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【《我爱我校征文2)》600字】 我爱我校征文800字

发布时间:2019-11-03 09:25:26 影响了:
作文一:《我爱我校征文2)》600字

我爱我校征文

树木成荫的旷地,鲜花簇拥的花园,整洁干净的操场,高耸入云的楼房?——这就是教育的摇篮。

学校与它教育的真谛互相吻合,激励着我们发愤图强。年复一年,日复一日,学校以博大的精神容纳着从四面八方因缘份而相聚的同学,并用它渊博的师资将一群不同背景、不谙世事的孩子们教育成意气风发的青少年。它毫无怨言,尽职尽责的工作,并看着学生们循序渐进,日有所学,送走了一批又一批的栋梁之材。

学校是我们洋溢幸福的地方。在学校,我们无忧无虑,热情奔放,在多姿多彩的校园生活中,我们逐渐明白了自尊,自爱,自强,也对周围事物充满了幻想,对未来的生活有了憧憬和希望。未来的路也许曲曲折折,泥泞不堪,但至少我们现在似懂非懂,面对危机四伏的险境,我们会默念坚强,无所畏惧,一步一步地踏向希望的前方。

学校使我们活力四射,却忘不了老师的教导。老师们用粉笔写活了立体的人生,用重复多次的叮咛激活了大家的神经,用熟悉的动作上演了学习的动力。我们中学生,则是一个国家建设的后备军。而调节军队的,理所当然是教育的摇篮??——学校。新的时代需要新的思维新的知识,更需要对优秀传统的继承,勇敢的开拓,这一切蕴含梦想的根源,是学校。人生就是诠释希望的过程,从中的过渡式就是学校。 如果你看到辩论桌后的学生旁征博引,头头是道,口中吐出的不再是被生硬灌输的陈词滥调,那想必一定是学校的功劳;如果你看到领奖台上的学生满怀欣喜的捧着光芒耀眼的奖杯,那也肯定是学校的功劳

了。

不用千言万语描述我对学校的感情,一串串的言语汇成了一句话:我爱我校!

指导老师:刘传霞

果都中学中学.七年级二班

姓名:陈业君

2012.4

作文二:《我爱我校征文2》800字

红尘阡陌的相逢

二(15)   张妍

清欢共,紫陌红尘相逢;望苍穹,掠眼繁华谁懂。

我知道,一生中的冥冥灭灭,总有一个处所在心房的某一位置于淡雨叩窗的午后氤氲点点橘光。有时候,欢欣是种无以言说的灵动。正如此刻教室窗外薄岚水汽,笼罩了过眼云烟,你身处其中,心被揉成了一道风景,却不知道,这便是一种美丽的欢欣。

少来的阴雨天,多日积攒的寒气终于攒聚在熟稔的周末。走在校园的林荫道内,抬头是混沌昏暗的云气,俯首是被季节揉碎的落叶。雨夜之后,在路上铺成淡黄色的风景,雨水的浸润使叶多了几分倦意,疏懒潮湿,寂然地粘于地面。我拥抱寒意小心翼翼的行走,不知道这样一个阴雨天,它们的飘零会有几分决然与不舍,或是千帆过尽的了然。一场风雨总会猝不及防地掳掠许多温情与眷恋。而我喜欢下雨天邂逅凉薄,看落叶满是心事。而对校园的留恋,竟真真是从花与叶的相逢而生。

犹记高一那年初春,目睹了花朵争妍的静美。未央的四月,池塘两岸的花树就俏丽丽的绽开了。粉色的云朵在枝桠间浅淡欢笑,娇羞中伴着几许柔嫩。是情窦初开的女子小窗轩榭下,半遮半掩的眸光。销魂的,动人的,娇羞的。我在体育课间隙在树丛中穿行徘徊,感到时光在此流连与静止。只剩下蜂儿在蕊间闹着。这样盛大的绚烂持续了一周之久,直到相逢旧时的阴雨天,看到宿舍楼前花坛里的碎红一地,才明白。再次相逢,只待来年春天。有种不容错过的期待静悄悄掩藏心底。我庆幸,高一的岁景与美丽擦肩。

收集了校园里的多种落叶,它们卧在本子里不着一言。我抚摸他们的脉络,清晰忆起每一次摭拾的场景与不期而遇却碰撞满怀的欢欣。校园里每片落叶我不能够一一珍藏,可我珍藏的每片叶子里,都包含着我对校园的热爱。生命里这样的三年只有一次,这样的生活这样的校园我也只能够拥有这么三年。三年里每一次脆弱每一次爽朗都会印在记忆里静静呼吸,相随心酸与汗水。我对季节轮回里每一次叶零每一次花开都充满热忱。这是我对校园热爱的缩影,对她的爱,就溶在对这草木的爱里。流年浅淡,草木芬芳……

感谢红尘阡陌里三年的相逢,相逢草木,相逢她三年的美丽。有种无垠的爱,会潜藏在这三年的岁景中,只待我珍惜与回味。

作文三:《我爱我校征文》600字

我爱我校

每人都有一个美丽的校园,我们也都深深地爱着那个单单只属于我们的校园。我们的校园今年进行了一次翻天覆地的变化,那个庄重严肃的校园消失的无影无踪了,迎来了一个充满天真无瑕的新校园。

每个教学楼都有了各自的名称,比如:北楼是尚正楼,南楼是尚趣楼,还有今年拔地而起的新楼是尚雅楼。尚雅楼二楼是我们现在的微机室,三楼是教室。尚雅楼旁边有一些用石头做的象棋,上面有“车”“帅”“将”“兵”等等。象棋旁是一个小花园,花园里建了一个个各式各样的雕塑,旁边还放了一个个新的垃圾桶,同学们也不乱扔垃圾了。

尚雅楼在尚正楼的北边。“尚正楼”三个大字的后面是学校新装上的一个放影器,在重要节日或有特殊表演时就会播出,有领导来校参观指导时也会播出,我们也会在那儿停留片刻,观看一会儿。尚正楼的大厅是由古诗文以及我校的校风来装饰的„„

尚正楼的旁边是尚趣楼,尚趣楼也是我的教学楼,那儿的墙被粉刷的干干净净,不留一点灰尘。尚趣楼的主厅被染成了黄色,旁边是绿色,灯也换了装饰。上面还粘上了一些儿童画、素描、国画、毛笔字等,画的旁边也装饰了精致的饰品。楼梯旁的墙上也粘上了宣传语,宣传语上装上了可爱的框架,二楼的墙上装饰了围栏形状的装饰品,两墙角上放了书架和小椅子,每个教室的旁边还装饰上了一个大相框,我们在里面粘了一些同学们的作品,比如:卡通画、国画、书法、手抄报„„下课后,我们还去欣赏一下。

这就是我们装饰后美丽的校园,校园是一个温馨的家,我爱这美丽的校园,我们要时刻保护好校园的每个角落,不再破坏刚装饰好的校园。

河西小学六年级七班   姜晓茼                               指导教师:汪文华

作文四:《我爱我校征文》1600字

【篇一:我爱我校】

我爱我的学校,因为那儿是我的另一个家。春天富有生机,夏天充满活力,秋天收获累累硕果,冬天则是另一番宁静。

我爱我的学校,因为在那儿生活,我特别快乐。在我遇到困难时同学们帮助我;在我

犯错误时老师会耐心地教育我;在我生病时老师细心地照顾我,给我无私的温暖。我喜欢校园,更喜欢校园生活。

我爱我的学校,因为这儿风景特别美,四季都有无限魅力。春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿,花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在向你招手致意;小山坡上,那么都翠绿的竹子,一节比一节高,仿佛在比高低,想引起人们的注意。各种各样的书都穿着绿状,披着融融的春光,迎着悠悠微风,翩翩的舞出婆的倩影。

我们的校园都是绿色的,无论春夏秋东都是绿的。然而,最动人的绿却在教室里。那里有一株株“小苗”,绿莹莹的,正在吸知识的泉水,接受园丁的抚爱,天天向上,茁壮成长。正因为有了这些“小苗”,校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。

我爱校园生活,我爱校园景色,我更爱校园的一切!

【篇二:我爱我校_500字】

在我的印象中,校园是一个到处都充满着书香味的地方,也是学习知识、学习做人的地方。

我爱我的学校,那是嫩苗成长的地方。我们就是嫩嫩的新苗,把根须深深扎进知识的土壤。我爱我的学校,那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣,蜻蜓飞翔,蝴蝶起舞,飞蛾歌唱。我们就是寻蜜的昆虫,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

我爱我的学校,因为它给我知识,给我快乐。我们美丽的学校,在这里,我学到了丰富的知识。我爱我的学校,我爱我的校园,您像一位温和的母亲,辛勤地教导着我们,使我们茁壮成,在这里有我和睦相处的同学,有辛勤培育我们的老师。给我希望!给我动力!

