活动内容：
端午节主题活动
活动设计意图：
又到了一年一度的中国传统节日——端午节，为了体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的社会文化，我们商讨设计了本次活动。
活动目标：
１、来了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。
２、品尝粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验中国民间节日特有的韵味，感受中国的社会文化。
活动准备：
幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》、粽子
活动过程：
１、幼儿相互交流，初步了解端午节。
“今天是什么节日？”幼儿和同伴交流。
请个别幼儿表述，重点引导幼儿表述端午节的时间。
师生共同小结：端午节是中国农历的五月初五。
２、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。
“端午节是怎么来的，有没有小朋友知道它的传说？”幼儿相互交流。
组织幼儿欣赏故事：《端午节的传说》、《端午节的习俗》
“在端午节这天，人们都有哪些活动，为什么进行这样的活动？”幼儿分组交流。
请每组选１名幼儿在集体面前发言。
教师小结：端午节人们会进行许多活动，如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。
３、幼儿交流吃粽子的经验。
“你们吃过或者见过哪些粽子？”幼儿和同伴交流。
教师和幼儿共同小结：粽子有各种各样的口味，里面有不同的馅。
４、欣赏包粽子的过程。
“小朋友们包过粽子吗？包粽子需要哪些材料？今天我们看看粽子怎么包的？“
“包粽子的顺序是什么？包粽子时需要注意什么？你看了包粽子的过程后有什么感受？”
５、幼儿分享粽子。
作文二：《传统节日文化谈――端午篇》800字农历五月初五是我国的重要传统节日端午节，又称“端阳节”“重午节”“浴兰节”“蒲节”“女儿节”等。 关于端午节的起源，自古有“辟邪说”“祭龙说”“纪念屈原说”“纪念勾践操演水师说”“纪念伍子胥或曹娥说”等多种说法。中国人民大学文学院副教授、民俗学家黄涛认同民俗学界的看法，即辟邪说。因为在其他传说产生之前端午节就已经存在了。 据考证，作为节日，端午节形成于汉代。东汉应劭《风俗通义》中就有农历五月五日人们防避兵役鬼魅、防病防疫的记载。黄涛认为，拨开古人笼罩端午节习俗之上的辟邪尚巫的迷雾，用现代科学的眼光来看，古代端午节习俗的核心主题是人与自然的和谐。 五月初五，夏天在望，讲究以水克火，其习俗多跟水有关。龙舟竞渡在水乡盛行，连所祭的神灵也都跟水有关：楚地所祭的屈原是投汨罗江而死，吴地所祭的钱塘江潮神伍子胥是死后被投入江中，绍兴一带所祭的东汉孝女曹娥是因父亲淹死而投水寻父……端午节的另一部分习俗是防毒避疫，人们相信喝雄黄酒，或用雄黄酒拌水洒庭院等做法可预防疾病流传，因春夏相交之际疫病容易流传。黄涛表示，这些都与人们主动适应自然界的变化有关。 自古以来，端午节的主要习俗有“兰汤洗浴”“挂系艾蒿、菖蒲”“饮药酒”“吃粽子”“赛龙舟”等，其中影响最大的当属“吃粽子”和“赛龙舟”。影响很大的“纪念屈原”的民间传说，为端午节增添了强大的文化内涵。 黄涛说，作为有着悠久历史的端午节，之所以具有强大生命力，成为中国人最重要的节日之一，在于其适应现代社会的文化内涵： “首先是关爱生命，讲求卫生，端午习俗大多有防疾除疫、卫生保健之效，故有人将端午节称为‘卫生节’。其次是强民爱国，龙舟竞渡是一项很有气势、极具合作精神的竞技活动，有益身体强健和民众团结；加上纪念屈原爱国主义精神的内容，节日成为中国人传递爱国主义情感和精神的重要仪式。第三，和其他中国民俗节日一样，端午节具有增进亲情友情、密切人际关系的功能。”
作文三：《【八年级】【传统文化】端午节》2800字过传统节日——端午节
教学目标
１、知道端午节的日期，知道端午节是中国的节日。
２、初步了解一些有关端午节的来历、故事及相关活动，初步感受民风民俗和民族传统文化，激发爱国情感。
３、学习制作小纸粽子，练习正确运用剪刀等简单工具。
４、在参与过程中，引导学生尝试进行与他人合作、交流，分享成果。
教学准备
１、教师准备
（１）提前了解学生对端午节的来历、故事及相关活动认知状况。
（２）收集有关端午节的来历、故事、活动等相关资料和情境图片。
（３）认真阅读、了解有关屈原的故事，思考和研究如何帮助学生理解屈原的故事，敬佩屈原的爱国精神。
（４）准备制作工艺小粽子的工具和原材料。
２、学生准备
（１）把自己了解到的有关端午节的来历或特色活动的情况，用自己喜欢的方式记录下来。
（２）有条件的话，可以参加一项端午节的特色活动或者品尝一下粽子。
