学生联盟网为您提供优质参考范文! 体会工作报告法律咨询精彩演讲各类材料
当前位置: 学生联盟网 > 教案大全 > 政治教案 > 讲究卫生人人有责_《讲究卫生,人人有责”作文》5200字

讲究卫生人人有责_《讲究卫生,人人有责”作文》5200字

时间:2020-01-12 09:15:54 来源:学生联盟网
作文一:《讲究卫生,人人有责”作文》5200字

讲究卫生,人人有责” “清除垃圾 , 美化环境” “打造清洁现场,创造美好家园” “环保之行,始于清洁”

请 你好 谢谢 再见 1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。 2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。 3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。 5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。 6、学校是学习之所,文明是成功之本。 7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境! 7、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。 8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵! 9、让我们的素质及文明展现在一言一行中! 10、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。 11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。 12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园! 13、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神; 有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。 14、以滥用水为耻,以节约水为荣。 15、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。 16、讲究社会公德,爱护公共环境。 17、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。 18、告别陋习,健康文明。 19、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。 20、 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、 21、 “今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?” 1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。 2、好少年=文明+价值+爱心+力量 4、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。 5、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 9、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。 11、文明是快乐的源泉。 12、让我们的心灵像花一样美丽。 15、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。 16、学校是学习之所,文明是成功之本。 17、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境! 18、让我们告别不文明的行为。 21、文明是彼此沟通的桥梁。 23、手边留情花似锦,脚下留情草如茵! 25、天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪! 26、绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧! 27、让我们的素质及文明展现在一言一行中! 28、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。 29、星空为我们贡献灿烂,天空为我们贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢? 30、向老师说声

讲礼貌 17、请保持安静 18、讲文明讲卫生人人有责 19、请爱护公共卫生 20、爱护花木 美化校园 21、请勿乱涂乱写 22爱护花草树木 23请讲礼貌用语 24请勿随地吐痰 25、博览群书 提高素质 26不在走廊乱跑乱跳 27请节约用水 29自觉遵守课堂常规 31请使用文明礼貌用语 32保持室内清洁卫生 34您好对不起谢谢再见 35自行车停放处 38人人要学法知法守法护法 39心灵美 语言美 行为美 环境美 40请勿吸烟 41男厕所 42女厕所 43爱护公共财物 44请不要把杂物丢进便槽 46生活简朴 不挑吃穿 47保护花木 人人有责 48保护环境卫生 人人有责 49自觉养成卫生习惯 50请保持室内外环境整洁 51 有道德有理想有文化有纪律 52爱护花木请勿攀折 53人人讲卫生 个个爱清洁 54人人动手搞好卫生 55饭前便后要洗手 57普及文明用语 提倡礼貌待人 60讲究卫生保持清洁 61、团结进取争创名校 62讲卫生光荣 不讲卫生可耻 63学校是我家 清洁靠大家 64排队做好快静齐 “播种文明、收获温馨”、 “美是文明、美是智慧、美是奉献”、 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、 “礼貌是人类文明共处的金钥匙”、 “今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?” 讲究卫生,人人有责” “清除垃圾,美化环境” “打造清洁现场,创造美好家园” “环保之行,始于清洁” “环保工作真叫好 人人称赞人人搞”

校园文化宣传标语集锦

一.教学楼

(一)北楼梯口

二楼:道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深

三楼:出言吐语勿忘有容乃大   行为举止切记恶小不为

四楼:人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

五楼:天行健,君子以自强不息。(《周易·乾》)

(二)廊西墙(南)

二楼:虽有良玉,不刻镂则不成器;虽有美质,不学则不成君子。——韩婴

三楼:生命如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。 ——伽利略

四楼:非规矩不能定方圆,非准绳不能正曲直。(《淮南子·说林训》)

五楼:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

(一)南楼梯口

二楼:千里始足下,高山起微尘。 ———白居易

三楼:学而不思则罔,思而不学则殆。 ———孔子

四楼:敏而好学,不耻下问。(《论语》)

五楼:千教万教教人求真,千学万学学做真人。

二.实验楼

三.办公楼(东墙)

楼梯口(教工楼梯)

一楼:美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。     —— 罗丹 二楼:捧着一颗心来,不带半根草去。     ——陶行知

三楼:教师的威信首先建立在责任心上。     ——马卡连柯

四楼:上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界   ——莎士比亚

四.校园场地(各玻璃门)

图书馆:淳淳人文情怀烘托簇新校园,郁郁学习气息描绘美好未来

食堂:   做文明师生,   建一流校风

体育馆:强通河学子体魄, 树体育品牌特色

五.绿化带 ( *2)

1.守护一片绿,增添一份美

2.春来小草醒,请您绕道行

3.芳草茵茵,足下留情

4.绿色校园鸟语花香,环保成果你我共享

7.“ 通河”小社会,“服务”大理念

8.争做好公民,服务你我他

六.图书馆

(一) 楼梯口:

二楼:知识像一张鱼网,鱼网愈宽愈牢,网到的鱼就越多。 ——墨西哥谚语

三楼:吾生而有涯,而知也无涯。(《庄子·养生主》)

四楼:理想的书籍是智慧的钥匙          ——托耳斯泰

七.车棚

露天棚铁皮板:整齐有序,文明停车

小卖部前立柱:停时规范,取时方便( *2)

八.学校大门

北门厅:优质教育、多元模式、一流人生

九.露天宣传牌

千教万教教人求真,千学万学学做真人。

十.门口告示牌

1 衣冠不整者,谢绝入内

2 外来人员请到门房登记

3 骑车者请下车推行

4 本校谢绝推销

对人要感恩,对己要克制,对事要尽力,对物要珍惜。

1.微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

2.好少年=文明+价值+爱心+力量

4.礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

5.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

9.鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

10.文明是快乐的源泉。

11.让我们的心灵像花一样美丽。

12.关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

13.学校是学习之所,文明是成功之本。

14.让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

15.让我们告别不文明的行为。

16.文明是彼此沟通的桥梁。

17.手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

18.天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!

