛙参加了跳水，小猪参加了举 重，梅花鹿参加了田径．它们都在为比 赛做着准备．报名的小动物们都相互 帮助，梅花鹿跑步不小心把脚扭到了， 大家看了都上去搀扶它．在梅花鹿养 病的日子里，大家都轮流照顾它，他们 之间体现出一种团结互助的精神，这 种精神正是奥运会所具备的精神． 山羊伯伯正带领着一群小动物们 到处宣传文明，等到了 ２００８ 奥运会的 那天，全森林都会形成一股奥运之风，
向全世界展示我们中国是礼仪之邦． 看，小马阿姨正在河边教育一群 经常调皮捣蛋的小动物们，小马阿姨 说：自全国 各地的人民．要让他们知道中国是一 个讲文明，讲礼貌的国家．我们要提高 全民素质．
作文三：《阳光下我成长手抄报》500字“阳光下我成长手抄报”下载方法：在图片上面点击右键，选择“图片另存为”即可。阳光下我成长手抄报图片阳光下我成长手抄报内容： 阳光，是我们生活中不可缺少的东西。阳光可以带给我们温暖，也可以照亮黑暗„„我们在阳光的照耀下一步一步地长大。 早晨，我们还没有睁开朦胧的睡眼，阳光就已从窗户的缝隙中钻了进来，像一个调皮的小姑娘，散布了整个房间。这时，我才睁开了眼睛，享受着阳光给我带来的温暖。这让我知道：新的一天开始了。 中午，夏天的太阳是那么的火热，高高地挂在天空。阳光照射到了每一片大地，每一个角落，每一根小草，每一朵小花„„绿色的植物正在贪婪地吸收着阳光给自己带来的营养，一片生机勃勃的景象，只有阳光才可以做到。 再比如：那一天，我发了高烧，不仅头晕，还没有胃口，别提多难受了。但在这时，母亲来到我身边，递给我一杯温水。满带微笑地说：“没事，很快就好起来了。”这难道不是我渴求的温暖吗？这难道不是我渴求的阳光吗？ 是的，这就是阳光，这就是人间最珍贵的宝藏。其实阳光时时刻刻都在我们身边，我们要去探索，去发现，去感受。在我们享受阳光带给我们的温暖时，我们不要忘记也把阳光带给别人，让别人也感受到阳光的幸福。 阳光，让我们欢笑，伴我们成长。
作文四：《法律在我身边手抄报》1500字法律在我身边－－－－未成年
保护法
【未成年保护法】预防侵害的基本方法是什么？
１．义正辞严，当场制止。当你受到坏人的侵害时，要勇敢地斗争反抗，当面制止，绝不能让对方觉得你可欺。你可以大喝一声：＇住手！想干什么？
压邪、震慑坏人的目的。
２．处于险境，紧急求援。
当自己无法摆脱坏人的挑衅、纠缠、侮辱和围困时，立即通过呼喊、打电话、递条子等
适当办法发出信号，以求民警、解放军、老师、家长及群众前来解救。
３．虚张声势，巧妙周旋。
当自己处于不利的情况下，可故意张扬有自己的亲友或同学已经出现或就在附近，以壮声势；或以巧妙的办法迷惑对方，拖延时间，稳住对方，等待并抓住有利时机，不让坏人的
企图得逞。
４．主动避开，脱离危险。
明知坏人是针对你而来，你又无法制服他时，应主动避开，让坏人扑空，脱离危
险，转移到安全的地带。
５．诉诸法律，报告公安。
受到严重的侵害、遇到突发事件、或意识到问题是严重的，家长和校方无法解决．应果断地报告公安部门，如巡警、派出所，或向学校、未成年人保护委员会、街道办事处、
居民委员会、村民委员会、治保委员会等单位或部门举报。
６．心明眼亮．记牢特点。
遇到坏人侵害你时，你一定要看清记牢对方是几个人，他们大致的年龄和身高，尤其要记清楚直接侵害你的人的衣着、面目等方面的特征，以便事发之后报告和确认。凡是
能作为证据的，尽可能多的记住，并注意保护好作案现场。
７．堂堂正正，不贪不占。
不贪图享受，不追求吃喝玩乐，不受利诱，不占别人的小便宜。因为
短，拿人家的手软
８．遵纪守法，消除隐患。
自觉遵守校内外纪律和国家法令，做合格的中小学生。平日不和不三不四的人交往，不给坏人在自己身上打主意的机会，不留下让坏人侵害自己的隐患。如已经结交坏人做
朋友或发现朋友干坏事时，应立即彻底摆脱同他们的联系，避免被拉下水和被害。
在我们国家的根本大法《宪法》中就有明确规定，此外还专门制定了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等专门法律，维护和保障未成年人的
合法权益。
生活中我们还要会运用法律来保护自己的权利。
父母私看了你的日记，你可以告诉他们，《未成年人保护法》第三十九条规定，
任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。
教师体罚学生，你可以告诉他们，《未成年人保护法》第二十一条规定，教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或
者其他侮辱人格尊严的行为。
学校附近的娱乐场所影响教学，你可以通过学校反映，法律规定，中小学校
园周边不得设置营业性歌舞厅、网吧等不适宜未成年人活动的场所。
法律保护着我们，但同样约束着我们，我们更要模范遵守法律，沿着法制的
道路健康成长。
有的同学模仿古惑仔的行为，结伙滋事，打仗斗殴，却不知道已经是违法行
为，严重的构成犯罪，会受到刑事处罚。
有的同学欺负弱小，向低年级的学生勒索财物，却不知道自己的行为已经构成抢劫罪，会被判处三年到十年的有期徒刑，而超过三次的就要被判十年以上。 有的同学沉溺网络，受到暴力和色情网站的侵蚀，长久以往就会引发违法犯
罪。
法律对于违法犯罪的未成年人规定了从轻减轻处罚的原则，但是并不等于违法犯罪就不受到追究，我们中学生更应该遵纪守法，不以善小而不为，不以恶小而为之，学好用好身边的法律武器，防范侵害，保护自己，洁身自好，造福社会。
让我们用下面的歌谣来互相勉励。
依靠法律来护航，一言一行记心上，
谦和恭让莫逞强，二虎相争双受伤。 结交朋友要谨慎，三六九等多思量， 学校家庭是港湾，四海为家无人帮。 烟酒毒品莫沾染，五脏六腑免遭殃， 正确上网不上瘾，六神无主悔断肠。 不在背后发议论，七嘴八舌把人伤， 管制刀具危险品，八面威风把祸闯。 遇到危险快报警，久安长治有保障，
网友评论
作文五：《法律手抄报》400字小朋友，想一想，安全大事忘没忘： 过马路，别乱闯，走斑马线稳当当。 煤气泄漏不要慌，快快打开门和窗， 着火时候要报警，报警准确地址详。 离家外出要锁门，防盗意识要增强。 安全话题要常讲，安全大事不能忘。
