描写手的作文
手
初二（２）班 彭雨子
手，是人类特有的一部分肢体，它可以分成两部分，由手腕和手臂相连，它伸屈自如，十分灵活，所以它的发达使人类创造了奇迹．
（第一范文网．ｄｉｙｉｆａｎ．整理）
人类的双手是其他任何生物都不能及的．就那与人类最相似的猿猴猩猩来说吧，虽有人手的形状，有着聪明的头脑，但它不能完全伸直它得手指，而且手指又粗又长，还覆上了一层长毛，运用时，也不如人手灵活自如．而和其他动物比起来，人手的蹼也明显退化，更加灵活美观．因此，人手不仅运用时伸屈自如，还显得格外美观．
正因为人手和的手动物有着截然不同的特点，这也就决定了人手有着无可比拟的优点．人手可以制造各种先进的工具和进行先进的生产工作，这一点是世界科学家们公认的人类的手与动物的四肢最大的本质区别．人手能够胜任极其繁杂细致的手工工作，如雕刻，刺绣，弹琴，绘画等．
手是这样的灵巧，如此的奇妙，难怪古往今来许多人都对它进行观察描写．不少人把劳动人民的手写成粗大毛糙，把大家闺秀的手写成了纤纤玉指，仿若凝脂．科学家还发现，世界上每个人的指纹都不一样，于是，这不仅给侦察活动带来了方便与重要的推断依据．
人类用双手创造了今天辉煌的文明，灿烂的历史．中国古代劳动人民用双手建起了举世注的万里长城；古埃及劳动人民用双手建起了千载迷团——埃及金字塔；书法家王羲之用手挥笔洒下书法巨作——《兰亭序》；中国古代音乐家用双手奏出最可贵的《广陵散》．手是伟大的．然而，不少人也用双手毁灭我们创造的文明．滥伐森林，污染环进境，阻挡着人类先进文明的推进，有人甚至挑起战争，去侵略，去残杀．这些沾满罪恶，充满血腥的手又是多么可怕啊！
我们应该用双手去开拓，创造我们的世界，又应该用双手去保护我们人类最古老最丰富的文明！
简评：作者根据文章的需要，确定了恰当的说明顺序——总分．总说部分简明扼要：人手的组成，人手的特点，人手的创造力．分说部分言之有序：人手与其他动物＂手＂形状的区别；人手功能的优势；人手的指纹；人手创造的奇迹与罪恶．文章介绍的内容虽然较多，但作者安排上颇费心思，从总到分，分写层层递进，所以文章显得很有章法，杂而不乱，很有可学之处．虽然，本文是一篇说明文，但小作者文学基本功扎实，读来自然流畅，优美精妙．
（第一范文网．ｄｉｙｉｆａｎ．整理）
手
我观察妈妈的手，不是一天两天了，那双手是我最不能忘记的．
那年秋天，我让母亲给我挠痒痒．她的双手布满裂纹，很粗糙；用手轻轻的抚摸我的背就相当于我用手指甲挠．那感觉真舒服，真让人印象深刻．现在想来，那手上其实都是生活的痕迹啊！
冬天的时候，妈妈的手更厉害．我们家不算富裕，妈河爸都买菜，只有姐姐上班，而我还要上学，妈妈要道地里去采菜，挖菜，那双粗糙糙的手＂饱经风霜＂，一根手指上就有五六个口子．让人看着心疼．她每天晚上都烫手，一不烫手，口子裂的更厉害，就没法干活了．热气呼呼的冒，我都不敢在往下想了，而她却好象把热水当成了凉水，似乎感觉不到疼痛．姐姐工作忙，一两个月才回家一次，家务再忙也别指望她干，这些活自然又回到妈妈的手上．妈妈的手真能干．
记得那天的作业多，我骑着自行车匆匆回家，书包带子一下断了．我一边往写字台跑一边吆喝道：＂妈，书包带子断了，给我缝一缝！＂接着我开始写作业，写了一会儿，心想：＂怎麽那麽久都没过来，我走到房屋一看，妈妈在专心致志的干这什麽 我躲在门边，透过门缝，看到戴着一副老花镜的妈妈，妈妈的眼是老花眼，为了不影响我的学习，她自己在灯光下纫针．一不小心扎到自己的手了，似乎扎的并不疼，她只是皱了皱眉头，又继续纫针．这时，我看见她的手上渗出的小血珠．我的眼泪很快流了下来．我赶紧擦干了眼泪．情不自禁的，我轻轻推开门：＂妈，我来吧！＂她看看我，没说什麽，把阵线递给我．我低头只顾纫针，却不敢看她的手，否则，我的眼泪又会回来．记得有一次是星期天，星期一要穿校服，校服还没洗，我没说让妈妈给我洗，我抓仅时间做作业，打算做完之后自己洗．而我做完之后，却发现妈妈已经洗了一半．我有注意到她的那双粗糙的手，泪刚要回来，又被我克制住了．我情欲于中，不敢说话，怕一说话又会流泪．我赶紧拿了一本书来看，看了半天才发现什麽都没看见．
夜深了，我躺在床上久久不能入睡，静静地，我又想起了妈妈那双粗糙的手．
作文二：《描写手的作文》1000字关于我的手的作文
每一个人在成长的路上，都要成长。而在通往成功的十字路口，时而向左，时而向右。当你在犹豫不决时，当你还在犹豫不决时，当你还在迷茫徘徊时。有一个人，他像园丁呵护花朵般无私无畏，他像阳光哺育大地般尽心尽力，他向地球循环月球般相偎相依。他是这般严厉，这般质朴，而又这般不凡。
