《关于小偷的作文-描写小偷的作文大全400字600字800字初中高中作文》2200字:关于描写小偷的作文

作文一：《关于小偷的作文-描写小偷的作文大全400字 600字 800字初中高中作文》2200字

关于小偷的作文大全

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描写小偷的小学作文：　二年级

描写小偷的初中作文：　初三

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描写小偷的小学作文

我的爸爸是小偷

［４００字］

每个人都有爸爸，不幸我也不能例外。有时候我真希望没有这么个爸爸。因为我的爸爸是小偷，这让我没办法像我的同桌小明一样，炫耀自己的爸爸每个周末都能收到各种叔叔阿姨送来的礼物。也不能像隔壁小新那样，寒暑假都能去外国玩，并且用苹果手机展示我从没见过的美丽景色和从没吃过但看着就很好吃的食物。更不能像电视里的明星的孩　［查看全文］

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描写小偷的初中作文

难忘的眼神

［７００字］

我相信我，我相信明天，我相信青春没有地平线。题记　　风一拂过平淡的流年，却无法搁浅我对你思念。坐在公交车上，暖暖的风吹起额前的刘海。耳机里播放的音乐显得柔和温暖，忽然想起三年前的一幕还有善良的你。那时的我只是一年少懵懂的少女，喜欢轻音乐和长长的碎花裙，背着粉色的双肩包，慢慢走在路上。向窗外望去，两边人行道上花草［查看全文］

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描写小偷的高中作文

小偷的故事

［９００字］

小偷被人追赶，他跑进一个小巷，跳进一座老宅。老宅很大，很静，也很荒凉。正当他想该藏在什么地方时，一个柔弱的声音在他身后响起。你是谁呀，你找谁？　　小偷吓了一跳。转身一看，只见一个少女正睁着一双大眼睛盯着他问呢。　　砰院外传来急促的敲门声，小偷的脸都吓白了。　　少女一把抓住小偷的手，拉着他来到门口，打开了门，一群人闯［查看全文］

小偷的职责

［７００字］

记得三毛曾把自己称作空心人，经过狂食人间百味终于变得充实，她说自己是个偷儿，偷食人间精神食粮。　　我也愿做一名偷儿，去偷取万物填充我空得漂浮的身体。也许有时，当我看到一根虽然已经死去却仍在思维的稻草时，我会趁人不备，偷抓过来，急急的生吞下去，然后对着墙角嘿嘿偷笑，暗自庆幸空肚中又填了许多。　　每当遇到食粮，我一定不［查看全文］

两名小偷

［１０００字］

大概过了１２点，一个小偷来到一幢小型别墅前。他看了看手中的那把刀，又看了看自己一身漆黑的打扮。他想起自己妻子尿毒症的手术费，他颤抖的闭上了眼睛，然后睁开，拿出准备好的工具吃力的翻进了这座不算高的墙。这是他第一次准备入室抢劫。　　没有人知道他是如何与良心还有理智的挣扎才来到这里，他实在是太爱自己的妻子，他现在除［查看全文］

两名小偷

［１０００字］

大概过了１２点，一个小偷来到一幢小型别墅前。他看了看手中的那把刀，又看了看自己一身漆黑的打扮。他想起自己妻子尿毒症的手术费，他颤抖的闭上了眼睛，然后睁开，拿出准备好的工具吃力的翻进了这座不算高的墙。这是他第一次准备入室抢劫。　　没有人知道他是如何与良心还有理智的挣扎才来到这里，他实在是太爱自己的妻子，他现在除［查看全文］

小偷的精神

［６００字］

第一回，我上车，除了坐车的一块钱，什么都没带。从起点站坐到终点站，自我感觉一路平静，但是在终点站下车时．我发现裤子里多了张纸条：混蛋出门一个子都不带，丢不丢人啊。－－－小偷公司敬上．　　第二回，我揣了个破钱包里面装了一毛钱，到了终点站后，发现裤子里多了张纸条：我们不是乞丐，请不要侮辱我们的职业，谢谢．－－－小偷公司敬上．　　第三回，我［查看全文］

我做了小偷

［２０００字］

嘭嘭嘭　　一阵急促的敲门声惊醒了我的春秋大梦，于是我从堂堂的秦国国君成了一个被女朋友差遣的囚犯。（秦国国君是个风流的国君，他有许许多多的女人）　　快点开门，猪头！她在外面霸道又野蛮地拍打着我破旧的铁门。有小偷，有小偷！她的话像是鞭炮一般，响个不停。　　听到她的声音，我一弹跳就爬了起来，像是触电一般。没有其他理由，世［查看全文］

我是你的小偷

［８００字］

我的降临，注定会让你付出代价。我，残忍的偷走了你的青春，你的美貌，你的　　１９９７年的冬天，一个天使被打落人间，就这样在亲朋好友的见证下，我，出生了。你笑了，笑的是那么灿烂，仿佛此刻的你是世界上最幸福的人。而我，就是你的一切。　　不出所料，我的降临让你高兴让你忧，我狠狠的夺走了你的青春，你的美貌，可是你似乎从未埋怨过我这个小偷［查看全文］

我是你的小偷

［８００字］

我的降临，注定会让你付出代价。我，残忍的偷走了你的青春，你的美貌，你的　　１９９７年的冬天，一个天使被打落人间，就这样在亲朋好友的见证下，我，出生了。你笑了，笑的是那么灿烂，仿佛此刻的你是世界上最幸福的人。而我，就是你的一切。　　不出所料，我的降临让你高兴让你忧，我狠狠的夺走了你的青春，你的美貌，可是你似乎从未埋怨过我这个小偷［查看全文］

小偷宝典

［９００字］

本人系南京知名小偷集团成员，由于战绩颇佳，现已容升本集团总经理之位。为了更多的兄弟姐妹，本人决定将多年经验遍于此宝典内。旨在让本集团生意兴隆，达到共同富裕．但时间仓促，有些不足，还望广大朋友指教，以求完善编者。　　作为我们，至关重要的就是勇敢，还要坚信小偷是个光荣的称号。别走在一群人中，就被人看穿。要懂得伪装自己。［查看全文］

假如我是一个小偷

［１５００字］

经过九九八十一个夜晚的艰苦训练，卷卷毛同学已经通过了本校七七四十九招（偷盗技能）的专业考核，成绩优异，成为我校第一个获得毕业证书的学生，光荣毕业了！偷盗学院院长陈丝丝小姐激动的在首届学生毕业典礼上讲话。特殊偷盗学院的三千多个学生全都羡慕的望着我，八十多个教员的目光里对我寄予了殷殷的希望。我按捺不住内心的喜悦，仰天［查看全文］

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作文二：《初中作文的写法》1100字

初中作文的写法

一、作文的语句

人物描写：语言：多个修饰语、成语

动作：排比句

心理：反问、设问、夸张、巧设名词（活用）　　　　　　　　　　　神态：比喻、成语、歇后语

外貌：多个修饰语、比喻、夸张

环境：社会环境和自然环境

天气、景观

场面描写：多人、做什么、怎样、动作、神态

最好的作文题目（看作文选）对联

最好的开头

最好的结尾

最好的语句（段）＋评价

在过程中能细一个词，要针对重点，枝叶可以大胆舍弃

歌词、歇后语、修辞手法

开头、结尾、比喻、排比

二、作文构思

看到题目想到的材料：字、句、词、歌词、名人名言，印象深刻的文章，某人某本书某个细节，想到的好的开头、结尾、事例，先把自己看到题目后所想到的内容全部写到草稿纸上，然后思考哪些有用再构思整篇文章，但不是叫你列提纲。

