公元前２０００年：中国人用老鼠毛制成的毛笔写字。墨水用煤烟、灯油和凝胶混合制成。 公远前１２００年：埃及人从浆果、植物和矿物中提取天然染料和色彩制成黑水。“笔”是细芦苇。６００年后，埃及人发明了纸草纸。 公元４００年：许多文明社会都发明了更加稳定的墨水。它是用铁盐、橡树树瘿和阿拉伯树胶混合而成。这一基本配方使用了几个世纪。 公元７００年：罗马人发明羽毛笔（鹅毛笔），用的是一种大鸟翅膀上的羽毛。羽毛笔在后来的１０００年中成为（西方）主要的书写工具。 １５４８年：西班牙书法家胡安·德·伊西亚尔在他的书法手册中最早提及青铜笔。 １７００年：尼古拉斯·比翁（法国路易十四时代的乐器制作大师）最早为自来水笔留下画图。他有５枝笔流传下来。 １８０３年：英国工程师布赖恩·唐金获得第一个钢制笔尖的专利权。 １８０９年：佩雷格林·威廉森在美国第一次获得制笔方面的专利权，这是一种笔管中有墨水的自来水笔。不过他的设计有许多缺陷。 １８３０年：英国的钢铁工人威廉·约瑟夫·吉洛特、威廉·米切尔和詹姆斯·斯蒂芬佩里发明了大量生产钢笔尖的方法。由于随后２０年钢质量的提高，使用羽毛笔的人越来越少。 １８８４年：纽约的保险推销员刘易斯·埃德森·沃特曼在因为钢笔坏了而失去一位重要客户之后发明了第一枝实用的自来水笔。 １８８８年：美国马萨诸塞州韦茅斯的约翰·劳德获得第一枝圆珠笔的专利权，但直到专利权期满，它也没被批量生产过。 ２０世纪头十年：４家自来水笔厂家主宰着市场，它们是派克、犀飞利、威尔一永锋和活特曼。 １９１２年：犀飞利制笔公司在自来水笔的笔管中添加了拉杆吸水装置。在此之前，人们用滴管给自来水笔加墨水。 １９３５年：活特曼推出了墨水囊，当时是一个有软木塞的小玻璃管。 １９３８年：匈牙利记者拉迪斯洛·比罗和他的兄弟格奥尔格发明了第一枝实用的圆珠笔。它使用的是能迅速变干的印刷油墨。英国政府后来许可他们为英国空军飞行员制作圆珠笔。圆珠笔在高空不会漏油，而自来水笔会漏墨水。 １９４５年：芝加哥商人米尔顿·雷诺兹对比罗的发明进行重新设计，并把它引入美国。当时比罗的发明没有在美国获得专利权。拥有比罗发明专利权的永锋公司很快把它们的产品也推向市场。新型自来水笔轰动一时，销路非常好。 １９５０年：法国男爵马塞尔·比什成立了比克公司。他的公司擅长于大量生产圆珠笔。（如今，比克公司是世界上最大的制笔公司，每天销售２１００万枝笔，一年７６亿枝。） １９５１年：在最初的热情过后公众发现圆珠笔价格高，而且不可靠。圆珠笔销售量急剧下滑。自来水笔卷土重来。 １９５４年：派克钢笔公司推出“Ｊｏｔｔｅｒ”圆珠笔。这种更加可靠的新型圆珠笔的书写时间比最流行的同类产品长５倍。圆珠笔的销售量重新回升。 １９６２年：东京文具公司的堀江尾世木因发明毡尖笔而出名。 １９６６年：费希尔为美国航天局发明了太空笔。这种笔的墨水囊经过加压，能在失重状态下写字。 １９７９年：吉列公司推出了一种新型钢笔，它写出的字能在１０小时内擦去。其决窍是用橡胶胶水制成墨水。 １９８４年：日本樱花公司推出中性墨水笔，它是圆珠笔和记号笔的中间产品，用的是中性墨水（ｇｅｌ－ｉｎｋ）。 １９９６年：美国彭特尔公司推出“Ｍｉｌｋｙｓ”中性墨水笔，大受美国儿童欢迎。
作文二：《笔的演变过程》6600字笔的演变过程
千年来，人类一直都在留下自己的印记。一些洞穴中有关人和动物的图画至少有２．５万年的历史。然而人类用笔记载历史的时间却短得多。两千多年来制笔工艺的发展是人类创造性思维的最好体现。
公元前２０００年：中国人用老鼠毛制成的毛笔写字。墨水用煤烟、灯油和凝胶混合制成。
公远前１２００年：埃及人从浆果、植物和矿物中提取天然染料和色彩制成黑水。“笔”是细芦苇。６００年后，埃及人发明了纸草纸。
公元４００年：许多文明社会都发明了更加稳定的墨水。它是用铁盐、橡树树瘿和阿拉伯树胶混合而成。这一基本配方使用了几个世纪。
公元７００年：罗马人发明羽毛笔（鹅毛笔），用的是一种大鸟翅膀上的羽毛。羽毛笔在后来的１０００年中成为（西方）主要的书写工具。
１５４８年：西班牙书法家胡安·德·伊西亚尔在他的书法手册中最早提及青铜笔。
１７００年：尼古拉斯·比翁（法国路易十四时代的乐器制作大师）最早为自来水笔留下画图。他有５枝笔流传下来。
１８０３年：英国工程师布赖恩·唐金获得第一个钢制笔尖的专利权。
１８０９年：佩雷格林·威廉森在美国第一次获得制笔方面的专利权，这是一种笔管中有墨水的自来水笔。不过他的设计有许多缺陷。
１８３０年：英国的钢铁工人威廉·约瑟夫·吉洛特、威廉·米切尔和詹姆斯·斯蒂芬佩里发明了大量生产钢笔尖的方法。由于随后２０年钢质量的提高，使用羽毛笔的人越来越少。
１８８４年：纽约的保险推销员刘易斯·埃德森·沃特曼在因为钢笔坏了而失去一位重要客户之后发明了第一枝实用的自来水笔。
１８８８年：美国马萨诸塞州韦茅斯的约翰·劳德获得第一枝圆珠笔的专利权，但直到专利权期满，它也没被批量生产过。
２０世纪头十年：４家自来水笔厂家主宰着市场，它们是派克、犀飞利、威尔一永锋和活特曼。
１９１２年：犀飞利制笔公司在自来水笔的笔管中添加了拉杆吸水装置。在此之前，人们用滴管给自来水笔加墨水。
１９３５年：活特曼推出了墨水囊，当时是一个有软木塞的小玻璃管。
１９３８年：匈牙利记者拉迪斯洛·比罗和他的兄弟格奥尔格发明了第一枝实用的圆珠笔。它使用的是能迅速变干的印刷油墨。英国政府后来许可他们为英国空军飞行员制作圆珠笔。圆珠笔在高空不会漏油，而自来水笔会漏墨水。
１９４５年：芝加哥商人米尔顿·雷诺兹对比罗的发明进行重新设计，并把它引入美国。当时比罗的发明没有在美国获得专利权。拥有比罗发明专利权的永锋公司很快把它们的产品也推向市场。新型自来水笔轰动一时，销路非常好。
