写可爱的小熊猫的作文９００字 可爱的咪咪 森林里有一只十分可爱的小熊猫——咪咪，它是一个人见人爱的孩子 咪咪的妈妈是动物学校的校长，常常忙得不可开交，根本没时间照顾咪咪，这让咪咪多了很多学习独立的机会。 星期天早上，妈妈很早就忙去了。眯咪又像往常一样，坐在花园里帮妈妈洗衣服。 突然，铁门外有人大声喊：“咪咪在家吗？”咪咪开门一看，原来是小猫梦梦和小兔婷婷，它马上请它们到客厅里坐，请它们点心，喝饮料等等。小猫梦梦一边吃着点心一边问：“咪咪，你这么小，就要帮妈妈洗衣服？你妈妈不爱你的吗？”咪咪答道：“不是的，我也是家庭的一员，做一些力所能及的事，我很开心。”听了咪咪的话，梦梦和婷婷觉得有道理，说回家也要多干一些活。 咪咪不但帮妈妈洗衣服，而且常常帮助别人。 小猴啦啦和咪咪是邻居又是同班同学。可是小猴贪玩，常常忘记做作业。第一次考试才考了５９分。咪咪看在眼里，决定帮助小猴，和它一起做作业。 每天放学，咪咪都邀请小猴到自己家里做作业。每当小猴子遇到难题的时候，它还积极地为小猴讲解呢！慢慢地，啦啦的成绩赶上来了，也不再那么贪玩了，期末还被评上学习标兵呢！ 还有一次，小白兔病了，兔妈妈刚好不在家，咪咪马上给它找来小鹿医生帮它看病，小鹿医生表扬咪咪：“你真是个乐于助人的好孩子。”咪咪谦虚地说：“这是我应该做的。”事后，兔妈妈还专门到咪咪家谢它呢！ 如今，眯咪的名字早已传遍了整个森林。可是咪咪还是最谦逊，最乐于助人的咪咪。 不张扬，不骄傲，永远人见人爱，这就是咪咪。
作文二：《小熊(450字)作文》1900字精选作文：小熊（４５０字）作文
我家有各式各样的玩具，我最喜欢的玩具是小熊，它一身都是土黄色的，只有鼻子是白色的，它的鼻子圆圆的、胖胖的，两只眼睛大大的、黑黑的，是用玻璃做的，看上去炯炯有神，脖子上围着一条红色的围巾，像红领巾一样，真好看呀。 每天我放学回家做完作业以后，我就跟小熊自言自语，它每次坐在那里静静的听我说话，从来都不会烦，我给它起了个好听的名字叫淘淘，淘淘的额头上、身上和脚心上有一个圣诞树图案，上写着它的名字。 我的淘淘很可爱吧，我非常喜欢它。 我有一只喜爱的玩具小熊。它有一双乌黑明亮的眼睛和红鼻子，除了身体是圆的，耳朵和四肢都是半圆形的，它的尾巴很短。 最可爱的是小熊头上亮晶晶的毛，又软又暖，摸上去可舒服了。 我一回家就想跟小熊玩，你动它一下，它就会发出象老鼠的叫声，好象在说：作业做完了吗？我的脸一下子红了，马上跑回房间拿起本子，边做边想：你这个坏蛋小熊，等我作业做完，和你玩个够。一年级：２７７６１２４７１
篇一：小学作文：我的小熊
我的小熊
在我的床头，有两只小熊始终陪伴着我，玩具小熊是我上幼儿园小班那年圣诞老人送给我的。
这两只小熊长得一模一样，简直就是一对双胞胎。它们圆圆的脑袋上长着一对圆耳朵，粉嘟嘟的脸蛋中间翘着一个可爱的小鼻子，两只眼睛乌黑发亮，好像用好奇的眼神打量着四周。它们的不同之处就是身上穿的虎皮衣服，一只穿着金黄油亮的孟加拉虎皮，另一只穿着洁白闪亮的白虎皮。两只小熊再戴上虎皮帽，就像两只威风凛凛的老虎。有一次，我拿奶瓶给小熊喂奶，谁知小熊不喝还把奶洒一身。我马上把小熊抱到盆里，然后放好水给小熊洗澡，小熊可乖了，泡沫进眼睛里也不哭。我有时拿着小熊当球扔，还经常把小熊放自行车框里，带着他们到处骑。有小熊陪伴我这么多年，我一点也不孤单。
上完了幼儿园有上小学，感谢小熊陪我度过这么多的美好时光。
篇二：小学作文：小熊和小猴
小熊和小猴
