精选作文：哇，他这个人（７００字）作文 说起这个人啊！全班都会离他远远的，为什么呢？因为他实在是太臭啦！我们给他取名为臭烘烘。 臭烘烘在夏天最臭了。记得有一年夏天，上课的时候，同学们听得津津有味，突然，一阵酸臭味从臭烘烘那边传来，我皱起眉，用手捂住鼻子等了一会，后来，臭味竟然从手上的缝里钻了进来，酸臭味一直张牙舞爪的向我示威。后来我不想再这样了，便站起来对老师说老师，好臭啦！管一管臭烘烘吧！班上的同学接连不断的抱怨，老师示意我们安静：臭烘烘站起来走到讲台上来！臭烘烘慢吞吞地站起来，又慢吞吞地走到讲台。老师用身体挡住臭烘烘便说：大家请看！随后从臭烘烘身边走开，我们先愣了一下，哈哈嘻嘻嘿嘿各种各样的笑声传到了教室的各个角落。原来，臭烘烘大热的天穿运动鞋，穿运动鞋不算什么，可他穿运动鞋还不穿袜子。大家看着他脏脏的，挂着鼻涕的脸和身上破破烂烂的衣服，活像个小丑！ 臭烘烘不仅臭，而且歌唱得也很难听。上音乐课的时候，老师让我们自己复习歌词好考试，我们四个人为一个小组。于是，我和我的同桌转到后面一起和臭烘烘他们复习。我的同桌是组长，她让我们选一首歌唱，并且她还要分好、中、差三等级，我和臭烘烘的同桌唱完过后，都得了好，轮到臭烘烘唱时，他张开大嘴就唱大河向东流啊！天上的星星灿北斗啊。组长尖叫起来：别唱了！他才停下来。这下把我们三个搅昏了！ 的确，臭烘烘就是一个为自己想得多为别人想得少的人，他的大名就不用我说了，反正遇见他是你的倒霉！六年级：唐枣
篇一：哇，她这个人！
哇，她这个人！
六年（２）班 陈欣妤
有一个人，长着一双水灵灵的眼睛炯炯有神，高高的鼻子，小巧玲珑的嘴巴，剪着一个蘑菇头。她的个子很高，心宽体胖，又不失可爱。她就像我肚子里的蛔虫，我在想什么，她都知道，她是我最喜欢、最敬佩的人——我最亲爱的表姐。
我的表姐十项全能：画画，画得栩栩如生、活灵活现；写字，写的工工整整，让人赏心悦目；游泳的时候，在水中像一条自由自在的小鱼游得非常快；跑步的时候给人飞一般的感觉？？表姐平时学习也非常好，特别乖巧，能言善辩，冰雪聪明，他简直就是我心目中的偶像。表姐不但平易近人、和蔼可亲，平时对我也很照顾，而且还经常教我做人的道理。 每当夏日的骄阳烘烤着大地，我和表姐就会去游泳。来游泳池的路上，太阳还是火辣辣的，换好衣服，夕阳却要下山了。我和表姐刚想下水，我却害怕了。我胆怯地对表姐说：“表姐，这的水一定很冷，我还是不下去了。”表姐语重心长地对我说：“表妹，游泳可以锻炼身体，这里的水是有一点冷。如果你连这点困难都害怕的话长大你怎么办？勇敢下来吧！相信你自己。”我壮着胆下去了，水冰冰凉凉的，我冷得
直打哆嗦。我学着表姐，放轻松，游了出去，觉得没有像刚才那么冷了。到了深水区，表姐一直保护我。有一次我游着游着呛到水，差点沉下去。幸亏表姐拉住我的手，不然我真的会沉下去。
我觉得表姐这个人，无论用什么美好的语言也不能表达她的好，她不仅是我的幸运星，还是我最敬佩的人。哇，她这个人！真好！
篇二：哇，他这个人 哇，他这个人
圆滚滚的身材，如同
一个皮球；两个似的眼睛；还有他那又大又厚的嘴巴„„哇，他这个人，在班里可是大大有名呢！他就是“老张”。
看他胖乎乎的外表，可是名副其实的，不过这也因为他爱“吃”
午休上，班里鸦雀无声，连针掉地板的声音都听得一清二楚，。这是，我后面传来了一阵刺耳的袋子声，，我看见我旁边的人表情都十分惊讶，嘴巴各个成了“ｏ”字形，我简直是丈二和尚摸不着头脑。这袋子声是什么？旁边的人又为什么各个表情那么惊讶？我后面到底发生了什么事情？一个个问号打在我的脑子里。我猛的一回头，看到的一幕让我现在也无法我忘记。“老张”同学手上拿着一个用塑料袋抱着的三明治，嘴唇上沾着几粒三明治的渣，嘴巴里则都是“三明治混口水”，他的嘴巴被堵得死死的，脸一直蚂蚁都爬不进去。“你„„”我指着“老张”，无话可说，。我看着他的样子，不禁想：他„„没事吧？他是不是吃太大口，咽不下去了啊？他虽然咽不下去，但又舍不得吐出来，“唔唔～”地叫着，终于，他吞下去了那令人恶心的一幕也拉上了帘子。他吞下去以后，还深深的呼了一口气，打了一个咯，顿时，一个臭气扑鼻而来，我马上捂住鼻子，是他的口臭！！！ 老张同学虽然是个“大胃王”，但他十分勤快。
记得那一次，有个同学吐了，说有人都闪得远远的，可是这时，“老张”主动去操场上弄了些沙子，倒在吐的地方，把臭气盖住了，
同学们这才安了心教师的空气也变好了。接着他把吐的地方扫干净了。也因为这样，每次评选劳动委员，大家总会把目光投向他。
哇，他这个人，只要哪儿有他的身影，都能让大家大吃一惊。相处了六年的同学，不久之后就要分开了，让我们珍惜友谊吧！
篇三：这个人真有趣 “这个人真有趣”，谁呀？就是外婆的“心肝宝贝”，舅舅舅妈的“心尖儿”，我的“有趣表妹”—黄文涛小姐。
表妹的脸蛋圆圆的，像个打足了气的皮球，眼睛呢？像两颗黑葡萄似的镶在上面。再配上“气门儿”——小嘴。啧啧，说夸张点就是“天生丽质”了。
从相貌中你就知道她一定可爱至极。而当你听完我给你讲的故事后，就会发现她真是有趣呀！ 那一次，我们在外婆家吃饭。表妹只吃肉不吃菜。舅妈一边说：“宝宝，要吃菜，不能挑食。”一边往她的碗里夹菜。表妹吃了几口，问：“这是什么菜呀？真好吃。”妈妈说：“这是空心菜。”吃晚饭后，表妹缠着我要空心菜，我拗不过她，只好给了她两棵。
我正纳闷她为什么要拿空心菜呢！突然，阳台走廊上传出了外婆养的猫“喵喵”的叫声。我好奇地跑过去一看，啊！表妹竟然拿着空心菜喂猫！只见她口中一边说：“小猫咪，快吃吧，可好吃了！”。猫是吃鱼的，自然对表妹的好意无动于衷。表妹又催促道：“快吃呀！”然后用空心菜拍打猫的身体。猫这下可被激怒了，充满了强烈的攻击欲望，好像在说：“别过来，再过来我可要咬你了！”我看事情不妙，对表妹说：“猫只吃鱼不吃菜，不要喂了！”可她抬起“皮球脸”，一脸认真地用舅妈的话“反击”我：“我妈妈说了，不能挑食！”我一下子无言以对，只好“隔岸观火”。
正在这时，舅妈来了。我急忙抓住这根“救命稻草”，把事情的经过一五一十地告诉了她。舅妈一听，连忙强行把表妹抱进房间。可她嘴里还一直嚷嚷着：“快放开我，猫是不能挑食的；快放开我！„„”我则忍不住哈哈大笑起来。
像这样的事还多着呢！如趁别人不注意偷偷用她妈妈的化妆品打扮成“妖精”；比赛单手端书时用口香糖粘住书„„件件都是令人捧腹大笑的事。
这个有趣的的表妹虽然让舅舅舅妈变成了四处灭火的“消防队员”，但仍然给大家增添了不少笑料。我真喜欢我的有趣表妹。
幽默的胡老师
大而有神的眼睛，嵌在了一张黝黑的老脸上。常喜欢跟我们开玩笑的他，好似一个老顽童。他就是我们的体育老师：胡志斌老师。
虽然胡老师是一个体育老师，但是他有一项运动竟然不会，说了你们肯定不相信。因为就连六岁小孩都会玩，那就是滑旱冰。
有一次体育课，胡老师穿了一双黑棕相间的旱冰鞋，因为站不稳，旁边得有个老师扶，所以样子特别滑稽。这时，旁边的老师说：“你们都自由活动，唐燕翎，你来负责胡老师的安全。”
我刚扶到胡老师，就差点被他拉着滑一跤。于是，我又叫了几个同学。这任务，还真不好做。