不能把一切的事情当成理所当然的，即不能思维定势。

不能把自己看成孤立存在的。

不能把自己的希望寄托在别人身上。

自己→家庭→父母→事情→理解、孝顺、激励→精神、天气、身体　　↓

优点→性格理想→腿、腰→人的先天性环境、条件

↓

缺点

↓

当中完成结尾、语句

认识不凡与不平凡

在（理解父母、为孝顺父母的目标中、领悟孝顺）中成长→为人和给己　成长→父母→做法→理解→以后孝顺

↓

老师→平凡→一点一滴→以后不当老师→自己成长无时不需师→平凡中伟大

↓

同学→吵闹、和好→人需要友谊→理解

↓

“我”　→书、经历→自信、进步

题目：＿＿＿＿＿父母＿＿＿＿＿＿（修辞手法、诗句、成语、神态、动作、俗话、歌词、歌名„„）

（目标：某人做某事：某人讲有一句比较有哲理性的话）→可以对所将写事件的概括

开头、结尾：１、引用名人名言（最好开头结尾能模仿一首现代诗按照自己的意思改一段）

２、想象：我做了一个梦

３、前后呼应

４、修辞手法：排比、比喻

５、多个修饰语

６、至少在开头和结尾都有一句自己觉得写最好的句子

三、作文的思想高度（立意）

普通→铺垫

举例：每个人都很渺小，就有人伟大。

每个人做事都有限，就有人精彩。

每个人生命多短暂，就有人杰出。„„

关键作文中自己要看成这种人。

尽管这只是你在想，想了就与众不同。

你想，就体现了你自己这方面的探索或者开始具备此方面才能并开始积累。

平凡→不平凡

普通现实→整个国家、人类

↓

责任心、爱心（人的美好心灵）→自由→从我唤醒→唤醒整个国家

我要自由→每个人自由

我需要呵护→每个人都有爱的满足

举例：《我有一个梦想》

当军官→和平→没有战争→每个人都幸福、和睦相处→热爱自己→让世界更美好

企业家→赚钱→过上幸福生活→孝敬→慈善→办事（免费指导）→领导一个团体（精英）→影响别人进步

思想家→吃苦、有生活经历→思想幸福→造福别人的精神世界

国家主席→每个皇帝都不平凡→管不好国家→奋斗、学的东西多→付出心血→造福国民

时间跨度：（插叙）→加入内容（特写）→总：小时候、别人想、别人对你影响、家人的影响、个人经历的事情„„→对生活的理解→对话：能够体现人物的性格

作文三：《初中写雨的作文》2400字

作文一：雨中听雨

我喜欢雨，喜欢听那雨打芭蕉的声音，喜欢那雨落池塘水花飞溅的声音，喜欢站在雨中独特的感觉。

早春时节，天气说变就变，突然间淅淅沥沥地下起了雨。一滴一滴的小雨点就像一个个精灵，调皮的落到了尘土飞扬的大地上，以自己水晶般透明的身躯赶走了大地的沉闷，淅淅地，整个大地成了它们欢跃的舞台。

大地上每一块石头，每一枝树木，每一座小山，都是它们的乐器，它们“滴滴嗒嗒”落下来，开始演奏那美妙的乐曲。它们落到了草地上，轻轻地敲打着小草，抖落小草身上的尘土，草儿变得透亮起来；它们落到了花朵上，花儿越发的艳丽，它们落到池塘里，池塘热闹不已，鱼儿们欢蹦乱跳，似一个个跳动的音符，演奏着动听的水上金曲；它们落到屋檐上，落到树叶上，落到田埂上，到处是它们的身影，到处是它们的欢歌笑语。

如此美妙的声音，怎能不让人心动？放下手中的笔，融入到这飘渺的雨声中，去倾听大自然独有的乐声。

静静地站在雨中，摊开双手，雨点轻轻地洒落，洒落，落在掌心，就像心的跳动，那样的有节奏，那样的亲切，雨点悄悄地钻入我的衣领，凉凉的，湿湿的，雨滴轻轻的溜进我的秀发间，就如天然的润发露，把我的头发洗得更加美丽、漂亮。

不知不觉中，雨滴已打湿了我的衣服，我也成了一个雨中的音符，与天地相融，与自然相合。

瞬间的烦恼，心中的噪热早已烟消云散，远处的青山越发的翠绿，花儿越发的艳丽妩媚，鸟儿的鸣叫越发的清脆。

我喜欢雨中的感觉，喜欢听雨滴敲打我的声音……

作文二：忧伤的雨，快乐的雨

雨，来得突然，她轻轻地推开那扇窗，望见街上的人们走走停停，被雨束缚着；但街上的车子不断行驶向前，并没有因为雨的遮挡而恐惧。她望见街上的花花草草正在享受着那大自然的洗礼，可是那燃烧着热情的太阳却被浇熄。

她看着那燃烧的太阳一点一点失去热情，原本火辣辣的大地却瞬间变得冰冷无常，那湛蓝的天空被那无情的乌云笼罩，她的心一下子灰了下来。

雨不停的下，越下越大，已经从那毛毛细雨转变成了倾盆大雨。她仍然望着窗外，任那无情的雨点打在窗边，溅到了她的脸上，使她心中又增添了一丝伤感。

但她却又一次轻轻地推开窗户，望着那连绵的大雨，望着那稀少的人和车，望着那路旁的花花草草。

不知过了多久，雨停了，一群小伙伴冲向操场，开始玩耍；路上的人和车越来越多；那花花草草经过了大自然的洗礼，洗去了身上的污渍，还挂着一颗颗晶莹而又饱满的雨露，给予了人一种焕然一新、生机勃勃的感觉；天上那无情的乌云被习习的清风吹走了，那太阳再次现身，再次重燃它的热情，远处的天空还飘来了好几朵洁白的云，千变万化。

她望着这美丽的景象，觉悟了。她已经不再伤感，不再自卑。

这一切都因为那场大雨。是大雨使花花草草生机勃勃，是大雨使天上云开雾散重露太阳，是大雨使世间万物都重现生机。

大雨下在了她的心中，过后还在她的心中留下了一架彩虹桥，使光明、希望、快乐、自由通过桥梁来到了她的心中。

她的脸上露出了笑容。

这一切都因为那场大雨。

作文三：窗外的雨

最近几天，雨总是来我们这个地方做客，它带来了他的侄子（小雨）和大哥（大雨），都想在这里住几天。

雨悄悄地来到人间。它好似一个个可爱调皮的孩子，奔在人们的屋顶上；奔在人们的衣服上；奔在人们的窗户上。哦，它是想搞恶作剧。看，没带伞的人们淋了个“落汤鸡”，十分狼狈地跑回家。雨偷偷地笑了。瞧，那些挂在阳台上的衣服，统统被打湿了，可是这有什么办法，主人不在家啊。雨哈哈大笑起来。

作文四：一场美丽的春雨

沙沙沙、沙沙沙，春雨把太阳公公推走了。春雨在天空中尽情地玩耍。不知道有多开心呢！它们你碰我，我碰你。突然，一个娃娃摔跤了，它大哭起来。这时，在陆地上的我们，将要迎来一场大雨。

我们在雨中看到了鲜花在频频点头，小鱼在水面跳出来，最有趣的当然是那树叶了。调皮的雨宝宝落在树叶上，滴答滴答的声音，像是雨宝宝在树叶上走路。

可爱的小雨姐姐在陆地上放开大嗓门儿唱着欢乐的歌。笨拙的小弟弟只好跟在姐姐后面。善良的雨妈妈抱着两岁大的妹妹。懒惰的爸爸在家里呼呼大睡。真是幸福的一家子啊！

春雨们跑到许多地方去玩耍了：有的跑到了田野，有的跑到了池塘，还有的跑到了树枝上，树枝上挂着许多雨珠，像一棵珍珠树。

啊！春天的一场雨是那么的美呀！

作文五：雨

天气阴沉沉的，估计要下雨了吧。到了早晨，天空中果然下起了蒙蒙细雨，它静静地下啊，下啊，在我的心底停留着永久的美丽。

山间的蒙蒙细雨，我觉得它有饱含诗意。当你徘徊在雨中，就会觉察到像仙境一般的美妙、神奇，仿佛是画上画的。

我非常喜欢看那蒙蒙细雨，那蒙蒙细雨的到来是寂静无声的，它不想震雨用斜风雷电以显要它的威力。晶莹的雨滴温柔地打在窗户上，我的心情既高兴又激动。雨滴簌簌地落，哺育了世间万物的生长；细雨蒙蒙地下，下再泥土里，散发着清香。微风轻轻的吹，细雨也便随风舞动，时而直上直下，时而斜上斜下，时而飘飘洒洒，变幻无穷。蒙蒙细雨打在玻璃上，“滴滴答答”仿佛在演奏一曲交响曲。

我感到这雨是那么的奇妙，时儿也让我感到忧伤；我会觉得老天也在哭泣，那雨自然变成了泪，止不住的泪；我也会觉得老天也在生病，而那细雨绵绵自然又是喷嚏，一个劲儿的打喷嚏；我也会觉得老天在欢笑，蒙蒙细雨又会沙沙、沙沙的下，那清脆、悦耳的雨声或是我成功时的掌声，又是我欢乐时的笑语。