从前有一只小猴名叫孙小圣。还有一只小熊叫冬冬，他们俩是好朋友。暑假的一天，冬冬约小圣去公园玩。 小熊看见了山清水秀的郊外不由得唱起了歌儿。“小鸟在前面带路，风儿吹着我们„„”而小圣却很淘气的看到花儿就摸，看到蝴蝶就追，它们俩走着走着走到了一个池塘边，小熊猴蹦到了一块大石头上面，学着孙悟空的样子，手放到头上，腿一并，眼睛盯准前方，小熊看见了忙说：“小圣啊，危险，快下来，像你这样天黑也到不了公园。”小圣不情愿地跳到了草地上。走了一会儿，小熊觉得有点累了，正好前面有个凉亭，小熊刚歇了一会儿，就看到小圣不知道从哪里掏出一支毛笔，在柱子上面写上了“孙小圣到此一游”这七个大字。小熊生气地说：“小圣如果人人都像你这样，公园里还成什么样子。”小圣说：“对不起，冬冬我错了。”
小圣拿出手帕把字洗了，太阳公公笑了，小鸟笑了，小熊也笑了。
篇三：小学作文：我的玩具小熊
我的玩具小熊 今天是我的生日。妈妈给我买了一个可爱的白色小熊。她长着一身雪白的绒毛，她跟别的小熊很不相同。她有一双竖起来的大耳朵，一对乌黑明亮地大眼睛，一个又黑又圆的小鼻子，还围着一条黄色的围巾，小手看起来胖乎乎地真可爱。
有时候，我和爸爸在一起便逗小熊玩《小熊和主人对话》的游戏。我躲在小熊的身后替小熊说话，爸爸当主人问话。我觉得很开心很有趣。让我感到妈妈给我的玩具小熊是一件很有意义的礼物。这件礼物从此给我带来了欢乐，我再也不感到孤单了。我真想对妈妈再说一句“谢谢您，妈妈。” １
篇四：小学作文：我的小熊
我的小熊
在我的床头，有两只小熊始终陪伴着我，玩具小熊是我上幼儿园小班那年圣诞老人送给我的。
这两只小熊长得一模一样，简直就是一对双胞胎。它们圆圆的脑袋上长着一对圆耳朵，粉嘟嘟的脸蛋中间翘着一个可爱的小鼻子，两只眼睛乌黑发亮，好像用好奇的眼神打量着四周。它们的不同之处就是身上穿的虎皮衣服，一只穿着金黄油亮的孟加拉虎皮，另一只穿着洁白闪亮的白虎皮。两只小熊再戴上虎皮帽，就像两只威风凛凛的老虎。有一次，我拿奶瓶给小熊喂奶，谁知小熊不喝还把奶洒一身。我马上把小熊抱到盆里，然后放好水给小熊洗澡，小熊可乖了，泡沫进眼睛里也不哭。我有时拿着小熊当球扔，还经常把小熊放自行车框里，带着他们到处骑。有小熊陪伴我这么多年，我一点也不孤单。
上完了幼儿园有上小学，感谢小熊陪我度过这么多的美好时光。
作文三：《描写大熊猫的作文300字（5篇）》1500字描写大熊猫的作文３００字（篇１）
我最喜欢大熊猫，它的样子很可爱，而且还是国家重点保护动物。
大熊猫的头和耳朵成圆形，尾巴很短，身体肥胖，毛色黑白相间，特别惹人喜爱的是一对黑眼，就像戴了一副墨镜。大熊猫是一种古老的动物，性情温顺、憨态可掬、逗人喜爱的大熊猫不仅是中国的“国宝”，而且还被野生动物协会选为会标，并常常担当中国的“和平大使”，带着中国人民的友谊，远渡重洋。
目前中国野生大熊猫不足１０００只，主要有两种原因：一是森林砍伐，使它们无处栖身；二是捕捉过多，种群数量急剧下降，所以保护国宝大熊猫，我们人人有责！
描写大熊猫的作文３００字（篇２）
我是一只憨态可掬的大熊猫，我的故乡在中国的四川、甘肃一带。我长得胖乎乎，圆滚滚的。我的头部和肚子都是白色的，只有眼圈、耳朵、四肢和肩部是黑色的，就像穿了一件黑白相间的毛皮大衣。特别是我那一对黑黑的眼圈，长在白白的脸上，就像戴着一副黑色的墨镜，简直帅呆了。因为我比较胖，所以走起路来一摇一摆的，像个可爱的孩子。别看我长得笨，而且喜欢东张西望，但是我爬山、爬树可灵活了，你肯定比不过我！
小的时候，我最喜欢让妈妈搂着我，轻轻地抚摸我。妈妈也经常把我衔在嘴里或者驮在背上，我和妈妈形影不离。长大以后，我喜欢一个人呆着或者睡大觉。我最喜欢吃竹子，一天能吃２０公斤呢，要是竹子开花了，我可就得挨饿了。
我还是和平大使呢，经常把咱们中国人民的友谊带到世界各地去。大家都说我是自然界的大明星，小朋友们都非常喜欢我，是我的粉丝。亲爱的小朋友，你喜欢我吗？
描写大熊猫的作文３００字（篇３）
大家都知道，大熊猫爱吃竹子，也相信大家都很喜欢大熊猫，它很可爱，大熊猫喜欢吃鲜嫩多汁的竹笋，这些竹笋失大熊猫的美味。
大熊猫是我国的国宝，是值得珍惜的稀有动物。
