学生联盟网为您提供优质参考范文! 体会工作报告法律咨询精彩演讲各类材料
当前位置: 学生联盟网 > 教学论文 > 化学教学 > 《英语作文电子邮件》10300字:英语作文电子邮件

《英语作文电子邮件》10300字:英语作文电子邮件

时间:2019-10-31 09:31:46 来源:学生联盟网
作文一:《英语作文电子邮件》10300字

电子邮件具有格式简约化、内容个性化、表达口语话等特点。电子邮件特定格式:主要由表头、正文和签名三部分构成。表头可分为发信人地址(from)、收信人地址 (to)、日期(date)、副本抄送(cc)、信件主题(subject)以及附件(attachment)等。正文与签名部分与常规信件基本相同。英文电子邮件所使用的主要结尾敬辞Sincerely yours, / Yours sincerely                             用于一般的电子邮件Sincerely,------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------With best regards,                                         用于稍具私人性质的电子邮件Best Regards,Regards,With best wishes,Best wishes,------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Yours,                                                   用于纯私人之间的电子邮件As ever,Cheers,Bye for now,基本格式 (全真模拟试题六)From: wanghaiyang@hotmail.............. 写信人e-mail地址(与中文提示对应)To: admissions-office@hotmail..............收信人e-mail地址(与中文提示对应)Date: Aug. 5, 2005…………………………. 写信时间(与中文提示对应)Subject: To apply for the scholarship……. 主题 (自拟)Dear Mr. Johnson, ………………………… 称呼(对应中文提示中的‘收信人’)◆     主题(subject)的内容应简明地概括信的内容,短的可以是一个单词,如greetings; 长的可以是一个名词性短语,也可以是完整句,但不要太长。A级作文中的电子邮件写作主要注意表头的写法,至于正文部分,可以涉及申请、预约、询问、感谢、介绍、抱怨、道歉、委托、祝贺、慰问等等这些方面的内容,所以要具体问题具体分析。【电子邮件实用词句】/I’m pleased to receive your e-mail of July 29. (本句一般作为正文的首句)/Would you please forward this information on to students? 您能把这个信息转发给学生们吗?/I hope all are well with you!希望您一切顺利。/Please keep me informed of the lastest developments. 请告知我最新进展。/If necessary, we can arrange a face-to-face discussion sometime this week. 如必要,本周我们可以安排一次面谈。/Please say hello to Diana and the kids. 带我向戴安娜和孩子们问好。/Regards to your wife. 问候您的妻子。/Enclosed are two photos of the applicant.随信附上申请人的两张照片。/Attached are the minutes of the meeting. 会议记录见附件。/I’ll keep in touch with you. 保持联系。一、名词解释:1、子午圈:过椭球面上一点的子午面同椭球面相截形成的闭合圈。2、卯酉圈:过椭球面上一点的一个与该点子午面相垂直的法截面同椭球面相截形成的闭合的圈。3、椭园偏心率:第一偏心率 第二偏心率4、大地坐标系:以大地经度、大地纬度和大地高来表示点的位置的坐标系。?????????????????5、空间坐标系:以椭球体中心为原点,起始子午面与赤道面交线为x轴,在赤道面上与x轴正交的方向为y轴,椭球体的旋转轴为z轴,构成右手坐标系o-xyz。6、法截线:过椭球面上一点的法线所作的法截面与椭球面相截形成圈。?7、相对法截线:设在椭球面上任意取两点a和b,过a点的法线所作通过b点的法截线和过b点的法线所作通过a点的法截线,称为ab两点的相对法截线。??8、大地线:椭球面上两点之间的最短线。9、垂线偏差改正:将以垂线为依据的地面观测的水平方向观测值归算到以法线为依据的方向值应加的改正。10、标高差改正:由于照准点高度而引起的方向偏差改正。???????????????11、截面差改正:将法截弧方向化为大地线方向所加的改正。???12、起始方位角的归算:将天文方位角以测站垂线为依据归算到椭球面以法线为依据的大地方位角。?????13、勒让德尔定理:如果平面三角形和球面三角形对应边相等,则平面角等于对应球面角减去三分之一球面角超。?14、大地元素:椭球面上点的大地经度、大地纬度,两点之间的大地线长度及其正、反大地方位角。?15、大地主题解算:如果知道某些大地元素推求另外一些大地元素,这样的计算称为大地主题解算。?16、大地主题正算:已知p1点的大地坐标,p1至p2的大地线长及其大地方位角,计算p2点的大地坐标和大地线在? p2点的反方位角。?????????????????????17、大地主题反算:如果已知两点的大地坐标,计算期间的大地线长度及其正反方位角。18、地图投影 :? 将椭球面上各个元素(包括坐标、方向和长度)按一定的数学法则投影到平面上。19、高斯投影:横轴椭圆柱等角投影(假象有一个椭圆柱横套在地球椭球体外,并与某一条子午线相切,椭球柱的中心轴通过椭球体中心,然后用一定投影方法,将中央子午线两侧各一定范围内的地区投影到椭圆柱上,再将此柱面展开成投影面)。??20、平面子午线收敛角:直角坐标纵轴及横轴分别与子午线和平行圈投影间的夹角。21、方向改化:将大地线的投影曲线改化成其弦线所加的改正。22、长度比:椭球面上某点的一微分元素与其投影面上的相应微分元素的比值。??????????????????23、参心坐标系:依据参考椭球所建立的坐标系(以参心为原点)。24、地心坐标系:依据总参考椭球所建立的坐标系(以质心为原点)。25、站心坐标系:以测站为原点,测站上的法线(垂线)为z轴(指向天顶为正),子午线方向为x轴(向北为正),y轴与x,z轴垂直构成左手系。二、填空题:1、 旋转椭球的形状和大小是由子午椭园的? 5? ?个基本几何参数来决定的,它们分别是长半轴、短半轴、扁率、第一偏心率、第二偏心率 。2、决定旋转椭球的形状和大小,只需知道?? 5? 个参数中的? 2 个参数就够了,但其中至少有一个??? 长度元素? 。3、传统大地测量利用天文大地测量和重力测量资料推算地球椭球的几何参数,我国1954年北京坐标系应用是??? 克拉索夫斯基??? 椭球,1980年国家大地坐标系应用的是? 75国际椭球(1975年国际大地测量协会推荐) 椭球,而全球定位系统(gps)应用的是 wgs-84(17届国际大地测量与地球物理联合会推荐) 椭球。4、两个互相垂直的法截弧的曲率半径,在微分几何中统称为主曲率半径,它们是指???? m???? 和?????? n???? 。5、椭球面上任意一点的平均曲率半径r等于该点? 子午曲率半径 m和 卯酉曲率半径 n的几何平均值。

