我的校园故事
我的学校—西安高新第二学校，它坐落在高新六路与科技五路的交叉路口，它的地理位置优越、交通方便，校园里的美景更是美不胜收，植物随处可见有高大的柳树、美丽的蔷薇、绿油油的草地，草地上有着时时刻刻都能提醒我们要爱护花草的标语“小草青青，脚下留情”，鸟语花香、朝气蓬勃。在这里我们度过了一年又一年的快乐时光。
我们学校有许多具有特色的社团活动。有吉祥腰鼓团、银铃合唱团、足球队、手绘社、儿童画社以及国画社。腰鼓红绸飞扬跳出了对祖国的热情；合唱团用天籁之音歌颂着祖国的壮丽山河；足球队一次次为我校赢得辉煌；手绘让我们体会着在衣服、鞋子上画画的乐趣；儿童画挥起手中的画笔画出我们的童年；国画画出古香古色的经典。这就是我们丰富多彩的社团活动。
在我一年级时刚踏入校园时，这所学校有铺着绿地毯的大操场、巍然耸立的教学楼、干净整洁的教室。就是这样的一个朴实的学校陪伴了我四年，四年之后学校有了翻天覆地的变化，操场上新的教学楼耸然而立，
作文二：《我们的校园故事》1200字班级：国贸１４０１班
姓名：梁振扬
联系方式：扣扣４９６５４３９９７，手机号１５７３５１８５４８３
我们的校园故事
时光荏苒，情是岁月的尘埃，理想的方向指引未来。 －－－ 题记
《相逢是首歌》
“相逢是首歌，同行是你和我，心儿是年轻的太阳，真诚也活泼”。在那个金秋，来自五湖四海的６４个人在这所大学相逢，从此我们的人生便有了交集。从陌生的面孔到熟悉彼此，从寡言少语到而今的谈笑风生。转眼间，我们已经共同走过了近一年大学时光。犹记否？军训时，在操场上我们头顶烈日，身穿迷彩，一起挥洒下青春的汗水，经历着华丽的蜕变，从一个中学生到大学生的蜕变。那整齐的步伐，规范的动作仿佛又浮现在眼前，那洪亮的口号仿佛在耳边回荡。休息时，同学带来的一神曲《小苹果》，唱出了青春飞扬，而学姐带来的热辣的舞蹈更是是美不可言。谈笑间，同学更是增进了了解和加深情感。正如那首歌唱的“相逢是首歌，同行是你和我”那样，我们相逢九月，共同走过那段疲累和快乐交织却丰富多彩的军训时光，在青春岁月中划下浓墨重彩一笔，偶尔回想起来仍然意犹未尽。就这样同学们之间的情谊渐渐地构筑起来，而时光也悄悄扣启了通向真正大学生活的大门。
《平凡之路》
“直到看到平凡才是唯一的答案，当你仍然，还在幻想，你的明天，她会好吗？还是会更烂，对我而言是另一天”。时光如流水潺潺而过，春天的脚步携带着风尘姗姗而来。大学生活渐渐地缺少了前几个月的新鲜感，多了几分枯燥，一如白开水般单调。就这样一些人总觉得失去了人生的目标，于是他们其中的大部分参加一些社团活动，扩大自己的人际圈子，锻炼自己的交际能力，丰富充实自己生活，却有不少人在多数时间却扮演“宅男”、“宅女”的角色。他们迷上了网游，晚上打游戏，白天上课睡觉，走在路上对来往的美女指指点点，可谓是恋爱约会兴致高，武侠玄幻随处跑，网络游戏最逍遥，蒙头大睡到补考。她们一天到晚，忙追剧，痴迷各种帅哥，“小鲜肉”说法并不为过。凡此种种，以为陷入虚幻的生活，渐渐地会成为一种病态，不仅浪费了大量的时间，也不利于自身心灵的成长。更多的是，我们应该走出宿舍，去感受更多的真实的生活。闲暇时可以读读书，提升自身修养，化为内在的一种气质，参加一些活动，娱乐身心，更有利于成长。或许生活太安逸，容易令我们迷失了自我，甘于平凡，陷入虚幻中，离理想的距离越来越远。
时光匆匆流过，数月的大学生活里，我们有过快乐，有过忧伤，有过迷茫，当然也怀揣着对未来的渴望。教室里曾经留下我们渴望获求知识时，那虔诚的目光；宿舍里曾经留下我们思考人生时，那睿智的双眸；操场上曾经留下我们迎风奔跑时，那挺拔的身影；都市中曾经留下我们一起相聚时的欢声笑语。而今那虔诚的目光还在吗？那睿智的双眸还在吗？那挺拔的身影还在吗？相聚时的欢声笑语还在吗？数
