自然真实的美
——浅析周作人散文
“五四”时期的散文又称小品文，或散文小品。阿英《现代十六家小品·序》中提到“新文学的成绩第一是小品文字，含讽刺的，分析心理的，写自然的，往往着墨不多，而余韵曲包。”当然，作为这一时期代表作家之一的周作人，其散文自然也包括其中。
“他自己的散文，也有‘浮躁凌厉’与‘冲淡平和’两体。”前者如周作人的《离婚与结婚》、《说死生》、《中国人之爱国》等散文，具有积极的思想意识和社会作用。如他曾在《离婚与结婚》的结尾中这样戏谑当时的政府：“我于是不得不非本意的赞美中国的官僚政客，因为甘肃学界的舆论与杨君的‘良知’并合起来，其程度还远在近来很受反对的教育总长的识见之下。”但作为平时阅读，能够在思想上、生活中留下弥久回味的，则是后者。
一、强调自我。周作人在《〈雨天的书〉自序二》说：“对于小品散文，我的意思本来只想说我自己要说的话。这些话没有趣味，说有说得不好，不长，原是我的缺点。虽是缺点，也就是一种特色。”虽然其中有周作人的自谦之词，但其也真实的反映了其散文创作观念。我想，这也应该是“五四”这个要求思想自由，个性解放的时代的产物。
他在《喝茶》中写道：“我现在所想说的，只是我个人的很平常的喝茶罢了。”也在《苦雨》中说道：“倘若有人说这所记的只是个人的私事，于人生无益，我也承认，我本来只想说个人的私事，此外别无意思。”当然，他的“自我”还体现在其独特的对问题的思考上。如果被问及故乡，每个人都会理所当然地说出一个来——自己的出生地，而他则说：“我的故乡不止一个，凡我住过的地方都是故乡。”（《故乡的野菜》）还有在《苦雨》中说道，对于那场雨“只有两种人最喜欢”：“第一是小孩们”，“ 第二种喜欢下雨的则为蛤蟆”。竟然将小孩和蛤蟆放在同等的地位，并统称为“人”。
二、平淡自然。在周作人的此类散文中，没有像另一些散文作家那样有酣畅淋漓的激情喷发，也没有富丽堂皇的辞藻堆叠，纷繁的修饰运用。他的散文只是“写在纸上的说话”，不带功利，自然流露，随意抒写，不加造作。也如郁达夫所评价的那样“湛然和蔼”。
就如《喝茶》中，他由徐志摩先生在平民中学讲“吃茶”作为开始，谈及自己平常的喝茶。接着谈了自己喝茶的志趣，品茶的标准，品茶须具备的环境、气氛、茶具、茶色及人数、时间，以及品茶给人的感受。其散文所散发出的也正如其在此文中描述的“得半日之闲，可抵十年的尘梦。” ２１
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２ 钱理群 温儒敏 吴福辉．中国现代文学三十年． ［Ｍ］．北京．北京大学出版社．２０１０．１１６ 《夜读的境界》． ：／／．ｓｏｗｅｒｃｌｕｂ．／ＶｉｅｗＴｏｐｉｃ．ｐｈｐ？ｉｄ＝１９８１３４
三、知识广博。周作人的一些散文小品汇聚了东西南北，古今中外，会让你目不暇接，从而不得不佩服其知识的广博。
在《故乡的野菜中》围绕“野菜”这一题材，他可以拿出现在小孩子的童谣：“荠莱马兰头，姊姊嫁在后门头。”，“ 黄花麦果韧结结，关得大门自要吃，半块拿弗出，一块自要吃。”；他可以借用古人著作进行解释，“顾禄的《清嘉录》上亦说，‘芥菜花俗呼野菜花，因谚有三月三蚂蚁上灶山之语，三日人家皆以野菜花置灶陉上，以厌虫蚁。侵晨村童叫卖不绝。或妇女簪髻上以祈清目，俗号眼亮花。’”他还可以引用外国辞典进行说明，“此草与蒲公英同是习见的东西，从幼年时代便已熟识。在女人里边，不曾采过紫云英的人，恐未必有罢。”