小朋友，排排坐，安全话题说一说。 过马路，别乱跑，斑马线上来通过。 高压线下不玩耍，雨天树下不能躲。 不摸插座不玩火，爸爸妈妈都夸我。 火柴棍，不能玩，电插座，有危险。 煤气不能随便开，离高压锅远一点。 回家就要把门关，汽车面前不争先。 过马路时左右看，注意安全保平安。 小朋友，告诉你，异物不能放鼻里， 塞进鼻腔有危险，取不出来呼吸难。 小朋友，要警惕，异物不能放嘴里 吞进肚里有危险，排不出去真着急。 小朋友，请注意，异物不能 揣兜里， 异物虽小危害大，一不小心 伤害你。
消毒液，像汽水， 放在高处封上嘴， 不让小孩摸到它， 专让细菌登登腿。 小朋友，机灵鬼， 可别把它当汽水， 喝到肚里出人命， 一辈子呀都后悔。
作文六：《我成长我快乐英语手抄报》13700字第一部分 听力（２０分）
Ⅰ． 听句子，选择正确图片。每个句子读一遍。（５分）
Ａ Ｂ Ｃ Ｄ Ｅ
１． ＿＿＿＿＿＿＿＿ ２． ＿＿＿＿＿＿＿＿ ３． ＿＿＿＿＿＿＿＿ ４． ＿＿＿＿＿＿＿＿ ５． ＿＿＿＿＿＿＿＿
Ⅱ． 听句子，选择正确答语。每个句子读一遍。（５分）
（ ）６． Ａ． Ｉ ｈｕｒｔ ｍｙｓｅｌｆ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｋｎｉｆｅ． Ｂ． Ｉｔ ｄｏｅｓｎ’ｔ ｍａｔｔｅｒ． Ｃ． Ｔｈａｎｋ ｙｏｕ．
（ ）７． Ａ． Ｊａｃｋ ｗａｓ． Ｂ． Ｊａｃｋ ｄｏｅｓ． Ｃ． Ｊａｃｋ ｄｉｄ．
（ ）８． Ａ． Ｉ’ｌｌ ｅｎｊｏｙ ｍｙｓｅｌｆ．
Ｂ． Ｉ’ｌｌ ｈａｖｅ ａ ｐａｒｔｙ．
Ｃ． Ｉ’ｌｌ ｇｅｔ ｍａｎｙ ｐｒｅｓｅｎｔｓ．
（ ）９． Ａ． Ｎｏ， Ｉ ｄｉｄｎ’ｔ． Ｂ． Ｉ ｄｏｎ’ｔ ｋｎｏｗ． Ｃ． Ｙｅｓ， Ｉ ｄｏ．
（ ）１０． Ａ． Ｔｈａｎｋ ｙｏｕ ａｌｌ ｔｈｅ ｓａｍｅ． Ｂ． Ｔｈｉｓ ｗａｙ， ｐｌｅａｓｅ． Ｃ． ＯＫ， ｌｅｔ’ｓ ｇｏ．
Ⅲ． 听对话及问题，选择正确答案。每段对话及问题读两遍。（５分）
（ ）１１． Ａ． Ｓｈｅ ｗａｔｃｈｅｄ ｔｈｅ ｍａｇｉｃ ｔｒｉｃｋ ｓｈｏｗ．
Ｂ． Ｓｈｅ ｄｉｄ ｈｅｒ ｈｏｍｅｗｏｒｋ．
Ｃ． Ｓｈｅ ｗａｔｃｈｅｄ ＴＶ．
（ ）１２． Ａ． Ａ ｂｉｒｔｈｄａｙ ｐａｒｔｙ． Ｂ． Ｊａｎｅ’ｓ ｆａｍｉｌｙ． Ｃ． Ｔｈｅｉｒ ｌｉｋｅｓ．
（ ）１３． Ａ． Ｙｅｓ， ｓｈｅ ｄｉｄ． Ｂ． Ｎｏ， ｓｈｅ ｄｉｄｎ’ｔ． Ｃ． Ｗｅ ｄｏｎ’ｔ ｋｎｏｗ．
（ ）１４． Ａ． Ｂｏｏｋｓ． Ｂ． Ｐｉｃｔｕｒｅｓ． Ｃ． Ｆｌｏｗｅｒｓ．
（ ）１５． Ａ． Ｂｅｃａｕｓｅ ｈｅ ｄｉｄ ｈｉｓ ｈｏｍｅｗｏｒｋ．
Ｂ． Ｂｅｃａｕｓｅ ｈｅ ｗａｔｃｈｅｄ ａ ｆｏｏｔｂａｌｌ ｇａｍｅ．
Ｃ． Ｂｅｃａｕｓｅ ｈｅ ｐｌａｙｅｄ ｐｕｔｅｒ ｇａｍｅｓ．
Ⅳ． 听对话，判断正（Ｔ）误（Ｆ）。对话读两遍。（５分）
（ ）１６． Ｔｏｍ ｒｏｄｅ ａ ｂｉｋｅ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ．
（ ）１７． Ｔｏｍ ｆｅｌｌ ｄｏｗｎ ｏｎ ｈｉｓ ｗａｙ ｈｏｍｅ．
（ ）１８． Ｔｏｍ ｄｉｄｎ’ｔ ｓｅｅ ａ ｄｏｃｔｏｒ．
（ ）１９． Ｔｈｅｒｅ ｉｓ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｗｒｏｎｇ ｗｉｔｈ Ｔｏｍ’ｓ ｌｅｇｓ．
（ ）２０． Ｌｉｎｄａ ｔｅｌｌｓ Ｔｏｍ ｔｏ ｂｅ ｃａｒｅｆｕｌ ｎｅｘｔ ｔｉｍｅ．
第二部分 英语知识运用（５５分）
Ⅰ． 单项选择。（１０分）
（ ）１．—Ｗｈｙ ｄｉｄｎ’ｔ Ｔｏｍ ｅ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ？
—Ｈｅ ＿＿＿＿＿ ａｎｄ ｈｕｒｔ ｈｉｓ ｌｅｇ ｏｎ ｔｈｅ ｐｌａｙｇｒｏｕｎｄ．
Ａ． ｆｅｌｌ ｄｏｗｎ Ｂ． ｆｅｌｌ ｏｆｆ Ｃ． ｆａｌｌｓ ｄｏｗｎ Ｄ． ｆａｌｌｓ ｏｆｆ
（ ）２．—Ｄｏｎ’ｔ ｅａｔ ｉｎ ｃｌａｓｓ， ｐｌｅａｓｅ， Ｊａｋｅ．
—Ｉ’ｍ ｓｏｒｒｙ， Ｍｒ． Ｌｅｅ． ＿＿＿＿＿
Ａ． Ｉ ｗｉｌｌ ｄｏ ｉｔ． Ｂ． Ｉ ｗｏｎ’ｔ ｄｏ ｔｈａｔ ａｇａｉｎ．
Ｃ． Ｔｈａｔ’ｌｌ ｂｅ ＯＫ． Ｄ． Ｉｔ’ｓ ｍｙ ｆａｖｏｒｉｔｅ．
（ ）３． Ｗｅ ｃａｎ’ｔ ｕｓｅ ｐｕｔｅｒｓ ｔｏ ｄｏ ｏｕｒ ｈｏｍｅｗｏｒｋ． Ｗｅ ｈａｖｅ ｔｏ ｗｒｉｔｅ ｉｔ ｄｏｗｎ ＿＿＿＿＿ ｈａｎｄ．
Ａ． ｏｎ Ｂ． ｉｎ Ｃ． ｂｙ Ｄ． ｗｉｔｈ
（ ）４． Ｍｉｓｓ Ｇａｏ ｏｆｔｅｎ ｔｅｌｌｓ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ＿＿＿＿＿ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ ｅａｒｌｙ．
Ａ． ｅ Ｂ． ｉｎｇ Ｃ． ｃａｍｅ Ｄ． ｔｏ ｅ
（ ）５．—Ｄｏ ｙｏｕ ｅｎｊｏｙ ＿＿＿＿＿ ａｔ ｔｈｅ ｐａｒｔｙ？
—Ｙｅｓ， ｗｅ ｄｏ．
Ａ． ｙｏｕｒｓｅｌｆ Ｂ． ｙｏｕｒｓｅｌｖｅｓ Ｃ． ｏｎｅｓｅｌｆ Ｄ． ｍｙｓｅｌｆ
（ ）６．—Ｈａｐｐｙ ｂｉｒｔｈｄａｙ ｔｏ ｙｏｕ！
—＿＿＿＿＿
Ａ． Ｔｈａｎｋ ｙｏｕ！ Ｂ． Ｗｅｌｅ ｔｏ ｍｙ ｈｏｍｅ！
Ｃ． Ｔｈｅ ｓａｍｅ ｔｏ ｙｏｕ． Ｄ． Ｔｈａｔ’ｓ ＯＫ．
（ ）７．—＿＿＿＿＿， Ｂｏｂ？
—Ｉ ｆｏｒｇｏｔ ｍｙ ｓｃｈｏｏｌ ｂａｇ．
Ａ． Ｈｏｗ ａｒｅ ｙｏｕ Ｂ． Ｉｓ ｔｈｅｒｅ ａｎｙｔｈｉｎｇ ｗｒｏｎｇ ｗｉｔｈ ｙｏｕ
