感恩节小故事
感恩节快到了，老师让学生每人画一幅感恩节最想得到的礼物。大部分孩子画的都是火鸡大餐或者是南瓜灯之类的。只有一幅画与众不同，那是两只牵着的手，一只手大些，一只手小些。老师很奇怪，接着便看到了这样一行字：谢谢你，老师！
老师突然想起，每天放学，她总是习惯性的牵着那个小男孩的小手过马路，仅仅是这样一个不经意的举动，却让小男孩无比的感激。
英：Ｔｈａｎｋｓｇｉｖｉｎｇ ｉｓ ｉｎｇ， ｔｅａｃｈｅｒｓ ａｌｌｏｗ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｔｏ ｄｒａｗ ａ ｐｅｒｓｏｎ ｌｉｋｅ ｔｈｅ Ｔｈａｎｋｓｇｉｖｉｎｇ ｇｉｆｔ． Ｍｏｓｔ ｏｆ ｔｈｅ ｃｈｉｌｄｒｅｎ＇ｓ ｐｉｃｔｕｒｅｓ ｏｒ ｆｅａｓｔ ｏｆ ｔｕｒｋｅｙ ａｒｅ ｐｕｍｐｋｉｎ ｌｉｇｈｔｓ ａｎｄ ｔｈｅ ｌｉｋｅ． Ｏｎｌｙ ａ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｐｉｃｔｕｒｅ， ｗｈｉｃｈ ｉｓ ｈｏｌｄｉｎｇ ｔｗｏ ｈａｎｄｓ， ｏｎｅ ｈａｎｄ ｓｏｍｅ ｂｉｇ， ｓｏｍｅ ｓｍａｌｌ ｈａｎｄ． Ｔｈｅ ｔｅａｃｈｅｒ ｉｓ ｖｅｒｙ ｓｔｒａｎｇｅ， ｔｈｅｎ， ｗｅ ｃａｎ ｓｅｅ ｔｈｉｓ ｌｉｎｅ： Ｔｈａｎｋ ｙｏｕ， ｔｅａｃｈｅｒｓ！
Ｔｅａｃｈｅｒｓ ｔｈｉｎｋ ｏｆ ａｌｌ ｏｆ ａ ｓｕｄｄｅｎ， ｅｖｅｒｙ ｄａｙ ａｆｔｅｒ ｓｃｈｏｏｌ， ｓｈｅ ａｌｗａｙｓ ｕｓｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｈｏｌｄｉｎｇ ｏｆ ｔｈｅ ｂｏｙ＇ｓ ｓｍａｌｌ ｈａｎｄｓ ｔｏ ｃｒｏｓｓ ｔｈｅ ｒｏａｄ， ｊｕｓｔ ｓｕｃｈ ａ ｃａｒｅｌｅｓｓ ｍｏｖｅ， ｌｅｔ ｔｈｅ ｌｉｔｔｌｅ ｂｏｙ ｖｅｒｙ ｇｒａｔｅｆｕｌ． 感恩节介绍
感恩节（Ｔｈａｎｋｓｇｉｖｉｎｇ Ｄａｙ），美国和加拿大节日，由美国首创的，原意是为了感谢印第安人，后来人们常在这一天感谢他人。自１９４１年起，感恩节是在每年１１月的第四个星期四，在这一天起将休假两天，都要和自己的家人团聚，不管多忙（有些特殊岗位除外）都是如此。感恩节在每年１１月２２－２８日之间，感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日，加拿大的感恩节则起始于１８７９年，是在每年１０月第二个星期一，与美国的哥伦布日相同。
作文二：《感恩节的故事》1300字没有鲜花的感恩节
吕燕霞
今年的３月份，是我校的感恩节，３月６号是感谢师长的日子，学校布置的是五个一活动：向老师献一束花、自制一张贺卡、给老师写一封感恩信、和老师谈一次心、给老师提一个建议。要求学生任选其一。早晨，上学的路上，我发现好多学生手中拿着一些小礼物，有自制贺卡，有的是一些小纸花，有的是一束束鲜花，我的心情也雀跃起来。我在猜想，我的学生们会给我带来什么样的惊喜呢？一到校，二班的几名女生给我们带来了几束鲜花，一班的一个女生为我们送来了几张自制贺卡，整个一上午，一、二班的学生陆续地到办公室以各种形式来表达对老师的感恩心意。只有我们三班没有一点动静，我当时也没有在意，可能学生等下午一块向我们来表示。
到了下午再来上学时，看到路上拿各种各样礼物的学生更多了，我想我们班的学生总该有所表示了吧！下午一上班，一班、二班班主任的桌子上堆满了各种各样的小礼物，还夹着一些贺卡，上面写着一些让人感动的话语。特别是二班班主任郑老师的桌面上鲜花更是铺天盖地，年轻的郑老师在鲜花的映衬下，既满足又美丽动人。而我和同教我们班的其他两位老师的桌面上，没有一束三班同学送来的鲜花，没有一张三班同学送来的贺卡，没有一个三班同学到办公室来与老师谈心。我当时的心情真难以形容，既感到难过，又很尴尬，更是火冒三丈。我蹭蹭地的窜到教室，一进门，看着学生两手空空，我的火气更大，阴沉着脸，便吼了出来：今天是什么日子，你们忘了吗？太让我失望了！说完，没等学生反应过来，我便把门一带像风一样冲了出来！说来也巧，那天风很大，门发出了很大的响声，把我自己都吓了一跳！
到了办公室里仍然在伤心，心里觉得堵得慌，扪心自问，我平日里对学生也很不错，在历届学生中口碑也不错，这中间到底出了什么问题？下了第一节课后，教我们班的政治老师回来了，说我们班的学生这一节很奇怪，表情很严肃，都很压抑，还有几个同学眼睛红红的，一节课上得很沉闷。临下课的时候，同学们集体为她朗读了一首感恩的诗。我开始有点不安了，但一直到放学，我没有再去教室，这是我任班主任以来第一次不去看学生放学。
晚上回到家，我很伤心也觉得很累！我把心中的委屈说给丈夫听，他耐心地听我讲完，问我：你有没有觉得中午时学生的表现和平时有什么不一样，是不是他们也准备了什么而被你这一顿狂轰乱炸给吓回去了？对了，经他这一说，我想起来了，当时我到教室的时候，特
别安静，同学们像是在写着什么，看着什么，难不成是准备献给老师的感恩词？经他这么一开导，我也开朗了许多，我开始反思这一天所发生的事情，我越来越感觉：可能是自己做错了！
第二天，我一上班便去了教室，教室里特别安静，同学们都在认真地准备第一节课。同学们看见我，先是呆了一下，接着又相互看着，眼睛里亮晶晶，充满了笑意。他们在相互传达着一个信息——暴风雨终于过去了。看着他们如释重负的样子，我笑了，而我的学生们却哭了，他们一起站起来，给我深深的举了一个躬，一个饱含着歉意、理解和依赖的躬。
通过这件事，我和我的学生们加深了理解：学生们了解了老师不是神，老师的付出也想得到承认与认可，遇到误会老师也会感到委屈和伤心。尽管不一定非有鲜花来衬托，但我们也需要学生的尊重；而对于我来说，通过这件事让我懂得了宽容与换位思考以及做班主任工作的一些技巧，也让我与学生们拉近了距离！
作文三：《感恩节的故事》1300字没有鲜花的感恩节
山东省莱芜市花园学校 吕燕霞
今年的３月份，是我校的感恩节，３月６号是感谢师长的日子，学校布置的是五个一活动：向老师献一束花、自制一张贺卡、给老师写一封感恩信、和老师谈一次心、给老师提一个建议。要求学生任选其一。早晨，上学的路上，我发现好多学生手中拿着一些小礼物，有自制贺卡，有的是一些小纸花，有的是一束束鲜花，我的心情也雀跃起来。我在猜想，我的学生们会给我带来什么样的惊喜呢？一到校，二班的几名女生给我们带来了几束鲜花，一班的一个女生为我们送来了几张自制贺卡，整个一上午，一、二班的学生陆续地到办公室以各种形式来表达对老师的感恩心意。只有我们三班没有一点动静，我当时也没有在意，可能学生等下午一块向我们来表示。
到了下午再来上学时，看到路上拿各种各样礼物的学生更多了，我想我们班的学生总该有所表示了吧！下午一上班，一班、二班班主任的桌子上堆满了各种各样的小礼物，还夹着一些贺卡，上面写着一些让人感动的话语。特别是二班班主任郑老师的桌面上鲜花更是铺天盖地，年轻的郑老师在鲜花的映衬下，既满足又美丽动人。而我和同教我们班的其他两位老师的桌面上，没有一束三班同学送来的鲜花，没有一张三班同学送来的贺卡，没有一个三班同学到办公室来与老师谈心。我当时的心情真难以形容，既感到难过，又很尴尬，更是火冒三丈。我蹭蹭地的窜到教室，一进门，看着学生两手空空，我的火气更大，阴沉着脸，便吼了出来：今天是什么日子，你们忘了吗？太让我失望了！说完，没等学生反应过来，我便把门一带像风一样冲了出来！说来也巧，那天风很大，门发出了很大的响声，把我自己都吓了一跳！
到了办公室里仍然在伤心，心里觉得堵得慌，扪心自问，我平日里对学生也很不错，在历届学生中口碑也不错，这中间到底出了什么问题？下了第一节课后，教我们班的政治老师回来了，说我们班的学生这一节很奇怪，表情很严肃，都很压抑，还有几个同学眼睛红红的，一节课上得很沉闷。临下课的时候，同学们集体为她朗读了一首感恩的诗。我开始有点不安了，但一直到放学，我没有再去教室，这是我任班主任以来第一次不去看学生放学。
晚上回到家，我很伤心也觉得很累！我把心中的委屈说给丈夫听，他耐心地听我讲完，问我：你有没有觉得中午时学生的表现和平时有什么不一样，是不是他们也准备了什么而被你这一顿狂轰乱炸给吓回去了？对了，经他这一说，我想起来了，当时我到教室的时候，特
别安静，同学们像是在写着什么，看着什么，难不成是准备献给老师的感恩词？经他这么一开导，我也开朗了许多，我开始反思这一天所发生的事情，我越来越感觉：可能是自己做错了！
第二天，我一上班便去了教室，教室里特别安静，同学们都在认真地准备第一节课。同学们看见我，先是呆了一下，接着又相互看着，眼睛里亮晶晶，充满了笑意。他们在相互传达着一个信息——暴风雨终于过去了。看着他们如释重负的样子，我笑了，而我的学生们却哭了，他们一起站起来，给我深深的举了一个躬，一个饱含着歉意、理解和依赖的躬。
通过这件事，我和我的学生们加深了理解：学生们了解了老师不是神，老师的付出也想得到承认与认可，遇到误会老师也会感到委屈和伤心。尽管不一定非有鲜花来衬托，但我们也需要学生的尊重；而对于我来说，通过这件事让我懂得了宽容与换位思考以及做班主任工作的一些技巧，也让我与学生们拉近了距离！
作文四：《感恩节的故事》28300字引言 感节的故事
恩
年多前一个恩节的早上，有一对夫感的一妇人却极家不愿醒来，他们知道如不何感以恩的过心一天这，因为他们在是穷的实可怜。诞节圣“的大餐”都别想，想能有点单简的食吃就不物了。错先要早能是当跟地善团慈联体络，或许就分能得双火一鸡烹烤的及佐，可料是们没有他这做，么什为呢？就跟其么他少不家庭样，一要骨气有是怎，样就么么样过这怎个节
贫贱夫。妻是百哀无，可免避的没多，久对夫这妻争就起吵来。着随双越来越烈的方火气和咆，哮在这个看家庭最的长孩子里眼只觉，得己是那么自无奈和的无。助
然命运就在此而改刻了观。。。
沉重敲的门声在边耳响起，孩前男应门，一去个大高人男赫然现出眼在，前穿着一皱身巴的巴衣服，满脸笑容的，这男人个手里着提一大篮个，里头满子是各各种样能想到的节应的西：东一火鸡双塞、里面在佐的料厚饼、甜，及各薯式头罐，等是全感节大餐所不恩可少。
的
这家人时都愣住一，不了知道怎么一回是事，门的那人口随开之道口：“这份东西是一位知你道们有需要人要我的来的送他，希你望晓得们还是人有在怀和爱你关们的。起”，这个初庭家中爸作爸的极力推还，不辞肯接这受份礼，可那是却这么说人：得“，我也只了不是个过腿的跑。”着带笑，微把他篮搁在小子男孩臂的弯转里身去，而身后来飘了句这；花“感恩快乐！节
”
就那是一刻，男小的生命从此孩不一样就了。然只是虽么小小的那一关怀，却让个他得晓生人始存终着在望希随，有人—时使即个是“陌生”—人关怀在着他们在他内心深。处油然兴起，一感股恩之情，他发誓日后要也同样以的方式帮其助他有需的人要
。到十岁时八他，于终有能来兑现当年力许的。虽诺收入然还微很薄，感在节恩里还他是了买不食少，不是为物了己过自，节是去送而给户极两为需要的家庭。他着一条穿旧的牛老裤仔和件一恤Ｔ，装是假个货送员，开这自那辆破车亲己自去送当。他达第一到破落座住的所时前，来门应是的拉位丁妇，带着女提的防神眼着他望。有六个他子，数孩天前丈夫下抛他们不而别，告前目正面临断炊之苦。着
这为
年人开口说道轻“我：来是货的送，士。女
”之他便随回转子，身从里拿出装满车食物的袋及盒子，子头里有一双火鸡塞、里面在佐料，厚的饼甜薯及各、式罐。头见，那此个女当场人傻眼了，而孩们也子爆了高出的欢兴声。
忽然这呼年位妈轻握起年轻人的手妈臂，没命亲的着，同时吻着生操的硬英激语的喊动着：你一定是“帝派来上的！
”年轻
有些腼人腆
的
说：“奥不，，我只是送个的，是货一朋位要我送来友这些西的东。”之随他，便交给妇一女字条张上头这，写着么：
“我是
你的们位一友，愿你朋一家都过个能乐快感恩节，的也望希你知道们人有默默在着你们。今后你们爱是有若力，能就请样同这样的礼把转送给其他有需要物人的”
。年轻人
把一袋袋食的仍不停地搬物屋进子使得兴，、奋快乐和温馨之情到达最高。点当他离去时那种人，与之人间亲密的情之让，不觉他热泪盈眶。回瞥首见那家个庭的张张笑脸他对，己能自余力有助帮他们，内心股一恩之心。他感的生竟人一是个满的轮回圆，年少时期“的悲惨时”原来光是帝上祝的福指，他一引以帮助生他人丰富来己自人的生就从，一那次的行开始，他展开动不懈了的求，直到追日今。行以动回报年当他及人家所得到的帮，提醒那助受苦些人的们天无绝人路，总是之有在人关他怀，不们管面所的对多是大困的难，即是便己所知有自、能力限足不但，是肯拿要出际行动，实就能其他从学中得宝到贵功的，课寻着自我长的机会成以，获得长远的至福。幸
我
是怎么晓这为年得轻和人他庭家的故事不，仅包括的他作所为，所也包括的心路历程他？因呢为我就是那年轻个。
人我所之写这以书本，目的在让各位于道有人知心你，关希望你明，不管白的环处是多么境恶劣，胆子有多沉，你重绝对有力扭能，所作过的美转梦必有成真一的。日然要而如才能何实呢现就在你？看些这字时马上，拿出蕴藏在你身的能力就上成了这，力量可以立时改股你变的人中生的任何面层就，你是看否有心想它把放出来。释
何以敢我你这跟有么把握说？只因呢为曾我相同用运过股力这量结，大果大改地了变自的人生。己才不过十年几，我前当时穷困倒，潦惶不可终惶日，不何去何从知。孤伶仃苦住地在加州一约间十莫坪的大单身公寓，时同身肥一肉只觉得前，途茫，一茫筹展。莫不单是无分文，身至甚连一点于斗也没有志，子日过有得行尸如肉走的彷徨般助。
无
