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【借景抒情的作文】 借物抒情100字作文

时间:2019-09-13 09:16:35 来源:学生联盟网
借景抒情的作文

几篇你自己选吧! 一 我经历过许许多多的事,其中不乏开心的、感人的和伤心的……在这么多事之中,有一件事使我至今难忘。

那件事发生在前几个朋的一天。

那天,一大旱妈妈把我从床上叫醒了,我一翻身看了看钟不禁叫道:“糟糕怎么就九点了,我和同学约好了9:30在商店会面。

”说完,我从床上跳了下来,洗漱完,然后草草扒了几口早餐,飞奔出门。

这天的天气特别好,暖和的阳光照下来,把我的身体照得暖洋洋的。

可是我无心观赏沿途的美景,只是低着头一个劲儿的跑,我猛回首一看,一个陌生的人在我的身后慢慢的走着。

我心想:好在是大白天,如果是在晚上,我还不知怎么办好。

我昂着头继续赶我的路。

不知不觉我就来到了一个红绿灯的十字路口。

当时正好是红灯,我只是好在斑马线外静心等待,在等待的同时我心里十分焦急,这时这个陌生人来到了红绿灯。

我精细地打量了一下他,他身穿休闲服脸大大的,他的眼睛像黑宝石……看样子不像是个坏人,好像只是个过路人。

红灯开始闪动,这时一个小孩冲出了马路,在这个时候,一辆大货车飞奔而来,我心想:如果货车撞到小孩,这个小孩就会心死无疑。

在这千钧一发的关键时刻,这个过路人冲了出去把小孩推开了,小孩化险为夷,但这个过路人却被大货车撞得飞了出去。

这时车停了,很多人围在一起,把那里包围的水泄不通。

不久交警叔叔来了,救护车也来了…… 二 去年十二月二十六日发生了一件重大事情—印度洋苏门答腊岛附近发生了强烈地震,海啸在海啸中死亡的人已达十几万。

我们从电视上看到那些死者家人在哭泣,我们非常同情他们,希望能象其他人一样捐款给灾民。

机会终于来了。

一天,班主任问我们捐不捐款,捐的话明天早上带来。

我们大家毫不犹豫的大喊:我捐十元,我捐四十元,我捐五十元,我把所有的零花钱都捐了……这时,我看见小丹同学低着头沉默不语。

小丹八岁那年就死了父亲,妈妈是精神病人,每月只能靠厂里的一百多元补贴过日子,每天都是吃豆腐青菜。

她的很多衣服鞋子都是好心人给她的。

我想:她一定不捐了。

可是第二天她却拿着五元钱来捐。

五元钱对别人来说算不了什么,但对她来说等于她的五天早餐,甚至是五天的伙食费。

老师和同学都说:“小丹,你家穷,还是不捐了吧。

”她说:“不,我要捐,我每天都有饭吃,又有家住,而灾民却没饭吃没家住。

”当大家知道这五元钱是她拣破烂得来的时候,同学们都不约而同的鼓起了掌,有些还流下了感动的眼泪。

这件事真动人啊,我永远都不会忘记。

三 一天放学,由于我的粗心大意,不小心把书包丢在了校车上,爸爸妈妈和我急得像热锅上的蚂蚁。

这时,一道闪电划破天空,随着就是一阵阵惊天动地的雷声,滂沱大雨也倾盆而下。

爸爸妈妈不顾这一切,各人拿了一把伞,匆匆忙忙地直奔校车的停车场,可到了那里发现校车已开走了。

怎么办呢?书包会不会被人拿走?还有很多回家作业没有做……一连串的想法不断在我脑子里产生,爸爸妈妈好像看出了我的心思,就想尽了一切办法,找到了这位校车司机的领导,可领导说要等二个小时校车才能回来。

没办法,爸爸妈妈只好各自撑着雨伞,默默地等在校车进来的地方。

此时此刻,我发现爸爸妈妈的衣服已全被淋湿,而且妈妈身体还直发抖,我看了感动极了,眼泪也差点流出来,心想:我真的是有一对好爸爸好妈妈! 两个小时后,书包终于回到了我的手中。