19.绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!

20.让我们的素质及文明展现在一言一行中!

21.文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

22.星空为我们贡献灿烂,天空为我们贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,

而我们该为大自然贡献点什么呢?

23.向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。

24.让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

25.花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

26.给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在

知识的海洋中扬帆起航!

27.顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

28对不文明的行为说:NO!

1.别让坚强的生命,成为足下阴魂。   ( 草坪)

2.以滥用水为耻,以节约水为荣。

3.道路的拐弯处,人生的转折点。

4. 放飞你的青春,奔洒你的热情。

5.珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。

6.绿色的生命需要我们的共同呵护。

7.健康的体魄,来自运动。

1.讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

2.除陋习,讲文明,树新风。

3.讲究社会公德,爱护公共环境。

4.环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

5.讲文明,信科学,防非典,同行动。

6.珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。

7.科学、健康、环保、文明。

8.革除陋习,战胜非典。

9.告别陋习,健康文明。

10.讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。

11.大搞爱国卫生运动,铲除病菌滋生土壤。

12.告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战。

13.克服不良习惯,养成文明行为。

14.学道德建设纲要,扬文明行为新风。

1.请勿乱倒垃圾污水

2.不准打架骂人斗欧

3.人人有礼貌,个个爱学校

4.好好学习,天天向上

5.请自觉遵守纪律

6.请保持室内卫生

7.请勿乱扔果皮纸屑

8.请讲普通话

9.上下楼梯靠右行勿喧哗

10.讲文明   讲礼貌

11.请保持安静

12.讲文明讲卫生人人有责

13.请爱护公共卫生

14.爱护花木    美化校园

15.请勿乱涂乱写

16.爱护花草树木

17.请讲礼貌用语

18.请勿随地吐痰

19.博览群书 提高素质

20.不在走廊乱跑乱跳

21.请节约用水

22.自觉遵守课堂常规

23.请使用文明礼貌用语

24.保持室内清洁卫生

25.您好!对不起!谢谢!再见!

26.人人要学法知法守法护法

27.心灵美   语言美   行为美   环境美

28.请勿吸烟

29.请爱护公共财物

30.生活简朴   不挑吃穿

31.保护花木   人人有责

32.保护环境卫生   人人有责

33.自觉养成卫生习惯

34.请保持室内外环境整洁

35.有道德有理想有文化有纪律

36.爱护花木请勿攀折

37.人人讲卫生 个个爱清洁

38.人人动手搞好卫生

39.饭前便后要洗手

40.普及文明用语 提倡礼貌待人

41.讲究卫生保持清洁

42.团结进取争创名校

43.讲卫生光荣 不讲卫生可耻

44.学校是我家 清洁靠大家

45.“播种文明、收获温馨”

46.“美是文明、美是智慧、美是奉献”

47.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”

48.“礼貌是人类文明共处的金钥匙”

49.“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”

1.多为成功找方法,不为失败找理由。

2.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

3.勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

4.百尺竿头须进步,十方世界是全身。

5.学须静也,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

6.读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。

7.真诚是人生旅途中永不作废的车票。

8.成功属于每一个有强烈自信心的人。

9.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

10.让爱心伴我左右,让文明与你同行。

11.为中华崛起而读书。

12.己助于人,不求于酬;人助于己,则必酬人。

13.天才,就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。

14.为中华民族的富强、民主和文明,艰苦创业、奋斗。

15.我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。

16.在失败面前一百次感叹,不如一次实干。

17.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。

18.要有恒心,它是开山利斧;要树信心,它是大厦支柱。

19.不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

20.立身以立学为先,立学以读书为本。

21.今天我以武中自豪,明天武中为我骄傲。

22.读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

23.汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀。

24.浪费不意味着腰包的充实,只意味着头脑的空虚。

25.自尊而不自居,自强而不自骄。

26.非学无以广才,非志无以成学。

27.多思是知识的钥匙,勤奋是知识的土壤。

28.今天我以武中为荣,明天武中以我为荣。

29.要求真学问,先下苦功夫。

30.世上无难事,只要肯攀登。

31.崇尚科学,追求真理,赤诚爱国,奋发成才。

32.不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。

33.行成于思,毁于随;业精于勤,荒于嬉。

34.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

35.锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。

36.教育要面向现代化,面向世界,面向未来。

37.请爱护我们身边的一草一木。

38.增强卫生意识,建设文明校园。

39.学校是我家,卫生靠大家。

40.请珍惜我们的绿色家园。

41.爱护花草树木,保护校园环境。

42、共同维护好我们朝夕相处的校园。

43.讲究卫生,从我做起。

44.讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。

45.加强法制建设,推进依法治校。

46.坚持依法治校,提高办学水平。

47.依法治校,民主管理。

48.以人为本,依法治校。

作文二:《大学生安全演讲:讲究卫生,预防疾病》900字

老师,同学们:

早上好

今天我讲的题目是“讲究卫生,预防疾病”。

讲究卫生是一个老生常谈的话题,它的含义其实很浅显,那就是指在日常生活中吃干净的食物,饮干净的水,穿干净的衣物,用卫生的器具,处干净的场所以及必要的卫生防护,也就是说既要讲究个人卫生,又要维护环境卫生,那么我们如何注意个人卫生呢?

