《社会主义核心价值观》广播稿 亲爱的老师、同学们，大家上午好！红领巾广播站现在开始播音 在昨天的广播中，我们和同学们谈的是社会主义核心价值观。那今天我们还要继续探讨
这个话题。
同学们，你们还记得社会主义核心价值观吗？富强、民主、文明、和谐、自由、平等、
公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。这２４个字就是社会主义核心价值观的基本内容。 习爷爷在六一儿童节的讲话中，不仅要求我们要牢记核心价值观２４个字，要求我们要做
到“心有榜样”。心有榜样，就是要学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的
思想品德追求。习爷爷在六一儿童节的讲话中，说过这样一段话，践行社会主义核心价值观，
要从小做起。从小就做，就是要从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，养
成好思想、好品德。
习爷爷还说，每个人的生活都是由一件件小事组成的，养小德才能成大德。少年儿童不
可能像大人那样为社会做很多事，但可以从小做起，每天都可以想一想，对祖国热爱吗？对
集体热爱吗？学习努力吗？对同学们关心吗？对老师尊敬吗？在家孝敬父母吗？在社会上遵
守社会公德吗？对好人好事有敬佩感吗？对坏人坏事有义愤感吗？ 在我们学校，我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的：我们有省、市、学校级
的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾
金不昧的同学等等这些，就是我们学校的正能量，这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。
我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。 一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐；一个社会层只有凝聚正能量才
能自由、平等、公正、法治；一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上；一个
人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。同学们，让我们都行动起来大力践行
社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者，让我们的学校充满着正能量。 好啦同学们，今天的广播就要结束了下期节目里，我们还要继续跟同学们探讨核心价值
观的问题也希望同学们勇跃地向我们红领巾广播站投稿。同学们，那就让我们在下期广播中
再见吧！篇二：班级上交广播稿制度 班级上交广播稿管理方案 为了丰富校园文化氛围，把德育工作落实到实处，同时，也是为提高广播站播音质量，
更好的服务全体同学，现对广播稿、新闻稿规章制度作如下调整：
一、每周，每班级必须各交１份广播稿和１份新闻稿。 每班级基准分９．５。
广播稿、新闻稿一份不少于１００字（不算标题和标点符号） 否则
－０．３。
三、语言不通顺，字迹不工整，书写格式不对，－０．３。
四、稿件题材正确、并符合内容要求，上交准时，否则－０．４。 题材与内容要求如下： 新闻稿：每周各班级发生的事，举办的活动、好人好事、感动人物等等，要求要有正能
量。
广播稿：散文诗歌类，内容积极向上，原创者＋０．１分／人次 ，摘录者不加分。 书写格式：用带格作业纸，或信纸。第一行中间“广播稿或新闻稿”最后右下角注明“学
部，班级，姓名，时间”。
六、上交时间：每周日晚自习七点三十分之前
七、每周从各班级来稿中评选出优秀稿件，在播音期间播出稿件并给予该班级满分１０
分。满分班级每周进行表彰，并按规定期末考核给予奖励。
八、不交稿０分。每周例会进行通报批评。连续３周不交稿件，该班级取消上交类加分
及评优资格。
学校 德育处篇三：例会广播稿 大家好，这是我们新成员第一次与大家相见，首先我们先来做一个自我介绍，我是新的
广播声音小熙，我是新的成员ｘｘｘ，我是你们的新主播ｘｘｘ，还有我是你们的新向导ｘｘｘ。 首先正午的时光，大家都有了一些忙里偷闲的时间，可以选择小憩一会儿，或者去图书
馆带上一杯暖暖的咖啡，看一会儿书，让自己安静下来。 首先开始这周的新闻热点： 中国女药学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖 诺贝尔生理学或医学奖于北京时间１０月５日下午５点３０分公布。据诺贝尔奖官网最新
消息，ｗｉｌｌｉａｍ ｃ． ｃａｍｐｂｅｌ和中国人屠呦呦（ｙｏｕｙｏｕ ｔｕ）共同获得２０１５年诺贝尔医学奖。
ｗｉｌｌｉａｍ ｃ． ｃａｍｐｂｅｌｌ，二人因发现治疗蛔虫寄生虫感染的新疗法，屠呦呦（ｙｏｕｙｏｕ ｔｕ）因发
现治疗疟疾的新疗法，三人共同获得该奖。 可以说这是中国的骄傲，我们身为中国人应该感到自豪，这项奖项正说明中国的后起之
秀正在冉冉而上，而我们作为祖国的未来栋梁之才更应该努力！一首充满正能量的倪安东的
《ｗａｋｅ ｕｐ》送给大家，希望唤醒你们身上的细胞，让你们充满正能量。 下面是小熙的小熙带来的心灵驿站 有时候，我在思考，可能大学时间太急促了，让我们在这一天天的忙碌奔波中度过，甚
至怀疑高中老师和我们开了一个大大的玩笑。什么大学很轻松，什么大学是天堂，这仿佛都
是扯淡。
但渐渐我找到了一种方式，那就是自己保持一种轻松快乐的心态去 看待一切，走每一步都带着自己的心灵，仿佛一场说走就走的徒步旅行。渐渐的早点出
寝室，漫步在校园，领略到的可能是别人无法领略的别样风景。或许是一片落叶，或许是一
只猫咪。这让我对自己的人生有所感悟，让自己疲惫不堪的躁动的心沉静了下来，在这漫步
中歇息一下。下面给大家带来一首在中国好声音上给很多人带来了正能量的《野子》，希望我
们如同歌词中有一句一样，“一直向大风的方向走去” 时间流淌，时光飞梭，殊不知你们是否感到能量满满，不论你现在属于什么状态，我只
希望，你在心里对自己加油打气，相信自己可以的！不论做什么一定能成功！ 今天的节目到这里就要结束啦，感谢您这四十五分钟的陪伴。节目的最后一起来关注一
下今晚到明天的天气情况。 本期节目由小熙为您播音，感谢我们的编辑ｘｘｘ并且感谢你的聆听。 同一时间，让我们
不见不散！篇四：文明礼仪广播稿 同学们好！ 我是今天的播音员ｘｘｘ，我们要给大家讲的是“文明之花，开遍我班”。 五二班，一个充满阳光味道的班级，一个团结向上的集体，在咱们班有着文明之花最最
需要的养料，所以不知不觉当中，文明之花已经在五二这片沃土生根发芽，绽放出心灵深处
的洁白花朵。
