有关于学习方面的谚语
１、积累知识，胜过积蓄金银。
２、边学边问，才有学问。
３、积累知识，胜过积蓄金银。（欧洲谚语）
４、善学者，假人之长以补其短。
５、到处留心皆学问。
６、日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。
７、读一书，增一智。
８、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
９、泉水挑不干，知识学不完。
１０、莫等闲，白了少年头，空悲切。
１１、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
１２、读万卷书，行万里路。
１３、人贵有志，学贵有恒。
１４、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。
１５、人贵有志，学贵有恒。
１６、温故而知新。
１７、少而不学，老而无识。
１８、莫道君行早，更有早行人。
１９、学而时习之，不亦悦乎。
２０、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
２１、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
２２、学而不思则罔，思而不学则殆。
２３、汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。
２４、书读百遍，其义自见。
２５、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
２６、粮食补身体，书籍丰富智慧。
２７、清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。
２８、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
２９、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
３０、好记性不如烂笔头。
３１、读万卷书，行万里路。
３２、为学患无疑，疑则进也。
３３、学者如禾如稻，不学者如蒿如草。
３４、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
３５、读书破万卷，下笔如有神。
３６、百尺竿头，更进一步。
３７、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
３８、三人行，必有我师。
３９、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
４０、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。
４１、少壮不努力，老大徒伤悲。
４２、书籍备而不读如废纸。（英国谚语）
４３、立身以立学为先，立学以读书为本。
４４、没有艰苦的学习，就没有最简单的发明。
４５、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
４６、树不修，长不直；人不学，没知识。
４７、学如逆水行舟，不进则退。
４８、学不可以已。
４９、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
５０、刀不磨要生锈，人不学要落后。
５１、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
５２、知不足者好学，耻下问者自满。
５３、读一书，增一智。
５４、世界上三种东西最宝贵－－知识、粮食和友谊。（缅甸谚语）
５５、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
５６、百尺竿头，更进一步。
５７、站在岸上学不会游泳。
５８、好记性不如烂笔头。
５９、读书需用心，一字值千金。
６０、勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。
６１、光说不练，枉学百年。
６２、不吃饭则饥，不读书则愚。
６３、读书破万卷，下笔如有神。
６４、知识是智慧的火炬。
６５、粮食补身体，书籍丰富智慧。
６６、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
６７、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
６８、补漏趁天晴，读书趁年轻。
６９、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
７０、树不修，长不直；人不学，没知识。
７１、到处留心皆学问。
７２、不吃饭则饥，不读书则愚。
７３、与有肝胆人共事，从无字句处读书。
７４、知识是智慧的火炬。
７５、造烛求明，读书求理。
７６、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
７７、读书有三到：心到眼到口到。（ｍ．ｌｚ１３．）
７８、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。
７９、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
８０、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
＊ 表示学习方面的谚语
＊ 有关鼓励刻苦学习谚语
＊ 学知识的谚语