这件事至今让我难以忘怀! 四 星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。

一群家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。

忽然一辆大卡车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛,我知道不幸的事要发生了。

我慢慢地睁开眼睛,看见一只家燕慢慢地倒在了地上,另一只惊魂未定的比它大一点的家燕飞了过来。

它趴在那只已经不行的家燕身上啄了一次又一次,叫了一次又一次,翅膀还在不停地拍打着,一下又一下,好像在说:“伙伴哪,你快醒醒、快站起来,坚强点。

”那只家燕居然无动于衷。

最后,那只稍大的家燕失望了,它离开了几步,又回头望了望这只可怜的家燕,希望它能活过来,但这只家燕已经一动不动地永远躺在那里了。

稍大的家燕终于绝望地放弃了、飞走了。

这只家燕用生命告诉了我们:这里很危险,赶快离开这里。

五 今天是星期日,天气晴朗阳光明媚.在这样的天气下逛街是再好不过了.但是我却要在家中写作业.当我写到"红领巾"这三个字时,一件令我熟悉而又感动的事,再次浮现在我的眼前. 那天也是周日,天空是灰蒙蒙的,好似老天阴沉的脸.那时,妈妈拉着我这个九岁半的女孩回家.因为当时我学电子琴,每到放学都将近十八点,回到家中都已经很晚了.当我们走上天桥,我看见天桥的阶梯上有许多穷人,用我们的话来说,也就是乞丐这些乞丐有的把要的饭的碗放在地上,有的把碗抱在怀中,嘴里还哼着一些听不懂曲调.令我感到遗憾是,乞丐中还有和我年纪相仿的男孩.我心里有些内疚,为什么我能在教室内读书,而他们却只能靠讨饭来维持生命.我想到这里心里的同情心仿佛在催促我,拿出自己的同情,把口袋里零花钱递给那些乞丐一点,哪怕就只有一角钱也好.但我始终下不了...

急需一遍借景抒情的作文

它宽广壮阔,浩浩荡荡,它千变万化。

有时波涛起伏,汹涌澎湃,有时又风平浪静,默默无声,看!天上飘浮的白云,海面翱翔的海鸥,欢聚的人群……又是一幅壮观的画面。

那拍岸的惊涛声,人们的欢笑声,轮船的汽笛声,交织在一起,构成雄浑的交响乐。

哦,雨,你这个鬼精灵!让我不由自主地爱上你,又眼起你,让我莫名奇妙地随你喜,随你忧。

我要你在我伞顶舞蹈,抚弄我的面颊;我要你要校园中沾湿我的发丝,和我共享诗意;我要你那动人心的伤感,比过春日骄阳的绚丽! 已是黄昏了。

一想到窗外那片灰蒙蒙阴暗的苍穹,让人瞧了心灰意懒的,忍不住要咒起雨来。

无意中回眸一瞥,却见布满水珠的窗户上竟隐隐约约映照出一片湛蓝的天空!我不禁轻轻惊呼一声。

赶忙奔到窗前,用力推开它,渴望着整片湛蓝呈现。

秋是枕畔的一丝凉意,不觉中沁入你的梦里。

当早晨淡淡的橙阳染上你粉红的发带,当你披散的柔发也沉浸在这一泓如水的静谧,醒来吧,玻璃窗上反射出的亮光在惊讶,不远处已有一个早起的姑娘,清风不时想窥一眼她红润的脸颊,于是她只好不时抚弄哗哗响的书页和遮住了眼睛的发丝。

醒来吧,那一片橙色的朝阳正在淡华,你也融进去吧,昨夜你不也有一个橙色的梦吗? 秋是缠附在石墙上的无名花儿。

蓝眼睛里闪着稚气的企盼。

那一根青青柔柔的蔓哟,在秋风里悠悠地导探。

“秋之后就是冬天了呀!” “谁说的呢。

”轻轻地摩挲着不知道爱的灰石墙,噫,这秋天也一样有温情,冬天里也会温馨。

不管是“夕阳无限好”还是“长河落日圆”,多少代人对这给予自己光明与温暖的红色巨焰,忘情地歌颂着……歌颂之后,是虔诚的崇拜……崇拜之后,人类啊,可曾觉得,那金红炽热的一团,也昭示给我们一种精神?…… 啊,长城!很早我就认识你了。

从“孟姜女哭长城”的传说中,从“万里长城永不倒”的歌声中,从“天下第一关”的游记中,我就知道你是世界历史上一个伟大的奇迹,是中华民族辉煌的象征。

很多年过去了,你在我心中一直是一个梦幻般的迷。

我不满足于画家笔下眩目的画面;我不满足于荧光屏上瞬间即逝的雄奇场景。

我要亲自登上长城高大的城楼,我要亲手摸一摸古代劳动人民智慧的结晶,站在气势宏伟的雄关上放声歌唱…… 迎着塞外强悍的风,伫立在宽阔的城垣上,极目远望,在广阔的天宇下,这古老的长城随着千山万壑绵延伸展,逶迤起伏,宛如横卧在华夏大地上的灰色巨龙。

