我的暑假生活
——记七月上旬的金寨之行
高二（３）班 奚明璇
时间过得飞快，一转眼的工夫暑假已过去近半了，期间，我有幸随学校的其他同学和老师来到安徽金寨古碑中学．除了视觉上的感受，自身的各方面也得到了升华．
心灵的震撼
真的是＂耳闻不如目睹＂，一块没有草皮的操场，一幢破旧的男生宿舍，一个满是烟尘水气的食堂．即使外表＂美丽＂的教学楼和女生宿舍，但其内里班驳的课桌椅和发霉的木床也使我不想过多的停留．
我产生疑问：面对如此糟糕的环境和条件，此地的学生怎么能够不放弃学业，反而更努力，更刻苦了呢
听了该校学生和老师的发言，我渐渐明白，一直支撑着他们好好学习，不轻言放弃的是他们想走出大山的决心，正是由于他们清楚的知道自己作为山里娃的不利条件，他们得化比别人多几倍甚至是几十倍的气力在学习上，才能以自己的勤奋摆脱＂面朝黄土背朝天＂的艰难走出大山，过上小康生活．
心力的考验
要说什么是此行中最刺激，最惊险的，那就一定是爬山了．
一大早，我们就兴致勃勃地来到了山脚下，开始我们的爬山＂运动＂．起初，我对原始森林中的山充满了好奇，不久，由于山里崎岖及自身体力的逐渐消耗殆尽，我心中打起了退堂鼓，脚步不知不觉慢了下来．可能是我的面部表情比较丰富吧，同学们很快就发觉了我的不对劲，实施了救援行动．两位同学一左一右地搀扶着我，还不停地鼓励我：＂我们相信你，你行的，加油啊！＂
面对她们的真诚鼓励，我顿觉力量倍增，不禁加快了脚步，很快，我就赶上了大部队．
没有在困难和危险面前退缩，一路艰难爬行，没有放弃，终于登上了峰顶，体验了一回做＂好汉＂的滋味．
心底的反思
五天的金寨之行是短暂的，我由第一天几乎是被妈妈逼着上路开始，到最后依依不舍地离开，心情有着太多的微妙变化，令我感慨，更令我深思．
面对未来，我有太多的话想说……
贫穷和落后没能使山里的孩子产生消极的念头，反而使他们拥有了难能可贵的吃苦耐劳精神，这使我想到了自身的种种问题，我娇气，任性，不勤奋，这样的我怎配他们感谢
在爬山过程中，我更是看到了自己的种种不足，我与吃苦耐劳精神实在沾不上边，相差甚远．
山里的孩子除了学习还要帮着家里干活，而我呢 我什么也不会，还要整天烦妈妈这，烦妈妈那的．
想到这儿，我真的觉得很羞愧，我想：温室之花真该彻底改变一下了．
作文二：《高二作文：我的生活》300字高二作文：我的生活
高二作文：我的生活 高二（４）班李斯伟 生活就像一张白纸。有人把它涂成蓝色，有人把它涂成红色，有人却像画 家一样，描绘出美丽的画。 小时候的生活，只有爸爸妈妈的爱，那时总把自己幻想成童话宫殿里的小 公主。在爸爸、妈妈的温室里我不知不觉的一点点长大。 长大后的生活，懂得珍惜，学会勇敢，试着抬头看太阳时，把幸福、快乐 留住。同时，也学会了烦恼，学会了争强好胜，学会和别人争论，斗嘴，学会 努力地给自己的梦插上一对美丽的翅膀，学会了……很多很多，这样的生活在 我的日记里谱成了高低起伏的音乐。 我的生活就是这样，有时享受成功，有时承受失败，它像四味瓶，酸、甜、 苦、辣四味俱全，它不会因某一事物的存在而逗留，更不会因某一事物的离去 而暂停，每一天的生活就是我每一天的起点，我不停地奔跑着，我从不去抱怨 生活不公平，也从不埋怨生活对谁太偏心。 这就是我的生活。