１９５０年：法国男爵马塞尔·比什成立了比克公司。他的公司擅长于大量生产圆珠笔。（如今，比克公司是世界上最大的制笔公司，每天销售２１００万枝笔，一年７６亿枝。）
１９５１年：在最初的热情过后公众发现圆珠笔价格高，而且不可靠。圆珠笔销售量急剧下滑。自来水笔卷土重来。
１９５４年：派克钢笔公司推出“Ｊｏｔｔｅｒ”圆珠笔。这种更加可靠的新型圆珠笔的书写时间比最流行的同类产品长５倍。圆珠笔的销售量重新回升。
１９６２年：东京文具公司的堀江尾世木因发明毡尖笔而出名。
１９６６年：费希尔为美国航天局发明了太空笔。这种笔的墨水囊经过加压，能在失重状态下写字。
１９７９年：吉列公司推出了一种新型钢笔，它写出的字能在１０小时内擦去。其决窍是用橡胶胶水制成墨水。
１９８４年：日本樱花公司推出中性墨水笔，它是圆珠笔和记号笔的中间产品，用的是中性墨水（ｇｅｌ－ｉｎｋ）。
１９９６年：美国彭特尔公司推出“Ｍｉｌｋｙｓ”中性墨水笔，大受美国儿童欢迎。
１．未来的笔
笔在我们生活中是必不可少的一部分．老师办公、学生做作业等，我们时时刻刻都要用到笔．但现实生活中的笔还有许多的不方便．比如说写钢笔时要经常打墨水、在冬天写钢笔是还非常的冷，所以我要发明一支神奇的笔．
未来的笔是一个圆柱形的，笔的功能可多拉．未来的笔的体内装有自动控制器和一个墨水储存器．当你的墨水写完后，墨水就会自动加到笔尖上．这支笔的中间装有微型空调．只要把笔上的绿色按扭一按就会特别凉快．夏天写字时就不会感到热了．到了冬天写钢笔时会很冷，那你就按一下红色按扭，立刻有热气冒出写字时特别舒服．在笔尖的上端有四颗感应灯．在离书本二十厘米时它会正常照明，如果离书本太近它就会发出刺眼的光，让你看不清你写的字．有了感应灯就不用担心你的眼睛会近视拉．另外笔内还有一个错别字辨别器，如果你写错了字，它就会发出“嘟嘟”的声音提醒你，那样就在也不会写错别字了．在笔的顶部安有一个小型的ＭＰ３在你写作业的时候可以听歌来放松心情．
这支笔，不仅可以让我们不写错别字，还可以提高我们的学习兴趣，让我们在轻松和 快乐中学习．
２．未来的笔
２１世纪末，我成为了一名鼎鼎有名的内构造学家。经过一万多元的投资与我的坚持不懈的努力，终于成功研制出了一支多功能的笔－－－－－电子化全自动变形机器笔。
此笔外壳如一支钢笔，但其外壳硬度可是钢铁的一亿倍！它的笔身内存有圆珠笔、水性笔、碳素笔、中性笔、自动铅笔、彩铅、蜡笔和钢笔的笔芯，只要按笔上的按纽，笔就能变成相应的笔，这可是我在多色弹簧笔里学来的哦！
有了这支笔，你就不会愁再写错别字了，因为我在笔内安了一个触及性发音电池，电池的感应线直通笔尖，只要你写错了一画，它就会叫个不停，并在小屏幕上显示出正确的字。
说起小屏幕啊，那可是我的得意之作。这个小屏幕上附有一块微小的太阳能吸热板，可发将太阳光的热量转化成能量，这个小屏幕里有一块夹板，里面可以放小学、中学，大学的知识磁板（买笔就赠）。遇到不会的题时，就用手在小屏幕上一写，笔内的真人发音板就会给你讲题并且告诉你答案，也不用怕人作弊。这支笔内有紧张发音器，一但遇到紧张气氛（考场），就会叫个不停，不要担心随着“啪”的一声 ，笔的笔尖会弯。要知道，笔尖的韧度比金了还硬呢！
怎么样，心动了吧？直紧拨打９０８５７１４订购吧！可只有一支笔呀！“叮呤呤！”“起床啦！”嗯？我怎么不是科学家了？“千里之行，始于足下。”看来凡事不能只做白日梦，还要好好学习，去实现呀！
３．神奇的未来笔
日常生活中，我们学习写字都离不开笔，为了让笔式样新颖，功能多样，使用更方便，我设计未来的笔有以下功能笔：
学习型圆珠笔：是未来学生的书写工具中，最受欢迎的圆珠笔。这种笔其实就是一台微型智能型小电脑，它安装了一个多功能按钮，如果你遇上难题或碰上不会写的字等，它都会帮助你提醒你，你只要按下红色的按钮就会出现一个微型液晶显示屏，这个微型液晶显示屏就好像我们现在生活中的可视电话一样，能听懂你讲的话，就是各国语言它也能听懂，还会自动翻译。你只要对这个液晶显示屏说一声，××怎么写，液晶显示屏就会出现你要找的字或要解决的难题；如果你写字的姿势不对，它还会及时提醒你坐端正。
保护视力的圆珠笔：在工作或学习时，光线不适当回影响视力。当光线太暗的时候，它就会发出适当的光，让你写作业看得更清楚些，保护你得视力；当光线太亮的时候，它就会把一些光吸收在圆珠笔，使你更安全写字；这种笔头上安装了小灯泡．发红光表示照明度不够，发绿光表示照明度适当，发黄光表示照明度太亮．
会说话的圆珠笔：这种笔的笔杆上部装有一只微型收音机，收音机电源只要用一节微型电池便可以接通，还可以边书写边收听广播，帮助学生学习外语；也可以让作家边写作品边收听轻快的乐曲，调节精神；还可以提醒你写错了字要改正；拼音拼写不正确它还会告诉你那里错了呢。
会计算的圆珠笔．在做算术或数字统计时，既要用计算器算又要用笔记，这种会计算的圆珠笔将计算与做笔记两种功能结合起来．它的外形比普通圆珠笔略粗一点，笔里面装有微型电子计算器，功能键和液晶显示器就在笔杆上，它可以进行各种数学计算如：加、减、……等运算．这种笔当然也受到了银行、财会、工程设计师等人的欢迎．
各位同学老师们，怎么样！我的设计还可以吗？
未来的笔
现在的笔真是多种多样，质量也参差不齐，质量差的笔缺点也真是太多了，如有一些水性笔的墨水一会流畅，一会又不写不出来，自动铅笔的笔芯太小，容易断．．．．．．记得有一次考试，我的笔断墨了，急得我满头大汗，幸亏别的同学借了一支笔给我用。
