幼儿园垃圾的处理教案反思正文（1）大班教案垃圾的处理含反思活动目标1、让小朋友了解人们处理垃圾的一些方法。2、增强小朋友的环境意识。3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。教学重点、难点1、要求小朋友时时刻刻记住不能乱扔垃圾，要丢进垃圾箱里。2、让小朋友去影响周围的人及家里的人，知道垃圾对人们的危害。活动准备1、大篮子一个2、每个小朋友从家里带来报纸、易拉罐，纸盒子，玻璃瓶等废物品。活动过程1、通过谈话，引导小朋友说出垃圾就是不要的东西或者没用的东西。2、告诉小朋友不要的垃圾要扔进垃圾箱里，如果我们每天都要扔掉一些垃圾，地球上的垃圾越来越多，就会对我闪闪的健康造成影响。3、让小朋友知道人们把垃圾放进垃圾桶然后一环卫工人把它运到垃圾场，进行处理。4、引导小朋友给垃圾分类（1）可回收的垃圾有哪些如塑料袋等。（2）不可回收的垃圾有哪些台果皮，烟头等。（3）有害垃圾如电池，应该放进专用垃圾箱，这样能防止污染环境。5、教育小朋友平时要爱护环境，不随便乱扔垃圾，争做“环保小卫士”教学反思课后可以组织小朋友利用塑料瓶进行简单的小制作，知道很多废旧物品可以变为宝，不仅要求小朋友养成把垃圾丢进垃圾箱的好习惯，我们每个人都要做到这一点，只有这样，我们生活和每一个地方才能保持干净，整洁。幼儿园老师像妈妈教案一、活动目标1.认识自己的老师，能有礼貌地向老师问好。2.愿意亲近老师，感受和老师在一起的快乐。3.培养机智、勇敢、灵活及遵幼儿园特殊的电话号码教案1.让幼儿了解特殊的电话号码,知道在紧急情况下帮助人们解决一些特殊问题。2.学习使用特殊电话号码,培养幼儿园垃圾的处理教案反思3