（３）准备制作工艺小粽子的原材料和简单工具。
教学重、难点
引导学生初步了解民族文化，感受民俗民风，激发学生的爱国情感。在活动中培养学生与他人交流合作的能力。
教学时间：２课时
教学过程：
第一课时
一、端午节的故事
１、夏天天气炎热，但植物茂盛、瓜果飘香、蛙唱蝉鸣。在这美丽的季节里，还有一个传统节日呢。你知道是什么节日吗？
（农历的五月初五是中国的传统节日——端午节。 端午亦称端五，是我国最大的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同，称“端五”也就如称“初五”；端五的“五”字又与“午”相通，按地支顺序推算，五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”，所以端五也叫“端阳”。五月五日，月、日都是五，故称重五，也称重午。此外，端午还有许多别称，如：夏节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节等等。）
２、你知道哪些关于端午节的故事吗？请你和同学们说一说吧。
３、在教师的引导下，师生共同讲故事。
Ａ出示屈原图像 介绍屈原
屈原（约前３４０～约前２７８年），战国时楚国政治家，我国的大诗人。名平，字原，又自云名正则，字灵均，出身楚国贵族。初辅佐怀王，做过左徒、三闾大夫。他是一位伟大的政治家，著名的文学家，他一生写下了许多诗，遗留下来的只有二十多篇，其中《离骚》、《天问》、《九章》、《九歌》最为著名„„
Ｂ出示有关屈原故事的连环画。
Ｃ讲故事
公无前２２９年，秦国攻占了楚国八座城池，接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。屈原看破了秦王的阴谋，冒死进宫陈述利害，楚怀王不但不听，反而将屈原逐出郢都。楚怀王如期赴会，一到秦国就被囚禁起来，楚怀王悔恨交加，忧郁成疾，三年后客死于秦国。楚顷襄王即位不久，秦
王又派兵攻打楚国，顷襄王仓惶撤离京城，秦兵攻占郢都。屈原在流放途中，接连听到楚怀王客死和郢都攻破的噩耗后，万念俱灰，仰天长叹一声，投入了滚滚激流的汩罗江。江上的渔夫和岸上的百姓听说屈原大夫投江自尽，都纷纷来到江上奋力打捞屈原的尸体，同时拿来了粽子、鸡蛋投入江中。有些郎中还把雄黄酒倒入江中，以便药昏蛟龙水兽使屈原大夫尸体免遭伤害。 从此，每年五月初的屈原投江殉难日，楚国人民都到江上划龙舟，投粽子，以此来纪念伟大的爱国诗人，端午节的风俗就这样流传下来。
二、端午节的活动
１你还了解端午节里的特色活动吗？赶快介绍给大家吧。
Ａ播放赛龙舟的情景，若有学生了解有关内容可让学生自己介绍。
西湖的龙舟分为两种 ．其一分为上下两层，上层有小孩装扮各种历史、神仙人物，下层载有鼓吹手，敲锣打鼓，两傍坐著划船的水手，这种龙舟较具表演色彩 ．竞赛用的龙舟则绕著大龙舟周围打转，待大龙舟上抛下物件，小龙舟上的水手便下水争抢 ．其中以钱、鸭两物最难抢得，因为钱币入水即沈，鸭子则会四处游窜躲避 ．
Ｂ挂蒲草和艾叶。
民间古来有门前悬艾、菖蒲之俗 ．艾，即艾蒿，多年生草本植物 ．菖蒲，多年水生草本植物 ．两者皆可入中药 ．艾叶可制灸条，是传统中医针灸疗法中必不可缺的用品 ．燃点艾条可灸治多种病症 ．艾与菖蒲中都含有芳香油，因而可充作杀虫防治病虫害的农药 ．端午期间，时近夏至，天气转热，空气潮湿，蚊虫滋生 ，疫病增多 ．古时，人们缺乏科学观念，误以为疾病皆由鬼邪作崇所至，故而节日一早便将艾蒿、菖蒲扎成人形，悬挂在门前，用以祛鬼禳邪、保持健康 ．其实， 真正起到净化环境、驱虫祛瘟作用的，还是两草的香气 ．中国江南地区，有的习俗是在端午节饮菖蒲酒，则其药用效能就更为直接 ．通常是在节前，便把菖蒲切碎，伴上雄黄，浸入酒中，节日便可饮用 ．
Ｃ做香包
Ｄ挂彩线
中国古代崇拜五色，以五色为吉祥色 ．因而，节日清晨，各家大人起床后第一件大事便是在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线 ．系线时，禁忌儿童开口说话． 五色线不可任意折断或丢弃，只能在夏季一场大雨或第一次洗澡时，抛到河里． 据说，戴五色线的儿童可以避开蛇蝎类毒虫的伤害；扔到河里，意味着让河水将瘟疫、疾病冲走，儿童由此可以保安康 ．
Ｅ吃粽子
荆楚之人，在五月五日煮糯米饭或蒸棕糕投入江中，以祭祀屈原，为恐鱼吃掉，故用竹简盛装糯米饭掷下，以后渐用棕叶包米代替竹筒。
Ｆ佩香囊
端午节小孩佩香囊，不但有避邪驱瘟之意，而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，作各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑夺目。
Ｇ写符念咒