未来的笔就不一样了，这种未来的笔我给它起了个名字－－智能笔，它的外壳轻巧，但比钢铁还坚硬，就算几个大人也弄不断。里面还装有超微电脑。它的功能可多了，如果你写错字了，它的笔杆上的红灯变亮起来，提示你改正错字，按下绿色按钮就可以清除错字笔迹。如果你的握笔姿势不正确，红灯也会照样亮起来，提示你纠正握笔姿势。当你想查资料时，按下蓝色按钮，说出你想查的资料，它就会连上因特网帮你查资料。当你连续写字超过设定的时间，它就会响起优美动听的音乐，提示你应该休息一下。它还会录音，帮你学习英语。它还可自动调节温度，到了天气冷的时候，它就会调到合适的温度，不断墨，当然了，你的手也会感到温暖。
多神奇的笔啊！
课 题一：教会说“真好”
时 间：２０１０年１１月１３日
一、 为什么要教会孩子说“真好”？
（一） 健康的心理深刻地影响着和制约着孩子诸方面素质地发展，渗透到了他们的一切言行和生活中。
１． 孩子的心理健康状况影响着品德的形成与发展。会说“真好”的孩子才善于去发现生活中的“真、善、美”，产生积极乐观的道德情感，从而对自己充满自信心，才会不断做得更好。
２． 孩子心理健康也是其学习知识，发展智能的心理基础。 积极乐观的情感能让儿童情绪稳定，愉快地、主动地去学习知识，学习勤奋，进取心强。 ；积极乐观的情感能让儿童情绪稳定，愉快地、主动地去学习知识，学习勤奋，进取心强。
３． 心理健康也影响身体健康。
现代医学研究充分证明，有很多疾病的起因都与心理因素有关，有积极乐观的情绪状态才能不断对环境作出适当的反应，不至于导致心里健康出现问题而产生疾病。
（二） 会说“真好”是孩子交往的需要。
１． 是孩子与小朋友交往的需要。
会说“真好”的孩子才善于去发现朋友的长处，以人之长补己之短，同时善于帮助对方克服缺点，共同进步，去获得真正的友谊。
２． 是孩子与父母、老师交往的需要。
会说“真好”的孩子才会懂得父母、老师给予的爱，从而会去珍惜爱、回报爱。
３． 是孩子与社会交往的需要。
会说“真好”的孩子才会积极主动地去参与社会活动，认识社会。
二、 怎样教会孩子说“真好”？
１． 培养孩子对大自然，对生活的热爱之情。
教会孩子用敏锐的双眼去观察生活中的人、事、物，告诉他们什么是“真、善、美”，让他们学会去感受，去体会，去实践，去创造，以一种积极主动的态度去对待生活中的每一天。
２． 教会孩子保持自己的“好”，学习别人的“好”。
每个孩子都有自己的闪光点，都有自己的长处，帮助孩子认识自己，会对自己说“真好”，让他们对自己充满信心，保持自己的“好”，同时，教孩子去善于寻找别人的闪光点，及时用自己的行动向别人学习，是自己能进步得更快，更好！
３． 教会孩子以积极的态度去对待生活。
生活中，肯定有一些看似不好的人、事、物，帮助学生从多个角度去看问题，换个角度想，说不定“不好”变“真好”，从而使自己保持积极乐观的情绪。
三、 提醒家长注意的一些问题：
在现实生活中，像人际关系不良，和同学不能很好相处，自卑、扭捏、担心、任性、虚荣、孤独、嫉妒等这些心理问题带有相当的普遍性，儿童的心理健康状况已比较严峻，必须尽快走出重知识传授，忽视孩子心理健康的教育误区。作为父母切不可仅仅满足于孩子考个好成绩和听大人的话，一定要注意维护和促进孩子的心理健康，让孩子以积极乐观的态度幸福快乐地生活。
课题二：培养孩子的自理能力
时 间：２０１０年１２月１８日
目的：
１．让家长明白掌握培养学生自理能力的重要性。
２．引导学生家长掌握培养孩子自理能力的一些方法。
过程：
一、导入
据《中国教育报》报道，有一个１８岁的硕士研究生由于成绩优秀，被指定为留法预备生。这本是一件好事，但他在语言学院学了半年，就休学了。原因竟是他生活不能自理。一想到“马上就要到国外去，离开了父母生活怎么办？”他就失眠。结果身体越来越差，最后只得休学。
家长同志们，当你们听了这个故事后，有什么感想啊？为什么会出现这种现象呢？
这一节课，我们就来共同讨论一下如何培养孩子的自理能力的问题。
二、明确培养“自理能力”在孩子成长过程中的作用
１．“自理”是生存的基本能力。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“幼年和少年时期过着无忧无虑、心满意足的生活的年轻人，在他们刚刚跨进独立的劳动生活时，往往会感到精神颓丧，对前途失去信心。”有这样一个故事发人深省：一只虎皮鹦鹉被主人养在鸟笼中，每日衣食无忧。后来，主人看见其他的鸟儿在大自然里自由自在地生活，觉得虎皮鹦鹉整天被关在笼子里很可怜，于是就打开笼子将它放回了大自然。主人以为鹦鹉从此会过上幸福的生活，可没想到，几天后鹦鹉却死于饥寒交迫。因为它既不会筑巢也不会寻食。
２１世纪是知识经济时代，是科学技术、精神文明高度发展的时代，也是人类自身竞争最为激烈的时代。孩子长大后，要在这个时代中生存、发展，获得成功，而不被时代所淘汰，就必须从小培养他们的应变能力，不断学习更新自我的能力以及生活自理能力。否则，他们就会像那只虎皮鹦鹉一样难以适应。
２．“自理”是创业的基本前提。据《中国教育报》报道，在日本，从１９９８年起，文部省就和通产省合作在小学实施“就业与创业教育”。日本小学有个“早起会”，敦促孩子们很早起来，利用早上课前二三个小时搞勤工俭学，给人送报纸、餐饮，这既是培养孩子的自理能力，又是对将来创业的一种准备和尝试。这种做法很值得我们教育工作者和家长借鉴。
３．“自理”是独生子女教育的突破口。如今生活在我们周围的独生子女越来越多，他们“小皇帝”似的生活也越来越让我们担忧。比如：入睡和起床的能力，吃饭和排泄的能力，着衣和穿鞋的能力，洗衣和做饭的能力，保护自己身体的能力，上街过马路、买东西的能力等等，一个人如果不具备这些基础的能力就无法生存，更谈不上发展了。因此，培养学生的自理能力也是当今独生子女教育的突破口。
