寒假里难忘的事
离过年还有几天时间，戴南就变得热闹起来，家家户户都去逛街，买电动车的、手机的、衣服的都拿起了大喇叭唱着恭喜发财的歌，浴室里更是人山人海。今天是这一年最后一次洗澡，家家户户都拿着衣服袋，匆匆忙忙地跑去了浴室。我们全家都开始“行动”，那好衣服后，我们以超人般的速度来到浴室，本以为我们能够能“抢”到一个好位置，然而没有了位置也没有了鞋，这让我们好是为难。最后我们租了包房。我们一下去只见到处都是人，挤得我们东一歪西一歪。我们把衣服脱好后，拿着毛巾光溜溜的进去了，水当然是清，可是人倒多的我没地方站。热气不断的从水面上升腾上来，我试了试水温，刚刚好，我变一头钻进了水里，爸爸也一忙气喘喘的来了，慢慢地来了，也轻轻地坐进了水里。在水蒸气的弥漫中，我不能清晰地看见每个人现在的表情，但是我可以形容一下，舒服，爽快，开心。对那些新来的小宝宝有一种新鲜的独特感，这是什么？怎么会冒汽？等等，在父亲为他洗头时，总会哇哇大哭，这是就会让我想到童年，年老的人弯弯地吧脊背浸泡在水里，不时，发出极怪的叫声。过了一会儿，我拿起擦澡巾在身上擦了起来，擦好之后，我便帮爸爸擦背，然后他帮我擦背，真是相辅相成。先是我擦，他那弯弯的背躺下来，我擦了许久，观察到带着我差不多大的人并不是给爸爸擦而是爸爸给他们擦，许多人用羡慕的眼光投到这里，我在爸爸背上擦了许多污垢，这也说明他是多么的辛苦，在看看他的头发，白发与黑发各占了一半，似乎在打战，他为了我操尽心血，在看看他的手，伤痕累累，但是他依然工作，坚持不懈。皱纹以爬满了整个脸，看上去像一个苍岁老人，不知不觉，我的眼泪竟然留了下来了。爸爸问我要不要擦，我拒绝了，他看我眼睛红了，问我，我骗他这是我刚才洗发露溅到了眼睛，他也相信了。这并不是意思普通的洗澡，是一回“爱的教育”让我懂得了“百善孝为先”的道理！
初一：孙言午
作文二：《寒假里难忘的事》700字离过年还有几天时间，戴南就变得热闹起来，家家户户都去逛街，买电动车的、手机的、衣服的都拿起了大喇叭唱着恭喜发财的歌，浴室里更是人山人海。今天是这一年最后一次洗澡，家家户户都拿着衣服袋，匆匆忙忙地跑去了浴室。我们全家都开始“行动”，那好衣服后，我们以超人般的速度来到浴室，本以为我们能够能“抢”到一个好位置，然而没有了位置也没有了鞋，这让我们好是为难。最后我们租了包房。我们一下去只见到处都是人，挤得我们东一歪西一歪。我们把衣服脱好后，拿着毛巾光溜溜的进去了，水当然是清，可是人倒多的我没地方站。热气不断的从水面上升腾上来，我试了试水温，刚刚好，我变一头钻进了水里，爸爸也一忙气喘喘的来了，慢慢地来了，也轻轻地坐进了水里。在水蒸气的弥漫中，我不能清晰地看见每个人现在的表情，但是我可以形容一下，舒服，爽快，开心。对那些新来的小宝宝有一种新鲜的独特感，这是什么？怎么会冒汽？等等，在父亲为他洗头时，总会哇哇大哭，这是就会让我想到童年，年老的人弯弯地吧脊背浸泡在水里，不时，发出极怪的叫声。过了一会儿，我拿起擦澡巾在身上擦了起来，擦好之后，我便帮爸爸擦背，然后他帮我擦背，真是相辅相成。先是我擦，他那弯弯的背躺下来，我擦了许久，观察到带着我差不多大的人并不是给爸爸擦而是爸爸给他们擦，许多人用羡慕的眼光投到这里，我在爸爸背上擦了许多污垢，这也说明他是多么的辛苦，在看看他的头发，白发与黑发各占了一半，似乎在打战，他为了我操尽心血，在看看他的手，伤痕累累，但是他依然工作，坚持不懈。皱纹以爬满了整个脸，看上去像一个苍岁老人，不知不觉，我的眼泪竟然留了下来了。爸爸问我要不要擦，我拒绝了，他看我眼睛红了，问我，我骗他这是我刚才洗发露溅到了眼睛，他也相信了。这并不是意思普通的洗澡，是一回“爱的教育”让我懂得了“百善孝为先”的道理！
