学无止境六年级作文（一）
学习是无止境的，求知是无止境的。在漫长的人生道路上，我们应该不断学习，汲取新的知识，一步一个脚印儿努力向上攀登，勇往直前、不断进取，为我们伟大的祖国做贡献。所以，无论如何，我们不能停下前进的脚步。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”这千古流传的佳句，正所谓源源不断的活水能使池塘变得如此明澄清澈，那么不断熟读，学到更多的知识，才能使人变得更加聪明。我们不光要读书，还要实践。从书本上获得知识是肤浅的，也就是不要满足字面上的明白，要更深地学得知识、懂得道理必须将书本知识变成自己的实际本领，那样会更容易理解，更容易牢记在心。这对应的正是宋代诗人陆游教育他小儿子的一句诗：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
在实际生活中，该实践时就要实践，那样更能体会出其蕴含的深刻哲理，且将受用不尽。每个人都有自己远大的志向，首先，我们要敢于走进知识的迷宫，探索知识无穷无尽的奥秘，克服重重困难，走出知识的迷宫，不断追求、探索，为自己的目标和理想而奋斗，描绘出五彩缤纷的明天。
《三字经》中的“子不学，非所宜，又不学，老何为！”正是教育我们应不断学习。少年时代学习不努力，日日复年年，待白了少年头就一事无成。所谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊。“犬守夜，鸡司晨，苟不学，何为人？”狗守夜，鸡报晓，禽畜都有可取之处，而人为万物之灵，岂能碌碌无为？自由圣贤全都学而有成，如果不读书，那么最终必然成为庸人，连鸡犬都不如，又怎能称得上“人”呢？可见学习知识固然重要啊！我们要珍惜今天的大好时光啊！
知识就是力量，知识改变命运，知识是引导人类走向文明的灯塔。“学如逆水行舟，不进则退！”
学无止境六年级作文（二）
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”知识的海洋浩瀚无边。学习也是永远无止境的，只有不断探索，善于追求。你的人生才会树立起永不沉落的风帆。
前几天，我阅读了一篇古文《薛坛学讴》，讲了一个故事，薛谭向秦青学唱歌，还没学完，就学以为尽了。于是就告辞回家，秦青没有劝阻他。在城外大道旁给他銭行。秦青打这节拍，高声歌唱。歌声震动了林木，止住了行云。于是向秦青道歉要求继续学习。
正所谓“勤能补拙是良训，一份辛劳一份才，”无论学什么，都必须虚心，持之以恒，才能成功。
过去，我就向薛谭一样，有骄傲自满的心理。
记得是一个星期天，妈妈给我辅导英语。我不耐烦的说“我都已经会了，还辅导什么？”但是到最后，我还是有一个单词不会。妈妈说“以后不管做什么，都要谦虚，不能骄傲”。
从那以后，我再也不做骄傲的孔雀了。鲁迅曾说过；不满足是向上的车轮。一代伟人毛泽东也曾说过；学习的敌人是自已的满足，要认真学习一点东西，必须从自满开始。是啊，学无止境。
学无止境六年级作文（三）
不管你为了什么目的去读书，只有明白学无止境，用知识实现梦想，用读书寻找乐趣，用知识创造生活，你的人生就会树立起永不沉沦的风帆。
有人说：“书中自有黄金屋”。可是不同的人又是不同地看待这个“黄金屋”的，有人为了升官发财，有人为了光耀门楣，也有人为了民族振兴。无论“黄金屋”在人们心中是怎样一个概念，但它却是人们永远挖掘不完的永无止境的追求。
为梦想而读书。