不知为什么，一打开记忆的枷锁。脑海中他对我的教育历历在目，如放电影般。是什么水也冲洗不掉的。他似乎没有更高的奢求，仅仅是想我成为一个有道德的人，为此从小到大他都是依附这来教育我。也为我今后的人生留下了更多的启迪。 那是一个秋高气爽的日子，蔚蓝的天空上那调皮的白云给人们玩着躲猫猫游戏，天上地下时而金光熠熠，时而黯然失色。我和邻家的小妹妹笑笑在玩玩具车，我坐车座上使劲地瞪着，握紧车把，笑笑在后面笑嘻嘻的推着，我享受着又高出向下滑的刺激与由下推上的情趣，那种快乐的感觉现在早已被悲剧冲刷的看不到影子。“准备好没？我们开始溜山坡咯！”我问笑笑。“呵呵呵。好咯”听到了稚气的笑声，我把手放在车把、脚蹬在脚板上，“呼呜——”走咯，就在这一瞬间，一切仿佛冻结了。溜溜的滑车声和哇哇大叫的哭声顿时传到了我的耳朵里，我不知所措。面对着突发事件，我愣住了，不知道怎么办才好。呆呆的站在一边。看见一旁的老奶奶迅速的跑过来，扶起了笑笑，只看见眼泪如泉涌的笑笑的下巴蹭掉了碗底大的皮，露出了鲜红的血液，还有灰色的石子，楚楚可怜的望着我。好像在责怪我的不是。我也不知道该做些什么，心里很纠结，身体很麻木。他匆匆忙忙赶了过来，问清楚什么事？就消失在我的视线，我的心里怕怕的。感觉什么都黑了。过了十多分钟。你骑着摩托车，出现了。眉头紧锁着，给别人说了一些话。具体什么我也记不清了，将药品给了别人，又帮忙包扎，责怪自己没有看好孩子。回到家中，你没有责怪我。只是严肃的教育我：“生活中难免会遇到多多少少的意外和不幸，但是你不能停歇，而是勇于承担那份责任，挽回自己所犯下的过错。”这或许也是做人的标准把。
光阴似箭，日月如梭。转眼间已经过了六个春夏秋冬。我十三岁了，在这六年中，犯下的过错依然未曾间断，只是我再也不会像以前那样逃避现实，推卸责任了，只会勇敢的挑起担子。
在成长的路上，他一直在不停的激励，教育，呵护着我。他从来都是以自身的
表现来纠正我的过错，以自身的经验来畅谈我的人生，以自身的看法来告诉我该怎么面对突发事件。父爱如山，他用深沉而又伟大的父爱牵我走过了一个有一个人生的阶梯。在成长这条路上，我会向前！
作文三：《描写做手工的作文》3400字描写做手工的作文一：做手工（３４１字）
今天的作文课上老师让我们折纸玩儿，我折的是一条小短裤。
我第一步先把正方形的纸沿中线对折两下，再打开，把四个角向中心点对折，折成一个正方形和四个三角形；第二步，我把纸翻过去，用同样的方法折，折成第二次的正方形和四个三角形；第三步和第二步一样，翻过去折成正方形和四个三角形；第四步，把纸翻过来，这面有四个一面开口的正方形；第五步把开口的正方形从开口处拉开再压平，把一面向后折，就变成了一件小衣服；第六步，把小衣服翻过去，两边向下翻（很难成功）就折完了。
我折的这个小短裤还挺像的，要是夏天天气很热，我能穿上它就不热了，那该多好呀！如果我愿意的话，把小短裤的裤腿交叉，我就可以把我的小短裤变成相机。
课上，我看到一个小朋友折了一架双翼飞机，看起来像蜻蜓的翅膀一样，它有四个机翼，我觉得真奇怪。
描写做手工的作文二：做手工（３８７字）
星期日的下午，天气非常暖和。小兰邀请我、小强、小华和小刚到她家做客。小兰家非常漂亮，彩色的沙发那么亮丽，高高的冰箱那么洁净。阿姨给我们切了一盘水果，炸了一些薯条，让我们过去吃，我们非常爱吃，非常开心。我们玩了一会儿，小兰说：“咱们一起做手工吧！”大家都同意了。
小兰从书柜里拿出彩纸，又找了一些废瓶子、废瓶盖和橡皮泥，还有剪刀、胶棒。开始动手啦！我拿出白色橡皮泥，切成大小不一样的两块，又把它们揉圆，想把它们粘在一起，可是怎么压也不能粘在一起，怎么办呢？我想了想，然后找来一根牙签，把两个雪白雪白的小圆玩扎在牙签的两头，用彩笔画出眼睛和小嘴，又拿起另一根牙签，掰成两半，插在下面大圆球的左右，做它的胳膊。最后，我做了一个可爱的小雪人，小兰做了一辆兔子小拉车，小刚做了一架漂亮的小飞机，小华做了一个存钱罐，小强做了一个帅气的机器人。我们把玩具摆在桌面上，演了一个有趣的童话故事。
描写做手工的作文三：我的课余生活——做手工（３２３字）
我的课余生活丰富多彩，比如：画画、弹电子琴、下跳棋、做手工……。其中，我最喜欢的是做手工。
平时在家做完作业，我都利用课余时间剪剪纸，做做小手工。突然，我想到了一个好创意。于是我拿来８张纸巾，分别把它们揉成两个圆球，用胶带纸把它们绕三圈贴起来，第一圈是横着绕，第二圈是竖着绕，第三圈还是横着绕。最后把自己喜欢的彩色图案，如“爱心”“五角星”剪下来，用胶带纸把图案贴在圆球上，两只可爱的小圆球做好了。我还给它们取了两个名字，贴“爱心”的圆球叫“爱心纸巾球”，贴“五角星”的圆球叫“五角星纸巾球”。两只小球静静地躺在书桌上，陪着我读书，陪着我写字。
虽然我的小手工在别人看来很平凡，但是它们给我带来了无穷的乐趣，我肯定会在课余生活中做出更多更好的小手工。
描写做手工的作文四：我爱做手工（４３６字）
同学们一定都有各人的爱好吧？我也有一个“个人特色”的爱好——做手工。