大熊猫十分有趣，它们休息时就会坐在地上摸摸自己的脑袋，它们晒太阳时就会就会坐在地上把舌头生出来，思考的时候会找块大石头，把胳膊发在石头上，用胳膊撑着脑袋，翻筋斗是会把头倒过来，午睡的时候很像美人鱼。文章描写动物作文
小熊猫刚生下来很像小猪，但是比小猪大一些。一个月大的小熊猫长出了黑板相间的毛，三个月时开始学走路。小熊猫两岁就可以离开妈妈独自生活了。
在我的眼里，小熊猫真是一只勇敢神奇的国宝！
描写大熊猫的作文３００字（篇４）
一说起熊猫，人们自然会想到熊猫黑黑的眼圈，正在吃竹子的样子，憋得真可笑，这次让我来深入的介绍熊猫吧！
熊猫吃竹子时，总是用前抓和后脚抓住竹子，慢斯条理地往嘴里送，样子挺可爱我恨不得去亲他一口，此外，他还很爱吃鸡蛋，一拿起鸡蛋就张大嘴，两口就听咕噜一声下肚了，快的让你的眼球都掉下来。
熊猫还很爱睡懒觉，吃饱肚子后，找一块没人的草地，躺下就睡，有时候摸摸肚子，翻一个身，我还以为他醒来了，但我后来知道，他这是在做梦。它醒来后，揉揉蒙松的眼，走到水池旁，俯下身子，“啪嗒啪嗒”和起水来，喝完后，满意的打嗝饱嗝，四处走动，活动筋骨，看他那扭身子滑稽的样子，我忍不装扑哧”一声笑出声来，它就好奇的张望，好像找谁笑他。
我特别想要只熊猫回家养，应为他的样子实在太可爱了，令人忍不住啊！
描写大熊猫的作文３００字（篇５）
我的名字叫大熊猫，英文名ｐａｎｄａ，又名大猫熊．我长着黑黑的耳朵，黑黑的眼睛，黑黑的手和脚，白白的肚子，白白的脸，黑黑的鼻子．羽毛软软的，体重大约几百千克．
白白的脸，黑黑的鼻子．羽毛软软的，体重大约几百千克．
我喜欢吃竹子，有时吃些小动物．．．．．．我分布在陕西，四川．．．．．．我喜欢独自生活．每次只能生一两只小熊猫．所以中国只有１０００多只．
以前台湾要跟我们打仗，他们要我们交出大熊猫就不在给你们打仗．后来我们把大熊猫送到了台湾．人们就称我正义使者．以前，捕猎者用枪把我打死，去卖我的皮．
不过现在我有了安全地．我是一级保护动物．
我的愿望是拍一张彩色照片．
这就是我大熊猫．
作文四：《关于写小熊宝贝的作文》1000字本文关键字：
太原市尖草坪区第二实验小学六年（２）班李博雅 一．金色的小熊 我的好朋友几乎都知道我喜欢熊，我的百度空间的名称是“糖果小熊的家”，我最喜欢的图片是一个小女孩抱着一只熊，我总是喜欢拿小熊来比喻自己，甚至聊天时的头像都是一只雪白雪白的熊坐在青青的草地上„„其实，我也喜欢小猫、小兔子，喜欢那些在人们心中顽皮可爱的动物。我改变对小动物们的看法是在我见到一只金色的小熊之后。那是妈妈的好友随意选送给我，逗我开心的玩具。我开始并没有太多的关注它，只是把它塞进了书柜当做摆设。可是，在后来的某一天，当我再看到它的时候，一切似乎都改变了„„ 生活其实就是每天过着平庸的日子，快乐不多，烦恼也不少。我从来不喜欢这平淡如流水的生活，我期望的生活要如童话般完美。我要住在一座大大的、雪白的城堡里，城堡外面是广阔的绿草地。草地上开满鲜花，桃红色的，米黄色的，淡紫色的„„花丛中藏着蒲公英，风儿掠过时，便有了“春日飞雪”的独特美景。那里还有鸟儿、蝴蝶、蜜蜂和小甲虫。我可以一晚上不睡觉，躺在草地上数星星；也可以一白天不起床，躲在被窝里做白日梦„„ 但是，但是我不要听“但是”。现在睁眼闭、眼都是一摞一摞的书，一摞一摞的作业本，一摞一摞的数学题。花儿，是塑料做的；蒲公英，是残缺不全的；就连昆虫也都做成了死板的标本。想要一个晚上不睡觉？不可能，明天上午还有课外补习班。想要一个白天不起床？不可能，还有一大堆的作业要你处理。躲在被窝里做白日梦就更是天方夜谭，那尖尖的嗓门会把你叫得头皮发麻！ 现实就像一把锤子，把我美丽而脆弱的幻想毫不留情地击碎，留下一地还在闪光的碎片。 我的心一直很烦，很枯燥。烦得受不了时就看看书，也许书是我唯一的选择了吧，我希望从书中是找到一点美好。