首先要养成良好的卫生习惯,减少与病源接触的机会。如勤洗手、勤洗澡、勤换衣,每日刷牙。俗话说早睡早起身体好,因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是讲究饮食卫生,防止"病从口入";在日常生活中不食不干净的食物,所谓"不干净的食物",主要是指来源不明、长期存放或腐烂变质的食品,同时也不要贪图野味。

(1)养成良好的卫生习惯

勤洗手这是预防病毒传染的第一道防线。另外勤饮水可以使粘膜保持湿润,增强抵抗力。同时,勤饮水还便于及时排泄体内的废物,有利于加强机体的抗病能力。勤通风室内经常通风换气,可稀释减少致病的因子。

在传染性病源流行季节,尽量避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所。这里特别提醒同学生不要去学校早已明令禁止的网吧、游戏室等不适合中学生去的场所。也不要去校门口的摊点上买东西吃。

(2)加强身体锻炼,提高免疫能力

眼下正是运动锻炼的大好时机,大家应积极参加体育锻炼,多到室外呼吸新鲜空气,但要注意根据气候变化增减衣服,合理安排运动量。每天我们都应坚持做好早操、课间操,积极上好体育课、活动课。

(3)注意环境卫生,创造整洁的校园环境。我校长期以来非常重视环境卫生工作,经过大家的努力已经取得了一定的成效。但我们还有急需要改进的是:平时环境卫生的保洁,不要随意乱扔废纸、粉笔头、乱丢食品包装袋等,我们希望所有的同学用我们的举手之劳,维护我们整洁的环境。

(4)调整好心态,形成良好有序的生活规律

对各类传染性流行病我们应正视它的存在,不必恐慌,但也不能掉以轻心,因为它们有传染性,对生命健康会带来一定威胁。形成良好有序的生活规律,加强营养和合理的休息,防止过度的紧张和疲劳,并注意防寒保暖。只有以健康的、科学的良好心态生活着,我们的免疫系统才会免遭侵袭。

老师们、同学们,健康是一个人最大的财富,是幸福的基础,也是做人的责任,要有一个健康的体魄,讲究卫生就是最基本也是每个人都能做到的预防疾病的方法,只要我们时刻谨记,并身体力行,那么无论什么样的疾病都是可以预防的。

最后祝大家身心健康,事业、学业更上一层楼。

作文三:《讲卫生作文》2700字

篇一:讲卫生

周末,爷爷带着小明去散步,小明吃完香蕉后,随手把香蕉皮丢到马路上。爷爷看见了一脸严肃地说:小明你不能把垃圾乱丢在马路上,赶快捡起来吧!因为香蕉皮很滑,如果有人踩到了很容易摔倒,孩子!还有要从小养成讲究卫生的习惯哦,保护环境爱护我们的家园,人人都有责。你明白这个道理吗?小明一边回答:明白啦,明白啦!一边迅速把香蕉皮捡起来放进路边的垃圾箱里。爷爷满意地笑了,小明也会心地笑了。

篇二:不讲卫生的小花狗

在森林里,住着一只小花狗,这只小花狗啊,很不讲卫生,小动物们都不和它玩。

有一天,小花狗把自己的帽子弄丢了,它请小兔帮忙找帽子,小兔连蹦带跳的逃走了。小花狗又请了大象,大象理也不理它。小花狗很奇怪:大家都怎么了?

它回去问妈妈,妈妈说:“你这么脏,它们当然不理你啦!”“哦,我再也不不讲卫生了。”小花狗不好意思的说。

篇三:不讲卫生的外婆

我的外婆除了没记性,还是一个不讲卫生的外婆。

一走进外婆的屋子,就闻见一股臭尿味,原来她要淋菜,把尿用桶装起来。还看见满地都是垃圾,好像很长时间没有扫过地了。院子里满是鸡屎,臭气冲天,让人感到很难受。

她经常吃完了饭,盘子不洗,碟子也不洗,碗筷也不洗,招引来许多苍蝇和蚂蚁。满屋子苍蝇和蚂蚁,让人看见都想吐。外婆的餐具也洗不干净,洗了还油油的,过了几天就发霉,怎么能用来吃饭?