不论是采取科举制的古代，还是在考试制的现代，有多少人是为了成才而读书。为了出人头地，他们相信“学海无涯苦作舟”，凭着自己不懈的努力，终究会到达自己希望的彼岸。但也有人直到生命最后一刻也只能向知识的彼岸靠拢，却到达不了，但这样也足够了，他们已经实现梦想并在知识的海洋上航行了，不管收获多少，曾经经历过也就足够了。
为兴趣而读书。
因为读书，（ｍ．ｌｚ１３．）使枯燥乏味的人生增添了几分色彩，许多人可以在书中找到自己的一片天。这些人再也不是“眉毛胡子一把抓”。他们认为“学海无涯巧做舟”。选择自己所需的感兴趣的书去读，这种现实主义者相信他们在读书的同时也品味人生了吧！
为博学而读书。
有些人可以把书中的知识转为自己的，又为后人创造出更多的知识财富。为增长知识，为充实生活，不管是呱呱落地的婴儿，还是白发苍苍的老人都在学习不同的知识。学会如何做人，如何面对生活。我们都在读书，读着一本永远也不知最后一页的书。或许每个人的一生是一本书，当生命结束时，这本书才有了结尾。让后人去读这本书，人们所谓的天才也只不过是知道许多一般人不学的知识，但也不是无所不知。
不管你为了什么目的去读书，只有明白学无止境，用知识实现梦想，用读书寻找乐趣，用知识创造生活，你的人生就会树立起永不沉沦的风帆。
＊ 学习中的发现作文
＊ 我爱学习作文
＊ 学习的收获作文
作文二：《学无止境六年级作文》3300字作文一：学无止境
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”知识的海洋浩瀚无边。学习也是永远无止境的，只有不断探索，善于追求。你的人生才会树立起永不沉落的风帆。
前几天，我阅读了一篇古文《薛坛学讴》，讲了一个故事，薛谭向秦青学唱歌，还没学完，就学以为尽了。于是就告辞回家，秦青没有劝阻他。在城外大道旁给他銭行。秦青打这节拍，高声歌唱。歌声震动了林木，止住了行云。于是向秦青道歉要求继续学习。
正所谓“勤能补拙是良训，一份辛劳一份才，”无论学什么，都必须虚心，持之以恒，才能成功。
过去，我就向薛谭一样，有骄傲自满的心理。
记得是一个星期天，妈妈给我辅导英语。我不耐烦的说“我都已经会了，还辅导什么？”但是到最后，我还是有一个单词不会。妈妈说“以后不管做什么，都要谦虚，不能骄傲”。
从那以后，我再也不做骄傲的孔雀了。鲁迅曾说过；不满足是向上的车轮。一代伟人毛泽东也曾说过；学习的敌人是自已的满足，要认真学习一点东西，必须从自满开始。是啊，学无止境。
作文二：学无止境
古人云：耳读书而聪，目读书而明，心读书而一，神读书而注，凝读书而遍，虑读书而莹，饥读书而饱，困读书而醒，愠读书而吉，愤读书而平，噫，“余白首未闻道兮，唯读书以毕此生，”这说明读书是无止境的，没有满的程度。
假使我们认为自己的学知程度已经到了“海纳百川”的境界，已经到“泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬的境界，”你认为你的读书像吸水欲坠的布，那时我们便会习惯性的停止脚步，仅有的自傲会成为主宰知识的主人，可若干年后，你仅有的自傲也会在停止不前中而退化，你的人就会愚昧畏缩，也会被社会淘汰，落伍的你会顿时感到“黑云压城城欲摧”
相反，若我们把书当成人类进步的阶梯，你会被“世界之广，地狱之宽”的文化深深所吸，不断迈着前进的步伐，你会冲破读书的三境界：“昨夜西风凋碧树，独上西楼，望尽天涯路”，“坐拥书城，其乐融融，你会跟紧时代的步伐，知识的风气会改变你的人生观，会让你与更杰出的人物相识，会为祖国的明天谱写更辉煌的篇章。
此时，你可能认为你的知识依旧未满，但你却在不断充实自己，完善自己，正向成功的彼岸一点点迈进。
作文三：学无止境