Ｃ． Ｗｈａｔ’ｓ ｍａｔｔｅｒ Ｄ． Ｗｈａｔ’ｓ ｔｈｅ ｍａｔｔｅｒ
（ ）８．—Ｉ ｔ ｔｏ ｂｅｄ ａｔ ａｂｏｕｔ ｅｌｅｖｅｎ ｆｏｒｔｙ ｌａｓｔ ｎｉｇｈｔ．
—＿＿＿＿＿ ｉｔ ｗａｓ ｔｏｏ ｌａｔｅ．
Ａ． Ｉ ｗｉｓｈ Ｂ． Ｉ ｈｏｐｅ Ｃ． Ｉ’ｍ ａｆｒａｉｄ Ｄ． Ｉ’ｍ ｓｕｒｅ
（ ）９．—Ｗｈｅｒｅ ｉｓ ｔｈｅ ｌｉｂｒａｒｙ， Ｊａｎｅ？
—＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
Ａ． Ｔｈｉｓ ｗａｙ， ｐｌｅａｓｅ． Ｂ． Ｉ ｄｏｎ’ｔ ｋｎｏｗ， ｅｉｔｈｅｒ．
Ｃ． Ｓｏｒｒｙ， Ｉ ｃａｎ’ｔ． Ｄ． Ｏｆ ｃｏｕｒｓｅ Ｉ ｄｏ．
（ ）１０．—Ｗｈａｔ ｔｉｍｅ ＿＿＿＿＿ Ｌｉｌｙ ｇｏ ｔｏ ｔｈｅ ｐａｒｋ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ？
—Ａｔ ａｂｏｕｔ ｅｉｇｈｔ ｏ’ｃｌｏｃｋ．
Ａ． ｄｏｅｓ Ｂ． ｄｏ Ｃ． ｄｉｄ Ｄ． ｗａｓ
Ⅱ． 情景交际。（５分）
根据对话的情景，从方框中选择适当的句子填在画线处，使对话完整通顺。其中有两项是多余的。 Ａ： Ｈｉ， Ｌｉｎｄａ． Ｇｌａｄ ｔｏ ｓｅｅ ｙｏｕ！
Ｂ： Ｇｌａｄ ｔｏ ｓｅｅ ｙｏｕ， ｔｏｏ．
Ａ： Ｉ ｄｉｄｎ’ｔ ｓｅｅ ｙｏｕ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ． １１
Ｂ： Ｏｈ． Ｉ ｔ ｔｏ ｍｙ ｆｒｉｅｎｄ’ｓ ｂｉｒｔｈｄａｙ ｐａｒｔｙ．
Ａ： １２
Ｂ： Ｉｔ ｗａｓ Ｒｏｓｅ’ｓ．
Ａ： Ｔｏｄａｙ ｉｓ Ｍａｒｃｈ １７ｔｈ． Ｏｈ， Ｉ ｓｅｅ． Ｈｅｒ ｂｉｒｔｈｄａｙ ｉｓ Ｍａｒｃｈ １６ｔｈ．
Ｂ： Ｙｏｕ’ｒｅ ｒｉｇｈｔ．
Ａ： １３
Ｂ： Ｗｅ ｓａｎｇ， ｄａｎｃｅｄ ａｎｄ ｐｌａｙｅｄ ｇａｍｅｓ ａｔ ｔｈｅ ｐａｒｔｙ．
Ａ： Ｄｉｄ ｙｏｕ ｈａｖｅ ａ ｇｏｏｄ ｔｉｍｅ？
Ｂ： Ｙｅｓ， ｗｅ ｄｉｄ． Ａｌｌ ｏｆ ｕｓ ｗｅｒｅ ｖｅｒｙ ｈａｐｐｙ．
Ａ： １４
Ｂ： Ｗｅ ｈａｄ ｔｈｅ ｐａｒｔｙ ｉｎ ａ ｒｅｓｔａｕｒａｎｔ．
Ａ： １５ Ｉ ｗｉｌｌ ｈａｖｅ ｍｙ ｂｉｒｔｈｄａｙ ｐａｒｔｙ ｉｎ ａ ｒｅｓｔａｕｒａｎｔ ｎｅｘｔ ｔｉｍｅ．
Ａ． Ｗｈｏｓｅ ｂｉｒｔｈｄａｙ ｐａｒｔｙ ｗａｓ ｉｔ？
Ｂ． Ｈｏｗ ｄｉｄ ｙｏｕ ｃｅｌｅｂｒａｔｅ ｈｅｒ ｂｉｒｔｈｄａｙ？
Ｃ． Ｔｈａｔ’ｓ ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ．
Ｄ． Ｗｈｅｎ ｗａｓ ｈｅｒ ｂｉｒｔｈｄａｙ？
Ｅ． Ｗｏｕｌｄ ｙｏｕ ｌｉｋｅ ｔｏ ｅ？
Ｆ． Ｗｈｅｒｅ ｄｉｄ ｙｏｕ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｐａｒｔｙ？
Ｇ． Ｗｈｅｒｅ ｄｉｄ ｙｏｕ ｇｏ？
１１． １２． １３． １４． １５．
Ⅲ． 完形填空。（１０分） Ｊｕｎｊｕｎ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ｂｕｙ ａ ｂｉｒｔｈｄａｙ ｐｒｅｓｅｎｔ ｆｏｒ ｈｉｓ ｍｏｔｈｅｒ． Ｂｕｔ ｈｅ １６ ｍｕｃｈ ｍｏｎｅｙ． Ｈｅ ｗａｓ ｎｏｔ ｈａｐｐｙ． Ｈｅ ｔｈｏｕｇｈｔ ａｎｄ ｔｈｏｕｇｈｔ． Ｔｈｅｎ ｈｅ ｈａｄ １７ ． Ｈｅ ｃｏｕｌｄ ｍａｋｅ ａ １８ ｂｙ ｈｉｍｓｅｌｆ． Ｓｏ ｈｅ ｍａｄｅ ａ ｎｉｃｅ ｃａｒｄ． Ｏｎ ｔｈｅ ｆｒｏｎｔ， ｈｅ １９ ａ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｐｉｃｔｕｒｅ ｏｆ ｂｉｒｄｓ ａｎｄ ｆｌｏｗｅｒｓ． Ａｎｄ ｏｎ ｔｈｅ ｂａｃｋ ｈｅ ２０ ，“Ｔｏ ｍｙ ｄｅａｒ ｍｏｔｈｅｒ， Ｉ ｌｏｖｅ ｙｏｕ ｖｅｒｙ ｍｕｃｈ． Ｈａｐｐｙ ｂｉｒｔｈｄａｙ！”
２１ ｈｉｓ ｍｏｔｈｅｒ’ｓ ｂｉｒｔｈｄａｙ， Ｊｕｎｊｕｎ ｇａｖｅ ｈｅｒ ｔｈｅ ｐｒｅｓｅｎｔ． Ａｆｔｅｒ ｓｈｅ ｓａｗ ｔｈｅ ２２ ， ｔｅａｒｓ（眼泪）ｆｅｌｌ ｄｏｗｎ ｈｅｒ ｆａｃｅ． “ ２３ ａｒｅ ｙｏｕ ｃｒｙｉｎｇ （哭），Ｍｏｍ？”Ｊｕｎｊｕｎ ａｓｋｅｄ， “Ｙｏｕ ｄｏｎ’ｔ ｌｉｋｅ ｉｔ， ｒｉｇｈｔ？”“ ２４ ．”Ｓｈｅ ｓａｉｄ， “Ｉ ｌｏｖｅ ｉｔ ｖｅｒｙ ｍｕｃｈ． Ｉ’ｍ ｔｈｅ ｈａｐｐｉｅｓｔ（最幸福的） ２５ ｂｅｃａｕｓｅ Ｉ ｈａｖｅ ａ ｇｒｅａｔ ｓｏｎ ｌｉｋｅ ｙｏｕ．”
（ ）１６． Ａ． ｄｉｄｎ’ｔ ｈａｖｅ Ｂ． ｎｏｔ ｈａｖｅ Ｃ． ｈａｓ Ｄ． ｈａｄ
（ ）１７． Ａ． ａ ｐｒｏｂｌｅｍ Ｂ． ａｎ ｉｄｅａ Ｃ． ａ ｗｉｓｈ Ｄ． ａｎ ｏｆｆｉｃｅ
（ ）１８． Ａ． ｐｒｅｓｅｎｔ Ｂ． ｐｌａｎｅ Ｃ． ｄｉｎｎｅｒ Ｄ． ｂｏｏｋ
（ ）１９． Ａ． ｄｒａｗｓ Ｂ． ｄｒａｗ Ｃ． ｄｒｅｗ Ｄ． ｄｒａｗｉｎｇ
（ ）２０． Ａ． ｓａｉｄ Ｂ． ｗｒｉｔｅｓ Ｃ． ｗｒｏｔｅ Ｄ． ｓａｙｓ
（ ）２１． Ａ． Ａｔ Ｂ． Ｉｎ Ｃ． Ｏｕｔ Ｄ． Ｏｎ
（ ）２２． Ａ． ｂａｇ Ｂ． ｃａｋｅ Ｃ． ｂｏｏｋ Ｄ． ｃａｒｄ
（ ）２３． Ａ． ｗｈｅｎ Ｂ． ｗｈｙ Ｃ． ｗｈａｔ Ｄ． Ｗｈｅｒｅ
（ ）２４． Ａ． Ｏｆ ｃｏｕｒｓｅ Ｂ． Ｏｆ ｃｏｕｒｓｅ ｎｏｔ Ｃ． Ｙｅｓ， ｉｔ ｉｓ Ｄ． Ｎｏ， ｉｔ ｉｓｎ’ｔ
（ ）２５． Ａ． ｐｅｏｐｌｅ Ｂ． ｏｎｅ Ｃ． ｍｏｔｈｅｒ Ｄ． ｆａｔｈｅｒ
Ⅳ． 阅读理解。（３０分）
