我给老师写封信
最亲爱的老师：
您好！ﻩ ﻩ小 荷 作文网
是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人？是老师；是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报？是老师；是谁像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边？仍然是老师！老师！您像慈母一般地教育我们，教我们知识，培养我们的能力，告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里，我们感恩于您！
老师，您让我崇拜的。
看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
老师，您是善良的。
记得那一次，我在课堂上违反了纪律，您并没有当着同学的面说我，而是等到放学后，把我叫住，和我讲我在课堂上的不对之处，以及这样下去，贻害的只会是我自己的道理。回家的路上，我头脑里一直在细细地回味着您的话，虽然我以后还犯过同样的错误，可您并没有对我失望。老师，我要感恩于您，因为：您保全了一个孩子的自尊心；您心中装着对每一个不论好坏的同学的希望。
老师，您是专注的。
老师，当您讲每一个难题，帮助我们攻克每一堵困难之墙时，您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听，总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为：您是我们在知识的海洋里航行时的引路人，您总是会把我们成功地送到海的彼岸。
老师，您是神奇的。
当您读每一篇课文，为我们分析课文意思时，您的神情总是那么专心致志，您动听的声音，您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感，使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种，都令我们深深地折服。老师，我感恩于您，因为，您让我们明白了：课文，其实可以变成有声有色的动画片。
老师，您曾对我们说过，您辛劳，但您为能教育祖国的花朵而自豪快乐，您说您喜欢这个职业，虽然它要付出汗水，要付出心血，但它很高尚。老师，我感恩于您，因为您并不为这个职业而感到为难，相反的，您很喜爱这项工作。我为我们有这样的好老师而感到骄傲！
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
您们的学生：周捷
作文二：《作文：我给老师写封信》1100字尊敬的戴老师：
你好！
感恩的心，感谢有您！ﻩ ﻩ小 荷 作文网
是谁似轻燕捎来春的气息？是您，满载一身清辉的您！
是谁在荆棘的荒野里开垦？是您，一直笔耕不辍的您！
是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心？是您，可亲可敬的老师！
您有如海广阔的胸怀，您有天下父母的博爱，您有世界最珍贵的财富——知识。
或许您就是智慧的化身，是文化的使者，满怀高度的责任与贡献，降临人世来传播文化的精髓，输送思想的养料。
曾记得在月光皎洁的夜晚，漫步您的窗前，屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着，只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯，发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案，映在窗上是行行密密麻麻的字。
