【注音】ｔｉě ｃｈǔ ｍó ｃｈéｎｇ ｚｈēｎ
【成语故事】唐朝著名诗人李白小时候从不认真读书，经常是把书本一抛就出去玩耍。一天李白碰到一个白发苍苍的老婆婆正拿着一根大铁棒在石头上磨，觉得好奇问她做什么，老婆婆告诉他要磨成绣花针，李白深受感动，从此就用功读书，终于成为文豪。
【出处】在象耳山下，世传李太白读书山中，未成弃去，过是溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：‘欲作针’太白感其意还，卒业。 宋·祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》
【解释】杵：舂米或捶衣用的棒。将铁棒磨成细针。比喻只要有恒心，肯努力，做任何事情都能成功。
【用法】作宾语、定语、分句；用于劝诫人
【相近词】铁杵成针、铁棒磨成针
【成语举例】没听过铁杵磨成针？ 阮章竞《漳河水》第二部
作文二：《“铁杵磨成针”的主角》1900字“铁杵磨成针”的主角
刚看到一位老师的感慨，说现在的学生没有生活，阅读又少，理解浅显，以至于做一些常识性的题目时，出现一些啼笑皆非的答案。比如，老师出题，铁杵磨成针的主角是谁？学生答曰：铁杵。 不可否认，题目出得很有意思。无厘头只是肤浅的外衣，动机才是精髓所在。不怕各位笑话，看到这里，我第一反应是：学生有才。第二反应：为什么老师要说这个答案啼笑皆非？要想弄清楚，我的原则是：先查查题目的出处。
宋代祝穆著《方舆胜览·眉州·磨针溪》云：“在象耳山下，世传李太白读书山中，未成弃去，过是溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：„欲作针‟太白感其意还，卒业。”
我查了查《方舆胜览》的部分资料，书中主要记载了南宋临安府辖地的情况，特别是对于各地名胜古迹及有关的诗赋序记，记载尤其详细。因此《四库全书总目提要》说《方舆胜览》“盖为登临题咏而设，不为考证而设，名为地证，实则类书也” 。于是，我对这则故事的出现深表质疑。既然不为考证而设，为什么老师们总喜欢用这样的故事教育学生？真的有这个故事吗？是不是有某种陷害的成分？ 再看老师出的题：铁杵磨成针的主角是谁？老师说，标准答案是：李白。先不论到底什么是标准答案，先仔细看原文。全篇出现的人和物，李白、老媪、铁杵、针。没有李白，故事没有影响力。没有老媪，李白不会反应这么大。我不解的是：这么大一根铁杵，招谁惹谁了？
我无意褒贬老媪的智商，只是觉得，为一根针，浪费一根铁杵，实在不值得。所以我说学生有才，敢于直面惨淡的人生，敢于直抒郁闷的胸臆：铁杵无罪，真主角也！看似另类的答案，给了老师们一记无法承受的耳光：李白、老媪、铁杵、针，全是无辜的，莫名地扛上了所谓教育意思的大旗，凭什么还要无辜的学生们为这些远去的无辜去无奈地感动？
于是我想试图找找动机。动机，在心理学上一般被认为涉及行为的发端、方向、强度和持续性。动机为名词，在作为动词时则多称作“激励”。在组织行为学中，激励主要是指激发人心理过程。通过激发和鼓励，使人们产生一种内在驱动力，使之朝着所期望的目标前进的过程。原来是这样！这是不是另一种意义上的宗教？有没有想过文本本身可能存在的蛊惑意义？师者，传道授业解惑也。所有的学生抱着根铁杵去磨针，这是怎样一副波澜壮阔的图景啊！只是可惜，学生们从此以为针都是这样做出来的，到最后，条件反射般看到长条硬物就想拿起来磨一磨。
你说我极端，我接受。可这不是我现在的主要性格特征。我喜欢如今一句流行语：怎么说是我的事，怎么想是你的事。再回来故事中来。平心而论，你相信一代诗仙李白真是这则故事的主角吗？真要这么缺心眼儿，我可要怀疑那些伟大诗篇是不是跟少女杀手郭敬明一样，靠的是拿来主义了！偏偏美丽的象耳山上潺潺小溪旁，出来一位可敬可爱的老奶奶！你说急人不急人？你说她这么大年纪，磨针来干嘛？补衣服？纳鞋底？怕是等针真的磨出来，衣服鞋子早就灰飞烟灭