我喜欢这蒙蒙细雨，因为我会欣赏它、赞美它。我不是只用眼睛去欣赏，而是用心灵倾听它的美丽，用身心去体味它的真谛。每当我望着那静静的雨，不管是在雨中还是在窗口，我都会觉得它既是优美的歌，又是那连绵不断的画，还是有饱含深情的事，更像极了我的心灵。

还记得戴望舒笔下的《雨巷》吗？在那长长的雨巷中，有一个撑着油纸伞，冷漠、凄清又惆怅的姑娘。每每看着那蒙蒙细雨，我总会不由自主地想到它。

我喜欢雨，但我更喜欢的蒙蒙细雨，即使雨声结束，雨滴停止，它的美丽也会永远保留在我的心底。

作文四：《写景的作文初中》2000字

春天，微风习习，把人心吹得暖的，花儿开得漫山遍野，柳条儿也在风中显得摇摇欲坠，小河欢快地流淌着，哗哗地歌唱，仿佛在庆祝被水囚进了一冬的它们瞬间解放了。清晨，起得很早，因为人们要去锄地了，小麦吐了绿芽。在田间，微风阵阵，在太阳光下眯起眼睛，感受着风，沐浴着阳光，闻着新一年的大地的气息。睁开眼，顿时呈现在眼前的景象：蓝天白云，一望无际的绿色，衬上无边无际的蓝天，有时头顶会有几只小鸟唧唧喳喳地掠过，像是在感叹这一幅没有任何“添加剂”的画圈。春天的雨，如针如毛，又缓又慢，又细又密。打在肌肤上是那么软，那样绵，凉丝丝的，让人感觉非常舒服，淋着春雨，欣赏着春景，这是何等的享受啊！

炎炎夏日，太阳无情地炙烤着快要燃烧起来的大地。蝉无法忍受这般煎熬，无力地爬在树上，不厌其烦地抱怨“知了知了”，大黄狗懒洋洋的躺在树阴下，伸出舌头呼煽着。天很热！但正因为这个灼热的太阳，才有了一望无垠的滚滚的金黄色的麦浪，麦浪一浪比一浪黄就预示着人们该忙了。打谷场上，汗水和劳动换来的一堆一堆金黄色的麦垛子。然而，从人们喜悦的眼神中可知今年的丰收。

夏季的雨，从来都是说下就下，而且伴随着闪电，打雷，一并到来，没有半犹豫可言。雨下得急，正在打谷场上忙碌的人们，却镇定自若，因为他们已经“身经百战”了，懂得应对。

六月间，杏子熟了，一股股杏子的清香味，激起了人们的食欲，诱人的黄澄澄的圆形果实，吃起来酸甜可口。

不知不觉，天渐渐变凉了，冬天悄悄潜入人们的生活。

秋高气爽，天高云淡。这时去摘果实正是时候，有桔子、柿子、枣……因为我家乡有柿子。所以，我就在这儿怀旧一下啦！我教大家做柿饼：取适量的面粉，依个人口味添加柿子肉，柿子肉多甜味就重，否则味淡。依个人爱还可加鸡蛋，搅拌均匀。烤、烙、炸、煎，都可以。吃起来香酥可口，大家不妨可以试试。

最后，就说说银装素裹的冬天。

早晨，打开门，一股寒气直逼人心里，让人不禁打个哆嗦，赶紧搓搓手，哈哈气。门外，雪花大片片的落下来，悄无声息。树上、房顶上、地面、田野里都盖了一层被子，在这寂静的早晨，偶尔会听见有人走路时发出咯吱咯吱的声音。

中午，温度上升了，雪慢慢地融化了，小孩们一个个手里捧着热气腾腾的烤红薯，在雪地里嬉闹着，堆雪人、滚雪球、打雪仗……

随着时间的推移，温度一点点地下降，雪又开始变成冰，跟早上一个样子了。人们也就都回屋里了，坐在自家的炕上，看电视、吃红薯、聊聊天，那不是一般的惬意啊！

这就是家乡的四季。家乡的四季，永远都是这样变幻多姿，让人捉摸不透来年将会是什么样子。春夏秋冬这四个姑娘带给人们无穷无尽的欢乐！

我爱家乡有四季！

这醒目的标语，时刻印在我们每一个人的心中。没错，这就是我们学校的办学理念。

一踏进大门，一个操场就呈现在我们眼前，操场的左右两边分别有一个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的四周都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的在树下做游戏……操场的正中间，就是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式。随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。

沿着左边的楼梯往上走，你就会发现，楼梯旁边有一个小花园，这时你会情不自禁地往右看：原来右边也有一个小花园，这花园虽不大，可却别有一番风味。春天，野花盛开，满是绿色的景象，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜；夏天，这里的草别提有多绿了，如果是绵羊见了都会直流口水呢！秋天，这花园里唯一的一棵树，树上的叶子变黄了，纷纷扬扬从树枝下落下来，犹如一只只黄蝴蝶款款底飞；冬天，这里白雪皑皑，仿佛世界都变白了。

于是，三步并作两步，来到了学习天堂，静静地听着琅琅读书声，仿佛身临其境；在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意……

这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切，还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞？怎能不使我们向往未来呢？

秋天到了，秋天到了。我们终于从炎热的夏天进入到了凉爽的秋天了、

秋天的天格外的高，好像盘古还在顶着天一样。秋高气爽，万里无云，这些都是用来形容秋天的。看，头上蓝蓝的天，只有一丝淡淡的，白白的，好似炊烟般的云，在天空飘过。

秋天格外凉爽，橘柚树的叶子越到深秋，叶子就显出绿得发黑的颜色，而橘柚树的果实也由青变黄，慢慢的成熟了。正如这样，农场里，果园里的粮食，果实也慢慢的成熟了，秋风走过农场，金黄的麦浪变出来了；走进了果园，累累的果实在秋风的抚摸和鼓励下，也长出来了。

作文五：《关于初夏的作文大全-描写初夏的小学初中高中作文400字 600字 800字》3900字

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描写初夏的小学作文：　一年级

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描写初夏的高中作文：　高一高二高三

描写初夏的小学作文

初夏的景色

［２００字］

春姑娘已经悄悄的离开了，夏先生蹦跳着向我们走来了，我和妈妈来到田野里去找初夏的景色。　　田野里小草都争先恐后的露出了绿绿的小脑袋，各种各样的野花都开了，红的、白的、粉的、黄的好像在对我们点头微笑；美丽的蝴蝶和蜜蜂忙碌的吸着花蜜，采着花粉，辛勤的在花丛中飞来飞去；路边的一棵棵柳枝迎风飘扬，好似一个翩翩起舞的小姑娘　［查看全文］

初夏

［６００字］

滴答，滴答窗外下起了倾盆大雨，。哦，我看见了，那是夏天的脚步。　　轻轻地，她踏进了山间。山间顿时像披上了一层素白的银纱。山，模糊了；书、树，模糊了。这柳絮般的雨仙子飘然而下，瞬间吞噬了这万里青山。啊，春天豪放。　　缓缓地，她迈入了田野。田野里处处飞舞着她靓丽的身影。她快乐地与田野伯伯嬉戏着，水花溅得好高，恰如她那清泉般　［查看全文］

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描写初夏的初中作文

初夏——乐

［７００字］

Ｅ度网专稿　未经允许不得转载　　　夏的脚步，悄悄的来了。骄阳刚露出那丝丝炎热，绿叶才映出点点深沉，睡莲只开出淡淡红意一切初夏的热情多多少少流露，美美的享受着这初夏的乐　　　从来，夏都是我的最爱。爱她的朝气，爱她的热情，爱她的美丽，更爱她的乐趣。如果夏天的乐趣是冰凉，如果夏天的乐趣是奔放，那夏真是个令人着迷的季节。　［查看全文］

初夏的四月

［４００字］

吟听，那四月的雨，雨落纷纷，与尘土不加渲染。隔离尘世，飘然欲起，恍然如飞天嫦娥。　　　　麦香的味道，麦子已青，才觉得人世间未必无让人惬意的事和物。　　　　细雨如丝荡漾，又不溅起灰尘。将树叶涮洗，将天空洗礼，一切的一切，都是额外的清新。静候那彩虹的出世，但一秒秒消逝，从不曾雨停，从未出现，整日雨落不停。　　　　站在楼台，苍［查看全文］