更可怕的一次是,我吃剩的馒头和豆浆,放了一天一夜,都变质了,外婆还不舍得丢,偷偷地硬把它给吃了。结果,肚子痛,要去看医生,大大的给折磨了一阵,她才有所醒悟。

我的外婆就是这样不讲卫生,我们可不要向她学习,要做一个从小讲卫生的孩子。

篇四:不讲卫生

西宁藏族朋友家中住了一周,躲开了各地的酷热,比较从容的看完了《了凡四训讲记》,凉爽的早晨,找了张纸边看边抄写里面看着会念,动手就陌生的汉字,一个打记事儿起就把耳朵搞大的词儿-“卫生”又英勇的蹦了出来,结合讲记,猛然间醍醐了这个词的深刻含义。

正好LP摇了过来假装文化人儿,顺势打了她一耙:你讲卫生吗?文化人儿马上招供:我最不讲卫生了!然后准备奔逃(估计是想起来我看着每天早起一地长头发的显微犀利眼神,条件反射了)。再问:你知道部队的卫生员干嘛的吗?文化人儿:给小战士打针吃药的……吧?¥

在过度宣扬以人为本的现代社会里,这个重要的、关系到人本身命运的词儿被大大的引申了好几下,生而为人,卫护一切生灵的高级智慧和使命,被搞成饭前便后要洗手,服装整洁,打针要消毒等等生活习惯指南了。挺无厘头的。

智慧再教育是应该贯穿生命历程的,有缘一起学习这个词汇的人士,以后再教育子女,安排清洁活动时,要给娃讲解一下如下指令:打扫卫生去!打扫是打理清扫灰尘脏物,卫生是打扫的同时要扫地不伤蝼蚁命,爱惜飞蛾纱罩灯。看不见的就算了,看见的请出家门,尽量战胜自己的“卫生”习惯,别把一个同呼吸只是没跟咱家娃共命运的别的不同物种的娃“bia”在地上,墙上,手上,它们的确没咱家娃聪明,只是没有“家”“国”的概念,就被bia死了,子非虫母虫娃,焉知虫族之痛也?

另外,掰着娃的小黑手儿,骂娃:不讲卫生!时,也要想想自己讲“卫生”了吗?懂了这个词的深刻含义后,再听时有点惭愧心比较好。

不讲卫生的野生动物大都是被讲卫生的人灭绝的。

篇五:卫生

根据《高级汉语大词典》,“卫”,动词,会意字,繁体作“卫”,甲骨文中“卫、韦”同字,意思是“在大道(行)站岗保卫(韦)”,故其本义为“保卫、防护”。“生”,动词,甲骨文字形上面是初生的草木,下面是地面或土壤,故其本义为“草木从土里生长出来”、“滋长”。当“生”的词性转变为名词时,其意义则为“生”之表象“生命”,或“生”之载体“身体”。显然,作为词组的“卫生”是一个动宾结构,其中的“生”为名词,即“生命”或“身体”。因此,“卫生”的字面义为“维护生命”或“保护身体”。然而,当把“卫生”看做名词时,其意义则转变为“维护生命或保护身体”的行为,或“维护生命或保护身体所采取的一切措施”,包括预防和治疗疾病、维护和增进健康所采取的一切措施。在现代汉语中,“卫生”也作形容词,意思是“干净、清洁”,而这正是维护健康的措施之一。这是“卫生”的字面意义和引申意义。事实上,在不同的历史阶段,在不同的语境中,“卫生”的涵义有很大差别。这里只就中国传统文化中“卫生”的涵义作简略分析。

“卫生”一词典出《庄子·庚桑楚》。《庄子·庚桑楚》有“卫生之经”的记述:

趎愿闻卫生之经而已矣。老子曰:卫生之经能抱一乎?能勿失乎?能无卜筮而知吉凶乎?能止乎?能已乎?能舍诸人而求诸己乎?能翛然乎?能侗然乎?能儿子乎?儿子终日嗥而嗌不嗄和之至也,终日握而手不掜共其德也,终日视而目不瞚偏不在外也,行不知所之,居不知所为,与物委蛇而同其波,是卫生之经已。晋代李颐在《庄子集解》中把“卫生”理解为“防卫其生,令合其道也”。晋代郭象、唐代陆德明等均沿引李颐之义。宋代的王雱在《南华真经新传·庚桑楚篇》中指出:“卫生者,卫全其生也,能卫全其生则生所以常存,故曰卫生之经也。……与物齐谐而同其流,此所谓全生之道也,故曰与物委蛇而同其波,是卫生之经也。”无论把“卫生”理解为“防卫其生,令合其道”,还是理解为“卫全其生”、“生所以常存”,都道出了“卫生”在中国传统语境中的“保卫生命,维护身体健康”之本义。初版于上世纪20年代、被誉为“中医辞海”的《中国医学大辞典》把“卫生”解释为“防卫其生命也”,也再一次说明中国传统文化中“卫生”的涵义历千年未有明显变化。

篇六:怎么讲卫生

给婴幼儿剪指甲四注意 婴幼儿留长指甲有3种害处:

一是指甲长了容易抓伤他们自己身上的皮肤,尤其脸面、眼睛、耳朵,最容易被他们自己抓伤。

(育儿园(9ye.),育儿,幼儿,幼儿园,宝宝)9790

二是长指甲容易藏污纳垢,婴幼儿又有吸吮手指和用手直接拿东西吃的习惯,手指甲缝里的脏东西吸进嘴里后,往往引起消化道疾病和寄生虫病(蛔虫病等),影响他们的身体健康。

(育儿园(9ye.),育儿,幼儿,幼儿园,宝宝)9790

三是长指甲容易劈裂,引起手指尖出血,长指甲还容易在穿衣服时钩住毛衣或线衣的线而扳伤手指。所以给婴幼儿勤剪指甲非常必要。

(育儿园(9ye.),育儿,幼儿,幼儿园,宝宝)9790

婴幼儿的新陈代谢旺盛,指甲生长得很快,应及时给他们进行修剪。由于婴幼儿的指甲特别薄弱,皮肤也非常娇嫩,再加上婴幼儿爱动,家长给婴幼儿剪指甲时,要注意以下4点。

作文四:《讲卫生作文》1400字

讲卫生作文

讲卫生作文(一)

