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《记金华的双龙洞作文》1100字_记金华双龙洞作文

时间:2019-12-14 09:17:29 来源:学生联盟网
作文一:《记金华的双龙洞作文》1100字

记金华的双龙洞作文

游金华的双龙洞

作者:北港小学504班 赵申桐    读四年级时,我学到了叶圣陶爷爷写的文章——《记金华的双龙洞》。这篇课文引起了我想去双龙洞的欲望。这回国庆长假,我和爸爸妈妈正好去金华,就顺便去游玩了双龙洞。

下午,我和爸爸买了票进入双龙洞景区,现在的双龙洞景区共有七个景点,我们先到了双龙洞,呀!队伍排得真长啊!我们赶紧到队伍末尾排起队来。排了很久,我没耐心了,跑到水边去玩,我用刚买的“小鱼网”捞虾,在石头旁边一捞,便会有好几只小虾出现在网中,多时有五、六只,少时一只也没有。在捞几网没有的时候,我会换个地方继续捞。水塘上边的瀑布从石头上冲下来,激荡开来,犹如珠子断了线而乱蹦开来。

我半玩半排了两个钟头后,才到了双龙洞洞口,洞口的一块石头上写着“双龙洞”三个大字,走进去左面有两个洞,在灯光的照射下呈现红色和紫色。洞下面是个小土坡,水从土坡上流下来,最后流到一条小小的沟里。我们继续走,便看到了小船,一共是四条小船,每条小船里能躺四个人。终于轮到我们了,刚躺到船内,船便动了。约行了一米,便进了洞,洞并不是特别低,爸爸平躺着拍照都行。我用手摸摸石头,它们非常光滑。在洞里约行了五、六米,便出来了,这就到了内洞。

我们慢慢地往里走,看到许多钟乳石和石笋,它们都被根据形状的不同想象成各种各样的东西。令我印象最深的是“老寿星望仙桃”和“乌龟偷仙桃”。“乌龟偷仙桃”酷似一只大龟,而“老寿星望仙桃”则像一个老寿星,手里拿着佛尘,坐着看一个一分为二的大“仙桃”。它们还有个>故事呢:传说从前有个乌龟,它想到天上去偷老寿星手里的仙桃,便趁老寿星不注意时,从他手里偷走了仙桃。不料在返回时,被老寿星发现了,大怒,便将乌龟点成了石龟。但在点时,却不慎让仙桃掉落,碎成了两半,老寿星便望着仙桃,似乎在想着什么。除了这两处,其它还有“倒挂蝙蝠”、“龟蛇大战”等等。

我们游览完双龙洞后,继续往前走,经过一条长长的通道,来到了冰壶洞。走进冰壶洞,首先映入眼帘的是个不大的瀑布,声音却出奇地响,为什么呢?一块牌子告诉了我答案:这个瀑布叫子瀑,上面的大瀑布不断冲击石头而形成了洞,从那个洞中流下来的小瀑布就称为子瀑。我们继续往上走,看到了那个大瀑布,旁边赫然写着“冰壶洞”三个字。瀑布从石头的上方冲下来,形成了道水帘。瀑布冲到水里,溅起了串串水花,宛如颗颗宝石从高空坠落。出洞的时候,我忽然想起了最重要的景点忘看了,那就是——双龙!后来爸爸去查资料,结果是:坐小船上岸时往后看,便能看到双龙。但因为去的游客太多,氧化严重,现在基本已没有颜色,看上去像两块普普通通的石头了。

看来,现在的双龙洞和当年叶圣陶看到的双龙洞有很大区别:景区变大了,洞更多了,但唯一遗憾的是双龙洞名字的由来——“双龙”没有了。

指导老师 沈梅娟

作文二:《游金华双龙洞作文500字》500字

学了《记金华双龙洞》这篇课文以后,我非常想去金华双龙洞,刚好爸爸、妈妈要去金华的,我便央求他们带我去。  3月6日,我们冒着雨,开车沿着盘曲而上的公路来到了双龙洞。我们兴冲冲地买了票,来到了双龙洞口,却被告知由于雨太大了,洞被水淹了,不能乘着小船入洞。我有点失望,但我们还是走山路去冰壶洞,到半山腰时,下起了倾盆大雨,我们赶紧躲进亭子里。这时我看见树木好像浸在牛奶里一样浓浓的白雾里,真是人在雾中游。雨稍小了,我们继续登上山顶,来到了冰壶洞。还没入洞,我就听见了哗哗的流水声。我迫不及待地跟着导游进入洞内,走了几步,就看见一条大瀑布从天而降,使我情不自禁地吟起了李白的诗句飞流直下三千尺,疑是银河落九天的诗句。听导游说,这是她在这上班以来,看见过的最大的瀑布。  出了双龙洞,我们又来到了桃源洞。桃源洞的景色真美呀,美得令人感到仿佛来到了世外桃源。洞里石钟乳从洞顶上挂下来,仿佛要掉下来一样。有些石笋从地上冒出来,形状千奇百怪,让人忍不住赞叹大自然的鬼斧神工。这次来双龙洞,虽然没体验到乘小船入洞的感受,但我看到了从天而降的瀑布和千奇百怪的石钟乳和石笋,也算不枉此行,有机会我一定要再来双龙洞。苍南县第一实验小学三年级:晨