四、语言质朴。周作人的此类散文语言朴素无华，和气平淡，读起来就像是和朋友一道谈笑风生，互拉家常，一面喝着清茶，一面随意闲扯。
他的文章时常能让读者问道一股来自乡村的气息。在《故乡的野菜》、《北京的茶食》、《喝茶》等文章中，他像平常人家一样，拿出农家小菜来供我们品尝。有儿童的歌谣，有古老的茶馆，有摊贩叫卖的唱腔„„
他的文中时常会出现大量的文白相夹的句式和文言词汇，使语言的简练含蓄，古色古香。散文《乌篷船》中，他大量运用这样的手法，简单明了地介绍了乌篷船的类别构造，如其中的“三明瓦”的乌篷船，他介绍道：“三明瓦者，谓其中舱有两道，后舱有一道明瓦也。船尾用橹，大抵两支，船首有竹篙，用以定船。船头着眉目，状如老虎，但似在微笑，颇滑稽而不可怕，唯白篷船则无之。”
因此，读周作人的散文小品，犹如喝一盏龙井，看去颜色清淡，初闻香味清雅，细品回味无穷。
作文二：《大自然真美作文》1100字大自然真美
春回大地，万物复苏，鸟语花香，森林里到处是一派生机勃勃的景象。
湛蓝的天空中，几朵白云悠闲地散着步。几只小鸟在云学校里玩耍，美丽的百灵鸟在“冬瓜房子”里唱着动听的歌，可爱的鹦鹉在“鸟笼”里睡觉，调皮的小麻雀在“大楼房里”捉迷藏……
远处隐隐约约能看见一座座连绵起伏的大山，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真是一幅出名的大画家也画不出来的水墨画呀！
嫩绿嫩绿的草地宛如一块巨大的绿毯子，这绿毯子上镶嵌着许多绚丽的笑话，它们涨红了脸，害羞地躲在草丛中。一阵风吹来，小花们向我们点头微笑。草地上长着一棵棵挺拔的大树远远看去像一位位哨兵，在保护着那嫩绿的小草不让别人弄伤它们。几只可爱的小兔子一蹦一跳地在草地上捉迷藏，一会儿躲在大树后面，一会儿藏在石头后面，一会儿睡在草丛中……它们玩得可开心啦！
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子静静地躺在大地的怀抱里，平静的河水里一群小鱼顶着水游今，一边甩尾巴，好像在表演精彩的节目，欢迎春天的到来。
啊，大自然真美啊！
【写作指导：写活动作文怎样防止“三老病”】
在我们丰富多彩的生活中，参加活动总是最令人兴奋的事。于是写活动，如参观、访问、旅游、集会……也就成了我们记叙文中常见的题材。
一般说，同学们总以为写活动最容易，把现成的材料按时间顺序记录下来就成了。问题就出在这个“容易”上，正因为这样，写活动我们就常常患“三老病”。
１、一是题材“老”。一说起写活动，我们就会想到那些老题材，如参观工厂、访问专业户、记六一庆祝会、春游等等。当然，这些活动挺重要，也值得写。但是，我们应当把思路打开一些，除这些活动外，在我们的生活中（学校里的，校外的，家庭内的），还有许多规模虽然不是很大，但富有情趣的活动。如有一篇作文（参观人间“天堂”》，记的是暑假中几个小伙伴的一次参观活动，参观的地方就是村里的敬老院，另一位小朋友写了一次家庭音乐会，这些活动虽然小，但却选材新颖，写出来情趣盎然，读了让人印象探刻。