作文三：《高二叙事作文 ：我的寒假生活_1000字》1000字说实话，我今年的寒假并不怎麽缤纷，为了考美术班，我哪儿都不能去，只能天天窝在家里，画画水彩，写写智力测验，弹弹钢琴，做那些无聊又乏味的寒假作业，更别提那些出外活动的两张照片了，根本没出去玩，怎麽可能凭空冒出来，加上找遍了全大甲几乎找不到的世说新语白话文，心情直直落，好在听说林鼎和在金石堂找到了这本书，彷佛是让我这个迷失在波涛汹涌的茫茫大海中的航海家得到了罗盘，盼望我去时没缺货才好；虽然这次没有放假的气息，但有些时候我还是过得很快乐。元宵灯会今年的主灯不在台中，所以我对看灯会一事并没有什麽特别的感觉，因怕元宵节当天道路管制，人挤人水泄不通，像是在挤沙丁鱼罐头一样，我们家当然就提早几天先去「探路」了，到了台中灯会，放眼望去，灯会的灯笼不但寥寥无几，也没有什麽别树一帜的作品，就连最中间那个最大的猴灯，也不是说非常漂亮，而且，我们发现了一件事，就是一旁的小吃店，小吃摊，夜市都比灯笼还要多，去那里的人几乎不是去看灯会的，我看他们根本就是闲闲没事去压马路的，也没有去年的那种热情与兴奋，更没有以往的那般期待。逢甲闹通宵逛完了台中灯会之後，妹妹吵着要去逢甲商圈，在极度不得已之下，爸妈只好答应他了，开往逢甲路，其时以是约十一点钟的夜，没想到仍然是人山人海，停车位客满，好不容易才找到了停车位，本来想说，既然都这麽晚了，要找没客满的小吃店应该是容易之举，没想到找一家，客满一家，最後终於找到一家勉强还挤得进去的拉面店，糊里糊涂的吃了，吃玩味了让肚子装下更多的食物，我们决定走一走动一动，信步来到热闹的碧城屋台街，逛呀逛的，看到一个小摊贩上面摆满了各式各样没见过的商品，猛然看见他的招牌「小盼纯手做」细问之下，原来这里卖的都是那个叫小盼的大姊姊亲自做的，这时，我的心里也浮现一丝丝的敬佩之意，他实在是太厉害了，以一个人的力量，就能做出这麽精美的作品，真是不简单，在我的一再要求之下，妈妈终於肯让我买一个发饰，我高兴的又叫又跳，看看手表，我惊呼：「天ㄚ！已经一点多了。」爸妈听到了，差点没吓到，於是我们火速赶往停车场，回家都已经二点了，真的是玩翻了。以上是我在寒假最开心的一天，至於其他的，我看还是不要说好了，因为真的有点难以启齿，还被我老妈骂，说我浑浑噩噩过日子，所以，为了维护个人颜面，我就不方便讲啦！我觉得这篇文章不像我的寒假生活，到像是寒假中的一天，总而言之，虽然寒假过得并不怎麽缤纷
，但有时候还是过得很快乐。高二：杨焮楷
作文四：《我的高二生活》900字在我心中，高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。
高二的生活又是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。它悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字，会教给你种种精美的飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。高二，正是这个“紧要处”！或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。
我喜欢语文，就像喜爱生活一样。进入高中，我才发现自己的视野是多么狭小，而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已，渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文，就是对自己精神上的全面包装。从这刻起，我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。
