一次考试后
记得以前我的数学是一塌糊涂，但就在那次考试后直线上升，今天我就为大家来说说我那次的数学故事，传授我的数学经验。
那次是月考。我虽然自认计算粗心但毫不在意，更何况基本上次次考试都是９０分以上。仍然是信心满满地写完了试卷，并没有卷后检查。就当我满心欢喜地等待着老师的表扬时，真正读出的分数却犹如晴天霹雳，让我措手不及。８４分！我呆坐在那里，怔怔的面对这个出人意料的分数。
待我回复好神情，检查错题时，我仿佛石化般：基础题扣了５分；计算题扣了４分；就连我一向都错不了的应用题也扣了５分！我在老师的批评下沮丧地看向错处：公式记错了，导致应用题全错；计算题抄漏了一个数字，也错了不少；基础题将上下题混为一谈，答案写反了！更重要的是没有检查！要是我检查了，说不定就不会有这么多错题了！我从没想到过我的粗心会酿成大错！
我一定要把粗心这个坏习惯改掉！既然这样，我就先学会细心吧！
很快我便买回了一本《数学计算天天练》，想要从计算开始细心；上课也认真听讲了，努力不漏过任何一种知识；做题时细心观察；做题后细心检查。很快，我就养成了细心的好习惯。
在这期间我还学习了一种好方法：“带入”。当我们需要用公式计算时，先把题目给出代表直径的数字写好ｄ《代表直径》，代表高的数字写好ｈ，而当我们要写圆柱侧面积＝πｄｈ时，自然而然地把数字“带入”到公式里去，不会混乱掉，这样就不会出错了！
养成细心的好习惯后使我受益匪浅，我的成绩也稳定下来了。每次考后检查时却也总能找到一些错误。但在经历了那一次考试后，我再也不会这么粗心大意了。
同学们，如果你也想学习学好，就也一起来学习细心，学习“带入”吧！
作文二：《作文：第一次考试》900字在一个风和日丽的星期一，我高高兴兴地来到了学校。那时我还十分小，没有忧愁，没有失望，只有满腹的高兴与喜悦，一片傻乎乎的样子。但我来到了学校后，却遭遇了一个无法接受的事实——我考砸了！
我蹦蹦跳跳地走进教室，经过了开头几堂课后，就是那堂恐怖的语文课。上课了，老师抱着一叠试卷严肃地走进教室，试卷上布满了一个个红色的钩叉。老师走上讲台，说道：“这次考试大家考得都不错，但也有几个接近不及格和几个不及格的人，我来说出你们每个人的考试成绩。”老师的一句话，虽然简单，但是我却沉不住气，生怕我就是那几个不及格的人。“ＸＸＸ ，９８分。ＸＸＸ ，９６分……”老师慢慢地说道。我心里想，为什么还是听不到我的名字呢？终于，在最后几名时念到我：“林子煜，６４分……”不是吧！我怎么搞的啊！这可是人生第一场考试，关系到我一生的荣誉啊！还好当我只是个无名小辈，顶多只能镇守我中下层的“宝座”，所以没有被同学们嘲笑。但这又有什么用呢？我心里想着，那时我的心好像被十几块巨石压着，欲哭无泪。“现在我把试卷分下去，回家后叫家长签名。”老师普普通通的一句话，已经使我完完全全地害怕、失望。试卷发到我手上，我盯着那打满×的试卷，真希望这是假的。我就这样持续到放学。
“铃铃铃，铃铃铃！”放学铃响了。我垂头丧气地“漂”向家里，想着老师那一句句平淡无味的话语，却如天打雷劈，使我心如刀绞。“我回来了！”我有气无力地向家里叫道。“今天早上在学校过得怎么样啊？”爸爸笑着向我说。爸爸这句家常话在我这个失败者耳里，已经成为了一种侮辱。我“漂”进房间，“砰！”的一声，爸爸心里就已经猜到了七八分。但爸爸却想让我一个人想想，不去打扰我。我静静地躺在床上，心里十分复杂。我为什么考砸了啊？呵呵，不就是上课画画了吗？对！上课！看来我得好好改改这毛病了，但习惯成自然，要怎么改呢？可我转念一想，也不对啊！“有志者事竟成。”，为何我不去做一下“有志者”，拥有恒心呢？我豁然开朗，原来我的毛病就出现在上课啊！我开开心心地、蹦蹦跳跳地向外面走去，在我打开房门的一刹之间，爸爸笑了，笑的是那么的开心。