这就是您在教学路上留下的印记；这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔；这就是您在无私奉献的铁据！
漫漫的求学路，每一次都记载着您给予的感动；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心 ；您用天下最美的语言，将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。
在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望；临渊俯鱼，有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。
您就是如此伟大，您培育了一个个精英，时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大，您用自觉的平凡点缀美丽；您用弯曲的脊背创造神话。
流水匆匆，秋风吹落您年轻的容颜；岁月无情，夏月晒弯您健朗的脊背；冬雪 皎皎，覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发，不减当年。
斗转星移，世道万变；但不变的是那份闪着金光的师生情，那颗饱含复杂感情的感恩之心。
那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当以涌泉相报的师恩。
它是情，是师生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌肤，但传之以智慧”的“父母情”。
这是一份经得起时间考验，承受得住空间局限的恩情。
即使在黑夜，也永远忘不了在黑夜中摸索的手；即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻，也忘不了您在落泪时送来的片片春语；即使在为学业不顺而苦恼之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。
您的每一次问候，每一次帮助，每一次关怀，都深深铭刻在我们的记忆里。
即使是暴雨来袭，即使是黄沙卷起，也带不走那颗感恩的心，那份真诚的、肃穆的敬意！
老师您是否看到那摇上树梢的月儿，它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福：愿您天天有鲜花相伴，夜夜有星辰共随，也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐！
此致
敬礼！
作文三：《我给老师写封信》500字我给老师写封信
听！蓝天上又传来悦耳的鸽哨声，那是白鸽信使。你有什么祝福、什么愿望、什么消息要哨给他人吗？噢！有了！有了！小白鸽！等等我！我要给老师写封信！
敬爱的吴老师：
您好！我是您的学生—－陈书祺。
老师，说心里话，我刚入学时觉得您十分严厉，哪怕我们有一丁点儿的差错，都逃不过您那双严厉而又慈祥的眼睛，但是我知道：严是爱、松是害，您是为了我们能健康地成长，接受更多知识才这样做的！
老师，您就好比是一根蜡烛，愿意燃烧自己的生命来照亮我们的前途，我们的未来。老师，您让我们踩上您瘦弱的肩膀，踏上成功之路，而您自己却默默地忍耐着„„
老师，我想对您说：“我喜欢你，但我更尊重你！”
记得有一次，老师生病了，您因为不想让我们拉下一节课坚持带病为我们上课。我们听着您沙哑的声音，望着您疲惫的身影，感动极了。有的同学忙搬了把椅子让您坐下，有的同学忙端了杯水给您喝，您看着我们微微地笑了，仿佛在说：“长大了，懂事了！”虽然这件事已过去很久了，但是我仍然深深地印在脑海里。老师，在此我要为您献上一首小诗：
假如我们是一只小船，
那您就是一对船桨，
有了您的划动，
我们才可乘风破浪。
假如我们是一根蜡烛，
那您就是一根火柴，