6、椭球面上子午线弧长计算公式推导中,从赤道开始到任意纬度b的平行圈之间的弧长表示为:x= 。7、平行圈弧公式表示为:r=???? x=ncosb= 。8、克莱洛定理(克莱洛方程)表达式为 lnsina+lnr=lnc(r*ina=c)9、某一大地线常数等于椭球半径与该大地线穿越赤道时的 大地方位角的正弦乘积或者等于该点大地线上具有最大纬度的那一点的平行圈半径。10、拉普拉斯方程的表达式为 。11、若球面三角形的各角减去 球面角超的三分之一,即可得到一个对应边相等的平面三角形。12、投影变形一般分为 角度变形?? 、 长度变形? 和 面积? 变形。13、地图投影中有 等角投影??? 、 等距投影 和 等面积? 投影等。14、高斯投影是 横轴椭圆柱等角投影,保证了投影的 角度? 的不变性,图形的? 相似形 性,以及在某点各方向上的 长度比?? 的同一性。15、采用分带投影,既限制了 长度变形??? ,又保证了在不同投影带中采用相同的简便公式进行由于?? 变形???? 引起的各项改正数的计算。16、椭球面到平面的正形投影的一般公式表达为: 、 。17、由平面到椭球面正形投影一般条件表达式为: 、 。18、由于高斯投影是按带投影的,在各投影带内 经差l ?不大, l/p? 是一微小量。故可将函数 , 展开为? 经差l 的幂级数。19、由于高斯投影区域不大,其中 y 值和椭球半径相比也很小,因此可将展开为? y?? 的幂级数。20、高斯投影正算公式是在中央子午线 点展开 l ??的幂级数,高斯投影反算公式是在中央子午线 点展开 y? 的幂级数。21、一个三角形的三内角的角度改正值之和应等于该三角形的? 球面角超的负值? 。22、长度比只与点的? 位置??? 有关,而与点的? 方向? 无关。23、高斯—克吕格投影类中,当m0=1时,称为 高斯-克吕格投影????? ,当m0=0.9996时,称为??? 横轴墨卡托投影(utm投影)???? 。24、写出工程测量中几种可能采用的直角坐标系名称(写出其中三种):?? 国家3度带高斯正形投影平面直角坐标系  、 抵偿投影面的3度带高斯正形投影平面直角坐标系??? 、 任意带高斯正形投影平面直角坐标系?? 。25、所谓建立大地坐标系,就是指确定椭球的 形状与大小?? , 椭球中心????? 以及 椭球坐标轴的方向(定向)? 。26、椭球定位可分为 局部定位??? 和 地心定位?? 。27、参考椭球的定位和定向,就是依据一定的条件,将具有确定参数的椭球与??? 地球的相关位置 确定下来。28、参考椭球的定位和定向,应选择六个独立参数,即表示参考椭球定位的三个? 平移?? 参数和表示参考椭球定向的三个? 绕坐标轴的旋转? 参数。29、参考椭球定位与定向的方法可分为两种,即 一点定位??????? 和? 多点定位 。30、参心大地坐标建立的标志是 参考椭球参数和大地原点上的其算数据的确立。31、不同大地坐标系的换算,包含9个参数,它们分别是 三个平移参数? 、?? 三个旋转参数?? 、 一个尺度参数?? 和 两个地球椭球元素变化参数 。32、三角网中的条件方程式,一类是与起算数据无关的,称为 独立网? 条件,包括 图形条件????? 、 水平条件? 和 极条件 。33、三角网中的条件方程式,一类是与起算数据有关的,称为? 起算数据条件或强制符合条件 条件,包括 方位角(固定角)? 、 基线(固定边)????? 及 纵横坐标条件? 。34、写出条件平差时三角形中角度改正数与边长改正数的关系式:??? va”= 。35、写出间接平差时三角网中方向误差方程式的一般形式:vki= , 。36、间接平差时,一测站所有方向误差方程式中的常数项之代数和为 0 。37、写出间接平差时边长误差方程式的一般形式:vskj=? 。38、大地经度为120°09′的点,位于6°带的第 21? 带,其中央子午线经度为? ? 。39、大地经度为132°25′的点,位于6°带的第? 23??? 带,其中央子午线经度为? 135?? 。40、大地线方向归算到弦线方向时,顺时针为 正? ,逆时针为 负 。41、坐标平差中,史赖伯约化前三角网方向误差方程式的一般形式为????????? vki= 。