“哎呀，怎么滑呀？不滑了。一点都不好玩！”胡老师一屁股就坐在了地下，耍起小孩脾气来。哦，我的天呀，怎么还带玩这种游戏呀！于是，我便开始当老师了，耐心地教他“学习”。一开始，我心惊胆战的，但到了后来，慢慢也就适应了。“先左再右，嗯，对了，就这样。”我细心地教着胡老师。看着胡老师越滑越好，我已心满意足了。就在我自我陶醉时，只听“啪！”的一声，胡老师的屁股顿时和地来了一个亲密接触。“别扶我，让我自己来。”可就在刚站起来时，胡老师的屁股就像被磁铁吸住了一样，吸在了地上。哎，没办法。什么时候他才能学会呀。
就在这时，下课铃响了。“唐老师，谢谢您，拜拜！”胡老师开玩笑地说。“不用谢，小胡，拜拜！”我也对应回答他。
一个能返老还童的体育老师，真是让人头疼啊！胡老师，你什么时候才能长大呀！
这个同桌真有趣
这个学期，我换了一个新同桌，名叫赵云帆，由于他的性格迥异，时常做出一些可谓“惊天动地”的事儿，因而得名“赵头”。
赵头身上的怪事，一大半体现在他的面部表情上。赵头长得瘦瘦高高的，一张大长脸，发行有点儿象希特勒，看上去很，鼻子下面永远是红红的，那双眼睛倒没什么稀奇，有时呆呆的，有时又活灵活现。
最好玩的是，他在挨批时的表情，那张原本就长得更本山大叔似的脸拉得更长了，下巴都快顶上课桌了，颧骨明显突起，两腮往里收，抬头纹爬满额头，装蒜似的说一声“呃„„？哦？真的有吗？”好让人无语啊。
赵头还有一大特点，就是萌得超可爱。昨天，午餐里有个苹果，他不爱吃，藏在抽屉里。吃完饭，他笑嘻嘻地从拿出材料袋，玩起里面的铁钉和小轮胎。突然间，只听他大声喊了一句“猪猪侠超级拼装术！！”，紧接着“啪啪啪”几声，我差点儿被吓到。哇，天才的艺术家，雕塑界的奇迹啊！我定睛一看，原来，他把两个乒乓球大小的黑轮胎插在苹果上，两根铁钉对称地插在苹果的左右上方，一件雕塑杰作——外星苹果小超人华丽诞生！粗看，那两双巨大的、活灵活现的眼睛配上一对简直就像从外星人身上移植过来的闪闪发亮的铁耳朵，实在是太萌了，让人有股莫名其妙的喜悦涌上心头，心跳加速，想想都想发笑。这个外星苹果小超人让我连着两天都拥有极其快乐的心情，因为他居然用一个苹果、两个轮胎和两根铁钉就造出达芬奇的“蒙娜丽莎”一样的效果，就是感觉无论我走到哪儿，那小超人都仿佛在看着我，让我不禁扑哧一笑。 我的同桌就是这样雷人、可爱、有趣！＼＼
这个同桌真有趣 说起我同学，那我最喜欢也是我最熟悉的就是我的同桌了，他叫小宇，是一个很有特点的人，走路像鸭子，跑步像企鹅，说话像青蛙？？他还有很多的有趣的事，听我来跟大家一一道来吧！
他走路时，双手背在后面，脸上挂着微笑，走路时脚成外八字，活像一只鸭子，总是慢吞吞的，如果再配上几声鸭子叫的话，就更生动形象了。
特平时走路就慢吞吞的，跑步的时候就更可笑了。双手在腰间慢慢地摆动，脚艰难地往前迈，身上的一大堆肥肉在胸和肚子之间抖来抖去，双眉紧锁，头还时不时甩两下，再加上他平时爱穿的黑白套装。从远处看，就像一只胖乎乎的企鹅。
“老师，老师，老师！哎呀，老师，你过来嘛！”着就是大嘴青蛙小宇的声音。一个安静的课堂就被他给搞得一团糟，他总是扯着嗓门大声叫嚷，大声和同学讲话。老师招呼了他一遍又一遍，他总当耳边风，还是自己讲自己的。
和小宇同桌，他会让你笑得直拍桌子，也会让你恨得咬牙切齿。记得有一次，我起身交作业，准备坐下时，他却把我的板凳踢到过道里去了。没有了凳子，我一屁股坐到了地上。我起身拍拍身上的尘土，就气呼呼地找小宇算帐。可他装做很委屈的样子，死活不承认，还说是我的板凳自己跑到过道里去的。我一听火直往上窜，说：“你说它自己跑到过道里去的，那它
有腿吗？”“有啊！”他眨巴着眼睛，天真的指着板凳说。“这不是它的腿吗？”我听后，气得半天说不出话来，好不容易挤出一句：“我没时间跟你讨论这个无聊的白痴问题，我问你，你的板凳跟我的一样吧？”“是啊！”“那它也应该会跑吧！是不？”我得意地问到。小宇见势不妙，撒腿就跑，我在后面捂着嘴笑了。
这就是我有趣的同桌！
有意思的表妹
我有一个活泼可爱，又很有意思的表妹。让我先介绍给大家认识吧。她３岁，有一张像涂了蜡似的嘴唇，再配上那能说会道的小嘴，真是绝配。但是，你不要被她的外表而迷惑，她在我的玩具面前，可是大名鼎鼎的？杀手。
有一天，表妹来到我的房间，我就？全军上沙场？把我的玩具都摆出来给表妹玩，表妹高兴坏了，连蹦带跳还拍手说？哥哥好，哥哥好？蹦完跳完后就开始玩玩具了，可是，一会功夫，真是让我大吃一惊？她这是在玩玩具吗？她这是在拆玩具吧。？看看我的？士兵？都一个个倒在了？沙场？个个都成了缺胳膊断腿的？伤兵？哎呀。。。真是后悔死了，早知道就不把玩具全拿出来了，我可是非常爱护它们的，而且有些玩具是我要求妈妈花很贵买的。我无奈望向？沙场？看见还有一位？大将军？安然无恙的站在边上显得格外精神？它。。就是我一个体型特大的奥特曼玩具。她不要玩吗？？还是玩具太多顾不上？她不哭就给她玩吧，没办法。谁叫我是哥哥呢／我就又把它交给我表妹，只见她见到这位？将军？就拼命的跑到我妈妈的怀里。我几次把它拿给我表妹，她居然跑出了我房间，哦．．．．．她是怕这位？将军？啊，以后我的玩具有救了。她也有怕的东西，真是太有意思了．．．．．
哈哈．．．．我终于找到她的弱点了，以后我就派？大将军？在我的？城门？外把守，但她身边如果有大人的话，我这办法就黔驴技穷了。
我们班有个“活宝”，上课回答问题时老师没请他，他会做出一副生气的样子，然后重重地跺脚。下课经常打闹，还喜欢搞恶作剧。不过虽然他不守纪律、经常惹老师生气，他也经常有让同学、老师哈哈大笑的办法！所以他是我们班的“活宝”，没了他，也许我们的教室里不会再有那种让人发自内心的笑了。作文４００字
这个人真有意思 那天的事，我记得清清楚楚。大约三年级时，这位“活宝”是我的同桌，因为天气冷，我把我乌亮乌亮的头发披了下来。上一节英语课的时候，我一直正对着老师，认真地听讲，想的都是课堂，也不知道就在我认真、专心地听讲时，这位“活宝”悄悄地做了一起恶作剧。等到下课，我突然发现“活宝”竟然用那把黄色剪刀剪下了我大约５厘米的头发，我非常生气，转身要去告诉老师，“活宝”便抓着我的手臂说：“大老爷，您行行好吧！我给您做牛做马，就是别把这件事告诉老师啊！”说完，还假装抹了抹眼泪。看到他这表演，把我弄得哭笑不得，便又哭又笑地说：“好吧，好吧，以后多让我笑笑就行了，反正事情也不大，就不去麻烦老师了。”“谢谢，谢谢大老爷，我一定照您的话办事。”“活宝”刚说，便跳起了自制的新疆舞。 不过最后，老师还是知道了，狠狠地批评他了一顿，看着他的泪珠一直往下掉时，我心里还真像怀里揣着十五只兔子——七上八下，害怕他会来说我为什么告诉老师，可是，我并没有说。几分钟后，“活宝”回来了，手里拿着老师已经帮我用单面胶粘好的那一撮头发，说要留给我做纪念呢！
还有一次，上音乐课，学和变脸有关歌曲，老师给大家机会来变脸，“活宝”给大家表演变脸，我们大家全都叫好，因为他最搞笑了。果然不出大家所料，一上台，他用两只瘦瘦的手蒙住脸，突然把手打开，我们看到的是一个正在奸笑的面孔，接着，是很伤心，手还在抹泪的样子，下来，是被人打后，晕晕乎乎的样子„„最后一个，他拿出了自己的经典表情：一张“囧”字的脸，全班几乎只有他会这个脸型。噢，“活宝”表演结束的时候，还抓着自己的裤子，娘娘腔地说：“谢谢大家！”台下一片大笑，我差点把肚皮也给笑破了呢！ 作文６００字