认真，负责，讲文明，这是谁的关键词呢？当然是咱们班的李玉霞了，身为生活委员的
她就像一颗闪耀至极的钻石，有着许许多多完美的切面，每一个切面都会闪烁出耀人的光彩。
同学有困难时，她会像消防员一样及时赶到尽全力的帮助他们；当教室卫生出现问题时，她
会像老师一样督促同学们将教室卫生打扫到自己力所能及的最好一面；处理老师下派的班务
工作时，她更是一分一秒也不愿意耽误，总要做到最好。你说，有了她的存在，咱们班是不
是更加向上，文明之花是不是开得更加艳丽呢？ 如果你在冰天雪地的世界里，遇到一间为你开着的小屋，屋里正燃烧着熊熊的炉火；如
果你在十字路口徘徊时，有人微笑着给你善意的指引；如果你发现有一双美丽的眼睛用清澈
的目光，默默注视你。当有这些时，你会？理所当然应该是感动。刘徐帅，小小的个子，却
蕴含着无穷无尽的正能量。他总是在帮助他人的第一线，一次又一次永远不嫌累的帮助，给
了我们班许多同学温暖。属于他的文明之花是快乐的，是在帮助人之后的快乐、幸福感。 一朵一朵的文明之花点缀了咱们的班级，我相信，文明之花不会因为时间的洗礼而凋谢，
而会愈来愈美丽，愈来愈姹紫嫣红。 广播稿二：文明礼仪伴我行广播稿 亲爱的老师，同学们： 非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。 今天，我播音的主题是《文明礼仪伴我行，校园常开文明花》。大家看，校园里花香四溢，
老师们精于事业，全心从教，同学们犹如拔节的竹子！学校一天天在发展，环境一天天在改
善。身为同盛小学的一份子，试问谁又能不为此自豪和欢呼？ 但是，同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠这些是远远不够的，它需要你、
我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出同盛小学高大、美丽的形象，每一
位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。 我们知道，我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们中华民族从来就有勤劳、
勇敢、诚实、谦逊的美德，所以素有礼仪之邦的美誉。而我们敬爱的周总理更为我们作出了
榜样，无论对上级、下级或老百姓说话总是诚恳亲切、平易近人。古人说：言为心声．在我们
日常生活中，讲文明、讲礼貌，多使用礼貌用语，往往是消除误解，缓和矛盾的良方。谦逊
礼 让的文明语，能体现出一个人的思想品德、道德修养水平，让我们的心灵更纯洁，更受
人欢迎！ 有同学会问：什么是文明礼仪？ 我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。 当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文
物上乱写乱涂；这文明吗？ 当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的不拘小节，地上你扔一张小纸屑，我扔一张小
纸屑，今天你打我一下，明天我闹腾一下，想象一下，教室里会是什么状况？ 当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从
不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚
至拳脚相加；请想一下：当我们有一天，成为白发苍苍的老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，
会不会总是渴望能有人为站立不住的自己让个座呢？ 因此，文明礼仪就在平时的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。 送大家一首文明歌谣： 学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。 有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。 “您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。 坐立走，要端庄，举止文明有修养。 常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。 同学间，邻里情，民族习惯要尊重。 见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。 重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。 同学们，让我们拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正的文明礼仪的好学生。
相信自己，你一定行！
广播稿三：文明礼仪伴我行广播稿 开头语 甲：给你的天空划一道绚丽的亮色， 乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌， 甲：敬爱的老师、亲爱的同学们， 乙：大家好！ 甲：ｘｘ电视台又和大家见面啦。我是主持人ｘｘｘ。 乙：我是主持人ｘｘｘ。 甲：本期节目的主题是《文明礼仪伴我行》，欢迎大家收看。 专题介绍 甲：中华民族悠悠５０００年的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。 乙：中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”
的美誉著称于世。 甲：我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统，把这属于炎黄子孙的传统美
德发扬光大。 乙：一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊重，受人欢
迎。
甲：周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周恩来总理请一位理发师给
他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”总理笑着宽慰他。事后，总理
还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。 乙：因此我们小学生就应该讲文明，懂礼貌。下面请欣赏《文明礼仪歌》。 甲：人人从我做起来，要让大地绿起来，要让花儿开起来，要让鸟儿唱起来， 乙：要让环境好起来，人人从我做起来。学习争先虽重要，文明礼貌也要好。 甲：学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。 乙：爱护公物放心上，树立新风我做到。 甲：校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自