而然在，我此告诉各位要， 就在到不一的时间年，这一切完全里观。改在三十天内我去掉三了磅的十，不仅肉着节靠饮制食之，也靠功着力毅就出健练康体的能此。外我也，建立起充分的信，自敢面对于难艰努，实力现心的美中梦。我之以所有今的日成，就密秘于在心把思生于挖投出掘人的需们，要常经我扪会心问自：“样才怎能高提人的生们福活利呢”就这么反？思复下，如量今成我为一位众瞩所的人目。很早物就察我到觉点这，若自是己先不改，变妄就帮助别想人；若自己都是还缺，就欠是心
有
想帮助人，能别力恐也限。有随有发愤后力努日子的，我里找了心着的对仪象，了婚结，了父亲。作到一年不里，我的生有了翻天活地的大覆改，变足从温以一跃饱为收入盛丰，不仅出搬了伧寒的单公身，而且寓买了下地占三百且滨坪太临洋的平墅。别
而我然心的愿并非此到为，既然我行止余有力，那就快得寻些求更帮能人助方的。法之我随开便始便各方访名，他家们均世界是上知的名疗诊师或育教家，能极在的短时间内人让改，往往在别变得出花一、二年才能上愈治的情病，他在们里那只几需小时个。就块像绵海样，一极尽努力地吸收我他们些那神手气法，并即立手实动现活之中生，年几下来我业，了属有自于的己一。套
如，今这套手法我已全于四十球国二上百万面人展现前，教导他们如何过运用以转自己扭人生的。外，此过透所的写本书，制录的录带音录及象带开、的办研计及会讲演更有，上万人从千中获，益他上起达官显们，下至贩夫贵走，涵卒盖了会上社个层面。每
我说
这些话，不于在榜自标多己么，行而想各让知位道多许事是以很可快改变。的当得晓宰我们思主、感想受行及因为素为，那么何只要续持拿出一致且效的有方，法“变改可”说不是件困难并事。
单靠的极积思想还够不
我每们个都有人梦是，？我吧们希望都有拥殊特力，能建立凡的不事业给带人家、朋友以会福利。然社，而要怎样才能做到如，才能使何美成真梦
？生人能没有不梦，是当面可临生活的中境困时许，多便人不再望那奢些梦有实现的能一天当。情渐热消，们他便忘自己了身上涵蕴能的力，生中不活再自有和希望。我的人生信目的就在于断提不醒自己各和，别忘位我们身上那了股睡的沉改力变量。只我们要今天拿出行，动唤醒去它美，梦便在心中会复。活
这本面的编书写，在于就供提位一些简各的手单法，助你得帮到变改我自成的功动。力先有极积的思想然固好很毕竟，是扭转状的关现，可键是想改要变生还人够。你不得具尚备一些手法在，生中活每的天一里怎，样步步一改自变己的考思、感和受为。行
不是是我每个人都想改们或变改人生中的善些一呢？然事而管不些这变改为，何们他摆脱不了都种范两围一：是变我改们感的受希望（更有信、勇于克服自惧恐不、丧或沮对发生所一切的都安能若之）素二。改变我是们行为的像（是戒烟瘾、除酒或耽嗜延惯）习。不管们做的我改属于变述哪一种，上最的大题问是先知道怎有去么做并且能够，续进持行去。
下本这里我将告诉书位怎各做，样得以到本有效的根变。我不改敢跟你证保，在
你
看了这小本之书就后有会截不同然的生，但却敢保人你证对绝有能够拥掌改控人生变的力。只要你能确实动能以用下教所你导的那简些单的手法当你。心有得之，后也别了去帮忘助的家人你朋和。友
此你必须做的一件刻，事就是先信相变改是可的。你能的去过如 何并打紧，不去过见成不就做法的，今也不一定天得继续采取下就。重去的要是是此刻你怎么做必，影然响你来未命的运。因此，必你把须自己当成朋友一般不能看着，他被生击倒，而人应协他助出找决问题解方的法。
你
否是好了作走这上条路的备准呢如果？的是，那就让我们开始吧话！改变生人第一的步，就认是识处于逆当境该怎么时做
。
第
课一 突 破困
人境生中经常许有多事是我们不以可掌控的例，你如公司被聘解、另一舍你半去而家中、人有病生亲、不幸过人世、府政减削了你有跟的关利。。。这福切一似乎你都无能力为，只眼能睁睁看地着发生它
。许或你试过曾一方法些，再一找份工作再结识、一位伴侣再、使人恢复家康健，快乐让的时重现，可光却都未是成效。有见些人许或重新会作振力图，扭转境，但困再当失时败往往就失，去再了尝的试气勇。以会何样呢？这因只我们每个人都想为避逃痛开苦没，人有意再愿三败的打失。当击个人付出一全力做去，结果得的到是尽失望请，问还他有去劲尝试也就是？经受常失到望的打击，我们仅不不愿再去尝，甚至根试不本信还有相任何可之处为
。
若你现发自有了己不再尝试的想头，念么那得就心这当种心态，你已了“无患助”感的心病理。了
幸好，
种病并不是绝这，症只要现在就改变自己的你认和做知法，么那所有的如不意就会扫一空而
。“我才
不丧沮因为，每一的错次误试尝会把我往都前推进一步更”
。转扭生人第一步，的就在抛却一切于负、面消的极法，想一味相信别己自么都什不行，是无可药救的了何。你以会样这子只因？为曾试经多次过不见效，成就味着自意束手无策了己吗在次？，我奉你记住这句劝话，在我他的人中生常经用：动过不等去未来于。过你去怎会样想，怎做么都不要，重重的要是今你后怎要么想、怎样做。驶往未来的道路在上，多人是许着后籍镜世引导，的果如你就是其，一那就不么会出免外意。反的相你，应放该于眼在现看看，什么有能使变你更的的好方
法
坚持到底
报酬。的
多人许对我说曾过这的话样：“了为成功我曾试了下不千上，次就可不是成效见”你。信相句这是话的真吗别说他们？试过没百次，甚至于有没有上十次都颇令人怀。疑或许些人曾有试过八次九、、
次
乃至于次十但，因不为见效，结成果就放了弃再试头。
念功成的密，秘在于就认出什确对你是最重要么，然后拿的出种各样行各，动不达的目不誓。休此在我要，跟位举各例子，个不你知是听过桑德斯上否的故校？他是事肯“鸡德鸡”炸连店的锁办创，你人知又道是他何建如起立么这成的功业吗事？是为因在富豪之家、生念过像佛这样哈名的高著学等、亦或府在是很轻时年在便投于身门事业这上你？认是为一哪呢个？上述的案答都不是事实上桑，斯上德于年龄校达六高五十时岁开始从才这个事业事那么，是又什原么使因终于拿他行动出来呢？为他因无分文身且孑一然身当他拿到，生平第张一济金救票支，金额时只有一零五百美元，内实在是极心沮丧。度不怪他这社会，也个写未信骂国会，去是仅平心气和自问这的话句“到底我对：人能们做何种出献呢贡我？有什么以可馈回呢的”随？，他便开之思始起量自的所己有试图，找出为之处。
可头一个浮
他上心的头答案是：很好，我拥“有份一人都人喜欢会的炸秘方鸡，不知餐道要馆要不我这么？是做否算？”划即他又随到：“要是我不想卖仅这份鸡炸方，同时还秘他们教怎才样炸能的，好会这怎呢样如果？餐的馆意因此生而升提，又如何那呢如果？门的顾上增客加，且名指点要炸鸡，用许或馆餐会我从中抽让成也不说定”
。
好点固然子人人都会有，但德斯桑校旧跟大多数上不人样一，不但他想会且，知还怎道付样诸动。行随他之便始开挨家挨的户敲门把想，法告诉家餐馆每：我有一“份上好炸鸡的方秘，如你能果采，用信相生一定意够提能，升而我望希从增加的能业额里营成抽”
很多。人当都面笑嘲：他“了得罢，家老伙，是若有这么好秘方的，你嘛干还穿这么着笑的白色衣服可？这些话是否”让德斯上桑打校堂鼓退？呢毫没有丝因，为还他拥有天第一号字成功秘的方，称其为“能力法我”则意思是指，“不懈的拿出行动”：你每当在做什么事，必得从其中时好学习好，找出下次做的更好的能方。桑法斯德上确实校行奉这条了法，从则为不前一餐家的馆拒而懊绝，反恼用倒心正修说辞，以有效的方法便说去下一服家餐馆。
桑
斯德校的上点子终被最接，你可知受前先拒绝了被少多吗？次整整一千九零次之后，他才第声一“同意。”过在两年去时间里他驾着自，那己的辆老爷，足迹车及遍国美 每个角一落困了。就衣睡在后座，醒和逢来便人说他那诉点子些他为人示范所炸。的鸡，经肉常是果腹就的餐点往，往匆便匆解了决顿一。在历经一千零次的拒九，绝整整两的年间时里有多，
少人还锲能不舍地继续下去呢？而是真之又少少，了无怪乎也世界只有上位一德斯桑上。我校信很难相有个人几能得了受二十的拒绝次更，论一遑百或次一次的千拒绝然这也就而是功的成可之贵。
处
果如好你好视历史那些成大审、功立业的人物大就，发现会们都有他一个共的特点，不轻易同“为绝拒所打”败退却，不而达他成们的理想、目、标心就决不愿罢休华德－。迪尼斯了实现为建立地“球欢最乐之”的美梦地四处，银向融行，资是可被绝了拒百三二次之多零每家银行都，认为的想他怪异法。其并不然实，有他远，见其是尤有心想决实现今天，。每有年百万上游受客前所未有到“迪的斯欢乐”，这尼全处于都一人个的心。决
当我住还那在寒间伧单身的公寓在并缸浴中碗洗盘日的里子就不时，提醒己上自述那些人感迹事我，自己说对何问题任都会不长久存在，不也会一直影我的响生，人要我能只不断出拿行，动积且有建极性的设动行那么，些问题那就迎刃而解会。外，此也这我想：“么便纵我此的刻况情不佳，依然但些值有感得的恩地方例如还有两位好朋，、友筋脑没也乱甚错还至能吸呼”。我断提不自己醒留所想要意，别的看只见问，题不却解见的办决。法我告戒更自己即，使那些问此刻题扰着困，但决我不会辈子缠着我一不去而。
因，我决此定不在金管上或钱情心上多么有不顺，但决利让生命陷在不其。同时中我也，定认自，己的运并不命真是那糟样，只好时光是未到尚来罢了我。相，信只要不断辛能灌溉所勤种的下种子—持续做去的对情事－－那－就会么走出生人冬的，进入季季，春年看似不多见成的努效力必收成的有天。一不会再那我么死心眼一，重复再做相那的事，同却望会有不寄同结的；果反相，的要不我断另辟径新，到找直着己自想要所的案答。
多
方一且致去尝地试凭，力毅弹性去追和所求企望目的标最，会终得到要所的可千万别在中，途放弃希便望这句。说话来简单但，我相信你定会从内心同一意就从今天，起出必拿要行动，哪怕那只是的小的小步一。很多人回接受个这道，但理为何马上不出拿动行来？呢
答
是案们害怕失败，在他我就此告要各诉，失败的位另层积一意义。极。。。。。
二第课 永 不认输
此我得刻请你个决做定，允自己今诺后在不暴自自，也弃绝再不自怜哀。自这不并是你要意故无于所视对面的难困而，要你是道知种那态心会阻绝你出改变拿生人的行动。你相要，信使事情发展有多悲观纵，我但们都具有实扭转的确能。力别忘了每个，都不人免会上麻碰、问烦题、折、挫失望或
，
我们样去怎面对，就定注会有什么出人样生。
这这我要里各跟讲一则有关位此于故的事就在数。前，有年一位年轻想人音乐界发在，因展放而了弃学业投入实际作。工个没一相关工有作经验又高且辍中学的人，想要份找工，作真不还易容，最后他只将就有有在一较些低级酒吧的弹中和演琴以唱口。糊想想看这个，轻人年对音乐事抱着那么高业的憧憬，终日得面却那对无些于他存视在且的喝醺醉醺酒徒的，那种丧沮和屈让辱真是他情何以。堪由他于没有什么，晚钱上好只在自助衣洗里打店地铺睡，觉幸好有还位极一相其爱的女安友慰，使他支撑去。下
可是有
天，就一连女友受也不而了去离这给，的打他击甚，重觉得生毫无指人，望此决定因自杀就在。要付诸动行前，他之络了一联精家病院，神看他们能看给么帮助什。医在里，院的他生人生了发改，不仅变在沮丧不，而甚打的自杀消的念头他觉。问得全题自是的，意志消找沉无于事，今济后要竭一尽努切，力成为所望的成企的功音乐。任家何失望，都是不的以足让个一人而因自，杀毕生竟命宝，值贵得为好它好惜珍。
就
这持么续的力，努然未虽马能上着回见，报但终他最是还功了成今天。他所作，曲的被子遍唱国的每全地个方，你道他知谁吗是就是比？乔利。
我们
应都该常记时这住句话上帝：并未耽延，是只在等还待时机因。别此忘，了有失没这败事回，如你的果试尝见不，效就好那好其从学习中，以未来能便用的运效，最终必有然成会功一的天事实。，我上因为就面这下句的话帮，得以助安度过那些岁去：月
功源成正于的确断判，
正确判的源断于过的经验，去
而
验经有于源误错的判。断
坚持
到底！果如你心有想把事情的做更好，就那犯的错从中学习，误为那是因向成功的垫脚迈石。
在请现一起来你看看是什，促么使我们出行拿。动。。。。
。
第
三 课 下 定决心
本小书这里一直我强的是调每，人身上都个蕴藏一股力量，能改着变人生的一个每层面。而那股力量然在何？们要我何如去配支？我都门得晓，有采惟新取的行动，才会产生的新结果，在而取任何行动采先之我们必得，一个决做：改变的力量定于源定。决在一，次得调强的，是虽然们无法完我全控掌人生中发的生样各事，但可却定要怎决么去想，去相信、感去受和面对去。们我知都，道生活中每一里刻作所的定决都，带会出新的择选，新行的，动乃至新的结果可是为，大多数人却何忘自己了拥有样的决定这能？力言之换不，是们所我的环境处而，是所的决定，作就定注我了们的运命你今，天着什过么的日样
子，全先是的前决所定致你决定。要学么什不或什学么、要信相不或相什信么，要弃或坚持放么什要和什么样的人、结、要婚有个几孩子要、吃么什物、食要不抽要烟喝酒或要成为、么什样人或作什么样的的事，这切的决定都一自就然掌控会主和导你的生。如人你果却有想心改变你人的生，那么必就对须自己的状和未现来作出望和决定。。。企。。同进还得促其实现。
。当在我用“决定”这个字使眼，那时是抱着可真玩的头，不念少会这人说：“我么决要定掉减体重。”可些是气却那口稀松平常，么点一不当都回。那不是决定事，是只种一愿望，句话说换也是只瘦想一。点一个真正的决，除定要了这么做之外不，有再他其二第想法种，更会不有半而废途的头念。
让我跟再各位举例子个，个人这真才是白决定明的真意义正，他当一旦成作定就会决锲不而舍，达目的不不誓休他的。名字作本田叫一宗，是本田汽郎几车摩车托司的创办公人田先本生从让困不、问题、难战挑、折挫挡他住前进路的，不更因会此而缩，事实退上，往他往一些把重困难大为田视赛里径的高，栏向终点迈所线免不障的。碍
本