我爱我的学校,因为它给我许多的快乐,给我做人的道理,更给我渊博的知识,引导我走向社会。让我放飞远大的理想。开创我的另一个新的天地!在这里,我找到了自信,找到了梦想。

我爱我的学校,这是我们学知识,长知识,长智慧,增才干的好地方。学习会使每个人生活充满自信。看到它,我的心情如此的强烈,因为我知道正因为它使我找到自信!我喜欢校园,它使我向往,扬起自信的风帆。

同学们,让我们扬起自信的风帆,超过波涛汹涌的大海,无平微风荡漾的涟漪。你会发现,成功的彼岸就在不远的前方,笑对人生,以自信来面对我们所遭遇的挫折与痛苦。

【篇三:我爱我校】

我的学校在广西贵港市城区的西北角,名字叫荷城小学(next88)。

校园里的景色非常美丽,有300米环形跑道和一个小足球场,外加两个宽大的篮球场,还有三栋高大壮观的四层教学楼。

如果你一个人漫步在操场上,心中不禁涌起一股兴奋之情。这三百米的环形跑道上洒下了同学们的汗水,见证了同学们那顽强不屈,奋力拼搏的精神。东边,教学楼宏伟壮观,隐约间,我仿佛听到了琅琅的读书声。那里寄托着我们远大的梦想,见证我们的希望与拼搏。

早晨,阳光从东方升起,给这所美丽的校园披上了万道霞光。同学们在家长的护送下,背着书包,陆续走进校园,开始一天的学习。

下课了,同学们三个一群,两个一伙地来到操场上,尽情地玩耍,尽情地蹦蹦跳跳。整个操场人声鼎沸,一片喧闹汇成了一首热闹非凡的校园交响曲。这声音是那样地悦耳,那样地清脆,动听,那样地振奋人心。

秋天到了,一队队大雁向南飞去,天空中那若有若无的浮云,像轻烟飘散在长空。在校园里,有刚栽种不久的树木,这些树可不一般,你瞧,每棵树上都挂着一个个小牌子,上面都写着领养树木同学的班别,姓名,领养日期。这些树木在同学们的精心培育下茁壮成长,为校园增加了一道别具一格的风景。校园里有许许多多五颜六色的花朵,它们为校园增加了一道光彩。每当我看到这些小花时,总会感到自己也就是其中的一朵儿。看看操场上那些穿着毛衣和运动衣的同学,不也都是园丁培育出来的花朵吗?花坛里的这些花朵和我们祖国的花朵,把校园装点得如诗如画。

啊!美丽的荷城小学,你一年四季,每时每刻都是那样美丽,那样的生机勃勃。我爱你——我美丽的荷城小学。

作文五:《我爱我校征文》400字

我爱我校

我爱我的校园,爱那里美丽的花草,雄伟的教学楼和宽广的操场;我爱我的校园,爱那里亲如兄弟姐妹的同学们;我爱我的校园,爱那里和蔼可亲的老师们。 在我深爱的校园里,有一个团结的班集体,那就是我们的四一班。有一件事情到现在还给我留下了深刻的印象。运动会即将来临,因为武术比赛对我们班级来说非常重要,那些武术基础不好的同学主动要求每天放学留下了练习,而优秀的同学也留下来陪练和加油!在运动会上,我们竟然战神了对手班级,获得了大家一直向往的荣誉!

我们的老师也很令人敬佩,先说说班主任秦老师吧!她对同学们,在你犯错误的时候也不会批评你,而是和颜悦色地引导我们,如春风细雨润物无声,让我们自觉地检讨自己…… 接着便是数学老师,每天都要给认真地我们批改很多作业,主动辅导成绩较差的同学……还有英语老师,英文课上得绘声绘色,叫我们唱很多英文歌曲并玩英文游戏,让我们不知不觉对英语的热爱倍增……     怎么样,我们的学校是不是像一个温暖的大家庭呢?在这里我快乐地生活、学习和游戏,我爱我的老师和同学,我爱我的校园!

作文六:《我爱我校征文1》700字

我的家园

高二8   王雨莹

我前生多少次的回眸与转身才换来今生和你的邂逅。

——题记

人生本是一场没有终点的旅程,需要无数的停靠站,给予心灵一个强大的支撑,足以驶向远方。而学校恰是怀揣梦想的少年们不可逾越的停泊点。

细雨闲花皆寂寞:

每个人都在心灵深处有一所花冢,埋藏那些滂沱凄美却不为外人道的情感,而这座花冢被学校上了一道锁。因为学校是耐得住寂寞的地方。在这里,你可以寻一处僻静,捧一本书,感受那经时间的洗涤而历久睨新的淡淡墨香——和卡西莫多一起登上巴黎圣母的顶楼;和莺莺一起感受离别的辛酸苦楚;和黛玉一起反抗封建世俗对情感的扼杀。无事时去老舍的茶馆坐坐,抑郁时去听听鲁迅的呐喊。

一蓑烟草任江平:

学校是一片净土,守护着我们的精神家园。它如同那甘之如饴的淡淡而香的矿泉之水,给年少气盛的我们以绝处逢生、以宁静致远、以超脱物外。念世间、繁华竞逐,学校依然独自逍遥与世俗之外。因为它深知,这是育人的地方,它只懂得教人修身齐家而后治国平天下。所以又何必去承受生命不可承受之重。它在清风夜唳中独自守望那明月,以至于学子们在高枕无忧之时不会迷失。

君子之交淡如水:

上善若水。水善利万物而不争。这是学校教给我们最基本的做人道理—如水一样谦卑不自傲;与人相处,如水一样坦诚。或许我们无法达到“高尚流水为君鸣,高山流水为君绝”的友谊至高境界,但学校给了我们一颗平淡的心想追逐。

学校是一片圣地,对它唯有惊鸿一瞥,却窥见了一种宁静致远的处世态度。淡罢、淡罢,绝不被世俗所累。它独逍遥于濯浊之外,蝉蜕去拖累。

学校啊,教我如何追寻你的步伐,那美至无所适从的精髓。这便是你吧,淡淡如水,你偏执的追逐。泉边那飘扬的一片缟素,是为你而起的飘渺之歌。

作文七:《六(8)我爱我校征文1》1200字

感恩的心,感谢有您

无锡市东北塘实验小学六(8)班    朱吟涛

“雏鹰从这里飞上蓝天,理想在这里谱写„„”伴着嘹亮的校歌,迎着凉爽的秋风,我们无锡市东北塘实验小学迎来了她的105周年华诞。 转眼,我已是六年级的学生了,我长大了,六年前那一棵幼小的树苗,如今已茁壮地长高。感恩的心,感谢有您——我的母校。回首走过的日子,我深深地爱着您,就像一个孩子深爱着自己的母亲一样。凝聚深深的情,充满温馨的爱,我永远不会忘记——老师的谆谆教导,同学们的欢声笑语,早已化为了一颗感恩的心。

感谢母校

我的学校很美丽,原来风尘仆仆的跑道铺上了美丽的塑胶;一座美丽的天桥也架在了勤学楼和求实楼之间,方便了我们的来往,沟通了我们的情感。校园里,有现代化的教学楼里,有新型的电脑房,有窗明几净、书声琅琅的教室;有任我们欢乐遨游的操场,同学们在课间可以到操场上去荡秋千,爬栏杆,跳远等等。有两个篮球场,让我们玩闹、打滚;有许多美丽的植物,在同学们玩累时,可以到绿树成阴的蘑菇亭去休息。最令同学们喜爱的就是生态园了,那里有上百种动物标本:大熊猫、老虎、蛇、鸟„„应有尽有,真是一个活脱脱的动物世界,它可以让我们走近动物,亲近大自然„„„„领我驶向彼岸,携我飞向蓝天,感谢你,在学校度过的每一个瞬间,每一处地方,我们都将铭记在心。

感谢老师

我可敬的老师,学生只想在这里对您说声辛苦了。多年以来,您把我们从弱小的幼儿培育成茁壮的少年!六年,这漫长的时间,您为了我们把心都操碎了,把眼都熬红了,把身体累垮了。老师的谆谆教诲我永远铭记在心,在我记忆最深处的就是朱老师对我们的关怀。朱老师时常在我们做眼保健操时帮我们纠正姿势。记得有一次,我正漫不经心地做眼保健操。

突然,一双温暖的大手把我的身子扶正。我疑惑地睁开眼睛,看到了一双带有关切眼神的眼睛。啊,是朱老师!“快闭上眼睛,认真做吧!”朱老师和蔼地对我说道,“做眼保健操能放松你的眼睛。”刹那间,仿佛射来一束阳光,温暖了我的心头,又好似甘霖滋润了我的心头,我的心暖暖洋洋的,心想:朱老师的关怀不就是母校对我们的关怀吗?正是一批又一批的老师关心着学生,让大家都体会到了母校的温暖。这些年来,是老师您,让我懂得了:阳光是这样哺育大地的,雨露是这样滋润禾苗的!

感谢同学

每当徜洋在校园中,曾经与同学一起嬉戏的场景就像一幕幕电影在我眼前闪现。感谢你,我友好真挚的同学,我们百花齐放,姹紫嫣红,和谐相处,相得益彰。我不会忘记,每一次比赛,团结就是力量;每一次游戏,拉近了彼此的距离,架起了友谊的金桥。在这样共同进步的环境中,我感受着友谊的珍贵与美好,也激励着自己更加努力向前。感谢你们,我亲爱的同学。

长路奉献给远方,白云奉献给草场,江河奉献给海洋,白鸽奉献给蓝天,星光奉献给长夜„„而我这一颗感恩的心,将会化成动力,指引自己向前,我会用我的成就感恩母校!

