[《发现记叙文》33800字] 800字记叙文

作文一：《发现记叙文》33800字

以“发现”为题写作

运思提示：

１、从父母、师长的爱考虑。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　如：《我发现读　懂父亲很难》；《我发现幸福就在身边》；《我发现了妈妈（老师）的白发》；

《那个雨夜，我发　现失去了爱》；《我发现妈妈很疼我》；《爱心的发现》等等，题目的多样性

赋予了内容的多样　性，同学们可写出很多感人的文章。

２、从思想行为方面考虑。如：《发现做好人真难》；《我发现我好穷（思想上）》；《良心的

发现》；《我发现能战胜自己》，等等。　３、从学习方面考虑。如：《我发现了读书的奥秘》；《我

发现高三生活真累》；《考场上的　发现》，等等。

４、从时间、地点考虑命题。如：《１７　岁的发现》；《雨中的发现》等等。

５、从校园生活考虑命题。如：《我发现了寄宿生活的美》；

６、从科技幻想（梦想）方面考虑。如：《不同寻常的发现》；《偶然的发现》；《我发现了　“新

大陆”》；《意外的发现》，等等。

７、从别人角度考虑。如：《妈妈发现了我的日记》；《他的新发现》等等。

８、从其他方面考虑。可写：《缺少发现》；《逆境中的发现》；《小小的发现》；《艰难的发　现》；

《发现得太晚了》，等等。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　优秀例文评点：

１、发现

高一１班　　　　　　　　　徐祯

我发现，时间是不带任何悲悯和仁慈的东西，它真的过的好快好快。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　还记得小升初的那年夏天，我和妈妈都一直呆在外婆家，整个夏天我们每天每晚都会坐

在阳台上乘凉，看天上的月亮圆了又缺了，看着它从弦儿变成盘儿，也看天上的星星忽明忽

暗，闪闪烁烁，大概是妈妈想培养我的文字兴趣吧，她和我比试着用语言来描绘那美丽的场

景，赢的人就可享用从超市里购回的各种吃食，馋嘴的我是那样兴致勃勃而又好胜心切！我

痴迷于那夏夜的美丽和静谧，我贪婪地享受着田野上吹来的凉风和那星月的光华，静听着蛙

鼓嘹亮。

如今想来，遥远似梦，依稀若梦？？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　对了，在蚊帐中第一次与我相遇的萤火虫，现在的你可在何处？当初，你从后窗飞走，

可知道那黑暗中睁大双眼的我是那样为你怦然心动？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　那环绕的小河水，那在莲叶间嬉戏的小鱼，那茂盛的芦苇可还在？可记得相伴相随的那

对母女？

还有那个冬天，妈妈在窗边低头忙碌着她的十字绣，外面下着雪，无声。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　雪渐大，我喜欢这雪天，可是我又怕冷，那漫天飞舞的雪花招引着我出门，我抑制不住

地走出家门，地面被踩踏的薄雪发出清而脆的声音，有诉说的味道，空气寒冷却又有着特别

的清爽干净。我在雪花间无所事事却又满怀喜悦，妈妈时不时抬头看着我。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　现在的我已经步入高中，妈妈还在陪伴着我，一天早晨，我没有在听到闹铃响就起床，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　而是赖了一下床，朦胧中听见隔壁房间也有闹铃声音在响，随后是妈妈的脚步声，吁？

原来妈妈并不是像她所说的那样每天自然而醒啊？原来妈妈每天都是与我一样让闹铃叫她起

床的啊？妈妈在说谎啊。

看着厨房里她忙碌的背影，我的眼睛有点微微发涩？？时间太快太快，你看，我妈妈的背

影早已不再苗条也已不再挺拔了，时间，你可以走慢一点，哪怕是稍微慢一点呢？　时间过的

真快，我却发现，有些东西在变而又永远不会变。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　时光流逝是静悄悄的，我只能时刻提醒着自己学会珍惜幸福。

２、发现

高一１班　　　张惠锦

“呵，早饭这么丰富！叉烧、煎蛋、牛奶？？”我笑眯眯地看了一下早餐，又看看低头在

一旁忙碌的妈妈，　“谢了啊，老妈，我开动了啊。”“快吃吧，少贫了，很快就要上课了。”

妈妈仍然手脚不停。

自从上了高中，自我觉得妈妈提供的　“福利”越来越好了，变着花样做各种各样的菜不

说，我的一日三餐啊，简直成了她的必修课。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　这不，中午又是一桌子的菜，四菜一汤的。哇！这道水煮鱼可是老妈从没做过的处女菜

呢！我忙不迭的喝了一口，嗯，柔滑入味，香浓无比，鲜的我的眉毛都要掉了。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我乐哈哈地问妈妈，怎么想起做这道菜的，而且一出手就是特级厨师的味道，可以开店

去了，妈妈淡淡地瞥了我一眼，“你不是一直念念不忘那家老字号店里的招牌菜吗？我特意向

人学的呢？咋样——味道如何？”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　原来如此，妈妈真是有心人啊。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　啧啧，这鱼儿啊，虽无饭馆里那么味道浓烈，料似乎也不足，可是奇怪的是我尝出了一

股淡淡的甜味，真是，这怎么回事呢？也许这是妈妈的味道？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　有一次，在找户口簿的时候，意外地发现一本本子，我好奇打开一看，着实吓了一跳，

里面做的像学生课堂笔记的东西是妈妈的摘录，密密麻麻的是各种菜肴的制作方法，十分详

细，我感觉自己眼睛有点痒痒，仿佛看到妈妈在和几个同样家有学子的父母商量怎样做好菜，

仿佛看到了妈妈在电脑前吃力地查阅着资料？？难怪她的做菜水平越来越高啊。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　有一天傍晚，我回家看到的晚餐照例丰富，请看，一盆猪舌头和猪耳朵的拼盘，一盆菠

菜炒黑木耳、一盆洒上了白糖的凉拌西红柿，还有一份汤，是海带炖猪蹄，妈妈神秘地问我，

你知道今天我做的菜有什么说头吗？我疑惑地摇头，妈妈兴致很好地对我说：“那猪舌头和猪

耳朵啊，叫悄悄话；那个呢，是叫波黑战争；还有火山大雪和著名的　‘穿过你的黑发我的手’　。”

哈哈，都快笑死我了，这都哪儿跟哪儿啊？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　笑完我才明白，妈妈一定是看到我这两天愁眉苦脸情绪不高才煞费苦心做了这桌菜的。

我常常恨我自己，嘴很刁，而且又是天生一副豆芽菜的体形，我还常常因情绪而吃不好饭菜，

真是幼稚而又多事的人！实在对不起妈妈的含辛茹苦的操劳。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　看来，我只有奋力拼搏来回报那绵延于每天，渗透在汤汁中的母爱了，行文到此，我才

猛然发现，原来那天我尝到的甜味是那淡淡的母爱啊。我应该把这种母爱装进一个魔瓶，藏

在一个角落里，一直地保存下去？？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３发现

高一１班　　陆乾坤

家中的一个角落里，有一个蓝色的盒子，惹眼的蓝色在时光的淘洗下变得黯淡无光，包

裹的硬纸也早已裂开了几道口子，似乎已历经世间沧桑、人间冷暖。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　母亲一般不会让我碰这个盒子的，所以记忆中这个盒子显得神秘而令人生畏。偶有一次，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我从梦中惊醒，发现母亲坐在我的床沿，从盒子里捧出一摞发脆泛黄的纸张，再一层层

地叠好，放回盒中——我想，这里除了纸张外，应该还有别的宝贝吧？到底是神马宝贝呢？　由

于我的一再请求，母亲终于答应给我一睹盒子的真容，母亲打开盒锁，里面的　“珍宝”展开

在我的眼前，原来是一堆有了点年头的书信，黄色的信封上，都是黑色的水笔写着的大大的

“江苏省某市某街道某某收”的字样。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　不言而喻，收信人就是我的母亲，我看到母亲用手摩挲着陈旧的信皮，沉默着，眼中是

温柔和思念，间或又皱起眉头，或又莞尔一笑，或又轻声念读，或有低头不语，表情在瞬间

变化了许多种，久久不能平静，我接过这些信，看着上面的邮戳，都来自同一个地方，军营，

那应该是年轻的父亲给他在故乡的恋人后来的妻子的绵绵的思念吧？！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　抽出一张信纸，黄脆发旧的页面上是黑色的字体，是钢笔所写，铜勾铁划，很有劲的样

子，那里应该有海枯石烂的誓言或者天长地久的承诺吧？细看之下，我发现这信似乎很平淡，

并无什么现代人脱口而出的我爱你之类的表白，有的是家长里短，互相浅浅的问候和羞涩的

情意，当然后来呢，有的是那小儿的情况，老者的身体之类的，就这些简单的文字，透出的

却是连绵的关爱和心心相印的默契，如同细水一般，穿过岁月，流到了现在？？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　数封信后，我明白了父母之间的爱，它曾经经历过等待，曾在岁月的长河里留下笔尖的

亲吻，写下无穷的关切，所以它虽然零碎却来得切实坚固，我觉得，面对这份平淡真实的爱，

那速配的爱情，那飞来飞去毫不费力的伊妹儿和短信就显得那么的轻飘而浮躁，那么的易变

和速朽！

没有经过时间积淀的东西，始终无法战胜时间，对吗？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我发现，当现代爱情泛滥成灾的时候，当所有的爱情抹上功利的时候，我父母之间的这

种淳朴深厚的感情，正散发着浓郁的香气，熏染着我，我不禁想起一句话“当你脸上的皱纹

开得象菊花那样的时候，我会用我青筋爆满的手，捧着这朵菊花，让她开到最鲜艳。”篇二：

有关发现的话题作文　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　话题作文——发现

［设计］

①提示：可以用“发现”为题作文，也可以根据你要写的内容，在“发现”二字的前面、

后面或前后加上适当的词语，然后按自拟的题目作文。要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限。

②文章不少于６００字。③文中不出现真实的人名、校名、地名。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　［指导］

这是一个话题作文。这类作文的特点是围绕某一话题，可自由发挥。比如：可以写自己

的一次意外发现，可以写发现给自己带来的收获，可以写幻想等等。如写成记叙文，《我发现

其实爸爸很爱我》《良心的发现》《我发现了读书的奥秘》《最近的发现》《不同寻常的发现》

《逆境中的发现》等；写成议论文，《有感于发现》《发现是成功的前提》《重在发现》等。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　发现真的猛士

“汶川地震”，“四川灾区”，“抗击地震”？？电视上、报纸上、网页上，铺天盖地地报道

着关于这次地震的一切消息。每个中国人，也都将自己的眼睛聚焦在汶川，感慨着大自然狂

躁的“杰作”。　每每面对网页上那惨不忍睹的照片，我的心都禁不住为之震颤；电视中那一

个个温馨感人的镜头，时刻萦绕在我的心头；陆续不断的救出幸存者的消息，也牵动着我的

没一根神经。

猛士，我只在书上读到过，虽然有一点模糊的概念，但真正的内涵是什么？代表的精神

是什么？我一无所知。

天灾无情，这是一场灾难，也许，也是一次情操的陶冶，心灵的升华。正是这次大地震，

让我充分地认识到了猛士的意义，坚定了中华民族团结一心的信念。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一名小学六年级的普通学生，在地震来临之际，从六楼跳下逃生，并且奇迹般地只擦破

了一点皮，然而，他忽然想到其他同学和老师，又返回教学楼，拼命将老师往外拉。面对灾

难，能舍己为人，视死如归，这就是猛士。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一名幸存者，被压在石堆里难以获救，他就让救援人员放弃他，抓紧时间去救别人。面

对活下去的希望，能够敢于放弃，坦然地面对生死，这就是猛士。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一名幼儿园的女教师，当意识到地震时，抱住了两个别人的孩子往外跑，却将自己的骨

肉留在了屋里。面对割不断的亲情，能够心系他人，大公无私，这就是猛　士。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一名救援警察，在解救幸存者时，竟然挖到了自己父亲的遗体，但他仍然坚持着指挥救

援，只将泪水往肚里咽。面对失去亲人的悲痛，能够强忍不泣，依旧指挥若定，这就是猛士。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一名灾区的生还者，摇着手中的半瓶水对补给人员说：“我这里还有半瓶，前面还有比我

更需要水的人。”他毅然拒绝了补给。面对升的欲望，能够直面灾难，与灾民同甘苦共患难，

这就是猛士。

奔赴前线的工作人员，在发生接二连三的余震时，他们依然与灾区人民在一起，坚守各

自岗位，奋力救援。面对未知的危险，能够知难而进，不顾一切地拯救生命，这就是猛士。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　猛士，不分年龄，不分性别，不分职业。鲁迅曾写到：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，

敢于正视淋漓的鲜血。”这不正是中华人民的写照吗？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我们是中国人，我们是炎黄子孙，我们团结一致，我们同甘共苦。我们就是猛士，打不

败也压不倒。天灾无情人有情，我们要坚持！坚定！坚强！四川不哭！中国不哭！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我发现时间之贵

“哎，时间过得真慢，今天才星期二，真烦！”教室里传来同学们的抱怨声。而我却失望

地看着窗外发呆，轻轻叹了口气：“哎，今天又过去了，一天过得真快。”一阵风往我脸上一

吹，使我感到了一阵凉意，我莫名其妙地感到一种悲伤，一种忧虑？？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　放学后，我骑着自行车在道路上，天边的红霞遮住了太阳的半边脸，太阳依依不舍地下

山了，只把余晖洒向大地。渐渐的，天黑了，一天就这样过去了。回顾这一天，有多少事让

我珍惜，又有多少事令我惋惜呢？为什么一天过得这样快？我还有很多事要做，但时间为什

么如此残忍，不等我呢？

那天，我对爸爸说：“爸爸，时间过得可真快啊！一天永远是短暂的，时间它太残忍了，

永远不会因任何人而停留。”“是啊！一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。欣桐，你应该好好

珍惜时间，时间就是金钱财富所买不到的。今天的结束预示着明天的到来，而明天的到来也

预示着今天的结束。明天永远在你不知不觉中溜走，等你想留住它时，它却走得无影无踪，

让你后悔莫及。”爸爸说道，“你好好想一想人生中有多少个今天，在你‘漫长’的岁月中，

你必须把握时间，珍惜时间，尽自己的能力去谱写人生的辉煌。”　　　没有忧伤，只有努力。

朋友们，现在的我们充满了希望和活力，我们珍惜时间，利用时间吧！让我们好好学习，为

生命打下坚实的基础，去实现人生的辉煌，这样才不枉费上天给予我们的时间。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　清晨，鸟语花香，阳光明媚，啊！又是崭新的一天。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我发现遗憾之美

曾经有人问我：“如果把人生比作天上的星星，一种如同遥远的恒星，安静的挂在空中，

持久的闪烁着微弱的光亮；一种好像流星，只有刹那间划过夜空的灿烂。你会选哪一种呢？”

那时，我会不假思索的说：“我都不要。因为我所需要的是完美的人生！”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　“完美，真的有吗？”如今想起自己当时响亮的回答，我不禁这样问。树林中自然天成

的棵棵大树，没有一棵符合０。６１８的黄金分割；古代名画中的美女各个袅袅婷婷，却都没有

画出五官如同出自罗丹之手的断臂维纳斯？？他们都很美，却都不完美。或许这就是遗憾之美

吧。

恒星和流星也都很美，一种美得永恒、持久却不鲜明耀眼，另一种美得灿烂、光彩却转

瞬即逝。它们所代表的两种人生也是如此。有的人一生默默无闻，常常感叹这辈子如此平淡

无味，真是遗憾；有的人一生轰轰烈烈，可后来感到最遗憾的却是没有享受到普通人的天伦

之乐。一个人，一辈子，只能选择一条人生之路，所以也就难免会有遗憾。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　如此想来，人生不会完美，不会一帆风顺。所以纵然在人生道路上遇到坎坷或失败，也

可以平心静气的对待；即使自己常常会由于种种原因而感到遗憾，也可以泰然处之，只当它

是人生交响乐中的一段插曲，不但不会破坏整首曲子，反而会使这生命的乐章演奏的内容更

丰富，曲调更优美。

抬头仰望夜空，深邃而神秘；空中繁星点缀，显得更加静谧悠远。闭上眼睛，眼前仿佛

显现出流星雨悄无声息的纷纷坠落。真可惜，这次流星雨与我擦肩而过，它灿烂的表演我也

只在梦中看过。但我知道，三十三年后，它还回来。在这漫长又短暂的岁月里，我的人生不

知会如何前行。我会认真的生活，认真的度过虽有遗憾却充实快乐的每一天，创造一个属于

自己的美丽人生。三十三年后的那个夜晚，我会面对流星雨飞落的方向轻轻向它倾诉我所度

过的或平淡或绚烂的一生，然后对它说：“我发现，我的人生同你一样，虽有遗憾却都很美丽？？”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我发现了秋天的迷人

我没有什么重大的发现，我只是发现了秋是那么的迷人，尤其是那秋天迷人的雨。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　以前，我的心里好像没有秋天这一说法，可是现在我发现了秋天，她是那么的迷人。虽

然已经立冬了，可那秋雨永远在我心中下着，它是那么的美好，让我们从那天开始吧。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　雨，还在无休止地下着，但给城市添上了几分色彩；雨，还在下着，它是那么的温柔；

雨，还在下着，给空气加上了几分湿润。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　细雨蒙蒙，天天都下，没有一天停下。我走在小路上，细雨沾湿了我的头发，打湿了我

的衣服。我不喜欢打伞，像这种天气，让雨丝滴在脸上，凉丝丝的，舒服极了。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　草地上，小草的身上蒙着一层细细的晶莹的雨露。一棵枯萎的松树上，蛛网有好几个，

它们也沾着雨露，那本来就美丽的蛛网，顿时银光闪闪，美丽得简直能和水晶相比美，能的

银丝相比美，能和丝绸相比美。这是多么美妙的世界啊！在蒙蒙细雨中穿行，在蒙蒙细雨中

呼唤，在蒙蒙细雨中奔跑，就会让你感觉到像是走进了仙境似的。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　秋雨带着凉意，从朦朦的空中，从浮动的云层中，从轻柔的秋风中，飘然而下。秋雨像

一位温柔美貌的少女，笑着向你飘来，轻轻地抚摸你的脸。它随风飘洒，在空中展示出它那

优美动人的舞姿。

秋风飒飒，秋雨绵绵，那细雨像永滴不完的小小水珠，又像小小雨露。它滋润着大地，

它不倦地轻轻敲打着窗户，淅淅沥沥，像是在演奏一曲情意缠绵的乐章。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　看啊！多迷人的秋天呀！我怎能不发现她呢？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　发现，催我成长

生活中，许许多多的事情在不断地被我发现着？？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　妈妈是个非常爱干净的人。洗衣服是宁可不吃不睡也非做不可的“工作”，她把脏衣服放

在洗衣板上，搓呀、搓呀，时不时用沾满泡沫的手擦擦额上的汗、捶捶发酸的腰。妈妈洗衣

的情景，犹如电影里的一个镜头，不断地“播放”着。终于有一天，我拿着自己的脏手帕，

趁妈妈不注意，偷偷地去洗。费了九牛二虎之力，终于把手帕洗干净了，我吁了一口气。这

时我发现早巳倚在门边的妈妈的脸上，露出了欣慰的笑容。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　爸爸非常关心我的学习，经常了解我的学习情况，可他从不陪读，也不检查作业。他总

说：“我相信孩子。”我听了这话，精神上有一种莫名的动力——一定要好好学。我用自己的

成绩证明了这一切。当我把大红的证书捧给爸爸时，我发现，不爱笑的爸爸脸上浮现出了灿

烂的笑容。

奶奶７０多岁了，她非常疼爱我，姑姑来看望她时，总会带来许多好吃的东西，而奶奶总

是舍不得自己吃。她说：“让我的乖孙女吃吧，好长大个子。”我明白奶奶对我的爱。于是我

拼命地投稿，用得来的稿费买了一袋奶粉，当我把奶粉放到奶奶眼前时，我发现她那本已混

浊的眼睛里闪出了晶莹的泪花。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　发现，使我看到了妈妈的欣慰；发现，使我懂得了爸爸的希望；发现，让我回报了奶奶

的疼爱。发现，催我成长。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　［点评］本文的突出特点是构思精巧。全文围绕“发现”写出了一个和睦温馨的三代同

堂的家庭。每一次发现都体现出了小作者对家人的理解和关心。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我发现夕阳如此美丽

夕阳的一缕余晖斜射在墙上，一切看上去是那幺的恬静，雪白的墙壁映出点点淡红，真

美！

家中静静的，家人的心被爷爷的病情牵着，脸上都笼着一丝愁云。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　突然听到爷爷房中有轻微的响声，紧接着是穿鞋下地的声音。我忙跑进房里，是爷爷！

都几个星期没起床的爷爷今天怎幺？？？我满脸疑惑，忙去搀爷爷。刚走几步，就听到妈妈房中

也有了轻轻的响声（奶奶　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　因中风搬到隔壁房中）。爷爷一点一点地移动脚步，手扶着墙。奶奶在妈妈的搀扶下也挪

动着步子，慢慢地向爷爷这边走来。只见爷爷的脸在黯淡的月光下掠过一丝笑意，眼角的皱

纹像鱼尾似的向两边舒展开来，两脚移动得更快了，无奈力不从心，身子向前一倾，差点儿

摔倒，我一把搀住，爷爷脱开我的手，扶着墙喘着气，仍不停地向前挪动脚步。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　奶奶苍白的头发已稀疏无几，中了风的身子也在颤抖着，她望着爷爷，眼里噙着泪花，

嘴唇在不停地微微颤抖着，轻声念着：“老头子，老头子？？”奶奶双手用力向前伸着，爷爷也

伸出那双苍老的饱经风霜的手，依旧挪着步子。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　近了，更近了？？两双手终于握在一起。此时此刻，一切尽在不言中，千言万语，万语千

言，一世的深情都浸在这牵手之中。妈妈背过身子试着泪水，我也泪流满面。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　微风中，夕阳余晖映照下的墙壁更加美丽。爷爷和奶奶只是紧握着手，任泪水在流淌。

远处飘来清晰的歌声：“因为牵了手，来世还要一起走？？”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　爷爷和奶奶就这样站着，似两尊亘古的雕像。他们牵着手度过艰苦的岁月，历经几十年

风风雨雨一直到白头。

夕阳无限好，尽管近黄昏。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　［点评］小作者以独特的视角发现了一个非常感人的镜头，并且用细腻的笔触把它描绘

了出来。什幺是幸福？什幺是长久？什幺叫白头偕老？这篇文章给了我们意味无穷的答案，

这比电视剧里的所有卿卿我我、海誓山盟都有撼人心魄的力量。这就是生活中的美。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　生活中的发现

在生活中，每个人都会有许许多多的发现。那幺，我又发现了些什幺呢？请让我一件件

告诉你。

妈妈的头发变“黑”了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　“呦，这是谁呀？”我刚踏进门，便叫道。“怎幺样，看不出了吧？”妈妈的脸上荡漾着年

轻的笑容。我上前伸手拨弄着妈妈的头发。不见了，一根根银丝不见了。妈妈一头乌黑的秀

发又“回来”了！没等我开口，妈妈笑着说：“刚才我在门口那家美容院染了头发，以前看人

家把头发染得五颜六色，只觉得新鲜，没想到我也赶上趟了。”妈妈边说边对着镜子梳理着头

发，“妈，行了。”我揉着她的肩说，“你再打扮，别人要把我当作你的妹妹了！”“小丫头！”

妈妈点了点我的鼻子。顿时我们的笑声充满了整个房间。　　爸爸的腰上别上了“大哥大”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　“嘟——嘟——”未见其人，先闻电话声。“喂——”咦，怎幺是爸爸的声音？我正想着，

爸爸一手提着公文包，一手举着手提电话走了进来。“好，再见！”爸爸挂了电话。我立即上

前把手机抢了过来。好家伙，“诺基亚”，它比我的手掌还小。爸爸春风得意地说：“你们以后

随时都可以和我通话了，真是——千里真情一线牵！”我抢着说。“对！对！”爸爸笑眯眯地欣

赏着他的宝贝。

奶奶穿起了花衣服

那一天，奶奶从外面回家，差点把我和爸爸、妈妈都惊呆了。只见她穿了一件红艳艳，

而且带有花纹的衬衫。要知道，奶奶是我家的“老古董”，平日里总是“穿黑套灰”。妈妈给

她买的稍微鲜艳一点儿的衣服，她都压在箱子底不肯穿，可今天却来了个１８０度大转弯。这

时，奶奶似乎也看出了我们的惊异，赶忙说：“明天居委会要举办一个老年人时装表演，我也

被叫去了，我可不能落后，给小辈抹黑呀？？”原来如此！我们都为奶奶高兴。这样一打扮，奶

奶多精神呀！

我的发现还有许多，它们无不让我思索：是什幺带来了这些变化呢？毫无疑问，是党的好

政策，是改革开放的春风使人民的生活水平有了很大的提高，也使人们的思想认识逐步提高

了。我想，这才是我及所有炎黄子孙的最可贵的发现吧！

［点评］这篇文章通过爸爸、妈妈、奶奶的变化，表现了改革开放之后人民生活水平的

提高和人们思想意识的提高，从一个侧面反映了国家的进步和社会的发展。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　发现？？

生活中，许许多多的事情在不断地被我发现着？？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　妈妈是个非常爱干净的人。洗衣服是宁可不吃不睡也非做不可的“工作”，她把脏衣服放

在洗衣板上，揉呀，搓呀，时时不用沾满泡沫的手擦擦额上的汗捶捶发酸的腰。妈妈洗衣的

情景，犹如电影里的一个镜头，不断地“播放”着。终于有一天，我拿着自己的脏手帕，趁

妈妈不注意，偷偷地去洗。费了九牛二虎之力，终于把手帕洗干净了，我吁了一口气。这时，

我发现早已倚在门边的妈妈的脸上，露出了欣慰的笑容。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　爸爸非常关心我的学习，经常了解我的学习情况，可他从不陪读，也不检查作业。他总

说：“我相信孩子。”我听了这话，精神上有了一种莫名的动力——一定要好好学。我用自己

的成绩证明了这一切。当我把大红的证书捧给爸爸时，我发现，不爱笑的爸爸脸上浮现出了

灿烂的笑容。

奶奶七十多岁了，她非常疼爱我，姑姑来看望她时，总会带来许多好吃的东西，而奶奶

总是舍不得自己吃。她说：“让我的乖孙女吃吧，好长大个子。”我明白奶奶对我的爱。于是

我拼命地投稿，用得来的稿费买了一袋奶粉，当我把奶粉放在奶奶眼前时，我发现她那本已

混浊的眼睛里闪出晶莹的泪花。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　发现，使我看到了妈妈的欣慰；发现，使我懂得了爸爸的希望；发现，让我回报了奶奶