讲卫生,可以使人们健康,也可以让环境更加美好。

不讲卫生很容易生病。比如:有的同学感冒了,随地吐了一口痰。痰中的病毒蒸发后,飘到了空气中,我们呼吸到的不止是空气,还有病毒。这样,我们也会感冒。还有的同学在摸了铅笔、书本后,不洗手就用嘴去咬手指甲,把手指甲里的细菌都吃到了肚子里,就会生病。

不讲卫生还会引起浪费。我们班里有些同学,把作业本撕了画画,画的不好,把纸往地上随便一扔。还有一些同学下了课撕纸当钱玩,上了课向桌洞里一放,放学时把书包一抽,哗啦~,“钱”都掉到了地上,好不容易叠成的“假钱”就成了垃圾。妈妈告诉我,山区一些小孩买不起本子,买不起笔。好不容易好心人给了一个本子,正面用了反面用,用完了用橡皮擦了再用。现在想想真惭愧。

不讲卫生还会污染环境。随手扔到地上的纸片、随地吐的痰、随便扔的零食包装袋,把我们的生活环境都破坏了。如果人们每一天都扔一个垃圾袋,我们生活的地球家园就会变成一个大垃圾场。

你们看,这些不讲卫生的习惯,经常发生在我们身边,他们都是些不起眼的小事,所以讲卫生,要从小事做起;从一点一滴做起;从自己做起。让我们管住自己的嘴,不随地吐痰,管住自己的手,不随手扔垃圾。让讲卫生成为我们的生活习惯。共建美好家园。

讲卫生作文(二)

一大早起来,我跑到鱼缸前去看看小鱼,有好几天没跟它们说说话了。我俯下身去,吓了一跳,鱼缸里水十分混浊,几乎看不见小鱼那美丽的身影了。(这段时间喂小鱼的差事交给了老妈)我挨近鱼缸仔细一看,哇,臭死了!水里到处飘浮着又细又长褐黑色粪便,像一条条正在游动的蚯蚓。

我拿出放大镜仔细观察着它们的一举一动,只见小鱼吃进食物后,从尾部的一个小孔内排出粪便。它吃了拉,拉了又吃,真是不讲卫生的小家伙!我十分生气地大声骂道:“你们这两个坏东西,竟敢随地大小便,看我怎么收拾你们!”鱼儿们也似乎听见了我的话,游到我面前,不停地摆动着尾巴,用乞求的眼光望着我,嘴巴一动一动的,好像在说:“小主人,你这么长时间不管我们,也不给我们换水,我们都快要死了。”听到鱼儿们的话语,我很惭愧,是啊,都是自己不对,竟怪起了小鱼。

我便立即行动,换掉了鱼缸里的水,把粪便清除干净后,重新把小鱼放回了清洁的“家”。这时,鱼儿们在水中跳起了转圈舞,火红的尾巴像一股热焰在水中滚动着。我

也仿佛听到了:“谢谢你,小主人!”的声音,我开心地笑了。

讲卫生作文(三)

一天,小红突然肚子疼得厉害,他紧皱着眉头,捂着肚子在地上直打滚。妈妈记得向热锅上的蚂蚁,连忙抱起小红向医院奔去„„

妈妈抱着小红,气喘吁吁的来到医院,挂了号,找到医生,恳切地说:医生,我的孩子肚子疼得厉害,请你给看看。”医生此时还要接待许多病人,便冷冷得说:“没看到我正忙着呢?”这时,小红肚子疼得更厉害了,小红的妈妈只好在对医生说:“我家孩子肚子疼得实在不行,您还是先给我们看病吧。”一声间小红实在疼得厉害,于是先给小红看了病。他先给小红听了心跳,量了体温,又把了脉,松了口气,镇定地说:“没事,是胃肠感冒,打点消炎针就好了。”小红一听要打针,吓得一个劲的往妈妈怀里钻。“我不打针么!我不打针么!”妈妈听了,坚定地摇摇头。我知道打针疼,但是你不打针还得肚子疼啊。”小红担心以后在肚子疼,就说:“噢,那好吧。”打针时,小红怕以后在肚子疼,一声不吭,头上眉头紧皱,疼得脸色苍白„„

回家前,医生对小红说:“你以后可要讲卫生哦,要不然又得来医院了。”

是啊,人人都要讲卫生,特别是生病的时候。让我们从小就养成讲卫生的好习惯。

作文五:《讲卫生作文》1600字

讲卫生作文(一)

一天,小红突然肚子疼得厉害,他紧皱着眉头,捂着肚子在地上直打滚。妈妈记得向热锅上的蚂蚁,连忙抱起小红向医院奔去……

妈妈抱着小红,气喘吁吁的来到医院,挂了号,找到医生,恳切地说:医生,我的孩子肚子疼得厉害,请你给看看。”医生此时还要接待许多病人,便冷冷得说:“没看到我正忙着呢?”这时,小红肚子疼得更厉害了,小红的妈妈只好在对医生说:“我家孩子肚子疼得实在不行,您还是先给我们看病吧。”一声间小红实在疼得厉害,于是先给小红看了病。他先给小红听了心跳,量了体温,又把了脉,松了口气,镇定地说:“没事,是胃肠感冒,打点消炎针就好了。”小红一听要打针,吓得一个劲的往妈妈怀里钻。“我不打针么!我不打针么!”妈妈听了,坚定地摇摇头。我知道打针疼,但是你不打针还得肚子疼啊。”小红担心以后在肚子疼,就说:“噢,那好吧。”打针时,小红怕以后在肚子疼,一声不吭,头上眉头紧皱,疼得脸色苍白……