作文二：《关于学习方面的名言》300字人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格重复是学习之母。 ——狄慈根当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。 ——佚 名求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳
作文三：《关于学习方面的名言》1700字人生在勤，不索何获－－张衡
★业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 －－韩愈
★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 －－卡莱尔
★聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚
★好学而不勤问非真好学者。
★书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 －－达·芬奇（意大利）
★形成天才的决定因素应该是勤奋 －郭沫若
★人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升
★你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫
★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” －－列宾
★贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
★成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦
★不经历风雨，怎能见彩虹 －《真心英雄》
★宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
★自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
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００１ 业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随
００２ 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
００３ 吾生也有涯，而知也无涯
００４ 日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月
００５ 年华一去不复返，事业放弃在难成
００６ 黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面
００７ 时间是脑力劳动者的资本
００８ 文学之知识乃是学问之门禁
００９ 天才无非是长久的忍耐，努力吧！
０１０ 知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人
０１１ 读万卷书，行万里路
０１２ 知识永远战胜愚昧
０１３ 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
０１４ 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子
０１５ 书籍是横渡时间大海的航船
０１６ 一分耕耘，一分收获；要收获的好，必须耕耘的好
０１７ 学问二字，须要拆开看，学是学，问是问
０１８ 光阴易逝，岂容我待
０１９ 人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命
０２０ 忘记今天的人将被明天忘记
０２１ 你若需要时间，还得自己把他造出来
０２２ 时间是没有声音的锉刀
０２３ 时间是一味能治百病的良药
０２４ 人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物
０２５ 时间是一笔贷款，即使在守信用的借贷者也还不起
０２６ 庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间
０２７ 不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光
０２８ 向今天献出自己的人，没有哪一个昨天是给浪费掉的
０２９ 对活者的人来说，是没有明天的；死了的人则没有今天
０３０ 抓住今天，尽可能少的信赖明天
０３１ 岁月是百代的过客，而逝去的年华也是旅客
０３２ 对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉
０３３ 除了时间，什么也不属于我
０３４ 浪费时间是一桩大罪过
０３５ 把握时间观念，同认识一个人一样，相见易，相识难
０３６ 人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息
０３７ 零碎的时间实在可以成就大事业
０３８ 浪费了一生就等于夭折
０３９ 珍惜时间可以使生命变的更有价值
０４０ 时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连
０４１ 一个人越知道时间的价值，就越感到失时的痛苦
０４２ 得到时间，就是得到一切
０４３ 用经济学的眼光来看，时间就是一种财富
０４４ 时间一点一滴凋谢，犹如蜡烛漫漫燃尽
０４５ 我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰，日益迫近
０４６ 夜晚给老人带来平静，给年轻人带来希望