当然，他的文笔也非常好！作文比赛不是特等奖就是一等奖。回答起问题来滔滔不绝、妙语连珠。有同学回答错了，他就急得像热锅上的蚂蚁——团团转，有时激动还会从座位上蹦起来，把我们和老师吓一跳。
瞧，我们班的“活宝”是不是真的“活宝”呢！一个人，又调皮，又幽默，又聪明，的确是个“活宝”呀！他就是我们班的语文课代表：王子阳。
这个人真有意思 我班有位“幽默大师”，只要你和他谈起话来，肚子都会笑得发疼，他就是我的同桌－孔文龙同学。
记得一次天下了大雨，早上许多同学都迟到了，他也不例外。他匆匆忙忙地走进教室，又悄悄来到我身边，一声“报告”把我吓的半死。只见他笔挺的站着，还敬着军礼。我看着他，说：“来了。”他这才坐下来，还没翻开书本，他又说话了：“今天早上，我们意外遭到洪水袭击，所以造成严重后果－迟到！”我一听，嘿，真逗！他竟把大雨和洪水相提并论了。
还有一次，我们为了一件小事，发生了争执，我们俩互不相让，吵的面红耳赤。正当我恼羞成怒要举手反击时，他眼珠一转，来了句：“君子动口不动手，你可不要做伪君子呀！”一听这话，我的气顿时消了，只好放下手臂。可谁知他又说：“知错就改，善莫大焉！”弄得我更是哭笑不得，被逼无奈，只好和他破镜重圆。
眨眼就到了语文测试的日子了。那天下午，老师评完卷后，我破例没有叫他一起走，我拿着只有７３分的考卷，硬着头皮垂头丧气的朝家走着，可不知什么时候，他赶到了我身边，调皮的说：“喂，考多少分？”我没有理他，低着头只顾走路。他知趣的没有再问，把一句安慰的话丢过来：“胜败乃兵家常事，曲折一点嘛，好事！失败乃成功之母，努力点，下次一定能行！”说着，还有手拍拍我的肩膀。我一听，也乐了。鼓起勇气说：“好，下次，咱俩比试比试。”他豪爽的笑了。我心里也轻松多了。
这就是我的同桌，你说他有趣不有趣。
这个人真有意思 从幼儿园到现在，教过我的老师像天上的星星，数也数不清，但有一位老师，确实给我留下了深刻的印象．
丁零零，丁零零？？＂随着一声上课铃声，同学们满怀欣喜地走进了教室，因为我们马上又要揭开一个新老师的神秘面纱．为什么说神秘呢？因为这个老师
人是高是低？是胖是瘦？噔噔噔？？＂我们的思绪被一阵脚步声打断了，同学们都好奇地向门口望去． 散文吧原创
嘭！老师向风一样走了进来，真是行如风啊！同学们睁大了眼睛向讲台望去；高高的个子，有点儿胖，最吸引人的地方是那双小小的眼睛，小的好像一粒米一样．老师简单介绍了自己就开始讲课．唉～～～真令人失望．我的同桌小声对我说．这时，老师低下头看书，全班同学差点笑出口水来－－原来老师是秃头！幸亏老师没听见，我们又忍着笑继续听课．这时，老师从粉笔盒里拿出一节粉笔往黑板上写子，突然发现黑板没有檫干净，上面留着四个大字：写作指导．老师用他那小而聚光的眼睛扫了我
们一遍，又转过身去，把他要写的内容写在了那四个大字后面，读起来还真有趣：写作指导；修改作息时间表全班哄堂大笑，气氛也活跃了许多，我们高兴地学完了这堂别开生面的课． 下课后，同学们纷纷议论老师太有趣了，很喜欢上他的课．我也喜欢上他的课．只要一谈起这个老师，我就会不由自主地说：这个老师真幽默！
篇四：哇，她这个人 哇，她这个人！
书洋中心小学 六年级三班 简柳凰 说起她，我可得好好想想。当然不是她做的事少，相反她做的事太多太多，我都不知从何说起。嗯，不然就说她帮我冲厕所的事吧！ 那天，我早早地来到教室，因为那天我要冲厕所，而且是一楼的。不是我不愿冲，是因为一楼的小朋友上完厕所总是不冲一冲，搞得我们全班都不愿冲一楼的厕所。可师命难违，我只好硬着头皮去冲厕所。 刚到厕所，里面的臭味扑面而来，我差点就要吐了。可我也得完成师命啊！我走进
指导教师 赖阳祚
作文二：《哇,他这个人》600字哇 个 这他
■ 杭 州市余 区育杭 实验小才学 寿凌霄 要 是你 来 我们 班 到一，个人
看
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学同 却始开干 他 扰。汤寒 心 超
边 着画 机枪 ， 嘴边里 “ 嗒嗒 一”嗒
不舒服 ， 里声 叫道 大信：信我不 拿“
Ｍ６ 把０ 给你 了啊 灭”！ 一说 边 ，一还 边 拿 起 笔铅盒 当 枪 对 着那个 同学 “ ” 。来“ ” 起打打 了一 ， 会又 起 扔 他了 “榴 弹 ”那 名同 学也 学着汤 寒手
地喊着 ，，那一 就定汤寒是了超。 汤 超可是寒我们班“ 的风人 云物” 。 一相貌张平 平 的 脸上 一 有 对
小 的眼睛 ，小可 是一说 起 枪 ， 械 比他 都 谁 精 来 ，神什么 Ｍ Ｍ０ 、４６ 、 １Ａ Ｐ０ ， ９ 啊 他 知都道。 有 一次 学 数 课上， 老师 让我 张
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的子反击样顿时，。嗒嗒”轰 “ 和 轰” “响遍声 整个了教室正。当我 手
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：你 有个九苹果 却必须分， 给十个 小朋三友， 你 怎么该？
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作文三：《哇,他这个人》600字哇，他这个人
圆滚滚的身材，如同一个皮球；两个似的眼睛；还有他那又大又厚的嘴巴……哇，他这个人，在班里可是大大有名呢！他就是“老张”。
看他胖乎乎的外表，可是名副其实的，不过这也因为他爱“吃”
午休上，班里鸦雀无声，连针掉地板的声音都听得一清二楚，。这是，我后面传来了一阵刺耳的袋子声，，我看见我旁边的人表情都十分惊讶，嘴巴各个成了“ｏ”字形，我简直是丈二和尚摸不着头脑。这袋子声是什么？旁边的人又为什么各个表情那么惊讶？我后面到底发生了什么事情？一个个问号打在我的脑子里。我猛的一回头，看到的一幕让我现在也无法我忘记。“老张”同学手上拿着一个用塑料袋抱着的三明治，嘴唇上沾着几粒三明治的渣，嘴巴里则都是“三明治混口水”，他的嘴巴被堵得死死的，脸一直蚂蚁都爬不进去。“你……”我指着“老张”，无话可说，。我看着他的样子，不禁想：他……没事吧？他是不是吃太大口，咽不下去了啊？他虽然咽不下去，但又舍不得吐出来，“唔唔～”地叫着，终于，他吞下去了那令人恶心的一幕也拉上了帘子。他吞下去以后，还深深的呼了一口气，打了一个咯，顿时，一个臭气扑鼻而来，我马上捂住鼻子，是他的口臭！！！ 老张同学虽然是个“大胃王”，但他十分勤快。
记得那一次，有个同学吐了，说有人都闪得远远的，可是这时，“老张”主动去操场上弄了些沙子，倒在吐的地方，把臭气盖住了，
同学们这才安了心教师的空气也变好了。接着他把吐的地方扫干净了。也因为这样，每次评选劳动委员，大家总会把目光投向他。
哇，他这个人，只要哪儿有他的身影，都能让大家大吃一惊。相处了六年的同学，不久之后就要分开了，让我们珍惜友谊吧！
作文四：《哇,她这个人》400字哇，她这个人！