学习是无止境的，求知是无止境的。在漫长的人生道路上，我们应该不断学习，汲取新的知识，一步一个脚印儿努力向上攀登，勇往直前、不断进取，为我们伟大的祖国做贡献。所以，无论如何，我们不能停下前进的脚步。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”这千古流传的佳句，正所谓源源不断的活水能使池塘变得如此明澄清澈，那么不断熟读，学到更多的知识，才能使人变得更加聪明。我们不光要读书，还要实践。从书本上获得知识是肤浅的，也就是不要满足字面上的明白，要更深地学得知识、懂得道理必须将书本知识变成自己的实际本领，那样会更容易理解，更容易牢记在心。这对应的正是宋代诗人陆游教育他小儿子的一句诗：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
在实际生活中，该实践时就要实践，那样更能体会出其蕴含的深刻哲理，且将受用不尽。每个人都有自己远大的志向，首先，我们要敢于走进知识的迷宫，探索知识无穷无尽的奥秘，克服重重困难，走出知识的迷宫，不断追求、探索，为自己的目标和理想而奋斗，描绘出五彩缤纷的明天。
《三字经》中的“子不学，非所宜，又不学，老何为！”正是教育我们应不断学习。少年时代学习不努力，日日复年年，待白了少年头就一事无成。所谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊。“犬守夜，鸡司晨，苟不学，何为人？”狗守夜，鸡报晓，禽畜都有可取之处，而人为万物之灵，岂能碌碌无为？自由圣贤全都学而有成，如果不读书，那么最终必然成为庸人，连鸡犬都不如，又怎能称得上“人”呢？可见学习知识固然重要啊！我们要珍惜今天的大好时光啊！
知识就是力量，知识改变命运，知识是引导人类走向文明的灯塔。“学如逆水行舟，不进则退！”
作文四：学无止境
任何成功的得来都不是一朝一夕的结果。一个人、一个群体、一个民族、一个国家要成长与发展，就必须不断了解，不断学习。
不懂、不会，就要了解，就要学习，学习就是为了更好地适应新的发展。孔子曰：“学不可以已。”说的就是这个道理。
马 克思说：“事物总处在变化发展中。”如遗传变异，或水生发展到陆生等等。在这个过程中，适应环境的就生存下来，不适应环境的就被自然淘汰。人生活在社会中 也是这样，一出生，慢慢学会走路、说话，在成长的过程中慢慢接触到各种事物，要不断学习很多的东西，如处理日常事物、人际关系等等。有的人善于了解、学 习，于是在各种环境中都能应付自如，游刃有余。有的人却故步自封，懒于了解、学习，结果遇事时不知所措，被时代、社会所抛弃。这样的例子可谓屡见不鲜，数 不胜数。
如果我们现在的学识很高，那是不是可以放心休息、安于现状呢？如果有这种想法，那毫无疑问是想错了。孔子集群贤之大成，振玉声 金，却仍不断地学习，其“三人行，必有我师”就是他行动的一个写照！若非如此，孔子能从百家中脱颖而出成为儒家的创始人吗？当代围棋世界第一人李昌镐，虽 已达至尊之位，仍毫不知足，依然勤力于围棋，难怪他的霸主之位稳如泰山。相反，王安石笔下的神童仲永，被他父亲当作摇钱树而没有继续学习，后来变得“泯然 众人矣”。因此，人们若能像孔子、李昌镐等人那样，不断学习，不断进取，才能走在他人前面、时代的前列，才能立于不败之地！
要想成功，必 须不断了解，不断学习。一个人是如此，一个民族、一个国家也是如此。秦孝公率先变法，使秦国强盛起来，“拱手而取西河之外”；赵武灵王胡服骑射，使别国不 敢小觑；还有那“不飞则已，一飞冲天，不鸣则已，一鸣惊人”的楚王，正是他正视现实，励精图治，楚国才能傲视群雄！现在，我们正在进行社会主义建设，更需 要不断了解，不断学习，不断前进，才能真正富民强国！