２、二是开头结尾“老”。写参观访问记一类的作文，开头结尾容易患老一套的毛病。如开头总是时间、地点、人物；结尾呢？又免不了“依依不舍地离开”。读这样的参观访问记，容易使人感到“千篇一律”，尽是“老面孔”。其实，写参观访问记，并不一定要这样开头、结尾。就拿《参观人间“天堂”》来说吧，开头是交待背景，最后又以阿玉师傅的一首“顺口溜”结尾，效果就很好，不但使整篇作文显得中心突出，而且行文干净利索，不落俗套。
３、三是结构“老”。也就是作文的叙述顺序总是按时间先后，材料的处理容易平均使用气力，详略不分。这是因为写参观、访问、旅游，容易使人太注重“过程”，为了求得过程的完整，而使文章的结构呆板了。其实，写这类作文，正因为材料现成，我们就更应该在选择角度、处理材料上下功夫，使文章的结构不落俗套。
作文三：《大自然真美作文》900字大自然真美作文５００字
今天，我们唱着歌来到只有我们学校独有的一个地方：生态园。 这生态园里有三处景观：燕池、鸡舍和菜畦。 让我先从燕池说起吧！我们学校的燕池有个特别之处，就是从上面往下看，这燕池的外形是个爱心。这爱心池塘里养着一群五彩缤纷、活泼可爱的鱼，有红的、黄的、黑的，像一群快乐的小精灵。鱼儿每天在睡莲下嬉戏，在清澈的池水里玩耍，而且，还有一位假山“老爷爷”，天天陪伴着它们呢！
“叽叽叽，叽叽叽。”咦，这是谁在叫呀？原来是燕池边上的鸡舍里的小鸡在叫呢！这些小鸡身子毛茸茸的，头上长着水汪汪的小眼睛，尖尖的红嘴巴，真可爱呀！下雨时，小鸡们争先恐后地躲进鸡舍，生怕自己淋到了雨，它们听者叮叮咚咚的雨声，渐渐地睡着了。晴天，小鸡们一个一个地伏在草地上舒舒服服地晒着它们的“太阳浴”，享受着太阳公公给他们带来的温暖。
欣赏完了鸡舍，迎面扑来一阵青菜香，向前一看，原来是一片菜畦，菜畦里种了很多青菜，那么多的菜叶，一片堆在另一片上，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这青菜真绿得可爱。菜畦里还种了许多菜：萝卜、土豆、茄子、玉米、丝瓜、番茄……这些菜畦里种的菜，个个长得结实、饱满，真是让人喜上眉梢。还要举行种植园的义卖会…… 我们的生态园里那么多姿多彩，生机盎然。
美丽的大自然作文２００字
美丽的大自然美得佷，天空一碧如洗，还飘着几朵棉花一样的白云，天空中有几只小鸟叽叽喳喳，叽叽喳，喔，原来它们在唱歌。
远处，山旁有几棵松树，山上有一只老虎，老虎在寻食，可惜，没找到。
地上，有许多的小花，它们竞相开放，把蝴蝶都招来了，蝴蝶边，有一条蛇它要吃老鼠，可惜没有。
树林旁，有一条小溪，水中的鱼儿，顺着溪水，向尽头游去……
你说大自然美不美？
美丽的大自然作文２００字
春天来了，万物复苏，小河解了冻，小草发了芽，树木也长叶了。
瞧，天空真蓝啊！蓝的纯净，像磨得异常光滑的蓝宝石。天空中的白云像一层层薄纱似的，慢慢地飘着，好像留恋这人间美丽景色。
远处，奇山兀立，苍翠峭拔，云遮雾绕，真是壮观！ 一棵棵参天大树挺拔苍翠，蓬勃向上，可真称得上是莽莽林海。还有鸟儿在树林里飞来飞去。
草地上小草绿油油的；花儿都开了，有红的、蓝的、黄的……娇艳多姿，绚丽多彩。蝴蝶翩翩起舞，美丽极了！它的边缘还有一条清澈的小溪流淌着……
多美丽的大自然啊！
作文四：《中国最美的十大自然景观，美到不真实！》200字蚂蜂窝２０１４－１１－１２ １４：１４：１２
大自然是神奇的，自然的鬼斧神工，造就了众多让人类震撼称奇的自然景观。中国最美的十大自然景观都是什么呢？
１．吉林雾凇
２．桂林山水
３．云南石林