感恩的心,感谢有您!明天!学校一定会因我而骄傲!到那时,我再回到母校的怀抱,诉说满心的感激之情„„

作文八:《六(8)我爱我校征文2》900字

百年母校,我为你自豪

东北塘实验小学六(8)班    童韵熹

在东北塘镇锡港公路南侧,向南伸展着一条水泥大道,沿着这条路,经过镇政府侧门,不远的西侧,有一所环境幽静、交通便捷的小学。

一走进校门,雄伟壮丽的校舍即展现在你眼前。南端是一幢专用的棋楼,棋楼向北,分别矗立着三幢教学大楼。一条造型别致的三层连廊纵贯南北,将三幢教学大楼连成了一体,看着叫人心情舒畅,精神振奋。学校里,实验室、生态室、图书室、校史室,各室齐全;还有一片塑胶跑道的运动场,一个风雨操场。

这所学校就是我们东北塘实验小学。它创办于1906年,到今年已走过了整整105个年头了,从清朝到今天,经历了一个多世纪。在这一个世纪中,就在东北塘实验小学这一“摇篮”里,走出了一位位企业家,一个个专家学者,孕育出了一批批国家的栋梁,可谓是英才辈出、群星闪耀。

有一位名人曾说过:“只有历经风雨的攻击,才会真正体现出它的价值。”我们的学校正是如此。建校百年来,学校的老师带领同学们走过了多少春夏秋冬,历经了多少风雨沧桑。付出的汗水,回报给今天的是“丰收”的喜悦。从以前巴掌大的学堂,到现在规模宏大的校园,这是多么巨大的变化啊!学校设备条件好,教育质量高。2005年被批准为“江苏省实验小学。”同时,这又是一所全国闻名的棋类特色学校。最近几年,连续有同学荣获了全国少年棋赛冠军,走出了一位位国际象棋世界冠军。

走进校史室看一看,一张张夺目的奖状、一面面鲜红的锦旗、一个个闪亮的奖杯„„这么多的荣誉,无不诉说着学校的业绩!走进办公室,你会受到学校领导、教师们的热情接待。年长的笑容可

掬,亲如父母;年轻的热情奔放,近似兄弟姐妹。他们都是一些知识渊博、聪明能干、热爱教育事业、深受学生和家长热爱的好老师。正是这些好老师,为我们学校培养出了一批批好学生,为祖国培养出了一代代栋梁之才!

十分幸运,我就在东北塘实验小学读书,今年上六年级。“好好学习,天天向上。”“今天我以学校而自豪,明天学校因我而骄傲。”这些熟悉得不能再熟悉的字眼,时刻浮现在我们的眼前。是啊!这怎么能忘呢?学习是我们的重任,只有刻苦学习,长大才能成为人才,成为国家栋梁,换句话说,也只有好好学习了,才能为美丽的学校作出贡献。但“谁言寸草心,报得三春晖!”,我们用自己微弱的力量,怎么报答得了对我们恩重如山的母校呢?我为我是东北塘实验小学的学生而感到幸福,感到骄傲!

百年母校,我为你自豪!

作文九:《爱我校园征文》800字

我许校园文明有礼,校园伴我春诵夏弦

初入校园篇

初入大学校园,我们都是茫然却又充满好奇心的探索者,循环播放脑海中对校园的幻想图,与眼中所见到的进行对比,发现了很多一样和不一样,得出了果然是这样或原来是这样的结论。望着身边那一张张朝气蓬勃的脸,听着或匆忙或悠闲的脚步声,看着一幢又一幢的教学楼和宿舍楼,闻着每到饭点从食堂溢出的饭菜香味。我想大学就是这样:干净、整洁、自信、专注并富有朝气。 深入了解篇

光阴荏苒,我渐渐地熟悉了我的校园,她变得不再那么美丽,许多人也少了那份当初对她的敬仰与呵护。在楼梯转角处,在操场跑道上,在路边树丛中,纸团、塑料包装袋们积聚在垃圾箱外,零落在人行大道上,隐藏在翠绿草丛中。这些虽然看似微不足道,却破坏了校园的整体和谐,就像一幅美丽的风景画上突兀的落了许多墨点,我想许多人首先看到的会是那些小小的墨点,而不是美丽的风景画了。其实只要你多迈几步,纸团就不会孤单地落在墙角,随风飘摇,惹清扫阿姨再弯腰。或许你少表现一次抛物线,手中的垃圾就会乖乖跟你说再见、走好,回眸时再收获一枚珍贵的微笑。只需你一个简单的做好,校园怎能不愈加美好? 积极倡导篇

人人都有一个家,爱校园如家,那么你也会在校园里收获如家般的温馨。当你失意落寞之时,这里又何尝不会给予你温暖、感动。敬爱的老师们,可爱的同学们,都会是你如家人般亲切的依靠。热爱校园,文明行事可以表现在很多方面,遵守校纪校规是基本,是每个人都要做到的。用餐的时候尽量光盘,用餐完毕把餐盘带到回收处;上课的时候认真听讲,下课后拿走随身用品,当然也不能留下垃圾;做事顾及一下身边的人,注意自己是否会影响到其他同学。其实只要你是真诚的为人处世,身边的人都会感受到。一句“爱我校园,做文明大学生”牢记心中,并付诸实践,或许就会有意想不到的收获,如此这般,怎一个美字了得? 感悟终结篇

把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做好就是不平凡。文明二字可大可小,大到国家社会,小到饮水用餐。我们当代大学生要从小事做起,并持之以恒;从热爱校园做起,并发扬光大。未来涉足社会的我们,也会是文明的传播者。文明之风拂过,遍地芳草留香。

作文十:《爱我校园征文集》18000字

“爱我校园”

获奖征文集

坝田九年制学校

2014年12月22日

目    录

一、获奖名单 二、优秀作品选

1、绿满校园„„„„„„„„„„„„„„  三年级  杨玉娟 2、美丽的校园„„„„„„„„„„„„„  三年级  陈家静 3、美丽的校园„„„„„„„„„„„„„  三年级 4、我爱我的校园„„„„„„„„„„„„  四年级 5、我爱我的校园„„„„„„„„„„„„  四年级 6、我爱美丽的校园„„„„„„„„„„„  四年级 7、我爱校园„„„„„„„„„„„„„„  五年级 8、美丽的校园„„„„„„„„„„„„„  五年级 9、我爱我的校园„„„„„„„„„„„„  五年级 10、校园大变化„„„„„„„„„„„„„ 六年级 11、我的新校园„„„„„„„„„„„„„ 六年级 12、我的校园„„„„„„„„„„„„„„ 六年级 13、我爱我校„„„„„„„„„„„„„„ 七年级 14、我爱我校„„„„„„„„„„„„„„ 七年级 15、我爱我校„„„„„„„„„„„„„„ 七年级 16、我爱校园„„„„„„„„„„„„„„ 七年级 17、爱我校园„„„„„„„„„„„„„„ 八年级 18、我爱校园„„„„„„„„„„„„„„ 八年级 19、我的校园„„„„„„„„„„„„„„ 八年级 20、校园的“新装”„„„„„„„„„„„ 九(1)21、校园新风貌„„„„„„„„„„„„„ 九(1)22、吾爱吾校„„„„„„„„„„„„„„ 九(1)23、学校的“蜕变”„„„„„„„„„„„ 九(2)24、今非昔比的校园„„„„„„„„„„„ 九(2)25、我爱我的校园„„„„„„„„„„„„ 九(2)

魏家睿 王先鸣 刘习祥 吴连元 赵春霞 陶志玮 魏  玲 葛登山 周春薇 赵禄莹 陆玉红 胡秋艳 吴  蓉 胡家佳 潘缘媛 周小玉 严素珍 刘恩霞 徐  瑞 陈  静 吕义婷 卞惠美 潘振薇

绿满校园

三年级 杨玉娟

如果你经常到我们的学校———天长市坝田九年制学校来的话,你会发现,我们这个学校不论春夏,还是秋冬,它总是绿色的。它给你的第一个感觉也就是“好绿啊!”

春天,校园里一片生机勃勃。草坪上长满了嫩草,香樟树的叶子,换上了新的叶子。它们像士兵一样保卫着祖国的边疆。一棵棵的广玉兰非常美丽,它的叶子像一把把芭蕉扇。

夏天,校园里一片浓绿,香樟树,桂花树的树冠像一个个绿绒大伞。草坪上的小草更绿了,当骄阳炙烤着大地时,那小草顽强地显示着自己特有的生命绿色。

秋天来到了,桂花树开出了一朵朵小黄花,小花越开越密,越开越盛。那一朵朵小黄花像害羞的小姑娘,躲在绿叶后面,散发出浓浓的香味,真是“桂子花开,飘香十里”呀!

冬天又来到了,各种树显得更加生机勃勃也更绿了。特别是青松,傲然挺立在风雪中。真是“大雪压青松,青松挺且直” 呀!

啊!我们的校园,好一个绿色的世界啊!