我拉开书柜漂亮的玻璃门，在里面寻觅自己喜欢的书。书柜角上安静地坐着一只熊，我不经意间瞟了她一眼。一瞬间，我惊讶地发现，这只被我遗弃在书柜里的小熊居然显得那么幸福。耳朵、眼睛、鼻子、嘴，从阿姨送给我时就一直是这样。但此时，我感到无比的亲切。金色的小熊与生俱来的微笑从来不曾改变，它从来都是那么善良、纯洁和快乐。无论在什么地方，小熊的内心不会改变。阳光透过阳台照射到望着小熊发呆的我身上，使我感到一阵令人感动的力量。在纷繁复杂的世界中，永远保持一颗善良的心，纯洁的心和快乐的心对我来说是多么重要。 我对小熊的看法就此转变，我眼中的小熊不再是呆呆的、笨笨的，而是善良的、纯洁的和快乐的。也就是从那天起，我把这只金色的小熊叫做“小熊宝贝”。
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作文五：《小熊的魔法(400字)作文》3200字精选作文：小熊的魔法（４００字）作文
小熊乌乌早上要出去散步。走着走着，突然看见，以前还是清澈见底的小溪，现在变成了又黑又脏还发出阵阵恶臭的污水了。再往河对面一看疑惑地说：咦，那里怎么是荒地啊？以前还长着茂密的树木和绿油油的草地，现在怎么变成了这个寸草不生的荒地了！说着，乌乌赶快跑去问魔法水晶球这是怎么一回事。魔法水晶球告诉它，小河被污染，是因为人类经常把垃圾、脏水等物质把小河搞得乌烟瘴气。 森林变荒地，是因为有些人类想赚钱就来森林乱砍伐树木＆＆树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具。 乌乌听了魔法水晶球的话后，下决心要让地球美丽起来！说着，乌乌对魔法棒说：魔法棒啊魔法棒，把我转移到高山上去吧！转眼间乌乌被变到了高山上。乌乌又对魔法棒说：魔法棒啊魔法棒，让全世界都美丽起来吧！乌乌一挥魔法棒，整个世界像变了一个世界似的。小河和以前一样清澈了，河里还有小鱼在玩耍呢！被砍掉的树木又重新长出来了，长得可壮了！ 地球又恢复了以前的美丽。福建厦门湖里区东渡第二小学三年级：时空之圣龙
篇一：一只会魔法的小熊
一只会魔法的小熊
“特大消息！特大消息！有一只小熊学会了魔法！它的名字叫吐布！它的名字叫吐布！”这不，广播员小鸟又带来了一个消息：小熊吐布学会了魔法！
最近这几天，吐布总是洋溢着笑容，它可高兴啦！每天，都会有亲戚来祝贺它。每天，都会有好朋友来请它帮忙。 一个阳光明媚，天蓝蓝，云悠悠的日子里，小熊吐布出门散步。它双手背在身后，嘴里哼着小曲儿，悠然自得。这时，一阵急促的声音从它身后传来：“吐布！吐布！”吐布转身一看，原来是带着墨镜的小白兔：“小白兔，你怎么了？”小白兔回答说：“吐布，我长了针眼，可是狗医生不在，你快帮我治治。”吐布欣然答应。
过了几个星期，小白兔的针眼恢复了，她蹦蹦跳跳地跑到吐布家，献上了自己带来的一车蜂蜜，她可感谢吐布了！ 当然，其它接受过吐布帮忙的动物们也献上了自己的祝福，对它表示了衷心的感谢。
吐布现在更加开心了，它认为，帮助别人是快乐的！ 教吐布魔法的师傅也认为，把自己的能力为别人做自己力所能及的事是快乐的！
篇二：作文：小熊钓鱼
小熊一家快乐地生活在森林里。有一天，熊妈妈生病了。小熊心想：妈妈平时为我操碎了心，这次我一定要好好照顾她。于是，小熊决定明天就去钓鱼，给妈妈补身体。
慈祥的熊妈妈病了，她很想吃鱼，可她连走路的力气都没有了，又怎么能去捉鱼呢？听话而又孝顺的熊宝宝知道妈妈想吃鱼，就想去给妈妈捉鱼，可是妈妈怕他有危险，不让他去。于是小熊就趁妈妈睡着的时候，偷偷地带着鱼竿提着桶子来到了林边的湖里钓鱼。过去了很长时间，一条鱼也没有钓上，小熊并不失望，它下定决心一定要为妈妈钓一条鱼。
中午，火辣辣的太阳
晒得它直流汗水，善良的小鸟看见了说：“你都钓了一个上午了，一条鱼也没钓到，还是回家去吧。”小熊没有听小鸟的话，只是静悄悄地坐在那里继续钓鱼。小鸟一看便给小熊做了一个草帽。给它戴上。小熊转过头对小鸟微笑了一下，表示感谢。