“学无止境”，不管你是涉世未深的青年，还是经验丰富的长者；不管你胸无半点文墨，还是学富五车才高八斗，都需要不断了解，不断学习！
作文五：学无止境
学无止境指学业上是没有尽头的，应奋进不息。——题记
很多人看过画展，一定被那些线条和色彩的组合而陶醉。画家通过绘画来表现出自然、生活中的美好事物，让我羡慕和钦佩。我也想掌握绘画的本领，因此暑假时我报了素描学习班。
我背上画夹高兴地去报到，上课时老师拿出一支２Ｂ铅笔，先教我们握笔姿势，并给一一纠正，按姜老师的要求，要我们保持姿势三分钟，刚开始还可以，到后来手逐渐酸了，接着姜老师让我们在纸上练习画线，手是不能接触画纸的。看着简单手一会就累了，我在心里默念一定要坚持。
为了学好素描，我坚持每天去上课，聚精会神地听讲和练习，自己的努力渐渐跃然纸上，那些模型不再是平面，立体感越来越强。铅笔通过用力的不同，画出深浅、明暗、造型。
那 天上课，姜老师把一个圆球体摆在我们的面前，“今天，我们来画球体，球体算是单个物体中比较难的一个了。”我不以为然，像往常一样画起来。画着画着，我发 现自己怎么不能把它画圆，我紧皱眉头，心里琢磨着，我为什么画不好呢？我急切的请教姜老师，姜老师耐心的对我说：“你可以先画两条线构成一个十字形架子， 之后连接外缘。像一个田字格，这样就可以选准圆心，然后切掉四角，画出圆弧，这样就可以了！”姜老师还指点我要用心观察圆球体上的明暗区域，利用画线的深 浅来表现。课间时，我走到圆球前摸摸它，瞪大眼睛看了又看。虽然有了老师的教导，但对于我来说还是画的不满意。
在家里练习时我画了五六张画稿，效果都不理想。我急得直冒汗，感觉天气格外热，连窗外的蝉鸣声也变得让人心烦。我把画纸和笔扔在了一边，赌气地躺在床上。
妈 妈看见我的状况，给我讲了达芬奇坚持用三年的时间每天画鸡蛋，来提高自己的观察能力，锻炼绘画的技巧，达芬奇才有了扎实的基本功。我心里对比着，我才画了 几张呀！我重新打起精神坐在画板前。我画了一张又一张，尝试着不同的方法，窗外的蝉鸣声好像消失了，直觉得手腕和眼睛有些发酸。妈妈过来看我画完的画稿， 露出满意的笑容。
如今虽然我读６年级了，画画的时间也随之减少了。但是，我喜爱画画的心却一直没有改变，每当我审视着自己以前的习作时，就会情不自禁地拿起笔，再画一次。画画，不但丰富了我的生活，为我的生活添上一点色彩，还能修养我的身心，真是一举两得，我越来越喜欢画画了！
作文三：《学无止境的作文》600字学无止境 学习知识，是一件开心的事，我早已把知识掌握了。可是，那一天，我明白了，我并没有掌握全部知识。 那一天，我放学很早，我把所有课文都温习了一遍，“温故而知新，可以为师矣”嘛，温习好了之后，我就去看电视了。爸爸回来了，见我在看电视，索性把电视关了。这下我可生气了，我心想：该温习的，我都温习了，还有什么错啊！ 爸爸见我紧锁眉头，语重心长地对我说：“宝贝啊，学习是没有终点的，就算你认为自己把所有的知识都掌握了，可是，还有那么一部分的知识，你琢磨不透，记住，学无止境！”
是的，学无止境，知识的海洋是那么宽阔，我永远也学不完知识。
学无止境
屈原说过：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”从古到今，从古人到现代人，没有哪个人将所有的知识学完。正是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”人的生命是有限的，但知识是永远也学不完的，知识可以给人带来欢乐，知识可以给人带来苦恼，知识还可以给人带来酸甜苦辣······而我却认为知识给我们带来了欢乐。
