在盘古开天辟地之时，仙界创造了一个神物，叫做“ 秘密” ，她是一个精灵，她替每个人保管着属于他们自己的秘密，这些秘密不分大小，她都逐一整理。她日夜辛苦，忙上忙下，最后把自己累垮了，在奄奄一息之时，她用自己最后的力量造出了许多小方木盒子和佩戴钥匙，把它们放在人们心中，人们的秘密全在自己的小方木盒子里，只有你想把秘密说出来，钥匙才会出现。这是一个传说。而我要向你说一个我的秘密，请大家洗耳恭听。
我这个人喜欢热闹，所以在星期六和星期天，只要我一有空，便拉着我的妈妈或是我的朋友一起去散步，一起去逛街，看看琳琅满目的商品，望望熙熙攘攘的人群，欣赏蔚蓝天空中朵朵白云飘过的风景，观赏花丛之中，蝴蝶飘过的影踪。
又是一个风和日丽的周末，我和朋友们牵着手，说着笑，在大街上乱窜，这时的我们已经像天空中的小鸟一样自由、快乐。“呀！ ”我一不小心撞到了人，我抬头一看，是一位年轻貌美的女士，她有一头金黄色的卷发，脖子上戴着一条白银项链，身穿着一件玫红色的裙子和一件黑色的蕾丝披肩，手又挎着一个淡紫色的包包。“ 你没事吧 ”她的声音可以和夜莺相提并论了。“噢，我没事。 ” “ 以后小心点，别在大街上乱跑了。”ﻩ ﻩ小 荷 作文网
她走了，我和朋友们不知怎么的好像也随她而去了，这时，意想不到的事情发生了。
她正在一家商店里挑选衣服，把包包放在了一边，我在不经意间看到她旁边有一个鬼鬼祟祟的人一直盯着她的包包看，几次想伸出手，却又找不到好时机。我该去叫住她吗？如果我告诉她，我怕那个人会报复我；如果不告诉她，她的包包真丢了，我也有责任。我的心里出现了两种错杂的声音：别多事了，不是常说多一事不如少一事吗？叫住她吧，乐于助人不是中华民族的传统美德吗？叫住她？不叫住她？叫住她……
“请问，你们谁见我的包包了？ ”这时，我马上回过神。原来，这个阿姨的包包已经……我连忙躲到朋友们身后。“ 小妹妹，你们见我的包包了吗？是一个淡紫色的包包。”我的朋友们摇摇头，而我既不摇头，也不点头。我看见了阿姨脸上那失望的表情了，“ 丢了就丢了吧。”阿姨满脸忧愁的离开了。
我已再没了玩的心情，我看见蔚蓝空中朵朵白云飘过也不大呼小叫了，看见花丛之中蝴蝶飞过也不手舞足蹈了，现在的一切似乎都停止了。
如果让我再看到那个阿姨，我一定会向她说一声对不起。这秘密已经在我心里呆很久了，你一定要替我保密呀！
作文二：《藏在心底的秘密作文》3800字篇一：藏在心底的秘密
我的心底里藏有一个不敢告人的秘密――长大以后能成为一名了不起的眼科医生。
打前年开始，我就发现自己的视力很糟糕，正在不断地下降。刚开始，觉得看黑板的时候总是模模糊糊的，老师写在黑板上的作业，我常常漏抄，抄数学题常把加号抄成除号。父母发现我常抄错作业后，便带我到眼科医院检查，这才发现我近视了，给我配了眼镜之后成绩才回升上去。
自从这件事以后，我就开始留意关于眼睛的报道，才知道中小学生近视已居校园三大疾病之首。许许多多的青少年都已是近视眼，甚至视力还在不断地下降中。有的人还是散光、弱视、青光眼……
从那以后，我就萌发了这样一个念头：我要当一名最专业的、拥有超一流科学技术的眼科医生，治好所有患上眼睛疾病的人。我要发明一种透明板，把这块板贴在电视和电脑的屏幕上，能保护你的眼睛。但是看电视和玩电脑的时间也要控制好，不然也无法起到保护作用。我还想发明一种药，这种药也能保护眼睛，不仅使眼睛不近视，还可以提升视力。但必须要让眼睛得到良好的休息，否则达不到最佳的效果。
之所以这件事是秘密，只因为我还不知道这个愿望能否实现。我多么希望长大后能学成高超的技术，成为一名出色的眼科医生，让藏在心底的秘密公诸于众。
篇二：藏在心底的秘密
我是一个尖子生，在学校里，我是老师眼里的好学生；在家里，我是父母心中最听话的乖女儿。我所选择的一切，全是对的，父母会由着我去做任何事。因此，我办事必须小心谨慎，丝毫不敢疏忽，怕在老师和父母面前破坏了我的美好形象。考试的时候，那就不用提了，一定要发挥所学，挖掘潜力，保持我的优异成绩。否则，在我心中，我是不会原谅我自己的。
经历了六年的小学风雨，终于挨到了最后那激动人心的一刻――毕业考试。……
可是，在公布成绩的那天，我伫立在贴着小学毕业会考成绩的墙侧。搜寻到了一个哭笑不得的成绩――２２５。５分！这犹如晴天霹雳，当头给了我一棒，眼前顿然一黑“怎么可能？”
那天，我昏昏沉沉的，头顶布满了团团阴云，整个人被悲伤的雾笼罩了。我不敢回家，脑还里浮现出母亲那因为我而爬满了皱纹的脸，而且充满了期望，还有父亲为了我吃好穿好依旧一身破旧……他们，曾经是多么信任我，而我……
不知不觉，满头的阴云将我掳到了田野里，这儿空寂得没有一只鸟儿，四周也死气沉沉的，它们好象都在为我分担忧愁。
不一会儿，起风了。我的头发从我脸颊飘过，我欲哭无泪，欲问无语――你凭什么哭呢？
我不知道回家后该怎样向父母交代，这时，我听见了一只蟋蟀的鸣叫，在纯洁的新中划过了一丝“邪念”；谎抱军情。
篇三：藏在心底的秘密
看看琳琅满目的商品，望望熙熙攘攘的人群，欣赏蔚蓝空中朵朵白云飘过的风景，观赏花丛之中，蝴蝶飞过的影踪。
在盘古开天辟地之时，仙界创造了一个神物，叫做“ 秘密” ，她是一个精灵，她替每个人保管着属于他们自己的秘密，这些秘密不分大小，她都逐一整理。她日夜辛苦，忙上忙下，最后把自己累垮了，在奄奄一息之时，她用自己最后的力量造出了许多小方木盒子和佩戴钥匙，把它们放在人们心中，人们的秘密全在自己的小方木盒子里，只有你想把秘密说出来，钥匙才会出现。这是一个传说。而我要向你说一个我的秘密，请大家洗耳恭听。
