写捕鱼达人的作文 上海闵行区中心小学 四（６）班 杨逸晨 这天，我去同学小张家玩。他家有两只大瓷缸，我好奇地问：“这瓷缸做什么用的？”小张说：“那是用来放我爸抓来的鱼。”我揭开木板盖，里面果然有几条鱼在游来游去。 小张家离黄浦江很近，他爸经常去江边捕鱼。这会儿正好涨潮，是捕鱼的好时候，小张的爸爸带我俩去捕鱼。他的皮肤黝黑，手臂粗壮有力，总能使鱼“束手就擒”。到了江边，小张爸将四根又粗又长的竹竿，用又细又坚固的竹丝扎紧，制成了一张捕鱼。 小张的爸爸把鱼沉到水中，一连几次也没有鱼上钩，我不免有点失望。突然，他大喊一声“有鱼啦！”果然，鱼里有条很大的白水鱼，我喜出望外，今晚有鱼吃了。可是，小张爸却说：“白水鱼有股泥腥味，味道不太好。”过了半小时，他又陆续抓到了河鲫鱼和鲤鱼。 天色渐晚，“这是最后一次下啦！”小张的爸爸说。我蹲在岸边等待，收了，里有只可爱的小乌龟，江里怎么会有乌龟呢？小张爸说：“那是庙里烧香的人放生的。”原来如此，于是，我轻轻地对小乌龟说：“我让你回‘家’吧！”说完，就便把它放回了江里。
作文二：《关于“渔夫捕鱼”作文导写》2200字【作文原题】ﻩ 根据下面的文字，按要求作文。ﻩ 有一个渔夫，是出海打鱼的好手。他有一个习惯，每次打鱼前都要立下一个誓言。有一年春天，听说市面上墨鱼价格最高，于是立下誓言：这次出海只捕捞墨鱼，好好赚它一笔。但他捕到的都是螃蟹，只好空手而归。上岸后他才知道螃蟹比墨鱼价格还高。他后悔不已，发誓以后只捕捞螃蟹。第二次出海，捕到的却全是墨鱼，于是他又空手而归。这次墨鱼比螃蟹价格更高。他很懊悔，发誓今后要把螃蟹和墨鱼都捕回来。第三次出海，他见到的却都是马鲛鱼，渔夫再一次空手而归……还没等渔夫第四次出海，他已经在饥寒交迫中死去。ﻩ 我们一直提倡要有坚定不移的奋斗目标。那么目标一旦定下就真的不可以再更改吗？请以“既定目标与客观现实”为话题写一篇议论文。ﻩ 【关于审题】ﻩ １．审提示材料：ﻩ 从表面上看，材料中的“渔夫”的目标始终处于不稳定状态，一会儿是“墨鱼”，一会儿又是“螃蟹”，其“在饥寒交迫中死去”的结果似乎也是“目标不能坚守”造成的。因此，可以立意为“要坚定不移地坚持自己的目标”。ﻩ 深入探究之后我们也可以发现，渔夫第一次出海定下的目标是墨鱼，后来的客观现实是捕到的却全是螃蟹，但他坚定地追求自己的目标，没有随着“螃蟹”现实的改变而改变自己初定的“墨鱼”的目标，结果空手而归。第二次吸取第一次教训，定下目标是螃蟹，客观现实捕到的全是墨鱼，又空手而归。第三次又空手而归。最后渔夫只能在饥寒交迫中死去。他的结局正是每次打鱼时目标没有随着客观现实的改变而改变造成的。因此，也可以立意为“目标要随实际情况的改变而改变”。ﻩ 因此，仅从提示性材料的角度来看，似乎写“要坚定不移地坚持自己的目标”和“目标要随实际情况的改变而改变”都属于是“立意准确”的。但这仅仅是我们所说的审题的一个层面，还远不是最终的立意，还要寻求提示材料与命题意图的交汇点。ﻩ ２．审命题意图：ﻩ 命题意图是命题人暗示或希望你写什么内容。对于命题意图，我们在写作过程中只能遵循，不能违背，而这又常常被人忽视。