我喜欢做手工，你知道为什么吗？因为做手工既能让手变灵巧，又能开发智力，真是一举两得。
今天我没事做，就想起了前几天压的植物叶子和花，那是自然老师布置的作业——做一个植物标本。我连忙把压好的植物标本拿出来，又拿来硬纸板和剪刀、白纸、双面胶等材料。然后，我打开报纸，植物叶子和花都被子压平了，压干了。我小心翼翼地把标本拿下来，再把白纸剪成和纸板一样大的一块，把它贴在纸板上。再取出两棵月季花叶子，在纸上摆了摆，定了位后，剪了几段双面胶，贴在固定好的位置上，又轻轻地把月季花叶贴上去。压好的植物标本很脆弱，一不小心它就会破。我不小心手一拉，本来快贴好的月季花叶撕破了，我慌了，连忙用双面胶把它粘好，还按了按，我怕老师看出来，只好硬着头皮问奶奶：“好看吗？”“好看！好看！”奶奶说。我这才松了一口气。我又剪下一块纸，写上名称、地点、姓名，做好标签，贴在右下角。看着做好的植物标本，我想：明天老师一定会给我打高分的。
描写做手工的作文五：做手工——笔筒（４０９字）
由于我的笔太多，一个笔筒装不完，我决定做一个精致的笔筒来装笔。突然，我看见桌子上有一个纸芯，我灵机一动，想出了一个好主意，我现在就可以把它变废为宝了。我兴致勃勃的找来了剪刀﹑胶纸﹑蜡笔和白纸。
开始制作了，我找来了许多印着卡通人物的卡片，把其中一幅画在白纸上，图案太难画了，我老是画出线，我越着急越画不好，我真想半途而废啊，制作笔筒也太难了，我垂头丧气地趴在桌子上，妈妈似乎看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，微笑地对我说：“只要你坚持不懈，一定可以成功的。”我听了，点了点头，又自信满满地做了起来，不一会儿，一幅漂亮的画就完成了。妈妈帮我做了筒底，接着是粘贴筒身，首先我把纸芯放在白纸上，量出筒长，并标线，用剪刀剪下白纸，粘在筒身上，就这样，笔筒就大功告成了。
我把笔放在笔筒里，看着装满笔的笔筒，我爱不释手，我心里有说不出来的快乐和自豪。
这次制作笔筒，使我明白了：世上无难事，只怕有心人。遇到困难时，毫无气馁才能取得成功。
描写做手工的作文六：合作做手工（４５９字）
我有一个朋友，她长得高高的，头发中长，咪咪眼。她是个非常可爱的女孩子，她很善良，是个乐于助人的人，她就是美美。
有一次，第一节课上艺术课，因为昨天晚上玩得太高兴了，所以忘了带上课要用的橡皮泥。上课铃声响了，老师进入了教室，顿时，我的心“砰砰”直跳，要知道美术老师可是很凶的。我只好等着老师老惩罚我了。美美看见我紧张的样子，就问我：“你怎么了？”“我｀｀｀我忘带橡皮泥了。”“那我们一起合作吧，好吗？”“好啊，谢谢你！”“呃，既然我们都是属鼠的，那我们就用橡皮泥弄出个小老鼠来吧！”“好啊！”我兴奋地差点跳起来。美美捏的玩具可漂亮了，所以美美负责捏小老鼠。我呢？我就负责画画，画小老鼠的可爱样子，好让美美容易弄，不然，一有什么差错，橡皮泥贴在一起就不好了。经过分工合作后，不一会儿，新鲜出炉的小老鼠就出来了。小老鼠可爱极了，我们帮它取了个名字，叫“可爱鼠”，“可爱鼠”的一来招来了不少同学，老师不但没有惩罚我，还表扬我和美美合作的“可爱鼠”非常可爱。
虽然这件事距今已有两年之久了，但我还是忘不了为我们创造友谊的“可爱鼠”。
描写做手工的作文七：做手工（５１２字）
我的课余生活是丰富多彩的，做手工就被安排到了我的生活中，从小我就做，到现在还是喜欢，想起我的一件件完成品，总会很骄傲，不仅因为我完成了或做得很棒，还因为自己在做手工的同时明白了做它的意义。
做手工是有趣的，但是刚开始做，总会在想：太难了吧！我做的出来吗？
但去尝试后，才发现这不是很困难啊。这就像当你遇到困难时，你总会害怕，与其害怕还不如去勇敢面对，面对后才发现，其实困难并不可怕，可怕的是自己害怕的心。
完成了，虽然不是很漂亮，但是却是自己智慧和努力的结晶，每一次完成，我都会有很大的成就感，就算它不是最好的，就算它不是最伟大的事情，我依旧开心，自豪。以前的我认为，做手工是为了完成后，可以是完美的，比别人做得好。但是做手工，重要的并不是结果，而是过程，我努力了，我开心了，我体会到了快乐和幸福，这才是最重要的。当你认为完成的手工作品应该是更美的，那么这时你就是把做手工的开心变成了一种劳累的工作，并不是幸福的。
现在大多数孩子都喜欢玩电脑，看电视以及更多的东西。而多做些手工，可以代替玩电脑、看电视的时间。
我收获到的就是这样的，我们做事要知难而进，手工就是这样的，当然更是为了更快乐，让你的生活丰富起来吧！
描写做手工的作文八：做手工（４０２字）
星期天中午，我一个人在家做作业，我把作业写完了就去看电视，看了一会觉得很无聊，我就想：我去找的好朋友毛泉文跟我一起做手工吧。我就到毛泉文家里去喊她，我找到她说：“毛泉文，我们到我家去做手工吧。”毛泉文说：“好哇，我马上就来。”她出来后，我们就手牵手地一起到我家了。