月而已，尽是另一番景象，不由令人嘘唏不已！未来的故事由你来续写，故事的发展取决于你。
我想每个人都希望自己有一个美好的未来。那么就即刻迷途知返吧，回归本心，不甘平庸，寻追那一个渐渐清晰的未来。“明天已在眼前，风吹过的，路依然远，你的故事讲到哪？”
作文三：《我的校园故事》400字我的校园故事
我的校园生活是快乐的、有趣的。每天，我和同学们都是在欢声笑语中度过的。你听，远处传来同学们爽朗的笑声。现在请跟随我的脚步，一同走进我的校园生活吧！
记得有一次上美术课，老师让我们做六面怪脸。同学们兴致勃勃地拿起工具，开始分工合作。不一会儿，一幅幅栩栩如生的作品诞生了。有的像凶神恶煞的魔鬼，有的像英勇威武的将军，有的像身材魁梧的巨人，真有趣啊！
下课了，同学们像一群快乐的小鸟奔向操场。我正坐在树下休息。突然，从身后跳出一个凶神恶煞的魔鬼，正张牙舞爪地朝我扑过来，耳边传来恐怖的鬼叫声，令人毛骨悚然。我害怕极了，坐在地板上哇哇大哭。
同学们都围过来哈哈大笑起来。但是，他们很快就明白了我是真的被吓到了，急得像热锅上的蚂蚁，纷纷放下手中的六面怪脸，走过来安慰我。“好啦，别哭了，都是假的。”“对不起，吓到你了„„”
听着同学们的安慰声，我渐渐安静下来了，终于破涕为笑，心里感到一阵阵温暖。“谢谢大家，你们让我变得不那么胆小了。”
我爱我的学校，在学校这个大家庭里，我像一棵小树苗，正茁壮快乐地成长！
作文四：《我与校园小说不得不说的故事》1600字校园小说，一直是深受学生们欢迎的一种小说形式。当越来越多的青少年写手开始拿起笔来描写自己丰富多彩的校园生活时，我们已经自觉不自觉地进入到了一个全新的校园小说时代。于是，“我”与“校园小说”之间，就有了许许多多不得不说的故事。 一、你是怎样接触到校园小说的？ 上了初中以后，才发现有很多好看的校园小说我都没有听说过。班里的同学们总是一阵流行看这个，又一阵流行看那个，我这个人比较喜欢跟风，就借来同学买的小说看，看完以后还可以跟大家一起讨论自己喜欢的小说人物，这样感觉彼此又多了许多共同语言。 ――笛子 网络上会有很多校园小说的连载，还有专门的校园小说网，我一般都是在网上看自己喜欢的校园小说的。 ――柯蓝 二、校园小说给你的感觉如何？ 很喜欢里面的故事，觉得跟我们的生活很贴近。特别是那种青春浪漫型的，会带给我一种纯粹的感动，感觉学校生活真的是很美好。 ――小乖 怎么说呢，反正我是不太喜欢看校园小说的，也许因为我是个比较现实的人吧，总觉得那些事情在我们身边根本就不可能发生，都是骗人的。每天的学习生活其实很枯燥，这种不切实际的故事还是少看为妙。 ――Ｓｕｍｖａｎ 三、你是用什么时间阅读校园小说的？ 当然是课余时间了，一般是晚上睡觉前。上了一整天课，晚上又写了那么长时间的作业，脑子里简直是一团浆糊，不看－点有趣的校园小说安慰一下大脑会死人的！ ――飞啊飞 嘿嘿，不好意思说。我是那种看小说就一定要一口气就看完的人，根本不能忍受看了一半又去干别的事情。所以经常在上课的时候把书藏在课桌里偷着看，要不就用课本挡着……你知道这样做的下场……看到人迷的时候经常被老师发现，没收了书不说，还要写检查叫家长。唉，看来对于我这种自制能力差的人来说，还是少看校园小说的好。 ――大刘 四、你周围阅读校园小说的现象很普遍吗？ 我们班几乎是全班阅读呢！谁买了一本书大家都要传着看，等再传回主人的手里，新书早就变成旧书了，吼吼！ ――流星雨 校园小说好像一般都是小女生比较喜欢看吧。我同桌有时候看得还会掉眼泪，真是搞不懂！不过，在她的耳濡目染下，我对那些比较流行的校园小说和它们的作家还是略知一二的，虽然没有亲自读过，但最起码不会一问三不知被别人笑做“老土”。 ――桃太郎 五、你最喜欢哪种类型的校园小说？ 我经常去书店，有时买几本这类书看看。我个人比较喜欢唯美，细腻，回味良久的校园小说。