那年初夏，陌生的美

［１２００字］

当泪儿划过我的脸颊，那是真；当风儿轻抚行人面上的汗水，那是善；当秋天的最后一片叶儿在秋风中凋零，那是凄凉，那也是美。世界很美，不仅因为有春的烟波画船，夏的朝云暮卷，秋的云霞绚烂，冬的岁暮天寒，更因为有善良的滋润，爱的呵护，理解的支持，幸福的陪伴。让美好，如春天的阳光般在人间传播。　　当初夏的第一缕晨阳洒在我的脸上，骑着自行［查看全文］

乡下的初夏

［５００字］

今年五一放假，我便随表姐下了乡。　　微风阵阵，绿叶新出。街头小巷边有着大片的银杏树。银杏叶在阳光的疼爱下，泛着点点绿光，如出生不久的婴儿显摆着他那柔软的皮肤。　　到了麦田，绿色满是。小麦高的早已没膝。穿越其中，你就好像身处绿色云朵之上，不见下膝，只见上身，总有种飘飘欲仙的感觉。鼓鼓的麦粒身处麦衣里，像是怕别人又［查看全文］

初夏

［２００字］

纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新，这是初夏，王安石王荆公笔下的初夏，字句之间透着一种自然淡雅的美，像一阵淡淡的风吹过心扉，留下一抹回味悠长的香；读着这种诗，我不禁想起了我人生中刚刚过去的那一个初夏：不同于晚春的微寒，也不同于深夏的闷热，是一种舒爽的清凉和朦胧的快感。风中夹杂着些许潮湿，却还是给人一种美好的感觉。初一：宁夏［查看全文］

初夏

［６００字］

夏姑娘身着碧绿外衣，迈着轻盈的脚步来到这个美丽的世界。春姑娘难忍酷暑，只好挥挥手离去了。回想过去，自己不曾留恋过夏天，只觉得闷热，无一丝清凉。但今年的夏天似乎有些与众不同。　　六月末，夏天的气息便愈发浓烈。太阳也狠狠心，照得大地火热热的。但小草、大树却一个劲儿的往上钻，郁郁葱葱的，似乎热量就是力量，或许有个与白云［查看全文］

迎接太阳

［１０００字］

那是一个初夏的清晨。天还没有亮，我来到水上公园的东胡边。清爽的风中夹着淡淡前的景色一片朦胧。那一团团的半透明的雾，像一块白纱布，把湖水和天空都罩在里面。水面上似乎还冒着青烟，流水都看不清，湖对岸一排排树木黛青色的影子却依稀可见，高低参差不齐，颜色深浅不一样，比近处湖面的颜色更暗。　　渐渐的，天空开始亮起来，雾也慢［查看全文］

又到初夏

［５００字］

接受了春日的洗礼，让我们的日子变得舒服不已。　　每天清晨在去教室的路上，微凉的清风缓缓地拂过我们的面颊，是那样的小心。没有夏风的灼热、没有秋风的浸骨、更没有冬风的凛冽，仿佛是一块丝绸，细腻而柔滑，让昏睡中的人们立刻清醒了许多。这对我们的晨读更是有利的，还未走进教室，只听见一阵爽朗的读书声在耳畔响起，走在楼下的老［查看全文］

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描写初夏的高中作文

初夏

［４００字］

初夏戴上耳机，一首久违的《爱夏》使心微颤，熟悉的旋律，清新的歌词，依旧那样柔和入心。　　初夏的风轻掠身旁，伴风而来的梧桐花香更是淡雅清醇。草长莺飞，花开满地，真是最美不过四月天。这样的季节，每一分都不应辜负。要说初夏，个人而言，最钟爱的还是她的雨。比起春雨的润物无声，她多了些柔软温暖。较提秋雨，她又增了些希望的期许。［查看全文］

那年初夏

［７００字］

去年，也是这个时候吧，初夏。　　她十六，他十七。　　她和他，互相矜持地保持着距离，慢慢地走在白堤上。青青欲雨天底下，远山苍翠的轮廓很清楚，她就数着掠过山顶的云。风是凉的，扑扇着拂起她的头发。天空暗下来了，暗下来了，湖面是有巡逻船，船上的人用喇叭高声催促游船快点，再快点。闷雷轰轰地在云见滚着滚着。　　如果下雨了，我们怎［查看全文］

那年初夏

［１５００字］

随着春天万物复苏的接近尾声伴随而来的是夏天的烈日炎炎。我喜欢夏天火烧云的变幻无常。但是那年初夏的变化让我始料不及。　　啪啪．．．．．．各位亲爱的同学们，我有一个天大的消息要和你们分享，你们想听吗？尹东浩你有事说事，没事别打搅我们复习好吗？下节课就要考试了你还不赶紧看看你那数学公式？对了，你刚刚说有一个天大的消息是［查看全文］

初夏

［４００字］

夏，你怎可这样无声到来？你早知我害怕你的体温，但还是热情洋溢得拎的两大罐热水瓶跑来了。　　也许你没有感觉到热，也许你并不知道，你身上就是太阳。　　我知道，夜晚免不了你的深情蝉鸣，但那池里的荷花却开了你的美丽，何况还有雨打芭蕉。我想在乡村或原离城市的地方，自然的风情才是你的那一种豪壮。那里，我还依稀记得，记得蓝天下一［查看全文］

初夏微凉，寻一份安暖

［１５００字］

是谁，为了一声问候，倾尽一世韶华？　　是谁，用所有的卑微，换取无所谓的其它！　　一直是一个喜欢回忆的人，因为回忆里有我所向往的安暖和牵挂。我相信，这些安暖，可以撑起整个盛夏。　　（一）竹叶青－母亲的味道　　母亲是一个地道的农民，识字，但不多。盛夏的午后，竹林显得更加静谧，母亲常常弄些竹叶，不炒，也可以说不经过任何的加工处理。［查看全文］

落叶在初夏

［８００字］

曾有一种说法：雪地上一只白鹭飞起，聪明人看到了雪中的白鹭，愚昧者只看到白雪。而看到雪中白鹭一飞冲天的，就叫做智者。　　原以为自己只能看到雪中的白鹭，谁知道今早，在这一片初夏之中，我竟看到翠绿之中难得的落叶。看来我并不只是聪明。哈哈我想笑，想像武侠小说里的恶人般狂笑一番。可惜，脑海里没有一丝舒坦，只想起那群雄散尽的［查看全文］

初夏的雨里

［７００字］

天气预报说这一周都有雨。　　现在，想必是真要下雨了。　　天阴阴的，有风拂过，凉凉的，有临秋的感觉，可这明明是初夏　　急急地穿过大街小巷，行走于车水马龙之间，大脑却是一片空白，不明白自己到底要往哪里走，又往哪里去。此时，不知是谁喊了一嗓子：下雨了！于是街上的行人们便开始躲避奔跑，惹得几辆轿车的司机从车窗里探出肥大的脑袋［查看全文］

倾听初夏

［４００字］

五月的阳光，伴着那一缕缕槐花的清香撒下人间。踏遍了如黛青山　　染绿了悠悠碧水，扰乱了我的芳心，柔情荡漾。在微风的轻拂下，沿着溪边熟悉的小路。背负着梦想与希望，准备在此飞翔，直通天堂。　　一月暗淡，二月无光，三月迷茫，四月未央。五月忽然飘来一阵槐花香。五月的我，看着野花飘飘，绿草抖动，那么鲜活，那么灵动。我的心里流过一丝［查看全文］

美丽的初夏

［５００字］

这正是一个草木茂盛、万象峥嵘的初夏。　　看！一个小山村显得越发的美丽了。周围到处是青山绿水、鸟语花香，一片生机勃勃的景象展现在我的面前，宛如美丽如画的伊甸园。　　在这美丽而又幸福的季节里，还有一群聪明勇敢活泼可爱的小朋友给大自然增添了无穷无尽的魅力。　　他们有的手里拿着自己喜爱的东西玩耍着；有的争先［查看全文］

初夏

［１０００字］

初夏，是两个温暖的字。　　题记　　【人人负责等于没人负责】这是娘告诉我的，虽然她说的不是那么的深奥，我当时也是草草地听了去的，只是后来竟在哲学上看到了，当下便是呆了去，还记得她是这么说的，若是这世上人人都富了，那边是无贫富之分了，人人皆平等了，那是好，亦是不好，我们啊，只要这样在这里快乐的生活着，就已经很好了。　　娘是［查看全文］