因此，要十分注意。ﻩ 在上面题目中，命题者在交待完材料之后说：“我们一直提倡要有坚定不移的目标。那么，目标一旦定下就真的不可以更改吗？这则寓言故事引发你怎样的思考？”这则寓言故事可能会引发你很多思考，但并不是每一种思考都对路。在前一句反问句中其实已包含有答案，那也就是命题者要求考生思考的方向：“目标一旦定下就真的不可以更改吗？”很显然，命题者以为，目标一旦定下有时是可以更改的，而更改的依据就是客观现实。这就是命题人的命题意图！ﻩ 联系上面提示材料所蕴涵的观点，至此我们就可以很清晰地看出，“目标要随实际情况的改变而改变”既符合提示材料的观点，也满足命题人的命题意图，是我们所写文章的最终立意。ﻩ ３．审话题本身：ﻩ 本题是一个关系型话题，立意准确之后，还要能揭示出“目标”和“现实”这两者之间的关系，并围绕这种关系行文。“目标要切合客观实际，客观实际有时也会左右既定的目标”，这就是该话题内部所包含的关系。ﻩ 【审题失误的几种情况】ﻩ ①根据实际情况确定目标；ﻩ ②要坚定不移地坚持既定目标；ﻩ ③既要坚定不移地坚持既定目标，也要根据实际情况适当调整目标；、ﻩ 【例文展示】ﻩ 适当降低“飞行”的高度ﻩ 在某一教堂的一座石碑上，刻着这样一段话：ﻩ 我年轻的时候，立志要改变世界，然而却发现难以实现；中年的时候，我又想去改变我的国家，却又发现实现不了；老年的时候，我只好想着去改变家庭，却已经无能为力了。现在回头想想，如果我当初只是先改变自己，去影响家庭，然后我也许就有可能靠我的家庭去改变国家，甚至去改变这个世界……ﻩ 的确如此。如果他当初降低一点自己的目标，与当时的实际和自己的能力相符，或许他有也可能真的成为一位影响世界的伟人。然而，当他一开始一无所有的时候，就憧憬着要改变世界，他那“飞行”的高度也实在是太高远、太空泛了些。ﻩ 想想鲁迅不也是如此吗？从小立志要成为有名的医学者，然而面对当时动乱的社会现实，他觉得疗救身体的伤痛不如唤醒麻木的心灵，于是他毅然弃医从文，立志用自己的笔来“疗救”国人麻木的心灵，不同样“救活”了一大批国民吗？而站在我们今天的立场来说，鲁迅先生实现的却又是更高层次的理想。ﻩ 目标应该随现实的改变而改变。所以，必要的时候适当改变一下自己的“航向”，降低一点自己“飞行”的高度，使目标更好地吻合实际，目标才有实现的可能。否则，一味地好高骛远，盲目地坚守那不切实际的高远目标，其结果只能是白白浪费时间和精力，何功之有？ﻩ 降低“飞行”的高度，并不是拒绝蓝天，而是更好地与蓝天拥抱！ﻩ 不能浩瀚如一方大海，就做汇入大海的一条小溪，为大海注入新鲜的血液。ﻩ 不能挺拔如参天大树，就做一棵无名的小草，为春天增添些许春意。ﻩ 不能崔嵬如一座山峰，就做山峰上的一粒沙砾，为山峰堆砌少许的高度。ﻩ 退一步海阔天空。所以说，适当改变甚至降低人生的目标，改变甚至降低“飞行”的航向或高度，使之与实际更相吻合，并不是自甘堕落、自我放松，而是为了更好地实现自己的目标，实现人生的价值。ﻩ 人生不能没有目标，否则将行尸走肉；目标又不能一成不变，否则将刻板教条。鲁迅的“弃医从文”、孙中山的“弃医从政”或许能给我们一点有益的启示。