先生田一九八三于时年还是位一穷学，生时他梦想设当一计活个塞，环然后买丰给汽田车造公制司。白天上学，晚上就他孜不倦孜于这个忙计，经设弄得常手油污。满了为现这个实梦，想竭尽手头他所上有钱的可，依是未完然，成最后不得不变卖子妻陪嫁的来首饰
。过数年经努力的他终于，设计出那活塞个，并环信且心满满地为丰认公司一定田会用采，未料然被竟打回票。了当他回学到。校师老同和学极都尽弄嘲笑，是白痴居然他设计会那出可笑的么意玩
他。丧吗？当沮，然没他了钱吧？的。确他放了先弃前的念头吗？毫丝有没。反的，在相随两年时间里继后续努力大大，地进改了个活塞环。那成功的秘密就在于以下他几点
他决定：所企望出的标。目
拿出他行动。了
他
密切留做意法是否管用如果，效不彰果话，的他改就变做，法不顽固的蛮决、干干硬
在历。两年经时光的再努后力他，产品改善把得好更，丰而田也终于买来了下
为了。建立属于己的自活塞环工，本厂先生田要需泥水，是可当时处与正次世二大战界时期一切物资都受日，政府本管，要取制水泥得为极易。不一再，本田次生先梦想的能中途夭可折，乎似人没够能的上帮忙然而。他，是否气馁就呢了全？然有，没还他是鼓劲足要建这立座厂工。这种坚强再力毅，他下召了集各方朋友一同究研，图试找出造水制泥新方法的几个。期夜以星日的继力下努，终于他成功从而
，
建成工，生产起自己厂活的塞了环。
还
新有的会
机故到事此未尚结完就在，战大期，间国飞机美炸本轰田先的生厂工，摧了毁大分设备部可是。并他为此被因倒，击反立即而集所召有工员，告他诉：“们快赶外头到望着天空，去些飞那正在抛机弃尽用油的油汽箱看看，他丢在们何处然，后捡回来，因那为我是们产所品需的制要材造。料”时这当些材在日本很料难到买，本田先而就生是有能、力懂用得人所给予他的生切一后。来的工厂他被地震移有平地为不，得已只把有制活造塞环技的术给买丰。
田上
对待帝每一人，不会关了一个门扇不而开另一启扇，门我们所需要的就张大眼是睛等，看候人看生带会何种新来机的会。。。。。
。战当争束，结本遍日地满疮痍目到，处都资物缺短汽油，得给配甚，于至有还时不买。本到田生就经先汽车加不到油，而无常上街买法家中需的所物，食是他可不懊并和气馁恼反，倒又作新的决定。了向现实低不的头个，促使性提问他己以自的下题：问我要怎样才能“养活这个家我要怎样？利目前用有所而开创另出一番天地？”发他现自己有还一除台草所使用的机小马达这，让想出个他点子，所跟的骑踏脚车结了起合，因而来就发出第一辆明车机。就骑他着辆这机车上市买场，菜不多久为便些朋友一现发也央求他为他，装们一配。很快辆的他就生产出，少不辆车机由于市。面上引擎的重严货缺于，他有是定自行决生引擎，可产手头上没，钱再加国上内济萎经，那缩怎么办得呢？
“人生就
决定你做于定的决一刻那”。－－－－－－－－－－安东－－罗宾
尼
田先生本不但有没退，反缩又想出倒一个点子好，是就一写信风给日本脚全车店的店踏告主他们诉拥他使日本有再起来动法子，的要只他们敢资，就能生产投出价廉机的，车日把本人民送任何想到的地去方。
这封总共寄了一信万八千多，其份有中三千位主店愿意资投，靠就这着些钱，本田生先起了开的他车工厂。到此他机是算功成，是吧？了！错于由他生所机车即庞大有产笨重很少顾客愿，买。再一次面临了困意，境可他还是不放弃是，埋研究头改，进心一给想这型机减肥，车他让变更小得轻更当产品。上再便造市成热，后来买还得至获荣高誉的“皇赏天”很，人多认为他很“幸都运，竟然”能想那出好的么点子
。他
的真“幸运是”吗如果？你把幸（ｌ运ｕｃ）拆解ｋ“正确知成识指引的努下力”（ａｂｏｒｌ ｕｄｅｎ ｃｒｏｒｅｃｒ ｔｋ ｎｏｌｅｗｇｄｅ那，么会我受这接种法说今。天，本田公司是世界上营最经功的企成业一之，旗下工员员工过超十万，人在美的国车销量汽次仅于丰
田，排名第二位是外国的进车霸口主。全因本田这生先永“不弃”的放个性使然，从让不题或环问境住他挡的去路因，为相他凡是信要坚只持去下，必就然着通寻往功之成。路
作决定， 作
决！
你我都知定道，有人些一生就出占有天优势先，拥富裕有家的庭、优的良境环强、且健壮康的身，体是凡能你得想的到乎似他一们点不缺都然而你。也我知都道上述这些，最终的人下场沦为身多材肿臃，自堕落，甘至乃吸毒成于瘾
。
同样形，我情们常也会遇经到、读到听到和些一人的感故事他们，就悲生的遭遇，惨可却不是甘向于运命头低，而下因定心勇敢决面，对果结克服各样的艰难写，一页下煌辉的人。生些人是这人类精文神的楷明模，分充释出无比放的心内力量。
这
人些是怎样物出那些做伟大事的呢迹全？于人在生关键的时作刻不出的凡定决不再，现想低实而头做要一等第人就这。发自内心的决个定，果便改变了他结们一的。
生
由“衷定决所指为何”呢？常有些经这人说：么“恩，应我当减一些体重去；我应当赚些钱多；我当应力找努好工作。我份应当酒戒”。不他管说多了个“少当应，可是一切”依没然有么什变改。
人生
要想所有改变唯一，之途就要是作出个一衷的决定，这意味由着了除照着决去定做，心理不有在他其之。
想
然既决定作如此是易，却有容么那威有力，何以多数不人肯下定决心作出定决？只因为他们呢明白不由决衷的定义意以，为决定像就是愿一样许我希；望能烟戒或我希能戒酒。就望为大因多人数少很出由作的决定，衷久下来长就，根忘本了作由衷出决是怎定么回事当。你出由衷决定，那作是在水就泥上刻地出道一，可痕是在沙地不上一画条线，清楚楚知道清自要的是什么己。道这显的明刻痕带给回力量，你不达所成认定的标决书中止目。
那
克服些生了命障的人碍之所，以扭能人生转逆境，凭的就是每藉作天三天出威力有决定的。
应该
专注那于些事。
些那事具有何意义。
种到底怎样要去。做
一则我喜另欢的子例就，有关是艾－德罗伯兹的事故。是个终身得坐在他轮上椅的
“
凡”人只，为因决不心让生为人这椅子所限张，他出了不平凡做的事迹当他十四。岁的时一种怪病了造成，颈自以下瘫部，从痪此每就离不开天吸呼设。为了备可能尽正常过人的活，他生顾不身子的不，每便就晚在住肺当中。铁有好次几点死差掉可，是依然不顾身他的体痛疼决，要定其他同为患解痛苦。
他除怎是作的呢样在过？的去五年间十，决他要心跟这不个视重残人士行障的动界对抗世以，期能善改们的他生活质。艾德－品罗
泊兹断教育社不会大，发起众视重碍残人的士活空动间从，椅轮上下的道坡、用专停车的位扶手装到，这一置切都使障残人行士动来起更便。利是第一位他有颈患部下以瘫而痪毕于业家大州柏克莱学分校行动不的的便障残士。人
很显明，的这个目光把注于投部分大相患者所同留意之外未而，全改造所力的处良不环。他不境肉把的体障视残不便，反为倒视一项“挑战为”决，为同心患创造出更适舒的活品生，结质果却也愿如偿。
以艾－德罗泊的故事有力地兹说了明一，那点就人生并是非决于你所处取的环境，端视你而否作是要改变的出定。决他的切作一为处都那于有力且个由衷的定决当，明白了这你道理个请问你为要己的自人作出何种由衷的生定呢？
决
现在就作决定吧
！类人的切一进步使都于个一的新决定，因此你有哪些事一，直延而耽做呢未？有些那你好对应而做该的呢是或？你许该应个戒烟或戒作的决酒定，而慢跑或以读书取来；代或许也你做该这个样决，每定早天点床并充满活起力亦或许你得；定不责决怪他，人每于天拿出新的行动让自己，的生变的人更。好要不要你个决作，怎样定显出示别人更有比价的方法，以值得谋一份新工作？要不你要这样定，好决好去学门一新技，能家人为或友朋得赚多的更收入
？此
请刻作你两出决定，不个管作什是但保么证会行履事。第一的决个可以简定些单这样你不仅容，易成，达同时可以也添增信心证，自明己还可以出更作重的决用。你定开得锻始炼强的健作决“肌肉”心接下。来，在作第二你决定个，那需你要拿更大的决心去出行履，此他最好能激起你的干因才劲行在。后面的白处，请写空下这个两定，决同转告时家和朋人友最后，。就请你好好享受达这两个成定决骄傲吧！
一
二的
不
你作管决定是真是假，的那得看还是否你有力。。能。。。。
四课第 定信坚
我们念所做的一切受控都于某力个，他不量时仅时影响的思你和考感受也，宰主你否是拿会出行。动个力这就是量你信的。念
当
相你信什了事么，无就异给自己的于脑下袋了不容道疑的置令，且得指依这指循令去。行譬说，如你是否有曾这过经验，被种问人到：可“去否拿给盐我”随？之走便进厨去房盐，找是怎么找可也不到，找最只得后答回说“：我不知盐到道搁底何处在？没办法，那”为要的仁兄只盐自有去己拿。当他了从厨里房拿了盐回来，举着盐瓶当你着的面说“这：不是吗盐？的确，是那盐，难道他直就搁在一房？没厨错，是可何为没你看见？只因为你呢本就根不相那里信有。
盐
只你有要了什么样信念
的
，那他么便控会你制所见的和感，不知你所否相是信念甚信至还会让个人眼珠的颜一改变？色这点不假，一据根爱、《医药和奇迹》这书本的作者尼－席柏博格士所，言外包括另一些有关身心互动的籍书所述在，里哪都明了那说些有具重“多人“之人的特别事迹格。例如这些人认当定己自某种身是时，他们份脑的子就下指会改变令身的体生反化，应从而眼珠就随会着要转化所成么什样的人改而颜变。色
信念甚至于
会响影我们的跳。那心些仰“信巫教“毒人。的当相信有人他在们上”身下虫。往“往因便死去而。实并其不真有是下了虫人，是而他们脑的子下了一停个止跳心的指所令致。
念也会影响信个人你或周边人之人的生你相信吗？呢棵是，千万真的确事，就为因信极具念威力因，此你要别特意，好留好择选你对有帮的信助念是才。过去这年里些，是因为某就信念的帮些助我才会有今，，日此我在和愿各位分其中数个：享
如果肯坚到持底就必，能得守开日明。
人云生没有中失这回事败只要肯，其从中学，习就终成有功一的。
天
帝上并非耽，延是只还等在时机。待
过去并不等未于。来
任
何时候要我作只新出的定决就能改，整个人变生
就是。些信这念，长以久一来直主着我的思想导也主导着我，行为的。仅帮不助扭我
困境，
帮也助建立起成功的人我生。
信心就是眼
睛未看尚见相信便至终，让你真正看见它以为回。报
－
－－－圣－奥古－斯丁
然
而，念又信是么？许多什事我经常情不清楚，就像大部搞分把人念当信是成活生件生的西东，不却它其实想什都不么是，是你的一种感觉只，对情的事切把确握如果。你信自相很己聪，明那就意味你对着己自聪明才的智很有把握，这种握把能就你的潜能使放释作出所，望的结企。果差不任多何事们心我都中答案，有即或不，然至少也能那从里着答案得然。而由于欠信心缺欠缺—把—结果就让握们我我动用以藏在身蕴的上各能样。
力要了解
念有个信单简方法的那就是从它组成，基的本位单起，谈个这本单位就基念头是。你可有以很念多，头但这不都以成为信念，譬如足说，当你起“兴我很讨人喜“的欢头念时，底到他是你胡思乱想还确有其是，事就全这你是看否有足的够把握如。果没有你么什把，握么那只那是一能念个，还头不足以称之为信。念
然而
我们，要何才如把能念转头为化信念呢？在此可以告我你诉一个喻引，用 说明这以转化过个程如。果把念头你想成是只有张一腿或条两腿的条子桌，就那容很明易念头白信念的差别，因为前与者如后者不那么牢靠。一张桌
子若没有是腿那根本称不是上桌，子相的，信念反乃有足是牢靠桌够的腿子。如桌你果真相自己很讨人信欢喜那么，问请你是么知怎道的？是不是有足够持你支这么想依的呢据？也或有是么样的经验什可以明证就？是些那桌腿““才，使你的”子桌“靠牢也；就是那依据些经验和才使你，的信有了念握把。
底是到些哪参经验考，你让自己对谈在爱恋产生时了握把呢？或是某个许人对你你很讨说喜欢，人许是或你得觉相处起你每天都来感到很快、愉兴、也高或许你是觉得别对人就意味着好讨人喜欢。会是你可道吗知，除非充分你相信述这一上可以切证你明很讨人喜，否欢他们一点则不管用。当你都真的相了，这信念头个变成有了是牢桌靠腿的桌，子信念而就开始形成。
也一旦你明白
相信如有子桌的喻比，后可以就一进步去解了念是信何如成，也可形以学会样怎改变它。去先，首你须记必住的一点是，任何情事可都变成信念以，只你要能出足够找支它的持桌。腿
许或你过某些有吃亏的验经，或也许有会遭些遇打击的友朋是不是，因此会有便样这念头的人：险生恶，要自己只当不心就会被别算人计了。许或你无此并想法而，也我相你信道知种这想对你法一无助帮可是，你就曾不有过这种头念头念闪脑过吗？际
外，此是否你有过些某验经—或可称之心范为以—帮助你相“信性本善人”只，要你对人们付真出的关心怀和顾照他，们同样回会报你于
。在
此们我就不好能想好想到，底上哪述一种点对观呢不管你？最认定是哪终，个那是你的选都，择之而所以出这样作决定的因，原就于你在认能它定引导能的一生。你
千万
别忘了信念，巨大是能的供应站力，当选择了什么你样信的，它念就会主你宰采取么什样行动的因此你不能。不小信念心的选，它必择能须助帮，带你给你希和望能才是。
此刻你力为需极要三的信念是那些个？是相呢自信能己某得一份好作的自信吗？是走工恶劣出际人系的关心吗？是拥有决立建好人际关系的亲良和吗力麻？烦现你在。就 下至写一项必少立即须取行动采的念。信
必我相信
或：许有人会这么：“说是，的汤尼我。意同所说你信的念的重，可要似乎不管是。用”说这话你什是意思？或许么应该再试几你。
次不知道是你否听过条这流传千年了之的久故事诉说，一农夫位靠着唯的一一匹马犁拉种，有天它耕跑了，邻掉居来安慰他：“都不真！幸”
农
夫淡淡说的：“道吗？”是
天隔那马回匹了，来并来另带匹一，马居们邻有话说了：真“可是、喜可！”农夫依贺然淡淡地道“：是吗”？
一天有农，夫儿的
子
想驯那匹新来的服马，果结却腿给把摔断。邻居们了来探望带，同着的口吻道：“情真不是幸”！
夫还是农旧照淡地淡道“是吗：？”
过没多久，了队军来到这个庄村，拉了所走有壮去丁打仗，只了除没拉位那摔断腿的夫农的儿。邻居子又们到来家贺喜他：你们“真是福气啊好”