书洋中心小学 六年级三班 简柳凰 说起她，我可得好好想想。当然不是她做的事少，相反她做的事太多太多，我都不知从何说起。嗯，不然就说她帮我冲厕所的事吧！ 那天，我早早地来到教室，因为那天我要冲厕所，而且是一楼的。不是我不愿冲，是因为一楼的小朋友上完厕所总是不冲一冲，搞得我们全班都不愿冲一楼的厕所。可师命难违，我只好硬着头皮去冲厕所。 刚到厕所，里面的臭味扑面而来，我差点就要吐了。可我也得完成师命啊！我走进第一间，太脏了！我赶紧跑出去，我的眼泪都快“跑”出来了。
当我还在决定要不要进去时，突然，她跑过来说：“我来吧！”说着，她就把我手中的水管拿了过去。过了一会儿，她走出来时，脸上竟带着笑容，我想：她不会被臭气熏傻了吧？
她走到我身边时，我问她：“你为什么那么开心？”她说：“因为我美化了校园的环境。”说完，我仔细想想：对啊！从今以后我也要认真冲厕所，我也要美化环境。
你们知道她是谁吗？她就是我的好朋友——荷婕！
指导教师 赖阳祚
作文五：《他这个人呀作文》1400字生活中有许许多多平凡的人，平凡人往往会做出一些不平凡的事，有一个叔叔便是这样。
今天，风和日丽，我哼着小曲去乘坐公共汽车到奶奶家玩，一上车，车上人可真多呀！大家摩肩接踵，项背相望，挤得人都喘不气来。突然，又一位老奶奶上车，她白发苍苍，还拄着一副拐杖。开车了，我紧紧抓住两边的扶手，由于街上车辆多，车一会儿快，一会儿慢，车上的人也一会儿前倾，一会儿后仰。再看那老奶奶，向前一倾，成了４５度角，向后一仰，又成了９０度角，无法站稳似的，我实在看不下去了，大声说：“谁为老奶奶让个座？”大家一听，都莫名其妙地看着我，你瞧，那位中年妇女若无其事地嗑着瓜子，那位中年男子丢弃了香烟，装作呼呼大睡，一位青年男子把报纸盖在脸上，装作没听见┅┅竟无一人为老奶奶让座。
就在这时，有一个人，他个子不高，看上去十分威武，两条剑眉挺立在眼睛上方，犹如一位大将军。他喜笑颜开地说：“老奶奶，您坐我这儿吧！”还双手搀过老奶奶，老奶奶露出了久违的微笑，刚才不让座的叔叔阿姨都惭愧地低下了头。
我陷入了沉思：他是一个与老奶奶素不相识的人，能在别人都不让座的情况下，献出了一份爱心，他这个人太令人敬佩了。
生活中有许许多多平凡的人，平凡人往往会做出一些不平凡的事，有一个叔叔便是这样。
今天，风和日丽，我哼着小曲去乘坐公共汽车到奶奶家玩，一上车，车上人可真多呀！大家摩肩接踵，项背相望，挤得人都喘不气来。突然，又一位老奶奶上车，她白发苍苍，还拄着一副拐杖。开车了，我紧紧抓住两边的扶手，由于街上车辆多，车一会儿快，一会儿慢，车上的人也一会儿前倾，一会儿后仰。再看那老奶奶，向前一倾，成了４５度角，向后一仰，又成了９０度角，无法站稳似的，我实在看不下去了，大声说：“谁为老奶奶让个座？”大家一听，都莫名其妙地看着我，你瞧，那位中年妇女若无其事地嗑着瓜子，那位中年男子丢弃了香烟，装作呼呼大睡，一位青年男子把报纸盖在脸上，装作没听见┅┅竟无一人为老奶奶让座。
就在这时，有一个人，他个子不高，看上去十分威武，两条剑眉挺立在眼睛上方，犹如一位大将军。他喜笑颜开地说：“老奶奶，您坐我这儿吧！”还双手搀过老奶奶，老奶奶露出了久违的微笑，刚才不让座的叔叔阿姨都惭愧地低下了头。
我陷入了沉思：他是一个与老奶奶素不相识的人，能在别人都不让座的情况下，献出了一份爱心，他这个人太令人敬佩了。
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我们班有一名叫“卢晨阳”的男孩，他很聪明，这一点不容质疑。
他有两只小眼睛，里面闪烁着智慧的光芒；他有一个不大的头，里面装着无数的智慧……总之，他无论从哪里看，都是一副天才像。
“这道题到底怎么写呀？好难呀。”“是哟，我也一点头绪都没有。”班里几个同学在小声讨论着一道深奥的数学题。“怎么？你们刚才不是还说很好做吗？怎么现在不出声了呢？”数学老师好笑的看着我们。“刚才是刚才啦。可老师，这题也太难了。“这题……”“这题并不难，首先，我们先用假设的方法……”不一会儿，卢晨阳便把题解完了。教室里短短的寂静了一下，便又“哄”的说了起来，“呀，原来这么简单呀，我怎么没想到呢？”“就是，这道题明明很简单的嘛。”就在这时，老师发话了：“不，这题很难，但却被卢晨阳巧妙的办法简化了。”说罢，便把原来的方法写在了黑板上。大家一看，都不由自主的异口同声地说：“哇，真的好复杂。”
自从这件事后，大家都仿佛约好似的，不叫他的名字，改叫他“智多星”了。
作文六：《嘿他这个人作文》2000字瞧，他高高的个子，但身子却很瘦小，站在那儿活像一根插在地上的竹竿，两条腿和两个胳膊那个细哟，就像麻绳。他有张能说会道的嘴，一天到晚似乎就没有停过，从他那鼻梁上架着的别致的眼镜，就知道他为什么那么博学了，一双扑闪扑闪的大眼睛透着一丝秀气，最具特色的还要属他那一头细细长长的头发，再加上说起话来，尖声细语的，有那么一点点“娘娘腔”，活脱脱一个可爱的“时尚女孩”，他就是我们班的房相陶。
房相陶人长得象女孩，胆子也和女孩一样小。有一次，我、房相陶、张睿三个好朋友一起去打篮球，由于球场的大门暂时没开，于是三个人决定一起到邻近球场的古城墙那儿去逛逛。在古城墙边上，我们发现了一个两头通的地道，据说是当年红军打地道战用的。洞口布满厚厚的蜘蛛网，望里看，黑乎乎的，阴森可怖，令人望而生畏。张睿是个爱冒险的人，他主张要进去，我不怕黑，也欣然答应，房相陶就不同了，站在那儿磨磨蹭蹭的，可是吃不住我和张睿死拉硬缠的，只好硬着头皮答应和我们一起进去。我从草丛中找出两根枯木棒，张睿向旁人借了一个打火机，点上火，我们三个人就走了进去，洞里到处是蜘蛛网、虫子。张睿拿着一个火把走在最前面，房相陶走中间，我拿着一个火把跟在房相陶后面。一路上，房相陶东张西望的，紧张地满头大汗。走着走着，他突然大叫道：“救命啊—！”，我和张睿连忙凑了过去，仔细一看，原来是几个蜘蛛干尸，没想到他竟吓成那样，听他说，事后他还做了十几天的噩梦。你说他是不是胆小到女孩子的境界呢。
别看房相陶胆小，但打起球来是一个字—“帅”。每次和邻班比赛时，就是他大显神威的时候，球场上，他神勇无比，锐不可挡，总能赢得围观者一阵又一阵的掌声。你看，他带着球过来了，只见他以旋风般的速度连过三人，一下子就来到了对方后卫的面前。两个人，一个盯着球，一个盯着人，紧张的对峙着。僵持了一会儿，场面立刻发生了变化，只见房相陶将球向左边一幌，待对方身子一动，他又来了个３６０度大转身，就从对方后卫的右边突破了过去，紧跟着一个漂亮的三步篮，哇，球进了！每次看过他在球场上生龙活虎的表现，我都有点难以置信，这是房相陶？这就是那个胆小的象女孩一样的房相陶？不，他是一头雄狮！
嘿，这个人哪！小姑娘样、胆小，打起球来勇猛异常，这就是我的同学房相陶，你喜欢他吗？
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从镜子里看出一个小小的影子，大大而明亮的眼睛，高高的鼻梁，红红的嘴唇，扎着一个马尾辫子，嘿嘿，其实呀，这就是我，一个胆大、敢作敢为的人。