的疼爱。发现，？？

【简　评】　开门点题，简洁明快；结尾扣题，归结全文，此生深得作文技法之妙！主体

部分写了三件事，妈妈的勤劳影响了我，当我学会了生活自理的本领时，我发现了妈妈的笑

容；爸爸的循循善诱使我得到了学习的动力，当我的学习获得了优异成绩时，我发现了爸爸

的希望；当我明白了奶奶的疼爱，用稿费买了奶粉孝敬奶奶时，我发现了奶奶眼里晶莹的泪

花？？

如此短暂的时间，作者能把爸爸、妈妈、奶奶的爱和我对爱的发现和回报融在一起写，

是需要有扎实的写作功底的。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我发现枕头里有个世界　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　从小，我就有落枕的毛病，早晨起来，常常是歪着脖子，疼得哭爹喊娘。母亲自然是小

心地替我揉来揉去可这毕竟不是个长久之计。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　市场上卖的枕头对我不适合，母亲决定自己动手做。棉花是最如意的材料，可是太软了

不行，太硬了也不行，母亲就一把把地挑过去，感觉适中才放进枕袋。两天后，我感激地接

过妈妈的这只花枕头，它那么轻，却又那么重。把头放上去花枕的中间正好凹下去将我的头

包在里面，棉籽轻轻按摩着我的头部，我舒适极了，就像是静静的深夜，躺在海边沙地上，

看满天繁星，吸清新空气，呼吸之间全是妈妈的一瓣心香。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　可是夏天来了，棉花被汗水一浸，就会发出霉味。于是，我索性撇开枕头，仰着头睡觉，

结果自然是我又歪了脖子，母亲又有了心事。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　没办法，只好托人从外地带回一大包绿豆壳，母亲用它又缝制了一只新枕头，这只枕头

可比棉花的好多了，睡在上面，只要我轻轻一动，就会有一种“沙沙”的声音，像没有歌词

的童谣，在静静的夜空弥散，连夜的精灵都会因此止住脚步，我当然睡得格外香。后来才知

道，这些绿豆壳花了父亲近半个月的薪水，或许是因为太喜欢这绿豆枕了，我做业时都会捧

着它。终于有一天枕布破了，看到满枕的绿豆壳飘然落地，我的眼泪也一下子落了下来：这

可是母亲第二次为我做的枕头啊！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　上初中了，离家那天，母亲塞给我一只新枕头，新枕头溢着一股药香，泌人心脾。母亲

说，这是父亲特地上南通买的。在学校的每一夜，枕着药枕，听枕中药材的声，那简直是在

欣赏人间最美妙的音乐，我仿佛又找到了家的感觉，每一次闭上眼睛，就像是一手牵着父亲，

一手牵着母亲，来到了落叶林，看一地金黄，满是温馨。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　？？

岁月流逝，我渐渐明白，在这变化的枕头里有个不变的世界，在这个世界里，有一种情

感无时无刻不在延续。也许，关于这个世界的故事并不精彩，可它会伴我一生一世？？

【简　评】作者由小见大，以极为普通的枕头为线索，表现父母对子女的一片爱意，感情

真挚，令人动容。文章三写枕头，让这一小物件成为感情的触发点和凝聚点，且由此构成层

层递进的结构，构思新颖，不落俗套；值得一提的是，作者没有把感情的传递写成一种单向

活动，而是多次以充满诗意的语言描写“我”相应的情感反应，或展现海滨之夜繁星满天之

美，或述说“没有歌词的童谣”的魅力，或倾诉身处“一地金黄”的林间的温馨之感，这种

笔法所构筑的双向互动型的情感世界，具有更强的感染力。语言朴实而含蓄，“呼吸之间全是

妈妈的一瓣心香”等句词短情深，耐人寻味。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我发现棋如人生

从四年级开始，我学会了下象棋，多年来，渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　两人对奕，胆大者棋风泼辣，刚开局便全线出击，奋勇前进，大有“气吞万里如虎”之

势；胆小者重于防守，步步为营，举棋不定，惟恐一招致不慎，满盘皆输，便坚持“人不犯

我，我不犯人”的原则；稳重的人深思熟虑，棋风矫健，貌似平静，却早已成竹在胸；轻浮

的人急躁冒进，急于求成，行棋不虑后果，终因一叶蔽目而全局败北；工于心计的高手第一

局故意输给对手，增其傲气，灭其防备之心，而暗探对手套路，以谋对策，且言“君子让头

局”，真可谓名利双收了，而后避人之长，攻其之短，处处陷阱，请君入瓮，直杀得对手连局

皆输，俯首称臣为止；高傲自大之徒往往瞧不起对手，摆出一副“惟我独尊”、盛气凌人之势，

对手也往往被“震”住了，此等人心理虽胜人一筹，但并无真才实学，也难有胜局？？人们不

同的性格、不同的心态都在这楚河汉界中表现得淋漓尽致。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　棋之静，如一池春水，波澜不兴，而一旦化静为动，则狼烟四起，杀戮大开，双方死伤

无数，这气势决不亚于硝烟滚滚的战场。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　棋逢对手确是一件快事，双方坐定，大战三百回合，直杀得天昏地暗，仍不分胜负，双

方都免不了心情烦燥，偶尔大意失荆州，被对手抓住机会，穷追不舍，似乎败局已定，胜利

无望，忽又眼前一亮，柳暗花明，回马一枪，直捣黄龙，对手亦无防备，终以败局告终。此

时顿觉特别畅快，回味无穷？？篇三：以发现为题写一篇记叙文　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　以发现为题写一篇记叙文

［思路分析］

作文题为“发现”，并允许你在题目的前边或后边任意加词语，形成新的题目。该作文题

目落实了培养创新精神的要求，并确实达到了“写作不设审题障碍，要淡化文体要求，鼓励

学生写真情实感”的目的。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　乍一看该题目，你可能一时会感到无素材可写，似乎自己并没有什么新的发现，但如果

拓展一下思路，便会发现可写的新的题目及内容很多。

（一）可写成记叙文。

１、从父母、师长的爱考虑。很多同学写了这一方面，题目也丰富多彩。如：《我发现读

懂父亲很难》；《我发现幸福就在身边》；《我发现了妈妈（老师）的白发》；《那个雨夜，我发

现失去了爱》；《我发现妈妈很疼我》；《爱心的发现》，等等，题目的多样性赋予了内容的多样

性，同学们可写出很多感人的文章。

２、从思想行为方面考虑。如：《发现做好人真难》；《我发现我好穷（思想上）》；《良心的

发现》；《我发现能战胜自己》，等等。

３、从学习方面考虑。如：《我发现了读书的奥秘》；《我发现高三生活真累》；《考场上的

发现》，等等。

４、从时间、地点考虑命题。如：《１７岁的发现》；《最近的发现》；《雨中的发现》；《前天

晚上，我发现了彗星》，等等。

５、从校园生活考虑命题。如：《我发现了校园生活的美》；《发现落叶》；《有花有刺——

生活中的发现》，等等。

６、从科技幻想（梦想）方面考虑。如：《不同寻常的发现》；《偶然的发现》；《我发现了

“新大陆”》；《２１世纪的新发现》；《我发现了科学的奥妙》；《意外的发现》，等等。

７、从别人角度考虑。如：《妈妈发现了我的日记》；《他的新发现》，等等。

８、从其他方面考虑。可写：《缺少发现》；《逆境中的发现》；《小小的发现》；《艰难的发

现》；《发现得太晚了》，等等。

（二）可写成议论文。

拟定新的论文题目可以开拓议论的视野。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　如：《要善于发现问题》；《发现是成功的必要前提》；《发现自我》；《重在发现》；《有感于

发现》；《发现——创新》；《发现和奋斗》等等。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　当然，该作文题也可写成说明文，如介绍所发现的某种物品的特征、功用等等。

三、从中得到启示

１、批改中发现了众多的写师长、父母之爱的文章，该方面的内容容易写，但不易写好，

如果写，应写得巧一点、结构上新一点，如范文一《发现„„》。

２、最容易打开思路的方面是写幻想（或梦想）。可以不受时间、空间、内容的限制，信

手拈来，为我所用。如：神秘的发现；奇怪的发现；梦的发现；科学新发现；我发现了外星

人。如例文二《意外的发现》可为引玉之砖。但要注意的是，本身如果没有科幻方面知识的

积累和写作的激情，切不可乱用科幻形式写作。

３、平时训练时，同学们应注意审题，开拓思路，见到新的题目后能迅速地和自己熟悉的

材料挂上钩。这样，写作就会变难为易。

４、该类文题虽然同学们有话可说，但也易于给大家造成误解，以为作文不必下大的功夫

就可得一般或较好的分数。因为该类题目可写的内容太多，面太宽。这实在是一种误解。事

实上，今后的作文题趋势可能是：既让学生有话可说，又要经过平时刻苦训练才能写好，真

正能反映出学生的写作水平。

［解题过程］

【范文一】

发现„„　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　生活中，许许多多的事情在不断地被我发现着„„　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　妈妈是个非常爱干净的人。洗衣服是宁可不吃不睡也非做不可的“工作”，她把脏衣服放

在洗衣板上，揉呀，搓呀，时时不用沾满泡沫的手擦擦额上的汗捶捶发酸的腰。妈妈洗衣的

情景，犹如电影里的一个镜头，不断地“播放”着。终于有一天，我拿着自己的脏手帕，趁

妈妈不注意，偷偷地去洗。费了九牛二虎之力，终于把手帕洗干净了，我吁了一口气。这时，

我发现早已倚在门边的妈妈的脸上，露出了欣慰的笑容。　　　　爸爸非常关心我的学习，经常

了解我的学习情况，可他从不陪读，也不检查作业。他总说：“我相信孩子。”我听了这话，

精神上有了一种莫名的动力——一定要好好学。我用自己的成绩证明了这一切。当我把大红

的证书捧给爸爸时，我发现，不爱笑的爸爸脸上浮现出了灿烂的笑容。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　奶奶七十多岁了，她非常疼爱我，姑姑来看望她时，总会带来许多好吃的东西，而奶奶

总是舍不得自己吃。她说：“让我的乖孙女吃吧，好长大个子。”我明白奶奶对我的爱。于是

我拼命地投稿，用得来的稿费买了一袋奶粉，当我把奶粉放在奶奶眼前时，我发现她那本已

混浊的眼睛里闪出晶莹的泪花。

发现，使我看到了妈妈的欣慰；发现，使我懂得了爸爸的希望；发现，让我回报了奶奶

的疼爱。发现，„„

【简　评】

开门点题，简洁明快；结尾扣题，归结全文，此生深得作文技法之妙！主体部分写了三

件事，妈妈的勤劳影响了我，当我学会了生活自理的本领时，我发现了妈妈的笑容；爸爸的

循循善诱使我得到了学习的动力，当我的学习获得了优异成绩时，我发现了爸爸的希望；当

我明白了奶奶的疼爱，用稿费买了奶粉孝敬奶奶时，我发现了奶奶眼里晶莹的泪花„„　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　如此短暂的时间，作者能把爸爸、妈妈、奶奶的爱和我对爱的发现和回报融在一起写，

是需要有扎实的写作功底的。

【范文二】

意外的发现

近日，我身体不适，经常夜中咳嗽，不料，却意外地发现了一场神秘的对话。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　那是在三天前，紧张的复习终于压垮了我，我浑身发烫，迷迷糊糊，似在梦中„„但闻

有声忽大忽小，我大惊，忙细听，原来是书包和桌子在对话：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　“书包老弟，你是不是太胖了，撑得我实在受不了？”课桌说。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　“唉，课桌大哥，你真是有所不知啊！你不知我书包原来是可亭亭玉立，在你的肚子里

那才叫宽敞、自在哩！”书包说。　　“是呀，那时多好呀！可你现在为什么变成这样子了呢？”

课桌不解地问。

“由于小主人的学历一年比一年高，我的？饭量？也就随着增大。现在我好难受呀，你知

道前几天我称了称有多少斤吗。”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　“顶多１５斤。”

“哪呢，３０斤整。”

“啊，那么多。”

“唉，我该怎么办呢？”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　“老弟，我听说最近出了一种减肥药，好像叫什么来着„„喔，对了，叫？素质教育？，

你去试试看怎么样。”“没有，我的一个朋友比我还重，他足有３５斤重，前几天用了一个疗程，

还挺管用，可是没几天就不管用了，又反弹回去了。这一反弹比那什么牛市股票增长率还高

呢？这一“减”不要紧，现在他的体重已超过了４０斤。”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　“我听说电视里天天喊素质教育，没想到也不过是个幌子，　一到正事就彻底玩完了。”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　“什么，素质教育，这能是素质教育的错吗？”迷迷糊糊之中，我插了一句嘴，“应试教

育应承担全部的责任。你看我，应试应试，烧到４０℃„„”。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　书包和桌子没想到秘密的谈话还有第三者偷听，这意外的发现令他们一时无语。半天，

只听书包、桌子唏唏嗦嗦地说：“其实素质教育并没有错，曲解的人多了，也就成了？错？。”

【简　评】

题目给人耳目一新的感觉，吸引人不知不觉读下去。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　作文立意深刻，构思很巧。以拟人手法，虚拟了书包和课桌的对话，暴露了应试教育的

弊端。同时，也对有些人打着素质教育的幌子，实际搞应试教育的做法提出了批评。

【例文三】

我发现枕头里有个世界　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　从小，我就有落枕的毛病，早晨起来，常常是歪着脖子，疼得哭爹喊娘。母亲自然是小

心地替我揉来揉去可这毕竟不是个长久之计。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　市场上卖的枕头对我不适合，母亲决定自己动手做。棉花是最如意的材料，可是太软了

不行，太硬了也不行，母亲就一把把地挑过去，感觉适中才放进枕袋。两天后，我感激地接

过妈妈的这只花枕头，它那么轻，却又那么重。把头放上去花枕的中间正好凹下去将我的头

包在里面，棉籽轻轻按摩着我的头部，我舒适极了，就像是静静的深夜，躺在海边沙地上，

看满天繁星，吸清新空气，呼吸之间全是妈妈的一瓣心香。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　可是夏天来了，棉花被汗水一浸，就会发出霉味。于是，我索性撇开枕头，仰着头睡觉，

结果自然是我又歪了脖子，母亲又有了心事。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　没办法，只好托人从外地带回一大包绿豆壳，母亲用它又缝制了一只新枕头，这只枕头

可比棉花的好多了，睡在上面，只要我轻轻一动，就会有一种“沙沙”的声音，像没有歌词

的童谣，在静静的夜空弥散，连夜的精灵都会因此止住脚步，我当然睡得格外香。后来才知

道，这些绿豆壳花了父亲近半个月的薪水，或许是因为太喜欢这绿豆枕了，我做业时都会捧

着它。终于有一天枕布破了，看到满枕的绿豆壳飘然落地，我的眼泪也一下子落了下来：这

可是母亲第二次为我做的枕头啊！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　上初中了，离家那天，母亲塞给我一只新枕头，新枕头溢着一股药香，泌人心脾。母亲

说，这是父亲特地上南通买的。在学校的每一夜，枕着药枕，听枕中药材的声，那简直是在

欣赏人间最美妙的音乐，我仿佛又找到了家的感觉，每一次闭上眼睛，就像是一手牵着父亲，

一手牵着母亲，来到了落叶林，看一地金黄，满是温馨。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　„„

岁月流逝，我渐渐明白，在这变化的枕头里有个不变的世界，在这个世界里，有一种情

感无时无刻不在延续。也许，关于这个世界的故事并不精彩，可它会伴我一生一世„„

【简　评】

作者由小见大，以极为普通的枕头为线索，表现父母对子女的一片爱意，感情真挚，令

人动容。文章三写枕头，让这一小物件成为感情的触发点和凝聚点，且由此构成层层递进的

结构，构思新颖，不落俗套；值得一提的是，作者没有把感情的传递写成一种单向活动，而

是多次以充满诗意的语言描写“我”相应的情感反应，或展现海滨之夜繁星满天之美，或述

说“没有歌词的童谣”的魅力，或倾诉身处“一地金黄”的林间的温馨之感，这种笔法所构

筑的双向互动型的情感世界，具有更强的感染力。语言朴实而含蓄，“呼吸之间全是妈妈的一

瓣心香”等句词短情深，耐人寻味。

【范文四】

我发现棋如人生

从四年级开始，我学会了下象棋，多年来，渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　两人对奕，胆大者棋风泼辣，刚开局便全线出击，奋勇前进，大有“气吞万里如虎”之

势；胆小者重于防守，步步为营，举棋不定，惟恐一招致不慎，满盘皆输，便坚持“人不犯

我，我不犯人”的原则；稳重的人深思熟虑，棋风矫健，貌似平静，却早已成竹在胸；轻浮

的人急躁冒进，急于求成，行棋不虑后果，终因一叶蔽目而全局败北；工于心计的高手第一

局故意输给对手，增其傲气，灭其防备之心，而暗探对手套路，以谋对策，且言“君子让头

局”，真可谓名利双收了，而后避人之长，攻其之短，处处陷阱，请君入瓮，直杀得对手连局

皆输，俯首称臣为止；高傲自大之徒往往瞧不起对手，摆出一副“惟我独尊”、盛气凌人之势，

对手也往往被“震”住了，此等人心理虽胜人一筹，但并无真才实学，也难有胜局„„人们

不同的性格、不同的心态都在这楚河汉界中表现得淋漓尽致。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　棋之静，如一池春水，波澜不兴，而一旦化静为动，则狼烟四起，杀戮大开，双方死伤

无数，这气势　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　决不亚于硝烟滚滚的战场。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　棋逢对手确是一件快事，双方坐定，大战三百回合，直杀得天昏地暗，仍不分胜负，双

方都免不了心情烦燥，偶尔大意失荆州，被对手抓住机会，穷追不舍，似乎败局已定，胜利

无望，忽又眼前一亮，柳暗花明，回马一枪，直捣黄龙，对手亦无防备，终以败局告终。此

时顿觉特别畅快，回味无穷„„

其实人生也就是一局棋，生活便是对手，是不易言败的对手，自己也只有在行棋中吸取

经验，总结教训，不断完善自我，方能取得胜利。我总想，能在这一方小土地上发现这生命

的玄机，也就不枉此一生了。　　所以，与其说棋如人生，不如说人生如棋。

【简　评】

这是一篇充满睿智的杂感，作者能从棋艺世界的输赢得失联想到生活之帆的顺逆进退，

从而道出诸多人生哲理，堪称以小见大的佳作。文章以对比手法分析不同类型棋手的性格、

心理特点及其结局显示出作者较强的观察力和感悟力。“其实人生也就是一局棋”一句由评析

对奕转入思考人生，以蕴含哲理的语言揭示文旨，显示出作者丰富的联想力和高度的概括力。

语言整散结合，亦庄亦谐，说理的深刻性寓于叙述的形象性之中。

【范文五】

我发现夕阳是如此美丽

夕阳的一缕余辉斜射在墙上，一切看上去是那么恬静，雪白的墙壁映出点点淡红，真美！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　家中静静的，家人的心被爷爷的病情牵着，脸上笼着一丝愁云。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　突然听到爷爷房中有轻微的响声，紧接着是穿鞋下地的声音。我忙跑进房里，是爷爷！

都几个星期没起床的爷爷今天怎么„„我满脸疑惑，忙去搀爷爷。刚走几步，就听到妈妈房

中也有了轻轻的响声（奶奶因中风搬到隔壁妈妈房中）。爷爷一点点也移动脚步，手扶着墙。

奶奶在妈妈的搀扶下也挪动着步子，慢慢地向爷爷这边走来，只见爷保的脸上掠过一丝笑意，

眼角的皱纹像鱼尾似的向两边舒展开来，两脚移动得更快了，无奈力不从心，身子向前一倾，

差点摔倒，我一把搀住，爷爷脱开我的手，扶着墙喘着气，仍不停地向前挪动着脚步。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　奶奶苍白的头发已稀疏无几，中了风的身子也在颤抖着，她望着爷爷，眼里噙着泪花，

嘴唇在不停地微微颤抖着，轻声念着：“老头子，老头子„„”奶奶双手用力向前伸着，爷爷

也伸出那双苍老的饱经风霜的手，依旧挪着步子。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　近了，更近了„„两双手终于握到了一起，此时此刻一切尽在不言中，千言万语，万语

千言，一世的深情都浸在这牵手之中。妈妈背过身拭去了泪水，我也泪流满面。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　微风中，夕阳余辉映照下的墙壁更加美丽。爷爷和奶奶只是紧握着手，任泪水在流淌。

远处飘来清晰的歌声：“因为牵了手，来世还要一起走„„”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　爷爷和奶奶就这样站着，似两尊亘古的雕像。他们牵着手度过艰苦的岁月，历经几十年

风风雨雨，一直到白头。

夕阳无限好，尽管近黄昏。

【简　评】

文章没有具体曲折的情节，只是摄取了一个夕阳下两位老人牵手的场面，却写得情真意

深，催人泪下。这主要取决于作者感情的共鸣和独到的构思。“历经几十年风风雨雨，一直到

白头”的病中老夫妻，放心不下的仍是老伴儿的病情，于是不约而同地步进夕阳余辉，将一

世的真情和对来世的希冀定格在无声的牵手之中。细节的着力渲染，景物的情感渗透，人物

的侧面烘托，使作者的“发现”具有更为深沉的感情。

【范文六】

我发现女孩也可做“太阳”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　应该庆幸，造物主在创造男性的同时也创造了女性，于是，冷峻与温柔，健壮与纤弱，

粗犷与细腻共存于天地之间。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　不知从何时起，许多人的思想发生了改变，重男轻女，认为“男孩是太阳，女孩是月亮”，

言之意自然是：太阳是光源而月亮不是。我心里很不服气，每当男孩唱起《男儿当自强》这

首歌时，我的心里就在默　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　念：女孩也要自强！几个月前，物理老师告诉我们举行全国物理竞赛的好消息，希望同

学们能踊跃报名。几个成绩一向很好的男生这时都失去了往日的“勇猛”，缩头缩脑地就是不

作声。我想：当一回“太阳”的机会来了！报名时，老师也投来疑惑的目光。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　下课后，那几名男生走到我桌前，“皮笑肉不笑”地说：“有本事就拿回一个奖，要是拿

不到，回家当傻丫头！”“我会的！”我扔下一句话，于是一头扎进预赛的准备中。此后，我才

体会到什么叫真正的苦。我有点想偃旗息鼓了，耳边却又回荡着那几位“太阳”的声音：拿

不回一个奖就回家当傻丫头！傻丫头？不，我要捧着奖状证明：我能行，女孩也可以做太阳！

于是我满怀信心，重抖精神，熬夜验算；我在图书馆里寻觅一本本资料，我到老师身边求解

一道道难题，我到实验室里观察一个个变化。但我并不感到苦和累，因为我始终想着：要为

女孩争一口气，我要证明：女孩子也可做太阳！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　学校举行的预赛结果出来了，获奖名单前挤满了同学。啊，我的名字在最前面，我成功

了！物理老师投来赞许的目光，那几位男生和我擦肩而过，“傻丫头”自然不再说，脸上也露

出一丝善意的微笑。

我用我的行动证明女孩子能够做太阳，女同胞们，你们说是吗？我们既然存在于这个世

间，就要勇敢地撑起这“半边天”，不要被另外“半边天”小瞧，当然，男孩子不会轻易服输，

但我有这个信心，女同胞们，你们呢？

【简　评】

这是一首少女自强自立的赞歌，立意新颖，标题运用比喻辞格，似磁铁一下子吸引了读

者。文中“女孩也可做太阳”一句多次出现，呼应题目，似乐曲主旋律给读者强烈的心灵撞

击。对比衬托手法的运用，使主人公的自强精神和竞争意识更具光彩。语言生动风趣，结尾

的两次呼告发问，使一个活泼可爱、充满灵气和自信的女中学生形象活脱脱地站立在读者面

前。

【范文七】

我发现了自己的理智

１８岁，是花的季节，是雨的季节。就是在这样一个季节里，我发现了自己的理智。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一个偶然的机会，我参加了学校的假日补课班。在一堂语文课上，我正专心地抄笔记，

并没有注意其他人。忽然，前排有人在叫我的名子，但声音好像很陌生。我抬头一看，一个

漂亮的面孔一下子跃入我的眼帘。“你„„你有什么事？”我结结巴巴地说，自己觉得声音好

像有些变调了，脸颊也阵阵发烧。“你可不可以把笔记本借给我？我有几个地方没听懂。”“当

然可以。”我突然找回了自我，把笔记本递给她。她接过笔记本，嘴角闪出一丝微笑，便转过

头去。我呆在那儿，脑子里一片空白，这也许就是某些小说里写的“一见钟情”吧，我沉浸

在迷茫的遐想中„„

第二天，也不知是什么原因，她竟坐到了我的旁边。那时我的感觉是什么呢？是“幸福”？

是“希望”？对！一定要把握住机会。我决定采取主动出击的方法来赢得她的喜欢。用什么

作为话题呢？有了，昨天她还借了我的笔记本的。“ｈｉ„„”我说。“噢！我都忘了还给你，

谢谢！”说完，她又给了我一个微笑。这个微笑，使我更加紧张起来，一时不知该说什么好。

这时，我的心脏跳动愈来愈快，浑身的血液仿佛在倒流，像刚跑完１０００米的感觉似的，老天

呀，数学王国里的ｘ、ｙ已让我伤透脑筋，你怎么又给我出了这么一道难解的人生题！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　嗨，既然已经与她搭上话了，那接下来该怎样办呢？给她写一张纸条？不，这不行，这

纸条分明是船票，我们这年纪，能驾驭这条船去搏击人生风浪么？我只是一名学生，一名高

三的学生，正临着高考——人生第一次重大选择，面对高考，我应该去拼！去搏！这，才是

我应该去做的，万万不能为过早到来的“儿女私情”而迷失了自我，我的脚下还有一段很长

的路在等着我走呢！

花季雨季里，我发现了自己的理智，我为战胜自我而高兴。

【简　评】

事件真，心理真，感悟真。

花季少年遇到“早恋”这道“难解的人生题”并不奇怪，也不可怕，关键是要以理智战

胜自我。作者展示的心理历程具有现实意义。文笔细腻，运用肖像、动作、语言、心理等描

写手法叙写两个场面，极具个性，特别是对心灵躁动的描写，生动而逼真，符合初中生的心

理特征。首尾照应，在反复中升华主题。“这纸条篇四：我的发现作文　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我的发现

有一天，我在学校里玩，无意中发现一群小孩趴在地上，聚精会神地看着什么。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我因为好奇，正准备过去看个究竟，方潮等人叫我去玩，我跟他们说等一会儿，他们问

我干啥去，我用手指了指那儿，他们一看也说要去看个究竟。于是，我们这个侦探小组便出

发了。到了那里，我们全部惊呆了。我们发现有一个小男孩，在强烈的阳光下，拿着一个放

大镜在烧一只蚂蚁。我看着那只蚂蚁被放大镜慢慢地烧死。我带着疑问回家了。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我一回家就问妈妈怎么回事，蚂蚁为什么会被放大镜烧死。妈妈说：“自己先动脑筋想一

