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爱在家人间

时间:2021-10-24 00:20:21 来源:学生联盟网

爱在家人间【主题与课时】人教版初中道德与法治七年级上册第三单元第七课第二框爱在家人间1课时)【课标要求】1、体会父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父碌和长辈。2、学会与父母平等沟通,调适“逆反心理。【学习目标】1、通过观看视频、交流分享,感受家人之间的亲情之爱。2、通过情景案例探究及联系自身经验,能够列举亲子之间冲突的表现,并分析亲子冲突的原因和影响。3、通过借鉴案例及同学间的思想碰撞,学会和家人之间进行正确亲子沟通的方法和技巧。【评价任务】L完成学习活动一。D012完成学习活动二。D023.完成学习活动D03【资源与建议】1.木课是第三单元的第二框,同学们在学完第一梔家的意义后,再来深层次的体味亲情之爱,以及学会如 何正确和家人柑处,为第三框让家更美好打下情感基础起到了承上启下的作用。冋时,父母和处于青春期的学生关系既 亲密又复杂,亲子关系紧张的现象成为普遍的社会问题,探讨苴发展规律和解决路径对双方关系的协调具有重要意义。2、木课的学习流程是体味亲情一一爱的碰撞一一沟通传递爱。3、木课的重点是家人间进行正确沟通的方法和技巧难点是亲子冲突的原因0我们可以通过案例分析及同学间 的交流讨论突破重难点。4、可以通过完成学习活动二的问题2 (2)、学习活动三的问题(3)、“爱心传递卡及课后的检测与练习.来判断自己的学习是否达到学习目标。【学习过程】学习活动一体味亲情观看视频资料,分孕交流分享我们的家人对我们的爱P01学习活动二.爱的碰撞1,案例分析将小组讨论结果简要写下来1 妈妈和儿子各自的期望是什么 P02是什么原因导致了他们有不同的期望 P023他们之间的这种交流方式会产生什么影响 P022,吐槽大会1 小组成员之间互相叶槽和家人爸爸/妈妈/兄弟姐妹之间让你烦恼的矛盾。P022 向同学们说出你的烦恼吧,或许大家可以帮助你呢。P02学习活动三沟通传递爱1、我们来一起解决烦恼吧1 我帮他/她上台分拿的同学想办法P032 看视频,这位同学在和家人的沟通中有什么值得我们借鉴的 P033 最后归纳一下方法D03(课后涂上爱的颜色,裁剪下来,作为礼物送给家人)D03ft腹铮儼董懿辎擬蠶遛輔聃伽有成年时,)0礙血能谡疏離瀛激潦觸酗S丿逸画能萨BT亲船汝慰/亲情是人们内心对家人割舍不断的情感就是亲情之爱每个家處亲情之爱的表现是不同的亲情之爱就应是热烈的,感觉不到的亲情是不存在的继父母子女关系的家庭中同样有亲情之爱B cCDD 3进入初中之后我们和家人之间爱的碰撞越来越多主要是因为()Do2我们希望父母像对待成人一样尊重我们不要过多涉我们的生活