！道是知怎回么的吗答？“错，依然是没淡口气淡道说：是吗？”“
这
个故事并未束结，随着那位夫农人生的继续展发去，如果你下坚持信什么，却未见到效，或许是太成早下结论；同样道了，理果如以为你上碰麻烦了，不得就真见是此如很可能，那只一时的是不而顺。
已别忘
了你的判断，是明智，否大半得你看预事估情发生的可性有多少，因为能。。。。。
。
第五课
想事成
心
许多都人有心想变改自的感受，己就是可不知怎道么。其做改实变己自对任事的何感，受最的方法就是改变快的意焦（你意注焦点的意念的或焦），就点是如像果你觉自得很窝囊己很容易，能有这种就觉，感吧？就像你是想过去回生发在自身上的己事臭，且并劲使地，没想多就会觉久得己够自窝的囊。了
想来
笑可，一若部电影很，不知道你会烂会不再一去？我看相信决会不，可为是什你却么常自己心在放理映种烂这片呢当？你这做，么容很易就会使己掉进自窝的感囊觉里无怪乎，我很特们别意意留的焦放摆就。是算情况的很真糟我，们必也须意焦放在把自己做能能、控掌部的上分这样，才股能起你续继下去的毅做力
如果你想。心情让上好马来，起那业容易很只，把要焦放意在经使你快乐的事曾情上，不管是你的跟家、人友或任何人都朋行。也可你以意焦放在把未来美梦上，提的感早达受时的成兴与奋乐，那可快以带你给行出去动诸实付现的冲动
。我再让跟各位个举子，假想例你去加参个一宴会随，带身一台了象摄。机整晚上个，若你是把镜一直对向头大左厅侧一对在吵争的夫身上，是妻是连带着自不己心的也不快情呢了就是由于你一？看直着们他的吵，争从而里便心起兴样这的头念
：
“是糟糕真一的对，好好的会都宴破坏了。”
然而，给要你整晚是把都焦放在大厅的右意，侧那里坐围着一高声群笑的谈来，客这时若有过人来谈攀你对场宴会的这感觉相，信你一定会么说这：“场这宴真是会棒了极？”
由此见可，我们太多有方可地以去意注了，随的便你怎么要，但看为何偏就是有那偏多人只看么消极无法控而制那的面一呢？
好好把
意摆对地方焦
你现
在白意焦的明重性了吧？因要它为影会你响周遭对的法看，而所拿出这从行，你动为认它否也会是影响你感的受呢？
那当然会
。
时有意焦候对放了还可能救了你的，命在此我大家跟个举例子赛。车我最是喜的一种欢活动，赛车训练在学上校一过堂很重要课，的我远都永会不记。在；那堂忘课上师说老：道在“赛时车你最需要当的一件事，心是当车轮就滑时怎打么办。”（用这人生在中倒个不是的引喻错，时我们还真不免会有上无法碰掌的控况状）他接说道：着碰到“种情这形简很单那就是，把光目放你在想要去的方，可向别像多大数一心只想人子车别撞护上栏。我相”信你一听定这过样的事，人一某上顺路当顺的当快开着速自己车的可，不知怎是么会事，子突车然失了控制去高。公路上，速差多不要好几英才会有间电里话亭可是这辆，控的车子失往就往偏偏上去撞究其。原，乃是当车子失控时，因驶人都驾力避开什么图结，越果盯是着不想撞上去的，就越会撞是去上在。可以证此了明，我的们动行方向乃是着意焦摆朝的放位。置
老师当都说完上是述道理，就后对说我“：在现们要我进车轮行滑的打反训练，映这里有台我脑，当一按其电这中按个，而车钮子便突然滑并失控打你，知可的眼睛我是着盯何处吗一？点没都，错是路就旁的护！眼栏看着车子要撞上就去，心我里害要得，就在命千这一发的钧际之老师，迅的速把的我头向扳左，逼着侧看我应向去的方向虽然车。还子不是时打滑而我也一直，提心会撞上去栏护，可就是硬被老逼师着车看子当去应方的。向最，我后于把终意焦摆对方向，方而盘向也能顺转向。势当训练束结时我停，好车了，重子的重了气吐。
从这堂中我课学到了有用的一课，那很是就虽改然变了意焦，方向但常通去不马上会改变人生不也跟这。种形情像很？算是就意修正了，可焦随后的是动行有仍段“时差一，”也就这是以何要快些你把意转向焦所要，的且不并迟迟要不出解拿决法办重的要因。
原让我们
言再归传，正是否就我在那一堂中课通学呢了？不尽，因为第二次练习然我又盯上了护栏，时得老师急声叫大要盯我着子应当去的方车向。到的三练次习，时终我于够能动自着正盯的确向。方到我此才算真是学会了，的实上事也这是样。今如每当碰上，车打子，滑我会都兴很奋，为我的因会自头转动方对，向方而也会向顺而打，势使子稳车行当。籍着意驶焦控的制，否是保就我证一能风顺呢？不一定帆但是否，能增 我加成的机功会呢？时那必然的！
对这会有什么启你呢示你我都？须必记，住生当活发生中了么问什题有，把叫９意放寻求解在决办法上的，也是就朝所要的向结果上可千，别把意万放焦让在害你的怕方上，地
你越是想的，就越是去碰会上
。
变意改、焦决作定改变信和念这，三是者是不夕之一就间能到做当然不？能，可在此仍我强要调，就那像炼肌肉锻样需一时要间一步，步慢一慢的增地，可强不“像大力手水派”卜吃一菜就菠。不过，我成跟你可证，只保是焦意变一点改点人生，就大变会样。实现，让我们再来识认变改意焦最 有力的威种一法方，是自那我下心要好好决过子日后天必修每功的课。。。。。
。
第六课问
之答
间
想控制要焦的摆放意最有，的用方法是由经问的题提问不，知否是知问题道问提好甚得至会一个人的命？
救那
得就谈史坦谈尼拉斯夫斯基－雷赫的事了。故有天上，晚国德纳闯粹他家，入他把们家一全送进来寇克亡死集营里中最后，还当他的着把面他的人家部全死。处
跟
他其中集营的里犯人同做一工每天他，从日出做到日落，由得食物配于给不，他足分瘦十，加弱想起上人的惨家，死常使他痛莫名。有悲个人能受哪了得这折磨呢种可是？得继他下续承受去有一天他突然。醒悟，像这的日子若样是待下再，去迟早是送会命的，于是他决下心逃亡虽。然此在之没有人成前功逃脱可，是坦尼斯史拉夫斯就基相是天信五绝之路人
原。先他想到如何只这在个中营集里下活去，可是今如焦意变了，自他：“要问么怎才能逃出这个样狱地”？而脑子然一又一遍给他遍同相的案答“别傻：了你无逃绝的脱会机这，子胡样乱想，思只使你更痛会苦！”可他是就是接不受个答这，仍案时自问不：“得怎么办才我是？定有一离的逃法，办是只要怎我脱离这样块地呢？”方
终于有
一答案出天来了就，在工地做数尺之点远，闻到他股味臭出，于自被斯毒死瓦男女老幼的体尸全都，条赤的堆在条一卡车辆。见状上可他没这么：“上天怎会想允这许惨种人绝的寰事情发生”反而？问：自“我怎样利用个机会逃脱这？”
日薄当山西，夜幕拢渐，工队作要营回际之，他逮住机，会速褪迅衣去，全身赤裸的钻裤尸进，堆有人发现没事，上实也有没会想到。
人假装死人，一具成尸体陆续堆在他的身具，上且遭尽是另人作周呕的尸臭腐味但，就他动是也不动终于听。引到擎动了发然，卡车开后，动多久每来到个大坑一前，车，所上有尸体倾倒便了去下他。直不该动，直一到定附近确没有个一，才人偷偷出爬个那坑大随之，。便不一身顾赤裸拔飞奔足，整跑了四整公里之遥十而终获由。自
死纳粹集中在营的有数人万，百但坦尼斯史夫拉基斯却还生还能到，底什是么因原等差这别？呢中个原因固然有好些，但其之一中是他提乃问自了己不同他于
人的题问也，由不于地断提，问加上意心切迫最。自终然得出会有的用案。
答
哪
问个题的问
好我们
整都天提会问自无数个己题，问就是也这问题些，控住制我们意焦摆放的也，影了响子的脑考思和内心感受。
我的人生之的所以有会么大的那变转，其一中个重的原因就要对自是己提对问问了题我。不再自自唉地这样怜：“想人生为这么不何平公”或“？何为我打的就算是不功？”相反成的，我始开提能问给自有用答己案问的。题
“你乞求我就给们；你寻求寻就，见门就给你们扣门开
－－－－经 马圣福太七章七节
首音，我为想先解要的决订事一些应当出提的问出，当题上碰任麻何烦事情，时这些问就能题帮助找到我用的有决解方法
。困难
决解问
之这
件事面存在里着什么的样好机？
会还有
些哪以可进之改处？
们我怎么才做得到所想要的能
？我得
再不么做怎，才得能所到想要？的
在哪些做够得到能想所的要过中程，要如何乐我在其中
？
如果实在你很难是提问这类出问题不，在其中加上个妨可“能”字眼的例如，“：刻此得我样，才能让人怎生可能“”乐起来？”这么快做无非是促使自己是硬能提问出。
题
外，此每天晨清醒来和晚每寝就之前我，也都提问会自己下以一连串问题，可使我这天心清气爽，晚白上安理心。得
清
晨力能之
一问．刻人生中此什有让我觉得么快？
乐我快让到乐什程么度？给我什带样么感的？受
．此二刻生中有什人让么我觉振得奋
？我振让到奋么程度什带？给什么样我感的？受
三
此．人生刻有什么让中觉我得鼓舞
？
让鼓舞我到么程度？带什我给么样的感什？受
四此刻人．中有生么让什觉得感激我？
让我感激到什么度？程带给什我么样的受？
此感人生中有刻么什让我得觉赏欣？
让
欣我赏什么到度程？给我带什样的感受？
么
刻人生此中有什么值我得力的？努
让努力我什到程度？么给我什么带的感受样
？我欢喜么样的人？什么的什喜欢我？
人
让喜我到欢么什度？程给我带么什的样感？
夜晚能受力之问
今天我有什么
的样付出？我是什么的方式付用？出
今
天学到了什么我？
今天给我自的人生己提高什么了质品？对于来，未我今在天作了么什的投样资
？这
些问的题问提是你一生受用无可，穷帮助你改意焦，变也变改你的人。生
题问问提好的的偿
报
旦一你道知何提如问有出的问题力就，不仅帮助能自己，时也同他人使受益有。一次，我在约市纽约了一位业上事朋友一的同用餐，他是一午位干的律能师年轻时，就分努力十乃至有，今的日功，使我极成为佩。钦
那天心情他很差，因公为司一位合人退伙出，留下个一摊子烂处要，这使他颇理头为。疼
各位不
忘了，要一件事对们我何种意义是就看，把你焦意摆在何处，全你要看样选怎，毕竟择你所寻的就找找必着。我这朋位之友所苦以，最恼要主就是提问错，例了，如为合何伙人这样用式方我？对道难一点他都不在？难乎他不道知道这会掉我？难道毁他不知道少了他不我？行要我何跟客如户解所释生发的题？问他之所会以提出样这问题的，乃出于自自会己被毁掉的思乱胡想
。
我是很有方法多可以把拉他出这烦场，可恼我是决定用问提问题的手法。开始一我了他这问话：“句你有什可么以自让感己安慰到事呢的？你许或会认这么问有为不些，也或智许有可笑些，可是是你确有什否让自己么到感慰的事安？”他很呢快就回答地说“：有”没
。接
我又着问：“请道再好好你想，想是有什么否能让你以能可到感慰安事的？”他想了呢好一，才说：阵“若硬找要让出安我慰的，就是我那一有个好太，太我之间相处得极们融为洽”。接我着再当问我着想和她间的之浓郁情感，底到有何受感？他“说：她是”赐给天最我宝的礼贵。物“接口我那到她一么是位定难得的很人女是，？吗他开始”意把焦 投在自注太太己身上，的情心也便好转得来起。或许你我说只是转移在他的注意力每，，我错确实是帮在他助改情变，因绪当为情心好的候才时易容事把处情好。理
因
，我此又再问他是提还有否它能令他感其到慰安的情事，回答他还要说得上算的话是，就那是助某位帮作家签出第一妥的书约和那位，家作常非兴高。于对这件的事利顺达成我这位朋，友他说该应感很到傲骄，可就是是不到做。
如“果真你觉得骄傲话的，”我他问：“那道是什么样会感觉？的
当他想起”那种骄傲感觉的，整个时的人绪就情始开转变，接着我问再：“你有没还值有骄傲的得事”？他回说答“：有，我对我孩子感的到傲，骄因他们为懂很关怀别人得，也道怎样照顾自己知。虽然他都已们成人，是在我眼里可当还成长大未孩的子我，爱他有们珍如宝
。当“你知道合伙人退出对，你造成种何响？”我接影再着道，而这问先前认位自己完蛋了的为友朋一改却先的前沮丧心，情的变好多。
见了到已他有改变，以我满充感情的吻口他说出要值得感恩的事。他，说真值感恩得的经是这历年些艰苦奋斗，白从起手家至而为成位一成功的师律，让得他圆以“美国梦”。之又问随：“那么还他有么事什情让振奋呢？你”回他说：答事“实，让上感到振我的奋是，刻我依然此还有拥扭能转困的境
机会。”
是拿在他出后头一遭事开拨心的阴头，云之以所能样这全，是为因心迅速改变情结果的。接着再我问：他你“爱哪人，并个且哪有人个你呢爱？”他我听一问，这便敞开胸谈起心他家人，彼的此间之感的是情别所难以人象的那想密切。么
后，最我他问个不易一回的问题答“：你为合认伙的人去对离你何好有？处他回”答：你可“能不知道我实在是喜不每欢天勤通纽到约市班，我上是喜倒欢呆在乃康克州的家狄。乡此，发因生这件事的最好处大就是，要我新审重目视的工前作方式。这使他好”的衡量好了各可能种性，最决定终在乡康乃家狄州设立一新办公室，克家离只五分有的钟程，这车可以让把一他对子带入他女事业的。至于在中纽室约办的室公他就利，用电话录答来接洽务业。他得说飞眉舞，色巴得不马上能就到找一新间的公室。办
只不过短的几分短钟内提，问题就问产生了神气的功。是效是不他来就本可这样呢？那以然，可当是他先原问自己体的问题的式方只，会他感到无让可施、计力可无，一直使为自己在步向以年老之将际把业毁事一于旦事。上，人生赐予实他上好的礼物只，他一直改是人变生的具，就工你的行气到是底指的是么呢什让我？漫漫的告你诉。。。。
。
第
课七向颠峰
我迈大们分部人知都道心是理影会生理响，的是却可鲜人有这知道理个过反有多大来威力：当们的生我变理了，心也理跟着会转变。身心、这者两是为关互而联不可的。
分我们
知道动作是都会动情引绪，身体的动会改变我们作的考，思感和行受为也，影响体会的化学内化变身。动作他体像的是步跑拍手、、跃跳、作动小就如的脸肌肉部牵的。动
譬如，说当个人心一沮情丧是么表情？什果如你心的沮丧时情，会怎样是姿的？势若要是作你出沮丧的子样你，身的体要怎样的表达你？臂膀呈何种的象现，往前是呢或后往？些这问并题不难答，是吧？回此，当外沮丧时你头会，样摆怎，是下往吗眼？睛么看怎，也往是下吗？呼是不是浅吸浅？照的看来此要，向沮１还丧真下点工得夫呢！相我你信一定道沮知是丧什么样，因为过去你子有不少这种过验经是，？吧们每个我也人会有过，九连查都－里布郎不例外也。