我这个人喜欢热闹，所以在星期六和星期天，只要我一有空，便拉着我的妈妈或是我的朋友一起去散步，一起去逛街，看看琳琅满目的商品，望望熙熙攘攘的人群，欣赏蔚蓝天空中朵朵白云飘过的风景，观赏花丛之中，蝴蝶飘过的影踪。
又是一个风和日丽的周末，我和朋友们牵着手，说着笑，在大街上乱窜，这时的我们已经像天空中的小鸟一样自由、快乐。“呀！ ”我一不小心撞到了人，我抬头一看，是一位年轻貌美的女士，她有一头金黄色的卷发，脖子上戴着一条白银项链，身穿着一件玫红色的裙子和一件黑色的蕾丝披肩，手又挎着一个淡紫色的包包。“ 你没事吧 ”她的声音可以和夜莺相提并论了。“噢，我没事。 ” “ 以后小心点，别在大街上乱跑了。”
她走了，我和朋友们不知怎么的好像也随她而去了，这时，意想不到的事情发生了。
她正在一家商店里挑选衣服，把包包放在了一边，我在不经意间看到她旁边有一个鬼鬼祟祟的人一直盯着她的包包看，几次想伸出手，却又找不到好时机。我该去叫住她吗？如果我告诉她，我怕那个人会报复我；如果不告诉她，她的包包真丢了，我也有责任。我的心里出现了两种错杂的声音：别多事了，不是常说多一事不如少一事吗？叫住她吧，乐于助人不是中华民族的传统美德吗？叫住她？不叫住她？叫住她……
“请问，你们谁见我的包包了？ ”这时，我马上回过神。原来，这个阿姨的包包已经……我连忙躲到朋友们身后。“ 小妹妹，你们见我的包包了吗？是一个淡紫色的包包。”我的朋友们摇摇头，而我既不摇头，也不点头。我看见了阿姨脸上那失望的表情了，“ 丢了就丢了吧。”阿姨满脸忧愁的离开了。
我已再没了玩的心情，我看见蔚蓝空中朵朵白云飘过也不大呼小叫了，看见花丛之中蝴蝶飞过也不手舞足蹈了，现在的一切似乎都停止了。
如果让我再看到那个阿姨，我一定会向她说一声对不起。这秘密已经在我心里呆很久了，你一定要替我保密呀！
篇四：藏在我心底的秘密
每一个人都有秘密，我也不例外，而今天藏在我心底的这个秘密曾使我惭愧至及。
记得有一次，班主任去开会了，让我们自己看书，便下楼了。大约过了三四分钟，听见楼梯上传来“咚！咚！”的脚步声。同学们以为老师来了，喝水的忙跑回位子，看小人书的连忙把书藏起来，随便抓起一本书，胡乱翻起来，就是拿倒了，也顾不上倒过来。
教室的门被推开了，让人奇怪的是，进来的不是老师，而是一个男同学，原来在同学们谈笑风声时，悄悄离开座位，顺手关上教师的门，当那个男同学哈哈大笑时，同学们才恍然大悟上当了，原本安静的教室一下子又沸腾起来。仿佛，这就是他们的自由天地。
男同学在一起打打闹闹。女同学有的在一起写歌词，有的在编故事，还有的拿出食品吃了起来。
“咚！咚！咚！”楼梯上又传来了脚步声，“老师来了！”不知谁警告了一声，教室里一下子又安静下来，一根针掉地也能听见。班主任进来了，看见同学们个个“专心致志”的学习情景，脸上露出了笑容，称赞说：“恩！不错，不愧为文明班级，能做到老师在与不在一个样。相信同学们这样认真，我们的成绩一定会上升的。”被老师称赞，是一件喜事，但在同学们的脸上，丝毫看不出有半点喜悦。因为，我们真不应该那样做，如果时光可以倒退，我相信我们一定不会那样做的的。
这个秘密永远藏在我的心底．．．．．
篇五：藏在心底的秘密
温柔、文静，这些都是淑女形象，而我是个活泼外向的女孩，与淑女八竿子打不到一块。父母都说我大大咧咧，是个“假小子”。哎，他们哪知道我的小秘密——我想变成男生。
我喜欢黑色，衣服、床单、书架……我妈常教训我说：“女孩子嘛，都喜欢红的、黄的这些颜色，怎么偏偏就你不一样，黑色的又老又土，哪里像个女孩子，简直是个男孩。”我可无所谓，照样我行我素。
每次去书店买书，我都挑科幻类、侦探类和武侠类的书。这下我妈又唠叨个不停，说我上辈子是男孩，还说我是被谁带坏了。哼，有什么大不了的，走自己的路，让别人说去吧，我不服气地想着。
上学期的课间活动，我看到有许多同学都在玩滑板。除开那些男生，几乎看不到几个女生的身影。可我心里也痒痒了，放学回家，便吵着让爸爸给我买。爸爸一本正经地对我说：“玩滑板可不行，你不是男生，玩这个太危险。万一磕着碰着，身上弄得青一块紫一块，这可不好受，买别的还行。”但是这次我咬定“滑板”不放松：“就不嘛，别人都在玩，为什么我就不能玩？再说了学什么都要下功夫，难免会摔几次，这都不能克服以后还能干什么事？我以前学自行车你也没说不让。”“这是两回事，自行车总得要学，你不会骑别人会笑话你，这么大的孩子都不会，那多丢脸。但这滑板就无关紧要了。”“但多一项特长也不是坏事。”我嘟着嘴说。“反正就是不行，没得商量。”爸爸有些生气了，我可不想变身出气包，所以就不再火上浇油了。过几天，经过我的软磨硬泡一再恳求，爸爸抵挡不住，无可奈何地勉强答应了。
买回家后，我迫不及待地开始学了。我先扶着墙，慢慢地滑，当然还有“军师”吴佳宁在一旁悉心指导。一小时后熟练多了，可以自己滑一段。一天下来就掌握自如了。我激动不已，特别有成就感，兴奋地滑着。不知怎么的轮子碰到一块石头上，一个踉跄，便摔了一跤。奶奶心疼地扶起我说：“我们不要玩了，这东西只会害人，没别的好处，管它多少钱，丢了吧，省得再摔了。”哎！又来了，我可受不了，这空气一样无处不在的爱，我不禁感慨。
这是个小秘密，本来是个永远的小秘密，现在我告诉你了，你们千万要给我保密哦。
篇六：藏在心底的秘密