想，实在想不出来再查资料。”我想了半天也不知道答案。于是，我去看《十万个为什么》，

才知道原来是因为：太阳光线通过凸透镜聚焦成一点，形成很高温度，能够点燃火柴棒和薄

纸等。

虽然这个原理，我现在还不是太明白，我相信等我长大后就会明白的。原来生活中到处

都有科学啊！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我的发现

有一天晚上，天突然下起了大雨，雷声把我吓得魂飞魄散。过了一会，雨终于停了，我

才松了口气。

然而这时，我在台灯下看书的时候发现一个个小黑影在周围飞来飞去。我仔细一看，原

来是可恶的小飞蚁！我马上拿　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　出电蚊拍，准备把它们一一消灭。但是不管我怎样打，它们好像怎样也死不了的，气得

我直蹦腿。一只飞蚁还掉在了我刚刚泡好的茶上，我哭笑不得地说：“你们这些小东西还真会

享受啊！”但就在我转身去消灭其它飞蚁的时候，我看了看茶上的小东西，它竟然挣扎了不一

会儿就死了。难道这可恶的小东西害怕热水？我灵机一动，马上从厨房里端出一盘热水，再把

房间里的台灯拿来，让那台灯光照射着热水盘。准备做好后，我把屋子的灯都关掉了，过了

一会儿，飞蚁竟然跟我想像中的情景一样，都顺着灯光飞进了热水盘里，挣扎着就死了。又

过了一会儿，屋子里的飞蚁就差不多给我全部消灭了。那时候的我真高兴啊，因为我发现了

消灭可恶的小飞蚁的密诀！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　其实，只要我们注意观察身边微不足道的小事情，再开动脑筋，就会懂得很多意想不到

的知识。这样我们既加阔了视野，还能感受到一种来自发现秘密的兴奋的感觉。朋友，你也

来试试看吧！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我的发现

星期日，我作业做完后就拿起水彩笔画画。突然，我觉得手上有东西在爬。我一看，原

来是一只小蚂蚁。我仔细观察了它：它头上有一对触角，６条腿。我把它放在了桌子上，小

蚂蚁就爬到了一支铅笔上。我不心把铅笔掉在了地上。我　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　想：小蚂蚁肯定会摔死的。我急忙顺着桌子看去，它竟然没有死，怎么回事呢？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我终于明白了其中的道理，只有你细心观察生活是奥妙无穷的。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我的发现

今年暑假，爸爸带我回乡下住了几天，还进行了一场别开生面的放风筝比赛。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　这天，天气晴朗。我们决定进行一场放风筝比赛，看谁的风筝放得高、飞的远。过了一

会儿，我们拿出了自制风筝。裁判堂弟一声令下，比赛开始了。我们放起风筝来，不一会儿，

两队的风筝都顺利升空。但不知怎么回事，堂表哥们的风筝却越升越高，不断拉大距离。看

着形势，我焦急万分，拼命奔跑，不停地收线、放线，根据风向调整方向，

但还是于事无补。对手风筝上的笑脸，我感到是对我失败的讥笑。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　晚上，我翻来覆去睡不觉。我很奇怪，为什么我的风筝升不高呢？于是，第二天，我拿了

堂表哥们的风筝作对比，发现我们的翼比较小。我又去查书，书上说，飞机能起飞是因为机

翼有升力，为了使飞机飞得更高，采取的办法是加大机翼面积。哦，原来是我们风筝的翼不

够大。我和爸爸改大了风筝翼，再找堂表哥挑战，结果一口气战胜了他们，我忽然觉得天空

更蓝、空气更清新了、阳光更灿烂了，空中的小鸟还在祝贺我成功呢！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　这次风筝比赛不仅使我得到快乐，还使我发现了让风筝飞得更高的原因。在生活中，只

要你细心观察和思考，就能发现许多问题和解决问题的方法。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我的发现

我发现了，我发现了！我发现我可爱的家乡变了！　　　我的家乡是潍坊，它是举世闻名的

风筝都。自改革开放以来，潍坊变了，变富了，变美了。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　就拿东风街来说吧！狭窄的土路变成了宽阔的柏油马路，路面整洁而乌黑。道路两旁有

五颜六色的花草争奇斗艳。为了保护它们，工人叔叔们还给它们做上了雪白的篱笆。走在路

上，不一会儿就会闻道一股清香。道路两旁一座座高楼　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　大厦拔地而起，与昔日低矮的平房形成了鲜明的对比。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　潍坊不但交通发达了，而且也增添很多景点，如：景色怡人的白浪河；古色古香的十笏

园；风景绮丽的张面河　„„　风景独特的人民公园更是独具一番特色：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　春天，青山叠翠，连绵成伏。水平如镜的湖面倒映着青山。忽然，一阵微风吹过，平静

的湖面立刻泛起片片鱼鳞市的波纹。天上，有几只小鸟飞过落到湖岸边的小树林中，唱着欢

快的歌。草坪上，五颜六色的小花点缀着如茵的绿草，好像是纺织工人精心编制的一条美丽

地毯呢！

秋天到了，黄色的叶子像给道路铺上了金色的地毯。跨狗那造型别致的石拱桥，由人们

可以坐在凉亭里休息，迎着拂面而来的微风，观赏着秀丽的湖光山色，真是让人感到心旷神

怡呀！

家乡啊！我发现了，你变了，变的富饶了，变得美丽可爱了，我坚信，在不久的将来，

你会变得更加美丽，更加富饶！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　蚂蚁为什么不会迷路？

蚂蚁，相信大家都很熟悉。那又有谁能真正地了解蚂蚁呢？蚂蚁为什么不会迷路呢？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　带着这个问题，我查阅了一些书籍。书上说，蚂蚁从蚁穴出篇五：高中优秀记叙文１－５

篇

高中优秀记叙文（１－５）

１、让誓言随风而去

那日，我手拿一支“冰工厂”享受着极品雪糕带给我的丝般的爽骨感受，忽听得身后阵

阵生风，只见后桌小ｚ面色庄重，瞠目而视。一头乱发几欲立起，胸中似有一股郁郁不结之

气，暗暗涌动，即将喷薄而出。细视处，却见嗓子微微一动，貌似吞下一口唾液。俄尔，两

片厚厚的嘴唇缓缓蠕动，从小ｚ的口中蹦出几个字“别让我看见能吃的东西！”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　她在减肥。

两天前，就在生物老师以一个唯物主义无神论的身份，用他特有的坚定的语气告诉我们

减少糖类及脂类的摄入量有助于脂肪的分解时，小ｚ便高举右手，以一个优秀的共青团员的

名义指天发了一个毒誓。绝食三天，誓死减肥。也许她当时有些冲动，但铮铮誓言已脱口而

出，小ｚ只有下定决心，身体力行，开始了一场轰轰烈烈的减肥运动。　果然，第二天早上，

平时堆砌如山的苹果橘子全部转移到了小ｚ的同桌口中，小ｚ的眼珠间或那么一轮，貌似刚

毅的眼神中写着斗大的几个字字：坚持到底，视死如归。从她似有似无，时有时无的呼吸中

可以看出，小ｚ早上的确水米未进。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　时光飞逝如白驹过隙，天黑了，当小ｚ的眼睛扫描到ｄ大姐手中那杯飘香的奶茶时，倏

忽间放射出一道蓝光。ｄ大姐嚼了嚼刚刚放入口中的香肠，惊讶的问道：“你怎么了？”小ｚ

闭上双眼答道：“没事。”恍惚间，这两个字好像在滴血。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　不幸还是发生了，在第三天傍晚，由于饥饿过度，小ｚ误把一包面巾纸当作糯米糖送入

口中，幸好同桌及时出手相救，才避免了一幕悲剧的上演。而小ｚ则以悲伤、愤怒、忧怨多

种意思聚一起的迷离、恍惚眼神瞪了同桌一眼，倒下了。随着两袋牛奶的紧急灌入，小ｚ渐

渐恢复了神志，可她看见了眼前的牛奶袋，便发出了一声惨叫。为防止她急血攻心，我赶快

哄骗她说这已是第四天晚上。于是她才心安理得的冲出教室，向小卖店的方向飞奔而去。至

此，她的减肥计划终于画上了一个完美的句号。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　在她再次发誓要大补三周之后，我不禁深有感触。原来毒誓真的不可以随便乱发，即使

报着一个多么纯洁的动机，蠢蠢的做一些笨笨的事情实在不可取。一个人一生也许会立下许

多誓言，有些刻在石头上，千年不朽，有些写在沙滩上，被海浪抹去。无论怎样，制定计划

前一定要知道我们不是神，不能吃到不含脂肪的仙丹，只能吃饭。那些不切实际的誓言，不

如早早的丢入风中，也许化作一滴晶莹的雨滴，亦或成为一颗剔透的露珠。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　古人之观于天地，山川、草木、鸟兽往往有得，今视ｚ兄立誓绝食减肥未果，思及立誓

必三思而后立，计划必论证而后行，倒行逆施，其可怪也欤？此余之所得也。

２、再见，翩飞的蝴蝶　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我用一些不甚美丽的文字来追忆那些更加伤悲的往事，我用一种望眼欲穿的心情，来告

别那段纯真而又腼腆的岁月。　今年的秋天似乎很悲凉，秋风带走了落叶也带走了她的笑容。

曾经梦一般的停留，如今永远的离去？？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　认识她是在我９岁那年，那里的我老实巴交，被她霸道的打了一拳然后抢走了我手中的

葡萄，留下了我一个人在原地不争气的哭？？然后时间一点一点地过去了十年，十年后的我坐

在高中的课堂里学那些不是很懂的知识，十年后的她飞去了那个樱花纷飞的国度——日本。

一封一封的ｅ－ｍａｉｌ描述着她在那里如何的看车水马龙人群攘攘人心不古浮云飞过，一个一个

的长途电话向我哭泣着她的孤单心事与寂寞无助。而我在欣然安慰的同时总是不经意间提起

从前的日子，过去的我们嘻嘻哈哈追追打打闹闹，经常坐在教室里吹着那些翻江倒海的牛，

然后一两个月过去，就又会感叹时光飞逝岁月悠悠，人生走过不能留，那时同学们总会手牵

着手一起走，顶着阳光晒着脸庞害羞的不敢抬头？？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　时间在一封封信件、一滴滴泪水以及我一张张未及格的试卷中悄然流逝，就像沙漏中的

沙。我以为生活就是这样平平淡淡，直到那天收到她病危的通知，一切如此轻易的改变。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　直到现在，我仍不能接受她离逝的事实，我仍天真的认为，她还活在这个世界上。将来

有一天，还会回来我身边，说着朋友别哭，朋友再见，朋友一生一起走，还会一起大笑一起

茫然，互相骂着互相傻，还会想象着开着小面去西藏，穿个草裙跳芭蕾，还会蹲在路边吃肉

串，任浓烟滚滚也不在乎，还会看着榜单红着眼睛然后去小饭馆里化悲痛为食欲，还会？？还

有许多的事情没有做，还有许多的故事没有讲，还有许多的愿望没有实现。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我的眼泪只能证明我的稚嫩，我的幻想只能说明我的蠢愚。现在我终于觉醒，可一些我

爱的人已经离去，过去的那个纯真年代也永远不会回来。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我们嬉笑着从那条熟悉的林阴道上走过，谈论着那阵子刚刚推出的游戏，为一些并不有

趣的事情哈哈大笑，并且相信生活永远是这样，在不知不觉中错过了那么多的时间，那一段

自以为是，又如此狼狈不堪的青春岁月。我经常顽　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　固到底，故作坚强，我会轻易的伤害别人，也会轻易的被别人所伤，然后追逐于颓废的

快乐，陶醉于寂寞的美丽，而且以为自己长大了。但是有一天我才发现，长大的含义除了勇

气、责任以及一种必须的牺牲，在生活面前，我们还都是孩子，还不懂得爱与被爱。

过去的永远过去，人总会在失去后才知道珍惜。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　她被葬在了东京的公墓里，一海之隔，多想做一艘船，载着她渡过苦难渡过伤悲，度过

秋风秋雨，度过寒霜冰雪，直到春暖花开，永远幸福、快乐。可是，现在却让我做个摆渡人

的机会都没有。

此时此刻，我在萧瑟的秋风中连声呼唤，何时能回来，像季风过境般连夜梦醒，带着芬

芳的记忆？？

星光依旧灿烂，朔风依旧凛冽，灯火依旧阑珊。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我坐在台灯下，面对练习册上无数个圆椎曲线，回忆也随之翻转，缠绕，思绪纷杂，越

来越乱。我眼睁睁地看一段友谊无声地滑向终点，却无力做出任何改变，那样无奈，又那样

悲伤。

我在每天与你一起嬉笑，一起疯闹中，消磨了大片大片无聊的时光。在你离去的那一刻，

我才蓦然发现，这个秋季走得如此突然，如此仓皇无声，再不见跑道上的枯叶和踏着枯叶行

走的我们的身影，再不见风铃下留住的一串串可以看得见的风声。我努力记起与你在一起的

全部细节，却心痛地发现，我越是用尽全部力气，越是记不清你的身形，你的笑靥，你的眉

眼，你的容颜。如同遥望的风筝急而断了线，没有牵挂，没了羁绊，越飞越远。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　你还记得每天晚上我们去学校附近小卖店的疯狂淘宝吗？你总是一声不响地陪我，看我

如疯子般傻笑，只为找到一张偶像的海报。或者在我如八脚章鱼般张牙舞爪地穿梭于各个饰

品的柜台时，提醒我注意点影响。我们一起去挤着抢麻辣烫，接着再去买冰淇淋，然后在上

课时揉着肚子大叫：“疼死我了！”奇怪我记不清你的面容，却在回忆里忽然清晰起来，那样

近，近得可以触碰到你的脸。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　还有很多情景历历在目，诸如我们计划逃课去书店看新上市的书，却因班主任突然出现

而泡了汤；我们放学不回家因看见宣传说德克士的优惠期今天截止，就跑去买了一大堆爸妈

说的垃圾食品，然后被好一顿臭骂；还有我们挤在一个被窝里看肥皂剧，笑得流了眼泪，却

说这部片子真没意思，还有我们一起？？那么多的曾经，现在回忆起来，却惊讶地发现那个时

候被我看似平常不过的一段时光，竟是那么幸福，而现在那些幸福已不再属于我，你离开了。

当我还傻呼呼地在原地转圈找你的时候，你已经走到我不知道的地方去了，我大声呼喊，却

只听见自己的回音。　原来你走了，我现在才知道。我不知道该祝福你更加快乐还是该难过我

失去你的悲凉。

我是恋旧的，喜欢不断重复着曾经的美好，让它们一遍遍在我脑中放映，如同老旧的黑

白电影，只剩下那些鲜明的情节，没有了语言，却仍然痴迷地望着，希望一切可以回到从前。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我现在不看火影了，因为没了你的陪伴，那部动画片也就苍白了起来。你知道吗，其实

我一直喜欢的是卡卡西而不是佐助，但因为你是喜欢佐助的，所以我像你一样。其实我把所

有的火影贴纸都给你了，你是不是没发现，明明你买了四张，回家却变成了八张？我一直挺

自豪，我做得挺隐蔽的，那时看到你开心，我的心情也好了。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　可是一切都回不去了，在你离开的那一刻，全部变成过往。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我一直在适应没有你的生活，现在差不多习惯了，偶尔想起，也能微笑面对。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　回忆都如风一般，飘散了，吹过了，就不再回来。而我一直希望我的回忆住在一个喧闹

明快的游乐场，灯火闪亮，永远不会打烊。

４、心殇

深夜，寂静无月。

无边的漆黑无边蔓延，紧紧地包裹着你。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　蓦然回首，你不由悚然一惊：这一刻，你竟然不能看清自己的心！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　心灵，距离你究竟已有多远？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　什么时候已不再沉浸在杨柳岸的晓风残月？什么时候已不愿徘徊于琐窗外的风絮梅雨里？

什么时候已看不到月洒清幽松林，什么时候已听不见鸟鸣翠微山涧？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一直千方百计地追求闪光灿烂，总是挖空心思地争取炫目耀眼；只知道来来往往奔波千

里万里，仅明晓上下求索费尽千言万语。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　什么时候，你已冷落了自己的心，只让它距离你越来越远？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　你想起儿时的急走追黄蝶，你记起昔日的莲动下渔舟；你喜欢掬水看明月在手，你享受

弄花让芬芳满衣；你曾凝视清泉淙淙流过细石，你曾倾听琵琶切切落在玉盘；你感受过不寒

杨柳风拂面的柔和，你体验过小雨润如酥涤尘的悠雅？？只是，这一切的一切，现在又在哪里？

它们距离你已有多遥远？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　易水畔的秋风依然萧瑟，《广陵散》一曲却已成绝响。什么时候，你已失了自己的心，只

让它远你而去？

你已看不到疏影横斜的清波，你已闻不到月光浮动的暗香；你已听不到“未成曲调先有

情”的琴音，你已感受不到“沾衣欲湿杏花雨”的诗情？？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　你的心已距离你越来越远，慢慢地沉沦，麻木冰冷。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　这一刻，你不由黯然神伤。你悲哀地发现，此时的你正身披孤独这一件厚厚的外套，而

你的灵魂却在下面冻僵。你与心的距离越拉越大，你终于陷入了深深的迷茫。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　心殇？？

５、底层人

周国庆相信越是偏僻的山村，越有可能藏宝。所以他一有空就往乡下跑，把乡下人稀里

糊涂中废弃的或不当回事的东东弄回来，转手古董商独眼龙，人嘛，辛苦点，可也赚了不少。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　这天黄昏，周国庆来到一个叫官社的村庄，这地名，听起来就像一件古董，他准备进村

借宿，相机行事，刚进村，却不小心踩到了条蛇，被咬了一口，眼见着伤口肿了起来，他慌

了神，忙扯喉咙喊：“有人吗？我被蛇咬了。”稻田里走来一个老汉，看了看周国庆的伤，说：

“还好，去我家，我给你吃点药草就行。”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　老头儿名叫张有根，无儿无女的，一个人住在山坡上，到了老头的家，周国庆躺在床上，

老头不知从何处采来药草，用铁臼捣烂了，用开水一冲，便让周国庆喝。周国庆习惯性地用

眼睛扫来扫去。突然，他看到老头用来捣药的不是铁臼，而是一只铜鼎，上面隐约有一些奇

怪的花纹。他认定了这是一件宝贝，他决定在老头身上多下些功夫，也许这次会因祸得福呢。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　周国庆很下力地与老人套近乎，聊天，老人孤独惯了，对这个从天而降热情善聊的来客

很是喜欢，当然，即使同老头聊天至半夜，对那个铜鼎，周国庆是只字未提。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　周国庆和老头日夜在一起，名为养伤，实则培养感情，田头、沟畔、灶前、屋内，两人

形同父子。这时，周国庆又适时提出认老人为干爹，一是感激老人的相救之恩，二呢，有缘

啊，两人这么合得来。

周国庆准备离开了，走到门口时，他像突然想起什么似地，回头对老头说：“干爹，我想

采些草药回，可是我家没有捣药用的铁臼，要不，你把你那只借我用用，我下次来看你时带

回给你。”

张有根哈哈大笑，“一只破铁臼，什么还不还的，你拿去用吧。”于是，周国庆拿着那宝

贝准备离开了，老头一把拉住他，他吓出一身汗，后悔了？只听老头“嘿”的一声，说：“我

真糊涂，干儿子，你叫什么名？我不能连你的大名都不知道啊。”干这行的最忌讳的就是留真

名，于是周国庆说：“干爹，我叫黄家庆，有空，我一定来看你。”　周国庆把这宝贝卖给独眼

龙了，五万元呢，周国庆那个乐呵啊，可没过几天，他就乐不起来了，他看到独眼龙拿着他

的铜鼎上鉴宝节目，专家说它是唐末的宝物，名为阴阳鼎，这只阳鼎价值五百万，如果有阴

鼎和它相配，其价值可称无价。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　懊丧之余，周国庆想起了阴鼎，它是否也在官社呢？起码可以顺藤摸瓜吧？这不，周国

庆又往官社去了，理由很现成，看望干爹呗。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　来到那个山坡，却看见很多人在小屋忙碌，发生什么事了吗？周国庆上前打听，一个胖

女人唠叨着说：“那天啊，有根叔在村口小店里看电视，突然看到自家的铁臼，哦，不是铁臼，

叫铜鼎来着，说值５００万呢，当时一口气就没提上来？？”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　周国庆没想到自己的淘宝会害死一个救他的恩人，他掏出了５００元钱，交给主事的村长

模样的人，村长好奇地问：“你是什么人？出手为何这么阔气？”“哦，我是他远房表侄，很

少来往的。”胖女人挤过来了：“那好，你可以替有根报仇了，他临死都不能忘记的人。”“谁

啊？”“不知道，有根叔临死前大声喊了一句　‘黄家庆，我要杀了你’！”　周国庆缩了缩脖子，

凉风吹过一般，他对自己的所作所为第一次感到了一点内疚。

作文二：《发现平凡记叙文》18500字

在平凡中发现故事，用细节点亮记叙文的闪光点　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——高一语文作文《幸福——心灵的家园》例文选读　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　勿庸置疑，我们的生活是平淡的，波澜不惊的。教室宿舍食堂三点一线，作业考试放假

一层不变，外加周末父母的“探视”，　但这并不代表没有故事。或者说，我们必须在有限的

我们所熟悉的世界里寻觅平凡中的故事，平凡中的感动，舍此，我们别无他路。但我们如果

直接把生活中的平凡搬到作文里，鸡毛蒜皮平淡泛味，写成生活琐事的实录或是流水帐，那

肯定不行。怎么办？一句话，源于生活高于生活。源于生活，就是指记叙文写作要有生活的

气息，要生活化，要有生活细节，不要让人一看就觉得假俗丑。高于生活就是要讲求一些技

巧，增强文章的故事性、启发性和感染力。比如结构上要能有一些波澜，不要平铺直叙；内

容上要注意详略，不能平均用墨。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　关于选材，同学们常有这样的困惑，觉得没有什么内容可写，有巧妇难为无米之炊之感。

尤其是写记叙文，没有那么多的故事。其实，并不是每写一篇记叙文都要写新故事，很多作

文题目之间是有相通之处的，因而同一个材料既可以用在这篇文章中，也可以用于那篇文章

中，只要进行适当的变通就行了。所以，你如果能写好一个故事，基本上就可以有备无患了。

当然每次写新的题目，都要对原来用过的材料进行创造性地利用和改造，千万不能生搬硬套。

换句话说，你的肚子里一定要有一个拿得出手的“故事”，否则何谈能写好文章呢？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　感悟幸福

高一（１３）赵倩蓉

“你觉得什么是幸福啊？”走在校园的路上，同桌突然问起这个奇怪的问题。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　“嗯，这个嘛，？？”我开始吱唔起来。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　“你看，像我们每天这样，被一堆堆耀武扬威的作业压得喘不过气来，一场场考试也呈

排山倒海之势接踵而来，哪里有幸福嘛！都说高中是学生时代最辛苦的阶段，我看一点不假。”

同桌开始如黄河流水般滔滔不绝地怨天尤人，而我却心不在焉地将回忆悄悄拉回那一夜。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　正值数九寒冬，冰冻三尺之时，一个人窝在被窝还觉得冷得瑟瑟发抖。于是二话不说，

裹起被子奔向妈妈的房间。

“咦，你怎么过来了？”妈妈将视线从电视机上切换到我抱着被子的傻样。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　“你女儿我冷呐。”话音刚落便窜进妈妈捂暖的被窝里。果然还是像小时候一样，再冷的

天，妈妈的被窝也还是暖暖的呢。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　“哦，哦，这孩子？？”妈妈的眼角的鱼尾纹一齐绽开了微笑。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　“对了，你那双袜子坏了个小洞，我帮你缝好了。”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　“妈妈，怎么还让人家穿补过的袜子。”我娇声细语，“我才不要呢，我要买新的。”　“你

这孩子，一点也不知道节省，？？”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我背对着妈妈：“妈，帮我挠挠背，我后背痒，睡不着。”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　“你以为自己还是三岁小孩子啊。”妈妈故作嗔怪，却还是把手伸来为我挠痒痒。　就在

妈妈的手与我的皮肤接触的那一瞬间，我吃了一惊。小时候睡觉前的习惯就是让　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　妈妈用那双光滑而宽大的手为我挠痒痒，而今那双手到底经历了多少风风雨雨，已变得

如此粗糙！

妈妈那粗糙却爱昵的摩擦，让我的心久久不能平静。以前我不懂什么是幸福什么是感恩，

现在我知道我的幸福里有妈妈的无私奉献，我感受到了浓浓的爱，我感受到了幸福。那一夜，

我梦见了妈妈手把手教我写着汉字，一字一句教我念“慈母手中线，游子身上衣”，还有那段

“四是四，十是十，四十和十四”的绕口令，我现在还绕不上来。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第二天，我穿上了那双用母爱缝补的袜子，突然觉得满心窝的幸福快要溢出来了。　我的

点评：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　清凉的幸福

高一（１）李雪颖

回老家，是我每年暑假必做的功课，而为我摇扇则是奶奶必做的“功课”。今年也不例外。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　早早的吃完晚饭，拉着一把小藤椅坐到了葡萄架下，看着那一串串丰硕的果实，思量着

吃那一串才好。不觉中，奶奶也坐到了身旁，带着那把大大的蒲扇。一阵清凉的风驱走了夏

日的炎热，我转过头嘻嘻一笑，奶奶用她那双皱皱的手为我抚开因为汗水而沾在脸上的发丝，

手上那粗糙的裂纹让我一阵揪心。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　她忽然放下手中的扇子，带着我疑惑的目光，“奶奶给你挑串甜的”。吃一颗，嗯，真甜，

真爽口，看我吃得开心，奶奶坐下摇起扇子，嘴角挂着笑容，眼角也笑皱了。可她不知道，

在着夕阳的映衬下，那丝丝白发闪出的光芒刺痛了我的双眼„„　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我就是这样贪婪地享受着那股清凉，夜幕降临了，虫子们开始了演唱会，嗅着攀在架子

上的牵牛花散发出的芳香，我眯起了眼。奶奶大概以为我睡着了，便用另一只手轻轻地敲着

摇扇的手，很轻很轻，大概是怕把我惊醒吧。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　记得以前对她说：“奶奶，累了就歇会。”她总会乐呵呵地说：“怎么会累，你舒服，奶奶

也高兴嘛，没有空调，可委屈你了。”我依旧眯着眼睛，却在犹豫着：我到底是该像以前那样

只顾自己享受，还是改变一下呢？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我睁开眼睛，故意嘟着嘴，奶奶急忙凑过来：“怎么了，是不是吵醒你了，还是风不够大？”