那一场考试，至今我想起来还十分内疚，但一个不喜欢学习的人又怎么可能名列前茅呢？这个世界上是没有“神童”“天才”的，天才只等于百分之一点灵感加百分之九十九的汗水！
作文三：《第一次考试作文》300字今天考试了，我十分紧张。因为听见人家说考不好回家会挨骂的。
来到学校，进入考场。老师把式卷发下来时，我连名字都没写就写起题来了。一位同学看见了，连忙举手告诉老师听。我还莫名其妙，继续埋头的写。结果老师走过来，轻轻的和我说：“这位小同学，铃还没响是不能写的。”我点点，，老师走开了。可我还是丈二金刚摸不着头脑。为什么铃没响就不能写。。。。。。
铃终于响了，我又急急忙忙的写起来。考场里十分安静，连根针掉下来都能听见。所以，在考场就不用愁在想问题时被噪音打断了。我不过几十分钟就把试卷写完，写好了也不检查，在那东瞧瞧西望望。交卷了，我看见别人的试卷上都写有名字，可我的没有。结果老师把试卷退给，让我把名字补上去。这回考试我考的很差，爸爸妈妈看了我的成绩，火了。大声的叫我回房间自己好好的反省反省。
经过这次的教训，我下定决心下次考试一定要考好。
作文四：《第一次考试作文》900字人的一生有很多个第一次，第一次走路，第一次唱歌，第一次做饭，第一次跳舞，第一次骑自行车，第一次滑冰，而让我难以忘怀的是“第一次考试”。
那天，阳光明媚，天气格外清朗，可我却紧张得要命，连嘴也不敢张，笑也不是哭也不是。收拾好学具，临出家门前，我还在手背上写“别粗心”，三个大字。但是我一点把握也没有，脑子里空荡荡的，到了教室，我想再把书翻一翻，可打开书包一看，呀！文具盒，本，尺子什么也没带，我正要找地方打电话给妈妈，上课铃响了，就要开考了，我想，完了，我要考砸了，这时我听到了匆忙的脚步声走到我面前，我抬头一看，原来是妈妈，她把包递给我，一句话也没说，就急匆匆地走了，但我心里却感到很愧疚。
开考了，我拿起卷子浏览了一遍，感觉题挺简单的，便一口气答完了，我正要在草稿纸上画画时，想起了妈妈，对，我不能辜负了妈妈对我的期望，便开始一道一道检查，虽然我写的很快，不到半个小时就答完了，但我检查却检查到老师收卷，而且检查出不少不该发生的错误，我心里暗自庆幸，要是不检查，我就不及格了，那可就惨到家了。
三天后，我的卷子发下来了，我深呼吸，小心翼翼的打开卷子，一看是１００分，我高兴极了。
从这以后，我再也没有犯过这样的错误，我还是要感谢我的妈妈，让我改掉了粗心的毛病，谢谢您，妈妈！
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今天考试了，我十分紧张。因为听见人家说考不好回家会挨骂的。
来到学校，进入考常老师把式卷发下来时，我连名字都没写就写起题来了。一位同学看见了，连忙举手告诉老师听。我还莫名其妙，继续埋头的写。结果老师走过来，轻轻的和我说：“这位小同学，铃还没响是不能写的。”我点点，，老师走开了。可我还是丈二金刚摸不着头脑。为什么铃没响就不能写。。。。。。