42、地面上所有水平方向的观测值均以 垂线? 为依据,而在椭球上则要求以该点的??? 法线?? 为依据。43、高斯平面子午线收敛角由子午线投影曲线量至纵坐标线,顺时针为? 正? ,逆时针为?? 负??? 。44、天文方位角 是以测站的? 垂线? 为依据的。?三、选择与判断题:1、包含椭球面一点的法线,可以作? 2???? 法截面,不同方向的法截弧的曲率半径 ??4??? 。??? ①唯一一个?????????? ② 多个?????③相同?????????????? ④不同2、子午法截弧是?? 2?? 方向,其方位角为?? 4??? 。①东西??????? ②南北???????? ③任意???? ④00或1800??? ⑤900或2700???? ⑥任意角度3、卯西法截弧是??? 1?? 方向,其方位角为?? 5??? 。①东西??????? ②南北???????? ③任意??? ④00或1800?? ???⑤900或2700??? ⑥任意角度4、任意法截弧的曲半径ra不仅与点的纬度b有关,而且还与过该点的法截弧的??? 3????? 有关。①经度 ????? ②坐标 ???? ③方位角a??5、主曲率半径m是任意法截弧曲率半径ra的?? 2?? 。①极大值???? ②极小值??? ③平均值6、主曲率半径n是任意法截弧曲率半径ra的 1  。??? ①极大值???? ②极小值??? ③平均值7、m、r、 n三个曲率半径间的关系可表示为???? 1?? 。①n >r >m ???②r >m >n? ??③m >r >n ???④r >n >m8、单位纬差的子午线弧长随纬度升高而? 2????? ,单位经差的平行圈弧长则随纬度升高而???? 1?????? 。?? ①缩小??????? ②增长??????? ③相等???????? ④不变9、某点纬度愈高,其法线与椭球短轴的交点愈? 2??? ,即法截线偏? 3?? 。?? ①高????????? ②低?????????? ③上???????? ④下10、垂线偏差改正的数值主要与? 1??? 和?? 3 ??有关。??? ①测站点的垂线偏差??????? ②照准点的高程??? ③观测方向天顶距????????? ④测站点到照准点距离11、标高差改正的数值主要与? 2???? 有关。??? ①测站点的垂线偏差??????? ②照准点的高程??? ③观测方向天顶距????????? ④测站点到照准点距离

12、截面差改正数值主要与?? 4? 有关。??? ①测站点的垂线偏差??????? ②照准点的高程?? ③观测方向天顶距????????? ④测站点到照准点距离13、方向改正中,三等和四等三角测量? 4? 。①??? 不加截面差改正,应加入垂线偏差改正和标高差改正;②??? 不加垂线偏差改正和截面差改正,应加入标高差改正;③??? 应加入三差改正;????? ④不加三差改正;14、方向改正中,一等三角测量? 3?? 。①??? 不加截面差改正,应加入垂线偏差改正和标高差改正;②??? 不加垂线偏差改正和截面差改正,应加入标高差改正;③??? 应加入三差改正;???????????? ④不加三差改正;15、地图投影问题也就是?????? 1???????? 。①建立椭球面元素与投影面相对应元素间的解析关系式②建立大地水准面与参考椭球面相应元素的解析关系式③建立大地坐标与空间坐标间的转换关系16、方向改化 ????2??? 。①??? 只适用于一、二等三角测量加入②??? 在一、二、三、四等三角测量中均加入③只在三、四等三角测量中加入17、设两点间大地线长度为,在高斯平面上投影长度为s,平面上两点间直线长度为d,则??? 1??? 。①sd??? ②sd??? ③ss??? ④ss18、长度比只与点的? 2???? 有关,而与点的???? 1?? 无关。①方向??? ②位置??? ③长度变形? ??④距离19、测边网中?? 3???? 。①不存在图形条件?????????????? ②不存在方位角条件③不存在基线(固定边)条件???? ④不存在固定角条件20、我国采用的1954年北京坐标系应用的是? 2?? 。①1975年国际椭球参数??? ②克拉索夫斯基椭球参数③wgs-84椭球参数???????? ④贝塞尔椭球参数21、我国采用的1980图家大地坐标系应用的是 1? 。①1975年国际椭球参数??? ②克拉索夫斯基椭球参数③wgs-84椭球参数???????? ④贝塞尔椭球参数22、子午圈曲率半径m等于??? 3? 。① ????????????????? ②③ ????????????????? ????④23、椭球面上任意一点的平均曲率半径r等于? 4? ?。① ????????????????? ②