作文三：《捕鱼作文》700字捕鱼作文
捕鱼
六、三 张谨轩
那是我小学四年级时的夏日，在那条“小河”留下的回忆，至今难忘。
在我们的小区里，有一条宽约六米长的人工小河，水清澈见底。水底有各式各样的鹅卵石，水里还有很多植物。这里俨然就成了鱼儿嬉戏的天堂
水里的鱼儿十分快乐，在水中钻来转去，无忧无虑。有时藏在水草深处，有时钻进石头缝里，有时还在水面上吐个泡。就像一个顽皮的孩子，在玩水。我便常来这里观鱼或网鱼。
在网鱼之前，首先要准备一个鱼网，挽起裤子，就下水网鱼了。这些鱼儿很聪明，也很灵敏。要抓住他们十分的难。我缓缓地在水中行走，凉凉的水面轻轻地拍打着我的脚，十分凉爽。突然我惊喜的发现正前方五十厘米处的一片水草里有一只金黄色的小鱼，正在水草里，一动不动，好像在睡觉一样。我便轻轻地抬起一只脚，往前跨一小步，再轻轻地放下，屏住呼吸，凝视前方。就这样慢慢地、轻轻地、一步接一步的向他靠近，它好像还未察觉到我的存在。我暗暗高兴，心想，这只鱼也太笨了吧！这样也察觉不到我。我将网子伸到水下，绕到它的正下方，想一下子将它网起来，可是还未等我使劲，他便一溜烟的跑了。我一下子怔住了，心想，马上就要抓住他了，怎么让他跑了呢？就在我“百思不得其解”的同时，我注意到不远处有一条小白鱼，头上还有一朵红色的“花”，这鱼还真奇特！我一定要抓住它。于是我吸取刚才的教训，又制定了新的作战方案。我先把它逼到了一个四面无法逃脱的石壁，我又按照刚才的动作。把网绕到它的正下方，看准时机，往上一拉，只见一个白色的“小精灵”就被我抓住了。真是“功夫不负有心人”啊！我看着这个活泼可爱的“小精灵”不忍心伤害它，便把他放了。
现在，我已是六年级的小学生了，正式进入了小学的高峰期，玩的时间也少了。但那网鱼的往事却让我终身难忘。
作文四：《关于童年的作文：捕鱼记》600字每个人的童年都是五彩缤纷的，充满了欢声笑语，我的童年也不例外。
初夏的一天，我和小伙伴们一起去和河边捕鱼。那天天气晴朗，万里无云，河水清澈。我看见有许多鱼儿在水中游来游去，心里大喜，蹑手蹑脚地下了河。可是鱼儿一见
我的影子，立刻四散逃走，跑得不见踪影。我抬头看见别的伙伴也是一无所获，觉得这样靠自己的手抓鱼不行，得靠捕鱼工具才可以。
我拿出网兜，套在铁圈上，然后用一根绳子拴着系在竹竿上。然后我对着远处的小伙伴们喊：“快帮我把鱼赶过来！”他们听到了，就围成一个大圆圈，向我这里聚拢。
鱼收到了惊吓，纷纷向我这里逃窜。看着从我脚边溜过去的鱼，我急忙伸出网兜，迎着鱼群的方向，舀了舀。哈哈，舀第二下时，竟然捕到两条鱼，一大一小，真是“买
一送一”啊。我用绳子一拉，，这两条鱼乖乖地“束手待毙”了。
提着网兜，我兴奋地边叫边往河边跑，把鱼放进桶里。我蹲着看鱼在桶里转来转去，我心想：“今天真顺利啊，出师大捷呢。”突然，“啊——”我跳了起来，屁股被什
么狠狠地夹了一下。我用手一摸，“罪魁祸首”是一只螃蟹。只见它口吐白沫，挥舞着双钳，好像在说：“谁胆敢侵犯我的地盘？”我气呼呼地叫道：“小样的，看我还
治不了你！”我把它扔进了桶里，它在桶里爬来爬去，想找个缺口钻出去，可是找了半天，没有找到，最后它气愤地挥动着双钳，好像在向我示威。我看见它那样子，忍