比如郭妮的《天使街２３号》，灵稀的《夏天夏星星辰》、《香薰恋人》，沫沫的《化作天使来爱你》……这些书在同类中很与众不同，很不错。 ――４３５４５２１３１ 现在的学习压力啊，重得让人喘不过气，我每天写作业到１２点呢！白天又要上一大堆课。所以啊，我希望能看活泼搞笑型的校园小说，不仅让我放松了精神，让我充满压抑的生活不再枯燥、累人，还让我除了学习以外能多点美好的幻想。 ――李雨熙 我觉得校园小说无非是说说校园的故事，所以不管是说亲情还是说友情的故事，能激发人的斗志或感动就都是好的。现在有蛮多的网络小说是有关校园故事的，我也看了蛮多，觉得大部分还不是蛮ＯＫ。蛮多写爱情的故事，感动倒是感动，不过还是有内涵一点的好。 ――ｈａｎｅｒｓｓ 六、你从阅读校园小说中收获到了什么？ 在满是作业和习题的生活中，校园小说给我带来了继续走下去的希望，让我重新对枯燥的生活充满了幻想。有的时候，活在幻想当中也不是一件坏事。 ――木头人 校园小说看多了，我自己的手也会痒痒起来，于是就试着也编一些校园故事。其实校园小说启迪了我许多的创作灵感，虽然我编的故事不像那些哥哥姐姐们的故事那样精彩，但是我的朋友还是会很期待地看我的作品，然后鼓励我继续写下去。 ――蓝色梦 每看完一本校园小说我会情不自禁地对自己说一句话，长大真是一件再好不过的事情了！ ――Ｎｅｗｔｏｎ宁
作文五：《我们的校园·我的故事》2200字我们的校园·我的故事
永兴中学初一九班 应晨钰
８月２３日，踏入中学校园的第一天。从那一天起，我开始在新校园里寻找新的事物，开始憧憬无数个美好的未来，开始编织属于我的故事„„ ——题记
第一章 雨在下，我在校园„
我想，没有什么可以比秋雨洗浴后的校园更迷人的了，整个学校，都沉浸在苍翠欲的浓绿中，没来得散尽的雾气像淡雅的丝绸，一缕一缕地缠在老树的枝头。由于下雨，课外活动的跑操取消，无数同学为之庆幸而喝彩。我一个人，打着伞，独自一人走在教室楼前的广场上。伞打得很斜，我能感觉到雨水顺着伞沿，慢慢浸湿我的后背。
广场很安静，只有我一人。我默默的走着，脑中不再有错综复杂的问题，耳边不再有为琐事而吵闹的粗语，甩去压在心头 累得我汗流浃背的包袱，就这样，心如止水的走一遭，嗯，真好！
雨在下，我在走，放眼望去，是一堆堆深灰色的迷云，是雨水拍打枝叶的逸然，是我那颗沉静了不能再沉静的心。
第二章 支离破碎的青春
一朵花开，从时间里来，将我们开得寂寞的青春摇曳至落红成泥，几乎忘记了时间的远去„„９月１０日，没错，是教师节。默默地，我已经毕业了快３个月了„„
课外活动，我们回小学看望老师。再一次踏入小学的领地，既是陌生，又是熟悉。这条路走了六年，似乎如今显得如此苍白。
有这么一句话：掬一把清沙，握得越紧，手中所剩的越少，那些从指缝间漏掉的，全是自己太用力，太珍惜，太想留住的缘故。没错的正是这样。
来到办公室门口，在门口久久徘徊，是不敢吗？是羞涩吗？是激动吗？我也不知道。不一会儿，二十多个同学不约而同地聚在了办公室门口。„终于，
我们鼓起勇气，在门口喊了身“报告！”老师探出头来，看见我们，露出些许感动又兴奋的神色。见到曾经的老师，欲言又止。似乎本来想说的话，到了嘴边又咽了下去。似乎，在这种情况下，无言胜有声。
大家你看看我，我看看你，傻笑着，这就够了。老师笑着问候我们“最近成绩好吗？”“适应吗？”“有想原来班吗？”„„这是第一次，觉得老师有慈母般的声音，也许是舍不得骂我们了吧？又或许是心疼我们了吧！
看完老师，我走在田径场上，望着曾经一切都如此熟悉的事物，是心酸，是怀念，是不舍。忆起往昔，我的思绪荡然起舞，于指间，流连在花开的岁月。而我孤独的灵魂，又该去往何处，是否，那遥远的远方，也会有个让我停歇的港湾，还是终究无法拼凑的青春往事„
第三章 奇迹，是努力的另一个词语