我这一个人的性格就像男孩子。其实我在学校文静极了，但我一进家门，就脱下文静的“伪装”，一骨碌就钻进家门，找弟弟他们玩。有一次，我和弟弟们正玩打水战，忽然有几个小孩从外面出来，把小杰的钥匙丢到了一个小房子上，我一看，哎呀！那一间房子的楼梯怎么也找不着，只有爬上那些一个又一个的小铁环，他们看得都发抖，我心中暗喜：终于可以显示显示威风啦！我拍拍正哭得起劲的小杰，得意洋洋地说：“好弟弟，别哭，看姐姐的！”话音刚落，我立马开始爬了。我用一只手抓住铁环，用右脚踩住另一个铁环，就上了一级，又用另一只手抓住上面的铁环，用左脚踩住上一级的铁环。就这样，一直这样爬上去，到了楼顶。我一手抓住小杰的钥匙，我准备下去时，心里猛然一振，哎呀，刚才是怎样爬上来的的呀！我装作一副若无其事的样子，心里十分害怕地往下爬，心里想：绝对不可以丢自己的面子，不然，我就被别人瞧不起啦！哎，终于下来了，好显刚才没摔下来。“给，姐姐是不是十分威风啊？！”“是，是！”弟弟们回答。特别是小浩和小涛对我的崇敬目光，我心中那个美呀，不知道如何说。
嘿，记得和我交朋友噢！我叫刘诗苑！
我是一个五年级的小学生。
从镜子里看出一个小小的影子，大大而明亮的眼睛，高高的鼻梁，红红的嘴唇，扎着一个马尾辫子，嘿嘿，其实呀，这就是我，一个胆大、敢作敢为的人。
我这一个人的性格就像男孩子。其实我在学校文静极了，但我一进家门，就脱下文静的“伪装”，一骨碌就钻进家门，找弟弟他们玩。有一次，我和弟弟们正玩打水战，忽然有几个小孩从外面出来，把小杰的钥匙丢到了一个小房子上，我一看，哎呀！那一间房子的楼梯怎么也找不着，只有爬上那些一个又一个的小铁环，他们看得都发抖，我心中暗喜：终于可以显示显示威风啦！我拍拍正哭得起劲的小杰，得意洋洋地说：“好弟弟，别哭，看姐姐的！”话音刚落，我立马开始爬了。我用一只手抓住铁环，用右脚踩住另一个铁环，就上了一级，又用另一只手抓住上面的铁环，用左脚踩住上一级的铁环。就这样，一直这样爬上去，到了楼顶。我一手抓住小杰的钥匙，我准备下去时，心里猛然一振，哎呀，刚才是怎样爬上来的的呀！我装作一副若无其事的样子，心里十分害怕地往下爬，心里想：绝对不可以丢自己的面子，不然，我就被别人瞧不起啦！哎，终于下来了，好显刚才没摔下来。“给，姐姐是不是十分威风啊？！”“是，是！”弟弟们回答。特别是小浩和小涛对我的崇敬目光，我心中那个美呀，不知道如何说。
作文七：《哇我们这个班作文》4200字哇我们这个班作文一：哇，我们这个班级
说起我们七（１２）班，真是人才济济，有智慧与美丽并存的蕾，有大胆幽默的威，有酷爱贾思汀比伯的君……
蕾犹如我们班的镇班之宝，每个人都十分喜欢她，因为她不但成绩优异，还懂得尊重他人。蕾如同出水芙蓉那样清新淡雅，给人以一种美的享受。同学们都喜欢和她亲近，连老师也对她十分关注。
与蕾相反，威是个招人讨厌的男生，说话前不着村，后不着店的。说起威，我对他真的是恨之入骨。每次一下课，他就犹如一只蜜蜂一样在我耳边唠叨个不停，打扰我写作业，连好好地休息也不能够。不管我怎么骂他，他仍是一如既往地坚持不懈地唠叨。更过分的是，威几乎每次上课都会说一些与上课无关的话，让全班同学跟着笑。尤其是上美术课的时候，他仗着美术老师脾气好，就更无法无天了。哎，什么时候威才能改掉这个臭毛病呢？
君是我的好朋友，从我认识她的第一天起，就一直在听她说她喜爱的美国明星贾思汀比伯。原本，我对这位明星是一无所知的，在君的熏陶下，现在我已经了解了他的整个演绎生涯，这足以说明君是多么热爱和崇拜他了。君虽然是个追星族，却不会因此影响学习。她是个成绩优秀、漂亮的人。
总之，我们班的男生女生个个都有自己的特点。反正这个班，什么人都有，只要你想得出，就可以在我们班找出一个来对号入座。在这么一个班级里，我感到很自豪。我喜欢这里，喜欢这里的每一个同学，喜欢这个班给我带来的无限乐趣，因为没有他们，就没有这个完美无缺的班级了，是他们，让七（１２）班充满生机和活力。
哇，我们这个班！真幸运能成为其中的一员
哇我们这个班作文二：哇，我们这个班级
我们这个班的特点啊！调皮、认真、团结，真可谓五花八门，处处飞扬着青春的息。我们也非常自豪地说：“哇！我们这个班。”
哇！我们这个班，是一个思维极其活跃、很调皮的班级。一天，数学老师正在讲台上说到了关于人生哲理的话题。她说：“同学们，要努力学习啊！否则就对不起老师，对不起……”正想说“家长”的“家”字，不知何方传来了响声：“对不起父老乡亲，对起祖国……。”这时全班爆笑，面对如此局面，数学老师无可奈何，也禁不住笑了。我们就是在这样的欢笑中努力学习的，真是“学习中快乐，快乐中学习”。
哇！我们这个班，是一个认真学习的班级。放眼望去，同学们个个都冥思苦想地挑战着“拦路虎”。即使是课余时间，教室里的很多“老兄”却还在“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。再看看，同学们虚心求教，不弄清楚决不善罢甘休。一到考试成绩出来，个个顶呱呱真是“后来居上”啊！
哇！我们这个班是一个团结的班集体。在拔河比赛中，参赛队员在赛前就亲热地抱在一起，眼神也交织在一起，而且都迸发出团结的火花。上场了，我们手接着手地紧握绳子，脚并着脚地向后发力倾斜身体。随着裁判一哨声响起，我们趁对手一时没注意就奋起发力。啦啦队呢！也同时一声巨响：“加油！加油……”可由于我们班同学个子小，力量悬殊，我们无法趁机把红标拉到胜利之线，反而被对手慢慢地拉回去了。这时，我们也毫不放松，又到疆持的阶段。这就要看谁形成的合力坚持得久了，我们手疼得厉害了，脚也破皮出血了，却毫无在意。对手有些同学疼得放手了。最后，我们胜利了，又抱在一团了。
哇！这就是我们这个班！
哇我们这个班作文三：哇，我们这个班级
哇，提起我们这个班，老师们都称赞不绝。用我们班主任的话，就是有“较劲”精神。
初二的时候，老师在班中宣布要建立团支部。我一听高兴极了。我早就希望入团了。因为那是成熟的标志，先进的象征。于是，我写了一份入团申请书，郑重地交给老师。没想到影响还挺大，同学们知道了，得，较上劲了。大家都搜肠利肚，想尽生动优美的语言工工整整地写了一份份申请书交给老师。见势我也不甘示弱，我整整用了三天时间，查阅大量资料，又呈交了一份申请书。结果是，班上平均每人交了两份入团申请书。您瞧，都比着呢！
有一次，无意中我听到有位同学说早上起来锻炼身体。得，又把我挑起来了。第二天一早，我也五点半就起来了。看到以前贪睡的我这么早起床，弄得爸爸妈妈丈二和尚摸不着头脑……来到学校操场一看，好，我们班同学都在跑步呢！哇！我们这个班较劲的性子又上来了。
最精彩的还是莫过于那次流动红旗的竞争。初三第一学期，听到老师闲谈中说本年级有个班，卫生平均分比我们班多０．１分，流动红旗归他们班了。我们班干部听了，马上召开班会告诉了同学。这下可好，那股“牛劲儿”又来了。大家就商议起来。临近十月，我们班干部做了周密、系统的计划。就这样，每人各尽其责，卫生区一天三次打扫。终于，苍天不负有心人，十月的卫生评比表贴出来了，我们班荣登榜首。当那个班班长把流动红旗交给我的时候，说：“祝贺你们班。不过，咱们下月见！”唉，真是谁松一口气也不行呀