有了火柴的点燃，
我们才可放射光芒。
身体健康！
２０１１／８／８ 祝 您的学生：陈书祺
作文四：《我给老师写封信》4000字我给老师写封信
亲爱的郁老师：
您好！一个暑假过去了，您是否别来无
恙？教师节将近，我先祝您节日快乐，工
作顺利！
当我第一次听您讲课的时候，觉得您很
幽默，相信同学们都有同感。我后来发现，您对与我们的学习非常严厉，这一点同学
们也都赞同。
我清楚地记得有一次，在进行模拟考试
的时候，有个同学问您：“作文写不写啊？
“哦 ，本来是不写的， 既然你那么想写， 那就大家写一下吧！”“啊！”全班一片哗
然。“啊什么呢？”您说，“是不是感觉一
篇太少啊？”“够、够．”过了大概半小时， 您巡视看看我们写得怎么样了， 当您看
到一位同学写的很少的时候，就说：“你
怎么写的那么慢啊，小蜗牛。”旁边的同
学听了偷着笑。“笑什么， 他是小蜗牛，
你就是小乌龟。”听了这句话，全班都笑
了起来，写作的劳累顿时烟消云散。
您的幽默让我们轻松愉快， 而您的严
厉让我们在学习时候不敢松懈。您的幽默
和严厉带给了我们好成绩，您是我们的好
老师，谢谢您！
我再一次祝您节日快乐， 工作顺利！
此致
敬礼
您的学生：李虹飞
２０１１－０８－２８
敬爱的常老师：
您好！
我是您曾教过的一女名同学，因为成绩不
好或其它的原因，我想您可能早已把我忘记了吧．但在我的心里总有一些话想要对您说．
老师，请问做为一个班长，一班之长！应
该怎样地管好同学们呢？是用自己的实际行动来实行？还是用暴力和肮脏的话语来打骂学生？难道用暴力加肮脏的话语是您的最佳选吗？学校－－－我们的家－－－文明之园，
就随着这样的人玷污吗？
老师，您还记得吗？曾经有一个女孩被班
长莫名其妙的打了吗？女孩不知道是什么原因，自然向班长反驳，班长竟然拿书向女孩砸去……当时，女孩就想到了您－－－老师．女孩向您报告，您知道后竟毫无脸色，连一句温和的话也没有，只简单地说了一句：“知道了“．对待女孩的态度如此的冰冷！班长的做法毫无批断．女孩失望了，她要的仅仅就是一个公道，难道一个公道就这么难吗？愁云惨雾顷刻间布满心空，泪水在眼眶里打着转儿，但仍告诉自己不要落泪要坚强．知道吗？为什么女孩向您喊报告的时候看上去仍是那么平和？ 因为，女孩认为您是公平的，但您的做法太让女孩失望了！
老师，知道吗？那个女孩就是我！我恨您！
难道就是因为我成绩差吗？还是因为你不想惹男同学？认为女同学好说话？为什么女同学就要享受如此的“优秀“待遇呢？如果是成绩好的同学呢？我想结果还是一样！但您想过没有，女同学也是有自尊的啊！
对于一个内向的女孩而言，老师您的做法
所创造成的创痛是刻骨铭心的，纵然事情本身已淡化，但它的影响却有有可能的改变一个人的原有性格和其后的人生轨迹……
常老师，以上的不敬，敬请原谅！
此致
敬礼！
您的学生：
亲爱的李老师：您好！大家都说，一位好
老师的恩情能让他的学生一辈子感激不尽。是啊！是您把我带入了数学王国；是您让我认清数字那一张张陌生的脸，神奇地把它们变成一个个熟悉的数学公式；也是您总有办法叫那些难题的计算公式，转换成简便易懂的等式，解决了种种难题。记得您给我们上得最有趣的一堂课就是——算２４点。您当时好像是这样告诉我们游戏规则的：“我抽去Ｊ，Ｑ，ｋ，剩下的牌中任意抽出四张，请你们把这四张牌任意排列，用上加、减、乘、除法，看看谁能在短时间内用多种方法得出结果为２４！”没想到，您的游戏规则让我对这小
小的扑克牌起了极大的兴趣，我开始迷恋上玩“算２４点”。记得有道题是“３、６、１、５”，当时我看到这道题，急得向热锅上的蚂蚁，怎么也想不出它的解题思路。我抬起头，希望能从您的眼神中得到答案。这时，您的眼神让我充满了自信。此后，在每堂课上都由您来组织我们玩这个游戏。它不仅娱乐了我的生活，还给我的口算带来很大的提升。像这样的事还有很多，或许您已经不记得了，但我却永远难忘。现在，也许您的黑发已变白；也许您的声音已变哑；也许您挺拔的身躯已低垂而下，但一幕幕的往事，一次次的感动将永留我心底！祝您：笑口常开青春常驻您的学生：张薇２０１０年５月１０日
