怀着对大学的向往，怀着对未来的憧憬，我步入了大学的校门，很荣幸被工程管理专业录取，学土木是我小时候的愿望，如今这个愿望实现了，我正向着现实一步步的迈进，我父亲是建筑工程师，我经常到工地玩耍，在不经意间也了解到了一些关于土木方面的知识，可以说我早就与土木结下了不解之缘。进入高校听完多位教授系统的讲述后，我对土木工程有了更近一步的了解。土木工程分为房屋建造工程，隧道及地下工程，公路桥梁工程等，我最喜欢房建工程，作为一个房屋建造者，我深知责任重大，特别是在５．１２大地震之后。所以我更应该好好学习这一学科。
一、我对土木工程的认识
业务培养目标：本专业培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识，能在房屋建筑、地下建筑（含矿井建筑） 、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习工程力学、岩土工程、结构工程、市政工程、给水排水工程和水利工程学科的基本理论和知识，受到工程制图、工程测量、计算机应用、专业实验、结构设计及施工实践等方面的基本训练，以及具备从事建筑工程、交通土建工程、水利水电工程、港口工程、海岸工程和给水排水：工程的规划、设计、施工、管理及相关研究工作的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
１．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力；
２．掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质学和工程制图的基本理论与基本知识；
３．掌握建筑材料、结构计算、构件设计、地基处理、给水排水工程和计算机应用方面的基本知识、原理、方法与技能，初步具有从事土建结构工程的设计与研究工作的能力；
４．掌握建筑机械、电工学、工程测量、施工技术与施工组织、工程监测、工程概预算以及工程招标等方面的基本知识、基本技能，初步具有从事工程施工、管理和研究工作的能力；
５．熟悉各类土木工程的建设方针、政策和法规；
６．了解土木工程各主干学科的理论前沿和发展动态；
７．掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干课程：
主干学科：力学、土木工程、水利工程。
主要课程：工程力学、流体力学、岩石力学、地基与基础、工程地质学、工程水文学、工程制图、计算机应用、建筑材料、混凝土结构、钢结构、工程结构、给水排水工程、施工技术与管理。
主要实践性教学环节：包括工程制图、认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习、结构课程设计、毕业设计或毕业论文等，一般安排４０周左右。
主要专业实验：材料力学实验、建筑材料实验、结构试验、土质试验等。 修业年限：四年
授予学位：工学学士
相近专业：建筑学 城市规划 土木工程 建筑环境与设备工程 给排水工程 土木工程 道路桥梁与渡河工程
二、专业就业状况及趋势
我是学工程管理专业的学生。而工程管理专业的就业领域涉及建筑工程、工程施工和控制管理、房地产经营以及金融、宾馆、贸易等行业部门的管理工作。这一专业涉及就业领域对人才的大量需求比较普遍。从银行证券到酒店宾馆，从建筑企业到房地产开发公司都急需补充大量的工程营造管理及相关专业的人才，因此人才市场上对该专业人才的需求量很大。该专业就业领域所涉及到的工作是：综合系统地运用管理、建筑、经济、法律等基本知识，侧重于工程建筑、施工管理以及房地产经营开发，并熟悉我国相关的方针、政策和法规，进行企业工程开发建设项目的经营和管理。
近年来由于市场经济的发展需要，国家修改制定了一系列相关的就业政策，为专业人才的发展创造更加有利的市场环境，完善了专业人才尤其是高校毕业生脱颖而出的市场机制。北京市先后出台了《北京招聘外地人才细则》等政策，使外地专业人才留京之路进一步拓宽。享受政策优惠的人才包括从事科技、文教、经贸等工作，具有大学专科以上学历，人事关系和常住户口不在北京市的专业技术人员和管理人员。该专业毕业生在就业时需注意三个问题。第一、就业时要分清主次。在择业时应把事业放在第一位，其次才是工作地点的选取。经济发达省市的建筑业市场已趋于饱和，而中西部地区则刚刚起步，选择落后地区将有助于自己今后长远的发展；第二、根据自己的特点和能力合理地选择职业。应做好自我能力水平的分析，知道自己知识能力适用于哪些具体职位和工作；第三、就业时不应以金钱作为衡量事业成功的尺度，应着眼长远，选择对自己长远发展有利的职业。从北京市国际展览中心人才交流会的状况来看，近几年该专业毕业生就业状况出现明显好转，但比起有经验的人员还比较逊色。
与专业就业领域相关的主要行业之一是房地产业。这一行业的发展趋势随着国民经济整体形势不断好转逐渐走向高潮，住宅投资和市场需求全面看好。２０００年一季度北京市完成投资３４．６亿元，增长１６．９％。从长期看，竣工面积升幅将下降，而需求面积将上升，供求形势乐观。个性鲜明、外观典雅的经济型住房将大受欢迎。同时政府将继续加大城建投资力度。今年以北京市为例，政府投资４６０元亿进行房地产建设项目的开发。由此可见，房地产行业向着好的形势不断发展。但机遇与竞争并存，激烈的市场竞争对房地产业的开发建设、经营管理都提出了更高的要求。市场越来越注重专业化的竞争：房盘设计的专业化、周围社区服务的专业化以及相关物业管理的专业化。顺应行业专业化发展的趋势，相关的职业也将呈现出专业化发展的态势，使原来的职业逐渐细分，达到功能运作的合理与完善，以适应激烈的市场竞争。该专业毕业生就业趋势，也将逐步适应市场行业的快节奏发展步伐，在全行业回暖的经济背景下，在与国际化逐渐接轨的历史条件下，继续向好的方向发展