４．长江三峡
５．壶口瀑布
６．新疆塔克拉玛干沙漠
７．黄山云海
８．四川九寨沟
９．西藏南迦巴瓦峰
１０．吉林长白山
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没护照，照样享受异国风情
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作文五：《最美的大自然作文》600字最美的大自然作文
最美的大自然 夏天的炎热，冬天的寒冷，秋天的萧瑟，春天的温暖，一切的一切，都在这里演绎着不同的传奇。 喜欢在郁闷时跑步，喜欢在生气时看天，喜欢在烦恼时呆坐，更喜欢在时时刻刻亲近大自然。 大自然是这个世界最美的精华，一切生命从这里开始，在这里结束。它是世界上最懂得包容的一片天。它承载着很多，也承担着很多，自以为是的人类在它面前渺小得如一只蚂蚁，一粒尘沙。在它面前，我们可以放下所有的担子，所有的烦恼，尽情倾听，闭上眼睛去感受这个世界的美好，作一回最真实的自己。 陶渊明爱菊，回归山野，他虽孤高自许了大半生，却也轻松潇洒。周敦颐爱莲认为莲花是花中君子，菊花的高傲不为他所认同。但是，毕竟我们不是莲花，也没有几个人能做到君子。我认为，陶渊明的归隐，只不过是想在大自然中寻求一份安然惬意，然后调整心态，重新闯出自己的一片天，再蜕变成为周敦颐笔下的君子。可见，大自然是我们最好的老师。在我们失意、彷徨、惆怅时，它可以给予我们人生的启迪与智慧，帮助我们在人生这艘船上，当好自己的船长，成为最好的舵手，将人生之船驶向胜利的彼岸。 在大自然面前，我们永远微不足道，我们所犯的错误，在它面前都会得到宽恕与原谅。我们会重新审视自己，我们的灵魂将会得到洗涤，然后又是一个新生的生命。 大自然是万物生长的地方，它们生命的每一个过程，都在大自然的怀抱中完成。同样，人类应该在空闲的时间内亲近大自然，你会学到很多。
作文六：《自然是最美丽的作文》400字今天，森林里举行选美比赛，动植物们都很高心，有的梳梳头，有的照照镜子„„就连小猪都涂了口红，擦上了粉，像要出嫁的小姑娘。大家都想在比赛中取得好成绩。
路边的小草忽然打了个大大的喷嚏，把正在照镜子的花姐姐吓了一跳，连忙问小草：“怎么了？别把我的妆弄脏了呀！”原来啊，花姐姐的香水喷的太多了，把小草给熏得直打喷嚏。“花姐姐，它们都在忙什么啊？”哦，大家都要参加选美比赛呢！你去不去啊？“花姐姐回答。选美比赛？“我”，行吗？小草心里想。可是它真的想和大家一起去舞台上比一比，看看这个大森林里谁最美丽的。小草回到家，穿上自己喜欢的绿衣服，梳理好长长的秀发，决定也去参加选美比赛。
ｔ 型台上，植物们争奇斗艳，动物们搔首弄姿。小草出场了，她披着长长的头发，身穿绿油油的长裙，散发出淡淡的清香，使得每个人都觉得心旷神怡。结果所有的动植物都不约而同地把掌声给了她，因为大家一致认为自然的才是最美的。
得了冠军的小草回到草地，继续默默无闻的奉献绿意。