铃终于响了，我又急急忙忙的写起来。考场里十分安静，连根针掉下来都能听见。所以，在考场就不用愁在想问题时被噪音打断了。我不过几十分钟就把试卷写完，写好了也不检查，在那东瞧瞧西望望。交卷了，我看见别人的试卷上都写有名字，可我的没有。结果老师把试卷退给，让我把名字补上去。这回考试我考的很差，爸爸妈妈看了我的成绩，火了。大声的叫我回房间自己好好的反省反剩
经过这次的教训，我下定决心下次考试一定要考好。
作文五：《作文：第一次考试》500字第一次考试
步步高作文班 三年级 杨兴婷
那天，老师快步走到教室说明天进行开学第一次考试。小明心想：回家我要认真地复习。但是他回到家以后，他看见桌子上有一台电脑，便把书包扔在沙发上，迫不及待的跑去玩电脑。
到了第二天，老师抱着一沓试卷走进教室，开始考试了，同学们都在聚精会神地答卷。突然，小明有一道题不会写，他怎么想怎么也想不出来，小明就看了看同桌的试卷。小红发现了，举起手来，老师走到小红身边，老师说“有什么事吗？”小红说；“小明抄我的卷子。”老师听了立刻扣了小明１０分，小明满脸通红再也不敢抄别人的试卷了。
过了几天，小明回到家后，爸爸看见小明手上拿的试卷，问小明考了多少分。
小明慢吞吞地走到爸爸的身边说：“爸爸，我考了５９分。”
爸爸生气的说：“你平时都考７０多分，你今天怎么考了５９分？”
小明害怕地说：“我玩电脑没复习，考试很多不会做，偷看了同桌的答案，还被老师扣了十分”，说着说着，小明就哭了。
爸爸拍拍小明的肩膀说：“记得以后要好好复习，要做个诚实的好孩子，那样别人都会喜欢你的。”
小明羞愧地点点头说：“爸爸，我一定好好听讲，努力学习，做个诚实的好孩子，争取下次考１００分。”
作文六：《作文：第一次考试》300字第一次考试 五莲县实验小学一年级四班
我没上小学的时候根本不知道什么是考试，成为了一名真正的小学生以后才知道放假之前会有一次考试。昨晚我特别高兴，因为妈妈开完家长会回来告诉我了成绩，数学与语文的成绩就是我想的那样，那是我还没掌握好的知识，所以我对自己考的成绩非常满意！我觉得自己能考到好成绩是要感谢所有教我的老师们，还有我的同学们和我的爸爸妈妈，因为我觉得他们一定是在心里默默为我喊加油的。妈妈昨晚也与我说了她的感受：雍雍，妈妈真为你感到高兴不但你考进了自己最喜欢的学校，更值得的庆幸的是你碰到了真正的好老师，不一味追求分数的高低，而是要求你们掌握好基础知识，能不断发现你们的点滴成长，并能及时鼓励你们！妈妈觉得你们的老师们真的好爱护你们。所以我们要好好珍惜老师们的付出与爱戴。
作文七：《第一次考试作文》1100字第一次考试作文
来到学校，进入考场。老师把式卷发下来时，我连名字都没写就写起题来了。一位同学看见了，连忙举手告诉老师听。我还莫名其妙，继续埋头的写。结果老师走过来，轻轻的和我说：“这位小同学，铃还没响是不能写的。”我点点，老师走开了。可我还是丈二金刚摸不着头脑。为什么铃没响就不能写……
铃终于响了，我又急急忙忙的写起来。考场里十分安静，连根针掉下来都能听见。所以，在考场就不用愁在想问题时被噪音打断了。我不过几十分钟就把试卷写完，写好了也不检查，在那东瞧瞧西望望。交卷了，我看见别人的试卷上都写有名字，可我的没有。结果老师把试卷退给，让我把名字补上去。这回考试我考的很差，爸爸妈妈看了我的成绩，火了。大声的叫我回房间自己好好的反省反省。