回家前,医生对小红说:“你以后可要讲卫生哦,要不然又得来医院了。”

是啊,人人都要讲卫生,特别是生病的时候。让我们从小就养成讲卫生的好习惯。

讲卫生作文(二)

垃圾箱上贴着醒目的标语:“讲卫生,爱清洁。”我双手捧着一簸箕垃圾,朝垃圾箱走去。垃圾又重又脏,离垃圾箱还有二三步远,我就冲着垃圾口使劲一倒,“叭”的一声,一半的垃圾撒落在垃圾箱外。我刚转身离去,突然背后传来闪闪的亮光,心想这肯定又是我们学校的红领巾小记者拿着他们那“害人精”来拍摄我了,这时我的心里就像十七个吊桶打水——七上八下,又像有十二条壮汉在肚子里撞击着,心情魂不守舍,我不敢回头,心想:这下完蛋了,如果这件事让老师知道了,又要在全班同学的面前丢脸了。我不顾一切,立刻踩上我的“筋斗云”向前奔去,小记者们也不甘示弱,踏上他们的“风火轮”在后头紧追不舍,我进了教学楼,躲到了一个地方,便观察起他们的一举一动来,他们发现我不见了,就停了下来,嘴里还叽里咕噜的说起话来:“我们别追了吧,反正他一定会倒大霉的,我们把这件事告诉教导主任,走。”说完,他们朝教导主任的办公室走去,我更加担心起来。

到了周三下午班队课小记者新闻发布会的时候,我提心吊胆的在教室里看起电视来。这些新闻有许多好事,也有很多坏事。大家看了我被拍的这张照片,又听了小记者的描述,便议论纷纷起来,都在讨论这个人是谁,(因为只拍到我的背面)有的说:“这个人是谁啊?怎么这么不热爱环境。”也有的说:“这个不热爱环境的人如果被我揪出来,我一定教训他一顿。”就连老师也说:“这个人太不文明了,请大家不要像这个人学习。”

我后悔末及,心里想:从今以后,我要热爱环境,不再犯今天这样的错误,用以后的努力、劳动来弥补这次的错误。

次日,我主动向老师承认了错误,老师不但没有批评我,还赞扬了我知错就改的精神。

从此,我成了一位爱讲位生的少先队员。

讲卫生作文(三)

同学你们知道讲卫生的重要性吗?在生活中,有好多同学因为不讲卫生而患了病,我觉得很可惜。下面,我就向同学们介绍一下我不讲卫生的事例和后果吧!

有一次,我在做作业的时候肚子很饿,没洗手就随便拿了几片饼干来充饥,还边吃边说:“真好吃,真好吃,下次让妈妈再多买点儿。”到了晚上睡觉的时候,我的肚子突然疼了起来。妈妈连忙带我去了医院。在路上,妈妈不断地问我:“宝贝儿,肚子还疼不疼了?还疼不疼了?”(m.lz13.)经过医生的检查,发现是因为我吃东西不洗手而引起的,只要吃了药就可以了。回到家,我乖乖地按医生说的去做,肚子马上就不疼了。

还有一次,妈妈感冒了,她用过的东西谁也不敢碰,只有我偷偷地在她喝过又没经过消毒的杯子里倒入我最喜欢的酸牛奶,喝了起来。过了几天,我也感冒了,那滋味可真不好受。我伤心地对妈妈说:“我以后再也不这样了。”吃了药,经过了休息,我的感冒好了。

同学们,你们现在知道了吧,讲卫生是多么重要啊!

*  学校打扫卫生作文

*  打扫卫生作文500字

*  卫生与健康的作文

作文六:《讲究卫生11》500字

《讲究卫生》教案

教学目标:

通过各种活动,使学生了解在日常生活中讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义。

1、 培养学生从小养成讲卫生的好习惯。

教学重点:

了解讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义。

挂图、多媒体

一、活动引入。

老师提出两种看法:

1、吃水果用手擦擦就可以吃了,不干不净吃了没病。

2、病从口入,讲究卫生身体才能健康。

让学生评判哪种看法正确。

二、活动过程。

1、讲一讲。

教师讲解,学生小组讨论:分4个方面活动:

(1)讲究个人卫生。

(2)注意饮食卫生。

(3)注意用眼卫生。

(4)室内环境卫生。

2、议一议。

让学生结合4组对比,分组讨论怎样做才有利于身体健康。  第1组:应该怎样做教室的值日。

第2组:喝什么水卫生。

第3组:怎样保持教室内空气新鲜。

第4组:怎样睡觉才是讲卫生。

3、看一看。

让学生了解细菌的存在。

让学生说说细菌的危害和怎样消灭细菌。

4、说一说。

让学生从身边的事说起,要讲究卫生,改正不良的卫生习惯。比如:碗筷要消毒、生熟事物要分开、不挖鼻孔、不乱掏耳朵等。

三、活动延伸。

这项活动可以让学生讨论,也可以让学生即兴表演。通过讨论和表演,让学生进一步懂得无论在什么情况下,都要讲究卫生。

将今天讨论的结果付诸实践。

讲卫生

(1)讲究个人卫生。(2)注意饮食卫生。(3)注意用眼卫生。(4)室内环境卫生。

作文七:《讲究卫生》1000字

讲究卫生、预防疾病

尊敬的各位领导、老师、同学们,大家上午好!