那高大的城堡,有的像奋起的勇士,傲视长空;有的像沉思的巨人,默对苍穹。

长城啊,千百年屹立于此——这地球上最上、最坚固的灰墙里包蕴的不就是我们中华民族不屈不挠、英勇奋进、自强不息的民族精神吗? 那一年,我去了南京,在紫金山上,我看到的星空,似乎和以往的不一样了。

那是个非常美的夜。

巍峨的天文台的轮廓印在一片深蓝色的天幕上,恍若一座科学的宫殿,满天的星辰透过山间的青雾闪烁着。

我坐在树下,仰望着它们,读着、想着。

镶满珠玉的天空中,我好像读到一个又一个名字;张衡、祖冲之、加利略、勒维列、开普勒……这些巨人们,在很久以前,不也是沉醉地遥望着星空吗?在这部天书中,他们读到了很多,那是宇宙的奥秘,我眼前的群星,不正是他们众多的伟大发现吗?在那风雨如磐的年代里,这些智慧的珍宝就是这样顽强地、勇敢地放射出剑一般的目芒,刺破愚昧与谬误的浓雾,照亮人们的心灵,我望着星空,拜倒在真理的瑰丽的光辉下。

我缓缓地登上第二层,极目远眺,昆明湖波光粼粼,就像一幅缀满珍珠的绿缎。

清晨的雾刚刚散去。

西山仿佛是天然的画框,把园内的景物浓缩在画框里。

淡蓝的天空下,石舫寂寞地停泊着,我却感到它在极慢极慢地下沉,仿佛总有一天要沉入湖底似的。

抬起头来,蓬勃的朝阳在冉冉地上升,那柔和的金光给石舫披上了一层神奇的金色薄纱。

石舫却无动于衷——它感觉不到时光的流逝,也没有对阳光的渴望。

而我,一个机关报时代的青年,却清楚地感到今天的太阳毕竟与昨天的不同。

因为我生命的船儿不是石舫,它正待扬帆出海! 忽然有一天,台风吹折了樱花树的一根粗枝,嫣云则因脑部肿瘤压迫视神经而双目失明。

一连两个月,樱花树畔看不到她的身影,也听不到她爽朗的笑声,只留下我一人独对着枯黄的落叶。

她才十四岁,美好的一切刚刚开始。

可是,嫣云没有沉沦。

在樱花盛开的时候,我俩在花前絮语。

她对我说:“霖枫,不要难过。

我还能听、能闻、能触摸。

在我心中,周围的一切依旧那样美好。

你说是吗?”我用近乎哽咽的声音回答:“是的,很美好……” 她的顽强毅力使我变得更坚强。

而我则成为她的另一双眼睛。

花开时,给她描述满树樱花的绚丽;花落时,陪她一起站在树边轻摇树干,满天花雨飘落在我们的头上、身上、心也似乎变得纯净无瑕了。

我要搬家了,我们挥泪告别,相约明天花开时同赏樱花。

春天来了,我回到老家,发现樱花已经开始凋落。

嫣云也走了,带着对美好未来的憧憬,带着16岁女孩未做完的梦,留下人们对她的思念,留下她给我的激励。

啊!又是樱花飘落时…… 我从小巷走出,告别了古老的小巷,告别了善良纯朴的人们,...

如何写借景抒情的作文

如何写好抒情写人作文一、通过叙事抒情 一个人的感情不是凭空产生的,有时接触某个人,或者亲身经历了某一件事,心中有所感慨,就要通过写人叙事来抒发自己的感情。

比如有个孩子从小在祖母身边长大,当她要离开祖母到外地上学时,自然会想起祖母对她的爱抚和关怀。

于是,她在文章里细致地描写了祖母怎样冒着大雨给她送伞这一生活细节。

祖母那“焦急的面容”,那在雨中“使劲向前躬着身子,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着”的身影,仿佛就在我们面前闪动。

作者倾注在文章中尊老敬长的深沉感情,深深地拨动读者的心弦。

二、通过写景抒情 当你心情愉快的时候,登泰山观日出,到香山看红叶,你会情不自禁地说:“啊,太美了!”甚至会迫不及待地想把这壮观的景象描绘出来,这是因为景物对你的感情产生了作用,使你“见景生情”。