三、我大学四年的规划
为了适应社会的要求，为了自己有一个美好的未来，我应该为自己设计一个有用的人生规划，在学期间：
第一、掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质学和工程制图的基本理论与基本知识；
第二、．掌握建筑材料、结构计算、构件设计、地基处理、给水排水工程和计算机应用方面的基本知识、原理、方法与技能，初步具有从事土建结构工程的设计与研究工作的能力；
第三、掌握建筑机械、电工学、工程测量、施工技术与施工组织、工程监测、工程概预算以及工程招标等方面的基本知识、基本技能，初步具有从事工程施工、管理和研究工作的能力；
第四、熟悉各类土木工程的建设方针、政策和法规；
第五、工程各主干学科的理论前沿和发展动态；
第六、文献检索和资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
我相信我只要按照以上规划去做，一定能收获一个美好的未来，但是，只说没用，关键是要去实践，只去空想而不去努力是没有结果的，所以我要一步一个脚印的去学习这门课程。
作文二：《我向往的大学》1900字我向往的大学
自从上了高中以后，“大学”这个神圣的词汇无时无刻不出现在我的生活里：老师的谆谆教诲离不开大学；同学的八卦生活离不开大学；邻里间的家长里短离不开大学；父母亲戚的闲话家常离不开大学。渐渐地，我开始思考，我向往的大学究竟是什么样的呢？
我向往的大学，学风要是严谨的。虽然所有的老师都在教导我们，大学是到处玩，随时能够娱乐放松的地方，以至于，我身边所有的同学都觉得：大学可以无拘无束，我就是“山大王”。但是，我认为，既然大学中有一个“学”字在，那我们就应该该秉持这个“学”字，老祖宗总是教导我们“学无止境”“学海无涯”，上千年流传下来未被改变的总归不会错。所以我认为，在大学中的学习，不仅仅是学习希望能够训练我们的思维，是我们在未来的局势中能够做出有意义的抉择。”我上大学的表姐也告诉我，“学习这门课，并不是要你们掌握这书里的许多知识，而是在上课的过程中能够对你人生观、世界观的形成有些启示。”由此，我们可以了解到，很多时候，我们学的并不是知识本身。学习它只是一种方式，一种提高自己的方式，最终还是为了自身的发展。
我向往的大学，朋友之间要坦诚相待。我的一个很亲近的长辈总在教导我，说“人无友，寸步难行”，他让我与朋友真心相待，因为只有用真心才能换来他人的真心；不要勾心斗角，因为你的行为在其他人眼里可能只是在看一场可笑的猴戏；不要相互利用，因为会伤害
朋友帮助你的心；不要嫌贫爱富，因为没有谁是一直甘愿贫穷的。说真的，朋友，不要很多，真心的，有那么几个就行。看过这样一个故事：一个人嘲笑他的朋友的手机里只有八位联系人，这位朋友默默地不做声，只是让他挑出一位联系人，然后他再发出借钱的短信，不一会，手机就响起了铃声，五万元已到账……这个故事让很多人感慨万千。在未来的大学生活中，我们将接触到行行色色的人，他们来自全国各地，生活方式和语言都不会相同，而我希望能遇到我生命中，那几个能给予我全部信任的朋友。
我向往的大学，是有竞争力的。竞争才能更能显出一个人的实力。在没有竞争的大学，不会有过多的压力，人们只会愈加惫懒，对生活没有积极主动性，在进入社会后，又如何能够适应快节奏而又竞争激烈的社会呢？哪怕是安然的进入了社会，你也只是会碌碌无为的平庸一生。当然，我们面对竞争时，应选择适度的正当竞争，适度的竞争可以使人处于不敢堕落的状态，和对手相互比较在学习生活中也是一种动力，能促进学习和工作。不仅如此，竞争还可以，激发人的潜力，开发你的潜能，总归是利大于弊，所以说，我们要积极面对并参与竞争，把握好竞争的这一个“度”。
我向往的大学，是有趣的。据我各种途径的了解，大学生活中，最有意思的莫过于各大高校的社团活动。作为校园文化重要内容的高校学生社团，不仅是大学生课余生活的重要组成部分，也是大学生丰富自身文化素养的重要途径。学生在社团做事，其实是迈向人生辉煌的第一步，他们在社团里不仅找到了自己的位置，而且还明白了自己
的发展方向。我认为，加入社团可以提高自己的综合素质和策划、组织等各项工作能力，对于我们这样向往大学生活的高中学子来说，社团不仅是培养组织协调能力，而且能够培养自己认真工作乐于奉献的精神。在工作过程中，既要学会做事，又要学会做人。在选择属于自己兴趣爱好的社团时，真正的做到“愈学愈乐”。
我向往的大学，是书卷气的。古人常说“读万卷书，行万里路。”在大学生活中，图书馆对我们的用处也是必不可少的。我们能够从读书中获取知识，能够了解其他人眼里不一样的世界。我们只有在浩瀚的书海中广泛涉猎，了解并体会不同的人对同一事物不同的理解，才能成为具有扎实的专业功底、合理的知识结构、宽广的文化视野、优良的综合素质的合格人才。只有以书会友、含英咀华，才能纯化自己的情感，净化自己的心灵，深化自己的思想，升华自己的精神，由一个感性的人成长为理性的人。有一个个体的人成长为有益于社会的人。
所有的过来人都对我说：大学的生活就是一个人生的“小社会”，能够让我们提前适应人生的“大社会”，我希望在未来的大学生活里，能够到处充满热情与激情，和平与公平并存，理性与感性交错。我喜欢真实的生活，正如我欣赏真诚的人。也许大学距离我还很遥远，但是我已慢慢感觉我的心正不断在贴近它。在高中忙碌而又疲倦的生活里，向往大学那片土地。也许在那个地方，我可以活得真实，活得洒脱，活的有趣，活的有书卷气息。人与人，可以坦诚最省心的交流，自己不累，别人也舒服。
这就是我向往的大学，我所向往的生活。我努力奔跑并追逐着这个梦想。也许，还有很长一段时间才能到达我所理想的彼岸，但是，我已经听到远方传来幸福的号角，与漫天的白鸽伴随这种并不遥远的期待，在我的高中生涯中继续陪我战斗，永不止息。