（Ａ） Ｂｏｂ ｉｓ ｅｌｅｖｅｎ ｙｅａｒｓ ｏｌｄ． Ｏｎｅ ｄａｙ， ｈｉｓ ｆｒｉｅｎｄ Ｊｅｎｎｙ ｓａｉｄ ｔｏ ｈｉｍ， “Ｉ’ｍ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｈａｖｅ ａ ｂｉｒｔｈｄａｙ ｐａｒｔｙ ｏｎ Ｓａｔｕｒｄａｙ． Ｂｏｂ， ｃａｎ ｙｏｕ ｅ？” Ｂｏｂ ａｓｋｅｄ ｈｉｓ ｍｏｔｈｅｒ， ａｎｄ ｈｉｓ ｍｏｔｈｅｒ ｓａｉｄ， “Ｙｅｓ， ｙｏｕ ｃａｎ ｇｏ． ” Ｏｎ Ｓａｔｕｒｄａｙ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ， ｈｉｓ ｍｏｔｈｅｒ ｓａｉｄ ｔｏ ｈｉｍ ａｇａｉｎ， “Ｎｏｗ， Ｂｏｂ， ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｇｏ ｔｏ ｔｈｅ ｐａｒｔｙ， ｙｏｕ ｍｕｓｔ ｂｅ ｐｏｌｉｔｅ（礼貌的）， ａｎｄ ｄｏｎ’ｔ ａｓｋ ｆｏｒ ｆｏｏｄ ｕｎｔｉｌ ｓｏｍｅｏｎｅ ｇｉｖｅｓ ｉｔ ｔｏ ｙｏｕ． ”
“Ａｌｌ ｒｉｇｈｔ， Ｍｏｍ． ” Ｂｏｂ ｓａｉｄ， ａｎｄ ｈｅ ｔ ｔｏ Ｊｅｎｎｙ’ｓ ｈｏｕｓｅ ｂｙ ｂｉｋｅ． Ｔｈｅｒｅ ｗｅｒｅ ｍａｎｙ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ａｔ ｔｈｅ ｐａｒｔｙ． Ｔｈｅｙ ｐｌａｙｅｄ ｇａｍｅｓ ｆｏｒ ａｂｏｕｔ ａｎ ｈｏｕｒ， ａｎｄ ｔｈｅｎ Ｊｅｎｎｙ’ｓ ｍｏｔｈｅｒ ｇａｖｅ ｔｈｅｍ ｓｏｍｅ ｆｏｏｄ， ｂｕｔ ｓｈｅ ｆｏｒｇｏｔ Ｂｏｂ ａｎｄ ｄｉｄｎ’ｔ ｇｉｖｅ ｈｉｍ ａｎｙ． Ａｆｔｅｒ ａ ｌｏｎｇ ｔｉｍｅ， ｈｅ ｔｏｏｋ ｕｐ ｈｉｓ ｐｌａｔｅ（盘子）ａｎｄ ｓａｉｄ ｌｏｕｄｌｙ， “Ｄｏｅｓ ａｎｙｏｎｅ ｗａｎｔ ａ ｎｉｃｅ ｃｌｅａｎ ｐｌａｔｅ？”
根据短文内容，选择正确答案。
（ ）２６． Ｈｏｗ ｏｌｄ ｉｓ Ｂｏｂ？
Ａ． Ｎｉｎｅ． Ｂ． Ｔｅｎ． Ｃ． Ｅｌｅｖｅｎ． Ｄ． Ｗｅ ｄｏｎ’ｔ ｋｎｏｗ．
（ ）２７． Ｗｈｅｎ ｗａｓ ｔｈｅ ｂｉｒｔｈｄａｙ ｐａｒｔｙ？
Ａ． Ｏｎ Ｓａｔｕｒｄａｙ． Ｂ． Ｏｎ Ｓｕｎｄａｙ． Ｃ． Ｏｎ Ｆｒｉｄａｙ． Ｄ． Ｏｎ Ｍｏｎｄａｙ．
（ ）２８． Ｈｏｗ ｄｉｄ Ｂｏｂ ｇｏ ｔｏ Ｊｅｎｎｙ’ｓ ｈｏｕｓｅ？
Ａ． Ｏｎ ｆｏｏｔ． Ｂ． Ｂｙ ｔａｘｉ． Ｃ． Ｏｎ ｈｉｓ ｂｉｋｅ． Ｄ． Ｂｙ ｂｏａｔ．
（ ）２９． Ｗｈｏｓｅ ｂｉｒｔｈｄａｙ ｉｓ ｉｔ？
Ａ． Ｂｏｂ’ｓ． Ｂ． Ｂｏｂ’ｓ ｍｏｔｈｅｒ’ｓ．
Ｃ． Ｊｅｎｎｙ’ｓ ｍｏｔｈｅｒ’ｓ． Ｄ． Ｊｅｎｎｙ’ｓ．
（ ）３０． Ｗｈｙ ｄｉｄ Ｂｏｂ ｔａｋｅ ｕｐ ｈｉｓ ｐｌａｔｅ？
Ａ． Ｂｅｃａｕｓｅ ｈｅ ｗａｎｔｅｄ ｏｔｈｅｒｓ ｔｏ ｌｏｏｋ ａｔ ｈｉｓ ｃｌｅａｎ ｐｌａｔｅ．
Ｂ． Ｂｅｃａｕｓｅ ｈｅ ｈａｄ ａ ｎｉｃｅ ｃｌｅａｎ ｐｌａｔｅ．
Ｃ． Ｂｅｃａｕｓｅ ｈｅ ｗａｎｔｅｄ ｓｏｍｅ ｆｏｏｄ．
Ｄ． Ｂｅｃａｕｓｅ ｈｉｓ ｐｌａｔｅ ｗａｓ ｖｅｒｙ ｃｌｅａｎ．
（Ｂ）
Ｂｅｔｔｙ ｌｏｖｅｄ ｏｎｌｙ ｏｎｅ ｔｈｉｎｇ ｉｎ ｌｉｆｅ—ｃｈｏｃｏｌａｔｅｓ． Ｓｈｅ ｅｎｊｏｙｅｄ ｅｖｅｒｙ ｋｉｎｄ， ｌｉｋｅ ｃｈｏｃｏｌａｔｅ ｃａｋｅ， ｃｈｏｃｏｌａｔｅ ｉｃｅ ｃｒｅａｍ（冰淇淋）ａｎｄ ｓｏ ｏｎ．
Ｏｎ Ｂｅｔｔｙ’ｓ ｂｉｒｔｈｄａｙ， ｈｅｒ ｂｅｓｔ ｆｒｉｅｎｄ， Ｌｉｓａ， ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ｐｒｅｐａｒｅ（准备） ｈｅｒ ｄｉｎｎｅｒ ａｔ ａ
ｒｅｓｔａｕｒａｎｔ．
“Ｗｅｌｌ， ｔｏｄａｙ ｉｓ ｍｙ ｂｉｒｔｈｄａｙ ａｎｄ Ｉ ｃａｎ ｏｒｄｅｒ ａｎｙｔｈｉｎｇ， ｒｉｇｈｔ？”Ｂｅｔｔｙ ａｓｋｅｄ Ｌｉｓａ．
“Ｉ ｇｕｅｓｓ ｓｏ，”ｓａｉｄ Ｌｉｓａ，“Ｂｕｔ ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄｎ’ｔ ｅａｔ ｔｏｏ ｍｕｃｈ．” Ａｔ ｔｈｅ ｒｅｓｔａｕｒａｎｔ， Ｂｅｔｔｙ ａｔｅ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｃｈｏｃｏｌａｔｅｓ ａｎｄ ａ ｌａｒｇｅ ｂｏｘ ｏｆ ｃｈｏｃｏｌａｔｅ ｉｃｅ ｃｒｅａｍ． Ｗｈｅｎ ｔｈｅ ｄｉｎｎｅｒ ｅｎｄｅｄ， ｓｈｅ ｄｉｄｎ’ｔ ｌｏｏｋ ｗｅｌｌ．
“Ｙｏｕ ｓｕｒｅｌｙ ａｔｅ ａ ｌｏｔ！”Ｌｉｓａ ｓａｉｄ ｔｏ ｈｅｒ．
“Ｉ ｋｎｏｗ， ｂｕｔ ｎｏｗ Ｉ ｎｅｅｄ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｅｌｓｅ．”Ｂｅｔｔｙ ｓａｉｄ．
“Ｗｈａｔ？ Ｍｏｒｅ ｃｈｏｃｏｌａｔｅ？”Ｌｉｓａ ａｓｋｅｄ．
“Ｎｏ， ａ ｄｏｃｔｏｒ．”Ｂｅｔｔｙ ｓａｉｄ，“Ｉ’ｍ ｎｏｔ ｆｅｅｌｉｎｇ（觉得）ｗｅｌｌ．”
根据短文内容，选择正确答案。
（ ）３１． Ｂｅｔｔｙ’ｓ ｆａｖｏｒｉｔｅ ｆｏｏｄ ｉｓ ＿＿＿＿＿＿．
Ａ． ｃａｋｅ Ｂ． ｉｃｅ ｃｒｅａｍ Ｃ． ｂｒｅａｄ Ｄ． ｃｈｏｃｏｌａｔｅｓ
（ ）３２． Ｂｅｔｔｙ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ｓｅｅ ＿＿＿＿＿＿ａｆｔｅｒ ｄｉｎｎｅｒ．
Ａ． ｈｅｒ ｍｏｔｈｅｒ Ｂ． ｂｅｓｔ ｆｒｉｅｎｄ
Ｃ． ａ ｄｏｃｔｏｒ Ｄ． ａ ｒｅｓｔａｕｒａｎｔ
（ ）３３． Ｈｏｗ ｗａｓ Ｂｅｔｔｙ ａｆｔｅｒ ｄｉｎｎｅｒ？