有一次，爸爸在书店给我买了一本三年级的卷子，让我回家做一做题，而我却不耐烦的对爸爸说：“这小儿科的东西还能考得住我。”而爸爸却说：“那我们就走着瞧。”说完我就抱着不耐烦的心情开始做题，做着做着，忽然一道题把我弄得头晕目眩，就是不会做，后来爸爸告诉我怎让做。
从这件事中正像毛泽东主席说的：学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西必须从不自满开始。从那以后，每当我学习学到不耐烦的时候，“学无止境”这四个字突然出现在我的脑海，学无止境是推动人前进的动力，有了学无止境，才能让天下所有人爱惜知识，知道知识是没有源头的。
作文四：《学无止境作文》1300字（１）从原始社会到现在的科学技术时代，人类文明的发展离不开学习，长流的历史，难以学习的故事可以形容为众多，正是这些学者数千年，让我们感受到无尽的真理。ＴｈｅｎｎＬｅａｒｎｉｎｇ无尽的，正如名字所暗示的，指的是学习没有结束，应该前进。但是很少有人能真正感受到学习的无限意义，经常得到一点成就就会满足，苏东坡是一个常识，年轻的男孩，一天很长，他开始自满，一次，他在家门口附上了一对世界各地的知识，读了这本书。苏东坡的父亲看到，担心他的儿子自满，所以笔在对联的两句话，认真地知道世界各地的字，鼓舞人心的阅读苏联的书，看到父亲的话，非常耻辱，从谦卑的学习，做了一个巨大的结果。ｎｎＭｙ生活有一个职业，并且没有界限。学习，心的自豪不能有，进取的心不能做什么学习过程就像一个楼梯，当你认为你已经达到了高峰的时间，你会发现你看到的还是别人的脚跟，这一次，有些人选择放弃，一直被卡在这个位置，决心超越前线的人。爱因斯坦是物理学的前所未有的天才，这可以在安全时期的成就之后实现，但仍然不知疲倦地学习。学习敌人是他们自己的满足感。是的，如果每个人都对现状感到满意，人类就不会进步，相反，如果每个人都有主动性，那么人类科学技术和知识将会越来越丰富。六年级：丁瑞（２）
高尔基曾经说过：人的天才只是火花，想要变成火焰般的火焰，我们必须学习，学习！ 如果知识是海，那么我只学到一滴水；如果知识是一个沙漠，那么我只学到一粒沙子；如果知识是一个森林，那么我只学到一棵树。
学习就像一艘帆船，
我们现在学习知识只是一个毛皮，不要，只是学一点知识，出来炫耀。然后你永远不会进步。毛主席说：学习敌人是自己的满足，认真学习的东西，永远不要开始自满。要温和，渴望取得进步。
无数伟大的人也证明了无止境的学习理由。华洛根童年自学数学，通过不断努力成为知名数学家。成为首个清华大学的讲台，没有大学文凭教师。
我们从小到大的过程是一个学习过程。从语言的牙齿到出口章节；从ａ，ｏ，ｅ不能写写一篇文章；从１ １不知道如何解方程。这是学习无止境啊！
问清楚的河，作为水的来源。这是着名短语的永恒传播不是为了解释无尽的学校吗？ 同学！更加努力！来吧！学习！
让个人可以改善；国家发展；人类可以进步。六年级：刘子旭（３）学习无止境，知识无穷无尽。在生活的漫长道路上，我们应该继续学习，学习新知识，一步一步地追求孩子爬上去，勇往直前，不断取得进步，为祖国的繁荣作出更大的贡献。所以，无论如何，我们不能停止进步的速度。河流是清楚的，作为生活水源的永远传播好的句子，是所谓的恒定水流可以使池塘所以清晰明了，所以不断熟悉，学习更多的知识，可以使人变得更加聪明。我们不仅要学习，还要练习。从书中获得知识是肤浅的，也就是说，不符合字面上的理解，知道更多的知识，知道真理必须是把知识本书变成自己的实践技能，它会更容易理解，更容易记住。