想起爸爸妈妈对我的爱，我就不禁从心头漾起一缕缕阳光。作为孩子，我对他们感激不尽。
一个月总有几天晚上妈妈要出去应酬，晚上就只有我和爸爸两个“自我解决”伙食问题。以前，我最怕妈妈丢下我俩出去吃饭，因为老爸做的面条怪模怪样的，一点儿也勾不起我的食欲，每次都勉强吃几口，到了夜里又饿得慌。
昨晚，妈妈又有了应酬，匆匆说了句“你们自己解决啊”就走了。我在桌前看书、写作业，一直忙到八点半，肚子早在抗议了，才想起还没有吃饭。
作文三：《作文藏在心底的秘密》1000字［作文 藏在心底的秘密］在盘古开天辟地之时，仙界创造了一个神物，叫做“ 秘密” ，她是一个精灵，她替每个人保管着属于他们自己的秘密，这些秘密不分大小，她都逐一整理，作文 藏在心底的秘密。她日夜辛苦，忙上忙下，最后把自己累垮了，在奄奄一息之时，她用自己最后的力量造出了许多小方木盒子和佩戴钥匙，把它们放在人们心中，人们的秘密全在自己的小方木盒子里，只有你想把秘密说出来，钥匙才会出现。这是一个传说。而我要向你说一个我的秘密，请大家洗耳恭听。
我这个人喜欢热闹，所以在星期六和星期天，只要我一有空，便拉着我的妈妈或是我的朋友一起去散步，一起去逛街，看看琳琅满目的商品，望望熙熙攘攘的人群，欣赏蔚蓝天空中朵朵白云飘过的风景，观赏花丛之中，蝴蝶飘过的影踪。
又是一个风和日丽的周末，我和朋友们牵着手，说着笑，在大街上乱窜，这时的我们已经像天空中的小鸟一样自由、快乐，初中一年级作文《作文 藏在心底的秘密》。 ◆分享好文◆“呀！ ”我一不小心撞到了人，我抬头一看，是一位年轻貌美的女士，她有一头金黄色的卷发，脖子上戴着一条白银项链，身穿着一件玫红色的裙子和一件黑色的蕾丝披肩，手又挎着一个淡紫色的包包。“ 你没事吧 ”她的声音可以和夜莺相提并论了。“噢，我没事。 ” “ 以后小心点，别在大街上乱跑了。”
她走了，我和朋友们不知怎么的好像也随她而去了，这时，意想不到的事情发生了。
她正在一家商店里挑选衣服，把包包放在了一边，我在不经意间看到她旁边有一个鬼鬼祟祟的人一直盯着她的包包看，几次想伸出手，却又找不到好时机。我该去叫住她吗？如果我告诉她，我怕那个人会报复我；如果不告诉她，她的包包真丢了，我也有责任。我的心里出现了两种错杂的声音：别多事了，不是常说多一事不如少一事吗？叫住她吧，乐于助人不是中华民族的传统美德吗？叫住她？不叫住她？叫住她„„
“请问，你们谁见我的包包了？ ”这时，我马上回过神。原来，这个阿姨的包包已经„„我连忙躲到朋友们身后。“ 小妹妹，你们见我的包包了吗？是一个淡紫色的包包。”我的朋友们摇摇头，而我既不摇头，也不点头。我看见了阿姨脸上那失望的表情了，“ 丢了就丢了吧。”阿姨满脸忧愁的离开了。
我已再没了玩的心情，我看见蔚蓝空中朵朵白云飘过也不大呼小叫了，看见花丛之中蝴蝶飞过也不手舞足蹈了，现在的一切似乎都停止了。
如果让我再看到那个阿姨，我一定会向她说一声对不起。这秘密已经在我心里呆很久了，你一定要替我保密呀！
作文四：《藏在心底的秘密作文》1800字藏在心底的秘密作文（一）
每一个人都有秘密，我也不例外，而今天藏在我心底的这个秘密曾使我惭愧至及。
记得有一次，班主任去开会了，让我们自己看书，便下楼了。大约过了三四分钟，听见楼梯上传来“咚！咚！”的脚步声。同学们以为老师来了，喝水的忙跑回位子，看小人书的连忙把书藏起来，随便抓起一本书，胡乱翻起来，就是拿倒了，也顾不上倒过来。
教室的门被推开了，让人奇怪的是，进来的不是老师，而是一个男同学，原来在同学们谈笑风声时，悄悄离开座位，顺手关上教师的门，当那个男同学哈哈大笑时，同学们才恍然大悟上当了，原本安静的教室一下子又沸腾起来。仿佛，这就是他们的自由天地。
男同学在一起打打闹闹。女同学有的在一起写歌词，有的在编故事，还有的拿出食品吃了起来。
“咚！咚！咚！”楼梯上又传来了脚步声，“老师来了！”不知谁警告了一声，教室里一下子又安静下来，一根针掉地也能听见。班主任进来了，看见同学们个个“专心致志”的学习情景，脸上露出了笑容，称赞说：“恩！不错，不愧为文明班级，能做到老师在与不在一个样。相信同学们这样认真，我们的成绩一定会上升的。”被老师称赞，是一件喜事，但在同学们的脸上，丝毫看不出有半点喜悦。因为，我们真不应该那样做，如果时光可以倒退，我相信我们一定不会那样做的的。
这个秘密永远藏在我的心底……
藏在心底的秘密作文（二）
在盘古开天辟地之时，仙界创造了一个神物，叫做“秘密”，她是一个精灵，她替每个人保管着属于他们自己的秘密，这些秘密不分大小，她都逐一整理。她日夜辛苦，忙上忙下，最后把自己累垮了，在奄奄一息之时，她用自己最后的力量造出了许多小方木盒子和佩戴钥匙，把它们放在人们心中，人们的秘密全在自己的小方木盒子里，只有你想把秘密说出来，钥匙才会出现。这是一个传说。而我要向你说一个我的秘密，请大家洗耳恭听。
我这个人喜欢热闹，所以在星期六和星期天，只要我一有空，便拉着我的妈妈或是我的朋友一起去散步，一起去逛街，看看琳琅满目的商品，望望熙熙攘攘的人群，欣赏蔚蓝天空中朵朵白云飘过的风景，观赏花丛之中，蝴蝶飘过的影踪。
又是一个风和日丽的周末，我和朋友们牵着手，说着笑，在大街上乱窜，这时的我们已经像天空中的小鸟一样自由、快乐。“呀！”我一不小心撞到了人，我抬头一看，是一位年轻貌美的女士，她有一头金黄色的卷发，脖子上戴着一条白银项链，身穿着一件玫红色的裙子和一件黑色的蕾丝披肩，手又挎着一个淡紫色的包包。“你没事吧”她的声音可以和夜莺相提并论了。“噢，我没事。”“以后小心点，别在大街上乱跑了。”