作文三:《游金华双龙洞作文》4000字

篇一:游金华双龙洞

双龙洞一直是我向往的地方,今天,我终于美梦成真了。

爸爸大约经过了3个小时开车才到双龙洞,买了票,我就迫不及待地往里走,想见识下这里是否跟叶圣陶先生地《记金华双龙洞》一样美丽。随后,我就跟着爸爸妈妈进了洞,这里真是名不虚传,既高又宽敞,到内洞时也要乘小船。轮到我们上船了, 我又高兴又害怕,高兴地是,我可以看到内洞里那个千奇百怪的石头了;害怕的是,会不会跟书中说的一样,一抬头就会碰到额头檫伤鼻子。小船开动了,周围很暗,上面的石头似乎都朝着我挤压下来,我沉住气,一会儿工夫就进洞了,洞内一片漆黑,比洞外大得多了。到处是各种奇怪的石头。导游打着电筒照在石壁上,石壁上出现了一条巨龙,那龙头形态逼真,惟妙惟肖,洞内的温度比外面低得多,感觉像进了空调房间,非常清爽。沿着石阶往上走,没走几步就到了冰壶洞,那时我已气喘吁吁,这种亲身体会得感觉真好呀!

双龙洞里那奇离古怪得岩石真让人难忘呀!

篇二:游金华的双龙洞

暑假的一天,妈妈说要带我去金华双龙洞玩,我很高兴。

那天一早,我们坐上公交车出发了,沿着弯弯曲曲的盘山公路,一路上,我看到了很多小动物:松鼠在树上跳来跳去,野兔警惕地竖起两只大耳朵,看着我们这些不速之客……随着山势,树木越来越多,它们像一个个哨兵,把守着边疆。我看得非常入迷,不知不沉中来到了景区。

下了车,我立刻感到心情舒畅。小鸟和泉水的合唱显得格外动听。在这优美而又动听的合唱中,我们来到了双龙洞口,看到了“双龙洞”三个气魄雄伟的红色大字。在外洞的石壁上,一条青龙虎视眈眈地望着洞口,好像一个将军在检阅自己的部队一样。大厅非常凉爽,你一走进去,炎热立刻跑得无影无踪了。向洞的深处走去,一潭清澈见底的泉水奇迹般地出现在我的眼前。两只小船并排飘在水面上。我想:没有门怎么进去?正当我迷惑不解的时候,我看到游客们平躺在小船上,工作人员一按电钮,小船就缓缓驶进洞里。我恍然大悟:原来小船就是运送乘客的。终于轮到我们了,我迫不及待地躺进船里,怀着激动的心情,等待出发。

小船慢慢地驶近洞口,我感到头顶的岩石好像要压下来似的,我一阵紧张。我伸出手,轻轻地碰了碰岩壁,那岩壁湿湿的,凹凸不平的。

船很快进了内洞,我感到像是走进了仙境,彩灯一闪一闪地,形态各异的石钟乳在灯光的照射下,让我产生了无限的遐想……这时,我看到一个导游正在给游客进行介绍。我赶快跟了过去,在她的手电筒的指引下,我看见洞内两侧分别悬着钟乳石,一青一黄,形状像两条龙的头。对于这石头,曾有个传说:古代婺州连年大旱,民不聊生,青、黄龙便偷来天池水,挽救百姓,却因触犯天条被关在洞内,但双龙依旧仰头吐水,所以洞内泉水不断。接着,我又欣赏了“晴雨石”、“仙桃”、“仙床”、“金华火腿”等数十个岩溶景观,真是琳琅满目,惟妙惟肖。

妈妈告诉我:“钟乳石一年才长一毫米呢,我们的工作人员可以通过钟乳石来判断这个溶洞是什么时候形成的!”这直是太神奇了!

我真庆幸自己有机会来金华的双龙洞游玩,我一定会把这“人间仙境”介绍给同学们,让他们也能够了解这儿的美景。

篇三:游金华双龙洞

10月7日,妈妈神秘地说:“今天,我们要去金华双龙洞,那里可好玩啦!”我终于可以欣赏到风景优美,令人陶醉的双龙洞了,真开心!