今天我演讲的题目是《讲究卫生、预防疾病》。

春季是很多呼吸道传染病的好发季节,如水痘、麻疹、流行性腮腺炎、普通流感等。一旦某一学生患病,就容易在学生中引起传染、甚至流行。从而影响学生上课,甚至影响学校的正常教学秩序。因此要注意预防这些传染病。

那么该如何预防呼吸道传染病呢?我们应做到以下几个方面。

1、讲究卫生

普通流感、腮腺炎、麻疹等传染病,它们主要经过空气飞沫传播,容易在人群密集的地方发生流行。为此我们要养成良好的卫生习惯,如经常洗手,在饭前便后、外出归来、打喷嚏、咳嗽以及清洁鼻子后,要立即用流动水和肥皂洗手;打喷嚏或者咳嗽时要掩住口鼻,不随意吐痰;以免病菌散播。家里和教室应经常通风换气,保持空气新鲜和室内干燥,及时打扫教室和房间卫生,清理卫生死角,不给病菌以孳生之地。同时在呼吸道传染病流行期间,不要到公共场所和人群密集的地方去,以免感染。

2、加强晨检

每天进行晨检,可以了解学生的身体状况,做到早发现、早隔离、早治疗。如各班有传染病疑似症状的学生,要及时报告,一经确诊必须立即隔离治疗。病人在痊愈后才能复学,以免传染给其他同学。一

旦班级里有学生得了传染病,可以对班级进行紫外线或用醋熏蒸消毒,学生也可以预防性的服药,如板蓝根冲剂等。

3、加强体育锻炼、保持生活规律

加强体育锻炼,可以使身体气血畅通,筋骨舒展,增强心肺功能,提高身体的抗病能力。另外,还要保持正常的生活规律,保证充足的睡眠,看书、看电视的时间都不要过长,注意劳逸结合,处事不要过激,调养精神做到心胸开阔,心平气和,情绪乐观,减少心理压力,以增强机体的抵抗力。

4、注意防寒保暖

春季气候不稳定,忽冷忽热,人极容易受寒伤肺,降低人体呼吸道免疫力,使得病原体极易侵入,引发呼吸系统疾患。因此要注意及时添加衣服保暖。

5、饮食均衡

饮食均衡,合理营养,可以增强身体的抗病能力。挑食和偏食可以使营养不均衡,抵抗力差。冬季可以多吃些含维生素c丰富的水果、蔬菜和高热量、高蛋白的食物,能增强抵抗病毒和细菌感染的力量。

6、接种疫苗

呼吸道传染病都有相应的预防疫苗可供注射,注射后可以获得免疫力,一般就不会被传染了,即使被传染其症状也很轻,所以注射疫苗是预防传染病的一项可靠措施。

同学们,希望大家都有一个健康的身体,能快快乐乐的学习生活。                                        谢谢大家! 178中队

作文八:《讲究卫生2》800字

讲究卫生,预防疾病

亲爱的老师,同学们:

大家下午好!今天我讲话的题目是“讲究卫生,预防疾病”。为保障同学们有一个良好的学习和生活环境,远离传染病,我提出如下倡议:

(一)保持个人良好卫生,勤洗手洗脸,换洗衣服。打喷嚏、咳嗽、清洁鼻子、写完作业之后和就餐之前都要记得洗手;洗手后,用清洁的毛巾或纸巾擦干。要牢记“病从口入这句话”!

(二)养成良好的生活习惯,饮食均衡,作息规律,保证充足的睡眠。大家应积极参加体育锻炼,多到室外呼吸新鲜空气,但要注意根据气候变化增减衣服,合理安排运动量。每天我们都应坚持做好课间操,积极上好体育课。

(三)注意饮食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,维持身体营养平衡,不吃生冷、变质的食物。

(四)坚决不吃校外小商小贩的食品,这些食品大多为不法商贩加工而成,他们的健康状况和加工的环境卫生没有经过有关部门的检查,食品也没有合格证,所以在这个非常时期,同学们要坚决和这些食品说再见,以防病从口入。

(五)尽量不去空气流通不畅、人口密集的公共场所。这里特别提醒同学们不要去商场、集市等人口密集的场所。

(六)注意环境卫生,创造整洁的校园环境。我校长期以来非常重视环境卫生工作,经过大家的努力已经取得了一定的成效。但我们急

需改进的是环境卫生的保持。不要随意乱扔废纸、乱丢食品包装袋、不随地吐痰等,我们希望所有的同学用我们的举手之劳,维护我们整洁的环境。同时还要注意,教室内要每天通风换气,避免细菌滋生。

(七)在学校如果出现不适症状,要及时报告老师,及时去医院就诊,避免病情延误导致更严重的疾病。如果确诊得了传染病,要注意请假隔离,以便防止再进行二次传染。

老师们、同学们,健康是一个人最大的财富,讲究卫生就是最基本也是每个人都能做到的预防疾病的方法,只要我们时刻谨记,并身体力行,那么无论什么样的疾病都是可以预防的。勤洗澡、勤换衣,勤洗手、勤刷牙,勤剪指甲讲卫生,养成五勤好习惯,牢记心头认真做!