学 校：禹城一中
姓 名：尚成健
联系方式： １５８６３３１３６０８
作文三：《内心的向往作文》3600字篇一：内心的向往
梦，美好天真，总是充满幻想，总是给人无限的希望。
多少次，总是在沉默中等待了又等待；多少次，想翱翔却又张不开羽翼；多少次，我总在沉默中爆发；多少次，我总在困难面前逃避．．．．．．那些曾经的多少次，却在我的脑海中落下了深深的烙印，为我以后的成长上了很好的一课。
我们总是想自已的梦想能成真，总是在急切的盼望中等待了又等待，但，却又多少次在盼望中感受失败带来的痛苦，那种常人无法忍受的痛苦－－－－悲伤、失落、无可奈何
每个人都有自已的梦想，我也不例外。毕竟“有梦想才能走的更远”我梦想自已是一名演员，一名为观众带来欢乐的演员。
虽说当演员很辛苦，但是我总在盼望有一天我也能够成为一名真正的演员，因为这是我多年来所追求的。许多人说，我没有当演员的天赋，但我一直都是那么的坚信自已，我也许能行的。
我一直都很想成为一名演员。演员这个为观众服务的职位一直来都是我所追求的。我深知，每一位成功者都是以顽强的意志力来实现他所追求的美好理想。也许我真的是没有当演员的天赋；也许，当演员是我无意间才想到的梦想；也许，我太天真了，一直在追去那个不可能实现的理想；但我却一直坚信“有志者事竟成”梦想终究都是美好的；终究都是被人们所追求的；终究都是人们心中所向往的．．．．．．
我一直在追求我心中所向往的，所追求的。但，我总觉得演员这条路我无法实现。
我一直在追求，真想有一天我能够梦想成真，真的很希望
有梦想才会有奇迹。 是时候追求我的理想了．．．．．．．．．．．
篇二：内心的向往
走在人潮拥挤的大街上，看着人们为了功名利欲而繁忙地穿梭于这个城镇之中，我想问，你们不累吗？可是我没有，于是这成了我心里的一个谜，一个永远也不会理解的谜。我只知道，占据我心的不是所谓的功名利欲，而是那种没有世俗喧嚣的宁静，和那令人向往的远方。
为了寻找宁静，我去亲近大自然，在大自然这个空间里，阳光更加灿烂，鲜花更加飘香。蓝蓝的，青鸟有天；幽幽的，鹂歌若弦；恬恬的，独我怡然。我能听到一千次，一万次的鸟鸣，领略“鸟鸣山更幽”的高远，我爬无数的山，体会“一览众山小”的新奇，我吹拂无数的长风，回味“远方的风远了又远”的意味光陶醉了，在这充满宁静而含蓄远方的自然，永恒的自然。
我想有一间房子，面朝大海，春暖花开。当黑暗，龌龊，卑鄙，虚伪在生活肆意横行使人艰于呼吸时，我爬上房子，面朝大海，眺望远方，俯看潮起潮落。当朝阳再度出现，当光明，纯洁，崇高，真诚又占据我的心房时，我一下子明白了，生命不是痛苦，压抑，而是愉悦和壮丽。
我生活的这里有许多雾，雾来时我不知，但我曾送雾离去，行在雾里，我满足于自己的宁静，骄傲于拒绝人间的庸俗，在这里，不需要礼节，不需要权威，只需清醒，只需良知，只需做一个真实的自己。
写到这里，我不禁想起了我们的田园诗人陶渊明，他摒弃官场，躬耕田亩，他淡泊明志，爱好琴书诗酒，知天乐命便成了他的人生真谛，远离不是逃避，而是为人生的真善美作出的精彩抉择。
篇三：内心的向往
妈妈的爱，是无私的爱，有妈妈是每个孩子最幸福的一份礼物。从小的时候，听爷爷说我是一个没有妈妈的孩子，对于那时的我来说，这，只是一个故事吧。并没有感觉到什么，只是觉得我为什么没有妈妈呢？不过仔细一想我并不可怜，因为我有爷爷奶奶的关爱，他们对我的爱，在我觉得远远胜过了母爱。是的，我是一个从小在爷爷奶奶的关怀下长大的孩子，但我并不像别的孩子一样受爷爷奶奶的宠爱，爷爷奶奶就像我的爸妈一样对我有像妈妈那样的慈爱，爸爸那样的严厉，我是幸福的。我的身边还有许多关心我，爱护我的人，他们让我感受到了真正的爱！在我很小的时候，爷爷告诉了我妈妈的事，也许我觉得我和别的孩子唯一的不同就是我没有妈妈，但我实实在在的确是幸福的，是快乐的。家庭的原因，使我在很小的时候，就很懂事，年幼的我，总听到别人说：“她是一个没有妈妈的孩子！”可我总是反驳他们说：“我不可怜！”可说完这话，我的心总是寒寒的。可能是吧，我是一个没有妈的孩子，我是很可怜，但我也很幸福。也就是说我很快乐！而如今，我长大了，我也渐渐明白了，看着别人的妈妈带着孩子出去买东西，我也很羡慕，但这是没有办法的，真想有个妈妈，得到那份属于我的爱——妈妈的爱。唱着“世上只有妈妈好……”长大的我，总想拥有，拥有妈妈的爱，可永远也不会得到了，我很满足。我只有用学习来回报爷爷奶奶的爱，因为对于他们那一年代的人来说考上大学是最光荣的，所以考上大学是爷爷奶奶对我的唯一期望，我要用成绩来回报一切对好的人！“没有妈妈又怎么样，我同样拥有爱”这是我对自己常对自己说的一句话。也许世界上只有母爱是最伟大的，但我相信一个没有母爱的孩子不一定就是更可怜的，我们同样拥有爱，拥有和同龄人一样的爱！心中那份向往，是爱的呼唤，一份天使人间行的美好～～～～
篇四：内心的向往
什么时候我可以戴上红领巾成为一名优秀的少先队员呢？刚上小学一年级的时候，最希望的莫过于能和高年级的哥哥姐姐们那样戴着鲜艳的红领巾，佩着印有“东阳市实验小学”字样的袖章，站在校门口检查同学们是否戴了红绿领巾，是否有乱扔垃圾果壳，是否做了一些不文明的事情等等，就像威风的警察叔叔在站岗巡逻一样。
在二年级之前，我一直认为我是不可能成为那样优秀的学生代表去校门口“站岗”的，直到那一天的到来。
那天，我和同学们整齐地排立在操场上，面对着五星红旗宣誓，六年级的大哥哥大姐姐们给我们仔细地系上我梦寐以求的红领巾！那一刻，我心潮澎湃，感到无比的自豪与骄傲！因为我成为了一名光荣的少先队员。那一夜，我抚摸着红领巾进入了甜美的梦乡。