开在盘山公路上,汽车好像竖起来一样。我惊魂未定,只见两座山后有一座大水库,从上往下望,湖水蓝蓝的,好像嵌着一面大镜子。路边长满花花草草,颜色各异,五彩斑斓。我想,路上都那么美丽,那双龙洞一定更美丽了。

终于到了双龙洞,眼前是一个巨大的洞口,我细细欣赏。哦,这是两个龙头,一左一右,一青一白,这是四个龙爪,这又是两条龙尾巴,难道……双龙洞的意思就是有两条龙被压在了这个洞里?朝洞里望去,里面阴森森的,我有点害怕了。外婆拉着我的手说:“没关系,不用怕。”听了外婆的话,我壮壮胆子向里走去。

经过一段黑漆漆的长廊,又坐船就进入了内洞。哇,真漂亮!许多石头在五彩灯光的映衬下,显得十分鲜艳。尖利的石头犹如蝙蝠一样倒挂下来,仿佛一不小心就会被它刺到。更令人称奇的是,有一些钟乳石已经生长了几亿年,至今还在生长。其中有块两米多长的钟乳石倒挂下来,形状活像金华特产——佛手,叫人不得不佩服大自然的鬼斧神功!要知道,钟

乳石十年才生长约一毫米,可想而知,这是块要经过上亿年才长成的珍贵的石头。

顺着陡峭的小路,我们又来到一个宽敞的洞厅,那是一个椭圆形的状如水壶的二层洞。顺着这个洞进去,忽然眼前出现两道瀑布倾泻而下,颇有 “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势。那瀑布真急,水珠都弹到了我脸上;那瀑布真猛,直奔深不见底的悬崖。

我一边往前走,心里还想着那两道瀑布。突然,我发现洞顶有一簇簇白晃晃的东西,嘿!是石花!导游介绍说:“这些石花必需在寒冷的环境里,经过几亿年的时间才能形成。”导游的话音刚落,四周就响起了“咔嚓,咔嚓”声。大家为了把这美好的景物保存下来,都纷纷拿出相机拍照留念。当我还在细细回味洞内神奇的美景时,只觉眼前一片明亮,原来已经出洞。

虽然已经出洞,可那洞内美好的景象仍在我脑海中萦绕。洞口的双龙,内洞洁白的石花,让我看到了大自然的神奇。那童年美好的回忆就定格在10月7日的游金华双龙洞。

篇四:游金华双龙洞

双龙洞一直是我向往的地方,今天,我终于美梦成真了。今天,我们一家人和我妈妈的朋友一家一起驱车来到双龙洞。叔叔买了票,我和妹妹就迫不及待地往里面走,有时甚至跑着进去,因为我和妹妹太想进去玩一玩,看一看了。我们来到双龙洞口,果然不出叔叔所料,洞口人山人海的,我们大家只好无奈的去排队。要进入里面看千奇百怪的景色,必须要过一个小小的洞口,这个洞口上面是石头,下面是水,我们不能坐在船上进去,一定要平躺在船上才能进去。

好不容易轮到我们了,我的心情又高兴又害怕,高兴的是:我终于可以看到里面千奇百怪的景色了!害怕的是:怕我的头碰到了这石头,这石头把我的脸碰的鼻青脸肿的,那就不可以继续玩了!于是,我躺在船上一动不动的。一眨眼,就到了“岸边”,当时,我还想再乘一次,可惜人太多了,只好下次吧!-我们来到了里面,果然不出我所料,里面的石头千奇百怪,有的像茄子,有的像辣椒,有的像南瓜,有的像小雨滴……真是各种各样,多姿多彩。后来,我们顺着洞内的阶梯走向了冰壶洞。还没来到,就已经听到了瀑布“哗啦哗啦”的流水声。我和妹妹顺着水声,飞快地跑到瀑布旁,看见瀑布就像一条条银纱从山上飘落下来,溅起朵朵水花。瀑布虽然不大,但也挺雄伟的,让人感到耳目一新。我们大家就在瀑布前合影留念。--

双龙洞千奇百怪的奇石,冰壶洞雄伟的瀑布,真是让我大开眼界呀!我非常喜欢这里的双龙洞!

篇五:游金华双龙洞

7月初我们一家人坐上爸爸的汽车出发去金华。

一路上吃吃喝喝看看路上风景,可惜我弟弟一直在睡觉,我和妈妈边说边笑,到了金华我们先去亲戚家坐了一下,在亲戚家吃了晚饭,第二天就去双龙洞玩。当我们到了那边看到风景优美我们边游玩边拍照。要到冰湖洞里面居然要躺着乘船,别提多好玩因为一抬头就会碰到石头,而且石头长得像梯形。我问爸爸:“有一些人头长得又大又胖会不会碰到石头呢?”爸爸说:“当然会了哦!”“那这样子不就受伤了。”“那这些人就不能游这了。”等过了这里走着就会看见瀑布很漂亮,爸爸觉得弟弟很冷就脱下衣服给弟弟盖,弟弟可能年龄太小容易睡,里面的温度非常低。