４．“自理”是“五自”的基础。依据时代对人才素质的要求，江泽民同志为少年儿童提出了“五自”要求。即要求少年儿童一代做到自理、自学、自律、自护、自强。今天的少年儿童能否在新世纪的激烈竞争中学会生存与创造，能否驾驭生活，成为自己生活的主人和祖国未来的合格建设者，已越来越引起人们的广泛关注和重视。自理是少年儿童的一个必备素质，做到“五自”，起点应当是“自理”，只有学会了自理，才可能逐步达到“五自”要求。因此，学会“自理”是“五自”的基础。
三、培养孩子自理能力的方法
１．家长同志们先讨论一下，怎样培养孩子们的自理能力呢？然后各自交流一下自己的看法。（可以适当记录一些好的意见）
２．提出培养孩子自理能力的几点建议，仅供参考。
⑴在家庭劳动中培养。培养孩子们独立自主精神，摆脱依赖心理，要从身边的小事做起，从现在做起。无论在家里还是在学校，都应该要求孩子做一些力所能及的事情，自己的事自己做，今天的事今天完成，从而锻炼孩子的独立性。
⑵在社会实践中培养。在美国，多样的小型活动是寓教于乐的手段。如组织缝纽扣、洗衣服、刷鞋，叠被子等各种比赛；会同家长让孩子“当一天家，理一天财”；还可利用节假日开展活动，如在迎接年时让孩子们自己动手做贺年片、手包饺子等。这些都可以丰富孩子的课余生活，增添生活的乐趣，体验成功的喜悦，锻炼孩子的能力。
⑶在鼓励中培养。有人说：“孩子为赞赏而生存。”家长多给予孩子一些鼓励和赞扬，孩子就有了自信。有了自信，孩子就能看到希望，奇迹也就创造出来了。如果孩子扫地扫到鞋子上，拖地把脏水泼到衣服上，家长就大声训斥，孩子的兴趣被打消了，今后他还会再做吗？自理能力又怎么能提高呢？
⑷培养自理能力父母要以身作则。孩子的自理问题，实际上是一个自立问题。如果一个孩子想自立了，那么他就会去努力地自理，就会积极地尝试，去培养和提高自理能力。而自立，这就和父母有很大的关系。可以说，有什么样的父母就有什么样的孩子，父母是孩子的第一任老师。父母的言行对孩子起着决定性的作用。父母有很强的奋斗精神、自立精神，那么，孩子就会有这种精神。家长一定要给孩子树立一个很好的榜样。
四、总结
２１世纪是能力的社会，让我们从培养孩子的自理能力做起吧！我们今天所做的每一点、每一滴，都会在孩子未来的生活里发出耀眼的光芒。
作文三：《笔的演变过程》700字笔的演变过程
千年来，人类一直都在留下自己的印记。一些洞穴中有关人和动物的图画至少有２．５万年的历史。然而人类用笔记载历史的时间却短得多。
两千多年来制笔，工艺的发展是人类创造性思维的最好体现。
公元前２０００年：中国人用老鼠毛制成的毛笔写字。墨水用煤烟、灯油和凝胶混合制成。
公远前１２００年：埃及人从浆果、植物和矿物中提取天然染料和色彩制成黑水。“笔”是细芦苇。６００年后，埃及人发明了纸草纸。
公元４００年：许多文明社会都发明了更加稳定的墨水。它是用铁盐、橡树树瘿和阿拉伯树胶混合而成。这一基本配方使用了几个世纪。
公元７００年：罗马人发明羽毛笔（鹅毛笔），用的是一种大鸟翅膀上的羽毛。 羽毛笔在后来的１０００年中成为（西方）主要的书写工具。
１５４８年：西班牙书法家胡安·德·伊西亚尔在他的书法手册中最早提及青铜笔。
１７００年：尼古拉斯·比翁（法国路易十四时代的乐器制作大师）最早为自来水笔留下画图。他有５枝笔流传下来。
１８０３年：英国工程师布赖恩·唐金获得第一个钢制笔尖的专利权。
１８０９年：佩雷格林·威廉森在美国第一次获得制笔方面的专利权，这是一种笔管中有墨水的自来水笔。不过他的设计有许多缺陷。
１８３０年：英国的钢铁工人威廉·约瑟夫·吉洛特、威廉·米切尔和詹姆斯·斯蒂芬佩里发明了大量生产钢笔尖的方法。由于随后２０年钢质量的提高，使用羽毛笔的人越来越少。
１８８４年：纽约的保险推销员刘易斯·埃德森·沃特曼在因为钢笔坏了而失去一位重要客户之后发明了第一枝实用的自来水笔。
１８８８年：美国马萨诸塞州韦茅斯的约翰·劳德获得第一枝圆珠笔的专利权，但直到专利权期满，它也没被批量生产过。
２０世纪头十年：４家自来水笔厂家主宰着市场，它们是派克、犀飞利、威尔一永锋和活特曼。
１９１２年：犀飞利制笔公司在自来水笔的笔管中添加了拉杆吸水装置。
在此之前，人们用滴管给自来水笔加墨水。
作文四：《笔的演变过程》1400字笔的演变过程
千年来，人类一直都在留下自己的印记。一些洞穴中有关人和动物的图画至少有２．５万年的历史。然而人类用笔记载历史的时间却短得多。两千多年来制笔工艺的发展是人类创造性思维的最好体现。 公元前２０００年：中国人用老鼠毛制成的毛笔写字。墨水用煤烟、灯油和凝胶混合制成。
公远前１２００年：埃及人从浆果、植物和矿物中提取天然染料和色彩制成黑水。“笔”是细芦苇。６００年后，埃及人发明了纸草纸。 公元４００年：许多文明社会都发明了更加稳定的墨水。它是用铁盐、橡树树瘿和阿拉伯树胶混合而成。这一基本配方使用了几个世纪。
公元７００年：罗马人发明羽毛笔（鹅毛笔），用的是一种大鸟翅膀上的羽毛。羽毛笔在后来的１０００年中成为（西方）主要的书写工具。
１５４８年：西班牙书法家胡安·德·伊西亚尔在他的书法手册中最早提及青铜笔。
１７００年：尼古拉斯·比翁（法国路易十四时代的乐器制作大师）最早为自来水笔留下画图。他有５枝笔流传下来。
１８０３年：英国工程师布赖恩·唐金获得第一个钢制笔尖的专利权。 １８０９年：佩雷格林·威廉森在美国第一次获得制笔方面的专利权，这是一种笔管中有墨水的自来水笔。不过他的设计有许多缺陷。
１８３０年：英国的钢铁工人威廉·约瑟夫·吉洛特、威廉·米切尔和詹姆斯·斯蒂芬佩里发明了大量生产钢笔尖的方法。由于随后２０年钢质量的提高，使用羽毛笔的人越来越少。
１８８４年：纽约的保险推销员刘易斯·埃德森·沃特曼在因为钢笔坏了而失去一位重要客户之后发明了第一枝实用的自来水笔。
１８８８年：美国马萨诸塞州韦茅斯的约翰·劳德获得第一枝圆珠笔的专利权，但直到专利权期满，它也没被批量生产过。
２０世纪头十年：４家自来水笔厂家主宰着市场，它们是派克、犀飞利、威尔一永锋和活特曼。