红领巾是五星红旗的一角，少先队员是祖国的未来。所以，我们从小就要严格要求自己，努力使自己将来成为德、智、体、美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。自从我戴上红领巾之后，便时时刻刻以一名合格的少先队员来衡量自己，我认真学习各门功课，阅读大量课外书吸收各类科学知识，培养各种兴趣爱好发掘自己的特长。同时，注重思想品德的修养，尊老爱幼，懂礼貌，在学校爱劳动，回到家里当“小帮手”。平时从小事做起，处处做着一个少先队员应该做的事。比如：我在公园的花坛边立了一块自己动手做的木牌，上面写着“不要踩小花小草，因为它们会痛！”我还时常提醒人们不要随地乱扔垃圾，不要随地吐痰、口香糖之类的东西，许多人都夸我很懂事，是一个优秀的少先队员，我很高兴。终于有一天，我戴着袖章站在了校门口。
记得有一年植树节，我和爸爸妈妈一起种了三棵小树，爸爸特意问我：“我们为什么要种树呢？”我笑着说：“因为我是一名少先队员，有义务带头保护环境！”爸爸妈妈会心地笑了。临走，我还特地给我种那棵小树系上了红领巾。
随着时间的流驶，我已经六年级了，红领巾上记录了我与它之间无数的故事，当然，还有很多的空间留给未来的故事。
篇五：内心的向往
心中的向往一个风和日丽的星期天，对于别人来说平淡无奇，而我却觉得意义非凡。就在今天，我将去往我心中最向往的地方——江苏天目湖。乘做了几个小时的大巴，我们跟着导游进入了天目湖。我们首先去到海洋世界参观，里面有各种五颜六色、大小不一的鱼儿，我印象最深刻的是日本的国产鲤鱼，特别的可爱。海洋世界出来，我们吃了中饭。中饭吃完了，“呜——”那是什么声音？哦！原来是我们要乘坐轮船去龙兴岛。导游说了，龙兴岛第一个参观的景点是蝴蝶谷，因此我激动不已，想象着：那里有许多蝴蝶飞来飞去，可以抓，还可以买……来到蝴蝶谷，我大失所望——只有标本，没有蝴蝶！不过，总比没有好！我我最喜欢月亮蝶了！它那五彩缤纷的翅膀，叫人不得不把它拍下来呢！参观完龙兴岛，我们去了乡村田园，欣赏了茶道，玩了水上步行球，看了睡莲与芙蓉等等。一天过得真快，不一会儿，傍晚就向我们招手了。我们大家徐步走上车，一路谈笑风生，回家了。
篇六：内心的向往
每个人都有一个梦，但是要实现它却要用很大的努力才可以实现它。
我的梦想是登上高山看着山下的一切事物，因为从高处往下看才会看到最好的景物。我一直都在图片上和电视上看到山的高大、山的宏伟和从山的高处看着进入视线的景色，然而我去到的地方都是一些没有高度的假山，我看到的都是没景色；没高度还有不能从高处往低处看的能力。我就开始放弃我登上高山的梦想。我自从看到一只小鸟在地上不停地扇动着它的翅膀，看样子是想扇动翅膀飞起来，但是它试了很多次都没有成功的飞起来，可是它却没有放弃还是在继续扇动着翅膀它仍然想飞起来，飞到那湛蓝的天空！很长的时间过去了那只小鸟已经飞向了天空中，它自由自在的飞舞在天空中！我看到这以后才知道：动物都比我有决心！我可不能放弃我的梦想！于是我看了许多关于山的书籍，在加上我看了许多山的图片后，我就更加坚信我自己的梦想，我永远不会放弃我的梦想，我不后悔自己选择的梦想是登上高山。
我会继续向着我心中坚信的梦想而努力，直到我实现我梦想的那一天！
作文四：《美好的向往作文》300字在这么平静的夜里，你抬起头来就可以看到那暗蓝色的空中闪耀着一颗颗的“钻石”，让人在那么安静的地方中感到很美丽，漂亮。 逐渐谈去的黑云间，有几颗星星羞答答地眨起眼睛和月亮在游戏。如果我们也住在月球上的话，那我们就可以看见那无边无际的宇宙和那星罗密的星星了。那月亮在天空上显得很皎洁，光亮，就象一颗大珍珠似的，真叫人喜欢它的美呀！ 我看着月亮，就已已经想象到过几天的八月十五日那晚中秋节，圆圆的月亮，犹如家一样的完美与温馨的情景，那个时候的情景就象我以前过中秋节那样开心，欢乐。 今年的中秋节，月亮一定是我们最喜欢的样子，圆圆的月亮。它代表着我们多少少年朋友的美好的憧景，他孕育着希望和幸福。啊，心中的月亮，你多美啊！他象征着今天人们走上了一个和谐社会，和谐顺德的好年代。
作文五：《心的向往作文》2600字花草向往着芬芳，树木向往着阳光。蜜蜂向往着幽香，雄鹰向望着蓝天．农民向往着秋天。而我，向往着未来！生命因向往而精彩，世界因向往而美丽，我的心因向往而高贵。
每次走出家门我总是仰望着这片浩茫的天空，去窥看未来的自己，感受到自己理想的远大和当下自身的无力，心情走是那样的激越。暗下决心：不成理想，决不罢休！所以，我一定要不顾一切的朝着理想去飞。着眼角下，放眼未来，那是一个不平凡的明天。凭自己的能力，打造自己的天。因为我想，在别人的天空中飞翔毕竟不是我自己的自由，只有在自己的天空中驰骋，我才能飞得最高。我也经常告诉自己：你选择的路没有退路，他充满了荆棘与坎坷，务必要有非凡的才智与顽强意志才能够成功。
我的向往不全是理想，上面的理想只是我人生的中期定格，我的理想是为了光宗耀祖，而我的向往是为了报恩社会，是社会造就了我的理想，是父母哺育了我的成长，是老师决定了我的人格，是朋友坚定了我的信念，这些东西我都无法偿还，只得用那最真挚深情的心灵去慰藉。当每次看着父母迟缓地动作，看着父母黑发的黯然，看着父母手上滋生的老茧，再看着自己华丽的外表与强健的体魄，心中总有一种愧疚和激动，那是一种最深沉的爱，那是一种尽快报恩的冲动。真的，我在此时已没有别的什么话语可以表达此时此刻的真爱。就让我尽快的完成理想，成功向往吧！没有更多的时间允许我做任何的停留。因为时间在流逝，父母在衰老，而你还在理想的路上。
如果真的有来世，我愿化作父亲的脚．母亲的手，为父母减少辛苦和劳累。如果真的有一天，我会在恩师的脚下屈膝谢恩。如果真的我可以，我希望朋友的路上有我背扶。如果真的我能够，我一定感恩社会。
理想，向往，我的心，高贵，成功。我的心因向往而高贵。
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阴霾过去了，天地也就豁然开朗了，眼前是全新的一途。在这里，是跋涉者钱去的旅途，也是好战男儿一片血淋淋的战场。一望漫漫前路，又似乎没有尽头。但我惯于把人生比作战场，从未知成与败，它需要勇气，需要信息，来实现心中所向往的。