老师点评:

这篇作文语言准确生动,特点明显。首先小作者能抓住校园一年四季的 共同特点——绿,这是贯穿全文的主线。围绕着“绿”作者描写了各个季节的不同特点。其次,能运用多种修辞方法,使文章很有表现力。  ——魏学高

三年级 陈家静

你到过我们的校园吗?她是一个美丽的校园,会给你一个赏心悦目的感觉。

一走进大门,映入眼帘的是一排排香樟树。它们像士兵一样整齐地排列着,一年四季中,它总是保持着那特有的浓绿。在香樟树的旁边,有一个花坛,里面有许多玫瑰花,一阵风吹过,那玫瑰的清香随风飘荡。

走过水泥路,你们就可以看到那美丽的广玉兰树,它像一个绿绒大伞,连树冠都装饰得很美丽。夏天的时候,同学们热了,就会到树下面乘凉。

教学楼的左侧是健身广场,那里有各种各样的体育器材,为同学们锻炼身体提供了有利条件。

操作上热闹非凡,每一节体育课,老师都会带着我们玩跳绳、老鹰抓小鸡等游戏。许多同学都挤在一起,像潮水一样。啊!操场真是成了欢乐的海洋。

校园里耸立着两幢教学楼,是我们学校的一道亮丽的风景线。那黄色的墙,红色的瓦特别美丽,那“学而不厌,诲人不倦”八个大字特别引人注目。

百闻不如一见,您还是来我们学校参观一下吧!坝田九年制学校欢迎你。

老师点评:

这篇文章,小作者能按地点变换的顺序,通过细致观察,抓住校园美丽景色特点来写,字里行间都抒发了喜爱校园之情,十分动人。开头运用设问的形式引起下文,结尾注意前后照应,引人入胜。

——魏学高

三年级 魏家睿

我有两个家,其中的一个大家庭,就是赠予给我无穷知识的校园。我的校园是坝田九年制学校,坐落在天长市乔坝路的西端,这所学校有着属于自己的一种美。怎么,不信啊,那你就跟我边走边去发现吧!     一走进大门,一条笔直的水泥路,路两旁排列着高大的香樟树,它的树冠像一个个绿绒大伞。还有广玉兰树,它的叶子绿绿的,像扇子一样,开出来的花朵是洁白无暇的,广玉兰的花朵很大,像白荷花一样,非常美丽,还有小蜜蜂在上面飞舞。十月来到了,桂花树上面开出了黄色的小花。看起来小小的黄花不起眼,但能散发出迷人的香味。真是“桂子花开,香飘十里”啊!

再往里面走一点,便是高大的教学楼。教学楼分三层。墙面上醒目的八个大字是“百年大计,教育为本”。前面一幢楼是我们的实验室,里面有许多实验器材,给我们做实验用的。前面一幢楼的墙上也有一句名言,写的是“学而不厌,诲人不倦,它时刻在激励着我们。     从教学楼走过,便是我们的健身广场。那里有各种各样的体育器材,宽阔的操场上长满了嫩绿的小草。每天早上和双休日,那里聚集着锻炼的人群,给校园增添了一道亮丽的风景线。

瞧,这就是我的校园那属于自己的美,你发现了吗?说了这么多,其实总归一句话:我爱我美丽的校园,我爱我这第二个大家庭!

老师点评:

这篇文章,小作者能按地点变换的顺序,抓住校园景色特点,写出了校园之

美。开头新颖,引人入胜,结尾能点明中心,抒发了自己对校园的热爱之情。文章思路安排恰到好处。

——魏学高

我爱我的校园

四年级 王先鸣

清早,阳光照向大地,为我们上学铺设了一条金光闪闪的大道,一来到学校,每一组的组长就叫小组成员交作业,交完了作业,就开始读书了,进校后自觉朗读,这就是我们坝田九年制学校的校风,每逢星期一,7:50分,我们就会开始庄严的升旗仪式,五星红旗与旭日一同升起。

我爱我校园的事。记得有一次,我的校服上体育课时,丢到了操场忘了拿,第二天我去找,可是找了很久都没有找到。后来有人告诉我,他在传达室看到过我的衣服,我来到传达室才知道,原来有人捡到我的衣服不知道是谁的所以就放到传达室了,我真心地感谢那位好心的同学。

我爱我校园的美。我每天一来到学校,就会看到一棵棵威武的香樟树,它们像一个个战士,不管严寒酷暑,都保护着我们的校园,我们的校园每一条路的旁边都种着一棵棵美丽的香樟树,教学楼和实验楼之间有一个花坛,它表面上是一个花坛,可是你要是在教学楼上看就会看到由“坝九”首个大写字母“BJ”组成的龙凤图案,寄予了家长望子成龙、望女成凤的良好心愿。

我爱我校园的四季。

春天,燕子从南方飞来,我们的校园又充满了欢语,我们在操场

上玩,有的放风筝,有的跳远,有的玩老鹰抓小鸡,还有的......。夏天,草长高了,花儿开了,操场上有几个小朋友正在玩捉迷藏,好像有几只花仙子在找朋友。秋天,我们学校里的香樟树都长高了,一片片叶子从树上掉了下来,好像一只只蝴蝶在跳舞。冬天,刚下完大雪,房顶上铺了一床棉被,一下课同学们就飞快地跑到操场上,有的打雪仗,有的堆雪人。

我爱我校园的地方,我的校园里有一座教学楼,教学楼上有一至九年级,每一个年级上都有一台班班通。我们有一个音乐室,音乐室有一台钢琴,一个鼓,一台电子琴。我们还有一个电脑室。里面有很多电脑,上一个星期我们还在那里参加消防与安全知识考试了,我考了74分。我们还有体育器材室,里面有羽毛球,乒乓球,足球,篮球每一个体育课老师都会叫人去拿球,其他的人围着操场跑一圈,跑完了,就开始找球了,抢到球的人,叫上几个人来踢球。

学校是我们学习的天地,是我成长的乐园,我爱我的校园。

老师点评:

本文的小作者能通过写校园的事,校园的人,校园的地方,以景写情,情 境交融,字里行间流露出作者对校园的热爱之情,整篇文章首尾圆合,结构清晰,层次分明。  ——何开方

我爱我的校园

四年级 刘习祥

大家都有自己的学校。当然我也有我自己的学校,我的校园

很美,到处都是花花草草。

当我一走进校园的时候,我就看见两排像士兵一样的香樟树。香樟树的旁边是一个个美丽的大花坛,看着他们,我有种回到家乡的感觉。

食堂的旁边是五棵桂花树。中午去食堂的路上,我会闻到桂花淡淡的清香。

我们学校也有图书馆。图书馆里面有很多书,都是供我们学生阅读的。图书为我们增长了知识,开拓了视野。里面还有很多电脑,我们还可以在网上考试呢!图书馆也是留守儿童之家,留守儿童可以打羽毛球、踢足球、打篮球、排球、跳绳等活动。

我们校园的春夏秋冬也是很美的。

春天,小草从地下探出来,报春使者小燕子也急急忙忙的赶来了,迎春花绽开了花蕾。学校操场东面红、绿相间塑胶操场就占了学校的三分之一。同学们运动起来十分舒适。大家在草坪上跑来跑去仿佛回到了大自然。

夏天,校园里天气非常炎热,杨树和松树绿的逼人!坐在像伞一样的大树底下的人既舒适,又可以乘凉。下课,同学有的在树下读书,有的嬉戏打闹,有的聊天。

秋天,大家都去欣赏桂花、菊花。树叶落下却给值日生带来了麻烦。刚扫完地,树叶又落下来了。

冬天,下雪了,伙伴们有的掷雪球,有的堆雪人,玩的不亦乐乎。 我爱这充满生机勃勃的美丽的校园,在里面读书学习互相帮助,过着幸福美好快乐的日子。我爱我的校园!

老师点评:

这篇文章的作者偏向于对校园景色的描摹。以写景为主,以香樟树为线索,

按春夏秋冬四季的顺序,生动地写出了优美的校园环境和良好的学习氛围,给

人以朝气蓬勃、欣欣向荣的感觉。感情真挚,令人神往。段落清晰,结构明了。

——何开方

我爱美丽的校园

四年级 吴连元

我们的校园,绿草如茵,鲜艳的花朵争奇斗艳,我们的校园既干净有又美丽,不信我可以带你看一看。

刚进校园的大门,你仿佛进入一个美丽的大花园。这里的花可真多,颜色各异,红的似火、白的似雪、彩的如霞、黄的似金。花坛里还有蒲公英,微风轻轻吹过就闻到了淡淡了清香。不过。他们再美也比不上校园那些香樟树。他们是那样挺拔,就像站岗的士兵每时每刻守卫着我们的校园。

春天,花坛里长满了许多鲜艳的花,小燕子飞来飞去,蝴蝶在花丛里跳舞,小蜜蜂在采蜜,小草也从土地里面出来了,阳光普照着大地,多么美啊!

夏天,风吹过香樟树,树枝随风起舞。它们的叶子多么绿啊,知了在这绿色的海洋中鸣叫着“知了、知了。。。”

秋天,叶子变黄了,风儿轻轻吹过,叶子落下来像翩翩起舞的蝴蝶。

冬天,鹅毛大雪,跑道上覆盖了一层层的白雪棉被,树上房顶上都是白色,世界仿佛银装素裹了,同学们来到了操场上,堆雪人,打雪仗,阵阵笑声如银铃般动听。

左边是我们玩耍的地方——操场。下课了,同学们来到了操场,有的跳绳,有的打篮球,有的打羽毛球,有的踢足球。校园里还有一个荷花池,我有烦恼的时候就坐在池边,烦恼都烟消云散了。教室里有读书声,小鸟不唱歌了,树儿也不跳舞了,它们仿佛被同学们琅琅的读书声陶醉了。

校园里有一个图书馆,里面有许多书。这些书都是供我们同学阅读的。图书馆既是我们的老师,又是我们的朋友,为我们增长了知识,开阔了视野。

坝田九年制学校,您是我第二个家,您给了我动力。我爱我的校园。

老师点评:  小作者笔下的校园是如此的可爱、美丽,小朋友们谁不喜欢呢?小作者对学校介绍得很全面、细腻,不仅描写了校园的景,还描写了校园的人,让校园 形象跃然纸上,让人心动,让人留恋。

“总—分—总”的写作方法巧妙运用。语言积累不错,观察能力较好,希望 越来越进步!