０４７ 不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为
０４８ 时间乃是万物中最宝贵的东西，但如果浪费了，那就是最大的浪费
０４９ 我的产业多么美，多么广，多么宽，时间是我的财产，我的田地是时间
０５０ 时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命
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虚心使人进步，骄傲使人退步。
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作文四：《关于学习方面的谚语》300字关于学习方面的谚语
百艺通，不如一艺精
宝剑不磨要生锈；人不学习要落后
不吃饭则饥，不读书则愚
不经过琢磨，宝石也不会发光
不怕学问浅，就怕志气短
同时赶两只兔，一只也捉不到
先学爬，然后学走
心坚石也穿
心专才能绣得花，心静才能织得麻
星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干
学如逆水行免费八字算命（．６６２８１．）舟，不进则退
学问勤中得，富裕俭中来
学问之根苦，学问之果甜
学习如赶路，不能慢一步
学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓
学在苦中求，艺在勤中练
要得惊人艺，须下苦功夫
一分耕耘，一分收获
一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋
一回生，二回熟，三回过来当师傅
作文五：《关于学习方面的名言》1800字人生在勤，不索何获－－张衡
★业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 －－韩愈
★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 －－卡莱尔
★聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚
★好学而不勤问非真好学者。
★书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 －－达·芬奇（意大利）
★形成天才的决定因素应该是勤奋 －郭沫若
★人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升
★你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫
★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” －－列宾
★贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
★成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦
★不经历风雨，怎能见彩虹 －《真心英雄》
★宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
★自古以来学有建树的人，都离不开一个“ 苦 ” 字 。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
００１ 业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随
００２ 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
００３ 吾生也有涯，而知也无涯
００４ 日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月
００５ 年华一去不复返，事业放弃在难成
００６ 黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面
００７ 时间是脑力劳动者的资本
００８ 文学之知识乃是学问之门禁
００９ 天才无非是长久的忍耐，努力吧！
０１０ 知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人
０１１ 读万卷书，行万里路
０１２ 知识永远战胜愚昧
０１３ 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
０１４ 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子
０１５ 书籍是横渡时间大海的航船
０１６ 一分耕耘，一分收获；要收获的好，必须耕耘的好
０１７ 学问二字，须要拆开看，学是学，问是问
０１８ 光阴易逝，岂容我待
０１９ 人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命
０２０ 忘记今天的人将被明天忘记
０２１ 你若需要时间，还得自己把他造出来
０２２ 时间是没有声音的锉刀
０２３ 时间是一味能治百病的良药
０２４ 人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物
０２５ 时间是一笔贷款，即使在守信用的借贷者也还不起
０２６ 庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间
０２７ 不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光
０２８ 向今天献出自己的人，没有哪一个昨天是给浪费掉的