怀揣着对于未来的一片赤诚，从不屈膝于现实，从不甘心于幻想。对于现实，纵然逆境，也不失豪迈，抖落这满身的尘土，振奋精神，再次站起。梦想与执着绝不拘泥于幻想，甜美的一帘幽梦，随着我的思想，个性自由的风味去未来吧！或许就在明天，就在不远处吧；血染满身盔甲，凭着一如既往的坚持，总算到了这里，苍穹与大海的交界，我望着天，无限的蔚蓝色，心地广阔无边，大海在咆哮，依旧汹涌澎湃，经久不衰，惊涛追逐着水流，哪里去了；风吹过，芬芳遍野，我欣慰。野草也好，为莽莽大漠作一点装饰也无怨无悔，始终坚信，这片贫瘠将会是一片绿洲，溪流潺潺，花木走过，野草也已不再。风无痕，这天地如此美好！
我于来去的轮回间徘徊，沉淀那么多风景怎不叫人留恋呢？
曾几何时，那体育场情绪宣泄，又望一片蓝图，不限憧憬。和三五知己，再去回眸昨日的雄心壮志，聚在那时的体育场，是非成败，尽于一壶酒，都付笑谈中中吧！又何时，被妈妈打着屁股，被父亲斥红了眼圈。我们在成长，身边的人却在渐渐衰老，怎奈得岁月无情，时光荏苒。我们只有珍惜与他们的每一天时光，才发现欢乐原与寂寞如出一辙。在哪里被赋予了使命，于是又有了理想，有了追求。那里，最初的信念还是热丘里沸腾。我眼望着这祖国的大好河山，又怎奈的两千多万兄弟姐妹在泥泞里挣扎。贫穷，落寞，难道也让人心在这无情的泥泞中泯灭吗？一切社会发展的不和谐都将被改变，一切都将成为过去，成为可讴歌的历史。那将是无限的美好！那便是大同的和谐。
然而现在，又在何处呢？我回过头，挥一挥手，对旧心酸一笑而过，再望一望远方，又不知何处才是尽头迷茫渐已送别，迎来新生即将复苏的一途。再一望前去的路，青春之蓬勃朝气尚在，既然选择，就勇敢踏过吧！
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在我的某个心间，隐藏着某件事。我不敢向人述说，我害怕会失去。可是我最终还是失去了。我想遗忘，但它却始终出现，我害怕。我想哭，却没有眼泪；我想叫，却没有声音。
我希望有个幸福之神的庇佑，我希望有天使的守护，我希望太阳永远照着我。使我没有黑夜，让我的心有光。使我没有冰凉，让我的心有温暖，使我没有胆惊，让我的心有安定。我想有个遮风避雨的地方，我想有个为我遮风挡雨的人。我想听他们说，只要看见绿光，就会得到幸福之神的庇佑；只要听见熏衣草花开的声音，就会有天使的守护；只要闻见水的香味，就会得到太阳永远的照耀。
那天，我为了寻找绿光，我跑，我飞，我望。可是没有，我失望，我落泪。幸运！我看见了。在我失望之际，突然看见绿光的出现。我开心，我心奋。我想跳，但我害怕，我怕在我正跳起的那一瞬间，绿光又消失了。我看着，我盯着。因为在那一瞬间我感觉到了幸福。我看见幸福之神就在我身边出现。
我走，她也走。 我跑，她也跑。 我笑，她也笑。 回到家，我开心，今天我真的好开心。我露出了藏在心里的笑，我开心的笑，毫无顾及的笑。遇见自己不喜欢的事和人，我也笑，因为今天的一切都是美的。
幸福之神真的很庇佑我，在那以后的不久，我来到了一片熏衣草田，风婆婆向我发出了欢迎，花姐姐向我表示邀请。我闻见了熏衣草的香味。我倾听着这里的一切声音，我希望听见熏衣草花开的声音。
听！我听见了，我真的听见。那就像是一首歌一样美妙动人。天使来了，他带我飞翔，飘在天空的感觉真的很美妙。看着地上的人们忙碌的身影，我为他们祈祷，希望他们幸福；看着地上的龙的传人，我为他们感到自豪，希望他们是幸运的。我飞，飞过一座座山，飞过一片片海，来到南海观音的身边，来到自由女神的身边。我遥望，我俯望天使和幸福之神的出现无疑不是一个天大的好事，而也有不足之处，虽说人不能太贪，可是谁不想得到满足了？我还想要太阳永远照耀着我。可是这个愿望怎么满足了？我真的能得到吗？我得到了太阳永远的照耀，这还得感谢我的天使，是他带我来到了海边，让我学会呼吸，让用心去感觉水的香味。慢慢的我感觉到了，我真的感觉到了水的香味。那是一种世间少有的香味，香味在人的心间久久不能散去，让人学会回味，学会回忆。
那种感觉在我心间久久回荡，抬头望天空，这时的太阳正对我微笑，对我歌唱。他不是发出那种火一般的光，而是让人感觉亲切的光芒。这时的我感觉好温暖，好亲切。我没有了胆惊，没有了冰冷，没有了黑夜。
我好幸福，好幸运，好开心我想我应该是最幸福，幸运的了。我有了幸福之神的庇佑，天使的守护，太阳永远照耀。我好开心。我的心有了向往的方向。该学会成长了！
作文六：《向往自由的作文》1000字走过草地
绿色心情在心中扩散开来
从未有过的感觉
就像那开的正艳的花朵
穿过小溪
哗哗的流水声化作愉悦的心情
荡漾在我心境
自强不息的小溪是我的向往
仰望天空
蔚蓝的天地
自由自在的小鸟
尽情飞翔，展现雄姿
享受自由的欢乐
来到森林
郁郁葱葱的大树
向我招手，点头微笑
小百灵哼着悦耳的小曲
唱出了我内心的单调
啊，美丽的大自然
赋予一切生物
多姿多彩的一生
学会生活，学会相处
更有自由与欢乐
这正是我所向往，所追求的！
假如给我个自由的空间
我一定学会陶醉在不受束缚的自由中
至少在自由中
我学会了做自己想做的事
学会与人相处
更体会到受拘束的无奈
随心所欲的痛快！
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我向往自由
有人向往童话般的世界，梦幻、美丽；有人向往大自然，绿色、纯净；有人向往法国巴黎浪漫的世界，唯美、美好……我却向往自由的世界，无限的宽阔，没有束缚。
尤金在《人生如文学》中写到：“少年时，日子过得像论文。”我觉得贴切，但像论文倒不如说像证明题。做什么都要按照模板格式去写，一步错，步步错，最后满盘皆输。