这对应于宋朝诗人鲁教育他最小的儿子的一首诗：纸来到光的尽头，从来不知道要做的事。在现实生活中，练习是必要的练习，使它能欣赏深刻的哲学的含义，不会被使用。每个人都有自己的野心，首先，我们必须敢于迷宫的知识，探索无尽的神秘的知识，克服困难，从知识的迷宫，不断的追求，探索，为自己的目标和理想，描绘一个丰富多彩的明天。知识就是力量，知识改变命运，知识就是引导人类走向文明的灯塔。学会逆转船，ｎ六年级：范嘉玉
作文五：《学无止境作文》1500字学无止境作文（１）
从原始社会到如今的科技时代，人类文明的发展离不开学习，历史的长河源远流长，勤奋学习的故事可谓数不胜数，正是这些流放千年的学者，让我们感受到了“学无止境”的真谛。
学无止境，顾名思义，指学习并无尽头，应奋进不息。然而却很少有人能真正的去感悟学无止境的含义，常常取得一点小的成就便会满足，苏东坡年轻时是常识渊博的才俊少年，日子长了，他开始自满了，有一次，他在家门口贴了一副对联“识遍天下字，读尽人间书。苏东坡的父亲看见了，担心儿子自满，于是提笔在对联上各家两个字，”发奋识遍天下字，励志读尽人间书”苏东坡看见了父亲的字，十分羞愧，从此虚心学习，取得了巨大的成绩。
吾生有涯，而知无涯。学习之中，骄傲之心不可有，进取之心不可无。学习的过程就像台阶，当你认为自己已经到达顶峰的时候，会发现，你看到的依然是别人的脚跟，这个时候，有些人选择放弃，一直停留在这个位置，也有人暗下决心超越前面的人。爱因斯坦是物理学界空前绝后的天才，本可以在取得成就后安度时光，却依然孜孜不倦的学习着。
“学习的敌人是自己的满足。”不错的，若每个人都满足于现状，人类就不会进步，相反，若人人都有着进取心，那么人类的科技与知识就会越来越充裕。
六年级：丁蕊
学无止境作文（２）
高尔基曾经说过：“人的天才只是火花，想要使它变成熊熊火焰，就要学习，学习！”
如果知识是一片大海，那么我学到的只是一滴水；如果知识是一片沙漠，那么我学到的只是一粒沙；如果知识是一片森林，那么我学到的只是一棵大树。
学习好比“逆水行舟，不进则退。”
我们现在所学到的知识只是一点皮毛，不要，刚学到一点知识，就出来炫耀。那么你永远也不会进步。毛主席说过：“学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。”要谦虚好学，才能进步不已。
无数伟人也证明了“学无止境”这个道理。华罗庚从小自学数学，经过了不断的努力，成为了众人皆知的数学家。成为了清华大学讲台上第一位，没有大学文凭的教师。
我们从小到大的过程就是一个学习的过程。从牙牙学语到出口成章；从ａ，ｏ，ｅ不会写到能写出一篇作文；从１＋１不知道于几到能解方程。这就是学无止境啊！
“问渠那得清如许，为有源头活水来”。这句千古流传的名句不也是说明了“学无止境”吗？
同学们！努力吧！加油吧！学习吧！
这样个人才能提高；民族才能发展；人类才能进步。
六年级：刘紫旭
学无止境作文（３）
学习是无止境的，求知是无止境的。在漫长的人生道路上，我们应该不断学习，汲取新的知识，一步一个脚印儿努力向上攀登，勇往直前、不断进取，为我们昌盛的祖国做更大的贡献。所以，无论如何，我们不能停下前进的脚步。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”这千古流传的佳句，正所谓源源不断的活水能使池塘变得如此明澄清澈，那么不断熟读，学到更多的知识，才能使人变得更加聪明。我们不光要读书，还要实践。从书本上获得知识是肤浅的，也就是不要满足字面上的明白，要更深地学得知识、懂得道理必须将书本知识变成自己的实际本领，那样会更容易理解，更容易牢记于心。这对应的正是宋代诗人陆游教育他小儿子的一句诗：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