１９１２年：犀飞利制笔公司在自来水笔的笔管中添加了拉杆吸水装置。在此之前，人们用滴管给自来水笔加墨水。
１９３５年：活特曼推出了墨水囊，当时是一个有软木塞的小玻璃管。
１９３８年：匈牙利记者拉迪斯洛·比罗和他的兄弟格奥尔格发明了第一枝实用的圆珠笔。它使用的是能迅速变干的印刷油墨。英国政府后来许可他们为英国空军飞行员制作圆珠笔。圆珠笔在高空不会漏油，而自来水笔会漏墨水。
１９４５年：芝加哥商人米尔顿·雷诺兹对比罗的发明进行重新设计，并把它引入美国。当时比罗的发明没有在美国获得专利权。拥有比罗发明专利权的永锋公司很快把它们的产品也推向市场。新型自来水笔轰动一时，销路非常好。
１９５０年：法国男爵马塞尔·比什成立了比克公司。他的公司擅长于大量生产圆珠笔。（如今，比克公司是世界上最大的制笔公司，每天销售２１００万枝笔，一年７６亿枝。）
１９５１年：在最初的热情过后公众发现圆珠笔价格高，而且不可靠。圆珠笔销售量急剧下滑。自来水笔卷土重来。
１９５４年：派克钢笔公司推出“Ｊｏｔｔｅｒ”圆珠笔。这种更加可靠的新型圆珠笔的书写时间比最流行的同类产品长５倍。圆珠笔的销售量重新回升。
１９６２年：东京文具公司的堀江尾世木因发明毡尖笔而出名。 １９６６年：费希尔为美国航天局发明了太空笔。这种笔的墨水囊经过加压，能在失重状态下写字。
１９７９年：吉列公司推出了一种新型钢笔，它写出的字能在１０小时内擦去。其决窍是用橡胶胶水制成墨水。
１９８４年：日本樱花公司推出中性墨水笔，它是圆珠笔和记号笔的中间产品，用的是中性墨水（ｇｅｌ－ｉｎｋ）。
１９９６年：美国彭特尔公司推出“Ｍｉｌｋｙｓ”中性墨水笔，大受美国儿童欢迎。
作文五：《解析钢笔的演变过程》1600字解析钢笔的演变过程
早期的蓄水笔
早期制作蓄水笔的尝试
多年来，人们一直在尝试，力力解决钢笔自身持续供给墨水这一题目。历史上最早提及的一支成功的蓄水笔是公元９６９年在埃及为建立了凡待米得王朝的坎里夫·穆斯而特制的。这支较为完美的金笔曾于公元９６９－９７５年期间在一本名为《会议和讨论》的手稿中予以描述，此书的复制本保留在伦敦大学东方与非洲研究学院的藏书楼中。该笔对后来的钢笔制造具有很大的参考价值，首先受到了学者哈森·艾尔班萨·曼蒙德的赏识，他于１９５１年翻译了有关内容并予以发表。
丹尼尔·斯温特于１６３６年在纽伦堡发表了《精确的物理数学》一书，书中描述了一支有蓄水作用的简易羽羊毫。该书于１６５１年在苏黎世重版发行。书中写道：这种笔由内外双层翎管组成，内部的翎管圆端有一个小孔，灌满墨水后将另一头的启齿封锁，把这个翎管插入装有笔尖的大翎管中，内部翎管的小孔与外面翎管削成的笔尖处在一条直线上，墨水的供给是通过挤压翎管而完成的。这种笔固然没有流传开来，但这种笔中套笔的想法主意却被采纳，一直沿用到上世纪早期，直到德拉路制造的鹈鹕笔泛起。
派纳笔
最早而最出名的有关英国钢笔的参考资料是１６６３年８月５日森姆·佩皮斯的日记，他写下：“今天晚上我收到了考文垂先生寄来的业务信函，里面附有一支银笔，他向我保证该笔可装墨水，这非常重要。”
佩皮斯在其日记的其它地方也十分赞赏地叙述了他在旅行时携带一支内装墨水的钢笔的利便，但由于他对该笔没有具体描述，因此人们对这种笔的外观假想颇多。很可能佩皮斯在这里指的是派纳笔而不是钢笔。派纳笔在中世纪就流行于世，到了１７世纪末和１８世纪初，改良样式的派纳笔发展到了顶峰。此种笔有自行供给墨水装置（尽管尾部要安顿蓄水装置，并经常需要带支附有封缄纸或砂纸的铅笔）。人们至少应该看到派纳笔已具备了蓄水笔或墨水笔的雏型，但珍藏者对此见解各异。
拜恩的不干笔
尼古拉·拜恩这位给法国国王路易十四提供收发室工具的主要供给商于１７１５年出版了《数学工具的原理及制作》一书，书中对“不干笔”进行了描述并配以插图。此书于１７２３年译成英文。这种笔使用了近一个世纪。按拜恩原理制作并留存下来的笔最早可追溯到１７０２年。与拜恩笔相似的笔设计图发表于１７６４年。据推测，最晚的拜恩型笔制作于１８世纪７０年代。
１８世纪是书写工具制造的灿烂时期。拜恩笔的长期使用并不是钢笔发展缓慢的反映，而是推进钢笔走向成熟的成功写照。
拜恩笔工作原理简朴，整个空心笔身起了蓄水池的作用，笔的末端用塞子塞住，做好的羽羊毫笔尖经旋转安顿在笔另一真个细管上，然后盖上笔帽，笔帽的大小与笔尖相吻合。有一个细插塞座来防止墨水从管中渗漏。后来，一些墨水笔的羽笔尖被金属笔尖所替换。每次使用时摘下笔帽，甩一下笔，墨水就从蓄水装置流出，经笔管流入笔尖。拜恩笔大多由黄铜制成，但在伦敦或巴黎的主要制造商也有定做的金制笔和银制笔。有时这种笔的外壳用时髦的材料（例如珍珠母等）装饰。
８８０年至今的墨水笔
现代自来水钢笔的诞生
大家都误以为是华特曼于１８８４年发明了自来水笔，这一错误看法主要来源于华特曼本人精心编造的故事。他得以立名是由于他是第一个获得槽形墨水供应专利的美国人，但他却不是第一个发明槽形墨水供应技术的人。正如我们所看到的那样，约瑟夫·巴马的１８０９钢笔就使用了槽形墨水供应技术，其它蓄水管的前驱们（包括福尔士和Ｊ．Ｊ．派克）都熟悉到了空气压力平衡的重要性。可想而知，假如这些发明家们能像１９世纪８０年代的华特曼一样享受到墨水活动通畅，金钢笔尖和硬胶笔杆价格便宜等各种因素所带来的好处，那么现代自来水钢笔就会提前６０年或７０年诞生。
刘易斯·爱德森·华特曼是纽约一位保险经纪人，并不是一个发明家。据说，因为他的钢笔把墨水漏到了合同上，使他失去了一笔重要生意。当他重拟合同时，生意已被一个竞争对手抢走了。于是，华特曼就决心拥有一支可靠的钢笔，甚至不惜切身动手制作。
１８８４年２月１２日，华特曼获得了第一项专利权。他的钢笔能使墨水经由供应槽，在毛细作用下从蓄水管流到笔尖，与此同时，相等体积的空气会通过在管底的小孔进入蓄水管。