Ａ． Ｓｈｅ ｗａｓ ｆｉｎｅ． Ｂ． Ｓｈｅ ｗａｓ ｎｏｔ ｗｅｌｌ．
Ｃ． Ｓｈｅ ｗａｓ ｈａｐｐｙ． Ｄ． Ｗｅ ｄｏｎ’ｔ ｋｎｏｗ．
（ ）３４． Ｗｈｉｃｈ ｏｆ ｔｈｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｉｓ ＮＯＴ ｔｒｕｅ？
Ａ． Ｂｅｔｔｙ ｏｎｌｙ ａｔｅ ａ ｂｉｇ ｃａｋｅ ｆｏｒ ｄｉｎｎｅｒ．
Ｂ． Ｌｉｓａ ｔｏｏｋ Ｂｅｔｔｙ ｔｏ ｄｉｎｎｅｒ．
Ｃ． Ｂｅｔｔｙ ａｎｄ Ｌｉｓａ ｈａｄ ｄｉｎｎｅｒ ａｔ ａ ｒｅｓｔａｕｒａｎｔ．
Ｄ． Ｉｔ ｗａｓ Ｂｅｔｔｙ’ｓ ｂｉｒｔｈｄａｙ．
（ ）３５． Ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｐａｓｓａｇｅ（短文）， ｗｅ ｃａｎ ｋｎｏｗ ＿＿＿＿＿＿．
Ａ． Ｌｉｓａ ｉｓ ｎｏｔ Ｂｅｔｔｙ’ｓ ｂｅｓｔ ｆｒｉｅｎｄ
Ｂ． ｏｎ Ｂｅｔｔｙ’ｓ ｂｉｒｔｈｄａｙ， Ｌｉｓａ ｂｏｕｇｈｔ Ｂｅｔｔｙ ａ ｃａｋｅ
Ｃ． Ｂｅｔｔｙ ａｔｅ ｔｏｏ ｍｕｃｈ ｃｈｏｃｏｌａｔｅ ｏｎ ｈｅｒ ｂｉｒｔｈｄａｙ
Ｄ． Ｂｅｔｔｙ ｎｅｅｄｅｄ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｅｌｓｅ ｔｏ ｅａｔ
（Ｃ） Ｒｏｓｅ ｗａｓ ｂｏｒｎ ｏｎ Ｆｅｂｒｕａｒｙ ２９ｔｈ， ２００４． Ｂｙ ２０１０， ｈｅｒ ｐａｒｅｎｔｓ ｈａｄ ６ ｂｉｒｔｈｄａｙ ｐａｒｔｉｅｓ ｆｏｒ ｈｅｒ． Ｂｕｔ ｍｏｓｔ（大多数） ｏｆ ｔｈｅｍ ｗｅｒｅ ｏｎ Ｆｅｂｒｕａｒｙ ２８ｔｈ． Ｏｎｅ ｄａｙ， ｓｈｅ ｋｎｅｗ ｔｈａｔ ｏｎｌｙ Ｆｅｂｒｕａｒｙ ２９ｔｈ ｗａｓ ｈｅｒ ｒｅａｌ （真实的） ｂｉｒｔｈｄａｙ． Ｉｔ ｅｓ ｅｖｅｒｙ ｆｏｕｒ ｙｅａｒｓ， ｓｏ ｓｈｅ ｄｉｄｎ’ｔ ｗａｎｔ ｔｏ ｈａｖｅ ｂｉｒｔｈｄａｙ ｐａｒｔｉｅｓ ｏｎ Ｆｅｂｒｕａｒｙ ２８ｔｈ ａｎｙ ｍｏｒｅ． Ａｆｔｅｒ ｔｈａｔ， ｓｈｅ ｈａｄ ｏｎｌｙ ｏｎｅ ｐａｒｔｙ． Ｔｈａｔ ｗａｓ ｉｎ ｔｈｅ ｙｅａｒ ２０１２． Ｏｎ ｔｈａｔ ｄａｙ ｈｅｒ ｇｒａｎｄｐａｒｅｎｔｓ， ａｌｌ ｈｅｒ ｕｎｃｌｅｓ， ａｕｎｔｓ ａｎｄ ｃｏｕｓｉｎｓ ｃａｍｅ ｔｏ ｈｅｒ ｈｏｍｅ ｔｏ ｃｅｌｅｂｒａｔｅ ｈｅｒ ｂｉｒｔｈｄａｙ． Ｓｈｅ ｇｏｔ ｓｏ ｍａｎｙ ｐｒｅｓｅｎｔｓ． Ｓｈｅ ｔｈｉｎｋｓ ｉｔ’ｓ ｍｕｃｈ ｍｏｒｅ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ ｔｏ ｈａｖｅ ａ ｂｉｒｔｈｄａｙ ｐａｒｔｙ ｅｖｅｒｙ ｆｏｕｒ ｙｅａｒｓ．
根据短文内容，完成任务。
任务一：判断正（Ｔ）误（Ｆ）。
（ ）３６． Ｒｏｓｅ’ｓ ｐａｒｅｎｔｓ ｈａｄ ａ ｂｉｒｔｈｄａｙ ｐａｒｔｙ ｆｏｒ ｈｅｒ ｏｎ Ｆｅｂｒｕａｒｙ ２８ｔｈ ｅｖｅｒｙ ｙｅａｒ．
（ ）３７． Ｉｎ ｔｈｅ ｙｅａｒ ２０１２， Ｒｏｓｅ ｈａｄ ａ ｂｉｒｔｈｄａｙ ｐａｒｔｙ ｏｎ Ｆｅｂｒｕａｒｙ ２９ｔｈ．
任务二：填空。
３８． Ｂｙ ２０１２， Ｒｏｓｅ ｈａｄ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ｂｉｒｔｈｄａｙ ｐａｒｔｉｅｓ．
任务三：回答问题。
３９． Ｗｈｙ ｄｏｅｓ Ｒｏｓｅ ｗａｎｔ ｔｏ ｈａｖｅ ｈｅｒ ｂｉｒｔｈｄａｙ ｐａｒｔｙ ｏｎ Ｆｅｂｒｕａｒｙ ２９ｔｈ．
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
任务四：翻译画线的句子。
４０． ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第三部分 写作（２５分）
Ⅰ． 词汇部分。（１０分）
（Ａ）根据句意及汉语提示，在空白处填入适当的单词。
４１． Ｄｉｄ ｙｏｕ ｗａｔｃｈ ｔｈｅ ＿＿＿＿＿ （有魔力的） ｔｒｉｃｋ ｓｈｏｗ ｏｎ ＴＶ ｌａｓｔ ｎｉｇｈｔ？ Ｉｔ ｗａｓ ｓｏ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ．
４２． Ｔｈｅ ｂｏｙ ｅｓ ｆｒｏｍ ａ ＿＿＿＿＿＿＿（贫穷的）ｆａｍｉｌｙ．
４３． ＿＿＿＿＿ （每人） ｈａｄ ａ ｇｏｏｄ ｔｉｍｅ ａｔ Ｌｕｃｙ’ｓ ｂｉｒｔｈｄａｙ ｐａｒｔｙ．
４４． Ｔｈｅ ｆｏｏｄ ｉｎ ｔｈｉｓ ｒｅｓｔａｕｒａｎｔ ｉｓ ｖｅｒｙ ＿＿＿＿＿＿＿ （美味的）． Ｗｅ ａｌｌ ｌｉｋｅ ｅａｔｉｎｇ ｈｅｒｅ．
４５． Ｗｅ ａｌｌ ＿＿＿＿＿＿＿＿（忘记）ｔｈｅ ｔｉｍｅ ｂｅｃａｕｓｅ ｉｔ ｗａｓ ａ ｇｒｅａｔ ｐａｒｔｙ．
（Ｂ）根据句意，用括号内所给单词的适当形式填空。
４６．—Ｗｈｏ ＿＿＿＿＿ （ｂｌｏｗ） ｏｕｔ ｔｈｅ ｃａｎｄｌｅｓ ｌａｓｔ ｎｉｇｈｔ？
—Ａｎｎ ｄｉｄ．
４７．—Ｉｔ’ｓ ａ ＿＿＿＿＿（ｓｕｎ）ｄａｙ ｔｏｄａｙ． Ｌｅｔ’ｓ ｇｏ ｆｏｒ ａ ｐｉｉｃ．
—Ｇｏｏｄ ｉｄｅａ！
４８． Ｍａｒｉａ ｕｓｕａｌｌｙ ｄｏｅｓ ｓｏｍｅ ＿＿＿＿＿＿（ｗａｓｈ） ａｆｔｅｒ ｓｃｈｏｏｌ．
４９．—Ｄｉｄ ｈｅ ｈｕｒｔ ＿＿＿＿＿＿ （ｈｉｍ） ｉｎ ｔｈｅ ａｃｃｉｄｅｎｔ？
—Ｎｏ， ｎｏｔ ａｔ ａｌｌ．
５０． Ｔｈｅ ｙｏｕｎｇ ｗｏｍａｎ ＿＿＿＿＿＿（ｂｒｉｎｇ）ｓｏｍｅ ｔｏｙｓ ｆｏｒ ｔｈｅ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｌａｓｔ Ｍｏｎｄａｙ．
Ⅱ． 句型转换。（每空一词）（５分）