不住哈哈大笑起来。
欢乐的时光总是过得很快，太阳很快就要下山了，我们提着大半桶鱼和一只威武的螃蟹回家去了，山谷留下了我们欢乐的笑声。这件趣事一直留在了我的记忆深处，每次
想起来都会忍不住笑出声来。
作文五：《关于童年的作文：捕鱼记》600字关于童年的作文：捕鱼记
关于童年的作文：捕鱼记
每个人的童年都是五彩缤纷的，充满了欢声笑语，我的童年也不例外。
初夏的一天，我和小伙伴们一起去和河边捕鱼。那天天气晴朗，万里无云，河水清澈。我看见有许多鱼儿在水中游来游去，心里大喜，蹑手蹑脚地下了河。可是鱼儿一见
我的影子，立刻四散逃走，跑得不见踪影。我抬头看见别的伙伴也是一无所获，觉得这样靠自己的手抓鱼不行，得靠捕鱼工具才可以。
我拿出网兜，套在铁圈上，然后用一根绳子拴着系在竹竿上。然后我对着远处的小伙伴们喊：“快帮我把鱼赶过来！”他们听到了，就围成一个大圆圈，向我这里聚拢。
鱼收到了惊吓，纷纷向我这里逃窜。看着从我脚边溜过去的鱼，我急忙伸出网兜，迎着鱼群的方向，舀了舀。哈哈，舀第二下时，竟然捕到两条鱼，一大一小，真是“买
一送一”啊。我用绳子一拉，，这两条鱼乖乖地“束手待毙”了。
提着网兜，我兴奋地边叫边往河边跑，把鱼放进桶里。我蹲着看鱼在桶里转来转去，我心想：“今天真顺利啊，出师大捷呢。”突然，“啊——”我跳了起来，屁股被什
么狠狠地夹了一下。我用手一摸，“罪魁祸首”是一只螃蟹。只见它口吐白沫，挥舞着双钳，好像在说：“谁胆敢侵犯我的地盘？”我气呼呼地叫道：“小样的，看我还
治不了你！”我把它扔进了桶里，它在桶里爬来爬去，想找个缺口钻出去，可是找了半天，没有找到，最后它气愤地挥动着双钳，好像在向我示威。我看见它那样子，忍
不住哈哈大笑起来。
欢乐的时光总是过得很快，太阳很快就要下山了，我们提着大半桶鱼和一只威武的螃蟹回家去了，山谷留下了我们欢乐的笑声。这件趣事一直留在了我的记忆深处，每次
想起来都会忍不住笑出声来。
作文六：《记事作文：捕鱼的乐趣》400字记事作文：捕鱼的乐趣
２００８年１０月２日星期四晴
今天，爸爸答应带我到北海去捕鱼，心里真是太高兴了。下午，吃过午饭，我们就开始准备了，爷爷找出了以前捕鱼用的鱼网，爸爸还给我做了一个小的抄网，我们又准备好食物和水，就开始出发了。大约１个多小时的路程，我们到达了北海，一到这里我就被这里的景色所吸引，湛蓝的天空一碧如洗，阳光洒在海面上，发出金色的光芒，一群群海鸥唱着动听的歌儿掠过海面，海岸上停留着许多白色的海鸟，就像铺了白色的地毯，好看极了。
我们发现了一块浅滩，爷爷拿着大网，我们都赤着脚跟在后面，只见爷爷仔细的观察了一下，用力把网甩到了海里，然后又慢慢的往上拉，快拉到岸的时候，我就看到网里的鱼直蹦，我高兴的大声欢呼。爸爸说：不能大声喊，那样就会把鱼吓跑的。我们从网里把鱼拿出来放进桶里，一共十多条呢，鱼的身子好滑啊，一不小心就会从我的手中溜走，溅的我浑身都是泥巴。接着爷爷又把网甩到海里，拉上来里面又会有十多条鱼，我们就忙着拾鱼，心里充满了收获的喜悦！
天色渐渐黑了，我们也要回家了，鱼捕了半桶，收获还真不小啊！今天玩得实在是太开心了。
