学生联盟网为您提供优质参考范文! 体会工作报告法律咨询精彩演讲各类材料
当前位置: 学生联盟网 > 教学研究 > 教学反思 > 烛之武退秦师学案

烛之武退秦师学案

时间:2021-10-27 00:21:01 来源:学生联盟网

精品文档烛之武退秦师学案第一课时一、自主预习1、左传其书及写作背景左传是我国第一部编年体史书。

  相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。以春秋的记事为纲,以时间先后为序,记叙了上起鲁隐公元年(公元前 722 年),下迄鲁哀公二十七年(公元前 467 年),共二百五十五年的历史。左传突出的特点就是善于描写战争和记述行人辞令,记事条理清楚,叙述精确,详略合宜,委曲简洁;写人简而精,曲而达,婉而有致,人物形象栩栩如生。常常是寥寥几句,就能使读者如见其人,如闻其声。不仅具有极高的史学价值,而且还具有极高的文学价值。为后世叙事散文树立了典范。“传”意为注释,左传是给儒家经典 春秋所作的注释性文字。左传也称左氏春秋、春秋左氏传,与公羊传、谷粱传合称“春秋三传” 。2、史书体例通史不间断地记叙自古及今的历史事件,如史记。编年体以年代为线索编排的有关历史事件,如左传。国别体以国家为单位分别记叙的历史,如战国策。断代史记录某一时期或某一朝代的历史,如汉书。纪事本末体 以事件为主线,将有关专题材料集中在一起,首创于南宋的袁枢,如袁枢的通鉴纪事本末 。纪传体通过记叙人物活动反映历史事件,如史记。二、课文讲解(1)第一段(朗读,这一段主要讲了什么)字词分析1 、实词1且贰于楚也。2晋军函陵,秦军氾南。2 、虚词1“以其无礼于晋”。2 “以其无礼于晋”。这一段只有短短的 25 个字,却蕴含了丰富的信息,哪位同学能回答一下这一段提供了哪些信息(2)第二段。1欢迎下载精品文档(朗读,思考一下郑伯怎么说服烛之武接受任务的)字词分析1 、通假字今老矣,无能为也已2、句式1辞曰“臣之壮也 ”佚之狐言于郑伯。3 是寡人之过也4许之。郑伯是怎样说服烛之武接受任务的呢语言描写佚之狐郑伯烛之武(3)第三段(朗读,并思考问题烛之武是怎么样一步步说服秦公的)字词分析1 、实词1越国以鄙 远2焉用亡郑陪 以邻3 若舍郑以为东道主4 行李之往来5 共其乏困6 夫晋,何厌 之有即东封郑,又欲肆其西 封。2欢迎下载精品文档8 若不阙秦9 阙秦以利 晋10秦伯说,与郑人盟2 、虚词1将焉取之2 唯君图之 3 、句式1A 、若舍郑以为东道主B 、夜,缒而出。2、夫晋,何厌之有烛之武是怎么样说服秦公的烛之武人物形象第二课时第四段(朗读,思考一下为什么晋文公不愿进兵呢)翻译句子1 、微夫人之力不及此2 、因人之力而敝之,不仁3 、失其所与,不知。3欢迎下载精品文档晋文公面对秦国的倒戈,为什么不继续攻打郑国或追击秦军责问他们的违背盟约呢(学生讨论。)课文总结一、艺术特色二、人物形象1)烛之武2)郑君3)晋侯三、字词总结(一)古今异义词(1)行李(2)夫人(3)以为(4)东道主(5)去(二)词类活用(1)晋军函陵(2)既东封郑(3)越国以鄙远(4)与郑人盟(5)退秦师(6)阙秦以利晋(8)不阙秦(10)因人之力而敝之(11)若亡郑而有益于君(三)特殊句式1、以其无礼于晋若亡郑而有益于君且贰于楚也佚之狐言于郑伯2、何厌之有3、晋军函陵敢以烦执事辞曰臣之壮也。4欢迎下载精品文档欢迎您的下载,资料仅供参考致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习资料等等打造全网一站式需求。5欢迎下载