许
研多是究早发就了一现个有思意的象现就，我是们身体受的绪情影的，但直到响最近才发，原来现情也受身体绪的响影。这些研下究一个结论了，心情好固会使然人有容笑，但更要重是的笑，会容影响我们内的生化体映反使，入流脑的子液血增，送加入更的多氧，气使子动作变脑得加更敏，结锐果心情也自就然好起。来样情同形也
可
见于其他的情表，例当你害怕如、怒愤讨厌或惊、时。讶
数
前，我曾作年一个重要了决定，那就的是大幅度变自己改动的作、架势手、势、话讲，这一切合起就来“是行气。一”始，开觉得这我做有些么笑，也有点白可力气。可是随着费继作下续去，经神系就不统断我向把改要的变息传讯送到子脑去，没里多久我，的受感心态就和开改始，变不想但法得积极变起，来同也拿时出了极积的动。行其这的奥中，秘在于就一开始得你用心去逼自己作这出种有的转形变然后他，慢会慢溶入内为体无，形终你最浑会然觉不经已胎脱骨换到。此地，你步的子脑和经系神统所储的存都积是而奋发的习性极，做出所来的行自动然也是都跟此有关。
我的那些气上形改的并非自创，全是变效那仿些对自己充自信满的，人只过不加强我那了形气些的力和度强罢度了。这个改使我的人生变展现出的新面貌跟人接触时更具说服，力不，带给自己仅，也带给朋友和同更事极的影响。积
改变你的形也就改气你变人生，的这话句看来乎似太凡平，了是可却点不一假每。你天变的动行越大，心气和情为也行会变的越大。在就我要此给位一个各建，议日你若后觉得是有些丧沮那就，原跳几地下，身体让晃动下，加一上几来个呼吸深毫无缘由地咧，开笑数声，并大自问：且这“件有事哪些有思之处意”？这件“对事来十未会造年成何影种响？当”你变改行气和了焦意，情就心会自转好然进而便能够很有效，处理那的些绕你的问困了题
。好
好一想想，哪有个人行的气你可是的？望打算你仿哪位模友、家人、朋老师舞、家、演讲家蹈值或得效仿的人你如？果心里有，就好好那模去吧；如仿实果找不在着你是，能己想象呢？自
如果
你是一位式足美球的赛王牌四分卫在，场“超一级杯”比中赛刚达到刚功成，请你问走其路来什是架势？你么的头低是的吗垂肩膀是？着吗垮绝？是，一不定仰是高高的，的一幅不可世的样一，子如说有：“我天是底下棒最的！”当这种在情下况你，何是种感？会有受种表现何？呢我想就是那不说用。
你了会发现也当，自的动己跟作一另人相个似，感受就很可能时跟他相同在。要你看下章一之前，在来做现个习，首练请先立起，好想一想好个那目你很标达成，想希望很发在你的生生里。人你一边当想，要就边一开期始望，请你这问的时吸呼状况如？何脸你上表情怎样？的臂又是怎膀个么法？摆身子是怎个么架？式海脑里呈现种图何？象标是成或不成？目在现照着我就说做做的看，别只胡可乱看完几这字行就了算现。在来想再想心担的样子，底
到
先前想所的标目是可能否成。就达按照前面说所那的行气一样些样一试测看看，如手例怎么是摆臂膀？是怎么放脸？上肌呈肉现什状么？况话的说口气如何脑？子出里何现画种？面是否觉有得些绷？紧吸是呼否些减有缓压制或？上肌肉脸现呈么状什？说况话口气的何如？子脑里现何出种画面是？尽否是些目标达一不成的？有无现出最糕糟情的？况请好好你意这留一切行的的气应。
现在反请你出跳心的状况，担开而始变有把成的握态状，请再你次想想一所企的目望，标身所全现呈行气的就是一对副达成标目有很把握样的子。问请是何你种架？势何是种作动怎么样？呼吸情的形脸上呈现何？种情？表出何作种势？手
刻此的你行气何是种样？是模是不先跟所练前的期望习和心不担一呢样你？子身重量的重偏一方？是那呈现平衡否态状？果如你真的你的很有真把握身子，重的量定一布分平均很，重心很沉。你脑稳子了现哪些出画呢？我面信一定是相跟把握有有，确信关自己成目标。
要怎才能每天达这有样的感觉？呢不你去妨一位很成功的人，好好模仿找他足满自信形的：他的架式气呼吸、走路、，他的把切动作一都会学全部入注你的子和身子脑的一每个细之中胞还。记一句老得吗话 ？“瓜种瓜，种豆得得。豆同样道理”，当你种下相同气行的种，子然自会也收得相同行的果气实。
因此，日后你遇上当何有自信、成任和功乐快人时，的别忘了模仿去的行他气，外此你，得也留意听他的话方说式，那会使就你学。。。得。。。
第课八功成语
录
数前的一次生年意谈，真使我洽了窍开了解到，字眼神的力量。当奇我跟两为多年老友天去同结，果发现跟们我谈那的位士企图人我占们的便。对宜的行他为很气愤我，甚可以至说分十怒愤
。
其中一我位友朋很气愤也甚至于，气得红涨了脸“我简直。是疯了！”他气脚的跳道说。问他为我何么生气，这“因如为果你的真很愤气，么就那会萌一生种气，势那气势使股你转局势。扭
可是
我一位另友朋静却地静坐，“我只是感到着点有遗“”憾。他心平气静的道说遗憾。？你“会只有点憾，而不遗生气呢？我”不的解问到
。憾？这遗是我所听最过笑可不过的眼了字，他这么成像的功人么怎会用个字这，并且还眼是一无动副于的衷子？样
事
实他的确上一点是都生气没虽然我是气，要命。他之的所以会如，全是此用的所个那字造成影响，的且那个字对我并然。亦想看，想说当出遗憾“”个字眼这，时似乎就我提不起生气劲的
。因此我
就定决试这试字的个效。功有次一我因公差，住进间预出了房间的
定大饭，结果店们却未给我保他留。“不对，起”我有不耐烦地说点：“我在这站越里久就，会越我对让饭贵店的务服感遗憾到”
随。几个后拜礼，里一再我用使这字眼。每次使用时个，就得觉这字个笑，但可却不出脾发气。一下子就低了我心里的降不快。痛是这么就个一，可词是我当在们定状特下用起来时，况却能制控住我的思们考当；我的思考受控时，也就们控住制感受和行了。
为果如说你很生你，气“炸了气”“气风和了”，这会有时什样的么觉？感心里会你自己自跟怎么己？你说意焦会放在何处？的压血否会是升到半高天？
可是若
你把生这个字气换眼成憾会如遗？若何“失望把”换“有所成期望回”何？若如“把烦厌成困换惑会”如？若何把激“”怒成换打“扰”如何？会有你没有想到受感会有所就不？同你最相信我的话而好试试。
看或你许会为认直简单简的离谱，可是单单变我们说话所改的字眼，就能改用变们的感我，受没再比这有更容易的事了。言语本就具原改变我们有的受的威力感这，就是我们也以在所何过马听丁路德－金－士博“的有个我”。梦尼肯迪统总的“不要问家国我为作们些什么，要而我问们为国做家了什些”么演讲的，年多之后然依之为感动原因。的言语改会我变的感们，可是大多数受人在沟时，通毫不丝日觉常所字眼有所具有的威力更遑论会知道他，然竟时还左右时我们思的和考觉感譬如说，当有。出了人小岔个，子或你许有反些映但；当告他你错了诉，么你那的反映可会能强烈，但若些是他说欺你骗其实所指，还的是跟两样相同的前况情，只不过了换形容你行为的眼，你字想的法感觉和不是是马就上不样一了，吧？是
觉得棒极“了
你“也可把字眼以换用法，只个改要一变，就下使你的快可感乐大觉。增
可你以把还“以”可成换“极了好，”“有把兴趣换”成“着迷，把“”差多”不换成太“棒了”把“普通，”换“不得成了”你。仅仅不是“有决”，心直是“连火简头都当车住不！”
在现就请作一你换改“新”的词习，把用来形容练你生的一人负些字眼换面个新貌面，它让给带你正面减轻或负程度面的受感。
第
九 课生人如
棋我快要发“”火了我就；无法是穿过这个颈；瓶
的我袋简直脑“要”开了；炸我徘正徊于“字十口路“；
上我被“淘
汰局出“；我了得有些觉飘飘“然”
；
我像云雀般“快乐；我的进“死走胡“同了
我一；扛肩着个整世界“；”生有如一人碗“樱桃”。
这几句何有同之共？处为因都用了引喻”“而然喻又引什是么意思当？用你某事样来释另外一解样事，时么
那前者称之就为阴引喻引。就喻跟符一号，样快就很能释放一出大堆东西，此我们经因常会引喻来用明对说各事种物的觉。感
“
人有生战如场”和“人生有海滩如”，两个这引述说出两种对喻生人不同的法。当看把生人成是战看时是何种情形场如？你是果种这看法很可。能人把当成是生别和人战；可是斗果如把人你生成当是海滩那，么会觉就得人跟相们是多么的快处。
每乐引个的背喻都有后一信念系串支统持，着当你用哪个引喻选描述自来己的生，人实就是其在用选支持能种这述的描念，信因为此你得特别小心也样来怎描自述或他人己的生人。
十我分崇推艺人演马员丁辛和太太－奈珍所特用比的喻他们，把类社人比会作一个“家庭”，因大对大此家—不管认识或是不识，认都付出极的度忱热怀。
有一关次马，跟丁诉我说一了件感极人的，事太太何如在年多前了救他的命当时他正，拍在摄《代现启录》这部示影电。此之前在他对生人有些恐，如怖今却把生人当吸成人引挑的战，常之比为人“乃是生场神一之奇旅，”以会有何如的此改呢？变那肇因于一全痛次苦经验，的时当丁在马律菲丛林中宾人生。如辛苦拍片，棋连好一个晚几上得好没，睡有在天醒来上脏病心发，整个作子身麻痹而瘫。痪床上翻下，凭从着人过力毅，吃他地爬到力房门人相助。叫］
在
导演、拍摄工作队人员特技及员的帮助演下马丁迅速，空运到医院被急救珍。奈急特如星火地去赶只，马见丁的跳越来心微越。弱视于无院方所出的病危通知，发她知只丈道夫最需要就的不是打气断因此，颜强含笑对马地说：“这丁只是拍在片亲，的爱，只这其是中一的幕”。
事后马告诉丁，当我就晓得能时掌够过握这难场，虽然还笑不出声，可关是脸上能已表露够靠着。这笑个他的，终获痊愈病。
真了是不的引起！电喻中，任影何的亡都死是不真死不是，？把吗它成电当影你就可以决定，果结如何要
你。许会或：“你说的说挺，好可我此刻就是走是出来。不很好”没，关，系只去找要门打开就个了成。你许或又会么这说“：可我是一却肩着扛个整世界的任责呢”！又怎么那？把样世放下界你九，可行以自动了如
。你要怎来样述你的人生呢？描是一“考验场吗”？是“一战场“吗争是？”一舞场“会？是吗一“游戏”吗场亦或？是“个 花一”园？果如人是生场一舞会那表，示么意什？你必思有舞伴须、舞技，彼此得还合良配好。如果人是一场生戏呢游？一那很定趣，很可能你有得跟他其一人起，甚至玩于有还戏游则，最规后得还分出负。人生若胜像一个是园花如何？又想想其
中的万紫千，好一红幅然自美，景你否是圆其在好好中享受人生呢？
如
要你果实现自去己人的，生管是不么什的样生，你会怎么人？办先，首你须必。。。。。
。第课设十目定
标当某
达成人寻常不似或乎可不的目标时能，常有人会些他说的气运好、了天时地占人利或上天眷顾然。而，我接触在众过多各的界成功人之后士，发现个一有意很的思象，现就是那们他所之以有如此能的大就成全在于，这相同第的步：设一定个一望企目的标。
如说譬，我当起问ＮＢ职Ａ高手“飞篮人”可迈尔乔－，丹什是因么素造他不同成其于职篮运他员动的现表，而多能赢次个人得或球队的利胜，是份天？吗球是技吗亦？是策略或？告诉他说我：“ＮＡ里Ｂ少不天有的份球员我也，算是中其一，可是造成我跟之他其员球然不截的同原因：你是不决可能在ＢＮ里Ａ找到再像我这么命的拼。人我只第要一不，第要。”
二你
许或跟会一我样感不到解，到迈可底尔－丹乔拼不命懈动的何力来那？发生于他念是中一年高级一次在篮时上的球挫败激起，决心他断向不更高的目标战挑。在于这个目就的推动下标飞人乔丹，一步步成全州、为全国美学大，至乃于ＮＡＢ蓝职史历最上伟的球员之一，大他事的一一改迹写了球比赛的纪篮。录
那天
乔丹，被校篮学球退对，训回到家了一哭下午。在那个重个打击大，他原可能下就决定不此打再篮球，可了是有，没反而把这个教训转他化为热望：为自订一己更高个追的求准，更高达成的目标。标他的定决自出内且心很坚决，结果变可改己的自运，命也让篮比球的赛发展为之观改他不仅。要新重成球为队的一员并且还，成为要棒最。的
为
了成这份雄心壮志达他，循着每成位人士的功迹：轨定目设，随即标付诸实现行动。的在升高二前之暑的中假他，到找学对校练克里夫顿教－林之助，贺天清早六每点便他的指在导下行密集训进练在。此间，这期暂位头露角的伟大球员长到尺二六寸全，因是为迫切想要早日他成达愿心因而每，日在学校攀的架上爬练，勤企使自己身图高增，加求以在球上场比更赛占优。势
乔
丹每勤天练辍，不时当机来，到终他被于为选校队队参加员比赛。十年之后他，证明更ＮＢＡ芝了加哥公队教牛道格－练柯斯林见解：当的备准越充的足幸运，的是就跟会随来。经着很多常人愿意给自己不订目标，为害怕因败所失致引的望失然，而他却不晓得们定目标设乃成功是基石的之所。以如此说，是设定乃目标可锁以定我们的意，朝焦所着望的希标目行。
前定设标对你人目方生的影向响一开，可始不能是大。很那就像航在大行上海的轮，虽
巨然航向偏了只点一，一点时难很注意可是几个，小或几时之天，便后可发能船现抵达会全完同的目不的。
地十
几年，为了抛开一切的不顺前遂我决，定数大生方人向，从而出许多订标。目迈向这些在目的标过中，像是锻程身体。炼立自信建等我学到一些十分。要的功课重。
也
是就这求种之好心，我使坚能持下，去而不一致十曝。寒
切的成一都不功是一可及蹴的，那不得断的改。成功进人之不绝只会以完事为足，而会满要不断做的求好。如更你信守这果个观—念久持懈不改地善—么那可就保证你生一不会不停成长，并但且最终定成一功。从一另方面来，说并非意味这每件事你成功。会另从一方来面，这说并非意你每味事件都做得很会好也，并意味一切非味意一事就此马切改观上最。功成的必人是那然些得“懂寸”分人，的他不会们一口承担气下能所力及的事，不总会一把个目标分大成数割可以个成达小目标的最，累积成终企所望成功。的能设出小目定尚标不够且你，还能得在成每达个目标时小得懂自给己庆贺，样这才会来有颈做养成并慢慢使美梦成真习惯。