初一：孙言午
作文三：《寒假里难忘的事》600字每次放假，妈妈都会带我出去旅游，今年却例外。为了“补偿”一直闷在家里的我，妈妈决定让我去学习打台球。
前不久，我的舅舅开了一家台球馆，带着阳光般的心情，我来到了这里。一走进门，我就被深深地吸引住了：人们拿着细细长长的球杆，扑在一张张绿色的球桌上起劲地打着，沉浸在欢乐之中。看来，这台球还挺有“魅力”的嘛！吸引了这么多顾客。 在开始实际操作前，舅舅先向我介绍了我要学的斯诺克台球，然后舅舅便开始正式“授课”了。“无论什么运动，最重要的就是必须要打好正确的基础。握杆的位置很重要。首先要找到球杆重心，从这个重心向杆尾移动２０厘米，这个部位是握杆的合适位置。握杆时，不能握得太紧，拇指和食指在虎口处轻轻夹住球杆，衩际握住球杆的是拇指和前两个手指，另两个手指虚握，小指包绕在球杆底部，使球杆平衡稳定，保持直线运动。”舅舅一边说，一边示范给我看。“我们须用正确的方法使击球前的动作自然而舒适。手臂弯成９０°，握杆时手腕放轻松，虎口朝下，四指微握，双脚要使重心平稳，击球前要使握杆、架桥、母球以及目标球成一直线，并瞄准正确的撞击点。”我聚精会神地听着，还时不时地点点头或拿起球杆“小试身手”。可斯诺克哪有那么好练，不一会儿，我就因为这些别扭的姿势累得腰酸背痛了，还真是应了那句话：学啥都难哪！虽然打台球很累，但出于对这项
运动的热爱，我坚持每天都到这里来努力练习。真是功夫不负有心人，在练习的过程中，我发现自己的球技越来越棒了，心里美滋滋的。
经过一个寒假的练习，我的球技可谓“高超”，令老妈佩服得五体投地，还一个劲儿后悔当初没和我一块儿学呢！
作文四：《寒假里难忘的事》700字寒假里我跟爸妈参加了很多有意义的活动：爸妈为我过十岁生日了，去乡下表哥家参加他的结婚喜宴，我结识了校园之外的朋友；公园里欣赏桃花，去广场游玩，让我感受到了大自然的美丽，但最使我难忘的还是我平生第一次洗鞋子。
寒假快结束前，天公不作美，连着下了几天雨，跟爸妈出去走亲戚弄脏了我心爱的鞋子。鞋子上面特别脏，满是小泥点，失去了它本来的面貌，我都不愿意再穿了。以前一直都是妈妈帮我洗鞋子。今天天气晴朗，阳光普照，太阳光照在身上暖洋洋的。妈妈对我说：“格格，你现在十岁了，是个大姑娘了。你可以帮妈妈做点事，锻炼一下自己，你把鞋子洗干净了，过两天上学了就有干净的鞋子穿了。”
我极不情愿地拿着鞋子走进了卫生间。我先在盆里放了些水，把鞋子整个放水里泡了一会，然后探手去洗。冬天的水可真冷啊！冻得我一下子把手收回来。我想：妈妈每天都要洗衣服，她都不怕冷。我拿起热水瓶，一大瓶热水倒到盆里。嘿，一点不冷了。哈，我比妈妈聪明。然后我拿起刷子开始刷起来。刷了好一会儿，鞋子上除了泥点消失了之外，还是脏兮兮的。
“怎么会这样？”我又疑问又着急。后来一想：妈妈给我洗鞋子时用了洗衣粉了的。然后，我也学着妈妈的样子，倒了一点洗衣粉在鞋子上。用刷子使劲的刷，鞋子终于洗干净了。
我又去晒鞋子。妈妈告诉我：“晒鞋子有个小窍门。把洗干净的鞋子裹上干净的卫生纸再晒。晒干后的鞋子，白鞋子就不会发黄。彩色的鞋子就不会褪色。”
我看着那双被我洗的干干净净的鞋子。我对妈妈说：“妈妈，你瞧！ 我自己的事情会自己做了。”妈妈说 ：“真不错，洗的很干净。我们家的宝贝女儿长大了，可以做妈妈的小帮手了。”听了妈妈的话，我心里比吃了蜜还甜。
难忘寒假里这件小事，它让我明白了，我自己其实很能干，只要我想去做好，用心地去做，一定可以做好。