如果你把它写成文章,就叫“借景抒情”。

文章写得好,叫“融情入景,情景交融”。

比如习作《幸福河水滚滚流》的结尾是这样写的: 春来了,幸福河的水,流绿了村庄,流绿了城镇,流绿了家乡的土地,滋润了人们的心田。

我站在河堤上,极目远眺,青山着黛,碧水含烟,水在山上流,白帆云中走;再瞧远处,纵横的水渠,整齐的农舍,葱茏的树木,肥美的土地,无一处不是动人的画。

那带着泥土芳香的春风仿佛又送来我早已熟悉而又十分新鲜的歌: 幸福河水滚滚流,流来幸福流去愁。

流来幸福满河面,流去苦难不回头。

这段情景交融的文字,使读者领略到祖国河山的美,大自然的美,生活的美,感受到作者对家乡的热爱之情、自豪之感。

三、通过议论抒情 议论,就是作者对某一事物表示自己的见解,是有感而发的,通过议论抒情,一般都是在叙述的基础上进行的。

还以《我的一家人》一文为例,作者在叙述于伯父一家对他的关怀以后,写道:“这就是我的一家人,他们对我的恩情是我今生难以报答的。

然而又何止是这一家人对我的关心和爱护呢?我无论走到哪儿都感到春天般的温暖,我喜爱的又何止是这一家人!整个社会就是一个温暖的大家庭!” 我们从作者的感慨,真切地感受到:社会主义好!因为家庭是社会的细胞,从一滴水可以看到太阳的光辉。

读到这里,读者和作者的心共鸣了,不知不觉地同意了作者的观点:“整个社会就是一个温暖的大家庭!” 好的抒情散文,总是以情动人的,而以情动人的文章,往往离不开丰富的联想和想象。

想象,好象闪光的彩翼,有了它,如同插上了一双翅膀,神驰遐想,浮想联翩。

写人记事,能把境界开拓得更加深远,抒情状物,能把事物描写得更加生动。

要联想得好,联想得深,需要有广博的知识。

如果你的知识贫乏,一问三不知,那么,就不可能有丰富的联想。

丰富的知识靠平时积累,联想和想象靠平时培养。

山东省单县蔡堂中学许伟同学在一篇谈作文的体会中说:“我从小的时候,就非常喜欢想象,遇到事情好追根求源,浮想联翩,特别好想象天上的情景:经常从星星想到天上的神仙,从月亮想到嫦娥,想到砍桂树的吴刚,想到捣仙药的小白兔……当我写《我爱星星》时就很自然地运用了这些知识。

” 好的抒情散文,“有的像明净无尘的水晶,有的像色彩鲜艳的玛瑙”,给人以美的享受。

语言平淡无奇,干巴巴的,即使有满腔激情,也难以表达出来。

我们常说语言要朴素,不要堆砌词藻,这是对的。

但并不等于说不要文采,不要掌握丰富的词汇。

请看作家袁鹰的《青山翠竹》是这样写茅竹下山的: 你看,你看,这不是又一批新砍的茅竹滑下山来了吗?这些青翠的竹子,沿着细长的滑道,穿云钻雾、呼啸而来。

它们下了溪水,转入大河,流进赣江,挤上火车,走上迢迢的征途。

作者用“穿云钻雾”、“呼啸而来”、“下”、“流”“挤”、“走”等富有生命力的语言,把竹子急于为人们作出贡献,写得形象逼真、亲切自然、活泼多姿,笔端灌注了作家对青山翠竹的真挚而浓烈的感情,情真文美,读来深为感人。

由此看来,一篇文章有无文采,也是能否动人以情的重要因素

初中 借景抒情的作文600字

虽未生活在江南水乡,却对莲花情有独钟。

因为莲花生长于污泥,绽开于水面,有出污泥而不染的深层涵义。

虽对莲花知之不多,却由衷地赞美莲子。

因为莲子具有极强的生命力,即使沉睡千年,只要有合适的水分和土壤,它便绽葩吐蕊,叶绿花红。

有水的地方多有莲花。

盛夏时节,荷的枝枝绿茎,以其高贵挺拔的身姿,亭亭立于明镜般水面;如伞的绿叶上突兀出一片片如雪团似胭脂的莲花,那是一种奇特的粉红颜色,白中带粉,粉中透红。

含苞待放的花朵,总有着一种欲说还羞的情状,叫人一见,就心生欢喜。

有莲花的地方必有莲子。

就如同莲花开时尽情绽放一样,莲花凋谢时莲子便长成熟,可谓花开莲现,花落莲成。

此时的莲子朴实无华,一副谦谦君子的风范,紧紧坚守在黑而坚硬的外壳里,保护着那颗浓绿待发的莲心。

在那“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”的时节,也是荷花开得最繁盛的日子,擅长歌咏荷花的南宋诗人杨万里看到:“荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中”;而清人朱彝尊眼里看到的景致却相反:“几阵凉颸翻白叶,连盘骤雨跳珠绿”。