在实际生活中，该实践时就要实践，那样更能体会出其蕴含的深刻哲理，且将受用不尽。每个人都有自己远大的志向，首先，我们要敢于走进知识的迷宫，探索知识无穷无尽的奥秘，克服重重困难，走出知识的迷宫，不断追求、探索，为自己的目标和理想而奋斗，描绘出五彩缤纷的明天。
知识就是力量，知识改变命运，知识是引导人类走向文明的灯塔。“学如逆水行舟，不进则退！”
六年级：樊佳宇
作文六：《作文：学无止境》400字在《薛谭学讴》这则故事里，秦青给我的印象最深刻，他的智慧给学生薛谭创造了永远也走不完的学习之路。
一天，薛谭自豪的向老师告别，他自满的以为自己学到的知识很渊博了，便离开了学校，秦青没有阻拦他的走路，在林中为他送行，并唱起感人的歌，歌声在林中荡漾。顿时薛谭觉得自己的技术还不是很好，于是，他向老师道歉，再也不提要回家的事情了。因为他知道了他学到的知识很肤浅，他也懂得了“山外有山，天外有天，人外有人”的道理。
通过进一步的学习这则故事，使我懂得了做任何事不要骄傲、自满，虚心的接受老师的教导。毛泽东爷爷说得好：“学习的敌人是自己的满足，要认真学一点东西，必须从不自满开始。”这句话使我深深记在心里，我永远不会忘记这句话。
秦青在我心里，不仅仅是一个为祖国做贡献的英雄，还是一个在学生当中做榜样的人，非常值得我们学习他，敬仰他。这则故事说明了，学习要学无止境，持之以恒，做勤奋刻苦的人。
作文七：《作文：学无止境》500字人的肚子就像一只桶，知识就好比石子，不断地往里填。如果你要往桶里装大石头，三两个就可以装满。但你可以再往里面加小石子，仍然可以装进去。如果再放进去几把细沙，沙子就可以顺着石头之间的缝隙滚下去，铺满桶底。
这时，如果再往这个桶里舀几瓢水，那是否会溢出来呢？不。沙可以将水完全吸收，半点不会溢出桶外，但桶里却多了不少东西，是吗？会让自己陷入挫折、困境的一项重要原因，正是因为自己学得不够。那么，究竟必须要学到什么程度才算够呢？就像往桶里装大石头、小石子、细沙乃至万物包容的水；学习是永远没有止境的。“活到老，学到老”。终生学习是克服挫折的唯一良方。
一个人，从小学、初中、高中，再到大学、研究生、博士生，要学习很多东西。但不要认为学完了这些就懂得了很多知识——因为世界上还有很多问题等待我们去发现，去解决。要拥有解决能力的问题首先要学会学习。学习是什么？学习就是生趣盎然的生活方式，而研究学问、学习技能、积累知识应该是一种正面的人生态度。我认为，我们应该本着“学无止境”、“敏而好学，不耻下问”的态度去学习。 ﻩ ﻩ小 荷 作文网
孔子对学习有过精妙的论述：“学而不思则罔，思而不学则殆”，“学而时习之，不亦悦乎？”这种观点正是向我们说明了一个道理：人的一生要一直学习，而且学无止境。如果你认为学习的道路是有尽头的，那你就大错特错了。
作文八：《作文：学无止境》600字学无止境
吴邵萍同志，她从未间断过学习，从一个中师毕业生一直学到大专、本科、研究生课程班。为了不放过任何一次学习的机会，她总是利用假期参加各种的教育研究前沿学的培训活动，从未完整的休息过一个寒暑假。平时，抓紧点滴时间，博览群书，努力学习。
这是我从资料上看到的关于吴邵萍同志的文章节选。作为一名还只学到了一点知识的小学生，我被感动了，被震撼了，被引入了深深的思考。ﻩ ﻩ小 荷 作文网