也正是从这一刻起，我便走向自信，走向自觉，走向主动。又将开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我会不断地改造自己：我将会慢慢懂得创造性学习的重要性；懂得努力才会有新的天地；懂得竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的昔日。我相信，到我白发苍苍的时候，回想起这段生活，仍不失为最甜美的回忆。
是它使我懂得了成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能成功在望。假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高了。每一个过程，都使我们感受着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。
可以这样说，我的高二生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益－－－－－－使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！
作文五：《高二作文：生活的依傍》800字高二作文：生活的依傍
高二作文：生活的依傍
天空中有一颗太阳，所有热烈的花都向它仰望。去追寻它的光和热，无尽的力量，更渴望黎明的曙光。大地上有一种河，名叫海洋。所有好奇的鱼儿都在其中游荡。去追寻那浩芒深处，无限的奥秘与理想。
生活何尝不是这样，每个人都在自己的人生路上前行。一边对路旁风景慢慢地欣赏，一边在脑中拾起对已过去瞬间的段段篇章。又有人对漫漫长途那头充满了迷茫或希望，也无法预知那路究竟能有多长，能有多宽敞。就像在遥远天际外那闪闪动人的星，遥远赋予它希望与神秘，是那么渴望而不可及。正因如此，生活才更有动力，让人不论怎样都走下去，因为那未知的前方无时无刻不在我们心中，已成心念。即使龙潭虎穴，我也敢闯。
海上多风浪，生活又怎能每天充满阳光，只有在磕磕绊绊中，才能练就一技之长，每一个脚印才更有分量。当你把点点滴滴，无论快乐悲伤用一串足迹连在一起时，回首望去，才突然发现，原来是一幅多姿多彩的画卷。
原来这就是生活，生活就是这样。生活就是这样，多姿多彩，怡人心肠，活出自己的特点，活出一分坦荡。少一些抱怨，增一分乐观，你会发现，原来，生活可以更美的。
生活道路的前方空荡荡，显得十分渺茫。时间的小河正在随着你的脚步流淌，河中没有鱼，没有虾，只有未来的一无所知和现在生命的依傍。
即使你因种种的困苦阻碍了生活的步伐，生活亦然在延长，河水亦然在流淌。那悲观抱怨的念头，便是途中阻滞脚步的深渊决崖。越是对生活毫无信心，厌倦失望，眼前的渊就越深，崖会越绝。原来毫无大碍的小丘，凭你的消极力量，顷刻间变成直耸云岭的虚像，使你显得更加惊慌和无望。
生活中不可能每一个人都毫无遗憾，但只要有正确的乐观信念，便会插上轻盈的翅膀，体味着生活带来得阳光。高山会被移为平地，深渊也能跃过去。 来吧！何必言生活若闷，生活美好的明天就在前方。乐观和无畏在给你引航，让我们一路凯歌，共同奔向明天的理想。
２００３级２班陈欢
点评：文章的感情激昂，抒情有力。在对生活的体会中透出一种乐观的精神，揭示出生活中有一种力量在给你引航，前方的路虽然迷茫却充满阳光。这是人类精神活动中最崇高的部分，给读者指明生活的方向。
指导老师：郭伟
作文六：《高二作文：生活的依傍》800字高二作文：生活的依傍
高二作文：生活的依傍