不管怎么说,荷花给予诗人的思考,远比它作为植物本身的意义要深邃;如若不然,人们怎么会将它作为清雅、纯洁的象征呢?! 池塘中,静静地水面上布满了碧翠欲滴的荷叶,象是差满了密密麻麻的翡翠伞,把水面盖的严严实实的.碧绿的荷叶上滚动着荧荧露珠,晨风送来了幽幽的荷香,风吹过,似层层绿浪,如片片翠玉. 不久后,花蕾钻出了污泥,看那含苞待放的花蕾,有的傲然屹立在枝头,有的藏在叶子底下,他们都耐心地等待着根的喂养,叶的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天. 花开了,翠绿的荷叶从中,一枝枝亭亭玉立,嫩鑫凝珠,清香阵阵的荷花,象娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑,让人想起:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红. 花谢了,你以为她留下的只有人们脑海里的记忆吗?不是的,她留下的还有莲蓬. 看啊,那莲蓬象一只盛满稀罕物的小碗,随着风儿轻轻摇动,似乎在象人们骄傲地炫耀自己. 荷花不象牡丹那样雍容华贵,不象梅花那样迎寒吐芳,也不象兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉. 我爱荷花,爱她那亭

借景抒情的作文 500字左右

我是一棵无人知道的小草 没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。

札根在黑色松软的泥土里,安逸的吸收着来自大地的营养。

我喜欢风,温柔地抚摸着我的身体,让我在它的胸膛里摇曳;我亦喜欢雨,爱怜地滋润着我的灵魂,让我在它的怀抱中舞蹈。

清晨,当第一缕阳光悄悄拾起草地上的露珠时,当第一丝微风拂过丛林里的树叶时,我便会扭动着身体,抖擞掉沐浴后的水珠,艰难的从土壤里慢慢爬出。

迎合着朝阳,抖掉一夜的疲惫,透过晶莹而未蒸发完全的水珠,我看到了你——一个让我为之心跳的女孩。

她有一双黑亮且清澈的眼睛,穿着一身素白的长衫,蓝色反旧的牛仔裤。

阳光照射她的侧脸,形成一道美丽的光晕。

一阵微风吹来,撩开她那雪白的衬角,俏皮地吹乱她乌黑的头发,我看到了她的微笑。

她迎着阳光向我走来,从我的身边擦过,我感受到了她那散发清香的气息,于是我不断扭动着身体,希望为此她能够看我一眼,然而……她却没有发现我。

那一夜,我失眠了。

月色下的蔷薇花,并没有失去白日里夺目的纷颜。

实在另我羡慕的,是那夜幕中一闪一闪的星星。

透过星光,仰视银河,我又好像看到她那靓丽的身影和灿烂的笑容,让这片寂静的夜空不再暗淡。

忽然,一颗流星从天际间划过,此刻,我做出一个莫名的举动,对着流星许愿:“请让我变成美丽的花朵吧,我不再想做一棵卑微的小草,我要让她看到我的美丽,让她能够注意到我的存在,我愿意为此而牺牲一切。

”多么荒唐的奢愿呀,流星又如何会明白呢?我暗自冷笑…… 翌日,又是一个阳光明媚的清晨。

暖和的阳光穿过树叶的缝隙斜斜地向我射来,我觉得浑身酸痛,好似被人连根拨起,无法支配身体的每根神经。

我努力睁开双眼,看到了更远的地方,一只蜜蜂围绕在我的身旁,不,是一群蜜蜂。

它们像轰炸机一般拼命地向我冲来。

不会吧!是我眼花么?平常和我作伴的也只是小瓢虫、小螳螂或是小蝈蝈之类的昆虫啊。

正在纳闷,低头一看,我竟然换上了一套棕色的外衣,并且浑身长满了黑色的尖刺。

我不再是一棵小草,因为我有褐红色的蕊,淡黄色的花瓣,恍然之间,我已成为一朵蔷薇花。

在无际的草海中,我成了唯一的一朵花,高兴的忘记疼痛,兴奋的忘记疲惫,我已迫不及待的期待着她的到来。

时间一秒一秒的流逝,仿佛时间已经静止,我焦急地等待着,等待着……直到太阳西下,晚霞映红半边天的时候,才隐约地听到了脚步声,是她!一定是她!依然是素白的长衫,蓝色反旧的牛仔裤,什么都没有变,唯一改变的是:此刻的我,已不再是一株不起眼的小草。