初夏

［４００字］

初夏戴上耳机，一首久违的《爱夏》使心微颤，熟悉的旋律，清新的歌词，依旧那样柔和入心。　　初夏的风轻掠身旁，伴风而来的梧桐花香更是淡雅清醇。草长莺飞，花开满地，真是最美不过四月天。这样的季节，每一分都不应辜负。要说初夏，个人而言，最钟爱的还是她的雨。比起春雨的润物无声，她多了些柔软温暖。较提秋雨，她又增了些希望的期许。［查看全文］

那年初夏

［１５００字］

随着春天万物复苏的接近尾声伴随而来的是夏天的烈日炎炎。我喜欢夏天火烧云的变幻无常。但是那年初夏的变化让我始料不及。　　啪啪．．．．．．各位亲爱的同学们，我有一个天大的消息要和你们分享，你们想听吗？尹东浩你有事说事，没事别打搅我们复习好吗？下节课就要考试了你还不赶紧看看你那数学公式？对了，你刚刚说有一个天大的消息是［查看全文］

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作文六：《关于梧桐树的作文-描写梧桐树的高中初中小学作文600字800字 400字》3100字

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描写梧桐树的小学作文：　一年级五年级

描写梧桐树的初中作文：　初二初三

描写梧桐树的高中作文：　高一高二高三

描写梧桐树的小学作文

梧桐树

［６００字］

说起南京，给人印象最深的莫过于南京的树了。无论是开花的，还是那不开花的，都让人难以怀忘。在宽阔的马路两旁，矗立着高大的梧桐、雪松、银杏筑成了绿色长廊，其中我最喜欢的就是高大的梧桐树。　　我们学校的大门口就矗立着一棵高大挺拔的梧桐树，树干是那么粗那么直，树顶是那么高，它就像是一个解放军叔叔在为我们站岗，保卫着我们　［查看全文］

校园的梧桐树

［５００字］

我们的校园有一棵参天大树，它是梧桐树。　　它又高又大，它是斜的，但不是很斜，很多小朋友在那里玩耍。春天，上面结了很多果子，叶子也变得嫩绿的了。夏天，绿树成阴，很多小朋友在下面遮太阳，在下面嬉戏玩耍。秋天，绿叶变色了，就像老太婆一样，还有的小朋友在下面捡叶子。冬天，落叶纷纷，几乎没有五百片叶子，就像老人，年龄大了，头发也掉光了，有　［查看全文］

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描写梧桐树的初中作文

梧桐树的秋天

［２０００字］

朗朗的天空，洁白的彩云就像我们的童年的心灵，每当放学我们手牵着手走在路上像小鸟一样展开翅膀自由滑翔，坎坎的道路，旧旧的房子，路边的青草清香的野花，俩边金灿灿谷子的果实，朴素衣纱随风吹荡，俩边的头发轻轻的飘扬，笑声中露出洁白的牙齿，历史悠久的古树，记载许多的童年欢笑，童年的往事　　这是我爷爷的爷爷种的古树，有桂花树，杏仁树，［查看全文］

梧桐树

［８００字］

我们校园内种有两棵梧桐树，一年四季是那么美，令人着迷、陶醉。　　春天的脚步临近，一场绵绵的春雨下过，梧桐树尽情吮吸着这春天的甘露，在地母亲的乳汁。在明媚的春光上长出新生命，那一片片嫩绿的新叶在阳光下舒展着，向人民展示它们的活力。显得一派生机。　　夏日，烈日无情地照耀着大地，一些花草树林禁不住烈日的干烤，最后死去。［查看全文］

恋上梧桐树

［８００字］

我们校园内种有两棵梧桐树，一年四季是那么美，令人着迷、陶醉。　　春天的脚步临近，一场绵绵的春雨下过，梧桐树尽情吮吸着这春天的甘露，在地母亲的乳汁。在明媚的春光上长出新生命，那一片片嫩绿的新叶在阳光下舒展着，向人民展示它们的活力。显得一派生机。　　夏日，烈日无情地照耀着大地，一些花草树林禁不住烈日的干烤，最后死去。［查看全文］

风景线，窗外的梧桐树

［６００字］

冬天的到来，迫使许多生灵都失去了生机，最显眼的变化我想便是树叶的凋零吧！　　学校停车场后种着几颗梧桐，那高大威猛的身姿为我们遮风挡雨，据说还是法国梧桐呢！总给我一种高贵的感觉。在寒流刚侵入上饶之时，我想这些叶子终究还是要离去的吧，只留下几根没有遮挡的枝条吧！然而，它却直挺挺地立在那里，没有枯树枝，没有枯藤老树昏鸦的感［查看全文］

梧桐树

［９００字］

老家的小院里有一棵伴随着这个小镇几十年的老梧桐。　　梧桐并不像枫树那样亭亭玉立，也不想松树那样万年长青。它只是一颗又高又粗的树，相貌平平，却给人充足的安全感。靠着它，你不用担心它会像干瘦的枫树一样摇摇欲坠，你也不用担心它会像松树一样对你针针相对。它粗壮的身躯随时等候你的依靠；它光滑的皮肤不会伤到你丝毫。［查看全文］

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描写梧桐树的高中作文

校园里的梧桐树

［５００字］

我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高，大的要两个小朋友才能合抱住。它们像接受检阅的队伍，站得整整齐齐，又像勇敢的士兵守卫着校园。　　春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的［查看全文］

校园里的梧桐树

［５００字］

我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高，大的要两个小朋友才能合抱住。它们像接受检阅的队伍，站得整整齐齐，又像勇敢的士兵守卫着校园。　　春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的［查看全文］

校园里的梧桐树

［５００字］

我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高，大的要两个小朋友才能合抱住。它们像接受检阅的队伍，站得整整齐齐，又像勇敢的士兵守卫着校园。　　春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的［查看全文］

校园里的梧桐树

［５００字］

我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高，大的要两个小朋友才能合抱住。它们像接受检阅的队伍，站得整整齐齐，又像勇敢的士兵守卫着校园。　　春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似［查看全文］

梧桐树里的的回忆

［９００字］

每当走在街上，看着一棵棵梧桐树耸立在路边，我都会想起那棵种在童年里的梧桐树。　　在我七岁的时候，第一次遇见了这棵大树。那次我和几个小伙伴去附近的树林玩，在树林的中央发现了这棵高耸入云的梧桐树，从远处看去，它仿佛连接着天和地，周围的树木和它相比，显得非常渺小。从树上传来的一阵阵鸟鸣，清脆动听，数不清的鸟儿在树上搭巢［查看全文］

我家附近

［１０００字］

一棵很大的梧桐树，它的叶子由小芽变成绿叶，变成黄色蝴蝶的飘落，最　　后变成一棵没有叶子的树，如同没有翅膀的鸟．它的枝干成了我和紫的秋千．　　我和紫从小一起长大，紫的性格开放，淘气．爱恶作剧．记得一天，我刚　　走进教室，回到自己的位置上，打开文具盒时，一只黑乎乎的虫子在慢慢趴动　　．＂哇＂！我吓得头发都直了．紫却在一边偷偷的笑着．有［查看全文］

梧桐叶影

［９００字］

状物作文：梧桐叶影　　石板＂吱丫＂一声微响，远方的天际被夏天的第一声叹息染成了一片墨蓝，走在这熟悉的石板路上，蝉声已变得喑哑。邻家的石榴树，一枝橙黄的枝头，开满了灯笼似的小花，眨着眼睛探出墙头。　　穿过这条狭长狭长的石板路，推开那扇被岁月的尘埃染尽了色彩的木门，夏天的第一股略带凉意的空气涌入鼻息。红底黑字的春联，［查看全文］

临海的梧桐树

［８００字］

写景作文：临海的梧桐树　　临海回浦路、巾山路、赤城路等老城区路两旁有许多的法国梧桐，这些梧桐可能是上世纪五、六十年代栽种的吧。记得小时候，母亲带我到城里来，说是到新开街，那指你就是这一带地方。如今的新开街，不新了。随着临海城区的不断扩大，不知扩了多少个新开街了。可是，那法国梧桐仍像坚守在临海的士兵一样，毫不［查看全文］

校园里的梧桐树

［５００字］

我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高，大的要两个小朋友才能合抱住。它们像接受检阅的队伍，站得整整齐齐，又像勇敢的士兵守卫着校园。　　春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似［查看全文］