敬爱的李老师：
您好！
日月如梭，细细数来，您教我们已经三年了，在这三个春夏秋冬里，我们对您的感情与日俱增。如今，我就将毕业了，一股股眷恋之情涌上心头。现在，就以这封信，向
您表达我深深的感激之情。
当我失败的时候，您的鼓励让我勇敢地迎接挫折，而不是半途而废；当我成功的时候，您的赞许和提醒让我正确地面对成绩，而不是骄傲和自满„„
三年来，您对我的谆谆教诲和句句表扬都让我记忆犹新，每一个鼓励的眼神都让我一次又一次感到十分温暖及自信。
我至今仍然记得，那是您刚接我们班，您提了一个问题，那时的我还很胆小，面对您的提问，我纠结着，心里反复斟酌：要不要举手呢？可万一我举手后打错了，同学们一定会笑话我的„„我低下了头，心里暗自祷告。您仿佛看出了我的心思，走到我的身边，轻轻碰了碰我的肩，我抬起头，看到了您那慈祥的目光，柔柔的眼神中投射出一份鼓励与一份信任，那双眼睛仿佛在对我说：“别害怕，钱翌炜，老师相信你一定可以的，要有信心呀！”我犹豫地举起了手，您点了我回答，教室里鸦雀无声，我的脸不争气地红了。我看了一眼您，您朝我微微点头，嘴角边露出一丝淡淡的笑，充满了期待。我不
能辜负您的信任，于是，我用自信的声音答出了问题。如果当时没有您的鼓励，我恐怕并不能克服自己的胆小，虽仅仅只是一个小小的眼神，一个简简单单的动作，但却包含着您对我的关怀。
您为我们的学习呕心沥血，在校的日子里，您如春日里温暖的太阳，照射着我们的心灵；您如夏日里清爽的雨，滋润着我们的心田；您如秋日里飒爽的风，吹拂着我们的脸颊；您如冬日里旺盛的火焰，温暖着我们的双手„„您的关怀、您的鼓励、您的赞许，让我们离自己的目标越来越近了。
老师，如果您是浩瀚的大海，那我就是一叶小舟，在你宽广的胸膛里遨游；如果您是广阔的蓝天，那我就是一只小鸟，在您的呵护下自由自在地飞翔„„老师，我将永远铭记您的谆谆教导。
祝您身体健康、万事如意、工作顺利！
您的学生 钱翌炜
敬爱的姜老师：
您好！我很喜欢上您的课，喜欢听你讲故事，喜欢看您脸上的笑容，喜欢听您表扬我。
记得一天上午，您说：“下午考语文。”您还告诉我们考试的内容，要我们好好复习一下。我想：上午放学时，我一定要把书带回去，中午在家好好复习复习功课，考个好成绩，让您表扬表扬我。可是放学的时候，我丢三落四的毛病又犯了，语文书忘了带回去，回学校去吧，来不及了，门已经锁上了。唉，我怎么这么马虎！
吃过午饭，我就盼着早点去上学。我坐在沙发上，眼睛盯着石英钟，时间一分一秒的过去了，一点、一点半、两点、。。。。。。好不容易挨到了两点二十。
我让爸爸把我送到了学校，正好学校的大门刚刚打开，我第一个冲进校园，上楼，可一看，教室的门还锁着呢。无奈我只好又等啊等，盼啊盼。。。。。。班长终于来了，开开门，我又第一个进教室，坐到自己的座位上，打开书，认认真真地复习起来。可还没
过几分钟，班长又发语了：“董钊，该你值日了，赶紧去扫地。”唉，怎么今天这么倒霉！
我拿起笤帚去扫地，地上的灰尘，废纸好象也在和我作对，特别多，我只好耐着性子认认真真的扫。好不容易扫完了，回到教室，一看表，想不到还有十几分钟就该下课了。我赶紧又拿起书来复习。。。。。。
那次考试，我的成绩虽然很令您失望，可我已经尽力了。
老师，您能理解我——一个渴望得到您的表扬的学生的心吗？
祝老师身体健康，万事如意！
您的学生：董钊
１０月４日
敬爱的叶老师：
您好！
您还记得我吗？我是您三年级的学生陈治宪。久未问候，您最近身体好吗？工作顺利吗？
三年多前的一天，那时我刚来到杭州，来到文一街小学，来到这个班级。因为我刚到，所以并没有什么朋友。是您鼓励着我与他们交流、玩耍。我在您的鼓励下有了信心，很快就和班上的同学熟了起来，交了许多朋友。