在我所向往的自由里，没有论文，没有证明题，没有考试，更没有枷锁。现在，已经有一件无形的枷锁锁住了我的思想，也有一套模板把我压住。
记得那一天，也是写作文，只不过没有在学校，这自然也不是作业，只是另一件枷锁给我的利息。我把自由的思想搬了上去，得到的只是几个鲜红的字：“没有内容，空而无味。”这几个字让我不由联想到以前，我的爱好只有画画，但爸爸却从不看好我的画，只是一个劲儿地给我说，和我同一个画室的某某画得多么的好，而我又是怎么怎么的不好。在每个星期都听到这样的话以后，不久，我就放弃了，不想画了。爸爸问我，我就这样回答：“我不想画了，不喜欢了。”他当然也没有说我什么。国画是中国画，画得写意随性，自由奔放。现在我已经很久没有碰过我曾经最爱的画了，至于毛笔更是不碰，我拒绝碰！这是最早时候的枷锁，但还好，我找到了钥匙，但是这把钥匙虽让我找到了自由，却也磨去了我的爱好。
自由是我的向往，因为我认为只有自由了，才能拥有自己想拥有的东西，不会受到任何阻碍。
文学中都说：“人最宝贵的是生命。”但是，我认为没有自由的生命，也只是一具空壳，自由不一定是在活着的时候才能得到，有些人认为死亡有时也是一种解脱。不过，对于我来说，生活中还有些美好自由的东西值得向往，再说，死亡是对生命的轻视，我虽然向往自由，但却轻视为这种“自由”而死亡的人。
自由是美好的东西，但有些时候却不可能拥有，所以那只是一个向往，一个可望而不可即的向往而已……
作文七：《你对美好的向往》600字你对美好的向往，关乎国家的方向
光阴之箭已经穿越年轮，抵达 ２０１５。 在这个南方温暖的新年元旦里，我们凝望着波澜壮阔的中国，仍然能听到， 那些向往美好的心声有如横扫九州的滚滚春潮。 面对新年，人们常认为从此可以放下过去，同时无限畅想未来。然而，过去 一直是未来的因果线索，历史也从未真正受到任何人工时间刻度的束缚，它一直 自有逻辑。 ２０１４ 年发生的许多事，可以在 ２０１３ 年里找到缘由伏笔。我们也相信，在 ２０１５ 年，同样还会感受到来自 ２０１４ 年的雷霆万钧。 是的，我们刚刚度过了雷霆万钧的一年。在这一年， 四十多只大老虎被打 落在地，他们中包括四名副国级及以上官员。尽管这场被称为“输不起”的反腐 斗争早在一年前已显露端倪，但它对国家和民族的深远影响，或许才刚刚开始。 人们往往期盼自己能躬逢一个大时代，但真当身处其中时，又是否有能力完 整了解时代的面目与意义？ 当然，这并不妨碍我们要努力在当下绽放真实的自己，就像每一个被历史铭 记的大时代，都曾留下过独一无二的生动印记。 刚刚过去的 ２０１４，当然还不仅仅只有打虎拍蝇。它确立了“宪法日”，对 依法治国、宪法权威表达了信仰与敬畏；它加大了简政放权，鼓励全民创业；它是宣示“我们不惹事，但也不怕事”的一年，它也是一些人在“单独二孩”与生活现实间纠结的一年；它期待新型大国关系成为世界稳定的“压舱石”，它见证美国、香港证交所里中国面孔创造 ＩＰＯ 纪录的狂欢；它听着马航乘客的家属悲伤哭泣，它看着昆明火车站的保安持棍救人它是过去，它也是现在；它是历史，它也是未来．
作文八：《对自由的向往》2300字１４．对自由的向往（话题作文）
【文 题】
鱼儿能在大海中畅游，小鸟能在天空中飞翔，小鹿能在丛林中自由奔跑„„可是在现实中，同学们可能会有这样的感觉：自己犹如一只被关在笼中的小鸟，眼巴巴地望着外面的世界，整天接踵而来的考试使自己失去了享受童年的机会。那么，同学们，现在就请你围绕“对自由的向往”这个话题，袒露你的心声吧！
【文题解析】
不难看出，文题的中心词是“自由”，全文就是围绕这一中心而展开的对自由的向往。谈起“自由”，你想到了什么？你的现实生活是否没有自由和快乐？你向往什么样的生活？现实与想象的对比，也许会触动你表达的欲望，你可以畅所欲言地说说你自己心目中的自由天地，也可以联系自己身边的实际来抒发感慨，总之，围绕“自由”这个主旨，说你想说的。
【写作指导】
一、开门见山，直抒胸臆
面对这样的话题作文，开头完全可以开门见山，直抒胸臆，表达出自己心中的想法，让别人对你的想法一目了然。
比如：
自由！这两个字多么吸引人啊！
我希望自由，我渴望有一片自己的小天地。 我向往自由，我常常站在窗前仰望天空，天空上的云真是逍遥自在。
二、细腻文笔，抒情写意
作文要力求突出对自由的向往这一主题，要联系现实生活，表达自己的真情实感。
１、用细腻的文笔抓住细节描述现实生活中自己不能拥有自由的困惑与无奈。 比如：
一个周末，我鼓足勇气说：“妈妈，这个周末我们去玩吧。我们已经很久没一起出去逛了„„”“玩玩玩，你就知道玩。除了玩，你还会什么？不准去，好好复习，做作业！”妈妈劈头盖脸吼过来。我只好灰溜溜地走进房间。就这样，一个周末也搭上了。
这里用“已经很久没一起出去逛了”“ 除了玩，你还会什么？不准去，好好复习，做作业！”等词句生动形象的写出了小作者像关在笼子里的小鸟一样已没有了自由，也为下文渴望得到自由埋下了伏笔。
２、你渴望的、向往的又是什么？此时你可以真实的倾吐出心中对自由的向往了。
比如：
我多么渴望自由，渴望像只小鸟那样放飞自由的翅膀，尽情翱翔；渴望可以在星期天踩着一辆单车四处瞎逛，而不用妈妈唠叨会摔着；渴望可以躺在沙发上吃着零食，看着电视，而不用老师叮嘱作业要做完„„
这里生动具体写出了小作者内心对自由的向往．很有真情实感．
三、巧妙收尾，画龙点睛
１、引用诗句添色彩
结尾处恰当的运用诗句不仅可以看出一个人的语言积累，还可以让人感受到诗情画意。
比如：
打开一扇自由的窗户，呼吸自由的空气，让“风声雨声读书声，声声入耳”，让自由的心飞翔起来，感受“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的自由，让心灵感受到“落霞与孤鹜齐飞”的舒适。
敞开自由的心胸，欣赏“东边日出西边雨”，欣赏“竹外桃花三两枝”，欣赏“一枝红杏出墙来。”
２、总结全文直点题