她走了，我和朋友们不知怎么的好像也随她而去了，这时，意想不到的事情发生了。
她正在一家商店里挑选衣服，把包包放在了一边，我在不经意间看到她旁边有一个鬼鬼祟祟的人一直盯着她的包包看，几次想伸出手，却又找不到好时机。我该去叫住她吗？如果我告诉她，我怕那个人会报复我；如果不告诉她，她的包包真丢了，我也有责任。我的心里出现了两种错杂的声音：别多事了，不是常说多一事不如少一事吗？叫住她吧，乐于助人不是中华民族的传统美德吗？叫住她？不叫住她？叫住她……
“请问，你们谁见我的包包了？”这时，我马上回过神。原来，这个阿姨的包包已经……我连忙躲到朋友们身后。“小妹妹，你们见我的包包了吗？是一个淡紫色的包包。”我的朋友们摇摇头，而我既不摇头，也不点头。我看见了阿姨脸上那失望的表情了，“丢了就丢了吧。”阿姨满脸忧愁的离开了。
我已再没了玩的心情，我看见蔚蓝空中朵朵白云飘过也不大呼小叫了，看见花丛之中蝴蝶飞过也不手舞足蹈了，现在的一切似乎都停止了。
如果让我再看到那个阿姨，我一定会向她说一声对不起。这秘密已经在我心里呆很久了，你一定要替我保密呀！
藏在心底的秘密作文（三）
没有秘密的世界是空虚的、失落的。（ｍ．ｌｚ１３．）我们每个人心中都会有秘密而且每个人秘密都不同，你想知道我的秘密吗？那就请你再往下看吧！
那是我上几个星期的一天，我借了同学两本１００多页的书。可是，我那天要做作业做得太晚了。我和妈妈说妈妈肯定不让我看於是，我把书包在衣服里假装放衣服其实我是趁机把书放在床上偷偷地看，我囫囵吞枣、不求甚解。时间过得飞快我不一会就把１００多页的书看完了。第二天，我还是这个样子偷偷地看书。我记得有一次，我弟弟去上厕所突然出现在我面前，差点被他发现了，好险啊！
这个秘密，已经深深地埋在了我的心中，我从来都不敢对别人说。而今，我想把这个秘密说出来，想让爸爸妈妈原谅我。
＊ 不能说的秘密作文
＊ 书包中的秘密作文
＊ 藏在心中的秘密作文
作文五：《藏在心底的小秘密文档》1000字藏在心底的小秘密
平顶山市第九中学七年级一班 刘惠迪
我有一个小秘密。它很平凡，以至于没有别人知道，除了星星之外。
升入初中后，新的老师、新的校园，新的一切使我对未来充满希冀。我班同学都有自己的特长和爱好，个个学习努力。但有一点不好，就是不注意维护教室内卫生。起初看到一些同学把纸团扔在地上，我也没太在意。后来留心一看，不仅眉头皱起。哎！地上都有些什么呀！垃圾袋、食品包装袋、空瘪汽水瓶……三个字以蔽之就是“脏乱差”。
放学后，教室里只剩我一人，孤单单、冷清清。环顾四周，桌子七扭八拐，椅子也东倒西歪。在室内明亮灯光的映衬下，黑板上的涂鸦显得格外刺眼……我想：教室是我们的第二个家，在这么一个环境里谁都无法安心学习。反正我作业已经写完，只当做回义务劳动吧。于是，我拿起扫帚和垃圾桶开始打扫卫生。摆桌椅、擦黑板，清扫垃圾、拖拭地面。有道是“洒扫庭除，必内外整洁”。等倒掉最后一桶垃圾，关上最后一扇窗户，看着自己的“杰作”赏心悦目，心中油然而生一种成就感。直到此时，我才突然意识到已经放学了，一看表，哇！十二点十五分，赶紧似风似火地冲下楼来。幸亏我跑得快，学校大门还没关，不然就会被保安大叔“盘查”一番了。
果不出我所料。下午同学们一进教室，都笑嘻嘻地说：“好干净呀，好舒爽哦。”老师也夸奖值日生负责任，还要求大家向他们学习。
值日生满脸狐疑，也洋溢着开心的笑容。就这样，一连两个星期，我每天放学后都一个人打扫卫生。
一次中午放学后，我忘记打扫卫生了。饭后，我告诉妈妈下午有事，需要提前到校。一路上，心里总想着教室里会是一番怎样的景致。走进班里，我暗吃一惊：黑板乌亮，桌椅整齐，地面干净。心想：“这是谁干的？”第二天，我仍然没有打扫卫生，故意躲在一边侦察。这时，班头出现了。她平时话语不多。今天走进教室，她仍然默默不语，默默为我们打扫卫生。她是在创造一方净土，还是在滋养圣洁的心灵？要知道，老班再有两年就退休了。这样一个老资格的教师，不但教我们如何学习，而且包容我们所做的一切，还以自己的方式陶冶我们怎样做人。就在那一刻，我被老师感动了，决定以后每天都打扫卫生。至今，坚持将近一个学期了。
对于这件事，我一直保守秘密，就连最好的朋友都不知道。为第二个家做些力所能及的事情，我感到很幸福，尤其是每每想到老头的时候。这个小秘密，始终藏在我心里，只有自己知道。不，还有天上的星星。有个晚上，我对着星星说话，无意中与他们分享了我的快乐。
（指导老师：鲁亚丽）
作文六：《留在心底的作文》1600字一个班级就是一个团结的大家庭。同学们在班级中同欢乐、共风雨，互相搀扶着走过泥泞的路。是这种真挚的友谊、互相帮助的精神和为集体争光的心，演绎了一个又一个的故事，在同学们的心灵深处留下不尽的感动。
那是我五年级的时候，当时全国中小学生都在搞“三十人三十一足”这个比赛，每个学校都参与到其中。五年级，正是身强力壮、学习任务又不是特别重的时候，于是就从中挑选了三十人去练习，准备拿下个好成绩。很荣幸，我也被选上了。
我们开始了艰苦的训练。三十个人把脚绑在一块走，要求必须心齐脚步跟得上。不容易！还好，前几天的训练，我们都比较好地完成了。时间一天天过去，在比赛前两天，出事了！为了能拿到好成绩，我们把速度提了上去，开始三十人一起跑！由于第一次这样跑，我们的脚步十分乱，快的快，慢的慢，一跑起来，整个队伍全乱了套。不好！一个同学摔倒了！立刻，我们的队伍像多米诺骨牌一样，剩下的同学一个接一个地倒在地上。由于速度太快了，同学们毫无防备，一个同学把嘴唇磕了一道大口子，一位同学的半张脸摔得血肉模糊，她们俩立刻被送往医院。