夏天的天气就像小孩子的脸，说变就变，刚刚还是晴空万里，太阳当头，现在却是乌云满天，下起了瓢泼大雨。可是，小熊依然坐在那里一动不动，继续钓着小鱼，小鸟看着心里很难过，于是它飞到荷花池里，衔来一片荷叶给小熊盖在头上，小熊又转过头向小鸟表示感谢。
这一切，被林中的的小女巫看见了，她被小熊的孝心和他坚强的意志以及小鸟的善良打动了，她用魔法让小熊钓到了许多鱼。小熊提着鱼，高高兴兴地回家了。
小 熊 钓 鱼
小熊想吃鱼了，于是，一大早小熊就准备好钓鱼竿和水桶兴致勃勃地出发了。到了河边，小熊看见那里长着一棵棵茂盛的大树，小鸟在树上叽叽喳喳唱着愉快的歌儿，两岸草翠花开，美丽极了。
小熊坐在一棵大树底下开始钓鱼了。过了一会儿，太阳公公升起来了，小熊被晒得满头大汗。他看了看身边的柳树，机灵一动，摘了些柳条编了一顶草帽戴在头上。站在树上的小鸟说：“熊大哥，你歇会儿吧，这么热的天，鱼儿也怕热，他们不会上钩的！”小熊充满信心地说：“你不要吵我，只要我有耐心，鱼儿终究会上钩的。”
又过了一会儿，刚刚还是阳光明媚的天空忽然乌云密布，“哗啦啦”，倾盆大雨落了下来。机灵的小熊赶忙摘了几片荷叶，盖在头上挡雨。
渐渐地，雨越来越小，小熊钓的鱼却越来越多了，小熊高兴地对小鸟说：“看吧，这就是我耐心的结果！”
坚持就能胜利。做什么事，只要有耐心，我们就能成功。
篇三：魔法惹的祸＿童话作文
魔法惹的祸＿童话作文
自从小熊在魔法师爷爷那儿学会了魔法，他就整天带着魔法师爷爷送给他的咒语书和魔杖在街上走来走去，盘算着要用魔法做些什么。
有啦！小熊想：我能用魔法让房子变得干干净净！他狂奔回家，站在凌乱不堪的房间里想着咒语，可他怎么也记不起来了！小熊翻开咒语书，举起魔杖，喃喃念道：“干井干井变！”糟糕了，粗心的小熊把咒语念错了，本来凌乱的房间这下变得更脏更乱了：灰尘撒满一地，玩具到处都是，课本还挂在了天花板上！小熊见状，急忙又举起了魔杖，说了一声“前咒收回！”房间终于恢复了原状。小熊想：最好别再变魔法了。
可是才过了一会儿，小熊又耐不住性子了。他走到心爱的钟表前（昨天它坏了），想用魔法把它修好。他拿起魔杖说：“滴答滴答转！”这次倒是没出什么意外，时钟修好了！
这下小熊胆子就更
大了，他带着咒语书和魔杖走向繁忙的大街。哦，堵车了，真糟糕！小熊想用魔法解决这个问题，可是又不能让人察觉他会魔法，怎么办？有了，用高级魔法——无声咒！小熊躲进一个角落，偷偷地把魔杖变成了一根小树枝，然后用小树枝指着大街默念道：“一路顺缝！”天哪，粗心的小熊又念错咒语了！所有的车都坏了，整条大街乱成一锅粥！这一切都被坚守岗位、工作认真的狗警官看见了，他一把捉住小熊的胳膊，说：“是不是你搞的鬼？走，跟我到森林警察局走一趟！”小熊真想念个收回咒啊，可是刚才那无声咒是高级魔法，小熊的功力还不够，不能收回高级魔法啊！
到了森林警察局，狗警官带着小熊去见豹法官。小熊一边跟着狗警官走着，一边紧张地思考着对策。对了！小熊拿起“小树枝”玩弄着，顺手给狗警官施了个无声的遗忘魔咒，然后就逃之夭夭了。小熊回到大街上，用无声咒把车修好，赶紧回了家——他要赶快去背熟咒语，因为他可不想再因为变魔法惹出更严重、更不好办的麻烦事儿了。
唉，你看，小熊因为粗心大意念错咒语惹出那么多麻烦，可千万别学他的样子啊，做事一定要一心一意、专心致志哦！
篇四：我的小熊 我的小熊
在我两岁过生日的时候，妈妈给我买了一只小熊。这是一只毛绒绒的浅黄色小熊，她身长３０厘米，大大的眼睛，短短的耳朵。我决定：“我要一直留着她，不管出多少钱，我都不卖。”
我把她放在我的小床上，每天她都陪着我写作业、读书、睡觉。我渐渐的长高了，每天都有一点不一样，可是她还是老样子。春天，小草变绿了，小花园的月季花开了，柳树甩着绿色的长辫子，太阳也暖和起来。我把她带出来，和她一起散步，她笑眯眯地看着我，好像在说：“以后常带我出来散步哟！”