己在学校的学习、活动中你做得怎样呢？ 乙：见到老师，你主动问好了吗？为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，
就让我们从一声亲切的问候做起吧。 甲：你在楼道追跑、喧哗吗？安静的教学楼，是我们学习的地方。高素质的学生，轻轻
走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造方便。 乙：你随地乱扔垃圾吗？爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，
从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。 甲：做值日时，你会偷懒吗？爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创
造干净、整洁的校园环境。 乙：同学们，让我们一起做个讲文明、懂礼仪的好学生吧，严格遵守学校规章制度，按
照小学生守则和小学生日常行为规范严格要求自己，大家相互监督，共同促进，同学们，你
能做到吗？让我们拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正的说到做到的文明礼仪的
好学生。篇五：文明礼仪伴我行广播稿 文明礼仪伴我行广播稿 广播稿一：文明礼仪伴我行广播稿 同学们好！ 我是今天的播音员ｘｘｘ，我要给大家讲的是文明之花，开遍我班。 六（６）班，一个充满阳光味道的班级，一个团结向上的集体，在咱们班有着文明之花最
最需要的养料，所以不知不觉当中，文明之花已经在六（６）这片沃土生根发芽，绽放出心灵
深处的洁白花朵。 认真，负责，讲文明，这是谁的关键词呢？当然是咱们班的大姐姐熊思琪了，身为班长
的她就像一颗闪耀至极的钻石，有着许许多多完美的切面，每一个切面都会闪烁出耀人的光
彩。同学有困难时，她会像消防员一样及时赶到尽全力的帮助他们；当教室卫生出现问题时，
她会像老师一样督促同学们将教室卫生打扫到自己力所能及的最好一面；处理老师下派的班
务工作时，她更是一分一秒也不愿意耽误，总要做到最好。你说，有了她的存在，咱们班是
不是更加向上，文明之花是不是开得更加艳丽呢？ 如果你在冰天雪地的世界里，遇到一间为你开着的小屋，屋里正燃烧着熊熊的炉火；如
果你在十字路口徘徊时，有人微笑着给你善意的指引；如果你发现有一双美丽的眼睛用清澈
的目光，默默注视你。当有这些时，你会？理所当然应该是感动。刘徐帅，小小的个子，却
蕴含着无穷无尽的正能量。他总是在帮助他人的第一线，一次又一次永远不嫌累的帮助，给
了我们班许多同学温暖。属于他的文明之花是快乐的，是在帮助人之后的快乐、幸福感。 一朵一朵的文明之花点缀了咱们的班级，我相信，文明之花不会因为时间的洗礼而凋谢，
而会愈来愈美丽，愈来愈姹紫嫣红。 广播稿二：文明礼仪伴我行广播稿 亲爱的老师，同学们： 非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。 今天，我播音的主题是《文明礼仪伴我行，校园常开文明花》。大家看，校园里花香四溢，
老师们精于事业，全心从教，同学们犹如拔节的竹子！学校一天天在发展，环境一天天在改
善。身为同盛小学的一份子，试问谁又能不为此自豪和欢呼？ 但是，同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠这些是远远不够的，它需要你、
我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出同盛小学高大、美丽的形象，每一
位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。 我们知道，我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们中华民族从来就有勤劳、
勇敢、诚实、谦逊的美德，所以素有礼仪之邦的美誉。而我们敬爱的周总理更为我们作出了
榜样，无论对上级、下级或老百姓说话总是诚恳亲切、平易近人。古人说：言为心声．在我们
日常生活中，讲文明、讲礼貌，多使用礼貌用语，往往是消除误解，缓和矛盾的良方。谦逊
礼让的文明语，能体现出一个人的思想品德、道德修养水平，让我们的心灵更纯洁，更受人
欢迎！ 有同学会问：什么是文明礼仪？ 我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。 当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文 物上乱写乱涂；这文明吗？ 当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的不拘小节，地上你扔一张小纸屑，我扔一张小
纸屑，今天你打我一下，明天我闹腾一下，想象一下，教室里会是什么状况？ 当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从
不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚
至拳脚相加；请想一下：当我们有一天，成为白发苍苍的老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，
会不会总是渴望能有人为站立不住的自己让个座呢？ 因此，文明礼仪就在平时的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。 送大家一首文明歌谣： 学做人，讲礼貌，礼仪之邦人知晓。 有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。
您好谢谢对不起，文明语言通情理。 坐立走，要端庄，举止文明有修养。 常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。 同学间，邻里情，民族习惯要尊重。 见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。 重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。 同学们，让我们拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正的文明礼仪的好学生。