我转向她：“奶奶，每次都是你帮我扇扇子，人家要骂我不孝顺的，我也帮你扇。”奶奶愣了

一下，笑起来：“好好好，那就扇一会，可别累着。”我接过扇子，还真只扇了一会，我就酸

到不行，可看着奶奶幸福的表情，我不忍停下来，我终于知道一直以来奶奶扇扇子的动力是

什么，就是我的舒适。

我已经从老家回来了，每天呆在空调房里，吃着买的葡萄，虽然凉快却不是那个感觉，

虽然甘甜也不是那个感觉。夜里，被空调的冷风冻醒，我裹着毯子走到阳台，看着小区里昏

暗的灯光和发白的水泥地，空气中一股汽车尾气的味道，我终于明白，我缺少的那种感觉叫

幸福，我的心缺少了一个家。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　奶奶，我还是要那蒲扇下的清凉，我那清凉的幸福，我相信，你也是，等下一个暑假，

再让我为你扇扇子，我们一起吃葡萄，一起品尝幸福。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我的点评：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　这才是幸福

高一（１０）沈静甜

其实，有了钱买一幢大房子并不叫幸福，这只是一种满足感，而真正的，心灵却是空荡

荡，无处安家。

看着大城市里高楼林立，汽笛声一刻也不得消停，汽车来来往往，站在高处远望就像无

数条龙在云游四海，心中思绪万千，是不是这样就很幸福呢？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　来到爸爸妈妈住的房子里，呵呵，这房子真是小巧得可爱。一个十几平米的房子竟囊括

了几乎所有的必备家具。一个无人高的自制小衣橱，靠着衣橱还有一张双人床，在床顶头，

立着一张沙发。单这么多东西，就可以称得上是卧室和客厅！哦，等等，直角墙边还放着一

台“袖珍电视机”，真的好小，还没我的书包大呢！隔个一米宽的道儿，就到厨房了。别看地

盘儿不大，设备齐全着呢！油、盐、白酒、陈醋、咖喱粉、番茄酱、橄榄油„„应有尽有，

说是个小批发市场也不为过。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我问爸爸：“爸爸，这么小的地方，怎么住啊？”爸爸笑了笑说：“怎么不好住啊！你看，

我们这十几平方不也有一室一厅一厨嘛！而且相隔一点都不远，多省脚力啊！”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　吃完，我跟爸爸都咯咯笑了起来。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　住了几天，突然发现这真的是个好地方。清晨，当我还在梦乡时，闻到了一股浓浓的豆

浆香味，还有着桂花香味的饼香，我立马就蹦起来吵着让妈妈把刚磨好的豆浆倒给我喝。喝

一口，恩，真香啊！爸爸也嗅着声迷迷糊糊起了床，喝了一口豆浆仿佛容光焕发了。“地方小

还真是好啊，屁股一转就能进厨房享受美味了！”我不禁感叹到。我们一家三口听着，个个脸

上洋溢这笑容，心里满是幸福感。整个小屋子荡漾着豆浆的醇香，桂花饼的清香，仿佛，还

有一家三口间爱的清香„„　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我又问爸爸：“爸爸，你为什么要挑个这么小的房子啊？”爸爸说：“小房子好啊！家具

都是自制的，我看要是万一有个小偷进来参观的话，他肯定会大叹一声灰溜溜地回去呢！再

说了，我们一家三口住在这儿心里不都是有着一种幸福的满足感呀！”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　是呀，这才是幸福。拥出来的快乐，挤出来的幸福，这幸福让我们的心温暖地安了一个

家。

我的点评：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　谁把幸福错落成诗

高一（１５）施娟

酒未醉，梦尚浅，花事了。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　如果说，往事能下酒，回忆便是一场宿醉。斟在琉璃盏里，浅浅的回忆，总是略带烟水

寒色。渲染着那方四角天空，渲染着那座寂寞站台，渲染着最心动的相遇和最不舍的离别„„　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　“你回去吧，不用你送，”身上背着大包小包的我在雨水里拼命前进，“你一个人回去我

不放心。”

握住伞的手怔了怔，又跟上我的脚步。她穿着雨衣只为给我打伞，今天返校，她固执地

要送我。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一路地挣扎终于到了站台，可站台上已没有半点立足的地方。好吧，我认命。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　站在她的身边忽然有种暖暖的感觉。雨还在肆意地下着，乘着风势，斜打在她的脸上。

抚过那一条条纵横的沟壑。雨水迷糊了眼睛，她胡乱一抹，雨水从下巴流进身体，她也不擦

只是踮着脚尖望向车子的方向。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　不知过了多久，人群已经由安静变得急躁。偶尔还传来一声低咒。她侧过身，换了只手

撑伞。

“累了吧。”我笑着腾出一只手接伞。她轻轻地拍掉我的手，一字一句地嘱咐。“在那儿

要吃饱穿暖，不用惦记家里，晚上睡觉要盖好被子小心着凉。这几天下雨，你那儿衣服够换

吗？鞋子够穿吗？柜子里的东西够吃吗？”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我不语，耐心地听着他的念叨。不知谁喊了一句：“哎，车来了！”大家蜂拥而上。我是

最后上的车，车门外她胡乱地抹了一把，不只是雨水还是泪水。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　车子伊始，她跟着车子走，“要好好的啊”。我哽咽着，“你回去吧，我再回来看你！”她

停住了脚步。随着车速的加快，车门关上了。那个身影逐渐模糊，最后变成一个黑点，最终

消失不见。

看左边斑影摇曳，右边飞鸟停歇　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　看你站在最美的风景线，挥手就要离别　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　谁等谁在那凋零季节，谁将谁改写　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　原来幸福可以错落成诗，也能转眼成往事„„　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我的点评：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　幸福—心灵的家园

高一３　　王尹钰

人们常说：幸福就在我们身边，只是缺少发现幸福的眼睛。而我说：幸福是一座华美而

充实的房子，只要你把心住进去就能体会幸福。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　高中生活的不如意，使我毅然搬了出去。心想出去以后应该会好点儿，时间不会那么紧，

至少让我松口气儿。可我的怪脾气依旧作怪，老是嫌这嫌那，搞得生活一团糟。几个月下来，

经常听身边的同学说“学校生活苦啊，早上经常停水，没有好天气，被子里像冰窖”。这些让

人心酸的话听多了，我也感觉很痛苦了。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一天午休，同桌推了推我的手，扶了扶自己的眼镜儿，嘟着嘴，拉长了脸，歪着脑袋对

我说：“ｘ，日子苦嘞！”我也歪着头，对她说：“我也觉得！”说完，我的心跳了一下，感觉很

奇怪。我转过来，趴在桌子上，心乱如麻。怎么回事，刚才说得不对吗？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我静静地想，静静地回想。往事一幕幕，记得的都才眼前掠过。我想到开学初，因为时

间紧而让爸妈把我接出去，爸妈不知花了多少心思，费了多少口舌，出于爱，不惜一切代价

让我住在外面。我出去是快乐了，还挑剔这个，嫌弃那个的，让爸妈担心。想着想着，心里

不免有些内疚。

午休结束，广播里开始放音乐，我又想起课间操时放的《荷塘月色》：我像只鱼儿在你的

荷塘。鱼儿是自由的，它知道自己出了会被人吃掉以外，没有什么值得痛苦，所以它也是幸

福的。我为何不学一学这小小生物，用不同角度对待烦恼与悲伤，将痛苦转化为快　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　乐呢！那么，我等于给心灵找了一个温暖的栖息地，幸福便会无处不在了。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　从那之后，每当同桌再次跟我抱怨学校生活的不快时，我总是回她“有什么痛苦的”，她

习惯性地来一句“你住在外面，当然体会不到了”，我就敷衍她道“都一样”。其实，我在心

里默默告诉她：真的，住在哪里都一样，重要的是给心灵一块安静的栖息地，而幸福就是这

块栖息地的主人。如果实在无法从现实中排解痛苦，那就联想吧，让浮躁的心在幸福静谧的

天空翱翔。

想要幸福很简单，请你把心灵放进来。在这之前，要洗去浮世的悲痛，避免玷污了幸福

的城堡。

我的点评：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　解密幸福

高一１　　庄树慧

人从出生的那一刻直到死亡，一直不停地在寻找幸福。然，面对相同的问题却有异样的

答案———

孩子吹着泡泡，看它们飞向远方，说：“幸福是飞翔！”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　年青人望着大海，抚着胸膛：“幸福是去远方流浪！”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　老人抚着阳光，脸上堆满笑意：“幸福就是儿孙满堂，承欢膝下！”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　„„

对于我来说，幸福是一个秘密，它总在那些充满心灵的地方，给人生带来惊喜，希望和

梦想。

春风挤过窄窄的弄堂，阳光洒下庭院，老人坐在门前眯着眼缝鞋，帆布鞋上有碎蓝色的

花朵，干净漂亮。她轻抚着鞋底，鞋面，鞋口，想象着孙女穿上鞋子的喜悦。这是她人生中

做出的第１０１双鞋子，那些鞋有的是丈夫的，女儿的，孙女的，属于自己的却很少很少。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　她轻唤一声，孙女便蹦蹦跳跳地跑过来，开心地穿上那双祖母做的漂亮的鞋子。大小刚

巧，老人很认真，她量过的尺码永远刚刚好。小孙女笑了，亲吻上祖母的脸颊，老人咧开了

嘴巴，皱纹扬上嘴角，尽是藏不住的喜悦。那便是幸福！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　那个小女孩便是我，老人便是我的祖母。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　春天如画，有和煦的清风，有柔色的暖阳，有幸福的温度，一切都刚刚好，好到刚巧能

遇上幸福。

墙面褪去旧时的光鲜，换上近土的灰色，墙角开始剥落碎片，时光太脆弱，转眼便轮回

一切。祖母坐在小椅子上弯下腰，面上是她那可亲的慈祥。她将头发散开垂入盆中，小心翼

翼地挽起袖子沾水洗发，姿势颇为艰难。我跑过去接过毛巾，她便心领神会，安静地保持这

个姿势。我的手抚过她的发，从发根向外尽是花白头发，柔软纤细。洗完后，我用毛巾细搓

着她的头发，老人满脸笑意，像个孩童，空气中散着一丝洗发水的馨香，暖意漫上两个人的

心头。哦！那便是幸福„„　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　阳光轻洒窗台，抚过那些印着我童年和祖母幸福的帆布鞋；风儿轻吹发际，拂着祖母花

白和刻上了我的幸福的头发„„篇二：优秀记叙文题目　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　·优秀记叙文：热爱生活

［２０１３－０９－１６］·优秀记叙文：那一道阳光

［２０１３－０９－１６］·优秀记叙文：一缕阳光

［２０１３－０９－１６］·优秀记叙文：回忆

［２０１３－０９－１６］·优秀记叙文：我想握住你的手

［２０１３－０９－１６］·优秀记叙文：新发现

［２０１３－０７－１２］·叙事作文：运动员的辛苦，默默地流泪

［２０１３－０７－１２］·叙事作文：想起你时很温暖

［２０１３－０７－１２］·叙事作文：珍惜所拥有的

［２０１３－０７－１２］·叙事作文：一束花，改变了我

［２０１３－０７－１２］·叙事作文：触动心灵的滋味

［２０１３－０７－１２］·叙事作文：一段美丽的往事

［２０１３－０７－１２］·叙事作文：蚂蚁

［２０１３－０７－１２］·叙事作文：温暖，就是那么简单

［２０１３－０７－１２］·叙事作文：等等

［２０１３－０７－１２］·叙事作文：又见黑猫

［２０１３－０７－１２］·叙事作文：与爱同行

［２０１３－０７－１２］·叙事作文：其实，你还在

［２０１３－０７－１２］·叙事作文：重游上海科技馆

［２０１３－０７－１２］·叙事作文：岁月年华里的温暖

［２０１３－０７－１２］·叙事作文：悟月

［２０１３－０７－１２］·叙事作文：隐藏的深沉亲情

［２０１３－０７－１２］·叙事作文：打工记

［２０１３－０７－１２］·叙事作文：抢电脑大战

［２０１３－０７－１２］·叙事作文：大年初一

［２０１３－０７－１２］·叙事作文：你的微笑是我永远的幸福

［２０１３－０７－１２］·叙事作文：好奇

［２０１３－０７－１２］·叙事作文：摘录人生

［２０１３－０７－１２］·叙事作文：不平凡的人

［２０１３－０７－１２］·叙事作文：第一次失去

［２０１３－０７－１２］·叙事作文：珍惜健康

［２０１３－０７－１２］·叙事作文：弥补

［２０１３－０７－１２］·叙事作文：洪泽——我的家乡

［２０１３－０７－１２］·叙事作文：小时候

［２０１３－０７－１２］·叙事作文：苦并快乐的训练

［２０１３－０７－１２］·叙事作文：告别了，亲爱的网吧

［２０１３－０７－１２］·叙事作文：老师

［２０１３－０７－１２］·叙事作文：素质

［２０１３－０７－１２］·叙事作文：风中的旧事

［２０１３－０７－１２］·叙事作文：阳光的馨香

［２０１３－０７－１２］·叙事作文：花儿落了，希望绽放

［２０１３－０７－１２］·叙事作文：生活需要阳光和欢乐

［２０１３－０７－１２］·叙事作文：血色狼王

［２０１３－０７－１０］·叙事作文：带着温暖前行

［２０１３－０７－１０］·叙事作文：又是一年清明到

［２０１３－０７－１０］·叙事作文：闲情偶寄——我被亲情绑架了

［２０１３－０７－１０］·叙事作文：我第一次挣钱

［２０１３－０７－１０］·叙事作文：补课记

［２０１３－０７－０７］·叙事作文：妙趣横生的语文课

［２０１３－０７－０７］·叙事作文：初一

［２０１３－０７－０７］·叙事作文：那时，那雨

［２０１３－０７－０７］·叙事作文：站在心的门口

［２０１３－０７－０７］·叙事作文：成长烦恼进行曲

［２０１３－０７－０６］·叙事作文：考试后

［２０１３－０７－０６］·叙事作文：这堂课，真有意思

［２０１３－０７－０６］·叙事作文：难忘的一刻

［２０１３－０７－０６］·叙事作文：成绩之力

［２０１３－０７－０６］·叙事作文：黑夜时的温暖

［２０１３－０７－０６］·叙事作文：初中生活的苦与乐

［２０１３－０７－０６］·叙事作文：考试后的阳光

［２０１３－０７－０６］·叙事作文：雨中真情

［２０１３－０７－０６］·叙事作文：后悔

［２０１３－０７－０６］·叙事作文：第一个奖状

［２０１３－０７－０６］·叙事作文：成长彼岸的相交线

［２０１３－０７－０６］·叙事作文：不一样的你，同一样的精彩

［２０１３－０７－０６］·叙事作文：那一个动作触动了我的心灵

［２０１３－０７－０６］·叙事作文：毛毛虫渡河

［２０１３－０７－０６］·叙事作文：童年趣事１

［２０１３－０７－０６］·叙事作文：我眼中的自己

［２０１３－０７－０６］·叙事作文：她改变了我

［２０１３－０７－０２］·叙事作文：取暖

［２０１３－０７－０２］·叙事作文：掩饰的伟大

［２０１３－０７－０１］·叙事作文：校园生活苦乐曲

［２０１３－０７－０１］·叙事作文：感悟时间

［２０１３－０７－０１］·叙事作文：金色的童年

［２０１３－０７－０１］·叙事作文：一张成绩单，否定了一年的努力

［２０１３－０７－０１］·叙事作文：白纸的爱

［２０１３－０７－０１］·叙事作文：读书的滋味

［２０１３－０７－０１］·叙事作文：新年的红包

［２０１３－０７－０１］·叙事作文：收获幸福

［２０１３－０７－０１］·叙事作文：人生还需正能量

［２０１３－０７－０１］·叙事作文：血色的征程

［２０１３－０７－０１］·叙事作文：那一刻，我自豪

［２０１３－０７－０１］·叙事作文：狗狗，走好

［２０１３－０７－０１］·叙事作文：视线

［２０１３－０７－０１］·叙事作文：感悟师恩如阳

［２０１３－０７－０１］·叙事作文：感悟

［２０１３－０７－０１］·叙事作文：忆——那些有你的日子

［２０１３－０７－０１］·叙事作文：无法实现的承诺

［２０１３－０７－０１］·叙事作文：那些年，错过的三叶草时光

［２０１３－０７－０１］·叙事作文：痛的洗礼

［２０１３－０７－０１］·叙事作文：车背上的孝道

［２０１３－０７－０１］·叙事作文：那一抹心痕

［２０１３－０７－０１］·叙事作文：这就是爱

［２０１３－０７－０１］·叙事作文：岁月带不走的爱

［２０１３－０７－０１］·叙事作文：无牛肉月

［２０１３－０７－０１］·叙事作文：幸福生活篇三：平凡　　话题作文　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　平凡　　话题作文

甘于平凡

平凡的沙子中蕴含着宝贵的黄金，平凡的泥土里培养出鲜活的生命。平凡的事业后矗立

着壮丽的人生。我们不必去羡慕明星的集万宠与一身；不必去渴望政治家的纵横捭阖；不必

去刻意追求荣华富贵。平凡的人生，也有一番别开生面的景象。我们要甘于平凡。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　因为平凡，所以我们可以过轻松悠闲的生活。不用经历明星的绯闻与暴光；不用体会政

坛的勾心斗角；更不用论入商海的沉浮。虽然，这平凡的生活会让我们没有了展现自我魅力

的机会，没有了大权在握高高在上的感觉，没有了锦衣玉食的物质条件。但我们仍可在平凡

的生活中找出自己价值。每天在家中仍可一展歌喉，在家人面前展现亲情的魅力；在棋场上

施展你运筹帷幄、决胜千里的雄才伟略。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　因为平凡，我们才可以过得无忧无虑，无牵无挂。没有了明星陨落。明日黄花的失落感。

虽无高高在上、一呼百应的气魄，但也少了后日“门前冷落车马稀”的那分悲凉，，多了一份

“采菊东篱下，悠然见南山”的闲趣。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　因为平凡，我们更深切体会到了人生的真谛：平平凡凡才是真。曾经有个名人许愿说：

让我平平凡凡地过上一天。很显然　，他不是平凡的人。因此，活在平凡的生活中的人，我们

应该珍惜这身边的光景，少了一份拼命追求荣誉、金钱、地位的妄想。平凡使我们拥有了平

凡的乐趣。但平凡决不意味着低等，也不意味着贫瘠，从“柴米油盐酱醋菜”中，得到的更

多的是生活的真谛。

当然，甘于平凡并非是让我们安于天命，自生自灭，没有了进取之心。古人语：达者，

兼济天下，穷者，独善其身。人生在世，干一番大事业、流芳百世是每个人的梦想。甘于平

凡并非是叫人抛掉理想、碌碌过一生，而是让人要尊重客观实际，学会苦中作乐。因为伟人

毕竟少数，相对而言的平凡的人就数不胜数。伟人总是在平凡的人创造了一定的社会环境中

去开创他们的事业。而平凡的人也并非就是沉默的、无声无息的。在社会上像雷峰、李素丽、

孔繁森、陈金水，他们平凡的事业后面照样矗立着壮丽的人生。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　平凡不是一种消极的的宿命论，甘于平凡恰是一种正视生活、乐观、开朗的生活态度。

甘于平凡，它机会了我们：融入银河，就要与明月为伴照亮长空：没入草莽，就要与春风合

力染绿大地。平凡的生活给世界注入了温馨与和谐，给人生带来的欢乐和活力。

【点评】

本文最突出的是将“为什么要甘于平凡”分解成三个要点进行分析，而后辩证分析“甘

于平凡并非是让我们安于天命，自生自灭，没有了进取之心”。使得文章有深度，最后提出“甘

于平凡恰是一种正视生活、乐观、开朗的生活态度”。

《风，穿越平凡的伟大》　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　风从湖边走过，湖面荡起美丽的涟漪；风在田野飘过，染青了沉睡刚醒的禾苗；风在果

园徜徉，把花粉播在了希望的田野上。轻轻地、悄悄地，一种温柔的过往，竟使得这万物萌

发出生机勃勃的幽香。风，便是这平凡的奉献者，它成就了。这种无言的爱，像一缕轻风拂

过游子的心，于是便有了一位深受感动的诗人记下了这份情一种可以穿越平凡的伟大。　风是

母爱。游子身上衣使得慈母临行密密缝，意恐迟迟归怀，让后人继续着这份对平凡的感动。

这种感动像穿越时空的永不疲倦的风，给我们诠释着生命中最重要的一种爱，温柔而永恒，

平凡而伟大。

风是一种胸怀。我们在前人栽的树下乘凉，不要忘了给后人凿一口井，让这种温暖和清

凉像风一样长远地流下去。当树阴为别人带来了清凉时，那穿梭于树叶间的风，不是在诉说

着这样一个伟大的故事吗？有一个女孩，她曾经来过，走过那片芦苇坡„„歌中的女孩，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　是个平凡的人，她为了保护一群丹顶鹤而在芦苇丛中身陷沼泽，美丽的生命芦苇般脆弱，

瘦小的身影却走在人们赞美的视线里。风儿轻轻诉说，诉说着这个平凡而伟大的生命，诉说

着一种舍生取义的坚贞。

风是一种坚守，默默奉献一生的心血和智慧，就像每一位任劳任怨的平凡工作者。春蚕到

死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，那位停止呼吸前把乘客送到安全门口的司机正是那一股沉默的

风，平凡的风，但就是这阵风，给了社会以平安，给了人们以安宁，给了大地以希望，给了

河山以新绿。谁又能说那只是一种平凡的事罢了？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　愿为一缕风，让爱和仁慈悄无声息地降临。这，该是一种穿越平凡的伟大吧！

【感悟赏评】

作者以大自然中的风这一物象作载体，贯穿全文，记事写物，寓情于风，使文章立意鲜

明，而又富有感情；从不同的层面，不同的角度或深情款款，或细流涓涓，或激情澎湃地抒

发对平凡的伟大的赞美之情，内容丰富，而又层次井然，结构严谨。文章命题富有诗意，首

尾照应，结构严谨；语言流畅如风，极富文采；抒情自然真挚，令人回味。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《感悟平凡》

我常以为是绿叶映衬了红花，我常以为是懦夫衬照了英雄，我常以为是愚氓举出了智者，

我常以为是众生度化了佛祖，我常以为，是平凡孕育了伟大。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我，在大自然中寻觅着„„　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　瞧，那是悬崖边上的一株腊梅，在这已是悬崖百丈冰的季节里犹有花枝俏。在寒冬季节

里，风吹它、雨打它，雪欺它、霜压它。但它仍然挺立着，散发着幽幽的香气。它以坚强抵

御狂风的肆虐，它以坚毅喝斥雷电远避他方„„　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　你听说过生长在岩石缝里的小草的故事吗？每当想起，我都会为它顽强的生命力所折服，

为平凡的生命能拥有如此伟大的精神所震撼。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　在大自然中我感悟着平凡。小草、腊梅、劲松„„终于我明白了，只要有毅力，珍视

生命，平凡中同样有伟大。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我，在人世间寻找着„„　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　几千年前，姜太公与庄周一同垂钓，却有着迥然不同的目的。姜太公钓鱼，愿者上钩，

于是他辅佐文王，成了伟人。而我们的庄子呢，他只喜欢这平凡而又宁静的百姓生活，于是

他成了曳尾于涂中的小民，但也正是这种平凡使庄子拥有更加锐利的眼光和更加睿智的头脑，

才留下了《逍遥游》，让我们体味真正的自由；才留下了有蝶翩然入梦，不知蝶是我，抑或我

是蝶的神奇供我们玩味。同样的千百年后，平凡的小民庄子成了我们对自由的追求的象征，

没有人否认他的伟大。

思绪拉到现在，假如没有平凡的抗洪战士的英勇，１９９８年的特大洪水可能会漫延整个中

国；假如没有成千上万个像吴玲老师那样平凡的人类灵魂工程师，或许人们还会在刀耕火种

中生活；假如没有平凡的工人农民，也就没有我们社会主义的今天！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　在人世间我感悟着平凡，庄周、战士、医生„„终于我明白了，只要坚守自我，勇于牺

牲，实现了生命的价值，再卑微的生命也会焕发奇异的光彩。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我，在身边寻求着„„　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　母亲是平凡的，父亲也是平凡的。但他们给我的爱却是伟大的：母爱如溪流，涓涓流入

心田；父爱如大山，为我遮风挡雨，教会我坚强。母亲，会老的；父亲，也会老的；但是他

们的爱情却不会老，他们是千百万夫妻中的一对，过着平凡的日子，没见过他们情人节给对

方一件礼物，却彼此记得对方最爱吃的菜。我想不论时光如何改变，他们会一直这样牵着手

走下去，生死契阔，与子相悦，执子之手，与子偕老„„　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　终于我明白了：只要人间有亲情、有爱情，平凡的生命同样能诠释伟大的意义。　不要太

介意生命的平凡，我常以为，平凡孕育着伟大。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　感悟平凡，伟大有了另一种含义。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【感悟赏评】

作者以排比的句式，生动形象而又意味深长地把一组组材料有机地组合起来，由自然

而人类，由谈古而论今，纵横千里，使文章内容丰富而无堆砌之感，抒情自然而无造作之意。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　文章综合运用了比喻、拟人、排比、对比、引用等修辞手法，抒情性浓，感情真挚。

篇四：平凡中的美丽　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　平凡中的美丽

——感谢有你

对于每个人来说，平凡处处可见，有的人认为“平凡”这两个字很普通，没有什么意义，

于是经常忽略这两个字。

但是，在我看来，再平凡的事，再平凡的人，都是美丽的。我们不能因为一个人的长相、

衣着平凡而觉得他平凡，只要跟随心的指导，你一定会发现——平凡中也有美丽。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　在正直驾校工作多年，我发现我们身边有很多默默无闻、无私奉献的教练员，他们兢兢

业业，平凡而美丽！

是你们用心服务，共同托起了正直的一片蓝天！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　在技术上，争创一流

“工欲善其事，必先利其器”。　无论是寒风凛冽，还是骄阳似火，总能看到你们苦练技

术的身影，饱经风霜的皮肤上不知被晒脱了出多少层皮，手上也磨出了厚厚的老茧，日子一

天天过去，你们的技术也日臻完善，练就了常人难以想象的本领。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　在教学上，奉献青春。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　在教学上，你们是学员的严师，在生活上又是学员的益友。在训练场上，你们随时观察

学员的操作情况，边走边讲，及时纠正学员的错误，要求学员反复训练，直到掌握为止。在

教学方法上，将一些难于记忆的操作技术编成“顺口溜”，帮助学员记忆，并按学员的气质类

型、性格、年龄等因素因材施教，严格按照教学大纲要求，使学员完全掌握驾驶技巧。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　在自身上，严于律己。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　在驾校工作，没有固定的节假日，你们总是以学员的利益为中心，牺牲自己的休息日，

坚持正常训练。你们严格要自己，一丝不苟地完成驾校分配的教学工作，从没有一句怨言，

这种积极主动的主人翁精神已经形成了一种“正直之风”。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人们常说：“人生的意义在于奉献，在工作和生活中只有不断拼搏，生活才有意义。”　你