作文六：《痛风的演变过程》1400字痛风的发生与血液中尿酸含量过高有直接关系。血液中尿酸含量过高也叫高尿酸血症。血液中尿酸钠的饱和度约为４０４μｍｏｌ／Ｌ （６８ｍｇ／Ｌ），如果男性＞４１６μｍｏｌ／Ｌ （７０ｍｇ／Ｌ），女性＞３５７μｍｏｌ／Ｌ （６０ｍｇ／Ｌ）就是高尿酸血症。
笔者的一位朋友，博士毕业，还不到３０岁，明显超重，平时经常和同事一起喝啤酒、吃涮羊肉，有一天晚上睡觉后被脚趾头的疼痛弄醒了，到医院被诊断得了痛风。他被诊断出痛风时已经是痛风病程的第二个阶段了。
典型的痛风自然病程经历四个阶段：无症状性高尿酸血症、急性痛风性关节炎、间歇期、痛风石与慢性痛风性关节炎。
１）无症状性高尿酸血症：这个阶段仅有血清尿酸水平升高，还没有关节疼痛等其他症状。虽然没有关节疼痛，但痛风发作的可能性还是存在的。血液中尿酸值越 高，痛风发作的可能性越大。有调查显示，血中尿酸值大于９０ｍｇ／Ｌ，在一年內有约８％的机会产生痛风；血中尿酸值７０－９０ｍｇ／Ｌ，在一年內有 ０．５％的机会产生痛风；血中尿酸值＜７０ｍｇ／Ｌ，在一年内有０．１％的机会产生痛风。
当痛风性关节炎第一次发作后，无症状高尿酸血症这个阶段即告结束。
２）急性痛风性关节炎：典型的痛风性关节炎的症状是身体的某一个关节感到疼痛，最多见的关节部位是脚的大拇趾。痛风发作时的疼痛是突然发生的，一般是在晚 上睡觉时，突然觉得脚趾头像被刀割似的疼痛，最痛时有如撕裂般，令人无法忍受。脚趾除了感到疼痛外，局部皮肤还会红肿、发热，脚趾活动感到受到限制。如果 不进行治疗，这些表现一般在１、２天或２周以后也会自然消退。
以下关节常会发生痛风：足趾各关节、足背、踝关节、手指各关节、手背、腕关节、膝关节、肘关节及耳廓等处。
３）间歇期：在两次痛风发作之间有个间歇期，这个时期一般没有关节疼痛等感觉，就像健康人一样。但如果做血尿酸检查，还是会发现血尿酸水平是增高的。如果 间歇期不降低血尿酸浓度至５０－６０ｍｇ／Ｌ，随着时间的推移，痛风发作会越来越频繁，而且持续时间更长，刀割样疼痛感觉更重。
第一次发作与二次发作的间隔时间及发作概率
１年６２％
１－２年１６％
２－５年１１％
５－１０年６％
１０年内无发作５％
４）痛风石与慢性痛风性关节炎：如果痛风不及早治疗，在最开始痛风发作后，以后会反复出现关节疼痛，时间长了，关节的疼痛会变成长期的或者经常性的，并且 会有痛风石出现。痛风石是黄白色的赘生物，形态不规则，附着在人体的某些关节上，会使关节的活动受到限制，造成肢体畸形和活动的不便。常常沉积痛风石的部 位很多，包括耳朵、手部、肘部、跟腱、脚踝或脚趾，有时候更会引起局部溃疡，不容易愈合，甚至于需要做截除手术。严重的病人会引起关节变形，如果膝关节变 形会影响行走，手指关节变形会影响日常的工作和生活，有的病人脚部变形严重时穿鞋都成问题，只能做特制的鞋。
未治疗的痛风病人从痛风首次发作到出现慢性关节炎或者可见痛风石形成的时间是不同的。有报道是３年～４２年不等，平均为１１．６年。
５）痛风的肾脏病变：人体内的尿酸主要是由肾脏排泄的，当血液中的尿酸水平增高时，尿酸盐容易在肾脏内沉积，引起肾脏病变，如痛风性肾病、泌尿系结石等， 出现腰痛、浮肿、蛋白尿、血尿等表现，如果治疗不当或不治疗，最后可出现肾功能衰竭，不得不进行血液透析，时间长了有的病人会因为尿毒症死亡。肾功能衰竭 是引起痛风病人死亡的主要死因之一。
不过，痛风引起的肾病与得病时间的长短、治疗控制的好坏有直接关系。如果在发现痛风后及时进行恰当的治疗，肾脏病变可以减轻或者停止发展。
作文七：《汉字的演变过程》2700字汉字的演变过程
汉字经过了６０００多年的变化，其演变过程是：
甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→行书
（商） （周） （秦） （汉）（魏晋）草书
汉字的演变过程，可以简略归纳为五个阶段：声、形、象、数、理。
⑴ “声”是任何一种语言的必要组成部分。在遥远漫长的太古时代，人类从本能的“哭声、笑声„„”或模仿大自然的“鸟鸣、虫叫、兽吼、风声、雷声、雨声„„”中逐渐分化出具有一定意义、代表一定事物的“声音”，这就是语音的进化。例如：“ｍａ、ｂａ”用于代表“妈、爸”可能是从哭声“啊„„”中分化出来。语音进化到现代，已是一个十分复杂的系统，汉语中大约有４×４００＝１６００种声音。语音的分化必定有其自身一定的规律，从现代语言中可以分辩出一些线索。例如：
“鹅、鸡、鸭、猫„„”等家禽和家畜可能是依据其叫声而定其名的。
“哈、喔、嘘、哎唷„„”等声音是直接表示人类在不同情绪下的自然发声。 “五→午”、“苗→渺”、“木→冒”„„音相通，意相联。
【原文】木，冒也。冒地而生东方之行，从屮、下象其根。
⑵ “形”是语言的第二个重要组成部分，但不是必要的。在远古时代人类主要面临的是生存和种族延续问题。在与大自然和猛兽毒蛇等的斗争过程中，有时需要用“形”或“画”来表示事物。例如：远出狩猎，为了不至于迷失道路，可能在岩石上或树干上做一些标记。人类在狩猎时，也注意观察野兽的足迹，以辨别出野兽的特性。另外，人类也可能出于对神秘大自然的崇拜或对美的事物的追求，在岩洞壁上，画上“日、月、人、山、木、屮、动物、祖先„„”等图象。 《说文解字》说，“黄帝的史官仓颉看见鸟兽的脚印，明白可以用形来区分事理，开始创造文字。”
【原文】皇帝之史仓颉，见鸟兽蹄迒（ｈáｎｇ 野兽经过后留下的痕迹）之迹，知分理之可相别异也，初造书。
“审（审）→宀番→宀采田”，“番”谓田中野兽的脚印。“采”辨别也，象兽指爪。“审”，悉也。
【原文】采，辨别也，象兽指爪，分别也。兽足谓之番，从采、田，象其掌。审，悉也，知审谛也，从宀、从采。悉，详尽也，从心、从采。释，解也，从采。采取其分别物也。
