今天的天空灰蒙蒙的，风爷爷猛烈地摇撼着路旁的梧桐树，太阳公公失去了往日的笑容.远处的天空乌云密布，云缝里看不见一丝阳光.往日的晴空万里也了无踪影.正在这时候......天空的尽头出现了一道道闪电，接踵而至的是震天动地的雷声.雷电交加，一个接一个，惊心动魄.慢慢地，一个个豆大的雨点就像断了线的珠子纷纷落下.它们开心地在水滩上翩翩起舞，越跳越欢形成了一朵朵雨花。
风婆婆也心痒难忍，而不住参加到它们的行列当中。
可是一跳，旁边的小水珠被吹到了云霄飘舞。
而小雨丝也来到它们之中载歌载舞。
它们是在举行一场盛大的歌舞会呢！那“滴答”声就是在响着的一首轻慢抒情的舞曲。
渐渐的，风停雨住了。
窗外的空气格外清新，令人心旷神怡。
外面的泥土喝足了水，鸟儿也欢快地啼叫起来。
极目远眺，一大片青草绿如绒毯，树叶上晶莹剔透的水珠犹如一串串珍珠项链，花儿也露出了笑脸，太阳公公，又恢复了平常的光芒万丈。
啊，好美好美的一幅秋日的雨景图啊！
英语小小作文A Class Meeting 1. We held a class meeting yesterday afternoon. Lily took charge of the monitor. Some students elected Mary because she has experience. Others elected Tony. Because he is good at studies. And he is always ready to help others. Who will be the monitor? We"ll make a decision at the next meeting. 2. When July comes,children know they"ll have their final examinations and the school year will end soon.They will have a nearly two months" holiday,and they"ll leave school by train or by car to return home to see their parents. The summer holidays are the best time of the year for most children.The weather is usually fine,so one can spend most of his time playing outside.If one lives in the countryside,he can go out into the woods and the fields.If one lives in a big city,he can usually go to the park. The best place for a summer holiday is the seaside.Some children are lucky enough to live near the sea.But for the others who are not,if they have the chance to stay at one of the big seaside towns for a week or two,they will talk about it all the following school year. Now,what makes children like the seaside so much?I think it is the sand,the sea and the sun,something else.Of course,there are lots of new things to see,nice thing to eat,and interesting thing to do.And the feeling of the sand under their feet,of salty water on their skin and of the warm sun on their back,make them happier.
小小作文是谁？小小作文”教材采取“小周期、大循环”的螺旋上升方式，教材分“入门”“ 初级”、“中级”、“高级”、“中考宝典”五个等级，每个等级分1、2两册，一个等级是一个相对完整的教学周期，需要学生相对完整学习；每个等级的教学内容相对独立，但难度螺旋上升，每个等级间可以插班学习。
便于分校组织分班，也便于学生的入学学习。
在编写课本的过程中，我们既要站在老师的立场，保证了“教”的连贯性、互动性和可操作性；更要从“学”的角度出发，充分考虑学生学习兴趣和接受能力；同时也要兼顾家长的要求和感受，让孩子的作文进步可以看得见、摸得着！从学生的角度出发，我们主张：愉快学习，快乐作文。
兴趣是最好的老师，写作是一种思维活动，如果写作文能像听故事、玩游戏以及做实验一样成为孩子主动的需要，把“要我写”变成“我想写”、“我要写”，那就成功了一大半。
本套课本采用实践教学和体验教学的方式，囊括动脑环节、动手环节、动笔环节等，让学生在轻松互动的氛围中全身心地投入作文学习中。
我们以“开心课堂，快乐作文”为原则，以“让学生爱上作文”为目标，涵盖小学阶段最常用的写人、记事、写景、状物等作文题材。
课堂设计环节让学生在动听的故事中，在互动的游戏中，在神奇的实验中，诱发学生表达欲望，通过课堂上有趣的“小练笔”环节，培养其动手和写作能力，让学生在快乐得学习过程中，领会到写作就是“用我手写我心”的作文真谛，开心作文。
通过一段时间的学习学生会发现：喜欢上作文课了！爱上写作文了！能坚持写日记了！文章开头和结尾越写越好了！作文越写越长、越写越好了！自己也会修改作文了！ http://www.dsxtjy.com
作文小小是小小作文吗？刚放假，我首先要美美地睡个懒觉，补充一下大复习时所花费的精力。
然后趁着离春节还早，我要和爸爸妈妈一起去北京的故宫游览一番。
体验一下明、清时代的建筑风情；参观一下盛满珍宝的故宫博物院。
到了春节，我准备约几个小伙伴们去逛我们这儿办的庙会，那时侯我们可以边逛边谈心事。
最好春节那天下一场雪，我和小伙伴们还可以堆雪人、打雪仗.当然，作为一名学生，可不能忘了学习哦！对于学习的安排，我还是比较有条理的。
滴水学堂的小小作文好不？滴水学堂的小小作文“小小作文”教材采取“小周期、大循环”的螺旋上升方式，教材分“入门”、“ 初级”、“中级”、“高级”、“中考宝典”五个等级，每个等级分两册，一个等级是一个相对完整的教学周期，需要学生相对完整学习；每个等级的教学内容相对独立，但难度螺旋上升，每个等级间可以插班学习。
便于分校组织分班，也便于学生的入学学习。
在编写课本的过程中，我们既要站在老师的立场，保证了“教”的连贯性、互动性和可操作性；更要从“学”的角度出发，充分考虑学生学习兴趣和接受能力；同时也要兼顾家长的要求和感受，让孩子的作文进步可以看得见、摸得着