们是平凡的教练员，却在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，用真诚谱写了一曲感人的敬业

者之歌。

你们平凡而美丽，是正直驾校的品牌和商标，因为你们，正直才如日中天，感谢有你们

一路相随！

班车队：刘春虎

电话：１８６６９９９２２１０篇五：平凡中的不平凡作文　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　平凡中的不平凡作文　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　平凡中的不平凡作文（一）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　夕阳散尽了一抹的余辉，夜幕缓缓的降临了。此刻，我在院中静静的走着，怜惜地观察

着每一从鲜花，每一片芬草；用心地谛听着鸟儿的歌唱，虫子的鸣叫。转瞬间，明月的银辉

洒满了花园，我情不自禁的陶醉于柔美的夜景之中，品味着生命的内蕴，生活的因缘。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　花是大自然的组成部分，也是大自然生气的美妙展现。我这位以养花为生的园丁，最易

体悟到花草的灵性和美质。当我看到寄予希望的种子面对春寒破土而出的时候，我仿佛觉得

有一种可贵的精神出现在人们眼前；当我问到沁人心脾的鲜花溢香之际，我顿感自然的圣洁

和生命的可爱；当我望见五颜六色的花草在游人面前迎风伴着绰约芳姿的时候，我油然而生

奇异的遐想，好像感悟到花草在倾诉着生命的喜悦，在透发出青春的活力；尤其是成群结队

的蜜蜂采蜜的镜头跃入我眼帘的时候，我的思绪就会荡起难以平静的涟漪？？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　花草装点着人们的生活的环境，给人们带来了无限的欢乐和美感。而我用辛勤的汗水默

默的侍弄着大自然的宠儿。我认识到了平凡生活的厚重。原来一个人能在自己的工作岗位上

为人们乃至人类做出有益的事情，尽了音符的责任，那么，即便在平凡的岗位上，从事平凡

的工作，也是无愧人生，也会在精神世界中产生令人认同的自豪感。一个人终生能在什么岗

位上做出贡献，则是很难测的未知数，但无论在哪里都要为社会努力奉献。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　夜深了，鸟儿栖巢，紧锁歌喉，只有虫声唧唧。我的思绪仍在纷飞，一阵清风送来花香，

我深深地吸了口气。感到生命的充实和自豪的力量。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　平凡中的不平凡作文（二）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　“平凡”与“不平凡”仅一字之差却有着天壤之别，让我们来道道平凡中的不平凡。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　平凡中的不平凡是帮助别人的体现。生活中，有着许多平凡的职业，如：环卫工人，警

察，医生，军人？？但在这些平凡的职业中又有着许多不平凡。骄阳似火的夏天，如果没有警

察叔叔辛勤的指挥着交通，那么恐怕交通会变得一团糟；白雪皑皑的清晨，如果没有环卫工

人不畏艰辛的扫雪，那么恐怕每个人的出行会变得十分困难；抗震救灾的第一线，如果没有

军人不知疲惫的救援，那么恐怕不知道会断送了多少无辜的生命。这些造就了他们在平凡职

业中的不平凡。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　平凡中的不平凡是成功的基础。马云，一个现代人都耳熟能详的名字。阿里巴巴集团主

要创始人之一，曾任阿里巴巴首席执行官，最终？以１９５亿美元成为中国内地新首富。但在

他拥有如此巨大成功的背后又有着许多平凡中的不平凡。１９９４年底，马云首次　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　其实，在我们的学习生活中有着许多平凡中的不平凡，平凡更能造就不凡！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　平凡中的不平凡作文（三）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　农民工，几个前几年才流行起来的词组，却是现在城市建设中不可或缺的一部分，平凡

的不能再平凡，但是有显得那么不平凡。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　闷热的盛夏，太阳火辣辣的炎烤着大地，只有我家对面的一座正在建设中的楼房正在施

工中，机器的轰鸣声和大功率的空调卖力的发出“嗡嗡”的叫声，才让这闷烦的大地有了一

丝生机。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我小心翼翼的把窗帘拉开了一个小缝，吃了一惊，一群皮肤被晒得黑黝黝的农民工在那

个楼房的外围墙粉刷，爬上蹿下，他们顶着烈日，满头大汗，可谁也没有在树荫里休息的迹

象，都只顾拼着命的干活。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我鄙夷的看着他们，心想：“这些傻瓜，真是要钱不要命了。”渐渐的，屋里变得闷热，

仔细检查一番才发现我家的空调不运转了，这下可把我热坏了，才一会儿的功夫，我就被热

的头昏脑涨，眼里直冒金星，我的身体也被汗水所淹没了，没办法，只好向那群“要钱不要

命”的家伙求助了，没想到，他们二话没说，将梯子搭在我我家墙上，开始检查线路，不一

会儿，耳边响起了空调运转的“嗡嗡”声音，我终于感到了一丝凉快，我没有想到这么快就

修好了，我高兴的一边说：“谢谢”，一边给他倒开水，他露出了那排发黄的牙齿，笑着说：

“不用了，举手之劳。我再等等看看线路。”我做了一会儿作业，抬头一看，他已经回到了那

高高的铁脚架上，不知什么时候离开的，我心里一股敬佩之情油然而生。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　他们每天为精心打扮这座城市日夜奔波，用自己的一身脏、一身劳累换来这个城市的干

净、美丽。他们廉价的出卖着自己的劳动力，却为他人创造了＞幸福。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　其实，在我们所在的城市里有很多像农民工一样平凡而又伟大的人、平凡而感人的事。

作文三：《优美的记叙文》10900字

几篇漂亮的记叙文

１．乾山村新来的老师

朱传辉

乾山村四十几户人家，恁找不出十个年轻小伙来，都是老人、妇女和孩子。谁家年轻小伙愿在这么个地方穷呆？都出外打工去啦。孩子们也不愿上学去，想着跟叔伯姑嫂们往外跑。不只乾山村如此，附近的村子也是。都说南边有个地方，叫深圳，钱好挣，挣多挣少总比在家侍候那一亩三分地强。

杨老师就是在这个时候来到的。杨老师梳了个整齐的小分头，一身西装，打个领带，到了村口的时候，看看左右没人，就掏出小刷子来把沾灰的皮鞋重新擦得油亮——第一天上班嘛。到了上班的地方，杨老师才发现，花名册上明明有五十四个人，坐在教室里的却只有七八个。杨老师就找到村长说，这些不肯上学的孩子，是不是很穷？村长说，鸟，穷倒不是很穷。杨老师说，那就应该上学，每个孩子都享有受教育的权利。杨老师把这番话说得很流利，那都是背了十几年的书本上原原本本的话。杨老师还说，不让适龄儿童上学是违法的。村长说，鸟，孩子们在教室里呆不住有啥法？杨老师说，那家长就该管住孩子。村长说，鸟，这话好说，也要家长愿意呀。

杨老师就一家一家去游说。杨老师说，百年大计，教育为本。不管老人女人孩子，见了杨老师，听了杨老师的话，都很尊敬的样子。可到了明天，没上学的还是没上学。杨老师就在日记里记道：目光短浅，只看到眼前微小的利益，大概就是小农经济最大的弊病吧？杨老师还发了一番很深远的议论，写了有三四页纸。

杨老师在日记本里发完了他的议论，第二天就换了一身当地农民的衣服出门了，那是杨来师从一个村民家买来的。杨老师走过田埂，趟过小溪，看到打谷场上的树荫下有一群人在聊天，杨老师就悄悄走过去。大家聊在兴头上，加上杨老师换了衣服，就没人注意他。后来注意了，就有点拘谨。杨老师说，鸟，这衣服还挺合身的。大家听杨老师骂了个鸟字，就都笑了起来。就有人问杨老师家在哪里，有几口人，有没找媳妇。杨老一一答了，和他们一样坐在地下，双手抱着膝盖，嘴里叼着根草，聊了一上午，就有人请杨老师上他们家坐坐。杨老师说，不急哩，有时间哩。

再见杨老师时，人家就热情多了。杨老师抄起扁担就给人家挑水。人家说，杨老师，不敢哩。杨老师说，客气啥。杨老师的“啥”字说得很不标准。从溪边一趟回来，杨老师的肩上像扒去一块皮似的痛。后来杨老师就常给那些儿女外出的老人挑挑水，人家也不时留杨老师吃饭，杨老师也不推辞，抓个碗就吃。杨老师还打着赤脚帮人割禾插秧，开头笨拙，渐渐就熟了。这时候杨老师走在路上就有人远远地向他打招呼了。妇女们都叫他大兄弟，杨老师听了就笑。大家就觉得杨老师其实挺随和的，就也有人主动来找杨老师聊聊天。

后来有一天，村里接到了上头摊派下来的任务，说有一条路打这过，每个村要提供多少多少土去填低洼地，完不成要罚款。村里年轻人少，劳力不够。村里人着急了：运土可以叫车拉，可这里土质硬，挖土最难办，杨老师说，别急。就到一片山地前前后后上上下下取了一些土，拿到城里一个同学那里化验了一下粘性密度湿度什么的，回来又量了量，再用公式算了算，对大家说，该这么挖。大家就按杨老师的办法，从山的底部掏个洞往里挖。杨老师说这个洞不超过多高多宽多深的限度就不用担心塌方。洞挖好了，杨老师就叫人远远地往洞顶泼水。水浸入士里，一胀开，半座山丘的土都倒了下来。结果三四天的活，半天就干完了。

村民们都服杨老师，这一年的村长选举，都要选杨老师当村长。杨老师笑着拒绝了，说，我当不了村长。大家说，像杨老师这样聪明的人当不了谁还能当呢？杨老师就很想说书上的一句话，又怕把大家唬住，想了半天，还是不知道用本地话咋说，就还是按书上的说了。杨老师说，读书可以让人变聪明。这一次大家却静静地听了下去。杨老师就接着说，你们的孩子出去打工，最多每个月挣个七八百就顶天了，还要累死累活；读了书的人出去，一个月赚好几千，也有赚一两万的，还可以坐办公室。你们不相信可以写信去问问你们在外打工的儿女，看是不是这样。

父母们就给儿女们去了信，儿女们回信说，爹，娘，杨老师的话没错，我们在家还能使唤牛，到这里是给人当牛使。　　　　于是，村里的孩子们，一个两个，都被大人给揪到教室里去了。

【喜欢的理由】：

２．没有对手的生活

侯德云

我的舅舅王五退休了，他说：“我终于可以好好地休息一下啦。”可在我看来，他刚休息了三两天，人就委顿得如同一片枯黄的菜叶。

我这样形容我的舅舅王五，并非故意对他不敬，而是因为，他以前经常用同样的话来讽刺我。所以，当我看到他满脸憔悴的样子，就不由自主想起了那句话。我跟他之间的关系，已经令人兴奋地变成了一片黄菜叶与另一片黄菜叶之间的关系，这很好。

退休以前，我的舅舅王五是这座城市里一个不大不小的领导干部。我呢，什么也不是。我辞掉了工作，回到家里睡觉。睡不着觉的时候，就靠读书和写小说打发时间。我整天披头散发，吃穿都不讲究，脸色也不太好。满面红光的舅舅对我很瞧不起。他跟我的母亲也就是他的姐姐，或者别的什么人提起我时，总是说“那片黄菜叶”如何如何。我心里对他很是反感。

变成了另一片黄菜叶的舅舅以为自己生病了。他去医院做了全方位的检查，医生说：一切正常。他对这个结果很不满意，连续换了两家医院，还是一切正常。他犯了糊涂，对家里的一只老花猫大发了一通脾气。他说：“没病？没病怎么浑身没有一点力气？没病怎么吃不下饭？你能告诉我吗？他妈的你说你说呀！”可怜的老花猫被他吓坏了，在跃而起，以龙卷风的速度逃掉了。

我的舅舅突然心血来潮想写小说。他亲自屈尊来到我的狗窝般的小屋子里，还带来了一条好烟。他知道我烟瘾很大，不过在此之前我从来没抽过他一支烟。他对我说：“你看我整天闲着，都快闲出病来了。怎么办呢？你教我写小说吧。”他又说：“我这一辈子，就是一部很好的长篇小说啊。”我一支接一支抽着他带来的好烟，以沉默的方式与他喋喋不休的诉说相抗衡。他告诉我他哪年哪月参加革命工作，又怎样把一个又一个对手打下马去，从而开辟出崭新的工作局面。他提到了一个又一个名字，这些名字，有的我熟悉，更多的是我第一次听说。

我的舅舅王五说：“老丁，老丁你知道吧？”我点点头。老丁我怎么会不知道呢？他跟王五是一个单位的，而且就住在王五的楼上。我的舅舅王五说：“哼，老丁！就凭老丁那点本事，也想跟我争一把手的位置！”他没有再说下去。他眯起眼睛，仰在那张不堪入目的破沙发里，脸上荡漾着令人陶醉的幸福。

我的舅舅王五果真写起了小说。用他自己的话来说，他写的是一部自传体长篇小说。他写得很投入。他不允许任何人打扰他，连窗外那棵老杨树上的鸟儿也不行。很多人都亲眼看到他在一天下午跟那棵老杨树以及树上的麻雀们玩命的情景，简直可以说是惊心动魄。他从家中狂奔而出，用石头击打树枝上叽叽喳喳的麻雀。落叶纷纷，在地面上铺了厚厚一层，细看，其中还夹杂着几根麻雀的羽毛。邻居们都惊呆了，他们不知道王五这个老家伙今天吃错了什么药。如果不是老丁下班回家从轿车里探出头来冲他哈哈大笑了一阵子，我敢打赌，我的舅舅王五肯定会毫不留情地把那棵老杨树上的最后一片叶子也给打下来。

让我感到意外的是，几个月以后，我的舅舅王五又改变了想法，他不再写小说了。他当上了园丁，在家里莳花弄草，各种各样的花草挤满了阳台。让我感到更加意外的是，他的精神状态也逐渐好转了，几乎达到了退休前的水平。

我忍不住问他：“舅舅，你为什么不写小说了？”他瞥了我一眼，笑笑说：“忙啊，没时间哪！”紧接着，又压低了声音对我说，“楼上的老丁也退下来了。他在家里养了不少花草，我要跟他好好比一比……”

舅舅对我说的悄悄话，一直让我品味了很长时间。现在，我终于可以自豪地向全人类宣布，我对那个名叫王五的人有了比以前更深的了解。

【喜欢的理由】：

３．懂　你

军工厂新分配来一位才貌双全、酷爱诗歌的女大学生紫莹，雅号“诗歌玫瑰”，许多条件优越的未婚小伙子绞尽脑汁对紫莹展开爱情攻势，都因为写不好诗歌，被她委婉地拒绝了。

俊朗含蓄的石湘也暗恋着紫莹，他觉得“诗歌玫瑰”跟自己很般配：“都是外形好的大学生，都喜爱诗歌，怎么一见到她我就心簇荡漾，不敢正视？可见不到她时又总是抓心挠肺……”

帅哥技术员郭成和石湘是单身室友，也是大学同学和铁哥们。郭成疯狂热烈地追求着紫莹，为了投“诗歌玫瑰”所好，郭成下血本好吃好喝地供着石湘，请他帮自己写诗歌情书追求紫莹，却不曾想石湘也深深爱着“诗歌玫瑰”。　吃了别人的嘴软，又抵不住郭成的再三哀求，为了维护哥们义气和同学情谊，石湘强忍着内心的酸楚，他按照自己的情感抒发，把对“诗歌玫瑰”的爱恋，全部写进诗歌情书里，用自己的语气，帮郭成一次又一次向紫莹表白。

为了更懂得紫莹，有效掌握“诗歌玫瑰”的动态，写好诗歌情书，石湘时刻注意着紫莹的言谈举止，只要有机会，石湘就会悄悄地跟进观察，伴随着紫莹的音容笑貌，想象着“诗歌玫瑰”的情绪变化，不断充实着诗歌情书里的思想内容，满足“诗歌玫瑰”的心绪情调，推动着紫莹的感情发展。

紫莹被石湘的诗歌情书打动的有点甜蜜，开始关注郭成：“真没想到，你——这么懂我！”……不过“诗歌玫瑰”特有的傲慢与矜持，让紫莹觉得，跟郭成保持一定的距离会更美，她喜欢被爱情诗歌追求的感觉，她要慢慢享受这种浪漫意境，她怕一旦现实起来，这种美好的感觉瞬间就会淡化了。　诗歌的意境越来越好，紫莹和郭成越走越近，他俩开始在军工厂散步，开始漫谈美丽人生。散完步回到宿舍的郭成，掩饰不住内心的美感，嘴里时不时哼着：“我得意的笑，又得意的笑，求得一生乐逍遥！……”开心地向石湘报喜：“哥们，紫莹开始接受我了，谢谢你！”　看到郭成被幸福滋润的惬意神情，石湘非常的懊悔，他在默默反省：“如果要是自己早一点主动，现在和紫莹在军工厂散步的那个幸福的男人，不就是我了吗？我干嘛要帮郭成给紫莹写诗歌情书呀？”　……每每心绪不平的时候，石湘会闷闷酸楚地自我安慰和祈祷：“爱一个人，就希望她幸福！紫莹，只要你幸福，我就觉得幸福！……”

随着交往的增多，紫莹发现郭成的语言越来越贫乏，她有点纳闷：“怎么一跟你谈起诗歌，信中的激情却找不到了？……”

郭成紧张地解释：“紫莹，我一见到你就特别激动，思维静不下来，我只想好好的陪在你身边，让你尽享美好的爱情甜蜜……”　这天，军工厂突然热闹起来，石湘的一首散文诗《懂你》获得全国青年诗歌大赛二等奖，还刊登在《中国青年报》上，为鼓励军工厂的青年们好学上进，厂宣传科刻意把那张报纸展示在厂宣传栏上。

紫莹读着石湘的《懂你》，感觉特别熟悉和亲切，字字句句就像是对自己表白，脸颊不觉泛起了红晕。突然间，她好像明白了什么，急匆匆地逮住郭成：“郭成，你老实交代！”

“真没想到，这些诗歌情书都是出自你的手笔呀，郭成那个大骗子，差点把我给骗了！”望着俊朗的石湘，美丽温柔的“诗歌玫瑰”脸颊红润，羞涩甜蜜的敞开心扉：“石湘你知道吗？只有你才最懂我，是你的诗歌情书打动了我的心，我这么多年苦苦等待的人——就是你呀！石湘，我——爱你！”

“不，你不懂，朋友妻，不可欺！”　石湘强压住汹涌的心涛，违心地拒绝了紫莹夺路而去，脸色刷白错脚乱步的仰天长啸：“有心摘花，无力回天；我自吟诗向天笑，他日扬眉剑出鞘！……”　一个月后，石湘瞒着紫莹和郭成，悄然辞去了军工厂工作，踏上了南下的列车。……不久，紫莹辗转打听到了石湘的下落，毅然放弃了公职，追寻石湘的足迹而去……

４．城里的玉米地

阿军和阿兰新婚不久就进城打工。工厂旁边有一圈围墙，围墙上有个大铁门，铁门上有把大锁，锁和门都生锈了，围墙上也起了青苔，可见已经很久没有人进去过了。

阿兰问：“城里到处高楼林立，地贵如金，怎么会有一块地闲在这里呢？”阿军说：“可能里面是军事重地。”

一场暴雨过后，围墙塌了一个缺口。阿军和阿兰从缺口望进去，看见围墙里面足有二十亩宽，地上除了野草什么也没有。原来这是一块荒地！阿军和阿兰啧啧称奇。可荒地怎么会有围墙呢？有围墙，就应该有主人。阿军和阿兰天天关注围墙的缺口，心想，等那主人来修围墙时，一定问问他，为什么把这么好的地丢荒在这里。可是，一直等到里面的野草长到缺口外面来，也不见有人来修围墙。

阿军不解地问：“怎么没有人来理这块地呢？”阿兰说：“干脆我们在里面种玉米吧。”阿军说：“这又不是我们的地，万一地的主人来了怎么办？”阿兰说：“长玉米总比长野草好，主人看见我们帮他除草，说不定还要感谢我们呢。”阿军说：“也好，那就种吧。”

小夫妻立刻买来镰刀和锄头，又打电话回家，叫父母寄一包上好的玉米种来。下班后，他们就从围墙的缺口钻进去，割野草、锄地。锄着锄着，阿兰说：“快来看，我挖到一块漂亮的石头。”阿军过去一看，那是一块大理石，也兴奋地说：“小心点，下面肯定有宝贝。”他们把大理石旁边的泥轻轻挖掉，就看见石上刻着“奠基”两个大字，再挖下一点，又看见“南国洁具厂”和“１９９５”等字样。阿军说：“原来这里是一个洁具厂的厂址。奇怪，九五年就奠基了，怎么过了六七年也不建厂？”阿兰说：“他们不建才好，我们种玉米。”

两个月后，小夫妻已经种下了五六亩玉米。他们的手磨起了血泡，但看见茁壮的玉米苗，算算日后的收成，心里就甜甜的。在城里，一个煮熟的玉米棒卖一块钱呢。

玉米长到半人高，正是丰收在望时，一支浩浩荡荡的队伍来到围墙外。队伍里有企业家、政府领导、电视台的记者、手拿鲜花的少男少女和一台推土机。他们砸开铁门，拉起一条横幅，横幅上贴着几个碗口大的字：“热烈庆祝南国洁具厂第二次奠基”领导和企业家讲话后，少男少女们就高举鲜花，一边跳跃一边喊：“庆祝庆祝，热烈庆祝！”

喊了一阵，少男少女就退到两边，推土机从大门口开进去，轰隆隆压过茂盛的玉米苗。阿兰喊：“我们的玉米！”她要跑过去阻拦。阿军拉住她说：“算了，这原本就是人家的地。”

小夫妻把磨起老茧的手紧紧握在一起，看推土机疯狂地摧残玉米，他们难过得流下了眼泪。

一年后，第二次奠过基的洁具厂依然没有兴建，地里又长满了野草。

５．我最喜爱的高中老师

张凯杰

初见这位老师，是在一天中午，零零散散的有几位同学正在教室里吃着饭，门外长廊上走来一位老师，他漫无目的的走着，悠闲自在，有时还向四处张望一下。也就是这轻易的一望，却让他无意间瞄到了我们教室黑板上写的几个字，他竟笑着，径直走了进来。他指了指黑板上的一个字，问了前排同学是谁写的，之后他便走上讲台把黑板上的错字给圈了起来并在旁边写下了正确的字形，这之后还颇加解说了一番。这不禁让我大感意外，或许是因为会像他这样做的老师实在少吧，我的心中顿时充满了好奇和一点钦佩。

后来看到他的介绍，虽然对他有了点了解，但好奇心反而更强了。终于到了前几日，他来我们班代了一周的课。

这一周以来对于我来说实则受益匪浅，对于语文的学习也有了新的认识，尤其是对于教学方面也有了很大的收获。我一直想成为一名人民教师，也一直有意无意的思索在当今高考的重压下，教师应该如何为学生提供一个轻松自由的学习环境，

所以便特别留意他的教学方式。几天下来，他一直提到一个词：大语文，也一直强调“发散思维”，这不禁让我想起初中的语文老师，她常常提到一句话“语文是生活的外延”，语文和生活，和社会有着极大的关系，单纯的为学生传授课本上的语文知识，不联系社会与生活，是不可取的。课本知识，生活语文，这两者是语文这一学科的两个不同方面，按照这位老师的话来说，一个是小语文，一个是大语文。每堂课他都坚持先介绍大语文，小语文随后。

譬如，前几日他为我们推荐了他喜爱的歌手唱的几首歌还特意为我们在课堂上放了，当歌曲到了高潮，他自己也不禁唱了起来。乍看，和课本无关，和高考更无关。疑惑的不止一个人，但接下来我便明白了其中的寓意。虽说是音乐，表面上与语文无关，但我却发现歌词写得极好，剔除旋律，单看歌词，可以成诗！再看歌曲的主题，虽然讲述的是忠贞不渝的爱情，却也正如老师在之后评说的那样，他喜欢这首歌，是因为这个世道如今太过浮躁，很多人，上到成年人，下到学生，他们的爱情观或对或错，结局亦或好或坏，而歌曲中所述的对爱情的坚持，放到今天，我们也是充满了羡慕。由此得出，虽世道浮躁，人心彷徨，但对一份感情仍应坚贞，这其中他更想告诉我们的是要让自己的心静下来，静心做事，仁心为人。

不仅如此，他还为我们分享他的经历，抑或者他身边的亲人朋友的事情。在讲述的过程中，他擅用成语，有时还停下来对自己提到的成语，字音进行解释，讲到一个字，一个词，还顺便把与之相关，易混淆的知识提出来。这让我们的对知识的摄取变成了一个无意的过程，不知不觉知识就灌输到了脑海中。最让我敬佩的是他对教师的见解，他认为普通教师只是教书，稍好点的是教学，最高境界是教育。三者有何区别，又有多少人去可以区分过。这位老师区分了，还就这样做了。他说他坚持的是教育，我们虽笑，但没有异议，他的确是达到了最高境界。能有勇气这样评价自己，我想绝不是自大，而是自信。

自大自信最大的区别就在于你到底有没有料，没料说自己有料叫自大，叫吹，有料称自己有料叫自信，叫实至名归。这种自信在他身上渗透出来，影响着我们台下的每一个人，让大家顿时觉得身板直了很多。一堂课从头到尾，他一直保持着持久的笑容，这种笑还不只是微笑，微笑可能有假，可能造作，可能应付，但他笑，笑得真实，笑得轻松，我们亦如此，沉浸在轻松融洽的教学氛围中。

他说他一直很乐观，所以身体也好，体检检出的心率比年轻人还好。这话不假，真不假，如果你在校园中看到这样一位老师，他穿着朴素，虽然不很年轻但心却不老，脸上带着朴实、轻松的笑容，他便是学校语文组长。

如果你愿意，可以上前与他攀谈，在交谈中你定会像我一样受益匪浅，别问我为什么？因为，他是一部书！

６．欠娘一件红嫁衣

娘不是亲娘。我六岁那年，她才来到我们家，是为了给她哥哥说媳妇，被换亲换过来的，我的姑姑嫁了去，给她的哥哥做了妻子。那个时候，人都很穷，似乎没有别的办法。

娘来我家的那一年，正是夏天，她穿了一身红衣裳，站在晨光里，黑黝黝的两条长辫子，很是漂亮。我远远地看她，高兴得不得了。我不知道她一个未婚姑娘怎么会同意来我们家，我只知道她来了，家里就充满了家的味道。虽然依然贫穷，但屋子不再零乱不堪，我们爷两个也穿得干干净净，每天都能吃上香喷喷的饭菜。娘来家的那一年，是夏天，我只有一件衣服。常常的晚上洗了，早上接着穿。娘来了之后的第三天，按老家的风俗回完门，我就有了一件上衣，一条裙子，一条裤子，都是红色的。是娘自己裁的，我穿上正好合身，我站在夕阳的光晕里，爹抽着烟袋坐在门槛上直说好看，我第一次觉得像是圆了一个童话般的梦，幸福极了，只是在那之后就再也不见了娘的嫁衣。

我以为新的生活终于要开始了。可是，　命运黄金又把我和继母抛入了痛苦的深渊，父亲在一次交通事故中去世了，那时，距他们的新婚还不到一个月。她失去了新婚的丈夫，我失去了父亲。近一个月的夫妻关系，父亲给她留下的是两间破草房和六岁的我。一个月前，我和她还素不相识，一个月后，我们就不得不在同一个家里承受着同样的痛苦。