相信自己，你一定行！ 广播稿三：文明礼仪伴我行广播稿 开头语 甲：给你的天空划一道绚丽的亮色， 乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌， 甲：敬爱的老师、亲爱的同学们， 乙：大家好！ 甲：ｘｘ电视台又和大家见面啦。我是主持人ｘｘｘ。 乙：我是主持人ｘｘｘ。 甲：本期节目的主题是《文明礼仪伴我行》，欢迎大家收看。 专题介绍 甲：中华民族悠悠５０００年的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。 乙：中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以礼仪大国、礼仪之邦的美誉
著称于世。 甲：我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统，把这属于炎黄子孙的传统美
德发扬光大。 乙：一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊重，受人欢
迎。 甲：周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周恩来总理请一位理发师给
他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：对不起。总理笑着宽慰他。事后，总理还
一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。 乙：因此我们小学生就应该讲文明，懂礼貌。下面请欣赏《文明礼仪歌》。
作文二：《广播稿：青春》2300字２００９年４月２３日广播站播稿
背景音乐：同一首歌 供稿：８０４班 杨兰青 主播：８０３班 张锦
文题： 青春
把五颜六色的童年留在昨天，把那美好的梦幻悄悄留在
童年。我们正如早晨刚升起的太阳，朝气蓬勃，充满着勇往直前的活力。啊，青春——这人生的第二起跑线、人生的黄金阶段，充满着理想、追求和信念。
青春是绿色的芳草地，我们怀着热切的希望，在这块土
地上不断地耕耘、劳作。“绿”是青春的色彩、希望的象征，年轻的我们现在正拥有着这片生命的绿色，在广阔的蓝天下尽情享受着五彩的阳光。我们要抓住这生命中的春光，让生命之花在这充满梦想与希望的青春岁月尽情绽放。
青春是一方广阔自由的天空。年轻的我们正可舒展有力
的翅膀，在这方美丽的时空展翅翱翔。先辈们所走过的路就是我们前进方向的指明灯，我们沿着这方向，不管是暴风骤雨，还是闪电雷鸣，都不畏惧。我们清楚自己肩负着家人的期望，祖国的重托，我们正举着季节的大旗，挟着雷声，带着鼓点，吹着号角，走在人生的三月，走在人生最优美的风景。
青春像催人奋进的战鼓，年轻的我们怀着饱满的热情，
携着对理想的执着，将汗水与智慧交融，把梦想在这里放飞，让成功从这里起航。
青春又像一首歌，它呼唤着我们这些跨世纪的新一代。
我们在这动听、充满无限激情的“青春之歌”中长大，稚嫩的肩膀逐渐变得成熟、硬朗。我们即将成为社会的主人，建设祖国的重任也将落在我们肩上，因此，我与年轻的伙伴手挽着手，互相鼓励并肩奋斗，以饱满的热情去谱写祖国繁荣昌盛的新篇章。
啊，青春！它给人的是美丽，是辉煌。青春的我，要挺
起永不屈服的脊梁，用我强有力的手臂托起明天灿烂的朝阳！
２００９ Ａｐｒｉｌ ２３ ｓｔａｔｉｏｎｓ ｂｒｏａｄｃａｓｔ
Ｂａｃｋｇｒｏｕｎｄ ｍｕｓｉｃ： ｔｈｅ ｓａｍｅ ｓｏｎｇ ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｏｒｓ
ＹａｎｇＬａｎＱｉｎｇ ａｎｃｈｏｒ： １８３５ ｃｌａｓｓ ＺｈａｎｇＪｉｎ ｃｌａｓｓ： ８０３
Ｔｉｔｌｅ： ｙｏｕｔｈ
Ｔｈｅ ｃｏｌｏｒｆｕｌ ｃｈｉｌｄｈｏｏｄ ｓｔａｙ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ， ｔｈｅ
ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｄｒｅａｍ ｓｉｌｅｎｔｌｙ ｉｎ ｃｈｉｌｄｈｏｏｄ． Ｗｅ ｊｕｓｔ ａｓ ｔｈｅ ｍｏｒｎｉｎｇ ｓｕｎ， ｆｕｌｌ ｏｆ ｖｉｇｏｒ ａｎｄ ｖｉｔａｌｉｔｙ ｏｆ ｃｏｕｒａｇｅ． Ａｈ， ｔｈｅ ｓｅｃｏｎｄ ｙｏｕｔｈ － ｔｈｉｓ ｌｉｆｅ， ｌｉｆｅ＇ｓ ｇｏｌｄｅｎ ｓｔａｒｔｉｎｇ ｓｔａｇｅ， ｆｕｌｌ ｏｆ ｉｄｅａｌ， ｐｕｒｓｕｅ ａｎｄ ｆａｉｔｈ．
Ｙｏｕｔｈ ｉｓ ＦａｎｇＣａｏＤｅ ｇｒｅｅｎ， ｗｅ ｅａｇｅｒｌｙ ｈｏｐｅ ｔｈａｔ ｉｎ ｔｈｉｓ ｌａｎｄ， ｗｏｒｋ ｈａｒｄ ｃｏｎｔｉｎｕｏｕｓｌｙ．
ｃｏｌｏｒｆｕｌ ｓｕｎｓｈｉｎｅ． Ｗｅ ｍｕｓｔ ｓｅｉｚｅ ｔｈｉｓ ｓｐｒｉｎｇ， ｌｅｔ ｔｈｅ ｌｉｆｅ ｉｎ ｔｈｅ ｆｌｏｗｅｒ ｏｆ ｌｉｆｅ ｆｉｌｌｅｄ ｗｉｔｈ ｄｒｅａｍｓ ａｎｄ ｈｏｐｅｓ ｔｈｅ ｙｏｕｔｈｆｕｌ ｙｅａｒｓ ｈｅａｒｔｉｌｙ．
Ｙｏｕｔｈ ｉｓ ａ ｖａｓｔ ｓｋｙ ｏｆ ｆｒｅｅｄｏｍ． Ｗｅ ａｒｅ ｙｏｕｎｇ，
ｓｔｒｅｔｃｈ ｐｏｗｅｒｆｕｌ ｗｉｎｇｓ ｉｎ ｆａｖｏｕｒ ｏｆ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ
ｓｐａｃｅ－ｔｉｍｅ ｖｏｌａｎｔ ｈｏｖｅｒ． Ａｎｃｅｓｔｏｒｓ ｈａｖｅ ｆｏｌ－ｌｏｗｅｄ ｉｓ ｏｕｒ ｄｉｒｅｃｔｉｏｎ， ｗｅ ｗａｌｋｅｄ ａｌｏｎｇ ｔｈｅ ｌｉｇｈｔ， ｔｅｍｐｅｓｔ， ｗｈｅｔｈｅｒ ｏｒ ｎｏｔ ａｆｒａｉｄ ｏｆ ｔｈｕｎｄｅｒ ａｎｄ ｌｉｇｈｔｎｉｎｇ． Ｗｅ ｋｎｏｗ ｈｉｓ ｓｈｏｕｌｄｅｒ， ｔｈｅ ｆａｍｉｌｙ ｅｘｐｅｃｔａｔｉｏｎｓ ｏｆ ｔｈｅ ｍｏｔｈｅｒｌａｎｄ， ｗｅ ａｒｅ ｃａｒｒｙｉｎｇ ｂａｎｎｅｒ ｓｅａｓｏｎｓ， ｗｉｔｈ ａ ｂａｎｇ， ｗｉｔｈ
ｔｈｕｎｄｅｒ， ｂｌｏｗｉｎｇ ｈｏｒｎｓ， ｗａｌｋ ｉｎ Ｍａｒｃｈ， ｗａｌｋ ｉｎ ｔｈｅ ｌｉｆｅ ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｓｃｅｎｅｒｙ ｉｎ ｌｉｆｅ．
Ｙｏｕｔｈ ｉｓ ｌｉｋｅ ｉｎｓｐｉｒｉｎｇ ｄｒｕｍ， ｙｏｕｎｇ ｗｅ ｗｉｔｈ ｆｕｌｌ ｅｎｔｈｕｓｉａｓｍ， ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｐｅｒｓｉｓｔｅｎｃｅ ｏｆ ｉｄｅａｌ， ｓｗｅａｔ ａｎｄ ｗｉｓｄｏｍ， ｔｈｅ ｄｒｅａｍ ｈｅｒｅ， ｌｅｔ ｆｌｙ ｓａｉｌ ｆｒｏｍ ｈｅｒｅ ｔｏ ｓｕｃｃｅｓｓ．