——何开方

我爱校园

五年级 赵春霞

校园是我学习的地方, 是我成长的地方,是我结友的地方,也是我飞向未来的希望。

我爱校园。我们的校园是美丽、和谐的校园。我爱那广阔的操场,爱那碧绿的草坪,爱那高大的教学楼,爱那像士兵一样的香樟树,天天都在守卫着我们的校园。更爱那鲜红的五星红旗。

教学楼上镶嵌着八个红光闪闪的大字“百年大计,教育为本。”这一句话,一直激励着我发奋图强。

花圃里栽着许多花。它还有一个寓意呢!红的是凤,绿的是龙,意思就是希望我们能够成龙成凤。

校园是快乐的。早晨,浓浓的书香味从各个教室传了出去,整个个校园沉浸在读书声中。上午,同学们在聚精会神地听老师讲课,汲取书中甜美的营养。

校园又是多姿多彩、五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室,干干净净的是老师的办公室。在广场上,高高的旗杆上,随风飘扬的五星红旗欣慰地点着头。

上语文课时,会听到我们朗朗的读书声。上英语课时,会听到同学们那流利的英文句子。上体育课时,有的同学打羽毛球,有的同学打乒乓球,有的同学打篮球......上美术课时,会看到一幅幅栩栩如生

的画......。

春天,香樟树和其他植物不一样,其它植物全冒出芽子,等待和煦的阳光来照耀。可香樟树却杆干粗壮,绿荫如盖,成了我校最美丽的风景线,它还散发一股淡淡的芳香,净化了空气;夏天,骄阳似火,把我们烤得像热锅上的蚂蚁。但香樟树却能给我们送来一片清凉的绿阴。秋天,金风送爽。所有树木都换成了金黄色的衣服,那是多得美!冬天,雪花飘飘,全校都成白色的世界。瞧!那白色的雪花给房子上一层白皑皑的“羽绒绵被”,它还给树木戴上白了白手饰。

我爱你,我美丽的校园。 老师点评:

小作者写作思路清晰,描写生动,文笔优美,用词尤为生动准确。字里行间饱含着小作者对校园的热爱之情。

——陶玉珍

美丽的校园

五年级 陶志玮

我爱我的学校,爱那母亲般的老师,爱那如同兄弟姐妹般的同学,但是我更爱学校一年四季的风姿。

春天,校园里的花都开了,发出阵阵芳香,引来一只只蜜蜂和蝴蝶。校园里的香樟树更是枝干粗壮,绿荫如盖,就如同一排排卫兵日夜站岗,保护我们美丽的校园。当然,它还成为了学校最美丽的风景线呢!

夏天,太阳像火球似的笼罩着的大地,把同学们热得就像热锅上的蚂蚁。这时,校园里的树木就发挥了最大的用处———给我们带来了一片片清凉的绿荫,可以让我们尽情的玩耍。远看,它们就像一把把绿色的大伞,遮住了严热。

秋天,是收获的季节,而这时的学校,景色也非同一般哦!金风送爽,树叶都换上了金黄色的衣裳,那么漂亮!可是,只有校园的卫

兵———香樟树依然那么青翠,那么挺拔。俗话说的好:“八月桂花遍地开。”没错,学校的桂花的确是开了,它们开得好漂亮,还发出一股沁人心脾的香味,让你闻了感觉顿时心旷神怡。

冬天的景色也别有一番风味,雪花飘落,校园成了白色的世界。睢!小雪花是多么贴心!它给房屋上戴上了雪白雪白的帽子,给大地盖上了一层洁白如纸的“羽绒棉被”,还给其它的树木戴上了白项链,白耳环......它还给小朋友们带来了欢乐,在运动场上,还有几个小朋友在堆雪人,打雪仗呢!

啊!我爱你,美丽的学校! 老师点评:

能正确贴切地使用比喻的修辞 你捉住了校园一年四季的景色特点来写,

手法,写出了校园的美。也使作者喜爱校园思想感情表露得更为自然。                                                     ——陶玉珍

我爱我的校园

五年级 魏玲

我爱我的校园,因为它一年四季都有不同的变化。

春天到了,校园里的花都开了,绿意盎然,充满生机,我们在花丛中玩耍,几只蝴蝶在花丛上面翩翩起舞,我们闻着阵阵芳香,在花丛里玩着捉迷藏。水泥路旁的香樟树显得更加翠绿,香樟树还散发出阵阵香味,成了我们校园最美的一个风景线。

夏天来到了我们身边,太阳公公散发出全身的热能量,把我们晒得像热锅上的蚂蚁。这时,我们学校的香樟树就帮了我们大忙,它不顾一切地为我们遮挡着太阳,给我们带来了凉爽,远看,这一棵棵香樟树就像一位士兵保卫着我们的学校。

秋天,所有的树都落下了叶子,可香樟树没落下叶子,香樟树一年四季都那样苍翠、四季常青。随着秋天的到来,桂花也开了,那沁人脾的香味就犹如走进了一个诗情画意的地方。俗话说“八月桂花遍

地开。”桂花开的那么美丽、漂亮,让我们的心情也越来越好,越来越舒服了。

冬天来临了,冬姐姐穿了一件雪白的衣裳,把所有的东西都盖上了雪白色的毯子。可是,虽然下雪了,我们依然在上学,天气虽然很冷,也阻止不了我们学知识的渴望。

校园是我学习的地方,是我成长的地方,也是我结友的地方。我爱我的学校,因为那里聚集了我的喜、怒、哀、乐。

老师点评:  小作者把写景与抒情结合起来,寓情于景,情景交融,全文字里行间都突出了对校园的无比喜爱之情。

——陶玉珍

校园大变化

六年级 葛登山

从今天开始,我们就拥有了一个快乐美好的校园,如今的校园环境不仅优美,而且校园里总是不断地传出阵阵欢笑声,大家一定急不可待乐吧,下面我来仔细介绍一下吧!

以前,学校里地环境不怎么美观,也没有什么宏伟地建筑,更没有什么奇妙地功能室与设备,总是向往城里的孩子们地生活;可是,这几年来,我们学校里老师与同学们也是付出辛勤地劳动,“功夫不负有心人”我们终于把校园的环境逐渐搞好,现在同学们正在一起努力保护学校的环境,也正在改正随手乱扔垃圾的毛病,正如保护环境地警语“校园是我们家,环境靠大家”那样;环境是搞好了,但功能室呢?于是学校又向教育局提出了申请,教育局同意了,向我们送了“班班通”设备,就可以进一步帮助我们学习,所以我们不能令学校老师们失望,浪费了那么好的资源。

现在,我们也有了科技发达各种功能室,有科学实验室,电脑室,心理咨询室,图书室,绘画室,音乐室……还新建了一栋教学楼,还有篮球场,足球场,排球场以及羽毛球场。

你一定心动了吧,心动不如行动,有机会到我们学校来,参观我们宏伟的实验楼,为我们提点宝贵的意见吧,我们一定会做得更好! 还忘记了介绍一样,就是我们校园里地鲜花,如果你现在来我们学校,就会发现我们校园里的绿化是多么好;我们大课间以前总是做操,同学们都觉得无聊了,今天终于有了一个大变化,就是报名参加兴趣小组,我们参加了篮球组,还当了队长;大课间期间,全校的同学都聚集在一起,其乐融融,开心极了!