天空中有一颗太阳，所有热烈的花都向它仰望。去追寻它的光和热，无尽的力量，更渴望黎明的曙光。大地上有一种河，名叫海洋。所有好奇的鱼儿都在其中游荡。去追寻那浩芒深处，无限的奥秘与理想。
生活何尝不是这样，每个人都在自己的人生路上前行。一边对路旁风景慢慢地欣赏，一边在脑中拾起对已过去瞬间的段段篇章。又有人对漫漫长途那头充满了迷茫或希望，也无法预知那路究竟能有多长，能有多宽敞。就像在遥远天际外那闪闪动人的星，遥远赋予它希望与神秘，是那么渴望而不可及。正因如此，生活才更有动力，让人不论怎样都走下去，因为那未知的前方无时无刻不在我们心中，已成心念。即使龙潭虎穴，我也敢闯。
海上多风浪，生活又怎能每天充满阳光，只有在磕磕绊绊中，才能练就一技之长，每一个脚印才更有分量。当你把点点滴滴，无论快乐悲伤用一串足迹连在一起时，回首望去，才突然发现，原来是一幅多姿多彩的画卷。
原来这就是生活，生活就是这样。生活就是这样，多姿多彩，怡人心肠，活出自己的特点，活出一分坦荡。少一些抱怨，增一分乐观，你会发现，原来，生活可以更美的。
生活道路的前方空荡荡，显得十分渺茫。时间的小河正在随着你的脚步流淌，河中没有鱼，没有虾，只有未来的一无所知和现在生命的依傍。
即使你因种种的困苦阻碍了生活的步伐，生活亦然在延长，河水亦然在流淌。那悲观抱怨的念头，便是途中阻滞脚步的深渊决崖。越是对生活毫无信心，厌倦失望，眼前的渊就越深，崖会越绝。原来毫无大碍的小丘，凭你的消极力量，顷刻间变成直耸云岭的虚像，使你显得更加惊慌和无望。
生活中不可能每一个人都毫无遗憾，但只要有正确的乐观信念，便会插上轻盈的翅膀，体味着生活带来得阳光。高山会被移为平地，深渊也能跃过去。 来吧！何必言生活若闷，生活美好的明天就在前方。乐观和无畏在给你引航，让我们一路凯歌，共同奔向明天的理想。
２００３级２班陈欢
点评：文章的感情激昂，抒情有力。在对生活的体会中透出一种乐观的精神，揭示出生活中有一种力量在给你引航，前方的路虽然迷茫却充满阳光。这是人类精神活动中最崇高的部分，给读者指明生活的方向。
指导老师：郭伟
作文七：《高二作文：生活的色彩[1000字]》900字高二作文：生活的色彩
高二作文：生活的色彩
一个崭新的生命就是一张洁白的画纸。在我们还不具备独立的意识之前，我们就已经操起了画笔，在生活的调色板上调出了一抹令人感动的绿色，因为它象征着希望新声的希望。
少年不识愁滋味。童年的生活是甜的，是美的，是值得永远珍藏和回味的。在阳光下追逐着七彩的肥皂泡，在课堂上高唱着世上只有妈妈好，在外婆那老套而精彩的故事里寻找自己梦想的水晶宫。这就是童年的生活。一切都是那样自然，那样真实，那样美好。因此只有纯洁而绚丽的金色才是童年生活的色彩。 时间的长河带走了童年那朵最美丽的浪花。在艰辛的求学路上，我们迎来了人生的花季。青年时代的生活像散文诗一样浪漫而不失真实，有如摇滚乐一般杂乱而不失洒脱。瞧啊！生活的调色板上已经五彩缤纷。那如火的红色是我们满腔的激情，那柔和的粉色是我们纯洁的友谊，那空灵的青色是我们对未来的憧憬。当然，我们的生活不会一帆风顺，失败或挫折已经让我们初尝生活的苦涩。因此，我们生活的调色板上留下了冷冷的墨绿与暗暗的土黄。
走过了青年时代，激情与狂热都随着时光的流逝慢慢地沉淀下来，人们握着画笔的手也稳重了许多。婚姻需要浪漫的紫色装点；家庭需要温馨的黄色衬托；事业需要庄重的蓝色鉴证。但生活的压力与责任又不能不带给人烦恼和忧愁。因此，人生的画面上也留下了几道浅浅的灰色。但那丝毫不影响这画面的完美，反而为它增添了供人玩味和深思的空间。