中国古代将五月视为“恶月”，所以端午驱“鬼”在民间非常盛行。驱“鬼”的方法有许多，常见的一种，是在节前五月初一晚上插桃树枝。当时，人们认为桃木能辟邪，所以日落之前折些桃树枝，插在门前、窗上，以达驱邪的作用。另一种重要的方法，是在室内挂避邪驱“鬼”的符咒。
Ｈ挂钟馗像
在陕西南部与四川交界的一些地方，端午这天，流传挂钟馗像的习俗。挂钟馗像，主要是为了消灾避难。
Ｉ迎鬼船
江西南部的部分地方，流传着迎鬼船的习俗。因为这一带水浅，不能进行龙舟赛，故在五月初五这天，用纸扎成旱船，带着去登高、游街，谓之“迎鬼船”。
Ｊ滚鸡蛋
在东北，端午节这天清晨，长者要将熟透了的鸡蛋，在小孩肚皮上来回不断滚动，尔后去壳让小孩吃下，据说这样可以免肚子痛。 冠军，雅琪队和沙冈美林队分别获得男女标准龙舟赛冠军。 ２如今社会进步了，我们可以怎样继承这些传统文化呢？
Ａ还向江河里投食物吗？为什么？
Ｂ你愿意参加龙舟赛吗？
三、作业
回家学包粽子，下节课将自己的作品带来。
结束语：也许，你能早已经习惯了圣诞节的狂欢，习惯了在“父亲节”送给爸爸小礼物，习惯了在“母亲节”向妈妈表达感激之情。其实，一年３６５天，还有许多印有“中国”标签的传统节日，如春节、端午节、中秋节等。这些传统节日折射着古老的中国文化，象征着丰富的华夏文明，闪耀着龙的传人无穷的智慧。然而今天，当我们的生活被高科技元素充斥时，人们也多多少少冷落了传统节日，丢失了对文化传统的记忆。
同学们，老师有一个提议：让我们从今年端午节开始，重新拾起对中国传统节日的关注，赋予中国传统文化更多的新元素，用自己的力量，拯救传统节日习俗，让中国文化逐渐被世界上更多的人认识和接受，毕竟，“民族的才是世界的”！
作文四：《中国传统文化—端午节》600字中国传统文化——端午节
端午节是我最喜欢的节日之一，它是中国的传统节日。在这一天有许多的活动，如包粽子、赛龙舟、挂菖蒲，艾草、熏苍术、喝雄黄酒……据说是为了辟邪。至今，端午节在中国人民心中仍是一个十分隆重的节日。我觉得最有意思的是赛龙舟。
端午节这天，我和妈妈一起回到外婆的老家上虞看赛龙舟。只见岸上人山人海，河里也有秩序地停着数十只龙舟，不仅每条龙舟的装扮各有特色，而且龙舟上的人穿的衣服颜色也各不相同，唯一相同的是他们个个精神抖擞，士气十足。
“啪“的一声枪响，龙舟像离弦的箭冲了出去，龙舟比赛开始了。
只见锣鼓手坐在龙舟前端，一声声号子，一锤锤鼓点，有时快有时慢，而划船的人听踩着鼓点跟着节奏划着浆，河面的水随着桨的划动而频频跳动，另有一把舵者坐在船尾把持方向，龙舟在众人的配合下飞速地前进着。大家你追我赶划向终点。岸上的人也为他们助兴，高呼“加油，加油！”并用照相机拍下这精彩的瞬间。我也情不自禁地加入到他们的队伍中，大声喊着：”加油，加油！”这时一条大红色的龙舟在快要到终点的时候突然加速，一下超过了其他龙舟。其他龙舟见了纷纷加速追赶。我的心也随着一下提到嗓子口，双手不由自主地捏紧了拳头，担心大红色的龙舟被别人赶上。“哦”一声欢呼，大红色的龙舟冲过了终点，夺得了第一名。紧接着第二条、第三条……在人们此起彼伏的欢呼雀跃声中，龙舟比赛结束了。
赛龙舟比赛真是有趣极了。端午节这个传统的节日，因为有了这些活动而显得更加有意义了。
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作文五：《传统文化之端午节》1400字教学主题：
中国的传统文化——端午节
教学重难点：
１．学习使用阅读教学中学过的观察和写作方法，在综合性学习和口语交际的基础上，写一写自己最想告诉大家的生活中的传统文化。愿意交流自己的习作，和同伴分享快乐。
２．在习作的过程中进一步认识生活中的传统文化，感受中华传统文化。
教学过程：
１．导入
小朋友们，中华民族养育了一代又一代勤劳善良的人们，同时也孕育了一代又一代灿烂的华夏文明，其中包括许多很有民族特色的传统节日。它们形式多样，凝聚着许多动人的故事，有的甚至具有传奇色彩，寄托了我国劳动人民最朴实的真挚情感。同学们，你们知道我国有哪些传统节日呀？
２．呈现
一、说说自己知道的传统节日
学生介绍自己知道的节日以及相关内容，能把你所了解的节日以及这个节日的来历呀，形式呀，有些什么特色呀，说给大家听听吗？
（师板书：名称、来历、内容、特色）
二、说说端午节
１、阅读有关端午节的资料（用投影打出来）。
小朋友，这里是一个同学找来的关于端午节的资料，请大家自由地读一读，了解了解资料上所介绍的内容，把不理解的地方画出来。
２、师生共同探讨，解答学生提出的疑问。
３、指名读自己比较感兴趣或有能力补充的资料。
①请把你比较感兴趣的资料多读两遍，想想有没有补充。
②指名读。
４、把资料归类。
①下面我们来做一个“磨方”游戏，每个小组里都有八张卡片，请小朋友按照一定的顺序，给它们排排队。（师指板书）可以参照这个板书。
②学生汇报排好的资料，指名读读。