到了我家后，我就说：“我们做一个女孩吧。”毛泉文就说：“可以呀。”然后我就去把需要的东西拿了出来，有胶水、白纸、纸桶做的圆柱形、剪刀等等。开始了，我做头的那部分，她就做身子的那部分。我先用白纸搓成圆形当头，然后再在白纸上画两只眼睛、两只耳朵、一个鼻子和一张嘴巴，再用剪刀把它们剪下来，涂上胶水后贴在头上，我要做的头部就做好了。毛泉文做的身子部分是先画上两只脚和一双手，剪下来涂上胶水贴在圆柱上就做好了。我们用胶水把头和身子合上，然后再去拿水彩笔涂上颜色，把女孩子打扮得绚丽多彩。
我们做好了就一起拿出去玩，玩得非常开心，一直玩到爸爸妈妈回来。
作文四：《描写妈妈的手作文》400字我有一个好妈妈，她有着一头乌黑亮丽的长发，有一双明亮的大眼睛，她还有一双灵巧的手。
妈妈的手是辛劳的。有一次，我发烧了，妈妈连夜用手为我擦酒精，几乎一夜都没有合眼，第二天，我的烧退了，但妈妈的眼圈黑了，手上也布满了皱纹。
妈妈的手上温暖的。有几次我被一些困难和挫折快要击垮了，妈妈就拍拍我的头，对我说：“孩子，人的一生都会遇到挫折，只要勇敢，就可以渡过难关的哦！”后来，我克服了难关。
妈妈的手是灵巧的。有一次我的衣服破了，妈妈决定给我缝一下，那时，我还没有见过缝衣服的呢，只见妈妈找出针线，小心翼翼地把线穿过针上的一个小洞，系上一个结，然后妈妈就一本正经地缝了起来，那熟练程度让我对她刮目相看呢。
妈妈的手是勤劳的，每天早上，妈妈总是天没有亮就起床了，用她那勤劳的双手为我做早饭，当我吃到可口的饭菜时，妈妈脸上总是洋溢着说不出来的高兴。
妈妈的手是与众不同的，她的手为我搭建了一个美好的未来，我总是笑着对妈妈说，等我长大了，一定要给她买个护手霜，妈妈却笑着说，好好学习，就是对她最好的回报了。妈妈的手将温暖我的一生也支持我一生。
作文五：《描写奶奶的手作文》600字奶奶，也许是我最熟悉的人，从小到大，她对我的关怀与疼爱甚至比爸爸妈妈还要多，所以在我的记忆里，她的手，总是发生着一些微妙的变化。
小时候，我从来没有注意过奶奶的手，只知道，爸爸妈妈总是很忙，是奶奶在辛辛苦苦照顾我。在我不想吃饭的时候，她会用她那温暖的大手很有耐心的一口口喂我；在我犯了错被爸爸骂的要哭时，她又会把我拉到一边安慰我，并让爸爸不要再说，等我的情绪变好时，再慢慢跟我说，我也渐渐懂得什么该做什么不该做。
我长大了，奶奶也变老了，原本乌黑的头发白了。但她还是处处依着我，用她那灵巧的手帮我洗衣服，做可口的饭菜，每天早上喊我起来的是她，晚上跟我说太晚了让我去睡觉的还是她。
直到有一次，奶奶的手不小心烫伤了，我才看清了她的手，指头较粗，还有许多又硬又黄的茧，手背上的青筋都突了出来，皱纹更是爬满了她的手……这样粗糙的手……她一直为我做了这么多，而我，这样让她操心，有什么不如意的地方就开始乱发脾气，是不是因为我？奶奶才会干这么多的活，使她的手慢慢变得粗糙，变的衰老？
奶奶的手是多么温暖，无时无刻不在为我着想；奶奶的手是多么勤劳，什么家务事都往自己身上扛；奶奶的手是多么灵巧，总是能把一些破损的东西修好……尽管时光飞逝，奶奶不再年轻，她的手也不可能变回原来的样子，看着奶奶现在的手，我不禁感到心酸，但是，奶奶的那双手，是我一辈子的回忆，我相信，永远也不会忘记……
作文六：《描写妈妈的手作文》500字妈妈的手作文投稿
发件人：慧心永恒
妈妈的手
我有一个好妈妈，她有着一头乌黑亮丽的长发，有一双明亮的大眼睛，她还有一双灵巧的手。
妈妈的手是辛劳的。有一次，我发烧了，妈妈连夜用手为我擦酒精，几乎一夜都没有合眼，第二天，我的烧退了，但妈妈的眼圈黑了，手上也布满了皱纹。
妈妈的手上温暖的。有几次我被一些困难和挫折快要击垮了，妈妈就拍拍我的头，对我说：“孩子，人的一生都会遇到挫折，只要勇敢，就可以渡过难关的哦！”后来，我克服了难关。
妈妈的手是灵巧的。有一次我的衣服破了，妈妈决定给我缝一下，那时，我还没有见过缝衣服的呢，只见妈妈找出针线，小心翼翼地把线穿过针上的一个小洞，系上一个结，然后妈妈就一本正经地缝了起来，那熟练程度让我对她刮目相看呢。
妈妈的手是勤劳的，每天早上，妈妈总是天没有亮就起床了，用她那勤劳的双手为我做早饭，当我吃到可口的饭菜时，妈妈脸上总是洋溢着说不出来的高兴。
妈妈的手是与众不同的，她的手为我搭建了一个美好的未来，我总是笑着对妈妈说，等我长大了，一定要给她买个护手霜，妈妈却笑着说，好好学习，就是对她最好的回报了。妈妈的手将温暖我的一生也支持我一生。
作文七：《描写奶奶的手作文》500字描写奶奶的手作文
奶奶，也许是我最熟悉的人，从小到大，她对我的关怀与疼爱甚至比爸爸妈妈还要多，所以在我的记忆里，她的手，总是发生着一些微妙的变化。