我们校园不仅环境优美,而且一片生机盎然,参观我们的学校吧,保证让你大饱眼福!  老师点评:

文章满怀深情地介绍了自己的美丽校园。文章语言朴实,结构清晰,层 次分明,充分表达了对校园的爱。

——马承华

我的新校园

六年级 周春薇

从今年开始我们的学校有了很大的变化,原来的平房已变成了几层的教学校,并且有了一个综合楼;厕所也变得美丽起来;泥地也变成了水泥地;路两侧也放了花草,树木也多了,健身器材和运动项目也多了,门变成了电动门;墙刷成了白色和黄色。

今年开学时到学校一看,哇!简直是焕然一新,太美了,我们发现原来课程表上没有的电脑课现在已经有了,以前在班里上的副课现在已经到综合楼上了,而且学习器具也变得多了,以前课间操要做三个,但现在只要做一个,做过广播操后,我们就按照自己的特长来选

择运动,增强我们的运动能力。

现在我们学校又有了以前从未有过的卫生室,心理咨询室和图书馆,以后小伤就可以到校卫那里看了,看书就可以到图书馆借了,现在我们上课时可以自由发挥,教室里也有电脑了。

是不是很心动呢?快点来我们的学校参观吧!我想我们的学校一定会让你非常享受,也会爱上它的,我觉得我们的学校以后会发生翻天覆地的变化,让你大跌眼镜的。 老师点评:

从内心感受到校园的美 你通过朴实的语言自然详细的介绍了学校的美,

丽,充分表现了你对学校的爱。

——马承华

我的校园

六年级  赵禄莹

在我的记忆中,我的学校里有的是砖头砌成的平房,全是泥土的操场,校园里没有特别新奇的花草,更没有稀奇的树木,整体看起来让人很不舒服。

现在,我们的校园进行了大整修,校园的全部都改变了,跟以前有很大的差距。原来的红砖平房变成了高大的教学楼,学校为加强我们学习基础还修了一栋综合楼,所有的复课教室都建齐全了。原是泥土修成的操场和平地,现在操场改成用石子、水泥等材料修建而成的,原本满是泥土的平地全用水泥修改好了。学校还专门修一座食堂,给白天留校的同学打饭,现在全部乘坐学校的校车来学校。校园变得让我感到有点陌生,但我很喜欢现在的校园,因为现在操场的周围,平地的周围和综合楼的后面都栽了各种各样稀奇的花草和树木,两栋楼的外围还种满了香樟树,器材室的后面和食堂的左面都栽满了桂花树,八月和九月整个校园都沉浸在一个芳香四溢的世界里。

综合楼里的教室很多,如:音乐室、电脑室、科学室……音乐室里有我喜欢的架子鼓,还有钢琴。科学室里有好多仪器和设备,如:酒精灯、烧杯、测风仪等许多仪器。我们上过一节电脑课,电脑室里大约四十五台或四十六台电脑,我们全班都去电脑室上课,没想到电脑室中的电脑还多了好几台。

我们现在在教学楼的二楼上课,原来是在下面平房里上课的我们刚上时有一点不习惯,因为我们上课用的黑板变成了“班班通”我们现在读书和上课的问题都是通过电脑操作的,我们的课本有许多都已经变了,现在我们教室的地板是用大理石铺的,课桌和凳子都是用木头做的,墙上铺了白色的瓷砖,钉上了励志词语和国旗。

我非常喜欢现在的校园,不仅是因为校园更加美丽更加好,也是因为校园的环境更好,教学质量更好。 老师点评:

你通过新旧对比叙述了校园的变化,朴实的语言字里行间流露着你对学 校的爱和崇敬之情。

——马承华

我爱我校

七年级 陆玉红

我的校园是干净整洁、五彩缤纷的。

刚进校门,就看到有两排香樟树,树冠是红色的,树叶则是绿色的。那两排的香樟树耸立在水路两边,像两排誓死守卫祖国疆土的士兵!一阵微风刮来,不经意间就落下了一片树叶,我正准备去捡的时候,刚迈出第一步,一个小男孩迅速地去捡这片叶子,又飞速地跑到垃圾桶面前,扔了进去,就去了学校的操场。

操场的外圈有三十多个高同学在跑步,一群整齐的队伍从我眼前飘走,那步伐声,干净利落,多像一阵阵有力的鼓声啊!操场中间是一片草坪,远远望去,犹如铺上了一层绿色的地毯。“地毯”上有二十多

个小同学们在踢足球。分蓝队和红队,球传着传着,蓝队的一个球员把球直接射向了球门。那个手球门的红队小男孩为了拦住球,用劲过猛,扑倒在地,手掌心划了一道小口子,流出了一点血。但是他又重新站了起来,等带球门的“危机”。

到教学楼上,三年级那洪亮的朗朗读书声,震动了教学楼。二年级正在上课,数学老师再讲“加减乘除”,老师讲的抑扬顿挫,娓娓动听;同学们认真听讲,聚精会神地看着老师,眼睛都不敢眨一下。某些同学纷纷举手提出心中不明白的一些问题,老师一一讲述。

到了大课间,同学们在操场上自由活动。有的同学跳绳,有的同学跳皮筋,有的同学大篮球,有的同学在踢足球,有的同学再举杠铃,有的同学在跑步,还有的同学在跳远......

我们的校园景色是迷人的,校园生活是五彩缤纷的。      母校,我爱你......

老师点评:

这篇文章描写了可爱校园的多个鲜活的画面,不仅写出了校园的环境美 而且更突出了校园中人的心灵美突出我爱你校园这个中心。首尾照应、言不多,意在其中。  ——陶承华  我爱校园

七年级 胡秋艳

站在校门口抬头,首先我的眼帘中的是像终年屹立在雪山巅峰的卫士捍卫我们学校的门住。门住上镶嵌七个金光闪闪的大字“坝田九年制学校”旁边有一条金龙与金凤盘旋在一起散发出璀璨的光辉,这就是我们学校的校徽。

沿着一条笔直的水泥路,走进我们美丽的校园初升的太阳亲抚着大地,一切都鲜活起来,花儿张开了笑脸,草儿伸了伸要,绿树睁开朦胧的双眼,他们淋浴在阳光中,一切都那么安宁。

我在林荫道的两侧嬉戏,鲜艳的五星红旗伴随着教学楼数载高兴的在秋风中尽情飘扬,高大的教学楼分为三层,第一层小学部,中间一层是办公室,最上一层是中学部,十个不同的班级唱出朗朗书声却出奇的融合,如同一首美妙的交响乐,一年级的a 、b 、 c,  三年级的 A 、B、 C  七年级‘子曰’;九年级的‘上邪’……一切都是那样顺其自然。

绕过教学楼立马就与刚建的综合大楼不期而遇,身着红帽白衣的综合楼虽不及教学楼大,但是一应俱全,音乐室,美术室,电脑室,生物实践室等。真是‘麻雀虽小五脏俱全’。每逢实验课时,同学们三三两两赶到喜欢的课外活动室,在生物实验室中,我们通过观察植物知道了细胞,在美术室中,我们学会了彩绘,在电脑室中我们游览了祖国的大好河山。。。。。在各自小小的一块天地中,我们尽情吮吸知识甘霖。

学校是我们学习的天地,我爱校园 老师点评:

本文按地点转换顺序描写美丽可爱的校园,用词精当,语言简洁流畅,详略得当。

——陶承华

我爱我校

七年级 吴蓉

这里鸟语花香,这里书声琅琅,这里充满了欢声笑语,你知道这是什么地方吗?这就是我们的学校——坝九。

我爱我们的校园,因为这里每一块地方都有我们的脚印。

教室里窗明几净,刚刚升起的太阳公公把我们的第一束阳光撒向我们的教室。上课时同学们那专注的眼神|、琅琅“的读书声和活跃的课堂氛围充溢了整个教室。“书香浸润童年,好书伴我成长”、“我和好书

交朋友”、“树海畅游、探书追求”、“终生相伴、一生为友”,整个校园到处都是浓浓的书香气氛。墙壁上、走廊里,到处都可以看到读书格言、好书推荐。

我爱我们的校园,因为这里团结友爱。

在校园里,有一条宽阔笔直的水泥路,路的两侧的绿色红花在风中摇曳,多像穿起盛装表扬的演员啊。这时有一位同学周国不小心摔了一跤,旁边走过的大公哥哥把他扶起来,还和蔼可亲的说:“小妹妹,小心点!以后走路要看着点,知道吗?这次有没有跌疼啊?”小妹妹会心一笑:“不疼,谢谢。”

蓝天和白云的心一样,希望白鸥自由飞翔,老师和父母的心一样,希望我们健康成长。学是我们打好基础的地方,我们要好好学习,将来做一个在蓝天自由翱翔的白鸥。

这就是我的校雷锋,让我感到无限的惬意和温暖。坝九,我爱你! 老师点评:

这篇文章叙述议论相结合,抒发了作者对校园的喜爱和远大志向。                                                     ——陶承华

我爱校园

七年级 胡家佳

我的学校在一个普普通通的农村里,这里绿树成荫,景色优美,远离闹市区,环境十分幽静,它是我学习的地方,是我交友的地方,它风风火火,快快乐乐地陪我过了六年的时光。

走进我们的校园,首先映入眼帘的就是那一条平坦而笔直的小路,两边还有一排排亭亭玉立的香樟树和它作伴。

继续向前走,迎面就是教学楼,所有的教室都整齐划一,桌凳整洁,地面一尘不染,前面是黑板,后面是板报。教室的两侧悬挂两幅

励志名言,激励学生努力奋进。

教学楼与综合楼相连的道路上,在上花圃,里面是由花草组成的我们学校的校徽,综合楼共有两层,里面有阅览室,电脑定,实验室等。学生们可以在里面阅读书籍,查阅资料,这些使我们的知识得以丰富,视野也大大开阔了。

综合楼的旁边有乒乓球桌和健身器材,同学们可以在那里尽情地玩耍。

上课了,在宽敞明亮的教室里,同学们聚集会神地听老师讲课,像一只只勤劳的小蜜蜂在科学的花朵上采集知识的花粉。

中午,太阳公公把大地拥入自己温暖的怀抱中,把学校照射得像个天空,美丽极了。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前的广场上,有些孩子在打羽毛球,玩得出汗了,就把衣服脱掉一些,还有的小同学玩起了丢沙包的游戏,整个校园都洋溢着蓬勃的朝气.......