５、选择资料，说说“端午节”。
３．练习与检测
中国传统文化——端午节
端午节是我最喜欢的节日之一，它是中国的传统节日。在这一天有许多的活动，如包粽子、赛龙舟、挂菖蒲，艾草、熏苍术、喝雄黄酒……据说是为了辟邪。至今，端午节在中国人民心中仍是一个十分隆重的节日。我觉得最有意思的是赛龙舟。
端午节这天，我和妈妈一起回到外婆的老家上虞看赛龙舟。只见岸上人山人海，河里也有秩序地停着数十只龙舟，不仅每条龙舟的装扮各有特色，而且龙舟上的人穿的衣服颜色也各不相同，唯一相同的是他们个个精神抖擞，士气十足。
“啪“的一声枪响，龙舟像离弦的箭冲了出去，龙舟比赛开始了。
只见锣鼓手坐在龙舟前端，一声声号子，一锤锤鼓点，有时快有时慢，而划船的人听踩着鼓点跟着节奏划着浆，河面的水随着桨的划动而频频跳动，另有一把舵者坐在船尾把持方向，龙舟在众人的配合下飞速地前进着。大家你追我赶划向终点。岸上的人也为他们助兴，高呼“加油，加油！”并用照相机拍下这精彩的瞬间。我也情不自禁地加入到他们的队伍中，大声喊着：”加油，加油！”这时一条大红色的龙舟在快要到终点的时候突然加速，一下超过了其他龙舟。其他龙舟见了纷纷加速追赶。我的心也随着一下提到嗓子口，双手不由自主地捏紧了拳头，担心大红色的龙舟被别人赶上。“哦”一声欢呼，大红色的龙舟冲过了终点，夺得了第一名。紧接着第二条、第三条……在人们此起彼伏的欢呼雀跃声中，龙舟比赛结束了。
赛龙舟比赛真是有趣极了。端午节这个传统的节日，因为有了这些活动而显得更加有意义了。
４．小结
自古以来端午节便有划龙舟及食粽等节日活动。自２００８年起，端午节被列为国家法定节假日。２００６年５月，国务院将其列入首批国家级非物质文化遗产名录；２００９年９月，联合国教科文组织正式审议并批准中国端午节列入世界非物质文化遗产，成为中国首个入选世界非遗的节日。
５．作业
家家户户粉墨登场各式各样眼花缭乱
香甜可口争先恐后悲痛异常垂涎三尺
五颜六色香味四溢琳琅满目五彩缤纷
热闹非凡锣鼓喧天你追我赶
作文六：《感受传统文化端午节》500字感受传统文化、体验端午风俗、弘扬传统美德——市五中开展“端午节”主题教育活动
【新疆】乌苏市第五中学通讯员景芳报道 ：
为推动和促进“创城”工作的深入开展，进一步引导学生体验我国传统节日的意义，激发学生的民族自豪感和爱国情操，市五中开展了丰富多彩的“端午节”主题教育活动。
一是开展了 “粽叶飘香话端午”主题班班会。各班通过讲端午的来历故事，讲端午习俗，介绍香袋，朗诵端午诗歌，开展端午知识竞赛等丰富多彩的活动，让更多的队员们了解端午，了解端午习俗，了解中国的传统节日。
二是利用校园广播开展了“端午知多少”传统节日知识宣传、普及活动。让学生通过查阅图书、互联网等，搜集有关端午节的由来、别称、风俗等，了解这一传统节日的相关知识。引导学生进一步了解传统节日、喜爱传统节日，激发学生的爱国热情。
三是开展了“快乐的端午节”体验活动。学校鼓励学生利用端午节假期闲暇时间与父母、长辈参与学习包粽子的过程，让学生充分感受我国传统文化的魅力，陶冶学生的情操，弘扬我们民族优秀的传统文化。让学生在亲自动手体验中，感受着浓浓的节日氛围，享受传统风俗带来的温馨和快乐
四是开展了“感受传统文化、体验端午风俗、弘扬传统美德”活动，在端午节时关心老人，和爷爷奶奶吃粽子，共度端午佳节。
通讯员：景芳
审核人：汪波
联系电话： １３５１９９５８０２４
作文七：《中国的传统文化端午节》300字转载▼
一年一度的端午节即将到来，作为中国的传统节日，２００９年联合国教科文组织批准了端午节列入世界非物质文化遗产名录，端午节成为中国首个入选世界非遗的节日。
习近平总书记曾指出：“中华传统文化是我们最深厚的软实力。”总书记多次强调中华传统文化的历史影响和重要意义，赋予其新的时代内涵。为了响应中央及习近平总书记文艺工作座谈会精神，由中国文联摄影艺术中心信息资源部、嘉兴市节庆办主办的“嘉兴杯”全国端午文化摄影大展征集全国各地、各民族端午传统文化相关内容的摄影作品，大展借助影像这一最具普适价值，最具直观性、鲜活感的载体，通过网络这一无国界，最便捷，当下最具影响力的传播平台，弘扬中华端午传统文化精髓。
本组作品选自“嘉兴杯”全国端午文化摄影大展入选作品。