我们爬起来后，全都哭了。我的心像针扎一样的痛。看着我的同学，我感动了！虽然这样，我们还是按时参加了比赛。
上了赛场的我们，带着两位受伤的同学的祝福和心愿，拿出自己最好的状态，在哨音一落，我们便“疯狂”地跑了起来。近了，快到终点了！我心中一阵狂喜。突然，我感觉自己脚下被一股强大的力量拽住了，接着，我们最不愿意看到的一幕出现了：同学们陆续都摔倒了！根据比赛规则，我们的成绩被取消。
霎时间，日月无光！我们互相搀扶着爬了起来，默默解下腿上的绷带，默默地离开了。无须再说什么了。我们尽力了。
虽然比赛以失败告终，但是训练过程中的集体意识的培养，同学们团结努力的精神深深感动着老师和所有同学，我们会用这种留在心底的感动，以更加良好的状态、更加充沛的精力迎接今后的学习和活动中的挑战！
留在我心中的美
世间的美无处不在，无处不有。真正留在我心中的美让我佩服，让我惊叹，更让我震撼；它们让我领略着世间真正的美，并使我的生活充满了乐趣。
校园中，能与同学在一起努力地学习，尽情地嬉戏，让我感受到学习生活中的紧张与快乐，是留在我心中的美。
课堂上，能领略语文老师的飒爽英姿，能每节课都让我感到新奇，为之惊叹，感到幸运。语文老师展现给我们的最全面的语文学习，也是留在我心中的美。
课本里，徐志摩——新月诗派的代表人物，在《再别康桥》中的“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘”，让我惊叹于诗人那新奇的比喻，诗句展现给我的令人心醉神迷的康河晚景图，也流露出诗人对夕阳下康桥美景的留恋。“软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！”，让我佩服诗人善于捕捉形像的本领，诗句写出了康河水草随波起伏的情景，多么富有人情味，诗人深受感染，情愿做一条水草，感受康河的爱抚。“那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上的虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦”，让我惊叹于诗人无比丰富的想像力，时而地上，时而天上，寓情于景，抒发情感。能重读诗人别康桥，真的是一种美啊！
现代诗人、学者——闻一多先生，在《死水》一诗中所表达的爱国热情和愤激之情也是留在我心中的美。１９２２年闻一多先生赴美留学，深切感受到种族歧视和民族压迫，激发起诗人强烈的爱国热情；１９２５年回国以后，看到黑暗腐败的旧中国惨景，诗人心中的梦幻猝然破灭了；诗人失望痛心之余，面对一汪死水，写下了《死水》这首诗。在诗中，诗人运用反讽手法，以美写丑、以香写臭、以声写静，从色彩、味道、声音三方面描绘了新格律诗的“绘画美”。“这是一沟绝望的死水，这里断不是美的所在，不如让给丑恶来开垦，看它造出个什么世界”，诗人对祖国的一腔热爱之情和当时无药可救的社会现实的愤激之情，永远是留在我心中的美！
要想留住世间的美，需要我们每一个人自己用心去体会；从现在开始，让我们一起做一个有心人，去感受生活中的美吧！
作文七：《藏在心底的秘密》500字藏在心底的秘密
长大了……一天，两天，她就像女佣一样伺候着骄傲蛮横的小公主。她宽容了公主的任性，原谅了公主的无知。如今，她眼里的小公主长大了，
骄傲蛮横的小公主知道她不是女佣，而是母亲，母亲啊！想起母亲的谆谆教诲，想起母亲日益憔悴的面庞，我又怎么忍心让她伤心，流泪……看着母亲额头渐渐爬上的皱纹，那是我惹的祸；看着母亲渐渐斑白的头发，那是我的错；可是我又要怎么弥补，我不知道，我成天只知道说几句好听的，让她开心，哪怕是为了避免挨骂，而说的谎言，可是母亲也笑了，因为她愿意相信那些都是真的。
那天，我第一次看到母亲哭泣，那是因为我的任性；那一次，母亲的枕头湿润了，那是因为我无知；那一天，我听到母亲在电话那头哭泣，那是因为我不争气。妈，我要拿什么来补偿您？我不知道要说多少声对不起，要说多少声谢谢，可是我却未曾说过一句……
每一次，我犯了错，都说要改，可是过不了两三天，就又把它忘得一干二净了；每一次，我都说要节约，可是只有等到钱都用完了，才想起要节约；每一次，我都说为了自己，要好好学习，可是只有在下课了，才想起要好好听课；每一次我都为了自己犯的错而流下忻悔的泪水，可是泪水一干，也就什么事都没有了；每一次，我都是在做了错事后，才知道错……一切的一切，我都懂，可是我要拿什么来弥补呢？
妈，在我心里一直都藏着一个秘密，我不会向您说，因为那是我心底一直的秘密……我要用我的行动证明一切，证明我是在乎你们的！
作文八：《藏在心底的秘密》500字藏在心底的秘密
我的心底里藏有一个不敢告人的秘密――长大以后能成为一名了不起的眼科医生。
打前年开始，我就发现自己的视力很糟糕，正在不断地下降。刚开始，觉得看黑板的时候总是模模糊糊的，老师写在黑板上的作业，我常常漏抄，抄数学题常把加号抄成除号。父母发现我常抄错作业后，便带我到眼科医院检查，这才发现我近视了，给我配了眼镜之后成绩才回升上去。