Ｌｉｋｅ ａ ｓｏｎｇ， ｉｔｓ ｙｏｕｔｈ ｃａｌｌｉｎｇ ｕｓ ｔｈｅｓｅ
ｃｒｏｓｓ－ｃｅｎｔｕｒｙ ｇｅｎｅｒａｔｉｏｎ． Ｗｅ ｉｎ ｔｈｉｓ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ， ｆｕｌｌ ｏｆ ｐａｓｓｉｏｎ
ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｏｆ ｓｏｃｉａｌ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｙ ｗｉｌｌ ｆａｌｌ ｏｎ ｏｕｒ ｓｈｏｕｌｄｅｒｓ， ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ， Ｉ ｗｉｔｈ ｙｏｕｎｇ ｐａｒｔｎｅｒ ｗａｌｋｅｄ ａｒｍ
ｉｎ ａｒｍ ａｎｄ ｓｈｏｕｌｄｅｒ ｔｏ ｓｈｏｕｌｄｅｒ， ｅｎｃｏｕｒａｇｅ ｅａｃｈ ｏｔｈｅｒ ｗｉｔｈ ｆｕｌｌ ｅｎｔｈｕｓｉａｓｍ ｔｏ ｐｏｓｅ ｔｈｅ ｍｏｔｈｅｒｌａｎｄ
ｐｒｏｓｐｅｒｉｔｙ．
Ａｈ， ｔｈｅ ｙｏｕｔｈ！ Ｉｔ ｗａｓ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ， ｂｒｉｌｌｉａｎｔ． Ｉ ｗｉｌｌ ｓｔａｎｄ ｙｏｕｔｈ ｎｅｖｅｒ ｓｕｃｃｕｍｂ ｔｏ ｔｈｅ ｂａｃｋｂｏｎｅ， ｗｉｔｈ ｍｙ ｓｔｒｏｎｇ ａｒｍｓ ｈｏｌｄ ｓｐｌｅｎｄｉｄ ｓｕｎｒｉｓｅ ｔｏｍｏｒｒｏｗ！
作文三：《青春广播稿》1000字第十八周广播稿（周 ）——“我们，毕业了”
Ａ：尊敬的老师
Ｂ：亲爱的同学们
合：大家下午好！
Ａ：“校园之声”广播开始啦！
Ａ：我是主播＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
Ｂ：我是主播＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
Ａ：青春，是生命深泉的自在奔流，是疯狂的奔跑再华丽的摔倒，是用力的浪费再用力的后悔．．．
Ｂ：成长的点点滴滴，烙在生命的记忆里，风乍起，满眼惆怅„„
Ａ：当时光渐行渐远，温暖的阳光变换了经纬度，春天来了，夏天来了。就在这个夏天，我们毕业了。
Ｂ：这一年，毕业季。你们的，毕业季。之后，各奔东西。
Ａ：这三年的光阴啊，你们各自背负着梦想。这三年的光阴啊，回忆起来都像昨天。这三年的光阴啊，令你们都多了很多放不下的东西。
Ｂ：三年后的今天，却又要让你们都学会放下。或是由猜疑而日益稳固的友情，或是你们由青涩而逐渐成熟的爱情。
Ａ：花坛边，一起手拉手偷偷摘过的太阳花；操场上，一起拖着慵倦的步子跑过的圆跑道；教室角，一起静静轻轻哼着歌趴过的破课桌······
Ｂ：你说你毕业了就不打算再上了，反正也没希望；你说你只要考上高中就行，只要是高中；
Ａ：你说你的目标很低，不奢望重点；你说你一定要努力，成为最优秀的人，进最优秀的学校。
Ｂ：你说还记得七年级那时，是我们最快乐的日子。我们还是个小孩子，我们什么都不懂，我们只知道玩和疯。是啊，那时的天空，都是火红火红的。
Ａ：你说八年级我们终于肯消停了，却也是后知后觉的人的天堂。我们更懂什么叫朋友，我们更明白什么叫友谊。
Ｂ：这几年，我们一起走过，现在回想起来像演电影一样，处处都有小插曲。只是一直没有想到，一切会这么快。突然意识到，原来离别早已在不远处招手。
Ａ：或许那天，你们会放声歌唱；你们会紧紧拥抱；你们可能会淡定挥手，然后向未来问好；你们可能会痛哭着说拜拜，手还是不肯放开。或许你们约定，三年后、或是十年后，在这里，这所学校，再见。
Ｂ：你们是闺蜜。你们守护着彼此的小秘密，有着相同或不同的梦想，毕业了，也将各奔东西。尽管松开肩膀的那一刻，都会不顾形象的大叫。
Ａ：你们是哥们，球场上有你们洒下的汗水，尽管神经大条，但扭过头的那一刻，眼泪也会夺眶而出。
Ｂ：你们是师生，最后一节课时，你还在他课上睡觉。最后一场试时，你还在骂他都毕业了也不允许你有作弊的念头。
Ａ：毕业了，也将各奔东西。尽管走了很远，你还想转头看他一眼，喊声老师。其实你还是很舍不得这个老师的怪脾气和小唠叨。
Ｂ：那天，请边行走，边想念。相信明天，会更好～～
——致即将离去的你们
Ａ：最后，送给九年级全体师生一首歌曲：《最后一个夏天》。愿梦想成真，青春无悔！
作文四：《青春广播稿》1800字木槿青春
大家好，我是来自八年级三班的吕思懿，这一期节目由我带领大家走进青春。 青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的感情；青春是生命的深泉涌流。
一年之计在于春，一日之计在于晨。那么人生之季在于什么呢？懵懂的孩童时期，浪漫的青春时段，我想，青春才是人生最黄金的季节吧！
青春，何谓青春？从字义上来看：满目苍翠的春天。这是一个富有朝气的希望之季，固然盛夏的浓荫令人心醉，固然深秋的硕果十分诱人，但是，人生又有哪个季节比得上青春之季的蓬勃朝气呢？
青春是一笔弥足珍贵的财富，但是，有的人却对自己的青春毫不负责，多少风华正茂的年轻人，挥霍时间，浪费生命，将人生的花样年华虚度在网吧中，舞厅内。多少新闻报道过不少处于花季雨季的少年少女，由于沉迷网络，而荒废学业，最后有的甚至走上犯罪的道路。他们是否知道：浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间则是慢性自杀。他们不担当起青春的责任，白白蹉跎了岁月，葬送了自己的前途！
下面让我们看看名人的青春之际在干什么。如果说以２６岁为界的话：
邓小平２６岁时。领导百色起义。创建中国工农红军第七军、第八军。
毛泽东２６岁时。在湖南创建共产主义组织，并参加革命。
周恩来２６岁时，巴黎回国归来。在黄埔军校任政治部主任，国民革命军第一军政治部主任。
曹操２６岁时。担任洛阳北部尉，相当于北京市副公安局局长。 诸葛亮２６岁时，被刘备三顾茅庐，出山从政。
美国总统林肯２６岁时，已经通过自学成为律师，并被选为州议员。 奥巴马２６岁时，在哈佛大学的法学院读博士。
胡锦涛２６岁时，在水电部刘家峡工程局房建队劳动。
温家宝２６岁时，在甘肃省地质局地质力学队当技术员。
周杰伦２６岁时，已经凭《七里香》红遍大江南北。并在同年拍了《头文字Ｄ》
成龙２６岁时，已经拍了Ｎ多电影。并于２年后成功进入好莱坞市场。 李鸿章２６岁时，已经考中二甲第十三名进士，相当于全国第２６名。并写下了“一万年来谁著史，三千里外欲封侯”的名句。
曾国藩２６岁时，在不断考公务员，不过运气很差，科举屡次不中。２年后中进士。