微风轻拂，落叶纷飞。每一片落叶，都经历过风雨的洗礼，叶片上错综的纹理见证着斑驳的痕迹。它们曾经在高高的枝头焕发出鲜艳的色彩，吸收着阳光和雨露，茁壮成长。
自打来到初中，每天去面对的，是成叠的作业，与压力。似乎，你下课喝口水，聊会儿天，散会儿步，都是一种奢侈。你永远不知道，有多少人会在你干这些事的时候，默默的超越你。因为只有你，不断往上爬，不断突破自己，才能成为人上人。
入学近两个月了，学校不仅培养了我们学习互助，共同努力，还在其他方面也让我们知道，共同努力是一种快乐与享受。
运动会前三周的体育课上，老师一直让我们训练跑操，体育课是，大课间是，课外活动也是。起初，看着学长学姐们的跑操，是满眼的羡慕。然而那时的我并不知道，其实这不难。顶着烈日跑步，的确是件痛苦的事情，甚至在几千米后有种想放弃的感觉。但是可以吗？自己的脚无数次的告诉自己的心，我不能放弃。
体育课上，一开始练原地跑，对脚步，列示范，慢慢开始试跑，再是实地演练。同学们都很努力，要知道，要学习之余找到一块空余的时间出来一起跑步，是一件十分困难的事情。体委的“一二一，一二一，一二一„”喊的是我
们的集体力量，是我们的共同心血。脚下跑的，不仅仅是跑道，也是一条通向未来的路。要知道，只有泥泞的路，才能留下脚印。
运动会的跑操比赛，全年级都收到了表演，看着录像，原来我们也可以做到像学长学姐那样。
奇迹，是努力的另一个词语。
第四章 暖意，我前进的动力
一块普通的黑板，如果被人倾注了毕生的心血，就会成为一盏明灯，照亮你的人生；一根平凡的粉笔，如果被人注入了整个心底的爱，就会变为一支魔棒，指点你命运的征程。而这个人，就是老师。
初中的所有老师都很慈爱，不太会发脾气。其中，我们的数学许老师最让我感动。
我记得我第一次数学考试，考的并不好，排在班级的中下。对于一个认为自己数学算得上优秀的我来说，着实是个打击。我有些失落，整整那几天，我都在恐惧老师那急迫的目光，与家长突如其来的责骂。
终于忍过了数学讲评课，我捂着那并不漂亮的分数，塞给课代表。我本以为让这件事就这么过去了，可没想到试卷发下来时，老师在试卷的左上角上写着：别急，慢慢来。这句话只有五个字，却让我涌起暖意，平时的我都不怎么跟数学老师说话，没想到老师还会注意到那个蜷缩在最后一排的我。我很感动，暗自发毒誓，下次一定要考好。便立刻开始认真的做起了错题。
一次，我想去问许老师题目，站在办公室门口，望着许老师低头忙碌的背影，我本想进去的脚，又缩了回来。我在办公室外面踱步，犹豫要不要进去，却一不小心惊动了许老师。许老师朝我喊了声“嘿，你找我有事吗？„快进来。”我缓缓走进去，把题目递给许老师，许老师接过，很开心的，对我讲起了题目，讲完题我说了声“谢谢”。看着许老师又低着头忙碌起来，我真有些不忍，老师，真不容易。
心中的暖意到现在都没退去，我决定要好好努力，或许，这就是一种 无意之中给予的动力。
老师们的爱，淡淡的，轻轻的，仿佛若有若无的花香，馥郁幽雅。
作文六：《作文：我和我的校园故事》700字我和我的校园故事
还地桥镇中学对于我这个刚踏入的新生可能印象了几，甚至毫无印象。可我对它的印象很深很深要我说我三天三夜也说不完，这些既平凡又普通的事，让我无法将它抛到云霄之外去，就让我在这个冰天雪地的寒假和你分享一下吧！
记得刚入学的时候是骄阳似火的夏天，那时的天气十分反常，每天坐在教室里流着豆大的汗珠，最可怕的是学校突然提出了要军训一个星期，对于我们这些女生来说就是晴天里来个霹雳啊！原本的天气就让人受不了了，那简直是要人面呐！可是军训还是如期进行了。
军训真的很苦，每天站军姿我都很吃力，每次我都想倒下，但是在老师和教官的鼓励下我还是坚持下来了。班主任老师和学校领导都很关心我们，不管天气有多热，太阳有多辣，我都能够看到老师的身影，教官对我们很严格，但我看的出他还是很关心我们，即使他再严厉，但我任然看得见他眼里流露着对我们的关怀，我们也没有辜负他，在会操表演时我们为他挣得了军训期间的优秀班级的奖项。