③ ????????????????? ????④24、子午圈是大地线( 对? )。25、不同大地坐标系间的变换包含7个参数(?? 错?? )。26、平行圈是大地线(错??? )。27、定向角就是测站上起始方向的方位角(? 对?? )。28、条件平差中,虽然大地四边形有个别角度未观测,但仍可以列出极条件方程式(?? 对? )。29、高斯投影中的3度带中央子午线一定是6度带中央子午线,而6度带中央子午线不一定是3度带中央子午线(错? )。30、高斯投影中的6度带中央子午线一定是3度带中央子午线,而3度带中央子午线不一定是6度带中央子午线(对? )。31、控制测量外业的基准面是?? 4??? 。①大地水准面???? ②参考椭球面? ③法截面? ④水准面32、控制测量计算的基准面是?? 2??? 。①大地水准面???? ②参考椭球面? ③法截面? ④高斯投影面33、同一点曲率半径最长的是(? 2? )。①子午线曲率半径?? ②卯酉圈曲率半径?? ③平均曲率半径④方位角为450的法截线曲率半径34、我国采用的高程系是(??? 3????? )。①正高高程系???????? ②近似正高高程系?③正常高高程系?????? ④动高高程系四、问答题:1、大地坐标系是大地测量的基本坐标系,其优点表现在什么方面?要点:以旋转椭球体建立的大地坐标系,由于旋转椭球体是一个规则的数学曲面,可以进行严密的数学计算,而且所推算的元素(长度、角度)同大地水准面上的相应元素非常接近。2、什么是大地线?简述大地线的性质。?要点:椭球面上两点间的最短程曲线叫做大地线。大地线是一条空间曲面曲线;大地线是两点间唯一最短线,而且位于相对法截线之间,并靠近正法截线,与正法截线间的夹角为;大地线与法截线长度之差只有百万分之一毫米,所以在实际计算中,这样的差异可以忽略不计;在椭球面上进行量测计算时,应当以两点间的大地线为依据。在地面上测得的距离,方向等,应当归化到相应的大地线的方向和距离。p163、何为大地线微分方程?写出其表达形式。所谓大地线微分方程,是指表达dl,db,da各与ds的关系式。?????????4、? 简述三角测量中,各等级三角测量应如何加入三差改正?要点:在一般情况下,一等三角测量应加入三差改正,二等三角测量应加垂线偏差改正和标高改正,而不加截面差改正;三等三角测量可不加三差改正,但当时或时,则应加垂线偏差改正和标高改正,这就是说,在特殊情况下,应该根据测区的实际情况作具体分析,然后再作出加还是不加入改正的规定。5、简述大地主题解算直接解法的基本思想。要点:直接解算极三角形p1np2。比如正算问题时,已知数据是边长s,p1n及角a12,有三角形解算可得到另外的元素l,β及p2n,进而求得未知量?常用的直接解法是白塞尔解法。6、简述大地主题解算间接解法的基本思想。要点:根据大地线微分方程,解出经度差dl,纬度差db及方位角之差da?再求出未知量常用的间接解法有高斯平均引数公式。p297、简述高斯平均引数公式的优点。要点:基本思想是首先把勒让德尔级数在p1点展开改在大地线长度中点m展开,以使级数公式项数减少,收敛快,精度高;其次考虑到求解中点m的复杂性,将m点用大地线两端点平均方位角相对应的m点来代替,并借助迭代计算,便可顺利地实现大地主题正算。? p318、?试述控制测量对地图投影的基本要求。要点:首先应当采用等角投影;其次,在所采用的正形投影中,还要求长度和面积变形不大,并能够应用简单公式计算由于这些变形而带来的改正数。最后,要求投影能够方便的按照分带进行,并能按高精度的、简单的、同样的计算公式和用表把各带连成整体。9、什么是高斯投影?为何采用分带投影?要点:高斯投影又称横轴椭圆柱等角投影。它是想象有一个椭圆柱面横套在地球椭球体外面,并与某一条子午线(此子午线称为中央子午线或轴子午线)相切,椭圆柱的中心轴通过椭圆柱体中心,然后用一定投影方式,将中央子午线两侧各一定经度范围内的地区投影到椭球柱面上,再将此柱面展开即成为投影面。由于采用了同样法则的分带投影,这既限制了长度变形,又保证了在不同投影带中采用相同的简便公式和数表进行由于变形引起的各项改正的计算,并且带与带间的互相换算也能采用相同的公式和方法进行。? p4010、简述正形投影区别于其它投影的特殊性质。要点:在正形投影中,长度比与方向无关,这就成为推倒正形投影一般条件的基本出发点。11、叙述高斯投影正算公式中应满足的三个条件。要点:中央子午线投影后为直线;中央子午线投影后长度不变;投影具有正形性质,即正形投影条件。12、叙述高斯投影反算公式中应满足的三个条件。要点:x坐标轴投影成中央子午线,是投影的对称轴;x轴上的长度投影保持不变;正形投影条件,即高斯面上的角度投影到椭球面上后角度没有变形,仍然相等。13、试述高斯投影正、反算间接换带的基本思路。要点:这种方法的实质是把椭球面上的大地坐标作为过度坐标。首先把某投影带内有关点的平面坐标(x,y)1利用高斯投影反算公式换算成椭球面上的大地坐标(b,l),进而得到l=l0+l,然后再由大地坐标(b,l),利用投影正算公式换算成相邻带的平面坐标(x,y)2在计算时,要根据第2带的中央子午线来计算经差l,亦即此时l=l-l0。14、试述工程测量中投影面和投影带选择的基本出发点。要点:1)在满足工程测量精度要求的前提下,为使得测量结果得一测多用,这时应采用国家统一3度带高斯平面直角坐标系,将观测结果归算至参考椭球面上。2)当边长的两次归算投影改正不能满足要求时,为保证工程测量结果的直接利用和计算的方便,可以采用任意带的独立高斯投影平面直角坐标系,归算结果可以自己选定。可以采用抵偿投影面的高斯正形投影;任意带高斯正形投影;具有高程抵偿面的任意带高斯正形投影。 ??p8915、控制测量概算的主要目的是什么?要点:1)系统地检查外业成果质量,把好质量关2)将地面上观测成果归算到高斯平面上,为平差计算作好数据准备工作;3)计算各控制点的资用坐标,为其它急需提供未经平差的控制测量基础数据。16、简述椭球定向的平行条件和目的。要点:平行条件:椭球短轴平行于地球自转轴;大地起始子午面平行于天文起始子午面。目的在于简化大地坐标、大地方位角同天文坐标、天文方位角之间的换算。?? p11317、列条件方程式时,选择及构成图形方式应注意哪些方面?要点:1)图形条件基本上按三角形列出,在个别情况下,凡是实线边构成的多边形也可以构成图形条件;2)水平闭合条件只是按角度平差时才产生;???? 3)极条件只是在大地四边形、中点多边形及公共点的扇形中产生,且每种图形只列一个极条件;4)由多余起算数据产生起算数据条件,多余起算数据的个数即为该点条件式个数,但对于由固定边围成的闭合形式的三角形,由于他们同属于一个固定点组成,故不产生坐标条件。5)对于环形三角锁,虽然只有一套起算数据,但也产生起算数据条件。? p134五、论述与计算题:1、举例说明依据控制网几何条件,查寻闭合差超限的测站。要点:2、确定控制网按角度和边长条件平差时的条件式数目和各条件类型,并列出由点b到点c的坐标条件。?3、某控制网,若按方向坐标平差,试确定史赖伯约化前后未知数和误差方程式的个数。4、说明大地纬度、归化纬度、等量纬度、底点纬度的含义,它们各有什么用途。5、为缩小实地距离与高斯平面上相应距离之差异,应如何根据不同情况选择城市控制网相应的计算之基准面以及高斯平面直角坐标系。6、高斯投影应满足哪些条件?椭球面上的观测值化算为高斯平面上的观测值需经过哪些改正?写出计算公式。