哇，这就是我们这个班我喜欢我们这个班，尤其这股“较劲”的精神令我难忘。正是这种精神，催我们自新，促我们前进。无论是本班内部，还是同外班，这股精神都促使着我们竞争进取，要求上进。在人生的道终上，这股精神锻炼了我们，教会了我们在社会立足和实践中所应尝试的竞争。哇！总之，我们这个班就是团结上进，积极进取的一颗明珠玛瑙。
马上要毕业了，我将带着这种“较劲”精神走向高中，走入我美好的明天。同样，我们这个班就像是我脑海中的一条小船，我永远也忘不了。
哇我们这个班作文四：我们这个班
每次老师不在时，教室总是乱轰轰的，今天也不例外。
老师走后，教室的人开始大闹天宫了，又在大家的一致意见下办起了舞会。
文艺委员赵娟先上舞台，唱起了歌，十分动听，有些人还情不自禁的跳起舞来。“ｙｅ！ｙｅ！ｇｏ！”动感小子杨兴在拥挤的教室里乱打一通，只见他登上凳子，向人群中间猛扑上去，我们在他的带领下，也打了起来，桌子，椅子翻的翻，坏的坏，比我们学校的“茅房”还“酷”些呢！
老师来了，千里眼报告了我们，我们迅速的回到自己的坐位上，假装看书，老师进来了，见教室尘土飞扬，气坏了，叽哩呱啦的冲我们骂个不停，同学们有的捂着耳朵，有的低着头，都不乐意听那噪音和臭葱味，教室大战过后，真是一场悲剧呀，但是，早知现在何必当初呢？
你先别笑，老师上课时，尤其是音乐，我们班就换了个面容，不说话，在老师的的带领下，我们尽情的欢唱，尽情的享受这美妙的歌声，就因为这样，象美术，音乐，体育，这些副科的老师在开会时，总表扬我们班，只要你听不见表扬我们的声音，那才不正常那。
还有一次，上英语课，我们在课上随便玩，因为老师说我们只要学好英语，上课怎样都行，所以，我们就边玩边学，这样即能提高英语，又能吃饱喝足，没有比这更好的事了，一年下来，我们班英语不仅在本校同年级第一，在全县也是第一，怎么样，我们班十分棒吧。
哇我们这个班作文五：我们这个班
来到我们教室门口，你会看见门上挂着“文明班级”牌，黄色的班徽旁写着“六六中队”。当你怀着好奇心走进教室的时候，你会发现世界的一大奇观。“嘻刷刷，嘻刷刷，读读！”一个“疯子”站在讲台上唱歌，原来是开始早读啦！一定把你吓到了吧！这么别具一格的开场戏曲。那边正在打一场口水大战呢！”“喂！凭啥子把我的名字记上去？”“明知故问，你和同桌说话了！”“那为什么不写她的名字？”“你管得着，就写你的名字！”纪律委员大摇大摆地走了，那位同学满肚子怨气，嘟囔了一句：“太平洋的警察——管得宽！哼！神气什么！”把嘴巴都气歪了！别怕，别怕，来点“好人”吧！“劳动委员，你给花浇水了吗？都要干死了！”罗＊气势凶凶地大吼，她一定在心疼那盆快要开了的君子兰吧！劳动委员高声应答：“哇，浇了的！”罗＊二话不说，拿起水壶就开始浇水。爱护集体财务！是个好样的！而劳动委员呢，一下子跑过来：“我来，我来！”他生怕大家揭发他。大家都哈哈大笑起来。现在，我带你去玩一把！你的智力要高一点哦！“从前有一只老虎，老虎前面是狮子，狮子前面是猴子，猴子前面是小鸟，请问老虎后面是什么？”陈林洋洋得意：“猜啊！猜啊！”大家抓耳挠腮，左顾右盼，就是猜不出来。“公布正确答案：虫！”“为什么呢？”大家疑惑极了。“虫前有只老虎吗！哇哇！”大家均大跌眼镜！怎么会有这种人？看了这些，你一定以为我们班成绩很糟吧！大错特错！我们班的纪律很好。在考场上，连同学吹橡皮灰都听得见；我们班的学习气氛可浓了，有好多的同学都爱看书；我们班同学的数学，语文成绩都很好，每次考试不是第一就是第二，很多的老师都喜欢我们呢！可是我们也有表现不好的时候，星期五做操被点名了，老师罚我们做操，不过我们还是心服口服的！大家都想，以后一定要认真！
这就是千奇百怪的六年级六班！在孙老师和梁老师的带领下，浩浩荡荡地前进着！加油！
哇我们这个班作文六：哇，我们这个班
我们这个班共有５１名同学，他们如一个个金光闪闪的小太阳在班级上方的天空照耀；他们像盛开的蒲公英放飞新的希望；他们似夜空中的小星星，闪闪烁烁；真的好可爱。
于是，我们这５１名可爱的同学便组成了一个班。发生在这个班里的事不计其数。记得那一次老师被叫去开会，班长随后也被政教主任请去。这时班里乱成一团了，可谓是“山中无老虎，猴子称霸王”幸好还有几个负责任的组长会管理好组里的同学，终于教室里又变得鸦雀无声。正在这时“啪”的一声响打破了宁静，原来是一位同学不小心把一位“无赖”的铅笔盒弄在了地上，全班同学的目光都盯在了那一处，那位同学的脸“唰”得一下全红了，那个“无赖”也用恶狠狠的目光看着他，那位同学弯下腰边拾东西边道歉，但那个“无赖”依旧不依不挠，一下子把给踢倒了，他们两个便争吵了起来，一场无销烟的“战争”便如火如荼地展开了。直到老师回来，这场“战争”才结束了。恰好第二天学校要开展拔河比赛的活动，每班选出２０名代表参赛，其中就有他们俩，第一场比赛，我们以失败告终，他们两个一个身为体育委员，一个又是力大无穷，是这场比赛中必不可少的。他们一定会合作的，但想起昨日的争吵的。他们一定会合作的，但想起昨日的争吵……再一回头，只见他们并不像我们想像中的那样，他们坐在一起，互相谈论着，好像在怎样才能胜利，终于在他们的齐心协力下，我们班以２：１胜利了！当时我们心中有无限喜悦。从此他们也和好了。
哇！我们这个班有愁也有喜，但愿我们能考上同一所中学，依然是一个班。
作文八：《哈,他这个人(试卷作文)》400字哈，他这个人
一听这题目，大家就想知道我写的是谁了吧，但心急吃不了热豆腐哦，听我慢慢道来吧。
他呢，在班上虽说成绩不咋地，只能考六七十分，但是体育还是不错的。其实只要我说出名字，大家就能猜到他最大的一个特点——幽默风趣。但我偏不说出名字，让大家猜。
每次上课的时候，他时不时的都会打几个嗝，每打一个嗝我们就笑一下。起初，老师以为他是无意地打了一下嗝，并没有在意，接着讲课。而我们都知道，他是在活跃气氛，逗我们笑。
这只是的其中一小部分，接着更精彩。
记得有一次下课，不知道他搭错了哪根经，只见他翘起兰花指，嘟起嘴，撅起屁股，开始扮演起女生来了。他一边用翘起的兰花指点了点某个人的肩膀，一边说：“你在干什么？哪有这样的？太不好了！”肢体那个妖娆，语气那个风骚，真的无法形容。那个场面真的可以用八个字来形容：画面太美，不忍直视。有些同学看到了，捧着肚子笑；有些同学看到了，一边拍桌子，一边笑，我觉得他们当时真想说：“嘿，再来一个！”
童鞋们，你们现在能猜到是谁了吗？我悄悄告诉你好了，他是——黄安！
作文九：《看哪,这个爪哇土著人》5400字１
王小波曾说，他很喜欢福柯的一句话：“通过写作改变自我。”他之所以写作，是想以此“提升”自己，他之所以“赖在文学上”，是想在这个圈子中“找到一个立脚点”，从而“攻击这个圈子，攻击整个阳的世界”。王小波总是没正形，写的小说没地方发，“连作家协会和文联也没参与”，不过他倒是很有作家的自信，而且是十分自觉的“严肃作家”——他的严肃是对小说艺术的严肃，他追求从语言到结构的“处处完美”，但是不自恋，不装，他没有一笔一画地塑造作者的完美，只是试图用文字开创一种“有趣的事业”，顺便刺激刺激这个“无趣的世界”。也许这就是他的“立脚点”吧。如果没有这样的立脚点，他能否从可怕的、模式化的泥坑里站起来，成为一个不甘没落的作家？如果缺少与庸俗势力对抗的勇气，他能否远离浮嚣，以澎湃的想象力造就自己的精神家园？王小波年轻时就在情书里说：“你知道我这世界上最珍视的东西吗？那就是我自己的性格，也就是我自己思想的自由。”可见，在他内心深处，早就埋下了一颗蒺藜的种子，它生根发芽，长出恣意伸展的枝蔓，也开花，也结实，也长刺，那刺先是鲜软，后是干硬，它会扎人，更会扎自己。王小波确是这样，他不愿意当别人手里的“行货”，只想写出一两部“一流的小说”，虽然他表面上大大咧咧，老要绕着弯子耍贫嘴，但总未抛弃他的立场，因此，他的人和作品一样诚实，让你觉得他的作品真的像一些“发出的信”：他以他的个人独白，和未知的收信人对谈。
