作文一:《天津与世界》800字话说天津话五年级 吴依星渔津庄小学第八课 话说天津话一、教学目标1.知道天津方言词汇是一种极有特色的词群,知道什么是天津方言,了解天津话的起源,了解天津化和普通话的区别,知道天津话幽默、直爽、豪放的特点。 2.知道随着社会经济的开放,文化教育的发展,天津话中的一些
2020-01-20
作文一:《鬼屋历险记作文》2300字鬼屋历险记作文(一)“啊,好可怕!”刚到鬼屋门口,我就听见了有人在里面的尖叫,难道真的很可怕?我心里疑惑着,对,去看看就知道了。我握紧妈妈的手走进鬼屋,里面黑漆漆的一片,这场景就让我已经内心忐忑不安了。刚进去,一个披头散发的女鬼就迎面扑了上来,给了我们一个下马威,
2020-01-20
作文一:《心灵故事交往篇:生活中的竞争与合作》1100字心灵故事交往篇:生活中的竞争与合作作者:箫之鸣 2010-03-13 10:51 星期六 晴生活中的竞争与合作“好球!”“打得真棒!”学校的乒乓球馆里传来一阵阵喝彩声。同学们围着一张球台,观看小健与石鸣进行的乒乓球决赛。只见,小健进攻犀利,
2020-01-20
作文一:《[优秀作文]让掌声响起来》900字人生需要掌声.许多人时常慨叹:知音难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者?当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而,水已去,人也亡,弦断有谁听。人生中的喝
2020-01-20
作文一:《人教版三年级语文下册29、古诗两首》800字29、古诗两首授课人 :左兴东教学目标:1会认4个生字,会写8个生字。2背诵古诗《乞巧》,体会诗中丰富的想象。3能用自己的话讲讲牛郎织女故事。教学重难点:背诵古诗《乞巧》,体会诗中丰富的想象。 能用自己的话讲讲牛郎织女故事。一、导入:同
2020-01-19
作文一:《26一颗小豌豆》18700字26一颗小豌豆文本细读:这篇文章讲述了小豌豆希望能给人们做件好事,终于在发芽、长叶、开花的成长过程中,给屋内患病的小姑娘带来愉快与生机的故事。作者以极富诗意的语言,展现了小豌豆的活泼与乐于助人的美好形象。文中小姑娘由“呆呆地”到“笑吟吟地”到“高兴极了”,由“连
2020-01-18
作文一:《文化作文三》1200字三、 中国人失掉文化自信力了吗几年前,我们还在夸耀着自己国家地大物博时,是从来没有怀疑过自己文化的先进性。沉溺于闭关自锁的满足中,对于自己的文化总是总满着无尽的优越感与自信心。然而这种自信并未持续多久。当洋人的炮弹向中国炸来时,我们脆弱的屏障一下子被粉碎,民族的文
2020-01-17
作文一:《愉快的劳动》1400字教学目标:一、 通过听《海娃的歌》、《劳动歌》,唱《不再麻烦好妈妈》、《种玉米》,理解劳动的喜悦与欢乐。二、认识字母谱f 、s ,并能准确地唱出。三、能主动投入编创歌词、编创动作、填充字母谱、编创旋律等音乐实践活动。 教学重点:指导学生学唱歌曲并理解劳动的喜悦与欢乐
2020-01-16
作文一:《一个关于重复的秘密》2300字—— 观草间弥生展有感云也退 昨天 19:11分享侧脸,侧脸,还是侧脸。眼睛,眼睛,还是眼睛。在寒风瑟瑟的冬日看到一些以极简的元素不断重复而成的黑白画作,它们出自草间弥生——屏幕上的一个好像戴着假发套的日本老太太之手,她嗫嚅着,根本没心思搭理问她话的人,她的眼
2020-01-16
作文一:《热爱劳动,热爱劳动者》3900字作者:李天旭文艺报 1997年06期但采访张宏森却实属不易。张宏森始终给我有种“逮”不住的感觉。记得前几年看电视剧《大交叉》时,就有一种震撼。尤其听说这部戏的编剧只有24岁,惊奇后就想采访他,但几次都失之交臂。这倒不是他拒绝记者采访,而是每次见到宏森,他总是
2020-01-16