啊,美丽的校园,你还将陪伴我走过三年时光,我爱你,充满朝气的校园,我爱校园,爱你五彩缤纷,爱你给我知识的力量,欠爱熟悉的同学同,我更爱我敬爱的老师。

老师点评:

文章以平实的语言介绍了我的校园,又以生动的话语描绘了校园生活,动静结合,结尾点题,首尾照应。

——陶承华

爱我校园

八年级 潘缘媛

校园之美,古来共谈。校园培养了优秀人才,并赋予了她们道

德,对于校园的美,我无法用动听的歌词唱出来,只能用心地语言来写下这绚丽之地,来感受这校园的美

现在,随着社会的发展,我们的校园里也建起了高高的教学楼取代,先进的教学仪器,还有一些只听过没看过的动植物,标本........虽然这样优越的条件,可是,我的心底依旧有着旧学校的影子。因为那里充满了古朴自然的味道。

往昔时,在泥泞的小路松树坚固稳定地屹立在那里。它俯下身,以树根拥抱泥土。昂起头,用树枝抚摸蓝天。一生的追求,在叶脉里血般流淌。喧闹的暖风中有喜悦的朗笑,狂雨的倾诉中有感伤的哭泣。快乐与痛苦是它的养分,它默默生长,叶为事业,花是情感。秋果,就是它对世界的微笑了。银装素裹下的琼枝,点缀了寒日的艳阳。

如今,泥泞的小径变成平坦的水泥路。风一吹吹走了青翠的松树,工匠们的欢声笑语带来了整洁的食堂。旧校园的民宅被操场占了位置........我可以用语言来形容突飞猛进的变化吗?

现在的我们,可以安静地坐在教学楼里欣赏天空中那么美丽的图画——蓝天一片,白云朵朵,有时甚至会飞过几只五彩斑斓的鸟儿。多姿的云,变化的云。白云千载空悠悠,它俯视历历晴川,不为世俗所羁绊。这种与肩齐飞,拥有以天为盖以地为庐的洒脱、自由,难道不美吗?

答案无非是美的,原因不仅仅因为它是自然创造的,更因为它是属于校园里独特的美。

现在走在校园里一种自豪感油然而生。自己的校园是多么的优美、宁静、安详。所以说无论是以前的校园还是现在的校园。我们不是应该更爱它吗?

呼吁所有的校友们——爱我校园。

老师点评:

古朴的田园风格,现代文明的气息,二者交织在一起。文章从学生的亲身 经历向我们展示校园今夕两幅画面,渗透着浓浓的校园之爱。不少语句文质兼美,富于诗韵,令人咀味。

我爱校园

八年级 周小玉     校园是培养人才的摇篮,而我的校园也是千万只摇篮中的一只。     我们学生生活大部分时间是在校园里度过的。我的学校生活十分有趣—上课时老师的幽默生动的语言;课下同学之间的友谊;体育课踢足球时同学之间的合作……多方面乐趣使我爱上了我的校园。     昨天,历史老师跟我们上《难忘九一八》这一课时,说到西安事变的功臣—杨虎城和张学良时,字里行间流露着对他们的高度赞扬。     说到功臣们被蒋介石处置地很惨时,历史老师的脸上充满了惋惜呀!同学们的双眼凝视着他,老师生动的语言是同学们聚精会神的听着;效果特佳。

下雪了,一下课,同学们手拉手戴着帽子冲进了雪里,大家打雪仗,一起堆“小雪人”。手在经过一场大冷冻之后,迅速升温……我们沉浸在雪中、沉浸在欢乐中、沉浸在友谊里!

我们学校有个大操场,我们晚自习之前会去操场上散步,有时候冷了,就一起跑了起来。我们这儿地处农村,空气清新。每天早上有些同学也早早起来到操场上“深呼吸”,聆听大自然的语言。

体育课上,操场就像炸开了锅儿,怎么回事呢?原来是校足球队员们上场啦!

我们这一队的队员团结、协作,眼看着球差一点就进了时,一个队员再来补上这关键地,起绝对性作用的一脚,呀!球进啦!

瞬间,我们的拉拉队员欢呼雀跃,队员们抱成一团,庆祝着胜利的一球。整个学校都沸腾起来了。

这样的欢乐是谁给予的呢?当然是我们的校园!是他让我们在学到知识的同时也学会了什么叫友谊,什么叫合作,什么叫竞争!      我爱学校!我爱学校的课堂,我爱学校的操场;我爱学校的老师;我爱学校的同学……我爱我的学校生活! 老师点评:

文章从不同角度、方面向我们展示了校园丰富多彩的生活画景。内容涉及 课堂内外、学习、锻炼。进去奋发、向上之情生动地体现当代初中生的精神风貌。缺憾为文采不够。

——刘兵昌

我的校园

八年级 严素珍

我们的校园,在较偏僻的地方,但我一点也不觉得比城市里的学校差,这里景色优美,环境幽静,远离热闹的市区。

我们的校园并不太大,但很有生机,就拿一年四季的景色来说吧,真是充满生机。

春天,校园里的小草从泥土里探出头来,瞧着陌生的世界,太阳从云中露出笑脸,皎洁的月光笼罩大地,呼吸一口这新鲜的空气,让人觉得格外舒服。

夏天,天气火热,草儿长得格外茂盛,每到体育课时,我们三个一群,五个一伙,躺在大树下,拔几棵小草,编成各式各样的玩意儿。     秋天,天气渐渐冷了,草儿枯黄,大家把它们扫在一起,并把它们铺成一个大的床,我们便躺在上面,真是别有一番滋味。

冬天,天空下起了鹅毛大雪,到处一片白色,唯有几棵树还有那样鲜绿,点点雪花飘落在上面,好像是朵朵白云。

我们校园的老师很称职,虽然他们都很严格,但都很关心同学,记得有一次,我生病生的特别厉害,有一个我星期没去上学了,而我的老师却每天都打电话到我家,问我身体怎么样子,并告诉我今天上

了什么课,让我多看书,不要退步。老师不但关心我们,在私下里他们还是我们的好朋友,我们和老师的关系也很和谐。

瑕中有疵,同学中的行为也有欠美之处,这一切都应教育改正。 我想,在这座校园的同学应该热爱我们的校园,所以,我们应当互相,提升我们同学间的文明素质,使我们的校园文化更加丰富。 老师点评: 文章以春夏秋冬为序,分别描写校园自然之景,也截取自己在校生活片段,抒发其感,读来真切、朴实。语言少生动形象之词,文采需提高。                                                          ——刘兵昌 校园的“新装”

九(1)刘恩霞

当美丽的金秋铺满校园时,我已经在这个美丽而温馨的学校学习、生活四年了.今年暑假,我们学校进行了一番装修,变化可大了,我特别喜欢学校的新面貌。

举目四望,教学楼后的小教室的外墙也穿上了一件黄色的新“裙子”,脱下了那件又老又粗糙的“夹克”,那件“夹克”不仅陈旧,而且容易伤人,上面布满了小石头,同学们如果不小心碰到手就挂了“彩”,就像一个可恶的仙人球,这条新“裙子”,又漂亮又光滑,我们的教学楼变得又年轻又可爱了。

走进我的教室,映入眼帘的是窗边那厚厚的窗帘,过去的窗帘又薄又旧,强烈的阳光透过它,长驱直入射在我们的脸上、身上和黑板上,刺得我们睁不开眼睛,影响我们上课,这个新窗帘不仅颜色漂亮,而且质地较厚,我们可以安心的上课不必在担心和阳光零距离接触了

学校的每一个变化都让我感到欣喜和骄傲,焕然一新的学校仿佛让我呼吸到了新鲜的空气,学校在不断的发展,我更不能落后啊!加油! 老师点评: 文章短小精炼,感情丰富。拟人手法的运用,使得行文充满情趣。                                                       ——刘章琪

校园新风貌

九(1)徐  瑞

家乡的校园,虽没有美国纽约的繁华,也没有上海港、威尼斯的绚丽与多彩,但其焕然一新的新面貌足以让每个人叹为观止。

每一天,我向着晨光,踏着坚定的步伐向我的学校走去,映入眼帘的是一排整齐的香樟树,他们没有换掉绿衣裳,它们向学生们展现它们妖娆的身姿。

学校的综合楼已建起,那新颖的器械,那整齐的书籍,那一排排的音乐器材,仿佛一泓清泉滋润我本以为干涸的心田,我不由自主为这一切喝彩。

如今我们的课外活动开始丰富,每一次做操后,都会听到一阵喧哗,我们可以按照我们自己的兴趣,玩辟出一片新天地。

你若希望自己视野开阔可以去图书馆了解古往今来的重大事件;你若觉得有些物理、化学问题太过抽象化,可以去实验室体验一下‘实

际问题生活化’的感受;若你累了,可以到电脑室中放松一下身心。     可爱的校园,你一改贫穷落后的面貌,换上了一副崭新的面孔,校园旁的耗电的路灯下岗了,代替的是太阳能电灯,一排排瓦房不见了,代替的是高楼大厦......