自从这件事以后，我就开始留意关于眼睛的报道，才知道中小学生近视已居校园三大疾病之首。许许多多的青少年都已是近视眼，甚至视力还在不断地下降中。有的人还是散光、弱视、青光眼……
从那以后，我就萌发了这样一个念头：我要当一名最专业的、拥有超一流科学技术的眼科医生，治好所有患上眼睛疾病的人。我要发明一种透明板，把这块板贴在电视和电脑的屏幕上，能保护你的眼睛。但是看电视和玩电脑的时间也要控制好，不然也无法起到保护作用。我还想发明一种药，这种药也能保护眼睛，不仅使眼睛不近视，还可以提升视力。但必须要让眼睛得到良好的休息，否则达不到最佳的效果。
之所以这件事是秘密，只因为我还不知道这个愿望能否实现。我多么希望长大后能学成高超的技术，成为一名出色的眼科医生，让藏在心底的秘密公诸于众。
作文九：《藏在心底的秘密》5100字藏在心底的秘密
转眼，又是一个春天，又一个绿色的梦开始延续．为亮丽的人生抹上浓浓的一笔．．．． 推开窗看蔚蓝的天空，是那样的广阔．突然有一种冲动，好想有一双翅膀，在蔚蓝天空里自由飞翔．．．
她是第一个在我遇到困难给我出主意，第一个把开心事与我分享，第一个和我一起爱上这广阔天空的人．．．．．．
我和她总是那样依恋天空．
夏季 夜空 晚风 在那个夏季给她过生日之后，再没有联系．我和她选择了不同的初中．只有在ＱＱ上才见得到她，但一看到她上线便立即转成隐身状态，不知为什么要这样做．
抬头间，发现飞鸟掠过天空．恍然间，你已从我身边走过．伸出双手，拼命想拉住你，最后却只有满面的泪水与满地憔悴的花瓣．．．．．．
我不想放弃，那属于我们的蓝色约定与美好回忆！
无论你是否记得，我都会一直守护着我们的约定，和那些埋藏在心灵深处最美好的回忆与最真挚的纯真的友情．．．
或许，明日的朝阳会红得耀眼．
或许．明日的夕阳会红得炫目．
但我知道，不管怎么样，我头上这片天空是蔚蓝的，身边的色彩是一种美丽的点缀．
我知道，长翅膀后，我会拉上你一起飞翔．
藏在心底的梦想
我在城市很少能享受到田园生活的轻松。我渴望心灵自由放飞，感受大自然的奇妙。 我想当一匹汗血宝马，一匹在草原上奔腾的宝马。累了，低头品尝甘甜的草；心情闲适了，抬头看看悠悠白云；困了，就站在草原上听风为我唱的《摇篮曲》，然后安危入睡。
山上有一口荷花塘，塘里长满荷花，还有几条金鱼在游动。我想象自己是一条金鱼。哇，好美的池塘，我与伙伴们在水中嬉戏、捉迷藏，我在荷叶深处躲着，咦？这白白嫩嫩的是什么？哦，这是藕。我呼来朋友一起细细品尝着。夜幕降临，我们在月光下谈着各自的经历……
我还想成为一条英俊的德国牧羊犬，在广阔的大草原上，帮着主人管理着在草原上悠悠漫步的绵羊，防止虎视眈眈的狼来偷羊。当狼群来临时，我会怒视它们，加以狂吠，催促群羊加快脚步走进羊圈。然后，我与群狼激战，就算输了，败了，我也虽败犹荣——因为我保护了整个羊群，使得羊群没有落入恶狼之口。白天渐渐消逝了，黑夜慢慢降临，我和主人围坐在桌子边谈着白天的经历。主人夸我机智勇敢，说要好好慰劳我。等烤羊上桌后，主人赏给我一只肥羊腿。吃过晚饭后，我又回到羊圈边巡逻，静静地迎接第二天的到来。
我的梦想还有好多好多，我的心灵永远自由飞翔！
《论语十则》中考题集
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》） 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
子曰：“由，诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也”（《为政》）
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）
子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）
子曰：“默而识①之，学而不厌②，诲人不倦，何有于我哉？”（《述而》）
子曰：“我非生而知之者，好古③，敏以求之者。”（《述而》）
子曰：“学如不及④，犹恐失之。”（《泰伯》）
子曰：“吾有知乎哉？无知也。有鄙夫⑤问于我，空空如也；我叩其两端而竭焉。” 子夏曰：“日知其所亡⑥，月无忘其所能，可谓好学也已矣。”（《子张》）
［注释］① 识（ｚｈì）：记住。 ② 厌：满足。③ 好古：爱好古代文化。
④ 及：赶上，追上。 ⑤ 鄙夫：鄙陋浅薄的人。 ⑥ 亡：指不知道的东西。
后五则选文的大意：（１）孔子说：“默默地记住知识，勤奋学习而不满足，教导别人不知疲倦，除此之外，我还做了些什么呢？”
（２）孔子说：“我不是天生就有知识的人，而是爱好古代文化，勤勉求学获得知识的人。”
（３）孔子说：“学习起来就好像总怕赶不上似的，还怕丢掉了应该学习的东西。”
（４）孔子说：“我是无所不知的吗？不是的！如果一个鄙陋浅薄的人诚恳地向我请教，我就从他所提出的问题的各方面反问到底而详尽地告诉我。”
（５）子夏说：“每天都能学到自己不会的知识，每月都不忘掉自己学会的东西，这就可以说是好学了啊。”
９．《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，是 家经典著作之
１０．下列句中加点词读音和意义都不同的一组是【 】。（３分）
（１）【学】学而时习之／学如不及（２）【省】吾日三省吾身／见不贤而内自省
（３）【诲】诲女知之乎／诲人不倦（４）【知】是知也／日知其所亡