吴邵萍同志，一位虽然已经成为现在的专家学者的老师，但还未间断过学习，利用一切时间学习，而我却是口头作业能不做就不做，只有闲下来才会做。每次老师表扬我，我就马上骄傲起来，认为自己是最好的，认为自己的知识已经学得很好了，已经不需要在复习了。
这次期末考试每门考试都没考好的原因就是粗心和考前认为自己已经复习得很好了，对考试很有把握了，没有在考前好好复习、好好再做做练习题所造成的，所以我这一学期准备好好学习，上课时认真听讲，积极举手发言，下课时认真做好课堂作业在玩耍，回家后认真做作业，做完作业多看看书，少看看电视；考试前多复习复习，多做做练习题，考试时多检查几遍，不漏过一个因粗心而错的题目。
我认为专家老师都在不断学习，我自己学了一点点小知识就觉得满足，这个想法实在是太傻了。我还要学习的知识还有很多，不能满足于现在的状况。
学习是无止境的，只有不断地学习，才能跟上知识的脚步；只有给自己制定好好的学习目标并用实际行动去实现这个目标，才能实现我们美好的未来，才能创造更美更好的明天
作文九：《学无止境作文 600字》400字高尔基曾经说过：“人的天才只是火花，想要使它变成熊熊火焰，就要学习，学习！”
如果知识是一片大海，那么我学到的只是一滴水；如果知识是一片沙漠，那么我学到的只是一粒沙；如果知识是一片森林，那么我学到的只是一棵大树。
学习好比“逆水行舟，不进则退。”
我们现在所学到的知识只是一点皮毛，不要，刚学到一点知识，就出来炫耀。那么你永远也不会进步。毛主席说过：“学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。”要谦虚好学，才能进步不已。
无数伟人也证明了“学无止境”这个道理。华罗庚从小自学数学，经过了不断的努力，成为了众人皆知的数学家。成为了清华大学讲台上第一位，没有大学文凭的教师。
我们从小到大的过程就是一个学习的过程。从牙牙学语到出口成章；从ａ，ｏ，ｅ不会写到能写出一篇作文；从１＋１不知道于几到能解方程。这就是学无止境啊！
“问渠那得清如许，为有源头活水来”。这句千古流传的名句不也是说明了“学无止境”吗？
同学们！努力吧！加油吧！学习吧！
这样个人才能提高；民族才能发展；人类才能进步。
六年级：刘紫旭
学无止境 ５００字－６００字
作文十：《学无止境作文》500字学无止境 最近我收看了中央电视台播出的《百家讲坛》。在钱文忠教授讲述《三字经》时，有一段话引起了我的深思。这段话是：昔仲尼，师项橐，古圣贤，尚勤学。这段话讲述了孔子拜师的故事． 它讲的是孔子在周游列国的时候，来到一个据说当地人都很聪明的地方。在这个地方他看见旁边有个农民正在地里干活，就故意考问农民：你每天在地里干活，可你知道你这个锄头每天要抬多少下吗？农民被孔子的问题给难住了。这时从旁边跑来一个小孩，他就是项橐。他说：我爸爸每天种地，当然知道锄头一天要抬几下。那么你每天出门乘车，你知道马蹄子一天抬多少下吗？孔子被他的反问给难住了。为了争回面子，孔子决定难为一下项橐。便对他说：我出一个问题，你出一个问题，如果你能回答出我的问题，而我没有回答出你的问题，我就拜你为师。反之，你就拜我为师。项橐答应了。 孔子便问：天上有多少星辰，地上有多少五谷？项橐说：天上有一夜星辰，地上有一季五谷。回答完后，他便问孔子：你能说出自己有多少根眉毛吗？孔子又被他的问题难住了，回答不上来。于是只得虚心地拜项橐为师。从此以后，孔子不再周游，而是回到家中专心学习。 通过这个故事，让我知道了一个道理，那就是古代的圣人都如此好学，我们这些平常人想有所成就，就必须要不断地学习，正所谓学无止境。