比如：“自由！我渴望自由。”直接点出了文章的中心，表达出了内心对自由
的向往。
３、运用排比增气势
比如：畅游于自由的天空下，你就会感受到自由的空气总是会弥漫在你周围；畅游于自由的天空下，你就会感受到自由奔腾的长江水是多么地令人羡慕；畅游于自由的天空下，你会感受到“大江东去浪淘尽”是何等地壮观；
一连串的排比运用让整篇作文读起来大气磅礴，充满了自由的豪迈！
【佳作赏析】
我渴望自由
“我是一只小小小小鸟，想飞呀飞却总是飞不高……”每当我听到这首歌，心里就觉得特别沉重。不为别的，只为我也是一只小小小小鸟，而且是一只失去自由的“笼中鸟”啊！
每当我写完作业，爸爸就会及时地出现在我身边，装作不经意地问：“我布置的课外阅读写完了吗？”“早就写完了！”我回答．等待着他那句“那妈妈布置的五十道数学题呢？”“还不快去做！”“去就去吧。”我不情愿地嘀咕道。就这样，晚上的时间全耗上了。
一个周末，我鼓足勇气说：“妈妈，这个周末我们去玩吧。我们已经很久没一起出去逛了……”“玩玩玩，你就知道玩。除了玩，你还会什么？不准去，好好复习，做作业！”妈妈劈头盖脸吼过来。我只好灰溜溜地走进房间。就这样，一个周末也搭上了。
你看，我有自由吗？我多么渴望自由，渴望像只小鸟那样放飞自由的翅膀，尽情翱翔；渴望可以在星期天踩着一辆单车四处瞎逛，而不用妈妈唠叨会摔着；渴望可以躺在沙发上吃着零食，看着电视，而不用老师叮嘱作业要做完……
我真的渴望自由，不是大人们施舍的那点玩的时间，而是我自己的自由，真正的自由，自己管自己的自由，明白吗？
我希望自由，我渴望有一片自己的小天地。我向往自由，我常常站在窗前仰望天空，天空上的云真是逍遥自在，天空中的显得若隐若现，云群随着风慢慢地移动。有时，云朵们来回飘荡，似乎在这个无边无际的天海中嬉戏，我好希望变成一只雄鹰，飞入天际与云朵们做游戏，让自己忘记所有的烦恼，直冲云霄，一
会儿绕着云朵盘旋，一会儿在云群中穿梭，这就是自由，我可不想受铁笼的束缚，不想做一只笼中鸟只能眼睁睁地望着窗外的天空。
我向往自由，我希望成为一棵小小的蒲公英，随着风，飘向四方。全身散发出淡淡清香，飘过祟山峻岭，经过茂盛的森林，飞过江河湖海，最终找到自已的安身之处。
如今的家长希望孩子能多学些本领，最终成材，许多大人也望子成，望女成凤，不惜重金让孩子多学些知识，但却不理解我们孩子，每天背着沉甸甸的书包，每逢周末就送去学这学那，时间安排紧紧的。家长们对我们身上寄托的希望犹如泰山般重，重重地压在我们身上，我们受得住吗？
自由！自由意味着解脱了束缚；自由意味着飞翔于天空。自由！我渴望自由。
名师点评：这篇作文先从生活实际入手，让读者感受到他对现实的无奈，现实的不自由让他渴望拥有自由的空间，接着抒发感慨，进入想象的空间，以诗一般的语言跟随他进行自由地驰骋，写出了自己内心对自由的渴望，最后以“自由！我渴望自由。”点明中心，字里行间表达出小作者对自由的渴望之情。
作文九：《我对大海的向往》500字我对大海的向往
也许每个女孩子都对大海充满着无限向往吧～
想象的翅膀在飞翔，飞翔中的思想便不再忧伤。女人的一半活在现在，而另一半给想象安上了翅膀。如果丧失了想象的翅膀，女人的心便不再飞翔，同时也没有了春天的向往。很早以前就有一个愿望，和爸爸、妈妈一起去看海。“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，“海风轻抚澎湖湾，白浪逐沙滩”，“军港的夜啊，静悄悄，海浪把战舰轻轻的摇”，这此关于海的描写，一直令我心驰神往。
虽然我从未见到过真正的大海，但我却很喜欢海，很向往可以拥抱它～～～～。喜欢它的博大，喜欢它波涛汹涌的气势，喜欢它包容一切的胸怀，“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”海应该是和天空一样辽阔无边的吧。
我梦想着有一天，我能赤着脚，走在柔软的沙滩上，让海水轻抚我的双脚，捡着各式各样的小贝壳；梦想着，坐在大大的礁石上面，呼吸着咸咸的带着海风的空气；梦想着，在晨羲中看日出，在晚霞中日落；梦想着，穿上鲜艳的游泳衣，欢叫着扑向大海，在海水里尽情的嬉戏．．．．．．站在大海边，我的胸怀一定会像大海一样宽广，一切尘世的烦恼在它的面前会显得多么的渺小和微不足道。
想去看海，就像想去看多年的老朋友一样。总有一天，
我会站在大海的面前，大声地对它喊：“大海，你好～～我来了，我来看你了。。。。。。”。
作文十：《对一座山的向往》3000字在我乡下老家，天气晴朗的日子很多，所以，不论什么季节，你站在村外。向北能看到北陵，朝南可以看见南山。
北陵就是乾陵，这我小时候就知道。因为相距只有十多里地，村里有人闲逛到陵上，亲眼看见了石碑上刻的“乾陵”两个字。只是它在正北方向，我们习惯上一直叫它北陵。
我那时并不知道南山就是秦岭，它在百里之外，只能远远看见一个蓝幽幽的巨大的山体。对于它，我只知道由于柴火短缺，我的父辈曾进南山砍过烧柴。他们躲过检查，偷偷摸摸地钻进南山，六七天后便能拉回一架子车干枯的树枝，如果运气好，还能弄几条手腕粗的木椽。有了这些硬柴火，冬天的饭就能做熟，土炕也能烧热些了。他们进一趟南山，就像下过一回地狱一样，每个人的手上脸上都有划破的伤痕，有时候还发肿变形，样子挺吓人。但他们毕竟安全地回来了，此后一段时间里，他们会不顾疼痛也不顾形象，津津有味地讲述山里的冒险经历和传奇故事，让人很着迷。女人们不能进山，表现出很羡慕的样子。一个老年妇女自言自语说，山里一定很好看，很热闹吧？她一辈子连小沟岔、小丘陵都没见过。