１１．请用自己的语言写出“吾日三省吾身”的具体内容。（２分）
围绕“替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友往来是不是诚实呢？老师传授的学业是不是复习过了呢？”回答即可
１２．请写出对“学而不思则罔，思而不学则殆”的理解。（２分）
围绕“只读书不思考，就会迷惑而无所得。只是空想却不读书，就会有害（疑惑）。”回答即可。
１３．请用自己的语言写出“三人行，必有我师焉”的原因。（２分）
围绕“选择他们的长处来学习，（看到自己也有）他们那些短处就要改正”回答即可。
１４．孔子所说的“己所不欲，勿施于人”，对我们为人处世有什么启示？（２分）
围绕“自己所讨厌的事情不能施加在别人身上”或“推己及人，以仁爱之心待人”回答即可。
１５．选文后五则内容都与学习有关，请你选择感悟最深的一则，写出在学习方面所获得的启示。（４分）
围绕“默默地记住知识，勤奋学习而不满足；爱好古代文化，勤勉求学；勤奋好学；谦虚诚恳；温故而知新，日积月累”等回答即可。
二、
曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”
子曰：“富与贵是人之所欲也，不以其道得之．不处也。贫与贱是人之所恶也，不以其道得之，不去也。”
于贡问君子。子曰：“先行其言而后从之。”
子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是”
子曰：“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求．从吾所好。”
子在齐闻《韶》，三月不知肉味，曰：“不图为乐之至于斯也。
（点）曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人；浴乎沂，风乎舞雩：咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”
１１。解释下列句子中加点的词。（４分）
（１）与朋友交而不信乎信：＿＿＿＿＿＿＿＿（２）不图为乐之至于斯也 图：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（３）富与贵是人之所欲也之：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（４）先行其言而后从之而：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
１２。把下面的文言句子翻译成现代汉语。（４分）
（１）士不可以不弘毅，任重而道远。
（２）见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
１３。文中有很多语句都己成为成语，请你写出其中的三个。（ ３分）
１４。本文是儒家修身之言，讲的是做人的道理。请任选一则，次谈对你的启示。（３分）
阅读下面三段文字，完成７－１１题。（１５分）
［甲］子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”（《论语·为政》）
［乙］子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《论语·为政》）
［丙］孔子观于周庙，有敧①器焉。孔子问于守庙者曰：“此谓何器也？”对曰：“此盖为宥座②之器。”孔子曰：“闻宥座器，满则覆，虚则敧，中③则正，有之乎？”对曰：“然。”孔子使子路取水试之，满则覆，中则正，虚则敧。孔子喟然而叹曰：“呜呼！恶④有满而不覆者哉！”（《韩诗外传》）
注①敧（ｑī）：倾斜。②宥（ｙòｕ）座：座位右边。“宥”通“右”。③中：这里指装水到一半。④恶（ｗū）：哪里，怎么。
７．解释下面加点的字。（４分）
（１）知之为知之（ ） （２）是知也（ ）
（３）思而不学则殆（ ） （４）满则覆（ ）
８．翻译上面语段中加横线的文字。（４分）
（１）诲女知之乎？
（２）孔子问于守庙者曰
９．［丙］文中孔子“恶有满而不覆者哉！”的感叹给了我们什么启示？（２分）
答：
１０．这几段文字内容都与学习有关，［甲］文和［丙］文谈的是学习＿＿＿＿＿＿方面的问题；［乙］文谈的是学习方法方面的问题，孔子认为学习过程中＿＿＿＿＿＿与＿＿＿＿＿＿应该相结合。（２分）
１１．（１）孔子为什么要“使子路取水试之”？请根据文意简要说明。（１分）
答：
（２）孔子这样做有必要吗？谈谈你的看法，并结合文段内容说说理由。（２分）
①子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
②孔子日：“益者三友，损者三友。友直，友谅①，友多闻，益矣。友便辟②，友善柔③，友便佞④，损矣。”（《季氏》）
③子日：“学而不思则罔，思而不学则殆。” （《为政》）
④子夏日：“日知其所亡⑤，月无忘其所能⑥，可谓好学也已矣。” （《子张》）
【注释】①［友谅］与诚信的人交朋友。谅，诚信。②［便辟（ｐｉáｎ ｐì）］习于摆架子装样子，
６ 《十则》中当别人不了解自己甚至误解自己时，应当采取的正确态度是：
７ 揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子：
《论语十则》２０１０年版【答案】