经过这次的教训，我下定决心下次考试一定要考好。
第一次考试作文
开学不久，我们就进行了一次数学考试。
上课了，老师说：“今天我们进行第一单元的考试，老师话音刚落，同学们就赶紧拿出数学课本来复习，我也不例外。
考试开始了，同学们都很紧张，怕自己考不好，回家挨家长的训斥。我一看，试题还比较简单，我就开始认真的做起来，刚做完第一题，一道选择题难住了我。我看了看，仔细的列出算式，有详细的计算出得数，结果这道选择题应该判错，我就在括号里打上了叉号。我继续做后面的题，一直到最后再也没有题难倒我，我做完了，又仔细的进行检查，每一道题，我都认真演算一遍，刚刚检查完毕，老师就说：“时间到，收卷！”同学们就从前到后的把试卷收了起来。
到了下午，老师要发卷了，我紧张极了，我的心怦怦直跳。等拿到试卷一看，一百分。我心里比吃了蜜还甜。回到家，妈妈问：“今天考试的了多少分？”我高兴的说：“满分！”妈妈满意的笑了。
这次考试，我虽然得了满分，但我深深的懂得“虚心使人进步，骄傲使人落后。”的道理。我会再接再厉，保持优异的学习成绩。
第一次考试作文
丁铃铃，上课的铃声响了，同学们纷纷从操场上走进教室，做好上课的准备，我也快步走进教室，拿出语文书，随着第二声上课铃声，朱老师抱着一叠试卷匆匆忙忙走进了教室，教室里顿时静悄悄的，因为今天要发这个月的月考语文试卷，也是我们入学来第一次的语文试卷，我的心提到了嗓子眼儿，紧张得不敢多看老师一眼。
上课了，老师首先宣布最高分的同学名字，＂钟晓，１００分＂，教室里想起了热烈的掌声，是大家表扬她呢，＂天天，１００分＂，＂冠尧，１００分＂，掌声此起彼伏，我看见了得了１００分的同学们自豪地从老师手中接过试卷，我只听见我的心砰砰在跳，＂刘圆圆，１００分＂，我高兴地跳了起来，快步上前，从老师手中接过试卷，看到试卷上红红的１００分，我的心高兴得快要跳了起来，我一边听老师讲课，一边想：晚上爸爸会怎样奖励我呢？
下课后，同学们有的愁眉苦脸，一言不发，有的谈笑风生，眉开眼笑……
作文八：《第一次考试作文》4100字道德旗帜下的沉思
抚卷于案， 初对孔子的话语感到不义救鲁奴而不报账的学生受责备， 同样是救人一命却收下谢礼的学生反得表扬． 掩卷沉思， 方觉意义深远．
看问题做事情应以谁为最大受益者为出发点． 个人虽然收了贵重酬劳， 但最大受益者却是国家和社会， 孰大孰小， 不言而喻． 其实德与利的关系并非完全对立， 只是因为在我们的心中高树道德旗帜使我们对一切与之稍有偏差的行为做出错误的判断．
古人云：“格超梅之上， 品在竹之间；德馨心必正， 质雅品自高． ”的确， 道德是高尚的品格． 从古到今， 道德是永恒的话题， 它是做人的基础， 无德者不立． 但是我们在推崇道德的时候又往往过激， 好像道德与金钱是天生的不共戴天的敌人似的， 在评价某个人的道德是否高尚时总会把所有的目光聚集在金钱上， 这是不智的， 甚至可以说是完全错误的
千禧之年， 袁隆平教授接受了５００万元的首届“最高科学荣誉奖”， 若照以上之论， 那我们便应认为他没道德吗？ 不， 袁隆平的二系法杂交稻技术的推广， 让中国让世界多养活了亿万人口． 相比之下， 这５００万对于他的贡献来说是微不足道的， 国家之所以设此重奖， 便是以此激励科学家为国做出更大贡献， 让世人明白中国是个尊重人才的国家， 从而吸引更多的本国人才、留学者和外籍科学家来华工作“重． 奖效应”在这几年也确实卓有成效．