夏天，小草更绿了，月季花开得更艳了。我带她出来和我的小朋友们玩捉迷藏，你藏我找，玩得可开心了！ 时间悄悄地从我们身边溜走，一转眼，秋天就到了，树叶有红的，黄的，还有一点绿色。我和小熊一起坐在阳台上，看着外面的风景，心里美滋滋的。
冬天，大雪把世界每一个角落都变成了白色，我把小熊带出来和她玩，我照着她的样子堆了一个“小雪熊”，还给她围上了一条红色的围巾。在白雪地衬托下，小熊的笑容更美了！
我爱我的小熊，我要把她一直留在我身边。
作文六：《我的小熊猫作文450字》1600字我的小熊猫我有一只又有趣又可爱的小熊猫。它是爬行动物哦，它的四肢很短，一身雪白的衣服，它脖子上还戴了一条黑色的围巾，尾巴黑黑的，还很短，两只耳朵也是黑色的，头顶是白色的，有两个黑眼圈，一个小小的黑鼻子，可爱极了。嘴里还吃着竹子，两只手紧紧地抱着不放，像是这个竹子很宝贵似的，又像在说这个竹子是我的，谁也别好我抢。你说我的小熊猫可爱不可爱。这就是我可爱的小熊猫，我喜欢我的小熊猫。我的“小熊猫”可善解人意了，每当我生气的时候，它就跑过来对我说：“主人主人，你怎么了？”我就对它说：“我跟别人生气呢。”它又说：“主人你别生气了，我们来玩吧。”我们就开始玩捉迷藏，我就很开心。有时候，爸爸打我的时候，我正哭着，它就会从一旁跳出来，吓我一大跳。它说：“别哭了，爸爸打你还不是为了你吗？你想想，这次咱的语文没考好，他能不生气吗？好好学，下次考个好成绩叫他看看。”我想也是。有什么好哭的，考个好成绩叫爸爸看看，于是，我就开开心心地写作业了。你们看我的小熊猫多可爱啊！我喜欢善解人意的小熊猫。【每日写作指导：如何提高高中语文写作能力……】
写作一直是语文中重要的一项，是对学生综合能力，语言应用的考察，也在考试分数中占有较大比例，但是如何才能写好作文，在考试中取得高分，对同学们来讲却一直是个难题。
专家指出老师们应该教学思路灵活，关注学生个体发展，注重学生语文能力的培养，注重从根本上改变学生对语文的认识：
分数固然非常重要，但同时应当也是能力的提高，靠一次、两次的押题或许一时能．ｔ２６２．取得一个好成绩，但学习成绩的决定因素：学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生，老师根据学生的情况进行教学，或补差，或提优，进行个性化教学，实现真正意义上的因材施教。为此，老师教你用独特的方法学好初高中语文。
学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题，专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际，沉吟视听之间”启发他们：要想写好作文，必须谈如何生活，体察入微。生活，是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过，“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”，可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此，专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性，结合课本中的名篇交给他们观察生活，表现生活的方法。“授之以鱼”，不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后，可以引导学生观察自己所尊敬的老师，让他们明白老师的高风亮节，除了表现在批改作业到深夜，或带病上课，累倒在讲台上等外，还有许多值得挖掘的素材。