作文七：《关于自然的作文：最美的还是大自然_600字》600字想必大家对大自然一定很熟悉吧！但是在大自然中，又有几个人体验到了它的美呢？为什么古代诗人都喜欢隐居在大自然呢？这只能说明一点——他们热爱大自然呀！喜欢大自然呀！我们学过一篇文章《桃花源记》。那里的风景多美丽呀！不是吗？里面的人多热情啊！多善良啊！但并不是每个人都能领略到的。世外桃源不就是人们心中的“天堂”吗？然而世外桃源不就是大自然吗？只要我们仔细体会大自然，都能够发现大自然的美。大自然的美是无处不在的。每一样美都需要我们仔细去体会，当你明白过后，你自然回觉得——大自然原来是那么的美呀！ﻩ 原来我家背后是一座小山丘，我和伙伴们经常到那里去玩耍，那山丘上可以滑“滑滑板”，可以吃我们自己做的烧烤哦……我们在那里可以尽情地玩耍。于是，那里竟然成了我们的游乐场。山顶有一块平地，除了那里以外，到处都种满了花草树木。有时，那里的树枝断了，还可以作我们的秋千呢！春天，那山像个花姑娘；夏天，那山像把绿雨伞；秋天，那山像国王的金冠；冬天，那山又像我们的烤火炉。一年的春、夏、秋、冬，那座山总是景色怡人，使人如痴如醉。它还有别的用途呢！春天，它可以使人心情愉快；夏天，它可以帮我们遮住太阳；秋天，它可以提醒我们要努力；冬天，它可以为我们遮风挡雨。不由的让我高兴起来。而如今，我已经和我的家乡分别了几年了，就好像分别了几个世纪，看看这大城市中的山，到处都是化工厂，污染了空气，污染了河流。ﻩ 让我发自肺腑地说：“哎，最美不过大自然！”
作文八：《自然真实的就是最好的》300字自然真实的就是最好的
我们在每节课备课时都绞尽脑汁的想用什么样的教学方法能更好的辅助教学，看完李老师这节课有了一个切身的感悟——自然真实就是最好的教学方法。
首先，李老师从我们身边常看到的街边老太太健身导入到本科——中国秧歌，导入直接、简略。第二，强带是中国秧歌是民族的增强了学生的自豪感和民族意识。
李老师在教授节奏时没有用专业的术语，而是直接由简到难让学生直接模仿，用右左这样学生熟知的语言来剖析那样相对复杂的节奏，让学生在不知不觉中就学会了四种乐器的演奏。
在本节课中，我认为最值得提倡的就是李老师坚持让更多的学生站在台前表演，而不是老师更多的占据了课堂，这就体现的高效课堂的精髓。
最后还要说一点，能让学生在玩中完成课堂的教学目标，这真是我们应该追求的目标，这样的音乐课那个学生能不喜欢呢，谢谢李老师精彩的讲课，谢谢专家精彩的点评。
作文九：《做最真实的自己，做真实的自己作文800字》2100字２０１２－１１－２８ １５：１４：５８ 共有２个回复
大海，不畏风浪，只求奔腾不息；高山，不畏苍穹，只求傲然矗立；人，不畏坎坷，只求脚踏实地。在纷繁复杂的世态中，做最真实得自己。这也是一种辉煌。
司马迁，可谓一代英才，在他遭受了宫刑这一奇耻大辱时依然坚强。在别人眼里，他失去了做人的尊严，但他却坚持做最真实的自己，没有被命运打败的他写出了千古绝唱——《史记》。谁能想到在自己的人生被黑暗吓到的那一刹那，在很多人接受不住那一瞬间，他却挺过来了。如今，还有谁不知道司马迁，还有谁不熟知那“‘史家’之绝唱，无韵之离骚“？在困难面前，他依然翘首昂扬，在茫然之时，他稳住了信念，做最真实的自己，最勇敢的自己。成就了他独一无二的辉煌。
２００８年５月１２日是一个震撼世界的日子，这一天大自然无情地给了人类当头一棒，四川在震动中倒塌了。天崩地裂之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望。他竖起了旗帜，自己却悄然倒下；他拯救了别人，却牺牲了自己。在那黑色的背影下，他２６岁的青春，是最亮的那束光，在大灾大难面前，身为军人的他倔强地坚守在自己的岗位上，眉羽间显露出军人的气息，举手投足之间尽显人民子弟的风姿，他是最伟大的人。在灾难面前他作为一个军人站在自己的岗位上，做最真实的自己，奉献自己，救助他人。