作文五：《小学四年级作文：寒假里最难忘的事》400字寒假里最难忘的事
寒假里的一件件事犹如一朵朵烟花丰富多彩，像一片片飘落的雪花轻盈快乐，我仔细地拾取其中的一件，我最难忘的是和哥哥放鞭炮。
那天，天气阳光明媚，就像是春天来了呢！我和哥哥到小区楼小放鞭炮去了。哥哥说：“这个叫小鞭炮，那个叫甩炮。”然后哥哥就让我先玩甩炮，因为我怕玩那个，哥哥拿起小鞭炮，然后用打火机把它点燃，再扔到了地上，等里面的烟停了小鞭炮就爆了。我把甩炮用力扔在地上，它也破了。突然，我想到了一个好办法：把甩炮放在地上踩，这样甩炮就叫踩炮了，真是一炮两用呀，说着，我把炮踩了下去，一声雷鸣吓了一跳，我看见哥哥手上拿着甩炮向椅子上扔去反弹到了其它的地方，然后哥哥说我们来玩小鞭炮吧！我说：“我不敢！”哥哥又说：“加油，你一定能。”经过哥哥的鼓励和指导下我终于挺身而出，按哥哥说的做，结果我终于成功了！我又拿了一个小鞭炮，点了火，结果忘记扔了，我想起我还没扔，我加快把它扔掉，它就在空中爆破了。天色已晚，我和哥哥上了电梯回家了。
放鞭炮真有趣，让我克服了心中的恐惧，变得英勇无敌。想起这件事，那个小鞭炮又在我心中绽开了花。
作文六：《作文：寒假里最难忘的一件事》600字丰富多彩的寒假即将要结束了，在这些日子里，有很多难忘的事，其中最难忘的就是让我认识了小荷的这个网址。
再一次偶然的机会，让我认识了小荷，这是一个作文的世界，有少年百科、分类作文、文学作品等内容，最重要的是这里的都死作文中的精华，有说明文、议论文、记叙文等多种手法写作的文章，也可点击别人发表的作文，就可以看到别人作文的选材的构思，看到这些作文，就像畅游在文字的海洋里，翱翔在知识的殿堂里。在这里也可以发表你自己比较满意的作文，在网页的左侧有一个投稿的字样，点击一下，就会出现一些东西，这样就可以发表你自己的作文了，再打上你所写的是什么文章，是说明文，还是记叙文……然后再你的作文中，选出来一个比较重要的句子，放到重要的句子一栏中，就这样你就可以去投稿了，如果你发表的作文合格了，本网站的老师就会白泥作文放在发表区，这样就算不是小荷的会员也可以看见你发表的作文了。
在认识小荷之前，我对写作的这方面没有什么兴趣，对作文也很烦感，在以前也专门补过这样的一些课，没有什么起劲，所以就不在补了，可是我慢慢接触到了小荷这个网站的时，并有了自己的ＩＤ号码后，对写作有点感兴趣了，在每次投稿的时候，我都会认真去检查，看看有没有错的地方，然后再去投稿，我一共投了五篇文章了，一个是《考试反思》被点击了６９６次，还有《心声》被点击了１８４次，还有三个就不一一说了，总之在小荷的这个世界里，我的作文水平一定会越来越好的，我爱小荷这个作文平台。
作文七：《作文：寒假里最难忘的一件事》500字寒假里最难忘的一件事
郑州市珠峰奥赛学校成功作文班四年级 孟德鑫
寒假结束了，假期里的一件件事犹如一朵朵烟花丰富多彩，又像一片片飘落的雪花一样轻盈快乐，我仔细地拾取其中的一片，那就是我在春节放焰火时发生的事。
要过春节了，我们全家回到老家过春节。爷爷给我们买了许多焰火，我们很高兴地放着，焰火如一颗颗流星飞向天空。叔叔点燃了一个冲天炮，只听“嗖——”的一声，那百花争艳的“魔术弹”从筒中冲向天空，有五层楼高。那颜色可谓是五彩缤纷呀！红通通的、绿莹莹的、银晃晃的、金灿灿的，交织在一起，如百花盛开，这焰火冲向天空，飘落下来，如同仙女散花，美丽极了！