如果是你，你会不感动吗？
一转眼，冬天就到了，大雪纷纷，冷的让人坐在教室里直发抖，学校里提出了战严寒，迎同考的口号，使一些散气的同学又重新鼓起了勇气。这还不是最令人感动的，最感人肺腑的是：天上下着大雪，学校里很滑，有同学一步小心就会滑倒，学校采取了一个既简单又安全的措施，那天我去厕所，发现那条小道铺满了厚厚的稻草，那以后再也没有同学滑倒了，我当时想这一定就是学校经过研究出来采取的措施。可我发现我错了，这是学校的一位领导怕学生滑倒而从家里拿来了一些稻草散在小道上的！听完这些我的泪以流满面了！
曾经有人劝我说这个学校太小了，让我转去他学校读，可当我把这一切向他诉说时，他也是泪流满面！
这就是我和我的校园故事，没有童话故事那么烂漫，没有悲惨的世界那么感人，但它是我最爱的中学，一辈子难忘的中学！
作文七：《我爱我的校园-故事》1300字我爱我的校园
星期一的早晨总是那么的匆忙，忙的大家伙都忘记了很多事情要做······
早上七点半，闹钟很不耐烦的想起的时候，懒洋洋的那只手从暖和的被窝里伸出来消灭了这个闹钟，同时，它的另一个更懒洋洋的手把被子拉上一点盖住了头，整个懒虫翻了个身，继续了他的睡眠······
早上七点５０分，闹钟再次叮叮叮的响起。这一次，兰聪不知道哪里来的动力，迅速地从床上跃了下来，并以很快的速度同时完成了穿衣洗漱，带上笔和笔记本，急速的从十二楼跳着楼梯到了一楼，跑到楼下小卖部，挤入买早餐的人堆，不一会就拎着几袋早餐出来了，快步走的同时看了一下时间，然后又小步跑起来直奔研究生院······
兰聪似乎经过了精密的计算，并且已经有过很多次的成功，上课铃声响起的同时他正好也来到了教室。兰聪找到同伴并坐好，老师已经开始准备讲课了。
兰聪小声地跟同桌说：你也没吃呢。
同桌点了一下头，也轻声的应了一声：嗯。都刚到。
兰聪向四周看了看，发现很多同学都在偷偷的吃各式各样的早餐，随后，自己也撕了一块馒头塞进自己的嘴里······
课程一上就是一上午，最后一节课的铃声响起的时候同学们都结伴离开教室，看似空荡荡的教室里，课桌里放满了早餐袋子······（画面一）
通向食堂的路上，在拐弯的时候，兰聪说：我们快点去食堂吧，不然又找不到座位了。一行人顺着草地中间一条踩出来的黄泥路走过，两边的小草都已经奄奄一息了······（画面二）
不久，他们就来到食堂，排队买饭后寻找着干净的桌子，兰聪边牢骚的说：怎么没有人过来收盘子啊。边上的同学也开着玩笑答应道：没人收拾，你勤工俭学嘛，还能有免费的饭吃。兰聪他们胡乱的吵着，最后终于找到一处坐了下来。他们坐下的时候，旁边的同学刚吃完打算离开，走的时候并没有带走他们吃饭的盘子。兰聪他们也忙着吃着自己的饭，没有说什么话了。不断的有人去排队打饭，陆陆续续的也有人吃完并离开，一样的是，他们的盘子依旧留在餐桌上。后来的人总是很难找到桌子吃饭，餐盘回收处已经放满了盘子。兰聪他们也吃完，走的时候也没有带走自己的餐盘，路过餐盘回收处的时候，台子上依旧是堆得满满的歪歪斜斜的盘子······（画面三）
兰聪他们走出食堂门，在回寝室的路上，兰聪对另一个同学说：阳仔，晚上七点我们去图书馆看书吧！阳仔：嗯，我要好好看英语。
时间一晃就到了晚上，兰聪和阳仔来到图书馆的自习室。
阳仔睁大眼睛，扫视了一遍整个自习室，说道：那还有个位子没放书，肯定没人，你就到这上网吧。不一会，他们便各自做自己的事情了，不时会有同学进来看看有没有空位子，然后又去下一个教室寻找空位子。
晚上九点半了，安静的教室里突然传来一声：要熄灯了，收拾一下东西准备离开。这是管理员在通知大伙，图书馆要关门了。自习的同学们开始收拾起自己的物品准备离开。