过了愉快的一天!真希望下次再去游玩。

篇六:游金华双龙洞

曾读过叶圣陶写的《记金华双龙洞》一文,好想欣赏一下双龙洞的风采。今天,我终于如愿以偿,随妈妈来到了金华双龙洞。

一到洞口。只见两侧分别悬挂着钟乳石,形似龙头,我想:这可能就是“双龙洞”名字的由来吧!我们先走进高达7——10米,面积有1200平方米左右的外洞,它高敞轩旷,可容千人。外洞与内洞相距仅5米,可中间有一块巨大的石屏隔着,石屏与河面只有0。3米左右的距离,人要进入内洞,必须仰卧在小船上才能进去。于是,我和妈妈跟其他两人一起躺在一条小船上,小船慢慢地驶向内洞。这时,一股凉风向我扑来,真凉爽啊!仰面一看,呀!石屏的底部快跟我的鼻子“亲吻”了,我的心提到了嗓子眼上,真是一动也不敢动,生怕碰扁我的鼻子。就这样过了大约五分钟,小船终于到达内洞了。

小船一靠岸,我便急不可待地跳了下来。呀!眼前各种各样的石头在五颜六色的灯光下显得异常美丽。正在我不知看哪里时,听见导游指着我头上的石头告诉我们:“既然我们在洞外看到了龙头,现在就来找找龙身吧!”沿着导游的手势,我抬头一看,只见上面有两条龙身,一条“黄龙”,一条“青龙”,中间还有一块“晴雨石”,它能预知天气变化呢!如果它上面有点潮湿,就说明要下小雨,如果它上面很干燥,就一定是个晴天,真神奇啊!这就是着名的“双龙蟠顶”。接着,我们又看见了“仙人帷帐”,只见这块石头形成一顶帷帐的形状,可只见帷帐却不见床呢?“看!”沿着导游的手势,我看到了我们前面的“小河”上,有一张大“石床”,这“石床”怎么跑道这里来了呢!原来,黄大仙是为了凉快,才把石床搬到小河边上来的。呵呵,真有趣啊!后来,我们又来到了“龙宫”。看!“龙王”可好客了,见我们来了,便大摆“宴席”:有“金华火腿”、“金华佛手”、“北京烤鸭”、“南京板鸭”……一块块石头活灵活现,真让我们“大饱眼福”啊!在洞里,我们还看见了“青蛙盗仙草”、“五百罗汉”、“倒挂蝙蝠”、“天马行空”、“龟蛇大战”……真是千奇百怪呀!

最后,我门沿着洞内地下河的通道来到了冰壶洞。还没来到,就已经听到了瀑布“哗哗”的流水声。我顺着水声,飞快地跑到瀑布旁,听见瀑布就像一条条银纱从山上飘落下来,溅起朵朵水花。瀑布虽然不大,但也挺雄伟的,让人感到耳目一新。

双龙洞的奇石,冰壶洞的飞瀑,真让我大开眼界呀!

作文四:《作文:游金华双龙洞》500字

游金华双龙洞

读了叶圣陶写的《记金华的双龙洞》我知道了那是个神奇美丽的地方。要是能亲眼看看该多好呀!今天我终于来到了人间仙境——金华双龙洞。

金华双龙洞坐落在绿树怀抱的金华山脚下。绕过清澈见底的小谭便来到了双龙洞洞口。一进洞口可见宋代书法家吴琳手写的“洞天”二字。洞口两侧上端悬有两个钟乳石“龙头”,形象逼真。

双龙洞分内、外两洞。外洞看上去像个大会堂宽大开阔。内外洞之间有巨大的石屏相隔,屏石下有条水道,我们是从水道下坐船进入内洞的。船两头系着绳子,我身体紧贴船底,连大气也不敢出,生怕撞破了头。 然后管理员开动开关,把我们送进内洞。

进入内洞抬头就可以看见两条龙,一条黄龙,一条青龙,蜿蜒盘旋在洞顶,栩栩如生。内洞石壁上石钟乳和石笋纵横交错,形态各异。有的像将军脚,有的像天马行空,有的像海龟探海,有的像寿星与蟠桃,有的像青蛙盗仙草……这些石钟乳在霓虹灯的衬托下显得惟妙惟肖。双龙洞除了石钟乳,还有洞瀑。 其中仙瀑洞最有名,它高73米。被称为“中国一绝,世界之最”,并被载入世界吉尼斯之最。瀑布如一道白绸,直挂洞底,轰然撞击下面的岩石,溅起万千水花。真可以用“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”来形容。

“啊!洞中有洞洞中泉,欲赏泉源卧小船。”耳听为虚,眼见为实。如果大家有空,一定要来看看金华双龙洞美丽奇异的景观。

作文五:《金华的双龙洞游记作文》1600字

金华的双龙洞游记

学过课文中《记金华的双龙洞》后,我就常常在想,什么时候能身临其境,去看一看叶圣陶老爷爷写的钟乳石。终于这一天来到了,4月28日,经过三小时的车程,我们坐的大巴上了盘山公路,来到北山双龙洞。在洞门口,我发现一半山是黄色的,一半山是白色的。黄色的那一半山上有个很像龙头的钟乳石,白色的那一半山上也有一个,怪不得这山洞叫双龙洞啊!而且它们好像在守护这个洞呢!