但我终究知道了南山就是秦岭。那年冬天，村里的张互助进南山砍柴期间，他婆娘提前生下了儿子，张互助就给这个儿子起名叫秦岭。他对人说，你们孤陋寡闻，南山是有名有姓的，叫秦岭。好家伙，太大了，你根本辨不清方向。张互助不停地摇着头说。太大了。太大了。太大了太大了太大了。你们想想，我儿子为什么不叫南山而叫秦岭？南山太难听，哪有秦岭那么又好听又洋气的啊？张秦岭长大后居然被招工到秦岭的一个林场当工人，也真是有缘分呢。他有时休假回来，在村街上会说些秦岭里的事情。我们眼睁睁看着张秦岭，就好像真的钻进了秦岭一样。
对乾陵和秦岭，我们那里的人是怀有敬畏之心和感激之情的。春夏季节，从西北方向浦过来的一堆堆可能挟带着冰雹的绿黑色恶云，在乾陵那儿就飘散了，变得七零八落的，乾陵以南即使下一点“冷子”，也只有豌豆那么大，稀稀拉拉，而且持续的时间也不会太长。我们认为，这都归于姑婆武则天温暖的怀抱能逢凶化吉。我们村子北边梁山上的乾陵，使我们种庄稼有了保障，年年五谷丰登。而秦岭呢，关中的秋天，也会下霖雨，但因为有南山，把更多更大的雨水挡住了，才使我们居住的泥瓦房不至于倒塌。我们觉得，南山里一定有神灵，我们得到了神灵的护佑。我祖母曾和几个老太婆一起，在院子里设案烧香，朝南叩头谢恩。
在我心中，秦岭很神秘，神秘的秦岭令我向往。我经常站到野外眺望秦岭，虽然只能看见它东西绵延连着天边的轮廓，但远远地看一看也挺好。看见秦岭，让人感到心里踏实。
不过，人可以做梦，人在梦中是能够凌空飞行的。有一次，我就飞到了秦岭。我不知道山到底有多大，翻过一个山头又一个山头，穿过一片树林又一片树林，雾气又浓又稠，难辨东西，不久便迷失其中，掉下了山崖。后来喊醒了，我仍然躺在水库工地的一孔窑洞里，手中握着一本地理书，正看到“秦岭是中国南北地理的分界线”，第八十五页。那阵子，国家刚恢复高考，因为中学时没学过地理一类的教科书，说是复习，其实要从头学起。当然这也有个好处，就是一开始接触便有了一个十分认真的态度。那些日子里，在乾县杨家河水库工地的窑洞里，在晨光中的沟坡上，地球上的七大洲和四大洋、北回归线和好望角，中国的省区划分、山川河流，尤其是秦岭，它们以抽象的概念印在了我的头脑里。
隔着极其遥远的年代，我们已看不到秦岭与海洋与燕山与喜马拉雅山的关系，也看不到它逐渐隆升的过程，数亿年历史的距离尘封了那些山河易位、改天换地的时刻。当地壳运动趋于平静之后，秦岭以现在的面貌横贯于中国大地腹部，它是一条地理意义非常重要且独一无二的山脉。秦岭是亚热带与暖温带的分界线，是湿润地区与半湿润地区的分界线，是河流冬季结冰与不结冰的分界线，是庄稼一年两熟与两年三熟的分界线，是亚热带常绿阔叶林与温带落叶阔叶林的分界线。更为重要的是，它是黄河水系与长江水系的分界线。秦岭北部的渭河，是黄河最大的支流；南部的汉江，是长江最大的支流，两水夹一山，但水从山上来，实际上是秦岭孕育了这两条意义非凡的河流。
秦岭的存在，一山分南北，南北两重天。
多年之后，我终于有机会过秦岭、看秦岭了。我一次去汉中、一次去安康经过秦岭，我们在山顶上停下车，找到黄河水系的界碑，叉开双腿，作无知无畏的英雄状，一脚踩黄河，一脚踩长江，觉得自己像个了不起的人物。后来，我相继去过终南山、翠华山，去过西汤峪、太白山、麦积山，去过东汤峪、华山、邙山，去过王维的辋川别墅和老子著《道德经》的楼观台，我看到了秦岭南北坡不同的自然景观，了解到了秦岭山区植物区系成分和动物种属成分所具有的过渡性、混杂性与多样性，体会到了秦岭的包容、博大和独特的意味。但我依然认为，秦岭说到底是一座朴素的山，尽管有险峻的华山和常年积雪的太白山，还有各不相同的七十二道峪岭，但它们只是表征着秦岭的丰富性，并不表现出一种张牙舞爪的姿态。你看，秦岭就那么安静地横卧着，不浓妆艳抹，不搔首弄姿，只默默地坚定地挡风遮雨，像一尊令人无比敬仰的超度苦难的佛。尼采说，奇异的风景属于那些小画家，平淡真实的风景属于大画家。秦岭无疑是大自然的大手笔。
然而，秦岭那么大，谁能知道多少呢。 一个人穷其一生，你能知道地球上多少事情呢？这个问题缩小来说也能成立：即使是一个优秀的地质学专家或气候学专家或动物植物学专家或农业专家，你能知道秦岭多少事情呢？再缩小来说，比如秦岭南坡的宁陕和北坡的柞水，你又能知道这两个地方发生过多少故事呢？在我看来，秦岭山中的一个乡镇，也许我们一辈子也难以完成对它的解读。我曾经向张秦岭问过一个问题：秦岭山里到底有没有老虎？张秦岭早已当上了林场的中层领导，但他对此很茫然，没有马上回答我。他看了我半天，然后像他父亲张互助当年那样不停地摇着头说，太大了太大了，秦岭太大了。秦岭里的事，谁能说得清呢。
面对一座山、一条河，人几乎没有资格指手画脚。那些登上珠穆朗玛峰就宣称征服了珠穆朗玛峰的人，那些漂流了一次长江便宣布征服了长江的人，那些喝令三山五岳让道的人，那些扬言要征服大自然的人，他们所说的全是谵妄之言。人在感到自身虚弱的时候就会求助于山河。事实上，山与河的确能给人传导巨大的力量。假如你去看黄河壶口瀑布，直觉会告诉你：壶口瀑布是黄河的性高潮。那激动的咆哮，欢乐的呻吟，澎湃的宣泄，酣畅淋漓的飞腾，会唤起你原始的冲动，让你血液沸腾、气壮如牛。假如你站在秦岭脚下或进入山中，你首先觉得自己十分渺小，你扭头四顾，惶然不知所措，会更加感到自己的渺小，甚至消失不见。这时候，自觉的“渺小”突然会生成“大”，你觉得心灵的空间在扩大，变得富有张力，能够容纳高山和大海，容纳沙漠和绿洲，于是乎，你可能就是一个高大的、伟岸的人了。
契诃夫认为，对海最好的描写是：海很大。
我现在要借用安东・巴甫洛维奇・契诃夫的话来说秦岭：秦岭很大。
是的，秦岭很大。秦岭就在那儿，在黄土高原的南端。虽然西安不像我乡下老家有那么多晴朗的日子，但透过居住的楼房窗户，隐隐约约，我经常能看见它。看见它，我就感到安稳和踏实。我相信，许多人和我一样，不管他是去过了北京、上海，还是去过了纽约、巴黎，抑或去过了东京：悉尼，回到陕西，只要看到了秦岭，他就放心了，踏实了。秦岭是一座让我们的生命和生活都感到踏实的父亲山。 逢到雨后天晴的好日子，我就不由自主地走到阳台上去，深怀崇敬，远远眺望它。