最后祝大家身体健康,学习更上一层楼!

作文九:《讲究卫生》900字

讲究卫生,做健康的主人

老师们、同学们:

早上好! 刚刚过去的4月7日,是“世界卫生日”。所以今天我国旗下讲话的题目是“讲究卫生,做健康的主人”。每年的世界卫生日,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。今天,已经是第63个世界卫生日了。世界卫生组织将2012年世界卫生日的主题确定为老龄化与健康,口号是“健康有益长寿”。它重点关注健康的身体如何有助于老年人度过圆满和有益的一生,并成为家庭和社会的财富。

那么我们应该怎样参与到“做健康的主人”的活动中来呢?下面,我讲四点,大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好的正确的卫生习惯,促进健康成长。

第一,保持良好的个人卫生习惯,饭前便后洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不随便使用别人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息时间,做到起居有规律。

第二,均衡饮食,随气候变化而增减衣服,定期运动,充足休息。在日常生活中同学们应该按照生活规律,定时用膳,三顿饭做到定量,不能饿一顿,饱一顿,特别是早晨,我们有的同学就往往因为睡懒觉而不吃早餐,这对身体健康和学习精力都是不利的;还有的同学挑食偏食严重,有时休息天随便吃点零食就当一餐,这对生长发育中的你们来讲,也是及其有害的。同学们早晨起床后到户外锻炼,呼吸一些新鲜的空气,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好处的。学校组织的广播体操和大课间等室外活动是非常好的锻炼机会,不要马虎了事。

第三,保持室内空气流通,尽量减少去空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热,教室一定要保持通风状态,让门窗敞开,使空气对流,把人体呼出的二氧化碳等气体随着空气排到外面去,避免造成室内有异味存在。同学们在校如果发现自己有任何不适,就要迅速告诉家长或老师。                      第四,注意心理卫生。我们在学习、工作、生活过程中,要做到紧张而活泼,保持愉快的心情。遇到困难或不顺心的事,找好朋友或老师倾诉一下或自我

调节,千万不能一直闷闷不乐,这对身体也是有害的。

同学们,只要我们每个人都注意提高卫生安全意识,自觉维护公共环境卫生,时刻注意个人卫生,那么我们就会拥有美丽的生存空间,就会拥有健康的体魄,就会拥有美好的未来!让我们共同努力吧。

陈杏英

作文十:《讲究卫生》1000字

讲究卫生   预防疾病

安颖

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《讲究卫生,预防疾病》

春天雨水多,气温时高时低,是流行病的高发季节,又因大家在室内活动的时间多,流行病的传播途径大。所以春季预防流行病的发生与传播极为重要。那么我们应该怎么做呢?我们应该讲究卫生,预防疾病;加强体育锻炼,增强自身抵抗力。讲究卫生的含义其实很浅显,那就是指在日常生活中吃干净的食物,饮干净的水,穿干净的衣物,用卫生的器具,身处干净的场所以及必要的卫生防护,也就是说既要讲究个人卫生,又要维护环境卫生,那么我们如何注意个人卫生呢?首先要养成良好的卫生习惯,减少与病源接触的机会。如勤洗手、勤洗澡、勤换衣,每日刷牙。俗话说早睡早起身体好,因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是讲究饮食卫生,防止"病从口入";在日常生活中不食不干净的食物,所谓"不干净的食物",主要是指来源不明、长期存放或腐烂变质的食品,同时也不要贪图野味。第三,注重心理卫生,保持积极向上而又乐观豁达的心境。同学们!维护环境卫生,需要靠我们每一个人的努力,因为疾病往往与脏、乱、潮湿、腐烂相关联,我们应该做到也必须做到不随地吐痰、不乱扔垃圾,保持教室、办公室、宿舍的洁净和通风,尽自己所能清扫公共场所,不留死角,

防止病原微生物及蚊虫、老鼠的滋生、繁衍。“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子” 小朋友如果坚持每天锻炼,可以有利于生长发育,能使小朋友的骨骼长得又高又结实,并使肌肉组织得到充分的营养,体重增加快,但不会变成肥胖儿,特别能有利于小朋友的头脑发育,使小朋友更加聪明。每天锻炼身体,还能增强体质,预防疾病。因为多进行户外运动,可以充分吸收水分、呼吸新鲜空气和沐浴大自然的阳光,能增加身体耐寒耐热的能力,并且增加身体对外界刺激的适应力和抵抗力。经常性的锻炼身体还能使小朋友具有良好的情绪和心理素质。如果和爸爸妈妈一起锻炼的话,能增进感情。体育锻炼更能使小朋友养成开朗、勇敢、坚毅、团结、遵守纪律、热爱集体的优良品质和一定的独立生活能力。老师们、同学们,健康是一个人最大的财富,是幸福的基础,也是做人的责任,要有一个健康的体魄,讲究卫生就是最基本也是每个人都能做到的预防疾病的方法,只要我们时刻谨记,并身体力行,那么无论是"sars"还是"禽流感",抑或是其它的疾病都是可以预防的。最后祝大家身心健康,事业、学业更上一层楼。