夕阳无限好。但面对同样的夕阳，人们却有不同的心境，有人为它近黄昏而感伤，也有人因它近黄昏而倍加珍惜，活得更加有滋有味。懂得品位生活的人当然会选择后者，只要你拥有这份豁达的心胸，即使人到暮年，生活的色彩同样可以是鲜艳明丽的。
有人说生活是一杯酒，有人说生活是一本书。在我眼中生活是一块七彩的调色板，而我们都是调色的人。不要贪恋大红大紫，如果生活的色彩仅限于此，岂不太过单调？不要厌恶暗调冷色，人生的画面因为有了它们而更加充实饱满。用一颗乐观平和的心去描绘生活吧！它将是一幅最动人的画卷。２００３级２班范晓宇
点评：生活本是一个抽象的话题，生活中的经历与情感更是复杂多样，但作者却用鲜明的色彩为不同年龄阶段的生活着色，化抽象为具体，把复杂的生活浓缩到一张五彩缤纷的画纸上，既点明了生活的内涵又表达了作者积极的人生态度。指导教师：郭伟
作文八：《高二作文：生活的色彩》800字高二作文：生活的色彩
高二作文：生活的色彩
作者：杨阳
北航附中
指导教师曹阳
蔚蓝的天空，洁白的云朵，火红的太阳，翠绿的树木，还有周围人们五颜六色的衣服„
„
但对于一个盲人来说，这些对他们是怎样一种感受呢？我决定“体验生活”。
找出一块不透光的黑布，闭上眼，蒙好，系住。从现在开始，我就是一个“盲人”了。
咦，我是在哪来着？眼前一片漆黑，脑中却是一片空白。难道眼睛没了，大脑也失控了吗？我怔怔地站了一会儿，哦，这是我的小屋。奇怪，为什么想到小屋，首先想到的是屋内的各种色彩呢？雪白的四壁，棕黄的家具，天蓝的床单„„过去，这些都是我多么熟悉的呀，可如今，我看到的只是一团黑，我只能任凭我的回忆一次次涌上心头。
待了一会儿，我小心地探着步子，摸索着走出了小屋。这是我生活了十八年的屋子，非常熟悉的屋子，哪怕是不同时间屋内的光线的明暗我都能分辨得出，可是现在，什么也看不到了，连走路都要靠触觉，唉„„
我还要出去走走，就在小花园里（哪儿没车）。我还是摸着走。这儿是石桌，那儿是石凳，那儿是„„哎哟！磕死我了。我伸手就要扯下黑布，不行，我现在是盲人啊，于是我又忍住了，只觉得膝盖上火烧火燎地疼。我用手摸了摸，只是破了点皮儿。忽然想到，我连血的颜色都看不到了呀，我又想到我是在小花园里，花池里种满了月季，一阵风吹过，鼻子里充满了甜甜的香味。我又要动用我的想象能力了：满池的月季十颜十二色（五颜六色×２），在清风的带领下轻轻地跳着舞，晃着她们美丽的头，引得蜜蜂蝴蝶前来祝兴，多快活啊。可我又难过了，因为我看不到了，我只能看到无边的黑暗。 现在是几点了？我连光的强弱也分不出了，回家吧。
我摘下黑布，被眼前的景色惊呆了。夕阳西下，万物都镀上了一层火样的红，西边的天空由红渐变到浅蓝，这些过去我怎么没注意到呢？
真好，我不是真的失去了眼睛，我还可以看到生活中所有的色彩。
失去了才知道珍惜。不，我没有失去，但我要更加珍惜这生活中美好的色彩。
作文九：《高二作文：生活的色彩》900字高二作文：生活的色彩
高二作文：生活的色彩
一个崭新的生命就是一张洁白的画纸。在我们还不具备独立的意识之前，我们就已经操起了画笔，在生活的调色板上调出了一抹令人感动的绿色，因为它象征着希望——新声的希望。
“少年不识愁滋味。”童年的生活是甜的，是美的，是值得永远珍藏和回味的。在阳光下追逐着七彩的肥皂泡，在课堂上高唱着“世上只有妈妈好，”在外婆那老套而精彩的故事里寻找自己梦想的“水晶宫”。这就是童年的生活。一切都是那样自然，那样真实，那样美好。因此只有纯洁而绚丽的金色才是童年生活的色彩。