7、正投影的本质特征是什么?试推导高斯投影长度比的计算公式,并依据该公式说明高斯投影变形的特性。高斯投影公式为:?????????????????8、试简述将地面测量控制网归化到高斯投影面上的主要工作内容。?9、简述控制测量的发展趋势。10、简述大地测量仪器的发展动态。

作文二:《英语作文:一封给老师的电子邮件(Ane》700字

◆您现在正在阅读的一封给老师的电子邮件(An e-mail to my teacher)

一封给老师的电子邮件(An e-mail to my teacher)

一封给老师的电子邮件(An e-mail to my teacher)Dear Miss Yuan,How are you? I am Tonny. It is hot this summer holiday. Are you reading this at home?Now, I am in Hong Kong. I'd like to give you my e-mail.Hong Kong is not as big as Shanghai, but it is a modern and beautiful place. It's very busy in the street. I can also see many tall buildings. They're always bright at night.I like Disney Land best. I can see many cartoon characters there like Donald Duck, Mickey Mouse, Snow White and so on. I want to stay in Disney Land longer, but the airplane will not wait for us. I have to say goodbye to my Disney friends.I want to tell you more, when I meet you in the new term.Your student Tonny12-07-2006

作文三:《高三英语作文学案书信、电子邮件》2500字

写作专题之学案(二) 应用文体

----------书信、电子邮件

一、文体解读

书信、电子邮件的写作是高考中出现频率最高的一种题型。从内容上看,近几年高考书信写作主要包括求助信、致歉信、致谢信、笔友信、慰问信、投诉信、邀请信、介绍信、求职信、读者请求的解答信及其答复读者的信等。

书信的格式大体相同,多半包括三个部分:开头,中间正文部分和结尾。 写信时,同学们要注意以下几点: 1.在篇首写出信的意图或目的。

2.中间部分,不同类型的信件表达的内容不同,注意句式的多样化。 3.末尾处表达愿望或祝福。 二、写作范句必备 1.普通信

①I am so pleased to hear from you. You want to know how we celebrate our Spring Festival.  很高兴收到你的来信,你想知道我们如何过春节。 ②I'm writing to tell you about my summer holiday experience. 我写信想告诉你我的暑假经历。

③I'm writing to you informing that ...            我写信给你,是想告诉你…… 2.求职信

①I'm a student from Qinghua University. I'm glad to learn that you need a secretary. I'm quite interested in it and I think I am fit for it.

我是清华大学的学生,很高兴得知你们需要招聘一位秘书。我对此非常感兴趣,而且我认为我非常适合这项工作。

②I'm writing to express my interest in your recently advertised position for a waitress.

你们最近做广告来招聘女服务员,我对此非常感兴趣。 ③For the past three years, I have been in the ..., where I worked as ... 我曾经在……工作三年,担任……工作。

④If I have a chance to work in your pany, I will try my best to be a good employee. 如果我有机会在贵公司工作,我将竭尽全力做一名优秀员工。

⑤Thanks for considering my application and I am looking forward to meeting you. 非常感谢您能考虑一下我的申请,我期待着与您相见。 3.求助信

①I have a trouble these days and need your help/advice. 这些日子我有件烦恼事,需要你的帮助/建议。 ②I'm writing a letter to you to get some help about ... 我写信给你是为了就……向您寻求帮助。 4.邀请信

①We are planning to hold a ball in Mr. Green's house on Sunday. I'm writing to ask you to e.