办完了父亲的丧事，已是秋天，没有多久，就开始有人陆续的上门来给她提亲。她才二十四岁，人长得漂亮，又没有亲生儿女的拖累。每次有提亲的人来，我都躲在隔壁的小屋里哭泣，我安慰自己说娘不会走，但是我的心却敏感着，看见有人到家里来就害怕，每个夜晚，我早早地插上门，心里想：真好，娘又在家多呆了一天。其实，认识这样短的时间，我谈不上爱她，但是我依赖她，除了远嫁的姑姑，我再也没有亲人了，她若走了，我再怎么生活呢？

日复一日的忐忑中，娘却再也没有提再嫁的事情。开学了，同玩的小伙伴陆陆续续的上学了，农忙时间也到了，她一个人白天黑夜的操劳着。虽然我拚了力的帮她干活，但我毕竟是小，又是女孩子，许多粗重的农活只有指望她自己。她好像迅速的老了，剪了黝黑的辫子，脾气也变得日益暴躁起来，很多时候，为了一件小事，她便不停地唠叨，有时候甚至带着哭腔的骂起来。我不敢还口，不敢争辩，唯有跟在她身后更加勤快地干活，我怕她一走了之。可是，我还是惹她生气了。村里来了一个卖货郎，他手里的连环画书诱惑着我跟他走了两个村子，直到迷了路，她一脸狼狈地找到我的时候，一点儿没有客气，抡圆了胳膊给了我一个嘴巴，我哭着，深一脚浅一脚地跟着她回家。夜里，她弄明白了事情原委，一夜未眠，天亮了，她给了我个崭新的小书包，领着我的手去了村口的学校，我和同龄的孩子一样上学了。

很多个夜里，她常常跟我说起她的命苦，说当年她母亲听信算命先生的话，二十五岁之前不给她哥谈婚论嫁。可是在农村那样的环境里过了二十五岁便不再好找媳妇，一年年蹉跎下去，开始她妈还挑一挑，她爸去世后连挑的余地都没有了，于是用她给她哥换了亲。她总是边说边哭，我缩在她的怀里，不敢说话，我知道是我拖累了她。因为我听见她问每一个来说媒的人，　“能不能把梅子带过去？”人家无一例外的说她傻，没有人同意她带一个不是亲生的拖油瓶嫁过去，于是她的亲事总也成不了。她常常说，我也不是多爱你，可是放下你，总归觉得不忍心。她说的时候，我就把脸埋在被子里，心揪的很痛，但是我没法怪她，我只能感激，毕竟她没有不要我。

有天夜里，我们床前的玻璃不断地被人从外面敲，她搂着我一动不敢动，后来天渐亮了，我才敢睡着。清晨，我问她怎么了，她忽然指着我大骂道：“都是你，都是你，我哪辈子欠了你，现在要这样受你拖累。”我不敢说话，只能攥着她的手叫娘。她骂着骂着哭起来，边哭边说自己命苦，数完一桩又一桩。我站在那里听她数落。隔了半个钟头的样子，她问我：“梅子，晚上想吃什么？”语气又像先前一样好好的。夜里，她拿了棍子，把灯绳放在枕头下面和衣而眠，再有玻璃被敲响的时候，她一下子把灯拉开，拿着棍子追出去，我看到有个黑影越过我们家不高的院墙仓皇的跑出去，她开始是站在院子里，扯了嗓子开始骂人，强悍的好像一只好斗的公鸡，后来，领着我围着村子骂，骂了半宿，回家后，趴在床上，她自己又呜呜地哭起来。

小学毕了业，我考上了县重点中学。通知书下来时，我主动对她说我不念了。她看我一眼，到开学的时候，她却拿出一沓钱来，送我去了县城。到了城里，她又找了家店铺，给我买了一身红衣服。送我到学校，临走的时候，她忽然抱了抱我，被生活磨得这么粗糙的她给了我这么一个温情的动作，我忽然的泪流满面，为我们娘俩相携着走过来的这六年。

我每个星期回家一次，因为劳累，她憔悴地历害。她仍然经常骂我，村里的人都说她变得不好惹，再也不是当初那个温温柔柔的小媳妇。

初三的一个寒假里，我家来了个人，一个男人，干净温厚，娘的眼神是我没见过的清亮，娘说：“梅子，叫韩叔。”我乖乖地叫了，男人一连串的欣喜地答应着。我预感到娘要走，于是趁娘去屋里的空，我沿着窄窄的胡同走了好几家，借了２０块钱，一路飞奔着到了十里地以外的县城给娘买了身红衣服，是那种很艳丽的红，这是我一直以来欠娘的。回来的时候，天要黑了，我怕娘走了，边哭边叫，虽然我知道她听不到，还是一遍遍得叫娘，我怕自己以后再也没了机会叫。她迎到我的时候，抬起手来，又想打我。我哭着说：“娘，给您这身红衣裳，你的嫁衣给了我做衣裳，这是我欠你的，你走吧，我不拖累你了。我出去打工，我能养活自己。”她怔怔地看了我一会儿，紧紧地搂住我，我们娘俩跪倒在乡间的路上，一边哭一边喊着对方。后面追来的韩叔也掉了泪，那一刻，我知道我离不开她，是那种除了依赖之外很深的爱。

娘改嫁了，跟了韩叔。我知道，娘为了我，已经错过了最美的年华。她结婚的那天，穿着我给她买的红衣服，站在初晨的阳光里，我在旁边看着，想起她才来我们家的时候，也是穿了一身红衣裳，站在晨光里，黑黝黝的两条长辫子，可是，现在，她黝黑的辫子没有了，还不到４０岁，已然有了白发，她的脸再也没有了最初的光洁，我哭着说：“娘，我拖累了你。”她笑着说：“瞎说啥啊，我老了还指望你呢。”上车的时候，娘拽着我的手一起上，邻家的大婶说，这可不行，婚车上乱坐，会坏了规矩的。娘执意的不上车，跟个孩子似的哭，最后，我还是跟她一起上的车，娘说：“梅子，娘不会丢了你。”声音铁铁的。

结完婚，娘高高兴兴地送我去上学，路上，我说：“娘，我不想再念了，我不能拖累你没个完。”娘看着我，一字一句地说：“你要是真这样想，你就给我考上个好大学，让我觉得值。”我和娘不再说话，她一路上领着我的手，温暖，坚定。为了娘的这句话，我一直拼了命的学习。

韩叔和娘供我上完了初中和高中。娘的脾气慢慢好起来。我们原来的家和她新嫁的村子有个岔路口，每个周末她都在那儿等我。娘说，她在哪儿，哪儿就是我家。她尽着力给我做好吃的。韩叔跟着一个建筑队走街串巷的干活，家境还可以，娘也不知道从哪儿学的织布，跟人要了台破破的织布机，加工粗布，挣的钱都塞给我。她心灵手巧，我的衣服都是她给我做的，每每穿在学校里，一点也不过时。我给她买的那套红衣服，她过年的时候穿了一次，后来说老了，再也不穿了，压在箱子底下。

有次回家，我听到韩叔问她是否趁着年轻要生个自己的孩子。她说：“来了就要，不能生的话，我有梅子就够，我女儿成绩好，将来一定能考上大学，有出息。”我在窗台下泪流了满面，因为那句“我女儿”，她说“我女儿”，没有一丝一毫的犹豫，她把我当成了她自己的女儿！

我一直记得她结婚后回学校的路上，她给我说的那句话，那时，我就发誓一定要让她以后过上好日子。高中毕业我如愿地考上了一所重点大学，接到录取通知书的那天，她高兴地哭了又哭，拿着通知书四处炫耀。我站在院子里，也是哭了又哭，为了她的那份发自内心的喜悦和我们多年的不容易。　　　接下来就开始筹集学费，在农村，哪个家庭拿出这些钱来都不容易，所幸，上苍可怜了我和娘，韩叔是个至情至意的好人，他拿出７０００块钱供我上了大学。娘有次来学校看我，晚了住下来，我们挤在宿舍窄窄的床上，夜很静，她忽然问我恨不恨她以前总是骂我。我对她说我从没恨过她，她骂我的时候，我觉得有妈妈，被妈妈骂多幸福啊。她又哭了，说最初也想走，可是一想到我就怎么也狠不下心来。可是，生活的种种艰难，又让她老想着是我拖累了她，让她守着一个不是自己亲生的孩子过日子，心里就委屈，所以脾气不好，心情不好，就老是骂我。后来，有了感情，却被生活摩挲的再也细致不起来了。我想起了那个她领着我在村里骂了半宿的夜晚。我握着她的手，像小时候那样，只是她的手掌再也没有最初的光滑细嫩，手心里有些老茧，我磨蹭着它们，泪潸然而下。岁月无情，眼前的娘已老了，她也一直没有自己的孩子。我常常地想，对于娘来说，这一生有着那么多的缺憾，贫穷，多劫，没有自己渴望的爱情，没有自己的孩子，无法做一个完整的女人……那样多的不圆满，我搂着娘不再年轻的身子，为她委屈，觉得她倾其一生没有为自己活过。可是，娘说“有了你，娘不觉得亏，娘值。”

四年的大学生活，我们艰苦又快乐地度过。她和韩叔做些活计，省吃俭用节约负担着我的学费及生活费。我努力学习，课余时间做家教、到商场做促销，到饭店刷盘子…　…我们贫穷却快乐着，有了这种爱，有没有血缘关系已不重要。

后来，我找了份不错的工作，留在这个城市，买了自己的房子，有了优秀的男友。我把娘和韩叔接来，第一次按照家乡的仪式给二老郑重地叩了个头，我说：“爹，娘，从现在开始，让我疼你们，好不好？”

作文四：《美的瞬间记叙文》1700字

美的瞬间记叙文（一）

一个风和日丽的上午，妈妈和我乘车外出。突然妈妈指了指天上，不无欣喜地说：“瞧，那座云山！那就是‘金山’！”

我抬头望去，果然有一座巍峨绵延的云山浮在天上，几乎分不出与天的界限。更美的是它背后大片灿烂的金光与它本身无暇的洁白产生的强烈色差，刺激着人的视觉，闪耀着难以描述的光彩，飘渺像传说中的蓬莱仙山一般，惹得人不禁想飞上天去追求……，这时，妈妈又说道：“民间流传说，见到‘金山’的人都会有好运的！”

真的！我不禁更细心地去欣赏它。可惜，壮美的云山只是在我眼中飞快地一掠，便被车顶挡住了，但那一个美的瞬间却定格在了我心中――我凭着眼中残留着的光影努力地在心中勾勒出它的轮廓，加上背景，加上金色的阳光，抹上一片纯白，再加上我的憧憬，珍藏入心中，细细品味。我竟发现它比原来更壮美了，更飘渺而恢宏了。我不禁觉得，它象征着什么。它代表着人生辉煌的巅峰吗？不然，就象征着人生梦幻般的最高理想！总之，它富有内涵的美绝非是我这拙笔可以描写出来的。

这时，妈妈的话仿佛又在我耳边响起，“民间流传说见到‘金山’的人都会有好运的！”哦，我知道了，这“金山”美的不凡与辉煌，是因为它被涂上了我们的梦想与憧憬炽热的色彩！

幽幽地，仿佛奖赏我的知心一样，天边又飘来了一座“金山”，它在我的视野里停留了很久很久。我很清楚这是为什么，美的瞬间被发现后，发掘者得到的，将是美的永驻。

美的瞬间记叙文（二）

美的事物总是让人难以忘怀。美，不一定要长久，也许有时那只是短暂的一瞬，却足以在你的脑际留下永久的印痕。

枫叶的摇落，是一种火焰的坠落，有悲壮之感；梧桐的飘零，飒飒于风中雨中，令人萌生感动；夕阳的坠落，是一种轻松的坠落，它抚起了明日的朝阳。虽说，这些瞬间的景色让人感到一丝凄凉，但它们散发的短暂光芒何尝不是一种绝美。

美，我们追求它是自然的，而并非刻意的装饰；大自然的美景，谁人不爱，又有谁可以掩盖它的风采，朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之所以那么美，只因它在瞬间放射出无尽的光辉，当你回过神时，它早已逝去，你可以看到下次的来临，却无法将这次的逝去挽留，更无法使美在片刻凝固。

事物尚且如此，生命又何尝不是这样？我们总是将新生命的诞生，看作是美，将生命的逝去，看作是痛。面对死亡，人总是心生恐惧，但人固有一死，或重于泰山、或轻于鸿毛，只要能在有限的生命中为人民做出无限的贡献，即使是英年早逝，又有何妨，因为你的美已经深深地烙在了人们的心坎上。烈士们那瞬间的逝去，不就铸造了永恒的灿烂吗？

那么，只要我们能把握生命中的美丽，铭刻那份永恒，并为报答那永恒的光辉尽力而为，也无须因为时间仓促而感叹人生。

美的瞬间记叙文（三）

这是一个阳光很灿烂的中午，我很喜欢阳光洒在脸上惬意的感觉，就像现在这样。

骑车来到十字路口，（ｍ．ｌｚ１３．）红灯亮了。无意中仰起脸，发现了路旁那棵略显苍老的大树。它的树干很粗很粗，仿佛是它百年沧桑的见证。因为已入秋天，树丫上只剩些稀稀疏疏的叶子在阳光下晃动。

不知道这树的名字。我只记得，我第一天到阿婆家的路上见过它，那时它的叶子是多么绿啊！而现在，那叶子已变得红红火火了。一阵风吹过，叶子纷纷脱离树干。不经意间，我发现树梢的一片叶子在使劲摇晃着身躯，仿佛想挣脱树干对它的束缚。树干似乎并不想让它离开，仍然顽固的坚持着。而此时的叶子好象也铁了心，更加拼命的摇晃着。又是一阵风，叶子终于离开了树干，它在空中先是随风上扬，接着慢慢地旋转，旋转，把它最美的舞姿展现在我们面前。我仿佛看见，叶子那泛着红晕的脸庞在风中灿烂的笑着，那优美的舞姿在风中翩翩然——它自由了！

我的心被震撼了，在那一瞬间，它的美犹如叶尖上的露珠，在生与死的边缘轻轻起舞。为了自由，它宁可选择死，将那一瞬间变为永恒。

我想它是幸福的！

我想，我也是幸福的。我见证了一片叶子在生命最后一瞬间的美，虽然这种景象微不足道，但却很感人。

绿灯亮了，我随着车流骑车过了马路，却忍不住回头张望。风儿吹过，那棵树上又有许多叶子挣脱树干，在空中旋转飞舞，就像诗中美丽的句子……

美的展现，并不需要太多时间，有时只需要一瞬，就像那片树叶，但在我的心底它已成为永恒……

＊　　最美的瞬间作文

＊　　作文美的瞬间

＊　　作文最美的瞬间

作文五：《美的瞬间记叙文》3000字

美的瞬间记叙文一：美的瞬间

今天的天气很好，使我的心情也变得很好。于是，便想出去晃几圈再回来。才推开门，迎面就吹来了一阵桂花的清香，使我陶醉在其中，久久不愿离去。然后，我走到一片树林里了，正好赶上了秋天，叶子像一只只蝴蝶翩翩起舞，又好像离开了养育她多年的母亲，缓缓飘落。我继续向前走，双脚踩着那落叶，时时发出清脆的响声好像在演奏一首乐曲，走到树林的尽头，我看到了一个模糊的背影，好像似曾相识，也好像从不认识，我怀着好奇的心情径直走到她的跟前。她看见了我，叫了一声：“甜甜，你怎么来啦！”我看着她说不出话来，便又继续埋下头去干活，她又说了一句：“等我把这菜种子全部种下去，我就回家，天有点冷，你先回家吧！”我似乎有点娇气的说：“我不嘛，我帮你种，我怎么种就行了。”妈妈见我这么想种，便说：“行了行了，你去那里拿个桶来盛种子。”我兴冲冲的去拿桶，可不知是谁那么缺德，放了一块石头在路中央，害得我摔了个“狗吃屎”。可是，我没有哭，我还是兴冲冲的去拿桶，然后去盛种子。我学着妈妈的样子，抓起一把豆子，脚一掂，手一挥，这种子就飞出去了，我很高兴，连着又重新试了几遍，种子还是乖乖地享受属于它的自由，不一会儿，我撒完了种子，去向妈妈汇报，妈妈说我干的不错，回去奖励我一元钱，我笑了，妈妈也笑了，这是多么美的一瞬间啊！

美的瞬间记叙文二：美的瞬间

这一天，爸爸妈妈要带我出去玩，去青山绿水的地方看看。星期六早上，我五点钟起床，爸爸和妈妈也起来了，我门把事先准备好的东西搬上了车。

六点，准时出发同时爸爸的同事也来。原来他们要和我们一起去啊　！经过了一个多小时，我们到达了目的地。

到了那里，那里青山绿水深深的吸引了我，吸引了我的灵魂、我的情，我仿佛成了这其中的一部分。

你看那日出那么的美，先是一点点暗黄，然后是染红了半边天，慢慢的太阳升出了一半。半上午的太阳照的人们大汗淋漓，大人们已经开始做饭了。

吃饭时，我有一种感觉，在野外吃饭比在家里乡，比在家里更有食欲，更好吃。

吃过饭后，我便一个人独自在幽静的小道上散步，没过一会儿，我便看到如仙境般的景象——油菜地。我连忙跑到那里去。

一棵一棵的油菜，连成一片一片的，那油菜花的颜色好象是被精灵的画笔渲染过的一样。黄颜色，使人陶醉其中，有风的时候，更是阵阵清香扑面而来，在花的清香中似乎夹杂着泥土味。也就是这种味道让我记忆深刻的。

这十几亩的油菜地，使我第一次感到了大自然的神奇、神秘、可爱纯朴，但是美丽总是在一瞬间，这里的油菜花不久就要凋谢了，不会在有现在的光彩了，因为在美的东西也只有一会的时间。

我这时好象不会走了，因为我爱这里，爱这里的景象。但是天下没有不散的宴席，我还是要走的。

下午，我们回家了，我牵挂这里，因为我怕它会被破坏。我也怀念着这里，这里的美让我终生难忘。

在此之后，我在也没有看见过比那次更美的油菜花，在未闻过那样清爽的泥土味了。

美丽真的只有一瞬间吗？

美的瞬间记叙文三：美的瞬间

一天晚上，我正在花园里散步。我抬头仰望美丽的夜空，那夜空好似深蓝色的天鹅绒幕布，天空中的繁星，便是那缀在幕布上的宝石。一切都是那么的静谧。突然，一颗流星飞速地划破天际，它拖着那条美丽的尾巴，发出最耀眼的光芒。此时，周围的星星因为它的出现而显得黯淡无光，那闪闪的一瞬间，却照亮了整个夜空。还没等我看清，我还没有来得及许愿，流星就已转瞬即逝，消失在黑色的夜幕中了，给天空留下一道闪亮的裂痕。裂痕逐渐消失了，天空又恢复了宁静。天上的星星依然眨着眼睛，好像什么都没有发生过似的。

流星的生命是短暂的，它在一瞬间释放出自己全部的光亮，也燃尽了所有的生命。在壮观的闪耀之后，便无声无息。但是它无怨无悔，虽然这付出了生命的代价，但它终究闪耀过，比起其它星星千百万年的默默无闻，它的生命更有价值，更值得人们去记住。那绚烂的一刻，夜空因为流行而充满光辉，留下了永恒的瞬间。

人生又何尝不是一颗流星呢？

人的一生比起亘古的星辰，似乎也是与流星的生命一样短暂。一颗星星，努力摆脱夜空的束缚，不顾一切地冲向地面，为的就是这闪耀的一瞬间，这需要何等的勇气！人也是如此，人也需要充满勇气去迎接挑战，才能获得辉煌的成就。

流星在划破天际的那一瞬间，用它的勇气和生命在夜空中留下了永恒的记忆。

美的瞬间记叙文四：美的瞬间

这一天，我和同学去参加校庆的彩排，来到后场等候，看见了我校的外教——Ｊａｎｅ。她穿着紫色的外套，头上扎的头巾也是紫色的，戴着眼镜，美丽而又时尚。她微笑地蹲着身子，用大衣裹住一个低年级的小女孩，轻轻抚摸着她的头发。那个小女孩脸上有一些泪痕，Ｊａｎｅ紧紧地抱着那个小女孩，还不时和她小声说话。原来那个小女孩因为演出穿的衣服太少，现在冻得瑟瑟发抖。Ｊａｎｅ十分温和地看着那个小女孩，眼睛里充满了慈爱与怜悯，而那个小女孩，眼泪不停地往外涌，抽搐着。

在这样寒冷的天气里，看到这样的场景，我的心好像沐浴着冬日的暖阳，温馨而舒适。

冰心写过一首小诗：

“母亲呵，

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的巢里，

心中的风雨来了，

我只躲到你的怀里。”

此时此刻，Ｊａｎｅ也在用她的怀抱为小女孩筑起一个温暖的巢啊！

小女孩尚不懂事，天真地把头倾在Ｊａｎｅ漂亮的衣服上擦眼泪，Ｊａｎｅ也微笑着用衣服为小女孩拭去泪水。

虽然这只是一个小小的片断，但给我的震撼是巨大的。

不同的语言，不同的国度，她们素不相识，Ｊａｎｅ却能带给孩子母亲般的关爱与呵护。她跨越了年龄，跨越了肤色，将来自大洋彼岸的爱播撒给小女孩，也播种进了我的心里。

这是一幅多么美丽、和谐的画面啊！

这个美的瞬间深深地印在了我的心里。

美的瞬间记叙文五：美的瞬间

这是一个阳光很灿烂的中午，我很喜欢阳光洒在脸上惬意的感觉，就像现在这样。

骑车来到十字路口，红灯亮了。无意中仰起脸，发现了路旁那棵略显苍老的大树。它的树干很粗很粗，仿佛是它百年沧桑的见证。因为已入秋天，树丫上只剩些稀稀疏疏的叶子在阳光下晃动。

不知道这树的名字。我只记得，我第一天到阿婆家的路上见过它，那时它的叶子是多么绿啊！而现在，那叶子已变得红红火火了。一阵风吹过，叶子纷纷脱离树干。不经意间，我发现树梢的一片叶子在使劲摇晃着身躯，仿佛想挣脱树干对它的束缚。树干似乎并不想让它离开，仍然顽固的坚持着。而此时的叶子好象也铁了心，更加拼命的摇晃着。又是一阵风，叶子终于离开了树干，它在空中先是随风上扬，接着慢慢地旋转，旋转，把它最美的舞姿展现在我们面前。我仿佛看见，叶子那泛着红晕的脸庞在风中灿烂的笑着，那优美的舞姿在风中翩翩然——它自由了！

我的心被震撼了，在那一瞬间，它的美犹如叶尖上的露珠，在生与死的边缘轻轻起舞。为了自由，它宁可选择死，将那一瞬间变为永恒。

我想它是幸福的！

我想，我也是幸福的。我见证了一片叶子在生命最后一瞬间的美，虽然这种景象微不足道，但却很感人。

绿灯亮了，我随着车流骑车过了马路，却忍不住回头张望。风儿吹过，那棵树上又有许多叶子挣脱树干，在空中旋转飞舞，就像诗中美丽的句子……

美的展现，并不需要太多时间，有时只需要一瞬，就像那片树叶，但在我的心底它已成为永恒……

作文六：《最美的记叙文》1300字

最美的记叙文

１．　永　远　的　蝴　蝶

（台湾·陈启佑）

那时候刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪烁着青、黄、红颜色的灯火，我们就在楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街对面。我白色风衣大口袋里，有一封寄给南部母亲的信。

樱子说她可以过去帮我寄信，我默默点头，把信交给她。

“谁叫我们只带一把小伞呢。”她微笑着说，一面撑起伞，准备过路去帮我寄信，从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。

随着一阵拔尖的刹车声，樱子的一生轻轻地飞了起来，缓缓的，飘落在湿冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶。虽然是春天，好像是深秋了。她只是过马路帮我寄信。这简单的动作，却要叫我终身难忘了，我缓缓睁开眼，茫然站在楼下，眼里裹着滚烫的泪水，世上所有的车子都停了下来，人潮涌向马路中央。没有人知道躺在街面的，就是我的，蝴蝶。这时她只离我五公尺，竟是那么遥远，更大的雨点溅在我的眼镜上，溅到我的生命里来。

为什么呢？只带一把伞？

然而我又看到樱子穿着白色的风衣，撑着伞，静静地过马路了。她是要帮我寄信的，那是一封写给在南部母亲的信。我茫然站在楼下，我又看到永远的樱子走到街心。其实雨下得并不大，却是我一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的，年轻的樱子知道不知道呢？

妈：我打算在下个月和樱子结婚。

１

时　　　尚

五月的天空已有些燥热，我骑着车穿行于来往的人流。

一天的课让我露出了明显的疲态，虽然很想快些到家扔下书包养养精神，然而我还是慢慢地骑着，不想耗费我剩下的一点点力气。

我习惯于观察经过的店铺和广告牌以及快来闪过的陌生脸庞。大概是周五的关系吧，街道比平常热闹些。然而多的或许只是人，这条我每日必经的路还是保持着它的原样。

早已开始营业的那家２０４６咖啡馆，贴出了打折的广告，从里面飘出的是时下最流行的网络歌曲，我扬起嘴角，这与王家卫在电影《２０４６》中所要表达的经典主题相去甚远了吧。然而咖啡馆里播放的是何种音乐似乎没那么重要，进出的年轻女子脸上漾着的笑容足以说明什么样的音乐合她们的口味，未必是如我所想的缓慢经典。

一路上鲜艳的颜色，让我仿佛提前进入了盛夏。每日埋首于政史的我早就在别人谈论着今夏流行的颜色时感到一阵茫然，然而现在我不禁有些许的自嘲，来来往往的人，那些吸引人目光的年轻人，他们所著的色彩代表的不是今夏的流行和时尚吗？

我在红绿灯前停下，微闭了眼睛，周围变幻得太快的一切让我觉得更累。我想是我全速向着家进发的时候了。

左转，再过２０米，就是我家。就在我快到车库的时候，忽然一阵悠扬的二胡声飘进我毫无防备的耳朵。我几乎愣在原地，这久违的音韵让我的心中充满了难以名状的情绪，仿佛一位失散已久的老朋友忽然出现在眼前，我抬头循着声音望去，是一位白衣老人正闭着眼睛全情地演奏。而我停下车，同样闭着眼睛倾听，我不知眼里温暖的是否是泪水，我只是感动那位老人优雅的二胡和纯净的白衣。

我开心地笑着，经历了让我疲惫的所谓流行与时尚，它们不过都是从我眼前快速闪过，没有留下深刻的印记。然而当我遇到那抹白色，那把二胡，我才知，什么是我心中永远的经典，什么才能唤起我深深的感动。