时间的长河带走了童年那朵最美丽的浪花。在艰辛的求学路上，我们迎来了人生的花季。青年时代的生活像散文诗一样浪漫而不失真实，有如摇滚乐一般杂乱而不失洒脱。瞧啊！生活的调色板上已经五彩缤纷。那如火的红色是我们满腔的激情，那柔和的粉色是我们纯洁的友谊，那空灵的青色是我们对未来的憧憬。当然，我们的生活不会一帆风顺，失败或挫折已经让我们初尝生活的苦涩。因此，我们生活的调色板上留下了冷冷的墨绿与暗暗的土黄。
走过了青年时代，激情与狂热都随着时光的流逝慢慢地沉淀下来，人们握着画笔的手也稳重了许多。婚姻需要浪漫的紫色装点；家庭需要温馨的黄色衬托；事业需要庄重的蓝色鉴证。但生活的压力与责任又不能不带给人烦恼和忧愁。因此，人生的画面上也留下了几道浅浅的灰色。但那丝毫不影响这画面的完美，反而为它增添了供人玩味和深思的空间。
“夕阳无限好。”但面对同样的夕阳，人们却有不同的心境，有人为它“近黄昏”而感伤，也有人因它“近黄昏”而倍加珍惜，活得更加有滋有味。懂得品位生活的人当然会选择后者，只要你拥有这份豁达的心胸，即使人到暮年，生活的色彩同样可以是鲜艳明丽的。
有人说生活是一杯酒，有人说生活是一本书。在我眼中生活是一块七彩的调色板，而我们都是调色的人。不要贪恋大红大紫，如果生活的色彩仅限于此，岂不太过单调？不要厌恶暗调冷色，人生的画面因为有了它们而更加充实饱满。用一颗乐观平和的心去描绘生活吧！它将是一幅最动人的画卷。２００３级２班范晓宇
点评：生活本是一个抽象的话题，生活中的经历与情感更是复杂多样，但作者却用鲜明的色彩为不同年龄阶段的生活着色，化抽象为具体，把复杂的生活浓缩到一张五彩缤纷的画纸上，既点明了生活的内涵又表达了作者积极的人生态度。指导教师：郭伟
作文十：《高二作文：爱,生活》800字高二作文：爱，生活
高二作文：爱，生活
生活的沙滩上躺着一种名叫爱的海螺，惊涛骇浪经那儿传出也变成了美妙的涛声轻响；生活的篇章中有一颗名叫爱的音符，坎坷曲折被他奏出地也变成一曲悦耳的交响；生活路漫漫，这漫漫长路上因布满了爱的驿站，使旅人感受不到疲惫的煎熬
其实，生活就是爱，爱就是生活！然而，又有多少爱能够在山无棱，天地合之后仍能始终不渝？恐怕唯有母爱！
１７岁的生活有一个美好的名字：花季！人们在啧啧称赞花样的生活的美好时，可曾想到种了成长的幼苗，幼苗再绽放出花朵的期间，始终有一个伟大的人在无私的付出，在无怨无悔的将己之精华毫无保留地注入花的体内？这人就是世界上最伟大的人母亲，这爱就是人生中最无价的感情母爱！
１７岁的生活伴随着幼稚的烦恼，是您，我亲爱的母亲，将愁苦的雾霭驱散，为我带来了欢笑；１７岁的生活站在成熟与幼稚的边缘，是您，我亲爱的母亲，为我心中那块时云时雨的天空带来阳光，为我脆弱而迷茫的情感指明方向。 我的点点滴滴都融汇着您的爱！在我当前的生活中，学习扮演着至关重要的角色。学海无涯，我的一叶扁舟偶尔会在浩瀚的大海上迷失方向，我会不知何去何从；学习的五指山有时会压得我气喘吁吁，是您为我拭去眼角的泪，用爱的力量为我导航，化上为蝶，让花儿再度感受到生活的无限美好。
不能忘记被睡虫打倒的我呼呼大睡时，母亲为我关灯盖被之前爱怜的一吻；不能忘记当我身痛时，母亲被心痛烧得焦灼的目光母亲像氧气那样支持着我的生命活动且充满了我的生活的每个角落。山可倾倒，海可满溢，而我心中那至高无上的位置将永远属于您我最最亲爱的母亲！
２００３级１班胡欣炎
点评：这是一篇颇富抒情意味的散文。作者总记人类最平凡、最古老、最永恒的话题母爱。作者不仅仅是生活的有心人，而且她是幸福的，因为她生活在母亲的爱的长河里。母爱充溢于作者生活的每个角落，给作者心灵带来永远的抚慰，母爱的甘霖滋润着作者的生活。文章语言优美，排比修辞的运用增强了文章的诗意。
指导教师郭伟