昨日窗外梧桐树

［６００字］

昨天指向之无穷无尽，就像昨天一样。若干个昨天之前，我还在西安，看着窗外的梧桐树发荣、衰败。　　梧桐所演绎的春季无限华美与丰盈。我最熟识的是法国梧桐，他是西安街边常见的夹道树。掌形的叶片在暖风里摇摆，我在床前看着，想到西安在未来不再是我久住之地，这美景我再也无法时常领略，便似啜饮了苦酒一般。纵然茂密的叶子们不停［查看全文］

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作文七：《关于孙悟空的作文-写西游记齐天大圣的高中初中小学作文 400只600字800字》2500字

关于孙悟空的作文大全

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描写孙悟空的小学作文：　一年级二年级

描写孙悟空的初中作文：　初一

描写孙悟空的高中作文：　高一高二高三

描写孙悟空的小学作文

孙悟空在２１世纪

［５００字］

２１世纪的第四个春天，当年陪唐僧西天取经的孙悟空从长长的美梦中醒来，他想：俺好久没到凡间去玩了，俺老孙上天入地无所不能，人类定会又大吃一惊。　　他架着筋斗云一晃飞了十万八千里，一下子飞到了我国的首都北京，他惊讶地发现，凡间已发生了天翻地覆的改变：小小的茅草屋不见了，高大雄伟的大楼代替了它们的位置；健壮丰满的骏马不见了　［查看全文］

孙悟空拜师

［９００字］

有一天，齐天大圣孙悟空来到了我家，对我说：在我的众多粉丝中，我挑你做我的师傅，你看行吗？我很高兴，但也很惊讶，好奇地问他：为什么，你神通广大，应该是我向你拜师，怎么成了你向我拜师？他先是一愣，然后笑着对我说：在你们的眼里，我神通广大，可是实际并不是这样，我不讲卫生，香蕉没有剥皮就吃进肚子里，苹果核随便吐实际上，真正厉害的人是你们人类。你　［查看全文］

我和孙悟空聊天

［８００字］

我非常崇敬孙悟空，我敬佩于他的七十二变神功，崇敬于他的武器，崇敬于他的风流潇洒今天，我终于有机会和他聊聊天了。　　有一天，孙悟空驾着筋斗云来到我家，我用热茶招待了他，并对他做了自我介绍：孙大圣，感谢您的光临，我是某某小学某班的一名学生。他也很有礼貌地说：想必你一知道了我，我就是；齐天大圣孙悟空。我说：您的大名可是如雷贯耳　［查看全文］

我最喜欢的卡通人物

［２００字］

我最喜欢的卡通人物是孙悟空，孙悟空是中国现代小说家吴承恩的着作《孙悟空》中的人物之一。孙悟空的本领真大，会七十二变，会腾云驾雾，有一双火眼金睛，能降妖除魔，一个筋斗能翻十万八千里，手拿如意金箍棒，能随意变大变小。他在花果山上自称齐天大圣，与如来佛祖斗法，被压在五行山下五百多年。后经观世音菩萨点化，保护唐僧西天取经，途中　［查看全文］

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描写孙悟空的初中作文

他是个胆大包天的人

［５００字］

［查看全文］

我眼中的孙悟空

［４００字］

《西游记》是中国古典四大名着之一，是一部优秀的长篇小说，也是一部用幻想形式来反映当今社会矛盾的精品巨着。《西游记》里塑造的主要人物有：心地善良、一心向佛的唐僧；好吃懒做、爱耍小聪明的猪八戒；踏实可靠、寡言少语的沙僧但我最喜欢的还是聪明机警、善恶分明的孙悟空。孙悟空是唐僧的大徒弟，也是猪八戒和沙僧的大师兄，还是［查看全文］

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描写孙悟空的高中作文

假如我是孙悟空

［５００字］

想象作文：假如我是孙悟空　　假如我是活泼可爱、变化多端的齐天大圣孙悟空，我就要为民除害。　　瞧！神气的我坐在位子上，探测敌情。因为我正在完成佛祖交给我的重要任务。敌人来了！我一个跟斗来到人间，飞快地向公交车站飞去。我上了车，发现一个扒手正伸出邪恶的手向一位女士伸去。我立刻拔下一根毫毛，变出一根绳子，抓住了！我大声［查看全文］

孙悟空三“打”白骨精

［１２００字］

话说唐僧师徒四人历经数难后，又收拾行继续上路。本来嘛，孙悟空说给唐僧弄辆奔驰或宝马来开开，直接抵达大雷音寺，既省脚力又省时间，可唐僧偏说要脚踏实地走到西天如来佛祖那里（其实俺是想公费旅游），结果唐僧是宝马不坐，却骑上了他的白龙马。　　凡人就是凡人，没走多久，唐僧便开始又叫饿。孙悟空师命难违，在唐僧周围画了个圈便坐上［查看全文］

自从孙悟空加入台球俱乐部

［６００字］

镜头一：　　白龙马在崎岖的山路上狂奔不已。唐僧脸色苍白伏在白龙马被上大吐特吐。。孙悟空和八戒、沙僧赶了上来。　　孙悟空：师傅，你没有事情吧？？？　　唐僧：　　孙悟空：师傅啊，，你死了我怎么办呀？？（作号啕大哭状）　　唐僧（温怒）：我还没有死呢！！跟你说了多少遍了你打台球我不管。但是，赶马时不要用金箍棒去戳马屁股　　镜头二：　　唐［查看全文］

我是齐天大圣

［９００字］

重读《西游记》　　在树上拴一跟结实的麻绳或者铁丝，过一段时间后，麻绳就紧紧地勒进了树里。这个时候，总有人担心树是否会被麻绳勒死，然而随着时间的流逝，麻绳不但没有勒死树，反倒深陷树中，看上去似乎是被树吞噬了，同化了，似乎已变成了树的一部分。　　这种情形，我们时时可见；这种情形，我们熟视无睹。这种情形，更常被许多文人感慨，感［查看全文］

假如我会七十二变

［４００字］

想象作文：假如我会七十二变　　亲爱的少年朋友们，你们最羡慕谁？哦，一定是本领非凡的齐天大圣孙悟空吧！我也羡慕孙悟空，羡慕他会七十二变。　　假如我会七十二变，那么，我的生活将永远充满神奇的色彩，变得更加美好。　　假如七十二变，我要变成一朵白云，去游览祖国的大好河山。我飘啊，飘，从温暖的南方，飘到寒冷的北方。哟，我飘到了一个［查看全文］

玉皇大给孙悟空的一封信

［５００字］

悟空你好：　　最近大家的不来上朝了，一个个不是在医院就是在床上，在全都是八戒搞的鬼，说什么天庭赶不上人间，就把南天门给改了，守南天门的天兵，都去睡觉去了八戒买了几个红外射线装上去管是管用，就是进去了出不来了。　　猪八戒还买来了一大批电器，迷上的神仙可多了，二郎神一天只知道看电视结果把三只眼看成了一只眼了。正在治眼［查看全文］

花果山上的风波

［９００字］

孙悟空自从跟随唐僧到西天取回真经后，就在花果山享受天伦之乐。那儿山清水秀，花果满山。孙悟空和猴子猴孙们在林子里爬树，在水帘洞洗澡，饿了就摘果子吃，无忧无虑，一晃就是五年。　　近几天，花果山上黑烟缭绕。小猴们开始感到有点儿头晕，渐渐地拉起了肚子。悟空为小猴们的身体担忧，心情不好，独自漫游花果山。突然发现从天庭移植来［查看全文］

当孙悟空遇上白骨精的时候

［２０００字］

她在楼道中雷厉风行，她走路大摇大摆像只企鹅，她的嗓门很大响彻云霄，她便是我们学校的白骨精殷老师（白领，骨干，精英）当孙悟空遇上白骨精，便掀起全面战斗。　　阵地战开学第一天，大家都经她手报名，而我由于个别原因，没在她手下报名，听闻她很负责人，而且严格，我对班级充满了憧憬，却有一些小小的失落。她在接受一个个来报名的学生，我站在原［查看全文］

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作文八：《小学作文写法初中作文写法高中作文写法状物写作法万能作文》1800字

