课题第四章 人体内物质的运输第二节 血流的管道血管课型复习课审 阅备课时间2011.11.30上课时间主备人郭楠授课人教学目标1.掌握动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。2.正确区分这三种血管以及血液在这三种血管内流。教学重点1.动脉、毛细血管、静脉三种血管结构与功能。2.结构与功能相适应结构图。教学难点1.三种血管结构与功能。2.结构与功能相适应结构图。教学过程教学内容设计二次备课一、复习提问（一）观察小鱼尾鳍内血液的流动1、小鱼尾鳍要求2、有什么棉絮包裹为什么3、用高倍还是低倍镜观察（二）三种血管比较1、动脉的特点及作用2、毛细血管的特点与作用3、静脉的特点与作用4、三种血管血流方向关系图5、血液与组织细胞物质交换示意图二、知识梳理（一）实验尾鳍色素少；浸湿棉絮；保证小鱼呼吸；低倍镜观察。（二）三种血管以及血液在这三种血管内的流动情况1、动脉（1）功能将血液从心脏输送到身体各部分教学过程教学内容设计二次备课（2）管壁特点管壁厚、弹性大（3）管内血流速度速度快。2、毛细血管（1）功能便于血液与组织细胞充分地进行物质交换（2）管径810微米，只允许红细胞单行通过。（3）管壁特点管壁非常薄，由一层扁平的上皮细胞组成。（4）管内血流速度血流最慢 3、静脉（1）功能将血液从身体各部分送回心脏（2）管壁特点管壁较薄、弹性小，管内有静脉瓣。（3）管内血流速度速度慢四、巩固练习 五、做出总结板书设计第二节 血流的管道血管一、实验观察小鱼尾鳍内血液的流动二、人体内三种血管在结构和功能上的区别。1、动脉将血液从心脏输送到身体各部分2、毛细血管血液与组织细胞充分地进行物质交换（1）810微米，只允许红细胞单行通过。（2）管壁非常薄，由一层扁平的上皮细胞组成。3、静脉将血液从身体各部分送回心脏布置作业教学反思