唐伯虎２６岁时，在家里发奋读书。三年后省公务员考试得第一名。即中“解元”
巴菲特２６岁时，成立了巴菲特聯合有限公司，他仅仅出资１００美元，而其他７位合伙人则出资１０５０００美元。他狂妄的说：要在３０岁之前成为百万富翁，否则就从奥马哈最高的建筑上跳下去。事实证明，他确朱元璋２６岁时，参加红巾军起义。并成为该军事力量的实际领导
人。
成吉思汗２６岁时，在为统一草原而战斗。
爱迪生２６岁时，发明了２重电报机。１０年后他发明了灯泡。
比尔盖茨２６岁时，已经创立微软公司６年了。３９岁就成为了世界首富。
贝多芬２６岁时，听力失聪。但是他扼住了命运的咽喉，最终５年后创作了著名的《命运交响曲》。
马化腾２６岁时，在当软件工程师，１年后创办腾讯计算机系统有限公司。
现在的我们正处于青春期，有逆反心理，常常会和老师、同学、家人闹别扭，像这样的时候，尤其应该把握好自己、应当调整好心态。
青春，多么火热的字眼，多么激荡的旋律，多么纵情的倾诉，多么急促的音符！青春，是怎样的不羁，怎样的狂舞，怎样的纷飞，怎样的活力四射！提起青春的年华，有多少人为它而开怀大笑，又有多少人为它而痛哭流涕！
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国
进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”
青春不是游戏人生，它是积极进取，不屈不挠。它是那句“为中华崛起而读书”的回音。
青春不是粉面桃腮，它是迎难而上，吃苦耐劳。它是那一句“有
国才有家”的气魄。
说了这么多，同学们也对青春了解了不少吧？下面我们来听听
我们的同学是怎样描写青春的吧：
青春是石，敲出星星之火。青春，能让我们发现、探索、
去寻找那未知的世界，探索那诡秘的角落。伴着青春的舞步，
载着那求知的欲望对知识的好奇，上路吧！
青春是火，点燃熄灭的灯。在求职的路上，总会有逆境，
总会有许多的不如意。但是，请不要放弃，轻易失败。收拾
好那失落的心，给自己打打气，加油吧，胜利就在前方。
青春是灯，照亮黑夜的路。青春，也不免有黑夜，不免有
磕磕碰碰，但是黎明不远，就在黑暗后面，正努力追赶，
我们也应该坚持到底，因为曙光即将来临。
青春是路，带你通向光明。当你要胜利时，可别高兴得太早，
冷静，是迎接胜利的最好方式。因为过早地骄傲，会使你走向
歧途，与胜利失之交臂，甚至愈走愈远。
同学们，这期的节目到此就接近尾声了，最后我们来听听青春畅想曲吧！
编辑：吕思懿
技术：王啸宇 广播员：吕思懿
作文五：《青春正能量(1)》800字青春正能量
高新区白洋中学八（２）郑方圆
人生总是有这样的错觉：逝去的总是美好的，拥有的总是缺憾的，于是在眺望昨日的背影时，眼里只有烦恼的身影来来回回。我们该何去何从，我们该如何选择呢？不必对小事斤斤计较，我们的生活需要正能量。
抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。别问往事有多美好，别问曾经有多辉煌，别说过去有多美貌，人生的岁月只会如东流水一样匆匆流逝，若想挽留，只能挽留住烦恼，别的什么也留不下。不要总在过去的回忆里缠绵，不要总让昨天的阴雨淋湿今天的行装。昨天的太阳，嗮不干今天的衣裳；昨天的辉煌，抵不过岁月的沧桑。面对诸多的风雨迷茫，人生还需正能量。
生活里去迎接阳光豁达的正能量，自信岁月一百年。会水当击三千里！凡事都要往开处想，假若真的伤了一条腿，要庆幸自己还活着，不死就是幸福！在生活中不是别人和灾祸打垮了你，能打垮你的，只有你自己。
凡事都往开处想，无论经历怎样的坎坷生活，内心始终保持对生活的热爱，始终用一颗温暖的心去面对生活。积极、乐观、豁达、从容、朴素、宽容、善良〃〃〃〃〃〃这些都是生命的正能量，我们来到人世间，只是去品尝一场场生活的甜酸苦辣咸，绝对不是去践行埋怨、仇恨、无知、贪婪、傲慢、
冷漠等种种人生的负面情绪，这些可以说与那些正能量相对应的生命的负能量，它们能消耗我们的精力，占据我们的快乐，侵蚀我们的生命。
别把痛苦的根源推给外界，人生所有的痛苦都来自自己接收的这些负能量。你生气，是因为你不够大度；你郁闷，是因为你不够豁达；你焦虑，是因为你不够从容；你悲伤，是因为你不够坚强；你惆怅，是因为你不够阳光；你嫉妒，是因为你不够优秀。
一辈子，很累，真的不需要去苛求自己，什么都要完美，你的生活，有你的足迹，有你的泪水，有你的笑声，你的世界已经完美了。对生活多些感恩，多谢知足，用那些正能量去驱散人生的迷雾和阴霾，用一颗阳光的心，还自己一片澄净的艳阳天。我们需要正能量，我们需要青春的正能量。
作文六：《青春正能量》1000字青春正能量
——读《别逗了，时间不是金钱》有感
看到《别逗了，时间不是金钱》这本书的书名，我觉得这应该是写珍惜时间的书。于是，拿到书我便迫不及待地打开看。这是一本激励人向上的书，让人爆发自身的正能量去创造不一样的青春。
读《时间不是金钱》告诉我们不应该用自己的青春去兑换成金钱；读《坏孩子成长最快》我们看到了坏孩子在同学的帮助下开始了新一段人生；读《快乐第一，其余第二》我们看到了菲里斯的舎取使他拥有了快乐的青春；读《用努力撞上好运》我们看到了瓦尔特的努力让他获得了学位；读《人格利于生活底线》我们看到了捡到十二万的贫困青年果断地选择了人格。《别逗了，时间不是金钱》向我们讲述了一个个青春的“故事”。
Ｙｏｕｔｈ ｉｓ ｔｈｅ ｓｅａｓｏｎ ｏｆ ｈｏｐｅ（青春是希望的季节）。我曾经看过这样一篇报道：一名记者采访一名青年问：“请问你觉得青春是什么？”青年答：“只有那些长得好看的人才有青春，像我这样的只有学习。”在我看来，每一个人都有自己的青春，或激情澎湃，或刻骨铭心，或平静美好。可有些人却在这美好的青春里为金钱、为利益、为名誉而失去快乐。难道青春就只值这些物质？不！青春是独一无二，不可替代的，要尽情地享受青春，那才是它存在的意义。
一个人在沙漠中迷失了方向，水和干粮都没有了。他翻遍了身上的口袋，只找到一个青苹果。他握着那个苹果，在沙漠中找出路。当他干渴、饥饿、疲乏的时候，他只要看一看手中的苹果，就有增添一些力量。一天、两天、三天过去了，他终于走出了沙漠。那个他未咬过一口的青苹果，已干巴得不成样子，却仍被他紧攥在手里。
在青春的旅途上，少不了拼搏、奋斗，而每个人的身上都有着无法想象的能量，只是缺少了开启的钥匙，一把是希望，而另一把是坚持。
范冰冰，一个著名女星，因为长着一张美丽的脸就被人称作“花瓶”。到后来，她陷入绯闻的重重包围，流言蜚语可以把她淹死，有些人让她滚出演艺圈。但出生在烟台小户人家的她，痛了累了，不哭不闹，一个人默默地承受着，坚持着，渐渐地有人开始称她为“国际范”。她慢慢摆脱了“花瓶”这个称号，成了独一无二的“范爷”。
每一个人都是一个储存能量的大宝盒。一个人的体重有多少？５０公斤？６０公斤？只要有了坚持与希望，那么其爆发的能量是体重的千倍、万倍、亿倍······所以我们