由“图画”经过一个简化过程，取事物的主要特征，开始了“文字”的进化过程。拼音文字是由原始图象向表示声音的字母方向发展，以语音作为主体。汉字由原始图象向“象、数、理”方向发展，用不同的图象来表示各种各样的意思。 ⑶ “象”是创造汉字和《易》说理预事的主要方法。“日、月”等属于象形文字，是造字的基本部件。这些基本部件相互组合，产生各种各样的“象”，创造出更多的字。基本部件和字还可以进行更高层次的组合，产生用于表示各种事物、各种意念的诸多文字。
【原文】仓颉之初作书，盖依类象形，故谓之文。其后，形声相益即谓之字。 如：“明→日月”、“易→日勿→日月”，“旦→日一”（下边的“一”表示“地”，与“？”卦三阳爻象“天、人、地”相通），“显→日业”（“业”，表示地上有茂密的树木，“日”已上树梢，太明“显”了）。
这些字还可以组成更多的字。如：“盟→明皿”、“踢易”、“湿→氵显”、“但→亻旦”„„。
造字和易理在这里完全相通，即所谓的“取象生理”的模糊思维和“阴阳互动”的二分原理。
“数”概念是人类长期进化过程中逐渐形成的。人类首先掌握的概念可能是“无”和“有”。没水喝会渴，没东西吃就会饿。“有月”字中表示手，“月”表示肉。“有”字原意“手下有肉”，有肉吃就不会挨饿。“有”进一步分化形成“一、二、三、多”等数的概念。
“数”向易符方向演变，逐渐从文字中分离，形成八卦，并在历史上的夏、商、周时期形成《易经》（《连山》、《归藏》、《周易》）。例如：奇数（一、三、
五、七、九）和偶数（二、四、六、八、十）是两组不同性质的数。若奇数属阳，偶数则属阴。在《河图》和《洛书》中以“黑、白”或“实心、空心”分别表示。
《易》中用“阳爻、阴爻”（、）表示。数字“一、二、三”中若按《易》之思维，将“一”视为阳爻“”，“二”即为“”，“三”即为“？”。按阳爻重叠之原理，将阴爻也重叠，即为“、、？”。若再将“、”符号组合，即产生所有的易符。
研究“数”的加减乘除为算术。研究“数”的“象”，并且以“象”说“理”，这是演绎《易经》了。汉字中，字根重叠现象比比皆是，这是“数理”在造字中的具体表现。例如： 唱→口昌→ｃｋｖ（“唱”，从口、昌声）
哭→吅犬→ｋｖ（“哭”，从吅、狱省声）
噪→口喿→口品木→ｚｋｖ／ｚｋｖｍ（“喿→品木”，表示树上有许多小鸟在叽叽喳喳的叫，“品”三口，评头品足。）
嚣→页→ｘｖｙ（“嚣”，从、从页。页，首也）
土→十一→ｔｉ（《说文解字》中，土→二丨，从二，二为阴数，象地。模糊元码中按直观分为“十一”，与“士→十一”相同。）
【原文】二，地之数也，从偶。土，地之吐生物者也，二象地之下、地之中，物出形也。士，事也。数始于一，终于十，从一、从十。孔子曰：推十合一为士。 坏→土不→ｈｔ（坏，一说瓦未烧，毁也。）
【原文】坏，丘再成者也。一曰：瓦未烧，从土、不声。
圭（ｇūｉ）→土土→ｇｔｔ（圭，瑞玉也，上圆下方。）
【原文】圭，瑞玉也，上圆下方。公执桓圭，九寸；侯执信圭，伯执躬圭，皆七寸；子执谷璧，男执蒲璧，皆五寸。以封诸侯，从重土。
垚（ｙáｏ）→土圭→ｙｔｖ／ｔｔｔ（元码字典）（垚，土高也。如：尧→垚兀，高也，从垚在兀上，高远也。）
【原文】垚，高也，从三土。尧，高也，从垚、在兀上，高远也。
类似的例子还很多。又如：金→鑫，木→林→森，水→淼，火→炎→焱，又→双，人→从→众，乂→爻„„。通常，字根相重表示“多”，三重表示“众”。 ⑸ “理”是“象、数”的扩展。汉字外延的演变主要是通过“理”来扩大的，即相“象”的事物，“理”也相通。例如：“明”本意是明亮，延伸出“眼睛看得清楚、心里明白、事情变得明显„„”等。
上述汉字演变的五个阶段“音、形、象、数、理”，本质上也是创造汉字的五种基本方法。兹举一例说明：
“猫→犭苗→犭艹田”字，“犭、屮、田”都属于象形，猫叫声“ｍｉǎｏ”，所以，“猫”声定为“ｍāｏ”，造字时声部用“苗”字表示。“苗→艹田”，音通“渺”，意为“田中渺小之草”。猫可能是在神农氏农业耕种时期，才被人驯养用于对付损害农作物和粮食的老鼠的。定十二生肖可能要早于这个时期，这也许是猫没被收录的原因。汉字造字时，若两个重叠表示多。“艹→屮屮”表示草多，这是汉字造字中“数”的概念。“苗”本意小苗，“苗”字也延伸为“可培育的人才”，盖小孩、小苗相象，理则相通。这样，“苗”字外延就扩大了，这是，“理”的例子。从“猫”字的解剖中，可以看到“声、形、象、数、理”五种基本造字方法，并能看到汉字演变的历史沿革。
作文八：《楷书的演变过程》900字楷书，又称正楷、楷体、正书或真书，是汉字书法中常见的一种字体。其字形较为正方，不像隶书写成扁形。楷书仍是现代汉字手写体的参考标准，也发展出另一种手写体钢笔字。行书在楷书的基础上产生，是介于楷书、草书之间的一种字体，是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生。“行”是“行走”的意思，因此它不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正。实质上它是楷书的草化或草书的楷化。楷法多于草法的叫“行楷”，草法多于楷法的叫“行草”。行草，介于楷书、草书之间的一种字体，可以说是楷书的草化或草书的楷化。它是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。笔势不像草书那样潦草，也不要求楷书那样端正。楷法多于草法的叫“行楷”。草法多于楷法的叫“行草”。行书大约是在东汉末年产生的。草书：汉字的一种书体，特点是结构简省、笔画连绵。形成于汉代，是为书写简便在隶书基础上演变出来的。有章草、今草、狂草之分。