然后，爷爷又给我了一个超大的“冲天炮”（是两响的），我把冲天炮放在地上，用打火机点燃导火线，就飞快地跑到了家门口，捂住耳朵，等待着这烟花绽放的一刹那……谁知，我把冲天炮的头放反了，两发冲天炮一发打到了地上，另一发却打到了邻居家的柴火垛上了。因为这柴是烧火煮饭用的，所以都是一点就着的干柴，柴火垛“轰——”的一下就着了起来，我先一愣，难后大声喊道：“着火了，着火了，大家快来救火了……听到的人都拿着水桶来救火，有的直接把水泼上去，有的用土灭火，还有的太紧张，水都撒在地上了，我也急匆匆地赶来灭火……大约过了五分钟，才把火扑灭了！
通过这件事，我明白了干什么事都要小心，不要盲目行动。
作文八：《寒假里最难忘的一件事作文400字》1700字寒假里最难忘的一件事
寒天里一天的下午，爸爸和妈妈带我们去了梅溪湖看灯会。因为灯会是在晚上看，所以爸爸先带我和妹妹去买了香甜可口的水果冰糖葫芦，爸爸给我坐在车上一边吃着冰糖葫芦，一边朝车窗外望去。忽然，我看到路边有些人工做的恐龙。于是，我便嚷嚷着要看，妈妈说：“可以”。之后，我就下车了。我一下车就看见许多逼真的人工恐龙。不过，其中最引人注目的还是那只脖子最高最长的恐龙，人们都挤在那儿，都在议论纷纷都说这恐龙的脖子可真长呀！到了晚上看恐龙就更加逼真了，还会发出叫声，似乎在说“请你们不要破坏草地，要爱护地球，不然你们也会饿死的”。恐龙宝宝都这么说了，我想一定要保护地球！接下俩来我就带你们去看看灯吧！路边上的树上有闪闪发亮的灯，远远望去，好似一颗颗小星星在迎接我们的到来，还有漂浮在水面上的莲花灯，像一个个小精灵在划船；还有挂在头顶上的有伞，有鱼、有灯笼、有铃铛，不过，我最喜欢的是铃铛，金黄色的灯，还会发出叮叮咚咚的响声呢？真是好听又好看；我们继续看，看见了一闪一闪的彩虹桥，还真像一座彩虹，桥有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、七种不同的颜色都在闪烁；接着我看见了闪闪发光的摩天轮，像一个彩色大太阳，最后一个地方是蜘蛛侠，只见蜘蛛侠趴在自己编织的蜘蛛网上，好像在探察情况，还有漂亮的花车，有像马车一样的，有像游戏厅一样的……灯会可真好看啊！
这就是我寒假里一件最难忘的一件事！最最难忘的一件事！
【写作指导：常见的写作技巧与方法】
积累写作文的常见方法与技法，并应用于平时的作文练习中去。人民教育出版社出版的高中语文教科书（必修本）共６本书，每本书都有现当代散文，语文老师要认真钻研文章中的写作方法与技巧，常常要和学生共同分析中外作家的文章为什么写得好，与学生一起深入地探讨文章中有没有更多的写作“闪光点”，还要结合学生实际，看学生能否接受，让他们大胆地运用写作方法来指导自己的写作实践。比如说，透视人民教育出版社出版的全日制普通高中语文教科书（必修）第二册的第一单元，我和学生共同总结出：《祝福》有一大写作技法，倒叙记事法；《边城》有一大写作技法，人物心理描写法（通过幻想来写或通过梦境来写）；《荷花淀》有两大写作技法，①环境描写法，②人物语言、动作和神态综合描写法；《装在套子的人》有一大写作技法，写人漫画法（运用讽刺性漫画法）。教师必须强调：做好写作笔记是有必要的，尤其是要求学生在茶余饭后自觉地体会并感悟，并督促他们能学以致用。
再次，积累常见的或少见的有文采的句子和段落。近年来，高考在第六大题命题时，注重考察学生扩展语句、压缩语段、仿用语句和变换句式等这几个考点。这从另一角度可以充分地反映写作语言文采郁郁的必要性。（ｎｅｘｔ８８）当然，在高考作文的发展等级要求中其中之一是“有文采”，意思是要求学生的作文词语生动、句式灵活、善于运用修辞手法和文句有意蕴。那么，学生平时就必须加强积累这方面的句子和段落。语文老师要强调：不能整篇文章都摘抄下来，那样，不仅浪费时间，反而会徒劳无益，甚至适得其反；只有把一些有文采的句子、段落搜集起来，反复咀嚼、反复研究和反复运用才有显著效果、不同凡响。