以前，同样的材料上代人用来赞颂老师，下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装，口袋里插一支钢笔，不苟言笑；老的，少的，农村的，城市的，一个样。通过观察，让其明白不同时代，不同环境，不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美，还注重外在美；他们不仅仅追求脚踏实地，还注重巧干。课上，他们“激扬文字”“指点江山”，评估论今，妙语连珠；课外，他们驰骋球场，泼洒丹青，舞文弄墨，雅趣如流。罗丹曾说，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。实践证明，丰富的写作素材，都是靠仔细观察周围事物的来的。
要关注生活，博采众长。古人云：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如，在教学中，鼓励学生每天写日记，可写身边的人或事，也可摘录一些名言警句、优美的段落，或介绍一部生动的有趣的影视剧作；规定每月读一本优秀期刊；每个假期读两本名著，如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后，建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》，让他们领略作者刻画人物的手法，反映社会生活的方法。
我们只有“行万里路”——广泛深入生活，只有“读完卷书”——博采众长，才能文思泉涌，“下笔如有神”。
作文七：《我家的“小熊猫”400字作文》400字我家的“小熊猫”４００字作文
以前，妈妈从宠物店带来一只“小熊猫”兔，非常可爱。我来介绍介绍吧！
这只熊猫兔的眼睛不是红色，而是黑色，长长的耳朵，听力绝不差，身体的颜色和奶牛差不多，一块黑一块白，嘴巴是一个三瓣嘴，吃起东西来一动一动，它那四条短而小的腿，跑起来可快了，最可爱的还是它的小尾巴，雪白雪白地，你说它可爱不可爱呢？
我看着这只熊猫兔，心想：我要给它起一个名字，就叫“小熊猫”吧。起完名字，我猜它肯定饿了，便拿菜叶子给它吃，看它吃的津津有味的，我也特高兴。
每天晚上我都带着小熊猫去散步，一天，我像往常一样带着小熊猫到新世纪广场的草坪上散步，可小熊猫忽然跟我走丢了，我急得像热锅上的蚂蚁，我喊着“小熊猫，你在哪儿？”连喊了三声，它才出来，看见它出来，我忙把它带回了家，后来，每次去散步，我都偷偷的跟着它。
小熊猫渐渐地长大了，妈妈把它送到了公公家，等养了五六斤了，妈妈偷偷地在公公家把兔子杀了，然后红烧了带．９９ｏ．回来给我吃，骗我是鸡肉，我便吃了，吃过，妈妈告诉我是兔子肉，我一听，我哭了，哭的很伤心。
我到现在，还是很爱我的小熊猫，爱它的可爱。
作文八：《贪吃的小熊作文600字》1100字贪吃的小熊
在一个大森林里，住这一只小熊。
瞧！这只小熊，圆圆的脸蛋，一对黑色的眼球，给人觉得有一种神秘的气质，它的小嘴一直微笑着，好似有什么可笑的事，让它合不容嘴！一笑，露出一颗颗洁白的牙齿！小熊弹弹样样都好，就是有一个缺点——贪吃，它不吃饱都睡不着。
有一天，它的邻居小兔跳跳和小猴蹦蹦请小熊弹弹吃饭，小熊弹弹一听有吃的，就直向餐厅跑。小熊弹弹见桌上摆着各种各样的东西，其中还有自己最最喜欢的蜂蜜，小熊弹弹就飞快地向桌子跑去，小兔跳跳拿出饮料给小熊弹弹倒了一杯，小熊弹弹马上就喝掉了，然后就大口地吃起东西来。突然，小熊弹弹发出了“啊”的一声惨叫。只见小熊弹弹五官扭曲，脸涨得通红，手捂着腮帮子，“这鱼骨把我……我的牙咯了。”小熊弹弹哭丧着脸，痛苦地说。这番话把小兔跳跳和小猴蹦蹦吓坏了，小熊弹弹正一脸苦相地用舌头在嘴里搜寻那块十恶不赦的鱼骨头，终于找到了，小熊弹弹撅着嘴，“吧嗒”一声，“罪魁祸首”被吐在桌面上。小兔跳跳和小猴蹦蹦一看，白色的，形状还是……这哪是鱼骨头呀，分明是一颗牙！小熊弹弹也愣了，它舔舔嘴里的牙，一下子明白了，立刻又捂着腮帮子“哎哟哎哟”地叫个不停。原来，小熊弹弹吃得太猛，鱼骨头把那颗坏牙给咯掉了！