眺望着远处黄昏中的高山,好美的景色呀!像是一幅未干的油画,她就是画中的主人公,伴着清风,和着晚霞,款款而来。

投身到这幅幻境般的油画之中,共同感受彼此的气息。

她躺在草地上,看着红色的天空,在我们的上空悄然出现一片云,像棉花糖一样缓慢的飘动,向着远处的天空慢慢消失。

她翻过身来,无意中看到了我,我好激动,拼命的舞动着自己的身躯,她起身向我走来,躬起那娇柔的身躯,把鼻子凑过来,闻了闻,微笑的自言道:“好香呀!”随后,她趴在草地上,用她的手指轻轻的拨动着花瓣。

一阵风儿吹过,我为她而舞蹈,她那注释我的眼神让我神魂颠倒。

最后,她还是离开了,她的背影划破天空,留给我离去后的寂静。

也许这只是一场梦,但是,我愿永远沉睡不醒。

日后的我,拼命的接受土壤营的养,吸取日月的精华。

为此,蜜蜂们也说我培育出的花蜜是百花最香甜的。

现在,我什么也不想,也不必去想,只期待着她的到来,期待着她能在我身边陪伴。

还是黄昏天暗时,那熟悉的脚步声,另我振奋,但随后又传来一阵稳健的脚步声,让我为之一震。

她站在我面前,我尽力伸展着所有的躯干,等待着她的赞许。

而从她身后出现一位帅气的少男,淡蓝色的短衫,一头乌黑的短发,有着和她一样的微笑,他们简直就是天生的一对。

我的心突然之间像是坠入了冰窟,整个身躯不自主的左右摇晃,频频颤抖。

我怎么会这样呢?我只是一颗植物,不该也不配拥有人类的感情。

她弯下身体,闻了闻,对他说:“我要把它送给你。

”然后用双手将我握住,轻轻一拨,将我连根拨起。

此刻我才明白,原来我的生命是如此脆弱。

我浑身的精脉被甩得到处都是,遍地的鲜血还有我的泪深深的向地下渗去。

我大声地嘶叫,她却全然不理,我的心像玻璃般的支离破碎。

其实,我终究只是一棵卑微的小草,不论我变成多么美丽的花朵,也只不过是一场梦,一场没有结局的梦。

在这个梦中,我也一直都是个不起眼的配角。

雨,因你而下,像是泪,打在我那即将凋谢而又柔弱的身上。

在他们的身后,我艰难的挤出出了最后一丝惨淡的微笑。

这或许就是我向流星许愿所付出的代价吧! 也许在我的生命里,你只是个匆匆的过客。

但毕竟是前世五百次的回眸才换来我们今世的擦肩而过…… 我是一棵无人知道的小草,在迷糊之间做了一个美梦,而梦醒时分,也就是蔷薇花开的时候!