的我都听们“千里之过，下于始下足”句这话，是可真踏下这步一时却常，忘常提了醒要鼓励己自终于拿出行动的这一点。年数我决前减心轻重体结果足，足减轻在十八三之磅后才，自己给来了些励奖。其实这个动行的一开始就简单，不单单是把装满把食的餐碟推开物，就是具体动的展现。记行住你，过去是什么样行的为，不并示未表也继来续去下如，果不你改想目前变人生的其，实已就作了是定决
。著某诗人曾名过，说你自是己命的主运，是人自己魂灵领航的人要过；么样的什人生就全你看己自因。，此不忽要设视目标定重要的此，刻就决下心，为前因面不处，就远是你未来。
的一个
值得搏的拼来未
是
些原哪使因某些拿人行出动纵使是他们，里心害失败？怕为什么有些人某克能障碍服无视于，人所别说失败，一的再地拿行动出
？是拿为因他们有一个值拥得搏拼、值得待的期来。
就以我未的朋友米尔契来，虽说发然严生的摩重车车祸托，分三之的二皮肤伤，灼浑不身能动的弹在床上躺可，却是不顾切的想一帮助出其烧他伤者的方患。法纵使脸被烧难得以辨认，坚决他信相自的己笑容以可照亮者患的世们界。相他信己自能力舞患鼓者，此很愿意因他们听心事并安慰的们。结果他他到做了
。年数后他之又逢意外，遭次这飞机是事，造失成腰以部的瘫下。他可痪有暴自弃自？吗有！没相反，的他在医院里结却了一识漂位的亮士。“护要我怎去么追她呢？”求他问自道，朋
友们都劝他痴别妄心。他想心里或许会暗暗意他们同所言可，是未放弃希望并。
密尔契在为这漂的亮护士女身看见上动了的未心，来从发而自己挥魅力的、智、想慧力象活泼和个去吸性引，她后最终于他把到了娶。若是遭手逢他跟的情况们多数大绝不人放手一敢试，可密契尔却摘是下那颗星了完全，改变地自了的己人。生
是怎么塑他出值造得期待未来的？呢那全在敢设于远超过自定己能的目标，同所时下要不顾定一切实现些这目标的决心。了为使标目够能成，他订达出了行进步的骤每天积累一点，进点，最终使人生展改。观忘别了当你设定，一出期个的待来后，就未使自己拥能有展伸成长的和贵宝机会同，时远释放出会人别想都不到的能量以想助你成帮功。
唯“开有始才能成功”。
－
－－－－－－名佚
有
些似乎经人常迷失在惑困之中一，会儿往，一会儿东往西，下一试试这，一子子试下试，那前先走条这路，随又退后另一到路。是什条原么呢因很？简单，因为们不知他自己要的道什么是。你是若不道靶心知在，射箭就难何能靶中。
此
刻最需你的要是就梦做，且并全神贯得的注做去，如果只是便随想想没什么可。最好是用下坐来把，所企望的写在纸梦。上
找个静、隐安且感到自秘在的方地，至花上少个半时想小想一，底希到望到什得么、见什么看，作什么出与个或分人享什。你么发现会花这三分十钟常值得，非可让你学以怎会样定设目和标找达出成方法，无异于给自己这画一人生路程的地图张标，要出走路线的、去的地方。
要
在开始写前之，要我你给个忠告：一万别千自设限，我要尽可能虑各考种能可。
如性果知道你会不败，那要失怎样？花点做时好间好想想一这问题个如果。坚你决信相会功，成那会么出何种拿行动？
计要具体，划为因写的详越尽，就越有你力能去达。在成这张纸上所的目列标有些，能是你已想可了多，有年也些可能是从未过。想管那一不，你种得确定都不是真是的要想的因为只，确有想切要的才，得到。任何愿能望要实现必，先在中心现。
实不可
限设
书
后面你会发现有空点白，页适合你来设很定目标现，就开在吧始
假！今天设个节是日－－－是－予给和丰礼收的日物子写，一下你切做所梦、的些一你想到得的西、一切你想东的做。事别想你先怎要实样这些愿现望就是，不停的写，千别限万你的思制绪
。在来审视所写的，算现时算，你间希望他们何时现？是实六个、一年、两年、五年、月十年是二还年？你订十时间的是少，多就会决所采定的是何取种方法。
有梦你或些许希望很快现实，有
也
些你许知或道很久，然而得别了忘，“千里之行始，于足”下在你眼，看着最终睛的标目，怎样时出第一跨也步样同重。要
当
订你实了的时现，找出有哪四个间目标是你切急想在年一内现实。的它把写在另们一外纸张，并上写下为么什对要绝在一年内实的理由，这将现带会你给诸付行动动力的－－－－果你如理由的越分，就越能充够想出怎实么现方法的
。别是想自己只也要，想想别人当，实现了你头心的望愿家，人和友是否朋同会享利其如果？你找出能够的足理由，那么差不多没就什有么做到不的。事
完写这愿些后望再，想想要实若，现自得己做哪些准？是备更有冲劲和得劲干吗有需？重要学校回进修？吗譬如，如果你说想成一为个好师，到底得拥教哪有些特、得质哪些做事？
加强脑
子的印象里
我
一有心则个，那就是一旦订一个目出标，马上就拿出行动去现。实契尔密在作有要所为的决作后，定天就当始对大家开展开微，同笑时也刻对立位那丽美士展开护约的邀行动势攻。
最，后强脑加子的里象，印它记得这让些得以实现愿的望，请你不要灰也心丧。
志
天两次，安一地静上几分坐，钟好想想那好愿些望。想假已经实现你了那愿望个好，感好受中那心快乐，份傲骄兴和奋仔细用心，看、去听过去的每程细节个
。觉感极了吧棒，吗？是
不
道知你否是相我上信面的教你所的些方这法它？的们确用管，我愿意很明证一这点在次。我教各要一个游位，如戏果你同要意－－－－那玩需要下定决你，心不管多难要都下玩去－－－回－报远超过你将想的。象
你好准备了吗做？么我那就们始开进。。。。行。
。
第十一十课的天心挑理
战
果如书所本你教都没做，的但至少一样练这习好好得，我称其做为十“天心的挑理战它”确实帮曾助过我何以见得？
，因他为使得以控我自己制的心内，在不继朝续负去想面你作好准。备了？吗以就是游下的戏规则
在：后随连十一里，天心里可有不任何一的刻消或极负面念、头绪、问情话字、或眼喻。引
当你一有消极
负或的面反时映－－－－定会一的－有－－－就－立即提要问己好自问题多，参考可“难困解决问”，以之移意焦转好往的面方想
。你当晨清来，醒自己进行“对晨能力之问”；晚清上寝就对前自进行“夜己晚能之问力”这。些会带给神你的生活奇力。
能这一连十天在之，中得你始把意焦放终在解决法上办而，穷找非问题。上
果如你发现己掉进消极自或面念负、情头绪或问中，可花别火，恼赶要快改变这情况种。若你呆在是这种情况过五超钟分上以先前，努的力一就勾销，笔二天第上又得从头早起，做连着再做
上十天
。这练习个的点重，在于要一你连十不会天有极消负或的状面态每当你。耽溺中其久过，个这习练就得从头来再过不管之，你前已进经行多了少。
天我望你希能体会这“天十心理挑战的的神”奇功，能如你能坚果持到，底那会为人生来无休带止的好处单，主要作用是有就四条
：
那让你会看拖住你的见一内心切惯习
。
那会帮脑助寻找出有子利的决解法。方
当
你看自见改变己了就会建立起无比的自信。
，那会使
养成新你的习、建立新惯的准、产生标的新企望，每不断成长，更加享受天生。人
人助也助己是
我当一头次行进十天的心“理战”时挑只持续了两天，便失了败。给我自己出订更高的标，准我重来过新，且并坚持去下终获，成功。“十的心天挑战”成理为改变人我的生验经我相信。，要只能你勤奋懈，那不在我上身的就成会出也现你在身。上在次我，要向再你出提一另的挑战。。。种是那个一特的邀约，如别果愿意你话的本。一开始我书曾说，过要想决你的解问－－－－亦即题开创你出的幸－－－－福就去帮是那助些你还比怜的人。当有可人告我诉他的，人是生么多怜可他、问题是多的难么决时解，我先首断打这他种怜自哀的习自，性后一句然要话求：“他我要你忘那掉问题些、两天一，去寻找一位你比的况还可怜情的，然后帮助他比先好前一点。”通点我常这只话换来会瞥，一好象是说：“也没有再个人那会比我更怜可的了。当”，然这不可能是的。果你如失了工作去那么，找一对失去了去子儿女或的夫儿；如妇你果费尽力还全法收无平衡，那支就到么街头去找位沿一街们乞求敲有一栖瓦的身流汉浪你。会将现自己实发是多么在运幸。
管几不正面对多着大的困，难总会找是比到还你更多有难处人，的帮他助们会你发现：
能看更楚自清的己问题。很多时，候你的困难经一过比，就会较发比别人的还轻；现时，同还你第一能手的看别见是人怎面对么些那困，难讶他们竟惊然有那具么的大气，勇从而相自己一定信想能出转困境的办法扭。
就算
无法解你自决己的问题，就算你对那些只人表能达些安慰和关怀，但一必然体悟会出付“出一分收、十分”回的理道。我话这的思意不，指要是取你得报回而是指，你将掘挖出人类最深的需挚求服：他务。人是只分一无的私予，给你会体会到作为一就个的最人大快乐和成就感。
么那要如你来何与这参项工呢？作会很难吗绝？对会！只要在随不后的十四二个时小，或至少在内随后一个的星期里给予，他人认为你是微足不的道助或帮支持。也许明；天，就可你以从话本电一家上养老院或
疗
养院特地，去探那些视久许没亲有人探视的老去或病人人当你跟他。们我介绍时自笑容满面，，满热充朝情地呼唤他气。们是若他们也高很兴识认，你何就不他给来们个热的亲拥？抱花上个把时，小跟们他聊聊天不，管是说、你他们听或是，他们说你、，听相彼此信更熟络能一。个然陌全的生人，然肯居探来视们他些人这你想，，那些对孤的独灵魂有会影何响？
最起码会那出你人生的点真正义和意是个什你么的样人，那也会满人添类性中的本贵和高基本需，让求此更亲彼近。是就么一这点点贡，你献人生的会就然改全观因此，，请出拿时。间。。。把我奉自出来献？吧
跟位各相处时的间到此即将束结我相各位提，出一个个请求人，是就答请应我好照顾你自好己。自己你照得顾越好，就越能有力去顾照别人。若是心余力有那，就进更步，去一创不开常的寻人－－生－在那－凡的生命平，额里外加添一些奉和献爱心
请
有空写给我，诉说信你是如把何从这本书中所的学去帮，改助你自己和他人的人生善我。待未来能期继续你跟保持联系直到。。，。。。
。
愿“前你的路宽面广，愿儿永风轻浮你的背，远愿阳光暖温的你脸愿，水雨滋润的田地，你直我到再们会的日子相。。。。。。愿帝轻捧你于他的上心掌中。之
－－－古－爱代兰尔祝福
的再见，上愿帝赐于你福。
安东－罗宾尼
作文五：《感恩节的故事》1400字感恩节的故事
多年前一个感恩节的早上，有对年轻夫妇的一家人却极不愿醒来，他们不知道如何以感恩的心过这一天，因为他实在穷得可怜。圣诞节的“大餐”想都别想，能有点简单的食物吃就不错了。早先若是能跟当地的慈善团体联络，或许就能分得一只火鸡及烹烤的佐料，可是他们没这么做，为什么呢？就跟其他不少家庭一样，要有骨气，是怎么样就怎么过这个节。
贫贱夫妻百事哀，无可避免的，没多久这对夫妇就争吵起来。随着双方越来越烈的火气和咆哮，看在这个家庭最长的孩子眼里，只觉得自已是那么的无奈和无助。
然而，命运就在此刻改观了„„
沉重的敲门声在耳边响起，男孩前去应门，一个高大男人赫然出现眼前，穿着一身皱巴巴的衣服。满脸的笑容，这个男人手提着一个大篮子，里头满是各种所能想到的应节东西：一只火鸡、塞在里面的配料、厚饼、甜薯及各式罐头，全是感恩节大餐所不可少的。
这家人一时都愣住了，不知道是怎么一回事，门口的那人随之开口道：“这份东西是一位知道你们有需要的人要我送来的，他希望你们晓得还是有人在关怀和爱你们的。”起初，这个家庭中作爸爸的还极力推辞，不肯接受这份礼，可是那人却这么说：“得了，我也只不过是个跑腿的。”带着微笑，他把篮子搁在小男孩的臂弯里转身离去，身后飘来了这句话：“感恩节快乐！”
就在那一刻，小男孩的生命从此就不一样了。虽然只是那么小小的一个关怀，却让他晓得人生始终存在着希望，随时有人──即便是个“陌生人”──在关怀着他们。在他内心深处，油然兴起一股感恩之情，他发誓日后也要以同样方式去帮助其他有需要的人。
到了十八岁时，他终于有能力来兑现当年的许诺。虽然收入还很微薄，在感恩节里他还是买了不少食物，不是为了自已过节，而是去送给两户极为需要的家庭。他穿着一条老旧的牛仔裤和一件Ｔ恤，假装是个送货员，开着自已那辆破车亲自送去。当他到达第一户破落的住所时，前来应门的是位拉丁妇女，带着提防的眼神望着他。她有六个孩子，数天前丈夫拋下了他们不告而别，目前正面临着断炊之苦。
这位年轻人开口说道：“我是来送货的，女士。”
随之他便回转身子，从车里拿出装满了食物的袋子及盒子，里头有一只火鸡、配料、厚饼、甜薯及各式的罐头。见此，那个女人当场傻了眼，而孩子们也爆出了高兴的欢呼声。
忽然这位年轻妈妈攫起年轻人的手臂，没命地亲吻着，同时操着生硬的英语激动地喊着：“你一定是上帝派来的！你一定是上帝派来的！”
年轻人有些腼腆地说道：“噢，不，不，我只是个送货的，是一位朋友要我送来这些东西的。”随之，他便交给这位妇女一张字条，上头这么写着：
我是你们的一位朋友，愿妳一家都能过个快乐的感恩节，也希望你们。今后你们若是有
能力，就请同样把这样的礼物转送给其他有需要的人。
年轻人把一袋袋的食物仍不停地搬进屋子，使得兴奋、快乐和温馨之情达到最高点。当他离去时，那种人与人之间的亲密感和相助之情，让他不觉热泪盈眶。回首瞥见那个家庭的张张笑脸，他对自已能有余力帮助他们，内生一股感恩之心。他的人生竟是一个圆满的轮回，年少时的“悲惨时光”原来是上帝的祝福，指引他一生以帮助他人来丰富自已的人生。就从那一次的行动开始，他展开了不懈的追求，直到今日。以行动回报当年他及家人所得到的帮助，提醒那些受苦的人们天无绝人之路，总是有人在关怀他们，不管所面对的是多大困难，即便是自己所知有限、能力不足，但只要肯拿出实际行动，就能从其中学得宝贵的功课，寻着自我成长的机会，以至最终获得长远的幸福。