“哈哈！这下好了，小熊弹弹，你妈妈用不着领你去森林医院找大象叔叔拔牙了！”小兔跳跳和小猴蹦蹦家哄堂大笑。“以后谁想拔牙，就像小熊弹弹这样猛吃，一定会把牙‘拔’掉的！”只见小熊弹弹的脸一会儿红，一会儿白，低着头，喃喃地说，“谁让这鱼这么香了……”
【写作指导：初中生写作文的三种方法】
１、景物衬托法
景物衬托法就是描写动物，首先要集中笔墨描写好动物，写出动物的特点。动物的描写要成为文章的中心。其次描写动物周围的景物时，要为描写动物服务。景物的描写在全文中只是起衬托的作用，不能喧宾夺主。
２、第一人称叙事法
由于文章的内容是通过“我”传达给读者，表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见，亲耳所闻，或者就是叙述者本人的亲身经历，使读者得到一种亲切真实的感觉。（ｎｅｘｔ８８）采用第一人称，由于叙述人是当事人，所以叙述的人与事，只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。
３、工笔细描法
工笔细描不进对人物的肖像进行细致入微、一丝不苟地刻画，不同只描绘大致的轮廓。采用工笔细描法描写人物肖像，也要抓住人物外貌的主要特征，突出重点，以形传神，不能面面俱到。在描写人物外貌的主要特征时，要多角度、多侧面地进行描写，反映出人物的思想、品格、性格的特点。采用工笔细描法描写人物肖像，要对人物外貌进行细腻、具体的刻画，能使读者在头脑中浮现出一幅人物的彩色照片。
作文九：《我心爱的小熊作文350字》300字我有一个玩具小熊，它是我读一年级时语文、数学考了双百后，妈妈为了奖励我，特意给我买的。我非常喜欢这个小熊，它既是我的玩具，更是一个特大号的文具盒。 它长着胖胖的脸蛋，黑黑的眼睛，圆鼓鼓的小黑鼻子，小巧可爱的嘴巴。它的身子长长的，穿着黑色的短袖上衣，米黄色的小裙子。 它非常好玩，耳朵可达拉着，就会显得垂头丧气，小熊的头上有根绳子，可以把它挂起来，它的腿和手可以动，头和身子可以弯下去对人有礼貌地问好。我常常教它说话、唱歌、跳舞＆＆它给我的生活带来了许多乐趣。 在我伤心、难过的时候，总会想到我的小熊，总会看看小熊，跟他说说心里话，每当这时候，它总会温和天真地看着我，好像在说：小主人，请不要伤心，一切都会好起来的。
君） 我爱我的小熊。四川绵阳江油市胜利街小学三年级：杨瑞嘉（指导老师 陈晓
作文十：《我家的“小熊猫”400字作文》400字以前，妈妈从宠物店带来一只“小熊猫”兔，非常可爱。我来介绍介绍吧！
这只熊猫兔的眼睛不是红色，而是黑色，长长的耳朵，听力绝不差，身体的颜色和奶牛差不多，一块黑一块白，嘴巴是一个三瓣嘴，吃起东西来一动一动，它那四条短而小的腿，跑起来可快了，最可爱的还是它的小尾巴，雪白雪白地，你说它可爱不可爱呢？
我看着这只熊猫兔，心想：我要给它起一个名字，就叫“小熊猫”吧。起完名字，我猜它肯定饿了，便拿菜叶子给它吃，看它吃的津津有味的，我也特高兴。
每天晚上我都带着小熊猫去散步，一天，我像往常一样带着小熊猫到新世纪广场的草坪上散步，可小熊猫忽然跟我走丢了，我急得像热锅上的蚂蚁，我喊着“小熊猫，你在哪儿？”连喊了三声，它才出来，看见它出来，我忙把它带回了家，后来，每次去散步，我都偷偷的跟着它。
小熊猫渐渐地长大了，妈妈把它送到了公公家，等养了五六斤了，妈妈偷偷地在公公家把兔子杀了，然后红烧了带回来给我吃，骗我是鸡肉，我便吃了，吃过，妈妈告诉我是兔子肉，我一听，我哭了，哭的很伤心。
我到现在，还是很爱我的小熊猫，爱它的可爱。