小时候，我从来没有注意过奶奶的手，只知道，爸爸妈妈总是很忙，是奶奶在辛辛苦苦照顾我。在我不想吃饭的时候，她会用她那温暖的大手很有耐心的一口口喂我；在我犯了错被爸爸骂的要哭时，她又会把我拉到一边安慰我，并让爸爸不要再说，等我的情绪变好时，再慢慢跟我说，我也渐渐懂得什么该做什么不该做。
我长大了，奶奶也变老了，原本乌黑的头发白了。但她还是处处依着我，用她那灵巧的手帮我洗衣服，做可口的饭菜，每天早上喊我起来的是她，晚上跟我说太晚了让我去睡觉的还是她。
直到有一次，奶奶的手不小心烫伤了，我才第一次看清了她的手，指头较粗，还有许多又硬又黄的茧，手背上的青筋都突了出来，皱纹更是爬满了她的手……这样粗糙的手……她一直为我做了这么多，而我，这样让她操心，有什么不如意的地方就开始乱发脾气，是不是因为我？奶奶才会干这么多的活，使她的手慢慢变得粗糙，变的衰老？
奶奶的手是多么温暖，无时无刻不在为我着想；奶奶的手是多么勤劳，什么家务事都往自己身上扛；奶奶的手是多么灵巧，总是能把一些破损的东西修好……尽管时光飞逝，奶奶不再年轻，她的手也不可能变回原来的样子，看着奶奶现在的手，我不禁感到心酸，但是，奶奶的那双手，是我一辈子的回忆，我相信，永远也不会忘记……
作文八：《描写妈妈的手作文400字》800字《妈妈的手》作文投稿
发件人：柠＆ａｍｐ；雨晴天～
妈妈的手
今天，我拿起语文书准备复习，心想：明天又要考试了，唉，这样的日子什么时候才是个头啊！
这时，妈妈端了一杯水走了进来，放在了我的书桌上，说：“复习完了，就睡觉吧！”我无意间看到妈妈的手不再光滑、美丽，而变得粗糙，暗淡无光。时光在她的手上留下了痕迹，代表着“我到此一游。”
让我不禁回忆起了妈妈以前的手……
小时候，我是一个胆小的孩子，不敢独自一个人回家，每一次妈妈下班后都要去接我，我牵着妈妈的手觉得妈妈的手又大又漂亮，使我非常喜欢牵妈妈的手，有时忍不住亲一下，妈妈会笑一笑，说：“小坏蛋。”嘿嘿一笑，说妈妈是大坏蛋。
还有一次，我和别人玩耍时，不小心磕破了膝盖，我“哇”地一声哭了起来，小朋友．９９ｏ．们都跑了，妈妈闻声而至。看了看我的伤口，心疼地说：“小约，小约，别怕，别怕，妈妈用手指给你跳舞。”一边说一边用手指给我跳舞，我专心看着妈妈美丽的手，就犹如五个小仙女在跳舞，我忘记了疼痛，忘记了哭泣。这时，妈妈才用消毒水给我清洗伤口，又用红药水给我涂上，才抱起我回了家。那时候，我觉得妈妈的手就是仙女变的。
但光阴似箭，妈妈已经开始长出了白发，我也已经长成了大姑娘，已经不再需要妈妈接我上下学，也不再需要妈妈给我清洗伤口，但是在生活中，我就不能离开妈妈的手。
每天早上，妈妈用她温暖的手轻轻拍醒我，提醒我该去上学了；每一次，我伤心时，妈妈又伸起她的双手替我拂去脸上那两串“金豆豆”每当我回家时总能吃饭妈妈做的可口饭菜。
这时，妈妈发现我一直盯着她的手看，赶忙把手伸走，说：“老了，手也不好看了。”我急忙抓住妈妈的手说：“不老不老，妈妈的手永远是最好看的。”这时，我不由得想起首很贴切的歌，正适合我现在想要说的话：“时光时光慢些吧！不要再让你变老了……”
陈约
福建省晋江市内坑镇柑市小学
指导老师：林梅春
作文九：《“手”的描写》5200字对不同“手”的描写
学习目标：
１、用细节描写来表现“手”的特点。２、创设情境来突出人物的特点。
１．耿靖卓：
①外婆的手：外婆又在缝补东西了。外婆虽然年龄大了，但手却一样的灵巧。外婆的手长得并不好看，上面布满了白色的老茧，感觉硬硬的。上面青色的血管秃了出来，就像一根藤蔓肆意地在手上生长。外婆手指上的骨节很大，使指部的节数十分清楚地显现出来。外婆手上的褶子很多，就像一张被揉皱了的纸，好似只要轻轻一弄就会破掉般。
②妈妈的手：清晨，我被那喷香的味道所唤醒，发现妈妈早已忙碌在灶前。在我的记忆里，妈妈有一双美丽的巧手，那手可以把本来无味的食材变成那一道道佳肴，可以把一块块简单的布料，变得美丽无比。我凝望着妈妈的手，现实把它摧残。原本美丽的手却粗糙的很，那手硬硬的，摸起还凸凹不平。有的地方还有些白色的，硬硬的东西。它们在这双手的手心生长好似一个恶魔，在一点一点把妈妈的美丽年华抽走⋯⋯
③小妹的手：我去舅妈家看望一周岁的小妹。小妹的手好嫩，还肉嘟嘟的，好似吹弹可破般细嫩，柔软。小妹的手十分的白皙，好似一片又薄又轻的羽毛，甚是可爱。
２．李纳川：
①妈妈的手：晚上，我在书桌上写学校留的硬笔书法，妈妈走了过来，亲切地问：“宝贝，写得怎么样了？”我头也不抬地说：“正在写呢！”妈妈看了看，说：“有几个笔画不太好，我来做个示范怎样？”说完拿起笔，在草纸上写了几个字，哦！原来妈妈写得一手漂亮的硬笔行楷，可以说是龙飞凤舞、行云流水，点、横、撇、捺等笔画非常规范，我一直以为是作业本上签名练熟了才那么好看呢！我不禁握住妈妈的手翻来覆去的仔细看，妈妈的手也不像以前那么细腻了，岁月的沧桑在手心里刻下了道道痕迹，手关节也稍稍鼓起来了。虽然妈妈是一名干部，但也是一名合格的家庭主妇，操持着大部分家务活。