作文八：《2016年端午节作文600字：传统文化端午节》500字作为中国古老文化节日之一，端午节文化不管在大江南北、长城内外可谓是家喻户晓，人人皆知。过去，我对端午节的知识是知其然不知其所以然。直到寒假里，我读了《我们的节日》这本书，才知道原来端午节有着很深厚的文化内涵。从这本书当中得知，端午节是在中国这么多的节日中，名称最多的：端午节、端阳、重五节、夏节、天中节、五月节、诗人节等。端午节的来源也有很多种，有纪念屈原说、龙说、纪念伍员说等２０多种。其中，最流行的是纪念屈原说。据说，公元前２７８年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的国家被侵略，含恨抱石头投汨罗江而死，屈原死后，楚国百姓哀痛异常，每年这一天纷纷涌到江边去凭吊屈原，所以在每年五月初五就有了赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒、悬艾草的风俗。其中赛龙舟最有特色，那争先恐后的激烈场面就像屈原强烈的爱国精神一样，几千年来一直激励着我们。因为这深厚的文化底蕴，所以端午节现在已经成为了我们中华民族主要的传统节日之一。今天她仍然有着强大的生命力，在我们德清，每到这一天，家家户户的门上，都会挂上菖蒲、艾草，据说可以辟邪消灾。各家各户自然也少不了包粽子，那透着浓浓竹叶清香的粽子，是我们孩子们的最爱，枣子棕、火腿棕、赤豆棕……一个个引人垂涎三尺呢！有的地方，人们还会佩带着香袋，姑娘们以这五彩缤纷的香袋做饰物，既香味袅袅，又让自己变得更美丽动人，走在大街上自然引来了不少小伙们留连的目光。
作文九：《[活动]粽香情浓话端午，体味传统文化》700字２０１２年６月２３日，农历五月初五，将迎来中国重要的传统节日——端午节，它有着悠久独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒、挂香袋、系长命缕等，以此来纪念爱国诗人屈原，体现了中华民族源远流长的历史文化积淀，唤起现代人对中国传统节日的激情。国家规定每年端午节为法定假日，并允许周末调休，共放假３天，体现了中国对传统节日的重视。
本次活动以“话端午，晒习俗”为主题，具体内容为游玩、摄影、祝福、诗词、习俗等，旨在弘扬中华民族优秀的传统文化，与网友一起分享体味端午节的传统文化。
任选以下几种项目参与活动，跟大家一起分享端午：
１、游玩计划：放假三天，打算去哪里玩呢？
２、端午照片：节日摄影，随拍等。
３、送祝福语：节日之际写下祝福语，送给关心的人。
４、往年琐事，诗词文章：跟端午节相关的经历故事，诗词文章等。
５、家乡习俗：晒自己家乡的节日风情习俗。
即日起－６月３０日
“情感阵营”版块
不论你选哪几种项目，任选以下一种方式：
１、主帖形式：把新贴发往“情感阵营”版块，注明［端午］，并在本贴回复帖子链接；
２、跟帖形式：直接在本帖回复。
１、回帖参与活动的网友，奖励２００金币；
２、主帖参与活动的网友，奖励５００金币；
１、纯灌水、纯表情符号等无意义无关的回复无效。
２、所有奖励均在活动结束后统一发放！
网友帖子汇总：
１、【端午】香包情
：／／ｂｂｓ．ｉｆｅｎｇ．／ｖｉｅｗｔｈｒｅａｄ．ｐｈｐ？ｔｉｄ＝１３４６４１０２
２、【端午】汨罗江——端午的故乡
：／／ｂｂｓ．ｉｆｅｎｇ．／ｖｉｅｗｔｈｒｅａｄ．ｐｈｐ？ｔｉｄ＝１３４６７５８９
３、又端阳
：／／ｂｂｓ．ｉｆｅｎｇ．／ｖｉｅｗｔｈｒｅａｄ．ｐｈｐ？ｔｉｄ＝１３４６５０３９
作文十：《教你用英文介绍端午节传统文化》6300字中国传统节日端午节（ｔｈｅ Ｄｒａｇｏｎ Ｂｏａｔ Ｆｅｓｔｉｖａｌ），又称重五节，于每年农历五月初五庆祝。 这是广泛流传２０００多年的民间节日，也是中国最重要的节日之一。端午节当天举行各种庆祝活动，吃粽子和赛龙舟（ｄｒａｇｏｎ ｂｏａｔ ｒａｃｉｎｇ）是其中的重要习俗。
端午
关于端午节的起源，有很多传说。一部分人认为端午节是为了纪念诗人屈原，另一部分人则认为是为了纪念战国时期的著名将领伍子胥。然而，屈原的传说流传最广。人们非常欣赏这位爱国诗人的高尚情操和出众才华，更对他投江自尽的结局深表同情。
２００８年的英语高考作文就是写端午节。属于端午节的专有名词太多啦：粽子、龙舟、艾草、雄黄酒、爱国诗人等等，翻译错了就糗大了，快来对号入座吧。
英语情景对话
Ａ：Ｗｅ ｈａｖｅ ａｎｏｔｈｅｒ ｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌ ｈｏｌｉｄａｙ－ｔｈｅ Ｄｒａｇｏｎ Ｂｏａｔ Ｆｅｓｔｉｖａｌ．
Ａ：我们还有一个传统的节日：端午节。
Ｂ：Ｗｈｅｎ ｉｓ ｉｔ？
Ｂ：它是在什么时候？
Ａ：Ｉｔ ｆａｌｌｓ ｏｎ ｔｈｅ ｆｉｆｔｈ ｄａｙ ｏｆ ｔｈｅ ｆｉｆｔｈ ｌｕｎａｒ Ｉ ｍｏｎｔｈ．
Ａ：是在农历五月初。
Ｂ：Ｃｏｕｌｄ ｙｏｕ ｔｅｌｌ ｍｅ ｔｈｅ ｏｒｉｇｉｎ ｏｆ ｔｈｅ ｔｗｏ ｆｅｓｔｉｖａｌｓ？
Ｂ：你能告诉我它的来历吗？
Ａ：ＯＫ． Ｔｈｅ Ｄｒａｇｏｎ Ｂｏａｔ Ｆｅｓｔｉｖａｌ ｉｓ ａ ｗａｙ ｔｏ ｍｅｍｏｒａｔｅ１ ａ ｇｒｅａｔ ａｎｃｉｅｎｔ ｐｏｅｔ ｎａｍｅｄ Ｑｕｙｕａｎ．
Ａ：好。端午节是为了纪念一位古代的伟大诗人屈原。