状物文，记叙文或者说明文

有顺序有重点　　选择的物体，动静结合。有特点　　颜色，情感要流露到位。

四季写景法

春天　嫩绿　　　花　，草　，柳树，风筝，

夏天　红，绿　　　荷花　，冰淇淋，蝉，蚊子，空调，西瓜，游泳馆，海滩

秋天　　　金黄　　　　落叶，田野，稻香，红叶，果实，秋风，天高云淡。

冬天　　　银白色　　　寒假　，春节，雪人，梅花，北风，寒冷的天气，滑冰，眼睫毛上的冰珠，树挂，窗花，哈气。

小人分别走在这些季节有什么变化。

衣着，心情，

早春的欣喜，活力，美丽，活动，夏日的流汗，烈日，

秋天的增加衣物，一场秋雨一场寒，冬天的春节，火红，臃肿，寒冷。

如果变成了物呢，比如校园或者家园，最好写的是大地。或者大地上的一个草人。

总分总　一年四季　抓住景物的季节特点写　　　展开联想　　　把观察到的景物进行联想，把自己的思想感情融入景中。

随境而来的是心情，表达的好就淋漓尽致了。把事物写活灵活现，写的逼真。比如写形状，颜色，味道等方面写景物。比如秋天的稻香。年纪低，功底浅多写物，年纪高，功底深多写情感。

景人结合，把景物人格化。

开头总写，说明什么景物，什么情。如：我爱家乡四季的色，更爱美丽的家乡，我的家乡位于。。。

接下来按四季变化的季节特点来写情感变化。家乡的特产，景物，季节变化。每一小段也可以按照总分来写　，每一小段也可以按照顺序来写。按照颜色来写。不要欠缺人物活动，通感，所以每小段的结尾要用情感结束，春天的生命力，夏天的生机，秋天的耕耘收获，冬天的积累，基础，积蓄。所以最后四季如人生，人生如四季。

最后总结　我爱家乡。共六段。

我爱家乡的小河

我的家乡有条美丽的小河，一年四季都在让我魂牵梦绕。

春天河面消融，夏天河水淙淙，秋天河面飘花，冬天面若白玉。

小河流淌着我的心声。。。。。。

写景可以用直接写出和间接写出两种方法。

如直接用季节词春天。。。间接写出景物特点，春姑娘穿着。。。。。或者对面走来了她，穿着绿色的。。。。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花－－－－－－秋天。间接写法

总写的收尾可以直接赞美。你是，你是，你是。抒情议论啊，我爱你，家乡的小河，揭示主题，你哺育了家乡的一草一木，我也要投入到家乡的建设中来。

记叙文

把自己所有的作文都要收集起来，找出高分作文的得分点。

思想态度丢分，写作技法丢分。

思想丢分－－－－自拟题目或半命题－－－－－起题丢分－－《活的真累》（三类）《生活需要金钱》　态度丢分－－－－克隆丢分，抄高分作文的模版。《－－－－－我想对你说》

克隆文体形式－－－－化学实验报告的形式。原料，催化剂，过程。。。。。。

《赤兔之死》《黄花岗七十二烈士》

编造成分过多丢分－－－－－－－《我有一双灵巧的手》——３６５个满天星送老师了。

《家庭劳动》水和米平的时候我就把米饭放在了锅上，等妈妈回来吃着香喷喷的米饭。。。。　写作技法丢分

１审题类丢分：尾生抱柱，重守承诺，您也从承诺的角度写一篇文章。

《爸爸的爱好》—和承诺有什么关系么？即便下文写爸爸喜欢守信，那也离题万里啊。不行。　一定要让人联想到。

２立意类丢分：一，立意模糊，要有一个明确的中心，不能模糊。如《触动了我的心灵》　作文中不要出现太多的口头语。培养语言的通顺性。

二，立意陈旧，故事太俗了，别人写的太多了。中考写亲情很多，母爱，父

爱，《父爱触动了我的心灵》这样的作文难于上高分，但容易拿基础分，一般在二类左右。

三，立意偏差，事件写的没问题，但中心偏离了事件，《我要拥有现在》写一

个珍惜时间，珍惜今天的文章。－－－－－今天是决定我们命运的时候，我们要把握今天，我们要珍惜考试，但我觉得不可取，有的人成了千里马，但有的人。。。我觉得要改革考试体制，选拔人才的方法不可取。所学的知识与实际联系的很少。。。

３选材类失分：珍惜生命————时间是海绵里的水。

４构思类丢分：切入一个较小的角度，别切大了。比如《珍惜——友谊》《珍惜每一分钱》《珍惜５９分》但是如果你写《珍惜生命》《珍惜地球》——假大空。

议论文要有精彩的例证，记叙文要通过人物的描写刻画体现中心思想，说明文不要用模糊语言——过去，将来，大小。

５文体丢分：记叙文——人，事以一个为主。

议论文——论点为主，加论据。（论据不要太详细，不然文体模糊了。）

散文——材料为主，但中心只有一个。

６语言类丢分：病句，总怕自己说不清，说废话，缺乏生动性，错别字。

以“反省”为话题

《为什么我不是好学生》－－－不够凝练。记叙文《实现心中的理想》——议论文。

作文九：《初中高中英语作文怎么写》1300字

第一段：写两三句话，最好用上高级语句。

第一句

“众所周知……”

译：ａｓ　ｗｅ　ａｌｌ　ｋｎｏｗ……　或ａｓ　ｉｓ　ｋｎｏｗ　ｔｏ　ｕｓ　ａｌｌ……

比如说写环境问题的东西，第一句就写

例１“众所周知，对于解决环境问题人类是关键”。

Ａｓ　ｗｅ　ａｌｌ　ｋｎｏｗ，　ｈｕｍａｎ　ｂｅｉｎｇｓ　ａｒｅ　ｔｈｅ　ｋｅｙ　ｔｏ　ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔａｌ

ｐｒｏｂｌｅｍ

例２“众所周知，环境问题已影响到我们生活的方方面面。”

Ａｓ　ｗｅ　ａｌｌ　ｋｎｏｗ，　ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔａｌ　ｐｒｏｂｌｅｍ　ｈａｓ　ｈａｄ　ａｎ　ｅｆｆｅｃｔ　ｉｎ

ｅｖｅｒｙ　ａｓｐｅｃｔ　ｏｆ　ｏｕｒ　ｌｉｆｅ．

第二段写具体内容。

用Ｆｉｒｓｔｌｙ

Ｓｅｃｏｎｄｌｙ

Ｗｈａｔ’ｓ　ｍｏｒｅ等连词使文章连贯

结尾段：

总结语

１．　据我所知或在我看来，ａｓ　ｆａｒ　ａｓ　Ｉ　ａｍ　ｃｏｎｃｅｒｎｅｄ或ｉｎ　ｍｙ

ｏｐｉｎｉｏｎ

然后写点东西。

２总体来说，ｏｎ　ｔｈｅ　ｗｈｏｌｅ

３．用一个倒装句，前面不是提了一些意见建议嘛，然后就说“只

有这样，……．．”

译：ｏｎｌｙ　ｉｎ　ｔｈｉｓ　ｗａｙ　ｃａｎ　ｗｅ　……

例文，以低碳生活为话题

ｌｏｗ－ｃａｒｂｏｎ　ｌｉｆｅｓｔｙｌｅ

Ｃｏｍｐａｒｉｎｇ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ｐａｓｔ，　ｄｏ　ｙｏｕ　ｆｅｅｌ　ａｎｙ　ｗａｒｍｅｒ　ｔｈｅｓｅ　ｄａｙｓ？　Ｍａｙｂｅ　ｙｏｕ　ｄｏｎ’ｔ　ｔａｋｅ　ｍｕｃｈ　ｎｏｔｉｃｅ　ｏｆ　ｉｔ．　Ｉｔ　ｉｓ　ｋｎｏｗｎ　ｔｏ　ｕｓ　ａｌｌ　ｔｈａｔ　ｌａｒｇｅ　ｑｕａｎｔｉｔｉｅｓ　ｏｆ　ｇｒｅｅｎｈｏｕｓｅ　ｇａｓｅｓ　ａｒｅ　ｐｒｏｄｕｃｅｄ　ｍｏｓｔｌｙ　ｂｙ　ｍｏｔｏｒ．