了。这铁杵也出现得很是诡异啊！古时妇人家常见常用的针头线脑，老媪没有，却有这么一大根铁杵！杵，古代用来舂米或捶衣的棒。按理说，这两样活儿，用木杵更合理些。那这铁杵原本是用来干嘛的？怎么得来的？可就不好说了！追根溯源，没准儿还得司法介入。老媪稍微食点人间烟火，也知道，拿着这根铁杵下山，换个千儿八百根针，又是什么难题了？也不致浪费了好好一根铁杵。再说说最无厘头的那根针。如果因为这个荒唐的故事，学生们理所当然地以为针都是这么磨出来的，我看还有哪位老师胆敢啼笑皆非！总之，短短几十字的小品，竟出现了如此众多诡异的角色，的确匪夷所思！
我想起了自己上高中时的真事。也是类似的故事，我跟语文老师提出了几点我的看法，不过比我上述观点已经正经太多了，毕竟是学生。没想到，老师沉默良久，甩给我一句：你怎么这么吹毛求疵？自此，我失去了对这位灵魂工程师的信任。可喜的是，我没有失去对语文的热爱。高中三年，每次语文考试，我都是年级第一。我同情那位老师。他已经失去了对生活的热情，对事业的执着，无功无过的庸碌生活成了他最大的目标。我不希望这样的态度影响到那些仍然志存高远的学生们。于是，我喜欢上了反弹琵琶，我喜欢这种自由的形式，喜欢追求真理过程中怀疑的态度。
只要功夫深，铁杵磨成针。比喻只要有恒心，肯努力，做任何事情都能成功。教育专家用看似语重心长的套路，想当然以为构筑的是精钢不坏的混凝土防线，实则给自己缠上了层层纠结的密网。魔幻现实主义名著《百年孤独》，曾给了哥伦比亚作家加西亚马尔克斯诺贝
尔文学奖。在我看来，《方舆胜览·眉州·磨针溪》毫不逊色，起码够得上候选资格。在我看来，学生的答案值得尊重，哪怕学生真的是无心的，作为成年的我们，作为曾经年轻的我们，起码要学会放下身段，用心体会。
只要有恒心，肯努力，做任何事情真的都一定能成功吗？摸摸滚烫的额头，不妨扪心自问。
老师，你还能啼笑皆非吗？
作文三：《铁杵磨成针的故事》700字李白是唐代的大诗人，但是小时候读书并不用功。 有一天，他的书读到一半，就不耐烦了：“ 这么厚一本书，什么时候才能读完啊！ ”于是他干脆不读了，把书一扔就溜出去玩。
李白快乐地跑着，忽然，他看见一位老奶奶正在磨刀石上用力地磨着一根铁棒。李白觉得很奇怪，便蹲了下来，傻傻地看了好一阵。老奶奶也不理会他，只是全神贯注地磨着。后来，李白忍不住了，问道：
“ 奶奶，您这是干什么呢？ ”
“ 我在磨一根针来缝衣服。 ” 老奶奶头也不抬，专心地磨。
“ 磨针？ ” 李白更加奇怪了， “ 这么粗一根铁棒怎么能磨成针？！ ”
老奶奶这才抬起头来说：“ 孩子，铁棒再粗，我天天磨，还怕它磨不成一根针吗！ ”
李白听了，恍然大悟，“ 对呀 ！ 只要有恒心，再难的事情也能做成功的，读书不也是这样吗！ ”
于是他便立刻转身跑回家去，拾起扔在地上的书本，专心地读，从此也不再敢偷懒了。后来他终于成了中国历史上一位伟大的诗人。
“铁杵磨成针”这个成语就是比喻只要长期努力不懈，再难的事也能成功的。这个成语也说成“只要工夫深，铁 杵磨成针”。
李白被人们称为 “ 诗仙 ” ，是个很有才华的伟大诗人，但是连这么有才华 的人都需要刻苦地学习，那么普通人不就更需要努力了吗？ 因此同学们，无论我们的才华、天资如何，都应该努力学习；无 论要什么事都应该持之以恒，这样才能成功呀！ 加油！！
原文
磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，白怪而问之，媪曰：“欲作针。”白曰：“铁杵成针，得乎？”曰：“但需工夫深！”太白感其意，还而终业。媪自言姓武，今溪旁有武氏岩。
出处
出自于宋·祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》：“在象耳山下，世传李太白读书山中，未成弃去，过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：‘欲做针’太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。”
作文四：《铁杵磨成针的误解》200字只要功夫深，铁杵磨成针。
小时候几乎人人都听过这么一句励志之言。
但是，有谁想到，这句名言，其实最容易因误解而害人不浅。
假设真的有这么一个人，要把一支大大的铁杵磨成绣花针。
他很认真的去磨了，不论风雨阴晴，不论春秋冬夏，数十年如一日。
在临死前，他终于成功了，将铁杵顺利地磨成了一根绣花针。
但是，他耗费毕生精力，仅仅是磨成了一根绣花针。