时尚与经典并并无严格界限与定义，久久存于你心中不黯淡的颜色不消失的乐曲就是属于你的经典。

２

作文七：《以“发现”为题写作记叙文》3300字

以“发现”为题写作

运思提示：

１、从父母、师长的爱考虑。

如：《我发现读　懂父亲很难》；《我发现幸福就在身边》；《我发现了妈妈（老师）的白发》；《那个雨夜，我发　现失去了爱》；《我发现妈妈很疼我》；《爱心的发现》等等，题目的多样性赋予了内容的多样　性，同学们可写出很多感人的文章。

２、从思想行为方面考虑。如：《发现做好人真难》；《我发现我好穷（思想上）》；《良心的　发现》；《我发现能战胜自己》，等等。　３、从学习方面考虑。如：《我发现了读书的奥秘》；《我发现高三生活真累》；《考场上的　发现》，等等。

４、从时间、地点考虑命题。如：《１７　岁的发现》；《雨中的发现》等等。

５、从校园生活考虑命题。如：《我发现了寄宿生活的美》；

６、从科技幻想（梦想）方面考虑。如：《不同寻常的发现》；《偶然的发现》；《我发现了　“新大陆”》；《意外的发现》，等等。

７、从别人角度考虑。如：《妈妈发现了我的日记》；《他的新发现》等等。

８、从其他方面考虑。可写：《缺少发现》；《逆境中的发现》；《小小的发现》；《艰难的发　现》；《发现得太晚了》，等等。

优秀例文评点：

１、发现

高一１班　　　　　　　　　徐祯

我发现，时间是不带任何悲悯和仁慈的东西，它真的过的好快好快。

还记得小升初的那年夏天，我和妈妈都一直呆在外婆家，整个夏天我们每天每晚都会坐在阳台上乘凉，看天上的月亮圆了又缺了，看着它从弦儿变成盘儿，也看天上的星星忽明忽暗，闪闪烁烁，大概是妈妈想培养我的文字兴趣吧，她和我比试着用语言来描绘那美丽的场景，赢的人就可享用从超市里购回的各种吃食，馋嘴的我是那样兴致勃勃而又好胜心切！我痴迷于那夏夜的美丽和静谧，我贪婪地享受着田野上吹来的凉风和那星月的光华，静听着蛙鼓嘹亮。

如今想来，遥远似梦，依稀若梦„„

对了，在蚊帐中第一次与我相遇的萤火虫，现在的你可在何处？当初，你从后窗飞走，可知道那黑暗中睁大双眼的我是那样为你怦然心动？

那环绕的小河水，那在莲叶间嬉戏的小鱼，那茂盛的芦苇可还在？可记得相伴相随的那对母女？

还有那个冬天，妈妈在窗边低头忙碌着她的十字绣，外面下着雪，无声。

雪渐大，我喜欢这雪天，可是我又怕冷，那漫天飞舞的雪花招引着我出门，我抑制不住地走出家门，地面被踩踏的薄雪发出清而脆的声音，有诉说的味道，空气寒冷却又有着特别的清爽干净。我在雪花间无所事事却又满怀喜悦，妈妈时不时抬头看着我。

回到屋里的我看见妈妈仍然在绣着十字绣，动作不快，不慢，犹如雪落的节奏，极其轻飘柔美„„哦！原来，妈妈绣的是梅花啊，对啊，兰花、竹子和菊花在之前早已绣完了呢。时间过的可真快啊，我在妈妈身边打着转，像家里的小狗围着桌子打转一般，忽然，我发现眼前有什么东西一闪，是什么呢？我定睛一看，啊？什么时候，妈妈的一头青丝中居然有了白发？我顿在那里，内心波涛翻滚„„定神后，我打开电脑，抬头看向对面的屋檐，修改ｑｑ签名为“对面屋上雪未填满。”没多久，我的一个好友回道“现在已满了。”然而我心中默念的却是：“时光啊，请慢点走，请不要伤害她——我亲爱的妈妈。”

现在的我已经步入高中，妈妈还在陪伴着我，一天早晨，我没有在听到闹铃响就起床，

而是赖了一下床，朦胧中听见隔壁房间也有闹铃声音在响，随后是妈妈的脚步声，吁？原来妈妈并不是像她所说的那样每天自然而醒啊？原来妈妈每天都是与我一样让闹铃叫她起床的啊？妈妈在说谎啊。

看着厨房里她忙碌的背影，我的眼睛有点微微发涩„„时间太快太快，你看，我妈妈的背影早已不再苗条也已不再挺拔了，时间，你可以走慢一点，哪怕是稍微慢一点呢？　时间过的真快，我却发现，有些东西在变而又永远不会变。

时光流逝是静悄悄的，我只能时刻提醒着自己学会珍惜幸福。

２、发现

高一１班　　　张惠锦

“呵，早饭这么丰富！叉烧、煎蛋、牛奶„„”我笑眯眯地看了一下早餐，又看看低头在一旁忙碌的妈妈，　“谢了啊，老妈，我开动了啊。”“快吃吧，少贫了，很快就要上课了。”妈妈仍然手脚不停。

自从上了高中，自我觉得妈妈提供的　“福利”越来越好了，变着花样做各种各样的菜不说，我的一日三餐啊，简直成了她的必修课。

这不，中午又是一桌子的菜，四菜一汤的。哇！这道水煮鱼可是老妈从没做过的处女菜呢！我忙不迭的喝了一口，嗯，柔滑入味，香浓无比，鲜的我的眉毛都要掉了。

我乐哈哈地问妈妈，怎么想起做这道菜的，而且一出手就是特级厨师的味道，可以开店去了，妈妈淡淡地瞥了我一眼，“你不是一直念念不忘那家老字号店里的招牌菜吗？我特意向人学的呢？咋样——味道如何？”

原来如此，妈妈真是有心人啊。

啧啧，这鱼儿啊，虽无饭馆里那么味道浓烈，料似乎也不足，可是奇怪的是我尝出了一股淡淡的甜味，真是，这怎么回事呢？也许这是妈妈的味道？

有一次，在找户口簿的时候，意外地发现一本本子，我好奇打开一看，着实吓了一跳，里面做的像学生课堂笔记的东西是妈妈的摘录，密密麻麻的是各种菜肴的制作方法，十分详细，我感觉自己眼睛有点痒痒，仿佛看到妈妈在和几个同样家有学子的父母商量怎样做好菜，仿佛看到了妈妈在电脑前吃力地查阅着资料„„难怪她的做菜水平越来越高啊。

有一天傍晚，我回家看到的晚餐照例丰富，请看，一盆猪舌头和猪耳朵的拼盘，一盆菠菜炒黑木耳、一盆洒上了白糖的凉拌西红柿，还有一份汤，是海带炖猪蹄，妈妈神秘地问我，你知道今天我做的菜有什么说头吗？我疑惑地摇头，妈妈兴致很好地对我说：“那猪舌头和猪耳朵啊，叫悄悄话；那个呢，是叫波黑战争；还有火山大雪和著名的　‘穿过你的黑发我的手’　。”哈哈，都快笑死我了，这都哪儿跟哪儿啊？

笑完我才明白，妈妈一定是看到我这两天愁眉苦脸情绪不高才煞费苦心做了这桌菜的。　我常常恨我自己，嘴很刁，而且又是天生一副豆芽菜的体形，我还常常因情绪而吃不好饭菜，真是幼稚而又多事的人！实在对不起妈妈的含辛茹苦的操劳。

看来，我只有奋力拼搏来回报那绵延于每天，渗透在汤汁中的母爱了，行文到此，我才猛然发现，原来那天我尝到的甜味是那淡淡的母爱啊。我应该把这种母爱装进一个魔瓶，藏在一个角落里，一直地保存下去„„

３发现

高一１班　　陆乾坤

家中的一个角落里，有一个蓝色的盒子，惹眼的蓝色在时光的淘洗下变得黯淡无光，包裹的硬纸也早已裂开了几道口子，似乎已历经世间沧桑、人间冷暖。

母亲一般不会让我碰这个盒子的，所以记忆中这个盒子显得神秘而令人生畏。偶有一次，

我从梦中惊醒，发现母亲坐在我的床沿，从盒子里捧出一摞发脆泛黄的纸张，再一层层地叠好，放回盒中——我想，这里除了纸张外，应该还有别的宝贝吧？到底是神马宝贝呢？　由于我的一再请求，母亲终于答应给我一睹盒子的真容，母亲打开盒锁，里面的　“珍宝”展开在我的眼前，原来是一堆有了点年头的书信，黄色的信封上，都是黑色的水笔写着的大大的“江苏省某市某街道某某收”的字样。

不言而喻，收信人就是我的母亲，我看到母亲用手摩挲着陈旧的信皮，沉默着，眼中是温柔和思念，间或又皱起眉头，或又莞尔一笑，或又轻声念读，或有低头不语，表情在瞬间变化了许多种，久久不能平静，我接过这些信，看着上面的邮戳，都来自同一个地方，军营，那应该是年轻的父亲给他在故乡的恋人后来的妻子的绵绵的思念吧？！

抽出一张信纸，黄脆发旧的页面上是黑色的字体，是钢笔所写，铜勾铁划，很有劲的样子，那里应该有海枯石烂的誓言或者天长地久的承诺吧？细看之下，我发现这信似乎很平淡，并无什么现代人脱口而出的我爱你之类的表白，有的是家长里短，互相浅浅的问候和羞涩的情意，当然后来呢，有的是那小儿的情况，老者的身体之类的，就这些简单的文字，透出的却是连绵的关爱和心心相印的默契，如同细水一般，穿过岁月，流到了现在„„

数封信后，我明白了父母之间的爱，它曾经经历过等待，曾在岁月的长河里留下笔尖的亲吻，写下无穷的关切，所以它虽然零碎却来得切实坚固，我觉得，面对这份平淡真实的爱，那速配的爱情，那飞来飞去毫不费力的伊妹儿和短信就显得那么的轻飘而浮躁，那么的易变和速朽！

没有经过时间积淀的东西，始终无法战胜时间，对吗？

我发现，当现代爱情泛滥成灾的时候，当所有的爱情抹上功利的时候，我父母之间的这种淳朴深厚的感情，正散发着浓郁的香气，熏染着我，我不禁想起一句话“当你脸上的皱纹开得象菊花那样的时候，我会用我青筋爆满的手，捧着这朵菊花，让她开到最鲜艳。”

作文八：《发现探究运用——浅析初中生记叙文写作》3800字

２　０　１　３　年第３　期　浓的父爱　）　　巧　画人物　手法　之三　：　活　用漫　画式　的语言　作文教　学研究　抓住人或事物　的某一外貌特征　，　运用夸张和　比喻　　等手段进行勾勒形象来表现性格特征　。梁实秋在《　我　　的一位国文老师》　中这样写他的老师　：　“　他　的脑袋的轮　廓是有棱有角的”　“　头很尖　，　秃秃　的　，　亮亮的　，　脸形却是　方方的，　扁扁　的，　有些像《　聊斋志异》　绘画中的夜叉的模　　样　。他的鼻子眼睛嘴好像是过分地集　中在脸上很小　的　一块　区域里　。　”　　　学以致用　：　描写同学“　Ｑ　”　型。　　　　浅　　广　东　　　析　初　　　出　她，　小小的眼，　小小的鼻，　小小的嘴　，　整张脸看上去　就像一个　Ｑ。一跟　同学说话　，　就会翘起她的小手，　秀出　　她　那修　长　的小拇　指　，　又是一　个　活脱脱　的　Ｑ，　而且　一说　到　张　　海　　生　　燕　己　　带　Ｑ的字音　，　她无意的又加重　了音　，　怎让我们不喊她　　女版　阿Ｑ呢？最好再来点精神胜利法。　　　（　点评　：　将此学生的外在用　Ｑ　来形容　，　既形象又不　失幽　默　）　　叙　　文　写　作　巧　画人物手法之四：　偶用侧面式描写　　侧面描写是对正面描写的有益补充　。好的侧面描　写，　往往能起到烘云托月　，　锦上添花的作用。用他人　的　　眼、　口、　耳等来写主人公　，　以此侧面衬托。　　　比如说《　林黛玉进贾府》　，　宝玉虽未出场　，　但通过王　　夫人之　口，　已经让黛玉了解　了此人。　“　我有一个孽根祸　发　现　　探究　　运　用　作为语文教学　的重　中之重　，　作文一直备受广大师　胎，　是家里的混世魔王……你只以后不要睬他　，　你这些　姊妹都不敢沾惹他　的。　”　以及贾敏之　口“　二舅母生　的有　生　的关　注　。对　于初　中生　而　言　，　刚　刚经　历　了六　年　的小学　　时光　，　由于对人生　、　对社会　的阅历还不够丰富　，　因此作　　文题材还　比较窄，　一般仅限于记叙文　，　很少有学生会写　　出议论文甚至散文　。所　以在这里　，　笔者根据本班学生　个表兄　，　乃衔玉而诞　，　顽劣异常　，　极恶读书　，　最喜在内帏　　厮混。　”　通过众长辈　的介绍　，　已经将一个对封建社会有　　着叛逆性格的宝玉形象刻画出来　了，　这也跟后来黛玉　眼中的宝玉形成鲜　明的对　比。　　　学以致用　：　　一的课堂限时作文以及　日常作文情况　，　简单地探究一下　初中生的记叙文写作问题。　　从学生们的课堂限时作文和　日常作文中　，　我们不　难发现　，　存在于学生写作中的问题主要有以下四点　：　　错别　字　多　声刺耳的“　嘎——”　，　紧接着有人大叫发　生车祸　了。瞬间，　现场被　围了几圈，　个个都伸长着脖子极力地　一、想看看躺在地上的那人。只见前面的那个红背心看得　　直摇头　，　嘴里也不知道在　嘟噜啥　，　而他　旁边的几个人也　　边听他说边点点头，　大家都叹　着气……　　（　点评　：　透过人物　的侧面表现　，　我们　已得知那个伤　　者的情况　，　更能衬托伤势之严重）　　其实这个　问题　本来　是不应该　出现在初　中写作　中　　的。初中生都是刚刚经历小学语文的学习，　在小学里　，　　语文和数学是绝对　的主课　，　学生几乎每天都会有一至　两　节　语　文　课　。小　学　语　文　主要　都　是　对　学　生　的语　文　打基　　这　四种方法我们可以选其　中一种运用　，　也可以综　合使用　，　但归根结底是同学们掌握　了这几种手法之后　，　　要多练笔　，　多揣摩　，　这样作文才有进步。　　础，　可　以说小学　阶段是很多人语文基础最好　的时期　。　　　因此在初　中阶段　，　学生作文里是不应该　出现这么多错　字别字的。但是在学生作文里　，　诸如的、　地、　得不分　，　形　　（　作者单位　：　南京市东山外国语　学校　）　　　近字不分　等问题特别严重　。而且　由于方言的影响　，　学　生们的普通话　中经常出现平舌音翘舌音不分　，　前鼻音　ﻬ作　文教　学研　究　后鼻音不分等问题　，　也容易导致写错字。　　二、　用词不　当　　２　０　１　３　年第　３　期　扎实　，　构思不严密　，　课外积累少　。要想解决这些问题　，　　　提高学生的记叙文写作水平　，　就必须做到以下几点。　　首先　，　要　强化　学　生　的语　文基　础　知识　。俗　话说　要　砌　墙，　先打夯　，　也就是说基础对于一件事情的成败起着至　　汉语是一门博大精深　的语言　，　在汉语　中，　有很多意　　关重要　的作用　。要想提高中学生的记叙文写作　，　首要　　思相　同或　相近　的词语　，　因此在　写作　中　，　选词　就　显得格　外　　的就是让他们打牢语文基础　，　在作文　中不要　出现错别　　重要　。有时候可能只是一个字　的差别　，　意思就会相　隔　　字　，　不要　出现用词不当等错误　。这样一来　，　至少不会让　　甚远　；　还有些词语是有着特定的使用人群　的，　如果使用　　阅卷老师觉得学生的语文基本功不扎实　，　在给学生作　　的时候不注意　，　最后就会闹出很多笑话。例如某男学　　文评分时基本分　的分值就会有所提高。而且　，　一篇　没　　生在作文　中写道　：　“　今天风和　日　丽，　我们这些正值豆蔻　　有错别字　、　没有用词不当的作文　，　也能给读者带来一分　　年华的同学们在老师的带领下走　出教室　，　去接受户外　　愉晚感　。因此　，　作为教师　，　应该多对学生的基础知识进　阳光　的洗　礼　。　”　很　明显　，　豆　蔻年　华　只是　针　对　十三　四岁　的　　行　检　测　。例　如　听写　，　以此　为手　段　来督　促　学　生学　习基　础　女孩　，　这个男生在选词方面就存在着很大的问题。而　　知识　。作为学生　，　要多写字　，　将字写对　，　注意记　录平常　　在实际写作过程　中，　像这样　的问题非常普遍　，　绝不是个　　自己容易记混淆　的字词　，　反复记忆　，　增强效果。　　别　现象　，　因此　我觉　得这　应该　引起　大家　足够　的重视　。　　　三、　内容　空洞　、　结构不　清晰　其次，　要拓展学生　的视野　，　多接触课外　书籍　。诚　然，　语文教材本身就是一本很好的读物　，　但仅此是不够　的，　教师还应该多鼓励学生看一些课外读物　，　或杂文游　记，　或　文学　名著　。每周　至少　开设　一　节阅读课　，　让　学生　有　如果说错别字和词语用错是语文基本功不扎实　，　　　机会接触一些新鲜的文字　。正所谓见多　，　方能识广　，　学　　那　么文章　内容结构不　清晰　，　就属　于表达能力　的问题　　生们的记叙文枯燥乏味　，　毫无生趣　，　就是因为他们没有　了　。从　小　学到初　中　，　对学　生们　而言　是一个　不小　的跨越　，　　接触到足够的优秀的文章　，　不知道该如何对　自己的文　最　明显　的就是作文字数　。很多学生为　了达到作文字　　字加以润色　，　使之更有活力。看一篇完整的美文　，　还能　　数，　编　了很　多　空话　废　话　，　甚　至有　些　文不　对　题　的东西　，　让　　让学生　明白记叙文的条理　，　知道　自己该先写什么后写　　整篇文章显得杂乱而没有层次感　。而且很多学生在　中　　　什么，　两个部分之间该怎么衔接　，　才能使　自己的文章更　　学里写的记叙文和小学生写的没有多大区别　，　还是简　　完整　。　　单地记流水账　，　句子无外乎时间，　地点　，　人物　，　事件　，　只　大忌　最后　，　就是要教师有针对性地进行一些记叙文拟　　之笔。但是很多　同学还没有意识到这一点　，　作文题　目　　　大多平平淡淡　，　没有特色　，　无法吸引读者的眼球。那么　　老师就可　以让学生　自己在课外收集一些好的题　目，　或　　是有意境　，　或是有乐趣的题　目，　然后拿到课堂上与大家　有骨干毫无细节　，　文章空洞且没有感情　，　这就犯　了写作　　题训练。同样　内容　，　换一个题　目，　可能就会是画龙点睛　四、　拟题　没有抓　住重　点　，　毫无特　色　题　目其实是一篇文章　的核心　，　有些学生习惯在作　　分享　。教师还应该收集一些记叙文片段　，　读给学生　，　听　　文写好　以后　再拟题　目，　实　际上这是一个　很不好　的习　　完后要求学生根据　自己的理解　，　拟一个紧扣主题　而又　　惯　。不先把文章标题拟好　的话　，　写作文时就会抓不住　　不失文采的题　目，　为作文增色　。　　　中心　，　东扯一句　，　西拉一句　，　想到哪写到哪　，　最后拟的题　　初中生记叙文写作看似简单　，　但要想写出一篇思　　目往往无法概括整篇文章的内容。当然也有同学是先　　路清晰　、　记叙完整　、　感情充沛的文章　，　就要针对以上几　拟题再写文章，　但是又存在一个问题　，　那就是文章标题　　个方面加强训练。以上几点都是笔者经过作文教学而　陈旧，　不够新颖　。每次作文总有些学生　出现了相同的　　总结出来的　，　相信在实际应用　中，　能够有效地帮助初　中　　题　目，　例如某某游记　，　难忘的一天等等。　　　生提高　自己的记叙　文写作水平　，　为　自己的语文学　习提　　以上　四点就是笔者在　Ｅ　ｌ　常教学过程　中总结出来　的　　供一定程度　的帮助。　　　学生记叙文写作常见　问题　，　其原因是有些同学基础不　　（　作者单位　：　广　东省靖远市佛　冈县城　东中学）

作文九：《记叙文的审题立意——评讲作文《发现》教案》4700字

记叙文的审题立意——评讲作文《发现》

记叙文的审题立意教案

丹阳市吕城高级中学　牛志平

教学目标：

１．记叙文的立意要正确。

２．记叙文的立意尽量深刻新颖。

教材分析：

重点：目标１

难点：目标２

教具　：课件

教学过程：

一、　导入

明确高考写作记叙文的优势。

高分作文的几个主要特点：

高分作文往往感情很真挚，作者观察和把握生活的能力强，表现出超常的内视和内省的能力；文章一般都有较高的精神追求，或深刻的人生和宇宙的至理；文章无魂如浪子，东游西荡，徒招人烦；选材重视自己生活，看似平淡，能写出独特人生体验，写出五光十色的绚烂，能震撼心灵；对同样贫泛的生活，不是让人觉得无味无趣，而是能有自己特别的或新颖的解读；能把同样意思的话说得很别致，语言表达富有意蕴，或很有张力；说故事不满足于清楚，总能生动而有波澜。

二、　明确审题立意的重要意义

“文以意为主”。作文首先考虑的是立意。立意，其中的“意”就是指中心思想，也称为主题或主旨。立意指的是写作时中心思想的确定。古人强调“文以意为先”。立意是文章的灵魂和统帅，对文章的高低优劣起着决定性的作用。

凡是有定评的好文章，凡是为人喜读不厌的文章，无一不是在立意上下功夫的。因为，文章的中心思想，就如中枢神经，统领全文，贯穿首尾，制约每段，支配每句，故意在笔先，作文在动笔之前，一定要把表达的意图，说明的问题，论述的道理，首先定好。没有中心意思，文章就如同一盘散沙，失去了灵魂。

三、　审题训练

１、　题目回放

对于“发现”一词，《现代汉语小词典》这样解释：（１）经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律；（２）发觉。

纵观历史，历史的车轮在“发现”中前行，历史的书页在“发现”中翻动；放眼人生，人生的精彩离不开“发现”之花的装点，离不开“发现”之水的浇灌。发现，是历史之河中永远跃动的一个音符，是人生之途中亮丽夺目的风景……发现，是我们生命中的关键词。　　　　　　对于“发现”，你有何感悟与看法？请以“发现”为题写一篇不少于８００字的记叙文。要求立意自定，不要抄袭。

２、　审题立意指导

考场作文命题一般都很宽，力求让每个人都有话说，而且可能有虚实两层含义。如《人与路》《怀想天空》

把握题目的含义，什么是“发现”？

许多学生在写作文时，总感觉到“没话说”，需要“凑字数”，这固然和平时的积累有关，但是文章的思路打不开，言大意小、言多意寡也是一个非常重要的原因。

词语或短语式命题，审题时，我们可以通过“添加语素，构成语境”的办法来完成审题，即在所给定的词语前或后添加词语或短语，丰满所给的词语，来显示自己要表达的主旨。要

尽可能多角度添加，以便自己有筛选的余地。发挥联想与想象，说一说谁发现了，发现了什么，发现的是一种现象，还是一个道理，在什么时间、地点、情况下发现的。

下面是几个同学的立意　，　大家看看好不好？

学生　Ａ　：我发现妈妈原来是爱我的，我理解了妈妈的良苦用心。

学生　Ｂ　：我发现春天悄悄地来了。

学生　Ｃ　：我发现我好穷（思想上）要不断完善自我。

学生　Ｄ　：我发现自己很幸福，有很多人爱我。

学生　Ｅ　：我发现了爱，爱帮我勇敢面黑暗与挫折。

学生　Ｆ　：我发现皇帝很“专制”。

学生　Ｇ　：我发现我家门前的池塘不再清澈，环境在不断恶化，要注重环保。

学生Ｈ　：发现人生，品味人生。

３、教师点拨　：

意，首先要“立”得正确；不正确的“意”，是歪理。它既站不住脚，又会使人产生反感，甚至会使人反对。同时，还要“立”得新颖。不新颖的“意”，不免平淡无奇，索然无味，人家不喜欢看，甚至使人感到厌恶。当然“正确”和“新颖”是密不可分的。不正确的“意”，再新颖，也还是谬误；不新颖的“意”，再正确，也还是写不出好文章。

好的作文都是着眼自己的生活或思想，也可以关注社会热点。那么怎样从我们身边的生活中挖掘素材，使作文立意正确而新颖呢。

（　一　）立意要鲜明

中心思想正确、鲜明，这是文章的基本要求。写文章，赞什么，反对什么，恨什么，爱什么，都应该旗帜鲜明，毫不含糊。当然，表现形式是多种多样。议论文取的是直接的形式，作者直接站出来表明自己的规点、立场和态度；有些记叙文、抒情文则可采取曲笔，运用形容、比喻、象征等手法，写得含蓄些。但任何文章，都要“立主脑，减头绪”，“从头到尾一条线，中心思想贯全篇。”　在文章的开头和结尾有点题，升华主旨的句子，做到画龙点睛。还要注意主旨要单一集中，避免多个中心。不能指望一篇只有几百字的文章能表现好几个中心，那样做只能造成“面面俱到”却“面面都不到”的结果。

（　二　）　立意要深刻

鲁迅先生曾说：“抓住一点，深深开掘。”写文章，要透过观察，直奔本质。从中找出最具有时代精神的，最有普遍意义的东西。如最近发生的、别人不常用的，或自己有切身体会的材料。充分反映新人新事、新思想、新风貌。给读者以新鲜感和时代感。

立意要深刻一定要学会以小见大的方法，　生活中有许许多多的小事物，很不起眼，然善于观察、思考的人却能从中挖掘出深刻的哲理。《紫罗藤瀑布》写的是一树盛开的紫罗藤花。这样的花，在一般人的眼里平凡极了。但经过作者的挖掘，紫罗藤瀑布所寓含的深刻的思想便凸现出来：它铭刻着时代的印记，反映了社会的进步和文明的苏醒，阐发了花和人的不幸会时常有之，而生命的长河则永动不息。一篇文章主题的深刻与否，决定于作者对材料的挖掘。一滴水是微不足道的，但它能映出太阳的光辉。一件事虽小，却能触摸到时代的脉搏。——这就是“以小见大”。

（　三　）　立意要新颖

就是写作意图要紧扣时代的脉搏，彰显时代特色。所考虑的问题有新的角度，所写的内容有独立的见解。老生常谈，人云亦云，就会使读者生厌。如像摄影一样，虽然在不同的侧面、角度都可拍摄，但只有选取一个最佳、最合适的镜头，才能摄出最佳的照片。在写法上，应采取新颖别致、富于变化的写作方法，使人读了，耳目一新，受到感染。如果是简单地套用或袭用别人的东西，或脱离当前的实际，不敢正视现实，回答新的问题，就很难引起读者的兴趣。