作文七：《[优秀作文]捕鱼的乐趣》400字捕鱼的乐趣
今天，爸爸答应带我到北海去捕鱼，心里真是太高兴了。下午，吃过午饭，我们就开始准备了，爷爷找出了以前捕鱼用的鱼网，爸爸还给我做了一个小的抄网，我们又准备好食物和水，就开始出发了。大约１个多小时的路程，我们到达了北海，一到这里我就被这里的景色所吸引，湛蓝的天空一碧如洗，阳光洒在海面上，发出金色的光芒，一群群海鸥唱着动听的歌儿掠过海面，海岸上停留着许多白色的海鸟，就像铺了白色的地毯，好看极了。
我们发现了一块浅滩，爷爷拿着大网，我们都赤着脚跟在后面，只见爷爷仔细的观察了一下，用力把网甩到了海里，然后又慢慢的往上拉，快拉到岸的时候，我就看到网里的鱼直蹦，我高兴的大声欢呼。爸爸说：“不能大声喊，那样就会把鱼吓跑的。”我们从网里把鱼拿出来放进桶里，一共十多条呢，鱼的身子好滑啊，一不小心就会从我的手中溜走，溅的我浑身都是泥巴。接着爷爷又把网甩到海里，拉上来里面又会有十多条鱼，我们就忙着拾鱼，心里充满了收获的喜悦！
天色渐渐黑了，我们也要回家了，鱼捕了半桶，收获还真不小啊！今天玩得实在是太开心了。
一年级：等级考试
作文八：《记事作文：捕鱼的乐趣》500字２００８年１０月２日星期四晴
今天，爸爸答应带我到北海去捕鱼，心里真是太高兴了。下午，吃过午饭，我们就开始准备了，爷爷找出了以前捕鱼用的鱼网，爸爸还给我做了一个小的抄网，我们又准备好食物和水，就开始出发了。大约１个多小时的路程，我们到达了北海，一到这里我就被这里的景色所吸引，湛蓝的天空一碧如洗，阳光洒在海面上，发出金色的光芒，一群群海鸥唱着动听的歌儿掠过海面，海岸上停留着许多白色的海鸟，就像铺了白色的地毯，好看极了。
我们发现了一块浅滩，爷爷拿着大网，我们都赤着脚跟在后面，只见爷爷仔细的观察了一下，用力把网甩到了海里，然后又慢慢的往上拉，快拉到岸的时候，我就看到网里的鱼直蹦，我高兴的大声欢呼。爸爸说：“不能大声喊，那样就会把鱼吓跑的。”我们从网里把鱼拿出来放进桶里，一共十多条呢，鱼的身子好滑啊，一不小心就会从我的手中溜走，溅的我浑身都是泥巴。接着爷爷又把网甩到海里，拉上来里面又会有十多条鱼，我们就忙着拾鱼，心里充满了收获的喜悦！
天色渐渐黑了，我们也要回家了，鱼捕了半桶，收获还真不小啊！今天玩得实在是太开心了。
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作文九：《关于捕鱼的作文1200字》1000字关于捕鱼的作文１２００字 捕鱼 我的故乡地处深山，那里没有碧波荡漾的大河，只有一条小溪从村东头的高山上一路流来，穿村而过。河水常年流量都很小，但由于落差大，河段被冲出大大小小无数的水潭。 如果说起童年趣事，那就不得不提到村里的这条小溪，它除了让我学会“狗刨”外，还给我带来了捕鱼的快乐。 溪水里生长着的鱼到现在我也叫不出名儿，不过它们的特征倒是很明显的，背部黑灰，腹呈银白色，最大的有一尺长。我们那里的人过去是没有吃鱼习惯的，不知是谁开了这个先河，之后，我们这些小娃子就开始像一只只馋猫，打起了鱼儿们的主意，想着法子跟鱼过不去。 