０２９ 对活者的人来说，是没有明天的；死了的人则没有今天
０３０ 抓住今天，尽可能少的信赖明天
０３１ 岁月是百代的过客，而逝去的年华也是旅客
０３２ 对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉
０３３ 除了时间，什么也不属于我
０３４ 浪费时间是一桩大罪过
０３５ 把握时间观念，同认识一个人一样，相见易，相识难
０３６ 人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息
０３７ 零碎的时间实在可以成就大事业
０３８ 浪费了一生就等于夭折
０３９ 珍惜时间可以使生命变的更有价值
０４０ 时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连
０４１ 一个人越知道时间的价值，就越感到失时的痛苦
０４２ 得到时间，就是得到一切
０４３ 用经济学的眼光来看，时间就是一种财富
０４４ 时间一点一滴凋谢，犹如蜡烛漫漫燃尽
０４５ 我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰，日益迫近
０４６ 夜晚给老人带来平静，给年轻人带来希望
０４７ 不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为
０４８ 时间乃是万物中最宝贵的东西，但如果浪费了，那就是最大的浪费
０４９ 我的产业多么美，多么广，多么宽，时间是我的财产，我的田地是时间
０５０ 时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命
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虚 心 使 人 进 步 ， 骄 傲 使 人 退 步 。
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作文六：《关于学习方面的要求》500字关于学习方面的要求
学习要求：科级以上干部集中学习时间不少于 ５ 天，其 中，党委（党组）中心组学习不少于 ３ 次；党委（党组）书 记讲党课至少 １ 次；以支部为单位的集中学习不少于 ３ 天； 观看影视片、教育专题片 １—２ 次；学习成果交流 １ 次。记 好读书笔记，心得体会要达到 ３ 篇以上，每篇不少于 １５００ 字。 必学内容：（１）中国特色社会主义理论体系；（２）党 章、党的十八大报告以及十八届三中全会精神；（ ３）习近 平总书记系列重要讲话精神；（ ４）中央和省委关于教育实 践活动的部署要求；（５）党的光辉历史和优良传统；（６） 马列主义群众观点和党的群众路线；（７）中央八项规定和 中央出台的各项禁令；（ ８）省委书记郭庚茂、许昌市委书 记王树山和市委书记王志宏同志的重要讲话精神； （９） 《刘 春良同志在禹州市开展党的群众路线教育实践活动座谈会 上的讲话》；（１０）《面向未来的赶考》；（１１）焦裕禄精 神和史来贺、吴金印、李连成等先进典型事迹。各个专题的 学习， 要与学习研读 《论群众路线——重要论述摘编》 、 《党 的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反 对浪费——重要论述摘编》三本书等重要资料结合起来。
作文七：《关于学习的作文》500字关于学习的作文
关于学习的作文
石 熠
最近几天，姚老师给我们看了《奥巴马＞演讲稿－－－－我们为什么要上学》与北京十一学校孙静妍写的《语文１４８分是这样炼成的》。读完之后，我感触良多。
“没有一个人天生擅长做各种事情。你通过勤奋而变得擅长各种事”奥巴马这样说。“写东西写得好，与其说是天赋，倒不如说是孰能生巧，就像做饭，洗衣服，开车一样。”孙静妍这样说。这两人，一个是总统，一个是学生，天差地壤的区别，但是，他们的话里都透露出一个观点：擅长某样东西，无关天赋，只关乎后天的勤奋。
其实我也没有很勤奋，只不过是在课上跟着老师的思路，认证听课；回家后认真完成老师布置的作业，这一切都与其他同学相同。若要我找出一个努力的地方，那就只有我比较喜欢在空闲的时间多了解一点课外的东西。如：语文，我喜欢多看一些中外名著，英语。我喜欢多背一点课外的词汇„„这些“不伦不类”的兴趣看似与日常学习没有什么关系，然而，我却在学习中总能运用到它们。就在这些多“一点”多“一点”的积累中，我慢慢变得更加优秀。可见，学习不应该只拘泥于书本内的东西，而应该更多地拓展课外知识，这有时反而比课内的知识更加重要。
孙静妍说：“素养远比单纯的分数要可靠的多！” 《关于学习的作文》
作文八：《关于学习的作文》6300字我的学习小计划
学习是小学生的“工作”。可是怎么样才能够把这个“工作”做好呢？我制定了一个学习计划，让大家看看我是怎样计划的吧！
首先，上课的时候一定要用心听讲，不做任何小动作，不懂就问，争取把老师讲的知识全部理解，以求更上一层楼。
在语文方面，要做到不丢题，仔细分析，不写错别字，不会写，要借助字典寻找答案，这样的好习惯。同时，写作文的时候要写出真情实感就必须要多读对自己有益处的书籍，如《周恩来转》、《毛泽东传》等。
数学上的提要仔细认真的去做。每天要坚持做１０－２０到口算题和３－１０道应用题。见缝插针地复习上课时学过的知识。
最后，我还要做好新课的课前预习。对于语文，字词、成语先要弄懂意思，并给文章分段，写出段落的大意，最后总结中心思想。对于数学也同样，并要做好课后巩固这一项，把课后练习试着做一做，不会的多向老师请教。
我一定要认真做到以上几点，做个品学兼优的好学生。
五年级：八千鸟（陈姝含）
我的学习生涯