您是一位好老师，耐心地教导我们，并处处为我们着想。我们在您的教导下，互帮互助，有了凝聚力。您用心呵护着我们，滋润我们的心。
令我印象最深的是那年的运动会。为了我们能取得好成绩，您不断利用课余时间指导我们。那次运动会，我报的是８００米项目。赛前，我很紧张，怕自己跑到后面体力不支，更害怕排在倒数的名次。是您给了我鼓励，说：“你有跑的勇气已经很好了，无论结果如何，你都是英雄。”这句话给了我力量，让我在赛道上尽情地奔跑。虽然最后我没有
取得名次，但这次比赛，对我来说是一种历练。
那次运动会还下起了暴雨。我们十分慌张。您让我们不要慌，到场边的棚下避雨。您不停的安慰我们，叫我们披上雨衣。您还撑开雨伞，为没带雨披的同学遮雨。你的这些举动，温暖了我们的心田。
虽然，我只做过您一年的学生，但是，您用心呵护着我们，使我感激不尽。希望你身体健康，万事如意！谢谢您的关爱！ 此致
敬礼！
尊敬的包老师：
您好！
从三年级起，您就是我们班的科学老师，那是的我对科学并不是很感兴趣。但是，过了一段时间，我发现，科学这门学科并不是原来我眼中的那么枯燥乏味，在您那有趣的课堂之中，我发现了科学并不是一门只能靠死记硬背才能掌握的学科，而是可以利用各种现象来解释问题。感谢您为我的心灵播下一颗科学的种子。
有一件事，不知道您记不记得。
那是六上的一节课，您教我们将动能转化为电能。为了让我们更容易理解，您拿出了手摇式发电机，我一下子迷上了这个红色的小发电机，我拿着它转了又转，突然发电机上的电泡响了，我更对它爱不释手了。可是，一不小心，我竟然将小发电机反转。结果，在发出“卡啦”的可怕声音后，小发电机坏了！ 这时，您走了过来，见我束手无策地望着这个发电机发愣时，您并没有责怪我，而是和我一起研究问题在哪里。您拿来螺丝刀，拆开了发电机，最终您找到了毛病―― 齿轮卡住了。经过一番修理，小发电机被修好了，我顿时对您佩服至极，您对我说，“下次别再弄坏了”。我点点头，对科学的好感又多了几分。
之后，我努力学习科学，期末时您还奖励了我一个小马达。我感谢您为我做的一切，眼看，我们即将离开母校，离开老师，走上各自的道路，但是我相信，我无论如何也不会忘记您讲的课，您的谆谆教诲，您为我们
讲解过的疑问，我一定会记住，在我的母校有一名老师，为我做了许多许多。 祝您
事业有成 身体健康
作文五：《我给老师写封信》500字我给老师写封信
敬爱的老师：
您好！
时光如流水，转眼您已经教我们一个年头了，首先很感谢您对我们的教导。其次，感谢您这一年来为我们付出的心血。
还记得您刚教我们的时候，课堂上除非讲新课，我才认真听讲；在确认自己的答案准确无误之后才会举手发言；书写、作文中写了错别字，没有老师的指点，哪怕是从早上找到晚上，也找不着。算起来这样的“小毛病”倒还真不少，这些毛病都很让一些老师头疼，我自然也算不上很优秀的学生。
而您却在不长的时间里发现了我的闪光的地方。一天中午，您把我叫到办公室，您用温暖的像春风似的手抚过我的头顶，提醒我认真听讲，被粗心大意，让我多挑战困难。就这样，我一步一步成长起来，对未来充满信心。
不知道为什么，自从我第一眼看到您就觉得亲近，蛮有亲和力的哟！经过后来慢慢的接触，觉得您也有幽默的一面！看您上课在黑板上写字的时候我时常佩服您写的字端正无比，我们模仿都模仿不来。
有时，您会为黑板报的扣分而着急，帮着出黑板报的同学出点子！有时，我还真觉得您像个大儿童！运动会时，您会为运动会的得分而高兴，也会为运动员的受伤而着急，同时也会为我们拍下精彩的瞬间！
沈老师，我真不知道该怎么感谢您，就让我把您当作最好的朋友吧！ 祝：
笑口常开，青春永驻！
盐仓小学五年级：ｆａｎｓｈｉｈｕｉ
作文六：《我给老师写封信》1000字我给老师写封信
老师：
自古以来，无论是谁都对为人师表尤其尊重。从原先的“夫子”、“先生”到现在的“老师”、“教授”，教师这个职业在不断的传承。而他们之间改变了什么？