立意要新颖还可以采用反弹琵琶的方法，就是常说的反向立意。郑板桥有诗云：删繁就简三秋树，领异标新二月花。“领异标新”就是力求立意新颖，不落俗套。因此，有时不妨唱唱反调，不妨写写翻案文章，向传统宣战，拿世俗开刀。但这个反调应是以思想健康、显现个性人格的力量为前提的，用得不好，这一招可能会伤着自己，一定慎用。

四、　作文升格

读学生作文《发现·春天》讨论，你认为这篇文章有哪些优缺点，谈谈你的修改意见。　意见：作文没有紧扣中心，要反复点题。

文章主旨不够深刻，要由赞美春天的勃勃生机，进一步赞美我们所处的时代的春天或开创生命的春天。

五、　课堂演练

根据下面的题目，进行多个立意训练，比较选择出较好的来。拟写写作提纲。

题目：《送别》

六、　布置作业：

请以“是你拨动了我的心弦”为题写一篇不少于８００字的记叙文，立意自定。

附：考场“八不”：

⒈题目没有看清不能匆忙下笔写；

⒉现成的范文不能套；

⒊烫手的材料不能（小心）使用；

⒋不能写幼儿级别的故事和文章；

⒌书写不能潦草，规定字不能不写足；

⒍没有把握的字不能写；

⒎写好后不能不复查，不能写错别字；

⒏消极、庸俗、骂人、反动的话不能说。

第一、立意要真

即“说真话”，“诉真情”。　现在有的学生写作都是瞎编的，例如写好人好事，半数以上写捡钱包或扶老奶奶过马路，帮老大爷推车，老师们大多感慨：“哪有那么多人的钱包可捡哪！”为了避免这种情况，我们应该多观察、多思考。观察什么呢？观察平常生活中平常人的情感，想人之常情，想家庭的欢乐、苦恼，想同学之间的摩擦、友谊等。平时的观察和积累是我们写作材料的重要来源。另一方面，我们也不必拘泥于“真人真事”，完全可以根据表情达意的需要，去调动自己的想象，合理虚构。虚构不等于胡编乱造，虚构要合乎生活逻辑，也就是要合乎情理。

第二、立意要新

１、要用敏锐的眼光，从现实生活中不断寻找新鲜问题、捕捉生活中的闪光点，发现时代特点，感受时代气息。１９９９年高考作文题是“假如记忆可以移植”，江苏一考生写作此文时，独辟蹊径。他先是构思出一个记忆移植公司的开业典礼，然后详写某成功的企业家，在移植了贫困山区失学儿童苦娃的记忆后，体验到他渴望上学的苦衷，含泪慷慨解囊。作者想象时，避开了个人的得失，将视角投向现实生活的热点问题：从而使文章立意非同凡响。

２、在审题准确的前提下，想别人想不到的，想别人不敢想的，想别人想不透的，这是立意创新的关键。摆脱思维定势，多逆向思维。立意与众不同，文章方能脱颖而出。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”我们要多角度观察、思考，在相同的表象中找出不同的因素来，摈弃陈规，发前人所未发，立意求异。文贵新，这是古今作文的共同要求。同样的题材，同样的记叙对象，有的人写出了前人所不曾有的理解，这就是立意上的推陈出新。比如说有这样一个题目－－《我的财富》，一般人都将“财富”理解为“钱”或“财物”，而有一位同学以“家境的贫寒和生活的艰辛”为“财富”，说“家境贫寒使我懂得了生活的艰辛和劳动的意义”，“使我不断发奋努力”，“使我懂得了做人要有骨气，有尊严”，让人耳目一新。

第三、立意要深

立意要深是指文章能够引发人的思考、给人以启迪。写人的文章要对人物的思想品质、精神世界能作一些发掘，写出人物的个性特征；叙事的文章能以小见大，从现实生活中发现问题，并透过现象分析问题的本质，这样才能做到深刻透彻。对任何事物的认识都有个深浅的问题，体现在作文中，立意便有个深刻与否的问题。有一位同学写《记一堂体育课》，写的是８００米测验，最后两百米，作者坚持不住了，但想到为期末的体育成绩，为了评

第四、中心要集中

一般只能是一个中心。不能指望一篇只有几百字的文章能表现好几个中心，那样做只能造成“面面俱到”却“面面都不到”的结果。

记叙文的审题立意学案

一、　提出问题

你在写作记叙文时有什么困惑吗？你认为怎样才能写好一篇记叙文？

二、　明确审题立意的意义

三、　审题训练

３、题目回放

对于“发现”一词，《现代汉语小词典》这样解释：（１）经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律；（２）发觉。

纵观历史，历史的车轮在“发现”中前行，历史的书页在“发现”中翻动；放眼人生，人生的精彩离不开“发现”之花的装点，离不开“发现”之水的浇灌。发现，是历史之河中永远跃动的一个音符，是人生之途中亮丽夺目的风景……发现，是我们生命中的关键词。

对于“发现”，你有何感悟与看法？请以“发现”为题写一篇不少于８００字的记叙文。要求立意自定，不要抄袭。

４、审题立意

什么是“发现”？发挥联想与想象，说一说由“发现”你想到了什么？

３、教师点拨　：

意，首先要“立”得正确；不正确的“意”，是歪理。它既站不住脚，又会使人产生反感，甚至会使人反对。同时，还要“立”得新颖。不新颖的“意”，不免平淡无奇，索然无味，人家不喜欢看，甚至使人感到厌恶。当然“正确”和“新颖”是密不可分的。不正确的“意”，再新颖，也还是谬误；不新颖的“意”，再正确，也还是写不出好文章。

怎样才能使立意正确而新颖呢？

四、　作文升格

读学生作文《发现·春天》讨论，你认为这篇文章有哪些优缺点，谈谈你

的修改意见。

五、　课堂演练

根据下面的题目，进行多个立意训练，比较选择出较好的来。

题目：《送别》

六、　布置作业：

请以“是你拨动了我的心弦”为题写一篇不少于８００字的记叙文，立意自定。

附：考场“八不”：

⒈题目没有看清不能匆忙下笔写；

⒉现成的范文不能套；

⒊烫手的材料不能（小心）使用；

⒋不能写幼儿级别的故事和文章；

⒌书写不能潦草，规定字不能不写足；

⒍没有把握的字不能写；

⒎写好后不能不复查，不能写错别字；

⒏消极、庸俗、骂人、反动的话不能说。

作文十：《以发现为题写一篇记叙文》7200字

以发现为题写一篇记叙文

［思路分析］

作文题为“发现”，并允许你在题目的前边或后边任意加词语，形成新的题目。该作文题目落实了培养创新精神的要求，并确实达到了“写作不设审题障碍，要淡化文体要求，鼓励学生写真情实感”的目的。

乍一看该题目，你可能一时会感到无素材可写，似乎自己并没有什么新的发现，但如果拓展一下思路，便会发现可写的新的题目及内容很多。

（一）可写成记叙文。

１、从父母、师长的爱考虑。很多同学写了这一方面，题目也丰富多彩。如：《我发现读懂父亲很难》；《我发现幸福就在身边》；《我发现了妈妈（老师）的白发》；《那个雨夜，我发现失去了爱》；《我发现妈妈很疼我》；《爱心的发现》，等等，题目的多样性赋予了内容的多样性，同学们可写出很多感人的文章。

２、从思想行为方面考虑。如：《发现做好人真难》；《我发现我好穷（思想上）》；《良心的发现》；《我发现能战胜自己》，等等。

３、从学习方面考虑。如：《我发现了读书的奥秘》；《我发现高三生活真累》；《考场上的发现》，等等。

４、从时间、地点考虑命题。如：《１７岁的发现》；《最近的发现》；《雨中的发现》；《前天晚上，我发现了彗星》，等等。

５、从校园生活考虑命题。如：《我发现了校园生活的美》；《发现落叶》；《有花有刺——生活中的发现》，等等。

６、从科技幻想（梦想）方面考虑。如：《不同寻常的发现》；《偶然的发现》；《我发现了“新大陆”》；《２１世纪的新发现》；《我发现了科学的奥妙》；《意外的发现》，等等。

７、从别人角度考虑。如：《妈妈发现了我的日记》；《他的新发现》，等等。

８、从其他方面考虑。可写：《缺少发现》；《逆境中的发现》；《小小的发现》；《艰难的发现》；《发现得太晚了》，等等。

（二）可写成议论文。

拟定新的论文题目可以开拓议论的视野。

如：《要善于发现问题》；《发现是成功的必要前提》；《发现自我》；《重在发现》；《有感于发现》；《发现——创新》；《发现和奋斗》等等。

当然，该作文题也可写成说明文，如介绍所发现的某种物品的特征、功用等等。

三、从中得到启示

１、批改中发现了众多的写师长、父母之爱的文章，该方面的内容容易写，但不易写好，如果写，应写得巧一点、结构上新一点，如范文一《发现……》。

２、最容易打开思路的方面是写幻想（或梦想）。可以不受时间、空间、内容的限制，信手拈来，为我所用。如：神秘的发现；奇怪的发现；梦的发现；科学新发现；我发现了外星人。如例文二《意外的发现》可为引玉之砖。但要注意的是，本身如果没有科幻方面知识的积累和写作的激情，切不可乱用科幻形式写作。

３、平时训练时，同学们应注意审题，开拓思路，见到新的题目后能迅速地和自己熟悉的材料挂上钩。这样，写作就会变难为易。

４、该类文题虽然同学们有话可说，但也易于给大家造成误解，以为作文不必下大的功夫就可得一般或较好的分数。因为该类题目可写的内容太多，面太宽。这实在是一种误解。事实上，今后的作文题趋势可能是：既让学生有话可说，又要经过平时刻苦训练才能写好，真正能反映出学生的写作水平。

［解题过程］

【范文一】

发现……

生活中，许许多多的事情在不断地被我发现着……

妈妈是个非常爱干净的人。洗衣服是宁可不吃不睡也非做不可的“工作”，她把脏衣服放在洗衣板上，揉呀，搓呀，时时不用沾满泡沫的手擦擦额上的汗捶捶发酸的腰。妈妈洗衣的情景，犹如电影里的一个镜头，不断地“播放”着。终于有一天，我拿着自己的脏手帕，趁妈妈不注意，偷偷地去洗。费了九牛二虎之力，终于把手帕洗干净了，我吁了一口气。这时，我发现早已倚在门边的妈妈的脸上，露出了欣慰的笑容。　　　　爸爸非常关心我的学习，经常了解我的学习情况，可他从不陪读，也不检查作业。他总说：“我相信孩子。”我听了这话，精神上有了一种莫名的动力——一定要好好学。我用自己的成绩证明了这一切。当我把大红的证书捧给爸爸时，我发现，不爱笑的爸爸脸上浮现出了灿烂的笑容。

奶奶七十多岁了，她非常疼爱我，姑姑来看望她时，总会带来许多好吃的东西，而奶奶总是舍不得自己吃。她说：“让我的乖孙女吃吧，好长大个子。”我明白奶奶对我的爱。于是我拼命地投稿，用得来的稿费买了一袋奶粉，当我把奶粉放在奶奶眼前时，我发现她那本已混浊的眼睛里闪出晶莹的泪花。

发现，使我看到了妈妈的欣慰；发现，使我懂得了爸爸的希望；发现，让我回报了奶奶的疼爱。发现，……

【简　评】

开门点题，简洁明快；结尾扣题，归结全文，此生深得作文技法之妙！主体部分写了三件事，妈妈的勤劳影响了我，当我学会了生活自理的本领时，我发现了妈妈的笑容；爸爸的循循善诱使我得到了学习的动力，当我的学习获得了优异成绩时，我发现了爸爸的希望；当我明白了奶奶的疼爱，用稿费买了奶粉孝敬奶奶时，我发现了奶奶眼里晶莹的泪花……

如此短暂的时间，作者能把爸爸、妈妈、奶奶的爱和我对爱的发现和回报融在一起写，是需要有扎实的写作功底的。

【范文二】

意外的发现

近日，我身体不适，经常夜中咳嗽，不料，却意外地发现了一场神秘的对话。

那是在三天前，紧张的复习终于压垮了我，我浑身发烫，迷迷糊糊，似在梦中……但闻有声忽大忽小，我大惊，忙细听，原来是书包和桌子在对话：

“书包老弟，你是不是太胖了，撑得我实在受不了？”课桌说。

“唉，课桌大哥，你真是有所不知啊！你不知我书包原来是可亭亭玉立，在你的肚子里那才叫宽敞、自在哩！”书包说。　　“是呀，那时多好呀！可你现在为什么变成这样子了呢？”课桌不解地问。

“由于小主人的学历一年比一年高，我的„饭量‟也就随着增大。现在我好难受呀，你知道前几天我称了称有多少斤吗。”

“顶多１５斤。”

“哪呢，３０斤整。”

“啊，那么多。”

“唉，我该怎么办呢？”

“老弟，我听说最近出了一种减肥药，好像叫什么来着……喔，对了，叫„素质教育‟，你去试试看怎么样。”“没有，我的一个朋友比我还重，他足有３５斤重，前几天用了一个疗程，还挺管用，可是没几天就不管用了，又反弹回去了。这一反弹比那什么牛市股票增长率还高呢？这一“减”不要紧，现在他的体重已超过了４０斤。”

“我听说电视里天天喊素质教育，没想到也不过是个幌子，　一到正事就彻底玩完了。”

“什么，素质教育，这能是素质教育的错吗？”迷迷糊糊之中，我插了一句嘴，“应试教育应承担全部的责任。你看我，应试应试，烧到４０℃……”。

书包和桌子没想到秘密的谈话还有第三者偷听，这意外的发现令他们一时无语。半天，只听书包、桌子唏唏嗦嗦地说：“其实素质教育并没有错，曲解的人多了，也就成了„错‟。”

【简　评】

题目给人耳目一新的感觉，吸引人不知不觉读下去。

作文立意深刻，构思很巧。以拟人手法，虚拟了书包和课桌的对话，暴露了应试教育的弊端。同时，也对有些人打着素质教育的幌子，实际搞应试教育的做法提出了批评。

【例文三】

我发现枕头里有个世界

从小，我就有落枕的毛病，早晨起来，常常是歪着脖子，疼得哭爹喊娘。母亲自然是小心地替我揉来揉去可这毕竟不是个长久之计。

市场上卖的枕头对我不适合，母亲决定自己动手做。棉花是最如意的材料，可是太软了不行，太硬了也不行，母亲就一把把地挑过去，感觉适中才放进枕袋。两天后，我感激地接过妈妈的这只花枕头，它那么轻，却又那么重。把头放上去花枕的中间正好凹下去将我的头包在里面，棉籽轻轻按摩着我的头部，我舒适极了，就像是静静的深夜，躺在海边沙地上，看满天繁星，吸清新空气，呼吸之间全是妈妈的一瓣心香。

可是夏天来了，棉花被汗水一浸，就会发出霉味。于是，我索性撇开枕头，仰着头睡觉，结果自然是我又歪了脖子，母亲又有了心事。

没办法，只好托人从外地带回一大包绿豆壳，母亲用它又缝制了一只新枕头，这只枕头可比棉花的好多了，睡在上面，只要我轻轻一动，就会有一种“沙沙”的声音，像没有歌词的童谣，在静静的夜空弥散，连夜的精灵都会因此止住脚步，我当然睡得格外香。后来才知道，这些绿豆壳花了父亲近半个月的薪水，或许是因为太喜欢这绿豆枕了，我做业时都会捧着它。终于有一天枕布破了，看到满枕的绿豆壳飘然落地，我的眼泪也一下子落了下来：这可是母亲第二次为我做的枕头啊！

上初中了，离家那天，母亲塞给我一只新枕头，新枕头溢着一股药香，泌人心脾。母亲说，这是父亲特地上南通买的。在学校的每一夜，枕着药枕，听枕中药材的声，那简直是在欣赏人间最美妙的音乐，我仿佛又找到了家的感觉，每一次闭上眼睛，就像是一手牵着父亲，一手牵着母亲，来到了落叶林，看一地金黄，满是温馨。

……

岁月流逝，我渐渐明白，在这变化的枕头里有个不变的世界，在这个世界里，有一种情感无时无刻不在延续。也许，关于这个世界的故事并不精彩，可它会伴我一生一世……

【简　评】

作者由小见大，以极为普通的枕头为线索，表现父母对子女的一片爱意，感情真挚，令人动容。文章三写枕头，让这一小物件成为感情的触发点和凝聚点，且由此构成层层递进的结构，构思新颖，不落俗套；值得一提的是，作者没有把感情的传递写成一种单向活动，而是多次以充满诗意的语言描写“我”相应的情感反应，或展现海滨之夜繁星满天之美，或述说“没有歌词的童谣”的魅力，或倾诉身处“一地金黄”的林间的温馨之感，这种笔法所构筑的双向互动型的情感世界，具有更强的感染力。语言朴实而含蓄，“呼吸之间全是妈妈的一瓣心香”等句词短情深，耐人寻味。

【范文四】

我发现棋如人生

从四年级开始，我学会了下象棋，多年来，渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生。

两人对奕，胆大者棋风泼辣，刚开局便全线出击，奋勇前进，大有“气吞万里如虎”之势；胆小者重于防守，步步为营，举棋不定，惟恐一招致不慎，满盘皆输，便坚持“人不犯我，我不犯人”的原则；稳重的人深思熟虑，棋风矫健，貌似平静，却早已成竹在胸；轻浮的人急躁冒进，急于求成，行棋不虑后果，终因一叶蔽目而全局败北；工于心计的高手第一局故意输给对手，增其傲气，灭其防备之心，而暗探对手套路，以谋对策，且言“君子让头局”，真可谓名利双收了，而后避人之长，攻其之短，处处陷阱，请君入瓮，直杀得对手连局皆输，俯首称臣为止；高傲自大之徒往往瞧不起对手，摆出一副“惟我独尊”、盛气凌人之势，对手也往往被“震”住了，此等人心理虽胜人一筹，但并无真才实学，也难有胜局……人们不同的性格、不同的心态都在这楚河汉界中表现得淋漓尽致。

棋之静，如一池春水，波澜不兴，而一旦化静为动，则狼烟四起，杀戮大开，双方死伤无数，这气势

决不亚于硝烟滚滚的战场。

棋逢对手确是一件快事，双方坐定，大战三百回合，直杀得天昏地暗，仍不分胜负，双方都免不了心情烦燥，偶尔大意失荆州，被对手抓住机会，穷追不舍，似乎败局已定，胜利无望，忽又眼前一亮，柳暗花明，回马一枪，直捣黄龙，对手亦无防备，终以败局告终。此时顿觉特别畅快，回味无穷……

其实人生也就是一局棋，生活便是对手，是不易言败的对手，自己也只有在行棋中吸取经验，总结教训，不断完善自我，方能取得胜利。我总想，能在这一方小土地上发现这生命的玄机，也就不枉此一生了。　　所以，与其说棋如人生，不如说人生如棋。

【简　评】

这是一篇充满睿智的杂感，作者能从棋艺世界的输赢得失联想到生活之帆的顺逆进退，从而道出诸多人生哲理，堪称以小见大的佳作。文章以对比手法分析不同类型棋手的性格、心理特点及其结局显示出作者较强的观察力和感悟力。“其实人生也就是一局棋”一句由评析对奕转入思考人生，以蕴含哲理的语言揭示文旨，显示出作者丰富的联想力和高度的概括力。语言整散结合，亦庄亦谐，说理的深刻性寓于叙述的形象性之中。

【范文五】

我发现夕阳是如此美丽

夕阳的一缕余辉斜射在墙上，一切看上去是那么恬静，雪白的墙壁映出点点淡红，真美！

家中静静的，家人的心被爷爷的病情牵着，脸上笼着一丝愁云。

突然听到爷爷房中有轻微的响声，紧接着是穿鞋下地的声音。我忙跑进房里，是爷爷！都几个星期没起床的爷爷今天怎么……我满脸疑惑，忙去搀爷爷。刚走几步，就听到妈妈房中也有了轻轻的响声（奶奶因中风搬到隔壁妈妈房中）。爷爷一点点也移动脚步，手扶着墙。奶奶在妈妈的搀扶下也挪动着步子，慢慢地向爷爷这边走来，只见爷保的脸上掠过一丝笑意，眼角的皱纹像鱼尾似的向两边舒展开来，两脚移动得更快了，无奈力不从心，身子向前一倾，差点摔倒，我一把搀住，爷爷脱开我的手，扶着墙喘着气，仍不停地向前挪动着脚步。

奶奶苍白的头发已稀疏无几，中了风的身子也在颤抖着，她望着爷爷，眼里噙着泪花，嘴唇在不停地微微颤抖着，轻声念着：“老头子，老头子……”奶奶双手用力向前伸着，爷爷也伸出那双苍老的饱经风霜的手，依旧挪着步子。

近了，更近了……两双手终于握到了一起，此时此刻一切尽在不言中，千言万语，万语千言，一世的深情都浸在这牵手之中。妈妈背过身拭去了泪水，我也泪流满面。

微风中，夕阳余辉映照下的墙壁更加美丽。爷爷和奶奶只是紧握着手，任泪水在流淌。远处飘来清晰的歌声：“因为牵了手，来世还要一起走……”

爷爷和奶奶就这样站着，似两尊亘古的雕像。他们牵着手度过艰苦的岁月，历经几十年风风雨雨，一直到白头。

夕阳无限好，尽管近黄昏。

【简　评】

文章没有具体曲折的情节，只是摄取了一个夕阳下两位老人牵手的场面，却写得情真意深，催人泪下。这主要取决于作者感情的共鸣和独到的构思。“历经几十年风风雨雨，一直到白头”的病中老夫妻，放心不下的仍是老伴儿的病情，于是不约而同地步进夕阳余辉，将一世的真情和对来世的希冀定格在无声的牵手之中。细节的着力渲染，景物的情感渗透，人物的侧面烘托，使作者的“发现”具有更为深沉的感情。

【范文六】

我发现女孩也可做“太阳”

应该庆幸，造物主在创造男性的同时也创造了女性，于是，冷峻与温柔，健壮与纤弱，粗犷与细腻共存于天地之间。

不知从何时起，许多人的思想发生了改变，重男轻女，认为“男孩是太阳，女孩是月亮”，言之意自然是：太阳是光源而月亮不是。我心里很不服气，每当男孩唱起《男儿当自强》这首歌时，我的心里就在默

念：女孩也要自强！几个月前，物理老师告诉我们举行全国物理竞赛的好消息，希望同学们能踊跃报名。几个成绩一向很好的男生这时都失去了往日的“勇猛”，缩头缩脑地就是不作声。我想：当一回“太阳”的机会来了！报名时，老师也投来疑惑的目光。

下课后，那几名男生走到我桌前，“皮笑肉不笑”地说：“有本事就拿回一个奖，要是拿不到，回家当傻丫头！”“我会的！”我扔下一句话，于是一头扎进预赛的准备中。此后，我才体会到什么叫真正的苦。我有点想偃旗息鼓了，耳边却又回荡着那几位“太阳”的声音：拿不回一个奖就回家当傻丫头！傻丫头？不，我要捧着奖状证明：我能行，女孩也可以做太阳！于是我满怀信心，重抖精神，熬夜验算；我在图书馆里寻觅一本本资料，我到老师身边求解一道道难题，我到实验室里观察一个个变化。但我并不感到苦和累，因为我始终想着：要为女孩争一口气，我要证明：女孩子也可做太阳！

学校举行的预赛结果出来了，获奖名单前挤满了同学。啊，我的名字在最前面，我成功了！物理老师投来赞许的目光，那几位男生和我擦肩而过，“傻丫头”自然不再说，脸上也露出一丝善意的微笑。

我用我的行动证明女孩子能够做太阳，女同胞们，你们说是吗？我们既然存在于这个世间，就要勇敢地撑起这“半边天”，不要被另外“半边天”小瞧，当然，男孩子不会轻易服输，但我有这个信心，女同胞们，你们呢？

【简　评】

这是一首少女自强自立的赞歌，立意新颖，标题运用比喻辞格，似磁铁一下子吸引了读者。文中“女孩也可做太阳”一句多次出现，呼应题目，似乐曲主旋律给读者强烈的心灵撞击。对比衬托手法的运用，使主人公的自强精神和竞争意识更具光彩。语言生动风趣，结尾的两次呼告发问，使一个活泼可爱、充满灵气和自信的女中学生形象活脱脱地站立在读者面前。

【范文七】

我发现了自己的理智

１８岁，是花的季节，是雨的季节。就是在这样一个季节里，我发现了自己的理智。

一个偶然的机会，我参加了学校的假日补课班。在一堂语文课上，我正专心地抄笔记，并没有注意其他人。忽然，前排有人在叫我的名子，但声音好像很陌生。我抬头一看，一个漂亮的面孔一下子跃入我的眼帘。“你……你有什么事？”我结结巴巴地说，自己觉得声音好像有些变调了，脸颊也阵阵发烧。“你可不可以把笔记本借给我？我有几个地方没听懂。”“当然可以。”我突然找回了自我，把笔记本递给她。她接过笔记本，嘴角闪出一丝微笑，便转过头去。我呆在那儿，脑子里一片空白，这也许就是某些小说里写的“一见钟情”吧，我沉浸在迷茫的遐想中……

第二天，也不知是什么原因，她竟坐到了我的旁边。那时我的感觉是什么呢？是“幸福”？是“希望”？对！一定要把握住机会。我决定采取主动出击的方法来赢得她的喜欢。用什么作为话题呢？有了，昨天她还借了我的笔记本的。“Ｈｉ……”我说。“噢！我都忘了还给你，谢谢！”说完，她又给了我一个微笑。这个微笑，使我更加紧张起来，一时不知该说什么好。这时，我的心脏跳动愈来愈快，浑身的血液仿佛在倒流，像刚跑完１０００米的感觉似的，老天呀，数学王国里的Ｘ、Ｙ已让我伤透脑筋，你怎么又给我出了这么一道难解的人生题！

嗨，既然已经与她搭上话了，那接下来该怎样办呢？给她写一张纸条？不，这不行，这纸条分明是船票，我们这年纪，能驾驭这条船去搏击人生风浪么？我只是一名学生，一名高三的学生，正临着高考——人生第一次重大选择，面对高考，我应该去拼！去搏！这，才是我应该去做的，万万不能为过早到来的“儿女私情”而迷失了自我，我的脚下还有一段很长的路在等着我走呢！

花季雨季里，我发现了自己的理智，我为战胜自我而高兴。

【简　评】

事件真，心理真，感悟真。

花季少年遇到“早恋”这道“难解的人生题”并不奇怪，也不可怕，关键是要以理智战胜自我。作者展示的心理历程具有现实意义。文笔细腻，运用肖像、动作、语言、心理等描写手法叙写两个场面，极具个性，特别是对心灵躁动的描写，生动而逼真，符合初中生的心理特征。首尾照应，在反复中升华主题。“这纸条

分明是船票，我们这年纪，能驾驭这条船去搏击人生风浪么”这一警句定能给少男少女们深刻的启示！