雅典奥运会中国取得历史性突破， 赛后国家重奖了获金牌运动员， 这件事引起很多议论， 责难之语充盈于耳． 但我认为重奖是一种催化剂， 可以激励更多的运动员创造佳绩， 说不定我们２００８年还会因此夺得金牌总数第一呢． 不能认为运动员拿了奖金就丧失了道德， 女排队员不是集体捐款给慈善机构了吗？ 无独有偶， 来华赚得巨资的皇马队员不也在去年ＳＡＲＳ 流行时将集体签名出售球衣的巨款捐给了中国慈善协会了吗？
当然， 我们不能见利忘义， 应该正确看待和处理道德与利益的关系． 前不久在雷州海岸面对落水渔民有人喊出的“先收费后救人”的话不免让人寒心， 韩国某明星借“慰安妇”之名出“写真集”的事件更是让人为之愤怒， 这种重利轻德， 一心往钱里钻的行为令人不齿．
把道德与利益的关系处理好， 在市场经济形势下尤为重要， 我们不应偏颇地盗用道德概念， 而应理性地看待和处理道德问题．
朋友， 让我们用理智去审视利益， 用理智去维护道德吧！
“道”亦有“道”
第一个“道”是道德， 第二个“道”是道理， 这样一来， 文题便清晰了许多．
自古法律用来维护社会的安定， 而道德才真正意义上保证社会的秩序， 而对道德的理解和评鉴又总能左右一个社会中普遍的思潮． 而真正定义道德的是行为， 可见一个人在社会中的行为既是由于社会的规范， 又同时可以改变社会面貌． 孔子的两个学生正是一种对社会道德的行为定义， 而孔子的指教正在于告诫大众：一种道德的诠释需要更全面地考量对社会的影响．
我想孔子的具体说法读者都能理解， 而这种说法的内在缘由我也在上段有了描述， 那在这样一个要考量道德方式的前提下， 所谓“道”亦有“道”才可以真正展开„„
我便以中国作为背景． 随着十年文革动荡与改革开放的骤变， 中国人对于道德的思维方式一直在快速地衍变中， 同时也不断有因道德影响而产生的争论发生在媒体中， 而其中绝大多数的道德事故都是针对个人的， 很多民众总愿想当然地认为某个处于舆论一时焦点的对象该作出什么行为， 但正因道德只是一种规范准则而非法律， 因此道德只应提倡而非强制． 其实即使乌托邦式的道德传扬都要比就事论事地道德说教要聪明得多， 前者是营造良好的社会风气， 而后者则是影响了社会心理， 心若变， 生
活则会有所动荡．
道德的道理， 在于非原则性的指导， 在于社会的尝试和步进， 是一种有机的调剂． 比如在不久前的大地震后， 很多诸如“某明星身价很高却捐款甚微”的说法在日常交流中产生． 而这样的指责往往能达到孔子指责的第二个学生的行为效果． 即是你可以赞颂捐款多的人， 但不应把捐款数量作为道德标准去卡所有捐款者的道义指数． 这种道德规范便是无道理的， 有缺憾的， 社会需要的是有更多捐出爱心的人， 而不是一个人捐得更多． 这其间便存在着道义的选择， 亦是“道”亦有“道”．
我想孔子高明就在于看清了道德的本质， 不是标榜个人， 而是引导群体， 所以道德的铺设方向， 是一个社会是否成熟的直接表现．
从人们的评价谈起
孔子有个学生冒着生命危险救了一个落水的小孩， 小孩的父亲送他一头牛， 他高兴地接受了。可是大家却认为他太贪心。而孔子另一个学生到国外去旅行的时候赎回了一个做奴隶的鲁国人， 没有按照鲁国政府的规定去报账， 人们却夸他品格高尚。
同样是做了好事， 却因为对待物质与金钱的态度不同而得到了人们不同的评价。为什么呢？