５１．Ｉ ｄｉｄ ｍｙ ｈｏｍｅｗｏｒｋ ａｔ ｈｏｍｅ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ． （改为否定句）
Ｉ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ｍｙ ｈｏｍｅｗｏｒｋ ａｔ ｈｏｍｅ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ．
５２．Ｌｕｃｙ ｓａｎｇ ａ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｓｏｎｇ ａｔ ｈｅｒ ｂｉｒｔｈｄａｙ ｐａｒｔｙ． （改为一般疑问句）
＿＿＿＿＿ Ｌｕｃｙ ＿＿＿＿＿ ａ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｓｏｎｇ ａｔ ｈｅｒ ｂｉｒｔｈｄａｙ ｐａｒｔｙ？
５３．Ｉ ｈａｄ ａ ｇｏｏｄ ｔｉｍｅ ｉｎ Ｂｅｉｈａｉ Ｐａｒｋ ｌａｓｔ ｗｅｅｋ． （改为同义句）
Ｉ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ｉｎ Ｂｅｉｈａｉ Ｐａｒｋ ｌａｓｔ ｗｅｅｋ．
５４．Ｏｕｒ ｓｃｈｏｏｌ ａｒｔ ｆｅｓｔｉｖａｌ ｗａｓ ｖｅｒｙ ｎｉｃｅ． （对画线部分提问）
＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ｙｏｕｒ ｓｃｈｏｏｌ ａｒｔ ｆｅｓｔｉｖａｌ？
５５．Ｌｕｃｙ ａｎｄ Ｌｉｌｙ ｓａｎｇ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｓｏｎｇｓ ａｎｄ ｐｅｒｆｏｒｍｅｄ ｂａｌｌｅｔ ａｔ ｔｈｅ ｐａｒｔｙ． （对画线部分提问） ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ Ｌｕｃｙ ａｎｄ Ｌｉｌｙ ＿＿＿＿＿ ａｔ ｔｈｅ ｐａｒｔｙ？
Ⅲ． 书面表达。（１０分）
根据提示写一篇５０—６０个词的短文。
提示：今天你参加了Ｌｕｃｙ 的生日聚会，大家给她带去了很多礼物，Ｌｕｃｙ 很喜欢。生日聚会上有一块大蛋糕，上面有十三支点燃的蜡烛。Ｌｕｃｙ 许了愿之后，把蜡烛吹灭了。大家在聚会上进行了表演，你表演了中国功夫，Ｅｌｌｅｎ 跳了舞，Ｓｕｓａｎ 唱了英文歌，大家玩得很开心。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
听 力 材 料
Ｕｎｉｔ ７ Ｔｏｐｉｃ ３
Ⅰ． 听句子，选择正确图片。每个句子读一遍。
１． Ｊａｎｅ ｓａｎｇ ａｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｓｏｎｇ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ．
２． Ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｔｈｉｒｔｅｅｎ ｃａｎｄｌｅｓ ｏｎ ｔｈｅ ｂｉｒｔｈｄａｙ ｃａｋｅ．
３． Ｋａｎｇｋａｎｇ ｐｅｒｆｏｒｍｅｄ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｋｕｎｇ ｆｕ ｌａｓｔ ｎｉｇｈｔ．
４． Ｂｉｌｌ， ｄｏｎ’ｔ ｂｅ ｓｏ ｌａｔｅ ｎｅｘｔ ｔｉｍｅ．
５． Ｌｉ Ｔａｏ ｃａｎ ｐｅｒｆｏｒｍ ｍａｇｉｃ ｔｒｉｃｋｓ ｖｅｒｙ ｗｅｌｌ．
Ⅱ． 听句子，选择正确答语。每个句子读一遍。
６． Ｗｈａｔ’ｓ ｔｈｅ ｍａｔｔｅｒ？
７． Ｗｈｏ ｌｏｓｔ ｔｈｅ Ｍｕｓｉｃａｌ Ｃｈａｉｒｓ ｇａｍｅ ａｔ ｔｈｅ ｐａｒｔｙ？
８． Ｊｉｍ， ｈｏｗ ｄｏ ｙｏｕ ｐｌａｎ ｔｏ ｃｅｌｅｂｒａｔｅ ｙｏｕｒ ｂｉｒｔｈｄａｙ？
９． Ｍｉｋｅ， ｄｉｄ ｙｏｕ ｐｌａｙ ｐｕｔｅｒ ｇａｍｅｓ ｌａｓｔ ｗｅｅｋ？
１０． Ｗｈｅｒｅ ｉｓ ｔｈｅ ｗａｓｈｒｏｏｍ， Ｊｕｄｙ？
Ⅲ． 听对话及问题，选择正确答案。每段对话及问题读两遍。
１１． Ｍ： Ｈｉ， Ｊｅｎｎｙ！ Ｄｉｄ ｙｏｕ ｗａｔｃｈ ｔｈｅ ｍａｇｉｃ ｔｒｉｃｋ ｓｈｏｗ ｏｎ ＣＣＴＶ ｌａｓｔ ｎｉｇｈｔ？ Ｉｔ ｗａｓ ｓｏ ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ．
Ｗ： Ｉ’ｄ ｌｉｋｅ ｔｏ ｗａｔｃｈ ｉｔ． Ｂｕｔ Ｉ ｈａｄ ｓｏ ｍｕｃｈ ｈｏｍｅｗｏｒｋ ｔｏ ｄｏ．
Ｑ： Ｗｈａｔ ｄｉｄ Ｊｅｎｎｙ ｄｏ ｌａｓｔ ｎｉｇｈｔ？
１２． Ｍ： Ｈｏｗ ｗａｓ Ｊａｎｅ’ｓ ｂｉｒｔｈｄａｙ ｐａｒｔｙ？
Ｗ： Ｉｔ ｗａｓ ｇｒｅａｔ． Ｗｅ ａｌｌ ｌｉｋｅｄ ｉｔ ｖｅｒｙ ｍｕｃｈ．
Ｑ： Ｗｈａｔ ａｒｅ ｔｈｅｙ ｔａｌｋｉｎｇ ａｂｏｕｔ？
１３． Ｍ： Ｉ ｌｉｋｅ Ｂｅｔｔｙ’ｓ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｓｏｎｇｓ ａｔ ｈｅｒ ｂｉｒｔｈｄａｙ ｐａｒｔｙ． Ｗｈａｔ ａｂｏｕｔ ｙｏｕ， Ｊｏｙ？
Ｗ： Ｍｅ， ｔｏｏ．
Ｑ： Ｄｉｄ Ｊｏｙ ｌｉｋｅ Ｂｅｔｔｙ’ｓ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｓｏｎｇｓ？
１４． Ｗ： Ｍａｒｋ， ｔｈａｎｋｓ ｆｏｒ ｙｏｕｒ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｆｌｏｗｅｒｓ．
Ｍ： Ｔｈａｔ’ｓ ＯＫ． Ｈａｐｐｙ ｂｉｒｔｈｄａｙ！
Ｑ： Ｗｈａｔ ｉｓ ｔｈｅ ｂｉｒｔｈｄａｙ ｐｒｅｓｅｎｔ？