我们进了洞口,坐小船经过狭窄的空隙,就看见许多各式各样的钟乳石和石笋。其中,“将军腿”是一个石笋和钟乳石的结合体,看上去就像一个将军的下半身。还有“九龙戏水”就是九个像龙头的钟乳石,有时候这些龙头会滴水所以叫九龙戏水……其中,我最喜欢的是“神龟望”,一只巨大的“海龟”身体向下倾斜着,在嘴巴旁有条小缝,在眼睛的地方有两个小洞,看起来栩栩如生。看着,看着,我就觉得它的眼睛里充满了渴望,顺着它的“目光”看去,原来它在盯着那条河啊!我觉得它一定非常想去那条河里遨游吧!可是它只是块石头。我盯着它看了一会儿,深有感触……另外,我们还看见了两个瀑布,一个大、一个小,由于小瀑布的水是从大瀑布上流下来的,所以叫“母子瀑”。

我不仅看到了美丽的钟乳石和石笋,而且还有意外的收获呢!就是我看见了活蝙蝠呢!还听到它们发出“吱吱”的叫声。这次双龙洞执行收获真不小,真是不虚此行。

【写作指导:中学生随笔写作方法】

随笔和其他文体有所不同,它没有正襟危坐、一本正经的作文架势,其文思常常如“风吹林响,泉激石鸣”,即兴而生,随意而发,不求自得;其行文如汩汩山泉,顺势而下,意到笔随;其题材可大可小,其篇幅可长可短,完全发乎自然。但随笔看似随意,实则费心,它往往从生活中和书本上随处得题,信手拈来,借题生发。它的视野比较开阔,谈天说地中传达出深刻独到的人生体验,左右逢源中表现出渊博的知识,它的思路不拘泥于一点静止不动,而是如行云流水般通达酣畅。当然,中学生的随笔写作与作家们的随笔创作在深度、广度、厚度上有所不同,但在写作本质上并没有什么不同,即随意、自由、小巧、雅致、隽永,贵在写出自己的真情,显出自己的性灵,给读者“一点清凉”、“一点宁静”、“一点感动”、“一点启迪”,真正做到“我手写我心”。

中学生怎样才能写好随笔呢?笔者认为,应该做到以下四个方面:

一、敏感

现代社会,日新月异,生活的变化,心态的波动,喜怒哀乐,千姿百态。敏感的、善于观察和感悟的学生,会抓住生活中的一段经历、一丝感触、一星冥想、一次奇遇、一次邂逅、一点纠葛、一个插曲、一场梦幻,自然界的一丛草木、一块山石、一朵鲜花、一片雪花、一只飞鸟、一场雨雪、一颗流星,也可以是一个画面、一种意境、一个人物,甚至是偶尔听到的几句对话,以及从生活平面飞跃的一点浮想,都可能心有所动,激发情感,产生思想。所谓“灵犀一动,心有所感”,“乘兴走笔,倚马可待”,说的就是这种情景。细小、片断、零散、平凡的事物,常常容易被学生忽视,偶尔获得的新鲜感受、情思火花又稍纵即逝,学生没有灵敏的感觉,没有沉思的心灵。就可能失之交臂。所以,学生要有一颗敏感的心,敏锐地抓住偶尔得来、稍纵即逝的对话、动作、场面、情思、感受,把它写出来,写得别具意味,引人人胜,令人回味。

二、真实

余秋雨说:“散文是一种不带什么表演意识的直白坦示,在散文中的任何矫情、空泛、玩弄比在其他文体中更让人难受。”“散文作为一种文体的自立首先是一种心态的自立。”这段话启发我们,随笔最擅长的是以一颗真诚的心。抒写自己在生活中的所见所闻所思所感。“我手写我心”,这颗心。应该是一颗真实的心灵,不矫揉,不做作,更不能虚伪。应该指导学生不拘一格,随心而写,尚真忌伪,无论是叙述描写,还是抒情议论,都要真实地反映自我的观察,自我的认识,自我的评价,摒弃虚情假意,反对刻意为文。真实再现,真切流露,真情表达,纯净自然,出于天籁。从某种意义说,随笔就是作者与自己心灵的真诚对话,就是真挚地向读者袒露自己的灵魂,绝无矫饰。