作文六：《感恩节的故事1500字》1400字多年前一个感恩节的早上，有对年轻夫妇的一家人却极不愿醒来，他们不知道如何以感恩的心过这一天，因为他实在穷得可怜。圣诞节的＂大餐＂想都别想，能有点简单的食物吃就不错了。早先若是能跟当地的慈善团体联络，或许就能分得一只火鸡及烹烤的佐料，可是他们没这么做，为什么呢？就跟其他不少家庭一样，要有骨气，是怎么样就怎么过这个节。 贫贱夫妻百事哀，无可避免的，没多久这对夫妇就争吵起来，：／／．ｌｉａｎｙｏｕｌｕ．／。随着双方越来越烈的火气和咆哮，看在这个家庭最长的孩子眼里，只觉得自已是那么的无奈和无助。 然而，命运就在此刻改观了．．．． 沉重的敲门声在耳边响起，男孩前去应门，一个高大男人赫然出现眼前，穿着一身皱巴巴的衣服。满脸的笑容，这个男人手提着一个大篮子，里头满是各种所能想到的应节东西一只火鸡、塞在里面的配料、厚饼、甜薯及各式罐头，全是感恩节大餐所不可少的。 这家人一时都愣住了，不知道是怎么一回事，门口的那人随之开口道＂这份东西是一位知道你们有需要的人要我送来的，他希望你们晓得还是有人在关怀和爱你们的。＂起初，这个家庭中作爸爸的还极力推辞，不肯接受这份礼，可是那人却这么说＂得了，我也只不过是个跑腿的。＂带着微笑，他把篮子搁在小男孩的臂弯里转身离去，身后飘来了这句话＂感恩节快乐！＂ 就在那一刻，小男孩的生命从此就不一样了。虽然只是那么小小的一个关怀，却让他晓得人生始终存在着希望，随时有人──即便是个＂陌生人＂──在关怀着他们。在他内心深处，油然兴起一股感恩之情，他发誓日后也要以同样方式去帮助其他有需要的人。 到了十八岁时，他终于有能力来兑现当年的许诺。虽然收入还很微薄，在感恩节里他还是买了不少食物，不是为了自已过节，而是去送给两户极为需要的家庭。他穿着一条老旧的牛仔裤和一件Ｔ恤，假装是个送货员，：／／．ｓｈｊｘｑｚ．／，开着自已那辆破车亲自送去。当他到达第一户破落的住所时，前来应门的是位拉丁妇女，带着提防的眼神望着他。她有六个孩子，数天前丈夫？下了他们不告而别，目前正面临着断炊之苦。 这位年轻人开口说道＂我是来送货的，女士。＂ 随之他便回转身子，从车里拿出装满了食物的袋子及盒子，里头有一只火鸡、配料、厚饼、甜薯及各式的罐头。见此，那个女人当场傻了眼，而孩子们也爆出了高兴的欢呼声。 忽然这位年轻妈妈攫起年轻人的手臂，没命地亲吻着，同时操着生硬的英语激动地喊着＂你一定是上帝派来的！你一定是上帝派来的！＂ 年轻人有些腼腆地说道＂噢，不，不，我只是个送货的，是一位朋友要我送来这些东西的。＂随之，他便交给这位妇女一张字条，上头这么写着 我是你们的一位朋友，愿？一家都能过个快乐的感恩节，也希望你们。今后你们若是有能力，就请同样把这样的礼物转送给其他有需要的人。 年轻人把一袋袋的食物仍不停地搬进屋子，使得兴奋、快乐和温馨之情达到最高点。当他离去时，那种人与人之间的亲密感和相助之情，让他不觉热泪盈眶。回首瞥见那个家庭的张张笑脸，他对自已能有余力帮助他们，内生一股感恩之心。他的人生竟是一个圆满的轮回，年少时的＂悲惨时光＂原来是上帝的祝福，指引他一生以帮助他人来丰富自已的人生。就从那一次的行动开始，他展开了不懈的追求，直到今日。以行动回报当年他及家人所得到的帮助，提醒那些受苦的人们天无绝人之路，总是有人在关怀他们，不管所面对的是多大困难，即便是自己所知有限、能力不足，但只要肯拿出实际行动，就能从其中学得宝贵的功课，寻着自我成长的机会，以至最终获得长远的幸福。
作文七：《感恩节的故事》6400字感恩节的故事（Ｔｈｅ Ｔｈａｎｋｓｇｉｖｉｎｇ Ｓｔｏｒｙ）
Ｔｈａｎｋｓｇｉｖｉｎｇ Ｄａｙ ｉｎ Ａｍｅｒｉｃａ ｉｓ ａ ｔｉｍｅ ｔｏ ｏｆｆｅｒ ｔｈａｎｋｓ， ｏｆ ｆａｍｉｌｙ ｇａｔｈｅｒｉｎｇｓ ａｎｄ ｈｏｌｉｄａｙ ｍｅａｌｓ． Ａ ｔｉｍｅ ｏｆ ｔｕｒｋｅｙｓ， ｓｔｕｆｆｉｎｇ， ａｎｄ ｐｕｍｐｋｉｎ ｐｉｅ． Ａ ｔｉｍｅ ｆｏｒ Ｉｎｄｉａｎ ｃｏｒｎ， ｈｏｌｉｄａｙ ｐａｒａｄｅｓ ａｎｄ ｇｉａｎｔ ｂａｌｌｏｏｎｓ．
在美国，感恩节是一个感谢恩赐，家庭团聚，合家欢宴的日子；是一个家家餐桌上都有火鸡、填料、南瓜馅饼的日子；是一个充满了印第安玉米、假日游行和巨型气球的日子。
Ｔｈａｎｋｓｇｉｖｉｎｇ ｉｓ ｃｅｌｅｂｒａｔｅｄ ｏｎ ｔｈｅ ４ｔｈ Ｔｈｕｒｓｄａｙ ｏｆ Ｎｏｖｅｍｂｅｒ， ｗｈｉｃｈ ｔｈｉｓ ｙｅａｒ （２００３） ｉｓ Ｎｏｖｅｍｂｅｒ ２７ｔｈ．
每年十一月的最后一个星期四是感恩节，在今年（２００３）则是１１月２７日。下面让我们来看看感恩节的由来吧：
Ｔｈｅ Ｐｉｌｇｒｉｍｓ ｗｈｏ ｓａｉｌｅｄ ｔｏ ｔｈｉｓ ｃｏｕｎｔｒｙ ａｂｏａｒｄ ｔｈｅ Ｍａｙｆｌｏｗｅｒ ｗｅｒｅ ｏｒｉｇｉｎａｌｌｙ ｍｅｍｂｅｒｓ ｏｆ ｔｈｅ Ｅｎｇｌｉｓｈ Ｓｅｐａｒａｔｉｓｔ Ｃｈｕｒｃｈ （ａ Ｐｕｒｉｔａｎ ｓｅｃｔ）． Ｔｈｅｙ ｈａｄ ｅａｒｌｉｅｒ ｆｌｅｄ ｔｈｅｉｒ ｈｏｍｅ ｉｎ
Ｅｎｇｌａｎｄ ａｎｄ ｓａｉｌｅｄ ｔｏ Ｈｏｌｌａｎｄ （Ｔｈｅ Ｎｅｔｈｅｒｌａｎｄｓ） ｔｏ ｅｓｃａｐｅ ｒｅｌｉｇｉｏｕｓ ｐｅｒｓｅｃｕｔｉｏｎ． Ｔｈｅｒｅ， ｔｈｅｙ ｅｎｊｏｙｅｄ ｍｏｒｅ ｒｅｌｉｇｉｏｕｓ ｔｏｌｅｒａｎｃｅ， ｂｕｔ ｔｈｅｙ ｅｖｅｎｔｕａｌｌｙ ｂｅｃａｍｅ ｄｉｓｅｎｃｈａｎｔｅｄ ｗｉｔｈ ｔｈｅ Ｄｕｔｃｈ ｗａｙ ｏｆ ｌｉｆｅ， ｔｈｉｎｋｉｎｇ ｉｔ ｕｎｇｏｄｌｙ． Ｓｅｅｋｉｎｇ ａ ｂｅｔｔｅｒ ｌｉｆｅ， ｔｈｅ Ｓｅｐａｒａｔｉｓｔｓ ｎｅｇｏｔｉａｔｅｄ ｗｉｔｈ ａ Ｌｏｎｄｏｎ ｓｔｏｃｋ ｐａｎｙ ｔｏ ｆｉｎａｎｃｅ ａ ｐｉｌｇｒｉｍａｇｅ ｔｏ Ａｍｅｒｉｃａ． Ｍｏｓｔ ｏｆ ｔｈｏｓｅ ｍａｋｉｎｇ ｔｈｅ ｔｒｉｐ ａｂｏａｒｄ ｔｈｅ Ｍａｙｆｌｏｗｅｒ ｗｅｒｅ ｎｏｎ－Ｓｅｐａｒａｔｉｓｔｓ， ｂｕｔ ｗｅｒｅ ｈｉｒｅｄ ｔｏ ｐｒｏｔｅｃｔ ｔｈｅ ｐａｎｙ＇ｓ ｉｎｔｅｒｅｓｔｓ． Ｏｎｌｙ ａｂｏｕｔ ｏｎｅ－ｔｈｉｒｄ ｏｆ ｔｈｅ ｏｒｉｇｉｎａｌ ｃｏｌｏｎｉｓｔｓ ｗｅｒｅ Ｓｅｐａｒａｔｉｓｔｓ．
乘＂五月花＂来到这个国度的旅行者（朝圣者）原本是英国分离者地下教会清教徒，他们的家在英国，因不堪忍受国内的宗教迫害，他们逃亡到荷兰。在荷兰，他们享受了更多的宗教信仰自由，但最终却意识到在荷兰的这种生活方式是对他们的主的亵渎。为了寻求更好的生活，他们与伦敦贸易公司协商，由该公司资助他们到美国。在这趟旅途中，船上只有大约１／３的乘客是清教徒，其他大多数人并非分离派清教徒，而是公司雇佣来保护其利益的人员（契约奴）。
Ｔｈｅ Ｐｉｌｇｒｉｍｓ ｓｅｔ ｇｒｏｕｎｄ ａｔ Ｐｌｙｍｏｕｔｈ Ｒｏｃｋ ｏｎ Ｄｅｃｅｍｂｅｒ １１， １６２０． Ｔｈｅｉｒ ｆｉｒｓｔ ｗｉｎｔｅｒ ｗａｓ ｄｅｖａｓｔａｔｉｎｇ． Ａｔ ｔｈｅ ｂｅｇｉｎｎｉｎｇ ｏｆ ｔｈｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｆａｌｌ， ｔｈｅｙ ｈａｄ ｌｏｓｔ ４６ ｏｆ ｔｈｅ ｏｒｉｇｉｎａｌ １０２ ｗｈｏ ｓａｉｌｅｄ ｏｎ ｔｈｅ Ｍａｙｆｌｏｗｅｒ． Ｂｕｔ ｔｈｅ ｈａｒｖｅｓｔ ｏｆ １６２１ ｗａｓ ａ ｂｏｕｎｔｉｆｕｌ ｏｎｅ． Ａｎｄ ｔｈｅ ｒｅｍａｉｎｉｎｇ ｃｏｌｏｎｉｓｔｓ ｄｅｃｉｄｅｄ ｔｏ ｃｅｌｅｂｒａｔｅ ｗｉｔｈ ａ ｆｅａｓｔ －－ ｉｎｃｌｕｄｉｎｇ ９１ Ｉｎｄｉａｎｓ ｗｈｏ ｈａｄ ｈｅｌｐｅｄ ｔｈｅ Ｐｉｌｇｒｉｍｓ ｓｕｒｖｉｖｅ ｔｈｅｉｒ ｆｉｒｓｔ ｙｅａｒ． Ｉｔ ｉｓ ｂｅｌｉｅｖｅｄ ｔｈａｔ ｔｈｅ Ｐｉｌｇｒｉｍｓ ｗｏｕｌｄ ｎｏｔ ｈａｖｅ ｍａｄｅ ｉｔ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｅ ｙｅａｒ ｗｉｔｈｏｕｔ ｔｈｅ ｈｅｌｐ ｏｆ ｔｈｅ ｎａｔｉｖｅｓ． Ｔｈｅ ｆｅａｓｔ ｗａｓ ｍｏｒｅ ｏｆ ａ ｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｈａｒｖｅｓｔ ｆｅｓｔｉｖａｌ ｔｈａｎ ａ ｔｒｕｅ ＂ｔｈａｎｋｓｇｉｖｉｎｇ＂ ｏｂｓｅｒｖａｎｃｅ． Ｉｔ ｌａｓｔｅｄ ｔｈｒｅｅ ｄａｙｓ．
１６２０年１２月１１日，旅行者们在＂普利茅斯石＂登陆。他们的第一个冬季是灾难性的，第二年秋天来临时，原来的１０２名乘客只剩下５６人。但１６２１年他们获得了大丰收，这些幸存的殖民者们决定和帮助他们度过困难的９１名印第安人一起飨宴庆祝。他们相信，若没有当地居民的帮助，他们是不可能度过这一年的。这次节日的盛宴不仅仅是一个＂感恩＂仪式，它更像英国传统的丰收庆典。庆典持续了三天。
Ｇｏｖｅｒｎｏｒ Ｗｉｌｌｉａｍ Ｂｒａｄｆｏｒｄ ｓｅｎｔ ＂ｆｏｕｒ ｍｅｎ ｆｏｗｌｉｎｇ＂ ａｆｔｅｒ ｗｉｌｄ ｄｕｃｋｓ ａｎｄ ｇｅｅｓｅ． Ｉｔ ｉｓ ｎｏｔ ｃｅｒｔａｉｎ ｔｈａｔ ｗｉｌｄ ｔｕｒｋｅｙ ｗａｓ ｐａｒｔ ｏｆ ｔｈｅｉｒ ｆｅａｓｔ． Ｈｏｗｅｖｅｒ， ｉｔ ｉｓ ｃｅｒｔａｉｎ ｔｈａｔ ｔｈｅｙ ｈａｄ ｖｅｎｉｓｏｎ． Ｔｈｅ ｔｅｒｍ ＂ｔｕｒｋｅｙ＂ ｗａｓ ｕｓｅｄ ｂｙ ｔｈｅ Ｐｉｌｇｒｉｍｓ ｔｏ ｍｅａｎ ａｎｙ ｓｏｒｔ ｏｆ ｗｉｌｄ ｆｏｗｌ． 总督布雷德福派了“四人捕鸟队”去捕捉野鸭和野鹅。我们现在并不能确定是否有野生火鸡在当时的筵席上，但筵席上肯定有鹿肉。当时，朝圣者用 ＂火鸡＂一词来代表各种野禽。 Ａｎｏｔｈｅｒ ｍｏｄｅｒｎ ｓｔａｐｌｅ ａｔ ａｌｍｏｓｔ ｅｖｅｒｙ Ｔｈａｎｋｓｇｉｖｉｎｇ ｔａｂｌｅ ｉｓ ｐｕｍｐｋｉｎ ｐｉｅ． Ｂｕｔ ｉｔ ｉｓ ｕｎｌｉｋｅｌｙ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｆｅａｓｔ ｉｎｃｌｕｄｅｄ ｔｈａｔ ｔｒｅａｔ． Ｔｈｅ ｓｕｐｐｌｙ ｏｆ ｆｌｏｕｒ ｈａｄ ｂｅｅｎ ｌｏｎｇ ｄｉｍｉｎｉｓｈｅｄ， ｓｏ ｔｈｅｒｅ ｗａｓ ｎｏ ｂｒｅａｄ ｏｒ ｐａｓｔｒｉｅｓ ｏｆ ａｎｙ ｋｉｎｄ． Ｈｏｗｅｖｅｒ， ｔｈｅｙ ｄｉｄ ｅａｔ ｂｏｉｌｅｄ ｐｕｍｐｋｉｎ， ａｎｄ ｔｈｅｙ ｐｒｏｄｕｃｅｄ ａ ｔｙｐｅ ｏｆ ｆｒｉｅｄ ｂｒｅａｄ ｆｒｏｍ ｔｈｅｉｒ ｃｏｒｎ ｃｒｏｐ． Ｔｈｅｒｅ ｗａｓ ａｌｓｏ ｎｏ ｍｉｌｋ， ｃｉｄｅｒ， ｐｏｔａｔｏｅｓ， ｏｒ ｂｕｔｔｅｒ． Ｔｈｅｒｅ ｗａｓ ｎｏ ｄｏｍｅｓｔｉｃ ｃａｔｔｌｅ ｆｏｒ ｄａｉｒｙ ｐｒｏｄｕｃｔｓ， ａｎｄ ｔｈｅ
ｎｅｗｌｙ－ｄｉｓｃｏｖｅｒｅｄ ｐｏｔａｔｏ ｗａｓ ｓｔｉｌｌ ｃｏｎｓｉｄｅｒｅｄ ｂｙ ｍａｎｙ Ｅｕｒｏｐｅａｎｓ ｔｏ ｂｅ ｐｏｉｓｏｎｏｕｓ． Ｂｕｔ ｔｈｅ ｆｅａｓｔ ｄｉｄ ｉｎｃｌｕｄｅ ｆｉｓｈ， ｂｅｒｒｉｅｓ， ｗａｔｅｒｃｒｅｓｓ， ｌｏｂｓｔｅｒ， ｄｒｉｅｄ ｆｒｕｉｔ， ｃｌａｍｓ， ｖｅｎｉｓｏｎ， ａｎｄ ｐｌｕｍｓ．
现在，几乎每家感恩节餐桌上都有南瓜馅饼――感恩节的另一种主食。但在当年的第一次庆典上却不可能有这种食品。因为面粉奇缺，所以面包、馅饼、糕点等食物都没有。但他们却吃了煮南瓜，并用收获的玉米制成了一种油炸面包。也没有牛奶、苹果酒、土豆和黄油。没有驯养的奶牛，自然没有牛奶；而新发现的土豆被很多欧洲人认为是有毒的。第一次庆典上有鱼、草莓、豆瓣菜、龙虾、干果、蛤、鹿肉、李子等。
Ｔｈｉｓ ＂ｔｈａｎｋｓｇｉｖｉｎｇ＂ ｆｅａｓｔ ｗａｓ ｎｏｔ ｒｅｐｅａｔｅｄ ｔｈｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｙｅａｒ． Ｂｕｔ ｉｎ １６２３， ｄｕｒｉｎｇ ａ
ｓｅｖｅｒｅ ｄｒｏｕｇｈｔ， ｔｈｅ ｐｉｌｇｒｉｍｓ ｇａｔｈｅｒｅｄ ｉｎ ａ ｐｒａｙｅｒ ｓｅｒｖｉｃｅ， ｐｒａｙｉｎｇ ｆｏｒ ｒａｉｎ． Ｗｈｅｎ ａ ｌｏｎｇ， ｓｔｅａｄｙ ｒａｉｎ ｆｏｌｌｏｗｅｄ ｔｈｅ ｖｅｒｙ ｎｅｘｔ ｄａｙ， Ｇｏｖｅｒｎｏｒ Ｂｒａｄｆｏｒｄ ｐｒｏｃｌａｉｍｅｄ ａｎｏｔｈｅｒ ｄａｙ ｏｆ Ｔｈａｎｋｓｇｉｖｉｎｇ， ａｇａｉｎ ｉｎｖｉｔｉｎｇ ｔｈｅｉｒ Ｉｎｄｉａｎ ｆｒｉｅｎｄｓ． Ｉｔ ｗａｓｎ＇ｔ ｕｎｔｉｌ Ｊｕｎｅ ｏｆ １６７６ ｔｈａｔ ａｎｏｔｈｅｒ Ｄａｙ ｏｆ Ｔｈａｎｋｓｇｉｖｉｎｇ ｗａｓ ｐｒｏｃｌａｉｍｅｄ．
紧接着的第二年（１６２２）却没有举行＂感恩＂庆典。到了１６２３年，发生了一场严重的旱灾，朝圣者们聚集到一起，举行了虔诚的祁雨仪式，刚好在第二天，一场充沛的大雨从天而降。威廉布雷德福总督宣布再次庆祝感恩节，并再次邀请了他们的印第安朋友。之后数年无感恩节，直到１６７６年６月，感恩节才再次被提出。
Ｏｎ Ｊｕｎｅ ２０， １６７６， ｔｈｅ ｇｏｖｅｒｎｉｎｇ ｃｏｕｎｃｉｌ ｏｆ Ｃｈａｒｌｅｓｔｏｗｎ， Ｍａｓｓａｃｈｕｓｅｔｔｓ， ｈｅｌｄ ａ ｍｅｅｔｉｎｇ ｔｏ ｄｅｔｅｒｍｉｎｅ ｈｏｗ ｂｅｓｔ ｔｏ ｅｘｐｒｅｓｓ ｔｈａｎｋｓ ｆｏｒ ｔｈｅ ｇｏｏｄ ｆｏｒｔｕｎｅ ｔｈａｔ ｈａｄ ｓｅｅｎ ｔｈｅｉｒ
ｍｕｎｉｔｙ ｓｅｃｕｒｅｌｙ ｅｓｔａｂｌｉｓｈｅｄ． Ｂｙ ｕｎａｎｉｍｏｕｓ ｖｏｔｅ ｔｈｅｙ ｉｎｓｔｒｕｃｔｅｄ ＥｄｗａＲａｗｓｏｎ， ｔｈｅ ｃｌｅｒｋ， ｔｏ ｐｒｏｃｌａｉｍ Ｊｕｎｅ ２９ ａｓ ａ ｄａｙ ｏｆ ｔｈａｎｋｓｇｉｖｉｎｇ． Ｉｔ ｉｓ ｎｏｔａｂｌｅ ｔｈａｔ ｔｈｉｓ ｔｈａｎｋｓｇｉｖｉｎｇ