作家的魅力不就是由此而来吗？起码，他不是养在圈里的乖乖猪，不是老虎身上的老狐狸，他有脑子，敢怀疑，能断决，他自我而不唯我，他像一个孩子，任性地退回自己的房间，仿佛遗忘了整个世界，却又惦念着整个世界。土耳其作家奥尔罕·帕慕克２００８年在北大附中的演讲有一段话深得我心，他说：“一位小说家也许貌似整日都在游戏，而他其实担负着最深沉的信念，深信自己比他人更加严肃地看待人生。这是因为，他能够以孩子独有的方式直抵事物的核心。他能找到勇气，为我们曾经自由自在地玩耍的游戏设定规则，同时他感到，自己的读者也会为同样的规则、语言、词句，乃至整个故事动容。所谓好的创作，就是要读者们说：‘我自己也想这样说，只是羞于让自己变得那么孩子气。”’——作家不是需要“伟大的品质”么？这伟大品质就是“孩子气”？这“伟大”的标准竟是这么“低”？然而就是这样“低”的要求又有几多人能达到呢？我们总是过于老练，过于清醒，总是拿麻木当理性，把肉麻当有趣，所以我们的艺术总是恶俗的艺术，我们的人生总也是荒谬的人生。人类之所以还需要纯正、轻逸、睿智的艺术，不就是因为我们的生活太过秽浊、太过繁重、太过乏味？从事艺术就是捕捉存在的诗意，寻找活命的理由，不然，这世界岂不成了物的垃圾场、欲的幽冥地？真正的作家、艺术家就是那些身上藏着“孩子气”的人，他们忘我、忘情地投入到没有尽头的游戏中，为了在白天观察星辰，不得不沉到痛苦的井底。惟其如此，这世界才不尽是晦暗昏聩的世界啊！
这世上的泥污何其多，能够干净逃脱的心灵又何其少。就像王小波所说：“有很多的人在从少年踏入成年的时候差了一步，于是生活中美好的一面就和他们永别了，真是可惜。”“在人世间有一种庸俗势力的大合唱，谁一旦对它屈服，就永远沉沦了，真是可惜。”
人都是要长大的呵，为什么有人留住了美好，有人倒向了庸俗？也许就是因为“差了一步”，这一步如此关键，诗与非诗的分野缘此产生，于是有人走向澄明，有人堕入泥污。年轻时的王小波就是一个对“平庸生活”、对“庸俗的一切”、对“渺小的行为”、对“粪便一样的文化”怀有“狂怒”、“沸腾的愤怒”的人，他说“世俗所谓的东西我是一件也不要的”，他把“不甘没落的决心”引向了文学。“人可以拥有什么样的生活？”——谁能给出一个“美妙的答案”？王小波这样考量“文学的基本问题”，因此才将写作视为“人文的事业”。他的“狂妄的野心”便是：“希望明白什么是这世界上最美好的东西，我这样的人能做到的东西里什么是最美好的。我要把它找到，献给别人。”他希望可以像维特根斯坦那样度过美好的一生，像司汤达那样活过，爱过，写过，所以他可以用“宁静的童心”，把自己选择的事业看作一条开满紫色牵牛花的竹篱小径。
２
现代人甚至一出生就已老了，稍稍有点孩子气就很奢侈。如果能够永存一片赤子之心，不就是一位遗世而立的诗人？反之，一个谙于世故精于算计的人即便成为作家，八成也是借文学沽名钓誉的文侩。王小波虽未专意写过诗，骨子里却写满了诗人气，其根源大概就在于他一直都没有“长大”，没有“成熟”，他把小时候遥望星空，对着星光感悟的那“一瞬”延长到了一生一世，所以他常说，他的个性是从童年继承下来的：“我常回到童年，用一片童心思考问题，很多烦难的问题就变得易解。”王小波表面上“冷漠、嬉皮”，内里却“很幼稚和傻气”，所以他看待问题的眼光才是澄澈而又无所畏俱的，他有包容心，更有自己的原则，落实到写作上，他才不会人云亦云，不会巧言令色，没有变成文学呆子或文学混子，也没变成文学贩子或文学骗子。
王小波太看重他的“人文事业”，为了好好写小说，干脆辞掉了大学的教职，当了“自由撰稿人”，他心甘情愿地为文学——为他钟情的永恒之美背水一战。比起那些专而废业的专业作家来，他更专心，更敬业；比起某些高产高收的职业作家来，他更沉着，更严苛；他活着，爱着，写着，不为登堂入室，不为成名成家，只为“向无限进军”，为了菩提树下的甜梦，为了寻找活生生的灵魂。他是那样的珍爱自己的“事业”，不仅有一种精神上的自觉，真心实意地待它，而且在行动上与它一致，甚至不惜把生命交付给它。他倾心于文学（美），也要自己当得起文学（诗）。在凡夫俗子看来，王小波的文学生涯显然成本太高：就算他的想法无可挑剔，也没必要自讨苦吃。很有一些文学从业者，尽管从文学受益、得利甚多，却从未对文学动过真感情。我就常听有同行吹风说，文学（写作）也就是那么一回事，不能太拿它当回事，否则就是跟自己过不去。他们通常把文坛上的破事等同于文学，把自己的腌臜事迁怒于文学，就像无能的嫖客反要大骂婊子无情一样，那些不把文学当真的人，当然只会逢场作戏，得了便宜也要卖乖，得不到便宜更要放臭屁耍无赖了。 ３
按照“正常思维”，王小波那样的体制外作家，应该最有理由“为稻粱谋”才对，以他的“字”力，即便没有先富起来，至少不会发不出来吧？可他却宁愿去开大货车，也不要用小说换馍馍，他写出的全都是推着自行车也推销不掉的“自（滞）销文学”。虽然王小波也感叹出一本书要比写一本书更加艰难，但是他仍旧听从内心，写出了更多的“艰难”：他的书确是经过一番搏斗——以血写成的。这不正是一个诗人的坚忍与孤绝么？他有自己的主心骨，他笃信自己的理想，他敢于和强大的“主流”分道扬镳，敢于向“好”的、“阳的世界”发起进攻。也就是说，王小波在把写作这一个人“爱好”发扬光大时，并没有把它养成娇媚的宠物，也没有把它赏玩成一种趣味，而是对它寄予了无限期待，无论是讲好看、幽默，还是讲智慧、有趣，他都没忘记关心“人间的事情”。
年轻时的王小波很有一种义不容辞的责任感，他曾多次在情书中讨论过“人民群众”（这个词至今还遗留着浓重的政治色彩）的幸福问题：“人们不懂得应当友爱、爱正义、爱真正美的生活，他们就是畸形的人……”“如果我不爱他们，不为他们变得美好做一点事情的话”，他们就会“在劫难逃要去作生活的奴隶”。他为很多人享受不了真正美好的东西而觉得他们“可怜”，为他们“难过”，假如不为他们“做点儿什么”的话，那么“他们的不幸正是我们的卑鄙”，因为青年人“应该负最重的担子”。由此可见在未成作家之前，王小波尚有“启蒙”、“宏道”之念，很想通过文学“学雷锋，树新风”，让这世界变成美好的人间。不过，在后来的写作过程中，那种高人一等的精英气概消失了，介入性的文学观念也逐渐淡化，轻于表现，重于表达：在“一切都在无可挽回地走向庸俗”的时候，还要“不得不强忍着绝望活在世上”。当然，这并不意味着王小波向现实低头了，他的正气依然强烈，他的爱更为深沉，他不再“可怜”那些“沉默的大多数”“不知道美”，而是思考和追问：美——诗意——真相——被什么剥夺了，被什么扭曲了，被什么压抑了，被什么利用了？所以，他不但要反戈一击——“攻击整个阳的世界”，还要在想象中创造一个布满阳光的世界。