作文六:《金华双龙洞的美作文300字》1300字

金华双龙洞的美金华双龙洞位于金华市的北方,进去的时候,你会看到一个空旷的大石洞,大石洞有四个景点分别是:海龟探险,五彩图,擎天柱,小桥流水。其中最美的就是海龟探险和小桥流水了。海龟探险是躺着才能进去的,因为有又高又厚的石壁,进去的时候我感觉只要一抬头,准会头破血流,“真是可怕”。但只要通过石壁,你马上就会看到五彩斑阑的东西,非常美丽,仔细一看,原来是竹笋,这时我想竹笋怎么会这美丽呢?而且小水池里还有一只只大大乌龟在游动好像在说:“小朋友你好啊”!小桥流水而是坐船的,从这五颜六色,又大又厚的“路”上滑下来可真好玩啊!金华双龙洞真是一个又美丽又好玩的地方,希望大家常来玩玩。

【写作指导:在写作中如何展开联想】

学生作文,最常见的毛病就是内容贫乏,无事可写,无话可说。这种现象,有人往往归结为词汇缺乏,遣词造句能力不足。其实,这主要还是因为这些同学不会在现有生活的基础上,发挥联想和想象的缘故。把联想运用到写作中,可使文章内容丰富、充实,表达生动、形象。学生在作文中,怎样展开联想呢?我们可按照下列三种思路去培养和发挥自己的联想能力。

一是从“相近”“相关”的方面去联想。也就是作者由某一事物的感知,而引起跟它在时间或空间上有相近或相关关系的其他事物的联想。苏轼的《水调歌头·明月几时有》,由人间独酌,起舞弄清影写起,联想到人的悲欢离合。(next88)这些都是由相近、相关的事物而引起的联想。

二是抓住“相似”的特点展开联想,是指作者由某一事物的感知,而引起跟它在性质或或形态上有某种相似的事物的联想。如郭沫若《天伤的街市》,抓住街灯和明月的相似之处,由街灯联想到天上的明星,再从明星写到街灯,通过牛郎织女的幸福生活,寄托了作者反抗传统观念、追求幸福生活的强烈愿望。茅盾的《白杨礼赞》,抓住白杨树干、枝、叶、皮及顽强生命力这一点,采用象征手法,由此及彼,自然而然地联想到和白杨树一样具有顽强生命力的北方农民。再如,由波浪想到柔软的丝绸,由大花猫想到老虎,由天上的白云想到地上的棉花等,这些都是抓住事物的相似之处来展开联想的。

三是朝着“相对”“相反”的方向去联想。也就是作者由某一事物的感知,而引发起与它在性质或特点上有相对或相反事物的联想。如曹植的《七步诗》:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣;本是同根生,相煎何太急?”就是较好运用了相对与相反联想的手法,设置了豆萁煮豆这一特写镜头,凸现了兄弟相残的主旨,收到了强烈的艺术效果。又如许地山的《落花生》:“花生的好处……很多它的果实深埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红的果实高高挂在枝头……”在这里,作者由埋到地下的花生联想到同它相对的事物——挂在枝头上的桃子、石榴、苹果。这些都是由相对或相反的事物,通过对比而产生的联想。

总之,联想是在所见所闻的基础上展开的。如果观察不全面、不细致,联想就难以展开;如果见闻写得不具体、不切实,联想就会失去基础。这就要求我们平时要勤于观察、善于观察。逐步积累生活经验,不断汲取知识养料,养成勤于思考、善于联想的好习惯。这样,我们就能在写作文时,一边写,一边想,积极开动大脑,写出联想的内容,好文章自然会写出来了。

作文七:《游金华双龙洞作文600字》1400字

游金华双龙洞

大年初四,我们去金华双龙洞游玩。

汽车开出杭州大约2多小时,我们进入了去双龙洞景区的盘山公路。山上长满了高大又茂盛的树,翠绿的叶子是那么娇嫩,在阳光的照射下闪闪发光,山上的沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。粉红色的山映衬着翠绿的树,眼前一片明艳。

我们走过清澈见底、水草摇摆的“瑶池”,走过李清照曾驻足哀叹的桥,在悦耳的洞内清泉叮咚声的指引下,我们来到了核心地段——双龙洞。传说洞口有一青一黄两条龙在迎接大家。我抬头一看,哈哈!果真有两条龙。青龙在左边,黄龙在右边。青龙伸着小爪子向大家说:“祝你们新年快乐!万事如意!”而黄龙则咧着嘴,笑迎八方客。嘿嘿!告诉你吧,其实,所谓的两条龙就是两块钟乳石,只是因为像龙,洞名才叫双龙洞。