ｃｅｌｅｂｒａｔｉｏｎ ｐｒｏｂａｂｌｙ ｄｉｄ ｎｏｔ ｉｎｃｌｕｄｅ ｔｈｅ Ｉｎｄｉａｎｓ， ａｓ ｔｈｅ ｃｅｌｅｂｒａｔｉｏｎ ｗａｓ ｍｅａｎｔ ｐａｒｔｌｙ ｔｏ ｂｅ ｉｎ ｒｅｃｏｇｎｉｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ ｃｏｌｏｎｉｓｔｓ＇ ｒｅｃｅｎｔ ｖｉｃｔｏｒｙ ｏｖｅｒ ｔｈｅ ＂ｈｅａｔｈｅｎ ｎａｔｉｖｅｓ，＂
１６７６年６月２０日，马萨诸塞州的查尔斯顿政府委员会召开了一次会议，讨论如何才能最好表达对主的谢意：主赐予他们好运，庇佑他们安全地建立了他们的邦联。经过意见不统一的投票，由书记爱德华．劳森宣布６月２９日为当年的感恩节。值得注意的是，因此次庆典在一定程度上是殖民者对战胜＂野蛮的土著人＂的庆祝，故印第安人极有可能未参加此次庆典。
Ｏｃｔｏｂｅｒ ｏｆ １７７７ ｍａｒｋｅｄ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｔｉｍｅ ｔｈａｔ ａｌｌ １３ ｃｏｌｏｎｉｅｓ ｊｏｉｎｅｄ ｉｎ ａ ｔｈａｎｋｓｇｉｖｉｎｇ ｃｅｌｅｂｒａｔｉｏｎ． Ｉｔ ａｌｓｏ ｍｅｍｏｒａｔｅｄ ｔｈｅ ｐａｔｒｉｏｔｉｃ ｖｉｃｔｏｒｙ ｏｖｅｒ ｔｈｅ Ｂｒｉｔｉｓｈ ａｔ
Ｓａｒａｔｏｇａ． Ｂｕｔ ｉｔ ｗａｓ ａ ｏｎｅ－ｔｉｍｅ ａｆｆａｉｒ．
１７７７年１０月，１３个殖民地第一次联合举办了感恩节庆典，这也是对萨拉托加一
役中战胜英国人所取得的爱国主义的胜利的纪念。但只举行了这一年。
Ｇｅｏｒｇｅ Ｗａｓｈｉｎｇｔｏｎ ｐｒｏｃｌａｉｍｅｄ ａ Ｎａｔｉｏｎａｌ Ｄａｙ ｏｆ Ｔｈａｎｋｓｇｉｖｉｎｇ ｉｎ １７８９， ａｌｔｈｏｕｇｈ ｓｏｍｅ ｗｅｒｅ ｏｐｐｏｓｅｄ ｔｏ ｉｔ． Ｔｈｅｒｅ ｗａｓ ｄｉｓｃｏｒｄ ａｍｏｎｇ ｔｈｅ ｃｏｌｏｎｉｅｓ， ｍａｎｙ ｆｅｅｌｉｎｇ ｔｈｅ ｈａｒｄｓｈｉｐｓ ｏｆ ａ ｆｅｗ Ｐｉｌｇｒｉｍｓ ｄｉｄ ｎｏｔ ｗａｒｒａｎｔ ａ ｎａｔｉｏｎａｌ ｈｏｌｉｄａｙ． Ａｎｄ ｌａｔｅｒ， Ｐｒｅｓｉｄｅｎｔ Ｔｈｏｍａｓ Ｊｅｆｆｅｒｓｏｎ ｓｃｏｆｆｅｄ ａｔ ｔｈｅ ｉｄｅａ ｏｆ ｈａｖｉｎｇ ａ ｄａｙ ｏｆ ｔｈａｎｋｓｇｉｖｉｎｇ．
１７８９年，尽管出现反对的呼声，华盛顿总统还是宣布感恩节为全国性节日。在殖民地中也存在意见的分歧，不少人认为，仅仅一小撮朝圣者所经历的那些艰难困苦并不值得用一个全
国节日来纪念。之后，杰弗逊总统还对这件事嗤之以鼻。
Ｉｔ ｗａｓ Ｓａｒａｈ Ｊｏｓｅｐｈａ Ｈａｌｅ， ａ ｍａｇａｚｉｎｅ ｅｄｉｔｏｒ， ｗｈｏｓｅ ｅｆｆｏｒｔｓ ｅｖｅｎｔｕａｌｌｙ ｌｅｄ ｔｏ
ｗｈａｔ ｗｅ ｒｅｃｏｇｎｉｚｅ ａｓ Ｔｈａｎｋｓｇｉｖｉｎｇ． Ｈａｌｅ ｗｒｏｔｅ ｍａｎｙ ｅｄｉｔｏｒｉａｌｓ ｃｈａｍｐｉｏｎｉｎｇ ｈｅｒ ｃａｕｓｅ ｉｎ ｈｅｒ Ｂｏｓｔｏｎ Ｌａｄｉｅｓ＇ Ｍａｇａｚｉｎｅ， ａｎｄ ｌａｔｅｒ， ｉｎ Ｇｏｄｅｙ＇ｓ Ｌａｄｙ＇ｓ Ｂｏｏｋ． Ｆｉｎａｌｌｙ， ａｆｔｅｒ ａ ４０－ｙｅａｒ ｃａｍｐａｉｇｎ ｏｆ ｗｒｉｔｉｎｇ ｅｄｉｔｏｒｉａｌｓ ａｎｄ ｌｅｔｔｅｒｓ ｔｏ ｇｏｖｅｒｎｏｒｓ ａｎｄ ｐｒｅｓｉｄｅｎｔｓ， Ｈａｌｅ＇ｓ ｏｂｓｅｓｓｉｏｎ ｂｅｃａｍｅ ａ ｒｅａｌｉｔｙ ｗｈｅｎ， ｉｎ １８６３， Ｐｒｅｓｉｄｅｎｔ Ｌｉｎｃｏｌｎ ｐｒｏｃｌａｉｍｅｄ ｔｈｅ ｌａｓｔ Ｔｈｕｒｓｄａｙ ｉｎ Ｎｏｖｅｍｂｅｒ ａｓ ａ ｎａｔｉｏｎａｌ ｄａｙ ｏｆ Ｔｈａｎｋｓｇｉｖｉｎｇ．
若没有萨拉·Ｊ·黑尔――一位杂志编辑的努力，最终就不会有我们现在所谓的感恩节。在她主编的＂波士顿妇女杂志＂及稍后的＂Ｇｏｄｅｙ＇ｓ 女士手册＂中，她撰写了大量的社论，支持将感恩节定为全国性节日。４０年中，她坚持不懈地发表评论，不断致信州长乃至总统，最后，理想终于变为现实：１８６３年，林肯总统发表声明，将１１月的最后一个星期四定为感恩节――一个全国性的节日。
Ｔｈａｎｋｓｇｉｖｉｎｇ ｗａｓ ｐｒｏｃｌａｉｍｅｄ ｂｙ ｅｖｅｒｙ ｐｒｅｓｉｄｅｎｔ ａｆｔｅｒ Ｌｉｎｃｏｌｎ． Ｔｈｅ ｄａｔｅ ｗａｓ ｃｈａｎｇｅｄ ａ ｃｏｕｐｌｅ ｏｆ ｔｉｍｅｓ， ｍｏｓｔ ｒｅｃｅｎｔｌｙ ｂｙ Ｆｒａｎｎｅｘｔ－ｔｏ－ｌａｓｔ Ｔｈｕｒｓｄａｙ ｉｎ ｏｒｄｅｒ ｔｏ ｃｒｅａｔｅ ａ ｌｏｎｇｅｒ Ｃｈｒｉｓｔｍａｓ ｓｈｏｐｐｉｎｇ ｓｅａｓｏｎ． Ｐｕｂｌｉｃ ｕｐｒｏａｒ ａｇａｉｎｓｔ ｔｈｉｓ ｄｅｃｉｓｉｏｎ ｃａｕｓｅｄ ｔｈｅ ｐｒｅｓｉｄｅｎｔ ｔｏ ｍｏｖｅ Ｔｈａｎｋｓｇｉｖｉｎｇ ｂａｃｋ ｔｏ ｉｔｓ ｏｒｉｇｉｎａｌ ｄａｔｅ ｔｗｏ ｙｅａｒｓ ｌａｔｅｒ． Ａｎｄ ｉｎ １９４１， Ｔｈａｎｋｓｇｉｖｉｎｇ ｗａｓ ｆｉｎａｌｌｙ ｓａｎｃｔｉｏｎｅｄ ｂｙ Ｃｏｎｇｒｅｓｓ ａｓ ａ ｌｅｇａｌ ｈｏｌｉｄａｙ， ａｓ ｔｈｅ ｆｏｕｒｔｈ Ｔｈｕｒｓｄａｙ ｉｎ
Ｎｏｖｅｍｂｅｒ．
从此历届总统都按此行事。但具体时间也发生过几次变化。最近的一次是富兰克林·罗斯福总统宣布的。为开创一个更长的圣诞购物季节，罗斯福总统宣布将感恩节日期改在１１月的倒数第二个星期四，即提前了一个星期。但公众反对呼声太高，两年后，总统不得不将感恩节日期改回到原来的时间。１９４１年，美国国会最终通过决议，将感恩节定为美国法定假日，的时间是每年１１月的最后一个星期四。
作文八：《小学生有关感恩节的作文》300字今天，是感恩节，为了表达我的一颗感恩之心，满腔感激之情，我一定要为爸爸妈妈做一些自己力所能及的
家务活。
吃完晚饭，妈妈正准备洗碗，我立马阻拦了她，说：“今天就让我干，你们去休息吧。”妈妈和爸爸脸上绽
开了灿烂的花朵，然后便进了卧室。下面就交给我了，我开始洗碗，我把碗碟整齐的叠好，放到水槽旁，打
开水龙头，清凉的自来水涌出来，如山上的清泉，我把碗放到脸盆中干起来，先把袖子卷起来，以免弄湿，
然后一手拿抹布，一手拿碗，擦洗起来，里外都擦干净后，我又用水冲洗了一下。虽然自来水凉凉的，但我
却一点儿也不觉得冷，因为我的心暖暖的，全身有劲，为爸爸妈妈分担了辛苦而高兴，分享的辛苦是一半的
辛苦吗。
洗完后，妈妈走了出来，看见碗都已经洗好了，激动极了！眼泪在眼框中打转，我知道这不是伤心的泪水，
是激动的泪水，妈妈说：“儿子长大了。”我也觉得我长大了。
作文九：《关于感恩节的作文：感恩节的故事》1400字关于感恩节的作文：感恩节的故事
多年前一个感恩节的早上，有对年轻夫妇的一家人却极不愿醒来，他们不知道如何以感恩的心过这一天，因为他实在穷得可怜。圣诞节的“大餐”想都别想，能有点简单的食物吃就不错了。早先若是能跟当地的慈善团体联络，或许就能分得一只火鸡及烹烤的佐料，可是他们没这么做，为什么呢？就跟其他不少家庭一样，要有骨气，是怎么样就怎么过这个节。
贫贱夫妻百事哀，无可避免的，没多久这对夫妇就争吵起来。随着双方越来越烈的火气和咆哮，看在这个家庭最长的孩子眼里，只觉得自已是那么的无奈和无助。
然而，命运就在此刻改观了„„
沉重的敲门声在耳边响起，男孩前去应门，一个高大男人赫然出现眼前，穿着一身皱巴巴的衣服。满脸的笑容，这个男人手提着一个大篮子，里头满是各种所能想到的应节东西：一只火鸡、塞在里面的配料、厚饼、甜薯及各式罐头，全是感恩节大餐所不可少的。
这家人一时都愣住了，不知道是怎么一回事，门口的那人随之开口道：“这份东西是一位知道你们有需要的人要我送来的，他希望你们晓得还是有人在关怀和爱你们的。”起初，这个家庭中作爸爸的还极力推辞，不肯接受这份礼，可是那人却这么说：“得了，我也只不过是个跑腿的。”带着微笑，他把篮子搁在小男孩的臂弯里转身离去，身后飘来了这句话：“感恩节快乐！” 就在那一刻，小男孩的生命从此就不一样了。虽然只是那么小小的一个关怀，却让他晓得人生始终存在着希望，随时有人──即便是个“陌生人”──在关怀着他们。在他内心深处，油然兴起一股感恩之情，他发誓日后也要以同样方式去帮助其他有需要的人。
到了十八岁时，他终于有能力来兑现当年的许诺。虽然收入还很微薄，在感恩节里他还是买了不少食物，不是为了自已过节，而是去送给两户极为需要的家庭。他穿着一条老旧的牛仔裤和一件Ｔ恤，假装是个送货员，开着自已那辆破车亲自送去。当他到达第一户破落的住所时，前来应门的是位拉丁妇女，带着提防的眼神望着他。她有六个孩子，数天前丈夫？下了他们不告而别，目前正面临着断炊之苦。
这位年轻人开口说道：“我是来送货的，女士。”
随之他便回转身子，从车里拿出装满了食物的袋子及盒子，里头有一只火鸡、配料、厚饼、甜薯及各式的罐头。见此，那个女人当场傻了眼，而孩子们也爆出了高兴的欢呼声。
忽然这位年轻妈妈攫起年轻人的手臂，没命地亲吻着，同时操着生硬的英语激动地喊着：“你一定是上帝派来的！你一定是上帝派来的！”
年轻人有些腼腆地说道：“噢，不，不，我只是个送货的，是一位朋友要我送来这些东西的。”随之，他便交给这位妇女一张字条，上头这么写着： 我是你们的一位朋友，愿？一家都能过个快乐的感恩节，也希望你们。今后你们若是有能力，就请同样把这样的礼物转送给其他有需要的人。
年轻人把一袋袋的食物仍不停地搬进屋子，使得兴奋、快乐和温馨之情达到最高点。当他离去时，那种人与人之间的亲密感和相助之情，让他不觉热泪盈眶。回首瞥见那个家庭的张张笑脸，他对自已能有余力帮助他们，内生一股感恩之心。他的人生竟是一个圆满的轮回，年少时的“悲惨时光”原来是上帝的祝福，指引他一生以帮助他人来丰富自已的人生。就从那一次的行动开始，他展开了不懈的追求，直到今日。以行动回报当年他及家人所得到的帮助，提醒那些受苦的人们天无绝人之路，总是有人在关怀他们，不管所面对的是多大困难，即便是自己所知有限、能力不足，但只要肯拿出实际行动，就能从其中学得宝贵的功课，寻着自我成长的机会，以至最终获得长远的幸福。
作文十：《关于感恩节的作文：感恩节的故事_1500字》1400字多年前一个感恩节的早上，有对年轻夫妇的一家人却极不愿醒来，他们不知道如何以感恩的心过这一天，因为他实在穷得可怜。圣诞节的“大餐”想都别想，能有点简单的食物吃就不错了。早先若是能跟当地的慈善团体联络，或许就能分得一只火鸡及烹烤的佐料，可是他们没这么做，为什么呢？就跟其他不少家庭一样，要有骨气，是怎么样就怎么过这个节。 贫贱夫妻百事哀，无可避免的，没多久这对夫妇就争吵起来。随着双方越来越烈的火气和咆哮，看在这个家庭最长的孩子眼里，只觉得自已是那么的无奈和无助。 然而，命运就在此刻改观了…… 沉重的敲门声在耳边响起，男孩前去应门，一个高大男人赫然出现眼前，穿着一身皱巴巴的衣服。满脸的笑容，这个男人手提着一个大篮子，里头满是各种所能想到的应节东西：一只火鸡、塞在里面的配料、厚饼、甜薯及各式罐头，全是感恩节大餐所不可少的。 这家人一时都愣住了，不知道是怎么一回事，门口的那人随之开口道：“这份东西是一位知道你们有需要的人要我送来的，他希望你们晓得还是有人在关怀和爱你们的。”起初，这个家庭中作爸爸的还极力推辞，不肯接受这份礼，可是那人却这么说：“得了，我也只不过是个跑腿的。”带着微笑，他把篮子搁在小男孩的臂弯里转身离去，身后飘来了这句话：“感恩节快乐！” 就在那一刻，小男孩的生命从此就不一样了。虽然只是那么小小的一个关怀，却让他晓得人生始终存在着希望，随时有人──即便是个“陌生人”──在关怀着他们。在他内心深处，油然兴起一股感恩之情，他发誓日后也要以同样方式去帮助其他有需要的人。 到了十八岁时，他终于有能力来兑现当年的许诺。虽然收入还很微薄，在感恩节里他还是买了不少食物，不是为了自已过节，而是去送给两户极为需要的家庭。他穿着一条老旧的牛仔裤和一件Ｔ恤，假装是个送货员，开着自已那辆破车亲自送去。当他到达第一户破落的住所时，前来应门的是位拉丁妇女，带着提防的眼神望着他。她有六个孩子，数天前丈夫？下了他们不告而别，目前正面临着断炊之苦。 这位年轻人开口说道：“我是来送货的，女士。” 随之他便回转身子，从车里拿出装满了食物的袋子及盒子，里头有一只火鸡、配料、厚饼、甜薯及各式的罐头。见此，那个女人当场傻了眼，而孩子们也爆出了高兴的欢呼声。 忽然这位年轻妈妈攫起年轻人的手臂，没命地亲吻着，同时操着生硬的英语激动地喊着：“你一定是上帝派来的！你一定是上帝派来的！” 年轻人有些腼腆地说道：“噢，不，不，我只是个送货的，是一位朋友要我送来这些东西的。”随之，他便交给这位妇女一张字条，上头这么写着： 我是你们的一位朋友，愿？一家都能过个快乐的感恩节，也希望你们。今后你们若是有能力，就请同样把这样的礼物转送给其他有需要的人。 年轻人把一袋袋的食物仍不停地搬进屋子，使得兴奋、快乐和温馨之情达到最高点。当他离去时，那种人与人之间的亲密感和相助之情，让他不觉热泪盈眶。回首瞥见那个家庭的张张笑脸，他对自已能有余力帮助他们，内生一股感恩之心。他的人生竟是一个圆满的轮回，年少时的“悲惨时光”原来是上帝的祝福，指引他一生以帮助他人来丰富自已的人生。就从那一次的行动开始，他展开了不懈的追求，直到今日。以行动回报当年他及家人所得到的帮助，提醒那些受苦的人们天无绝人之路，总是有人在关怀他们，不管所面对的是多大困难，即便是自己所知有限、能力不足，但只要肯拿出实际行动，就能从其中学得宝贵的功课，寻着自我成长的机会，以至最终获得长远的幸福。