历史在发展,时代在进步,校园在一天一天改变,我们在一天天地成长............  老师点评:  把校园的变化和自己的生活、学习紧密联系在一起,突显了校园变化的意义。排比的运用,也使得行文感情充沛,有气势。                                                       ——刘章琪

九(1)陈  静

时间在变,时代在变,世界在变,当然我们的学校也在发生变化。我们的校园多了一些安静,少了一些喧闹,多了一些建筑,少了一些平房,多了几分清香,少了一些污浊,给我们的学习生活带来了一种美好的气氛。

清晨,背着书包,踏进这使人陶醉的校园,每天的好心情从一刻开始。走进校园扑面而来的是淡淡的清香,以前的校园中从来都没有过这种香味。以前我们的教室都是一些老的平房,现在我们我们的教室是宽敞明亮的教学楼。以前我们最盼望的就是可以有“实验室、音乐室、图书馆”等。如今这些都变成了现实,我简直都不敢相信我的眼睛。校园的变化还真是大啊!可以看出学校很爱我们。

放眼望去今天的学校,广场上都安装了好多的运动器械,可以让更多的人得到锻炼的机会。学校也栽种多了好多的树木。在大路的两

旁都直挺挺地站着一些树,这些树是美化校园的最要的的法宝。树下还放了几个盆景,更是点缀了这优美的环境。

校园的变化有太多太多。但是我想说,校园变了,变得更加宜人了,所以我们也要比以前更加爱护它,不要让它受到任何的伤害。 老师点评:

变换中感受快乐,变化中感受爱,自己也在变化中成长。                                                      ——刘章琪

学校的“蜕变”

九(2) 吕义婷

学校,一个极富传奇的地方,她的一生,含辛茹苦的培养出多少莘莘学子。学校,学生几乎每天都出入的地方。在学生生涯中,学校就是港湾,我们在学校的时间远远超过在家的时间。既然如此,那么,我们每天朝夕相处的学校,在我们心中是什么样呢?

几年以前,在我的记忆长河中,学校只是仅有几座平瓦房。推开铁制的校门,放眼望去,除了泥土,就是花花绿绿的垃圾。几乎看不到任何有机生物。只是偶尔能看见泥土上新长出的小草,但它那痛苦不堪的表情,似乎在谴责覆盖在它身上的垃圾。这种现象,随处可见。可同学们视而不见。哎!这是我校第一危机。

上了初中,有了实验课。我们都很期待,可是没有实验器材,也老师点评:

同学们只能认真的听老师描述实验现象。您能想象到我们听不懂要试验的东西实在太多了,可是                                                       ——刘章奇 !这是我校第二危机。

最后一大危机,同时也造就了同学们的苦恼—电脑少。其实就算

有电脑,也不会成为娱乐的工具,只是我们的好奇心强而已。哎!三大危机带来的可不止三大烦恼。

如今,时代在变化,学校也跟着时代的脚步。刹那间,从一位农村大婶摇身一变,成了城市女郎了。从进学校开始,向右看,你可以看到一座铁艺,上面有几只鸽子在飞翔,畅游在书海中。看到这,我怎么有种学习的冲动呢?向前看,你可以看到,两排的香樟树,一年四季的贮守在校园中。树下,还有几盆坚韧的铁树。喻意着同学们如这些大树蒸蒸日上。迈开你的脚步,可以看到许多健身器材。大课间,同学们都三五成群的玩耍。有的跳绳,有的打球,有的踢毽子.....高年级的同学则在跑步、踢球。看他们在足球场上驰骋的身影,朝气蓬勃。此刻,阳光明媚;此刻,欢笑声语。忽然间几座小平房成了两座教学楼。前面一座是用作同学们日常学习,上课的教室。宽敞而明亮,走进教室,映入眼中的教学设备—班班通,整齐的桌椅以及椅子上聚集会神听课的我们。后面一座,有专门的电脑室,实验室。有了这些设备,我们上课也就轻松多了,邪恶的垃圾也不愿落到这片净土上。学校已破茧成蝶,三大危机解决了。

愿她桃李满天下...... 老师点评:

结构合理,拟人、对比手法的运用,很好地展示了校园的变化,同时也使文章充满情趣。

——刘章琪 今非昔比的校园

九(2) 卞惠美

在人生成长的旅途中,有两个重要的地方,那就是家和学校,技家是温暖的地方,而学校却教会我们如何做人。因此,学校对于大多数人来说是至关重要,而我也不例外,现在我要讲我生活的校园,一个今非昔比的校园。

朦朦胧胧记得刚上小学一年级时,我来到了坝田九年制学校,年

幼的我对于校园充满希望与热情,感觉一切都是那么美好,随着时间的流逝,问题逐渐显露出来。

以前的学校水泥路很少,大多是泥路,每当下雨时,总会遇到各种各样的麻烦,脚上都是泥,鞋子湿了,裤子上都是泥点等等,更糟糕的是影响了教室的干净,甚至影响了校园的环境。以前的厕所离教室很近,而且都是凹凸不平的泥路,并且紧挨垃圾池,每当刮风时,总会闻到一股强烈的臭味,给我们带来不便。以前的操场面积虽然很大,但利用效率很低,下雨时,便剥夺学生活动的自由。以前的教室都是平房,有处教室每当夏季就会闻到从远处飘来的臭味,并且特别容易招蚊子和苍蝇。

如今的校园有了巨大的改变,没走进校园就可以感受它的美,学校大门由过去的大铁门变成了电动门,旁边有让师生停放车辆的地方,一走进校园,不再是过去坑坑洼洼的泥路,而是平整光滑的水泥路,并且在路的一旁种着香樟树,它们不仅美化了环境,而且起到驱蚊作用,它们高大威武,树叶茂密,宛如卫士坚定不移地守护着校园的安全。附近的教室也改头换面,重新刷漆,外表光鲜艳丽。再走一点就会看到路两边整齐摆放着绿色盆栽,一直到食堂。再走就会看到一块面积很大的水泥场,那便是我们做操活动的地方了,再也不用担心下雨,再水泥场上还有篮球架,乒乓球架,大课间时,学校开展了体育兴趣小组,同学们可以根据爱好进行锻炼,有一个小房子里各种各样的体育设备齐全,为锻炼身体打好了基础,同时也减轻了学生压力,旁边有个小店,能够买到你所需的学习用品,为学生带来便捷。向前看,一栋矗立在你的面前,我们现在就在这儿学习,每个教室都安装了新的教学装置班班通,为老师提供资源,有利于学生更快更好有效学习。

再往前走,便会看到有个圆形花坛,花坛中种着校徽图案的植物,为校园增添了光彩,是校园中一道靓丽的风景线,再走,一座新建好的实验楼特别美丽,里面有生物实验室,图书室,电脑室........同学 31

们可以借阅图书,陶冶情操,增长知识,丰富知识。哦!我们还有统一的校服,它代表着我们学生美好形象。当然我们学校变化不仅如此,想要了解更多,那就快来自己发现吧!

我们的校园今非昔比,它将不断变化,越来越美丽,越来越洁净,越来越和谐,我爱我的校园。

老师点评: 通过校园前后变化的对比,展现了新校园的美好,也表达了作者对校园、对生活的热爱之情。                                                    ——刘章琪

我爱我的校园

九(2) 潘振薇

时间如流水一般,刹那间就逝去了。这正如我的校园生活,从一年级不懂事的小学生一晃就进入到了学校的最高年级——九年级。在这九年的时间里,我见证了学校里的一切变化,她正在变得更有活力,更有青春,更有生机。

记得刚进校园的时候,我没有什么憧憬,对学习也没有什么向往。学校给我的初次感觉是只有几所瓦房,而且外面还没有粉上漆,都是能看到砖头的,里面只涂了一层白色的水泥,没有贴瓷砖,一间教室大概只有十多平方米。以前学生多,教室里挤得满满的。校园里没道路很差,唯一的一条就是从学校大门到校园内的一条主干道路,其余的都是泥路。一遇到下雨天,我们就不能在外面玩,只能在教室里看书写作业。我以前每天早上一走进校园,就会看到一些值日老师和学生在打扫校园,有的在捡垃圾,有的在扫地,有的在拾砖头子,大家忙得热火朝天,不可开交。学校的大门,可以算得上是我们学校的一个标志,但以前他只是铁做的院门。学校里也没什么植物,就连我们

如今,在短短的几年时间里,我们校园发生翻天覆地地变化。  32 平时最常见的树木在学校里也很难找到几颗。

学校里建起了漂亮的教学楼,一栋是专门为学生上课准备的,教室宽敞明亮,使我们的心情更加舒畅,另一栋是集电脑室、实验室、科学室、图书室于一体的综合楼。我们每个班也都装上了班班通,这使我们有了更加先进的教学方法,老师教的轻松,我们学得也轻松,使我们了解到更广泛,更全面的知识。校园里修起了四通八达的水泥路,让我们下雨天也不用烦恼泥巴了。校园里也种上了许多的花草树木,香樟树、冬青树、广玉兰以及许多不知名的,将我们的校园装扮得更加美丽。在两幢教学楼之间,过去有一个小池塘,不过现在填了,上面种的是两种小树,摆放的图案是我们的校徽形状,觉得很有创意,我们校园最显眼的部分,校园大门也脱胎换骨了,由原来的大铁门变成了现在电动门,更显大气。

我见证的校园的蜕变,由枯燥无味到充满人文情趣,它使我的生活津津有味,在我的美好记忆中烙上一个深印。

我爱我的校园!

老师点评: 通过自己的亲身经历,表达了对自己校园最真挚的爱,感情丰富,真实。                                                      ——刘章琪

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