②爸爸的手：爸爸正在做文稿，我悄悄走过去，想给他一个惊喜，可他发现了我，只好作罢。我拿起爸爸的手也仔细的看了看，他的手指修长，那是长期敲击键盘的缘故，但是，他的手还是很粗糙的，我轻轻握了握爸爸的手，他的手骨强劲有力，顿时我有了一种安全感。
③婴孩的手：闲来无事，看我儿时的录像，看了一段年龄最小的，那是我三个月大的时候，小手胖鼓鼓的，张开的手掌妈妈说像一枚小小的杏叶，特别可爱。看着儿时可爱的我，我情不自禁的躺在了妈妈的怀里。
３．张博威
①我的手：哎呦！我觉得手上扎了刺，便仔细地看起自己的手，油嘟嘟、胖乎乎的，不时还有一两处碳素笔划出的笔痕。总之，我的手很细腻、很嫩滑、很光亮。回想起来，我除了洗自己的袜子和短裤、洗一两个碗，什么家务也没有干，另外，妈妈也不用我干活。所以，我的手白净净的。 姐姐的手
②姐姐的手：表姐到我家小住几日，虽然平素里她帮助妈妈干了不少家务活，但是她的手仍然是嫩白、纤细、修长。她在电脑前打文件时，指尖在键盘上跳跃，每一个按键都被她按成一个“音符”，优美地舞蹈着。她写得一手漂亮的文字，表姐还在外面兼职家教，教了两个向我一样的中学生的数学和英语，所以她写字特别快。
③妈妈的手：母亲粗糙的手上长了茧，不像是一个银行职员的手，可是母亲就用这双手，撑起了温馨的家。母亲的手并不灵巧，但我衣服和裤子上开了线，掉了扣子，都是她一针一线为我细心缝补的，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”有时候妈妈的手坏了，还坚持做家务，我说我要帮她，她却说她没有事，让我好好学习，别耽误时间。而且，无论她多忙，每天晚上总会给我做一杯鲜榨的橙汁。妈妈的手累得粗糙，手指关节粗大、肿胀，松弛的皮肤上没有了
弹性，出现了密密麻麻的细小褶皱。在别人看来，那是一只普通的手，但是在我心中，妈妈的手很美很美，她用这双手抚养我长大，撑起了这个家．
４．王淞冉：
①我的手：在我胖乎乎的手指上，一个个淡粉色的指甲，亮晶晶的，光滑、坚韧，厚薄适中。指甲根部乳白色的月牙痕，清晰而均匀。但是，我经常因淘气，手到处乱摸，指甲缝里总藏着黑色的泥垢。不过，在老妈的厉声督促下，我也总能还手指甲干净的外表。有时，我偷偷把小拇指指甲留下不剪掉，留着抠抠这抠抠那的。
②她的手：她有葱一样柔软修长手指，干净的手指甲总被修剪得精致漂亮。她常常手指甲上绘制各种美丽的图案。每次在她举手投足时，手指甲就像蝴蝶般飞舞；她弹钢琴时，手指甲仿佛色彩缤纷的音符随音乐跳跃．
５．吴萌
①同学的手：拔河比赛开始了，同学们许多只小手一起紧紧地握住粗粗的麻绳，喊着口号一下一下地往后拉，稚嫩的小手上立刻添了一道道的红痕，但他们咬紧牙关，攥紧了绳子。近乎惨白的小手背突出了青筋，写出了他们无比的坚定和力量，他们的头上布满了汗珠，相信此时他们的小手也是汗津津的。过了一会儿，同学们使出了全身的力气，把绳绕在手上，低着头，使劲地拽，无论如何，谁的手也不松开，他们要见证团结的力量。那条麻绳把大家的心系在了一起，小手攀在绳上，如滕蔓上缀满了娇嫩的花朵。
②妈妈的手：记得那次，妈妈为我缝补衣服。只听她“哎呀”的一声，我赶紧跑了过去，原来是针把妈妈的手扎破了。我帮妈妈吹了吹，然后捧起她的手注视着。妈妈的手虽白皙，但已不那么柔嫩了，手上添了些浅浅的褶皱。妈妈为我操劳，历尽了风风雨雨，看着这丝丝的皱纹，便觉得心里酸酸的。妈妈的手再次在洁白的校服上来回穿梭。记得妈妈手把手教我写字，与我一起做题、读书。这双手一直呵护着我，同时也是这双手，撑起了这个家。妈妈的双手永远是我的希望和动力。
③姥姥的手：放学回家，只见姥姥坐在桌前忙碌着，近前一看，原来是在织毛衣。我坐在旁边，静静的看着。姥姥的双手失去了年轻时的灵巧，但依然麻利。她手上皱起的皮肤，如沟壑般深深刻下了岁月的痕迹。姥姥的手历尽沧桑，却始终操劳着。看着姥姥的手握着长长的针，不停的挑着毛线。我的毛衣、围巾、手套等都是姥姥一针一线为我织成的。姥姥的这双略显粗糙的手，是我经常用来取暖“小火炉”。看着姥姥放下针线，端起一盆冷水要去洗衣服，我从恍惚回忆中转过神来，冲着姥姥喊道：“姥姥，我来帮你洗！”
６．李勤舰
①爸爸的手：早上，爸爸送我去上学，爸爸牵着我的手，我觉得爸爸的手十分细腻，我心想：爸爸是男人，手应该更粗糙呀，可是爸爸的手为什麽不像妈妈的手一样硬，而像我们一样软呢？我低头看爸爸的手，爸爸的手没有老茧，手也不是太光滑，我问爸爸：“爸，你的手为什麽没有妈妈一样硬呢？”爸爸说：“因为我不干太多的粗活，所以我的手不硬。”