Ｏｎ ｔｈａｔ ｄａｙ， ｐｅｏｐｌｅ ｗｉｌｌ ｈｏｌｄ ａ ｂｏａｔ ｒａｃｅ ａｓ ａ ｓｙｍｂｏｌ ｏｆ ｔｈｅ ａｔｔｅｍｐｔ ｔｏ ｓａｖｅ ｈｉｍ ｗｈｏ ｔｈｒｅｗ ｈｉｍｓｅｌｆ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｒｉｖｅｒ．
Ａ：人们在那天要举行划龙舟比赛，象征他们在奋力救投江自尽的屈原。
Ｂ：Ｗｈｙ ｄｏ ｐｅｏｐｌｅ ｅａｔ ｒｉｃｅ ｃａｋｅｓ ｏｎ ｔｈａｔ ｄａｙ？
Ｂ：那为什么人们要在那天吃棕子？
Ａ：Ｉｎ ｏｒｄｅｒ ｔｏ ｐｒｅｖｅｎｔ ｔｈｅ ｆｉｓｈ ｆｒｏｍ ｅａｔｉｎｇ ｔｈｅ ｐｏｅｔ＇ｓ ｂｏｄｙ．
Ａ：为了不让鱼吃掉诗人的身体。
Ｂ：Ｉｔ ｓｏｕｎｄｓ ｓｏ ｍｏｖｉｎｇ．
Ｂ：听起来很感人。
重点词汇：
１ ｍｅｍｏｒａｔｅ ［ｋ？？ｍｅｍ？ｒｅ？ｔ］
ｖｔ．纪念，庆祝
参考例句：
Ｔｈｉｓ ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｗａｓ ｂｕｉｌｔ ｔｏ ｍｅｍｏｒａｔｅ ｔｈｅ Ｆｉｒｅ ｏｆ Ｌｏｎｄｏｎ．这栋大楼是为纪念“伦敦大火”而兴建的。
Ｗｅ ｍｅｍｏｒａｔｅ ｔｈｅ ｆｏｕｎｄｉｎｇ ｏｆ ｏｕｒ ｎａｔｉｏｎ ｗｉｔｈ ａ ｐｕｂｌｉｃ ｈｏｌｉｄａｙ．我们放假一日以庆祝国庆。
Ｔｈｅ Ｄｒａｇｏｎ Ｂｏａｔ Ｆｅｓｔｉｖａｌ， ｔｈｅ ５ｔｈ ｄａｙ ｏｆ ｔｈｅ ５ｔｈ ｌｕｎａｒ ｍｏｎｔｈ， ｈａｓ ｈａｄ ａ ｈｉｓｔｏｒｙ ｏｆ ｍｏｒｅ ｔｈａｎ ２，０００ ｙｅａｒｓ．
端午节（农历５月５日）是中国古老的传统节日，始于春秋战国时期，至今已有２０００多年历史。
Ｉｔ ｉｓ ｕｓｕａｌｌｙ ｉｎ Ｊｕｎｅ ｉｎ ｔｈｅ Ｇｒｅｇｏｒｉａｎ ｃａｌｅｎｄａｒ．
端午节通常在阳历的六月份到来
听上面的Ａ和Ｂ两人说了这么多我们发现Ｄｒａｇｏｎ Ｂｏａｔ Ｆｅｓｔｉｖａｌ： 端午节，英语直接就是“龙舟节“。
如果对外国人说端午节不要说Ｄｕａｎｗｕ Ｆｅｓｔｉｖａｌ，因为大多数外国人不明为何物，而ｄｒａｇｏｎ ｂｏａｔ许多人却很熟悉。其实有学者专家建议“端午节”应译为 Ｄｕａｎｗｕ Ｆｅｓｔｉｖａｌ，网络的英文《维基百科》（Ｗｉｋｉｐｅｄｉａ）也以 Ｄｕａｎｗｕ Ｆｅｓｔｉｖａｌ 作为词目（ｈｅａｄｗｏｒｄ）。真是这样子吗？
世界最大最权威的《牛津英语词典》（Ｔｈｅ Ｏｘｆｏｒｄ Ｅｎｇｌｉｓｈ Ｄｉｃｔｉｏｎａｒｙ，简称 ＯＥＤ）收录了“端午节”的英文 Ｄｒａｇｏｎ Ｂｏａｔ Ｆｅｓｔｉｖａｌ（字面意为“龙舟节”），其定义如下：Ｔｈｅ ｄｒａｇｏｎ ｂｏａｔ ｆｅｓｔｉｖａｌ， ｂｅｌｉｅｖｅｄ ｔｏ ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｃｅｌｅｂｒａｔｅｄ ｆｏｒ ｏｖｅｒ ２，０００ ｙｅａｒｓ， ｔａｋｅｓ ｐｌａｃｅ ｏｎ ｔｈｅ ｆｉｆｔｈ ｄａｙ ｏｆ ｔｈｅ ｆｉｆｔｈ ｌｕｎａｒ ｍｏｎｔｈ ｏｆ ｔｈｅ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｃａｌｅｎｄａｒ ｔｈｒｏｕｇｈｏｕｔ Ｃｈｉｎａ ａｎｄ ｉｎ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｍｕｎｉｔｉｅｓ ｗｏｒｌｄｗｉｄｅ． Ｉｔ ｍｅｍｏｒａｔｅｓ ｔｈｅ ｄｅａｔｈ ｏｆ Ｑｕ Ｙｕａｎ （ｃ３４０–２７８ ｂ．ｃ．）， Ｃｈｉｎａ＇ｓ ｆｉｒｓｔ ｋｎｏｗｎ ｐｏｅｔ， ｗｈｏ ｄｒｏｗｎｅｄ ｈｉｍｓｅｌｆ ｗｈｅｎ ｈｉｓ ｈｏｍｅ ｓｔａｔｅ ｏｆ Ｃｈｕ ｗａｓ ｏｖｅｒｔｈｒｏｗｎ； ｔｈｅ ｄｒａｇｏｎ ｂｏａｔ ｒａｃｅｓ ｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌｌｙ ｒｅｐｒｅｓｅｎｔ ｔｈｅ ｓｅａｒｃｈ ｆｏｒ ｈｉｓ ｂｏｄｙ．
端午节在农历 ５ 月 ５ 日，相信已有 ２０００ 多年的历史，中国各地和全球的华人小区均有庆祝。这个节日纪念的是中国第一位已知的诗人屈原，他因故土楚国灭亡而投江自尽。传统上，龙舟竞渡代表的是搜寻他的遗体。
美国最大、地位最崇高的《韦氏三版新国际英语词典》（Ｗｅｂｓｔｅｒ＇ｓ Ｔｈｉｒｄ Ｎｅｗ Ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ Ｄｉｃｔｉｏｎａｒｙ ｏｆ ｔｈｅ Ｅｎｇｌｉｓｈ Ｌａｎｇｕａｇｅ，简称 Ｗ３）也收录了 Ｄｒａｇｏｎ Ｂｏａｔ Ｆｅｓｔｉｖａｌ，不过定义精简模糊了许多：Ｄｒａｇｏｎ Ｂｏａｔ Ｆｅｓｔｉｖａｌ： ａ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｆｅｓｔｉｖａｌ ｈｅｌｄ ｊｕｓｔ ｂｅｆｏｒｅ ｔｈｅ ｓｕｍｍｅｒ ｓｏｌｓｔｉｃｅ ｔｈａｔ ｈａｓ ａｓ ｉｔｓ ｃｈｉｅｆ ｅｖｅｎｔ ａ ｒａｃｅ ａｍｏｎｇ ｌｏｎｇ ｎａｒｒｏｗ ｂｏａｔｓ ｒｅｓｅｍｂｌｉｎｇ ｄｒａｇｏｎｓ．