首先是“震鱼”。南于整个水域的水都比较浅，这里的鱼儿们贼精，水面上只要有人影晃动，它们就会立马钻到石头下面，震鱼是这时捕鱼最简单有效的方式。抡起手里的八磅锤连续快速猛击石面，石头下面的鱼十有八九会被震晕，随流水而出。鱼儿“翻白”是最叫人兴奋的事情，看到鱼儿翻白，娃子们便争先恐后跳入溪里把鱼一条条捞起。捞鱼的过程不能太长，因为时间一长，有些鱼就会醒过来快速逃离。 其次是“摸鱼”。没有八磅锤或者没有年龄稍大的娃子当震鱼手的时候，就要靠手摸了。摸鱼限于水流中最浅的地方，看准鱼儿藏身的地方后，快速下手，石缝里的鱼便会乱成一团。无论里边藏有多少鱼，一次只能抓一条，在我的印象里，即使是手脚麻利的童年伙伴围娃子，也没有一次抓起过两条。我的“摸技”是最差的，有次竟然摸到了一条水蛇。 另外就是“闹鱼”。水潭里的水相对要深些，里边的鱼不仅震不出来，而且也摸不到，要想解决嘴馋的问题，就要靠闹了。闹鱼不是对鱼进行折腾，而是“下毒”。我们把核桃树叶用石头砸烂，然后一次性投进有鱼的水潭里，水顷刻就会浑浊不堪，三五分钟内大大小小的鱼都会翻白，从深潭里泛起。 由于只有暑假里的大热天娃子们才有机会去溪里捕鱼，所以一到那个时候我们个个晒得黑黑的，浑身起死皮。我的母亲怕我晒出病来，不允许我下河，每到这个时候，我都会以打猪草为名朝外溜。现在想来，当时的心情和现在好进吧的娃子们绝对是一样的。在溪里玩个半天回来，向母亲没一点表示是不行的，猪草没打多少，只能盖个篮子底，于是我进一步进行哄骗，先在篮子里支几根木棍，然后把有限的几把猪草盖上去，这样看上去就是一满篮子猪草了。 很多年我没有回故乡了，这次回乡我不走公路，专门逆溪流而上。看到溪里的鱼儿静静游动，我似乎瞬间穿过时光隧道，回到了梦幻般的从前。
作文十：《捕鱼作文400字》500字国庆节前，爸爸给我买了一部非常漂亮的渔灯，这部渔灯可以调节灯光明暗、还可象萤火虫一样忽明忽暗地发信号，我非常喜欢它。国庆长假的一天下午缠着爸爸给我买了捕鱼的长捞斗后，当天晚上我们一家三人便急忙摸到海边来捕鱼了。
晚上海边风大浪大，海边的水泥台阶上面全是青苔，被海浪冲过以后很滑，我举着长捞斗走上去差点滑摔到海里去，幸亏爸爸一把抓住了我。我和妈妈马上想办法，从岸边捡了些沙子铺在水泥台阶上，这样我们在海边捕鱼就不会滑倒了。爸爸举着把灯光调得最亮的渔灯在海边照来照去，和我一起仔细寻找着小鱼，妈妈拿着长捞斗听我们指挥。“有了！有了！快点捞！快点捞！”我指着被灯光照着的还在游动的小鱼兴奋地喊着。但一次、两次，妈妈就差一点捞到了，眼看着小鱼摇着尾巴逃走了，我开始埋怨妈妈下手太慢。第三次，妈妈终于在我的指挥下把小鱼捞到了，我高兴坏了，赶紧将小鱼抓起来放进小瓶中，小鱼全身雪白，有象一根针似的嘴巴，在瓶中游上游下，很可爱呦！爸爸说好象是“鸭嘴鱼”，后来我们又捕到了一条“鸭嘴鱼”。哈哈！这下小鱼有伴了，也不孤单了！
胜利回家的路上，爸爸妈妈问我通过捕鱼学到了什么？我说在海边台阶上捕鱼要防滑，要铺沙子；还有就是一次、两次不成功，要坚持！你看第三次、第四次不是捕到鱼了吗？爸爸妈妈听后哈哈大笑，夸我说“一迪，你真棒！”