有人说：只有在规矩的方圆内才可以跳出最唯美的舞蹈，在那个狭小的空间里，在自己的生活内做自己最有能力做的事，这才是最真实，最灿烂的。
雷锋在自己省吃简用的情况下为别人奉献出了一份爱心，他认为那是他力所能及的事；金晶在自己身处困境时依然保护国家的尊严，他用美丽的微笑传递力量，她让世界读懂了奥运的神圣和中国人的骄傲；李丽用自己残缺的身体鼓励他人，他在别人的身上倾注了自己的精神粮食，他自信自己的残缺不会影响她的美丽，站在自己的立场上他们为自己而活。他们做最真实的自己，最闪亮的自己。
毕淑敏说；我不美丽，但我拥有自信，站在自己的立场上我们都应该带着自信、踏踏实实、做最真实的自己，成就属于我们自己的辉煌人生。
做真实的自己作文６００字
做真实的自己，对自己负责，别去抱怨环境，别去抱怨他人．－－－题记
生活中需要实事求是，需要你对自己负责，坦然地面对自己的错误，而不需你去埋怨他人，抱怨一切．
也许你身处的环境很难堪，你也许有着很强的自尊心，走进了虚荣心的误区，不愿向世界上的任何一个人承认你犯下的一切罪过．但你可曾想过，这样更有损你的人格．．．．．
晚休时，与同学说话，被同学举报，告诉老师．当老师问起时，你死不承认，为得是不
伤害自尊．找出证人，无话可说时，还不想承认错误，将她人说的一无是处，为的是抱怨他人，抱怨自己身处的环境，犯错误很正常，那是迫不得已的．很无颜面的说，这个虚假的人是我，我不想得到批评，不想看到同学们憎恨的眼神．因此，我不想承认这一切，将责任推给其他同学本以为可以逃脱苦难，走出那片泥潭，可是终还是全班批评．
懊悔，为什麽不做个真实的自我呢？老实承认错误．＂有则改之，无则加勉．＂为什麽要去抱怨环境，抱怨他人？＂金无足赤，人无完人＂有了错误，加强改正便可以了！
朋友们，做真实的自我吧！对你自己负责，坦然面对一切．相信吧，心儿永远向着未来来！
我要做最真实的自己
今天音乐课上做了一个有趣的实验。
音乐课上，我们要唱《我心永恒》。这首歌很好听，我非常喜欢，老师放着投影，我轻轻跟唱。老师要求大家发出声音，大声唱出来，明晃晃的灯光下，每个同学的脸都可以看得一清二楚，有的同学一脸困意，一副爱理不理的样子；有的一脸兴奋，却不是唱歌，是与其他同学交谈谁在唱啊，唱的怎么样之类；只有一小部分同学在唱，也是轻轻的，声音很小，交谈声早已掩盖了歌声。
老师见状，叫同学把灯关了，再唱一遍。“啪”一声，教室里顿时暗了下来，只见同学模糊背影和大屏幕上的歌词。声音一起，绝对比先前要大许多倍。虽然也有人讲话，却是悄声的，好像被这声音震住了。黑暗是最好的掩饰，没有人看见你的脸，没有人知道唱大声的人在哪，没有人知道唱破音是从哪里发出。放心唱，大声唱，没有人不自然，黑暗仿佛是一种解脱。
老师喊到：“大声唱，唱到那个音准，吼也行！”一下子，全班声音又再次放大，我听到了，每个人都在用心唱，心灵的声音没有不准的。我被震撼了！
为什么人们在黑暗中声音会比在光明中大？难道光明带来的不只是希望，还有束缚；黑暗带来的除了无边的恐惧，还有解脱？我突然想起，同学对我说的一句话：我最喜欢黑暗了，因为在黑暗里做错什么谁也不知道，黑暗永远是最好的掩饰。原来是这样啊。黑暗是一种面具，带着它去掩饰自己的不自然与过错。可是现实中，我们能永远生活在黑暗中吗？不能，因为太阳总会升起来，白天依旧会来。而我们所要做的，就是要丢掉面具，大胆、自然的站在众人面前，想唱就唱，用心给歌注入灵魂，这歌一定会悦耳的；想说就说，当然要注意方法。