Ｉｎ　ｆａｃｅ　ｏｆ　ｔｈａｔ，　ｉｆ　ｐｏｓｓｉｂｌｅ，　ｗｅ　ｃａｎ　ｗａｌｋ　ｏｒ　ｒｉｄｅ　ｔｏ　ｓｃｈｏｏｌ　ｏｒ　ｗｏｒｋ　ｐｌａｃｅ　ｉｎｓｔｅａｄ　ｏｆ　ｄｅｐｅｎｄｉｎｇ　ｏｎ　ｃａｒｓ　ａｌｌ　ｔｈｅ　ｔｉｍｅ．　Ｆｏｒ　ａｎｏｔｈｅｒ，　ｗｅ　ｓｈｏｕｌｄ　ｓｐａｒｅ　ｎｏ　ｅｆｆｏｒｔｓ　ｔｏ　ｒｅｄｕｃｅ　ｅｎｅｒｇｙ　ｉｎ　ｏｕｒ　ｄａｉｌｙ　ｌｉｆｅ．　Ｗｈａｔ’ｓ　ｍｏｒｅ，　ｗｅ　ｃａｎ　ｔｕｒｎ　ｏｆｆ　ｅｌｅｃｔｒｉｃａｌ　ａｐｐｌｉａｎｃｅｓ　ｉｆ　ｎｏｔ　ｎｅｃｅｓｓａｒｙ　ａｓ　ｗｅｌｌ　ａｓ　ｕｓｉｎｇ　ｒｅｃｙｃｌｅｄ　ｍａｔｅｒｉａｌｓ．　Ｆｕｒｔｈｅｒｍｏｒｅ，　ｗｅ　ｃａｎ　ｓｅｅｋ

ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｉｅｓ　ｔｏ　ｐｌａｎｔ　ｍｏｒｅ　ｔｒｅｅｓ　ｗｈｉｃｈ　ｃａｎ　ａｂｓｏｒｂ　ｃａｒｂｏｎ－ｄｉｏｘｉｄｅ．　Ｌａｓｔ　ｂｕｔ　ｎｏｔ　ｌｅａｓｔ，　ｗｅ　ａｒｅ　ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅ　ｆｏｒ　ｃａｌｌｉｎｇ　ｏｎ　ｏｔｈｅｒｓ　ｔｏ　ｌｅａｄ　ｌｏｗ－ｃａｒｂｏｎ　ｌｉｆｅｓｔｙｌｅｓ．

ａｓ　ｆａｒ　ａｓ　Ｉ’ｍ　ｃｏｎｃｅｒｎｅｄ　，　ｌｏｗ－ｃａｒｂｏｎ　ｌｉｆｅｓｔｙｌｅ　ｉｓ　ｎｏｔｈｉｎｇ　ｂｕｔ　ｔｈｅ　ｂｅｓｔ　ｃｈｏｉｃｅ　ｆｏｒ　ｕｓ　ａｎｄ　ｏｎｌｙ　ｉｎ　ｔｈｉｓ　ｗａｙ　ｃａｎ　ｗｅ　ｆｏｒｍ　ａ　ｈａｒｍｏｎｉｏｕｓ　ｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ．

作文十：《新初中高中古文仿写诗歌文学作文》1600字

【初高中古文仿写】我所钟情的现实生活

我，赵某某，生于穷乡，长于僻壤，稚童时以泥土砖瓦为乐，学龄前以上树下河启蒙；双亲农民，父高小母文盲，遗彪悍乡俗，小错以训诫，大错以棍棒；为兄居长，一妹一弟。

幼喜野乐，莽撞不断。时值孟春，杂花野树，欣然向荣。伙伴流窜于阡陌胡同，见一户后院竹林园，园成方形，东西三四丈，南北丈余，矮墙卫之。大竹如拇指，小竹若细筷，迎风随向，蔚为壮观，笋芽遍地，若青匕倒竖。窃喜，料作鱼竿绳鞭之类，大妙无比。遂愈墙入，徒手折之，然竹节强韧，大竹不可折，小竹折而不断，伤及无数，皆不可得。忽闻咄的一声，如犬吠野兔，寻音回望，见园主奔来，怒气充目，及要捉吾等。滚墙而出，寻路欲走。然小步不及大步，不数丈，我二人皆被捉。园主捉耳提，且走且叱，缘路寻家。鼻炎嚼嚼鼻草子　自己去采摘炮制，自己去找，嚼嚼就好，鼻草子别名鼻草、牛不拽草，鄂北皖西豫南地域性植物，春生冬枯，植株小，鼻草子得名与当地习惯有关，当地人用于改善鼻咽部恶患，每天闲时嚼嚼咽下一点点，我二人提脚引颈，歪头拧眉，龇牙咧嘴。逮逢小树，环抱以抗行。园主拽耳愈甚，唯觉如火燎状，欲裂隙而去，告饶连连，誓不再犯，方得脱逃。疾行数步远，揉耳复喜，抚掌大笑曰：“幸哉善哉，你我上大人不知，棍棒不复加耶！”

夏末日夕，暑气尚盛。黄口群聚佯战作戏，辗转野径，取道菜田。予携二将适经坟园，圆丘刺茎，委实逶迤。突遇三丘绕环处南瓜洼，墨绿抱腹，黄花收拢，根壮茎辐，不分纵横。三两倭瓜，掩映其中，状如

卧犬，脖细腹空。遂异动弃战，取小刀，沿瓜尾切拳状小口，掏其瓤，灌童子水入，复盖其上，藤茎缠绕，翼翼复卧。异日而忘。数日邻妪大嚷，祖母问其故，“坟园有瓜，今取其用，置瓜俎上，拦腹下刀，黄水溢案，秽气扑鼻，验瓜有切痕，液有溺味，故此谓有杀千刀仔窃为之，深恨之！”隔墙闻之，愀然而惊。

一日晚归，母问何故，诺诺不能答，母厉言正色曰：“窃竹秽瓜皆汝为乎？”初矢口不认。母曰：“二将招之，汝有何抵？”遂颓然相告。母曰：“禁汝暮餐，家法二十。”敝履加之。丑事外泄，叔伯娘婶皆戏之谑之，打趣讥笑予数载不忘。

及长，父命收心进学，拒不愿往。父晓理不从，勃然欲用刑。予观不善，落荒奔外。父跟步，几欲捉。柴门有槐，猿攀而上，卧枝如寅鸡。父不可得，诱曰：“一日一卵，何如？”予不答。父怒，入邻家，须臾出，牵邻人恶犬缚树，曰：“汝恒踞其上筑巢耳，勿复堕！吾自还家。”予大惧而恸，屈而应曰：“一日一卵！”父大笑曰善。

初不以学为念，　身在三尺台下，心游九霄云外，师训不入耳，书未翻而铃下。终日聚乐，不改旧习。村塾过半，不得嘉令。母不悦，曰：“明年今日，若空手归，则禁闭三日。”予惶恐不可终日，遂奋发于学。期年，得嘉令二枚，自此痴心向学，不异贰志。

港归年九月，进学又铭。初入学，举目无亲友，出入皆独身，心凄凄或悲，想家而隐涕。孤思性易僻，多念情不已。盈月而缓，日催心暖。舞勺当有期，豆蔻亦思春。同班有女，其静且姝，步履窈窕，亚名罗敷。麻花双垂腰，紫绢各束梢，眼若秋水不起波，顾盼笑颦素美娥。撞目擦

肩，幼鹿跳胸，伊人在洲，关雎复鸣。业不及半，辍而归家。三月而返，隔楼窗观之，青丝盘头，摩丝覆油，艳腮朱唇，玄眉迷离。新手初妆不成容，旧颜故容难复同。或问之悔而复学？答曰：“外有繁华事，不入为心劳。今来此，为别尔等。”呜呼！悲哉惜哉！邻家有女志不同，亦想衣裳亦想容。终此一别各有路，心梦未就复朦胧。余载潜心，不为他动。

后归胡门，业随振中恩师，期年，转投段氏中领门下。此三载，顶月而出，载星而归，无暇他虑，任重道艰。道虽艰而友多，业虽繁而趣在。时军诙谐，王永亮善辩，石岩狡黠，梁志有滑稽，谭坤飒爽，张会杰多才，王学生敦厚，齐雨龙仗义，等等诸友，星河灿烂。师恩谆谆，兄弟情笃，厮守不相知，别离方弥甚。

俱往矣。三尺童伴鬑鬑　须，同门兄弟散神州。情托因特，虽天涯促膝谈；节归故里，廿八日复得见。

廿七载已矣，秉性已自知。不求闻达富贵，唯念家室亲朋，惯看福祸别离，犹忆村野故友。不慕陶令闲情山水，自励为事钟情现实中。或被友招，欣然应酬，或被家事困，平心抚之，不厌不躁。唯石岩匿迹，杳无音信，实为憾事。