最后，加强自己“动手术”修改作文的练习能力。现在一般常规写作教学是学生先花费一个小时独立写大作文，然后是老师精心批改，最后是老师耐心地评讲。这固然是有一定的效果，但往往效果是事倍功半。为什么呢？因为一系列写作教学过程是以老师为中心。如果让学生来当老师——评改老师，不一定比老师本人差！让他们自己从找错别字开始，找错误的标点符号，找用得不恰当的字词，找病句，找开篇点题句或段，找过渡句或段，找有文采的句子，找有意蕴、有哲理的句子，找有新鲜气息的好材料，找扣住话题的全文中心，找结尾呼应开头的句子，找“凤头、猪肚、豹尾”等等。坚持不懈，作文差学生慢慢有了兴趣，全班学生的主动性和积极性大大提高了。
这些“不是技巧的技巧”是由四个方面组成，彼此之间是相互依存的关系，关键是老师在写作教学中要大胆放手，做到以学生为主，调动他们的积极性；老师要从基础年级抓起，持之以恒。此外，语文老师要大胆地写下水作文，并以下水作文来检验理论的正确。
作文九：《作文：寒假里一件难忘的事》700字寒假里一件难忘的事
寒假将过，寒假中的点点滴滴，磕磕绊绊都历历在目。寒假里的一件件事犹如天上的星星般灿烂夺目；犹如一朵朵鲜花般美丽绽放。但是，我最难忘的还是那件事。
那天早晨，睁开眼睛，门外竟没有一点声音，打开门，看见妈妈留给我的纸条，原来是单位有事情。去厨房，餐桌上空空如也，连饭也没有？拿出手机，立刻呼叫妈妈，更郁闷的是可能由于太吵了没听见，妈妈没有接我的电话。算了，先看一会电视吧。各频道播出的都是早间新闻，对于不看新闻的我说就是无聊透顶。一小时后，妈妈还是没有回来，我起身关掉电视。想着自己做些什么吃好。走进厨房，打开橱柜，连方便面也没有了？想起了爸爸做过的过水面条，好的，就这个了。打开电磁炉，把锅拿到水龙头下冲洗，把底擦干。想着妈妈爸爸做过水面条的流程。往锅里到大约能没过面条的水，盖上锅盖，敬候佳音。大约１０分钟后，水开了。我拿出挂面，这是我有点犯难了，应该下多少呢？思来想去，决定死马当活马医，下了半纸面条。再盖上锅盖，待面条熟，耐心等待。打开锅盖，捞出一根来，用勺子截断，显然面条熟的比较慢，没熟，再煮。若干分钟后，面条熟了。端出事先准备好的凉水，把面条放进凉水里。下一步，就是做卤。虽然我超爱吃土豆卤的面条，但是限于能力，我还是做了鸡蛋卤。其实和炒鸡蛋大同小异，只是把盐替换成酱油罢了。拿出平底锅，倒上油，拿出两个鸡蛋，翻炒几下，倒入一些酱油，再继续翻炒，待鸡蛋变色后出锅。刚把面条盛到碗里，筷子还没拿起来，就听见门外钥匙拧动的声音，妈妈回来了。“妈妈，刚煮好的面条，你吃吗？”我道。ﻩ ﻩ小 荷 作文网
时光荏苒，时间总是飞速流逝。看着那生活中一件又一件的大事小情，总觉得现在的生活来之不易。慢慢停止回忆，这也许就是我寒假中最难忘的事儿了吧！
作文十：《寒假里最难忘的事作文450字》1700字寒假里最难忘的事
那是１月１９号发生的一件事，我和小游一起荡秋千。