究其原因， 在人们的心中， 中国一向是礼仪之邦， 只有谦虚和无私奉献才是好人。子路就没有做到这一点。一头牛， 在兵戈相见的春秋时期， 算是很贵重的礼物了， 而子路就那么轻易地接受了看看人家子贡， 花自己的钱为公家做贡献， 不计较不抱怨， 那才是真正的有义之人啊！
利与义， 犹如鱼和熊掌， 二者不可兼得——受“利”而无“义” 得“义”而失“利”， 这就是人们的价值观。这种观念统治中国２０００多年， “做好事不留姓名”几乎成为每一个中国人自觉的行为， 直到现在， 我们在做了好事之后， 不但不敢不会不想接受别人的奖赏， 甚至在被别人夸赞的时候还会脸红。这真的是正常的吗？
看过中国青年杨立在德国的一段经历以后， 深深被克里斯托小镇镇长的话所感动。把捡到的装有钱和信用卡的皮夹交到市政厅， 这在中国实在是平凡得不能再平凡的事情了， 可是克里斯托小镇的镇长为了让杨立领回一枚奖章和５００欧元的奖金， 竟然发动了百余名警察进行寻找。
克里斯托小镇的镇长还给我们上了生动的一课。他在了解了杨立想法以后， 严肃地说：“施恩不图报， 并不是你们中国人眼中简单的个人问题， 可以说， 你拒绝我们的请求， 已经相当于在破坏我们的价值规则。那些奖励你可以不在乎， 但你必须接受， 因为那不仅仅是对你个人的认可， 也是整个社会对每个善举的尊重对善举的尊重， 是我们每个公民的责任， 也让我们有资格去劝勉更多的人施援向善， 所以我们才不能因为你的无私放弃而不去履行自己的责任。”
一个小镇的镇长， 把对善举的尊重看成是自己的责任， 严格执行奖励制度， 这种精神， 这种执著， 这种信念， 令我深思：我们的传统观念到底还能走多远？
“义”和“利”真的不能兼得吗？
【点评】
此文围绕人们对子路和子贡的认识来挖掘“义与利”的关系， 将中国传统价值观念与德国克里斯托小镇人的观念进行对比， 最终得出全社会都应该尊重善举的结论这种尊重不应仅是精神层面上的肯定， 也应是物质层面上的奖励。
赞孔子
孔子是我心目中的圣人， 对于孔子我一直以来只能仰望， 读完“子路救人受牛”和“子贡赎人不
报账”的故事以后， 我才真切体会到孔子的思想高就高在他的与众不同上。
孔子与众不同的第一点是他以发展的眼光看问题。子路救人接受了一头牛的奖赏而被人们骂为“贪心”， 孔子却表扬他， 说他做得对， 因为他的行为向社会宣告：只要做了好事， 得到奖赏是应该的， 这样可以鼓励更多的人去救人。试问， 几千年以来有多少人鼓励过做好事的人接受奖赏呢？ 特别是接受较贵重的奖赏。孔子就不一样。他不看问题本身， 而是以发展的眼光进行审视。他觉得只有鼓励人们“向善”的行为才是真正值得夸赞的。子路“冒着生命的危险”救人， 得到了“奖励”是对民众的一种鼓舞， 让民众认识到“有付出就会有回报”。
我国篮球明星姚明在为一个身患白血病的少年捐献造血干细胞以后说：“我希望大家改变观念， 就是做好事应该留名。每个人都应该告诉大家， 这件事我做了， 希望你也来做， 要带动身边的人都来做。” 姚明的思想对于中国的“做好事不留姓名”的传统观念是猛烈的冲击， 引人深思。他的这种思想和２５００年以前的孔子的思想一致， 且同时作为一种舆论导向而被人认可。