如何写好借景抒情的作文

借景抒情的作文首先要求要: 一、词汇功底;二丰富的想象力;三准确的语言表达和语言组织能力;四、写出自己的真情实感。

注意点: 千万不要以为抒情就是辞藻的堆砌,这样给人华而不实的感觉,空洞。

办法:多读经典散文,比如朱自清、巍魏的散文,积累一些文章的表达方法;平时多注意观察思考、多写作。

例子:一阵风吹来,树都在窃窃私语。

形象地写出了树在风中摇摆的样子。

我写的例子,供你参考。

迷人的夜色 夕阳西下,余晖变成了胭脂红,映红了天空,披在大地上,慢慢地变暗。

天空开始泛蓝,越来越深,夜幕悄悄降临了。

笼罩着大地,景物渐渐模糊了。

这时的天空恍恍忽忽,好象没有了。

宛如轻烟,袅袅飘动,性急的星星出来了,只有一个,还一闪一闪的。

东方开始发亮,越来越亮。

月亮爬上来了。

是那样的温柔娇妖。

轻盈清幽。

四周静悄悄的。

一切都是那么的寂静。

植物的叶子合上准备休息了。

柳树柔软的枝条在月光照耀下好似玉带轻拂,又像少女婀娜多姿,婆娑起舞。

还有那雪松刚劲挺拔。

花叶在月光的衬托下安逸了许多。

宛如在尽情欣赏美丽的月光姑娘。

起风了,远处传来阵阵蛙声,时高时低,仿佛大自然的交响曲。

是那么的动听。

我仿佛进入了一个神奇而又美丽的童话世界。

又好象到了世外桃源,自由自在地畅游着。

月光照进林中,这一快,那一快,磷磷碎碎。

对对情人在月色下说着悄悄话。

月光照在河面上,银光条条,从月亮升起的地方一直延伸到我的身边。

在这迷人的夜色里,一切都是那么的坦然和自在! 春 已经到了阳春三月、草长莺飞的季节,可是天还是那么的寒冷,天气阴晴交错,有时下起沥沥小雨,打在脸上还是那么的凉。

小草等不及了,伸了伸腰,顽强地挺出地面,贪婪功钉哆固馨改鹅爽珐鲸地吸着露珠。

柳枝也迫不及待地露出嫩芽,尽管寒风凛冽,那柔软的柳枝条还是在微风中轻轻飘拂。

黄灿灿的油菜花在等待了好长时间后,展开了娇身。

桃花也争先恐后地露出粉红,梨花把洁白现了出来。

多姿多彩的花的开放,给大地披上了五彩斑斓的服装。

使世界更加美丽迷人。

大自然给我们的一切都是循规矩蹈的,尽管寒气袭人,但是希望还是属于一切有生命力的强者。

在这寒春里,我的心情也随着天气变化而变化,一会郁闷,一会开朗。

走在这雨中的小路上,一切显得那么的安静。

仰望天空,尽情地让雨打在脸上,尽管有些清凉的感觉,但是对生活还是憧憬着。

雨中的心情多了一份忧郁,更多了一份牵挂,多了一份思念。

远方的朋友,你好吗?!你快乐吗?!我要用我的心,在这寒春里送给你温暖,把我默默的情怀传给你----我的朋友。

温暖的春天,我期盼你。

亲爱的朋友,我更思念你。

春天春去春又回,不过又是悄悄地来到我们的身边。

路边的小草在露珠的滋润下发青拔高,那嫩绿的小叶还显得那么的幼稚。

春风轻轻地吹拂着杨柳,垂下的枝条苞已绽开,露出绿色,在微风中飘荡。

像少女婆娑起舞。

那长的还点击着水面,荡起道道波纹。

桃枝先开花后长叶,仿佛在争着告诉人们春天的气息,那粉红色的花瓣异常诱人。

春天来到田野里,那松软的泥土就像地毯。

明媚的阳光灿烂温暖。

清新的空气沁人心扉。

到处都是草长莺飞,几乎就是绿的世界。

春天的夜晚更加迷人,时高时低的蛙声交织在一起,完全就是大自然的交响曲。

月光也很妖媚,弯弯的挂在天空,朦胧而又温柔,给人心旷神怡的感觉,让人充满遐想。

春天,我拥抱春天,拥抱希望。

希望 启明星升起来,月亮渐渐收起明亮的银光,像弯弯的小船挂在天边,太阳的光辉也已迫不及待地探出地面。

天空中有星光,有月光,也有霞光。

小河静静地躺在大地的怀抱里,河水映应着晨光。

有星光,有月光,更有霞光。

同天空交相辉映。

已经是深秋,树落叶归根了。

我和晨晨坐在村口的圩堤上,朝东遥望着,等待着你的回来。

那一天,也是这时候,你告诉我说,你要出一趟远门。

我问你为什么事。

你却神秘地要等你回来再告诉我。

你在乡村的小学校里当教员,能有什么大不了的事? 晨雾不知什么时候弥漫开了,远处蒙蒙胧胧,看不清哪儿是天,哪儿是地。

你知道吗,我的心早已飞到你的身边;你知道吗,有一个人在牵挂着你,那就是我;你知道吗,我说你没有什么大不了的事,你不会生我的气吧。

天色渐渐明朗起来,雾慢慢散去。

我和晨晨还坐在圩堤上翘首远望。

心上的人儿,你什么时候回家,什么时候才能回到我的身边啊。

远处有一个人影,是你,对,一定是你!我激动的站起来。

晨晨也跟着站起来。

可是后面 怎么有闪出另一个人影,个还小点。

不是啊,你是一个人出门的,怎么会两个人回来呢。

我的 心一下凉了,又坐了下来。

两个人越来越近,看清了,其中有一个是你。

我呼的站起来,向圩下跑去。

你也看到了我,向圩上跑来。

终于我们相拥在一起。

也顾不上旁边的晨晨,当然还包括那个小孩。

你出门做什么了,这个孩子是谁,现在可以告诉我了吧。

你这才很严肃地告诉我,你所教的 班上有一个学生因为家境困难辍学了。

这个学生跟家长一起出外打工了。

你出门找到这个学生的 家长做工作,并且把学生带回来继续读书。

我看着你,再看看这眼前的孩...

关于借景抒情的文章

转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。

春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。

自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。

漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。

有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。

”这是北宋诗人秦观的《春日》。

这首诗写雨后春景。

瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。

这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。

全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。

忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。

”这是宋代诗人陈与义的《春日》。

这首诗写春天早晨之景。

耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。

诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。

春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去,斜阳着树明。

犬知何处吠?人在半山行。

”这是南宋诗人杨万里的《春日》。

这首诗写春天傍晚之景。

斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。

这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。

窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。

”这是唐代诗人李贺的《南园》。

南园的春天,生机勃勃,富有意趣。

春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。

这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。

这是一首描写春游的绝句。

春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。

驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。

虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。

后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。

这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

”这是清代诗人高鼎的《村居》。

一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。

三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。

这首诗落笔明朗,用词洗练。

全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。

鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。

”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。

这是一首寓情于景的惜春诗。

全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。

诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表.