要相信自己可以爆发无穷的能量。
青春是人生中最美丽的一道风景，是我们一生中最深刻的回忆，短暂而美好，标志着成长与未来，记载着掌声与泪水。让我们爆发自身的正能量，去创造一个不一样的青春吧！
作文七：《正能量青春》700字正能量的人，会对生活乐观，他们知道生活本来就悲喜交加，所以已经学会坦然面对。当快乐来临时，会尽情享受，当烦扰来袭时，就理性解决。他们相信改变的力量，确实无法改变时，就坦然接受。他们相信人生路上的坎坷也是一种风景，值得留念和珍惜。
正能量的人，坚定自己的信念，拥有人生的目标，知道自己的所需并为之不断努力。他们欢迎变化也制造进步。当困难来临时，他们不嫌麻烦或贪图安逸，他们知道山丘后面会有道更美丽的风景。当心灵疲倦时，他们知道如何调整自己的内心，让心灵重获能量。
正能量的人，拥有大智慧，他们分得清世界的黑白曲直，不会在人生的道路上跑偏也不会随波逐流。他们不会扭曲事物的本质，不会夸大事情的不利面。他们知道世界运作的原理，“中华励志网”明白人人都有优点和弱点，也知道如何去克服人性的弱点和发挥人性的优点。 青春总是没有我们想象的那么坏，也没有我们预期的那么好。也许会有各种挫折，也许会有各种不如意，当一种消极的坏情绪突袭而来时，总有一种力量将你摇摇欲坠的青春扶住。这奇妙的正能量，无论是以何种方式出现，总会让几乎所有的人重拾青春的阳光。叛逆是存在的，但被正能量感染之后，叛逆会归于平静，每一个行走在青春季节的孩子都会在最平淡而单纯的快乐中铿然前行
作文八：《青春正能量》2300字青春能量正录
语
１ 做人心胸、要宽大与人处事要，谐，和多事很的对与情错只是己的自单一看法，不要为我以不满意，我说什么就想什说么很多人的，尊自是被这种就无口遮拦言行伤的了，与人交害流多要顾少及一下他的感人受，要觉不我得出说了，我来快痛就了完了，事知要你道快乐的是建在立人的他苦痛上的之
。
２人、生，有中些情是我事们以掌控可的，把得好握，我们拥有会更多成功的会，机使即败，也不会怨天尤失人
。
３人、性本，纯如清溪流水、凝露善烁。莹欲望情绪与如风沙扰袭，把原本如空天蔚蓝旷心的蔽。但蒙我知道，个每人的灵深处心不，乌管云布还是阴淤苍茫，密依然有一但道虹彩，丽于心中某亮。
处
４、活的智生，者必在一能路上静观尘，拈红花笑，微在静平中拾起落遗的桑沧，记录下苦旅中的悲伤于，穿花拂柳感悟中生人华彩的流韶，如夏花生死如，秋叶化，成蝶，蛹落归叶根。山苍不，语尚倚日红风云傲。阳残滴血犹，清作泓向心碧这些。是人生路上美的景观奇，是然自中默的语言缄。
５、一个人在世处，中得拿起一是勇气，放种下得是种肚量。对一于人道生路的上花、掌鲜声有，处经验的世人都大等能闲之，视屡风经的人更有雨知自明之但对于。坷与坎泞，泥能以常平心视之之，就常非容易不。的大折挫大与的灾，难不为之所能动，坦能承然，这则是一种受胸襟肚量和。
６、学
亮会心中那起彩道，我们虹的界世如雨就睛天。心中后有，爱霾阴散尽，空依天然蔚。心中蓝了那道有虹彩空，气芬馥郁芳，香万里泽；中有了那道彩虹，笑脸心然灿如，花艳鲜目；夺中有了心道那彩，虹泪也水射折阳的太光芒狂风，过，带走多少垃圾尘埃吹留下，一清净的片天……
地
７
潇、和洒欢笑，这个在真纯的年代，人人都渴拥有，人望的欢生乐，必在痛须苦的磨下打酿造出，辉的人生。因为，潇煌和洒笑欢，不是并人生的部，全痛苦就成为我人中，一生靓丽的风道景！
８、总相信夜晚我的太阳在也放出光芒，只过照射不于地另球方。人一的心也样，人的情一一也，样时不是我们冷有，而漠我们是疏忽的是，生的活无使奈们忘我亮丽起心记的彩中。虹
９、 我快的乐来，于痛苦；源的我福，幸源来痛于苦；的我想，也理是在苦痛咸涩中，得的到功成就让。们我正痛视苦拥，痛苦抱，把它成当是好友，朋一道最靓丽最风景。
的
１ ０、苦不是人生中痛大最敌人的，我尝试会把着当它是成我朋的友在，痛苦得到中好的最解脱，是我生人的最境高。花前界下，月我你同心，
快乐无处在不在；痛苦中痛定，痛思，真的正乐快就在其中，。
１、１剔还会给挑身体带各种疾病来因过于计，而较心，因占不到便宜闹心而，痛使气血逆致，会给行心身带来大的极伤，这不是我制害舆造，论这是医学都上考证，的很多实例以足明证一这点，曾最经张嚣人，到最后的往是最消停往人的，们他身的心重超过了严负，已经荷有没能力去扩那种张气焰能够活，就不着了错
。
２１人生如、歌，满载着收获喜悦的，温馨而又蜜，悄甜声息无，蕴湿了纯我情梦的幻。痛而苦是歌的灵魂，，萦着绕的耳我畔，那如休止的音符，把无人的乐曲生推波，澜助，了到极。我致的苦痛，自我己做，终将会成主我人生为中，一道靓丽的景！
风
１３、 活中每个人生有自己都主的见和意，识有没总人会照别人依的法去做想，一个事的人存生也不是了只为足满于人，他就需要对他人有一个理解这过度，和量减少尽他人对挑剔的，给一点理解和宽多容自。的人私容犯一个低级的易误错，就是己做自么都是对的，什别而人什么都做错是的这种低级的，想，法会自己把逼另向一个极。端
１４ 似、流年，水歌是唱不完，但的们我的生命是有的，限我们在站在时钟的圆心，时时看针分与的交针，那角流过些的角度，者或逝去说歌的能，带以你分感几动青春不？允许挥霍被，若倘己自并不伟大，就那珍，惜默为默生留下活副。歌生因歌活声精彩而。
１５、挑剔不 得会到何任处好，能只事把推向消极情失而沟去，通人觉得让是种不可一理，每喻人个是都个一体，主谁也没有权去剥利另夺个人的一思，挑维只是剔没有到达己自的意而发的愿骚牢也会在，此彼的心产里生不愉的快阂隔挑，给他剔造人的是成一种力，而真压正能变改一切的鼓励。是
６１一、种子粒，在是苦中，痛生出新的萌希望；个一儿，是婴痛苦在，中分出新的娩生；命稚嫩雏鹰的是在，痛中，苦强的展翅。一切倔一的，切都经历要痛苦过的探索才会，收成到功的悦。喜
１７在夜、深静的人时，候我总欢听喜阳菲菲欧的首歌那，着那颗心怀，敬万物、畏敬畏生命。落有情叶逝云，有，意人苦短生何必，着带仇之剑恨嗔之怒刀狂舞世于学，放下，学会会动、学尊敬会爱。
８１、这个在世界，为什上么的有活人得松，轻而的人为有什么得沉重活前者？拿得是起，放下；而后得是拿者得起却放不，下，以所重沉
。
９１只、放得下有，才能将该拿得的起东更西好地把握住，从抓住而最要重东西的只有这样，你。的人生会更加精彩。才
２ 、做人０是要还讲究一个和
谐，一少挑剔点，一份理解多少，点一责指，一多包容，于份于己都人有利的，观点不同是以沟通可只，方式运用得当要任，何情事可都解决的以尊重他人的尊严，，珍爱也己自生命的给，己自一大份度让，生释命……
然
１、人生２的路如同，子里的肚柔千肠百转，回最终达到点终
。
２、２过一平衡的生活，是么的那容易！不易的容，是不平的衡生活；而是落！虽堕然会社不允许我们衡，我平们有必要平衡呢？何不还堕如落吗呵呵不是的！我？们因该更自加信的面现对生实，更活加努力去追求人生的路；途样才这会让己现在的生自活变得好，更更彩，更美！精