如今的老师从原来教会学生知识的基础上又增加了教导学生做人的根本。他们为学生考虑的更多，而他们所流出的汗水，付出的心血已是我们不足以去估计的。
人们总说“老师像只勤劳的蜜蜂，老师是辛苦哺育我们的园丁。”但久而久之人们觉得这些话太过俗气、不够新颖，就不再提起。可这些话确实真真实实地比喻了老师。
蜜蜂为了采蜜不停地飞舞，他们在家园和采蜜地点两处来来回回。最后他们的生命到了尽头，他们不得已而停下。园丁为了照顾那些花花草草，总是帮助它们除虫、去草、浇水。不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，有见过他们停下这一切吗？没有。不论是蜜蜂还是园丁，他们所做的一切已经不止停留在工作的意义上，他们是为了他们心中所想，他们用心在做着那一切。
我们的老师难倒不也是如此吗？他们可以为了他们的学生，不顾自己的身体情况，即便是生了病，他们也还是尽他们的所能来教育学生。每天学校、家中两点之间不停地忙碌。即使再苦再累，我们也从未见过老师皱过一次眉头，说过一次放弃。
我还深刻地记得，有一次老师身体不适，喉咙有些疼痛，所以带了一个水壶来到教室上课。一个同学马上就说：“老师您身体不好吗？”当时的我听到这句话就感觉很奇怪，为什么那个同学会这么问？“是啊。不过你怎么知道？”老师说到。后来那个同学回答说是因为老师平时上课都不带水壶，可是这次就不一样，所以他就这么猜测。听到他的答案，我突然有了种羞愧的感受。为什么那个同学可以感觉到，而我却全然不知？这时我才了解到，原来我对老师关心是如此之少，心中默默地说着：“对不起，老师。”
说实话，虽然我们学生嘴上不说，但是我们的心中还是很尊敬我们的老师的。其实我们也感觉到了老师的辛苦和不易，但是往往我们就会将其抛诸脑后。但当有人说我们的老师刻薄、讨厌等等诸如此类的话语时，我们总是会进行反驳。就像那时，我的一个同学来问我，如果有人说你的老师的坏话，你会不会生气。我还记得当时我不假思索地就回答了，当然会，而且我会很生气地和他吵起来。其实我也不明白为什么当时我会做这个回答，因为作为学生的我，也总是说着老师布置的作业如何如何多，为什么总是考试等等的话。但事实就是如此，我想或许在我们的心中深处我们的老师对我们还是很重要的。
其实我要对老师说的话有很多很多，但或许就是太多了，所以我们的语言无法表达完整，但我相信我们的心会做出最好的诠释。
老师，您辛苦了！
您的学生
作文七：《我给老师写封信1》1400字给老师的一封信
敬爱的老师：
时光流逝，一眨眼，一年又过去了，我从一个天真顽皮的女孩变成了一个自
信、懂事的少年，这里凝结着您多少辛勤的汗水，在我的成长过成中，您教我做
人、明白事理，是您在为我导航，也许，在多年后您已经淡忘，但您给我的启示，
学生却永生难忘。我借这封信来表达对您的感激之情！
现在我明白了“十年树木，百年树人”我们从来没有为您想过，老师教导我们，是
关心我们的表现，是敬业的表现，这些大道理，无不充满着老师对我们的爱！难
道我们不应该感激您？
“彩虹其实就是阳光”，是雨后空气中的雨雾把阳光折射了，从而产生了七彩阳
光。这阳光折射，就像人生的挫折，折射才使阳光美丽起来，折射也会让我们的
生命美丽起来！您的鼓励使我豁然开朗，我重整旗鼓，振作精神，精心准备以后
的学习，我有好几次失败过，从那以后我深深懂得了小鸟只有经历了风雨的洗礼
之后，羽毛才会更丰满，翅膀才会更加有力。人也如此，只有经历挫折、荆棘的
历练后，才会更加坚强。老师，谢谢您！
您是大海，为我们带来广博、浩气的长空；您是蜜蜂，为我们注入勤奋、无私和
敬业的精神；您是灯塔，给我们指引明智、进取的方向，也照亮了我们的明天；
您是蜡烛，为我们树立光明，尽心和忘我的榜样；您是松柏，为我们塑造常青、
刚毅的意志；您是春雨，为我们培育活力、朝气的生命。尽管总有一天，学会飞