人在生活中有许多的经历，有工作上的经历，也有学习上的经历……而我是一个小学生，当然免不了学习上的经历，有挫折，也有成功。挫折使我积累经验，成功让我充满自豪。我不像别人想象中的那么历害，我以前每当受到挫折就会沮丧，每当成功的时候我就会骄傲，但是现在的我却不一样了，我把挫折当做一个经验，把成功当做自豪。下面我就讲讲我的经历。
面对挫折的时候
在我上小学二年级（上）的时候一次期中考试（数学）我考了第二名，当我的试卷发下来的时候我的心里十分沮丧，虽然嘴上、神情上不在意，可是心里却十分不好受。回到家我终于忍不住了。
面对成功的时候
我上四年级（上）的时候那一次得了三个奖状那次我非常骄傲，所以那时便没学好，应该是骄傲的原因吧！
我已经经历过好几次血的教训今后我面对挫折绝不屈服，面对成功绝不骄傲。我要做一个全新的我，永不言败的我。
六年级：李斌凯
我的语文学习
中华汉字，记载着我们民族的物质和精神的历史，蕴涵着中华民族独特审美性格的精灵，沉淀着中华五千年的古老文明，蕴涵着博大而丰满的精神元素。
语文的学习，更应该走进其中，去解读、去品味、去领悟、去熏陶、去仰慕、去沉醉……
我的ｘｘ年，让我认识到更正确的学习态度。ｘｘ年，让我想了那么多，曾经觉得这个词富有诗情画意，又显得美好而贴切；曾经无数次在脑海中闪过对ｘｘ的憧憬与期待；现在它让我觉得心疼和伤感，在这似水的年华间那“加强语文学习，提高语文成绩”只化作一种响亮的口号出现在我身边。
没有什么好抱怨的，这是谁的错呢？当拿起语文书，心里还不停的算的ｘ＋ｙ＝？，要不嘴里就喃喃的背着ａｂｃ，本都被压的喘不过气的我，却还要为那新添的物理去加油、努力。这三门功课的重要让我不敢放松警惕，势单力薄的语文便成了撒气的“工具”。
多次在语文上的失败，让我懂得语文的重要性；在品位语文的过程中，了解到语文给人的温馨。面对浩瀚、广袤，面对博大、精深，面对通脱、顿悟，时而有感于天空的美丽湛蓝，时而游刃于岁月的苍桑巨变，时而漫步在山野小径，时而徜徉在河边草滩。上下五千年，纵横八万里。从仓颉造字到当代美文，因为语文，人类才有了沟通与交流，也更加增进了彼此间的情感；因为孔子、因为沙翁、因为高尔基，世界也更加灿烂！
但在语文的学习中：我永远只是大海边上捡拾贝壳的一个孩童，在宽广的沙滩上拾起那可怜的几件。我情愿每一天和太阳一同走向山野，饮朝露、浴轻风、浣溪流，听鸟鸣、俯山川、望月明。让心灵融与自然，让思绪平静祥和。用真诚、用情意、用良知去感悟生命的勃发向上、感悟生活的青春绚烂、感悟人性的纯朴美好，感悟语文的博大精深！我也情愿每一天的和语文一同走近讲坛，时而潇洒、时而浪漫、时而豪放、时而婉约、时而理智、时而抒怀。讲汉字的横平竖直，讲成语里的故事，讲想象夸张，讲阅读写作……
总之一切的一切，都愿向语文去诉说。
我只觉得语文――它是一种情感、一种思想、一种精神、一种观念。也许是语文太深奥了，其实，语文里的一个字、一个词、一句话，就是一个故事、一段箴言、一副良药；也是一个启示，一段警语，一个提醒。
语文真诚地记录着人类前进的脚印，语文悉心关照着宇宙变迁的神韵，语文永远承载着历史悲壮的歌喉。语文之妙，长歌短咏，气象万千，美不胜收。
又是一年，即将为之画上句号，让人感触良多，却欲语还休。也许时光并不是一去不复返，它只是从我们眼前逃开，却转身藏进我们心里。展望新的一年，却又往往伴着对逝去的探本求源，感时伤怀；也带着许许对来年的盼望与期待。
学习语文，决不是一朝一夕，也不是“三天打鱼两天晒网”，而是一个日积月累的长久过程；提高语文成绩，并不是拘泥于做习题，也不仅限于呆呆的背课文，而是一个长久“储蓄”的历程。
在积累和“储蓄”的漫长过程中：
应该承认自己的平凡，但决不苟同与平庸；
可以默守平淡，但时时不忘为自己喝彩――
做一株幽香的百合，绽放在语文的花海！
ｘｘ―我的语文学习，但求无悔、无愧。
江苏无锡无锡市雪浪中学初一：周丹
向张文驰学习
最近，张文驰哥哥的事迹深受全国人民的感动。
去年１１月，骨髓库中心对他进行了造血干细胞血样采集，结果发现，他与４岁的患者高配成功。今年２月初，骨髓库中心工作人员打电话通知张文驰捐献最好时机为３月下旬。
为了实现自己的诺言，及时救助这名４岁患者，３月２６日，张文驰放弃了高考备考，前往北京捐献骨髓，被网友誉为“９０后最美高中生”。此后，在老师的帮助下，自己努力备考。
如今，他不仅在人性考试中得了满分，在高考中也取得了５４０分的好成绩。他通过自己的努力如愿考上了北京航空大学，成为一名南航飞行学员。
张文驰哥哥在别人需要帮助时，不惜牺牲备战高考的宝贵时间，挽救了一名４岁的白血病儿童的生命，张文驰真的很无私很伟大，值得我们青少年学习。
我们要学习张文驰哥哥关爱他人，乐于助人的奉献精神；学习他不计个人得失，无私奉献的崇高品格；学习他奋发向上，刻苦学习的进取精神。
面对有爱心的张文驰，我想到了不懂事的自己。记得有一次，妹妹到我家来玩，她看中了一个我喜欢的玩具，我偏不给她玩，把她急哭了。事后，妈妈也批评我小气又自私。现在我明白了，不应该这样做。要向张文驰那样，心中关爱他人，与别人分享才快乐。
张文驰是我们青少年学习的楷模，让我们向他学习吧！
六年级：胡逸
点评：对事例的叙述清晰有理，能够让读者清楚整个事件的脉络这点做的非常好。
文章虽然写的不错，但是主题上还是有点跑题，事例主要是关于无私奉献和爱的感悟的主旨有些许偏离，老师建议是写作之前一定要认真读题仔细思考在下笔，不然内容多好不符题目也是无用的哦，加油。
点评老师：孟祥琦
关于考试的作文：学习的克星
快考试了，像我们这样的中等生是不会紧张的，只有好学生才会紧张。不是我们不在乎成绩，只是我们太懒了。
要知道，懒是学习的克星，不克服，想学好那是不可能的。
哪个学生不想学习，又有哪个学生不想考个好的成绩，可想归想，做起来就难了。
“我一定要好好学”／“我下次一定要考好”／“我再也不贪玩了”……这样的豪言壮语我说了不下千百回，可每当把书放在眼前时，总是以“下次再看吧”／“还有时间”……这些借口推脱，有时也看了一点书，连一页也不到。