高老师的课前三分钟演讲我很赞同，因为这一次演讲，需要你自然、大方站在大家面前，讲出你的思想。同学们从这小小的演讲开始，摘下面具，不要掩饰，把最真实的自己展现出来。
人生走到最后，我们只需要对自己负责，所以请不要戴上面具面对自己，不能自己欺骗自己。用真实的自己活下去。我是谁？天下独一无二，不要因为面具而不认识自己了。活出自我，追求本真，你就成功了！
一首歌，一次震撼，一次心灵拷问。我要做最真实的自己。
作文十：《做最真实的自己作文500字》900字做最真实的自己
在老师的极力推荐下，我的书柜里新添了《我要做好孩子》这本新书。
我如饿狼吞食一般，用了不到一天的时间就津津有味地看完了这本有趣的书。书中的金铃一家是一个很平常的家庭，天真活泼的孩子，重视学习的妈妈以及开明讲理的爸爸，书中所描绘的场景很自然地让我联想到自己的生活。
整本书给我留下印象最深还是那最后一个六一儿童节。因学习变得麻木的同学们，已忘记了这个属于他们的节日，最后是老师唤醒了他们，也是老师陪他们一起狂欢，一起度过最后的童年时光。文中那个刀子嘴豆腐心的老师，真的很像徐老师呢！还记得那场我们大家集体十岁生日，我们是多么的兴奋啊，每个人都欢呼雀跃，教室到处洋溢着快乐的分子，当切开蛋糕的那一刻，好像时间已经停止流转，把我们几十个同学的心紧紧相连。
金铃，那个粗神经、自来熟的胖女孩，在别人面前，她会自卑，她会骄傲，她会害羞，她是一个再正常不过的女孩。但有一点，我们都比不上她，是她乐于助人的性格，是她敢于直言的信心。在她身上，我明白了，好孩子，不单单是成绩好这么简单，只要我们有金铃那样一颗善良、勇敢、宽容、悲天悯人的心，每个人都是可以成为好孩子的。或许，我们的童年生活没有金铃那样丰富多彩，但我想，我们的童年也将要逝去，在即将踏入初中大门前仅剩的半年里，可以与自己所珍视的老师同学们好好地生活。或许，现在的我们已无法像金铃那样坦白地面对别人，但是，请千万记住，相信自己的能力，要用阳光积极的心态面对生活的挑战！
我要做好孩子，也要学金铃做最真实的自己，一定，这一定会深深地印在我的脑海里，永远不会忘记！
【每日写作指导：怎样写好状物的作文……】
（一）交代来历
文章开头用一、两句话介绍物品的历来，自然地引出下文。
（二）具体描述
通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜明的感觉。（ｎｅｘｔ８８）多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。赋予它情感，就会使物品活生生地跃然纸上。
（三）动静结合
先写静态的外形特点，再写它的动态。这样会增添一些情趣，写出的文章也会更加生活。
（四）说明功能
每件物品都有它独特的作用，一般来说，这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。
（五）融进感情
字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情，这样会增强文章的感染力。