孔子与众不同的第二点是他认识问题的高度。当人们批评子路而赞扬子贡， 将目光着眼于“就事论事， 就人论人”的时候， 着眼于“做好事与利益无缘”的时候， 孔子早已站到了超越世俗的高度。他不回避金钱， 不回避奖赏， 将“好事”的性质阐述得一针见血。他严厉地批评子贡， 说他的行为妨碍了更多的鲁国奴隶被赎回来， 因为人们假如垫钱赎回了奴隶， 不报账自己会蒙受损失， 而报账了则说明自己的品格不如孔子的学生， 于是以后只好假装没有看见。
看看聪明的犹太人吧。他们在帮助落难的同胞时， 不是把吃的喝的送到落难者的碗里， 而是采用“自助”的方式帮助人。据说， 假若是一个鞋商， 他会先借钱让落难者在自己生意的“盲区”开设分店， 并提供货源， 等打开局面有了盈利再银货两讫。靠这种方式， 全球２６００多万犹太人创造了即便是西方发达国家也无法创造的“奇迹”：虽然不个个是富翁， 但是在世界任何地方至少不会见到以乞讨为生的犹太人。
再来看看我们的邻国日本。他们的物权法规定， 对拾获他人丢失物品并归还者， 失主应该给予１０的酬谢。
更让我们惊奇的是德国人。他们为了把“５００欧元奖金和一枚荣誉市民奖章”送到拾金不昧的中国青年杨立的手中， 居然发动上百名警察寻找， 并严肃地批评杨立“你拒绝我们的请求：， 已经相当于在破坏我们的价值规则， 那些奖励你可以不在乎， 但你必须接受， 因为那不仅仅是对你个人的认可， 也是整个社会对每个善举的尊重对善举的尊重， 是我们每个公民的责任， 也让我们有资格去劝勉更多的人施援向善， 所以我们不能因为你的无私放弃而不去履行自己的责任。”
朋友， 看完这些， 你是否已经对我们的大圣人孔子肃然起敬了呢？
【点评】
这是一篇从“孔子”的角度入笔的作文， 从孔子对子路和对子贡的不同态度不同评价出发， 深刻挖掘孔子闪光的思想， 进而对孔子进行赞扬， 也表明了作者的态度， 鼓励大家接受奖赏， 从而使更多的人乐于行善， 为社会做更多的贡献。
作文九：《记一次考试之后》1300字六年级的第一场考试：
“开头用了两个自然段，很是罗嗦！”孙老师又死死地握着卷子，瞪着同学们，咬牙切齿地说。对于激动万分的我更是火上焦油。我的开头，竟然用了三个自然段啊！我当时居然敢肯定地说：“我死定了。”周围的人都目不转睛好奇地盯着我：“为什么？”“那是你的卷子吗？”“你真的死定了。哈哈”陈＊＊又发出了奸诈的笑声，很是高兴。没想到——孙老师的脸却由阴转情，居然笑咪咪的说：“这次，陈盈君的作文写地很好，很有趣的一件事，虽然开头很长，但……”如获重任的我早已心不在焉了，心里比吃了蜜还甜，刚才还担惊受怕的心情顿时烟消云散，完全沉浸在了这片爱的海洋中……
六年级的第二场考试：
“只要人人都献出一份爱，世界将会变成美好的人间……”随着这一句《爱的奉献》考卷的习作便拉开了序幕。又随着这一句《爱的奉献》，我的习作又在“多多”的笔尖抖动的声音中谢了幕。一篇作文，就这么完了。两天过后，“陈盈君，７２．５分！”妈呀！７２．５分。我心中愤愤不平，心里总叨念着，这是怎么回事？我明明是检查了的，怎么还是——“不过这次，陈盈君的作文进步挺大，很有感情……”我晕！怎么回事？难道我的作文变好了，基础反而要——我不敢在想了。７２．５分仿佛是一把锋利无比的刀子，刺的我血肉模糊。就因为我平时不努力的缘故吗？就因为我当初认识了小荷吗？作文迅猛上升，基础却——哎！这只能怪
我基本功还不够扎实。心里酸酸的感觉久久不能烟消云散，久久堆积在心里，真的很难受。 六年级的第三场考试：