这时，阳仔走到兰聪身边：快点保存一下，要关灯了。兰聪应了声：嗯。马上。快速地保存
了一下文档，关闭所有程序并关机。等待关机的时候，兰聪伸了个懒腰，看到自习室的桌子上或多或少的摆放着一些书，说道：怎么这么多人占座，我边上这哥们也一个晚上都没来。阳仔：是啊，我们可以拍个这个类型的片子，提醒一下大家。
走的时候，兰聪和阳仔的背后，桌子上放了书的位子是那么多，多的那么明显。（画面四）
作文八：《我和我的校园故事》700字《我和我的校园故事》我和我的校园故事 还地桥镇中学对于我这个刚踏入的新生可能印象了几，甚至毫无印象。可我对它的印象很深很深要我说我三天三夜也说不完，这些既平凡又普通的事，让我无法将它抛到云霄之外去，就让我在这个冰天雪地的寒假和你分享一下吧！ 记得刚入学的时候是骄阳似火的夏天，那时的天气十分反常，每天坐在教室里流着豆大的汗珠，最可怕的是学校突然提出了要军训一个星期，对于我们这些女生来说就是晴天里来个霹雳啊！原本的天气就让人受不了了，那简直是要人面呐！可是军训还是如期进行了。 军训真的很苦，每天站军姿我都很吃力，每次我都想倒下，但是在老师和教官的鼓励下我还是坚持下来了。班主任老师和学校领导都很关心我们，不管天气有多热，太阳有多辣，我都能够看到老师的身影，教官对我们很严格，但我看的出他还是很关心我们，即使他再严厉，但我任然看得见他眼里流露着对我们的关怀，我们也没有辜负他，在会操表演时我们为他挣得了军训期间的优秀班级的奖项。 如果是你，你会不感动吗？ 一眼，冬天就到了，大雪纷纷，冷的让人坐在教室里直发抖，学校里提出了战严寒，迎同考的口号，使一些散气的同学又重新鼓起了勇气。这还不是最令人感动的，最感人肺腑的是：天上下着大雪，学校里很滑，有同学一步小心就会滑倒，学校采取了一个既简单又安全的措施，那天我去厕所，发现那条小道铺满了厚厚的稻草，那以后再也没有同学滑倒了，我当时想这一定就是学校经过研究出来采取的措施。可我发现我错了，这是学校的一位领导怕学生滑倒而从家里拿来了一些稻草散在小道上的！听完这些我的泪以流满面了！ 曾经有人劝我说这个学校太小了，让我去他学校读，可当我把这一切向他诉说时，他也是泪流满面！ 这就是我和我的校园故事，没有童话故事那么烂漫，没有悲惨的世界那么感人，但它是我最爱的中学，一辈子难忘的中学！
作文九：《我的校园生活故事》2700字我的校园生活故事
光阴似箭，岁月如梭。转眼间，我已在学校这个温暖的大家庭里生活了五年。蓦然回首，无数美好的回忆浮现在眼前——
一、第一次背上小书包
“家慧，快起床，快起床！”妈妈催我起床。我揉了揉惺忪的睡眼，突然想起，今天我将正式踏入校门。全部、一切，都要做到完美！
“同学早！”校门口礼仪队员亲切的问候让我受宠若惊。“哥哥姐姐好～”我鞠了一个躬，甜甜地回答他们。可是礼仪队员却一个个笑了起来。咦，他们为什么要笑呢？算了，不管了。于是，我昂首挺胸，踩着步伐，走进校门。礼仪队员笑得更欢了，可我无暇顾及，因为这里的建筑，让我产生了浓浓的新奇感——高低不平的教学楼，宽敞的红塑胶跑道，苍翠欲滴的树木，色彩斑斓的花草……我的眼睛都要长在这些学校建筑物上了。不管怎么说，还是有些陌生。差点跟丢了带我去教室的老师——
“这里就是你的教室了。”“老师再见！”“嗯。”来到教室门口，看到“一一零”这几个字，是那样的神圣，是那样的威武。教室门口，还站着一位带着甜美笑容的女老师，她就是杨老师。“进去自己找位置坐下～”“好的～”我高兴地点着头，进了教室。我开始渐渐熟悉这里。
我选了第一排的一个位置，旁边坐着一位女同学。我学着那位女同学的样子——把手平行叠在一起，放在桌上。过了一会儿，我觉得气氛有些尴尬，想找一个话题，和那位女同学聊一聊。我左思右想，目光落到了她的衣服上——：“这…．这…呃…．．那个…．今…今天不…不用穿校服！”女同学面不改色：“我穿了也没关系呀！”啧啧，好有公主范儿！我心里想着。但后来，就是这位“小公主”，成了我最好的朋友。