他最感自豪的事情，在别人眼里却是那么的可笑。
本来只需花一分钱买到的东西，他却浪费了自己的一生。
在佛家看来，世上人追求财色名食睡五欲，就如将铁杵磨成绣花针一样。
人生的真正意义在于获得智慧，其他的一切都是次要的。
所以，我们一定要学会取舍，择善固执，才不会付出甚多而所得甚少。
作文五：《铁杵磨成针出自哪里？铁杵磨成针的主人公是谁》600字导读：铁杵磨针（ｔｉěｃｈǔｍóｚｈēｎ）是一个成语，比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功，是褒义词，可做谓语、宾语、定语、状语。那么铁杵磨成针这句话出自哪里？主人公是谁？
铁杵磨针出处：
宋·祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》：磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，白怪而问之，媪曰：“欲做针。”白曰：“铁杵成针，得乎？”曰：“但需工深！”太白感其意，还而终业。媪自言姓武，今溪旁有武氏岩。
磨针溪在眉州象耳山下。世间相传李太白在山中读书，还没有读完，就放弃离去了。（李白）路过小溪，看见一位老婆婆正在磨铁杵，李白感到奇怪便问她（为什么在磨铁杵），老婆婆回答：“我想磨成针。”李太白问道：“铁杵磨成针，能行吗？”老婆婆答道：“只需功夫深！”李白被她的毅力（意志）所感动，就回到了山上完成学业。老婆婆自称姓武，现在磨针溪旁有武氏岩。
“只要功夫深，铁杵磨成针”就出自这个故事，这句话也成为激励后人持之以恒求学的名言警句。
铁杵磨成针
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
分页：１／１页 上一页 １ 下一页
相关阅读推荐：
东山再起的典故出自哪 东山再起的主人公是谁？
冯小怜玉体横陈的典故出自哪里？玉体横陈典故
包藏祸心的历史人物是谁 包藏祸心典故出自哪？
一鸣惊人的典故出自哪里？楚庄王一鸣惊人的故事
程门立雪的典故出自哪？是哪个人物程门立雪的
作文六：《只要功夫深，铁杵磨成针的故事》300字【注音】ｚｈǐ ｙàｏ ｇōｎｇ ｆū ｓｈēｎ ， ｔｉě ｃｈǔ ｍó ｃｈéｎｇ ｚｈēｎ
【成语故事】唐朝著名诗人李白小时候从不认真读书，经常是把书本一抛就出去玩耍。一天李白碰到一个白发苍苍的老婆婆正拿着一根大铁棒在石头上磨，觉得好奇问她做什么，老婆婆告诉他要磨成绣花针，李白深受感动，从此就用功读书，终于成为文豪。
【出处】宋·祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》：世传李白读书象耳山中，学业未成，即弃去，“过是溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：‘欲作针。’太白感其意，还卒业”。
【解释】杵：舂米或捣衣的棒。谚语。比喻只要有决心，肯下功夫，多么难的事也能做成功。
【用法】作宾语、定语、分句；用于劝诫人
【相近词】只要工夫深，铁杵磨成针
【成语示列】只要功夫深，铁杵磨成针，经过五年的刻苦努力，他熟练地掌握了英语。
作文七：《拼得工夫深，铁杵磨成针的故事》300字【注音】ｐīｎ ｄé ｇōｎｇ ｆū ｓｈēｎ ， ｔｉě ｃｈǔ ｍó ｃｈéｎｇ ｚｈēｎ
【成语故事】唐朝时期，著名诗人李白小时候从不认真读书，经常是把书本一抛就出去玩耍。一天李白碰到一个白发苍苍的老婆婆正拿着一根大铁棒在石头上磨，觉得好奇问她做什么，老婆婆告诉他要磨成绣花针，李白深受感动，从此就用功读书，终于成为文豪。
【典故】道逢一老妪，磨铁杵。白问：‘将欲何用？’曰：‘欲作针。’白感其言，遂还卒业。 元·虞韶《日记故事》
【释义】铁杵：铁棒槌。只要肯花大功夫，即使铁棒槌也能磨成绣花针。比喻只要肯花力气，事情一定能成功。
【用法】作宾语、定语、分句；用于劝诫人
【成语举例】拼得工夫深，铁杵磨成针。再守他一年十二个月，好歹要掏摸些儿本事到手。 明·罗贯中《平妖传》第十回
作文八：《韩国语小故事铁杵磨成针的故事》1400字韩国语小故事 铁杵磨成针的故事