双龙洞素有“水石奇观”之誉,“洞中有洞洞之泉,欲觅泉卧小船。”因为内外洞之间有12米宽的石梁压在泉水上,只留出20~30厘米的空间,所以要想进入内洞,就必须仰卧小船。我仰卧在小船内,眼前划过一排又一排奇形怪状的岩石,似乎稍一抬头,就会轻则擦伤鼻子,重则撞破额角,可见石有多奇。

进入内洞,洞里一片漆黑,导游阿姨拿着手电筒,虽不断提醒大家当心脚下,但我们还是不停地打滑。阿姨在一块巨大的石头前停下,她一边用手电筒照明,一边讲解:“在我们的洞里,有一个好客的龙王,他为了迎接咱们,也特地买了金华土特产——火腿肠和酥饼,”说完,阿姨用手电筒照了照我的斜上方,哇!果真有,那些扁扁的石头真像一块块香喷喷的火腿肠,还有那些圆圆的石头一块块像美味的酥饼。栩栩如生的石头让我好像也尝过了这些美味的食物,我也情不自禁地感叹起大自然的力量。

金华双龙洞的美景令我流连忘返,请同学们自己去看看书上的介绍吧!

【每日写作指导:常见作文写作方法——学生必读】

1、剥笋法

【特点】

有些物品结构比较复杂,光用转动法还描述不清,抓不住特点,我们就要从外到里或从里到外的顺序把物品的结构描述出来。这就要用过渡词语把进入哪一层交代清楚。此外,要有重点地介绍物品的结构。

2、拟人法

【特点】

把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处,并进行细致的描绘。把动物比拟成人,首先要从整体上把它比拟成人,然后找出局部相似之处。(next88)这样,我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟,容易显得不伦不类,不易读者想象。把动物比拟成人,也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。

3、化动法

【特点】

想象物品的动态要与静态描写相结合,这样才能相映成趣。文章从描写静态转入想象动态或从动态转入想象静态,描写要交代清楚,否则会分不清楚哪部分是看到的,哪部分是想到的。文章所想象的物品动态要符合物品的特点,使人读了可信。

4、说明法

【特点】

采用说明法描写物品时,首先要真实地说明它的特点,其次要抓住重点来说明。例如对物品的各部分进行说明时,有的部分,可以说明它的质地;有的部分,可以说明它的特点;有的部分,可以说明它的作用。此外说明物品的历史、特点或用途时要围绕全文的中心,切忌扯得太远。

5、运用“五觉”法

【特点】

眼睛可以看到物品的颜色、形状;耳朵可以听到各样的声音;鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊;舌头可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩;皮肤可以感知物品的软硬、冷热。我们描写物品时,可以通过各种感觉器官的感受来写物品的特点。采用“五觉”法来描写物品,要注意围绕物品最主要的特点写,切忌支离破碎。此外,还要注意按一定的顺序描述。

作文八:《[优秀作文]游金华双龙洞》900字

暑假里,我和爸爸一起去了金华游玩。在金华,我印象最深的就是双龙洞等几个洞了,里面都是大自然一手创作的。

我们来到双龙洞门口,工作人员说要躺在船上进洞。我心里冒出一个问号,进别的洞不都是走进去的吗?坐在船上进去已经很奇特了,怎么还要躺着进去呢?于是,我怀着一颗好奇心,躺在船上进了洞。这是,我才发现,原来双龙洞口很矮,还有一块巨大的钟乳石挡去了路。别说走,就连抬头都得擦破皮!我害怕的心里直打退堂鼓,但在这千钧一发的时刻,船开进了洞里,我总算放下心来。

进洞后,我突然发现,大自然真是奇妙,制造了那么多‘‘迷宫’’,在迷宫里,我看见了许多用钟乳石制造的怪石,令我眼花缭乱,有龙王请客、老寿星仙桃、青蛙跳水、仙人指路、大禹治水等,其中我觉得“龙王请客”最有趣。一块石头表示龙王,面前摆着一张石头似的圆桌,圆桌旁边有许多慕名而来的游客,桌上摆着丰盛的菜肴,有金华火腿等,点心有金华酥饼等,客人们大饱口福。仙人指路也非常有趣,一个人似的石头,伸出一只指头指着前方,好像在为后面的人指路呢!

走出双龙洞,我们又来到了冰壶洞,冰壶洞很凉快,外面三十五度,里面只有十几度!这表明了冰壶洞的“冰”字,我还看到了国内最大的洞内瀑布—子母瀑,一个小瀑布小鸟似的依着大瀑布。我在拍照的时候,晶莹的露珠调皮地跑到我脸上来“滑雪”呢!这露珠冰凉冰凉的,在里面还得穿一件外套呢!可见这真是个避暑胜地!