②妈妈的手：中午，我放学回来，我看见妈妈在厨房炒菜，我在旁边看，妈妈一手拿着铲子，一手握着大勺，手时起时落，菜在锅里翻滚，妈妈的手老多了，手上青筋暴起，手指肚被摁得发黄。 ③爷爷的手：晚上，我去爷爷家学习，我坐在桌前，看见爷爷写字的手，爷爷手上的老茧又多了一层，握笔的手显得很吃力，爷爷手上那青色的血管，像条条蚯蚓，爬满了手背，爷爷的手显然不如以前灵活有力了，爷爷的手指甲变得又粗又厚，因为爷爷常使粉笔的缘故，所以染上了灰指甲。
７．赵艺
①农民的手：有一次，我与朋友们去农场玩，是那样一双手使我难忘．那双手的主人是一位农民伯伯，他有着一双与他身高不相符的大手．那是一双古铜色的手，手掌中布满了老茧，手背血管狰狞，掌纹深深刻在手掌上，有些细小的指纹已经开裂，有些裂口渗出了鲜血，但他全然不顾，依然辛劳的耕作，手指头是粗壮的，长年握着锄头的劳作，显然有些变形．指甲由于长年与泥土打交道，指甲缝也变得黒黑的，像是永远洗不干净一样．正式一双饱经风霜而又勤劳的双手，才有我们饭桌上丰盛的佳肴．
②婴儿的手：没有经过风雨的手是稚嫩的，而婴儿就拥有这样一双即将要探知美好未来、新奇事物的手。那是一双胖乎乎、粉嘟嘟的小手。每根手指就像小面团一样，柔软的不敢轻易碰他，就怕
一不小心毁了完美的造型。每个手指肚就像一个个小珍珠，圆润可爱。睡觉时，手指时而张开，时而握拳，真不知他梦到了什么新奇的事物。那是人间唯一一双再洁净不过的小手。
③钢琴家的手：在这世上有一双手奇幻无比，因为它能弹奏出许多美妙动听的音符。用修长的手指触动琴键，优美的琴声从黑白相间的琴键发出，刚劲有力的手指在琴键上欢快的跳来跳去，一个又一个欢乐的音符探出头来，飞了出去，在我们耳畔萦绕。
８．刘骏逸
①婴儿的手：婴儿车里，传来小弟弟的哭闹声。我回过了头，走到婴儿车旁向里张望。弟弟的手在空中挥舞，嘴咧着，发出呜呜的哭声。我抓住小弟弟的手，摸了摸。呦！真胖乎啊！手虽然很小，却很白皙，却也不是白，是白里透红，红中带粉的美好色彩。指头也很短。手背上一点岁月之痕也看不出。我感叹，上帝将最美的手赋予了新生的孩子啊！
②妈妈的手：温暖的车厢里，阳关斜斜地钻进来，跑到了妈妈的手上。妈妈的手本是白皙漂亮的啊！哎，可恶的寒冬，冷风吹的妈妈的手有了些褶皱，但手型纤细，还是很好看。妈妈的手纹也一样清晰的印在了手心，这是经过岁月沉淀来的呀！是一笔宝贵的财富，是历经磨难的象征 。
③爸爸的手：爸爸悠闲地坐在沙发上，手中拿着今天的生活报，翻看起来。爸爸那有力的大手拿在报纸的两端，手纹清晰，掌宽大，只是不比母亲白皙，显出一种深沉的古铜色。
９．纪元
①弟弟的手：哎，“可怕”的星期日又来了。因为今天小姨家的“小魔鬼”——我的小表弟阳阳又来我们家“搞破坏”了。瞧，小姨又在大声喊了：“阳阳，你又玩花盆里的土了！童童，快带他去洗一下手！”我赶紧领着他跑进了洗手间。我抓起他的手一看，天哪，这简直刚从煤灰堆里掏出来的手呀，且不说胖胖的小手像个熏黑了的小猪蹄，就连像黄豆那么大的指甲缝都被泥土塞得满满的，我连忙打开了水龙头，拿起肥皂细细地把他的小手彻底洗了个干净。这时再看他的小手，粉嫩嫩的，握在手中感觉软软的，手一张开，胖胖的小手背就出现五个圆圆的“宝宝坑儿”，像五个圆圆的小笑脸儿，正在看着我笑呢，甚是可爱。这时，手上的水还没有擦干，小水滴在他滑溜溜的小手背上无法停留，一串串地滚了下来，把袖子都弄湿了一块。
②妈妈的手：放学了，我和爸爸一进家门，难以抵挡的香气便使劲儿地往我鼻子里钻。“好香呀！一定是妈妈的拿手菜——咖喱牛肉饭！”我欢呼着冲进了厨房。妈妈见我进来，笑着递给我一杯水，我接过来时，才发现杯子的把手上沾了一些油，这时，我不由得看了一眼妈妈的手，只见妈妈的手已不再白嫩，手指也不再修长，显得厚实而粗壮，一只手指上还包着创可贴，因为做饭手上沾了油，看着像腊肠一样，又红又腻，我看着鼻子不禁一酸，抱住了妈妈。
③爷爷的手：寒假来了，我回到了奶奶家。这天中午，我和我的小伙伴一起在田野上疯跑，跑着跑着，竟不知不觉间跑到了农田里，我一眼便看到了正在田里劳动的爷爷。我一阵风似地跟了过去，蹲在旁边看爷爷干活，只见爷爷轻松挥舞着手中沉重的铁锹，我不禁惊叹爷爷的力气真大呀，这时我不由得看了一眼爷爷的手，只见他黝黑的手上已布满了岁月留下的痕迹，粗大的青筋盘在手背上，像榕树的根一样，上面还长着一些褪色的斑点，最显眼的，还是爷爷手背上的那一条深黑色的常常的疤痕。爷爷看我来了，停下手中的活儿，这里我细细地观察爷爷的手，指甲和手上的深陷的纹路里都是黑黑的泥土，因为常年劳作和汗水的浸湿，指纹也都有些模糊不清了，爷爷，您真是辛苦了。
１０．王宏瑞：
①外婆的手：我的外婆年已七旬，一双粗糙龟裂的手上爬满了一条条蚯蚓似的血管，血管又青又紫。写满了七十年的风风雨雨。那手上的掌纹早已变成了深紫色。连手指也伸不直了。指甲上也有了凸显的纹路。