接下来参观校园。我至今还记得杨老师让我们排队时和我们讲的话：“矮的在前，高的在后，男生右边，女生左边，看看前后，记一下你在什么位置……”我这矮个不假思索地站在了女生列第一个。排好队，参观校园，“这是音乐教室，这是美术教室，这是操场，这是教学楼，这是食堂，这是厕所，这是办公室……”转了一圈后，我们回到教室。
什么，要做自我介绍！？杨老师的命令如同一颗原子弹，投入我原本平静无澜的心湖。大家你看看我，我看看你，面面相觊。谁都希望有几个“敢死队”站出来介绍自己。而我，就是打头的那个队员。我再三思考，颤颤巍巍地举起了手：“杨老师，我…”未等我说完，杨老师就高兴地说：“来来来，上来做自我介绍。同学们，掌声鼓励！”听着同学们雷鸣般的掌声，我突然后悔了。世上没有后悔药，爆发吧，小宇宙——“呃……我．．我叫张家慧，今年——”诶？话说我是６岁呢，还是７岁？杨老师看我迟疑了，连忙小声提醒我：“６～”“６岁！”我继续说。“我很喜欢……练字，我已经认识１０００多个字了！我还会背弟子规！呃——哦，对，弟子规，圣人训；首孝悌，次谨信；泛爱众，而亲仁；有余力，则学文……”背了几句，我意识到我太啰嗦了，马上说：“谢谢大家！”接着，我红着脸、快速地跑下了讲台。
听完我的自我介绍后，杨老师狠狠表扬了我，接着“鼓动”其他同学做自我介绍。有几个同学也像我一样，傻乎乎地做了自我介绍。我心想：“这难道就是传说中的上课？”
然后，吃午饭，布置作业，这一切，我都感到新鲜无比。该放学了。一年级学生的家长蜂拥而至，堵在校门口，那才是真正的水泄不通。我四处张望，找不到妈妈。于是，我大喊：“妈妈～～妈妈～～”“我在这呢！”一个熟悉的声音在耳畔响起。众里寻她千百度，葛然回首，老妈就在我身边！
良好的开端，是成功的一半。
二、第一次考试失利
那是在三年级，那是一个阴沉的下午。
对于我来说，单元检测考“全优”是家常便饭。数学课上，潘老师报起了每个人单元检测的成绩。“张家慧，良优合。”潘老师报到了我的名字。什么，良优合，怎么会！我甚至怀疑我听错了。
拿到卷子后，正面最顶上红红的三个大字“良优合”把我吓傻了。过了好一会，我才开始查看做错了的题目。看完所有错误的地方，我不禁捶胸顿足—仅有一两题是不理解或记忆有误差，其他的全是计算错误！我又回想起考试时的情景：我以为这次肯定又能拿“全优”，所以根本没有检查，而是一直在玩橡皮和尺子。想到这里，我真是后悔得不得了。
下课后，我的心情一直很失落。直到潘老师找到我，与我进行谈话：“知道你为什么考得这么差吗？”我黯然神伤：“考试不好好检查。”潘老师直起腰，对我说：“不仅是考试不认真检查，还有就是你太骄傲了。学习，要戒骄戒躁．．．…”听完潘老师的一番话，我终于领悟了学习应有的态度：满招损、谦受益。下一次考试，我认真复习，仔细检查，终于把“全优”给夺回来了！
成长，就是一个蜕变的过程。
三、第一次参加讲故事比赛
说起那一次讲故事比赛，我至今记忆犹新。
五年级时，我要代表全校去参加一个区级的讲故事比赛。语文老师李老师给我推荐了一篇文章，让我先回去背熟。
这么长的文章，怎么背呀！看着参赛的文章，我的眉头拧成了“川”字。经过一番冥思苦想，我想出了好办法：把每一句的重点词抄在纸上，看着那张纸“背”文章。只要多“背”几遍，一定能把它背得滚瓜烂熟。
这个方法果然好用。半个小时抄词，半个小时背诵。一个小时后，我已经可以把这篇文章一字不差地背下来。