接着我们又去了许多凉快的洞,最后我们去的洞是双龙古堡。大自然真牛!设了一大堆难走的迷宫,弄得我头昏眼花,怎么也走不出去,真是“不是庐山真面目,只缘身在此山中”啊!古堡里有一些排行规律的石头,真奇妙。这些石头好像在说:“别靠近我们,不然我就用尖尖的刺刺你!”我见他刺那么尖,心想“好汉不吃眼前亏,撤!”于是我们离开了双龙古堡。

渐渐地,我感到我玩得筋疲力尽了,便依依不舍的离开了金华,结束了金华之旅。在火车上,我想大自然真神奇,下次我还要去奇妙的地方一探究竟,边学边玩;在火车上,我一边慢慢地品尝着细而不腻、味道鲜美、皮薄肉嫩的金华酥饼,一边回忆着金华游玩的情景,一边欣赏着沿途的风景。

作文九:《[优秀作文]记金华双龙洞》700字

有句古话说得好:“一水穿开岩底石,片槎引入洞中天。”今天我就来到了诗中的双龙洞。

这一天阴雨绵绵,天空灰暗暗的,可是我的心情却格外晴朗,因为我们今天要去双龙洞,学过了课文中的双龙洞,也体会到了双龙洞的美就是未能亲自去看一看,这次亲子活动就完成了我期盼已久的心愿。

做了很长一段时间的车,觉得特别闷,可一下车,就像换了一个世界,到处绿树成阴,新鲜的空气迎面扑来,让人神清气爽。跑到前面,泉水直流而下,溅起的水花犹如一朵朵盛开的白莲。再往里走些,壮丽的洞口让我大吃一惊:光是洞口就那么有气势,里面更是可想而知的奇特了。老师整队时,我已经迫不及待的东张西望了,到处都是稀奇的东西,真是让我大开眼界、大饱眼福啊!

当排队走进去的时候,里面的景色更为壮观,头上的石钟乳在灯光的照射下五颜六色,大小形状各不相同的石头光滑冰凉,再加上“滴滴嗒嗒”的水声,这都是我之前闻所未闻的事,我最喜欢的还是躺在船里,穿过那矮矮的孔隙,在孔隙里时,我睁大了眼睛想把这些新奇的景色收入眼底,可总是看也看不完。

如果你觉得这里已经很精彩的话,那你就错了,因为还有比这更精彩的那就是冰壶洞。冰壶洞里灯光闪烁,石钟乳更是形态各异,有的像一只小样,有的像凶猛异常的狮子,还有的像一个大大的寿桃,灯光照在溪面上,溪面就像一条彩色的锦缎,美不胜收!再往里走,跨上长长的楼梯,“母子瀑”便映入我的眼帘,瀑布就如断线的银链子,哗哗的飞泻下来,真美啊!

吃完丰盛的午餐后,又去了两个景点,里面有“天狗望月”等等的景物,我这里看看,那里瞧瞧,眼里一片新奇。

文字远远不能表达我的快乐,今天我才真正体会到双龙洞的美丽和奇特!

作文十:《[优秀作文]游金华双龙洞》600字

记得在四年级时,我在课本上看见过叶圣陶爷爷写的《记金华的双龙洞》,在这个周末,我终于如愿以偿地去了双龙洞。

一路上,崎岖的山路似乎永远也走不完,茂密的大树为我们撑开了巨伞,小花小草朝着太阳咪咪笑。汽车风驰电掣地走了2、3个小时。终于到了双龙洞。一块巨大的石头像山洞一样,上面刻着“双龙胜景”四个大字。洞口真大啊!仿佛走入了仙境一般。要进双龙洞,必须坐船经过一个洞口,那洞口很小,离水面大约只有四分米。我试了一下那水的温度,只能用一个字来形容:冷!那水比刚从冰箱里拿出来的冰还要冷!船来了。那船只能躺四个人,还不能把身子侧过来。我激动地躺在小船上。大约只有三四米的距离吧,船靠岸了。里面有点儿黑,不过有很多种颜色的灯照着双龙洞。双龙洞里的温度很低,而我只穿着一件小记者的短袖,冷得我上下牙直颤。

走着走着,我们便到了“冰壶洞”。里面有许多巨大的石钟乳,它们像战士一样屹立在地上,似乎在保卫着双龙洞。那大大小小的石钟乳有些“从天而降”,有些则“正面袭击”,数不胜数,千奇百怪。地面都很潮湿不时会有一条小溪流从我们身边流过。导游指着天花板上:“看,鸡腿!”我顺着导游所指着的地方看去,正是一只小小的鸡腿,椭圆形的,还留着短短的骨头呢!不仔细看还真发现不了。接着,我们又去看了“飞流直下三千尺”的瀑布,“哗哗”地从天而降。

双龙洞里的石钟乳真是千奇百怪!这个周末,也圆了我一回梦想。