借景抒情的作文250字左右

绿荫下的遐想 我曾里在这里、闭目凝神,将手轻轻放于树干之上,感受着生命在那树干里缓缓地流动,任这种带有生命的细流给我带来温暖...然而如今又站在这里却有种物是人非的悲凉。

回想起过去的七年,它为我遮挡太阳;七年,它为我遮风挡雨;七年,他教会我奉献;七年…… 曾经,这是我上学的必经之路,每天我都在它脚下来来往往,看他一天天成长:温暖的春天,他曾带来浓郁的绿意,给人们太多的希望和遐想;炎热的夏天,他曾悄无声息地为行人让出一片绿荫,令人们可以尽情地吞吐着大自然的芬芳;微凉的秋天,他毫不犹豫地抖落一身黄叶,让未来的花朵可以拥有肥沃营养的土壤;寒冷的冬天,它在凛冽的寒风中傲然挺立,向人们展示了他顽强不屈的精神。

还是那条熟悉的路,路上仍旧是那棵熟悉的树,但似乎是应了“熟悉的地方没有风景”那句话。

我的脑中多了几分求知的渴望,却少了几分与大自然亲近的闲适。

可今天我不知来了哪般兴致,路过它时驻足良久,细细端详,这才发现:天空笑容清澈,阳光精神抖擞,树儿从口袋中掏出鲜嫩的绿叶。

看着她冲我甜甜地笑,看着他快乐的向我点头,看着他一次次把温暖的绿意慷慨的掏出,分发给大街上很冷而干涩的眼睛;侧耳倾听,我听到它畅谈沐浴在阳光下的畅快舒心,听到它述说与风雨搏击后胜利的骄傲,看到它一次次把心中最美好的祝福传达给大街上的每一位行人。

又是一年春,又一次路过这可熟悉的榕树,摸着它已然苍老却生机不曾减弱的枝干,望着暖阳透过枝丫投射在地上的斑驳树影。

我,又一次浮想联翩……

借景抒情的作文600字速度~~~

硕果飘香,欢声回荡,书声琅琅,‘清风徐来,水波不兴 ’。

这一切把家乡的秋天描绘得出神入化,美不胜收。

收。

田野里,穗稻笑弯了腰,随着清风不时仰头瞧瞧,心急如焚地等待着收割机的到来。

‘轰轰’,不远处传来了机戒声,随着。

‘哈哈’农民们正眉开颜笑呢。

一座座山峰被稻草堆积而成;一袋袋 稻谷往家里运送;一块块金稻田里欢声不断。

皆笑叹美好生活的到来。

来 一 玉米群也不甘落后,看着伐户崔鞠诏角措携胆毛稻谷被人们赞叹,都争先恐后地露开金黄的笑脸,笑迎收割人的光临,一个个 玉米相聚在一起,共同回家享受幸福之乐。

马儿们似乎也为主人的丰收而感到兴奋,不时‘嘿嘿’几声,跳跃几下,不辞辛劳地为他们从山上一次又一次地为主人驮玉米回家。

家 林中树叶随风飘荡,显示出自己的洒脱。

放眼望去,一棵棵停拔参天的树杆呈现在眼前,这正是青壮年精神风貌的体现,使人不禁为之心动。

动 鸟儿成群结队在空中盘旋,徘徊,久久不离,时而发出微微几声‘唧唧’喳喳"或许正是为自己既将南迁而伤心。

心 果园里,一个个成熟的肥硕的果子。

秋风吹来一阵阵香味扑鼻而来,果树因果子的过重而吊弯了腰,但他们还是坚持努力地生长着,似乎怕农民伯伯少获 得一个果子。

一日之计在于晨,孩子们都深信‘少壮不努力,老大徒伤悲’,都非常珍惜时间,生怕在眨眼间就从手指缝间溜走。

于是桂花树下书声琅琅,日复一日,这里便成了书的海洋,连绵不断的读书声一起构成了和谐,婉转,动听 的 乐章。

章 一场秋雨后,冲刷掉了一切污秽,偶尔向天空伸手,想挽一缕秋风,可惜,这不是三月春风,是很难做到的。

家乡的秋天无姹紫嫣红,这正是他独特的一面。

若你用心去体会,便会感到家乡之美。