懒，就像一个病魔，时时缠绕着我，想摆脱他还得靠自己，说什么豪言壮语也没用，以后怎么样那就得靠自己了。
唉，真是懒惰之心不可有，勤奋之心不可丢呀！
晋城凤华学校高二：郭燕
关于学习的作文：学习经验总结
很多同学都觉得学习很痛苦，但实际上如果能有好的学习习惯和学习方法，就相当于迈出了一小步，它可以逐渐培养自主学习能力，日积月累，在学习中感受到兴趣后，就可以迈出一大步。今天我来向大家介绍自己的一些学习习惯，供大家参考：
１．主动学习的习惯
在别人不督促的情况下，要能主动学习，而且一学习就要求自己立刻进入状态，投入其中，不要在学习的同时干其他事或想其他事，比如边学习边听音乐，这段时间听音乐不能放松神经，只会适得其反。如果能长久地专心于学习，成绩定会提高。
２．及时完成学习任务的习惯
对于老师布置的任务，要即时完成，这一点很重要，它相当于一个基本的学习起点，切忌似懂非懂，而且对于订正不能得过且过，必须充分理解，最好再做一遍。
３．上课记笔记的习惯
在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。这样做既方便自己复习，也可以记住更多要点。但有时一节课不需要都去记笔记，更多的是需要理解、吸收老师讲的内容。
另外，我要告诉大家，在学习方面必须循序渐进。学习任何知识，必须注重基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，切忌好高骛远，前面的内容没有学得十分透彻，就急着去学习后面的知识；基本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。
在背诵方面，也是一样，不能死记硬背，最好是在对诗词、古文有了一定了解的基础上进行背诵，这样不仅不容易忘记，还不会出错。
最后，我要告诉大家，在学习一样东西时，保持自我情绪的良好也是十分重要的。在自己的周围营造一个十分轻松的氛围，学习就会感到很轻松，学的也很快。
学习的榜样，励志的力量———参观宁县武警中队有感
上周星期四下午，我们排着整齐的队伍，来到了宁县武警中队参观学习。
来到大门口，穿过一条过道，我们来到了前院。我了解到他们共有三个班，一个班上１０个人。他们首先派出一个班为我们演示了基本的稍息立正跨立和武警必学的擒敌术。他们一个班喊口号的声音比我们一个年级声音还大，真是武警叔叔吼一吼，地球都要抖三抖！听着雄伟的口号声，我不由得低下了头，我们做操喊口号时我一直不喊，总想着别人会喊的，不缺我这一个，可现在我深深认识到自己的错误想法，如果人人都像我这样想，那就没有人会喊口号了，我有点敬佩他们团结一致的精神了！
表演完之后，我打量了一下武警中队的环境。前院的中间靠后方是一些常见的健身器材，有沙袋、双杠、单杠等。前院中间是一个规模不大的篮球场。接着，武警叔叔带我们参观了他们的学习室。学习室是他们和领导通话的地方。墙壁上还有一个“夺红旗、挣红星”评选栏，每个月都会评选出一个表现优秀的红旗班，也会评选出一个优秀的红星战士，在年终时对红旗班级和红星战士给予一定的奖励。学习室的隔壁是娱乐休息室，训练结束时可以来这里下五子棋、跳棋、象棋，打乒乓球、台球，或举哑铃锻炼身体，也可以看书。书的来源分三类：一是一些爱心人士捐赠的；二是部队用经费进行购买；三是老兵退伍时留下的。
然后，武警叔叔带我们参观了厨房。厨房与饭厅相隔，一般都是他们自己做饭洗碗。饭厅十分干净，听武警叔叔介绍说他们经常擦桌子、扫地。他们吃饭时没有一点声音，也不会掉饭粒，自己的饭碗周围没有一滴饭粒或汤汁。平常我吃饭时声音很大，让我不发出一点声音这绝对办不到！我不由得佩服他们！．
紧接着，武警叔叔又带我们参观了他们的宿舍。他们的被子果真像传说中的一样，四四方方，和豆腐块似的，说是一个长方体一点也不夸张。武警叔叔的床单十分白，一点污垢也没有。他们的牙刷牙杯摆放整齐，衣柜干净整洁，桌子和地板干净的可以照镜子，！我不由得想起了自己的房间，被子松松散散，叠了跟没叠似的，桌子上的东西乱成一锅粥，地上碎纸屑很多，和武警叔叔的宿舍相比，我的房间简直就是猪窝！我的脸刷一下红了，我从心底敬佩武警叔叔！
后来，武警叔叔训练我们站军姿，八字步，挺胸抬头，目视前方，不能动，眼睛不能瞟来瞟去。才站了十多分钟，我就感觉腰酸背痛，可看看武警叔叔，他们依旧保持原样，好像变成了木头人，他们真厉害呀，我想蹲下来休息休息，可看到武警叔叔，又只好硬撑着，唉！站军姿，我不行啊！
最后，武警叔叔带我们去了荣誉室，荣誉室里存放着他们从建队以来所有的荣誉象征。走进荣誉室，像是走进了金矿，那里金光闪闪，奖状奖杯不计其数，我整个人都惊呆了！！！可想而知，武警叔叔为我们付出了多少，他们的奖状奖杯可以说明这一切！！！看着武警叔叔和蔼可亲的样子，我突然有种想哭的冲动，武警叔叔为了让我们过上幸福的生活付出了太多太多，可我们却还生在福中不知福，总是抱怨这不好那不好，甚至还说如果生在抗日年代该多好玩，我们真的是年少轻狂，不知轻重，不明白别人为了我们所做的一切。我们确实是祖国的“花朵”，非常娇嫩非常娇嫩的花朵，整天被“甘甜的雨露”包围，没有好好学习，长大之后，建设祖国的念头，不珍惜眼前的一切，成天吃喝玩乐，都是纨绔子弟！我们真的应该向武警叔叔学习，努力做好每件事，不让武警叔叔所做的一切白费，不辜负老师家长的期望，就算不是为了自己，也是为了那些在背后默默支持我们，默默为我们付出的人！
通过这次的“走进军营，体验军营活动”我获得太多太多启迪，受到太多太多感悟……武警叔叔真是我们学习的榜样，励志的力量。
六年级：邵佩静
《孩子们的学习》