我们计划星期天在格林先生家举办舞会,我写信邀请你来。       ②I wonder if you could e to my birthday party this Saturday. 不知道您能否在本周六来参加我的生日聚会。 ③My family and I would feel honored if you could e. 如果您能来的话,我的家人和我都会感到非常荣幸。

(2012.全国卷Ⅰ)假定你是李华,从互联网(the Internet)上得知一个国际中学生组织将在新加坡(Singapore)举办夏令营,欢迎各国学生参加。请写一封电子邮件申请参加。 内容主要包括:

1.自我介绍(包括英语能力);          2.参加意图(介绍中国、了解其他国家);

【实战应用与探究】

3.希望获准。

注意:1.词数100左右;               2.可以适当增加细节,以使行文连贯; 3.邮件开头和结尾已为你写好。 Dear Sir or Madam,

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Regards, Li Hua

作文四:《商务英语电子邮件写作文献说明例文》3300字

参考文献

1.刘惠华电子邮件语言的性质和文体[期刊论文]-广东外语外贸大学学报 2004(02)

2.李俊儒商务英语电子邮件体裁分析[期刊论文]-外语与外语教学 2007(07)

3.何光明商务英语电子邮件的写作 2006(05)

相似文献(10条)

1.期刊论文李俊儒.Li Junru商务英语电子邮件体裁分析 -外语与外语教学2007,

商务英语电子邮件的特殊交际功能决定了其体裁的特殊性.它一方面具有普通电子邮件的特点,另一方面,又具有商务英语函件的特征.本分采集了7个

主题、67份商务英语电子邮件作为数据,从两方面对其体裁特点进行分析,分析其与普通电子邮件以及与商务函件的异同.这将有助于商务英语电子邮件的

撰写和教学.

2.期刊论文陆浔.伍泽君浅议商务英语信函的写作 -商情2010,

面对客户,同事,上司,信函,报告,电子邮件……很多初入公司的新手会讲英语,但是不知道如何写出简单、得体、有效沟通的商务文件.此篇文章主要

论述了商务英语信函的写作技巧.写作需要不断革新,适应社会、科技以及商业的发展,从而清晰、准确的写符合时代要求的信函、备忘录、报告、传真以

及电子邮件.这些技巧可以帮助我们增强个人的写作风格,避免写作障碍,消除过时的套话,运用强有力的沟通词语,创建高效的信函、备忘录、报告、传真

等.

3.期刊论文余善同商务英语在电子邮件中的应用 -科海故事博览·科教创新2009,

本文以语言学理论为依据,通过分析合作原则和礼貌原则在商务英语电子邮件中的应用,探讨了商务英语电子邮件的基本写作原则--合作原则和礼貌

原则,为商务英语电子邮件写作提供参考.

4.学位论文黄琼英语商务电子邮件中请求行为的顺应性研究 2008

请求话语作为指令性言语行为的一种最常见、最基本的语言实现模式,一直以来受到广大研究者的重视。本文以英语商务电子邮件中的请求言语行为

作为研究对象,收集了从2005年5月到2007年10月间往来于三名中国销售人员及8位国外客户的商务电子邮件200封,并从中选取了164封进行分析。数据统

计结果显示,指令性言语行为是英语商务电子邮件中最常用的一种言语行为。

本研究综合运用Searle (1969)的言语行为理论及Verschueren(1999)的顺应理论对英语商务电子邮件中的请求言语行为进行了描述性和解释性剖析

,并借鉴Blum-Kulka等人(1984)在CCSARP项目中的研究成果,描述并分析了请求言语行为的组成及各组成部分的形式和策略。鉴于英语商务电子邮件简洁

、准确的语言特点,请求发出者在进行语言选择时必须顺应邮件收发双方共有的物理现实、社会规约和心理动机,并在这个动态的语言使用过程中选择最

得体、最适合语境的请求形式及请求策略。研究发现,在英语商务电子邮件中,为顺应双方的物理现实条件,较之日常交际中大量的时空指示语,请求发出

者在时空指示上更倾向于使用具体且精准的表达;在社交规约顺应的讨论中,研究者细察了请求言语行为在性别、文化背景及人际关系三方面的顺应情况

,并指出这-言语行为在不同性别、不同文化背景、不同人际关系变量作用下的请求语顺应策略选择的规律;在心理动机顺应的分析中,我们研究了在不同

的动机、目的操控下,请求发出者选择不同请求模式作为其实现不同交际目的的策略。目前随着全球经济一体化进程的加速,商务人士在电子邮件往来中

更加趋向于使用通用的语言规范,因此培养跨文化移情能力及交际能力显得日益重要。

5.期刊论文陈朝晖商务英语电子邮件中的合作和礼貌原则 -商场现代化2008,

本文以语用学理论为依据,通过分析合作和礼貌原则在商务英语电子邮件中的应用,探讨了商务英语电子邮件的基本写作原则,为商务英语电子邮件写

作提供参考.

6.期刊论文季琼商务电子邮件语篇特征初探 -湖南商学院学报2001,8(3)

当前,电子传媒交际确实已经开始影响了商务书面交际,并有着灵活的语域;但并没有形成一种新的交际体裁,只能称作

探讨了商务电子邮件的语篇特征,给商务英语课程设计者、教师及有关写作者在今后的教学和工作中提供了一些建设性意见.