翔的幼鸟终会脱离您的怀抱，向浩瀚的蓝天展翅而去，但是，老师，您的目光永
远注视着我们，成为鼓舞我们不断翱翔的力量。
老师，我会永远感激您，永远不会忘记您。我会带着您对我的期望走向美好的
未来。”让您因为我而感到自豪！
此致
敬礼！
您的
学生：ＸＸＸ
２０１１年Ｘ月Ｘ日
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．如果你是个男孩 你在部分改一下 拜托我已经分好段了！！！！！！！
给老师的一封信
敬爱的房老师：
时光流逝，一眨眼，一年又过去了，我从一个淘气的男孩变成了一个自信、
懂事的少年，这里凝结着您多少辛勤的汗水，在我的成长过成中，您教我做人、
明白事理，是您在为我导航，也许，在多年后您已经淡忘，但您给我的启示，学
生却永生难忘。我借这封信来表达对您的感激之情！
现在我明白了“十年树木，百年树人”我们从来没有为您想过，老师教导我们，是
关心我们的表现，是敬业的表现，这些大道理，无不充满着老师对我们的爱！难
道我们不应该感激您？
“彩虹其实就是阳光”，是雨后空气中的雨雾把阳光折射了，从而产生了七
彩阳光。这阳光折射，就像人生的挫折，折射才使阳光美丽起来，折射也会让我
们的生命美丽起来！您的鼓励使我豁然开朗，我重整旗鼓，振作精神，精心准备
以后的学习，我有好几次失败过，从那以后我深深懂得了小鸟只有经历了风雨的洗礼之后，羽毛才会更丰满，翅膀才会更加有力。人也如此，只有经历挫折、荆棘的历练后，才会更加坚强。老师，谢谢您！
您是大海，为我们带来广博、浩气的长空；您是蜜蜂，为我们注入勤奋、无私和敬业的精神；您是灯塔，给我们指引明智、进取的方向，也照亮了我们的明天；您是蜡烛，为我们树立光明，尽心和忘我的榜样；您是松柏，为我们塑造常青、刚毅的意志；您是春雨，为我们培育活力、朝气的生命。尽管总有一天，学会飞翔的幼鸟终会脱离您的怀抱，向浩瀚的蓝天展翅而去，但是，老师，您的目光永远注视着我们，成为鼓舞我们不断翱翔的力量。
老师，我会永远感激您，永远不会忘记您。我会带着您对我的期望走向美好的未来。”让您因为我而感到自豪！
此致
敬礼！
作文八：《我给老师写封信》800字《我给老师写封信》
亲爱的唐老师：
两个月的暑假总算过去了，我在小区里玩耍时，常常闻到花香就会想起美丽的校园和友好的同学。我十分想念学校里紫藤花怒放的样子，想念学校操场热闹的气氛，想念班级同学嬉戏玩耍的情景，想念同学们一起上课一本正经的摸样。。。。。。经过了两个月我可是有很多心理话想告诉您啊！
我是一名女生，而且马上就要是一名三年级的小学生，我有很多梦想，有很多期待。我枕着蓝色的枕巾会梦见大海；我枕着黄色的枕巾会梦见沙滩；我枕着红色的枕巾会梦见玫瑰花；我枕着绿色的枕巾会梦见草地；我枕着色彩斑斓的枕巾会梦见各种颜色的梦。。。。。。不过，我一直梦见自己长大了穿着白大褂，成为了一名救死扶伤的白衣天使。
我是一个喜欢安静的女孩，妈妈常说安静和文静是女孩必须具备的修养。大概是我天性内向，我已经习惯了独自一人在家看书，习惯了独自一人思考，在和陌生人交谈中也会害羞的闭口不说。妈妈说这样也不好，因为交际能力得不到培养。曾记得在幼儿园参加了上海电视台的欢乐蹦蹦跳节目，由于自己的害羞没能在节目中表现出色，十分后悔。不过到了小学，是老师您给了我锻炼的机会，让我做上了小干部。从此以后我格外珍惜这个“职务”，发现自己突然懂事了，也突然积极了，能主动与同学们交
流与玩耍，特别是早上一直惦记着自己收作业这些“重要的事情”。同时，干部的身份，也促进了我学习。
老师，我告诉您一个小秘密，别看我是个内向的女孩，但我特别喜欢看水，每次爸爸妈妈带我出去旅游，我总是会强烈要求去有水的地方。不管是清澈见底的溪水，或是湛蓝的海水，不管平静或是波涛汹涌的，那丝丝的波纹，潺潺的流水声，总能让我陶醉其中。夏季，漂流可是我的首选运动哦。