还不知道这次孙老师会怎样表扬我呢！我心里美滋滋的，显然比以前更骄傲了。哈哈，我又有出头之日了！这次是综合试题，六年级同学统一考试，我一定比以前的作文写得更好了！我仍然在做白日梦。陈盈君８７．５分！这次孙老师没有再表扬我，而是很严肃得看着我，说：“陈盈君，怎么每次你的作文都没有在网上写的好呢？这是什么原因？”真的诶！大概是在网上我们可以随心所欲地写任何作文，可以不用怕偏题，有充足的时间，有会员们给我发表评点，可以写诗歌表达情感的缘故吧！我知道，并不是作文的篇数多作文就写的好，关键是要看具不具体。以前，我很注重首尾照应，而现在我有点松懈了，就更加粗心了。从来没
有一次重要的考试我是下过９０分的，而现在——哎！我看我快要变成动画娃娃“马小虎”了！ 六年级的第四场考试：
由于这次考试没有考好，星期一一来，我们又进行了重考。记得孙老师说过，这次的阅读肯定很难，再加上你们的作文和基础等，看你们还能够得多少分！现在我才知道，孙老师这是在用即将法，想给我们一点压力，让我们努力考试，争取取得好成绩。我也给自己加了一把劲儿，当试卷发下来的时候，我简直都屏住了呼吸，恨不得立刻发烧，然后回家修养，躲过这场考试。可是这是不可能的。因为——哈哈哈哈，当我拿住试卷时，几乎呼吸都停止了。可是，这，这些题不，不是我们做过的吗？哈，这可难不倒我，我可要大显身手了，这次准能考好的。作文，哈居然是我们写过的《我的理想》，我的理想是什么，我为什么会有这个理想……我一一都写了下来。居然认为自己是没有漏洞了。于是，满心欢喜地交了试卷。好不容易盼来了这一天——发试卷。“陈盈君，８８分！”天，居然只比上一张试卷多了０．５分。我恨，我悔，我恼，我的心痛！为什么不检查？作文居然有一个错别字，扣掉了５分。５分，如同撕下了我的肉。血淋淋的５分——
作文十：《[优秀作文]第一次考试》600字第一次考试
铃铃，下课了，我手里捧着一张不是很满意的语文试卷，那显眼的分数，像苍蝇似的，嗡嗡的叫个不停，一直扰乱着我的心，我眼里看着这张试卷，心里慌极了，不停地联想着回到家里的情景，诶，肯定又是今夜有“暴风雨”啦！往日尽是欢声笑语的同学们，个个都好像呆住了似的，眼里望着试卷显眼的分数，个个都鸦雀无声，很明显，他们也和我一样，第一次考试可能是不适应的原因，考得不是很好，还有些人不及格呢！
带着沉重的心情，我悠悠地回到家里，把试卷一摊，嘴上嘀咕着：“爸爸，今天知道考试的成绩了。”爸爸说：“考得了怎么样？”我发出了像蚊子一般的声音：“这次考试考得不是很理想。”虽然这声音很小，爸爸听了却像晴天霹雳似的，过了一会儿，爸爸压住了心中的火气，和我一起分析了这次考试错误的原因。最后，爸爸语重心长的说：“你好好地想一想这次为什么考得不理想吧。”
睡觉时，我躺在床上翻来覆去一直睡不着，心里一直想着那件事情，心里一直反复地问着，为什么这次考试会考得不理想呢？为什么„„？是老师教得不好吗？不，不是的，是我上课不认真听课吗？不，也不是的！那到底是为什么呢？是因为我粗心大意、不认真检查试卷，想到这，我眼里浮现出了考试时的情景——“我用眼睛扫了一下题目便快速地开始了做题目，快下课了，见许多同学正在真检查试卷，而我还在冥思苦想地做着题目呢！下课铃，响了可是我还有好多题没写，还是把试卷给交了。”此时我真的是后悔极了，我决定从今天开始，上课要认真听讲，还要改掉上课开小差的毛病。
罗岭外国语实验小学四年级：＊＊＊