端午节：夏至前不久所庆祝的一个中国的节日，主要活动是划着像龙的长形窄船竞速比赛。
牛津、韦氏这两部执英文词典牛耳的权威巨著都没有收录 Ｄｕａｎｗｕ 或 Ｄｕａｎｗｕ Ｆｅｓｔｉｖａｌ。时下有人主张把“端午”按汉语拼音直译为 Ｄｕａｎｗｕ，“端午节”依此译为 Ｄｕａｎｗｕ Ｆｅｓｔｉｖａｌ，但传统的英译 Ｄｒａｇｏｎ Ｂｏａｔ Ｆｅｓｔｉｖａｌ 行之有年，大家早已习惯接受，上 Ｇｏｏｇｌｅ 搜寻一查，新式的 Ｄｕａｎｗｕ Ｆｅｓｔｉｖａｌ 只有不到 ６ 万笔的网页数据，而传统的 Ｄｒａｇｏｎ Ｂｏａｔ Ｆｅｓｔｉｖａｌ 则以 ３５０ 万笔的惊人数量压倒性超过。
“端午节”的英文该用哪个，答案不言而喻。同学们ｇｅｔ到了吗？
在中国，不同的地方有不同的关于端午节传说和庆祝方式，奇速君说说大家最熟悉的几种。：
端午节吃什么？“粽包分两髻，艾束著危冠。旧俗方储药，羸躯亦点丹。”端午节不可不吃的美味食物就是粽子。
ｒｉｃｅ－ｄｕｍｐｌｉｎｇ粽子
粽子在端午节的地位应该是最重要的了。粽子的英文是：ｒｉｃｅ－ｄｕｍｐｌｉｎｇ，这是比较书面的表达，更常用的表达是ｚｏｎｇｚｉ，就是粽子的拼音直译。因为是中国特有的食物，所以直译过来也没问题，类似还有很多是中文拼音直译过来的，如饺子的“ｊｉａｏｚｉ”。还有不是完全拼音，近似的直译豆腐的“ｔｏｆｕ”，功夫的“ｋｕｎｇ ｆｕ”。
Ｇｌｕｔｉｎｏｕｓ ｒｉｃｅ ｆｉｌｌｅｄ ｗｉｔｈ ｍｅａｔ， ｎｕｔｓ ｏｒ ｂｅａｎ ｐａｓｔｅ ａｎｄ ｗｒａｐｐｅｄ ｉｎ ｂａｍｂｏｏ ｌｅａｖｅｓ． Ｉｔ ｉｓ ａｓｓｏｃｉａｔｅｄ ｗｉｔｈ Ｄｒａｇｏｎ Ｂｏａｔ Ｆｅｓｔｉｖａｌ ｗｉｔｈ ｈｉｓｔｏｒｉｃａｌ ｍｅａｎｉｎｇ．Ｔｈｅ ｃｕｓｔｏｍ ｏｆ ｅａｔｉｎｇ ｚｏｎｇｚｉ ｉｓ ｎｏｗ ｐｏｐｕｌａｒ ｉｎ Ｎｏｒｔｈ ａｎｄ Ｓｏｕｔｈ Ｋｏｒｅａ， Ｊａｐａｎ ａｎｄ Ｓｏｕｔｈｅａｓｔ Ａｓｉａｎ ｎａｔｉｏｎｓ．
糯米一般先用肉、坚果或者豆沙馅填充起来，然后再用竹叶包裹起来。这是和端午节的历史意义紧密结合在一起的。吃粽子的习俗，现在已经在朝鲜、韩国、日本和东南亚国家流行开来。
１ ｇｌｕｔｉｎｏｕｓ ［？ｇｌｕ：ｔ？ｎ？ｓ］ ＝ ｓｔｉｃｋｙ
ａｄｊ．粘的，胶状的
参考例句：
Ｔｈｅ ｓａｕｃｅ ｗａｓ ｇｌｕｔｉｎｏｕｓ ａｎｄ ｔａｓｔｅｄ ａｒｔｉｆｉｃｉａｌ．这种酱有些黏，尝起来不是非常地道。
Ｔｈｅ ｃｏａｔ ｃｏｖｅｒｉｎｇ ｔｈｅ ｓｏｆｔ ｃａｎｄｉｅｓ ｉｓ ｍａｄｅ ｆｒｏｍ ｇｌｕｔｉｎｏｕｓ ｒｉｃｅ．包裹软糖的江米纸是由糯米做成的。
端午节喝什么？“樱桃桑椹与菖蒲，更买雄黄酒一壶。”端午节尝试一下雄黄酒吧。
Ａｄｕｌｔｓ ｄｒｉｎｋ Ｘｉｏｎｇ Ｈｕａｎｇ Ｗｉｎｅ， ｗｈｉｃｈ ｃａｎ ｆｅｎｄ ｏｆｆ ｅｖｉｌ ｓｐｉｒｉｔｓ．
成年人喝雄黄酒，相传可以抵御百病。
２ ｆｅｎｄ ［ｆｅｎｄ］
ｖ．照料（自己），（自己）谋生，挡开，避开
参考例句：
Ｉ＇ｖｅ ｈａｄ ｔｏ ｆｅｎｄ ｆｏｒ ｍｙｓｅｌｆ ｓｉｎｃｅ Ｉ ｗａｓ １４．我从十四岁时起就不得不照料自己。
Ｈｅ ｒａｉｓｅｄ ｈｉｓ ａｒｍ ｕｐ ｔｏ ｆｅｎｄ ｂｒａｎｃｈｅｓ ｆｒｏｍ ｈｉｓ ｅｙｅｓ．他举手将树枝从他眼前挡开。
端午节玩什么？ “鼓声三下红旗开，两龙跃出浮水来。棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷。”端午节最应景的节目就是赛龙舟。
Ｄｒａｇｏｎ ｂｏａｔ ｒａｃｉｎｇ ｉｓ ａｎ ｉｎｄｉｓｐｅｎｓａｂｌｅ ｐａｒｔ ｏｆ ｔｈｅ ｆｅｓｔｉｖａｌ， ｈｅｌｄ ａｌｌ ｏｖｅｒ ｔｈｅ ｃｏｕｎｔｒｙ． Ａｓ ｔｈｅ ｇｕｎ ｉｓ ｆｉｒｅｄ， ｐｅｏｐｌｅ ｗｉｌｌ ｓｅｅ ｒａｃｅｒｓ ｉｎ ｄｒａｇｏｎ－ｓｈａｐｅｄ ｃａｎｏｅｓ ｐｕｌｌｉｎｇ ｔｈｅ ｏａｒｓ ｈａｒｍｏｎｉｏｕｓｌｙａｎｄ ｈｕｒｒｉｅｄｌｙ， ａｃｐａｎｉｅｄ ｂｙ ｒａｐｉｄ ｄｒｕｍｓ， ｓｐｅｅｄｉｎｇ ｔｏｗａｒｄ ｔｈｅｉｒ ｄｅｓｔｉｎａｔｉｏｎ．
赛龙舟是端午节重要的组成部分，在全国上下都会进行。枪声一响，人们就会看到龙舟上的运动员，伴随着快速的鼓点，迅速又整齐划一地划动船桨，冲向终点
３ ｒａｃｉｎｇ ［？ｒｅ？ｓ？？］
ｎ．竞赛，赛马；ａｄｊ．竞赛用的，赛马用的
参考例句：
Ｉ ｗａｓ ｗａｔｃｈｉｎｇ ｔｈｅ ｒａｃｉｎｇ ｏｎ ｔｅｌｅｖｉｓｉｏｎ ｌａｓｔ ｎｉｇｈｔ．昨晚我在电视上看赛马。