在现在的社会里，孩子们的学习越来越紧张。有些家长甚至为了孩子的学习。没有注意到孩子们的身心健康。还有有些家长，为了利益而没有注重孩子们的学习。在孩子们的耳中最容易听到的就是家长说：“你只管把书读好，其他你什么都不用想也不用做。”在现代社会，孩子们不仅仅需要的是家长的沟通，还有关心。现在的改革了生育计划，许多学生都是独生子女，导致学生的学习压力更重，负担更大。这就需要培养孩子们与社会之间的交流与活动。最最重要的就是教会孩子们学会感恩，学会如何感恩，只有学会了感恩，才会懂得珍惜时间，感恩社会，做一个善良正直的人。在学校里，学生很容易学坏，家长怕孩子学坏。不让孩子交朋友，这是最大错误。教会孩子如何看人，交什么样的朋友才是最重要的，而不是教孩子不要交朋友。孩子们在幼年时期没有健康的身心，长大后就像一个煮熟了的鸡蛋。鸡蛋熟之前是清浊的。煮熟后里面是软硬的。就像对社会生硬了。
孩子的学习固然重要，但更重要的是孩子的身心。只有孩子的身心健康，那么孩子的学习才有意义。
广东惠州博罗县龙溪中学初二：陈静扬
关于学习的作文：我该怎样去面对学习
这三天的假期已经到了，我把那山一样的作业已经完成。还复习了几门功课，可就是贪玩的心控制不了，我好想在电脑上玩个够，电脑驱使着我的好奇心让我见它就不由得在各处浏览起来。可是妈妈严厉的声音经常在我的耳边想起，我好烦啊！
我也知道妈妈是怕我的成绩因为玩落下，玩对我来说是我的天性，可学习玩不能两者合一啊！以后我必须把玩的心收敛，我知道初二的这学期尤为重要，不能再让妈妈生气了，好好努力的学习，把丢掉的时间补回来。
我一定会做到，妈妈您就放心吧！
初二：侯翔
关于学习的作文：怎样学好语文
可能有人会觉得学好语文会比登天还难，其实那也未必。只要做好最起码的几点要求。学习语文可以变得如同说话那样简单。
一、上课跟着老师走，做到三不：不吵闹、不开小差、不去跟“包公”下棋。做到三要：做笔记、记重点，认真仔细对待课堂的每一分钟。
二、课下不懂的题就要及时的去问老师或周边成绩好的同学。坚持做到：不懂就问，不要不懂装懂，这样将来害得始终是自己！课前也要预习，把不会读的生字弄懂。
三、积极完成老师所布置的任务……
做好最起码的以上几点，相信语文一定会有明显的进步与提高！除了以上三点最基本的几点后，也可以适当地读些课外读物例如：名着以及好词好句多的书籍。以来提高自己的词语积累。文言文也可以帮助到自己。相信如果每天都坚持的话，成绩便可大大地提高！
初一：刘洁
作文九：《关于学习的作文》3600字学习作文的好方法
“老师一念题，学生搔头皮。肚里空荡荡，只好干着急。”同学们，你们是不是常为作文不好语文成绩低，导致三科总分的名次被拉下来而烦恼？其实作文，就犹如“纸老虎”，你越怕它，它装得越吓人，但当你掌握了克服它的巧招后，就会发现，其实它并不是“怪物”。这我就来告诉你们我总结出来的写作技巧吧！
俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”可见，写作能力的培养和提高关键在于阅读。多读书，读好书，边读，边思考，边积累，潜移默化间，写作能力自然会步步提升。像语文报、英语报等期刊、杂志之类，都是贴近小学生的学习生活的，这一类是大家的首选。其次，如果你们有空闲时间，我建议多读一些名着，这能丰富你的知识开阔你的视野，还要勤记笔记或写阅读心得。所谓：好记心不如烂笔头。在读书过程中，把里面优美的句子，精彩的段落摘抄下来，这样日积月累，持之以恒就能充实和丰富自己知识与语言积累。
作文有很多种类：描景、写人、些事„„体裁不同，写作的方法也不同。如写人要注意以下几点：
一、要写出人的特点，所谓特点，也就是何其他人不同的地方，只有把特点写出来，才可使这个人给读者留下鲜明的印象。
二、抓住细节刻画人物。要出阿朱任务细微的动作及变化，给予生动、的描述，使原先平板、模糊的印象变得栩栩如生，有血有肉。
三、人物语言的的描写，要符合人物的身份和性格。要注意：语言描写，要符合人物的年龄、身份和特点，人物的语言描写，力求反映人物的特征。
考试是想要让自己写的作文得高分，最重要的还是要仔细审题。要先把作文要求读上两遍，想清楚要写的内容，列个提纲才可以开始动笔。（以防跑题或写一半觉得题材不够好但又没有足够的空间和充分的时间可以写而后悔莫及）
我的写作技巧介绍完了，我相信大家应该有所收获吧？！你的写作技巧又是什么呢？告诉我吧！让我们互相学习，共同提高自己的写作能力吧！
我发现了除去污渍的好方法
小时候，我特别调皮，经常搞恶作剧，有一次甚至把我的一件白衬衫做了美容手术，用毛笔把衬衫弄成了“黑白配”。爸爸见了很生气，说：“小子，如果你今天不把这件衬衫洗干净，你就别想吃饭。”这下我可该怎么办呢？
首先，我用洗衣粉洗，接着又用肥皂洗，都无起色。我想没有希望了，于是又开始新的恶作剧，我拿来一大把盐放在了衣服上，这时爸爸来了，我又假装在搓衣服，这样以来想躲过爸爸的责骂，二来期待着奇迹发生。我搓了半个多小时，手搓红了，脚也麻了，我拿出衣服一看，嘿！奇迹出现了！墨迹不见了，衬衣又变白了。
我拿着衣服去领赏，一桌腾腾的饭菜摆在我的面前，我狼吞虎咽地吃着，爸爸却一直在拿着衬衫发呆，他本想教育我学好，谁知我把衣服搓干净了，他的计划泡汤了。后来，我从书上得知，盐的化学名叫氯化钠，是一种晶体，它不仅可以做调料，还可以除污渍。氯化钠与水溶合在一起具有漂白作用，能够除去衣服上的污渍。盐还是一种很好的家用灭火剂，食盐在高温火源下，可迅速分解为氧化钠、通过化学作用吸收燃烧中的自由基，抑制燃烧的进行，颗粒盐更是有效的灭火剂，因为颗粒含量较多，在高温下吸热膨胀，破坏了火苗的形态，同时发生吸热反应，稀释燃烧区的氧气浓度，所以能很快地灭火。 看来，生活中处处有学问，只要用心观察和学习，就能学到不少东西。
我成功，因为我有好方法
我之所以能考入重点中学是离不开爸爸妈妈的支持，重要的是要有一个较好的学习方法。
我就是因为有了一个较好的学习方法才考入重点中学的。
１．扎实的基本功
学好课内知识是十分重要的，往往课内的知识以计算为主，奥数是以一种方法为主。就算你的奥数学得再好，可经常因为不认真而丢分，那么方法再好，得数不对也是白搭
２．对每一道题负责