首先，游添亿从抽屉里拿出像渔网一样的网子，把姑爷爷（游添亿的爷爷）请来了，我们一起来到树下，姑爷爷一脸的微笑，他用网子两头的绳子绑在树上，绑得扎扎实实的。然后，嘱咐我们要注意安全，又笑眯眯的走了。我们高兴极了。突然，我心里的小人说：“快点开始玩吧！”这时，小游知道了我的小人说的话，说：“我们一起玩吧！”说完，她立刻坐了下去，我点了点头，也坐了下去，我们一起轻快的摇了起来，我脸上立刻出现了欢乐而又开心的笑容。玩了一会儿，我从口袋里拿出手机，打开电源，按了一下照相机，对小游说：“你摆好一个姿势，我来拍一下你，可以留做纪念。”“好的”。我向后退了两步，游添亿摆了一个ＯＫ的手势，放在眼睛旁，把黑乎乎的牙齿露了出来，我捧怀大笑，说：“别把牙齿露出来了，这样不好看！”小游一听，立刻把牙齿收了回去，把嘴闭上了。我按了一下中间键，把小游照了下来，一连照了好几张相片，小游连忙说：“我来帮你照几张吧。”“好呀！好呀！”我答道。我坐上网子，用左手摆了一个“ｖ”的手势，放在下巴下面，紧紧地挨着脖子。照完后，小游把手机还给了我，我拿着手机，又按了一下我的收藏，打开音乐，第二首歌，这首歌，是我在我的步步高复习机上录制下来的，我和游添亿又欢快的荡起来，一下子就到了爸爸下班的时间了。
虽然时间过得十分的快，但是我和小游还是玩得十分开心！
【写作指导：常见的写作技巧与方法】
积累写作文的常见方法与技法，并应用于平时的作文练习中去。人民教育出版社出版的高中语文教科书（必修本）共６本书，每本书都有现当代散文，语文老师要认真钻研文章中的写作方法与技巧，常常要和学生共同分析中外作家的文章为什么写得好，与学生一起深入地探讨文章中有没有更多的写作“闪光点”，还要结合学生实际，看学生能否接受，让他们大胆地运用写作方法来指导自己的写作实践。比如说，透视人民教育出版社出版的全日制普通高中语文教科书（必修）第二册的第一单元，我和学生共同总结出：《祝福》有一大写作技法，倒叙记事法；《边城》有一大写作技法，人物心理描写法（通过幻想来写或通过梦境来写）；《荷花淀》有两大写作技法，①环境描写法，②人物语言、动作和神态综合描写法；《装在套子的人》有一大写作技法，写人漫画法（运用讽刺性漫画法）。教师必须强调：做好写作笔记是有必要的，尤其是要求学生在茶余饭后自觉地体会并感悟，并督促他们能学以致用。
再次，积累常见的或少见的有文采的句子和段落。近年来，高考在第六大题命题时，注重考察学生扩展语句、压缩语段、仿用语句和变换句式等这几个考点。这从另一角度可以充分地反映写作语言文采郁郁的必要性。（ｎｅｘｔ８８）当然，在高考作文的发展等级要求中其中之一是“有文采”，意思是要求学生的作文词语生动、句式灵活、善于运用修辞手法和文句有意蕴。那么，学生平时就必须加强积累这方面的句子和段落。语文老师要强调：不能整篇文章都摘抄下来，那样，不仅浪费时间，反而会徒劳无益，甚至适得其反；只有把一些有文采的句子、段落搜集起来，反复咀嚼、反复研究和反复运用才有显著效果、不同凡响。
最后，加强自己“动手术”修改作文的练习能力。现在一般常规写作教学是学生先花费一个小时独立写大作文，然后是老师精心批改，最后是老师耐心地评讲。这固然是有一定的效果，但往往效果是事倍功半。为什么呢？因为一系列写作教学过程是以老师为中心。如果让学生来当老师——评改老师，不一定比老师本人差！让他们自己从找错别字开始，找错误的标点符号，找用得不恰当的字词，找病句，找开篇点题句或段，找过渡句或段，找有文采的句子，找有意蕴、有哲理的句子，找有新鲜气息的好材料，找扣住话题的全文中心，找结尾呼应开头的句子，找“凤头、猪肚、豹尾”等等。坚持不懈，作文差学生慢慢有了兴趣，全班学生的主动性和积极性大大提高了。
这些“不是技巧的技巧”是由四个方面组成，彼此之间是相互依存的关系，关键是老师在写作教学中要大胆放手，做到以学生为主，调动他们的积极性；老师要从基础年级抓起，持之以恒。此外，语文老师要大胆地写下水作文，并以下水作文来检验理论的正确。