一．（２０１０·吉林省， １５分）９．儒。（１分）１０．（４）（２分）
１１．围绕“替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友往来是不是诚实呢？老师传授的学业是不是复习过了呢？”回答即可。（２分）
１２．围绕“只读书不思考，就会迷惑而无所得。只是空想却不读书，就会有害（疑惑）。”回答即可。（２分）
１３．围绕“选择他们的长处来学习，（看到自己也有）他们那些短处就要改正”回答即可。（２分）
１４．围绕“自己所讨厌的事情不能施加在别人身上”或“推己及人，以仁爱之心待人”回答即可。（２分）
１５．围绕“默默地记住知识，勤奋学习而不满足；爱好古代文化，勤勉求学；勤奋好学；谦虚诚恳；温故而知新，日积月累”等回答即可。（共４分，启示３分，启示答出其中一方面即可，语言表达１分）
后五则选文的大意：（１）孔子说：“默默地记住知识，勤奋学习而不满足，教导别人不知疲倦，除此之外，我还做了些什么呢？”
（２）孔子说：“我不是天生就有知识的人，而是爱好古代文化，勤勉求学获得知识的人。”
（３）孔子说：“学习起来就好像总怕赶不上似的，还怕丢掉了应该学习的东西。”
（４）孔子说：“我是无所不知的吗？不是的！如果一个鄙陋浅薄的人诚恳地向我请教，我就从他所提出的问题的各方面反问到底而详尽地告诉我。”
（５）子夏说：“每天都能学到自己不会的知识，每月都不忘掉自己学会的东西，这就可以说是好学了啊。”
二．（２０１０·北京市燕山，１１－－－１４，１２分）１１。 （２分）答案：（１）信：诚实。 （２）图：料想。 （３）之：主谓之间，取消句子独立性，无实义。 （４）而：然后，表顺接。
１２。 （４分）（１）译文：读书人不可以没有远大的抱负和坚强的意志，承担的责任重大，艰险的道路还很长。（２）译文：看见德行优秀的人要向他看齐，看见不优秀的人也要（对照着）检查自己。１３。（ ３分）见贤思齐 已所不欲，勿施于人 任重道远 成人之美
（答题要点：写出一个给１分，增字减字不得分）
１４。 （３分）开放性试题，言之成理即可。
答题示例：“其恕乎！己所不欲，勿施于入”说的是自己不喜欢的言行，不要施加给别人。它告诉我们要学会宽容，不要强人所难。
三、７．（１）为：是。 （２）是：这。 （３）殆：精神疲倦而无所得。 （４）覆：翻倒。
８．（１）诲女知之乎：教导你的东西懂得了吗？（２）孔子问守庙的人说（或者：孔子向守庙的人询问道） ９．—个人要谦虚，不要自满 １０．态度 学 思
１１．（１）孔子要（想）验证宥座器 （敧器）的特点。
（２）有心要。因为孔子虽然听说过，但并没有亲眼见过。验证一下才能够确认。
（答：“没有必要”，只要言之成理，也可以得分。例如：没有必要。因为孔子原本就听说过，而且当场又得到守庙者的证实，没有必要去麻烦。）
１４．（３分） （每小题１分）（１）从：听从 或：采纳、听从（答“学习、跟从”也可）
（２）罔：迷惑 或：迷惑不解、迷惑而无所得 （３）好：喜爱 或：喜好、喜欢
１５．（１）与正直的人交朋友，与诚信的人交朋友，与见闻学识广博的人交朋友，是有好处的。 （２）只是思考而不去学习，那就危险了。（“殆”翻译为“有害”或“精神疲倦而无所得”均
可）
１６．（４分） 第①则：三人行，必有我师，择善而从 第②则：择友之道
１７．（４分）要点：好学就是勤奋学习，学习新知，巩固旧知。
作文十：《藏在心底的秘密》800字藏在心底的秘密
有一份感情，我没有把它挂在嘴边，我把它藏在了心底的最深处．不是我故作柔弱，更不是我故作悲伤．一种感觉缓缓地从心里延升开来．想你，总是忍不住把你牵挂．
现在才知道，爱一个人是真的永远不会忘掉的．它会随着时间的推移而一直记得！我在思念．思念是那么玄，玄到要用无数坚强和理智才能够慢慢承载．但我还是喜欢静静地思念，这样，疼痛会少一些．有时经常问自己，为什么不能忘，为什么总被思念紧紧缠绕？硬生生的去遗忘，也许会更加迷失自己．该思念的时候就放任自己的思绪吧！短暂的美丽给了我无尽的思念，每当想念你的时候，我会悄然的躲在角落里，心里一遍一遍的回忆，柔柔的想着想着心里也会充满了爱意，仿佛你就在我的眼前，就在我的身边，仿佛你还如昨天一样默默的轻轻的抚慰着我浮躁的灵魂．还静静的轮回在我的呼吸之间．往事，一点一滴在心中盘旋．
爱，多少有些无奈．该说的和不该说的都蜂拥而至．泪，记不得这个东西离开自己多久了？如果流泪是悲伤的代表，我想我希望永远这样，脆弱，想哭哭不出来，才是真正的悲伤！ 只是在一声一声的呼唤着，你在哪里，你还好么？
有时候忍不住真想送给你我的祝福，可我没有那样做，我只能默默的守在那里，我不会去打扰你平静的生活和平静的心绪．
你是一个很有理智的人，应该做什么和不应该做什么，你都能把握得恰如其分．你也很清楚知道有一些不属于自己的东西，留，也留不住．那些短斩美好的时光，将它好好记在心里，伤感也好，快乐也好，将成为回忆，不要轻易将它抹去，这是属于你生活的一小部分，刻下了的．
爱无终，情无终，花月纷纭两心知．也许，我会一如既往的写着多情的文字来弥补自己内心真实的情绪．也许，你会从文字中读到我的悲伤欢喜和感怀．然而，这一切都已经成为过去．文字中显现的只是过去的时光和已经流逝的故事．
虽然知道自己其实很好笑，也很傻，但我还有好多好多话想对你说，还是决定把它留在心底吧，爱是不能忘记的．而对你的爱，是我心底永远的秘密．