２３ 观、念了思变就变了！思想变了想为就变行行为！了变的能力也就变你
了
２４ 待到老、得也哪去了不时候，的着坐摇，椅看着天的落秋叶片片掉下一，铺满来一地了金的与凄美黄慢。品慢味着这世独间有的属于己自一个人的美酒的，那，时定从淡容回地首才，会有份一真的正安祥与惬。
意
作文九：《青春正能量》900字青春正能量
行政管理（电子政务方向） １５９９１５３７ 吕佳育
我来到这个世界二十年了。
见过阳光，绿茵，流水，人家，地球上的各种有生命的和无生命的，以及每年寒暑假我都会去敬老院做一名志愿者。 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，古代先贤的这句话告诉我们要尊敬、赡养和爱护老人。在我国从２０１３年开始，老龄人口将以每年八百万的速度增加，也就是说到目前我国的老龄人口已经超过了两亿。每一个人可能家里不一定有小孩，但是一定都有老人。老人为国家、社会、家庭作出了贡献，当他们步入晚年时，却显得格外孤单。常有这样的感觉，去医院看望亲人，在同一病房里还有一位孤独的老人，他躺在床上，陪着他们说着话，等下次再去看亲人的时候，发现隔床干干净净的，整个房间突然显得空空的，这个老人没有了。这时会觉得老人需要我们的关爱！
有一位老人，她叫黄如英，是我服务的第一位老人，今年七十八岁，在去年因为脑出血做了一次开颅手术，导致偏瘫，不能站立，也导致说话能力减弱。在今年寒假我去敬老院，当我走上楼的时候，我看见在走廊的尽头有一个老人，她坐在轮椅上一动不动，戴着一个小红帽。当我一步一步走近的时候，我才发现原来是她。我说“奶奶，您怎么坐这儿，冷不冷啊。”结果她一句话就把我说懵了，她说“你
怎么才来啊，我都等了你半天了。”我一下子不知道说什么好，后来敬老院的护工告诉我，奶奶在做了开颅手术后，整体郁抑寡欢，但奶奶每天要带着我送她的围巾和手套。一次奶奶一天没怎么吃东西，把敬老院的工作人员急坏了，工作人员反复询问才知道，是奶奶找不见手套了。现在丫围巾和手套都给她挂轮椅上，让她看得见。
这个时候才知道，原来在我看来的微不足道的的关心和礼物可以被一个老人视为珍宝，原来我可以对一个老人是这么的重要，原来糊涂这个词可能更适合于年轻的我们。
当我们面对一个新的生命，把他捧在手里怕掉了、含在嘴里怕化了的时候，我们对于那些即将逝去的生命是不是做得太不够了，曾经看过这样一段话，上面说“死亡的感觉就是你会站在一个黑暗的隧道里，你会听见你从来都没有听见过的可怕的声音，你会看见你从来没有看到过的恐怖的光亮，你会想抓住什么，可是你什么都抓不住，你身边只有孤独。”
如果这个时候我们能够伸出一双手，去握住他们的手，让他们知道他们不孤独，有人在陪着他们，也许他们的晚年会因我们的存在感到幸福、快乐、美满……
作文十：《青春正能量》1600字在那花开的地方
感恩的心，感谢有你，感恩一生，让我有勇气做我自己。在那花开的地方，有我的足迹，我就是那个由衷感激的男子。
感谢国家，是他发放助学金帮助像我一样家庭经济困难却不放弃继续深造的学子；感谢父母，是他们给予我们生命，用毕生的精力把我们抚养成人；感谢老师，是他们勤勤恳恳地教授我们文化知识；感谢同学，是他们陪伴我共渡美好的青春时光；感谢过去的自己，是自己的努力和不舍让我从生活中学到一生都用不完的知识。
懂得感恩，就是在享受着生活中的美好！
我出生在一对淳朴的农民夫妇的家里，似乎是命运的安排，我一出生就残疾，爸妈为此操碎了心。但是爸妈没有放弃我，不仅把我抚养成人，还把我送到学校接受教育，这一切的经济来源都是爸妈每天背朝黄土面朝天耕地种田赚来的，家里有两亩田和一亩地，但这种靠天吃饭的日子已经不能承担高昂的学费了，爸爸妈妈在家又养了一些小鸡和小猪，好在能在好时节能卖好价钱。我虽然不能帮上什么忙，但也知道要孝敬父母，每天早起给爸爸妈妈做饭，喂鸡，喂猪。自从有了助学金，家庭的负担减轻了，但是爸妈为我付出的却没有为之减少，反而更加疼爱我。我知道这一切来的不容易，自己也很珍惜每一笔助学金的下发，每一笔收入和支出都详细的做了记录，我更加热衷于学习和参加学校举办的活动，争取能拿到奖学金。这不仅是对自己的未来负责，还是为自己往后奉献社会，报效国家打下殷实的基础。这是一种承诺，更是一份责任。
无论我身在何处，身边都一群可爱的人默默的支持我。
记得２０１２年高考落榜，我无法面对这样的现实。当时家里还有弟弟在读书，我曾萌生与老乡一起，筹钱在村子里做点小生意，为弟弟赚取学费和生活费的念头，也认为这样就可以减轻对自己父母的经济依赖，不至于因为自己乏力无能的身体拖累家人。这件事被爸爸知道后，把我叫进里屋，语重心长地对我说：“家里是艰难了些，但家里没有外债，村镇里好心人也刚给咱们送了点钱。你身体不行，但脑子还灵活，好好读书才能自立，有出息。书读成了才是真正减轻家里负担。”那天晚上，我彻夜无眠，第二天拖着行李回学校报名，从此进入了我的高考补习生涯。
在高考补习生活中，我认识了好多好多热心的人。在生活方面，他们帮我打饭，提水，晾衣服；在学习方面，他们帮我解决好多我没思路的题型；在经济方面，老师极力地帮助我申请贫困生补助……记得那年冬秋换季，片雨晚来急。雨势并不很大，但天气的寒冷和雨势的突发把所有人都锁在了室内。偏偏是那个时候，我的胃病突然又犯了，没有带药的我痛苦咬牙难耐。坐在我旁边的一个女生看我不对劲，询问我，得知我的胃病后，跑到班长桌前，小声地说一会，然后她就和班长来到我身边，说：咱
们去医院吧。在去医院的路上。寒风把雨丝扯进她和班长的棉衣里，只有我是被雨衣包裹得严严实实的。到了医院，我看见她和班长的衣服都湿了一大半，没有整理就匆匆地帮我挂号，来来回回地帮我找值班室和问诊室……在打点滴时，我从窗户看去，她和班长坐在走廊的椅子上。雨水飘湿了的长发有点凌乱，在灯光下，她，好美啊。
值得我回顾的往事很多，感动依然能在我的生活中萦绕。身边多了这一群可爱的人，使得我在生活方面无忧，顺利地考上了心仪的大学。
到了大学，多了助学金的帮助，我更加坚信自己的存在价值。因为那不仅仅是金钱的问题，更是一种责任和勇气。在我的心里是一种爱和鼓励，也是这笔助学金的激励，使得我在大学里不迷失自我，踏踏实实的学习。“滴水之恩当涌泉相报”等我自己赚钱了，也会把这种爱传递下去，让那些渴望上学的孩子能重新回到美丽的校园，完成他们心中宏伟的理想，完成他们伟大的壮志。
我将永远都记得，在我最困难的时候有同学和老师帮助我，有国家助学金激励我，是他们伴着我一路走来，我永远保存着这份感激，并将这份爱心传递下去！好好学习，不断地加强自己的力量，以便日后能更好地服务需要帮助的人，用真心帮助他们。这不仅是对帮助过我的人的回报，这也是对社会，对国家最好的回报。
在那花开的地方，有我的足迹，我就是那个由衷感激的男子。