第二天，我向李老师汇报昨天苦练的成果。李老师说：“讲得非常流利！但是讲故事，一定要有表情，动作，以及语音速度、高低的变化。”说完，李老师先给我确定好每句话要做的表情、动作，让我这样背了几遍。熟练后，李老师教了我一些讲故事的要点：“讲故事需要声断意不断，并且平静、悲伤的语言要读得低沉，缓慢；兴奋、喜悦的语言要读得高昂，快速。这样加起来，才算是讲故事。”
回家后，我让爸爸妈妈充当听众，给他们讲故事。练了两三遍后，我就已将李老师交给我的技能基本掌握。可是爸爸妈妈不约而同地说我讲故事还有一个瑕疵：讲得太快了。的确，速度很难掌握——讲得快了，听起来不好；讲得慢了，又会超过比赛规定三分钟的时间。于是，我又练了几遍。
早上，我去李老师那训练。李老师也说，我讲得太快了。看来，还是要控制好语速。所以，我一有空就练，一天轻则讲七八遍，重则讲十遍。为的，就是能取得好成绩，并让我的阅读能力提升。
终于要比赛了。我是最后一个上场的。在观察了前面二十多位选手优缺点后，我胸有成竹地走上讲台，开始以最好的姿态讲故事：“大家好，我是西湖文新小学的张家慧，今天，我要为大家讲一个故事，名叫——《六月的红裙子》。
我发挥得非常好。语音，动听到极限；语速，完美到极限；语言，流利到极限……就这样，我自信满满地完成了演讲。
后来我得知，这次比赛我是全区第三名！我真是高兴得一蹦三尺高啊。从此，我不停地参加大型比赛。甚至有一次全国性的作文比赛，我还拿到了银奖！
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
尾声
西湖文新小学，我的母校，尽管再过一年，我就要离你而去，但是，你带给我太多：知识，鼓励，力量，信心。西湖文新小学，我的母校，我会永远爱你！
作文十：《我与校园足球的故事》800字我与校园足球的故事
刚刚接触足球的时候，是刚上初一。我那时对足球的兴趣还不是很大，因为我有一点内向，直到我上完初一下午的那一场体育课之后，我发现自己已经爱上踢了足球。
那是一个阳光明媚的下午，我们正在上体育课。在完成老师布置的任务之后，同学们不谋而合的去踢足球。我一个人静静的坐在操场边上。这时，一位同学拉着我的手，对我说：“走啊，一起去踢足球。”“不了，我不会。”我说。但我抵不住他的热情，硬着头皮去了。这是我第一次踢足球。当我置身其中时，我对这个陌生而又充满技巧性的运动感到新奇，当球被踢到我脚下时，所有人都注视着我，我第一次感到那么有存在感，我到现在都记得球在脚上飞奔的感觉，很奇妙，圆圆的足球在我的掌控下不断向前滚去，虽然我那青涩的技巧让人掩面叹息，但是我感到我拥有了一个舞台，一个展现自己的舞台，我感到内心充满了渴望——一个男孩对足球的渴望，从此我便与校园足球结下不解之缘。从此，在体育课上，大大小小的足球比赛都少不了我的身影，学校组织的各种有关于足球的活动，我也都踊跃报名参加。更重要的是我比以前活泼开朗多了。
是校园足球改变了我的性格。
在我熟悉了足球之后，当我知道中国队在自己的家门口的亚洲杯 屈居亚军时，是多么的遗憾，同时又为日本队的手球，感到无比的愤慨。此刻，我更加的了解足球——足球也需要爱国。这都归功于校园足球。
后来，我又看了许多的球赛。我既为自己喜欢的球队的胜利感到喜悦，又为他们的失败感到惋惜。“胜败乃兵家常事”，这一句话我认为用在足球上非常合适。
每当在绿茵场上奔走时，我都会时刻告诫自己：自己没有巨星的球技，但必须有巨星的球品于是我很少恶意犯规，很少在球场吵架，踢着最纯粹的足球，享受球场的乐趣。我时常想，足球万万不能染指暴力或是纷争，不然，人世间又少了片净土。
渐渐的，我领悟到：踢球是要有一种精神的，不骄不躁，沉着冷静，当然，还有不可或缺的激情。于是，我又把这种精神带到考场上，结果，每次的成绩都名列前茅。
这一切的一切都源自于——校园足球，是它让我感受到足球的拼劲、激情、乐观、向上，并为我打开了人生的另一扇门，为我指点迷津。总之，校园足球使我受益匪浅。