在开学之际，我还想向老师您提些自己的想法：
一、在教室里能否放一个小书架，让同学们下课后能阅读更多的知识，书本可以让大家进行捐赠；
二、在校园里修个小水池，养上荷花等水生植物，让我们可以去欣赏和了解水生植物的特性。
妈妈说三年级是关键的一年，我下定决心在新的学期里改正自己原来的不足，在学习上有个提高。
最后，祝愿唐老师身体健康，万事如意！
学生：陆佳妮
２０１１年８月２０日
作文九：《我给老师写封信》1000字我给老师写封信
敬爱的张老师：
您好！
记得一年级报名时，我既高兴又害怕。我拉着妈妈的手来到你身边，看到你和蔼可亲的样子，我想：她肯定是个好老师。
我知道在你的心目中，我是一个调皮捣蛋，上课爱讲话，做小动作的小男孩，但您一直很耐心地教导我。
我记得有一次，我和我同学大家，您很耐心地询问了我原因，亲切地教诲我，要我和同学友好相处。
我在学习上跟不上，您抽出时间来给我辅导。在您的关心和帮助下，我已经改正了很多坏习惯。我决心在以后的学习中，克服困难，改掉更多坏习惯。
您像妈妈一样辛勤滴培育着我们，让我们学会做人，学到知识。我永远忘不了您的恩情。
教师节快到了，我祝您教师节快乐！
您的学生 张潇炀
２０１１年９月６日
我给老师写封信
敬爱的杨老师：
您好！
您辛苦了，提笔之前祝您身体健康！每天，您站在讲台上辛苦地为我们讲着课，吸进去的都是粉笔灰，而奉献给我们的是无穷无尽的知识。我好希望您有一个好的，健康的身体。
杨老师您是我们的班主任，比起别的老师您更加辛苦，付出也就更多。三年来，您起早贪黑，把一颗心全扑在了我们的身上。您像红烛燃烧了自己，却点亮了我们。
杨老师，我想对您说：“您真伟大！您是我们最好的老师！我们爱您！” 记得有一次，在讲课的时候您突然打了一个哈欠，还不停地揉揉鼻子，我知道您是感冒了。我想：“老师，您怎么不去休息一会儿呢？”可是我知道，您是为了我们才坚持给我们讲课„„杨老师，您知道吗？平时我一直是个上课开小差的学生，那天看见您带病还在为我们上课，我的眼睛湿润了。我想如果不好好听课，太不对不起您了。我第一次那么专心地、认真地听着您听课。所以我发自肺腑之言：杨老师！您不仅为了我们，还要为自己考虑，一定要保重身体啊！
杨老师，我有好多话想对您说。我是您一个身体不太好的学生，每个月总要去一次医院，每次都要把一些课拖下来，您总是及时地给我补上。我每天都要吃药，您都会提醒我不要忘记，每天中午，您都会叫我吃药。杨老师，我常想，我们班级有那么多同学，每一个都像您自己孩子一样照顾、关心，您真是太辛苦了！杨老师，又一个新的学期开始了，我一定要改变我自己，改掉身上的好多臭毛病。比如我上课总是不专心，今年我一定要争气，上课好好听讲，让您少为我操心。转眼又到了教师节了，杨老师，我要好好学习，争取以好成绩来报答您对我们的付出，用好的成绩当教师节礼物送给您！让我再说一句：“老师您辛苦了！谢谢您的谆谆教诲！”
提前祝福你
教师节快乐，身体一定要健康！
您的学生 卫赟
２０１１年９月４日
作文十：《我给老师写封信》300字我给老师写封信
亲爱的老师们，你们好：
人们把教师喻为人类灵魂的工程师，赞颂他们培育出一批又一批的人才。你们用粉笔表达着人类最真挚的情感。
你们都是一心扑在教育事业上、真正爱学生的好老师。每一次，只要有同学身体不舒服，你们就会赶紧派一个同学扶她去医务室，不仅如此，还向他问寒问暖。
每一次考试前夕，每逢考试前夕，你们总会牺牲自己宝贵的休息时间，尽量给我们多讲一些题……同学们试卷上那鲜红的“１００”分，无一不证明着您的付出；那一张张鲜红的奖状，无一不饱含着您的辛劳。从这一切，我们深深体会到了您深沉的爱……
每一次我们有什么题目不懂的时候，你们都会耐心地为我们指导。一遍听不懂又再说一遍，直到我们听懂了为止。
当我们将作业交给老师们的时候，你们还要辛辛苦苦地为我们批改。
在此我衷心地感谢你们对我的关爱！
卜欣语 ２０１１年８月２６日