１５． Ｗ： Ｔｏｎｙ， ｙｏｕ ａｒｅ ｌａｔｅ ｆｏｒ ｓｃｈｏｏｌ ａｇａｉｎ． Ｗｈｙ？
Ｍ： Ｓｏｒｒｙ， ｌａｓｔ ｎｉｇｈｔ Ｉ ｗａｔｃｈｅｄ ａ ｆｏｏｔｂａｌｌ ｇａｍｅ ａｎｄ ｔ ｔｏ ｂｅｄ ｌａｔｅ．
Ｑ： Ｗｈｙ ｄｉｄ Ｔｏｎｙ ｇｏ ｔｏ ｂｅｄ ｌａｔｅ？
Ⅳ． 听对话，判断正（Ｔ）误（Ｆ）。对话读两遍。
Ｗ： Ｈｉ， Ｔｏｍ！
Ｍ： Ｈｉ， Ｌｉｎｄａ！
Ｗ： Ｗｈａｔ’ｓ ｔｈｅ ｍａｔｔｅｒ？
Ｍ： Ｙｅｓｔｅｒｄａｙ， ｏｎ ｍｙ ｗａｙ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ， Ｉ ｆｅｌｌ ｄｏｗｎ ｆｒｏｍ ｍｙ ｂｉｋｅ．
Ｗ： Ｄｉｄ ｙｏｕ ｓｅｅ ａ ｄｏｃｔｏｒ？
Ｍ： Ｙｅｓ， ａｎｄ ｈｅ ｓａｉｄ ｔｈｅｒｅ ｗａｓ ｎｏｔ ａｎｙｔｈｉｎｇ ｗｒｏｎｇ ｗｉｔｈ ｍｙ ｌｅｇｓ．
Ｗ： Ｂｅ ｃａｒｅｆｕｌ ｎｅｘｔ ｔｉｍｅ．
Ｍ： Ｙｅｓ， ｔｈａｎｋｓ ｖｅｒｙ ｍｕｃｈ．
参考答案及解析
Ｕｎｉｔ ７ Ｔｏｐｉｃ ３
第一部分 听力
Ⅰ． １． Ｃ ２． Ｅ ３． Ａ ４． Ｄ ５． Ｂ
Ⅱ． ６． Ａ ７． Ｃ ８． Ｂ ９． Ａ １０． Ｂ
Ⅲ． １１． Ｂ １２． Ａ １３． Ａ １４． Ｃ １５． Ｂ
Ⅳ． １６． Ｔ １７． Ｆ １８． Ｆ １９． Ｆ ２０． Ｔ
第二部分 英语知识运用Ｘ ｋ Ｂ １ ． ｃ ｏ ｍ
Ⅰ． １． Ａ ｆａｌｌ ｄｏｗｎ “摔倒”，ｆａｌｌ ｏｆｆ “从……上掉下来”，根据ｙｅｓｔｅｒｄａｙ可知用过去式ｆｅｌｌ，故选Ａ。
２． Ｂ 考查祈使句否定形式的答语。Ｉ ｗｏｎ’ｔ ｄｏ ｔｈａｔ ａｇａｉｎ．“我不再那样做了”。
３． Ｃ 考查固定词组。ｂｙ ｈａｎｄ“手工”。
４． Ｄ 考查固定短语ｔｅｌｌ ｓｂ． ｔｏ ｄｏ ｓｔｈ．“告诉某人做某事”。
５． Ｂ 考查 ｅｎｊｏｙ ｏｎｅｓｅｌｆ “过得愉快”；根据答语Ｙｅｓ， ｗｅ ｄｏ． 可知ｙｏｕ指“你们”，ｏｎｅｓｅｌｆ应用ｙｏｕｒｓｅｌｖｅｓ。故选Ｂ。
６． Ａ 考查交际用语，别人对你说“生日快乐”，你应该说“谢谢”。
７． Ｄ 考查 Ｗｈａｔ’ｓ ｗｒｏｎｇ （ｗｉｔｈ ｓｂ． ／ｓｔｈ． ）及Ｗｈａｔ’ｓ ｔｈｅ ｍａｔｔｅｒ （ｗｉｔｈ ｓｂ． ／ｓｔｈ． ）句型。ｗｒｏｎｇ 前无定冠词ｔｈｅ，而ｍａｔｔｅｒ前一定要加定冠词ｔｈｅ， 根据答语可知Ｂ错，故选Ｄ。
８． Ｃ Ｉ’ｍ ａｆｒａｉｄ…用于礼貌的表达令人不愉快，失望或感到遗憾的事，其后常接一个完整的句子。
９． Ａ 考查交际用语Ｔｈｉｓ ｗａｙ， ｐｌｅａｓｅ，用于指路。
１０． Ｃ 考查特殊疑问句的一般过去时，由ｙｅｓｔｅｒｄａｙ可知用ｄｉｄ，故选Ｃ。
Ⅱ． １１． Ｇ １２． Ａ １３． Ｂ １４． Ｆ １５． Ｃ
Ⅲ． １６． Ａ 根据上一句Ｊｕｎｊｕｎ想给妈妈买一份生日礼物，和后一句他不开心，可知他没有钱。
１７． Ｂ ｈａｖｅ ａｎ ｉｄｅａ“有了想法，想到一个主意”。
１８． Ａ 自己制作生日礼物。
１９． Ｃ 本文叙述的是过去的事情，应使用一般过去时，ｄｒａｗ为不规则动词，其过去式为ｄｒｅｗ。
２０． Ｃ 在卡片的背面，他写了……。
２１． Ｄ ｏｎ ｏｎｅ’ｓ ｂｉｒｔｈｄａｙ“在某人生日的时候”。
２２． Ｄ Ｊｕｎｊｕｎ的妈妈看到卡片之后，泪流满面。
２３． Ｂ Ｊｕｎｊｕｎ以为他妈妈不喜欢他做的生日卡，所以问了一句“为什么哭？”
２４． Ｂ Ｏｆ ｃｏｕｒｓｅ ｎｏｔ． 是对上一句Ｙｏｕ ｄｏｎ’ｔ ｌｉｋｅ ｉｔ的否定。双重否定即肯定，表达他妈妈的喜欢。
２５． Ｃ 根据文章最后一句…ｂｅｃａｕｓｅ Ｉ ｈａｖｅ ａ ｇｒｅａｔ ｓｏｎ ｌｉｋｅ ｙｏｕ．可知此处为最幸福的妈妈，故选Ｃ。
Ⅳ． （Ａ）
２６． Ｃ 根据文中第一句Ｂｏｂ ｉｓ ｅｌｅｖｅｎ ｙｅａｒｓ ｏｌｄ．可知Ｂｏｂ是１１岁，故选Ｃ。
２７． Ａ 根据Ｉ’ｍ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｈａｖｅ ａ ｂｉｒｔｈｄａｙ ｐａｒｔｙ ｏｎ Ｓａｔｕｒｄａｙ，可知生日聚会在周六举行，故选Ａ。
２８． Ｃ 根据 … ａｎｄ ｈｅ ｔ ｔｏ Ｊｅｎｎｙ’ｓ ｈｏｕｓｅ ｂｙ ｂｉｋｅ，可知Ｂｏｂ是骑车去参加生日聚会的，故选Ｃ。
２９． Ｄ 根据Ｊｅｎｎｙ ｓａｉｄ ｔｏ ｈｉｍ， “Ｉ’ｍ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｈａｖｅ ａ ｂｉｒｔｈｄａｙ ｐａｒｔｙ ｏｎ Ｓａｔｕｒｄａｙ． ” 可知是Ｊｅｎｎｙ过生日，故选Ｄ。
３０． Ｃ Ｂｏｂ把盘子举起来，向大家说有人想要干净漂亮的盘子吗？他的目的是让大家看到他的盘子上什么也没有，他需要些食物，故选Ｃ。
（Ｂ）
３１． Ｄ 根据短文第一句Ｂｅｔｔｙ ｌｏｖｅｄ ｏｎｌｙ ｏｎｅ ｔｈｉｎｇ ｉｎ ｌｉｆｅ —— ｃｈｏｃｏｌａｔｅｓ．可知Ｂｅｔｔｙ’ｓ ｆａｖｏｒｉｔｅ ｆｏｏｄ ｉｓ ｃｈｏｃｏｌａｔｅｓ，故选Ｄ。
３２． Ｃ 根据短文最后一行Ｎｏ， ａ ｄｏｃｔｏｒ…ｆｅｅｌｉｎｇ ｗｅｌｌ．可知Ｂｅｔｔｙ吃太多了，需要看医生，故选Ｃ。
３３． Ｂ 根据短文最后一句Ｉ’ｍ ｎｏｔ ｆｅｅｌｉｎｇ ｗｅｌｌ．可知Ｂｅｔｔｙ吃太多了，身体不舒服，故选Ｂ。
３４． Ａ 根据短文第五段Ｂｅｔｔｙ ａｔｅ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｃｈｏｃｏｌａｔｅｓ ａｎｄ ａ ｌａｒｇｅ ｂｏｘ ｏｆ ｃｈｏｃｏｌａｔｅ ｉｃｅ ｃｒｅａｍ．可知，Ｂｅｔｔｙ吃了很多巧克力和一大盒冰淇淋，并没有吃蛋糕，故选Ａ。
３５． Ｃ Ｂｅｔｔｙ吃太多了，吃出了毛病，故选Ｃ。
（Ｃ）
３６． Ｆ
３７． Ｔ
３８． ｓｅｖｅｎ／７
３９． Ｂｅｃａｕｓｅ Ｆｅｂｒｕａｒｙ ２９ｔｈ ｉｓ ｈｅｒ ｒｅａｌ ｂｉｒｔｈｄａｙ．