7.期刊论文王芬浅谈商务英语电子邮件的写作要领 -科教导刊2009,

随着全球经济一体化和国际商务活动的日益频繁,电子邮件因其快捷、便宜、使用方便、传送信息量大的特点,在国际商务中扮演着越来越重要的角

色.掌握商务电子邮件的写作技巧是商务活动成功的关键之一.提高商务英语电子邮件的写作质量,就意味着减少误解,成功沟通,以争取到长期稳定的客户

8.学位论文秦贻积极互动的网上学习——商务英语写作基于因特网模式和传统模式之间的比较 2005  本文探讨了在以计算机为媒介的语境中,商务英语学习者交际过程中的一些话语特征。揭示了利用在线聊天系统和电子邮件技术进行合作式学习能

形成不同于传统课堂学习的交际样式。研究表明网上授课模式在提高学生的商务英语写作水平方面明显优于课堂面授模式,研究还指出学生总体上对以

计算机为媒介的学习模式感到有效和满意。研究还发现教师授课的有效性和学生对课程的满意度之间,学习动机和课堂表现行为之间,小组讨论频率和

课堂参与度之间都存在关联。此外,还发现基于网络的学习活动能让学生对写作课增长信心和减少焦虑。网上搜索,电子邮件和在线聊天等活动能有利

于提高学生的专门用途英语写作水平。因此,以计算机为媒介的教学设计能达到促进交际的目的,这对获得有效第二语言习得十分关键。希望该研究能

增进专门用途英语教师在充分语言习得理论指导下利用技术工具辅助教学的意识。

9.期刊论文宋国双商务英语电子邮件写作注意事项 -商场现代化2007,

在全球经济一体化的今天,国际商务活动日益频繁,国际交流日益增多,作为现代商务重要的沟通手段之一,商务英语电子邮件的写作愈来愈受到人们

的重视.本文着重介绍商务电子邮件的写作原则、格式及相关技巧.

10.学位论文范小红研究文化因素对商务英语邮件面子策略的影响 2009

作为新型沟通方式之一的电子邮件,其优势在于能够跨越时间、地域和经济

屏障以及能够迅速及时准确发送多样化信息。既作为文化载体又作为交际手段双 重身份的电子邮件已经引起广泛研究兴趣。纵观国内外商务电子邮件研究,大多 侧重对语言学、语用学中礼貌原则研究,而从跨文化交际角度对商务电子邮件面 子观方面研究屈指可数。面子是交际双方的公众形象,不同文化对面子观有不同 理解,采用适当易于交际双方接受的面子策略更有助于信息的有效顺畅传达,获 得理想交际效果,因此面子观研究迫在眉睫。本文试图从跨文化交际角度研究跨 国公司商务邮件,特别讨论文化因素对面子策略(参与和独立)的影响。

基于文化分类和使用面子策略情况,本文重点回顾两类文化交际理论,其一

为文化维度理论之个人主义集体主义和不确定规避,其二为参与和独立的面子策 略。本研究随机抽查同一家跨国公司涉及的三国(中N=23、美N=23、日N=21) 邮件样本,进一步研究两类面子观(参与和独立)是否在两种文化三个国家商务 沟通中有不同的使用偏好。以三国文化特征为基础提出三个假设:假设一(H1): 个人主义文化倾向使用独立策略而集体主义文化倾向用参与策略;假设二(H2): 同属集体主义的日本和中国,日本在商务邮件中更倾向参与策略;假设三(H3): 不确定规避高的文化倾向用参与策略而不确定规避低的倾向用独立策略。

研究结果发现,不同文化背景下面子策略使用存在偏好,根据t检验计算结果: 假设1和假设3差异显著结果成立,假设2差异不显著需进一步研究。进一步分 析每项参与策略发现,个人主义和集体主义文化背景都偏好使用参与策略4,采用 积极乐观的方式表达看待事物处理问题的观点和方法;对于独立策略,人们更倾 向于给予对方某种程度上不履行某行为选择,即给予其自由和选择的空间。 存在面子策略使用偏好是归根于文化差异还是其它因素需进一步研究证实。

本实证研究从跨文化商务沟通角度分析不同文化背景对参与策略和独立策略的使 用情况,为商务邮件跨文化研究提供相关素材,也证实面子策略使用存在于书面 场合。本研究也可以作为跨文化商务沟通以及跨文化商务教学部分参考,提高交 际者跨文化交际能力。由于研究时间以及取样有限,还需进一步证实和丰富本结 论。

关键词:商务电子邮件;文化因素;面子策略;参与;独立

作文五:《英语电子邮件》1900字

英语电子邮件写作资料整理

英语电子邮件如何写 a1内容 a2结构

常用词汇

b1.Know your email terms b2.其它缩写:跟老外邮件交流中常会见到的英语缩写词汇

常用例句 c1.外企必备:英文电子邮件高频句 c2.商务英语函电的 20个常用句型

范文 d1.英文书信范文精选 d2.英文书信范文 2 d3.外贸业务全套英文邮件范文

A 英文邮件如何写

a1 内容

从问候开始

用问候语开始邮件内容非常重要,例如

感谢收件人如果你在回复客户的询问,你应该以感谢开头。例如,如果有客户想了解你的公司,你就可以说,

表明你的意图

然后,如果是你主动写电子邮件给别人的话,那就不可能再写什么感谢的字句了。那就以你写此邮件的目的开头。例如,

结束语

在你结束邮件之前,再次感谢收信人并加上些礼貌语结尾。你可以

结束

最后是写上合适的结尾并附上你的名字。

结构

地址栏的写法:

地址栏(To)电子邮件的地址,包括写信人地址、收信人地址、抄送收信人地址、密送收信人地址,这四部分无需填写繁杂的邮政地址,只需填入相应的电子邮件地址即可,而且并非每一项都要填,若收信人只有一个,就不需填写其他收信人的电子邮件地址,处理比一般信件要简单得多。

主题摘要的写法:

主题摘要栏(Subject)邮件的标题应当简洁明了。邮件标题是邮件主要内容的浓缩,是读者浏览信箱时决定是否阅读该邮件的根据。简洁明了的主题内容可起到索引的作用,便于收件者以后在大量的邮件中查出相关的邮件。邮件标题选择的合适与否将影响到读者处理信件的效率。因此,为了确保收信人能及时阅读邮件,邮件的标题不仅要引人注目,而且应该言简意赅。另外,标题应该用名词短语或动名词短语,如:“Your Meeting in California”,“Your Order”,“Mrs. Jones”, “weekly Sales Meeting”,“广告”等标题都信息明确、一目了然。

称呼(salutation )

商务英文电子邮件通常用较正式的称呼,如:Dear+对方的姓氏,有时可以省去 Dear,直呼对方的名或姓,或者用随意的称呼,如:“Hi,Johnson”,“Hi,Davis”等。若不能确定收件人是哪一位,可用这样的表

达,如:“Dear Sirs”,“Dear Madam or Sir”或“To whom it may concern”等。

正文部分的写法:

正文部分(body)涉外商务电子邮件的正文书写格式绝大多数采用齐头式。齐头式是指正文中各部分都从每行的左边开始,这种格式便于打字和节省时间,提高工作效率。正文是电子邮件的主要部分,大多把话题分成几个小主题,每个小主题一段,每段一般只有一两句话,正文由两三个或三四个简短的段落构成。 敬意结尾(plimentary closing)

结尾常用敬语,表示客套和礼节,措辞应恰当。通常用“Best Regards”,“Best Wishes”,或使用 “Good day to you!”等表示美好祝愿的词组作为敬意结尾,使得电子邮件更趋向随意体(casual style)。 签名(signature)通常是寄件者在信函的敬意结尾下面写上自己的姓名。因为电子邮件是在电脑上打出来的,所以不能像传统的外贸信函那样可用手签。

附件(Enclosure)电子邮件中如果带有与邮件内容相关的附件,可用 word、excel等软件编写成文件报表或扫描各种形式发票、定单或报价单等,并在邮件中说明具体文件的名称及份数等,以便对方确认。 附言(Postscript)

打好邮件后,若发现需要补充某些内容,可在签名下方注明 P.S.再附上补充的内容。但补充的内容不宜太多,常常是一两句话。若补充的内容很多,则需另写一封邮件,以免喧宾夺主。

英语电子邮件中的常用词汇

b1. Know your email terms

英语电子邮件发送程序有很多的缩写,如果你不知道意思的话,你给老板要求加薪水的邮件就可能发给了整个办公室!

在邮件的地址栏内,

如果有人要你

缩写 原文 意思

AOB Any other business 其他事

ASAP As soon as possible 尽快

BCC blind carbon copy 密送

BTW By the way 顺便提一下

CC Carbon copy 抄送

Conf. Confidential 机密

IOW In other words 换句话说

Pls. Please 请

PS Postscript 附言

WRT With regard to 关于

b2. 其它缩写:跟老外邮件交流中常会见到的英语缩写词汇

2 = to/too

2Bornot2B =To beor not to be

4 = for

4ever = forever

A:

ASL = Age/Sex/Location

作文六:《中考英语作文指导:应用文写作——电子邮件_400字》400字

李明要到加拿大上大学,必须找一间住房。请帮他发一封电子邮件给Jenny, 叫她帮忙找一间较便宜的房间(大约150美元),因为那里的房租较贵。李明的邮箱是Liming @163., Jenny的邮箱是mail:Jenny@ From: Liming@163.ﻩ  Subject Help Rent a Room Date 30/06 9:04AMﻩ  Dear Jenny,ﻩ  I'm going to study in Canada, so I'll have to find a room to live in. I know housing is very expensive there. Please help me find a room at a lower price (about 150 dollars). Please e-mail me if you have any good news. I am looking forward to seeing you soon.ﻩ  Yours,ﻩ  Li Ming

作文七:《高中英语经典作文范文手册集:电子邮件(应用文)》3300字

高中英语经典作文范文手册集:电子邮件(应用文)

优秀范文

My Opinion About Being On The Internet

我对上网的看法

Dear Tom,

I would like to give my opinion about being on the Internet.

More and more middle school students here are starting using the Internet, through which they can get a great deal of the latest information. They can enjoy lessons given by the best teachers of net-schools at home. And it is easy and convenient to keep in touch with friends by sending and receiving e-mails.

On the other hand, some students have spent too much time chatting and playing games on the net. And there is still something harmful to the students.

At last, I suggest that students should be good at using the Internet for their studies and not be on line for long.

Yours,

Li Hua

a great deal of the latest information 大量最新的信息[