当老师让同学把作业发下去后，经常会讲一些同学们错误率较多的题，有的同学却从不认真听老师讲解或没有听懂对这道题便不再追究。一定要对每一道题负责，搞明白是怎样做的，这样才能一点一点的进步
３．为自己学习
因为现在都是独生子女，所以家长把所有的心思都放在了孩子身上，导致许多孩子已经快闹不清自己是在为谁学习了。其实，家长们再努力也只能为你创造一些客观的条件，学习的机会与考试的机会，至于能不能学好，考好还是要靠自己的努力。
在考试前一定要有一个轻松的环境，以免在考试时造成紧张，而导致了一些题做不出来。
生活中的小窍门
生活中，因为有了窍门而多姿多彩，那一次，我偶然知道了挤牙膏的小窍门。
一天晚上，八九点了，我来到厨房，又看见快没了的牙膏，拿起它，把它弯一弯挤一挤都白费力气，一点牙膏也没挤出来。我心想：这是什么破牙膏呀，又快没了，扔了算了。我走到垃圾桶，刚要把牙膏扔了，在一旁正在看“快乐生活一点通”的奶奶发话了，“等会儿，千万别扔，里面的牙膏足可以使用好几次呢！”说着，奶奶走了过来，挤了半天，以失败告终。我不耐烦的说：“算了吧，还是扔了吧！”这时，“快乐生活一点通”里正在说如何挤牙膏，我们坐在床上，目不转睛的看起来。
电视上正在讲解，“我们先找一个带棱的桌子，然后把牙膏从上往下拽一拽，难题就迎刃而解了。”看到牙膏从已经扁了的牙膏管里出来了，我惊讶的说：“不会这么简单吧，那么容易就挤出来了，会不会是假的？”说完，我向四周望了望，找到了一个有棱有角的桌子后，三步两步的走了过去，把牙膏从上往下拽了拽，这时我发现分布在各个部分的牙膏都聚集在大门口，打开牙膏盖，一挤，挤出了很多牙膏，呀，真是太神奇了！
这个窍门我们一直在用，我发现，在生活中有了窍门就会多姿多彩。
生活中的小窍门
在大扫除的途中，我们家的厨房是最难清理得了。我妈用巴斯球站上巴斯消毒水都擦不掉上面的油污。妈妈说看来要用专业的工具了。但在这个时候，爸爸站了出来说：“不用专业工具，只要用日常工具东西。”我和妈妈好奇地问：“那两个东西呀？”爸爸装作神秘的说：“刷子、洗洁精和一个塑料盒。”这个也是爸爸在电视上学到的。
爸爸先把油烟机上面的东西拆开。稍微的擦一擦，然后放在塑料盒里面，这个塑料盒要弄得比较大。把东西放进去以后，往里面倒上５分之３的洗洁精或清洁用具。（要是液体）浸泡１５——３０分钟以后，就可以拿出来了。然后用毛刷把旁边的泡沫边冲边擦。
爸爸帮妈妈把上面的过滤网、叶片什么的小零件都给拆了下来。不一会就给洗的干干净净得了。这个办法虽然好，但是非常的麻烦。我们三个人整整折腾了二个小时。
但是这次还是没有白折腾。
写好写景作文的方法
世界上有许多美好的景物，日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院„„哪一样不值得我们用诗
一般的语言去讴歌，但写景作文让小学生煞是头疼，为什么呢？一是胸中无好词佳句，二是作文言之无序。
人教版六年制小学语文第九册第一单元侧重训练的作文就是写景作文。根据小学生写景作文的现状和课本的编排情况，我是如何训练写景作文的呢？
一、紧密联系课文指导写作
第一单元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的张家界》，还有积累运用一的《大理三塔》，这些文章都是很好的写景范文。
海上日出按事情的发展顺序写出了日出的过程；《夕照》按时间顺序写出了如诗的夕照；《大理三塔》按空间顺序写出了三塔的样子。学生通过学习知道了写景作文要按一定顺序去写，并见识了各种顺序。学生还知道了写景作文在描写时，要“寓情于景”，要带着感情去描写，展开丰富的想象，尽量运用生动的语言、贴切的手法。如：联想、比喻、夸张等。只有这样枯燥的景物描写才会变得充满生机，富有情趣，才会吸引读者。当然学生还知道了文章写得这样细致传神得益于作者的细致观察。
二、读万卷书，过语句关。
“巧妇难为无米之炊”，读万卷书，才能行万里路。要想写好写景作文，积累一定量的写景状物的词汇势在必行。用了两个星期的时间强化训练词语。学生饱览写景的文章，通过朗读、背诵、摘抄等形式积累好词佳句。
三、细致观察，抓住特点。
经过上面两个环节，学生为写景作文已作好准备工作，下面就是实战演习了。事也凑巧，天助我也！那天天降暴雨，天昏地暗。暴雨入注。我就抓住这个机会让学生观察这场突如其来的暴雨，学生观察得很细。之后学生按事情的发展顺序写出了这场暴雨，并且写出了特点。其中一个学生这样写大雨倾盆时：粗大的雨点，狂暴地落在屋顶上，整个天空似乎要崩塌下来，电闪雷鸣、暴风骤雨，似乎要把这个世界吞没。雨下得更大了，大地间像挂上了一幅巨大的珠帘。另一学生这样写天晴雨住时：大雨终于筋疲力尽了，雨渐渐地小了，树木又精神振奋地站了起来，乌云渐渐地退了，太阳露出了笑脸。
这次习作之后我又让学生观察了校园，写校园的景色。在写秋天的校园时，该生用敏锐的眼光捕捉到“丑菊”，用他独特的视角写出了白花凋零，惟丑菊独放异彩。他在作文中这样写到：秋天五颜六色的花儿都不愿自己先凋谢，还想一直比下去。这时丑菊开花了，别的花儿，一看见丑菊那漂亮的鲜嫩的小花，都心甘情愿地低下了头。 通过这三个环节的环环相扣，学生写出了令人满意的作文。当然这不是剧终，贵在坚持。我相信学生在今后的生活中会睁大双眼看世界，留心观察、留意生活、留住精彩！
作文十：《关于环保方面的作文》600字古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人，如果不了解环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。 据我从互联网上知道：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。
在温暖的摇篮——草原上小憩；
在慈祥的笑脸——天空下成长，
在爱的源泉——河流中沐浴。