②我的手：我有一双普通的手。手掌有点儿圆，软绵绵的，上面横竖交错着几条弯弯曲曲的手纹。指头有长有短，有粗有细，手指伸直的时候稍微有点弯，像一把拉不开的弓。白嫩的手指肚儿中间凸了出来，指头尖尖的，上面深深地嵌着一片粉红色的指甲。
③妈妈的手：妈妈的手很普通，手上的掌纹呈浅紫色，手稍有粗糙，但手上有一个老茧，摸起来很硬。
１１． 王添一
①同学们的手：随着裁判员一声令下，激烈的拔河比赛就开始了。同学们那稚嫩的双手耸起高高的青筋，那青筋如无数的藤曼攀满了整只小手。他们的手心被磨得鲜红，条条血丝布满了他们的手心，好像血即将要流出来一样。
②母亲的手：母亲的手紧紧的握住我的手，她的手上似乎历尽了岁月的沧桑，隐隐有几处皱纹在她的手上起伏着，这些皱纹好像岁月的年轮记录着每一件事情。指甲变得蜡黄，上面的纹路已经被磨没了。
③姥姥的手：姥姥在厨房里做饭，她的手背上布满了皱纹，一条条皱纹盘旋在手背上，有些地方还结满了茧。手指稍微还有些弯曲，指甲角的很整齐。她的手做饭时很有力，手拿起铲子一拨，另一只手把锅一摇，饭就做好了。
１２．朱怡霏
每个人的手都有着很大的区别，比如我在写作业的时候青筋时而突起，肌肉总是崩的很紧，手指的指纹折在了一块。而妈妈的手却是很粗糙但却强劲有力，岁月已经在她手上留下了层层痕迹，手上的老茧已经数不胜数。在公交车上看见小朋友拘把手时，白白胖胖的小手五个手窝儿看得一清二楚，握着把手显然很费力的样子。
作文十：《描写外婆的作文的作文：外婆的手》1400字描写外婆的作文的作文：外婆的手 江苏陆云霞 这是一双极其普通的手，很瘦，干巴巴的手上，有一层腊黄色的老皮，无情的岁月使她的手掌里有了一道道深深的沟痕，还有许多硬硬的老茧，所以她的手摸起来糙巴巴的，能把一些绸缎布料划破——这就是外婆的手。 在我四五岁的时候，爸爸妈妈为了生活去了大连，把我托给外婆，当外婆第一次用她的那双手来抚摸我那粉嫩嫩的小脸时，外婆的手像一把刀在我脸上划过，我疼得哭了起来：“外婆，疼疼„„”外婆赶忙缩回了手，像做了错事的孩子一样。从此，外婆再也没有摸过我的脸。后来跟着外婆的时间长了，感情也好了，我时常把头倚在外婆的怀里摸着那双老手，跟自己那滑嫩嫩的小手作比较，这时我会问：“外婆，你的手怎么不跟我一样呀？”外婆会说：“婆婆老了，人老了，手就这样了。”我似懂非懂地轻轻唉了一声。 后来，听外公说，外婆年轻的时候，手可不是这样的，手的皮肤白白的，五根手指尖尖的长长的，很漂亮，一看就知道是个会做活计的人。外婆的这双手是闲不住的，家里的那些琐屑事完全不用外公操办，都被外婆“承包”了，后院里有一块地，没过多久，就被外婆变成一块长满绿油油的菜地。外婆做的饭是香喷喷的，做的菜是非常可口的，农闲时，外婆还会戴上她的老花眼镜，坐在床上，借着灯光，给我纳鞋。我眼巴巴地望着她额上的汗珠往下流，看着她手上的针飞快地穿着，那速度一点也不比会做针线的小姑娘差，外婆做的布鞋不但舒服，而且漂亮，因为她会别出心裁地在鞋头绣上几朵小花，每当我穿上外婆给我做的新布鞋走在街上时，听着迎面而来的阵阵“啧啧”的称赞声时，我的心里充满了自豪感，当他们得知这鞋是我外婆为我做的时候，他们会一个劲地夸我外婆手巧。 有时候，人们也会跟外婆开玩笑说：“你呀，都这么大年纪了，几个孩子也都成家立业了，儿子又在南京当了官，该享享清福啦。”这时外婆会笑笑说：“想要我闲下来呀，除非我死的时候。”后来这句话真的被她说中了，她一直忙到她死的那刻。 因为后来外婆得了癌症，既开了刀，又住遍了南方的各个大医院，不知道吃了多少药，最后还是没有医好：但外婆却像没事似的，她还是忙着做家务，但都被外公制止住了。在临终前，外婆用她那双手朝我费力的指了指，示意让我过去，我泣不成声地走了过去，一头扎进外婆的怀里喊了一声“外婆”，外婆抚摸着我的头勉强露出一丝笑容轻轻地断断续续地说：“乖„„乖不哭，以后„„要„„好„„好好„„学习呀！”我使劲地点了点头，后来外婆走了，永远地走了，去了另一个世界。 时间一天天过去，但外婆的模样我依然记得清清楚楚的，特别是那一双手，那双有着深深沟痕、老茧，为我做鞋的手，冥冥之中，我觉得外婆在看着我，作为她的外孙女我很自豪，当我在学习中遇到困难就想畏缩时，外婆的话就会突然在我耳边回响一遍又一遍，这时我会惊奇地发现我的全身充满了力量，这种力量足以让我克服任何困难。我想，我一定不会辜负她临终前的愿望的，一定不会，一定！ 简评 文章开头两段对外婆的手做了具体描写，并把外婆粗糙的手和外孙女细嫩的手做对比，更突出了外婆手的形态，接下来通过外公的叙述写了外婆的手由白嫩变粗糙的原因，进而写出了外婆的勤劳、手巧，并被人称赞的情景。文章最后几段写外婆得病，去世前对外孙女的嘱咐，也写了外孙女对外婆总的印象以及她对外婆的怀念和决心。都是写得很清’适的。但总的看，文章前半部写得具体，可读性强，后半部写得有些抽象，虽然能让人了解文意，但所留下的印象不那么深刻。