Ｔｈｅ ｔｗｏ ｒａｃｉｎｇ ｄｒｉｖｅｒｓ ｆｅｎｃｅｄ ｆｏｒ ａ ｃｈａｎｃｅ ｔｏ ｇａｉｎ ｔｈｅ ｌｅａｄ．两个赛车手伺机竞相领先。
４ ｏａｒｓ ［？：ｚ］
ｎ．桨，橹（ ｏａｒ的名词复数 ）；划手ｖ．划（行）（ ｏａｒ的第三人称单数 ）
参考例句：
Ｈｅ ｐｕｌｌｅｄ ａｓ ｈａｒｄ ａｓ ｈｅ ｃｏｕｌｄ ｏｎ ｔｈｅ ｏａｒｓ． 他拼命地划桨。
Ｔｈｅ ｓａｉｌｏｒｓ ａｒｅ ｂｅｎｄｉｎｇ ｔｏ ｔｈｅ ｏａｒｓ． 水手们在拼命地划桨。 来自《简明英汉词典》
５ ｈａｒｍｏｎｉｏｕｓｌｙ ［ｈɑ：＇ｍ？？ｎ？？ｓｌ？］
和谐地，调和地
参考例句：
Ｔｈｅ ｐｒｅｓｉｄｅｎｔ ａｎｄ Ｓｔｅｖｅｎｓｏｎ ｈａｄ ｗｏｒｋｅｄ ｈａｒｍｏｎｉｏｕｓｌｙ ｏｖｅｒ ｔｈｅ ｌａｓｔ ｅｉｇｈｔｅｅｎ ｍｏｎｔｈｓ． 在过去一年半里，总统和史蒂文森一起工作是融洽的。
Ｃｈｉｎａ ａｎｄ Ｉｎｄｉａ ｃａｎｎｏｔ ｒｅａｌｌｙ ｄｅａｌ ｗｉｔｈ ｅａｃｈ ｏｔｈｅｒ ｈａｒｍｏｎｉｏｕｓｌｙ． 中国和印度这两只猛兽不可能真心实意地和谐相处。
端午节戴什么？端午节最有特色的饰物就是香包（ｓａｃｈｅｔ）。小孩佩戴香包，传说有避邪驱瘟之意。
Ｏｎ Ｄｒａｇｏｎ Ｂｏａｔ Ｆｅｓｔｉｖａｌ， ｐａｒｅｎｔｓ ａｌｓｏ ｎｅｅｄ ｔｏ ｄｒｅｓｓ ｔｈｅｉｒ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｕｐ ｗｉｔｈ ａ ｐｅｒｆｕｍｅ ｐｏｕｃｈ． Ｔｈｅｙ ｆｉｒｓｔ ｓｅｗ ｌｉｔｔｌｅ ｂａｇｓ ｗｉｔｈ ｃｏｌｏｒｆｕｌ ｓｉｌｋ ｃｌｏｔｈ， ｔｈｅｎ ｆｉｌｌ ｔｈｅ ｂａｇｓ ｗｉｔｈ ｐｅｒｆｕｍｅｓ ｏｒ ｈｅｒｂａｌ ｍｅｄｉｃｉｎｅｓ， ａｎｄ ｆｉｎａｌｌｙ ｓｔｒｉｎｇ ｔｈｅｍ ｗｉｔｈ ｓｉｌｋ ｔｈｒｅａｄｓ． Ｔｈｅ ｐｅｒｆｕｍｅ ｐｏｕｃｈ ｗｉｌｌ ｂｅ ｈｕｎｇ ａｒｏｕｎｄ ｔｈｅ ｎｅｃｋ ｏｒ ｔｉｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｆｒｏｎｔ ｏｆ ａ ｇａｒｍｅｎｔ ａｓ ａｎ ｏｒｎａｍｅｎｔ． Ｔｈｅｙ ａｒｅ ｓａｉｄ ｔｏ ｂｅ ａｂｌｅ ｔｏ ｗａｒｄ ｏｆｆ ｅｖｉｌ．
在端午节，父母也会为孩子们佩戴香囊。他们首先用色彩鲜艳的丝布缝一个小袋子，然后在里面装上香料或者草药，最后用丝线串起来。香囊通常挂在脖子上，或是作为一种饰品系在衣服前面。相传它们有避邪驱瘟的功效。
６ ｗａｒｄ ［ｗ？：ｄ］
ｎ．守卫，监护，病房，行政区，由监护人或法院保护的人（尤指儿童）；ｖｔ．守护，躲开
参考例句：
Ｔｈｅ ｈｏｓｐｉｔａｌ ｈａｓ ａ ｍｅｄｉｃａｌ ｗａｒｄ ａｎｄ ａ ｓｕｒｇｉｃａｌ ｗａｒｄ．这家医院有内科病房和外科病房。
Ｄｕｒｉｎｇ ｔｈｅ ｅｖｅｎｉｎｇ ｐｉｉｃ，Ｉ＇ｌｌ ｃａｒｒｙ ａ ｔｏｒｃｈ ｔｏ ｗａｒｄ ｏｆｆ ｔｈｅ ｂｕｇｓ．傍晚野餐时，我要点根火把，抵挡蚊虫。
７ ｐｏｕｃｈ ［ｐａ？ｔ？］
ｎ．小袋，小包，囊状袋；ｖｔ．装．．．入袋中，用袋运输；ｖｉ．用袋送信件
参考例句：
Ｈｅ ｗａｓ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｍａｋｅ ａ ｔｏｂａｃｃｏ ｐｏｕｃｈ ｏｕｔ ｏｆ ｔｈｅｍ． 他要用它们缝制一个烟草袋。
Ｔｈｅ ｏｌｄ ｍａｎ ｉｓ ａｌｗａｙｓ ｃａｒｒｙｉｎｇ ａ ｔｏｂａｃｃｏ ｐｏｕｃｈ ｗｉｔｈ ｈｉｍ．这老汉总是随身带着烟袋。
８ ｏｒｎａｍｅｎｔ ［？？：ｎ？ｍ？ｎｔ］
ｖ．装饰，美化；ｎ．装饰，装饰物
参考例句：
Ｔｈｅ ｆｌｏｗｅｒｓ ｗｅｒｅ ｐｕｔ ｏｎ ｔｈｅ ｔａｂｌｅ ｆｏｒ ｏｒｎａｍｅｎｔ．花放在桌子上做装饰用。
Ｓｈｅ ｗｅａｒｓ ａ ｃｒｙｓｔａｌ ｏｒｎａｍｅｎｔ ｏｎ ｈｅｒ ｃｈｅｓｔ．她的前胸戴了一个水晶饰品。
端午节挂什么？
悬艾叶菖蒲 Ｈａｎｇｉｎｇ ｍｕｇｗｏｒｔ ｏｒ ｃａｌａｍｕｓ
民谚说：＇清明插柳，端午插艾＇。在端午节，家家都洒扫庭除，以菖蒲、艾条插于门眉，悬于堂中。
挂钟馗像 Ｈａｎｇｉｎｇ ｐｉｃｔｕｒｅｓ ｏｆ Ｚｈｏｎｇ Ｋｕｉ
钟馗捉鬼，是端午节习俗，在江淮地区，家家悬钟馗像，用以镇宅驱邪。
拴五色丝线 Ｔｙｉｎｇ ｆｉｖｅ－ｃｏｌｏｒ ｓｉｌｋ ｔｈｒｅａｄ
端午节，大人在孩子手腕（ｗｒｉｓｔ）、脚腕（ａｎｋｌｅ）、脖子（ｎｅｃｋ）上拴五色线。系线时，禁忌儿童开口说话。五色线不可任意折断或丢弃，只能在夏季第一场大雨或第一次洗澡时，抛到河里。
以上就是端午节和相关习俗的一些用于表达，你的家乡还有哪些端午的习俗呢？欢迎留言！最后奇速英语祝大家端午节快乐！