４０． 它（２月２９日）每四年来一次，因此她再也不想在２月２８举行生日聚会。
第三部分 写作
Ⅰ．（Ａ）４１． ｍａｇｉｃ ４２． ｐｏｏｒ ４３． Ｅｖｅｒｙｏｎｅ ４４． ｄｅｌｉｃｉｏｕｓ ４５． ｆｏｒｇｏｔ
（Ｂ）４６． ｂｌｅｗ ４７． ｓｕｎｎｙ ４８． ｗａｓｈｉｎｇ ４９． ｈｉｍｓｅｌｆ ５０． ｂｒｏｕｇｈｔ
Ⅱ．５１． ｄｉｄｎ’ｔ ｄｏ ５２． Ｄｉｄ； ｓｉｎｇ ５３． ｅｎｊｏｙｅｄ ｍｙｓｅｌｆ
５４． Ｈｏｗ ｗａｓ ５５． Ｗｈａｔ ｄｉｄ； ｄｏ
Ⅲ． 参考范文： Ｉｔ ｉｓ Ｌｕｃｙ’ｓ ｂｉｒｔｈｄａｙ ｔｏｄａｙ． Ｉ ｃａｍｅ ｔｏ ｈｅｒ ｂｉｒｔｈｄａｙ ｐａｒｔｙ． Ｗｅ ｂｒｏｕｇｈｔ ｈｅｒ ｍａｎｙ ｐｒｅｓｅｎｔｓ． Ｌｕｃｙ ｌｉｋｅｄ ｔｈｅｍ ｖｅｒｙ ｍｕｃｈ． Ｔｈｅｒｅ ｗａｓ ａ ｂｉｇ ｂｉｒｔｈｄａｙ ｃａｋｅ ｗｉｔｈ ｔｈｉｒｔｅｅｎ ｃａｎｄｌｅｓ ｏｎ ｉｔ． Ｗｅ ａｌｌ ｓａｔ ａｒｏｕｎｄ ｉｔ． Ａｆｔｅｒ Ｌｕｃｙ ｍａｄｅ ａ ｗｉｓｈ， ｓｈｅ ｂｌｅｗ ｔｈｅ ｃａｎｄｌｅｓ ｏｕｔ． Ａｔ ｔｈｅ ｐａｒｔｙ， Ｉ ｐｅｒｆｏｒｍｅｄ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｋｕｎｇ ｆｕ， Ｅｌｌｅｎ ｄａｎｃｅｄ ｔｏ ｄｉｓｃｏ ａｎｄ Ｓｕｓａｎ ｓａｎｇ ａｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｓｏｎｇ． Ｗｅ ｈａｄ ａ ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ ｔｉｍｅ！
文
作文七：《阳光小子手抄报_我成长我快乐》400字类 别： 手抄报获奖作品 学 校： 清流县长校学区茜坑小学 版
面设计： 谭少仲 黄庭翰 尺 寸： ５５８ｘ７６４ 像素 班 级： 一年级（８）班 文字编辑： 谭少仲 大 小： １５９ＫＢ（１６２５２７ Ｂｙｔｅｓ） 指导老师： 李海青 美术编辑： 黄庭翰 阳光小子手抄报＿我成长我快乐简介：本作品尺寸为５５８ｘ７６４像素，由清流县长校学区茜坑小学一年级（８）班谭少仲和黄庭翰共同制作，手抄报版面设计进程在李海青老师的指导下完成。本站推荐生活剪影手抄报设计，庆祝国庆节手抄报图片（乐翻天报头），元宵节英语手抄报内容，初中教师节手抄报作品，春的气味手抄报＿星星萝缘，四年级小学生手抄报：我们的祖国，科技手抄报获奖作品＿探索太空，希看你喜欢。
作文八：《我读书我成长手抄报(刘开羽作品)》400字类 别： 读书手抄报 学 校： 苍山县矿坑乡后立庄小学 版面设计： 蔡明园 禤智勇 尺 寸： ７６６ｘ５５４ 像素 班 级： 三
年级（７）班 文字编辑： 蔡明园 大 小： ６３ＫＢ（６４２５８ Ｂｙｔｅｓ） 指导老师： 毕亚文 美术编辑： 禤智勇 我读书我成长手抄报（刘开羽作品）简介：本作品尺寸为７６６ｘ５５４像素，由苍山县矿坑乡后立庄小学三年级（７）班蔡明园和禤智勇共同制作，手抄报版面设计过程在毕亚文老师的指导下完成。本站推荐小学生新学期黑板报欣赏，高中珍爱生命黑板报设计，５４青年节黑板报资料，健康卫生黑板报设计图，春节黑板报＿新春畅想，小学生用眼主题黑板报，体育节黑板报＿体育与健康，金色十月黑板报主题，希望你喜欢。
作文九：《英雄精神伴我成长手抄报方案》500字“英雄精神伴我成长”手抄报比赛方案
为了继承和发扬老一代无产阶级革命家的优良传统，培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，打造靖宇品牌，我校开展“英雄精神伴我成长”手抄报活动方案。
一、活动主题 英雄精神伴我成长
二、参赛对象：五至八年级学生
三、参赛作品：每班上交３份优秀作品参加学校展评。
四、比赛细则：
１、每份手抄报可由学生独立或合作完成制作。
２、每份手抄报，请用Ａ３纸（长４２厘米，宽２９厘米）制作， 每份报纸上下页边距２厘米，左右页边距１．５厘米，版面布局合理。
３、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。
４、文稿紧扣主题，内容精炼，有创造性，选材巧妙；报头新颖、贴切、有创意。
５、各班班主任负责指导。
６、各班于５月４日之前上交优秀作品于孙洪燕老师
７、评出优秀作品（一等奖１份，二等奖３份，三等奖５份），并为优秀个人颁发奖品。
８、评选出优秀作品进行展评。
五、评分标准
１、版面设计新颖、合理、插图美观。
２、书写工整、字迹清析、美观、规范。
３、内容充实、可读性强。
４、整体效果好。
５、图文一律为学生手笔。
附评委名单：孙洪燕、滕春子、姜海龙、滕春伟、夏丽华
兴华学校
２０１３－４－２８
作文十：《“文明礼仪伴我成长”手抄报比赛》400字关于开展“文明礼仪伴我成长”手抄报比赛的通知 比赛主题：
文明礼仪伴我成长
内容要求：
在深入开展“文明礼仪伴我成长”主题实践活动的基础上，结合自己的所见、所闻、所感、所想，以手抄报形式，多角度展示自身认识和掌握的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。手抄报主题要鲜明，文章应短小精悍，生动活泼。
版面要求：
手抄报大小规格为８Ｋ，单面制作。
版面基本要求：１、有醒目的报头；２、有虚拟刊号、出版单位或出版人、出版日期；３、有版块，栏目划分；４、有文章标题；５、有插图，花边。 指导老师不得书写在手抄报上。每件手抄报须另行填写一份参赛说明书，与手抄报夹在一起上交。
评分标准：
（一）主题内容３０分：主题突出，思想性强；内容充实生动。
（二）版面设计２０分：见第四点“版面基本要求”。
（三）排版设计２０分：主次分明；感观整洁、美观、大方，图文并茂。
（四）书写要求３０分：均采用手抄文字和手绘插图，不允许任何剪贴；字体美观、大方，采用正楷字；字型字号有变化，疏密相宜。