魏碑是我国南北朝时期（公元４２０－５８８年）北朝文字刻石的通称，大体可分为碑刻、墓志、造像题记和摩崖刻石四种。北魏书法是一种承前启后、继往开来的过渡性书法体系，对当时的隋和唐楷书体的形成产生了巨大影响。历代的书法家在创新变革中也多从其中汲取有益的精髓。隶书，亦称汉隶，是汉字中常见的一种庄重的字体，书写效果略微宽扁，横画长而直画短，呈长方形状，讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。隶书起源于秦朝，由程邈形理而成，在东汉时期达到顶峰，书法界有“汉隶唐楷”之称。篆书是大篆、小篆的统称。大篆指甲骨文、金文、籀文、六国文字，它们保存着古代象形文字的明显特点。小篆也称“秦篆”，是秦国的通用文字，大篆的简化字体，其特点是形体匀逼齐整、字体较籀文容易书写。在汉文字发展史上，它是大篆由隶、楷之间的过渡。硬笔主要包括钢笔、圆珠笔、蘸笔、铅笔、塑头笔、竹笔、木笔、铁笔等，以墨水为主要载体，来表现文字书写技巧。具有携带方便、书写快捷、使用价值广等特点它与软笔的区别在于变软笔的粗壮点画为纤细的点画，去其肉筋存其骨质柳体－法出于颜，独创一格，笔意瘦挺，体势劲媚。颜体－探源篆隶，楷法谨严，放而不流，拘而不拙，结字方圆，笔法肥劲。欧体－正书结字，易方为长，以就姿媚，四面停匀，八方平正，翰墨洒脱。赵体－开创赵体，风流著称。用笔圆转，清腴华润。
作文九：《疾病的演变过程》300字疾病的演变过程：
高血压
①冠心病或动脉硬化——心力衰竭或中风——死亡或半身不遂
②糖尿病或肾脏疾病——肾衰竭——死亡 肾虚——尿频——健忘——腰酸腿痛——性欲减退——不孕症
膀胱炎——肾炎——慢性肾炎——尿毒症
痛风——尿毒症
糖尿病——坏疽－－心衰－－尿毒症－－失眠；
两个不能切除掉的东西：
①扁桃腺，如切除后发烧出现６天以上，就得肺炎，肺炎治不好就是肺癌； ②阑尾地漏，割了，就放臭气
癌症早期发现的十大信号：
①不明原因体重减轻；
②不明原因早起时鼻子出血；
③持续咳嗽；
④长期异常的肿块或结节；
⑤持续性腹部疼痛或消化不良；
⑥尿血或便血；
⑦不规则的阴道出血；
⑧迅速增大的黑痣或疣；
⑨说话声音嘶哑；
⑩进食时吞咽困难。
作文十：《汉字的演变过程》1300字汉字的演变过程
甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书—行书， 以上七种字体称为＂ 汉字七体＂ 商朝时刻写在龟甲、兽骨上的文字，称为“甲骨文”。甲骨文是目前我国发现的最早的比较成熟的文字，我们今天的汉字就是从甲骨文演变而来，我国有文字可考的历史也是从商朝开始的。
金文是商周时代铸刻在青铜器上的铭文。由于它铸刻在钟鼎上，所以又称钟鼎文。金文有粗而宽的笔画，点画圆浑，体势雍容。金文和甲骨文属于同一系统的文字，但比甲骨文更规范，结构更整齐。
西周晚期，金文形体趋向线条化，笔画比较整齐、匀称，这种字体叫大篆。战国时期，各国的文字差异很大。
秦统一后，为维护国家统一，秦始皇接受丞相李斯的建议，统一文字。李斯按照秦国的文字标准，对汉字进行整理和简化，制定标准写法，在全国推行，这种新字体叫小篆。
篆书笔画圆转，虽然在一定程度上保存着象形的意味，但符号性显然大大加强。小篆使文字规范了，但书写还很不方便，因此，在民间流行一种更简单的字体，叫隶书隶书字形扁平，字的构架多有方折棱角，笔画有粗有细，形成波势和挑法，所谓“一波三折、蚕头燕尾”。从篆书到隶书，是一次更大的变化，隶书是汉字演变史上重要的转折点，是古文字和今文字的分水岭。从此，汉字的象形意味大部分丧失了。汉朝后期，隶书又演变为楷书。楷书可作为习字的法式楷模，所以叫楷书。从隶书到楷书字形结构基本上没有什么变化，只是在书写时把隶书的波势挑法改变成定型的勾撇，使字形更加方正平直，书写更为简便。 与楷书并行的还有草书和行书。草书特征是笔画连带、结体简约、气势连贯、字形奔放。
行书是介于楷书和草书之间的字体，比楷书简便，且比草书易辨认。 参考资料： 甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书—行书， 以上七种字体称为＂ 汉字七体＂
商朝时刻写在龟甲、兽骨上的文字，称为“甲骨文”。甲骨文是目前我国发现的最早的比较成熟的文字，我们今天的汉字就是从甲骨文演变而来，我国有文字可考的历史也是从商朝开始的。
金文是商周时代铸刻在青铜器上的铭文。由于它铸刻在钟鼎上，所以又称钟鼎文。金文有粗而宽的笔画，点画圆浑，体势雍容。金文和甲骨文属于同一系统的文字，但比甲骨文更规范，结构更整齐。
西周晚期，金文形体趋向线条化，笔画比较整齐、匀称，这种字体叫大篆。战国时期，各国的文字差异很大。
秦统一后，为维护国家统一，秦始皇接受丞相李斯的建议，统一文字。李斯按照秦国的文字标准，对汉字进行整理和简化，制定标准写法，在全国推行，这种新字体叫小篆。
篆书笔画圆转，虽然在一定程度上保存着象形的意味，但符号性显然大大加强。小篆使文字规范了，但书写还很不方便，因此，在民间流行一种更简单的字体，叫隶书。
隶书字形扁平，字的构架多有方折棱角，笔画有粗有细，形成波势和挑法，所谓“一波三折、蚕头燕尾”。从篆书到隶书，是一次更大的变化，隶书是汉字演变史上重要的转折点，是古文字和今文字的分水岭。从此，汉字的象形意味大部分丧失了。
汉朝后期，隶书又演变为楷书。楷书可作为习字的法式楷模，所以叫楷书。从隶书到楷书字形结构基本上没有什么变化，只是在书写时把隶书的波势挑法改变成定型的勾撇，使字形更加方正平直，书写更为简便。
与楷书并行的还有草书和行书。草书特征是笔画连带、结体简约、气势连贯、字形奔放。行书是介于楷书和草书之间的字体，比楷书简便，且比草书易辨认。