在谈及文学与弱势群体的关系时，王小波曾表示：“科学、艺术不属福利事业，不应以关怀弱势群体为主旨。这样关怀下去没个底。”“我国的文学工作者过于关怀弱势群体，与此同时，自己正在变成一个奇特的弱势群体——起码是比观众、读者为弱。”这样的话似乎很没心肝，弱势群体不爱听，关怀弱势群体的肯定更不爱听，难道“关怀”也有错么？“关怀”也有限度么？“关怀”也有负面影响么？非常不幸的是，王小波辞世十年间，他批评过的现象非但没有改观，反而愈演愈烈，并且形成了以“底层文学”（底层写作）为主导的文学潮流，许多作品打起了关怀底层、关注小人物的旗号，许多作家也俨然成了高屋建瓴、屈尊纡贵的慈善家，把文学的功德箱简化成了扶贫文学、弱者文学。那种迎合市场、取媚高端的所谓底层写作，像庙堂里的香火一样被极端乌烟瘴气化、庸俗化，甚至得意地沉醉于以头抢地的低层次写作，即便那捐来的高香烧得再旺，也不过是把底层的香灰变得更厚而已，它所体现的不是文学的美，只是堆积出一坨热乎乎的“关怀”罢了。因此，当众多的“文学工作者”一窝蜂地“关怀文学”的时候，不仅糟蹋了“关怀”，也糟蹋了“文学”，那种廉价的同情、声援、救赎，纵使不是隔岸观火，也是隔靴搔痒，看起来贴得很近贴得很紧，其实“隔”得很呢。
不，我不是说底层不值得写，不是说弱者不需要关注，我的疑问是：你站在哪儿，当你身为“作家”的时候，当你发表“关怀”的时候，你站在哪儿，你和谁站在一起？
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作家也是人，作家也会势利，也会害怕；作家也要分清理想和现实的关系。除非你心如磐石，除非你一无所惧。所以，中国作家在非常时期的集体失语似也情有可原。我们的生活质量日益提高，既无饮食男女之虞，亦无生死存亡之忧；不必文攻武卫、斗私批修，也不必早请示、晚汇报；只要你舍得驰骋想象，足可以思接千载，视通万里。现在少有直接考验你站在哪一边的沉重命题。很多问题不必“触及灵魂”，只需“触及皮肉”，便可轻松解决。如果还有人为“活着还是死去”大伤脑筋，肯定是比哈姆雷特还死心眼的大傻瓜。现在大家都开窍了，想开了，谁还稀罕一柄自断生路的秃剑？因此，中国作家轻浮于生活，更沉没于生活，他们吞咽着美艳的现实，同时又被这种美艳所“腐蚀”，变得“犬儒、肤浅”。如今我越来越觉得王小波的说法一点也不过分，有些作家的确是把自己变成了卑鄙小人，把写作变成了龌龊的事业。
在这个被王小波遗弃的时代，还有多少信守精神家园的人？多的是写东西的，少的是真正的作家；多的是文化名人，少的是真正的诗人；多的是最高指示、意底牢结的拥趸、同谋，少的是独立、慈悲的自我。世上已无王小波，作家死了。在这个灵光消失的时代，谁是作家？谁还会像西西弗斯一样，满怀激情地推动巨石，全心致力于一种“没有效果的事业”？现在，谁还会像王小波那样，像他那样选择沉默的大多数，像他那样敢于攻击阳的世界、敢于冒犯强势群体、敢于颠覆“花剌子模”——为了说出真相，不惜成为以身饲虎的“坏消息信使”……然而，作家死了，世上已无王小波。想想真是悲哀，作家死了，在“利润最大化的”高墙里，“阳的世界”更强大了。好在，我们还可以借王小波的预言安慰自己：要高升的尽管高升，要堕落的尽管堕落，最后剩下的才是真正的诗人。
想及２００９年２月，日本作家春上村树获耶路撒冷文学奖之后的演说，还是令人感念的：“我们都是人类，超越国籍、种族和宗教，我们都只是一枚面对体制高墙的脆弱鸡蛋。无论怎么看，我们都毫无胜算。墙实在是太高、太坚硬，也太过冷酷了。战胜它的唯一可能，只来自于我们全心相信每个灵魂都是独一无二的，只来自于我们全心相信灵魂彼此融合，所能产生的温暖。”他的呼告虽不比“芝麻开门”那么灵验，却可以帮我们打开封闭的心灵，哪怕是一条缝隙，也能露出一线光，得到一点慰藉。
还有萨义德的一段话，我也很喜欢：“知识分子的临时家园是一种紧迫的、抵抗的、毫不妥协的艺术领域——唉！他既不能由此退却，也不能从中寻求解决方案。但是，只有在那种动荡不安的流亡地带，一个人才能第一次真正领会那种无法把握的东西之艰难，然后，无论如何，继续努力。”萨义德为“作家一知识分子”确立了局外人、放逐者的形象，他们独立于一切利益集团之外，对任何体制化的集体力量都保持足够的警惕，他们的追求基本没有实用目的，尽管总是失败，也要为真理、自由而战。在我们的国家，一直都有“这样的战士”，远如屈原，近如鲁迅，他们无惧“无物之阵”，“知其不可而为之”。这样的人从来都是寥若晨星，假如你不肯早起仰望天空，也许一辈子也不会看到。
王小波曾自比为本世纪初的爪哇土著人，这种人生来勇敢，不畏战争，且十分注重清洁。所谓“爪哇土著人”，虽其形象不够光辉，却正是王小波的本质之所在：他率真、无畏、洁身自好。一个人，倘若能做到其中之一，就算从不写作，其本身不也是一首美好的诗？
２０１３年１月修订
作文十：《杨凌霄：哇,她这个人》900字哇，她这个人
杨凌霄
“哇，她这个人！”这是我发出由衷的赞叹。 一张瓜子脸，一双水灵灵的眼睛，一个不高的鼻梁，一张小巧玲珑的嘴巴，便成了她。她叫黄艳珍，是我在外婆家的小伙伴，她是我最要好的小伙伴了，我爱叫她珍姐。
记得有一记，是发生在前年的寒假，我回外婆家过新年。新年一早，珍姐就穿上新衣服兴高采烈地找我来了。大家约了几个小伙伴，便迫不及待地玩起了捉迷藏。我和珍姐立马找了一个地方躲了进去。这是一位老奶奶的家。老奶奶的家黑乎乎的，只在神台前摆着一只烛光微弱的蜡烛。老奶奶正在吃饭，饭并不多，只有两三口，鸡肉更是少得可怜。屋子可真小，只有巴掌大。我想，这位老奶奶肯定无依无靠。她家人呢？我看了看珍姐，她悄悄地走到老奶奶身边，轻轻地问：“老奶奶，你怎么才吃这么点儿饭呀？”这句话犹如一股柔柔的春风吹进了我心里。老奶奶勉强地笑了笑，没说话。珍姐忘了我们正在玩的游戏，她把我拉到一旁，递给我一张十元钱，我疑惑不解。珍姐对我说：“霄，快去小卖部买一包蜡烛和五包火柴、两包快餐面。这位老奶奶孤苦伶仃，我们帮助她一下！”
我得到了钱，便跑去买了。买回来后，珍姐亲自把东西递给了老奶奶：“老奶奶，这„„是我的一点儿心意，以后有什么我能做的，你尽管说，我会尽力帮您的！”老奶奶接过东西，哽咽地说不出话来，她紧紧握紧珍姐的手，手一直颤抖着。而珍姐此时笑得甜极了，就如花园里正在开放得娇艳的花。老奶奶此刻肯定在想：谢谢你，小朋友，你真有爱心！
珍姐点亮了新买的蜡烛，放在神台上，屋子更亮了。这火焰燃得犹如奥运圣火一般火红。老奶奶笑了，平日的皱纹展开了，她的笑是多么的慈祥。珍姐问候完老奶奶后，便又从家里拿来父母平日用钱辛辛苦苦攒才买来的两个“满地珍珠”，搀扶着老奶奶，给老奶奶看烟花。“满地珍珠”像花一样盛开了，它匆匆往上冲，别提多美了。老奶奶看着“满地珍珠”心里有说不出的激动，眼泪在眼眶里闪烁，一闪一闪的，犹如晶亮的水珠。珍姐看了，露出了一丝微笑。我看了，觉得珍姐的心灵就如这盛开的“满地珍珠”一样美，一样耐人寻味。最后，珍姐用她的微笑与真诚的问候和老奶奶告了别。
哇，她这个人！这时，你也一定会目瞪口呆，和我一样发出由衷的赞叹了吧？珍姐，就是这样一个人，她就是这样令人赞叹。